基礎(chǔ)工程心得體會(精選15篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。寫心得體會時，我們可以借鑒一些寫作技巧和方法，使文章更有說服力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望大家在閱讀這些范文時能夠汲取一些靈感，豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。通過不斷總結(jié)和分享，我們可以共同成長，不斷提升自己的心得體會寫作水平。接下來，讓我們一起來看看這些精彩的范文吧！

基礎(chǔ)工程心得體會篇一

基礎(chǔ)工程是所有建筑工程最重要的部分，它的質(zhì)量直接關(guān)系到工程的安全性和穩(wěn)定性。在我的職業(yè)生涯中，我參與了很多基礎(chǔ)工程的施工和管理，這為我?guī)砹撕芏囿w驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。

基礎(chǔ)工程是建筑工程的基礎(chǔ)，它的質(zhì)量直接影響到整個建筑工程的安全性和穩(wěn)定性。一個優(yōu)秀的基礎(chǔ)工程需要綜合考慮土壤工程、結(jié)構(gòu)工程和施工工藝等因素，確保工程的承載能力、穩(wěn)定性和耐久性。同時，在基礎(chǔ)工程中，需要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件、氣候條件和其他環(huán)境因素，使其符合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況。因此，一個優(yōu)秀的基礎(chǔ)工程是建筑工程成功的關(guān)鍵。

基礎(chǔ)工程的施工管理是基礎(chǔ)工程質(zhì)量的關(guān)鍵。在施工過程中，需要嚴(yán)格按照設(shè)計要求和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進行施工，確保每個環(huán)節(jié)都符合要求。同時，需要對施工人員進行良好的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的施工技能和素質(zhì)。在施工質(zhì)量檢測階段，需要做好檢測標(biāo)準(zhǔn)的制定和檢測過程的監(jiān)督，確保質(zhì)量檢測的準(zhǔn)確性和公正性。

基礎(chǔ)工程中的安全管理是施工過程中必不可少的一部分。安全管理需要從施工前的方案設(shè)計開始，對施工方案中的安全隱患進行識別和排除。在施工過程中，需要對施工場所進行嚴(yán)格的管理，確保施工人員的人身安全。同時，對于高風(fēng)險地區(qū)，需要加強安全措施，進行安全防護和搶險預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件。

第五段：基礎(chǔ)工程中的創(chuàng)新與實踐。

在基礎(chǔ)工程的施工和管理中，需要不斷地進行創(chuàng)新和實踐。在施工技術(shù)方面，需要引入新的施工技術(shù)和工具，以提高施工效率和質(zhì)量。在管理方面，需要不斷地探索新的管理方法和優(yōu)化流程，提高管理效率和質(zhì)量。同時，在實踐過程中，需要加強對工程質(zhì)量的態(tài)度，對工程中出現(xiàn)的問題進行及時處理，以確保工程質(zhì)量符合要求。

總結(jié)：

綜上所述，基礎(chǔ)工程對于建筑工程的安全和穩(wěn)定性至關(guān)重要。在基礎(chǔ)工程的施工和管理中需要強調(diào)質(zhì)量和安全，注重施工技術(shù)和管理的創(chuàng)新與實踐。只有這樣，才能確?；A(chǔ)工程的優(yōu)秀，為建筑工程的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)工程心得體會篇二

基礎(chǔ)工程預(yù)算是一個綜合而復(fù)雜的過程，需要考慮多個方面的因素。在工程實施過程中，我獲得了一些關(guān)于基礎(chǔ)工程預(yù)算的心得體會。以下將從以下五個方面進行闡述。

首先，了解項目需求是進行基礎(chǔ)工程預(yù)算的關(guān)鍵。在進行預(yù)算之前，我們必須了解項目的具體要求。這涉及到項目的規(guī)模、用途、設(shè)計等方面的信息。只有清楚了解項目需求，才能對材料、設(shè)備和人工資源進行科學(xué)合理的預(yù)估，從而減少預(yù)算偏差。

其次，考慮到施工過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險。施工期間可能會出現(xiàn)各種不可預(yù)測的因素，如天氣、設(shè)備故障等。在進行預(yù)算時，我們需要考慮到這些風(fēng)險，并在預(yù)算中留出一定的安全余量。這樣可以在發(fā)生突發(fā)情況時，及時調(diào)整預(yù)算，確保工程的正常進行。

第三，合理分配預(yù)算資源?；A(chǔ)工程預(yù)算中包括了多個環(huán)節(jié)的費用，如人工、材料、機械設(shè)備、建筑設(shè)計等。我們需要合理的分配預(yù)算資源，確保各個環(huán)節(jié)的預(yù)算協(xié)調(diào)發(fā)展。比如，在材料采購方面，我們需要對市場進行調(diào)研，選擇性價比高的材料，以盡可能減少預(yù)算開支。

第四，實施過程中密切關(guān)注費用發(fā)生情況。基礎(chǔ)工程預(yù)算僅僅是一個預(yù)估值，實際實施過程中會有各種變化。因此，我們需要及時跟蹤費用發(fā)生情況，并進行實時調(diào)整。這需要與項目各方保持密切的溝通合作，確保預(yù)算與實際情況相符。

最后，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每個基礎(chǔ)工程項目都是一個寶貴的經(jīng)驗積累機會。在項目結(jié)束后，我們需要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出問題所在，并提出相應(yīng)的改進方案。這樣可以提高我們對基礎(chǔ)工程預(yù)算的準(zhǔn)確度和可靠性，以提高整個工程項目的效率。

總之，基礎(chǔ)工程預(yù)算是一個非常重要的環(huán)節(jié)，關(guān)系到整個工程項目的成敗。通過了解項目需求、考慮風(fēng)險、合理分配預(yù)算資源、關(guān)注費用發(fā)生情況和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們可以更好地進行基礎(chǔ)工程預(yù)算工作。只有通過不斷的實踐和總結(jié)，我們才能不斷提高自己的預(yù)算水平，為工程項目提供更加精確的預(yù)算支持。

基礎(chǔ)工程心得體會篇三

通過本次能力提升工程的學(xué)習(xí)所得，讓自己過去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨，通過學(xué)習(xí)，本人了解到自己過去的許多不足，同時也提高了認(rèn)識和獲得經(jīng)驗?，F(xiàn)總結(jié)如下：

教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本。在促進教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過程中，我覺得教師要做到“四變”。

一是，教師角色的轉(zhuǎn)變，由過去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者，從講壇走向?qū)W生中間，參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程，體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的`科技知識，在今天教育信息化的平臺上，教師的絕對權(quán)威已不復(fù)存在，因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念，在今天自然地成為教師的行為。二是，教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變，研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計的改變，構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群，開發(fā)、利用教學(xué)資源，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺，探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變，為學(xué)生提供實踐場、體驗場，感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過程的活動。

信息技術(shù)正被廣泛，深入地應(yīng)用到每一個方面，正深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展，既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須自覺地運用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。

通過本次浙江省能力提升工程學(xué)習(xí)，使我們更新教育觀念、樹立現(xiàn)代化的教育思想、掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高了我們的專業(yè)水平。

基礎(chǔ)工程心得體會篇四

電子基礎(chǔ)工程技術(shù)是現(xiàn)代電子工程的基石，掌握這門技術(shù)對于電子工程師來說至關(guān)重要。我選擇學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)工程技術(shù)主要出于兩方面的考慮。首先，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)是掌握電子技術(shù)的基礎(chǔ)，只有通過牢固的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成果。其次，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)與未來的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，通過學(xué)習(xí)這門技術(shù)，我也可以為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

第二段：課程學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。

在學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，這門課程需要掌握大量的電子基礎(chǔ)知識，理解和運用這些知識需要花費大量的時間和精力。其次，實際操作中的電路搭建和故障排除也是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。盡管遇到了這些困難，但我堅信只要持之以恒，克服困難，就能夠取得良好的成績和成長。

通過學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)工程技術(shù)，我對電子工程的本質(zhì)有了更深入的認(rèn)識。電子工程是一門實用性很強的學(xué)科，通過理論和實際操作相結(jié)合，可以實現(xiàn)各種電子器件和電路的設(shè)計、制造和維修。電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)不僅僅是掌握一些理論知識，更重要的是鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在實踐中，我不僅能夠搭建各種基礎(chǔ)電路，還能夠通過調(diào)試和排除故障，使其正常工作。這種實踐能力的培養(yǎng)不僅對于我的學(xué)術(shù)發(fā)展，而且對于我未來的工作和生活也具有很重要的意義。

電子基礎(chǔ)工程技術(shù)是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域。在現(xiàn)代社會中，電子產(chǎn)品已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，而電子基礎(chǔ)工程技術(shù)就是促使這一切發(fā)生的關(guān)鍵。隨著科技的進步和需求的不斷提高，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)也會得到更廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。未來，我希望在這個領(lǐng)域中能夠做出自己的貢獻(xiàn)，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的技術(shù)水平，為電子工程的發(fā)展和社會進步做出自己的努力。

第五段：總結(jié)與展望。

通過學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)工程技術(shù)，我不僅僅掌握了電子工程的基礎(chǔ)知識，還培養(yǎng)了自己的動手能力和問題解決能力。這門課程的學(xué)習(xí)為我以后的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我也深信電子工程技術(shù)的發(fā)展必將為我們的生活帶來更多的改善和便利。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的技術(shù)水平，為電子工程技術(shù)的發(fā)展和社會進步做出自己的貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)工程心得體會篇五

基礎(chǔ)工程預(yù)算是項目實施過程中不可或缺的一項工作。它為項目提供了可靠的經(jīng)費保障，規(guī)劃了項目的實施路徑，同時也確保了項目的順利進行。作為一名參與過多個基礎(chǔ)工程預(yù)算的項目經(jīng)理，我深刻認(rèn)識到對預(yù)算的恰當(dāng)處理對于項目的成功至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享一些我的體會和經(jīng)驗。

第二段：規(guī)劃和設(shè)計是預(yù)算的基礎(chǔ)（200字）。

一個成功的基礎(chǔ)工程預(yù)算的核心在于提前進行充分的規(guī)劃和設(shè)計。在預(yù)算編制的初期，項目團隊?wèi)?yīng)當(dāng)詳細(xì)了解項目的需求和目標(biāo)，并制定出滿足確切需求的解決方案。此外，認(rèn)真考慮不同設(shè)計方案的優(yōu)劣和風(fēng)險，確保設(shè)計滿足質(zhì)量、安全和環(huán)保的要求。

第三段：有效的成本控制策略是關(guān)鍵（200字）。

在預(yù)算編制的過程中，我們必須意識到成本控制是預(yù)算成功的關(guān)鍵。通過制定合理的成本控制策略，合理劃定費用范圍，精確衡量項目的資源需求與成本風(fēng)險。同時，定期進行成本分析和實施監(jiān)督，確保實際支出與預(yù)算相符，并及時調(diào)整預(yù)算以適應(yīng)項目的實際情況。

第四段：項目風(fēng)險評估與控制（200字）。

基礎(chǔ)工程在建設(shè)過程中可能面臨不同的風(fēng)險，如地質(zhì)、水文、安全等。在預(yù)算編制的過程中，我們必須對項目可能面臨的風(fēng)險進行充分評估，并制定相應(yīng)的控制措施。這不僅可以降低項目風(fēng)險所帶來的成本，還可以避免項目進展延誤和質(zhì)量問題。因此，項目團隊要與專業(yè)技術(shù)人員緊密合作，參與風(fēng)險評估和監(jiān)控，確保項目按計劃進行。

第五段：項目過程中的不斷改進（200字）。

基礎(chǔ)工程的預(yù)算是一個動態(tài)的過程，需要在項目實施過程中不斷改進和完善。項目經(jīng)理應(yīng)與團隊成員保持密切的溝通和協(xié)作，及時把握項目的需求變化，并根據(jù)變化情況及時調(diào)整預(yù)算。同時，也需要總結(jié)項目經(jīng)驗，形成標(biāo)準(zhǔn)化的預(yù)算流程，為將來類似項目提供借鑒和參考。

總結(jié)（200字）。

基礎(chǔ)工程預(yù)算對于項目的成功至關(guān)重要。通過規(guī)劃和設(shè)計、成本控制策略的制定、項目風(fēng)險評估與控制以及持續(xù)的改進，我們可以更好地管理項目的預(yù)算。預(yù)算管理的成功需要項目團隊的全力配合和專業(yè)技術(shù)人員的支持，以確保項目按預(yù)算高質(zhì)量地完成。在今后的項目實施中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進預(yù)算流程，提高預(yù)算編制質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

基礎(chǔ)工程心得體會篇六

隨著科技的快速發(fā)展，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)和實踐電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。通過這篇文章，我將分享我對電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的理解和感悟。

首先，在學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)工程技術(shù)時，我深刻體會到了理論與實踐的緊密聯(lián)系。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了電子電路的原理和設(shè)計方法，但僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過實驗室的實踐操作和項目的實際實施，我才真正理解了各種電子元器件的使用方法以及它們在電路中的作用。在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了許多理論上看似簡單的問題在實際操作中的復(fù)雜性，比如電路的噪聲問題、穩(wěn)定性問題等。因此，只有將理論與實踐相結(jié)合，才能真正掌握電子基礎(chǔ)工程技術(shù)。

其次，在實踐中，我也深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性。電子基礎(chǔ)工程技術(shù)往往需要多人協(xié)作，每個人都有自己的分工和責(zé)任。大型電子項目需要由不同的專業(yè)人員共同合作，才能實現(xiàn)項目的成功。在過去的項目實踐中，我曾經(jīng)與同學(xué)們組成小組，共同合作完成了一個電子設(shè)計項目。我們每個人負(fù)責(zé)不同的模塊，通過相互配合和協(xié)作，最終成功實現(xiàn)了項目的目標(biāo)。這個過程不僅使我學(xué)到了很多專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。團隊合作對于電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的發(fā)展是至關(guān)重要的。

另外，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)也需要我們具備良好的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。在電子設(shè)計與實踐中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候電子元器件很難找到，或者電路中出現(xiàn)了故障，這時候我們需要通過創(chuàng)新的思維和解決問題的能力來找到解決方案。有一次，在一個設(shè)計項目中，我們遇到了一個電路噪聲很大的問題，但是經(jīng)過不斷的測試和實踐，我們終于找到了解決方案。這個過程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)的知識，還需要具備靈活的思維和分析問題的能力。

除此之外，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)也要求我們有高度的責(zé)任心和安全意識。在電子實驗室中，合理的操作和注意安全是非常重要的。電子設(shè)備中使用的元器件往往很小且易損，需要我們小心操作。同時，我們也要時刻注意電路中的電壓和電流，避免電擊和短路等危險。在我的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我始終將安全放在第一位，并且時刻提醒自己要謹(jǐn)慎對待每一個操作。

最后，我認(rèn)為對于電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)，除了書本知識，還需要不斷的實踐和積累經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)的過程中，我經(jīng)常參與一些電子設(shè)計比賽和活動，這些實踐經(jīng)驗讓我更加熟悉電子元器件的使用和電路的設(shè)計。此外，我還通過閱讀相關(guān)的技術(shù)論文和參加學(xué)術(shù)講座等方式，了解最新的技術(shù)和前沿研究。持續(xù)地學(xué)習(xí)和探索是電子基礎(chǔ)工程技術(shù)所要求的，只有不斷精進自己才能在這個領(lǐng)域中有所成就。

總而言之，學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)工程技術(shù)是一項需要理論與實踐相結(jié)合的任務(wù)。這需要我們具備良好的團隊合作、創(chuàng)新能力和問題解決能力。同時，我們也要時刻注意安全，并且不斷地積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)新知識。電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和社會責(zé)任非常重要，我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會在這個領(lǐng)域中取得更大的成就。

基礎(chǔ)工程心得體會篇七

第一段：引言（200字）。

基礎(chǔ)工程預(yù)算在各種建設(shè)項目中都扮演著至關(guān)重要的角色。它是項目擬建階段的指導(dǎo)性文件，可以合理控制和分配資金，確保項目順利進行。本文將分享我在基礎(chǔ)工程預(yù)算方面的心得體會。

第二段：明確目標(biāo)，加強規(guī)劃（200字）。

一個成功的基礎(chǔ)工程預(yù)算需要明確項目的目標(biāo)和需求。在編制預(yù)算前，必須全面了解項目的規(guī)模、時間、質(zhì)量和成本等方面的要求。以此為基礎(chǔ)，制定詳細(xì)的項目規(guī)劃。規(guī)劃不僅包括技術(shù)方案和施工過程的設(shè)計，也要充分考慮到項目承包商的實際能力和現(xiàn)有資源的條件。只有在充分規(guī)劃的基礎(chǔ)上，才能制定出合理有效的預(yù)算方案。

第三段：充分考慮風(fēng)險和變數(shù)（200字）。

基礎(chǔ)工程容易受到各種風(fēng)險和變數(shù)的影響。在預(yù)算方面，我們不能簡單地按照規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)來預(yù)算，而是要充分考慮到外部環(huán)境的變動和潛在的風(fēng)險因素。例如，天氣、自然災(zāi)害、材料價格和市場變動等因素都可能對基礎(chǔ)工程造成一定的影響。因此，我們需要在預(yù)算過程中設(shè)置合理的風(fēng)險準(zhǔn)備金，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的額外費用。

第四段：合理控制成本，提高效益（200字）。

基礎(chǔ)工程預(yù)算的核心目標(biāo)是合理控制成本并提高效益。在編制預(yù)算時，我們不能簡單地追求低成本，而是要在滿足項目要求的前提下尋求成本效益的最大化。通過嚴(yán)格的成本控制和資源的有效利用，我們可以在充分保證質(zhì)量的前提下，實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益。此外，采用先進的技術(shù)和管理手段，也是提高工程效益的重要途徑之一。

第五段：持續(xù)改進，優(yōu)化管理（300字）。

基礎(chǔ)工程預(yù)算是一個動態(tài)的過程，需要持續(xù)改進和優(yōu)化。在實際實施過程中，我們應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題，進行調(diào)整和改進。對于常見的預(yù)算錯誤或者建議合理的預(yù)算調(diào)整，應(yīng)該及時反饋給項目組和負(fù)責(zé)人，并進行記錄和整理。通過持續(xù)的改進和優(yōu)化，我們可以不斷提高預(yù)算的準(zhǔn)確性和有效性，為項目的成功提供堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：（100字）。

在基礎(chǔ)工程預(yù)算方面，明確目標(biāo)，加強規(guī)劃是第一步。在此基礎(chǔ)上，充分考慮風(fēng)險和變數(shù)，并合理控制成本，提高效益。同時，持續(xù)改進和優(yōu)化預(yù)算管理，為項目的順利進行提供有力保障?；A(chǔ)工程預(yù)算是一個綜合性的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

基礎(chǔ)工程心得體會篇八

由中宣部、中央電視臺聯(lián)合制作的六集電視紀(jì)錄片《輝煌中國》19日起在央視播出以來引起熱烈議論，作為一名中國人我感到非常自豪。

“看了《輝煌中國》第一集《圓夢工程》很震撼、很振奮。道路通，百業(yè)興。一百多年前，孫中山先生在《建國方略》中構(gòu)建“振興中華”的宏偉藍(lán)圖時就將蘭渝鐵路列入了“中國鐵路系統(tǒng)中最重要者”。然而，850公里的蘭渝鐵路需要穿越海拔3000米的秦嶺，地勢復(fù)雜多變。被稱之為“鬼門關(guān)”的14公里胡麻嶺隧道打了8年才貫通。蘭渝鐵路通車后，“人暢其行，物暢其流”。蘭州與重慶的鐵路運輸距離將由1466公里縮短至855公里，客車運行時間由22小時縮短為6.5小時，貨運年吞吐量達(dá)5000萬噸。屆時，中歐班列的國際貨物運輸時間也將節(jié)省11個小時，實現(xiàn)了時間的高效壓縮，創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟效益。

如今，中國的'高速鐵路網(wǎng)已超過2.2萬公里，居世界第一，超過了第二到第十名里程的總和，而且近六成是這五年建成的。砥礪奮進的五年，中國高鐵創(chuàng)造諸多世界奇跡，海南環(huán)島高鐵與大海美麗邂逅，蘭新高鐵盡覽西部風(fēng)情，哈大高鐵冰天雪地里的“黃金線路”，京廣高鐵一日體驗“四季更替”，寧杭高鐵目睹江南水韻……不僅如此，中國還勾畫出“八橫八縱”的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)新版圖，目標(biāo)在2020年將高速鐵路網(wǎng)提升至3萬公里，覆蓋80%以上的大城市。滾滾車輪將會滾動出經(jīng)濟要素的快速流動，更滾動出區(qū)域協(xié)同發(fā)展的新空間、新動力。中國高鐵用裝備技術(shù)、人才創(chuàng)新和營業(yè)里程創(chuàng)造出中國品質(zhì)、中國速度、中國實力和中國底氣。

《輝煌中國》是在回顧五年取得的偉大成就，曬出了“中國夢”的成績單，是給予黨的十九大勝利召開前的賀禮，同時也是一個砥礪奮進的起點。展望未來，一個個偉大工程在祖國大地拔地而起，一條條高速路網(wǎng)縱橫交織在一起，它們共同讓中國的經(jīng)濟血脈變得更加暢通，共同勾勒出中國經(jīng)濟運行效率的新版圖，共同描繪出偉大復(fù)興的“中國夢”。

基礎(chǔ)工程心得體會篇九

通過這一次課程設(shè)計，讓我更加深刻了解課本知識，和以往對知識的疏忽得以補充，在設(shè)計過程中遇到一些模糊的公式和專業(yè)用語，比如說經(jīng)濟刮板運輸機及皮帶運輸?shù)倪x擇，在選擇選擇刮板皮帶運輸選型時，在使用手冊時，有的數(shù)據(jù)很難查出，但是這些問題經(jīng)過這一次設(shè)計，都一一得以解決，我相信這本書中還有很多我為搞清楚的問題，但是這一次的課程設(shè)計給我相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識，為我以后工作打下了嚴(yán)實的基礎(chǔ)。

雖然這一次課程是那么短暫的2周時間，我感覺到這些天我的所學(xué)勝過我這一學(xué)期所學(xué)，這一次任務(wù)原則上是設(shè)計，其實就是一次大的作業(yè)，是讓我對課本知識的鞏固和對基本公式的熟悉和應(yīng)用，計算力學(xué)和運動學(xué)及預(yù)選電動機過程中的那些繁瑣的數(shù)據(jù)，使我做事的耐心和仔細(xì)程度得以提高。課程設(shè)計是培訓(xùn)學(xué)生運用本專業(yè)所學(xué)的理論知識和專業(yè)知識來分析解決實際問題的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是對三年所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和鞏固。同樣，也促使了同學(xué)們的相互探討，相互學(xué)習(xí)。因此，我們必須認(rèn)真、謹(jǐn)慎、踏實、一步一步的完成設(shè)計。如果時間可以重來，我可能會認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和研究，也可能會自己獨立的完成一個項目，我相信無論是誰看到自己做出的成果時心里一定會很興奮。此次設(shè)計讓我明白了一個很深刻的道理：團隊精神固然很重要，擔(dān)人往往還是要靠自己的努力，自己親身去經(jīng)歷，這樣自己的心里才會踏實，學(xué)到的東西才會更多。

課程設(shè)計是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過課程設(shè)計使我們了解到一些實際與理論之間的差異。通過課程設(shè)計不僅可以鞏固專業(yè)知識，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，而其還可以培養(yǎng)和熟練使用資料，運用工具書的能力，把我們所學(xué)的課本知識與實踐結(jié)合起來，起到溫故而知新的作用。課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門設(shè)計課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設(shè)計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的`認(rèn)識。在這一次課程設(shè)計過程中。我們要比較系統(tǒng)的了解礦井運輸提升的設(shè)計中的每一個環(huán)節(jié)，包括從總體設(shè)計原則，本次設(shè)計綜合三年所學(xué)的專業(yè)課程，以《設(shè)計任務(wù)書》的指導(dǎo)思想為中心，參照有關(guān)資料，有計劃有頭緒、有邏輯地把這一次設(shè)計搞好！

總之，這一次課程設(shè)計使我收獲很多、學(xué)會很多、比以往更有耐心很多。感謝學(xué)校及老師給我們這一次課程設(shè)計的機會，最真摯的感謝我們的輔導(dǎo)老師，在設(shè)計過程中，老師精心的輔導(dǎo)和不厭其煩地的態(tài)度才使得我們以順利的完成這一次設(shè)計，他那無私的奉獻(xiàn)的精神照耀著我們對學(xué)習(xí)的熱愛，同時也增加我們對知識的追求和欲望度。

基礎(chǔ)工程心得體會篇十

這個暑假我去了家附近的工地實習(xí)，該工程項目名稱是xxxxxx。短短一個月，曬黑了不少，但是相對于我得到的知識，我覺得很值得。

我去實習(xí)的時候，工程已經(jīng)到了基礎(chǔ)施工階段。通過平時所學(xué)的知識和尋求幫助，我在閑暇時間整理了土方開挖階段的施工過程。首先要做好施工準(zhǔn)備工作，開工前先勘探現(xiàn)場，清除地面及地上障礙物，保證三通一平。其次是根據(jù)圖紙測量放樣定出開挖邊線和開挖深度，此過程特別注意要保護好木樁，以保證土方開挖標(biāo)高位置與尺寸準(zhǔn)確無誤。然后按照施工要求，確定開挖順序和開挖坡度。本工程由于開挖深度不大，因此采用機械開挖、回填，人工修整。開挖過程中特別要注意基坑排水的問題，吳工告訴我，當(dāng)時此工程由于雨水問題延誤了幾天工期，原因是幾天大雨導(dǎo)致基坑蓄了很多水，然而排水設(shè)施跟不上進度，因此延誤了工期。同時還需注意基坑支護，以確?；颖诓粫?。

在工地實習(xí)的這個月，很感謝吳工和其他施工員的教導(dǎo)和幫助，他們帶我了解了很多在課本上沒有學(xué)到的知識，也學(xué)到了很多做人處事的道理。當(dāng)然，這次實習(xí)也讓我更全面的了解自己。首先是專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校學(xué)了很多，可是沒有實地應(yīng)用，因此掌握的不夠熟練。其次是專業(yè)實踐閱歷不夠豐富。專業(yè)實習(xí)時間太少，在今后的工作崗位中，一定要抓住機會，多向前輩們學(xué)習(xí)，同時轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)的態(tài)度，轉(zhuǎn)被動為主動，積極向他們學(xué)習(xí)、請教。然后是專業(yè)知識在實際生活中運用不夠靈活。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識不夠扎實，沒有一個完整的系統(tǒng)，這些零零散散的知識點運用起來很困難。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中更要重視積累和運用，讓自己掌握的更好。最后是通過這一次認(rèn)識實習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的實習(xí)，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)和能力，并從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識。

在實習(xí)中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的'能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教。通過實習(xí)，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。

備排水設(shè)備，保證第三層開挖時基坑干燥。

9、對于較深的承臺開挖后在底部墊層設(shè)置直徑300mm深度100mm排水口，便于今后雨天排水。

10、地下室墊層澆筑完成后放樣（控制線，方便柱子插筋定位）。

11、地下室底板澆筑前注意柱子插筋的復(fù)合，避免插筋偏位。

13、混凝土澆筑完成后注意覆蓋保養(yǎng)。

15、按照地下室頂板支模架方案搭設(shè)支模架，除按方案施工外，特別注意大梁、高低跨等大方量混凝土部位，搭設(shè)完成后應(yīng)安排專人對所有受力部位鋼管扣件進行擰緊檢查。

16、地下室頂板混凝土澆筑時，安排專人負(fù)責(zé)澆筑部位的支模架情況查看，查看人員并與建筑人員建立通常的聯(lián)系（對講機）一旦有危險信號立馬叫停澆筑，并分散人員遠(yuǎn)離危險區(qū)域，常見情況有1）部分螺桿質(zhì)量不合格斷裂，造成剪力墻、柱子等漲模、爆模。2）扣件螺絲未擰緊，造成局部下沉。

17、車庫住頂部位主梁雙向橫穿鋼筋比較密集，混凝土澆筑前應(yīng)撬開鋼筋預(yù)留振動棒插入的位置。

基礎(chǔ)工程心得體會篇十一

隨著信息時代的來臨，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。作為一名電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)者和從業(yè)者，我逐漸認(rèn)識到這門學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用。在學(xué)習(xí)和實踐中，我積累了一些心得體會，希望通過與大家分享，能夠為電子基礎(chǔ)工程技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者提供一些啟示和幫助。

首先，我意識到電子基礎(chǔ)工程技術(shù)是一項需要深入學(xué)習(xí)和不斷實踐的學(xué)科。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要掌握大量的專業(yè)知識，包括電路理論、電子元器件的性能和使用方法等。只有通過理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方式，我們才能夠真正理解和掌握這些知識。在實踐中，我們需要動手進行實驗、調(diào)試和問題分析，這樣才能夠在真實情境下應(yīng)用所學(xué)知識，培養(yǎng)實際能力。

其次，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)需要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實際項目中，我們常常需要與其他成員共同協(xié)作，合理分工，保證工作進度和質(zhì)量。此外，良好的溝通能力也是非常重要的，它能夠幫助我們更好地與他人交流，理解他人的需求和意見，并使自己的觀點更加清晰地傳達(dá)給他人。通過團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，我們可以提高工作效率，完成更加復(fù)雜的項目。

再次，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)需要不斷追求創(chuàng)新和自我提升。在這個信息快速發(fā)展的時代，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)也在不斷更新和發(fā)展。因此，我們需要時刻關(guān)注新的技術(shù)和發(fā)展趨勢，積極學(xué)習(xí)最新的知識和技能。同時，我們也需要不斷挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試新的方法和思路，以開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能在行業(yè)中保持競爭力，并為行業(yè)帶來更多的創(chuàng)新和發(fā)展機會。

此外，我還意識到電子基礎(chǔ)工程技術(shù)是一個需要不斷實踐和積累經(jīng)驗的學(xué)科。只有通過實踐，我們才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在工作中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而這些問題和挑戰(zhàn)只有通過實際經(jīng)驗和實踐才能得以解決。因此，我們需要不斷地實踐和嘗試，積累經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗總結(jié)和歸納，以備將來參考和應(yīng)用。

最后，我認(rèn)識到電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和追求的過程。隨著技術(shù)的不斷變革和發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。同時，我們也需要保持探索和創(chuàng)新的精神，以適應(yīng)不斷變化的需求和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和追求，我們才能不斷提升自己的能力，為電子基礎(chǔ)工程技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，電子基礎(chǔ)工程技術(shù)是一門需要深入學(xué)習(xí)和不斷實踐的學(xué)科。在學(xué)習(xí)和實踐中，我們需要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，追求創(chuàng)新和自我提升，不斷實踐和積累經(jīng)驗，并持續(xù)學(xué)習(xí)和追求，以適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展和變革。通過不斷努力和實踐，我相信我們可以在電子基礎(chǔ)工程技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就，并為社會做出更多貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)工程心得體會篇十二

第一段：引言（大約150字）。

基礎(chǔ)工程是現(xiàn)代社會中不可缺少的一項工作，是建筑物的基礎(chǔ)和保障，是各種工程的前提和基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)工程中，人們需要學(xué)習(xí)和掌握建筑設(shè)計、工程計算、材料運用等諸多方面的知識，而這些知識的掌握對于基礎(chǔ)工程的成敗至關(guān)重要。在本文中，我將分享我在基礎(chǔ)工程學(xué)習(xí)和工作中的一些體會和經(jīng)驗。

第二段：基礎(chǔ)工程中的設(shè)計（大約250字）。

設(shè)計是基礎(chǔ)工程中最為重要的一環(huán)，是基礎(chǔ)工程成功的基礎(chǔ)。不同類型的基礎(chǔ)工程需要不同的設(shè)計方案，例如橋梁、隧道、大型建筑物等等。設(shè)計的前期工作非常重要，需要考慮周全，從地形地貌、水文氣象、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計等方面進行詳細(xì)研究，制定出最為合適和可行的設(shè)計方案。在設(shè)計過程中，需要充分考慮土地、水、空氣等自然資源的保護及利用，同時也要在經(jīng)濟、技術(shù)等限制下實現(xiàn)更加人性化且環(huán)保的設(shè)計。

第三段：基礎(chǔ)工程中的計算（大約250字）。

基礎(chǔ)工程中的計算對于基礎(chǔ)工程的質(zhì)量和成敗也是至關(guān)重要的。計算需要對工程的承重能力、穩(wěn)定性及耐久性進行評估，包括對荷載、地基、地下水等的計算。在進行計算時，要考慮不同結(jié)構(gòu)的力學(xué)效應(yīng)和變化，以及一系列工程參數(shù)和數(shù)學(xué)模型的運用。同時還要充分考慮工程實施的可行性、經(jīng)濟性等綜合要素，確保計算結(jié)果的準(zhǔn)確性和適用性。

第四段：基礎(chǔ)工程中的材料運用（大約250字）。

基礎(chǔ)工程中的材料運用是保證基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。合適的材料運用可以對工程的生命周期和成本產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在材料的選擇上，應(yīng)根據(jù)不同的環(huán)境因素和力學(xué)特性等，選用合適的材料。同時，還要注意材料的質(zhì)量和性能，確保施工中的安全性和耐用性。此外，在施工過程中，還應(yīng)合理配比以及合理的運用材料，例如土工布、鋼筋混凝土、鋼材等，以確?；A(chǔ)工程的質(zhì)量和安全性。

第五段：基礎(chǔ)工程中的總結(jié)（大約300字）。

在基礎(chǔ)工程中，設(shè)計、計算和材料運用是相互依存、相互影響的。無論是在學(xué)習(xí)還是實踐中，都需要將它們結(jié)合在一起，才能深入理解和掌握基礎(chǔ)工程。在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻認(rèn)識到基礎(chǔ)工程對于現(xiàn)代社會的重要性，也深入了解基礎(chǔ)工程的復(fù)雜性和多樣性。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以充分意識到基礎(chǔ)工程的核心價值，并為未來不斷創(chuàng)造出更高質(zhì)量、更可持續(xù)的基礎(chǔ)工程成果。

基礎(chǔ)工程心得體會篇十三

基礎(chǔ)工程是建筑工程中最重要的環(huán)節(jié)之一，它能夠確保建筑結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和安全性。我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程的過程中，深深地感受到了它的重要性和必要性。讓我們一起來分享一些我的心得體會吧。

建筑是人類生產(chǎn)生活的重要場所，它的安全性直接關(guān)系到人們的生命安全，而基礎(chǔ)工程的安裝與施工對建筑安全有著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程能夠幫助我們更好地理解建筑結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成，了解每個部分都是如何協(xié)同工作的，從而更好地應(yīng)對實際建筑工程中的問題。

在實際施工中，確保建筑的穩(wěn)定性需要考慮眾多的細(xì)節(jié)。例如，施工前必須徹底檢查工作區(qū)域，確保該區(qū)域合適施工，防止外部因素對基礎(chǔ)工程產(chǎn)生影響。施工時也需注意細(xì)節(jié)，例如基礎(chǔ)工程施工順序、施工時間、工人素質(zhì)等。同時，在施工過程中還需要保證以上述規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，確保建筑的安全性和穩(wěn)定性。

基礎(chǔ)工程不僅與建筑安全有關(guān)，也與城市規(guī)劃有關(guān)。例如，在北京市的改造中，隨著“一帶一路”和“京津冀一體化”的推進，北京市濱河區(qū)的改造變革成為該市最重要的旗艦項目之一?；A(chǔ)工程的施工不僅關(guān)系到濱河區(qū)的建筑安全，也關(guān)系到該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和城市形態(tài)的形成?；A(chǔ)工程的施工要達(dá)到經(jīng)濟效益和社會效益的雙重目標(biāo)。

五、總結(jié)。

基礎(chǔ)工程是建筑安全的基石。在我們學(xué)習(xí)和進行基礎(chǔ)工程施工時，無論是從專業(yè)方面還是從倫理方面，都需要保證高標(biāo)準(zhǔn)和實用性。隨著社會和城市的快速發(fā)展，基礎(chǔ)工程的重要性將變得更加明顯，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，為保證建筑安全和城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)工程心得體會篇十四

市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件，也是確定市政工程預(yù)算造價的主要形式。同時，它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學(xué)科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來，提高自己的動手能力，分析問題和解決問題的能力，學(xué)校對我們進行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計。

以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計，所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動手的時候感覺心里有點亂，有點急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設(shè)計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進步吧，讓我對概預(yù)算這個名詞又多了一些實踐性的認(rèn)識，對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。

在這一次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題，在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實就是查閱定額表，這個還比較簡單，但要解決設(shè)計中每個步驟的.加減乘除問題，就需要大量的計算，所以必須仔細(xì)，不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中，我們遇到了一些問題，例如在計算管道鋪設(shè)計算的時候沒有乘以系數(shù)，導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯了；其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料；再次就是各種項目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認(rèn)真填寫，導(dǎo)致最后重做表格；最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時地改正了。

在這一次課程設(shè)計的過程中，當(dāng)我們碰到不明白的問題時，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這一次設(shè)計，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個禮拜的“學(xué)習(xí)”，漸漸地對這門課程設(shè)計產(chǎn)生了的興趣，自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步完成它。

老師給的參考資料畢竟只是一個參考，設(shè)計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺得設(shè)計的過程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程，但是更遠(yuǎn)一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。

基礎(chǔ)工程心得體會篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！很高興能和大家分享李鎮(zhèn)西《做最好的教師》的學(xué)習(xí)心得體會。在此，首先代表青年教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝！正是因為您們對我們青年教師培養(yǎng)的重視，我們才能不斷成長，朝著一名優(yōu)秀的教師邁進。

“青藍(lán)工程”啟動時，我們深深能感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們抱與的厚望。我們是一中的一員，也是一中將來的中流砥柱，學(xué)校的興衰榮辱和我們息息相關(guān)，可是作為我們剛工作的青年教師，對于教學(xué)的經(jīng)驗、智慧、方法還不成熟，還需要不斷地學(xué)習(xí)、思考、實踐才能成長起來。我們擁有滿身的激情，學(xué)習(xí)了很多教育教學(xué)理論，可是在現(xiàn)實的教學(xué)中，我們是否真的將這些理論結(jié)合了教學(xué)實踐，包括對教育的理解，教學(xué)的方法，學(xué)生的態(tài)度，這些值得我們思考。我相信理論始終是有作用的，只是在這一路的旅途中我們是否停止了最初的夢想成為一名優(yōu)秀的教師；或是在教學(xué)的疲憊中慢慢喪失了滿腔的熱血；或是在生活的瑣事中磨滅了做最好教師的理想。我個人覺得，年輕總是好的，而在這充滿激情的歲月，一定要讓自己沉淀一些東西，積極上進，為以后的路多一些準(zhǔn)備，方能體現(xiàn)這一生的價值。

我從事教學(xué)實踐已經(jīng)有一年半的時間了，對我而言，我很喜歡教師這個職業(yè)，也許是在我還是學(xué)生的時候，老師的形象一直讓我很敬仰，可是當(dāng)我真正成為一名教師時，卻發(fā)現(xiàn)教師不是那么好做的。我們在坐的每一個老師都希望自己的學(xué)生品德良好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀?？墒乾F(xiàn)實卻有很多的差距，現(xiàn)在的學(xué)生基本都是90后的，相對而言，他們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比以前好了很多，我記得在我上學(xué)的時候，教室里面帶電話的同學(xué)最多只有一兩個，可是現(xiàn)在幾乎每班都有一半以上的同學(xué)都有電話。因此，學(xué)生受到的干擾比較大，有些同學(xué)沉迷于手機游戲，有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，通過這些渠道，各種各樣的思想在學(xué)生的大腦中產(chǎn)生，加上學(xué)生現(xiàn)在的自制力還不是很強，吃苦精神不夠，很容易產(chǎn)生一些消極的想法，表現(xiàn)在上課容易分心，發(fā)呆，不想學(xué)習(xí)，而一下課，就會拿出手機來玩。這是我這一年來看到的最常見的一個現(xiàn)象，很多時候也會很生氣，批評這些學(xué)生，可最后效果不見得會很好。當(dāng)然，如果上課老師嚴(yán)厲一些，學(xué)生或許會因為怕老師而適當(dāng)學(xué)一些，可內(nèi)心的學(xué)習(xí)愿望并不強烈。有的時候，滿身的激情都會被學(xué)生的這些狀態(tài)弄得心灰意冷。不過還好，我調(diào)整的狀態(tài)還是很快。

我不知道我的這種感受在坐的老師有沒有過，我為這個問題困惑過好長時間，我一直在思考“我應(yīng)該以什么態(tài)度或方式來對待這些不想學(xué)的學(xué)生呢？”我比較幸運，當(dāng)然也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我機會，讓我到官渡二中跟班學(xué)習(xí)兩個月，在哪里我最大的一個收獲就是如何讓更多的學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來，他們積極研究了適合他們學(xué)校的新課改下的教育教學(xué)模式，最終采用“導(dǎo)學(xué)精講討論展示質(zhì)疑評價”的教學(xué)模式，我深受啟發(fā)，我似乎意識到只有在課堂中積極的讓全體同學(xué)參與知識的發(fā)生過程，而不是教師的灌輸，學(xué)生動起來，主動去學(xué)習(xí)研究，原來的那些現(xiàn)象才會少一些?；氐綄W(xué)校后，我做了嘗試，的確還是有一些效果，可是我還是有一些困惑，學(xué)生是有差異的，面對這些還是一張白紙的學(xué)生，我應(yīng)該樹立什么樣的觀念，才能心平氣和的包容他們的一切，讓他們在我的影響下早日成才呢？這兩次培訓(xùn)，通過李鎮(zhèn)西老師的教學(xué)里面似乎又給了我一些成長。

李鎮(zhèn)西老師提倡“愛與民主的教育”，教師要對學(xué)生充滿愛，首先必須要做一個有人情味的老師，一個受學(xué)生愛戴的老師一定是最富有人情味的老師，教師對學(xué)生的愛源于學(xué)生對他的愛，對孩子的愛能夠使老師變的聰明起來，有一次，一位孩子的家長送了李老師一些雞蛋，李老師為了不讓家長難堪，便收下了，可是他并沒有自己吃，而是每天煮一個給家長的孩子，告訴他這是他爸關(guān)心他的，可見李老師對孩子是那么的用心。李老師告訴我們，要教育好孩子，愛心是非常重要的，但是僅僅有愛心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有先進的教育理念，有平等與民主的教育情懷，有豐富的教育智慧和高水平的專業(yè)技能，所謂的民主教育是尊重個性的教育，尊重個性，就是要尊重學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生發(fā)展的主動性，承認(rèn)他作為個體的差異性。如果大家到網(wǎng)上再看一下李鎮(zhèn)西老師的課堂實錄，對民主教育的感受可能就會更深了。

李老師給我們建議，要做一個有思想的教師，做一個反思型的教師，一個老師要不斷的超越自己，不應(yīng)該重復(fù)自己，如果這樣人生會很平淡。每一日的工作日都是創(chuàng)造日，一個優(yōu)秀的教師，他的生命在學(xué)生中。李老師在一次帶完高三的班級后，便主動申請去帶一個由后進生組成的班級，他覺得要把轉(zhuǎn)化后進生作為最好的科研，因為一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生是由無數(shù)的疑難雜癥塑造的，那么一個優(yōu)秀的教師也應(yīng)該是很多的后進生成就的。抱著這樣的心態(tài)，李老師迎接了這個挑戰(zhàn)，最終發(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化后進生的一些方法。首先要相信孩子內(nèi)心深處是渴望成才的；其次要和學(xué)生建立感情，在他的五個一工程里面，每天至少找一位學(xué)生談心或書面交流，這些都能增加學(xué)生和老師心靈交流的機會；其次要樂于反復(fù)和降低要求，后進生和優(yōu)秀生最大的區(qū)別就在于犯錯誤的反復(fù)性，作為教師要有足夠的耐心理解后進生，對他們要求不要過高；最后對后進生要以鼓勵為主，適當(dāng)借助集體幫助。后進生從來不缺乏家長和老師的批評，他們學(xué)習(xí)很吃力，卻每天堅韌不拔的`坐在教室里面聽他們聽不懂得東西，是值得我們?nèi)ネ楹屠斫獾?，相比之下，他們更是需要老師給出更多的注意與關(guān)心的。

在具體的教師成長方面，李老師給了我們“五個一工程”的建議：站在學(xué)生的角度上好每一堂課；每天至少找一位學(xué)生談心或書面交流；思考一個教育問題或社會問題；每天讀書不低于一萬字；每天寫一篇教育日記。這些都能使我們快速成長起來。另外，李老師還告訴我們教育的智慧是從實踐、困惑、學(xué)生、寫作中來的，做最好的教師需要一顆童心方能理解孩子的世界，一顆愛心方能持之以恒對孩子用心，一顆責(zé)任心方能永遠(yuǎn)的對每一個學(xué)生不離不棄。也就是在這樣的堅持和思考中，我們每天都在超越著自己，不斷地朝著自己心目中最好的教師邁進，理解我們的學(xué)生，尊重孩子的主體性和差異性，平等的，真誠的和每一個孩子相處，用愛心托起愛心，在教育科研中不斷地積累教育智慧，踐行“愛與民主”的教育，成為教育行業(yè)的專家、思想家和心理學(xué)家。這一生的價值也方能體現(xiàn)?？傊?，通過這兩次培訓(xùn)，在對待后進生的態(tài)度和教育方法方面，我還是有很多的感悟，我接下來要做的也就是要通過改變教學(xué)方式和對學(xué)生的引導(dǎo)方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，借鑒李老師給的一些建議，找到一套適合我所帶學(xué)生的方法。我想，天行健，君子以自強不息，作為青年教師，充滿激情的我們是不會放棄對最好教師的追求的，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們監(jiān)督指正，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的重視，我們會努力的！謝謝！