初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感范文(精選18篇)

這本書讓我重新思考了生活的意義和價(jià)值。寫讀后感時(shí)，可以選取書中的一個(gè)片段或一句話作為引子，為文章增加亮點(diǎn)和吸引力。以下是一些讀者對(duì)某本書的深度思考和感悟，或許可以給你寫讀后感提供一些思路。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇一

1.當(dāng)愛因斯坦說到“上帝不擲骰子”的時(shí)候，他錯(cuò)了。鑒于黑洞給予我們的暗示，上帝不僅擲篩子，而且往往將骰子擲到我們看不見的地方以迷惑我們。

2.我注意到就連那些聲稱凡事皆為命中注定、我們無法去做任何改變的人，過馬路的時(shí)候時(shí)也會(huì)一樣的小心翼翼。

3.我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是完成我對(duì)宇宙的認(rèn)知，這包括宇宙為什么是它現(xiàn)在的樣子，以及宇宙為什么會(huì)存在。

4.有人告訴我說，我的`書里每出現(xiàn)一條科學(xué)公式，就會(huì)導(dǎo)致銷售量下降一半。當(dāng)我再度在書的結(jié)尾處放上愛因斯坦的著名公式e=mc2的時(shí)候，我希望不會(huì)嚇走我一半的潛在讀者。

5.在我二十一歲的時(shí)候，我對(duì)幸福的期待就已下降為零，從那時(shí)開始，任何一點(diǎn)小小的快樂都能讓我覺得幸福異常。

6.無趣的生活是悲劇。

7.朝向終點(diǎn)的永恒仿佛無止境般漫長(zhǎng)。

8.時(shí)間是大腦思維的一種錯(cuò)覺。

9.弗利德曼對(duì)于宇宙作了兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的假定：我們不論往哪個(gè)方向看，也不論在任何地方進(jìn)行觀察，宇宙看起來都是一樣的。弗利德曼指出，僅僅從這兩個(gè)觀念出發(fā)，我們就應(yīng)該預(yù)料宇宙不是靜態(tài)的。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇二

1、弗利德曼對(duì)于宇宙作了兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的假定：我們不論往哪個(gè)方向看，也不論在任何地方進(jìn)行觀察，宇宙看起來都是一樣的。弗利德曼指出，僅僅從這兩個(gè)觀念出發(fā)，我們就應(yīng)該預(yù)料宇宙不是靜態(tài)的。

2、一束光在一秒鐘內(nèi)行進(jìn)英里，這樣，一光年便是一個(gè)非常長(zhǎng)的.距離。

3、科學(xué)的終結(jié)目的是提供一個(gè)描述整個(gè)宇宙的統(tǒng)一理論。

4、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來的光是在幾百萬年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過去。

5、為何我們從未看到碎杯子集合起來，離開地面并跳回到桌子上，通常的解釋是這違背了熱力學(xué)第二定律所表述的在任何閉合系統(tǒng)中無序度或熵總是隨時(shí)間而增加。換言之，它是穆菲定律的一種形式：事情總是趨向于越變?cè)皆悖鹤烂嫔弦粋€(gè)完整的杯子是一個(gè)高度有序的狀態(tài)，而地板破碎的杯子是一個(gè)無序的狀態(tài)。人們很容易從早先桌子上的杯子變成后來地面上的碎杯子，而不是相反。

6、現(xiàn)在我們知道，任何粒子都有會(huì)和它相湮滅的反粒子。也可能存在由反粒子構(gòu)成的整個(gè)反世界和反人。然而，如果你遇到了反你，注意不要握手！否則，你們兩人都會(huì)在一個(gè)巨大的閃光中消失殆盡。

7、在20世紀(jì)之前從未有人暗示過，宇宙是在膨脹或是在收縮，這有趣地反映了當(dāng)時(shí)的思維風(fēng)氣。一般認(rèn)為，宇宙或是以一種不變的狀態(tài)已存在了無限長(zhǎng)的時(shí)間，或以多多少少正如我們今天所看的樣子被創(chuàng)生于有限久的過去。其部分的原因可能是，人們傾向于相信永恒的真理，也由于雖然人會(huì)生老病死，但宇宙必須是不朽的不變的這種觀念才能給人以安慰。

8、另一方面，以尋根究底為己任的哲學(xué)家不能跟得上科學(xué)理論的進(jìn)步。在18世紀(jì)，哲學(xué)家將包括科學(xué)在內(nèi)的整個(gè)人類知識(shí)當(dāng)作他們的領(lǐng)域，并討論諸如宇宙有無開初的問題。然而，在19和20世紀(jì)，科學(xué)變得對(duì)哲學(xué)家，或除了少數(shù)專家以外的任何人而言，過于技術(shù)性和數(shù)學(xué)化了。哲學(xué)家如此地縮小他們的質(zhì)疑的范圍，以至于連維特根斯坦——這位本世紀(jì)最著名的哲學(xué)家都說道：“哲學(xué)僅余下的任務(wù)是語言分析?！边@是從亞里士多德到康德以來哲學(xué)的偉大傳統(tǒng)的何等的墮落！

9、宇宙中的物質(zhì)是由正能量組成的。

10、自從文明開始以來，人們即不甘心于將事件看做互不相關(guān)不可理解，他們渴望理解世界的根本秩序。今天我們?nèi)匀回较胫牢覀優(yōu)楹卧诖?？我們從何而來？人們求知的最深切的意愿足以為我們從事的不斷探索提供充足理由，而我們的目?biāo)恰恰正是對(duì)于我們生存其中的宇宙作出完整的描述。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇三

史蒂夫·霍金，那個(gè)在輪椅上以一種奇怪姿勢(shì)坐著，身體只有極少部分可以動(dòng)的男人，卻在思考著我們的宇宙。

在他之前，還有阿爾伯特·愛因斯坦、伽利略、亞里士多德……。

人們一刻也沒有停止過去認(rèn)識(shí)這個(gè)宇宙，盡管我們對(duì)于這個(gè)宇宙來說甚至連大海里的一滴水都算不上。

這本書給我的感慨不僅僅是驚訝于宇宙的神奇，還發(fā)現(xiàn)了自己的渺小。平時(shí)對(duì)物理數(shù)學(xué)不屑一顧的我從翻開書的第一頁(yè)就碰了釘子。

我臣服于他們天馬行空但卻又切合實(shí)際的猜想。

舉個(gè)例子，你也許從沒思考過速度這個(gè)問題，至少是深入地思考過。以下是一個(gè)簡(jiǎn)單的猜想。

不得不說，世界很神奇，而這些科學(xué)家卻更為厲害，從這些平常的事件中發(fā)現(xiàn)神奇。

也許你會(huì)覺得有些糊涂了現(xiàn)在。

不過還有更玄的呢!

在眾多科幻電影、圖片中，黑洞都被幻想成了一個(gè)洞，但事實(shí)并非如此。我覺得黑洞依然是一個(gè)球狀的，是質(zhì)量無比大，密度無比大的球狀，那是恒星的最終結(jié)局，并且根據(jù)牛頓的萬有引力和愛因斯坦的廣義相對(duì)論，物體的引力由它的質(zhì)量和密度決定。對(duì)于恒星坍縮而成的黑洞那么它的引力自然是無比的大!

更恐怖的是，光是被人們看作粒子或者波，所以光同樣也會(huì)受到引力的吸引，所以在黑洞連光也無法逃逸，會(huì)被強(qiáng)大的引力吸想黑洞。

這篇我覺得根本算不上是讀后干，我只是想把我說的一點(diǎn)點(diǎn)寫出來，甚至還有許多是錯(cuò)的。

現(xiàn)在每當(dāng)我翻開《時(shí)間簡(jiǎn)史》我都會(huì)一次我的觀點(diǎn)，感覺在接受一次洗禮，人類智慧的洗禮!

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇四

暑假里，我讀了《大人孩子都能懂的時(shí)間簡(jiǎn)史》。在這本書中，我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還收獲了滿滿的樂趣。

作者采用通俗易懂的講解方式講述了許多我們不知道的科學(xué)知識(shí)，比如：牛頓的萬有引力定律，愛因斯坦的相對(duì)論，量子理論………這些理論通常是在中學(xué)階段才會(huì)接觸到。

宇宙膨脹、黑洞、奇點(diǎn)，其中最有意思的是關(guān)于黑洞的介紹。黑洞是連光線都無法逃脫的神秘區(qū)域，在科幻片中常常能見到，譬如電影“星際穿越”。在黑洞中存在許多意想不到的現(xiàn)象，如時(shí)空彎曲…。一些解釋我現(xiàn)在還不能完全理解，不過仍覺得挺奇妙的。

這本書還帶著我深度地了解了之前的知識(shí)。在讀這本書之前，我一直認(rèn)為電燈泡是愛迪生發(fā)明的。但這本書告訴我，如果當(dāng)時(shí)不是特斯拉及時(shí)地發(fā)明了交流電，愛迪生是不可能發(fā)明出電燈泡并廣泛應(yīng)用的…。類似的例子在書中還有不少。

另外要說下，這本書還自帶“4d”功能！在手機(jī)中找到“4d書城”app，在app中輸入書名找到書籍，然后掃描書頁(yè)，在手機(jī)中看到的頁(yè)面有立體效果，非常有趣。

我喜歡這本書，它就像一位風(fēng)趣的老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇五

史蒂芬霍金是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大科學(xué)家，當(dāng)今的愛因斯坦。他在統(tǒng)一二十世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)論——愛因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子論方面取得了巨大成就，而這一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是他的智慧結(jié)晶之一。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書主要圍繞我們從何而來？宇宙為什么會(huì)是這樣子的？等等幾個(gè)深?yuàn)W的宇宙秘密展開了一系列的討論。其中，我最喜歡的就是他講解黑洞的那部分，也就是書中的第六章。主要說了黑洞是如何形成的，黑洞是怎么被發(fā)現(xiàn)的，黑洞的特性，以及它帶來的能源——引力波有什么用途。在這些分支中，我最感興趣的是黑洞是如何形成的，我從書上了解到黑洞的形成過程：先有一個(gè)質(zhì)量為10個(gè)太陽(yáng)以上的'恒星在核心中燃燒氫元素，接著當(dāng)氫元素燃料被耗盡的時(shí)候，一個(gè)氣體的外層開始膨脹，成為超巨星，這是一個(gè)質(zhì)量從10超過30個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量的大質(zhì)量恒星，最后具有30個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量以上的恒星引力坍縮成一個(gè)黑洞（具有10個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量的恒星變成中子星）。其次，我感興趣的就是黑洞對(duì)于光的影響。在沒有發(fā)現(xiàn)黑洞這個(gè)天體前，我們認(rèn)為光的速度是無限的，只要有縫隙，它都能穿過，可認(rèn)識(shí)了黑洞以后，我們又認(rèn)識(shí)到光的速度是有限的。否則它怎么穿不過黑洞呢？黑洞的引力對(duì)光的限制實(shí)在是太強(qiáng)大了，它不是慢慢的吸收光線，而是吞噬光線。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇六

在喜馬拉雅聽了《人類簡(jiǎn)史》和《未來簡(jiǎn)史》，系統(tǒng)自動(dòng)給推薦了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。試著聽了三章，出乎意料地發(fā)現(xiàn)該書寫得深入淺出，對(duì)原來覺得很玄妙的話題給出了非常簡(jiǎn)明扼要的敘述，讓人腦洞大開。說完全能夠聽懂那是自欺欺人，但確實(shí)讓人長(zhǎng)了不少見識(shí)，了解到現(xiàn)代物理學(xué)的一些經(jīng)典學(xué)說。后面一些難懂的章節(jié)只是跳著聽，特別是基本粒子夸克部分，如同聽天書，但終于還是囫圇吞棗聽完了。

想起來未來簡(jiǎn)史作者的一個(gè)觀點(diǎn)，即未來的宗教一定是來源于科學(xué)，其實(shí)在在《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書里很多關(guān)于宇宙起源時(shí)間的討論都可以說上升到了哲學(xué)的高度，探索的是我們的世界從哪里來到哪里去這樣基本的哲學(xué)命題，當(dāng)然這里沒有任何關(guān)于意識(shí)的討論，僅僅是從物理的宇宙宏觀到粒子微觀的討論，也涉及到了很多科學(xué)史的內(nèi)容。

本質(zhì)上這還是一本科普讀物，向人們介紹物理學(xué)前沿的一些理論，但并沒有任何數(shù)學(xué)推演(如果有，那就真成天書了)。而且書中內(nèi)容也大部分限于作者的研究領(lǐng)域，向美劇《生活大爆炸》里sheldon研究的弦理論，書中就沒有提到(弦理論應(yīng)該是在時(shí)間簡(jiǎn)史之后誕生的)。

說個(gè)書中的小細(xì)節(jié)：大爆炸理論的重要依據(jù)就是天文學(xué)家觀察到幾乎所有星球都在加速離開我們，那這是怎么觀測(cè)到的呢?其實(shí)就是基于很簡(jiǎn)單的波源在運(yùn)動(dòng)中頻率的變化(火車由遠(yuǎn)而近向你駛來時(shí)汽笛的聲音會(huì)變尖)，又叫多普勒效應(yīng)來判斷的。既然星球都在加速離開我們，那是不是說明地球是宇宙的中心了呢?作者給了一個(gè)很形象比喻：一個(gè)正在充氣膨脹的氣球，在氣球上每一個(gè)點(diǎn)上看，其他點(diǎn)都在遠(yuǎn)離自己。

霍金的后半生只能坐在輪椅上靠著機(jī)器合成的聲音向人們發(fā)表些他的見解和預(yù)言，比如警告人們不要以向外太空發(fā)射電波的方式試圖跟外星人聯(lián)絡(luò)(中國(guó)科幻作家獲獎(jiǎng)作品《三體》就描述了類似宇宙叢林法則和這樣做的后果);還警告機(jī)器人的進(jìn)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生物進(jìn)化的節(jié)奏，可能會(huì)最終取代人類......

而今，霍金走了，大概上帝怕他泄漏太多天機(jī)。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇七

由于暑假里韓老師讓咱們?cè)倏匆槐緮?shù)學(xué)故事書，因此上個(gè)星期天，我就硬拉著父親到上海書城給我買書。我想：一向都十分鐘愛數(shù)學(xué)，而且又很鐘愛看書的父親，必須能為我挑出一本適宜我看的書。果然，父親立刻為我挑出了一本他中意的書――《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由著名的史蒂芬?霍金所寫的。當(dāng)父親告訴我，他被尊崇為繼愛因斯坦以來最杰出的理論物理學(xué)家時(shí)，我著實(shí)被嚇了一大跳。我掂了掂手里的書，雖然很輕(只有100多頁(yè))，但我想，里面包含的知識(shí)肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)分量。

既然書名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》，那么書中所寫的一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間，作者從宇宙開始寫起，而后說到空間，而后又說到黑洞，而后再說到蟲洞，最后才得到了結(jié)論。書中的語言都充滿了知識(shí)性與專業(yè)性，讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此，但我似乎也了解到了時(shí)間。如果讓我結(jié)合書中的話來談?wù)剷r(shí)間，那我會(huì)說：時(shí)間確實(shí)能夠是一種物質(zhì)，正因萬物皆是物質(zhì)，如果時(shí)間不是物質(zhì)，它也就失去了存在的好處，但很明顯，它對(duì)于咱們無比重要，咱們也無法離開時(shí)間。用書中的一句深?yuàn)W經(jīng)典的話來概括時(shí)間：時(shí)間也許是不朽的，至少在咱們這些性命短暫的物質(zhì)看來，那確實(shí)是不朽的，它在特定的時(shí)間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn)，就這樣無數(shù)個(gè)點(diǎn)連接在一齊，變成線，變成面，就無限制地編織下去，直到宇宙的結(jié)束，如果那宇宙沒有結(jié)束，也就繼續(xù)不朽地編織下去，做那宇宙創(chuàng)造者的壽衣。

我覺得這本書不太適合我看，畢竟我還沒有學(xué)過物理，對(duì)書中所說的一切都還不明白，但我知道，這是一本對(duì)咱們?nèi)祟悂碇v相當(dāng)重要的書。我想：等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了之后，再讀一遍這本書，到時(shí)候必須能掌握書中所說的知識(shí)。

文檔為doc格式。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇八

《復(fù)活》是俄國(guó)著名作家托爾斯泰的代表作，堅(jiān)信有很多人在學(xué)生時(shí)代就曾閱讀過這本書。在我國(guó)自20世紀(jì)初至今已出版過6種譯本，三四十年代先后有戲劇家田漢和夏衍改編的同名劇本的發(fā)表和上演，作品和它的主人公已成為我國(guó)讀者和觀眾極為熟悉和喜愛的人物形象。

文章寫的是瑪絲洛娃因被迫給一位商人的茶里下安眠藥，案發(fā)后，茶房和侍女賄賂律師，把罪全栽在瑪絲洛娃身上，被叛了去西伯利亞苦役四年的罪行。

聶赫留朵夫把自己所有的田地賤價(jià)出租給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，也復(fù)活了自我的精神，關(guān)掉了獸性之人的閥門，開啟了精神之人的閥門。于是，他灰暗老化的眼角膜脫落了，使他對(duì)社會(huì)與生活的問題有了新的認(rèn)識(shí)。在他的心中，革命者都是思想用心、向上的人，精神道德面貌高于一般水平，他對(duì)他們充滿敬意。

《復(fù)活》一書如實(shí)地描繪了勞動(dòng)人民的悲慘境況，描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉，揭示了官僚制度的腐朽和教會(huì)欺騙的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)出深厚的人性，宣揚(yáng)了高尚的人性。學(xué)習(xí)座右銘我認(rèn)為擁有人性是做一個(gè)人最基本的原則，要讓精神的自我永存，就要行得正，有自己的主見，有勇于自我審視檢討的勇氣。

善與惡往往只在一個(gè)人的一念之間。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇九

還記得霍金么？在小時(shí)候的語文教科書上就說了他有很嚴(yán)重的病，導(dǎo)致他不能喝正常人一樣行走做事，只能夠坐在輪椅上，依靠唯一能動(dòng)的幾根手指敲敲打打研究出了很多重大理論，還包括敲打出這本書――時(shí)間簡(jiǎn)史。史蒂芬?威廉?霍金（stephenhawking）于1942年1月8日生于牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年?？赡芤?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代，所以小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友制作了很多不同種類的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由于醫(yī)生對(duì)此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?，第一文?kù)網(wǎng)但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。

八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由于得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠計(jì)算機(jī)和語言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁(yè)紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁(yè)去看。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十

在孩童時(shí)期，我們總是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇——“是先有雞還是先有蛋？”、“我從哪里來，我要到哪里去，我為什么是“我”而不是別人？”、“我們的宇宙到底是什么東西，它是否有邊際，它是否有一天會(huì)消亡？”等等諸如此類的問題，會(huì)經(jīng)常縈繞在我們稚嫩的腦海中。但是隨著我們漸漸的成年，這溯本求源的好奇心、毫無束縛的想象力卻淡去了，開始滿足于各種現(xiàn)成的似是而非的論斷，于是，眼中的世界慢慢地由奇妙的立體變成了平淡的扁平。然而，對(duì)自己存身于其中的宇宙的神秘感卻永遠(yuǎn)潛藏在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處。史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》（普及版）就試圖帶我們這些常人去解讀時(shí)間和空間的奧秘。

在書中霍金以詩(shī)一般的語言向我們描繪了他所理解的宇宙：“我們生存在一個(gè)奇妙無比的宇宙。只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。在這個(gè)極其廣袤的宇宙中，我們?nèi)祟愃幍牡匚凰坪跷⒉蛔愕?。因此我們?cè)噲D理解這一切的含義，并且了解我們?cè)谟钪嬷械慕巧！?/p>

盡管只是“普及版”，但以我目前的知識(shí)水平，很難真正理解霍金到底想要告訴我們什么，所涉及的哲學(xué)理論是同樣偉大的，我實(shí)在理解不了，只能是最粗淺的體會(huì)，因此，也寫不出什么東西來了。

霍金的經(jīng)歷和他的科學(xué)貢獻(xiàn)一樣是一個(gè)奇跡，他20歲時(shí)即被診斷出患有漸凍癥，醫(yī)生甚至預(yù)言他當(dāng)時(shí)還只有兩年的壽命，然而霍金卻創(chuàng)造了奇跡。因?yàn)樘卣餍员憩F(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力，身體如同被逐漸凍住一樣，故俗稱“漸凍癥”。盡管如今他只能坐在裝有馬達(dá)的輪椅里，依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學(xué)家一樣，用自己的經(jīng)歷告訴世人：執(zhí)著的探索精神是生命的最大動(dòng)力。

就是這樣一位被漸凍癥固定在輪椅上的人，他的思維卻穿越時(shí)間與空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘；他敏銳的直覺和堅(jiān)定的推理直接挑戰(zhàn)已被人廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子力學(xué)、大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對(duì)論。在我心中，除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外，剩下的只是對(duì)這顆偉大心靈的崇拜與敬仰！

雖然我不僅不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，而且也不可能真正理解一顆偉大的心靈。但是在瑣碎的生活中我覺得還是有必要讓《時(shí)間簡(jiǎn)史》把我沐浴一番，這樣，它能使我在這個(gè)變得日益浮躁和功利的世界里沉下心來，收拾一下雜亂的思想。所以從這個(gè)意義上來說，每個(gè)人都有必要翻開《時(shí)間簡(jiǎn)史》，讓我們一起，心平氣和地傾聽霍金對(duì)我們?nèi)祟惡陀钪嬲f了什么，盡管你可能聽不明白。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十一

生活總是患得患失，我們總是會(huì)有分別的那一天。也許時(shí)間是解決一切的辦法。也許距離才會(huì)產(chǎn)生美！這就是我們?；嫉没际У母杏X并不是我們想要的。唯一嗯你個(gè)狗做的就是我們的堅(jiān)持。唯一能夠做的，就是把握現(xiàn)在。也許只有把握現(xiàn)在，才是最好的吧1也許時(shí)間都不是問題，因?yàn)樾闹杏形覀兊膱?jiān)持，有我們的信念。那就做好現(xiàn)在，勿讓人生留下遺憾。勿讓青春有所損失！

距離

不是近距離都不會(huì)分開。不是遠(yuǎn)距離都會(huì)分開。距離并不代表什么距離的美才是真的美。距離產(chǎn)生美。距離產(chǎn)生一切。也許，我們不會(huì)分開，因?yàn)樾闹杏袪繏?，心中有守護(hù)。也許，距離才是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人的程度。如果是距離，相信，我們將會(huì)有不同的收獲的。請(qǐng)相信，距離可以說明一切。距離的美才是真的美。如果你擁有了距離，請(qǐng)相信，你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！那么，你將永遠(yuǎn)是我的，你是逃不掉的。距離產(chǎn)生美，相信你也擁有！

時(shí)間

或許，時(shí)間可以證明一切，或許時(shí)間可以讓我們領(lǐng)悟更多。時(shí)間的把握才是最好。但我們卻終究是敗給了時(shí)間。但是想相信，時(shí)間的擁有才是最重要的。無論多久，無論多遠(yuǎn)。我們將會(huì)永遠(yuǎn)擁有時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間一去不返，因?yàn)槭チ藢?huì)是永遠(yuǎn)的失去。雖然我們分離，雖然我們不在一起。但我們的心卻是永遠(yuǎn)在一起的。我們將會(huì)是永遠(yuǎn)不分開的。為了你，更為了我。希望分離多遠(yuǎn)，都不曾忘記我。因?yàn)槲以诤跄?，因?yàn)槲蚁霌碛心?。時(shí)間將會(huì)決定一切。希望陪伴我們漸漸老去！

生活總是患得患失，但我們卻只有一次。希望我們做到現(xiàn)在，更做好未來！不該給時(shí)間，相信，我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起！

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十二

在與時(shí)間的徘徊間，我漸長(zhǎng)大，步入了初二的殿堂。我本以為是一種幸運(yùn)，一種自豪，一種無法言語的心情。我還依稀記得我曾感謝過上蒼，感謝過那些與我相知相伴的老師與同學(xué)，可是一切的一切都是那么的不盡人意，伴隨我的只有太多的哀傷與惆悵，初二呀，你讓我怎樣去面對(duì)你。

可是這說是煩惱恐怕也算不上吧，那也只能怪自己的不努力！

我知道，有一群好的'老師是一個(gè)班級(jí)能否成功的關(guān)鍵，可是，要是同學(xué)不配合，而且他們也并不喜歡，這個(gè)班級(jí)就不用談什么未來了。

而面對(duì)她的到來有些許的……。

經(jīng)過時(shí)間的磨練，我大了，她變了。

面對(duì)我們的錯(cuò)誤，她厭了，我悔了。

隨著課本的愈來愈難，思如泉涌的我們，竟也變成了那些老師眼中的蝸牛。

而她也對(duì)我們也越來越兇，有好幾次看見她時(shí)那空洞的眼神總使我不寒而栗。用書敲我們幾下，罵我們幾句，都無所謂。但是有不少同學(xué)卻十分害怕她的‘‘瞪眼神功”。

那樣可怕，一句話都不說，只是靜靜的站在那里，看著那位答錯(cuò)的仁兄，老師知道嗎，不但他不敢看你，我們?nèi)伎謶?，連那些頑童們此刻也比平時(shí)更寂靜。

你是“屬于地獄的惡魔”。

似乎我們怕你此刻說一句話，時(shí)間就會(huì)崩潰。下課時(shí)，說的都是你——的壞。我怕別人說你，因我曾贊美過你，我怕，我真的怕，怕夢(mèng)回破，怕夢(mèng)會(huì)醒?？赡苣悴辉谝膺^，但是我卻衷心的希望過你改變。

漸漸與你在一起已近三個(gè)學(xué)期，習(xí)慣了你的味道，你的呼吸，以及你的一舉一動(dòng)，都牽動(dòng)著我們的心。

你的學(xué)生們。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十三

一本好書不僅能教給別人知識(shí)，更主要的是能讓讀者有所思有所感，斯蒂芬·霍金先生寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長(zhǎng)思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理，讓人耳目一新。

霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識(shí)，以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此，這本書看起來還是有一定難度的。在這部書中，他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

品讀書籍，不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智，他可以把相對(duì)論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對(duì)黑洞的研究，他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非?？?，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測(cè)到它，它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金提出：黑洞其實(shí)不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它還有著很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳Ｗ踊ハ噤螠缌?，所以我們很難觀測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點(diǎn)處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個(gè)宇宙坍縮，從而消亡結(jié)束。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，斯蒂芬·霍金，就是這樣一位時(shí)間的巨人?；艚鸬纳绞欠浅８挥袀髌嫘缘?，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的，這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。霍金用他被禁錮的身軀，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，在宇宙中暢游，他憑借自己的智慧，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余，更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象，更勇于論證的精神。這本書，不管我們是否能讀懂，總會(huì)讓你受益匪淺。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十四

《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬霍金撰寫的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

“任何物理論總是臨時(shí)性的：你永遠(yuǎn)不可能將它證明出來。不管多少回實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和某一理論相一致，你永遠(yuǎn)不可能斷定下一次結(jié)果不會(huì)和它矛盾?！笔俏铱础稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來的結(jié)論，這句話的大概意思是，所有的物理理論，你永遠(yuǎn)不可能說是真理，哪怕是準(zhǔn)確推測(cè)了千萬次，只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷，那么這個(gè)理論就不成立。

正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的'座右銘，思考一切，換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動(dòng)力，只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步，不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前，我從來沒有過這個(gè)觀念。

讀了這本書后，腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸？宇宙到底是不是一個(gè)無限小的一個(gè)點(diǎn)？會(huì)坍塌，還是最后趨于穩(wěn)定？宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的？人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來過去？所有問題迎面而來。

霍金曾說過：“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是完成我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，這包括宇宙為什么會(huì)存在?！卑ɑ艚鹪?4年也宣布過關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說：“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。

宇宙是神秘的也賦予黑暗，但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙！

文檔為doc格式。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十五

《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”的創(chuàng)始人史蒂芬.霍金寫的。這一本書對(duì)宇宙學(xué)思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、起全面的解，整合了大量背景信息和理論資料。這本書帶我們遨游了遙遠(yuǎn)的星系和奇妙的黑洞以及無比廣闊的宇宙。

其中，書中的廣義相對(duì)論最吸引我的眼球。宇宙以前非常小，然后宇宙空間會(huì)膨脹起來，還產(chǎn)生了一系列的大爆炸。多么神奇啊!宇宙會(huì)慢慢膨脹，才能產(chǎn)生出我們熟悉的地球、太陽(yáng)、水星和土星等多個(gè)星球。廣義相對(duì)論本身是不能解釋這些特征或回答這些問題的，因?yàn)樗A(yù)言，宇宙是從在大爆炸奇點(diǎn)處的無限密度起始的。廣義相對(duì)論和所有其他物理定律在奇點(diǎn)處都失效了，人們不能預(yù)言從奇點(diǎn)會(huì)出來些什么東西。

神奇嗎?想不到，平時(shí)我們口中經(jīng)常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘。這些奇特的物理定律是我在看這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》中才認(rèn)識(shí)到的。然而，命運(yùn)永遠(yuǎn)不遂人意。擁有如此高智慧的物理學(xué)家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥。它會(huì)使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過，霍金先生對(duì)診斷結(jié)果的反應(yīng)卻讓我出乎意料。他并沒有屈服在病魔下，而是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，不輕言放棄?；艚鹣壬倪@種精神十分值得我們學(xué)習(xí)啊!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》上的各種理論十分的神奇與奇特，讓人忍不住去探索?？上椰F(xiàn)在的年紀(jì)仍然不能夠?qū)ⅰ稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中的知識(shí)完全汲取。希望，若干年后，我再一次捧起這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，能夠完全讀懂它、理解它。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十六

1、聆聽路過的小轎車：當(dāng)小轎車駛近時(shí)，它的發(fā)動(dòng)機(jī)——或者它的喇叭——發(fā)出較高的音調(diào)，而在它通過再離去，它就發(fā)出較低的音調(diào)。它的發(fā)動(dòng)機(jī)或者喇叭的聲音是一個(gè)波，是一連串波峰和波谷。當(dāng)一輛小轎車向我們急速開來，隨著它發(fā)出每一個(gè)連續(xù)的波峰，它會(huì)越來越接近我們，這樣波峰之間的距離——聲音的波長(zhǎng)——就比小轎車靜止時(shí)短。波長(zhǎng)越短，每秒鐘到達(dá)我們耳朵的波動(dòng)就越多，音調(diào)或者聲音的頻率也就越高。相應(yīng)地，如果小轎車離開我們而去，波長(zhǎng)就變得較長(zhǎng)，而到達(dá)我們耳朵的波將具有較低的頻率。小轎車運(yùn)動(dòng)越快，此效應(yīng)就越大，這樣我們可以利用多普勒效應(yīng)去測(cè)量速度。

2、當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)星系存在紅移，確實(shí)感到非常驚奇：幾乎所有星系都飛離我們！年哈勃發(fā)表的觀測(cè)發(fā)現(xiàn)更令人驚奇：甚至星系紅移的大小也不是任意的，它和星系離開我們的距離成正比。換句話說，星系越遠(yuǎn)，則飛離得越快速！這意味著宇宙不像原先所有人以為的那樣是靜止的，或者在尺度上不變。事實(shí)上，宇宙正在膨脹，不同星系之間的距離一直在增長(zhǎng)。

3、宇宙膨脹的發(fā)現(xiàn)是世紀(jì)最偉大的智力革命之一。事后回想，人們很容易驚訝，為何前人從未想到這一點(diǎn)。牛頓和其他人應(yīng)該可以意識(shí)到，由于沒有可相比較的斥力來平衡所有恒星和星系相互作用的引力拉力，一個(gè)靜止的宇宙會(huì)是不穩(wěn)定的。因此，即便宇宙在某一時(shí)刻是靜止的，由于所有恒星和星系的相互引力吸引會(huì)很快使它收縮，所以它也不能保持靜止。事實(shí)上，即便宇宙正在相當(dāng)慢地膨脹，引力也會(huì)使它最終停止膨脹，然后它再開始收縮。然而，如果宇宙以超過某一臨界速度膨脹，引力就永遠(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)大到足以停止它，而它將繼續(xù)永遠(yuǎn)膨脹下去。這有點(diǎn)像當(dāng)你在地球表面向上方引燃火箭時(shí)發(fā)生的情景。如果火箭的速度相當(dāng)慢，引力將最終使之停止并開始折回地面。另一方面，如果火箭的速度比某一臨界值更高，引力就沒有強(qiáng)大到足以將其拉回，這樣它將永遠(yuǎn)飛離地球。

4、在弗里德曼的宇宙模型中，所有星系都直接相互飛離。這種情形很像畫上許多斑點(diǎn)的被持續(xù)吹脹的氣球。隨著氣球膨脹，任意兩個(gè)斑點(diǎn)之間的距離增大，但是沒有一個(gè)斑點(diǎn)聲稱為宇宙的中心。此外，隨著氣球半徑的持續(xù)增大，氣球上的斑點(diǎn)相離得越遠(yuǎn)，則它們互相離開得越快?！愃频?，在弗里德曼模型中任何兩個(gè)星系互相離開的速度和它們之間的距離成正比。

5、在第一類（弗里德曼找到的）解中，宇宙膨脹得足夠慢，這樣不同星系之間的引力使膨脹減緩，并最終使之停止。然后星系開始朝著相互靠近的方向運(yùn)動(dòng)，而宇宙收縮。在第二類解中，宇宙膨脹得如此之快，以至于引力雖然能使之緩慢一些，卻永遠(yuǎn)不能使之停止。最后，還有第三類解，宇宙的膨脹剛好快到足以避免坍縮。星系分開的速度越變?cè)叫?，但是它永遠(yuǎn)不會(huì)完全達(dá)到零。

6、哪一類弗里德曼模型描述我們的宇宙？宇宙最終將停止膨脹并開始收縮，或者將永遠(yuǎn)膨脹下去？這個(gè)問題的答案比科學(xué)家們最初以為的還要復(fù)雜。最基礎(chǔ)的分析依賴兩件東西：宇宙現(xiàn)在的膨脹率和它現(xiàn)在的平均密度?，F(xiàn)在的膨脹率越快，停止它所需要的引力就越大。這樣需要的物質(zhì)密度也就越大。如果平均密度比某一（由膨脹率所決定的）臨界值還大，物質(zhì)的引力吸引就將成功地停止其膨脹并使之坍縮——對(duì)應(yīng)于第一類弗里德曼模型。如果平均密度比臨界值小，就不存在足夠的引力拉力去停止它膨脹，宇宙將永遠(yuǎn)膨脹下去——對(duì)應(yīng)于第二類弗里德曼模型。而如果平均密度剛好是臨界值，那么宇宙將永遠(yuǎn)減緩它的膨脹，逐漸地越來越趨向，但永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到一個(gè)靜態(tài)的尺度，這對(duì)應(yīng)于第三類弗里德曼模型。

7、我們只不過知道，宇宙正在以每?jī)|年%至%的速率膨脹。我們關(guān)于宇宙現(xiàn)在的平均密度的不確定性甚至更大。即使我們把銀河系和其他星系中能夠看到的所有恒星的質(zhì)量加起來，甚至對(duì)膨脹率取最低值的估計(jì)時(shí)，其質(zhì)量總量仍然不及停止宇宙膨脹所需質(zhì)量的%。

8、我們的星系和其他星系肯定還包含大量我們不能直接觀察到的“暗物質(zhì)”?！藗冞€發(fā)現(xiàn)大多數(shù)星系是成團(tuán)的，我們可以從星系團(tuán)對(duì)星系運(yùn)動(dòng)的影響做類似的推斷，在這些團(tuán)中的星系之間還存在著更多的暗物質(zhì)。事實(shí)上，在宇宙中暗物質(zhì)的總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過平常物質(zhì)的總量。當(dāng)我們將所有這些暗物質(zhì)加起來，我們大約只得到用來停止膨脹所需物質(zhì)的量的。

10、隨著新技術(shù)和新的衛(wèi)星攜帶的大型望遠(yuǎn)鏡的快速發(fā)展，我們正快速地得到新的令人驚訝的宇宙知識(shí)?，F(xiàn)在我們已對(duì)它的晚期行為甚為了解：宇宙將繼續(xù)以不斷增加的速度膨脹。至少對(duì)于那些足夠謹(jǐn)慎而不落進(jìn)黑洞的人們，時(shí)間將永遠(yuǎn)流逝。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十七

1)科學(xué)的終結(jié)目的是提供一個(gè)描述整個(gè)宇宙的統(tǒng)一理論。

7)宇宙中的物質(zhì)是由正能量組成的?！艚稹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》。

11)【多普勒效應(yīng)】聆聽路過的小轎車：當(dāng)小轎車駛近時(shí)，它的發(fā)動(dòng)機(jī)——或者它的喇叭——發(fā)出較高的音調(diào)，而在它通過再離去，它就發(fā)出較低的音調(diào)。它的發(fā)動(dòng)機(jī)或者喇叭的聲音是一個(gè)波，是一連串波峰和波谷。當(dāng)一輛小轎車向我們急速開來，隨著它發(fā)出每一個(gè)連續(xù)的波峰，它會(huì)越來越接近我們，這樣波峰之間的距離——聲音的波長(zhǎng)——就比小轎車靜止時(shí)短。波長(zhǎng)越短，每秒鐘到達(dá)我們耳朵的波動(dòng)就越多，音調(diào)或者聲音的頻率也就越高。相應(yīng)地，如果小轎車離開我們而去，波長(zhǎng)就變得較長(zhǎng)，而到達(dá)我們耳朵的波將具有較低的頻率。小轎車運(yùn)動(dòng)越快，此效應(yīng)就越大，這樣我們可以利用多普勒效應(yīng)去測(cè)量速度。

12)【哈勃】當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)星系存在紅移，確實(shí)感到非常驚奇：幾乎所有星系都飛離我們!年哈勃發(fā)表的觀測(cè)發(fā)現(xiàn)更令人驚奇：甚至星系紅移的大小也不是任意的，它和星系離開我們的距離成正比。換句話說，星系越遠(yuǎn)，則飛離得越快速!這意味著宇宙不像原先所有人以為的那樣是靜止的，或者在尺度上不變。事實(shí)上，宇宙正在膨脹，不同星系之間的距離一直在增長(zhǎng)。

13)【霍金語錄】宇宙膨脹的發(fā)現(xiàn)是世紀(jì)最偉大的智力革命之一。事后回想，人們很容易驚訝，為何前人從未想到這一點(diǎn)。牛頓和其他人應(yīng)該可以意識(shí)到，由于沒有可相比較的斥力來平衡所有恒星和星系相互作用的引力拉力，一個(gè)靜止的宇宙會(huì)是不穩(wěn)定的。因此，即便宇宙在某一時(shí)刻是靜止的，由于所有恒星和星系的相互引力吸引會(huì)很快使它收縮，所以它也不能保持靜止。事實(shí)上，即便宇宙正在相當(dāng)慢地膨脹，引力也會(huì)使它最終停止膨脹，然后它再開始收縮。然而，如果宇宙以超過某一臨界速度膨脹，引力就永遠(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)大到足以停止它，而它將繼續(xù)永遠(yuǎn)膨脹下去。這有點(diǎn)像當(dāng)你在地球表面向上方引燃火箭時(shí)發(fā)生的情景。如果火箭的速度相當(dāng)慢，引力將最終使之停止并開始折回地面。另一方面，如果火箭的速度比某一臨界值(大約每妙英里)更高，引力就沒有強(qiáng)大到足以將其拉回，這樣它將永遠(yuǎn)飛離地球。

14)【霍金語錄】在弗里德曼的宇宙模型中，所有星系都直接相互飛離。這種情形很像畫上許多斑點(diǎn)的被持續(xù)吹脹的氣球。隨著氣球膨脹，任意兩個(gè)斑點(diǎn)之間的距離增大，但是沒有一個(gè)斑點(diǎn)聲稱為宇宙的中心。此外，隨著氣球半徑的持續(xù)增大，氣球上的斑點(diǎn)相離得越遠(yuǎn)，則它們互相離開得越快。……類似地，在弗里德曼模型中任何兩個(gè)星系互相離開的速度和它們之間的距離成正比。

15)【霍金語錄】在第一類(弗里德曼找到的)解中，宇宙膨脹得足夠慢，這樣不同星系之間的引力使膨脹減緩，并最終使之停止。然后星系開始朝著相互靠近的方向運(yùn)動(dòng)，而宇宙收縮。在第二類解中，宇宙膨脹得如此之快，以至于引力雖然能使之緩慢一些，卻永遠(yuǎn)不能使之停止。最后，還有第三類解，宇宙的膨脹剛好快到足以避免坍縮。星系分開的速度越變?cè)叫?，但是它永遠(yuǎn)不會(huì)完全達(dá)到零。

16)【霍金語錄】哪一類弗里德曼模型描述我們的宇宙?宇宙最終將停止膨脹并開始收縮，或者將永遠(yuǎn)膨脹下去?這個(gè)問題的答案比科學(xué)家們最初以為的還要復(fù)雜。最基礎(chǔ)的分析依賴兩件東西：宇宙現(xiàn)在的膨脹率和它現(xiàn)在的平均密度(在空間的給定體積內(nèi)的物質(zhì)的量)?，F(xiàn)在的膨脹率越快，停止它所需要的引力就越大。這樣需要的物質(zhì)密度也就越大。如果平均密度比某一(由膨脹率所決定的)臨界值還大，物質(zhì)的引力吸引就將成功地停止其膨脹并使之坍縮——對(duì)應(yīng)于第一類弗里德曼模型。如果平均密度比臨界值小，就不存在足夠的引力拉力去停止它膨脹，宇宙將永遠(yuǎn)膨脹下去——對(duì)應(yīng)于第二類弗里德曼模型。而如果平均密度剛好是臨界值，那么宇宙將永遠(yuǎn)減緩它的膨脹，逐漸地越來越趨向，但永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到一個(gè)靜態(tài)的尺度，這對(duì)應(yīng)于第三類弗里德曼模型。

17)【霍金語錄】我們只不過知道，宇宙正在以每?jī)|年%至%的速率膨脹。我們關(guān)于宇宙現(xiàn)在的平均密度的不確定性甚至更大。即使我們把銀河系和其他星系中能夠看到的所有恒星的質(zhì)量加起來，甚至對(duì)膨脹率取最低值的估計(jì)時(shí)，其質(zhì)量總量仍然不及停止宇宙膨脹所需質(zhì)量的%。

18)【霍金語錄】我們的星系和其他星系肯定還包含大量我們不能直接觀察到的“暗物質(zhì)”?！藗冞€發(fā)現(xiàn)大多數(shù)星系是成團(tuán)的，我們可以從星系團(tuán)對(duì)星系運(yùn)動(dòng)的影響做類似的推斷，在這些團(tuán)中的星系之間還存在著更多的暗物質(zhì)。事實(shí)上，在宇宙中暗物質(zhì)的總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過平常物質(zhì)的總量。當(dāng)我們將所有這些暗物質(zhì)加起來，我們大約只得到用來停止膨脹所需物質(zhì)的量的/。

19)【霍金語錄】使事情更進(jìn)一步變復(fù)雜的是，最近的其他觀測(cè)指出，宇宙的膨脹實(shí)際上不是減慢，而是加速。弗里德曼模型中沒有一類做到這一點(diǎn)!這是非常奇怪的，因?yàn)榭臻g中的物質(zhì)效應(yīng)，不管其密度高低，只能減緩膨脹，引力畢竟是吸引的。宇宙膨脹正在加速，這有點(diǎn)像一個(gè)炸彈的爆炸，這種炸彈在爆炸后它的威力不但沒有耗散，反而得到加強(qiáng)。越來越快地把宇宙分離開的原因可能是什么呢?沒有人清楚，但是它也許證明，愛因斯坦引進(jìn)宇宙常數(shù)(以及它的反引力效應(yīng))終歸是正確的。

20)【霍金語錄】隨著新技術(shù)和新的衛(wèi)星攜帶的大型望遠(yuǎn)鏡的快速發(fā)展，我們正快速地得到新的令人驚訝的宇宙知識(shí)?，F(xiàn)在我們已對(duì)它的晚期行為甚為了解：宇宙將繼續(xù)以不斷增加的速度膨脹。至少對(duì)于那些足夠謹(jǐn)慎而不落進(jìn)黑洞的人們，時(shí)間將永遠(yuǎn)流逝。

初中生時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感篇十八

充滿奧秘的世界，浩瀚無垠的太空，給予人類無盡的幻想，太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去相信?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是由著名英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本書，它已成為科學(xué)著述的里程碑，討論令人敬畏的主題。

對(duì)于天文愛好者，閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》也許是對(duì)宇宙了解的最好途徑。奇特的領(lǐng)域，帶著迷幻的色彩，一個(gè)神秘的異地空間在我們眼前緩緩浮現(xiàn)?；艚鹛岢觯河钪鎻暮翁巵?，又往何處去?這個(gè)問題，唯有讓時(shí)間來判斷。有始有終是萬物不變的規(guī)律。永恒之所以長(zhǎng)久，是因?yàn)闆]有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點(diǎn)，我們就能得知，由人類創(chuàng)造的高級(jí)文明社會(huì)在爆炸中何時(shí)完結(jié)。

從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應(yīng)時(shí)，引力，量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此，人類才認(rèn)識(shí)到黑洞的強(qiáng)大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時(shí)間相對(duì)論的提出讓人類對(duì)宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對(duì)的事物，一切都是相對(duì)的。時(shí)間從無限的過去向無限的將來流逝。《時(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們：時(shí)間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的最大未知物。

常人無法想象的科學(xué)探究在霍金的努力下得到了一次次的驗(yàn)證。霍金曾說：“身體和精神是不能同時(shí)殘障的?！彪m然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計(jì)算著。霍金，以毋庸置疑的姿態(tài)站立在科技的最高峰，他用卓越的思想無限延長(zhǎng)著生命的價(jià)值。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》的歷史意義不在于它對(duì)于宇宙的概述有多么詳盡，多么準(zhǔn)確，而在于它開啟了人們對(duì)于未知事物思考的新方式，在于它為現(xiàn)代科學(xué)的前進(jìn)鋪設(shè)了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務(wù)做到最大限度的解決，更要擅于運(yùn)用創(chuàng)新的頭腦，將不可思議與學(xué)術(shù)理論掛鉤。

“愛因斯坦錯(cuò)了--他說‘上帝不玩色子’。對(duì)黑洞的研究表明，上帝不光玩色子，甚至有時(shí)候他會(huì)把我們弄糊涂，因?yàn)樗阉鼈儊G到了看不見的地方?！被艚鹜嫘Φ脑捳Z中讓我們感受到了智慧的光芒。人類的求知欲會(huì)在無盡的探索中求得滿足，而我們，需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創(chuàng)新的頭腦，敢想敢拼，頑強(qiáng)的毅力，我們需要像霍金那樣用生命的腳步去追趕未知的真理。重任擔(dān)負(fù)在我們的身上，也正是在一代代的進(jìn)步中，人們認(rèn)識(shí)到了天地萬物，是多么的廣袤。

當(dāng)《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)于宇宙有了更深一步的了解時(shí)，我對(duì)于霍金的景仰之情油然而生。命運(yùn)也許給予霍金一個(gè)破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命繁花似錦。我深知，我們肩負(fù)的是振興與崛起的使命，是時(shí)代的重任。

我要學(xué)習(xí)霍金永不放棄的精神，像霍金一樣將自己精神力量投入到偉大的科學(xué)事業(yè)當(dāng)中，對(duì)未知事物不懈地探索。