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朝花夕拾的心得體會(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:16:33 頁碼:14
朝花夕拾的心得體會(實用9篇)
2023-11-12 10:16:33    小編:ZTFB

寫心得體會可以讓我們更好地整理思緒,提升自己的表達和溝通能力。寫心得體會時,可以結(jié)合一些具體的例子和實際情況,加強文章的可讀性和說服力。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的心得體會,以拓寬視野和思路。

朝花夕拾的心得體會篇一

《朝花夕拾》是魯迅先生所寫唯一的一部回憶散文集,原名為《舊事重提》。這一些全都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅先生1926年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。

《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在現(xiàn)在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候,在體驗一下那小時候的事情,雖說現(xiàn)在回想起小時候的,感到無聊,沒趣。但在小時候,是多麼值得回憶的事啊。

記得那一次,我去鄉(xiāng)下玩,和小伙伴下水捉魚和蝦,雖說是個小溪,但還是令我恐懼,但是為了面子,還是下去了。很快我就適應(yīng)了在水里和小伙伴一起玩耍拿個小簍子捉魚捉蝦,我不會捉,看著小伙伴捉,看著看著我的手癢癢了,于是我也開始捉了,雖說不大會但是好歹我還捉上來了一兩條。我便沾沾自喜。我在水里摸索一會,摸到一個長長的,滑滑的,我一想:不好我趕緊把捉的東西往岸上一甩,一看,啊!蛇啊!這是小伙伴圍了上來,打家討論來討論去,小伙伴拿著幾個小棍,把它挑來挑去,不讓它走。蛇不大我們便把它的頭壓住,然后生起一堆火,然后把它的.尾巴放在火里。那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。

老師曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶?!冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

朝花夕拾的心得體會篇二

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶錄,講述了他從童年到成年,從南到北,從學生到作家等各個時間段和身份的見聞和思考,書中主題包括戰(zhàn)爭、貧窮、文化、人性等各個方面。這本書給我留下了深刻的印象,讀后的感受也是多方面的。

第一段,回憶充滿珍貴的歷史價值。

魯迅先生生活在了中國的近代史時期,他親眼見證了中國的大變革,書中記錄的大量實事和人物成為了獨具歷史價值的珍貴文獻。我讀到他回憶明清時期的宮廷禁苑、清末時期的白蓮教運動、辛亥革命時期的京師書院埋藏教案等等,不僅是了解了歷史上的重要事件,也能深入了解當時人民的生活狀況、思想狀況。除此之外,魯迅先生在書中呈現(xiàn)了許多老北京的舊貌,讓讀者在感慨的同時,也更加珍惜當代發(fā)展帶來的好生活。

第二段,書中的社會現(xiàn)象深入人心。

《朝花夕拾》中集中呈現(xiàn)了許多發(fā)人深省的社會現(xiàn)象,例如批判傳統(tǒng)的婚姻制度、探討政治制度之弊病,以及問題人物的栩栩如生的刻畫。魯迅先生用自己雄辯的語言,描繪了社會追求改良進步的痛苦歷程,詮釋了人類對自由和權(quán)益的渴求。例如他在書中反復(fù)談到的人性問題,就是現(xiàn)代社會尚未消除的矛盾和難題,深刻挖掘了人性的弱點和阻礙人類進步的因素。

第三段,作家精神的展現(xiàn)。

魯迅先生是一代杰出的作家,其作品犀利,具有開創(chuàng)性,深受廣大讀者的喜愛。在《朝花夕拾》中,可以看到作家精神的展現(xiàn),書中不僅有魯迅豐富的文化知識,還有對文字用詞詼諧幽默的處理,又加上筆觸嚴謹,語言精辟的處理,以及對社會現(xiàn)象的考察和讀者感性思想的啟迪,為我們提供了獨特的文化體驗。

第四段,人生哲理的策馬揚鞭。

《朝花夕拾》中不僅有魯迅先生對于社會和人性問題的關(guān)注和呈現(xiàn),還涉及到生命、成長和愛的問題。從書中學到的一大教訓(xùn)就是,要用理智看待問題,思想得將自己不信的拋到一邊,感嘆未來也要在自己的努力下建造出來。書中每個人物的遭遇都有其對應(yīng)的那一份真情實感,在書中,人們最柔軟的部分得到了淋漓盡致的描繪和展現(xiàn)。

第五段,呼喚人心向善。

在這次閱讀《朝花夕拾》的過程中,我不僅感受到了魯迅先生的思想的魅力和深邃的文化底蘊,還得到了提醒和啟發(fā),激勵我更加努力的追求人生真諦。這些鼓舞人心的思想理念,不僅是胸懷文化的人士應(yīng)該追求的,而且是每一個人都應(yīng)該認真感悟的人生道理。

結(jié)論:

總之,《朝花夕拾》是一本不僅有豐富歷史價值和文化底蘊,而且讀后感人肺腑、印象深刻的文學力作。從書中看到魯迅先生的獨特文學才華和人生哲學的境界,對我的影響和啟發(fā)也是深刻且持久的。我相信,這本書將永久地留存在讀者心中,成為偉大文化的真正見證者和脆弱時代的慰藉者,并讓我們共同在此基礎(chǔ)上努力創(chuàng)造更加美好的未來。

朝花夕拾的心得體會篇三

在《藤野先生》里,藤野先生沒有像那樣日本學生樣歧視中國留學生,反而非關(guān)心魯迅的學習,一直堅持為他修正筆記,他的正直、熱情非常值得尊敬。這使我想起以前教我的一樣的老師,他們不僅在課堂上教我識字讀書,在課下還關(guān)心我的.生活,教我些做人的道理。雖然,我現(xiàn)在很少看到他們了,但是會一直把他們的教誨記在心里,努力做一個好學上進、明理懂事的人。

在《從百草園到三味書屋》里百花園里碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂萊樹、紫紅的??埃续Q蟬、黃峰、叫天子,還有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真爛漫,無拘無束,令人向往。魯迅爺爺通過這篇文章,表達了對意年生活的懷戀之情。

在這幾篇文章中,我最喜歡巜百花園到三味書香》因為他與出了孩子的心聲,我希望童年生活里充滿無八優(yōu)無慮的歡笑,能自由自在地玩,玩耍。

擁有自己的樂園,在心里留下童年最美好的紀念。也許我長大后也能像魯迅爺爺一樣寫出一篇感人的回憶散文來,在回憶中品味人生。

朝花夕拾的心得體會篇四

在暑假這段時間內(nèi),我讀了《朝花夕拾》這本書,從中,我得到了很多信息,不可是魯迅的生活瑣事,更多的就是做人的道理,當時的政治,社會環(huán)境,還有很多信息??赐赀@本書,我對魯迅的印象徹底的改變了,覺得魯迅又只是一個平常人,他也有缺點,也有小孩子脾氣,但唯一讓我佩服的是,他能在最平常的文字中,表現(xiàn)他的愛國情懷和當?shù)氐恼苇h(huán)境,真的是字中有字,話中有話啊。

第一篇是《狗.貓.鼠》,他把每種動物都比喻成不一樣的人,借助自我對每種動物的感受,把社會上的人,劃分成三種,就像貓,抓了在放,放了在抓,最終玩厭了,在吃掉,這讓我讓想起了日本侵略中國時,日本人是怎樣欺負中國人!

在其他故事中,我也感受到魯迅想表達出來的情感。在魯迅的文章中,往往不失幾分笑意,在這黑暗的社會中,所折射的光線自然是黑色的,可我卻在這本書中,看到了一絲光芒。

這就是讓我感到佩服的寫作手法,這篇文章十分注意人物的刻畫和描述,同樣運用白描的手法,十分傳神地刻畫出人物的性格特征采用了人物的肖像描述,動作描述,語言描述,創(chuàng)造了許多性格鮮明的人物形象,讓我們讀的不亦樂乎。

讀完這本書,腦中還念念不忘書中的情節(jié),在想想,魯迅能在黑暗中,發(fā)掘出童年之美,靠的是心中對未來的期望,我們是否能像他一樣,在最困難的時候,發(fā)現(xiàn)光芒,并抓住它,就算是僅有很小很小的一絲,也要死死的拽著,不要讓期望逃跑。

我相信,只要每個人對未來都充滿著期望,那么,在他的世界里,就算有多大的障礙,他的生命也不會在寂寞!

朝花夕拾的心得體會篇五

同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫:“人都到那里去了?!”......”

細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。

我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。間,我了幼年的魯迅。趁大人不,鉆進了白草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急,捕;他又常聽保姆長講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過的孩子氣,當他讀書讀入神時,卻沒學生干著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......

一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。

童年已遙遠,留下的些散瑣的記憶,倒細讀一下《朝花夕拾》,體會一下不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛,自由。

朝花夕拾的心得體會篇六

自從買到魯迅的這本《朝花夕拾?吶喊》之后,我不知道已經(jīng)把它看了多少遍了。“生活在社會底層的時候,魯迅肯定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧,不然,怎么能寫出如此生動、真實的形象呢?”在讀這本書時,我經(jīng)常這樣想。

讀它時,我的心里總有一種苦澀,就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、憐憫甚至是令我感到不寒而栗的,也許就是《家鄉(xiāng)》里的閏土了吧。

紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,勁上套一個明晃晃的銀項圈……看到這里,我不禁在腦海中出現(xiàn)出一個天真無邪、聰慧懂事的鄉(xiāng)下(兒童)的形象。閏土的到來,仿佛使魯迅走進了另外一個多姿多彩的世界,使他體驗到了鄉(xiāng)下兒童無窮無盡的歡樂。就連我,也能感受到一行行文字間傳來的喜悅之情。閏土敘述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事,真是布滿了樂趣,但是這都不是最使我興奮的。在我心中,閏土與魯迅的友情,遠遠超出了一般的伴侶,他們兒時天真的笑聲,仿佛永久都會在一起??墒?,我錯了。

我是多么想避開這些令人無望的時刻啊!我不明白,為什么兒時的好伴侶,長大后他們卻分開呢?生活的勞累,早已轉(zhuǎn)變了閏土的外貌,或許還有,他的內(nèi)心“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁”,沒錯,這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時的情意,使他們從一對無話不談的好伴侶變?yōu)榱说匚幌嗖罹薮蟮钠腿伺c仆人。那一刻,我真的不愿面對這一現(xiàn)實。我很可怕,我怕在我長大后伴侶也會這樣一個一個地離我而去。社會的黑暗,家境的`貧苦,已經(jīng)把閏土變成了一個心如鐵石、冷漠無情的人,把他變成了一個處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個孩子水生與魯迅的侄兒宏兒,他們不正是兒時的閏土與魯迅嗎?莫非,真正的友情只能存在于天真的兒童時代嗎?莫非,他倆長大后也會成為像現(xiàn)在的魯迅與閏土這樣嗎?想到這里,我的心里不由得涌現(xiàn)出無盡的傷感之情。

朝花夕拾的心得體會篇七

到這現(xiàn)在的年紀,我真正的疑惑了,我這相信先生寫這些文章的時候,并非是刻意帶著批判社會的目的了,我更愿意相信,先生是真正的想念那些日子,眷念那一份無邪、純真。

人到了一定的年紀,看清了生活的世界,感受到生存的壓力,見識了人性的丑陋,厭倦了忙碌的追求,這時候,突然間,似乎從一場惡夢中清醒過來,一切都黯淡無光、索然無味了,于是,開始想念那些無憂無慮的日子,開始思念那些傻傻純純的年代,。這大概是司馬遷在《屈原列傳》中所說的“人窮則反本”吧,只是,我們無法再躲在父母的羽翼之下,我們無法真正的與世無爭,于是,便只能躲回到無爭的童年了。

老之將至,心倦身累,沉入童年的回憶里,希望借助那些永不凋謝的花朵,減輕身心的疲憊。

童年的花是美的,童年破舊的小屋是溫馨的,童年的玩伴是可愛的,童年的糗事也是有趣的,沒有一點塵埃,不玷半點污穢。

記憶中的槐樹總是開滿清香的花朵,它一直陪著自己,蔥蘢了半生的光陰;一棵掛著零星青棗的棗樹,不見了青澀,變得紅潤香甜;瓦縫中的紫羅蘭,院壁上的虎耳草,小池中的睡蓮,滿墻的牽牛,在記憶的深處,全都笑臉燦然,生機勃勃,連那一株從野地里挖回來,用薄薄的土種在一個破爛小瓷盅里,放在案頭的細弱單薄含羞草,竟也翠綠起來,光陰的流轉(zhuǎn),并沒有褪去它們的顏色,反倒是讓它們更加青翠,一葉葉,一朵朵,開滿了時間的角落,鋪滿生命的來路,它是年少飛揚的心境啊,是一段快意的生命,是一個童話,永遠的美麗童話。

多年以后,當我們俯身拾取童年的花朵,心里沒有別的,只有感激,感激上蒼給予人類最初的純真,感謝在那一段日子里陪伴自己的朋友親人,心中涌起的是深深的眷念,眷念那雛菊般樸素潔白的日子,眷念那段日子中的一草一木。想念純真,想念快樂。

因為,我們走得太快,將靈魂丟在了來路……。

朝花夕拾的心得體會篇八

時間如流水,一去不返。轉(zhuǎn)眼間,時間過去了一大半。我不再迷戀這個世界,我已經(jīng)開始意識到自己的肩上多了一份沉甸甸的責任。

回顧這一學期,雖然我們付出了汗水,但我們收獲不僅僅是快樂。我們開心、愉悅、成長。我們付出了辛勤的汗水,收獲了友情、知遇和友誼。

一、學習上,同學們都非常認真、仔細。在課后同學們也能認真復(fù)習課文、認真作筆記。在課堂上,同學們對老師所講的知識都能認真地理解。我從來沒有認為自己已懂得并能在復(fù)習時引用到自己不懂的地方,這次的考試就是我們明白的。

二、生活上,同學們基本能自己穿好衣服,養(yǎng)成良好的作息習慣。我們宿舍也能自己整理床鋪了,能夠在集合時能夠排隊入廁;在公共衛(wèi)生間內(nèi)也能夠主動地去打掃衛(wèi)生;能夠做到愛惜公物,不亂扔雜物。而在這一學期里,宿舍成員基本上都能夠按時上學、放學,有問題能主動地找老師或同學。宿舍內(nèi)的衛(wèi)生也比上學期有了很大的改善。每個宿舍都有不同程度的進步。

三、生活習慣上,宿舍的衛(wèi)生情況也比上學期有了一些轉(zhuǎn)變,都能按時到宿舍里打掃衛(wèi)生。同學們基本都能自己整理自己的衣服和被褥等一切物品。我們宿舍還能夠自己整理床鋪的一切物品。

這一學期里,我們學習的內(nèi)容還不是特別多,有的還是課本上學不到的,還有的`是與課標相貼,這些都是我們今后工作需努力解決的。我們在這一學年里面,雖然取得了一點點成績,但還有不足之處。我們將在今后的教學工作中,揚長避短,把我們學習的地方吸收完善,使自己的工作做的更好一些。

朝花夕拾的心得體會篇九

今日,細讀著《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的(散文),正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份喜愛自然,憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的'魯迅,趁大人不留意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴峻教導(dǎo),卻仍耐不過同學們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣寵愛,尤其是以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到特別的親切,布滿激情。

小時候,大家總喜愛處處爬山。而現(xiàn)在,我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力的讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的喜愛。

童年已慢慢遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年月的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美妙童年。

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