普法學習心得體會和方法(通用10篇)

寫心得體會是一個思考自己成長和進步的過程，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫心得體會要堅持真實性原則，不虛構、不夸大，實事求是地記錄自己的感悟。以下是一些關于心得體會的實例，希望能夠幫助大家更好地把握寫作的要點。

普法學習心得體會和方法篇一

（三）這次教師培訓課程中，除了學習教師應具備的職業(yè)道德外，還學習了與教師這個職業(yè)息息相關的法律法規(guī)，即《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》及《公民道德實施綱要》的有關內容。

記得江澤民總書記指出，我們在建設有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是江澤民同志在新的世紀，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產(chǎn)物，對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。

法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國，實行依法治國，就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。

作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。以前，許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用法律武器來維護自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。通過認真學習《教師法》、《教育法》，我認識到：國家在充分考慮教師的利益不受損害的同時，也對教師提出了更高的要求，鑒于近幾年來隨著經(jīng)濟大潮的沖擊，有些教師不安于現(xiàn)狀，不能正確對待自己的教育對象，把教師的職業(yè)道德置于腦后，做出了有違教師形象的事情。

教師這個群體，在現(xiàn)實社會中充當著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德。作為社會成員，應具備社會公德。作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的特殊性，因此有人稱教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬闊的胸懷……還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上百性格各異的、情緒不寧的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格，但教師畢竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要棄那些功利的、腐朽的思想、簡單的粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任勇敢地承擔起來，在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調動學生學習的積極性，避免與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感受到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而導，有的放矢；教育工作方式、方法要適應時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注意改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的工作方法；把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，把社會上各方面的力量整合起來；將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。

當今世界，各國之間的競爭實質上是綜合國力的競爭，也就是人才的競爭。我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。五千多年來，中華民族在這塊土地上勞動和生活，各族人民相互團結，相互學習，用自己的勞動和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，涌現(xiàn)出許多偉大的思想家、政治家、軍事家、科學家、文學家和藝術家。中華文明不僅對東方產(chǎn)生了深遠的影響，而且為整個人類文明作出了不可磨滅的貢獻。今天，我們繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)，必須認識到改革開放和現(xiàn)代化建設是一項宏偉而艱巨的事業(yè)，需要把整個民族的精神振奮起來，把全國各方面的積極因素調動起來。現(xiàn)階段我們要把個人的理想和事業(yè)融入到為祖國培養(yǎng)人才這個偉大事業(yè)中去，以自己的聰明才智投身于社會主義的教育事業(yè)，為祖國的未來貢獻一生。

普法學習心得體會和方法篇二

隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活方式也在逐漸改變。交通問題也逐漸變得緊迫，交通安全問題更是不容忽視。教育部門為此加強了對交通普法的教育，這些教育使我們更加了解交通安全規(guī)定，強化的交通安全意識。而本文就是通過學習交通普法，總結自我體驗而撰寫的。

在現(xiàn)代社會的日常生活中，無論是步行、自行車、機動車或者其他交通工具，我們都遵循著交通法規(guī)，從而實現(xiàn)了安全出行。交通法規(guī)是維護道路秩序、防范事故、保護人身安全和財產(chǎn)安全的必要手段，對于每一個人來說都至關重要。而學習交規(guī)的目的就是為了增強公民的自我保護意識，自覺守法，抵御交通安全中的種種風險因素。通過學習交通普法，我們不僅能夠保護自己，更能夠保護他人，促進全社會的交通安全。

為了讓更多人了解交通法規(guī)，提高公眾交通安全意識，國家和地方紛紛開展交通安全宣傳活動，例如《道路交通安全法》官方網(wǎng)站、道路交通安全法免費宣傳教育網(wǎng)站等。在處理各種突發(fā)交通事件的同時，還加強行業(yè)，履行職責，開展交通宣傳教育。特別是在學校里，交通安全教育是必修的，交通安全知識也被納入到中小學課程中，為學生們提供了適當、系統(tǒng)的交通安全知識與教育。

交通法規(guī)的了解和熟悉，可以讓我們更加深入的了解交通安全問題，并提高了我們在日常交通活動中保護自我和保護他人的能力。一次車禍或者意外事故的發(fā)生，可能會造成重大的財產(chǎn)損失和人身傷害。由此可以看出，學習交通普法對我們每個人都是極其有益的。通過學習，我意識到自己不僅需要遵循交通規(guī)定和禮儀，也要樹立安全意識、文明態(tài)度和社會責任感，使之成為我的一種積極行為習慣。這樣能夠避免因自身事故產(chǎn)生惡劣后果，也為社會交通安全貢獻自己的一份力量。

第五段：總結和提高對交通安全的重視。

通過學習交通普法，我真切地感受到玄奧、復雜的交通法規(guī)的實戰(zhàn)意義，認識到在現(xiàn)代社會日常生活中必須遵守的交通規(guī)則，養(yǎng)成了良好的交通法規(guī)意識和規(guī)矩意識。因此，我們要記住，交通規(guī)則不僅是控制交通秩序的法律規(guī)定，也是保障自我與他人生命安全的依據(jù)；學習交通普法不僅是自我保護的手段，也是維護自我尊嚴和社會公共安全的責任和義務。教育更應該重視安全知識的宣傳教育，牢記行車安全，呵護交通安全，拒絕浪費生命。只有共同保護好交通安全，才能讓我們更好地維護自我權益，享受安全、和諧的生活。

普法學習心得體會和方法篇三

隨著社會的發(fā)展，人們的安全意識越來越重視，安全法制的學習就顯得尤為重要。在安全普法的學習過程中，我有了一些心得體會，下面就與大家分享一下。

首先，學習安全普法讓我深刻認識到了法律的重要性。法律是一種規(guī)范人們行為的準則，它保護了每個人的生命安全和財產(chǎn)安全。在學習安全普法的過程中，我了解到了許多關于社會安全的法律知識，比如消防安全、交通安全、食品安全等等。這些法律的制定和實施，能夠有效地保障社會的安全，提高人們的生活質量，因此，學習安全普法是每個公民的責任和義務。

其次，學習安全普法增強了我的安全意識。在以前，我經(jīng)常忽視一些安全問題，比如過馬路時不看紅綠燈，上網(wǎng)時不注意個人信息的保護等等。然而，通過學習安全普法，我意識到這些不規(guī)范的行為會給自己和他人的安全帶來潛在的威脅。所以，現(xiàn)在我會主動遵守交通規(guī)則，保護個人信息，不再輕易暴露自己的隱私。我相信，只有增強了安全意識，才能更好地保護自己和他人的安全。

再次，學習安全普法讓我了解到了安全法制的不斷完善。我們所生活的社會發(fā)展迅速，法律也在不斷完善和更新。通過學習安全普法，我發(fā)現(xiàn)了許多新法律的制定和實施，比如食品安全法、校園安全法等等。這些新法律的出臺，能夠更好地回應社會發(fā)展中存在的安全問題，保障人民群眾的安全和利益。因此，學習安全普法，不僅讓我了解了更多的法律知識，還讓我看到了法律在社會進步中的重要作用。

此外，學習安全普法讓我認識到了自己的權益和義務。在學習過程中，我知道了我作為一個公民所擁有的權益，比如生命權、財產(chǎn)權等。同時，我也了解到了我作為一個公民所擁有的義務，比如遵守交通規(guī)則、保護環(huán)境等。這些權益和義務的意識，讓我更加自覺地去維護自己的權益，履行自己的義務，從而更好地融入社會。

總的來說，學習安全普法給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學習，我深刻認識到了法律的重要性，增強了安全意識，了解了安全法制的不斷完善，認識到了自己的權益和義務。我相信，只有通過學習安全普法，我們才能更好地保障自己和他人的安全，維護社會的穩(wěn)定和安寧。因此，我會繼續(xù)學習安全普法，不斷提高自己的安全意識和法律素養(yǎng)，為社會的安全和穩(wěn)定貢獻自己的力量。

普法學習心得體會和方法篇四

最近，我校開展了轟轟烈烈的“五五普法”法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我密切配合學校的實際，積極參加普法教育工作，認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，“依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益”的自覺性明顯提高。

我通過學習教師法、義務教育法，更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》《五五普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。

對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。教書和學習的生活，使我感悟到：教師的人生，還應該有創(chuàng)新精神。更多學習心得體會盡在年年春草綠，年年草不同。

而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《義務教育法》和《五五普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

普法學習心得體會和方法篇五

20xx年是“七五”普法的開局之年，普法依法治理工作的總體要求是：全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示，在認真總結“六五”普法工作的基礎上，著力抓好“七五”普法規(guī)劃的組織實施，堅持把創(chuàng)新作為引領法治宣傳教育工作發(fā)展的第一動力，以弘揚法治精神、培育法治信仰、推動法治實踐為主要任務，以領導干部和青少年為重點對象，以推進法治文化建設和法治創(chuàng)建活動為重要抓手，以落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制為機制保障，以“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”為新平臺，切實增強普法依法治理工作的針對性、實效性，努力為“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

一、切實做好“七五”普法規(guī)劃啟動、實施工作。

1、認真籌備好第八次全國法治宣傳教育工作會議。認真貫徹落實“七五”普法規(guī)劃和全國人大會關于深入開展法治宣傳教育的決議，組織召開第八次全國法治宣傳教育工作會議，總結宣傳“六五”普法成績和經(jīng)驗，表彰先進集體、先進個人，全面部署“七五”普法。舉辦“七五”普法骨干培訓班和新媒體普法培訓班，編寫憲法讀本等“七五”普法全國統(tǒng)編教材，成立普法講師團，開展志愿者普法活動，確定“七五”普法依法治理聯(lián)系點，制作“六五”普法成就專題宣傳片。深入學習宣傳關于全面依法治國的重要論述，深入學習宣傳憲法，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，深入宣傳社會主義核心價值觀，引導全社會樹立法治觀念、培育法治信仰，提高厲行法治的自覺性、積極性和主動性。各地、各部門行業(yè)制定本地區(qū)、本部門行業(yè)“七五”普法規(guī)劃，周密動員部署、認真組織實施。

三、著力抓好青少年法治教育。

5、實施青少年法治教育大綱，推動把法治教育納入國民教育體系，在中小學設立法治知識課程，完善中小學法治課教材體系，編寫法治教育專冊教材、讀本，在中、高考中增加法治知識內容，充分利用第二課堂和社會實踐活動開展青少年法治教育，加強對高等院校學生的法治教育，強化學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局，加強青少年法治教育基地建設，開展青少年法治教育示范基地命名活動。

四、推動落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制。

6、推動落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制。司法部將會同有關部門制定《關于實行國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的意見》，建立普法責任清單制度，推動各級國家機關履行普法責任，在做好本部門本系統(tǒng)內普法的同時，積極向社會開展普法，努力構建社會大普法格局。推動有關部門分別建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度，在執(zhí)法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育，使案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調解和法律服務的過程成為向群眾弘揚法治精神的過程。加強司法、行政執(zhí)法案例整理編輯工作，開展“以案釋法”優(yōu)秀案例征集活動。

7、按照“誰主管誰負責”的原則，推動各行業(yè)、各單位結合行業(yè)特點和特定群體的法律需求，開展法治宣傳教育。注重發(fā)揮宣傳、文化、教育部門和人民團體在普法教育中的職能作用，鼓勵和引導各類社會組織和公民參與，發(fā)揮各社會團體和行業(yè)協(xié)會的作用，調動社會力量開展法治宣傳教育的積極性。健全媒體公益普法制度，促進媒體履行法治宣傳教育的社會責任，充分發(fā)揮中華全國法制新聞協(xié)會作用，組織召開主題宣傳活動。召開運用《法制日報》做好司法行政新聞宣傳工作座談會，交流法治宣傳教育工作經(jīng)驗，推動工作深入開展。

五、推進社會主義法治文化建設。

8、加強對法治文化建設的指導。推動將法治文化建設納入現(xiàn)代公共文化服務體系，促進法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展，充分發(fā)揮法治文化的引領、熏陶作用?？偨Y和培育法治文化建設先進典型，組織經(jīng)驗交流和宣傳推廣，發(fā)揮典型引路、以點帶面作用。

9、大力開展群眾性法治文化活動。支持和引導法治文化作品的創(chuàng)作傳播，下大氣力推出法治文化精品，組織開展法治文藝展演展播，滿足人民群眾日益增長的法治文化需求，不斷提高滲透力和覆蓋面。配合開展全國文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，把法律送到農村和農村群眾手中。

10、推進法治文化陣地建設。從實際出發(fā)，因地制宜建設法治文化中心、法治廣場、法治公園等陣地，運作一批看得見、摸得著的法治文化項目，完善基層法治文化公共設施。以法治文化為引領，深化“法律六進”活動，完善“法律六進”工作標準，建立健全長效機制，推動“法律六進”活動增強文化底蘊，形成濃厚的文化氛圍。策劃設計好法治文化建設的有效載體和平臺，命名一批法治文化建設示范點。

六、推進多層次多領域依法治理。

11、司法部將會同有關部門制定《關于深入開展法治創(chuàng)建活動的意見》，進一步推進法治創(chuàng)建制度化、規(guī)范化。建立科學完備的法治創(chuàng)建指標體系和考核標準，使法治創(chuàng)建活動進一步可量化、易考核。積極推動把依法治理納入各級黨委政府目標管理，明確任務，分解責任，抓好落實。

12、堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合，深入推進基層組織和部門、行業(yè)依法治理工作，深化法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動，深入開展民主法治示范村(社區(qū))、依法治校示范學校、誠信守法示范企業(yè)等創(chuàng)建活動，積極推行村(居)法律顧問、法治副主任、企業(yè)法律顧問等制度，提高基層治理法治化水平。制定把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內容的意見。

2、牢固樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，開展形式多樣、各具特色的法治宣傳教育主題活動。結合法律頒布實施日、重大事件等時間節(jié)點，組織開展服務經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、維護社會和諧穩(wěn)定、保障和改善民生相關的各項法律法規(guī)宣傳活動。做好新頒布新修訂法律法規(guī)的學習宣傳，結合4月15日全民國家安全教育日，深入開展國家安全法主題宣傳活動。加強非公有制經(jīng)濟領域法治宣傳教育，制定關于法治宣傳進民企、進商會、進工商聯(lián)機關活動的實施意見，編寫面向非公有制企業(yè)和商會的法律讀本。結合開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，深入學習宣傳黨章和黨內法規(guī)，注重黨內法規(guī)宣傳與國家法律法規(guī)宣傳的銜接和協(xié)調。開展“12?4”國家憲法日系列宣傳活動，做好年度法治人物推薦評選工作。

二、推動落實國家工作人員學法用法制度。

3、認真貫徹落實中央全面深化改革領導小組審議通過的《關于完善國家工作人員學法用法制度的意見》(簡稱《意見》)。司法部會同組織、宣傳、人力資源和社會保障等部門，研究制定具體落實方案，做好《意見》的宣傳和解讀工作。積極推動各地、各部門把國家工作人員學法用法納入本地、本部門工作總體布局，與業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實，細化各項制度措施，體現(xiàn)不同崗位特點。進一步健全完善黨委(黨組)中心組學法、國家工作人員日常學法、法治培訓、定期法律考試、任職法律考試和依法決策、依法履職等制度，積極推動開展領導班子和領導干部述法工作。加強對國家工作人員學法用法工作的考核評估，推動把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要依據(jù)。

4、加強《意見》落實的督查。《意見》的落實情況已列入中央改革辦今年的督查項目，中央改革辦下半年將到各地、各有關部門開展督查。各地、各部門要制定可操作、管長遠的具體辦法，采取切實可行的措施，加強督促檢查，把《意見》提出的各項制度措施落到實處。積極推動健全完善國家工作人員學法用法工作機制，加強組織協(xié)調，形成工作合力。

七、開展“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動。

13、把新媒體普法平臺建設擺在更加突出位置。加快推進法治宣傳教育工作科技進步和信息化建設，充分發(fā)揮中國普法中文網(wǎng)和英文網(wǎng)、中國普法官方微信、微博、客戶端(“兩網(wǎng)兩微一端”)在新媒體普法中的帶動作用，開展全國普法類微信公眾號綜合傳播力指數(shù)評估發(fā)布工作，調動各地、各部門和社會各界利用新媒體開展法治宣傳教育的積極性，發(fā)揮集群效應。

14、加強新媒體普法內容建設。適應公眾對新媒體普法的需求，加大新媒體普法內容原創(chuàng)力度，通過政府購買服務引入眾創(chuàng)眾包模式等，激勵社會力量針對熱點問題開展法律解讀，增強內容的新穎性和傳播力。建立普法數(shù)據(jù)庫，逐步實現(xiàn)法治宣傳公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。大力開展新媒體普法主題活動，繼續(xù)舉辦第十三屆全國法治動漫微電影作品征集展播活動，組織全國百家網(wǎng)站暨微信公眾號法律知識競賽等活動。

15、加強法治外宣工作。圍繞“一帶一路”建設開展對外法治宣傳，以中國普法網(wǎng)英文網(wǎng)為基礎平臺，加強法治外宣精品制作，加強與外宣媒體合作，及時對外宣介我法治建設新進展新成效，傳播中國法治好聲音。各邊疆省份結合實際組織開展好法治走邊關活動。

八、加強法治宣傳教育工作規(guī)范化、標準化建設。

16、越是健全“誰執(zhí)法誰普法”的普法大格局，越要充分發(fā)揮各級普法依法治理辦公室的組織、協(xié)調、指導、檢查的職能作用。要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)法治宣傳教育的工作性質、特點和規(guī)律，加強法治宣傳教育工作規(guī)范和標準體系建設，健全完善法治宣傳教育工作考核評價體系。要大力加強普法機構建設和隊伍建設，帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治思維和法治方式開展工作的能力和水平。

普法學習心得體會和方法篇六

一、加強法制宣傳教育，必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的、科學的工作思路，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導實際工作的靈魂。從1986年至今，我市普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實踐、“三五”重在建設、“四五”依法治理、“六五”全面建設法治縣五個階段，我們的民主法制建設不斷深化和發(fā)展，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學工作思路?！傲濉逼辗ǔ跗?，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務，我們我市提出了“條塊結合、齊抓共管;典型引路，分類指導;拓寬渠道，活化形式;普治并舉，整體推進。”的工作思路。實踐證明，這條思路是科學的、可行的。

二、加強法制宣傳教育，必須抓好“兩個強化”。即：強化職能定位，強化工作手段。

強化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來，達到“各司其職，各負其責、責權明確、任務落實”的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強大合力，從而構成“條塊結合、縱橫相融”的大普法格局。

強化工作手段。就是要建立科學的工作目標管理考核評估體系，具體就是建立科學管理機制、嚴格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類。合理分類是為了科學定標有的放矢，我市共分七大類，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務類、縣人大、政協(xié)及黨群機關綜合(事業(yè))類、農村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學定標。確立科學目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務具有決定性的作用。目標的確立就是按照不同類別、實現(xiàn)時間和可能程度，可以分為根本目標和具體目標，長遠目標和近期目標。根本目標可分為組織領導重視程度、基礎工作、普法工作、依法治理和超前工作五個方面，具體目標可分為若干條，近期目標就是當年可實現(xiàn)目標，長遠目標就是五年可實現(xiàn)的綜合目標，由近及遠、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導向一個更高的層次。三是要嚴格考核。就是由縣委、縣政府目標考評辦牽頭，匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門，采取平時抽查、半年檢查、年終兌標相結合方式進行分類嚴格考核，逐項逐條兌標。四是要落實“一票否決”權。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門、各單位領導任期目標責任制大目標考核體系，對年度未達標的落實“一票否決”權機制，確保普法依法法理工作的順利推進。五是要強化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、出國留學人民團體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強化激勵手段。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，既要制定好方案，又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會、總結表彰會，大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進典型，以此來帶動中間，激勵后進，形成“學先進、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍。

三、加強法制宣傳教育，必須突出“三個結合”。即：普法與法律服務相結合，普法與文化建設相結合，普法與現(xiàn)代科學相結合。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點。

一是普法與法律服務相結合。圍繞法律服務是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律服務中找準普法工作方位，才能使普法與法律服務互為促進，相得益彰。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想，也就是群眾最關心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務也是如此，目前要著力開展關系民生與發(fā)展問題、群眾關心的社會熱點問題、人民內部矛盾調解問題、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作，通過廣泛開展法律服務和結合個案調解，有針對性宣傳有關法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學法，增強當事人及周圍群眾的法律意識，以此達到普法與法律服務雙豐收。

二是普法與文化建設相結合。圍繞文化建設是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設中找準普法切入點，才能促進普法工作卓有成效地開展。結合城鄉(xiāng)文化建設正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學習與普法學習、文化活動與普法活動等有機結合、同步推進。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。

三是普法與現(xiàn)代農業(yè)科技相結合。廣大農民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點，因此，必須抓住廣大農民對現(xiàn)代科技應用的積極性，結合每年度農村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等，廣泛宣傳與廣大農民生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)，推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進。

四、加強法制宣傳教育，必須實現(xiàn)“四個突破”。即：人力資源、設施資源、平臺資源和經(jīng)費資源上有新突破。一是在人力資源上實現(xiàn)新突破。我市實際重點培育和建設以普法骨干、普法聯(lián)絡員、普法講師團和普法志愿者這四支隊伍。全縣上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊伍(宣講員、輔導員、報告員)，并分期分批進行集中輪訓。我鎮(zhèn)組成普法宣講團3個、普法宣講組21個，定期深入支部、學校農村和企事業(yè)單位開展法律知識講座。全縣整合律師、公證員、法律服務工作者，高等院校法律專業(yè)學生和司法戰(zhàn)線資深的離退休干部為主體的法制宣傳人力資源，建立一支統(tǒng)一規(guī)范的普法志愿者隊伍，經(jīng)?；钴S在全縣城鄉(xiāng)之間。全縣各部門，各單位都設定一名普法聯(lián)絡員，定期匯報工作，反饋信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。二是在設施資源上實現(xiàn)新突破。設施資源是開展法制宣傳的必要條件，全縣舍得投入精力、物力和財力，增加一些法制宣傳必要的外部設施和內部設施。全市以人口密集地、休閑場所、公園、車站、商場和主要街道等制作了固定永久性法制宣傳設施，營造外部法制宣傳氛圍。在此基礎上，加大了內部設施建設力度，具體實現(xiàn)了“五化”即：

(1)辦公場所實現(xiàn)專室化，從縣辦到各基層依法治理辦都設有專室。

(2)工作運行實現(xiàn)圖示化，從上到下統(tǒng)一制作工作運行圖板、統(tǒng)一制作牌匾，各種組織、制度、指標、任務量化上墻、圖文并茂，一目了然。

(3)宣傳器材設備實現(xiàn)現(xiàn)代化，各級依法治理辦都配置了數(shù)碼像機、錄像機、微機等宣傳器材和辦公設備，縣辦還配裝一臺專用普法宣傳車。

(4)普法檔案實現(xiàn)規(guī)范化，全縣統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標準、文字檔案齊全、類別清楚、專室專柜。

(5)是普法工作實現(xiàn)網(wǎng)絡化，縣辦通過政府網(wǎng)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治理辦實行微機聯(lián)網(wǎng)，“148”法律服務熱線電話全部開通，運行良好。三是在平臺資源上實現(xiàn)新突破。全縣以“八項”宣傳形式為載體，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺，并在完善中抓提高，在提高中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中搞突破。第一，開展常規(guī)性紀念活動。充分利用一些法律法規(guī)的紀念日、宣傳月、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動，由縣委依法治縣辦牽頭，協(xié)調各有關部門，適時開展宣傳教育活動。第二開展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動。以縣劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊為依據(jù)，組織創(chuàng)作編排一臺法制文藝節(jié)目，下鄉(xiāng)巡回演出。第三開展“法律大集”活動。以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集貿市場日確定為法律大集活動日，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦5次以上。

第四開展“法律廣場”活動。在縣城設置2處“法律廣場”，定期開展法制宣傳。第五開設“法律櫥窗”。充分利用鄉(xiāng)村公開欄現(xiàn)有設施，開設鄉(xiāng)村“法律櫥窗”。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))每周一期并輪換一次內容，村每半月一期并輪換一次內容。第六開辟“法制專欄”節(jié)目。采取“以案說法”、“法制講座”、和“銀屏字幕”等形式，通過電視覆蓋面，把法律知識傳送到千家萬戶。第七開設小區(qū)“法制長廊”。在縣城繁華小區(qū)開設2處“法制長廊”，確定專人定期宣傳相關的法律法規(guī)。第八建立“法律農家院”。每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只少要建立3—5個村標準性高、運用性強的“法律農家院”，并逐步實現(xiàn)“村村有個法律農家院”。四是在經(jīng)費資源上實現(xiàn)新突破。全縣采取政府撥付一點，社會籌集一點，企事業(yè)單位冠名贊助一點，法律服務創(chuàng)收一點等措施，縣辦普法經(jīng)費10.8萬元已納入年度財政預算，為全縣普法依法治理工作順利開展提供保障。

法制宣傳教育工作是一項長期復雜的系統(tǒng)工程，經(jīng)過多年的普法教育實踐，提出這個“1234”工程，就是從不同方面加強思路的科學性、目標的遠近性、對象的彼此性、內容的針對性、方法的靈活性、推進的整體性等要素的建設，使它們更趨完善、科學。當然，僅就普法“1234”工程的提出，它不可能包羅萬象、盡善盡美。但它不是孤立靜止的，可以通過它在實踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，更好服從服務于普法依法治理工作整體目標。因此，我們只有堅持從實際出發(fā)，以科學發(fā)展的角度，以未來向度的思維，用全局全程的視野，去把握法制宣傳教育的每一個方面和層次，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結中，不斷推動法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。

普法學習心得體會和方法篇七

今年是全國全民“七五”普法活動的開局之年，自“七五”普法活動在開展以來，我始終堅持以學習憲法與學習分管范圍內的法律法規(guī)相結合，堅持學習了《公路法》、《公路保護條例》、《收費公路管理條例》、《省公路局二級收費公路公路規(guī)范化管理辦法》、《勞動安全法》等一大批工作生活適用的法律，提升了自身的法律意識，牢固樹立了尊法、學法、守法、用法的理念。通過“七五普法”活動的開展，我深受啟發(fā)和教育，對下一步做好普法學習有了明確打算。

一、抓好學習。

不斷加強學習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法學習過程中一項重要任務，努力用法律知識來充實自己，使自己的法治思維有了新的不斷提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性，也有很強的理論性。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。因此要從復雜繁瑣的收費工作中解脫出來，抽出一定的時間，多學一些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據(jù)工作需要和自身特點，學習一些經(jīng)濟、政治、新聞、歷史等知識，不斷提高自身的政治素質和業(yè)務能力。

二、扎實工作。

當前，國家正在大力推進依法治國，但不可否認的是公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習慣。收費工作中一些收繳矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了六個五年普法規(guī)劃，公民法律素質有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所以，我要按照上級的要求，扎扎實實做好自身學法的同時，監(jiān)督好單位干部職工的學法工作。

三、開拓創(chuàng)新。

在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應有的作用——創(chuàng)新是必要途徑。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面;另一方面是在內容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。

在“七五”普法即將結束之際，我們要用認真做好對已學法律知識的復習和鞏固，做到學用結合，用法治思維來來謀劃部署收費工作，力爭在“七五”普法期間，在理念、機制、內容、手段、方式等各個方面，都有大的創(chuàng)新和突破。為全面落實依法治國基本方略，建設社會主義法治國家，做出自己應有的貢獻。

普法學習心得體會和方法篇八

作為一名即將畢業(yè)的大學生，滿懷著對前途的信心，對事業(yè)的渴求，對理想的抱負，即將迎來就業(yè)的季節(jié)。當我們靜下心來時，都不可不面對一個嚴肅的問題：不論是用人單位錄用新員工，還是大學畢業(yè)生等其他求職者成功進入了新單位，都不可避免的會涉及到勞動合同的簽訂問題。因此我們必須先學會如何簽訂以及如何簽好勞動合同，為以后勞動爭議的發(fā)生減少隱患，保護自己的權益。

如何了解，通過什么方式了解，怎么樣才能迅速的提高認識，我想最好的辦法就是學習《勞動合同法》，學習勞動法，可以增長我們的知識理論和社會見識，為以后走上社會打下堅實的基礎。以下就是我學習后的對《勞動法》的認識與理解。

社會主義社會是全面發(fā)展、全面進步的社會。當前我國正在進行的社會變革充滿活力，但也帶來不少矛盾和問題。如：在勞動關系中，不簽勞務合同，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，農民工的權益受剝奪、受侵犯等。而《勞動合同法》頒布與實施，恰恰總結了我國的立法經(jīng)驗，借鑒國外的成熟做法，開門立法，解決了勞動關系中的這些突出問題。所以，它是一部切合實際的好法。對于更好地保護勞動者合法權益，構建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系，促進社會主義和諧社會建設，具有十分重要的意義。

法權益，并在具體內容中強化了對勞動者保護的力度，如針對實踐中事實勞動關系大量存在的現(xiàn)狀，勞動合同法強調訂立書面勞動合同是建立勞動關系的基本要求，并加大了用人單位不訂立書面勞動合同的法律責任;針對合同短期化現(xiàn)象嚴重的情況，勞動合同法擴大了無固定期勞動合同的適用情形，力圖通過法律的規(guī)范和引導促使更多無固定期勞動合同的適用，從而實現(xiàn)勞動關系的長期穩(wěn)定;針對用人單位隨意解除勞動合同的情形，勞動合同法細化勞動合同解除的情形和程序，加強了對勞動者解雇的保護;針對違約金條款濫用的現(xiàn)象，勞動合同法限定了勞動者承擔違約金的范圍，僅在服務期條款和競業(yè)限制條款中可以適用違約金。勞動合同法充分體現(xiàn)了勞動法的社會法特性，符合傾斜保護勞動者的理念，它的實施對于保護勞動者這一弱勢群體的合法權益，將發(fā)揮重要的作用。

位充分行使經(jīng)營自主權，勞動合同法規(guī)定用人單位有權建立和完善規(guī)章制度。勞動合同法通過規(guī)范勞動關系雙方的行為，達到“構建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系”的終極目標。

勞動合同法通過構建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系，有利于促進和諧社會目標的實現(xiàn)。黨的xx大報告提出要建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。和諧社會要靠全社會共同建設，勞動關系和諧是和諧社會的基礎，勞動合同法明確勞動者和用人單位之間的權利義務，規(guī)范雙方的行為，有利于勞動關系雙方和諧相處，以形成社會和諧人人有責，和諧社會人人共享的生動局面。

正所謂“和”----是要讓社會主義的大家庭中的每一位成員人人都有飯吃，而“諧”----是要讓社會主義的大家庭中人人都可以講話。因此《中華人民共和國勞動合同法》的通過與實施，不可不說是我國勞動和社會保障法制建設中的又一個里程碑，是我國社會進步，民主與法制建設的一個重要表現(xiàn)。

學習了《勞動合同法》的有關內容，只要我們充分運用這些知識并把它們聯(lián)系到實際當中去，我們就會在以后的求職、就業(yè)，甚至發(fā)生勞動爭議需要進行勞動仲裁時，少走許多彎路、錯路。

普法學習心得體會和方法篇九

為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)云衛(wèi)局發(fā)【20x】109號《云巖區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案》精神，結合我院實際情況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取得了良好的效果。

一、加強領導，高度重視，精心組織。

我院領導班子高度重視，成立了以院長羅遠忠，黨支部書記蘆利民為組長，副院長薛純、李繼萍為副組長，各科室主任、護士長為成員的“12.4”全國法制宣傳日系列活動領導小組，同時結合我院實際情況對此次活動做了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實、促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。

緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法，大力弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”問哦主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，通過采取懸掛宣傳標語、播放宣傳片等形式，對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。

1、深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的中藥意義，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。

2、組織舉辦了法律法規(guī)講座，圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)進行了學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制度服務于我們工作的重要性和體會。

通過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

3、積極參加了中國普法官方微博、微信，開展的“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動。

4、組織全院職工在普法網(wǎng)站、政府官方網(wǎng)站上進行在線學習。

三、工作扎實有力，取得良好成績。

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成績。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、懂法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的法制意識和權利意識，為進一步創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

普法學習心得體會和方法篇十

作為民主法制建設基礎性工程的法制宣傳教育工作，如何適應當今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的“知法、懂法、守法”新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題。回憶過去20多年的普法，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實和長遠角度來看，還有很多不相適應的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上，“一個調”，科學性不夠;在制定工作目標上，“一般高”，講遠近不夠;在宣傳教育對象上，“一鍋煮”，分彼此不夠;在宣傳教育活動上，“一陣風”，抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上，“一副樣”，出生動不夠;在宣傳教育推進上，“一家忙”，搞合力不夠。這些問題，既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點。因此，僅就我市普法依法治理工作的實踐，筆者認為，必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。

一、加強法制宣傳教育，必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的、科學的工作思路，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導實際工作的靈魂。從1986年至今，我市普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實踐、“三五”重在建設、“四五”依法治理、“六五”全面建設法治縣五個階段，我們的民主法制建設不斷深化和發(fā)展，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學工作思路?！傲濉逼辗ǔ跗?，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務，我們我市提出了“條塊結合、齊抓共管;典型引路，分類指導;拓寬渠道，活化形式;普治并舉，整體推進?！钡墓ぷ魉悸贰嵺`證明，這條思路是科學的、可行的。

二、加強法制宣傳教育，必須抓好“兩個強化”。即：強化職能定位，強化工作手段。

強化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責用文件分別固定下來，達到“各司其職，各負其責、責權明確、任務落實”的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強大合力，從而構成“條塊結合、縱橫相融”的大普法格局。

強化工作手段。就是要建立科學的工作目標管理考核評估體系，具體就是建立科學管理機制、嚴格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類。合理分類是為了科學定標有的放矢，我市共分七大類，即：中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務類、縣人大、政協(xié)及黨群機關綜合(事業(yè))類、農村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學定標。確立科學目標是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務具有決定性的作用。目標的確立就是按照不同類別、實現(xiàn)時間和可能程度，可以分為根本目標和具體目標，長遠目標和近期目標。根本目標可分為組織領導重視程度、基礎工作、普法工作、依法治理和超前工作五個方面，具體目標可分為若干條，近期目標就是當年可實現(xiàn)目標，長遠目標就是五年可實現(xiàn)的綜合目標，由近及遠、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導向一個更高的層次。三是要嚴格考核。就是由縣委、縣政府目標考評辦牽頭，匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門，采取平時抽查、半年檢查、年終兌標相結合方式進行分類嚴格考核，逐項逐條兌標。四是要落實“一票否決”權。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門、各單位領導任期目標責任制大目標考核體系，對年度未達標的落實“一票否決”權機制，確保普法依法法理工作的順利推進。五是要強化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、出國留學人民團體的群眾監(jiān)督、新聞媒體監(jiān)督等手段，督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強化激勵手段。就是要深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，既要制定好方案，又要組織好每年度的經(jīng)驗交流會、總結表彰會，大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進典型，以此來帶動中間，激勵后進，形成“學先進、趕先進、超先進”的工作濃厚氛圍。

三、加強法制宣傳教育，必須突出“三個結合”。即：普法與法律服務相結合，普法與文化建設相結合，普法與現(xiàn)代科學相結合。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點。

一是普法與法律服務相結合。圍繞法律服務是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律服務中找準普法工作方位，才能使普法與法律服務互為促進，相得益彰。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想，也就是群眾關心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務也是如此，目前要著力開展關系民生與發(fā)展問題、群眾關心的社會熱點問題、人民內部矛盾調解問題、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作，通過廣泛開展法律服務和結合個案調解，有針對性宣傳有關法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學法，增強當事人及周圍群眾的法律意識，以此達到普法與法律服務雙豐收。

二是普法與文化建設相結合。圍繞文化建設是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設中找準普法切入點，才能促進普法工作卓有成效地開展。結合城鄉(xiāng)文化建設正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學習與普法學習、文化活動與普法活動等有機結合、同步推進。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。

三是普法與現(xiàn)代農業(yè)科技相結合。廣大農民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點，因此，必須抓住廣大農民對現(xiàn)代科技應用的積極性，結合每年度農村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等，廣泛宣傳與廣大農民生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)，推進“法律進鄉(xiāng)村”活動順利推進。

四、加強法制宣傳教育，必須實現(xiàn)“四個突破”。即：人力資源、設施資源、平臺資源和經(jīng)費資源上有新突破。一是在人力資源上實現(xiàn)新突破。我市實際重點培育和建設以普法骨干、普法聯(lián)絡員、普法講師團和普法志愿者這四支隊伍。全縣上下普遍建立健全普法“三員”骨干隊伍(宣講員、輔導員、報告員)，并分期分批進行集中輪訓。我鎮(zhèn)組成普法宣講團3個、普法宣講組21個，定期深入支部、學校農村和企事業(yè)單位開展法律知識講座。全縣整合律師、公證員、法律服務工作者，高等院校法律專業(yè)學生和司法戰(zhàn)線資深的離退休干部為主體的法制宣傳人力資源，建立一支統(tǒng)一規(guī)范的普法志愿者隊伍，經(jīng)常活躍在全縣城鄉(xiāng)之間。全縣各部門，各單位都設定一名普法聯(lián)絡員，定期匯報工作，反饋信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。二是在設施資源上實現(xiàn)新突破。設施資源是開展法制宣傳的必要條件，全縣舍得投入精力、物力和財力，增加一些法制宣傳必要的外部設施和內部設施。全市以人口密集地、休閑場所、公園、車站、商場和主要街道等制作了固定永久性法制宣傳設施，營造外部法制宣傳氛圍。在此基礎上，加大了內部設施建設力度，具體實現(xiàn)了“五化”即：

(1)辦公場所實現(xiàn)專室化，從縣辦到各基層依法治理辦都設有專室。

(2)工作運行實現(xiàn)圖示化，從上到下統(tǒng)一制作工作運行圖板、統(tǒng)一制作牌匾，各種組織、制度、指標、任務量化上墻、圖文并茂，一目了然。

(3)宣傳器材設備實現(xiàn)現(xiàn)代化，各級依法治理辦都配置了數(shù)碼像機、錄像機、微機等宣傳器材和辦公設備，縣辦還配裝一臺專用普法宣傳車。

(4)普法檔案實現(xiàn)規(guī)范化，全縣統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標準、文字檔案齊全、類別清楚、專室專柜。

(5)是普法工作實現(xiàn)網(wǎng)絡化，縣辦通過政府網(wǎng)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治理辦實行微機聯(lián)網(wǎng)，“148”法律服務熱線電話全部開通，運行良好。三是在平臺資源上實現(xiàn)新突破。全縣以“八項”宣傳形式為載體，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺，并在完善中抓提高，在提高中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中搞突破。首先，開展常規(guī)性紀念活動。充分利用一些法律法規(guī)的紀念日、宣傳月、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動，由縣委依法治縣辦牽頭，協(xié)調各有關部門，適時開展宣傳教育活動。第二開展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動。以縣劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊為依據(jù)，組織創(chuàng)作編排一臺法制文藝節(jié)目，下鄉(xiāng)巡回演出。第三開展“法律大集”活動。以各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集貿市場日確定為法律大集活動日，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年舉辦5次以上。

第四開展“法律廣場”活動。在縣城設置2處“法律廣場”，定期開展法制宣傳。第五開設“法律櫥窗”。充分利用鄉(xiāng)村公開欄現(xiàn)有設施，開設鄉(xiāng)村“法律櫥窗”。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))每周一期并輪換一次內容，村每半月一期并輪換一次內容。第六開辟“法制專欄”節(jié)目。采取“以案說法”、“法制講座”、和“銀屏字幕”等形式，通過電視覆蓋面，把法律知識傳送到千家萬戶。第七開設小區(qū)“法制長廊”。在縣城繁華小區(qū)開設2處“法制長廊”，確定專人定期宣傳相關的法律法規(guī)。第八建立“法律農家院”。每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))只少要建立3—5個村標準性高、運用性強的“法律農家院”，并逐步實現(xiàn)“村村有個法律農家院”。四是在經(jīng)費資源上實現(xiàn)新突破。全縣采取政府撥付一點，社會籌集一點，企事業(yè)單位冠名贊助一點，法律服務創(chuàng)收一點等措施，縣辦普法經(jīng)費10.8萬元已納入年度財政預算，為全縣普法依法治理工作順利開展提供保障。

法制宣傳教育工作是一項長期復雜的系統(tǒng)工程，經(jīng)過多年的普法教育實踐，提出這個“1234”工程，就是從不同方面加強思路的科學性、目標的遠近性、對象的彼此性、內容的針對性、方法的靈活性、推進的整體性等要素的建設，使它們更趨完善、科學。當然，僅就普法“1234”工程的提出，它不可能包羅萬象、盡善盡美。但它不是孤立靜止的，可以通過它在實踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展，更好服從服務于普法依法治理工作整體目標。因此，我們只有堅持從實際出發(fā)，以科學發(fā)展的角度，以未來向度的思維，用全局全程的視野，去把握法制宣傳教育的每一個方面和層次，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結中，不斷推動法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。