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軍人警示教育心得體會(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:15:14 頁碼:12
軍人警示教育心得體會(精選16篇)
2023-11-18 00:15:14    小編:ZTFB

寫心得體會有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,形成寶貴的教訓(xùn)和指導(dǎo)。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn),但要保持自己的獨(dú)立思考。如果你正在寫心得體會,可以參考以下范文,找到合適的寫作思路。

軍人警示教育心得體會篇一

在這次激勵警示雙項教育活動中,重溫陳桂祥同志的先進(jìn)事跡,為其十年如一日、心系百姓、鞠躬盡瘁的光輝形象而肅然起敬,其精神情動浙西,其事跡催人奮進(jìn)。陳桂祥同志用自己短暫而光輝的一生詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀。反觀沈陽“慕馬案”、安徽省原副省長王懷忠的腐敗案,王懷忠、慕綏新等一批腐敗分子從高級干部的崗位一步步地走向墮落,最終陷入犯罪的深淵,其罪惡令人痛絕,其犯罪的歷程值得我們深思。作為組織戰(zhàn)線的一名年輕戰(zhàn)士,通過這次激勵警示教育,讓我既充分認(rèn)識到了肩負(fù)的使命,也更清楚地認(rèn)識到了面臨的挑戰(zhàn)。對照先進(jìn)找差距,反觀腐敗鳴警鐘,我決心在今后要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅持公道正派,提高五種能力,不斷增強(qiáng)自身的人格魅力,爭做一名優(yōu)秀組工干部。

一、不斷提高品質(zhì)上的感染力。品質(zhì)反映一個人的思想品德和精神風(fēng)貌。組工干部必須要有好的人品。首先,要講政治。政治上要清醒和堅定,把握正確的政治方向,任何時候都要與黨中央保持高度一致,與縣委保持一致,與部領(lǐng)導(dǎo)保持一致。其次,要講誠信。時刻對黨忠誠,對人民的事業(yè)忠誠,做到為人民服務(wù)要真,行使權(quán)力要正,為人處事要守信用,為公立業(yè)要誠實。第三,心胸要豁達(dá)。組工干部要襟懷坦白,寬厚待人,做到容得下人,聽得進(jìn)不同意見,聞過則喜,從善如流,有則改之、無則加勉。第四,要講情理。要以人民為父母,視同志為兄弟,關(guān)心人、理解人、體貼人,即使批評同志也要擺事實講道理,以理服人、用真情感染人。第五,要講公心。工作中行得端、做得正,講黨性、顧大局,言忠信、行篤敬。在執(zhí)行干部路線上,不為權(quán)勢所懼,不為錢財所動,不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。

軍人警示教育心得體會篇二

作為一名邊防軍人,我有幸參加了一次專門針對邊防軍人的警示教育活動。這次活動為我們提供了一個機(jī)會,深入了解和認(rèn)識了邊防工作中存在的風(fēng)險和危險,同時也給予了我們深思和警示。在這次活動中,我深刻體會到了邊防軍人所肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任,也意識到了做好邊防工作的重要性。以下是我的心得體會。

首先,本次警示教育活動讓我明白了邊防工作的重要性。邊防工作直接關(guān)系到國家的安全和人民的福祉,我們是保衛(wèi)祖國邊疆的第一道防線。在活動中,我們深入了解了邊防的歷史和現(xiàn)狀,感受到了邊防的壓力和挑戰(zhàn)。我意識到,只有保持高度警惕和敏銳的觀察力,才能確保國家的安全。因此,作為一名邊防軍人,我要時刻保持警醒,全力以赴履行好自己的職責(zé),為國家的安全貢獻(xiàn)出自己的力量。

其次,警示教育活動讓我深刻認(rèn)識到了在邊防工作中的風(fēng)險和危險。在活動中,我們觀看了一些真實的邊防事故案例,仿佛身臨其境地感受到了危險的氛圍。這些案例給予了我強(qiáng)烈的震撼,讓我深刻明白了一時的疏忽和大意可能帶來的嚴(yán)重后果。因此,我決心在今后的工作中,嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行任務(wù),時刻保持高度緊張的工作狀態(tài),以確保自己的安全和邊境的安寧。

再次,警示教育活動給予了我對自己的要求更高的意識。正如我們所看到的,邊防工作需要具備高度專業(yè)化和技術(shù)化的水準(zhǔn),要求我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此,我意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)新知識,提高技能水平,以適應(yīng)不斷變化的邊防形勢和任務(wù)需求。在活動中,我們還參觀了一些邊境的現(xiàn)代化防御設(shè)施和裝備,讓我深感自己還有很大的提升空間。我下定決心,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)水平,為邊防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,警示教育活動讓我深入理解了軍人的職責(zé)和忠誠。邊防工作要求我們時刻準(zhǔn)備付出一切,甚至犧牲自己的生命去保衛(wèi)國家。在活動中,我們聽取了一些在邊境執(zhí)行任務(wù)時英勇犧牲的軍人事跡,他們無私奉獻(xiàn)的精神讓我深感敬佩。我明白,作為一名邊防軍人,我們必須時刻保持對國家的忠誠和擔(dān)當(dāng),時刻準(zhǔn)備為國家、為人民甚至為戰(zhàn)友付出一切。

總之,邊防軍人警示教育活動給予了我很多思考和警示。通過這次活動,我深刻體會到了邊防工作的重要性,認(rèn)識到了其中的風(fēng)險和危險,要求自己更加嚴(yán)格要求,并提高自身的素質(zhì)水平。同時,我也深切理解了軍人的職責(zé)和忠誠,意識到自己的使命是保衛(wèi)國家邊疆的安全,為人民的安寧作出貢獻(xiàn)。我將時刻銘記這次教育活動的重要性和意義,不斷提升自己,為邊防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

軍人警示教育心得體會篇三

離開學(xué)校,來到某某公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下:

安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心:

1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查。

3、嚴(yán)格控制工藝操作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法。

5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。

6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護(hù)的提高。

三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進(jìn)入工廠的前提!安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎,否則就會有生命危險。

四知:

1、知崗位操作法與工藝條件。

2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈。

3、知責(zé)任制具體內(nèi)容。

4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施。

四會:

1、會在正常和不正常情況下進(jìn)行獨(dú)立操作。

2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故。

3、會熟練操作開停工。

4、會一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),使我增強(qiáng)了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,保護(hù)我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,是你們的.付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

軍人警示教育心得體會篇四

警示教育是一種引人深思的教育形式,通過以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),向人們傳遞出一種警示,提醒他們避免犯同樣的錯誤。通過參加一次警示教育活動,我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦,也為自己的未來制定了更明確的目標(biāo)。以下是我對這次警示教育活動的心得體會。

首先,警示教育活動讓我認(rèn)識到生命的寶貴。在活動中,我們觀看了一些慘痛的事故現(xiàn)場視頻,這些悲劇讓我驚醒,也讓我意識到生命的脆弱和寶貴。在我們年輕的時候,我們總是不自覺地把生命看得很輕,不珍惜每一天,而通過警示教育活動,我才明白了一點(diǎn):只有珍惜每一天,才能真正活出自己的價值。

其次,警示教育活動幫助我認(rèn)識到人生的選擇。在活動中,我們聽取了一些人生經(jīng)驗的分享,了解了一些成功和失敗的案例。這讓我明白了一個道理:每一個選擇都會決定我的未來。我開始思考自己的人生目標(biāo),明確了自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。我決定努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),爭取在未來的職場競爭中勝出。

第三,警示教育活動教會我關(guān)心他人。通過警示教育活動,我深刻意識到我們每個人都應(yīng)該關(guān)注他人的安全和幸福。我們看到了很多悲慘事故中的傷亡和傷殘,這讓我明白了互助精神的重要性。在以后的生活中,我會積極參加志愿者活動,關(guān)心他人的困境和需要,盡我所能地幫助他們。

第四,警示教育活動讓我明白了人生的坎坷。在活動中,我們了解到了一些社會問題和個人困境。這讓我明白了人生道路并不平坦,我們都會面臨困難和挑戰(zhàn)。但是,只有勇于面對這些困難,才能成長為更好的人。通過警示教育活動,我明白了堅持、奮斗和勇氣的重要性。

最后,警示教育活動提醒我保持警惕。通過參加活動,我明白了生活中的危險并不總是那些顯而易見的事物。有時候,我們可能會忽略一些小細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能會帶來巨大的后果。因此,我們應(yīng)該時刻保持警惕,避免一些不必要的意外和風(fēng)險。

總之,通過這次警示教育活動,我深刻認(rèn)識到了生命的寶貴、人生的選擇、關(guān)心他人、人生的坎坷以及保持警惕的重要性。這次活動給予了我很多啟示,也為我的未來之路指引了方向。我將牢記這些教訓(xùn),努力奮斗,成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時,我也希望更多的人能夠參加警示教育活動,從中收獲人生智慧,為自己和他人的未來走向劃上一個美好的句號。

軍人警示教育心得體會篇五

這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣,最寶貴的財富也是習(xí)慣。將這句格言放進(jìn)安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計前,不良習(xí)慣的可怕之處一覽無余,避免了這些事故,好習(xí)慣何嘗不是最好的財富?所謂“習(xí)慣”,在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶,定期進(jìn)行體檢等。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒拥?0%源自習(xí)慣和慣性。在安全方面,這種影響會強(qiáng)烈得多,有時甚至是致命的或毀滅性的。

獎勵要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動性得到發(fā)展,促進(jìn)自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中,尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員進(jìn)行及時表揚(yáng)和獎勵。

在生產(chǎn)過程中,人們往往有這樣的意識,一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè),又沒有得到及時制止和處罰,周圍其他的人員就有可能盲目隨從,并出現(xiàn)“大家都是這么干的,都沒出什么事,我也這樣干,應(yīng)該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)意識。

“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時,我們或為之深感震撼,或為之扼腕痛惜,但是更重要是我們仔細(xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問的?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對于同一個事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實際出發(fā),既要找出共性問題,更應(yīng)該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在一起,多問問自己會不會發(fā)生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃,只有這樣的“他山之石”,我們才能真正的“攻玉”。同時,培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、“安全無小事”的企業(yè)員工培訓(xùn),做到自覺把“安全心愿講出來,把安全陋習(xí)寫下來,把違章行為找出來,把隱患缺陷改過來”,實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)意識。

“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時,我們或為之深感震撼,或為之扼腕痛惜,但是更重要是我們仔細(xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問的?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對于同一個事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實際出發(fā),既要找出共性問題,更應(yīng)該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

軍人警示教育心得體會篇六

鄂南高中組織全校黨員干部集中觀看了警示教育片《迷失》和《不忘初心警鐘長鳴》,觀后感觸很深,當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部一旦信仰動搖,迷失了方向,后果將十分嚴(yán)重,教訓(xùn)十分沉痛,從他們的懺悔書中可看到,他們是真的后悔了,但后悔晚了,但對其他領(lǐng)導(dǎo)干部是一個警醒,那就是任何時候都要嚴(yán)格要求自己,時刻保持自省、自律、自警,決不能有任何松動和僥幸心理,要堅定不移地守住底線,做個清白人。

一是要做到這個最基本的要求不難,首先是要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,要不斷提升自己的政治理論水平。俗話說“無知者無畏”,從警示教育片從中可看出有些人是法盲,對權(quán)力、法律沒有敬畏之心。

二是要堅定正確的理想信念,因為有了正確的理想信念,就不會迷失人生方向。通過方保安、廖建鳴等典型案件可以看出領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,成為金錢的俘虜。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷陶冶道德情操,鍛煉黨性修養(yǎng),才能在利惑面前不失志,在色惑面前不花眼,才能永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),才能時刻保持思想警覺不放松,始終做到防微杜漸、警鐘長鳴。領(lǐng)導(dǎo)干部要從小處抓起,嚴(yán)格要求自己。“小節(jié)無小事”,一些領(lǐng)導(dǎo)干部由于未重視生活上的一些“小節(jié)”,接受別人送的煙、酒等,接受了別人給自己孩子的壓歲錢等這些小節(jié),讓有些別有用心的人鉆了空子,導(dǎo)致自己價值觀的扭曲,最終走向違法違紀(jì)的道路。

三是要堅持正確的權(quán)力觀。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻認(rèn)識到手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,用好了能為民造福,用不好會犯大錯。從羅濤、馬文洲等案件中可看出這些人在做出一點(diǎn)成績時得意忘形,大吹大擂,甚至把本是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的結(jié)果記在自己個人的成績上,“我的功勞無人替代”等思想作祟。因此我們要以此為鑒,樹立正確的權(quán)力觀,永遠(yuǎn)把群眾利益放在首位,堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng),不越權(quán)、不失位,盡職盡責(zé)完成好本職工作。樹立立黨為公,執(zhí)政為民的情懷。始終做到慎欲修德,省己律身。

文檔為doc格式。

軍人警示教育心得體會篇七

近來,聯(lián)社對全轄職工組織學(xué)習(xí)了警示教育,作為信合團(tuán)隊的一員,深刻認(rèn)識到這次教育意義的重大與影響力,經(jīng)過多次反復(fù)思考,我的心得體會總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

人們往往習(xí)慣從案例中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以避免類似事件再次發(fā)生。然而,我們不可能什么事情等到發(fā)生了才去想應(yīng)對之策。這就是教育前瞻性的重要意義所在。比如金融系統(tǒng),我們大至可將各種可能發(fā)生的意外總結(jié)為兩點(diǎn),內(nèi)部風(fēng)險與外部風(fēng)險。對于外部風(fēng)險的控制,就必須先控制好內(nèi)部風(fēng)險,以應(yīng)對外部風(fēng)險對本企業(yè)造成的嚴(yán)重?fù)p失。從而讓這種損失歸咎于社會風(fēng)險,讓整個社會與我們一同承擔(dān)責(zé)任并分解自己的風(fēng)險。達(dá)到自身不斷適應(yīng)社會發(fā)展并積極向上的目的。而內(nèi)部風(fēng)險就分為個人風(fēng)險與組織風(fēng)險,組織風(fēng)險要從制度上來嚴(yán)格制定各項制度以防止個人風(fēng)險的惡性發(fā)生。因此組織上要廣開進(jìn)言渠道,讓組織了解個人,個人知道組織,讓組織嚴(yán)密的管理以帶動團(tuán)隊高效的運(yùn)行。這就要我們的組織常常為職工提供學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,教育的前瞻性亦體現(xiàn)在此。

一個人或一個團(tuán)隊要干什么事,往往會出于某種動機(jī),為了把握這種動機(jī)就需要我們多了解多關(guān)心,這不是簡單的問候而是深入的交流,或公開組織的信箱,或交談,或電話等等多種形式,只要能達(dá)到了解的目的而又在法律和道德允許的范圍內(nèi)都可以。這樣我們提前就可以預(yù)防并加以解決一些問題了。對一時的失誤應(yīng)盡可能予以理解,讓其自身深刻反醒以達(dá)到提高認(rèn)識的目的。從而避免以后再犯錯。

制度雖不能從根本上解決問題但至少可以減少問題,必竟大多數(shù)人都是很尊紀(jì)守法的。對于少數(shù)頑固不化的人要堅決予以從制度上來嚴(yán)格執(zhí)行。以控制事態(tài)的進(jìn)一步惡化。

通過以上三點(diǎn),不難看出警示教育意義的重大與深遠(yuǎn)。因此我們應(yīng)時刻謹(jǐn),尊紀(jì)守法,好好工作,天天向上。

軍人警示教育心得體會篇八

邊防軍人是國家安全的重要守護(hù)者,他們在保衛(wèi)國家邊境的過程中面對著巨大的風(fēng)險和考驗。為了增強(qiáng)邊防軍人的意識,提高他們的警惕性和遵紀(jì)守法的意識,邊防部隊經(jīng)常開展警示教育。我有幸參加了一次警示教育,從中受益匪淺,深深體會到了作為一名邊防軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第二段:感悟警示教育的目的和意義。

在警示教育中,我們被告知了各種危險和挑戰(zhàn),并且通過模擬實戰(zhàn)演練等方式體驗了各種極端環(huán)境。這種教育的目的就是要喚醒我們的意識,讓我們時刻保持高度警惕,以應(yīng)對各種可能發(fā)生的風(fēng)險和威脅。同時,警示教育還強(qiáng)調(diào)了軍人的紀(jì)律和規(guī)范,要求我們嚴(yán)格遵守軍事法規(guī)和行為準(zhǔn)則。這些都是為了增強(qiáng)邊防軍人的自我保護(hù)能力和規(guī)矩意識,同時也能更好地履行守衛(wèi)國家邊境的職責(zé)。

第三段:深刻體會到的邊防軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在警示教育中,我們模擬了多種場景,如無人島上的求生訓(xùn)練、山區(qū)的踏查演練等。這些訓(xùn)練讓我深刻體會到了作為邊防軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個崗位上,我們要時刻保持警惕、沉著冷靜,并能迅速做出正確的判斷和應(yīng)對。同時,我們還要面對惡劣的天氣和環(huán)境,任勞任怨地履行著邊防工作。這種責(zé)任感和使命感激發(fā)了我們的意志力和勇氣,讓我們對自身的要求更高,對國家的要求更嚴(yán)格。

第四段:警示教育給我?guī)淼母淖儭?/p>

通過這次警示教育,我深刻認(rèn)識到了軍人的特殊性和使命的重要性。我明白了作為邊防軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更加深刻地體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在訓(xùn)練中,我們需要密切協(xié)作,相互支持和信任,才能完成艱巨的任務(wù)。這讓我明白了在邊防工作中,團(tuán)隊的力量是無可替代的。同時,警示教育還讓我對軍人的紀(jì)律和規(guī)范有了更加深刻的理解和遵守。我知道只有在嚴(yán)格遵守規(guī)定的前提下,我們才能更好地完成任務(wù),保護(hù)好自己和團(tuán)隊。

第五段:警示教育對我未來發(fā)展的影響。

這次警示教育讓我更清楚地認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的方面。我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的環(huán)境和任務(wù)。因此,我下定決心,要不斷學(xué)習(xí)新知識、提升自身能力,以更好地履行作為一名邊防軍人的職責(zé)和使命。同時,警示教育也讓我明白了軍人的職業(yè)特點(diǎn)和要求,并更加堅定了我將繼續(xù)從事軍人工作的信心和決心。

總結(jié):

通過這次警示教育,我更加深刻地認(rèn)識到了作為一名邊防軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。警示教育讓我明白了軍人的特殊性和使命的重要性,也讓我更清晰地認(rèn)識到了自身的不足和需要提高的方面。在未來的發(fā)展中,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己,以更好地履行作為一名邊防軍人的職責(zé),為保衛(wèi)國家的安全做出更大的貢獻(xiàn)。

軍人警示教育心得體會篇九

《福建省商業(yè)系統(tǒng)案例匯編》收錄了近五年來在全省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生并已結(jié)案的典型案例,用發(fā)生在身邊的真實案例揭示了少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,經(jīng)受不住考驗,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄的現(xiàn)實。其結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。

通過剖析典型案例,我從這些典型案例中吸取了深刻教育,只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能經(jīng)受得住新形勢下的風(fēng)險和考驗,保持黨的純潔性。

一、從《案例匯編》中得到的警示。

1、喪失理想信念,必然抵御不了利欲的誘惑。市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則是追求利益最大化,少數(shù)不法商人,為了實現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)利益的目的,總會千方百計地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用,作為手握一定“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部,面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。這些反面典型告誡我們每個黨員干部,一定要保持清醒頭腦,提高警惕,堅持自重、自警、自省、自律,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力,扎扎實實地為民辦實事、辦好事。

2、背離黨的宗旨,必然會走向人民的對立面。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀(jì)違法案件反面典型人物,喪失理想信念,受拜金主義、享樂主義影響,自恃自己曾經(jīng)作出貢獻(xiàn),將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具,違法犯罪,走到人民的對立面。他們的可悲下場,警示我們每個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求,要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己的思想和靈魂得到凈化。

己可以超然其上,甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督,利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨(dú)斷專行的下場,警示每個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,大到黨紀(jì)國法,小到規(guī)章制度,這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典,是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準(zhǔn)則,是每個黨員干部克已奉公的立身之本。獨(dú)斷專行,視規(guī)章為兒戲,權(quán)力失去監(jiān)督,不信忠言的奉勸,不受制度的約束,必然會跌入罪惡的深淵。

二、今后的努力方向。

信念,保持黨員的純潔性。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,要自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨員純潔性,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑。三是要以身作則,作好表率。在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動真碰硬。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,愛崗敬業(yè),忘我奉獻(xiàn),干出一流工作業(yè)績,堅持公道正派,不斷提高自身的人格魅力,爭做一名優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部。

軍人警示教育心得體會篇十

潘英娥。

作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,這些反面典型深刻地教育我們,只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言?,F(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合本校的實際工作,本人主要有以下幾點(diǎn)體會。

一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴。

警示教育活動是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。縣公路段原段長潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀案件,留給我們兩點(diǎn)警示:

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。面對滾滾而來的市場經(jīng)濟(jì)浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食??;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機(jī)撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。

二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起。

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學(xué)習(xí)活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。我們要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:

1、堅定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標(biāo)和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?!坝嘘P(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力,從而增強(qiáng)自己的識別能力,提高拒腐防變能力。

3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本的各項目標(biāo)和任務(wù)。隨著社會主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實實在在地多做實事。第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在實踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,保質(zhì)保量完成本領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

4、增強(qiáng)意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過學(xué)習(xí),大家對反腐倡廉的現(xiàn)實意義有了新的認(rèn)識。此次開展的警示教育活動,是黨委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。只有通過合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省。“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。

警示教育使我深刻認(rèn)識到,人一輩子都不能放松世界觀改造,共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺加強(qiáng)世界觀改造。要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須遵守黨紀(jì)國法,努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識和業(yè)務(wù)知識,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,把個人的理想追求真正融入到黨和國家的偉大事業(yè)之中。

軍人警示教育心得體會篇十一

我在交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內(nèi)容。

通過這些學(xué)習(xí),一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認(rèn)識到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

我一定嚴(yán)格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,生命大于天!

軍人警示教育心得體會篇十二

自覺遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律,是黨章對各級黨組織和黨員的基本要求,也是我作為軍官的重要職責(zé)。尤其是在當(dāng)前形勢下,以飽滿的政治熱情全面貫徹落實黨的十八大精神,首要一點(diǎn)就是把高舉旗幟、聽從指揮,作為最高政治原則和政治紀(jì)律嚴(yán)格遵守,堅持黨指揮槍的根本原則,確保政令軍令暢通和各項任務(wù)的完成。

政治紀(jì)律是黨的最重要的紀(jì)律,是實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、任務(wù)的重要保證。在黨的各項紀(jì)律中,政治紀(jì)律具有決定性作用。鄧小平同志指出:過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一向有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,因為我們有共同的夢想和鐵的紀(jì)律,這是我們真正的優(yōu)勢。政治紀(jì)律又是我軍紀(jì)律的重要資料和根本要求。我軍的政治紀(jì)律從根本上反映了無產(chǎn)階級的整體利益,是黨指揮槍的原則在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上的具體體現(xiàn),能夠轉(zhuǎn)化為廣大官兵的意志信念。毛澤東同志為把我軍建設(shè)成為一支絕對服從黨的領(lǐng)導(dǎo)、英勇善戰(zhàn)的人民軍隊,為全軍制定了三大紀(jì)律、八項注意,其中第一條就是一切行動聽指揮。嚴(yán)守政治紀(jì)律還是踐行“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、八榮八恥重要思想、為國家和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)的必然要求。

自覺遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律,是對黨員干部和革命軍人的基本要求,廣大官兵理應(yīng)在這方面當(dāng)表率、做模范。政治上的堅定來自理論上的清醒,行動上的一致源于思想上的統(tǒng)一。黨員干部應(yīng)帶頭加強(qiáng)對黨的最新理論成果的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握精神實質(zhì),提高理論素養(yǎng),堅定政治信念。要帶頭遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)格按照新黨章的要求約束言行,堅決執(zhí)行上級指示命令,自覺做到講政治、聽招呼、守規(guī)矩,令行禁止,言行一致,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,不亂發(fā)議論,不說三道四,不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事。

嚴(yán)守政治紀(jì)律,維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,最終還是要落實到投身改革開放和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中。抓基層、打基礎(chǔ),從嚴(yán)治軍,正規(guī)秩序,確保部隊安全穩(wěn)定,加強(qiáng)管理的任務(wù)也很重,我們必須以昂揚(yáng)的精神狀態(tài),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地把黨的十八大精神落到實處。

經(jīng)過在部隊的工作、學(xué)習(xí),我能夠說的確是有所收獲,工作本事、協(xié)調(diào)本事都得到了提高,但同時也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析上述存在的問題,從自身找原因:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深,理論水平不高,認(rèn)知本事偏低。在政治理論學(xué)習(xí)上,我只是按照上級要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)??墒沁€存在探究不深、鉆研不透的問題,離上級的要求和自身需要還存在較大差距。理論學(xué)習(xí)沒有上升到我要學(xué)的思想境界,而是停留在要我學(xué)的被動局面。學(xué)習(xí)有懶惰的思想。在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,雖然在學(xué)習(xí)上能針對學(xué)習(xí)資料撰寫一些心得體會,但仍停留在對事物一般的認(rèn)識上,思想認(rèn)識水平不高,存在必須的偏差,調(diào)查研究和觀察分析問題的本事弱。二是在學(xué)習(xí)過程中,不能很好地聯(lián)系實際,學(xué)以致用,不善于運(yùn)用思想理論武器改造人生觀和世界觀。三是勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗精神發(fā)揚(yáng)不夠,奉獻(xiàn)意識淡薄。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,軍隊大力提倡勤儉節(jié)儉的形勢下,自我對艱苦奮斗、固守清貧的認(rèn)識還沒有到位。對于講政治、講奉獻(xiàn)的認(rèn)識不夠深刻。

今后的改善方向:一是提高政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自我的工作職責(zé)心,樹立一切為人民服務(wù)的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的夢想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關(guān)系,堅持清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。

第二,自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅持清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子,看一看自我的言行舉止是不是貼合黨性政治紀(jì)律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心、常排非分之想,常修為官之德,頂?shù)米≌T惑、管得住小節(jié)、耐得住寂寞,做到不正之風(fēng)不染,不義之財不取、不法之事不干。

清正廉潔是軍人應(yīng)有的道德品格,公者不偏、廉者無私。清正廉潔是為政之根本、立身之大節(jié)。僅有真正做到無私、忘我,才能一身正氣,做到做事雷厲風(fēng)行,說話擲地有聲。必須時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的感覺,嚴(yán)于自重、自省、自警、自勵,自覺抵制權(quán)力、金錢、美色的誘惑;不為名所縛,不為利所驅(qū),不為物所累,不為色所誘,不為譽(yù)所喜,不為失所所悲;努力構(gòu)成奉公為德,謀私為恥,清廉為榮,利己為羞的從政風(fēng)范。要注重從一言一行、一點(diǎn)一滴的小事上嚴(yán)于律己,自覺做到不該去的地方不去、不該要的不要、不該吃的不吃,在思想、感情和生活上筑牢拒腐防變的防火墻,不斷增強(qiáng)免疫力和抵抗力,永遠(yuǎn)堅持清正廉潔的政治本色。

要淡泊名利,要想得通自我的物質(zhì)待遇比別人少,想得通自我的提高比別人慢。任何人都有求發(fā)展,求提高的本能,組工干部也不例外,但組工干部首先要有甘當(dāng)人梯的精神,要怡性情,平心態(tài),斷不能以一種偏執(zhí)的心態(tài)去對待個人名利問題,不能以投機(jī)的心理來對待自我的工作。

第三,要自覺理解批評和監(jiān)督,防止思想的蛻變和權(quán)力的濫用。開展批評和自我批評,就是加強(qiáng)黨性鍛煉的過程。黨性強(qiáng),就不怕丟面子,不怕得罪人,就能勇于解剖自我,虛心理解別人的幫忙,并誠心誠意地幫忙他人。每一個人都應(yīng)當(dāng)正確對待監(jiān)督,自覺地把自我置身于黨組織、人民群眾和社會輿論的監(jiān)督中,使自我在思想上警鐘長鳴。同時,要以現(xiàn)實生活的反面典型為警示,吸取教訓(xùn),防微杜漸,從而堅持高度警惕,增強(qiáng)拒腐防變本事,始終堅持嚴(yán)于律己、清正廉潔的作風(fēng),使黨性修養(yǎng)和黨性覺悟不斷得到增強(qiáng)。

作為黨的建設(shè)的重要力量,作為軍人更應(yīng)具備更加堅定的政治信仰,敏銳的政治方向,才能肩負(fù)起黨和人民賦予的重托。經(jīng)過學(xué)習(xí)改正自我的不足,奠定正確的政治立場和政治方向,樹立遠(yuǎn)大夢想,增強(qiáng)黨性觀念,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,提高黨的戰(zhàn)斗力,保證黨員隊伍在思想上政治上的高度一致和組織行動上的高度統(tǒng)一,自覺地把個人夢想融入人民群眾建設(shè)有中國特色社會主義的共同夢想中,把個人奮斗融入實踐社會主義現(xiàn)代化的奮斗之中。

軍人警示教育心得體會篇十三

依照《開展**案件警示教育工作方案》通知要求及本行黨委領(lǐng)導(dǎo)工作部署,我及時與部門員工共同學(xué)習(xí)了姜國文案件典型案例。通過此次案例學(xué)習(xí),我們看到了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的反腐到底的堅定決心;感受到了我們的黨朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,一往無前;更加堅定在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們中華民族偉大復(fù)興必定如期到來。

“德不配位,必有災(zāi)殃”,這是我們行領(lǐng)導(dǎo)開會時常跟大家強(qiáng)調(diào)的一句話。近年來,看著一個個“黨員”干部的“倒下”,他們用自己鮮活的事例實實在在共同印證了這句話。一個人無論你的地位和權(quán)力有多高有多大,如果你的道德和人品低下,災(zāi)殃遲早會到來。

還記得領(lǐng)導(dǎo)說過:“廉潔自律是做好工作的思想道德基礎(chǔ),是拒腐防變的思想道德防線,也是從業(yè)生涯的立身之本,是為政最基本的要求”。如同領(lǐng)導(dǎo)說的,工作中我將時刻做到以敬畏之心對“權(quán)”,以淡泊之心對“位”,以律己之心對“利”,扛得住艱苦,耐得住寂寞,抵得住誘惑。堅決筑牢自己的廉政底線,做到自身“凈”、腰板“硬”。

“貪如火,不遏則燎原,欲如水,不遏則滔天”,這是警示教育給我的深刻啟示。因此,作為一名黨員,一名中層干部,要切實增強(qiáng)自身抵御各種腐朽思想文化侵蝕的能力,真正筑牢信念和思想防線。

要抵御各種腐朽思想侵蝕,就要有堅定的政治信仰和信念。每一個黨員,每一個員工都必須牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,任何時候都不能動搖,都應(yīng)當(dāng)用黨性、黨員的先進(jìn)性來促進(jìn)這種體制和機(jī)制的不斷完善。有了堅定的政治信念,就會正確分析社會上的一些暫時的不良現(xiàn)象,就會在實際工作中通過不斷的自我改造逐步樹立起正確的人生觀和世界觀,就會在實際工作中正視各種腐朽思想的影響,才會不斷提高抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

要抵御各種腐朽思想侵蝕,就要樹立正確的世界觀和人生觀。無論過去,現(xiàn)在和將來,對于每一個員工來說,都是首要問題。為什么在同樣的條件和環(huán)境下,多數(shù)人都能克己奉公,清正廉潔,而少數(shù)人卻經(jīng)受不住考驗,分析其中的原因,還是世界觀、人生觀發(fā)生了偏離,價值觀受到了扭曲,理想信念出現(xiàn)了動搖。

古人云:以史為鏡,可以知興替;以銅為鏡,可以整衣冠;以人為鏡,可以明得失。理想者為了高尚而不惜失去自由,犯罪者為了貪欲或私欲而身陷牢籠。

教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。在實際工作中,應(yīng)堅持做到以下幾個方面:。

一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部,為農(nóng)村信合事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。

兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強(qiáng),就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。

近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總之,在新的歷史條件下,我們所面臨的誘惑和考驗還要很多,我們一定要經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵,就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣,做到坦然做人,扎實做事,警鐘長鳴,拒腐防變。作為一名黨員,我們更要嚴(yán)格要求自己,堅定共產(chǎn)主義信仰和信念,發(fā)揚(yáng)黨員優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦樸素,共克時艱,為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

軍人警示教育心得體會篇十四

邊防軍人警示教育是為了加強(qiáng)邊防軍人的紀(jì)律觀念和警覺性,提高他們的思想認(rèn)識和安全防范意識而設(shè)立的。近日,我有機(jī)會參與了一次邊防軍人警示教育活動,通過這次活動,我深刻體會到了警示教育的重要性和對于軍人的教育意義。

第二段:認(rèn)識自身。

在這次邊防軍人警示教育活動中,我意識到作為一名軍人,要時刻保持警覺,牢記使命,認(rèn)真履行職責(zé)。在日常訓(xùn)練中,我們要嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行訓(xùn)練,不隨意放松與敷衍,做到每一次訓(xùn)練都要全力以赴,時刻保持高度的集中性與紀(jì)律性。同時,我們要敏銳地觀察和判斷,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,以確保邊防安全。在這次警示教育中,我深切認(rèn)識到了自身在訓(xùn)練中的不足之處,為自己設(shè)立了更高的標(biāo)準(zhǔn)。

第三段:認(rèn)識團(tuán)隊。

作為邊防軍人,要明白團(tuán)隊的重要性,要時刻保持團(tuán)隊協(xié)作和團(tuán)結(jié)互助的精神。在警示教育中,我見到了很多在邊防崗位上表現(xiàn)出色的戰(zhàn)友,他們以他們的實際行動詮釋了團(tuán)隊意識的重要性。他們在戰(zhàn)斗訓(xùn)練、臨危救人等方面表現(xiàn)出色,教育了我一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量是巨大的。因此,我更加明白了只有在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,才能更好地完成任務(wù)。

這次邊防軍人警示教育活動著重強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律觀念和安全防范意識的重要性。在邊防這個特殊的崗位上,紀(jì)律是我們的生命線,安全是我們的底線。只有牢記使命、嚴(yán)守紀(jì)律,才能更好地履行職責(zé),保衛(wèi)國家的邊界安全。同時,我們也要時刻保持安全防范意識,切勿掉以輕心。通過這次警示教育,我深刻認(rèn)識到在軍隊中,紀(jì)律觀念和安全防范意識都是我們必須牢記的。

第五段:回顧總結(jié)。

通過這次邊防軍人警示教育活動,我對警示教育的意義有了更深刻的認(rèn)識。首先,警示教育可以讓每一名軍人時刻保持警覺,提醒我們擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國家安全的職責(zé)。其次,警示教育能夠加強(qiáng)軍人的紀(jì)律觀念和安全防范意識,提高我們的思想認(rèn)識和行動力。最后,警示教育也體現(xiàn)了對軍人的關(guān)懷與教育,使我們能夠不斷完善自己,提高自己的能力和素質(zhì)。通過這次教育活動,我深感自己是多么的幸運(yùn)能夠成為一名邊防軍人,我將珍惜每一次機(jī)會,不斷提高自己,為保衛(wèi)國家的邊界安全貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過這次邊防軍人警示教育活動,我對警示教育的意義有了更全面的認(rèn)識。在訓(xùn)練中,我要時刻保持警覺,保持高度的集中性與紀(jì)律性。在團(tuán)隊中,我要積極發(fā)揮個人優(yōu)勢,做好協(xié)作和互助。紀(jì)律觀念和安全防范意識是保障邊防安全的重要因素。毫無疑問,警示教育對于軍人的成長和軍隊的建設(shè)具有非常重要的意義。我將牢記教育活動的教訓(xùn),不斷提高自身的素質(zhì)和能力,為邊防事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

軍人警示教育心得體會篇十五

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)組織的“以案明紀(jì),以案促廉”教育活動,作為一名教師,在當(dāng)前形勢下,我最深的體會是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識:

首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律取代教育活動,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的,以培育青少年成才成人為責(zé)任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻(xiàn)出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神,不接受家長的任何饋贈和宴請,不作有償家教和補(bǔ)課,讓家長支持教師廉潔從教工作。

其次,要正確認(rèn)識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè),要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑。

再次,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實還存在著分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利,在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時,聽取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動,從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財,要公平、公正地對待每一個學(xué)生,要一視同仁地對待每一個學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。

作為一名小學(xué)教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意服務(wù),誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,快樂生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。

軍人警示教育心得體會篇十六

第一段:引言(150字)。

警示教育是指通過事例、案例、故事等方式,向人們傳達(dá)一種警醒和警示的教育方法。在這個充滿著機(jī)會和挑戰(zhàn)的社會中,每個人都有可能會遇到各種各樣的困難和挫折,警示教育正是幫助人們從他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)中汲取智慧和教益,以避免犯同樣的錯誤。在我自己的成長和學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了警示教育的重要性。

第二段:追根溯源(250字)。

警示教育源遠(yuǎn)流長,早在古代的典籍中就有許多關(guān)于警示的典故和故事。比如《資治通鑒》是一部記錄中國歷史的史書,其中所載歷史事件都有不同程度的警示意義。我在讀書時就曾閱讀過這部巨著,在讀歷史的同時,我也能從中領(lǐng)悟到一些深刻的道理和體會。而隨著社會的發(fā)展,警示教育的形式也在不斷變化和創(chuàng)新,比如近年來頻頻發(fā)生的電信詐騙案件,大家通過媒體的報道和社會的宣傳,不僅能感受到警示教育的力量,也能學(xué)到一些避免被騙的方法和技巧。

第三段:警鐘長鳴(300字)。

警示教育的核心是要讓人們時刻保持警醒和警覺,尤其是在面對網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息的時候更要如此。我曾經(jīng)遭遇過一次電信詐騙,雖然最終并沒有上當(dāng)受騙,但在受騙的過程中,我深刻意識到自己的不謹(jǐn)慎和掉以輕心。這次經(jīng)歷讓我明白了警示教育的重要性,同時也讓我更加珍惜自己的財產(chǎn)與安全。在我成長的過程中,我看到了許多人因為沒有接受過警示教育,而陷入了各種各樣的困境。正是因為這些例子的存在,我時刻保持著高度警覺,并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),以避免走上錯誤的道路。

第四段:應(yīng)用于自身(300字)。

警示教育不僅僅是一種被動接受的教育形式,更是一種主動運(yùn)用于自身的理念和觀念。在我日常生活中,我常常會用警示教育的思維來評估和應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會了思考每個決策背后的可能后果,并做出理智的判斷。此外,我也通過媒體、親友之間的交流來獲取更多的信息和經(jīng)驗,以增加自己的知識和見識。通過主動應(yīng)用警示教育,我能夠更加從容地面對各種挑戰(zhàn),并減少犯錯的可能性。

第五段:總結(jié)(200字)。

警示教育是一種有益的教育形式,它能夠讓人們從他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)中吸取智慧和教益,同時引導(dǎo)人們改進(jìn)自身的行為和思維方式。通過警示教育,我學(xué)會了保持高度警覺,用理性的思維分析問題,從而避免了許多不必要的犯錯和損失。在今后的成長和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持對警示教育的重視和運(yùn)用,以不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過反思與總結(jié),我能夠更好地發(fā)展個人潛力,為未來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

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