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中央黨校個人總結(jié)范文5篇(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:06:50 頁碼:14
中央黨校個人總結(jié)范文5篇(大全9篇)
2023-11-13 09:06:50    小編:CZJ曹

總結(jié)的過程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,豐富自己的知識儲備。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的目標(biāo)和規(guī)劃,展望未來,并提出具體的改進(jìn)措施。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞和借鑒吧。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇一

6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據(jù)地,實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。

在井岡山教學(xué)基地我的感受和體會有兩點:

首先,被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。通過一系列的參觀、考察、體驗,通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場教學(xué)點,我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊锩冻龅暮顾?、鮮血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情?!?/p>

其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時候,曾經(jīng)學(xué)過兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。后來,在_中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學(xué)的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛澤東思想照全球”。直到上大學(xué)以后,才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命道路。而且,還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等,但是,對“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅定信念,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。我深知:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要走出封閉,對外開放,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇二

三、成立研究生學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難。

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別組成若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組,有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高,而且同學(xué)們還建立了qq群,在qq群里大家可以暢所欲言,提出各種學(xué)習(xí)中和科研中的難題,以便大家共同討論解決。

四、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間計劃,并嚴(yán)格落實。學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,省委黨校都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)條件和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如圖書館、學(xué)習(xí)小組等)。因此,我的學(xué)習(xí)時間計劃具體為:

在20xx年3月至20xx年6月完成畢業(yè)論文的寫作。

五、積極完成指導(dǎo)老師的思考問題,并消化和鞏固。

完成指導(dǎo)老師的思考問題是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力,正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考和獨立操作,做到“思考問題和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于問題做錯的原因,老師我日你媽,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

六、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華。

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

七、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核。

學(xué)習(xí)選修課程并通過考核,按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據(jù)個人實際情況,完成作業(yè)、調(diào)查報告或課程設(shè)計。省委黨校開設(shè)的必修課程也必須修讀,除此之外,個人可以根據(jù)自己的情況閱讀大量相關(guān)的書籍提高知識儲量。

八、做好社會調(diào)查并撰寫畢業(yè)論文。

學(xué)校要求每位研究生在學(xué)習(xí)期間針對自己的研究方向與研究課題開展社會調(diào)查活動,寫出調(diào)查報告,并且在不少于一學(xué)年的時間里撰寫畢業(yè)論文。我計劃根據(jù)學(xué)校的要求,堅持自學(xué)和研究為主,研讀經(jīng)典原著和重要文獻(xiàn)為主,注重理論聯(lián)系實際,獨立思考,強化自己的創(chuàng)新能力、科研能力和寫作能力,在這三年里緊密結(jié)合自己單位的管理實踐,在總結(jié)本人研究方向及研究成果的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格根據(jù)《中共甘肅省委黨校研究生畢業(yè)論文基本規(guī)范與要求》寫出具有獨立見解和新意的畢業(yè)論文來。

九、學(xué)習(xí)遇到困難時能及時的解決問題。

學(xué)習(xí)中常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,應(yīng)尋求幫助,向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論要求教師在課上講解或在上課前后給予單獨講解,通過電話、班級的qq群、電子郵件上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答,約請教師單獨會面給予解答,或通過網(wǎng)上班級的qq群尋求解答。

綜上所述,在學(xué)習(xí)中要學(xué)會思考,只有通過思考的學(xué)習(xí)才會理解深透、記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點和難點,發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭,啟發(fā)頭腦的思考,開動腦筋學(xué)到更多的知識。通過不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來鍛煉自己的思考能力若自學(xué)沒有一個科學(xué)的計劃,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài)為了明確自學(xué)為主的目的,有條不紊、扎扎實實地進(jìn)行下去,制定一個學(xué)習(xí)計劃是十分必要的。感謝黨校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝班主任老師和教研室的指導(dǎo)教師,老師我日你媽,引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個平臺。使自己能夠解決學(xué)習(xí)中的難題,學(xué)校開放式的教學(xué)管理制度的實施又可以緩解來自“一次考試定終身”的壓力。

我希望三年以后,通過黨校的學(xué)習(xí),不但能熟練掌握學(xué)科的專業(yè)知識,還能培養(yǎng)自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),使自己在今后的人生道路上和工作中綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半,自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信:在黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我一定會克服這些困難,一定會取得成功,順利完成學(xué)業(yè)!

能夠參加黨校班的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,統(tǒng)籌安排好在黨校期間的學(xué)習(xí)生活,圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)縣委黨校中青年干部班培訓(xùn)要求,學(xué)校制定的教學(xué)計劃和具體要求,現(xiàn)制定個人學(xué)習(xí)計劃如下:

一、提高思想認(rèn)識,珍惜學(xué)習(xí)機會。

參加這次為期45天的學(xué)習(xí)班,是一次充實自己,提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把思想統(tǒng)一到搞好學(xué)習(xí)上來。努力學(xué)習(xí)和掌握新思想、新知識、新經(jīng)驗,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用,使自己的理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學(xué)員意識,做好角色轉(zhuǎn)換。

充分認(rèn)識本次學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)和要求,參學(xué)期間原則上從原單位工作中脫離出來,切實進(jìn)入學(xué)員角色。做到聚精會神抓學(xué)習(xí)、一心一意強素質(zhì),把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,確保取得實效。

三、緊跟課程安排,落實學(xué)習(xí)內(nèi)容。

45天的學(xué)習(xí)課程,安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內(nèi)容,充分地開闊了知識視野,極大地提升了自身知識素養(yǎng)。在這期的學(xué)習(xí)中,我爭取努力做到聚精會神抓學(xué)習(xí),一心一意強素質(zhì)。真正靜下心來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真學(xué)、主動學(xué)、全身心投入學(xué),善于互相學(xué)、帶著問題學(xué),體現(xiàn)學(xué)習(xí)的針對性、實效性。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,盡量跟緊課程,把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,積極參與學(xué)習(xí)的各個階段,如理論學(xué)習(xí)、身體鍛煉、縣內(nèi)調(diào)研活動等。

四、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際。

增強學(xué)習(xí)的實效性,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來,把學(xué)到的新知識運用到今后的工作和實踐中來,學(xué)以致用、用以促學(xué),真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。

五、樹立服從意識,嚴(yán)格服從管理。

認(rèn)真按照黨校班的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,認(rèn)真做好課堂記錄,積極參與班級管理、積極參加學(xué)習(xí)交流、積極搞好調(diào)研活動,確保全面完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。按照黨校班的課程安排,上課專心聽講,確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真思考問題,開展自我批評,不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2~3小時的時間進(jìn)行自學(xué),因特殊情況沒有學(xué)習(xí)的,抽時間補學(xué)。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念,維護(hù)集體形象。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加班上組織的各項活動,時刻嚴(yán)格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的團結(jié)協(xié)調(diào)與配合,為本期黨校班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,一定要堅持理論聯(lián)系實際,在加強自身黨性修養(yǎng)上狠下功夫。通過理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風(fēng),嚴(yán)格的紀(jì)律素養(yǎng),高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅持共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務(wù)的宗旨,自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產(chǎn)黨章程》要求的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇三

時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個專題,并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了實地參觀與考察培訓(xùn),最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實基礎(chǔ)。

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在這兩個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實際,積極參加小組討論,認(rèn)真研討。通過這次的專題學(xué)習(xí),使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當(dāng)前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關(guān)心,我今后更加要學(xué)以致用,把自己在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識,全部轉(zhuǎn)化到實際的工作中去。

(二)學(xué)習(xí)成效明顯。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升;中共黨史與政黨建設(shè)等內(nèi)容,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華??梢哉f,豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎(chǔ)有了跨越式提高,事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。

二、貫通理論,思考工作,提高自身能力。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!彼伎际俏易畲蟮臉啡?。我在學(xué)習(xí)的過程中,注重理論聯(lián)系實際,結(jié)合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

俗話說:“理論來自于實踐”,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠(yuǎn)的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應(yīng)該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、積極研討,互相交流,獲益匪淺。

黨校的學(xué)員來自不同的地方和領(lǐng)域,有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu),有著各自的專長和特點。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個高端交流的平臺,實現(xiàn)了多元文化的交融互滲,產(chǎn)生了聚合效應(yīng),有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+12的疊加效應(yīng),拓寬了知識面,提升了能力素養(yǎng),使我們受益終生。

四、求真務(wù)實,錘煉思想,提高自身黨性。

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。作為基層干部,尤其要嚴(yán)格自律,與群眾同甘共苦,共克時艱,做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監(jiān)督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務(wù)。

五、同窗共學(xué),師生情深,記憶綿延。

在省委黨校學(xué)習(xí)的兩個月里,大家大事講原則、小事講風(fēng)格,相互幫助,相互學(xué)習(xí),積極配合。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時,建立了深厚的感情,結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導(dǎo)的老師,忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進(jìn)步的同窗,忘不了實事求是、追求真理的校風(fēng),忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習(xí)生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財富!

六、存在的不足與今后努力的方向。

通過這兩個月的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強,進(jìn)一步增強理論知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng),按照“德才兼?zhèn)?,以德為先”的要求,以學(xué)養(yǎng)德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。

兩個月的黨校學(xué)習(xí)生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機,繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質(zhì),加強黨性鍛煉,爭做一名德才兼?zhèn)?、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部。

1.2016年黨課總結(jié)1500字。

2、黨校心得體會。

3.2016年黨課學(xué)習(xí)體會。

4.2016年黨員個人學(xué)習(xí)筆記。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇四

中共中央黨校的一個月的學(xué)習(xí)時間就要過去了,這是我一生中度過的最有意義、最有價值的一個月。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學(xué)習(xí)。一個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。

黨校為我們的學(xué)習(xí)安排了嚴(yán)密的教學(xué)計劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。根據(jù)教學(xué)計劃的安排,我的學(xué)習(xí)分為四個部分:一是聽專題講座,系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一個月中,我們共聽了14個由副部長級領(lǐng)導(dǎo)做的專題報告,內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟、法制、政治、教育很多方面。二是小組討論,互動式學(xué)習(xí)。圍繞著講座的內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)特點和大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)教師的責(zé)任,在個人準(zhǔn)備、重點發(fā)言的基礎(chǔ)上,我們展開了熱烈地討論,這種討論是我們形成了互相學(xué)習(xí)的方式,是很有意義的。三是自學(xué)。黨校為我們編輯了xx、xx的13篇重要講話和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意義、提高加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復(fù)琢磨。四是進(jìn)行“紅色之旅”,接受了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學(xué)的一個亮點和大家期盼著的學(xué)習(xí)活動。

我的在中央黨校理論水平提高表現(xiàn)在四個方面:

1.深切地感受到了黨和國家對哲學(xué)社會科學(xué)的真正重視。黨和國家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會科學(xué)的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會有太多的實質(zhì)性的支持力度。通過這次學(xué)習(xí)和對黨和國家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會科學(xué)的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國哲學(xué)社會科學(xué)的春天真正地來到了。

2.深切地感受到了黨和國家對加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學(xué)生思想政治教育工作的,對黨和國家關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指示具有習(xí)慣性的關(guān)注?,F(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了,所以,這次十分高興地看到了黨和國家發(fā)出了這么多的重要講話和指示,感到了這項事業(yè)的崇高和希望。

3.深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務(wù)育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學(xué)習(xí)才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待,我深深地懂得哲學(xué)社會科學(xué)教師教書育人是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系的高度重視。在學(xué)習(xí)中,我們討論最多的是中央提出的我國哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)中的“中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派”的倡導(dǎo)。這是一個高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據(jù)地,實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。

在井岡山教學(xué)基地我的感受和體會有兩點:

首先,被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。通過一系列的`參觀、考察、體驗,通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場教學(xué)點,我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊锩冻龅暮顾?、鮮血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情?!?/p>

其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時候,曾經(jīng)學(xué)過兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。后來,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學(xué)的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛澤東思想照全球”。直到上大學(xué)以后,才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命道路。而且,還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等,但是,對“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅定信念,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。我深知:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要走出封閉,對外開放,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

這是我平生第一次來黨校學(xué)習(xí),也許是唯一的一次來中共中央黨校學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點收獲:

1.直接聽到了副部級領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。我作為一名大學(xué)教師,沒有和中央級的領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機會。這次在中共中央黨校學(xué)習(xí),使我獲得了這份殊榮,我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。

2.享受到了高級別的學(xué)習(xí)條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇五

八天的學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但卻令人難忘。踏入中央黨校,傾聽老師們激情的演講,感受中國的飛速發(fā)展,感悟老一輩革命家對于國家民族無私的愛,感嘆中國共產(chǎn)黨90多年的輝煌發(fā)展歷程。進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),使我更加明確了共產(chǎn)主義的信念和理想,進(jìn)一步認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的責(zé)任,以責(zé)任推動自己不斷進(jìn)步。

在開幕式上,一位老領(lǐng)導(dǎo)提到青年人為什么要加入中國共產(chǎn)黨的問題。我不禁反思:我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?是為了升官發(fā)財嗎?是為了權(quán)利地位嗎?不,我是要實現(xiàn)我的人生理想和價值。在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的。許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記。人生的意義難道僅僅只是為了傳宗接代。延續(xù)人類本身的生存嗎?不是的,人活著要有更高的理想,要生活的有意義,有價值。我們應(yīng)該找出自己真正的價值所在,在歷史上留下自己的軌跡。一位哲人說:“生命的價值不在于存在時間的長度,而在于一個人所拓展得空間寬度?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,通過王爺爺?shù)裙伯a(chǎn)黨人的實際行動,讓我深刻的認(rèn)識到我身上所肩負(fù)的歷史使命和民族責(zé)任。我要加入中國共產(chǎn)黨,為的是共產(chǎn)主義的理想,為的是中國的富強。民族的復(fù)興。正如保爾所說:“為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗?!?/p>

聽謝老師講中共90多年的歷史,我更加清楚的認(rèn)識到只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。我從更高層次上理解了毛澤東思想。鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。在學(xué)習(xí)加強中共執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,我深刻得了解到加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的背景原因和存在問題。這一切使我更加清醒的認(rèn)識到一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命。

聽了王爺爺?shù)膱蟾?,感受到老一輩革命家。共產(chǎn)黨員為了中國人民的幸福無私的奉獻(xiàn)。王爺爺時時刻刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,無論是戰(zhàn)爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關(guān)心愛護(hù)下一代,他以實際行動實現(xiàn)他“干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光”的誓言。他正是以共產(chǎn)黨人高度的責(zé)任感。使命感,創(chuàng)造了一個醫(yī)學(xué)奇跡。他用自己對祖國和人民的愛詮釋了一個共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。

這幾天的學(xué)習(xí)讓我了解黨和國家各方面的方針政策,開闊了眼界,加深了理解。吳老師對改革開放以來“中國的國際環(huán)境與外交對策”的講解,使我認(rèn)識到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機遇。孫老師對臺海歷史的介紹使我更加堅信臺灣最終要回歸祖國。通過孫老師對中央對臺的方針政策的解讀,我了解到中央解決臺灣問題的決心和方法。趙老師對恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性,國際反恐策略,中國的立場和政策。汪主任對核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程,消除了我對核工業(yè)的一些困惑。徐司長對中國“十一五”規(guī)劃的前景和重點的介紹使我認(rèn)識到中國的迅速發(fā)展。李老師對“構(gòu)建和諧社會‘的講解加深了我對和諧社會的認(rèn)識。

感觸最深得失劉市長關(guān)于“中華民族和奧運精神”的講座。劉市長關(guān)于充滿哲理的語言令我折服。奧林匹克是一種生活哲學(xué),以奮斗為樂,尊重基本原則。它不但是精神的,而且是物質(zhì)的。奧林匹克是一種公德,公平,公正。它是一種對生活的熱愛和追求,是一種蓬勃的生命。當(dāng)代青少年應(yīng)該具有這種精神。劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神。他說:“中華民族之優(yōu)勢在于使命感,責(zé)任感始終充斥再歷代中國知識分子的心中,銘刻在中國知識分子的骨頭上,融化在中國知識分子的血液?!边@些天來我一直在思索一個問題:歷經(jīng)千年滄桑歲月,無論戰(zhàn)亂貧窮,無論朝代更迭,中國人的民族精神始終沒有丟失,這是為什么?我想正是這種使命感,責(zé)任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚。責(zé)任感和使命感也是推動我們不斷進(jìn)步的強大原動力。

在與其他學(xué)員的交流中,我感受到自己知識水平的有限。許多的大學(xué)生所提出的問題很有針對性而且很深刻,體現(xiàn)了他們的廣博的知識。馬上就要走入大學(xué)的我,更加渴望學(xué)習(xí)新的知識,新的技能。奮發(fā)進(jìn)步,這不僅是我的責(zé)任,更是我的渴望!

正如我們在話劇里說的一樣:“讓我們用我們的責(zé)任推動祖國的進(jìn)步!”

1、參加中央黨校培訓(xùn)心得體會。

4、黨校中青年干部培訓(xùn)心得體會。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇六

經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),構(gòu)成了中國特色社會主義事業(yè)的總體布局。胡錦濤在中央黨校的重要講話,進(jìn)一步深刻闡述了中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,對經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)提出了重要要求,我們要認(rèn)真領(lǐng)會,全面把握。

社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會。在中國特色社會主義建設(shè)中,經(jīng)濟建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ),政治建設(shè)提供政治保障,文化建設(shè)提供精神動力和智力支持,社會建設(shè)提供有利的社會環(huán)境和條件。我們必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我國經(jīng)濟政治文化社會建設(shè)全面發(fā)展。

實現(xiàn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展,關(guān)鍵要在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、完善社會主義市場經(jīng)濟體制方面取得重大新進(jìn)展。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,是在探索和把握我國經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的.重要方針,也是從當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展的實際出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略。要更深刻、更自覺地把握經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,下更大的決心、采取更有力的措施提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益。要深入實施科教興國戰(zhàn)略,加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,切實加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,切實建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,繼續(xù)實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略。要堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進(jìn)新格局。要深化財稅、金融、計劃體制改革,形成有利于科學(xué)發(fā)展的宏觀調(diào)控體系。要全面提高開放型經(jīng)濟水平,形成經(jīng)濟全球化條件下參與國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢。

發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。我國政治體制改革必須堅持正確的政治方向,必須隨著經(jīng)濟社會發(fā)展不斷推進(jìn),努力與我國人民政治參與的積極性不斷提高相適應(yīng)。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一,不斷推進(jìn)社會主義政治制度自我完善和發(fā)展。要繼續(xù)擴大公民有序政治參與,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道;推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,完善決策信息和智力支持系統(tǒng);發(fā)展基層民主,保證人民依法直接行使民主權(quán)利;全面落實依法治國基本方略,弘揚法治精神,維護(hù)社會公平正義;加快行政管理體制改革,強化政府社會管理和公共服務(wù)職能。

加強社會主義文化建設(shè)是不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的需要,是全面實施黨和國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要,必須更加自覺、更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮,更好地保障人民群眾的文化權(quán)益。要大力建設(shè)社會主義核心價值體系,鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);大力培育文明風(fēng)尚,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動;大力推進(jìn)文化創(chuàng)新,全面推進(jìn)文化體制改革,最大限度地?zé)òl(fā)廣大文化工作者勇于創(chuàng)新的積極性,使全社會的文化創(chuàng)造活力充分釋放、文化創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),使當(dāng)代中華文化更加多姿多彩、更具吸引力和感染力。

社會建設(shè)與廣大人民群眾的切身利益緊密相連,必須擺在更加突出的位置。加強社會建設(shè),要以解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點,使經(jīng)濟發(fā)展成果更多體現(xiàn)到改善民生上。尤其要注重優(yōu)先發(fā)展教育,實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,深化收入分配制度改革,基本建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平,完善社會管理,維護(hù)社會安定團結(jié)。

中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。堅持和發(fā)展中國特色社會主義,要求我們必須全面落實中央關(guān)于推進(jìn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的一系列重大部署,扎扎實實做好各方面工作,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇七

時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個專題,并到井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了實地參觀與考察培訓(xùn),最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實基礎(chǔ)。

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在這兩個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,圍繞講座內(nèi)容,結(jié)合實際,積極參加小組討論,認(rèn)真研討。通過這次的專題學(xué)習(xí),使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當(dāng)前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識,對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的。為報答組織上的關(guān)心,我今后更加要學(xué)以致用,把自己在省委黨校學(xué)習(xí)的理論知識,全部轉(zhuǎn)化到實際的工作中去。

(二)學(xué)習(xí)成效明顯。我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟發(fā)展;省情形式調(diào)研與課題研究;領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力建設(shè)提升;中共黨史與政黨建設(shè)等內(nèi)容,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展,是與時俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華。可以說,豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎(chǔ)有了跨越式提高,事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。

二、貫通理論,思考工作,提高自身能力。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學(xué)習(xí)的過程中,注重理論聯(lián)系實際,結(jié)合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

俗話說:“理論來自于實踐”,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠(yuǎn)的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應(yīng)該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、積極研討,互相交流,獲益匪淺。

黨校的學(xué)員來自不同的地方和領(lǐng)域,有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu),有著各自的專長和特點。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個高端交流的平臺,實現(xiàn)了多元文化的交融互滲,產(chǎn)生了聚合效應(yīng),有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+12的疊加效應(yīng),拓寬了知識面,提升了能力素養(yǎng),使我們受益終生。

四、求真務(wù)實,錘煉思想,提高自身黨性。

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。作為基層干部,尤其要嚴(yán)格自律,與群眾同甘共苦,共克時艱,做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監(jiān)督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務(wù)。

五、同窗共學(xué),師生情深,記憶綿延。

在省委黨校學(xué)習(xí)的兩個月里,大家大事講原則、小事講風(fēng)格,相互幫助,相互學(xué)習(xí),積極配合。在完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的同時,建立了深厚的感情,結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導(dǎo)的老師,忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進(jìn)步的同窗,忘不了實事求是、追求真理的校風(fēng),忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習(xí)生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財富!

六、存在的不足與今后努力的方向。

通過這兩個月的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強,進(jìn)一步增強理論知識學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng),按照“德才兼?zhèn)?,以德為先”的要求,以學(xué)養(yǎng)德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。

兩個月的黨校學(xué)習(xí)生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。黨校的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機,繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質(zhì),加強黨性鍛煉,爭做一名德才兼?zhèn)?、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部。

1.20黨課總結(jié)1500字。

4.2016年黨員個人學(xué)習(xí)筆記。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇八

在我的眼里,中共中央黨校曾是一個可望不可及的地方。如今,親自去那里學(xué)習(xí)提高,對個人而言是一件幸事,感受到的是組織和領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷。xx年10月12日至11月12日,我作為一名中央黨校貴州省黨校系統(tǒng)師資培訓(xùn)班的學(xué)員完成了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),在刻苦學(xué)習(xí)理論,鍛煉黨性同時,也有頗多的感受與思考,深感要牢固樹立如下幾種意識,扎扎實實做好本職工作。

一是要牢固樹立大局意識。

中央黨校是培養(yǎng)我們黨的中高級干部和理論骨干的高等學(xué)府,有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等理論方面的教授和專家,不是很大的中央黨校校園,我卻發(fā)現(xiàn)有六家書店,里面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針,針對社會問題等撰寫和公開發(fā)行學(xué)術(shù)論著、發(fā)表在核心期刊上的論文,以及教學(xué)科研音像資料。如董振華教授的《科學(xué)發(fā)展觀研究》、宮力教授的《中國和平發(fā)展道路》、張榮臣教授的《執(zhí)政規(guī)律與執(zhí)政黨建設(shè)》等。課堂上,老師們的教學(xué)也是在自己項目研究的基礎(chǔ)上,針對學(xué)員的“兩帶來”(中央黨校要求學(xué)員到校學(xué)習(xí)要帶來一個工作中遇到的難點問題、熱點問題和一個理論問題)展開的,針對性強,教學(xué)效果好,用學(xué)員的話說:“就是能解渴!”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務(wù)大局作為自己教學(xué)科研必須遵循的根本要求,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù)。

對照一看,自己教學(xué)中存在理論教學(xué)多,研究問題少的差距,特別是在如何始終緊緊圍繞清鎮(zhèn)市委的中心工作,服務(wù)于我市改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、服務(wù)于我市黨的建設(shè)新的偉大工程這個大局做得還不夠深入;對學(xué)員工作中遇到的一些難點問題和熱點問題,比如我市生態(tài)文明城市建設(shè)問題,民營經(jīng)濟發(fā)展問題,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題,農(nóng)民增收問題、一基四化以及社會穩(wěn)定問題等等進(jìn)行調(diào)查研究,探討解決的方法和措施方面存在較大的差距。我要自覺把深入研究實施清鎮(zhèn)市委發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實問題作為教學(xué)的主要內(nèi)容,充分發(fā)揮教師講壇優(yōu)勢,努力使廣大學(xué)員更好地理解、貫徹,落實市委市政府的戰(zhàn)略方針和重大決策。

二是牢固樹立憂患意識。

中共中央黨校為黨校系統(tǒng)的最高學(xué)府,有著地方黨校不可比擬的條件。其中,教職工的行政級別較高,比如進(jìn)修部的專職班主任多為副廳級,然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級干部王英娟老師來說,她多次談到“隨著干訓(xùn)渠道的拓展,一批批諸如北大、清華、浙大這樣的著名高校進(jìn)入干部培訓(xùn)領(lǐng)域。中央黨校的學(xué)員人數(shù)呈逐年遞減趨勢,這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰(zhàn)是一致的。對此,我們是有危機感的,既不能怨天尤人,也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報道的時侯,正是中央黨校推出一大批高質(zhì)量、有見地的教學(xué)科研成果,更好地為中央決策服務(wù)的時期。的確是‘有為才有位’呀!”。反思我們在面對清鎮(zhèn)黨校學(xué)歷教育學(xué)員減少,辦學(xué)困難的問題上,自己作為一名黨校教師,認(rèn)識上還有偏差,僅僅把自身看成是一所培養(yǎng)干部的學(xué)校教師,忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。因而在教學(xué)科研工作中,研究、配合服務(wù)于市委的中心工作大局不夠深入,使教學(xué)科研不能緊貼清鎮(zhèn)地方工作的實際,導(dǎo)致自己的教學(xué)主動性和針對性不夠強。隨之帶來的恰恰是在我市改革實踐中,在現(xiàn)代化建設(shè)中,決策服務(wù)、宣講服務(wù)不能很好地發(fā)揮的問題。通過認(rèn)真的反思,今天我們的確要重新審視自身,正確認(rèn)識有為才有位的關(guān)系,充分發(fā)揮黨校教師理論教學(xué)科研、黨性教育等優(yōu)勢,樹立“科學(xué)研究是黨校教育的基礎(chǔ)”,拓寬黨??蒲泄ぷ鞯念I(lǐng)域,以研究清鎮(zhèn)市委實施發(fā)展戰(zhàn)略過程中的重大理論和現(xiàn)實問題作為教學(xué)的主要內(nèi)容和課題研究的主攻方向,努力推出質(zhì)量不低、有見地的教學(xué)科研成果,更好地為市委、市政府決策“發(fā)揮黨校在黨委和政府科學(xué)決策中思想庫作用”。進(jìn)一步提升黨校教師在我市經(jīng)濟社會發(fā)展中的位置和份量,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。

三是要牢固樹立創(chuàng)新意識。

在30天的課堂學(xué)習(xí)期間,始終沐浴在中央黨校和諧的教學(xué)環(huán)境之中,暢所欲言和民主討論的氛圍較濃,教員和學(xué)員共同探討、互相切磋,集思廣益。中央黨校的教師在把握“學(xué)術(shù)無禁區(qū),講壇守紀(jì)律”方面,確實很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠于黨作為教學(xué)工作的根本原則,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志,真正做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;另一方面他們始終把解放思想、開拓創(chuàng)新作為黨校工作必須汲取的不竭動力,堅持實事求是、求真務(wù)實,推進(jìn)黨校工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,努力使教學(xué)科研工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。特別是在教學(xué)改革方面,成就頗多。有的循循善誘,有的激情飛揚,引人入勝;有的解剖麻雀,有的層層推導(dǎo),富于哲理。聆聽了劉炳香教授的“關(guān)于黨校案例教學(xué)的幾個問題”課時,更是讓我們受益匪淺??v觀我們班整個培訓(xùn)全局,強烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學(xué)員,而且強化學(xué)員分析、研究、解決問題能力的培養(yǎng),輔之研究式、互動式能力培訓(xùn)的教學(xué)形式,以探討問題為核心,通過案例、問題、互動教學(xué)環(huán)節(jié),著實提高了學(xué)員能力。同時開展的學(xué)員課題研究和專題研討、學(xué)員論壇等,把教與學(xué)兩個方面積極性調(diào)動起來。充分發(fā)揮了學(xué)員優(yōu)勢,開發(fā)利用學(xué)員資源,讓來自實踐一線、具有豐富工作經(jīng)驗并具有一定研究能力的學(xué)員走上講壇,既活躍了課堂氣氛,又調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,并營造了良好的學(xué)風(fēng)氣。這些都是我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用的。

還有許多思考沒有理順寫出來,總的來說,這次外出培訓(xùn)不僅學(xué)到不少知識;而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規(guī)律性,努力推動本職工作創(chuàng)造性的沖勁”。

到我們黨的最高理論學(xué)府---中共中央黨校學(xué)習(xí)一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現(xiàn)。20xx年11月5日至11月13日,我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起,來到中央黨校,參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓(xùn)班,來到了中央黨校,坐在了中央黨校的教室,聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座,使我收益匪淺,不但開闊了視野,接受了前沿理論的洗禮,更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時,還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中,有待在今后的工作中不斷探索和實踐。

中央黨校的校園環(huán)境及氛圍給我留下了深刻的印象。

首先是校園環(huán)境,令人賞心悅目。

(一)是簡樸,校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào),簡約樸實。教學(xué)辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦,但墻身多為青黃磚紋裝飾,或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾,古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門,向外延伸的草坪前邊,橫臥著一塊類似麻石類的大石塊,上面刻著“中共中央黨校”六個蒼勁大字,氣度不凡。

(三)是平直。校園的主要交通通道,不管是東西南北走向,基本上都是筆直寬平,一覽到底,給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。

(四)是潔凈。我印象中很少見到國內(nèi)的高等院校有如此潔凈的校園環(huán)境。繁花似錦,竟放多姿,植被豐富,崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸,很少見有雜物遺落。學(xué)員宿舍,墻壁雪白,窗明幾凈,樓梯、臺階一塵不染,清新潔凈。房間家具以深棕色為主調(diào),配置沙發(fā)、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應(yīng)俱全,并設(shè)有洗浴間。但房間的格調(diào)沒有一點賓館的感覺,倒象一個小辦公室。

五、是安靜。這里的校園環(huán)境,不但黎明靜悄悄,即使繁忙時段,行人匆匆,車輛沙沙而過,也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛(wèi)處的巡邏車,都是電池動力。從早到晚,鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲,厚積薄發(fā)??傊醒朦h校的校園環(huán)境內(nèi)斂、沉穩(wěn)、氣派,有大將風(fēng)度。不愧是中共中央學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最高學(xué)府,在環(huán)境上以聲先奪人。

中央黨校的校園管理也十分嚴(yán)格嚴(yán)密。校園除了保衛(wèi)保安人員外,還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。所有學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經(jīng)過主要大門時,哨兵都會立正,把手一揮,請進(jìn),氣勢迫人。這里的服務(wù)人員、管理人員都經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,一般服務(wù)員、管理員的舉止儀態(tài)都是國賓級水平,認(rèn)真負(fù)責(zé),笑不露齒,語不驚人。其實,這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓(xùn)班以外,還擔(dān)負(fù)著黨和政府各級高級干部的培訓(xùn)任務(wù),層次較高。授課老師,除了專業(yè)教師外,一些高級的培訓(xùn)班,有時還由黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親自掛帥主講,或主持開班儀式等。所以有關(guān)輔助人員,都必須嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真履行職責(zé),小心嚴(yán)密,一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。

二、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)安排。

這次培訓(xùn)黨校為我們安排了嚴(yán)密的教學(xué)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包括:黨建理論、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢分析、領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等多方面內(nèi)容。各位教授理論功底深厚,講課時能緊密聯(lián)系實際,用全局性、大視野的戰(zhàn)略眼光,介紹了當(dāng)前國內(nèi)或國際在該研究領(lǐng)域的最新理論知識和最新動態(tài),有的高屋建瓴,雋永深刻;有的生動活潑,妙趣橫生;有的旁征博引,深入淺出;有的圖文并茂,內(nèi)容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術(shù)、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀,雖風(fēng)格迥異,卻異曲同工,課課都有精到的見解,處處閃耀著智慧的光芒,使自己茅塞頓開,耳目一新,眼界大開,大有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。

三、收獲與體會。

呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓(xùn)班,主要就是為了貫徹十七屆五中全會精神,結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設(shè)的實際,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干為主題,緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領(lǐng)導(dǎo)力提升、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民族宗教問題等方面強化學(xué)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步提高學(xué)員的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。我覺得這次學(xué)習(xí),可以說是理論上和精神上的享受,對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。

(一)關(guān)于十七屆五中全會精神解讀。

是由中央黨校原教育長、李興山教授講的,通過李教授的生動講解,使我對十七屆五中全會的內(nèi)容和精神實質(zhì)有了更加深刻的理解和把握,李教授講解的內(nèi)容有以下個方面。

1、十七屆五中全會的歷史方位。十七屆五中全會的主要任務(wù)和主要精神?!笆濉币?guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、主要任務(wù)、重要舉措。通過學(xué)習(xí)提高了對五中全會召開重要意義的認(rèn)識。五中全會是在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議;是一次總結(jié)“十一五”、謀劃“十二五”的重要會議?!笆濉睍r期是我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,制定好“十二五”規(guī)劃,落實好各項任務(wù),具有十分重要的意義。

2:會議審議通過了關(guān)于”十二”五規(guī)劃的建議”,通過學(xué)習(xí)對《建議》的主題、主線、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措有了清晰的認(rèn)識?!笆濉币?guī)劃的主題是科學(xué)發(fā)展,主線是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。通過學(xué)習(xí),使我對《建議》提出的“四個更加注重”和“五個堅持”的科學(xué)內(nèi)涵有了全面的了解。我認(rèn)為,黨中央確定的主要目標(biāo)既實事求是,又鼓舞人心,采取的重大舉措既切實可行,又任重道遠(yuǎn)??梢哉f《建議》為“十二五”期間經(jīng)濟社會發(fā)展繪就了藍(lán)圖,指出了發(fā)展的方向和方式。

3:是對“十一五”期間取得的巨大成就深感鼓舞?!督ㄗh》中總結(jié)了“十一五”取得的巨大成就,胡錦濤同志在講話中提出了中央政治局在過去一年中集中精力抓的六件大事和八個方面的工作,使我認(rèn)識到這些成績的取得確實來之不易,積累的經(jīng)驗彌足珍貴,創(chuàng)造的精神財富影響深遠(yuǎn),從中表現(xiàn)出黨中央統(tǒng)攬全局和應(yīng)對復(fù)雜局面的卓越領(lǐng)導(dǎo)能力?;仡欉@些成就,使我信心十足,勇氣倍增。

4:今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)及任務(wù)主要目標(biāo)是:經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設(shè)明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進(jìn)展,綜合國力、國際競爭力、抵御風(fēng)險能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固。十大任務(wù)是:1、擴大內(nèi)需2、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化3、提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)競爭力4、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展5、加快資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會轉(zhuǎn)變6、科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略7、加強社會事業(yè)建設(shè)建立基本公共服務(wù)體系8、推動文化大發(fā)展9、完善社會主義市場經(jīng)濟體制10、實施互利共贏開放戰(zhàn)略中全會最大亮點:追求民富十二五規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著本質(zhì)差別,過去的規(guī)劃追求“國強”,十二五規(guī)劃則追求“民富”?!皣弧钡健懊窀弧钡霓D(zhuǎn)變成為公眾關(guān)注十七屆五中全會的最大亮點,體現(xiàn)了大多數(shù)國人的強烈心愿。

(二)如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的問題。

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),按照“三個代表”重要思想的要求,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,發(fā)展先進(jìn)文化,就是要抓好“發(fā)展”這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同發(fā)展。發(fā)展的最終目的是為了實現(xiàn)最廣大人民的根本利益??茖W(xué)發(fā)展觀強調(diào)以人為本,強調(diào)實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,強調(diào)以人為本,一切從人的需要出發(fā),為人的自由全面發(fā)展而發(fā)展,體現(xiàn)了“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。

(三)關(guān)于金融危機問題。

金融危機問題。目前,金融危機尚未見底,中國也難以獨善其身,應(yīng)作充分的應(yīng)對。我們國家經(jīng)濟方式對外依存度較高,由于世界金融危機,歐美國家消費下降,導(dǎo)致出口減少,給中國各行各業(yè)帶來了深刻的影響。出口需求下降,也導(dǎo)致了產(chǎn)能的大量過剩的主要矛盾愈演愈烈,造成企業(yè)經(jīng)營困難,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。這里有兩個指標(biāo)很能說明問題。一是城鎮(zhèn)登記失業(yè)率,20xx年以前都不超過4.5%,20xx年這個指標(biāo)已經(jīng)定到了4.6%。一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位,以前都是定的一年1000萬,而2009年定的指標(biāo)是900萬。據(jù)估算20xx年就業(yè)壓力接近2000萬,遠(yuǎn)高于政府能保證提供的崗位。更為嚴(yán)重的是2000萬里就有將近700萬是大學(xué)生。這些大學(xué)生層次較高,政治敏感性也高。處理不當(dāng),將會危及中國社會的穩(wěn)定。所以中國目前必須保持增長,保民生,保就業(yè)。中央采取了一系列措施穩(wěn)定外需。如穩(wěn)定出口市場,加大進(jìn)口力度,穩(wěn)定匯率,加快人民幣區(qū)域化和國際化進(jìn)程等。另外最重要的是如何擴大內(nèi)需。中國是高儲蓄,低消費。美國以幾乎為零的低儲蓄率支撐了80%以上的高消費。而中國40%到50%的高儲蓄率只維持了30%的低消費,中國的消費占gdp的比重不到50%,低于發(fā)達(dá)國家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出臺拉動內(nèi)需。首先不斷完善城市社會保障制度,這樣老百姓才敢消費。其次不斷出臺龐大的經(jīng)濟刺激計劃,拉動內(nèi)需,除了進(jìn)行鐵路,公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)外,還通過對住宅、醫(yī)療和教育事業(yè)等關(guān)乎民生的領(lǐng)域進(jìn)行大規(guī)模投資拉動更多的內(nèi)需。目前中國經(jīng)濟已有回暖的跡象,信心有所恢復(fù),經(jīng)濟指標(biāo)出現(xiàn)了積極變化。中國目前經(jīng)濟,應(yīng)對金融危機還是有一定優(yōu)勢。我們有制度和組織優(yōu)勢。政府具備有效動員資源應(yīng)對危機的能力。我們內(nèi)需擴大空間廣闊,中國廣大農(nóng)村地區(qū)在水電供給、道路交通還很落后,急需大量投資,廣大中西部地區(qū)同樣需要大規(guī)模投資。另外,中國宏觀政策調(diào)整的余地也很大,歐美發(fā)達(dá)國家財政赤字占gdp的比重超過警戒水平。中國在20xx年到20xx年間一直是財政盈余。20xx年財赤占gdp的比重是0.4%。20xx年樂觀估計是財赤可能擴大到2.6%,還是低于財赤占gdp3%的警戒水平。雖然應(yīng)對危機的形勢十分嚴(yán)峻,但中國還是有能力渡過難關(guān)。

四、感受與建議。

(一)黨校學(xué)習(xí)將成為我人生的加油站。黨校的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時代。和諧的教學(xué)環(huán)境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣,使我從老師和各位同學(xué)身上學(xué)到了很多新的看問題角度、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些是十分寶貴的財富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,與各位同學(xué)建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,也必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步前進(jìn)的動力。

(二)建議黨校多舉辦些培訓(xùn)班,如果條件允許,舉辦些短期班,讓黨內(nèi)更多的同志們有機會來學(xué)習(xí),共同暢游在黨的先進(jìn)知識、先進(jìn)管理經(jīng)驗的海洋,豐富知識、提高能力、收獲友誼。再就是多安排一些實地考察的內(nèi)容就更好了。一周的學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但這短暫的學(xué)習(xí)生活給我補充了很多的營養(yǎng),也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時光。

3月1日至12日,我有幸參加了中央黨校縣委書記任職培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,習(xí)近平同志親臨開學(xué)典禮并作了重要講話,李源潮同志講了第一課,十三個部委負(fù)責(zé)人作了專題報告,國內(nèi)一些知名專家教授就有關(guān)問題作了輔導(dǎo),新老縣委書記互相交流了工作經(jīng)驗,省上領(lǐng)導(dǎo)陸浩、徐守盛、劉偉平、侯長安專門到中央黨??赐烁拭C學(xué)員。這次培訓(xùn)班時機好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實、組織周密,通過培訓(xùn)本人深受教育,倍受鼓舞,找到了榜樣,學(xué)到了經(jīng)驗,提高了能力,增添了干勁?,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)小結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)的主要收獲。

(一)增強了黨性修養(yǎng)。中央黨校是培訓(xùn)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)干部的最高學(xué)府,是錘煉黨性、堅定信仰的神圣殿堂,是學(xué)習(xí)研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國化的前沿陣地。在嚴(yán)肅活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)中,我聆聽了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、中央部委領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者的當(dāng)面教誨,感到自己天天有收獲,日日在進(jìn)步,思想境界得到了一次質(zhì)的提升。對中央黨校“黨校姓黨”的施教辦學(xué)原則,有了切身感受,體會最深的是明白了“一個哲理”:就是政治上的堅定源于理論上的成熟,理論上的成熟基于學(xué)習(xí)上的提高。收獲最大的是堅定了“一個信念”:就是進(jìn)一步加深了對“舉什么旗幟、走什么道路、信什么理論”的認(rèn)識,特別是加深了對“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的認(rèn)識。自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部將時刻牢記和堅決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀(jì)律,面對世情、國情、黨情的深刻變化,一定要保持“不為任何風(fēng)險所懼,不被任何干擾所惑”的堅定立場,把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為同黨中央高度一致的思想行動;一定要增強“民不富心不安,縣不強心不甘”的強烈責(zé)任,把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為造福于民的發(fā)展成果;一定要樹立“強力推動張家川跨越式發(fā)展”的使命意識,把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為推動張家川和諧、穩(wěn)定與發(fā)展的生動實踐。

(二)拓寬了工作視野。黨校學(xué)習(xí)使我感到:站得高,才能看得清;學(xué)得深,才能走得遠(yuǎn)。從中央組織部、中央政法委、國家發(fā)改委、財政部、國土資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)部等部門領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座,到中央黨校高級教授學(xué)貫中西的授課;從對國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析,到對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀;從對黨的民族和宗教政策的闡述,到對加強和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性的講解。省部級領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者和黨校教授用世界眼光和全局視野,用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學(xué)方法,使我在第一時間聽到了中央高層的聲音,體會了這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實踐針對性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性。

(三)提高了執(zhí)政能力。培訓(xùn)班不僅采取專題報告的形式,提高了學(xué)員的理論水平,而且還通過案例分析、情景模擬等教學(xué)模式來提高學(xué)員的實踐水平。通過學(xué)習(xí)自己對如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程、提高城鄉(xiāng)一體化建設(shè)水平、健全為民辦事和服務(wù)機制、正確處理各種利益矛盾、加強黨的建設(shè)科學(xué)化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問題有了更進(jìn)一步的思考和認(rèn)識,抓班子帶隊伍、加強基層黨組織和政權(quán)建設(shè)、應(yīng)對突發(fā)事件、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力有了進(jìn)一步提高。

(四)交流了成功經(jīng)驗。參加這次培訓(xùn)的390名縣委書記,輻射到全國各個省市,黨校在課程安排上把互相交流研討作為一項重要內(nèi)容,在分組討論會上,東中西部省份交叉交流,借鑒提高,有針對性地解決了工作中的一些難題,特別是通過聽取一些優(yōu)秀縣委書記的經(jīng)驗介紹,面對面提問、交流、探討,使自己學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗,找到了破解一些發(fā)展難題的良法。尤其是聽取了當(dāng)代縣委書記的好榜樣—原山東省壽光縣委書記王伯祥的先進(jìn)事跡對自己啟發(fā)觸動很大,進(jìn)一步堅定了自己加快張家川發(fā)展的信心和決心。

二、學(xué)習(xí)的幾點體會。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己深感能擔(dān)任縣委書記,使命光榮,責(zé)任重大。當(dāng)好縣委書記,必須做到四點:

一是責(zé)任大于天?!翱たh制,天下安”。李源潮同志講,縣委書記是黨在當(dāng)?shù)貓?zhí)政團隊的帶頭人,是黨在當(dāng)?shù)馗骷壗M織的領(lǐng)導(dǎo)人,是在當(dāng)?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。他同時講,縣委書記這個崗位是最能為黨和人民做實事的一個崗位,也是最能體現(xiàn)人生價值的一個崗位。縣委書記盡管級別不算高,但權(quán)力大、責(zé)任大、影響大,一個好的縣委書記,可以造福一方百姓,一個不好的縣委書記則禍害一方百姓。近年來,中央決定把縣委書記的任免納入省委常委會研究決定,把縣委書記納入中央黨校的培訓(xùn)范圍,下發(fā)了《關(guān)于加強縣委書記隊伍建設(shè)的若干決定》等,這充分說明縣委書記地位之重要,責(zé)任之重大,作用之關(guān)鍵。作為縣委書記一定要認(rèn)清自己肩負(fù)的重大責(zé)任,為黨和人民擔(dān)起并擔(dān)好這副神圣的重?fù)?dān)。

二是公道至為上。公道正派是做人的基本道德要求,也是做干部的底線??h委書記是全縣干部群眾關(guān)注的焦點,在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,縣委書記能否公道辦事,直接影響著當(dāng)?shù)厣鐣墓秸x,影響著黨和政府的形象,影響著當(dāng)?shù)馗刹孔黠L(fēng)和社會風(fēng)氣,影響著群眾對黨和政府的信任度。作為縣委書記要時刻牢記自己手中的權(quán)力是黨和人民給的,是用來為人民服務(wù)的,為人處世一定要處以公心,絕不能患得患失,不能搞親親疏疏、拉幫結(jié)派,不能厚此薄彼以人劃線,要始終做到公道正派,始終堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,以自己的良好言行,奮力實現(xiàn)社會公平正義理念。

三是胸懷大如海??h委書記肩負(fù)著抓班子帶隊伍凝心聚力促發(fā)展的重大職責(zé)。要激發(fā)各方面的活力,調(diào)動各方面的積極性,形成促發(fā)展、構(gòu)和諧的強大合力,縣委書記要有宰相肚里能撐船的氣度,要站得高、看得遠(yuǎn)、想得開、放得下、拿得穩(wěn),要心平氣和,絕不能心胸狹窄、雞腸小肚、喜怒無常、感情用事;要能容人、容事、容過,不能斤斤計較;要善于當(dāng)“班長”,不能當(dāng)“家長”,要領(lǐng)唱而不獨唱,總攬而不獨攬,要善于傾聽各方面的意見,用人之長避人之短,充分調(diào)動各級各方面的積極性。同時,要敢于堅持原則,對違反紀(jì)律、違背原則的人和事要敢抓敢管,絕不拿原則作交易。

四是口碑比金貴。“金杯銀杯不如老百姓的口碑”?!袄习傩招闹杏幸粭U稱”??h委書記贏得老百姓的口碑才是最大的本事,也是最大的褒獎,為此必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾的呼聲,真心關(guān)心群眾疾苦,竭盡全力為群眾辦好事、辦實事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不為物所累、不為名所惑、不為利所迷,以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及富民強縣的實績,真正贏得全縣群眾的信賴和支持。作為縣委書記要經(jīng)常思考,在這個崗位上追求什么、干了什么、留下什么,要牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,真正做“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人?!?/p>

三、對做好今后工作的幾點思考。

通過這次學(xué)習(xí),自己將始終做到“五個堅持”,努力把張家川的事情辦好,在張家川發(fā)展的關(guān)鍵時期,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),奮力創(chuàng)造出無愧于黨和人民的優(yōu)良業(yè)績。

第一,始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全縣各項工作為第一要求,緊密聯(lián)系張家川實際,理思路、作決策、辦事情。自己將始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“不追風(fēng)、不作秀、不妄為、不折騰、腳踏實地、勤政為民”的執(zhí)政宗旨和“富民強縣并舉,經(jīng)濟社會并進(jìn),城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村并建,內(nèi)源外源并抓,公平效益并重”的執(zhí)政理念,深入調(diào)查研究,科學(xué)謀劃發(fā)展,緊貼張家川縣情實際,堅持“舉特色旗,打民族牌,走民營路,建和諧縣”的方略和“發(fā)展高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、民生重于一切、黨建保證一切”的理念,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,力爭使所提的思路、所做的決策、所辦的事情符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,符合張家川縣情實際,符合全縣最廣大人民的需求,使張家川的經(jīng)濟社會在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。

第二,始終堅持以加快張家川發(fā)展為第一要務(wù),搶抓各種機遇,上項目、激活力、促發(fā)展。加快發(fā)展是張家川回漢群眾最強烈的企盼,也是解決張家川一切矛盾和問題的關(guān)鍵所在。要把搶抓機遇,奮力趕超,強力推進(jìn)張家川經(jīng)濟社會跨越式科學(xué)發(fā)展作為全縣工作的主題,按照“圍繞‘四大目標(biāo)定位(逐步把張家川縣建設(shè)成為中國西部清真食品城、隴東南畜牧大縣、天水市礦業(yè)基地和天水市特色旅游區(qū))’,堅持項目帶動、科教興縣、趕超發(fā)展三大戰(zhàn)略,做強草食畜牧業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)、民族加工業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)四大產(chǎn)業(yè),努力在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工商經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)綜合開發(fā)、社會事業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)新的突破,強力推動張家川經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧張家川奠定堅實基礎(chǔ)?!钡墓ぷ魉悸?,把項目建設(shè)作為各級干部的基本素質(zhì)和重要職責(zé),搶抓西部大開發(fā)、擴大內(nèi)需、關(guān)中—天水經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、國家扶持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展等良好機遇,千方百計抓項目。要以更加開放的姿態(tài),更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式,大力開展招商引資,著力加快工商經(jīng)濟發(fā)展。要不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,最大限度地激發(fā)全縣人民的創(chuàng)業(yè)熱情,形成干部創(chuàng)事業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、群眾創(chuàng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,匯集一切有利因素,凝聚各方面的力量,激發(fā)各界人士的創(chuàng)造力,形成全縣上下聚精會神搞建設(shè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展的生動局面,堅定不移地推動張家川經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

第三,始終堅持以保持社會和諧穩(wěn)定為第一責(zé)任,緊貼全縣人民的強烈需求,解難題、辦實事、保穩(wěn)定。保持社會和諧穩(wěn)定是張家川發(fā)展的最大根基,是全縣33萬回漢群眾最大的福祉。要始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定是第一責(zé)任”的要求,像愛護(hù)自己的眼睛一樣,精心維護(hù)好安定團結(jié)的大局。高度關(guān)注民生,把工作的精力、主要的物力、重點的財力著力向民生問題、熱點難點、貧困地區(qū)、弱勢群體傾斜,盡心盡力辦好關(guān)乎群眾切身利益的好事、實事。以“五項民心”工程為抓手,全面開展“代辦式”便民服務(wù)活動解民難,大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程活動順民意,集中開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動化民怨,扎實開展農(nóng)民教育培訓(xùn)活動幫民富,深入開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動保民安,有效解決一些全縣人民關(guān)心關(guān)注和影響科學(xué)發(fā)展的熱點難點問題。高度關(guān)注社會公平正義,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,及時化解各類矛盾,妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,深入開展“平安張家川”創(chuàng)建活動。始終高舉民族團結(jié)進(jìn)步的旗幟,深化“三個離不開”的教育,全面貫徹黨的民族宗教政策,堅決維護(hù)法律尊嚴(yán),堅決維護(hù)各族人民利益,堅決維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,奮力構(gòu)建一個公平正義、誠信友愛、團結(jié)民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。

中央黨校個人總結(jié)范文5篇篇九

中央黨校學(xué)習(xí)是總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放以來的基本經(jīng)驗而得出的必然結(jié)論。下面就由小編在為大家整理的黨校。

歡迎大家借鑒!

八天的學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但卻令人難忘.踏入中央黨校,傾聽老師們激情的演講,感受中國的飛速發(fā)展,感悟老一輩革命家對于國家民族無私的愛,感嘆中國共產(chǎn)黨90多年的輝煌發(fā)展歷程.進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),使我更加明確了共產(chǎn)主義的信念和理想,進(jìn)一步認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的責(zé)任,以責(zé)任推動自己不斷進(jìn)步.

在開幕式上,一位老領(lǐng)導(dǎo)提到青年人為什么要加入中國共產(chǎn)黨的問題.我不禁反思:我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?是為了升官發(fā)財嗎?是為了權(quán)利地位嗎?不,我是要實現(xiàn)我的人生理想和價值.在浩瀚的歷史長河中,人的一生是極其短暫的.許多人只是歷史的匆匆過客,沒有留下屬于自己的印記.人生的意義難道僅僅只是為了傳宗接代.延續(xù)人類本身的生存嗎?不是的,人活著要有更高的理想,要生活的有意義,有價值.我們應(yīng)該找出自己真正的價值所在,在歷史上留下自己的軌跡.一位哲人說:"生命的價值不在于存在時間的長度,而在于一個人所拓展得空間寬度."通過學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,通過王爺爺?shù)裙伯a(chǎn)黨人的實際行動,讓我深刻的認(rèn)識到我身上所肩負(fù)的歷史使命和民族責(zé)任.我要加入中國共產(chǎn)黨,為的是共產(chǎn)主義的理想,為的是中國的富強.民族的復(fù)興.正如保爾所說:"為了人類的解放事業(yè)而不屑奮斗."。

聽謝老師講中共90多年的歷史,我更加清楚的認(rèn)識到只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中華民族的偉大復(fù)興.我從更高層次上理解了毛澤東思想.鄧小平理論和"三個代表"的重要思想.在學(xué)習(xí)加強中共執(zhí)政能力建設(shè)的過程中,我深刻得了解到加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的背景原因和存在問題.這一切使我更加清醒的認(rèn)識到一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任和使命.

聽了王爺爺?shù)膱蟾?感受到老一輩革命家.共產(chǎn)黨員為了中國人民的幸福無私的奉獻(xiàn).王爺爺時時刻刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,無論是戰(zhàn)爭年代的奮勇殺敵還是和平年代熱情關(guān)心愛護(hù)下一代,他以實際行動實現(xiàn)他"干作孺子牛,心中裝著黨,那里都發(fā)光"的誓言.他正是以共產(chǎn)黨人高度的責(zé)任感.使命感,創(chuàng)造了一個醫(yī)學(xué)奇跡.他用自己對祖國和人民的愛詮釋了一個共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù).

這幾天的學(xué)習(xí)讓我了解黨和國家各方面的方針政策,開闊了眼界,加深了理解。吳老師對改革開放以來“中國的國際環(huán)境與外交對策”的講解,使我認(rèn)識到中國國際環(huán)境的變化和面臨的挑戰(zhàn)和機遇。孫老師對臺海歷史的介紹使我更加堅信中國臺灣最終要回歸祖國。通過孫老師對中央對臺的方針政策的解讀,我了解到中央處理中國臺灣的問題的決心和方法。趙老師對恐怖主義的講解使我了解到恐怖主義的危害性,國際反恐策略,中國的立場和政策。汪主任對核工業(yè)50年的介紹使我了解到中國核工業(yè)的輝煌發(fā)展歷程,消除了我對核工業(yè)的一些困惑。徐司長對中國規(guī)劃的前景和重點的介紹使我認(rèn)識到中國的迅速發(fā)展。李老師對“構(gòu)建和諧社會‘的講解加深了我對和諧社會的認(rèn)識。

感觸最深得失劉市長關(guān)于“中華民族和奧運精神”的講座。劉市長關(guān)于充滿哲理的語言令我折服。奧林匹克是一種生活哲學(xué),以奮斗為樂,尊重基本原則。它不但是精神的,而且是物質(zhì)的。奧林匹克是一種公德,公平,公正。它是一種對生活的熱愛和追求,是一種蓬勃的生命。當(dāng)代青少年應(yīng)該具有這種精神。劉市長更加贊嘆中華民族愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神。他說:“中華民族之優(yōu)勢在于使命感,責(zé)任感始終充斥再歷代中國知識分子的心中,銘刻在中國知識分子的骨頭上,融化在中國知識分子的血液?!边@些天來我一直在思索一個問題:歷經(jīng)千年滄桑歲月,無論戰(zhàn)亂貧窮,無論朝代更迭,中國人的民族精神始終沒有丟失,這是為什么?我想正是這種使命感,責(zé)任感才使得中華民族精神得到傳承和發(fā)揚。責(zé)任感和使命感也是推動我們不斷進(jìn)步的強大原動力。

在與其他學(xué)員的交流中,我感受到自己知識水平的有限。許多的大學(xué)生所提出的問題很有針對性而且很深刻,體現(xiàn)了他們的廣博的知識。馬上就要走入大學(xué)的我,更加渴望學(xué)習(xí)新的知識,新的技能。奮發(fā)進(jìn)步,這不僅是我的責(zé)任,更是我的渴望!

正如我們在話劇里說的一樣:“讓我們用我們的責(zé)任推動祖國的進(jìn)步!”

中共中央黨校的一個月的學(xué)習(xí)時間就要過去了,這是我一生中度過的最有意義、最有價值的一個月。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理高水平的學(xué)習(xí)。一個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。

黨校為我們的學(xué)習(xí)安排了嚴(yán)密的教學(xué)計劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。根據(jù)教學(xué)計劃的安排,我的學(xué)習(xí)分為四個部分:一是聽專題講座,系統(tǒng)學(xué)習(xí)。一個月中,我們共聽了14個由副部長級領(lǐng)導(dǎo)做的專題報告,內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟、法制、政治、教育很多方面。二是小組討論,互動式學(xué)習(xí)。圍繞著講座的內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)特點和大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)教師的責(zé)任,在個人準(zhǔn)備、重點發(fā)言的基礎(chǔ)上,我們展開了熱烈地討論,這種討論是我們形成了互相學(xué)習(xí)的方式,是很有意義的。三是自學(xué)。黨校為我們編輯了、13篇重要講話和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的配套文件。這些文件有利于我們深入研究和體會進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意義、提高加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反復(fù)琢磨。四是進(jìn)行“紅色之旅”,接受了革命傳統(tǒng)教育。這是我們這次黨校學(xué)的一個亮點和大家期盼著的學(xué)習(xí)活動。

我的在中央黨校理論水平提高表現(xiàn)在四個方面深切地感受到了黨和國家對哲學(xué)社會科學(xué)的真正重視。黨和國家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會科學(xué)的講話我以前看到過,以為那只是政策性的講一講,不會有太多的實質(zhì)性的支持力度。通過這次學(xué)習(xí)和對黨和國家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會科學(xué)的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國哲學(xué)社會科學(xué)的春天真正地來到了。

2.深切地感受到了黨和國家對加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學(xué)生思想政治教育工作的,對黨和國家關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指示具有習(xí)慣性的關(guān)注。現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了,所以,這次十分高興地看到了黨和國家發(fā)出了這么多的重要講話和指示,感到了這項事業(yè)的崇高和希望。

3.深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務(wù)育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學(xué)習(xí)才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待,我深深地懂得哲學(xué)社會科學(xué)教師教書育人是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系的高度重視。在學(xué)習(xí)中,我們討論最多的是中央提出的我國哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)中的“中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派”的倡導(dǎo)。這是一個高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

6月28日至7月4日,在中共中央黨校的精心安排下,我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區(qū)的“紅色之旅”。實地參觀了茨坪、茅坪兩地,考察了井岡山革命根據(jù)地,實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。

首先,被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。通過一系列的參觀、考察、體驗,通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場教學(xué)點,我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動。感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊锩冻龅暮顾?、鮮血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句。

名言。

“一次井岡行,終身井岡情?!?/p>

其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時候,曾經(jīng)學(xué)過兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。后來,在文化大革命中,看到過許多井岡山的圖片,我還畫過許多井岡山的圖畫。再后來讀中學(xué)的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛澤東思想照全球”。直到上大學(xué)以后,才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命道路。而且,還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創(chuàng)新精神”等,但是,對“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅定信念,實事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。我深知:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要走出封閉,對外開放,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

這是我平生第一次來黨校學(xué)習(xí),也許是唯一的一次來中共中央黨校學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點收獲直接聽到了副部級領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。我作為一名大學(xué)教師,沒有和中央級的領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機會。這次在中共中央黨校學(xué)習(xí),使我獲得了這份殊榮,我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。

享受到了高級別的學(xué)習(xí)條件。中共中央黨校具有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

在新聞戰(zhàn)線廣泛深入地開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動是黨中央為加強宣傳思想工隊伍建設(shè)采取的一項重要舉措。對此××局高度重視統(tǒng)籌兼顧、積極謀劃。...

語文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

物理難,難于上青天。一些中學(xué)生有這樣的感慨。但是物理真的有這么難嗎?小編為大家總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)物理的幾個小技巧。一.善于觀察,勤于思考法拉第曾經(jīng)說過:沒有觀察,就沒有科學(xué),科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中。

期中考結(jié)束了,大家的成績怎么樣呢?不理想?沒關(guān)系。如果能做好對期中考試的總結(jié),及時調(diào)整學(xué)習(xí)的戰(zhàn)術(shù),那么在接下來的學(xué)習(xí)中你們會獲得意外的驚喜。一、針對期中考試作整體總結(jié)大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。

回首來,大學(xué)第一個學(xué)期就這樣匆匆過去了,我大學(xué)生涯的最后一節(jié)英語課(希望是~)就在這圣誕將至的歡快氣氛中帶著淡淡的寂寥和遺憾結(jié)束了?;叵敫呖冀Y(jié)束后的那個暑假,等待出分的那一個多月實在是沒什么心情外出游玩,而塵埃落定后又怕在開...

自黨的群眾路線教育實踐活動的開展以來,本人按照公司黨委《深入開展群眾路線教育實踐活動工作安排方案》相關(guān)要求,緊緊圍繞為民務(wù)實清廉要求,深入落實中央八項規(guī)定,立足照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病思路,在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照...

xx年的研修學(xué)習(xí)。在這次研修中學(xué)習(xí)了新課程理念、理論水平等,因此我非常珍惜這次的培訓(xùn)機會,在這次的培訓(xùn)過程中我主要做了以下幾點。一、積極學(xué)習(xí),xx年的研修認(rèn)真學(xué)習(xí),觀看視頻。并做好筆記;寫出了自己的。

心得體會。

和反思。

在黨的十七x即將召開的重要時刻,胡發(fā)表重要講話指出,中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。旗幟問題至關(guān)緊要,旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟激勵人心,旗幟凝聚力量。在當(dāng)今中國發(fā)展的關(guān)鍵時刻,強調(diào)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于進(jìn)一步統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識,使我們黨能更好地帶領(lǐng)人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,完成時代賦予的崇高使命,將產(chǎn)生極其重大而深遠(yuǎn)的影響。

高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國舉什么旗、走什么路的根本問題,鮮明地表達(dá)了我們黨團結(jié)帶領(lǐng)13億中國人民堅持中國特色社會主義的堅定信念和堅強決心。

首先,高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,是總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放以來的基本經(jīng)驗而得出的必然結(jié)論。以毛澤東、鄧小平、江為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨解放思想,實事求是,積極探索,不斷開拓,在建設(shè)社會主義這個重大問題上取得了重要成果,走出了一條具有中國特色的社會主義建設(shè)道路。半個多世紀(jì)的實踐雄辯地證明,在當(dāng)代中國,只有中國特色社會主義而沒有別的什么主義能夠發(fā)展中國,使中國不斷向富強、民主、文明、和諧的目標(biāo)邁進(jìn)。

其次,高舉中國特色社會主義旗幟,走中國特色社會主義道路,是完成時代賦予的崇高使命的必然要求。改革開放近30年來,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就,在新世紀(jì)新階段,我國發(fā)展站在了新的歷史起點上。怎樣才能科學(xué)分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn),深刻把握在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的形勢下我國各項事業(yè)發(fā)展面臨的新課題新矛盾,從而促進(jìn)經(jīng)濟社會真正實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,除了繼續(xù)走中國特色社會主義的光輝道路,別無他途。這是因為,這條道路既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則,又根據(jù)我國實際賦予它鮮明的中國特色。

中國特色社會主義的實踐在發(fā)展,我們對中國特色社會主義的認(rèn)識也t不能停止在原有的水平上。這就要求我們要繼續(xù)深化對中國特色社會主義的研究和探索,努力使中國特色社會主義的道路越走越寬廣。黨的xx大以來,黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想,提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。為了把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn),我們必須堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。為此,就必須按照胡重要講話中強調(diào)的始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線,積極構(gòu)建社會主義和諧社會,堅定不移地推進(jìn)改革開放,切實加強和改進(jìn)黨的建設(shè);就必須在新的實踐中,不斷深化對社會主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識,切實把握和正確運用這些規(guī)律,著力解決面臨的重大問題,使我們的思想和行動更加符合社會主義初級階段的實際和時代發(fā)展的要求,真正實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,在建設(shè)中國特色社會主義的新征途上,不斷實現(xiàn)主觀和客觀、理論和實踐、知和行的統(tǒng)一。

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