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養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話范文(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:31:23 頁碼:13
養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話范文(匯總17篇)
2023-11-11 14:31:23    小編:

熟練掌握各種語文表達方式,對提高寫作能力和語言表達能力非常有幫助。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該盡量突出重點,不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力。希望以下小編為大家準備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇一

同學(xué)們,老師們:

大家都知道,后天是一個特別的日子,是每一個中國人都為之歡欣鼓舞的日子。在后天,偉大的中華人民共和國將要迎來她54歲的生日。祖**親在兒女們熱切的注視下,已走過了54年的光輝歷程。在這面鮮紅的五星紅旗下,讓我們一同為祖**親慶賀生日,讓我們一同為她的明天祝福。

還曾記得,1949年10月1日那一天,毛主席在天安門城樓上,向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從那一刻起,中國邁出了堅定的步伐,走向一個又一個勝利,每一個中國人都在為祖**親的勝利而熱淚盈眶。

忘不了,1964年戈壁灘上的一聲巨響,蘑菇云升上天空,中國人民從此擁有了自己的原子彈。這不僅是無數(shù)科研人員耗盡精力和心血取得的巨大成就。更是他們愛國精神的體現(xiàn)。

忘不了,1978年的12月18日,十一屆三中全會的召開,使改革開放的觀念深入人心,中國開始了翻天覆地的變化,國民經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人民生活水平的提高。中國,已成為世界是矚目的焦點。這,是每一個中國人都應(yīng)為之自豪的。

7月1日,香港回到祖國的懷抱。北京與香港,在人們激動不已的心中已緊密地連接在一起,中華民族的恥辱終于在這一天被雪洗,中國人的脊梁又一次挺得更直了。

但是,我們也忘不了五顆導(dǎo)彈同時擊中中國駐南斯拉夫大使館的那一刻,中國大使館嚴重被毀,三位可敬的新聞記者也不幸犧牲。當消息傳來,我們憤怒了,以美國為首的北約,轟炸我駐南大使館,這一卑劣的行徑令人發(fā)指,而事后,我們妄圖推卸罪責(zé)的抵賴,更令國人憤慨。這給我們敲響了警鐘:只有努力發(fā)展,才不會被人期負。

再看一看日本,竟然妄圖篡改歷史,把對中國人民的暴行寫成是所謂的“友好行為”,這是不可原諒,是可恥的。

也許這時有人會憤慨,但憤慨是一時的,不如化這些憤慨為力量,努力學(xué)習(xí),振興中華。

我們深信,只要我們努力,祖國就像朝霞,預(yù)示著明日的清新。

我們篤信,只要我們努力,祖國就像晨曦,預(yù)示著正午的輝煌。

老師、同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》。

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?,婦孺皆知。

學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種.種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。對于我們小學(xué)生而言,提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

其實,在我們?nèi)粘I钪?,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候,我看到了文明;當我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!

同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”,讓那些不文明語言和行為遠離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

老師們、同學(xué)們:

早上好!每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項,總數(shù)達7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國主義強占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國軍民死亡就達3500萬人之多。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點。

隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴重威脅著我國的安全。1950年10月,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。

改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分裂活動從未停息,支持臺獨、藏獨、疆獨反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十二個國防教育日,我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認清形勢,增強國防觀念。

同學(xué)們,當年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認識過去,更好走向未來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現(xiàn)。你們是肩負振興中華神圣使命的一代,一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是四年三班的趙一凡。今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,強我國防》。

這周是我國全民國防教育日,每當這個日子來臨之際,我們總情不自禁的想起82年前那次給中國人民帶來深重災(zāi)難的“九一八”事變。

1931年9月18日,日本侵略中國的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計好的陰謀,炸毀了位于沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然后布置假現(xiàn)場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地,制造了震驚中外的“九一八”事變。1937年7月7日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區(qū)宛平城制造了“七七事變”。隨后,日本帝國主義者全面發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數(shù)個中國家庭生離死別,無數(shù)的中國人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937年12月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。

經(jīng)過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,終于把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,到1949年新中國成立,中國人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。直到1949年10月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發(fā)展。

歷史告訴我們,落后就要挨打,不團結(jié)就要挨打。同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族的未來。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!以優(yōu)異成績向母校獻禮!

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們:大家早上好。

為了貫徹貫徹落實上級“勤廉文化進校園”文件精神,要求學(xué)校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培育同學(xué)們正確的價值觀念和高尚的道德情操,不斷加強學(xué)校的廉政文化建設(shè)。

中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象彪炳史冊、深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無論歷史如何發(fā)展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個又一個困難?,F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。聽到這里,同學(xué)們也許會莫名問道:我們僅僅是一位小學(xué)生,這和我們有什么關(guān)系呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者,是華夏民族的希望?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L。“少年興則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé),任重而道遠。下面想對大家提出六點希望:

第一、希望大家積極投身“誠信廉潔”文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第三、希望大家從小樂于與同學(xué)交往;懂得關(guān)心家人,尊敬老人,養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質(zhì),真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、希望大家要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。第六、希望有關(guān)同學(xué)能當好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實、清廉”的從政行事準則。

同學(xué)們,老師們,我們期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,了解反腐倡廉的知識,閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人,“誠信廉潔”之風(fēng)就會在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻,為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇三

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

我今天國旗下講話的主題是“紀律教育”。

對于紀律,我們從小學(xué)到初中再到高中一直在講。因此,對紀律還是有比較深刻的理解的。

孟子曾說“不以規(guī)矩,不成方圓”,意思是說要想劃出方和圓,必須得用圓規(guī)與直尺,引伸為做事情必須要講規(guī)則,受約束。這個規(guī)則和約束就是我們通常講的紀律。因此,紀律是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)范,是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。紀律同法律、道德雖然同屬行為規(guī)范,但它們的作用范圍不同。紀律是介乎于法律和道德之間一種規(guī)范和約束。

那么,為什么要講紀律?

毛澤東同志有句名言,叫做“加強紀律性,革命無不勝”。事實上,中國共產(chǎn)黨之所以能夠從小到大,以弱勝強,直至最后帶領(lǐng)全國人民推翻國民黨統(tǒng)治,建立新中國,其中一個重要的法寶就是鐵的紀律。我們小時候幾乎人人會唱的“三大紀律八項注意”既是中國人民解放軍取得人民信任與支持的重要保障,也是紀律教育最好典范。

任何一個組織,任何一個個人,要想實現(xiàn)既定的發(fā)展目標,必須要講紀律。作戰(zhàn)部隊需要指哪打哪,黨風(fēng)廉政建設(shè)需要令行禁止,道路交通需要紅燈停綠燈行,……尤其是在學(xué)校,伴隨著我們成長的就是漫長的紀律教育,從大的來說有《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小的來說有課堂紀律、就餐紀律、作息紀律、考試紀律、集隊紀律、勞動紀律、安全紀律等。

著名的法學(xué)家、教育家,原最高法院院長、中國政法大學(xué)校長謝覺哉同志在《中國青年》上有一篇幅文章“養(yǎng)成紀律和習(xí)慣”,當中對紀律是這樣寫的:“戰(zhàn)斗,要有紀律;勞動,,要有紀律;工作,要有紀律;學(xué)習(xí),要有紀律;做小事情,要有紀律;做大事情,更要有紀律;個人做事,要有紀律;集體做事,更要有紀律。人是生活在紀律里面的:守紀律,無論做什么,都有成功的可能;不守紀律或全沒紀律,就必然要遭到損失或失敗?!?/p>

紀律貴在執(zhí)行。紀律對團隊而言,是完成任務(wù)的保障;對個人而言,遵守紀律是自己肩負的責(zé)任。紀律是嚴肅的,它帶有一定的強制性。同時,紀律又有自覺性。只有大家都自覺遵守了紀律,才能將紀律變成鐵的紀律。有的時候,我們不守紀律還會付出生命的代價,比如施工的時候,過馬路的時候……作為一名學(xué)生,肩負著將來建設(shè)國家、發(fā)展社會的重任,必須養(yǎng)成較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。

最后,讓我們一起向在朝鮮戰(zhàn)爭中寧可燒死自己也不愿滾向旁邊水溝求生而可能暴露潛伏部隊的紀律模范邱少云致敬!向?qū)幩啦皇持芩?、餓死不吃美國救濟糧的自律義士們致敬!也為能伸手而不伸手,沒有監(jiān)控而不闖紅燈,沒有老師管束卻依然自覺遵守校紀校規(guī)的你自己贊一個!

同學(xué)們、老師們:早上好!

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。

那么,我們?nèi)绾尾拍軐⒚魑囊?guī)定的紀律要求內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,但遵守紀律確實是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的殿堂,同學(xué)們成長的沃土,自然更是需要鐵的紀律。同學(xué)們,在我們獲得成就和榮譽的時候,在我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學(xué)生“文明修身、誠實守信、健康成才”的基點,遵守紀律,必須做到從我做起,從身邊的事情做起,從具體的事情做起,才能營造出一個文明、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面請允許我提出以下倡議:

1、按時到校,按時上下課,不遲到,不早退。如有特殊原因遲到者,應(yīng)事先和老師請假。

2、上課時要遵守課堂紀律,認真聽講,積極思考;不得影響他人上課。

3、愛護學(xué)校教學(xué)設(shè)備,不在桌椅、墻壁上刻畫、涂抹,不得隨地亂扔紙屑垃圾,保持教室、校園衛(wèi)生,維護教學(xué)環(huán)境。

4、課間或活動課要聽從老師指揮,不亂奔亂跑、大喊大叫,影響其他班級正常上課。

5、按時完成各科老師布置的作業(yè),不拖拉、不抄襲。

6、按照學(xué)校要求,每天戴好?;?、紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們,你們能做到嗎?最后愿同學(xué)們?nèi)巳四莛B(yǎng)成文明守紀的好習(xí)慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚,高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在本周即將到來的中考面前,同學(xué)們,我們應(yīng)該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷?!敝挥谐种院愕呐?,才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責(zé)永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學(xué)生。

青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學(xué)們在中考中取得滿意的成績!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

今天是20xx年6月8日。再過兩天就是中考,今天是九年級同學(xué)在勝利34中初中學(xué)習(xí)生活中的最后一次升旗儀式。今天我致辭的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送給即將參加中考的全體同學(xué)。

六月,九年級的同學(xué)們因步入中考的考場而注定光彩奪目;六月,八年級的同學(xué)們因生物、地理的學(xué)業(yè)考試而注定熱血沸騰!

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應(yīng)當風(fēng)雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的幾天,穩(wěn)定情緒,信心滿滿,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;。

讓我們拼搏,用行動兌現(xiàn)青春的諾言!

九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

同學(xué)們,沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍天!未來把握在我們每個人的手中!同學(xué)們,讓我們向?qū)忣}多要一分,向細心多要一分,向規(guī)范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向檢查多要一分,向睡眠多要一分。同學(xué)們,請帶上這“八個一”奔跑吧,成功一定屬于你們!

最后,讓我們共同祝愿,祝愿九年級的170名同學(xué)中考成功,考上滿意的學(xué)校;初愿八年級的同學(xué)們地理、生物學(xué)業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!祝全體教職員工身體健康,祝福勝利34中越來越好!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是5月12號,不到一個月,也就是6月11號,我們的畢業(yè)班就要結(jié)束初中四年的緊張學(xué)習(xí)生活,迎來激動人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。這是人生中的第一個轉(zhuǎn)折,每位有責(zé)任感的學(xué)生都能意識到它意義的重大。那么怎樣度過這短暫的20多天才更有意義?作為老師想再叮囑同學(xué)們幾句話,希望對你們有所幫助。

一、認真反思,做個問心無愧的人。第一步先回頭看看自己這四年所走過的路,認真反思自己在學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀、文明禮貌、思想道德等,有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學(xué),總結(jié)自己這四年以來的學(xué)校生活,找出差距,彌補不足,迎頭趕上,向理想再次出擊。

二.懂得感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。要永遠記住是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。無論何時、何地,請相信在你們的背后總會有我們默默關(guān)注的目光,因為你們的成長將會是老師們一生的牽掛!

三.學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。過去的四年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在迎春中學(xué)的歷史上。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機遇才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

四、文明守紀,做個不留遺憾的人。沒有規(guī)矩不成方圓,謹記校規(guī)校紀,提高自己的文明素養(yǎng),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護教學(xué)設(shè)備和公共財務(wù)。我們有良好的開端,還要有完美的結(jié)局。請愛護我們的校園,因為這是我們成長的地方,這里的一草一木,一磚一瓦無不留下我們成長的身影,這里的一桌一凳是我們四年光陰的見證。請上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業(yè),撿起最后一團紙、做好最后一次值日,留下最后一次光輝形象,為低年級同學(xué)作出表率,將文明和守紀留給母校。

“今天我以迎春為榮,明天迎春以我為榮”。同學(xué)們,再過29天,你們就要離開這熟悉而美麗的校園,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。請帶上母校送的這份誠摯祝福、老師們的這份諄諄教誨,拿出你們的勇氣與智慧,用你們飛揚的激情去點燃青春之火,用你們充滿朝氣的心去擁抱新的明天吧!

最后,請允許我再次代表所有任課老師祝愿同學(xué)們在中考中金榜題名、一舉成功!

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇四

同學(xué)們,老師們:

大家都知道,后天是一個特別的日子,是每一個中國人都為之歡欣鼓舞的日子。在后天,偉大的中華人民共和國將要迎來她54歲的生日。祖國母親在兒女們熱切的注視下,已走過了54年的光輝歷程。在這面鮮紅的五星紅旗下,讓我們一同為祖國母親慶賀生日,讓我們一同為她的明天祝福。

還曾記得,1949年10月1日那一天,毛主席在天安門城樓上,向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從那一刻起,中國邁出了堅定的步伐,走向一個又一個勝利,每一個中國人都在為祖國母親的勝利而熱淚盈眶。

忘不了,1964年戈壁灘上的一聲巨響,蘑菇云升上天空,中國人民從此擁有了自己的原子彈。這不僅是無數(shù)科研人員耗盡精力和心血取得的巨大成就。更是他們愛國精神的體現(xiàn)。

忘不了,1978年的12月18日,十一屆三中全會的召開,使改革開放的觀念深入人心,中國開始了翻天覆地的變化,國民經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人民生活水平的提高。中國,已成為世界是矚目的焦點。這,是每一個中國人都應(yīng)為之自豪的。

1997年7月1日,香港回到祖國的懷抱。北京與香港,在人們激動不已的心中已緊密地連接在一起,中華民族的恥辱終于在這一天被雪洗,中國人的脊梁又一次挺得更直了。

但是,我們也忘不了五顆導(dǎo)彈同時擊中中國駐南斯拉夫大使館的那一刻,中國大使館嚴重被毀,三位可敬的新聞記者也不幸犧牲。當消息傳來,我們憤怒了,以美國為首的北約,轟炸我駐南大使館,這一卑劣的行徑令人發(fā)指,而事后,我們妄圖推卸罪責(zé)的抵賴,更令國人憤慨。這給我們敲響了警鐘:只有努力發(fā)展,才不會被人期負。

再看一看日本,竟然妄圖篡改歷史,把對中國人民的暴行寫成是所謂的“友好行為”,這是不可原諒,是可恥的。

也許這時有人會憤慨,但憤慨是一時的,不如化這些憤慨為力量,努力學(xué)習(xí),振興中華。

我們深信,只要我們努力,祖國就像朝霞,預(yù)示著明日的清新。

我們篤信,只要我們努力,祖國就像晨曦,預(yù)示著正午的輝煌。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇五

希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》。

每逢農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!弊怨乓詠?,重陽節(jié)就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習(xí)俗。

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。

老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學(xué)會關(guān)心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學(xué)歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。

尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"毛主席說:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。"這件事一時傳為佳話。

我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應(yīng)該盡到的責(zé)任。老年人在革命和建設(shè)事業(yè)中作出了重大貢獻,他們的智慧和經(jīng)驗是黨和國家的寶貴財富,筑成了社會的生命線,老年人理應(yīng)受到社會的尊重,需要人們?nèi)リP(guān)愛。

老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗。所以,尊敬老人既是對老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要?!袄夏耆耸且蛔钪膱D書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好??”

所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節(jié)這一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學(xué)都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。

讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們?nèi)康膼坌呐c孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結(jié)果!謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:早上好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學(xué)們的家里,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

“出門會道別,回家打招呼。”有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

“有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起?!痹趯W(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

“尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩?!泵恳粋€同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同,我們要求:

一、二年級同學(xué)對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;。

五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

“飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩?!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自七年級的學(xué)生,今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要性。

各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺。

自我介紹。

由于衣服穿戴搭配不得體人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂連最基本的形象也處理不好”這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒一邊刻苦訓(xùn)練一邊美化自己的形象即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人他終于成為世界超級球星成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件是通向成功的階梯。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情和道理也不斷增多,所以,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有禮儀,因此我們要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在社會,我們都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧,更加美好。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上時代潮流,將被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊抑?,我們應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明。不僅如此,我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之根本。

社會在發(fā)展,時代在進步,人們的生活水平也在不斷提高。激烈的社會競爭/不允許我們停留于/顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂/構(gòu)建自己的人生大廈。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀牢記心中,爭做一個合格的中學(xué)生,努力成為社會主義的有力建設(shè)者和可靠的接班人。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”。

說到文明,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。這是一個不講文明的歷史教訓(xùn)。大家看,這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

有句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。

“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情。”一張廢紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。

其實文明離我們并不遠,它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。那文明是什么?

隨手撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,是文明。

不說臟話,團結(jié)同學(xué),是文明。

尊重他人,幫助弱者,是文明。

常做善事,不做壞事,是文明。

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),

文明,我們很容易做到。

文明,我們每個人應(yīng)該做到。

文明是一朵花,一朵永不凋零的花;。

文明是一條河,一條永不干涸的河;。

文明是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;。

文明是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會變得更美麗。”

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好,(敬禮)今天,國旗下講話的主題是《主動問好,做有禮貌的人》。

以前,每當有不熟悉的客人來時,我總是自顧自地坐在那里看電視或玩玩具,從來不主動向客人問好,更別說給客人端茶倒水了。為了改變我的不良習(xí)慣,媽媽給我講了許多禮貌待人的故事,其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。

毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當應(yīng)當!”

明明他去借錘子,他說:“喂,大伯,我要借錘子?!边@么沒禮貌的話,別人會理你嗎?黃大伯只是望了望明明,什么話也沒說。小紅去借錘子的時候,她先敲了敲門,然后等黃大伯說可以進來,她才有禮貌地走進去說:“大伯,我們要用一下錘子,請問可以借一下嗎?我們用完一定會物歸原主。”黃大伯樂意答應(yīng)了。兩個都是同一班的學(xué)生,為什么黃大伯借給小紅,不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛?不是的,小紅很有禮貌地說話,而明明什么叫禮貌都不明白。

同學(xué)們,中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌可以替代最珍貴的感情,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失。

同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格;我們要時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從自己做起,把“您好、請、謝謝、對不起”時刻記在心中,說在嘴上,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,一步步地邁向文明!

最后,請同學(xué)們和我一起大聲地說出禮貌用語:您好、請、謝謝、對不起!

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇六

尊敬的老師們、同學(xué)們:你們好!

今天我國旗下的講話是勞動者最美麗。

如果有人問我,這個世界上誰是最美麗的,我會告訴他(她),勞動者才是最美麗的人。沒有勞動者,我們吃什么,沒有勞動者,我們穿什么,那些光榮偉大的勞動者給我們提供了這些生活必須品,當我們在這討論誰是最美麗的人時,怎么能忘了那些勞動的人們呢?如果你吃穿用品都沒有,你自然也就不會美麗了。

偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過,我們這些終有一死的人的命運是多么奇特呀!我們每個人在這個世界上都只做一個短暫的逗留,目的何在,卻無所知,盡管有的自以為對此若有所感。但是,不必深思,只要從日常生活就可以明白:人是為別人而生存的首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福,而這些人就是勞動者。我們的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括活著的人和已死去的人)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。愛因斯坦說的多么好啊,人的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動才創(chuàng)造出來,所以,在現(xiàn)實生活里,我們要尊重勞動者,尊重別人的勞動成果。我們要通過自己的努力,創(chuàng)造生產(chǎn)價值,來報答我們這個社會。

現(xiàn)在一年一度的五一國際勞動節(jié),快要到來了,它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。遙想100多年前的資本主義社會里,勞動工人受著資本家的壓迫,每天都要超負荷的工作十六個小時,卻只能拿到少得可憐的工資。廣大的無產(chǎn)階級勞動工人們團結(jié)一致,于1886年5月1日,在芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,他們終于獲得了斗爭的勝利。而為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二共產(chǎn)國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,慶祝。

同學(xué)們,團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利。讓我們團結(jié)起來,以勞為美,同心同德,求真務(wù)實,銳意進取,保持和發(fā)揚工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以更加飽滿的熱情,為我們的未來而努力奮斗。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高職部08(6)班的王素梅,我今天國旗下演講的題目是《紀律教育》。

“紀律教育”簡而言之就是遵紀守法?!耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥。”胡錦濤總書記同志在關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項要求。倘若沒有紀律的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。紀律與自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。當前在我們當中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀律的行為。例如:無視學(xué)校的校紀、校規(guī);拉幫結(jié)派;隨意損壞公共財物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。

為此,我們要努力做到以下幾點:

1、首先在學(xué)校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應(yīng)該認真選擇朋友。

3、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,因此我們要認真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時治療,千萬不可諱疾忌醫(yī)。

作為新時期大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛學(xué)校、愛社會,愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的大學(xué)生。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好,借此機會我想在學(xué)校安全、紀律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個方面結(jié)合我校的實際情況,給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護。

安全問題是一個老生常談的問題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、嚴格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度,時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進行聯(lián)系,嚴禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時同家長取得聯(lián)系,問明原因并做好記錄,時時掌握本班學(xué)生的在校情況。

2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要排隊靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動,不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進行任何體育活動,避免意想不到的傷害發(fā)生。

3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準備活動,運動時注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動嚴禁瘋趕、打鬧或進入危險區(qū)域;打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍,注意勞動安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會寬容、禮讓,不要手腳并用進行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等??傊?。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規(guī)守紀,完善自我。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱。

二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。

三是不遵守課堂紀律,在課堂上講話,玩玩具等。

四是上網(wǎng)、玩手機游戲。五是不準攜帶違禁物品到校。

三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。

最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

從近階段的課間活動來看,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫??一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學(xué)同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們靈石初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們靈初高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

我的講話完了,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì)愛護校園環(huán)境》。

當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。記得3月,荊門市海慧中學(xué)一行30多人來我校參觀交流。?;壑袑W(xué)是個初中,其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說,高中生啊素質(zhì)就是高,跨進校園,你們學(xué)校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢,其實不然!

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現(xiàn)象請同學(xué)們對號入座,這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們大部分同學(xué)都來自農(nóng)村,但是作為胡集高中學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個人素質(zhì)。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇七

希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義:

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為小學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

愛護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個同學(xué)不愛護公物,十個同學(xué)不愛護公物,百位學(xué)生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。

愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。

同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的小學(xué)生!

我的講話完了,謝謝大家!

各位老師、同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛護公共財物,從小做起。一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的。

口號。

恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:教室墻壁上的斑斑污跡,課桌椅上各式各樣的涂鴉,有些班級破損的門窗,實驗室被拆掉凳面的凳子,校園里被攀折的花枝,地面上被拖行的午餐箱??你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學(xué)校對公物的維修費用。不過令人欣慰的是,愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù),在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)掉了電燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們從不踐踏草坪,細心呵護著一草一木??這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,他們使得我們的校園更美麗了。

同學(xué)們,愛護公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),我們要把它落實在行動上。在此,特如下倡議:愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當武器;潔白墻上不留足跡;午餐飯盒輕拿輕放;花草樹木細心呵護。

親愛的同學(xué)們,有許多愛護公物的事情只是舉手之勞,讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年級(2)班的xxx,我是六(2)班的xxx。

今天我們在國旗下講話的主題是《爭當美德好少年》。

三月的春風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的臉頰。在這個美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當名符其實的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動分擔家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀、熱愛集體,積極擔當老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻他人。

三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。

四、誠實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

凡在以上一個方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊員均可參加評選。同學(xué)們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《愛護公物,節(jié)約水電》。

愛護學(xué)校的一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),更是一種最直接的愛校行為,其實愛護公物做起來很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,處處遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

就能保證公共設(shè)施完好無損與正常使用。

在日常學(xué)習(xí)生活中,浪費資源等不良行為屢見不鮮,就拿節(jié)約用電來說,我經(jīng)常在報紙和電視上看到某地區(qū)近幾個月因嚴重缺電而造成巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民的生活帶來很多不便。同學(xué)們我們要做一個節(jié)約用電的小公民,節(jié)約用電是可以從身邊做起,從一點一滴做起,請大家思考一下,如果我們每人在學(xué)校家庭養(yǎng)成每天節(jié)約一度電的習(xí)慣,那么一個月下來,可以節(jié)約多少度電啊?英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國。

諺語。

是:“節(jié)約便士,英鎊自來,”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。

節(jié)水也是至關(guān)重要的,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起。決不允許在白天長時間打開水龍頭。而且在廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水,由此可見節(jié)約用水是多么的重要。

中央電視臺少兒頻道著名主持人鞠萍,經(jīng)常用洗菜的水澆花,還多次在電視上提醒人們注意關(guān)燈,節(jié)約用水。

美麗和諧的校園,要我們大家來共同營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物。希望大家能做到以下幾點:

一、從我做起,挪動桌椅,小心翼翼,開門開窗,輕手輕腳,花草樹木,切勿攀折。

二、不要在新建的教室里亂涂亂畫。

三、隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護教室里、寢室內(nèi)的所有電器設(shè)備。

五、愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學(xué)校的一草一木;節(jié)約水電,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!

希望同學(xué)們互相監(jiān)督,互相提醒,共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生。同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護公物,節(jié)約水電從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧。

親愛的老師們,同學(xué)們:

您們好!我很榮幸作為學(xué)生代表,作開學(xué)典禮國旗下講話,題目是《積極踐行“三愛、三節(jié)”爭做美德少年》。

中國夢是我們每個人的夢,也是少年的夢,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,今天向全校學(xué)生發(fā)出號召:

1.我們要愛學(xué)習(xí),爭做“勤奮學(xué)習(xí)的美德好少年”,我們要勤奮學(xué)習(xí),多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業(yè)的接班人。

2.我們要愛勞動,爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環(huán)保意識,共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

3.我們要愛祖國,爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,是當代小學(xué)生的終極目標,現(xiàn)在我們倡議:

1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。親愛的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流。讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。

今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端,多彩的學(xué)校我們的家:遠大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,爭做美德少年,讓“三節(jié)三愛”飄揚在校園的每個角落。

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇八

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義:

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為小學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

愛護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個同學(xué)不愛護公物,十個同學(xué)不愛護公物,百位學(xué)生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。

愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。

同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的小學(xué)生!

我的講話完了,謝謝大家!

各位老師、同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛護公共財物,從小做起。一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:教室墻壁上的斑斑污跡,課桌椅上各式各樣的涂鴉,有些班級破損的門窗,實驗室被拆掉凳面的凳子,校園里被攀折的花枝,地面上被拖行的午餐箱??你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學(xué)校對公物的維修費用。不過令人欣慰的是,愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù),在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時隨手關(guān)掉了電燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們從不踐踏草坪,細心呵護著一草一木??這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,他們使得我們的校園更美麗了。

同學(xué)們,愛護公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),我們要把它落實在行動上。在此,特如下倡議:愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當武器;潔白墻上不留足跡;午餐飯盒輕拿輕放;花草樹木細心呵護。

親愛的同學(xué)們,有許多愛護公物的事情只是舉手之勞,讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年級(2)班的xxx,我是六(2)班的xxx。

今天我們在國旗下講話的主題是《爭當美德好少年》。

三月的春風(fēng)透著別樣的親切,輕輕拂著我們的臉頰。在這個美麗的日子里,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)美德,傳承美德,弘揚美德,爭當名符其實的美德少年。同學(xué)們,怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家里主動分擔家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀、熱愛集體,積極擔當老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。

二、助人為樂:樂于幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動,服務(wù)社會,奉獻他人。

三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇于承擔責(zé)任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。

四、誠實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。

五、勤學(xué)創(chuàng)新:熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。

凡在以上一個方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊員均可參加評選。同學(xué)們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環(huán)境;講究衛(wèi)生,遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《愛護公物,節(jié)約水電》。

愛護學(xué)校的一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),更是一種最直接的愛校行為,其實愛護公物做起來很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施完好無損與正常使用。

在日常學(xué)習(xí)生活中,浪費資源等不良行為屢見不鮮,就拿節(jié)約用電來說,我經(jīng)常在報紙和電視上看到某地區(qū)近幾個月因嚴重缺電而造成巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民的生活帶來很多不便。同學(xué)們我們要做一個節(jié)約用電的小公民,節(jié)約用電是可以從身邊做起,從一點一滴做起,請大家思考一下,如果我們每人在學(xué)校家庭養(yǎng)成每天節(jié)約一度電的習(xí)慣,那么一個月下來,可以節(jié)約多少度電啊?英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是:“節(jié)約便士,英鎊自來,”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。

節(jié)水也是至關(guān)重要的,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起。決不允許在白天長時間打開水龍頭。而且在廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水,由此可見節(jié)約用水是多么的重要。

中央電視臺少兒頻道著名主持人鞠萍,經(jīng)常用洗菜的水澆花,還多次在電視上提醒人們注意關(guān)燈,節(jié)約用水。

美麗和諧的校園,要我們大家來共同營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物。希望大家能做到以下幾點:

一、從我做起,挪動桌椅,小心翼翼,開門開窗,輕手輕腳,花草樹木,切勿攀折。

二、不要在新建的教室里亂涂亂畫。

三、隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護教室里、寢室內(nèi)的所有電器設(shè)備。

五、愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學(xué)校的一草一木;節(jié)約水電,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!

希望同學(xué)們互相監(jiān)督,互相提醒,共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生。同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護公物,節(jié)約水電從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧。

親愛的老師們,同學(xué)們:

您們好!我很榮幸作為學(xué)生代表,作開學(xué)典禮國旗下講話,題目是《積極踐行“三愛、三節(jié)”爭做美德少年》。

中國夢是我們每個人的夢,也是少年的夢,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,今天向全校學(xué)生發(fā)出號召:

1.我們要愛學(xué)習(xí),爭做“勤奮學(xué)習(xí)的美德好少年”,我們要勤奮學(xué)習(xí),多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業(yè)的接班人。

2.我們要愛勞動,爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環(huán)保意識,共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

3.我們要愛祖國,爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,是當代小學(xué)生的終極目標,現(xiàn)在我們倡議:

1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。親愛的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流。讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。

今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端,多彩的學(xué)校我們的家:遠大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,爭做美德少年,讓“三節(jié)三愛”飄揚在校園的每個角落。

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇九

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》。

每逢農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!弊怨乓詠恚仃柟?jié)就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習(xí)俗。

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。

老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學(xué)會關(guān)心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學(xué)歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。

尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:“主席敬酒,豈敢豈敢。”毛主席說:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該?!边@件事一時傳為佳話。

我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應(yīng)該盡到的責(zé)任。老年人在革命和建設(shè)事業(yè)中作出了重大貢獻,他們的智慧和經(jīng)驗是黨和國家的寶貴財富,筑成了社會的生命線,老年人理應(yīng)受到社會的尊重,需要人們?nèi)リP(guān)愛。

老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗。所以,尊敬老人既是對老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們“財富”的需要?!袄夏耆耸且蛔钪膱D書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好??”

所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節(jié)這一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學(xué)都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。

讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們?nèi)康膼坌呐c孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結(jié)果!謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:早上好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學(xué)們的家里,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

“出門會道別,回家打招呼?!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

“有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。”在學(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

“尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩?!泵恳粋€同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同,我們要求:

一、二年級同學(xué)對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;。

五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

“飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自七年級的學(xué)生,今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要性。

各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?!闭_認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成為世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情和道理也不斷增多,所以,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有禮儀,因此我們要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在社會,我們都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧,更加美好。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上時代潮流,將被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊抑校覀儜?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明。不僅如此,我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之根本。

社會在發(fā)展,時代在進步,人們的生活水平也在不斷提高。激烈的社會競爭/不允許我們停留于/顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂/構(gòu)建自己的人生大廈。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀牢記心中,爭做一個合格的中學(xué)生,努力成為社會主義的有力建設(shè)者和可靠的接班人。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”。

說到文明,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋。這是一個不講文明的歷史教訓(xùn)。大家看,這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

有句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。

“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情?!币粡垙U紙,一句臟話,在一定程度上成為我們當代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成。,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器,要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。

其實文明離我們并不遠,它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。那文明是什么?

隨手撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,是文明。

不說臟話,團結(jié)同學(xué),是文明。

尊重他人,幫助弱者,是文明。

常做善事,不做壞事,是文明。

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),

文明,我們很容易做到。

文明,我們每個人應(yīng)該做到。

文明是一朵花,一朵永不凋零的花;。

文明是一條河,一條永不干涸的河;。

文明是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;。

文明是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,這世界會變得更美麗。”

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好,(敬禮)今天,國旗下講話的主題是《主動問好,做有禮貌的人》。

以前,每當有不熟悉的客人來時,我總是自顧自地坐在那里看電視或玩玩具,從來不主動向客人問好,更別說給客人端茶倒水了。為了改變我的不良習(xí)慣,媽媽給我講了許多禮貌待人的故事,其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。

毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了國家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當應(yīng)當!”

明明他去借錘子,他說:“喂,大伯,我要借錘子?!边@么沒禮貌的話,別人會理你嗎?黃大伯只是望了望明明,什么話也沒說。小紅去借錘子的時候,她先敲了敲門,然后等黃大伯說可以進來,她才有禮貌地走進去說:“大伯,我們要用一下錘子,請問可以借一下嗎?我們用完一定會物歸原主。”黃大伯樂意答應(yīng)了。兩個都是同一班的學(xué)生,為什么黃大伯借給小紅,不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛?不是的,小紅很有禮貌地說話,而明明什么叫禮貌都不明白。

同學(xué)們,中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌可以替代最珍貴的感情,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失。

同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格;我們要時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從自己做起,把“您好、請、謝謝、對不起”時刻記在心中,說在嘴上,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,一步步地邁向文明!

最后,請同學(xué)們和我一起大聲地說出禮貌用語:您好、請、謝謝、對不起!

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。下面是小編為大家整理的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣教育國旗下優(yōu)秀講話稿,希望對您有所幫助!

尊敬的老師、叔叔阿姨們,大家晚上好!

我是_(_)班的___,很榮幸能和大家分享我平時的行為習(xí)慣。

美國心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!庇纱丝梢?,良好習(xí)慣是多么重要啊!

因為我每一天都能按時按要求完成所有作業(yè),所以從沒上過黑名單,我要感謝我的媽媽,是她教導(dǎo)我對任何事情都要有認真負責(zé)的態(tài)度。原來我也經(jīng)常丟三落四,有一次上課我忘記帶語文書了,就打電話叫媽媽送來學(xué)校,媽媽送來后嚴肅對我說:“如果你是戰(zhàn)士,書就是你的武器,戰(zhàn)士上戰(zhàn)場連武器都不帶的話就等于去送死,你記好,如果還有下次,我是不會幫你送的。”經(jīng)過了這次事件,我收拾書包時就常常想著還有什么沒帶,還有什么沒做好,就變得細心了。我們作為小學(xué)生,對學(xué)習(xí)就要有責(zé)任感,上課要認真聽講,課后認真完成作業(yè)才對得起老師的辛勤培育,也才對得起家長的殷切期待!現(xiàn)在,我習(xí)慣把作業(yè)仔細工整的寫好,一項一項的讓媽媽檢查簽字,媽媽就算再忙,她都會幫我檢查作業(yè)。就這樣,每天每天的認真做作業(yè),讓我養(yǎng)成了對事情負責(zé)的好習(xí)慣。

我寫字有點慢,因為我想認真的寫好它,媽媽說寫字可以影響到一個人的生活習(xí)慣,從小隨隨便便寫,長大了就隨隨便便工作。有人覺得看學(xué)生的字基本和學(xué)生的性情、習(xí)慣是一致的,我們可以通過好好寫字來培養(yǎng)嚴謹細心、一絲不茍這樣的好習(xí)慣,我們以后要寫字的時間還很長很長,所以現(xiàn)在就該端正態(tài)度,認真寫字。

我們就像小樹苗,如果知識是肥料的話,我覺得好習(xí)慣就是一種扶正我們的力量,有好習(xí)慣我們才能長成筆直向上的大樹!我希望我們自身的好習(xí)慣,能幫助我們成長為有責(zé)任感、善于學(xué)習(xí)、與人為善的好孩子。謝謝大家。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是“培養(yǎng)良好習(xí)慣,做完美育才人”。

很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時,養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但已足夠說明習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?!安ハ乱粋€行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”

那么怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?

第一點,要有目標。人活著總得有個方向,學(xué)生要想學(xué)業(yè)進步,有完美地表現(xiàn),也必須有目標,否則會如無頭的蒼蠅,瞎忙活。樹立好目標后,就要能抵御誘惑。比如電腦游戲,雖然好玩,可真耽誤事,陷在里面一時爽了,一輩子可就不爽了。人是一種奇怪的動物,有些事是該干的,有些事是想干的,要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦呢?只能靠管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好,能比較自覺地這樣做了,就是成熟,就是好習(xí)慣。

第三點,持之以恒。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,只要想好準備做的事,就要果斷開頭,不要拖,不要等,并且持之以恒。比如說課間操時帶書,打算背單詞,那就立刻開始背;回家路上想記住一個定理,那迅速落實。堅持一段時間之后,你的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

第四點就是不找借口。美國西點軍校的校訓(xùn)就是,不準找借口?,F(xiàn)實生活中,很多人做錯了,卻不肯承認錯誤,不去深刻地認識錯誤的根源在哪兒,而是找一些客觀原因,讓自己心安理得,這是一種壞習(xí)慣,它會讓你軟弱,讓你逃避,讓你喪失勇氣,最終會一事無成。

只要我們把好習(xí)慣的培養(yǎng)當做大事,普通的學(xué)生就會變?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生,今天的育才就會培養(yǎng)出我們完美的人生。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生》。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知。

現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話的叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標志。

可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

同學(xué)們,我們八(2)班有一個共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個言行文雅的好學(xué)生。

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始。

用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

陶行知說:“思想決定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!?/p>

培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!?/p>

曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

看來習(xí)慣是可以決定人得一生的.,我們一定要學(xué)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。而我也是有好的習(xí)慣的。

從小,媽媽就說我學(xué)什么東西都快。

媽媽說記得在我小的時候每天晚上都給我講《烏龜上天》的故事,我也一如既往的聽媽媽講故事,還不煩。

小時候我很喜歡聽《烏龜上天》的故事,令媽媽想不到的事,我在兩歲的時候把這篇《烏龜上天》的故事講下來了,大家大人們都驚訝極了,當時我才兩歲。

直到現(xiàn)在也是,我在上葫蘆絲班的時候,老師也說我學(xué)東西學(xué)的快,在乒乓球班也是。

這才讓我懂得了“三歲決定一生”的含義,小時候養(yǎng)成好的習(xí)慣會伴你一生。

“三歲決定一生”我們現(xiàn)在一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉缺點。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十一

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到理想的成績;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,成了一個賴作業(yè)的學(xué)生。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣-益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的話題是“孝道”。

百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報紙上學(xué)過的--和--,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子?!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視!

而在現(xiàn)代社會中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

其實在現(xiàn)代社會中,“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的...我們現(xiàn)在是一個文明的社會,應(yīng)該用文明的眼光對待“孝”。

父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會感恩父母!

在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠遠的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!

現(xiàn)在社會中,很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實“盡孝”并不是這樣的,在人老的時候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個月事給父母不少的生活費,但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

所以說,“盡孝”是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來說已經(jīng)足夠啦!

請各位同學(xué)今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會很高興的。就從現(xiàn)在開始,不要在將來留下什么遺憾。

今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是《習(xí)慣養(yǎng)成從點滴開始》。

我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!边@句話充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣!我國古代著名的教育家孔子說過:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币簿褪钦f,小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固,以至于你以后取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都取決于你小時候形成的習(xí)慣,這句話也充分告訴我們作為小學(xué)生最重要的事就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!一位著名的心理學(xué)家曾說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”這句話更充分告訴我們習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運!

由此可見,習(xí)慣對一個人的成功的.作用真是太大了,可以說,好的習(xí)慣能夠成就一個人,壞的習(xí)慣則會摧毀一個人。但是好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過長期的堅持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)又快一個月了。本學(xué)期,學(xué)校改進了文明班評比的方案,每天公示各班的具體情況,目的是督促大家及時改錯,慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。請同學(xué)們反思一下,在這段時間的學(xué)習(xí)生活中,我們有哪些好習(xí)慣得以保持和鞏固?又有哪些不好的習(xí)慣需要加以改進呢?下面我就給同學(xué)們提一些行為習(xí)慣上的具體要求,希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中自覺遵守,規(guī)范自己的行為,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做個合格的小學(xué)生。

人的文明禮儀是通過他的行為舉止表現(xiàn)出來的,所以說舉手投足間就能看出你的修養(yǎng)和素質(zhì)。因此,同學(xué)們要嚴格嚴格要求自己,從一點一滴的小事做起,逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。例如,升國旗奏國歌時要非常嚴肅,不亂說話,自覺立正站好;尊敬師長,見到老師、長輩或客人要有禮貌,主動問好;做操、到功能室上課和排隊放學(xué)等活動,路隊要整齊,不推碰,不爭先恐后;上下樓梯時要做到靠右行走,腳步要輕,不起哄不推搡。我們的校值隊隊員都十分負責(zé),每天堅守崗位,在以上幾方面對大家的表現(xiàn)進行評分。從這幾周的檢查來看,大多數(shù)同學(xué)比較文明。不過,課間追逐的同學(xué)還是很多;放學(xué)的隊伍比較松散,嬉笑打鬧的同學(xué)多,還有部分同學(xué)不排隊,隨意進出校門。學(xué)校規(guī)定,放學(xué)隊伍要排隊出校門口,等家長接的同學(xué)在指定位置等待,不能在校園追逐打鬧,更不能私自到沙池、操場玩耍。本周,德育處會加強檢查。

講究衛(wèi)生是每個人最起碼的習(xí)慣,既體現(xiàn)了個人的風(fēng)貌,又包含了對他人的尊重。作為每一個小學(xué)生,要保持個人衛(wèi)生,衣著干凈整潔,定時修剪指。要及時做好清潔衛(wèi)生,確保教室和校園整潔美麗;特別要堅持做好保潔工作。不在校園及公共場所亂扔果皮、紙屑等垃圾,尤其是有個別同學(xué)從樓上扔紙屑下來,這種行為一定要杜絕。更重要的是大家要養(yǎng)成“彎彎腰”的習(xí)慣,隨時隨手撿起地面上的垃圾,這樣才能真正確校園的整潔美麗。

各班的衛(wèi)生委員可以進行登記能做到“彎彎腰”的同學(xué),大力表揚,樹立榜樣,帶動其他同學(xué)逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。校值隊員或老師見到主動撿起校園垃圾的同學(xué)應(yīng)該加分。

安全是一切活動的前提,我們應(yīng)切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”:上下樓梯不擁擠,不順著樓梯扶手向下滑。在教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不追逐打鬧,各年級要成立巡查隊,及時制止追逐打鬧現(xiàn)象。上體育課或做體育活動時一定要注意自我保護,不做危險的活動;不攀爬樹木或高的建筑物。我們發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)攀爬校門口電線桿的護欄,這樣做既危險更違紀,今后一旦發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。注意上學(xué)、放學(xué)時的交通安全,有兩點必須專門強調(diào),一是在校園內(nèi)不得騎自行車,一定要推出校門后再騎,而且不滿12歲不能騎自行車上學(xué),請各班主任登記騎車同學(xué)名單,交給安全主任。二是中午不要太早到校,學(xué)校1:30開校門,1:25前到校的同學(xué)要登記扣分。

同學(xué)們,也許你并不是很聰明,也沒有很高的天賦,但是你依然可以獲得成功,秘訣就是擁有良好的習(xí)慣,就會為你插上成功的翅膀!就讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,逐步走向成功。

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

構(gòu)成我們個性的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成的越多,人的能力就越強。下面是小編為大家整理的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話,希望對您有所幫助!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在國旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步》。

什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,她不知不覺地影響著我們每一個人的品德,反映著每一個人的本性,決定著每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是我們?nèi)粘I钪械囊粋€個習(xí)慣。當然,習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強,他與成功也就越接近。因此,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。

我認為一定要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng),其中我們小學(xué)生重點要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常學(xué)習(xí)中,老師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠遠不夠,更重要的是需要你們自己的行動和努力。為此,學(xué)校要求:課前要對照課程表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂上不管哪個學(xué)科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結(jié);課下,作業(yè)要按時保質(zhì)完成,書寫要工整仔細。課后認真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

在生活中,其他三個方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比如:要主動打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;每天堅持鍛煉,養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時惜時的好習(xí)慣;與人交往時,要多理解、多寬容,平時多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,用真情表達我們的心聲。

同學(xué)們,一種習(xí)慣決定一種生活,一種生活就決定一種命運。當一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的生活就會變得豐富多彩,他的人格魅力便會得以綻放,他的事業(yè)就會蒸蒸日上!

同學(xué)們,好習(xí)慣是有意識地培養(yǎng)出來的,著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識去成就我們精彩的人生吧!

今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

同學(xué)們、老師們:

你們好!

今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣!

一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。

四、教室保持空氣流通。不要長期、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室保持通風(fēng)狀態(tài),有些同學(xué)天天洗頭,有的同學(xué)長期不洗頭,有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學(xué)進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。

五、我們是學(xué)生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學(xué)生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去——一個酒鬼能做出如此的舉動這就是習(xí)慣的巨大力量。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的'一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認真完成了嗎?—千萬不要以為這些都是尋常小事,古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話我們應(yīng)當銘記在心。我們的校園、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒去,只是舉手之勞,說到底這是習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。

我們應(yīng)該不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性的去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣地友好待人。當你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。

一段順口溜,希望對大家有所幫助:

衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩?/p>

學(xué)習(xí)用品全整齊,按時到校不遲到。

進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

因病因事不到校,堅持請假要做到。

課前準備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。

坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列做到快又好。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們五二中隊有50人,是一個團結(jié)奮進,努力向上,成績優(yōu)秀的中隊。我們的班風(fēng)是:頑強拼搏、超越自我。我們的班訓(xùn)是:激情飛揚、放飛夢想。我們的班級口號是:努力學(xué)習(xí)、永爭第一。

我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決定命運。好習(xí)慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20_字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn),從魯迅先生身上可以看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我們倡議從以下幾點做起。

1、珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

3、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

5、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

6、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;。

7、常寫讀書筆記,注重知識的積累。

8、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。我們要從今天做起,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!

9、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此。”法國作者培根以往說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)當努力追求好的習(xí)慣?!?/p>

的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

一根小小的柱子,一截細細的鏈子,能夠拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣,不再掙脫,直到長成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。

小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并堅持良好的習(xí)慣。

管得住自我,你是習(xí)慣的主人;管不住自我,那么你就會成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十五

親愛的老師們,同學(xué)們:

您們好!我很榮幸作為學(xué)生代表,作開學(xué)典禮國旗下講話,題目是《積極踐行“三愛、三節(jié)”爭做美德少年》。

中國夢是我們每個人的夢,也是少年的夢,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,今天向全校學(xué)生發(fā)出號召:

1.我們要愛學(xué)習(xí),爭做“勤奮學(xué)習(xí)的美德好少年”,我們要勤奮學(xué)習(xí),多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業(yè)的接班人。

2.我們要愛勞動,爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環(huán)保意識,共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

3.我們要愛祖國,爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,是當代小學(xué)生的終極目標,現(xiàn)在我們倡議:

1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。親愛的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流。讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。

今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端,多彩的學(xué)校我們的家:遠大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,爭做美德少年,讓“三節(jié)三愛”飄揚在校園的每個角落。

謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十六

老師們、同學(xué)們:早上好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學(xué)們的家里,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

“出門會道別,回家打招呼?!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

“有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起?!痹趯W(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

“尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小和能力的不同,我們要求:

一、二年級同學(xué)對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;。

五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

“飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩?!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇十七

親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒舆@一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。

好了,我感覺到現(xiàn)在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點復(fù)雜,有的可能將自己的行為對號入座,在反思,在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認為自己犯了多大的錯,因為同學(xué)們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡,教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對老師說的:“老師好,老師辛苦了?!钡鹊冗@一點一滴都能讓父母快樂,開心;讓老師感動、欣慰。同學(xué)們,你們已經(jīng)很棒,因為從小已經(jīng)擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時常提醒、需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請我們的老師們做你們的督促者,讓大家學(xué)會在生活中,在學(xué)習(xí)上少一份抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動者!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

最后,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。同學(xué)們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助??我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

謝謝大家!

親愛的老師小朋友們大家早上好:

我是大10班的林濼霏小朋友,在這個陽光燦爛的早晨,我們相聚在藍天、白云和五星紅旗下,今天我國旗下講話的主題是“學(xué)會感恩”。

感恩是中華民族的一種美德,小朋友們我們有責(zé)任把感恩這個美德傳遞下去。感恩我們偉大的祖國,是它給了我們和平安定的成長空間:感恩我們親愛的父母,是他們給了我們生命和無私的愛:感恩我們親切的校園,是它給予我們和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境:感恩我們敬愛的老師,是他們給予我們知識和看世界的本領(lǐng),在我們成長的道路上需要感恩的太多太多。

學(xué)會感恩,不要忘記說聲“謝謝”,不要忘記微笑面對困難:學(xué)會感恩,讓我們的生活處處充滿陽光。小朋友們讓我們擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一個美好的未來。

最后我代表大10班的老師,小朋友們,祝愿所有的關(guān)心愛護我們的人身體健康,幸??鞓?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

說起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。

但是,現(xiàn)實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財產(chǎn)和生命帶來極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。

同學(xué)們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進入林區(qū),別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建一農(nóng)民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié),如果隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育,政教處上周就已發(fā)通知到各班,按照“五個一”的內(nèi)容要求進行森林防火安全宣傳教育。

同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全教育。

時下,正值深秋季節(jié),秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當提高防火的意識和技能。

作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息。

同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

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