最新機(jī)械原理設(shè)計心得體會(通用10篇)

心得體會可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。要寫一篇較為完美的心得體會，首先我們需要全面回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷，深入分析其中的得與失，找出成功的原因和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其次，要提煉出核心的觀點(diǎn)和思考，在有限的篇幅內(nèi)表述清楚，讓讀者能夠明確理解自己的心得體會。還需要注意寫作的結(jié)構(gòu)和邏輯，語言的準(zhǔn)確性和條理性。希望這些心得體會范文能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇一

機(jī)械原理作為機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程，是我們作為學(xué)習(xí)機(jī)械工程的學(xué)生必須掌握的內(nèi)容之一。在學(xué)習(xí)機(jī)械原理的過程中，我深刻體會到了機(jī)械原理的重要性及其應(yīng)用價值。在這篇文章中，我將分享我對機(jī)械原理的體會和感悟。

第二段：系統(tǒng)性理論。

機(jī)械原理是一門重要的工程科學(xué)，它系統(tǒng)地研究了物體受力和力的傳遞、轉(zhuǎn)化和控制的規(guī)律。機(jī)械原理的學(xué)習(xí)過程中，我們了解到了牛頓三定律、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動學(xué)和動力學(xué)、剛體力學(xué)等基本理論。這些理論為我們理解物體的運(yùn)動規(guī)律以及力的作用提供了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我們能夠深入理解各種機(jī)械結(jié)構(gòu)的工作原理，為我們進(jìn)行機(jī)械設(shè)計和工程實(shí)踐提供了理論指導(dǎo)。

第三段：實(shí)踐探索。

在機(jī)械原理的學(xué)習(xí)過程中，不僅僅是紙上談兵，還需要通過實(shí)踐來加深理解。例如，在學(xué)習(xí)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動學(xué)時，我們可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證物體在不同斜面上的運(yùn)動規(guī)律，進(jìn)一步理解力的作用和物體的運(yùn)動特性。通過實(shí)踐，我們可以更加直觀地感受到機(jī)械原理的應(yīng)用，使得學(xué)習(xí)更加有深度和意義。

第四段：問題解決。

學(xué)習(xí)機(jī)械原理不僅僅是為了掌握一些理論知識，還可以培養(yǎng)我們解決問題的能力。通過機(jī)械原理的學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)會將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為力學(xué)問題，利用所學(xué)的原理和方法來解決。例如，在設(shè)計一個簡單的機(jī)器人時，我們需要考慮力的傳遞和平衡，利用機(jī)械原理中的杠桿原理和平衡條件來確定機(jī)器人的結(jié)構(gòu)。機(jī)械原理的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析和解決實(shí)際問題的思維能力。

第五段：思維方式。

機(jī)械原理的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅學(xué)到了一些理論知識，更重要的是培養(yǎng)了一種科學(xué)的思維方式。學(xué)習(xí)機(jī)械原理需要我們善于觀察、分析和歸納，通過抽象思維將復(fù)雜的問題簡化成簡單的模型。這種科學(xué)的思維方式在我們的工程實(shí)踐中起到了重要的作用。同時，機(jī)械原理的學(xué)習(xí)也讓我體會到了堅持不懈的重要性，機(jī)械原理中的一些概念和定律并不容易理解，需要我們通過不斷練習(xí)和思考來逐漸掌握。

總結(jié)：

機(jī)械原理課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了培養(yǎng)我們作為機(jī)械工程學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我們不僅僅掌握了一些理論知識，更重要的是培養(yǎng)了科學(xué)的思維方式和解決問題的能力。機(jī)械原理的學(xué)習(xí)讓我深感自己在機(jī)械工程領(lǐng)域的責(zé)任和使命，激發(fā)了我對機(jī)械原理及其應(yīng)用的濃厚興趣。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，機(jī)械原理對我會產(chǎn)生更大的影響和意義。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇二

1、通過這次課程設(shè)計，加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的潛力。在整個設(shè)計過程中，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選取。這個方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時器各一個。

2、在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的狀況，就是心里想老著這樣的接法能夠行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上方的時光用去很多。

3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識太多，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能，而且考試資料有限，所以在這次課程設(shè)計過程中，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。

平時看課本時，有時問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計，那些問題就迎刃而解了。而且還能夠記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時看課本，這次看了，下次就忘了，通過動手實(shí)踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識的動力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是十分大的。

4、在制作pcb時，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心必須要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡單，兼顧到方方面面去思考是很需要的，否則只是一紙空話。

5、在畫好原理圖后的做pcb版時，由于項(xiàng)目組成員對單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出此刻另一邊，增加了布線難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個教訓(xùn)，使以后布線更加順利。

6、經(jīng)過兩個星期的實(shí)習(xí)，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜情緒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長。

生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說，設(shè)計確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會能有實(shí)踐的機(jī)會，但我們能夠，而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù)，一齊的工作能夠讓我們有說有笑，相互幫忙，配合默契，多少人間歡樂在那里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自我所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣能夠?yàn)樯鐣鞒鑫覀兙蛻?yīng)做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自我。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有好處就可。社會需要我們，我們也能夠?yàn)樯鐣ぷ?。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自我的路，執(zhí)著的走下去。

同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作，團(tuán)隊需要個人，個人也離不開團(tuán)隊，務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個人明白原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，務(wù)必讓每個人都明白，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)十分重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是十分寶貴的。

對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個十分完美的回憶!

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自我的實(shí)際動手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計的過程中遇到問題，能夠說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計最后順利完成了，在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，最后游逆而解。同時，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識，在次我們表示感謝!同時，對給過我?guī)兔Φ乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7、此次課程設(shè)計，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作就應(yīng)更簡單，自我也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

8、在此，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo)，也同樣多謝其他各組同學(xué)的無私幫忙!

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇三

機(jī)械原理是一門研究機(jī)械運(yùn)動和力學(xué)原理的學(xué)科，它為我們提供了對機(jī)械運(yùn)動原理的深入理解。在學(xué)習(xí)機(jī)械原理的過程中，我深刻體會到了其的重要性和應(yīng)用價值。下面將從機(jī)械原理的定義與背景、學(xué)習(xí)機(jī)械原理的困難和挑戰(zhàn)、機(jī)械原理的應(yīng)用前景以及機(jī)械原理的啟示與體會四個方面分析我對機(jī)械原理的理解和體會。

首先，機(jī)械原理應(yīng)該由定義與背景入手。機(jī)械原理是研究機(jī)械運(yùn)動和力學(xué)原理的物理學(xué)科，它發(fā)源于人類認(rèn)識自然的過程中，伴隨著機(jī)械運(yùn)動的發(fā)展而逐漸形成的。在工業(yè)革命時期，機(jī)械原理為機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展提供了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)，對于機(jī)械制造工藝和機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計和使用都起到了重要的指導(dǎo)作用。同時，隨著科技的不斷進(jìn)步，機(jī)械原理的研究和應(yīng)用范圍也不斷擴(kuò)大，如今已經(jīng)涉及到了很多領(lǐng)域，如自動化控制、機(jī)器人技術(shù)、航天技術(shù)等。

然而，在我學(xué)習(xí)機(jī)械原理的過程中，我也深刻意識到了它的困難和挑戰(zhàn)。首先，機(jī)械原理需要對數(shù)學(xué)和物理學(xué)有一定的基礎(chǔ)，而這正是我在學(xué)習(xí)過程中所感受到的難點(diǎn)。數(shù)學(xué)和物理學(xué)作為機(jī)械原理的基礎(chǔ)，是理解和應(yīng)用機(jī)械原理的重要工具。其次，機(jī)械原理的知識內(nèi)容較為復(fù)雜，需要我們掌握和理解大量的概念和原理，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際問題中去。這對于我來說是一個挑戰(zhàn)，需要我在學(xué)習(xí)的過程中不斷思考和實(shí)踐。

然而，學(xué)習(xí)機(jī)械原理也帶給我許多思考和啟示。首先，機(jī)械原理的應(yīng)用前景廣闊。隨著科技的不斷進(jìn)步，機(jī)械原理的應(yīng)用也將更加深入各行各業(yè)，為我們的生活提供更多更方便的設(shè)備和工具。比如機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展，將會改變我們的生活方式和工作方式。其次，機(jī)械原理的學(xué)習(xí)使我更加注重實(shí)踐和動手能力。機(jī)械原理是一門注重實(shí)踐的學(xué)科，只有在實(shí)際操作中才能真正體會到其中的意義。因此，我的學(xué)習(xí)也更加注重動手實(shí)踐，加強(qiáng)了我的動手能力和操作技巧。最后，機(jī)械原理的學(xué)習(xí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的重要關(guān)系。機(jī)械原理為實(shí)踐提供了理論支持，而實(shí)踐也是檢驗(yàn)理論正確性的重要途徑。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能使得科學(xué)的發(fā)展更趨完善。

綜上所述，機(jī)械原理是一門豐富多彩的學(xué)科，學(xué)習(xí)機(jī)械原理既具有挑戰(zhàn)性又具有樂趣。通過學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我不僅對機(jī)械運(yùn)動和力學(xué)原理有了更深入的理解，更重要的是明白了機(jī)械原理對于我們生活和科技發(fā)展的重要性和應(yīng)用價值。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)機(jī)械原理，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為機(jī)械科技的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇四

機(jī)械原理是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門重要課程。通過學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我深刻體會到了機(jī)械運(yùn)動和力學(xué)的基本原理，也懂得了機(jī)械設(shè)計的關(guān)鍵要素。在整個學(xué)習(xí)過程中，我對機(jī)械原理有了更加深入的理解和體會，下面我將從機(jī)械原理的基本概念、力學(xué)分析、工程應(yīng)用、設(shè)計方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面來進(jìn)行一些總結(jié)和分享。

首先，機(jī)械原理涉及的基本概念是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)機(jī)械原理的過程中，我明白了機(jī)械原理是研究機(jī)械運(yùn)動和力學(xué)基本原理的一門學(xué)科。它包括剛體靜力學(xué)、動力學(xué)、運(yùn)動學(xué)以及彈性力學(xué)等內(nèi)容。剛體靜力學(xué)是研究力的平衡條件、力矩的平衡以及力的合成與分解的學(xué)科；動力學(xué)是研究力與物體運(yùn)動關(guān)系的學(xué)科；運(yùn)動學(xué)是研究物體運(yùn)動和形變規(guī)律的學(xué)科；彈性力學(xué)是研究材料在受力時產(chǎn)生的形變和應(yīng)力關(guān)系的學(xué)科。通過對這些基本概念的理解和掌握，我才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用機(jī)械原理。

其次，力學(xué)分析是機(jī)械原理中的重要部分。通過力學(xué)分析，我們可以了解和計算機(jī)械系統(tǒng)的力學(xué)特性，包括力和力矩的計算、受力分析、平衡條件以及運(yùn)動規(guī)律的推導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中，我通過力學(xué)分析，深入理解了牛頓定律、虎克定律、動量守恒定律等力學(xué)原理，并能夠用這些原理分析和解決實(shí)際問題。同時，力學(xué)分析還幫助我建立起了整體的框架和視角，將機(jī)械系統(tǒng)看作是由多個組成部分和作用力相互聯(lián)系的整體，進(jìn)而更好地理解機(jī)械原理的應(yīng)用。

機(jī)械原理的工程應(yīng)用是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。在工程應(yīng)用中，我學(xué)到了機(jī)械交聯(lián)和機(jī)構(gòu)設(shè)計的基本原理和方法。機(jī)械交聯(lián)是指不同部件通過軸、軸套、鍵和連接螺栓等方式連接起來，從而構(gòu)成一個整體的結(jié)構(gòu)。機(jī)械交聯(lián)的設(shè)計需要考慮材料的選用、強(qiáng)度和剛度的要求以及連接方式等；機(jī)構(gòu)設(shè)計是指根據(jù)要求，在機(jī)械交聯(lián)的基礎(chǔ)上進(jìn)行力學(xué)分析和綜合，設(shè)計出滿足要求的機(jī)構(gòu)。通過研究和實(shí)踐，我懂得了合理選擇材料、設(shè)計結(jié)構(gòu)、考慮強(qiáng)度和剛度等因素對機(jī)械系統(tǒng)的重要性，也了解了一些常用的機(jī)構(gòu)類型和設(shè)計方法，如平面機(jī)構(gòu)、空間機(jī)構(gòu)和受力平衡機(jī)構(gòu)等。

此外，機(jī)械原理的學(xué)習(xí)還需要掌握一定的設(shè)計方法。在機(jī)械設(shè)計方法方面，我們需要掌握設(shè)計流程、選擇設(shè)計參數(shù)和進(jìn)行計算分析等。設(shè)計流程是指機(jī)械設(shè)計從需求分析到最終設(shè)計方案的過程，其中包括設(shè)計目標(biāo)的確定、設(shè)計思路的提出以及設(shè)計方案的評估等；選擇設(shè)計參數(shù)需要根據(jù)設(shè)計要求和機(jī)械特性，合理選擇和確定設(shè)計參數(shù)；計算分析是對設(shè)計方案進(jìn)行力學(xué)計算和分析，驗(yàn)證設(shè)計的合理性和可行性。通過掌握這些設(shè)計方法，我可以更加科學(xué)地進(jìn)行機(jī)械設(shè)計，并保證設(shè)計的質(zhì)量和效果。

最后，機(jī)械原理的學(xué)習(xí)需要不斷進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在實(shí)踐中，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實(shí)際問題中，還能夠掌握一些實(shí)用的技巧和方法。例如，在進(jìn)行力學(xué)分析和設(shè)計時，可以利用計算機(jī)輔助設(shè)計軟件進(jìn)行建模和模擬，提高效率和準(zhǔn)確性；在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和測試時，可以運(yùn)用科學(xué)的方法和儀器設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析，驗(yàn)證理論的正確性。通過實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和不斷的改進(jìn)，我在機(jī)械原理方面的理解和運(yùn)用也得到了進(jìn)一步的提高。

綜上所述，機(jī)械原理是一門重要的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對機(jī)械運(yùn)動和力學(xué)的基本原理有了更加深入的理解和體會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的機(jī)械原理及應(yīng)用能力，為實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計和工程應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇五

一轉(zhuǎn)眼，兩個星期的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)懷念！這兩個星期的實(shí)習(xí)感覺非常有意思，非常有趣，也令我們受益匪淺！我們學(xué)到了很多平時自己接觸不到的知識，這些知識不僅新鮮，而且實(shí)用，會對我們畢業(yè)以后的工作有很大的幫助！

短短的兩個星期，我們每天都會學(xué)到一項(xiàng)新的技能，并在很短的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在金工實(shí)習(xí)中，安全是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課，也是我們一次，離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的機(jī)會。

自從上大學(xué)后，我就在心里不斷地尋找完善自己的機(jī)會，而完善自己最首要的人物就是完善自己的動手能力，經(jīng)常能從報紙雜志上讀到這樣的消息：中國的大學(xué)生動手能力怎樣的差，自我生存能力并不能僅靠聰明的頭腦，而恰恰相反，很多時候優(yōu)秀的動手能力、完善的實(shí)踐技能更能為自己帶來和諧的生活。大學(xué)的實(shí)習(xí)不就是這樣一個絕好的鍛煉機(jī)會嗎？這樣好的機(jī)會不會有很多，應(yīng)該好好珍惜。

第一天去上課的時候，對實(shí)習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們，來到了六樓的課室，聽老師講解金工實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)中心的老師給我們簡要介紹完實(shí)習(xí)內(nèi)容后，還點(diǎn)出一些我們常犯的毛病，如：產(chǎn)觀努力不夠，不主動請教師傅，一到車間，就這臺機(jī)床看一眼，那臺機(jī)床摸一下，走馬觀花，不聞不問，自以為一看就懂，到頭來，時間過去了，雖然下廠實(shí)習(xí)，但啥也沒學(xué)到手，一問三不知；對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理，覺得平時在學(xué)校干干凈凈，可是一下到鑄造車間，滿地是沙了，灰塵到處飛揚(yáng)，攪拌機(jī)、振動器、沖天爐噪音隆隆，第一感覺就是太臟。因此，有部分學(xué)生怕臟怕累，不愿意跟師傅一起干活，也懶得去接近工人，害怕弄儲自己的雙手和臉蛋，束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西；最后也是非常重要的一點(diǎn)就是安全問題。對于安全，大家都不敢馬虎，老師列出的件件事例，都告誡我們――大意不得。

刨工。

我們在機(jī)加工大車間的第一個要學(xué)習(xí)的技能就是刨工了！

到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面；用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機(jī)等。刨床的主體運(yùn)動是刀具（如牛頭刨床及插床）或工件（如龍門刨床）所作的直線往復(fù)運(yùn)動。刨削加工的工作形程是刀具向工件（或工件向刀具）前進(jìn)時的行程，進(jìn)行切削加工；返回時為空行程，不進(jìn)行切削，且需將刨刀抬起，以便讓刀，避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進(jìn)給運(yùn)動是間歇性的直線運(yùn)動，由刀具或工件完成，進(jìn)給方向與主體運(yùn)動方向垂直，它是在空行程結(jié)束后的短時間內(nèi)進(jìn)行的。

我們使用的就是牛頭刨床。經(jīng)過老師的一輪講解以及示范以后，我們就開始行動了！很快，按著老師的指示，我們的機(jī)器就運(yùn)行起來了！而花了兩個多小時，我們的作品就出來了。雖然較之想象中有很大的差距，但作為我們的第一個作品，我們已經(jīng)很滿意了！而經(jīng)過刨工的學(xué)習(xí)后，我們的熱情就更高了！

鑄造成型。

鑄造成型給我最深印象的就是給我們講解的老師，他那標(biāo)準(zhǔn)的廣州式普通話常常使我們這些懂粵語的學(xué)生哈哈大笑，而聽不懂的那些同學(xué)就丈二和尚摸不著頭腦了。講解完畢以后，老師又很熟練的給我們示范一次我們接下來的工作?？粗蠋熥鰰r，以為很容易，只不過是玩泥沙而已！而到了自己做的時候，卻發(fā)覺自己有點(diǎn)手忙腳亂。由于不夠認(rèn)真地聽講，常常忘記下一步該如何讓去做，得傍邊的同學(xué)提醒才行！而做出來的作品也要東補(bǔ)一下，西磨一下才完成的。實(shí)在是自己做得不夠好??！

工業(yè)安全。

沖出火帶五逃向天臺六利用緩降器自救逃生七使用救生袋八自制繩索逃生九充分利用自然條件十絕處逃生，可用桿棒跳樓法和休氏跳樓法！看完視頻，我們還學(xué)習(xí)了人工呼吸！以前在電視上就看得多了，但自己卻一點(diǎn)都不懂的！原以為很難學(xué)的，但是事實(shí)上，只要按著提示來作就可以了！第一次做的時候還是有點(diǎn)緊張，很遺憾竟然差一口氣沒有完成。而第二次的時候，就已經(jīng)很熟練了！所以很輕松地就完成了。工業(yè)安全還有一個事情要做就是去車間進(jìn)行安全檢查！而下到車間檢查的過程是我自己明白了自己平時上課也有很多錯誤的做法。而同時我也發(fā)覺車間的滅火筒已經(jīng)又一年沒有檢查了！

在為期10天的金工實(shí)習(xí)中，還學(xué)習(xí)了電火花加工，模具，銑床，塑料成型等等，每一個工種的學(xué)習(xí)，都使我們獲益匪淺。

總結(jié)。

1。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

3。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5。在整個實(shí)習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性！

感想。

1。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實(shí)習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

2。勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會。

1〉、勞動是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2〉、堅持不懈，仔細(xì)耐心。

3〉、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。

4〉、只要付出就會有收獲。

3。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲。如果再有機(jī)會我還會參加這樣的實(shí)習(xí)，還會去用實(shí)踐來完善自己的知識面和自己的各項(xiàng)能力，以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機(jī)會。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇六

三、實(shí)訓(xùn)計劃。

18日、拆卸部件，熟悉臺虎鉗的結(jié)構(gòu)及工作原理，進(jìn)行畫小零件草圖。

19日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。

20日、完成零件草圖繪制，測量尺寸并標(biāo)注，擬定技術(shù)要求。

21日、畫關(guān)鍵部位的裝配草圖，修正零件草圖的差錯。

22日、畫裝配草圖。

25日、畫零件圖。

26日、畫零件圖及標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求。

27日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖。

28日、畫裝配圖標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求，檢查尺寸，對比所有零件的尺寸標(biāo)注。

29日、寫實(shí)訓(xùn)報告、遞交作業(yè)。

四、實(shí)訓(xùn)過程。

1、在測繪之前，對部件進(jìn)行全面的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。

2、學(xué)會各個測量工具的使用，進(jìn)行合理的分析和測量，運(yùn)用各個尺寸計算公式來繪制圖形。

3、對不懂得地方我都經(jīng)過請教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫圖，確保零件圖的正確性。

4、參考書本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，以及對國家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際繪圖進(jìn)行實(shí)踐機(jī)械測繪實(shí)習(xí)感受機(jī)械測繪實(shí)習(xí)感受。考慮并畫出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時，可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。

5、測量時應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測量誤差，盡量避免尺寸換算以減少錯誤，有配合關(guān)系的尺寸(配合孔軸)只測量它的基本尺寸，其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值，進(jìn)行查閱。

我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活機(jī)械測繪實(shí)習(xí)感受心得體會。有時主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，專研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇七

經(jīng)過緊張而有辛苦的三周的課程設(shè)計結(jié)束了。

當(dāng)我快要完成老師下達(dá)給我的任務(wù)的時候，我仿佛經(jīng)過一次翻山越嶺，登上了高山之顛，頓感心曠神意，眼前豁然開朗。

課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，著是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程?！鼻Ю镏惺加谧阆隆?，通過這次課程設(shè)計，我深深體會到這句千古名言的真正含義。

我今天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計，學(xué)會腳踏實(shí)地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

說實(shí)話，課程設(shè)計真的有點(diǎn)累。

然而，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計成果，漫漫回味這3周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。

雖然這是我剛學(xué)會走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的勝利，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有了一中”春眠不知曉”的感悟。

通過課程設(shè)計，使我深深體會到，干任何事都必須耐心，細(xì)致。

課程設(shè)計過程中，許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂：有2次因?yàn)椴恍⌒奈矣嬎愠鲥e，只能毫不情意地重來。

但一想起周偉平教授，黃焊偉總檢平時對我們耐心的教導(dǎo)，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故，我不禁時刻提示自己，一定呀養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待的良好習(xí)慣。

這次課程設(shè)計使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練。

短短三周是課程設(shè)計，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識能力是如此的不足，幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程，今天才知道自己并不會用。

想到這里，我真的心急了，老師卻對我說，這說明課程設(shè)計確實(shí)使我你有收獲了。

老師的親切鼓勵了我的信心，使我更加自信。

最后，我要感謝我的老師們，是您嚴(yán)厲批評喚醒了我，是您的敬業(yè)精神感動了我，是您的教誨啟發(fā)了我，是您的期望鼓勵了我，我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅硬的翅膀。

今天我為你們而驕傲，明天你們?yōu)槲叶院?/p>

經(jīng)過一個月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計做完了。

在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計算,一次又一次的設(shè)計方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。

剛開始在機(jī)構(gòu)設(shè)計時,由于對matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了。

可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非?？鄲?。

后來在錢老師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了。

同時我還對四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動分析有了更進(jìn)一步的了解。

在傳動系統(tǒng)的設(shè)計時,面對功率大,傳動比也大的情況,我一時不知道到底該采用何種減速裝置。

最初我選用帶傳動和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來。

這次我吸取了盲目計算的教訓(xùn),在動筆之前,先征求了錢老師的意見,然后決定采用帶傳動和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計方案。

至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計算比較充分,整個過程用時不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助。

在此我要向他們表示最誠摯的謝意。

整個作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。

一來自己沒有電腦,用起來很不方便;最可惡的是在此期間,一種電腦病毒”word殺手”四處泛濫,將我辛辛苦苦打了幾天的文檔全部毀了。

那么多的公式,那么多文字就這樣在片刻消失了,當(dāng)時我真是痛苦得要命。

盡管這次作業(yè)的時間是漫長的.,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的。

不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動以及齒輪,蝸桿傳動機(jī)構(gòu)的設(shè)計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和auto cad ,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的。

對我來說,收獲最大的是方法和能力。

那些分析和解決問題的方法與能力。

在整個過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗(yàn),沒有感性的認(rèn)識,空有理論知識,有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié)。

總體來說,我覺得做這種類型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過的相關(guān)知識都系統(tǒng)地聯(lián)系起來,從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)。

有時候,一個人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會更完美!

雖然每學(xué)期都安排了課程設(shè)計或者實(shí)習(xí)，但是沒有一次像這樣的課程設(shè)計能與此次相比，設(shè)計限定了時間長，而且是一人一個課題要求更為嚴(yán)格，任務(wù)更加繁多、細(xì)致、要求更加嚴(yán)格、設(shè)計要求的獨(dú)立性更加高。

要我們充分利用在校期間所學(xué)的課程的專業(yè)知識理解、掌握和實(shí)際運(yùn)用的靈活度。

在對設(shè)計的態(tài)度上的態(tài)度上是認(rèn)真的積極的。

通過近一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計的學(xué)習(xí)，給我最深的感受就是我的設(shè)計思維得到了很大的鍛煉與提高。

作為一名設(shè)計人員要設(shè)計出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品，就必須做一個生活的有心人。

多留心觀察思考我們身邊的每一個機(jī)械產(chǎn)品，只有這樣感性認(rèn)識豐富了，才能使我們的設(shè)計思路具有創(chuàng)造性。

為什么這樣說呢?就拿我設(shè)計的單體仿形棉花打頂機(jī)來說吧，最初老師讓我調(diào)研一些關(guān)于棉花打頂機(jī)的現(xiàn)狀和存在的問題，設(shè)計一個方案出來，使結(jié)構(gòu)簡單，并且造價低，通用性好等特點(diǎn)。

我選擇了單體仿形棉花打頂機(jī)這一課題來作為我的畢業(yè)設(shè)計這是對我的四年知識能力考查，也是對我應(yīng)用這些知識能力的考查，我盡力使自己的設(shè)計減少錯誤，但我知道由于許多知識和能力的欠缺，肯定有一定的錯誤。

通過本次設(shè)計我學(xué)到的不僅僅是棉花打頂機(jī)這單一方面的了解，讓我熟悉了設(shè)計的各個方面的流程，學(xué)會了把自己大學(xué)四年所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中的方法。

從以前感覺學(xué)的許多科目沒有實(shí)際意義，到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識不夠扎實(shí)，給自己的設(shè)計過程帶來了很大的麻煩。

棉花打頂機(jī)是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè)，涉及了與專業(yè)結(jié)核性較強(qiáng)的課題，是一個綜合農(nóng)藝及農(nóng)機(jī)的全面性課題，培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力，從而適應(yīng)未來社會的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。

培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運(yùn)用的發(fā)揮所學(xué)的知識。

特別感謝我的導(dǎo)師胡斌老師給我的悉心指導(dǎo)，還有其他老師給我在設(shè)計方面給予的幫助。

我覺得通過這次設(shè)計，讓我了解了設(shè)計的整個流程，在設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工作中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識，在我能夠在以后的分工作中做的更好。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇八

通過這次課程設(shè)計，加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時器各一個。

在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時間用去很多。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇九

機(jī)械設(shè)計創(chuàng)新貫穿設(shè)計、制造、使用、維護(hù)的整個過程，設(shè)計時的疏忽總會在這些方面體現(xiàn)出來，成功與否是很容易判斷的。設(shè)計的過程中，受制造的影響很大，就是說好的設(shè)計是離不開制造的。

我們搞設(shè)計不僅是要站在制造的基礎(chǔ)上，還要有創(chuàng)新，但一定要學(xué)會繼承?，F(xiàn)在，全社會都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，但我們不能一味強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種，一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合，一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以，不管怎樣，創(chuàng)新的東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的。正像哲學(xué)中所講，新事物都是在肯定中否定，否定中有肯定中產(chǎn)生的。比如我們?nèi)祟?，雖然說是大自然的天之驕子，但實(shí)際上，我們99%的基因都是和大猩猩一樣的`。如果人類不是在繼承大猩猩的基因基礎(chǔ)上，有1%的突破，人類的出現(xiàn)是難以想象的，如果有人說我有志氣，不需要繼承大猩猩的基因，我自己搞一個100%純?nèi)祟惢?，那您就是再過一億年，也搞不出來一個人類來。所以說，不能為了創(chuàng)新，把舊有的東西全盤拋棄。原有的東西就如同一盤菜，創(chuàng)新就如同一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料，有了這么一點(diǎn)調(diào)料，菜的味道更加鮮美。但沒有人為了純鮮美，不要菜，光來一盤炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，但不能忘記繼承，只有繼承，沒有創(chuàng)新，那是因循守舊，而只有創(chuàng)新，沒有繼承，那是空中樓閣。

1：1的克隆可能很多的人認(rèn)為是最安全最省事的一種設(shè)計方式。但是作為從事設(shè)計行業(yè)的人來講，克隆是一件可恥的事情。所謂一抄二改三創(chuàng)造。簡練的概括了設(shè)計人員的成長之路。剛?cè)腴T的時候，只能照抄，但是在抄襲的同時要拼命的去理解原設(shè)計者的意圖和思維，理解整個機(jī)器的傳動，各個裝置之間的相互關(guān)聯(lián)，每個零件的相互關(guān)系，理解了之后就可以出圖，圖紙上就可以有明確的尺寸配合要求，形位公差約束。只知道畫下來，隨手胡扯幾根線條上去，大概感覺機(jī)器精度比較高，就玩命的把精度往上提動不動就0.005，0.002，在圖紙上大言不慚的簽名在設(shè)計欄。號稱自己搞的東西是很精密的。這種不知所謂的號稱機(jī)械設(shè)計工程師的信手拈來滿地都是。

模仿優(yōu)秀的作品是每一個設(shè)計師的必走之路。但是做設(shè)計，一定要有自己的想法，人也要有自己鮮明的個性，久了，就形成了自己的風(fēng)格，風(fēng)格的養(yǎng)成與一個人的藝術(shù)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)有直接關(guān)系。羅嗦的人搞出來的東西就是那么羅嗦的，小氣的人搞出來的東西就是一副小家子氣，不負(fù)責(zé)任的人搞出來的機(jī)器就跟那人的德行一樣的不負(fù)責(zé)任。能有自己的設(shè)計理念，設(shè)計風(fēng)格，就是不一樣，這樣搗騰出來的東西就有了獨(dú)特的靈魂。行家一看就知道，這是用心的杰作。

在抄襲的時候積累了經(jīng)驗(yàn)就要抱著否定的態(tài)度學(xué)習(xí)。查閱資料，多看些經(jīng)典的設(shè)計案例，和設(shè)計的禁忌，與自己接觸過的一些東西進(jìn)行對比，就有了大的提高。就可以在現(xiàn)有的機(jī)器上動手術(shù)。如：提高機(jī)器的附加值，完善更多的功能，讓整機(jī)具備更高的可靠度。從而迎合高端的客戶；或者進(jìn)行結(jié)構(gòu)精簡，保留一些常用功能，降低成本，滿足些買不起那么也用不上多功能的客戶的需求。做到這樣就可以稱的上做機(jī)械設(shè)計開始入門了。能不能成為世界級的發(fā)明家這個事情很難說的，呵呵。但是憑自己多年經(jīng)歷見識，將一些結(jié)構(gòu)進(jìn)行組合，變異，嫁接，創(chuàng)造一些新的東西是不難的。與其用一生的時間去研究永動機(jī)之類的高深課題，或者搞一些莫名其妙不能創(chuàng)造任何價值的所謂專利，不如用自己有限的生命去做些能在這個美麗的星球上留下點(diǎn)印記的事情。到時候老得快死了，臨終的時候還會想到，活了這么多年，搗騰了那么多機(jī)器在地球上跑，足以含笑九泉。

有人認(rèn)為，把pro—e、autocad或solidwork學(xué)好就可以搞設(shè)計，其實(shí)不對。試想，沒有這些軟件時，機(jī)械專家是怎么做機(jī)器的？畫圖軟件充其量只是個工具，設(shè)計是人的主觀性智慧、經(jīng)驗(yàn)、理念和客觀規(guī)律等的“綜合產(chǎn)物”，和繪圖水平?jīng)]有直接關(guān)系；當(dāng)然，如果懂設(shè)計的人，同時也是個畫圖好手，可謂與時俱進(jìn)如魚得水，至少可以“震”住下屬或讓外行的人覺得你水平多高。而對從事設(shè)計工作的人來說，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累才是最重要的，至于繪圖工具，我認(rèn)為，夠用就好，無需花哨和深入。什么叫夠用，比如搞機(jī)械設(shè)計的，用曲線曲面場合不多，也就沒必要學(xué)得太精湛，再比如，市面流行什么快速畫圖，完全是為專業(yè)繪圖員而做的。記住，設(shè)計人員比拼的是設(shè)計理念、能力和水平，如果興趣和時間充裕，那另當(dāng)別論。

機(jī)械零件材料選用的原則要考慮三個方面的要求。

1、使用要求（首要考慮）：

1）零件的工況（震動，沖擊，高溫，低溫，高速，高載都應(yīng)當(dāng)慎重對待）；

2）對零件尺寸和質(zhì)量的限制；

3）零件的重要程度。（對于整機(jī)可靠度的相對重要性）。

2、工藝要求：

1）毛坯制造（鑄造，鍛打，切板，切棒）；

3）熱處理；

4）表面處理。

3、經(jīng)濟(jì)性要求：

2）加工批量和加工費(fèi)用；

3）材料的利用率；（如板材，棒料，型材的規(guī)格，合理的加以利用）。

4）替代（盡量用廉價材料來代替價格相對昂貴的稀有材料，如在一些耐磨部位的套用球墨替代銅套，用含油軸承替代車削加工的一些套，速度負(fù)載不大的情況下，用尼龍?zhí)娲摷X輪或者銅蝸輪等等）。

另外，還要考慮當(dāng)?shù)夭牧系墓?yīng)情況。

機(jī)械設(shè)計的基本要求。

a）對機(jī)器使用功能方面的要求要注意協(xié)調(diào)、平衡！防止木桶效應(yīng)的出現(xiàn)！

使用經(jīng)濟(jì)性要有最佳的性能價格比（產(chǎn)品在小批量做開始賺了，再來改的更好）。

2、對機(jī)械零件設(shè)計的基本要求。

a）在預(yù)定工作期限內(nèi)正常、可靠地工作，保證機(jī)器的各種功能。

b）要盡量降低零件的生產(chǎn)、制造成本。

c）盡可能多的采用市場常見標(biāo)準(zhǔn)件。

d）對可能系列化的產(chǎn)品，盡可能的在開始設(shè)計的時候考慮零件的通用性，無法通用的也要盡可能的在結(jié)構(gòu)上類似，以減少制造過程的工藝編排，夾具工裝設(shè)計的工作量。

機(jī)械原理設(shè)計心得體會篇十

機(jī)械原理是研究物體在作用力下的運(yùn)動原理，它是現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我深深地感受到了它在工程設(shè)計和實(shí)踐中的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。

首先，機(jī)械原理教會了我如何理解物體的運(yùn)動規(guī)律。學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我了解到物體的運(yùn)動是受外力作用的結(jié)果，它服從牛頓三定律的規(guī)定。無論是線性運(yùn)動還是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，都可以通過合適的力的施加來實(shí)現(xiàn)。這讓我明白了做好工程設(shè)計的關(guān)鍵在于合理地利用力量，使物體能夠在預(yù)期的方向和速度上運(yùn)動。同時，我也學(xué)會了運(yùn)用相關(guān)的公式和計算方法來解決工程中的實(shí)際問題，提高了自己的計算和分析能力。

其次，機(jī)械原理讓我認(rèn)識到了物體的結(jié)構(gòu)和機(jī)構(gòu)對于運(yùn)動的影響。在機(jī)械原理的學(xué)習(xí)中，我了解到物體的結(jié)構(gòu)和機(jī)構(gòu)在運(yùn)動過程中起著重要的作用。合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計可以使力的傳遞和轉(zhuǎn)化更加高效，從而提高系統(tǒng)的運(yùn)動效率。例如，在機(jī)械設(shè)計中，合理地選擇材料和結(jié)構(gòu)，可以減小系統(tǒng)的質(zhì)量和摩擦力，提高機(jī)械的工作效率。因此，我在實(shí)際工程項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是，結(jié)構(gòu)設(shè)計是重要的，它決定了機(jī)械的性能和可靠性。

此外，機(jī)械原理還給了我很多關(guān)于力的理解和運(yùn)用的啟示。通過學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我了解到力不僅僅指向大小和方向，還包括力的作用點(diǎn)、力的分解和合成等。在工程設(shè)計中，我學(xué)會了如何合理地運(yùn)用力，使其能夠發(fā)揮最大的作用。例如，使用杠桿原理可以減小細(xì)小力的作用力臂，從而增大力的作用效果；通過齒輪傳動可以改變力的大小和方向，實(shí)現(xiàn)不同效果的輸出。這些力的應(yīng)用原理在實(shí)際工程項(xiàng)目中非常重要，它們可以使工程設(shè)計更加精確和高效。

最后，機(jī)械原理還加深了我對于工程實(shí)踐和創(chuàng)新的理解。在學(xué)習(xí)機(jī)械原理的過程中，我深刻體會到了工程實(shí)踐的重要性。只有將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，才能真正有效地解決問題。在機(jī)械原理的學(xué)習(xí)中，我也認(rèn)識到了不同材料和技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢，這為我在工程設(shè)計中的創(chuàng)新提供了更多的思路和靈感。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我相信我能夠更好地應(yīng)用機(jī)械原理，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和實(shí)用性的工程產(chǎn)品。

總之，機(jī)械原理的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)機(jī)械原理，我不僅學(xué)會了物體的運(yùn)動規(guī)律，還明白了結(jié)構(gòu)和機(jī)構(gòu)對于運(yùn)動的重要性，掌握了力的理解和應(yīng)用，加深了我對于工程實(shí)踐和創(chuàng)新的認(rèn)識。這些體會將對我的未來工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地應(yīng)對實(shí)際工程項(xiàng)目中的挑戰(zhàn)。