小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)(匯總15篇)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)句的連貫性和流暢性，使整篇總結(jié)讀起來(lái)更加自然。能夠借鑒這些范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，可以提升我們的總結(jié)能力。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇一

讀書(shū)一定要會(huì)讀書(shū)，絕不能像猴子掰玉米。

首先，讀書(shū)一定要做讀書(shū)筆記。當(dāng)你看到你覺(jué)得非常有道理，對(duì)你的人生有指導(dǎo)意義的詞、句、段落一定要抄到你的筆記本上。有時(shí)候故事太長(zhǎng)，我喜歡干脆撕下來(lái)這幾頁(yè)(這是買(mǎi)書(shū)的好處，如果是圖書(shū)館的書(shū)，千萬(wàn)不要干這種事)，然后貼到筆記本上。然后經(jīng)?？茨愕墓P記本，這樣才能將厚書(shū)看成薄書(shū)，這樣才能慢慢變得知識(shí)淵博。我也經(jīng)常講，子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。如果你真的可以做好將讀書(shū)和自己的人生體驗(yàn)相結(jié)合，你可以做到孔子所說(shuō)的境界。莊子說(shuō)“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)實(shí)在太多，那如何選擇呢?一方面，像我剛才說(shuō)的，先要有知識(shí)構(gòu)架，就是你最終要從哪些學(xué)科體系去完善你的學(xué)識(shí)，另外一方面，要有選擇的能力。例如如果你讀很多書(shū)，都提到同一本書(shū)，那么這本書(shū)一定值得一讀。例如我在讀很多名人傳記的時(shí)候，大家都提到馬克思·韋伯的書(shū)。我以前不知道這位馬克思到底何許人也，但既然大家都在講，這個(gè)人的書(shū)一定值得一讀。

讀書(shū)之前要搞清楚一個(gè)最重要的問(wèn)題，那就是讀書(shū)是為了什么。

我的理解是讀書(shū)是為了明理，也就是說(shuō)以前我們不知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，通過(guò)讀書(shū)和人生的體驗(yàn)從而知道這些道理。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最重要的是能夠身體力行、行知合一，就是說(shuō)當(dāng)你明白這些道理后，還能改變和指導(dǎo)自己的行為。例如，卡內(nèi)基說(shuō)不要在背后議論別人，你可以做到;富蘭克林說(shuō)對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，你從此不再說(shuō)慌;唐駿說(shuō)在坐車(chē)沒(méi)事時(shí)練習(xí)演講，你就和他一樣，多利用邊角時(shí)間;我說(shuō)讀書(shū)要做筆記，你看了我的文章后就開(kāi)始記筆記，而不是看完后說(shuō)我覺(jué)得你說(shuō)的有道理，但我不想做。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，書(shū)其實(shí)不用讀太多，但關(guān)鍵問(wèn)題是如果讀得少了，或者人生閱歷太淺，你無(wú)法理解大道至簡(jiǎn)的道理。朱熹講的格物窮理，如果沒(méi)什么物，如何窮理呢?所以無(wú)論是做學(xué)問(wèn)，還是明道理，大學(xué)時(shí)代應(yīng)該先博覽，然后再精專(zhuān)。這和選擇職業(yè)一樣，如果你沒(méi)有做過(guò)這一行，怎么知道你喜歡呢?所以大學(xué)剛畢業(yè)那幾年換幾份工作是正常的，不需要大驚小怪。當(dāng)你讀哪一類(lèi)書(shū)有類(lèi)似“歡喜”的感覺(jué)，那就應(yīng)該多讀和研究。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇二

光陰似箭，實(shí)習(xí)一年的生活就這樣過(guò)去了，這些日子曾有成功的喜悅，也有失敗的彷徨。但這一年的時(shí)間讓我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來(lái)方向，一年的時(shí)間讓我向夢(mèng)想又近了一步。

在學(xué)習(xí)上，我從未放下學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作之余，一直努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)各方面知識(shí)，廣泛閱讀社科類(lèi)書(shū)籍，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，為成為新時(shí)代的優(yōu)秀公民而努力奮斗。

在思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色的社會(huì)理論體系，積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，積極提升自己對(duì)世界觀，人生觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，為成功奠定思想基礎(chǔ)。多與人為善為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代職業(yè)技術(shù)人員的風(fēng)采。

在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，重視時(shí)間，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以和同事相處融洽。

在社會(huì)工作方面，我努力向前輩們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并將其應(yīng)用在工作中，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同事團(tuán)結(jié)一致，注重配合，出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

我在學(xué)習(xí)生活中，也有一些不足的地方。我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后能學(xué)會(huì)，自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。

在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

“貴在精而不在于廣”，如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于某一方面學(xué)習(xí)，不求博，但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識(shí)。

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小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇三

一轉(zhuǎn)眼，大半個(gè)學(xué)年過(guò)去?；赝@以往的大半個(gè)學(xué)年，喜憂參半，現(xiàn)匯總?cè)缦滤荆?/p>

在日常生活上：

之前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的公主，而根據(jù)這大半年老師和同學(xué)們的協(xié)助，使我培養(yǎng)了自覺(jué)性，不會(huì)再嬌慣，如今我已經(jīng)能做一些有意義的事的家務(wù)事了。

在學(xué)習(xí)方面：

我自知學(xué)習(xí)的意義。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這一專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)期，應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量，科技進(jìn)步是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我覺(jué)得離開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的混吃等死。以資產(chǎn)為最重要生產(chǎn)效率的資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)期即將以往，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基本特征的知本家的時(shí)期即將來(lái)臨。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)代科技知識(shí)的輝煌時(shí)代，我國(guó)的高等教育也是全球一流的，我該把握住這一有益的機(jī)會(huì)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)軍事自身的大腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶的。最先，合理安排，調(diào)節(jié)好作息時(shí)間表，分派好學(xué)習(xí)、工作中、游戲娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提條件與基本，高效率和方式至關(guān)重要。

次之，要保證質(zhì)量的進(jìn)行教師布局的工作，教師布局的工作一般是她很多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匯總，具備很高的.使用價(jià)值，應(yīng)努力完成。認(rèn)真完成考題，臨考用心備考。此外，積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)和材料，擴(kuò)張自身的知識(shí)層面;常常提問(wèn)問(wèn)題，與同學(xué)們探討，向教師求教;做好師生之間關(guān)系，老師學(xué)生共處得和睦和諧;把握住靜脈滴注時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，知識(shí)一直有效的。在這里學(xué)年的期中考試中，雖然獲得一些考試成績(jī)，但離心里的總體目標(biāo)還太遠(yuǎn)，仍需再接再厲，趕緊自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)止盡，探尋無(wú)止盡，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

以上就是我對(duì)上學(xué)期期終一些層面的個(gè)人總結(jié)，我將融合這一總結(jié)回首過(guò)去，明確未來(lái)發(fā)展總體目標(biāo)，我對(duì)將來(lái)滿懷信心。當(dāng)然，這必須老師們的淳淳教導(dǎo)和學(xué)生們的真心實(shí)意協(xié)助。

這一學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)年里，教師為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)投入了很多血汗，大家也給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考，我的每科課程，都獲得了比較好的考試成績(jī)。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇四

今天就要返校了，在家的日子果然短暫呀！

開(kāi)學(xué)第一周，我在這里簡(jiǎn)單的總結(jié)一下吧！525的姐姐們和我一起搬到了414，切！超破的一個(gè)宿舍不過(guò)還好將就能住，唉！

笨笨換了個(gè)和我以前一樣的頭型，呵呵顯得更小了；延姐在忙著考會(huì)計(jì)證；丟丟的愛(ài)情依舊要從新開(kāi)始，祝她好運(yùn)吧！其他姐姐還都是老樣子。

這幾日和嬌嬌去打羽毛球，心情還好，運(yùn)動(dòng)讓我忘記很多東西；周五還和嬌嬌師傅學(xué)習(xí)打乒乓球，呵呵瞎打了。只是想讓自己忙起來(lái)，麻木自己，學(xué)會(huì)忘記。

開(kāi)學(xué)后，看到新生不免有些觸動(dòng)，自己真的老了，真的要畢業(yè)了，年輕真好呀！

老賈說(shuō)的真對(duì)：“md進(jìn)來(lái)物價(jià)飛漲呀！”食堂的飯菜由漲錢(qián)了，真是想餓死我們呀！該漲的漲了，不該漲的也漲了，唉只有勒緊腰帶過(guò)日子了！

下周要實(shí)訓(xùn)了，好期待、也好害怕！管它呢，總要面對(duì)的。開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校按了攝像頭，唉太不人道了！整天提心吊膽過(guò)日子，這日子沒(méi)法過(guò)了！！

在這里瞎扯了半天，真是無(wú)聊呀！外面好曬呀，一會(huì)吃飽了，又要去自己闖蕩江湖了！一切需要自己面對(duì)，受傷自己療傷，痛苦自己忍受，眼淚自己吞下。舍不得，真舍不得！

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇五

雖然感覺(jué)似乎沒(méi)什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真，會(huì)走神，甚至想睡覺(jué)，尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考，會(huì)發(fā)下呆，對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了，中午的數(shù)學(xué)作業(yè)，四次只抄了兩次，還帶漫畫(huà)書(shū)籍來(lái)學(xué)校。成績(jī)好象在下滑，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了，像是在混日子。

最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的，如果再這樣持續(xù)下去，小學(xué)生自我總結(jié)什么都完了。我應(yīng)該再樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo)，朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。

這次的反省讓我認(rèn)清了自己。這段時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)空白期，知識(shí)有點(diǎn)硬塞進(jìn)去的感覺(jué)。在以后的日子里，我會(huì)收拾好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)。

從新學(xué)期的開(kāi)始到期中考試以及現(xiàn)在，我雖然生活得很快樂(lè)，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔，但是有一些問(wèn)題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴(yán)重的干擾著我，使我無(wú)法從中掙脫出來(lái)，那就是我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)究竟怎么樣？然而，期中考試告訴了我，它說(shuō)：“你這次考試實(shí)話說(shuō)不怎么樣，雖然語(yǔ)文分比以前高了，可數(shù)學(xué)卻落后了，雖然上次期末考試和這次期中考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都是90多，但卻落后了4分。”落后！落后！這兩個(gè)對(duì)我非常討厭的字出現(xiàn)了！它出現(xiàn)在了我的腦海里，它出現(xiàn)了。

從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，我一定要加倍努力，考出一個(gè)好成績(jī)！堅(jiān)持就是勝利，天才在于勤奮……這些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里！加油！只要努力一定會(huì)成功。

我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子；在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。

而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”？未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問(wèn)老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的心里別提多美了。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，就是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不就是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇六

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩，我合理安排時(shí)間，生活過(guò)得很充實(shí)。在這半學(xué)期中，我學(xué)到了很多，成績(jī)也有所進(jìn)步。

作為班上的一員，我積極為班集，為這個(gè)大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考問(wèn)題，但不愛(ài)積極發(fā)言，這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中，我時(shí)常調(diào)整心態(tài)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取把每件事做到，我相信自己一定行。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇七

這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)注、協(xié)助下，根據(jù)本身持續(xù)勤奮，各層面均獲得一定的發(fā)展。

未來(lái)假如社會(huì)發(fā)展幫我機(jī)遇的情況下，我便能以我的所教完全的睦家到往后面的工作中中去，因此如今是大家的知識(shí)儲(chǔ)備期。以前有一位教師跟大家說(shuō)過(guò)：人的機(jī)會(huì)難尋，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的情況下就需要好好地的把握住它，那時(shí)候假如你沒(méi)有掌控它的工作能力，你或是只有眼巴巴的看見(jiàn)它從你的身旁逃走，而萬(wàn)般無(wú)奈，與其說(shuō)到時(shí)后悔莫及，比不上如今好好地貯備自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等候著機(jī)遇的來(lái)臨。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇八

時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。

在小五學(xué)年的學(xué)期末，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。

期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

這一年來(lái)。

在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。

將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。

曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

二年級(jí)就要過(guò)去了，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，升到小學(xué)三年級(jí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

回顧走過(guò)的一年，我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。

在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。

愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。

不打人，不說(shuō)粗話，不損壞學(xué)校的公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面：上課的時(shí)候，我都認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話都記在心里，對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認(rèn)真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。

課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。

所以，我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱。

每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。

中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。

四、發(fā)言方面：在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。

因?yàn)槲矣X(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

另外，我想要參加品德，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇九

我叫xxx，是xxx中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。

在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)委員等職務(wù)。

我平時(shí)在言行舉止方面都嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

平時(shí)在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務(wù)，陪爺爺聊天、下象棋。

在學(xué)校里我會(huì)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，并且協(xié)助老師完成管理班級(jí)里的工作，為老師分憂解難，成為老師的左右手。

我從小就喜歡讀書(shū)、看報(bào)。

家里人都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

這對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。

可以讓我對(duì)各方面的知識(shí)都有所了解，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，從而可以使我在寫(xiě)作時(shí)找到很多有用的題材。

我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的好評(píng)。

最近我還榮幸地當(dāng)上了《珠江少年報(bào)》的小記者。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我也是一個(gè)活躍分子，因?yàn)槲蚁嘈胖挥猩眢w好才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

在體育比賽中，我雖然沒(méi)有取得像學(xué)習(xí)方面那樣優(yōu)秀的成績(jī)。

可是，我沒(méi)有灰心。

因?yàn)椋腋冻隽伺秃顾?，并且在?xùn)練和比賽中也感受到了“奧運(yùn)健兒--劉翔”成功背后的艱辛和成功的喜悅!

今后無(wú)論學(xué)習(xí)多么困難，訓(xùn)練多么的艱辛，我也不會(huì)放棄，再接再厲，勇闖高峰，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我的老師和家里的親人。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下期的學(xué)生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。

所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。

在老師的辛勤培育和父母的'嚴(yán)格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來(lái)我在各方面終于不負(fù)眾望，取得了一些可喜的成績(jī)。

在行為道德上。

我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，處處為班級(jí)著想。

因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。

當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。

同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。

xx年，我通過(guò)了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)【電子琴五級(jí)】、美術(shù)專(zhuān)業(yè)【國(guó)畫(huà)五級(jí)】考評(píng)。

xx年年我報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎(jiǎng)】。

在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

我深知父母掙錢(qián)的不易，我從不亂花一分錢(qián)，不與別人攀比生活的奢華。

在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。

“一分耕耘，一分收獲”，在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長(zhǎng)的欣慰。

在學(xué)習(xí)上。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。

因此，在學(xué)習(xí)上，我一直非?？炭?、努力。

在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。

在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。

我作為大隊(duì)委，不僅自己要學(xué)習(xí)好，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當(dāng)好小助手。

當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。

同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。

幾學(xué)期來(lái)，努力為班級(jí)做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。

在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。

并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們稱(chēng)贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。

xx—20xx年，我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在體育方面。

我知道身體是載體，如果沒(méi)有健康的載體，我們將無(wú)法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn)了。

所以我從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，提倡健康生活方式。

我從7歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。

在xx年我報(bào)名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得98男子組第二名。

現(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)，我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。

平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí)，從不喝可樂(lè)等不健康的飲料。

更重要的是通過(guò)體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績(jī)的取得，離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。

在此，我要對(duì)他們說(shuō)聲：謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái)，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇十

1.美術(shù)：西方美術(shù)史，bbc:theprivatelifeofamasterpiece,1001幅必看的油畫(huà)等。

2.音樂(lè)：我還沒(méi)有開(kāi)始看，以后再介紹，主要目的是可以欣賞古典音樂(lè)，自己可以唱點(diǎn)歌，并且不會(huì)跑調(diào)(這個(gè)對(duì)我很難)。

3.詩(shī)歌：最近我看了一些，也做了一些筆記，例如徐志摩、雪萊、泰戈?duì)?、歌德、普希金的著作，還有中國(guó)的古詩(shī)、詩(shī)歌其實(shí)很美的，尤其是對(duì)于想追女孩子的男童鞋，更加是必修課。

4.小說(shuō)：我不太建議看小說(shuō)，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，小說(shuō)節(jié)奏實(shí)在太慢，這個(gè)也依個(gè)人興趣而定。我喜歡看武俠小說(shuō)，尤其是金庸的作品和古龍的早期作品，現(xiàn)在派武俠我喜歡看小鍛(感謝我的朋友jamie的推薦)，他的語(yǔ)言功底是在很深。其他的可以看看三毛、張愛(ài)玲的作品，她們的全集我都買(mǎi)了，也看了大部分，不算太喜歡，但建議了解一下?，F(xiàn)在很流行官場(chǎng)小說(shuō)和穿越小說(shuō)，我沒(méi)有看過(guò)任何一本。

5.哲學(xué)：強(qiáng)烈建議看有關(guān)佛學(xué)的有關(guān)東西，例如《了解佛教》，《正見(jiàn)》，《金剛經(jīng)》，《心經(jīng)》，《六祖壇經(jīng)》等等，對(duì)大家對(duì)世界的看法會(huì)有很大幫助，不一定信，但我們至少可以了解別人是如何思考的。另外，建議看中國(guó)古代哲學(xué)家的作品，例如老子、孔子、莊子等，也可以看看王陽(yáng)明的作品，西方哲學(xué)家的作品。德國(guó)人的東西讀起來(lái)特別晦澀，我覺(jué)得不看也罷。還有特別值得一提的是，中國(guó)的易經(jīng)特別值得研究。易經(jīng)學(xué)問(wèn)很深，我僅僅入門(mén)，我癡迷過(guò)一段時(shí)間，但由于時(shí)間精力原因只好放棄，不過(guò)歡迎我和切磋。

6.歷史：強(qiáng)烈建議多看一些歷史有關(guān)的東西，尤其是對(duì)于女性，從總體上來(lái)說(shuō)，可以先看《世界通史》，然后可以重點(diǎn)看中國(guó)歷史，例如《明朝那些事兒》，寫(xiě)得的確很好。還有《萬(wàn)歷十五年》，《歷史不忍細(xì)看》，《流血的仕途》等等。我感覺(jué)讀歷史對(duì)人的思想的成熟度有很大幫助，雖然歷史在不斷重演，但每次上演都有不同的變化。而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)歷史，不同的國(guó)家，不同的視角寫(xiě)的差異有多大。例如我看過(guò)美國(guó)人寫(xiě)的有關(guān)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的東西，和國(guó)內(nèi)寫(xiě)的東西差異很大。這時(shí)候，你就會(huì)理解，同樣一件事情，不同的人有不同的看法，而且歷史永遠(yuǎn)沒(méi)有真相，因?yàn)槲覀儾恢馈＿@和管理企業(yè)很類(lèi)似，有時(shí)候不要去計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，管理就是有不完美，你要接受不完美。另外，我認(rèn)為歷史觀對(duì)于一個(gè)人的結(jié)構(gòu)性思維也有很大幫助，例如你如何看待農(nóng)民起義?你如何看待歷史的必然性和個(gè)人在歷史必然性中起到的作用?對(duì)于這些問(wèn)題的回答，可以看得出一個(gè)人的思維結(jié)構(gòu)。面試時(shí)可以用得上。那為什么歷朝歷代都研究前朝的歷史，但每個(gè)王朝都會(huì)衰敗呢?首先，真正研究并且學(xué)以致用的皇帝是在不多，管理王朝和企業(yè)差不多，真正用心管的人不多。另一方面，適合做皇帝的人不多，然后有潛質(zhì)，又努力的人更少。如同現(xiàn)在企業(yè)家要不多樣化，要不就想上市等等，而不是很專(zhuān)注。如果你認(rèn)真看歷史，是可以看出很多東西的。

7.心理學(xué)：有人說(shuō)二十世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的世紀(jì)，而二十一世紀(jì)是心理學(xué)的世紀(jì)。我覺(jué)得這句話很有道理。經(jīng)過(guò)十幾年的工作，我感悟到也許作為心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生也許不好找工作，但是如果你了解一些心理學(xué)的知識(shí)將對(duì)你的工作有非常大的幫助，畢竟社會(huì)和公司是人組成，心理學(xué)是對(duì)人性的研究，如果你了解人性，成功會(huì)容易很多。尤其是企業(yè)管理而言，有一個(gè)朋友說(shuō)，解決公司的問(wèn)題，首先要解決人的心情問(wèn)題，太經(jīng)典了。我工作過(guò)的上一家公司有一位顧問(wèn)就特別厲害，心理學(xué)研究的很透，這樣對(duì)于他把握客戶心態(tài)，尤其是對(duì)銷(xiāo)售非常有幫助。我推薦幾本書(shū)，例如詹姆斯的《心理學(xué)原理》、《心理學(xué)與生活》、《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》、《怪誕心理學(xué)》等。

8.醫(yī)學(xué)類(lèi)：我一直都說(shuō)，現(xiàn)在的醫(yī)生大部分都是庸醫(yī)，所以掌握必要的醫(yī)學(xué)常識(shí)。無(wú)論是對(duì)我們自己，還是親屬都非常有用。首先你要判斷自己身體的癥狀是否嚴(yán)重，是否需要去醫(yī)院，如果診斷出來(lái)了，治療方案是否合理，因?yàn)橹挥形覀冏盍私庾约?。其?shí)大部分時(shí)候，我們根本不適合去醫(yī)院，很多慢性病和我們的生活習(xí)慣有關(guān)。要說(shuō)推薦的書(shū)，如果時(shí)間太少，只需要看《人體使用手冊(cè)》，有兩本。如果有時(shí)間，可以看看例如皇帝內(nèi)經(jīng)的書(shū)，還有西醫(yī)的例如家庭醫(yī)療手冊(cè)、就醫(yī)指南等等。

9.英文：我也專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)這方面的文章，英文的學(xué)習(xí)純粹是時(shí)間堆出來(lái)的，沒(méi)有什么技巧而言。千萬(wàn)不要將英文完全看作工具，英文是一扇窗，打開(kāi)這扇窗，你可以看到外面的世界。對(duì)于英文一般的朋友，可以使用英文看一些初級(jí)讀物，以及像《圣經(jīng)》這類(lèi)的書(shū)。

10.計(jì)算機(jī)技術(shù)及相關(guān)。

現(xiàn)在不僅要學(xué)習(xí)例如辦公軟件，例如word、excel、powerpoint等，也必須學(xué)會(huì)電腦有關(guān)的知識(shí)，例如如何建立i-tune帳號(hào)，流行的應(yīng)用操作等，我現(xiàn)在使用ipad看一些大學(xué)的商業(yè)方面的視頻，效果很好，還有一些詞典、股票市場(chǎng)分析等工具很值得使用。

11.名人傳記：這個(gè)可以多看，中信出版社出版的都很好。有關(guān)唐駿的書(shū)不錯(cuò)，雖然他被打倒了，但是有關(guān)他的書(shū)值得一看。其他的就很多了，例如中國(guó)商業(yè)名人，例如馬云、史玉柱、俞敏洪、李開(kāi)復(fù)、李彥宏、馬化騰、任正非、王石、馮侖等等，西方的如拿破侖、丘吉爾、林肯、富蘭克林、巴菲特、喬布斯等等。對(duì)于傳記，可以多看，從別人身上多學(xué)習(xí)一點(diǎn)。

12.經(jīng)濟(jì)學(xué)：西方最著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作主要有亞當(dāng)斯密的《國(guó)富論》，凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》，還有薩謬爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典著作比較難讀，大家也可以看一些現(xiàn)代版的東西。經(jīng)濟(jì)學(xué)不需要深究，但是需要了解一起基本觀點(diǎn)和常識(shí)，例如博弈論、囚徒困境、運(yùn)籌學(xué)等。

13.應(yīng)用商科、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力方面的書(shū)：這方面的書(shū)非常多。最近看了如《基業(yè)常青》、《才經(jīng)》、《businessmodelgeneration》、《businesscoaching》等，這些都是難得的好書(shū)。另外，我特別推薦科特勒的《營(yíng)銷(xiāo)管理》。

14.其他：例如社會(huì)學(xué)的《新教倫理和資本主義精神》。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇十一

作為一名小學(xué)生，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)盡的責(zé)任，并能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，搞好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是我們的主要責(zé)任。我在上課時(shí)盡量克服精神溜號(hào)的毛病，跟上老師的思路，老師提出了問(wèn)題我就積極思考，有什么重點(diǎn)就在書(shū)本上記一記。課后抓緊時(shí)間完成作業(yè)，抽出時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)什么就要會(huì)什么，不得過(guò)且過(guò)，不一知半解。

遵守校內(nèi)紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)也是我們的'責(zé)任。近來(lái)，因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病，所以黑板上少了我的名字。教室里，老師在和不在我都一個(gè)樣，從不兩面派。我和同學(xué)從不打架，也能夠互相幫助，我相信，團(tuán)結(jié)就是力量。

認(rèn)真清掃也是我們的責(zé)任。在輪到我值日時(shí)，我認(rèn)真清掃自己的分擔(dān)區(qū)，干完了，我還會(huì)幫助其他同學(xué)清掃，從不偷懶。當(dāng)不是我值日時(shí)，我也會(huì)仔細(xì)撿自己周?chē)睦?，方便值日的同學(xué)打掃，減少他們的負(fù)擔(dān)。

盡好自己的責(zé)任，不但會(huì)使我們自己在各方面不斷取得進(jìn)步，還會(huì)有助于我們的班集體獲得更多的榮譽(yù)。我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)守自己的責(zé)任，力求做得更好。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇十二

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇十三

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

以上的成績(jī)的取得，離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對(duì)他們說(shuō)聲：謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái)，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。課前預(yù)習(xí)要鞏固舊知識(shí)，標(biāo)出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考并參與問(wèn)答，隨時(shí)記錄重難點(diǎn)，充分利用課堂深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

做好作業(yè)，及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)前，先回顧一下老師所講的內(nèi)容，看自己是否完全掌握了。把新知識(shí)都理解以后，再完成作業(yè)。每單元結(jié)束后，用你自己便于記憶的方法來(lái)歸納和總結(jié)這部分的內(nèi)容，比如，簡(jiǎn)圖、表格、提綱，用這種簡(jiǎn)易明白的.形式總結(jié)知識(shí)，可以提高我們的學(xué)習(xí)效果。

科學(xué)訓(xùn)練，舉一反三。訓(xùn)練要有針對(duì)性，即要重?cái)?shù)量，更要重質(zhì)量。練習(xí)中習(xí)題解答的準(zhǔn)確性是第一位的，速度是在熟練中逐漸形成的，不要舍本逐末。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇十四

歲月如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活早已過(guò)去。，在小五學(xué)年度的期末，大特寫(xiě)該文以匯總一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考的好與壞要看這一年的勤奮是多少，我這一學(xué)期的主要表現(xiàn)都是會(huì)在這兒呈現(xiàn)。

這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)注、協(xié)助下，根據(jù)本身持續(xù)勤奮，各層面均獲得一定的發(fā)展。

未來(lái)假如社會(huì)發(fā)展幫我機(jī)遇的情況下，我便能以我的所教完全的睦家到往后面的工作中中去，因此如今是大家的知識(shí)儲(chǔ)備期。以前有一位教師跟大家說(shuō)過(guò)：人的機(jī)會(huì)難尋，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的情況下就需要好好地的`把握住它，那時(shí)候假如你沒(méi)有掌控它的工作能力，你或是只有眼巴巴的看見(jiàn)它從你的身旁逃走，而萬(wàn)般無(wú)奈，與其說(shuō)到時(shí)后悔莫及，比不上如今好好地貯備自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等候著機(jī)遇的來(lái)臨。

小學(xué)生自我總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)篇十五

教師除了要鍛煉自己的班級(jí)管理能力外，還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我管理自我管理的直接動(dòng)力來(lái)源于小學(xué)生自我服務(wù)、行為自律的需要。真正的自我服務(wù)、自我管理是小學(xué)兒童發(fā)自?xún)?nèi)心的行動(dòng)，具有明確的目的性、計(jì)劃性，因此，引導(dǎo)自我管理首先要強(qiáng)化自我管理的意識(shí)。為了增強(qiáng)學(xué)生的自我管理的意識(shí)，我在教學(xué)中注意以下幾點(diǎn)：

隨著獨(dú)生子女社會(huì)的到來(lái)，現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)成人的依賴(lài)性很強(qiáng)。由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，這些“小太陽(yáng)”們?cè)诩彝ブ惺チ伺囵B(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì)，他們更多地需要成人的幫助和照料。這種狀況是培養(yǎng)自我管理意識(shí)的最大障礙。因此，我利用各種教育機(jī)會(huì)，如晨會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等，向?qū)W生正面宣傳“自己能干的事自己干”，讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。同時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)取得一致意見(jiàn)，使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì)，保證學(xué)校、家庭、社會(huì)影響的一致性。

兒童的自我管理并不只是管自己，而是要對(duì)自己、他人、集體全面負(fù)責(zé)。引導(dǎo)兒童自我管理首先應(yīng)該使他們樹(shù)立集體主義觀念，克服個(gè)人本位主義，使兒童的自我管理植根于集體中，具有集體的意蘊(yùn)。強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識(shí)，一方面要求每位同學(xué)照顧好自己；另一方面，還要求同學(xué)關(guān)心他人和集體，認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的一員，管理好班集體是每一位同學(xué)的職責(zé)。

一般來(lái)說(shuō)，少年兒童的心靈是純潔無(wú)瑕的，他們樂(lè)于遵守紀(jì)律，樂(lè)于配合教師的工作，也樂(lè)于為集體服務(wù)。只要教育得法，每個(gè)孩子都會(huì)成為班級(jí)管理的積極參與者。那么，如何愛(ài)護(hù)和調(diào)動(dòng)他們自我管理的積極性呢？基本的途徑就是給予正面強(qiáng)化，使他們不斷看到自己自我管理的成就。心理學(xué)研究表明，人們往往對(duì)自己可能成功的事感興趣，而不愿去干不可能成功的事情。因此，不斷讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)就成了調(diào)動(dòng)積極性的最有效的手段。

兒童的自我管理并不只是管自己，而是要對(duì)自己、他人、集體全面負(fù)責(zé)。引導(dǎo)兒童自我管理首先應(yīng)該使他們樹(shù)立集體主義觀念，克服個(gè)人本位主義，使兒童的自我管理植根于集體中，具有集體的意蘊(yùn)。

一般說(shuō)來(lái)，少年兒童的心靈是純潔無(wú)瑕的，他們樂(lè)于遵守紀(jì)律，樂(lè)于配合教師的工作，也樂(lè)于為集體服務(wù)。

只要教育得法，每個(gè)孩子都會(huì)成為班級(jí)管理的積極參與者“自我管理”對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。無(wú)論是小時(shí)候父母叮嚀“管好你自己就是乖孩子”，還是老師的教誨“老師在與不在一個(gè)樣”，里面都包含了自我管理的思想。而兩千多年前偉大的教育家孔子一語(yǔ)“君子日三省乎己”，就更是道出了自我管理思想的真諦。所謂的自我管理，嚴(yán)格的講是指學(xué)生對(duì)自己本身、自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行的管理。引導(dǎo)自我管理，根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。在今后的教學(xué)中我將不斷探索，為培養(yǎng)學(xué)生良好的自我管理習(xí)慣而努力工作。