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2023年教師法制教育心得體會報告(精選13篇)

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2023年教師法制教育心得體會報告(精選13篇)
2023-11-14 06:26:22    小編:ZTFB

心得體會是一個重要的學(xué)習工具,可以幫助我們提高學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。寫作心得體會時要有條理,邏輯清晰,避免散亂無章或重復(fù)冗長的表述。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望能給你帶來一些思考。

教師法制教育心得體會報告篇一

人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。老師是學(xué)生的人生向?qū)б约爸R的傳遞者,今天小編為大家?guī)淼氖墙處煼ㄖ平逃牡皿w會,供大家閱讀參考。

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習,受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習的感想:

在學(xué)習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育。

教學(xué)。

是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。

《教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學(xué)生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負責,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。

對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。

對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學(xué)生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔的法律責任。

對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責任。

在學(xué)法過程中,我更進一步認識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習,二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習,多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反__警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

_月_日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,__學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

作為教師,學(xué)習《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要角色。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的責任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。

但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任勇敢的承擔起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。

對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

所以,我們要認真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔心,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看準名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,受到了法律的懲罰。

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學(xué)習,我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

一、注重職業(yè)道德。

真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性。

作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。

三、

加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

教師法制教育心得體會報告篇二

心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

作為一名學(xué)生,法制教育是我們必須接受的教育之一。在這次法制教育報告中,我深刻地認識到了法制教育的重要性,也深刻地認識到了自己的不足之處。

首先,法制教育報告中提到了法律的重要性。法律是維護社會穩(wěn)定和公平正義的重要手段,也是保障公民權(quán)利和利益的重要保障。因此,我們每個人都應(yīng)該了解法律,尊重法律,遵守法律,做到守法、知法、用法。

其次,法制教育報告中提到了法制教育的重要性。法制教育是我們培養(yǎng)法律意識、提高法律素養(yǎng)的重要途徑。只有具備了良好的法律意識和法律素養(yǎng),才能更好地維護自己的合法權(quán)益,更好地維護社會的穩(wěn)定和公平正義。

最后,法制教育報告中提到了自己的不足之處。我認識到自己在法律知識方面還存在很多不足之處,需要不斷地學(xué)習和提高。同時,我也認識到自己在日常生活中還存在很多不遵守法律的行為,需要不斷地改正和改進。

通過這次法制教育報告,我深刻地認識到了法制教育的重要性,也深刻地認識到了自己的不足之處。我將以此為契機,不斷學(xué)習和提高自己的法律意識和法律素養(yǎng),做到守法、知法、用法,為維護社會的穩(wěn)定和公平正義做出自己的貢獻。

教師法制教育心得體會報告篇三

x月14日下午,學(xué)校邀請了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進行了一場法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)該注意哪些問題》后,使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等有了進一步的認識。

學(xué)生是國家的未來和希望,他們正處于生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長。

學(xué)生在學(xué)校接受教育,與老師接觸的時間最長,特別是小學(xué)生,可塑性非常強,受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養(yǎng),才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識的合格人才。每位教師都應(yīng)把《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)列為必學(xué)內(nèi)容,并深刻認識到不懂法律,不依法職教就是不合格的教師。

此外,教師還應(yīng)具有多元化的知識,不只是學(xué)習業(yè)務(wù)知識,還要不斷加強教育心理學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識的培訓(xùn)與學(xué)習,注重自身良好素質(zhì)的形成,從而真正擔負起教書育人的神圣重任。尤其在實施新課程中,要提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力,加強對學(xué)生的法制教育,教師首先要加強自身的法治修養(yǎng),提高教育學(xué)生的能力。

教師的一言一行,對學(xué)生的思想意識都會產(chǎn)生決定性的影響。教師要以身作則,做好表率,要有事業(yè)心和責任感,認真做好本職工作,努力學(xué)習新的教育理念,深入理解心得教育思想,切實提高教學(xué)水平和思想教育能力。

在教學(xué)中,要戒有粗俗的語言和散漫的工作作風,經(jīng)常保持良好的儀表和教態(tài)。當學(xué)生的缺點錯誤時應(yīng)采取說服教育的形式,做到實事求是,以理服人,循循善誘,啟發(fā)自覺。對學(xué)生多表揚少批評。在表揚和鼓勵的同時,指出他們的不足,肯定他們的成績,以便激發(fā)他們的學(xué)習興趣,調(diào)動學(xué)習的積極性,達到思想教育的目的。

教師的教育作用關(guān)鍵取決于對學(xué)生的態(tài)度。在教育學(xué)生時要做到:誠心、熱心、關(guān)心、耐心和愛心。不簡單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰學(xué)生。教學(xué)中注意使用術(shù)語和文明語言,不使用土語、方言和大粗話。法制教育不是簡單的說教,教師要提高法制教育能力,注重調(diào)查研究,講究發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學(xué)之中,在新課程中抓住一切有利時機對學(xué)生進行法制教育。

教師若能把法制教育的方法、時機掌握恰當,運用靈活,對提高學(xué)生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中。

教師法制教育心得體會報告篇四

心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

作為國家機構(gòu)工作人員,我們有責任在國家建設(shè)和發(fā)展中,為推動國家法制建設(shè)和社會穩(wěn)定作出積極貢獻。在學(xué)習和落實法制教育的過程中,我們需要注意以下幾點:

首先,我們要深刻領(lǐng)會法制教育的重要性和意義。法制教育是提高全民法律素質(zhì)、推進依法治國的重要途徑,也是維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的重要保障。只有通過深入學(xué)習和貫徹落實法制教育,才能更好地履行我們的職責,為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

其次,我們要認真學(xué)習法律知識,不斷提高自己的法律素養(yǎng)。法制教育不僅是理論知識的傳授,更是實踐技能的鍛煉。我們要通過學(xué)習和實踐,不斷提高自己的法律素養(yǎng),增強自己的法律意識和法律觀念,更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。

第三,我們要注重理論與實踐相結(jié)合。法制教育不僅僅是單純的理論學(xué)習,更要注重理論與實踐相結(jié)合。我們要通過學(xué)習和實踐,將理論知識應(yīng)用到實際工作中,不斷提高自己的法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力,更好地維護社會穩(wěn)定和促進社會和諧。

最后,我們要積極參與法制建設(shè)。法制建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,需要全社會的共同努力。我們要積極參與法制建設(shè),積極反映人民群眾的呼聲和要求,積極參與各種法制建設(shè)活動,為國家法制建設(shè)和社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。

總之,法制教育是推動國家法制建設(shè)和社會穩(wěn)定的重要途徑。只有通過深入學(xué)習和貫徹落實法制教育,才能更好地履行我們的職責,為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我們也要注重理論與實踐相結(jié)合,積極參與法制建設(shè),為國家法制建設(shè)和社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。

教師法制教育心得體會報告篇五

法制教育報告心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

近年來,隨著社會的發(fā)展和進步,法制教育已經(jīng)成為了我們社會生活中不可或缺的一部分。法制教育的重要性在于提高人們的法律意識和法律素養(yǎng),促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在本篇報告中,我將分享我參加法制教育活動的心得體會。

首先,我參加了由當?shù)胤ㄔ航M織的法制教育講座。在這個講座中,我們聽取了法官和律師的講解,了解了法律的基本概念和法律體系,以及如何運用法律保護自己的合法權(quán)益。通過這次講座,我深刻地認識到了法律的重要性,也更加明白了如何運用法律保護自己的合法權(quán)益。

其次,我參加了由當?shù)毓簿纸M織的法制教育宣傳活動。在這個活動中,我們參觀了公安局的各個部門,了解了警察的工作內(nèi)容和職責。同時,我們還參加了模擬法庭活動,親身體驗了法庭審判的過程。通過這次活動,我更加深入地了解了法律的應(yīng)用和實踐,也更加明白了如何運用法律維護社會公正。

最后,我參加了由當?shù)貦z察院組織的法制教育座談會。在這個座談會上,我們聽取了檢察官的講解,了解了檢察機關(guān)的工作內(nèi)容和職責。同時,我們還參與了案件分析和討論,了解了法律的應(yīng)用和實踐。通過這次座談會,我更加深入地了解了法律的應(yīng)用和實踐,也更加明白了如何運用法律維護社會公正。

通過參加這些法制教育活動,我深刻地認識到了法律的重要性,也更加明白了如何運用法律保護自己的合法權(quán)益。同時,我也更加深入地了解了法律的應(yīng)用和實踐,也更加明白了如何運用法律維護社會公正。在未來的生活中,我將繼續(xù)加強自己的法律意識和法律素養(yǎng),為社會的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻。

教師法制教育心得體會報告篇六

生命不是彩排,安全最為重要。

在一個陽光明媚的下午,我們又迎來了一年一度的法制教育報告會。剛來到操場,就看見教學(xué)樓門前掛著幾個醒目的大字:“xx年秋季法制安全教育報告會”隨之上課鈴想起,法制教育報告會也開始了。

首先是一個警察叔叔講話,他主要講了以下一些安全常識:

1、不能獨自在家玩水和電;

2、遵守交通規(guī)則;

3、從小養(yǎng)成自我保護習慣;

4、不能在高速公路玩耍;

5、不要在樓梯里打鬧;

6、下雨下雪不要在路邊玩;

7、不能在施工重地玩耍;

8、雨衣不要穿黑色的;

9、不要坐在大巴車的油箱上;

10、不要跟車搶道。這些知識都讓我獲益匪淺,我一定要把它牢牢記在心底。

第二個叔叔講的是關(guān)于安全的故事,使我記憶猶新。一個叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯,就他到了附近的高速公路去玩,過了一會,一輛小轎車開來,把這個小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀!在我們的生活中,也有許多這樣的事情,比如過馬路時不小心,沒有做到一站、二看、三通過而喪失性命,還有不遵守交通規(guī)則,亂躥馬路等等,這些事情隨時都會在我們身邊發(fā)生,所以我們要做到以下幾點:

1、遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈;

2、做到一站、二看、三通過;

3、汽車離你有00米以外,才能過馬路,以防被車撞傷;

4、不能搶車。前幾天,我正準備出去玩,過馬路的時候,看見了一個小男孩因等的時間太長忍不住跑到馬路的另一邊去搶車,差點被一輛飛馳而來的摩托車撞傷,所以我們要遵守交通規(guī)則,才能一生平安。

不知不覺,下課鈴響了,這次的'法制教育報告會也隨之結(jié)束了,晚霞也好像在和我們揮手告別,我們搬著凳子,依依不舍得離開了操場,這次的法制報告會給了我一個啟示:生命是多么珍貴呀!人的生命僅有一次,我們每個人都要珍惜。不聽交警言,吃虧在眼前。只有按著交通安全書上要求去做,聽民警們的忠告,嚴格遵守交通規(guī)則,才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們,生命不是彩排,安全最為重要!

教師法制教育心得體會報告篇七

星期二上午第二節(jié)課,我們來到了操場上,準備聽法制教育報告會。參加報告會的人有全校師生,教育局的人,還有一位經(jīng)驗豐富的律師。

首先是張同志講話。只見他滔滔不絕的講起來:青少年,是未成熟到成熟階段的過程。犯罪就是危害國家的利益和人身權(quán),民族權(quán),法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責任。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪。青少年不能干的的是有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪的重點主要是盲目性:青少年還未意識到什么是正確的道路,因此走向錯誤的方向。

聽了張同志的講話,我想到了我媽媽就是律師,她給我講過一個案子:有一個19歲的'男孩,有一次買醋忘了帶錢,他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢,目擊者打電話報了警,在法庭上,他說:"不就是借點錢和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀。"就是因為他缺少法律知識,因此走向了錯誤的方向。最后,他被判了三年刑。

接下來,律師又給我們講話。他說:法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守則、規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有:小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習,老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的,法律是要靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護自己。對我們來說,要講道理。法律不是靠一個人遵守的,而是要大家共同來遵守的。法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律,不要被迫遵守法律。

其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,那個同學(xué)肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。就因為一些小事而惹下了大禍。這使我想起了我媽媽的一個案子:幾個初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭吵,結(jié)果七個哥哥把一個哥哥打死了,這七個哥哥都被判了刑,有一個被判10年。不但不能上學(xué),還要被關(guān)進監(jiān)獄進行勞動改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒有把精力放在學(xué)習上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。南陽市十五小的兩個五年級小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被壞人抓去殺死了,他們的爸爸媽媽都快要哭死了。

作為小學(xué)生,我們平時要把精力放在學(xué)習上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結(jié)友愛,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

教師法制教育心得體會報告篇八

下午,我們學(xué)校組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學(xué)到了很多法律知識。

作為青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。

以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。

我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。

教師法制教育心得體會報告篇九

遵照區(qū)教育局、學(xué)校的安排部署,假期中我認真學(xué)習了《教師法治教育讀本》,并對熱點、焦點問題進行了深入地探討。通過學(xué)習《教師法治教育讀本》我認識到,作為一名教師自身需要學(xué)習怎樣的法律知識?!督處煼ㄖ谓逃x本》旨在向教師普及法律知識,幫助教師提高自身的法律素養(yǎng),運用法律更好地教書育人。它上篇梳理了憲法、民法、刑法以及行政法的基本內(nèi)容,使教師對法律知識有一個基本的了解;下篇重點講述了教育法律制度以及教育法律制度在教學(xué)中的具體實施。

作為一名教師,我深知小學(xué)生是我們國家的未來、民族的希望,他們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣,促進他們健康成長。我們可以通過語文學(xué)科向?qū)W生進行思想品德教育,去充分挖掘教材,在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時結(jié)合實際,巧妙地融愛國主義教育、政治思想教育、道德品質(zhì)教育、法制教育等教育于語文教學(xué)之中。語文教師不應(yīng)該僅僅停留在單純的語文知識的機械傳輸層面上,還應(yīng)該積極主動地探討如何將法制教育知識穿插和糅合到課程的日常學(xué)之中。

通過法制教育與語文學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識和法律知識的雙豐收。讓他們從小就有法制觀念,知道法律可以保護自己的人身權(quán)利不受侵犯,同時也知道自己的所作所為不能超越法律的界限。在課堂教學(xué)中,我們還應(yīng)該結(jié)合實際,既深刻挖掘德育內(nèi)容,又巧妙設(shè)計滲透方法。教師在向?qū)W生傳授知識的同時,充分挖掘里面的教育因素,把握時機,適時滲透,使學(xué)生潛移默化地受到教育。學(xué)生是教學(xué)的主體,學(xué)習的主人,教育的對象,這就要求法制教育必須既遵循學(xué)生認知的規(guī)律,又要符合法律意識形成的規(guī)律,只有充分利用教學(xué)的主陣地,同時找準滲透點,法制教育才能立竿見影。語文教學(xué)中,我還要積極縮短教學(xué)與生活的距離,將學(xué)生的感性認識和理性認識統(tǒng)一起來,主動拓展教學(xué)空間,開展豐富多彩的課外活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐過程中得到情感的體驗,從而巧妙地滲透德育、法制教育。我只有精心設(shè)計教學(xué),積極開展“周會、班隊會、演講、征文、講故事、編課本劇”等活動,充分運用先進的教學(xué)手段與方法,方能達到事半功倍的育人效果。只有做到因材施教、寓情于教,適時、適度,點點滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。

總之,作為語文教師,我們應(yīng)當在日?,嵥榈慕逃虒W(xué)工作中開動腦筋,積極探索,滲透法制教育,提高學(xué)生的法制素質(zhì)。加強小學(xué)生法制教育,我們小學(xué)語文教師責無旁貸!讓我們廣大語文教師一起努力,在小學(xué)語文教學(xué)中滲透法制教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,提高學(xué)生明辨是非能力和法制觀念,使他們成為學(xué)法、知法、守法、用法的合格公民,將來成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

教師法制教育心得體會報告篇十

心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

這次法制教育報告活動給我留下了深刻的印象。我意識到,法制教育不僅是一種知識教育,更是一種價值觀和道德教育。在我們的日常生活中,法律是保護我們權(quán)利和利益的重要手段,我們應(yīng)該了解法律,遵守法律,并且通過法律來維護我們的權(quán)益。

在這次報告中,我學(xué)到了很多有關(guān)法律的知識。我了解到,法律是社會秩序的基石,它規(guī)定了人們的行為準則和道德標準。法律不僅保護我們的權(quán)利,還規(guī)定了我們的義務(wù)和責任。我們應(yīng)該遵守法律,尊重他人的權(quán)利,并且通過法律來維護社會的公正和公平。

此外,我也深刻地認識到了法律的重要性。法律是社會秩序的基石,它規(guī)定了人們的行為準則和道德標準。法律不僅保護我們的權(quán)利,還規(guī)定了我們的義務(wù)和責任。我們應(yīng)該遵守法律,尊重他人的權(quán)利,并且通過法律來維護社會的公正和公平。

在這次報告中,我還學(xué)到了如何更好地維護自己的權(quán)益。法律是我們保護自己權(quán)益的重要手段,我們應(yīng)該了解法律,學(xué)會運用法律來維護自己的權(quán)益。我們應(yīng)該知道自己的權(quán)利和義務(wù),并且通過法律來維護社會的公正和公平。

最后,我深深地認識到了法律的重要性。法律是社會秩序的基石,它規(guī)定了人們的行為準則和道德標準。法律不僅保護我們的權(quán)利,還規(guī)定了我們的義務(wù)和責任。我們應(yīng)該遵守法律,尊重他人的權(quán)利,并且通過法律來維護社會的公正和公平。

總之,這次法制教育報告活動給我留下了深刻的印象。我意識到,法制教育不僅是一種知識教育,更是一種價值觀和道德教育。在我們的日常生活中,法律是保護我們權(quán)利和利益的重要手段,我們應(yīng)該了解法律,遵守法律,并且通過法律來維護我們的權(quán)益。

教師法制教育心得體會報告篇十一

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容。下面小編為大家搜集整理的教師法制教育。

希望大家喜歡!

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學(xué)習,我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習了《教師法》等重要理論,通過學(xué)習,本人受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習的感想:

在學(xué)習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等?!督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學(xué)生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負責,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學(xué)生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔的法律責任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責任。

在學(xué)法過程中,我更進一步認識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習,二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習,多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,進一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用。

黑板報。

校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

教師法制教育心得體會報告篇十二

我從事了幾十年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學(xué)習提高。經(jīng)過這段時間的.學(xué)習,我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。

在學(xué)習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認識到作為教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師必須認真貫徹這一方針。

學(xué)習了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準則,只有好好學(xué)習才能保證自己享有的權(quán)利?!读x務(wù)教育法》于1986年實施的,國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、實施素質(zhì)教育和促進全面發(fā)展作為立法的基本目標。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護法》的基本內(nèi)容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長滿意,校長認同,就必須規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,要時刻關(guān)心后進生,公平對待每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大膽鼓勵,做到因材施教。

工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。

教師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關(guān)注?!皭邸币灰曂剩种院?;“愛”要面向全體學(xué)生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當?shù)?,就是一種激勵;不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

當然,教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習的過程,也是一位老師學(xué)習的過程。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識,博學(xué)多才對一位教師來說當然很重要。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代替展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時,保護學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

教師法制教育心得體會報告篇十三

作為一名即將步入社會的大學(xué)生,我有幸參加了市法制教育報告會。在報告會上,我由衷地感受到了法制教育的重要性和其對我們每個人的生活和成長所帶來的巨大意義。在此,我想分享我的一些心得體會。

在市法制教育報告會上,各位專家學(xué)者針對當今社會普遍存在的法律意識淡薄、法制觀念單薄、法律知識匱乏等問題,以及如何加強法制教育的方法和途徑進行了深入探討。對于我來說,這些問題并不陌生,近年來的公共事件頻頻發(fā)生,更是讓我們深刻認識到了在法律的保護下,我們的生命財產(chǎn)才能得到真正的保障。因此,法制教育作為必修課,應(yīng)該在我們的日常生活中得到更為普及和深入的傳達。

第二段:法制教育要突出實效性。

同時,在加強法制教育的過程中,我們還需要更注重實效性。常言道,“不知法,不犯法”,但僅僅知道法律的存在并不足夠,我們需要知道的是如何遵守法律、如何用法律保護自己,遇到法律糾紛如何維護自己的權(quán)益。因此,我們需要把法律知識與實際運用緊密結(jié)合,充分體現(xiàn)法制教育的實效性,讓法律學(xué)習成為一種實際能力的提升。

第三段:法制教育要貫穿于教育全過程。

重視法制教育,不應(yīng)該僅僅停留在大學(xué)階段。草木有本心,法律亦有根本,只有在念及教育的全過程,將法制教育全面納入到教育當中,才能發(fā)揮更大的作用。從小培養(yǎng)孩子的法制意識、教育孩子如何尊重法律、管控自身行為,讓法制教育循序漸進地貫穿于孩子的成長過程,這是重要的做法和措施。

第四段:法制教育要落到實處。

在加強法制教育的過程中,我們需要關(guān)注到現(xiàn)實問題,注重法制教育的落實。這需要教育機構(gòu)、企業(yè)、家庭等各方共同努力,通過多種形式,讓法制教育真正落到實處。當面對紛繁的信息和復(fù)雜的社會現(xiàn)實時,能夠做到深明大義、自愛自律,使自己的一言一行都符合法律規(guī)定,才是真正的法律意識。

第五段:法治是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必要保障。

最后,法制教育不僅僅是一種教育理念和教育方法,更是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必要保障。作為當代青年,我們應(yīng)該更加重視法制教育的作用,并在自身學(xué)習、生活及實踐中投身法制學(xué)習,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,為建設(shè)法治中國貢獻我們的力量。

總之,參加市法制教育報告會給我留下了深刻印象。建設(shè)法治社會需要我們每個人的努力,同時也需要“三位一體”的推動方式,法制教育要在日常生活中普及,法制學(xué)習要貫穿于教育全過程,在實踐中才能真正發(fā)揮作用。從今天起,我將會主動了解法律知識,注重法制教育,踏實做人、做事、做學(xué)問,為法治中國貢獻自己的力量。

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