最新學(xué)校紀(jì)律心得體會范本(實(shí)用12篇)

心得體會是我們思考和反思的一種方式，反映了我們的成長和進(jìn)步。心得體會的寫作要注意條理清晰、觀點(diǎn)明確，并盡量貼近實(shí)際生活和工作經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以為大家提供一些啟發(fā)和參考。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇一

近年來，我校高度重視學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)工作，通過加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律教育，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高學(xué)校黨員的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識。通過長期的黨風(fēng)廉政建設(shè)，我深深地認(rèn)識到，學(xué)校黨的紀(jì)律在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提高教育質(zhì)量中起到至關(guān)重要的作用。下面我將從三個方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

首先，嚴(yán)守黨紀(jì)法規(guī)，增強(qiáng)紀(jì)律意識。作為一名學(xué)校黨員，必須要時刻以黨內(nèi)紀(jì)律為準(zhǔn)則，做到嚴(yán)守黨章黨規(guī)，自覺遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。我們要牢記黨的紀(jì)律是黨員的行為準(zhǔn)則，是對我們黨員執(zhí)行任務(wù)、工作的要求。只有自覺地履行黨員職責(zé)，增強(qiáng)紀(jì)律意識，才能更好地推動學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

其次，發(fā)揚(yáng)黨的紀(jì)律精神，密切聯(lián)系群眾。保持黨紀(jì)嚴(yán)明，密切聯(lián)系群眾是學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)的重要內(nèi)容之一。面對復(fù)雜多變的學(xué)校工作環(huán)境，我們要堅(jiān)定正確的價值觀念，增強(qiáng)黨的意識，始終以人民群眾為中心，密切聯(lián)系群眾，貼近學(xué)生、教職工、家長，深入了解他們的需求和訴求，共同推動學(xué)校事業(yè)的繁榮和發(fā)展。

最后，嚴(yán)厲懲治違紀(jì)行為，加強(qiáng)黨紀(jì)的執(zhí)行力。在學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)過程中，我們必須要保持對紀(jì)律觸犯行為的嚴(yán)厲懲治，并加強(qiáng)黨紀(jì)的執(zhí)行力。對于那些違反黨紀(jì)規(guī)定的行為，必須要堅(jiān)決予以查處，嚴(yán)肅處理。只有這樣，才能樹立起法紀(jì)意識和紀(jì)檢監(jiān)察的威懾力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校紀(jì)律的規(guī)范化和常態(tài)化。

學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保障，它是推動學(xué)校事業(yè)邁上新臺階的重要保障。我相信，只要我們以黨內(nèi)紀(jì)律為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)守黨的理想信念，自覺遵守黨的紀(jì)律，就一定能夠進(jìn)一步提升學(xué)校的發(fā)展水平和教育的質(zhì)量。

總之，學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要保障。只有加強(qiáng)黨內(nèi)紀(jì)律教育，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，密切聯(lián)系群眾，才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校事業(yè)的繁榮和發(fā)展。我相信，在學(xué)校黨的紀(jì)律建設(shè)的引導(dǎo)下，我們的學(xué)校一定能夠走得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量！

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇二

學(xué)校管理是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的部分。在學(xué)校中，良好的管理和紀(jì)律能夠維護(hù)校園秩序，促進(jìn)學(xué)校和諧。作為一名學(xué)生，必須遵守學(xué)校規(guī)定，自覺遵循校規(guī)，積極履行自己的職責(zé)，從而推動學(xué)校管理和紀(jì)律的良性發(fā)展。

第二段：遵守校規(guī)自律。

在學(xué)校，學(xué)生要自覺遵守學(xué)校規(guī)定。這些規(guī)定可能涉及到入校時間、離校時間、學(xué)習(xí)和生活方面的行為規(guī)范等。作為學(xué)生，應(yīng)該始終保持自律的態(tài)度，自覺遵守校規(guī)，遵從教師和管理人員給出的指示。有時候，我們可能會有一些不同的想法，或者不認(rèn)同某些規(guī)定，但是，在學(xué)校中，遵守規(guī)定就是對管理人員、教師、家長等的尊重，是對校園文化的認(rèn)同。

第三段：積極參加課外活動。

課外活動是學(xué)生發(fā)展自己的另一個重要途徑。學(xué)生要積極參與學(xué)校組織的各種活動，如文藝比賽、課外知識競賽、志愿活動、校園公益等。通過參加這些活動，能夠不斷挖掘自己的特長，增強(qiáng)自己的自信心和膽識，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，課外活動也是學(xué)校管理和紀(jì)律促進(jìn)的重要手段之一。

第四段：關(guān)注校園安全。

校園安全是學(xué)校管理和紀(jì)律的重要方面。在校園中，嚴(yán)禁帶有危險物品進(jìn)入，如刀具、易燃物品等。學(xué)生在行動中應(yīng)該注意他人的安全，照顧自己的安全。如果遇到有異常的情況，及時向?qū)W校管理人員、教師或者警方尋求幫助。只有確保校園安全，才能更好地推進(jìn)學(xué)校管理和紀(jì)律的發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

學(xué)校管理和紀(jì)律是校園文化建設(shè)中的兩個重要內(nèi)容。學(xué)生成為學(xué)校管理和紀(jì)律的主體，應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守校規(guī)，積極參與課外活動，關(guān)注校園安全，共同營造一個和諧、安全的校園環(huán)境。通過自身的努力，推進(jìn)學(xué)校管理和紀(jì)律的良性發(fā)展，對全校師生都是一個巨大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇三

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生在學(xué)校期間的主要任務(wù)。而學(xué)習(xí)紀(jì)律是保證學(xué)生能夠?qū)Ｗ?、自律地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要因素。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會到了學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性，并從中汲取了許多心得體會。

第二段：明確目標(biāo)。

學(xué)校學(xué)習(xí)的第一步是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在每個學(xué)習(xí)任務(wù)開始之前，我會思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，并設(shè)定明確的目標(biāo)。這可以幫助我更加專注和有效地使用學(xué)習(xí)時間。此外，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)也可以讓我更加清楚地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助我調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃并及時糾正錯誤。

第三段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。在完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我會制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將其分解為小目標(biāo)。這樣做可以讓我更有條理地安排學(xué)習(xí)時間，并且在每個小目標(biāo)完成后獲得成就感。另外，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以幫助我合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，避免過度壓力或拖延學(xué)習(xí)。

第四段：保持專注。

專注是學(xué)習(xí)的基本要求。在上課或自習(xí)時，我會盡量將自己的注意力集中在學(xué)習(xí)上，并避免分散思想。這意味著我需要遠(yuǎn)離手機(jī)和其他干擾物品，將自己投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)然，保持專注并不是一件容易的事情，但通過不斷練習(xí)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我逐漸掌握了專注的技巧，并能夠更有效地集中精力。

第五段：培養(yǎng)自律。

自律是學(xué)習(xí)紀(jì)律的核心。在學(xué)校學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常面臨的挑戰(zhàn)是誘惑和拖延。然而，我意識到如果我不自律，不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅會對自己的學(xué)業(yè)造成困擾，還會影響到其他學(xué)習(xí)伙伴的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我學(xué)會了通過培養(yǎng)自律的方式來克服這些挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)自律，我會設(shè)定學(xué)習(xí)時間表，并按照時間表執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)。我還會制定獎勵機(jī)制，用以激勵自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這樣，我逐漸讓自律成為了我的一種習(xí)慣。

結(jié)尾段：總結(jié)。

學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律對每個學(xué)生都非常重要。通過明確目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保持專注和培養(yǎng)自律，我認(rèn)識到堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律可以讓我取得良好的學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。因此，我將繼續(xù)努力遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇四

首先，我要感謝學(xué)校提供了我們一個安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我有機(jī)會專心學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。同時，我也深感遵守學(xué)校紀(jì)律的重要性，因?yàn)檫@不僅關(guān)乎個人的學(xué)習(xí)秩序，也影響到他人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、遵守紀(jì)律的重要性。

紀(jì)律是維護(hù)集體秩序的重要保障，學(xué)校紀(jì)律的目的是保證學(xué)生的安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我們每一個人都是集體的一部分，因此，我們應(yīng)尊重并遵守學(xué)校的紀(jì)律。

二、紀(jì)律與學(xué)習(xí)效率。

良好的紀(jì)律習(xí)慣可以有效地提高學(xué)習(xí)效率。例如，按時上課，不遲到早退，可以保證我們充分利用每一堂課的學(xué)習(xí)時間；遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，可以更好地吸收知識。這些都是紀(jì)律對我們行為的規(guī)范，使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

三、紀(jì)律與集體秩序。

紀(jì)律不僅影響到個人的學(xué)習(xí)，也影響到集體的秩序。例如，在校園里，我們應(yīng)該尊重校規(guī)校紀(jì)，不亂扔垃圾，不打鬧嬉戲，以保證校園環(huán)境的整潔和秩序。這不僅是對自己的尊重，也是對學(xué)校的尊重。

四、紀(jì)律與自我成長。

遵守紀(jì)律，不僅是對規(guī)則的尊重，更是對自己行為的規(guī)范。它幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理能力，這對我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)，我對學(xué)校紀(jì)律有了更深的理解，我明白了遵守紀(jì)律對我們學(xué)習(xí)和生活的重要性。我將以此為動力，更加自覺地遵守學(xué)校紀(jì)律，為維護(hù)學(xué)校的秩序，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)自我成長，做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇五

自從新冠疫情出現(xiàn)以來，大家的生活和工作都受到了很大的影響。為了遏制疫情的傳播，政府和各個行業(yè)都加大了力度，強(qiáng)制執(zhí)行各種疫情防控措施。我們學(xué)校也一樣，緊密配合疫情防控工作，采取了很多措施，保證了師生的健康和安全。在這個特殊的時間里，我深刻體會到了紀(jì)律的重要性。下面，我將分享我在疫情防控中的心得體會。

二、疫情防控中的紀(jì)律意識。

在疫情防控中，我們學(xué)校采取了很多措施。比如，在進(jìn)校門前，所有人都要接受測溫；校門前還設(shè)立了消毒點(diǎn)，所有人都要用手消毒液清潔雙手并測量體溫，如有不適，請配合學(xué)校工作人員查體。這些措施都是為了保證師生的健康安全，而要落實(shí)這些措施則需要校內(nèi)師生必須要遵守學(xué)校頒布的校務(wù)公告，如不遵守，則不能進(jìn)入學(xué)校。因此，疫情防控中紀(jì)律意識的重要性尤為突出。

三、紀(jì)律意識對于疫情防控的重要性。

在疫情防控中，紀(jì)律意識非常關(guān)鍵，因?yàn)橹挥写蠹覈?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，才能最大程度地避免感染風(fēng)險，確保師生的健康安全。而如果違反疫情防控規(guī)定，不僅會危及自己的安全健康，也會給他人帶來潛在的健康風(fēng)險。

因此，當(dāng)下的我們更需要牢記紀(jì)律意識，自覺遵循疫情防控的各項(xiàng)措施，貫徹落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做好自我防護(hù)，減少疫情的傳播風(fēng)險，這就需要我們每個人都要具備牢固的紀(jì)律執(zhí)法意識。

隨著疫情的拓展和傳播，所有人的生活習(xí)慣和方式都發(fā)生了改變?？觳偷?、酒吧等娛樂場所暫停營業(yè)，節(jié)目錄制翻拍等，限制了人們的出行和聚集，小區(qū)、公司、教育機(jī)構(gòu)、入口處都加強(qiáng)了體溫測量、健康登記、管控等，一件件改變著我們的生活。全社會對自己生活環(huán)境、人際互動、健康護(hù)理等方面都更為重視和尊重。

可是，即便有了這些限制和規(guī)定，仍有一些人不遵守，這就導(dǎo)致疫情防控工作的不力和出現(xiàn)了很多的新的感染者。所以，我們必須自覺保護(hù)自己，做好防護(hù)措施，并樹立疫情紀(jì)律執(zhí)法意識，學(xué)會自我約束，這對于提高自我生活品質(zhì)和質(zhì)量更加重要。

五、結(jié)尾。

總之，在疫情防控中的紀(jì)律意識甚至可以影響到我們的整個人生。只有做好了紀(jì)律工作，才能使我們的生活更加安全、有序、穩(wěn)定、可續(xù)!希望未來的學(xué)習(xí)和生活中我們都能持續(xù)學(xué)會做好規(guī)范，遵守疫情紀(jì)律，團(tuán)結(jié)奮斗、配合抵抗疫情，早日實(shí)現(xiàn)自己的生活愿景！

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇六

學(xué)習(xí)紀(jì)律是學(xué)校教育的重要一環(huán)，也是學(xué)生們培養(yǎng)自律意識的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)紀(jì)律的培養(yǎng)中，我深深體會到自律的重要性。自律是一種內(nèi)在的力量，它可以幫助我克服困難，堅(jiān)持到底，追求學(xué)習(xí)和個人成長的目標(biāo)。

第二段：遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，明確目標(biāo)并制定計(jì)劃。

遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃。在每一學(xué)期開始之前，我會仔細(xì)分析每門課程的內(nèi)容和要求，制定每科的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃的細(xì)致性有助于我合理安排時間，掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到有的放矢。同時，我還會積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，如勵志演講、知識競賽等，以加深對知識的理解和應(yīng)用。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高效率。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律的關(guān)鍵。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每天固定的學(xué)習(xí)時間對提高效率至關(guān)重要。每天晚上我都會進(jìn)行一定的自主學(xué)習(xí)，這樣可以鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果，幫助我更好地掌握知識。此外，我還會有意識地培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，通過讀書拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我能夠高效進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)有所獲。

第四段：培養(yǎng)良好的時間管理能力，合理安排學(xué)習(xí)和休息。

合理安排學(xué)習(xí)和休息時間是我在學(xué)習(xí)紀(jì)律養(yǎng)成中的另一個體會。學(xué)業(yè)繁重，時間寶貴，學(xué)習(xí)和休息的時間錯位和失衡會長期下來影響學(xué)習(xí)效果。因此，我要科學(xué)地安排學(xué)習(xí)和休息時間，合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，避免拖拉和延誤。平時，我會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，在課余時間完成好任務(wù)，保證學(xué)習(xí)效果。同時，我也要給自己合理的休息時間，通過適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整心情和放松壓力，使得自己能夠擁有充足的精力和動力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

第五段：結(jié)合個人實(shí)際，定期反思與改進(jìn)。

學(xué)習(xí)紀(jì)律的養(yǎng)成是一個長期而漸進(jìn)的過程，需要不斷地反思和改進(jìn)。針對自己的學(xué)習(xí)情況，我會定期進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題并及時改進(jìn)。只有對自己的學(xué)習(xí)紀(jì)律保持高度的關(guān)注和自我反省，才能夠在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，不斷提高。此外，我也會向身邊更加優(yōu)秀的同學(xué)請教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)紀(jì)律，不斷追求進(jìn)步和突破。

總結(jié)：學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律的養(yǎng)成是每個學(xué)生必經(jīng)的過程，我在這個過程中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。明確目標(biāo)并制定計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確管理時間并合理安排學(xué)習(xí)和休息，定期反思與改進(jìn)，這些都是我在學(xué)習(xí)紀(jì)律養(yǎng)成中的心得體會。通過遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，我不僅積累了豐富的知識和技能，還培養(yǎng)了自律的意識和能力，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有在遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇七

1做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到用心想事，用心謀事，用心干事。

二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)雙常規(guī)愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實(shí)行動，求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。把精力和時間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。

2四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。

五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立一盤棋思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到說了算，定了干，干就干好。

六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

近段時間我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓，我收獲頗多。

一、我們在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認(rèn)識到教師的地位和作用，認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。

三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認(rèn)為沒有什么問題，我嚴(yán)格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不偷懶、不偷閑，向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實(shí)干、巧干，爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì)，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。認(rèn)真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

四、通過本次思想作風(fēng)整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心。

根據(jù)學(xué)校在機(jī)關(guān)集中開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的要求，我支部認(rèn)真學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)《加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)促進(jìn)學(xué)校事業(yè)快速發(fā)展》講話精神，嚴(yán)格按照《焦作師專機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓方案》的要求，結(jié)合支部實(shí)際，開展了以八解決、八樹立為主要內(nèi)容的教育學(xué)習(xí)活動，并制定了具體的作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案。通過對學(xué)習(xí)內(nèi)容的反復(fù)思考，使我對工作及搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有了新的認(rèn)識，也深刻地體會到要搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)，必須做好以下幾個方面：

第一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

第二，強(qiáng)化干部五種意識和弘揚(yáng)五種作風(fēng)。強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、6昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，追求一流的豪情壯志和責(zé)任感。只有那樣，才能在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，爭取到最好的工作成果。

第三，發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是過得去，而必須是過得硬，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出向我看齊的口號，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。

7苦奮斗的作風(fēng)，要有好的工作態(tài)度和工作方法，不計(jì)較個人得失，做好自己的本職工作。

第五，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。江總書記在十五大報(bào)告中指出：建設(shè)有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事，辦好事。也許有的黨員同志會認(rèn)為：現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關(guān)心別人呢?持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，競爭意識增強(qiáng)，但是，我們?nèi)f萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。

第六，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過自己的實(shí)踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

在豐潤區(qū)教育系統(tǒng)干部教師紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動第一階段學(xué)習(xí)活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局黃局長教師作風(fēng)整頓工作的講話，學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委三次全會上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚(yáng)良好作風(fēng)，繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、周濟(jì)在學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會上的講話，學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對自由主義》，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見，認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，二、存在問題的原因。

10社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、原則意識不強(qiáng)?？偸清e誤的認(rèn)識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題?？偸钦J(rèn)識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、初步整改措施。

11八恥的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識，明確思想要求，踐行三個代表重要思想，樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

12章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。

為解決我校干部職工在思想工作作風(fēng)方面存在的問題，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部職工認(rèn)真的進(jìn)行了第一階段的學(xué)習(xí)。通過對十七大精神，胡錦濤同志的《全面加強(qiáng)新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入》、《牢固樹立社會主義榮辱觀》，趙樂際在全省干部會上的講話，干部集中教育反面典型案例等材料的深入學(xué)習(xí)和討論，深有感觸，對作風(fēng)教育整頓活動有以下幾個方面認(rèn)識與體會：

13一、開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的重要性和必要性。

胡錦濤總書記指出，黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)的骨干力量，其作風(fēng)如何，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，才能推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕當(dāng)前我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任，廣大干部就必須充分發(fā)揮干部先鋒模范作用，新的歷史條件下，干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與三個代表重要思想的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，使廣大干部始終保持先進(jìn)性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機(jī)和活力。

二、開展作風(fēng)教育整頓活動是發(fā)展的需要。

對我們而言，事業(yè)發(fā)展正在關(guān)鍵時期，干部思想工作作風(fēng)直接關(guān)系到我校事業(yè)發(fā)展的前景。我們目前面對許多任務(wù)，如教學(xué)及教學(xué)管理模式改革進(jìn)一步深化、干部教育和社區(qū)教育順利開展，第四輪機(jī)構(gòu)改革、學(xué)校瓶頸問題等等，都需要干部和職工去克服困難，開拓進(jìn)取，如果缺少了干部這個主心骨而人心渙散，那么我們的工作將難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們應(yīng)該正視和克服自身存在的差距和不足，轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng)，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。因此，開展作風(fēng)教育整頓活動，是建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的必然要求，是推進(jìn)我校事業(yè)又好又快發(fā)展的內(nèi)在需要。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，真正提高自身水平，樹立本部門良好形象。具體從以下幾點(diǎn)要求自己：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上，多深鉆業(yè)務(wù)，熟悉業(yè)務(wù)相關(guān)政策規(guī)定。同時要多學(xué)多寫，提高自身的寫作水平。

(二)鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。不能完成工作任務(wù)就停止不前，要思考，要研究，要居安思危。面對辦學(xué)規(guī)模和形式的不斷變化，教學(xué)管理工作面臨著重大的信息化改革，要深入調(diào)研，廣發(fā)征求意見，力求本工作盡快實(shí)現(xiàn)信息化管理。

(三)理清思路，明確職責(zé)和流程。許多工作還存在職責(zé)劃分不清，相應(yīng)的規(guī)章制度不夠健全，辦事流程含糊等問題，這就需要能夠真正做到求真務(wù)實(shí)，遵循內(nèi)涵發(fā)展的原則的去完善、改進(jìn)。

(四)做好表率，身先士卒。作為黨員，作為科級干部，從宗旨觀念、精神面貌、責(zé)任意識、為人處事等方面都應(yīng)該樹立正確的方向。在本部門起好模范帶頭作用。

自開展作風(fēng)建設(shè)年活動以來，按照學(xué)?！蹲黠L(fēng)建設(shè)年活動的實(shí)。

16施意見》的具體安排，我通過積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，自學(xué)了《xx區(qū)教育局出臺禁令嚴(yán)查9種不良師德行為》、《xx區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的實(shí)施意見》、《溫**：做人的基本原則》、《學(xué)習(xí)貫徹胡重要講話精神全面加強(qiáng)新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)》等黨內(nèi)法規(guī)、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認(rèn)識，再次敲響了警鐘，增強(qiáng)了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時刻保持干部的好形象。本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動有以下心得體會：

一、善學(xué)精思，學(xué)以致用。

17身邊的人、學(xué)身邊的事，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作。我們要從書本知識中學(xué)習(xí)，從人民群眾的生動實(shí)踐中學(xué)習(xí)，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃教育工作的思路、促進(jìn)工作的措施，改進(jìn)工作方式，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動的統(tǒng)一，才能堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

教師首先是讀書人。(--高萬祥語)，想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學(xué)生?其實(shí)一個人一輩子很可能平庸地度過，教師也是一樣，但是如果能努力地追求，你也能成為一名優(yōu)秀的教師，或教學(xué)專家，甚至可以稱為出色的教育專家。其根本就在于多讀書，讀好書，書籍是學(xué)校中的學(xué)校，對一位教師來講，讀書即是最好的備課。

那么真正的教育應(yīng)當(dāng)做什么?其實(shí)教育的全部問題都在于讀書。

18上。教育其實(shí)最重要的不是傳授知識，而是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，其中最為重要的就是讀書習(xí)慣，愛好閱讀是學(xué)會學(xué)習(xí)的最主要的內(nèi)容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育，對于兒童來說任何教育都不能取代閱讀，少年時代是人生不可再生的黃金時代。

因此我們教師一定要培養(yǎng)自己的讀書習(xí)慣，然后把你讀過的好書推薦給你的學(xué)生，讓你的學(xué)生也養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

19建議：讓校園里的花草說話來提升文化品位。

我覺得通過學(xué)習(xí)，提高了我對總務(wù)工作的認(rèn)識，也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)然，要學(xué)的東西很多，我們要抓重點(diǎn)，要善于學(xué)習(xí)。

二、真抓實(shí)干、服務(wù)師生。

20服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平，樹立心系教育、服務(wù)師生的良好風(fēng)氣。

三、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

如今的社會誘惑太多，我們既然選擇了這個職業(yè)就應(yīng)甘于清貧，以精神財(cái)富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說;不流連于酒桌、牌桌，要堅(jiān)守家里的飯桌、書桌;不要亂拿亂用，不要偏聽偏信;要謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要一心為公，一心為民，做好自己的本職工作;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要提高認(rèn)識，主動接受監(jiān)督。要做低調(diào)的人。

教育無小事，細(xì)節(jié)決定成敗。我們從事的事就是很普通的事，但我們就要從普通的事中做出不普通的成績來。

作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，我將利用作風(fēng)建設(shè)年這一契機(jī)，21積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動中去，直面缺點(diǎn)，完善自我，提高自我。

一、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動中，我校把查擺問題、剖析整改問題作為整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要深，查找問題要準(zhǔn)，分析原因要透，交心談心要誠，整改措施要實(shí)的五點(diǎn)要求，每個人按照這五點(diǎn)要求就個人在工作中存在的問題，提前撰寫了自查剖析材料，在班子民主生活會上積極開展批評與自我批評，同時對本部門和全校工作中存在的問題暢所欲言。班子成員在查擺問題期間深入到各處室參加分組討論，聽取同志們對學(xué)校全局工作的意見和建議，對整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保第二階段活動落到了實(shí)處。

22等多種方式，廣泛征求社會各界特別是學(xué)生和家長的意見和建議。發(fā)放《思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓征求意見表》154份，收回征求意見表152份，回收率99%。學(xué)校還邀請了靈寶看守所、尹莊派出所、長安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場等20余家單位代表、部分學(xué)生家長代表和離退休教師進(jìn)行座談，面對面地征求大家的意見和建議。整個活動共通過原汁原味的梳理歸納，共征求到對校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見76條，批評性意見和建設(shè)性意見68條。我們將這些意見和建議在全校進(jìn)行了公示，接受群眾監(jiān)督，也得到了群眾的認(rèn)可。

三、健全和完善了規(guī)章制度，進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長效機(jī)制。我們把解決突出問題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來，制定和完善了《靈寶市五中黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《靈寶市五中領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈寶市五中干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》等，使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)，為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

23學(xué)準(zhǔn)備工作井然有序，學(xué)校面貌煥然一新。甘肅舟曲災(zāi)情發(fā)生后，我校黨員干部和教職工紛紛伸出援助之手，主動捐款捐物，捐款達(dá)到2550元。

總之，通過集中整頓，我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，形成了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇八

學(xué)校是培養(yǎng)未來社會棟梁的搖籃，學(xué)校黨的紀(jì)律是確保學(xué)校正常運(yùn)作和學(xué)生健康成長的保障。我作為一名黨員，在學(xué)校工作多年，深切感受到黨的紀(jì)律對教育事業(yè)的重要性。通過遵守黨的紀(jì)律，并積極踐行其中的要求，我深入體會到了學(xué)校黨的紀(jì)律的重要意義和自身的進(jìn)步。

第二段：嚴(yán)守紀(jì)律的重要性。

學(xué)校黨的紀(jì)律是學(xué)校管理和教學(xué)工作的重要準(zhǔn)則，嚴(yán)守紀(jì)律能維護(hù)學(xué)校正常的運(yùn)作。作為一名教師，我時刻保持清醒的頭腦，明確黨的紀(jì)律對于課堂紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及思想道德建設(shè)的要求。只有自己以身作則，才能教育好學(xué)生，為他們樹立起良好的榜樣，讓他們受到正確的教育和引導(dǎo)。學(xué)校黨的紀(jì)律也是我們教職工之間保持團(tuán)結(jié)和互相合作的紐帶，只有大家心往一處想，勁往一處使，我們才能在學(xué)校教育事業(yè)中取得共同的進(jìn)步和成就。

第三段：遵守紀(jì)律的體悟。

作為一名黨員教師，我在日常工作中時刻維持教學(xué)工作的正常秩序，始終保持良好的工作態(tài)度。我深刻理解早到是一種準(zhǔn)時的表現(xiàn)，它體現(xiàn)了對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我總是抱著“寧早勿遲”的原則，早早到校，為學(xué)生們做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，保證課堂教學(xué)的連貫性和高效性。同時，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流和研討會，不斷更新教學(xué)理念和教育方法，提高自己的綜合素質(zhì)。在紀(jì)律上，我在日常工作中也堅(jiān)決遵守學(xué)校黨的紀(jì)律，明白審時度勢、守紀(jì)律是教育事業(yè)賴以長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。

學(xué)校黨的紀(jì)律的要求旨在增強(qiáng)黨員教師的自律意識和責(zé)任感，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績。作為黨員教師，我們要嚴(yán)格要求自己，注重自身修養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究，提升自我的素質(zhì)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。黨的紀(jì)律還要求我們勤于學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的專業(yè)技能和教育教學(xué)水平，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。學(xué)校黨的紀(jì)律可以讓我們走上正確的道路，不走極端和盲目的教育之路，使我們的教育事業(yè)更加科學(xué)、規(guī)范、高效。

第五段：結(jié)尾。

總結(jié)起來，學(xué)校黨的紀(jì)律不僅僅是一種規(guī)范，更是一種使命和責(zé)任。我們作為一名黨員教師，要深刻理解學(xué)校黨的紀(jì)律的核心價值，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨員意識和責(zé)任感，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)真正的自我價值，并不負(fù)黨和人民的殷切期望。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇九

學(xué)校作為一個重要的教育場所，對學(xué)生的成長和素質(zhì)培養(yǎng)扮演著重要的角色，而學(xué)校管理則是學(xué)校正常運(yùn)作的保障。紀(jì)律是管理的核心，在學(xué)校生活中，按照規(guī)章制度行事，維持紀(jì)律秩序顯得尤為重要。因此，在日常學(xué)校生活中，我認(rèn)為每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識，從而更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

第二段。

管理紀(jì)律的執(zhí)行需要全體師生共同參與和投入。對于學(xué)生而言，遵循校規(guī)、課堂秩序、人文精神都是每一個學(xué)生必須要遵守的。同時，在生活中，我們也應(yīng)該注意禮儀和文明行為，在校郊游等出行活動中尤其要文明出行，增加活動的安全性。此外，尊重每一位老師并且尊重自己都是一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。

第三段。

對于學(xué)校紀(jì)律執(zhí)行中的問題，我們需要及時想辦法解決。在學(xué)校生活中，總會有一些不順心的事情和小矛盾。因此，在解決問題時，應(yīng)該采用合適的方式，與老師進(jìn)行溝通，以合理的解決方式解決問題，不去耽誤正常的學(xué)習(xí)生活。同時，對于一些紀(jì)律上的問題，要盡快進(jìn)行反思，重視做出的錯誤，及時進(jìn)行調(diào)整。

第四段。

學(xué)校管理也是對我們素質(zhì)的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，我們遵守紀(jì)律、尊重師長，熱愛生活、關(guān)心他人，并且懂得自我學(xué)習(xí)、自我管理，這些都是我們從中得到的素質(zhì)培養(yǎng)。通過學(xué)校的管理，在生活中，我們要不斷的總結(jié)自己的不足之處，進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)，讓自己成為一個合格的公民。

第五段。

總之，好的紀(jì)律能夠使學(xué)校的日常運(yùn)作更加順利，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在私人時間和空間方面，也要嚴(yán)格遵守一定的規(guī)章制度。從團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)出自己的力量，讓整個團(tuán)隊(duì)是最強(qiáng)大、最完美的。我們應(yīng)該時刻牢記的是，學(xué)校的管理紀(jì)律不僅是為了學(xué)校本身的發(fā)展，也是為了我們每一個學(xué)生未來的發(fā)展。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇十

在學(xué)校中，紀(jì)律是一種重要的教育方式，能夠培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、自覺約束的能力，同時也對塑造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。紀(jì)律意識成為我們在學(xué)校中必須要具備的素質(zhì)，通過多年的學(xué)習(xí)與教育，我對學(xué)校紀(jì)律意識有了一些心得體會。

首先，學(xué)校紀(jì)律對于學(xué)生的成長起到了重要的引導(dǎo)作用。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，而紀(jì)律則是學(xué)習(xí)和生活的規(guī)范。嚴(yán)格的紀(jì)律要求讓我們學(xué)會按時到校、按時完成作業(yè)、按時參加各種活動，這種習(xí)慣養(yǎng)成了我們的時間觀念，培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和自律能力。同時，學(xué)校紀(jì)律也規(guī)范了我們的言行舉止，促使我們學(xué)會尊重他人、與人和諧相處。例如，學(xué)校規(guī)定了每天上學(xué)要按時參加升旗儀式，這一點(diǎn)對于培養(yǎng)我們的國家意識和集體觀念非常重要。

其次，學(xué)校紀(jì)律能夠營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在一個守紀(jì)律的學(xué)校里，學(xué)生能夠更加專注地學(xué)習(xí)，教師能夠更好地教學(xué)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效果。如果學(xué)校存在紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也就會下降，教師面臨的教學(xué)難題也會增加。而遵守紀(jì)律的學(xué)生可以保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于集中精力，更好地吸收知識。

此外，學(xué)校紀(jì)律還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)校中，往往會有眾多的活動需要學(xué)生們一起參與，例如運(yùn)動會、文藝演出等。只有遵守紀(jì)律，嚴(yán)格按照指導(dǎo)要求行事，才能保證活動的順利進(jìn)行。這就需要學(xué)生們互相配合，共同努力，通過團(tuán)隊(duì)合作達(dá)到共同的目標(biāo)。而如果缺乏紀(jì)律意識，學(xué)生們可能會自私地追求個人利益，導(dǎo)致整個團(tuán)隊(duì)的活動效果和氛圍都會受到影響，難以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的價值。

最后，學(xué)校紀(jì)律還能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。學(xué)校紀(jì)律的意義不僅僅體現(xiàn)在要求學(xué)生守紀(jì)律，更在于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀。紀(jì)律要求學(xué)生在生活中要做到公平、公正、公開，這也是社會公德的體現(xiàn)。學(xué)校紀(jì)律還要求學(xué)生要尊重師長、尊重同學(xué)，這也是我們在社會生活中應(yīng)當(dāng)具備的道德要求。通過遵守學(xué)校紀(jì)律，使學(xué)生們樹立社會責(zé)任感，培養(yǎng)正直、公正和誠信的品質(zhì)，從而將積極向上的價值觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

綜上所述，紀(jì)律是學(xué)校中不可或缺的重要教育方式，它能夠引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則、自覺約束，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力與責(zé)任感。守紀(jì)律能夠營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，并引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀。因此，我們應(yīng)該牢記學(xué)校紀(jì)律的重要性，自覺遵守學(xué)校規(guī)定，時刻保持一種良好的紀(jì)律意識。同時，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對紀(jì)律意識的教育，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，并積極踐行在日常學(xué)習(xí)和生活中。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多遵紀(jì)守紀(jì)、勤懇學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信的優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇十一

第一段：引言（150字）。

學(xué)校黨的紀(jì)律是一校之本，是推進(jìn)高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。作為一名學(xué)校黨員，我在黨的紀(jì)律中不斷成長和錘煉。通過遵守紀(jì)律，我認(rèn)識到黨的紀(jì)律對于個人成長和團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)校黨的紀(jì)律心得體會。

第二段：認(rèn)識踐行黨紀(jì)的重要性（250字）。

作為一名學(xué)校黨員，我深刻認(rèn)識到踐行黨紀(jì)的重要性。只有遵守黨的紀(jì)律，才能始終保持正確的為民初心。黨的紀(jì)律要求我們端正思想、嚴(yán)守規(guī)章，時刻保持先進(jìn)的黨性修養(yǎng)。通過參加集體學(xué)習(xí)、黨課教育和黨內(nèi)活動，我不斷增強(qiáng)了對黨紀(jì)的認(rèn)識，并轉(zhuǎn)化為自覺踐行的行動。在教學(xué)工作中，我積極履行職責(zé)，以黨的紀(jì)律要求嚴(yán)格要求自己，自覺抵制各種不良風(fēng)氣和不正之風(fēng)。

第三段：黨的紀(jì)律對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性（250字）。

黨的紀(jì)律對于學(xué)校團(tuán)隊(duì)的建設(shè)有著極其重要的作用。一支紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)能夠高效組織活動，全力以赴完成各項(xiàng)任務(wù)。在我學(xué)校，黨的紀(jì)律更是在團(tuán)隊(duì)凝聚力和整體素質(zhì)方面發(fā)揮出了巨大的作用。通過黨員干部和團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我們建立了一套嚴(yán)格的內(nèi)部約束機(jī)制，有效地管理和監(jiān)督團(tuán)隊(duì)成員的行為。紀(jì)律的執(zhí)行不僅保證了工作的順利進(jìn)行，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和作戰(zhàn)力。

學(xué)校的良好發(fā)展需要黨的紀(jì)律嚴(yán)明。黨的紀(jì)律要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做到廉潔奉公，以身作則，為全校師生樹立榜樣。同時，黨的紀(jì)律也規(guī)范了學(xué)校教職員工的行為。只有黨的紀(jì)律在學(xué)校各層級得到貫徹執(zhí)行，才能有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。通過遵守黨的紀(jì)律，我學(xué)會了在服務(wù)學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮個人的力量，為學(xué)校的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)（200字）。

黨的紀(jì)律是學(xué)校中的重要法規(guī)，對于個人成長和學(xué)校發(fā)展都起著關(guān)鍵的作用。學(xué)校黨的紀(jì)律要求我們在思想上端正、行動上規(guī)范、工作中負(fù)責(zé)。通過踐行黨的紀(jì)律，我深刻認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，它使我成為更好的黨員和教育工作者。在今后的工作中，我將繼續(xù)遵守黨的紀(jì)律，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)校紀(jì)律心得體會范本篇十二

我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問題及表現(xiàn)。

1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。

對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任意識不夠強(qiáng)。

大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無不去做;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。

在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對工作的熱情度不夠。

教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、平時疏于學(xué)習(xí)。

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴(yán)格，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限，認(rèn)識落后。

思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。

在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。

通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓治理活動的開展，自查看到的問題，高度重視，堅(jiān)持講黨性、講政治、講大局，從實(shí)際出發(fā)，端正態(tài)度，“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力做學(xué)生愛戴的老師。