最新交通站崗心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會(huì)可以幫助我們審視自己的過錯(cuò)和不足，從而不斷提高自己。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)注意避免空泛的陳述，而是要注重思考深度、觀點(diǎn)獨(dú)特性和文字的準(zhǔn)確性。經(jīng)過多次失敗和反思，我明白了成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)。

交通站崗心得體會(huì)精選篇一

在日常生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┥泶S色馬路施工服的人在道路旁靜靜站立，他們就是站崗交通員。站崗交通員是維護(hù)道路交通秩序的重要力量，他們可以讓道路交通更有序、更安全。但是站崗交通員的工作也十分辛苦，需要他們?cè)诳崾罨驀?yán)寒中，長(zhǎng)時(shí)間站崗指揮交通。然而，在我擔(dān)任站崗交通員這一崗位時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)這份工作不僅充滿挑戰(zhàn)，還是一份有趣的體驗(yàn)。

第二段：工作經(jīng)歷。

我曾在夏季擔(dān)任站崗交通員一個(gè)月，時(shí)間雖短但卻讓我收獲很多。每天一早，我便穿上黃色馬路施工服，拿起手中的指揮棒，在火熱的太陽(yáng)底下進(jìn)行著崗位交接，迎著過往車輛指揮交通。工作難度不高，但是卻要求我全神貫注，時(shí)刻保持警覺。在短暫的休息之后，下午的工作又開始了，人群和車流量也更多，有時(shí)候需要我不停地拆散堵塞的車輛，以確保安全。

第三段：體會(huì)感悟。

站崗交通員的工作雖然簡(jiǎn)單，卻讓我更深入地體會(huì)到了交通規(guī)則和紀(jì)律的重要性。任何時(shí)候，人與人之間，對(duì)規(guī)則和紀(jì)律都應(yīng)該尊重和遵守。在工作中，我并沒有感覺到孤單或者無(wú)聊，相反的我和其他的站崗交通員、過往車輛的司機(jī)和路人打交道，感覺很愉快。我和他們聊天，有時(shí)候取笑他們起床晚了，也會(huì)讓其他交通員替我解決故障的車輛，這樣友好和互相幫助的環(huán)境，讓我覺得工作也可以很有趣。

第四段：展望未來(lái)。

站崗交通員的工作雖然繁瑣，但是對(duì)于城市的道路交通來(lái)說(shuō)，他們起到了不可替代的作用。他們的工作可以讓行車流暢、減少交通事故的發(fā)生，讓路人們更加文明有序，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩的。在未來(lái)，我希望能夠有更多人加入到站崗交通員的隊(duì)伍，讓道路交通更加安全，讓城市更加美好。

第五段：結(jié)尾。

站崗交通員這份工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我要感謝那些默默奉獻(xiàn)在這個(gè)崗位上的人們，也祝愿這份工作能夠得到更多人的重視和尊重。讓我們一起為建設(shè)交通文明的城市而努力，為每個(gè)人的出行提供保障和便利。

交通站崗心得體會(huì)精選篇二

作為當(dāng)代城市交通管理中必不可少的一部分，站崗交通崗位是擔(dān)負(fù)著城市交通維護(hù)和管理的重要責(zé)任的人員。在崗位上工作過程中，不僅需要承擔(dān)具體的交通管理任務(wù)，而且還需要有高度的責(zé)任心和身體素質(zhì)支撐，更需要掌握一整套專業(yè)化的站崗交通技巧。

二段：崗位要求。

站崗交通崗位的工作環(huán)境特殊，選擇人員時(shí)也特別草嚴(yán)謹(jǐn)，其崗位要求不僅需要身體素質(zhì)好，而且需要有應(yīng)急處置的能力和實(shí)際操作技巧。在站崗崗位的人員需要對(duì)路面交通狀況和車流情況有著敏感度和自律性。同時(shí)，站崗交通人員應(yīng)該保持良好的心態(tài)，嚴(yán)格性壓力，維持好隊(duì)伍的秩序。

三段：技巧要點(diǎn)。

站崗交通人員要完成好自己的職責(zé)，除了良好的心態(tài)，還需要掌握一整套專業(yè)技能，其中要點(diǎn)如下：

4.良好的應(yīng)急反應(yīng)能力：大型事件現(xiàn)場(chǎng)的處置能力也是站崗交通人員必不可少的一項(xiàng)技能。

四段：工作體會(huì)。

站崗交通崗位，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是人與機(jī)器、人與人之間的交互關(guān)系，更是深入理解社會(huì)的一個(gè)重要方面。在我擔(dān)任站崗交通崗位的一段時(shí)間里，我懂得了不僅僅需要開朗和熱情，還需要有一份責(zé)任感，是站崗交通交警精神的體現(xiàn)。每當(dāng)我站在崗位上時(shí)，我總能感受到來(lái)自民眾的感激和尊重，知道我做的事情讓交通變得更安全通暢。我感謝站崗交通這份工作讓我可以服務(wù)社會(huì)，也教會(huì)了我很多技巧和特別的應(yīng)急處置能力。

五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，作為城市中最負(fù)責(zé)的交通服務(wù)隊(duì)伍，站崗交通崗位需要人員不僅要具備扎實(shí)、全面的專業(yè)技術(shù)和素質(zhì)，還需要有承擔(dān)責(zé)任的心態(tài)，才能很好地完成交通服務(wù)崗位的重要使命。站崗工作是很有意義的，在聚焦于每一次站崗交通崗位的同時(shí)，我們還要一直升華提升自己的綜合素質(zhì)，為城市交通事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

交通站崗心得體會(huì)精選篇三

揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止，這天，我體會(huì)到了交警的辛苦，心得如下：不良現(xiàn)象：

慰。

行人闖紅燈，無(wú)視紅綠燈的指示，紅燈和綠燈都是一個(gè)燈，我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚。

至是背書包的高中生，并且基本上不聽規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì)，我想這些交通規(guī)則還。

是得從小抓起，學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育，我記得我讀書的時(shí)候，走路經(jīng)常謹(jǐn)。

好使。

顯，而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì)，哎。闖紅燈的老年人。

往往不是帶著孩子就是騎著車子，本來(lái)腿腳就不靈便，一有情況非常危險(xiǎn)，哎。女性。

必然聯(lián)系，但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感，受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn)，經(jīng)過。

這次站崗之后，以后自己領(lǐng)到駕照肯定會(huì)更加小心地開車。雖然辛苦，但是通過搖旗站崗協(xié)。

助交警管理交通，除切身感受外，我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育；

另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣，同時(shí)我還會(huì)提醒周圍的朋友和同。

為家庭幸福，大家何樂而不為啊。2011年11月25日。

待，簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位。

區(qū)域分配之后，我們都到達(dá)了自己的站崗位置，交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。

我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口，主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車在自己的道上行駛，不。

起了口哨，舞動(dòng)著小紅旗。可以說(shuō)大多數(shù)老百姓都是很尊重我們的，也很聽勸導(dǎo)，也有少數(shù)。

之爭(zhēng)，工作的確是辛苦，我和他們比起來(lái)，又算得了什么呢？通過自己站崗后，我更加理解。

拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風(fēng)凜凜。當(dāng)。

冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老。

師提問題，不敢和陌生人說(shuō)話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為，還。

感。

深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子，維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開我、全體教師與。

每位同學(xué)的參與。看校園更有一種家的感覺，需要我盡力維護(hù)與付出愛的家。校園的環(huán)境需。

相互之間的友愛與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影，校。

期一次，但我盡了最大的努力。有歡笑，有喜悅，有成就，有見證，這次的值周給我們大家。

帶來(lái)的又何止是一個(gè)星期的經(jīng)歷，也是一番值得每一位普通老師深深內(nèi)心思索的啟示。心得。

本周的值周心得還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教。

了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢。

毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著。

在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽。

了校長(zhǎng)講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。本周中做得比較好的是：

1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也。

沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。

2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或

鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老。

進(jìn)行短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡，在一定程度上。

保障了學(xué)生的安全。

中有收獲、有成績(jī)。

本周的不足之處：

1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主。

動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。

3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一、二年。

級(jí)的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。

2013年的夏天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的假期，我們從南京出發(fā)北上，開赴部隊(duì)，進(jìn)。

行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì)，不僅讓我們看到了。

基層連隊(duì)過硬的硬件設(shè)施條件，讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)，讓我們熟悉了基層。

部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我被分到步。

兵營(yíng)。九連營(yíng)區(qū)屋頂上“艱苦奮斗，建功軍營(yíng)”八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定。

我覺得很舒服。

我們是以普通戰(zhàn)士的身份，與戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起練習(xí)，一起勞。

位。后來(lái)，我們也參加連里的訓(xùn)練，有射擊訓(xùn)練，有武裝越野訓(xùn)練，當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)。

練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上，想的是我們代表著軍校大學(xué)生，也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練，在五公里。

要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè)，以下幾個(gè)要素。

必不可少。

首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營(yíng)的前提條件。要想做好基。

層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過，要耐得住寂寞。就拿九連來(lái)說(shuō)，營(yíng)。

談時(shí)，他告訴我，在基層部隊(duì)，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么工作都身先士卒，戰(zhàn)。

士們才愿意對(duì)你做到信服，在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信，連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以。

開展。若是沒有過硬的軍事素質(zhì)，根本不可能完成這樣的考核任務(wù)，何談在基層建功立業(yè)？

部隊(duì)，除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外，首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落。

實(shí)一日生活制度，這些都是與人打交道。要完成這些工作，精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為。

重要了。

與現(xiàn)實(shí)的差距，還要頂著來(lái)自各方面的壓力。是的，去軍營(yíng)建功立業(yè)，就是要吃苦，就是要。

有那份勇氣和毅力！

出犧牲，就要勇于奉獻(xiàn)，樹下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài)，還要抓緊在校時(shí)間，強(qiáng)化素。

質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過去，這也讓我有了緊迫感，通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還。

段進(jìn)行文明交通示范路站崗服務(wù)活這已經(jīng)不是我第一次參加志愿者站崗活動(dòng)了，上次站崗。

遇到的最頭疼的事就是路人向我問路。因?yàn)槲覍?duì)自己服務(wù)的路段不熟站臺(tái)和公交站臺(tái)都在我視線范圍內(nèi)，有人問路時(shí)我還能給人家指明一條出路，不至于那么狼狽。巴著眼睛告訴對(duì)方，“對(duì)不起，我是外地的”。我知道作為常州人說(shuō)出這種話要被常州人民鄙視的，但我也很無(wú)奈。

這次要幸運(yùn)點(diǎn)。

說(shuō)到違章，機(jī)動(dòng)車還是相對(duì)自覺的，主要是行人、電動(dòng)車問題比較大。眼看著一人翻過。

護(hù)欄進(jìn)了brt站口；剛想提醒那人紅到了路中間；非機(jī)動(dòng)車輛很少能規(guī)規(guī)矩矩在線內(nèi)等紅燈。

要提高市民文明素質(zhì)，維護(hù)城市交通秩序，我們交通志愿者的作用如果不配以獎(jiǎng)懲制度，其。

時(shí)為，大事。

當(dāng)一名交警很辛苦。在路面站崗執(zhí)勤,要時(shí)刻保持高度的注意力,隨時(shí)注意車輛,行人與非機(jī)動(dòng)車。還有路邊違章停車的車輛。很忙,很緊張。很多司機(jī)都對(duì)交警持有偏見,被開了罰單會(huì)很不爽?？墒?想想,管駕駛員朋友,他們覺得嚴(yán)了,沒那個(gè)必要,可是不管,發(fā)生了車禍,你們又希望交警快點(diǎn)來(lái)處理。畢竟,人們的素質(zhì)良莠不齊,不能強(qiáng)制要求每個(gè)人都能理解我們。下面,就我實(shí)習(xí)的這個(gè)月的幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、行人。我負(fù)責(zé)行人的通行。過馬路走斑馬線,看紅綠燈。3天以來(lái),據(jù)我觀察,70%的人都能夠自覺遵守交通法規(guī),安全過馬路。有25%左右,需要我和值班交警還有協(xié)管員與社區(qū)志愿者的督促。剩下5%左右,是怎么說(shuō)都不聽的。我提醒他們看交通信號(hào)燈,他們卻以路面沒車為由拒絕我們的提醒。硬闖紅燈。設(shè)交通信號(hào)燈,是對(duì)市民的安全負(fù)責(zé)。如果路面車流量很大,他還會(huì)闖紅燈嗎,?我覺得,要讓所有的市民都有這個(gè)意識(shí),任重,而道遠(yuǎn)。目前來(lái)看,還很難。

二、非機(jī)動(dòng)車。我管理的非機(jī)動(dòng)車通行,指的是電動(dòng)車,自行車與人力三輪車。我主要提醒他們過十字路口時(shí)與行人一樣走斑馬線,看紅綠燈。幾乎所有的非機(jī)動(dòng)車都能服從我們的勸導(dǎo)。在此,謝謝他們的配合。

小區(qū)路面右邊是有專門的停車位的。那些沒有按規(guī)定停車,在禁停路段停車的車輛就由我去勸導(dǎo)他們,讓他們將車開走。絕大部分司機(jī)都能配合我,態(tài)度友善的與我溝通,并向我致歉,立馬將車開走。少部分司機(jī)的語(yǔ)氣會(huì)很恐慌,怕我會(huì)開罰單。

二〇一二年七月五日。

今天早上，我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗，站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō)，心里還頗為不爽，好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度，千萬(wàn)別當(dāng)馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中，體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心，搖著“文明交通，從我做起”字樣的小黃旗，如果有市民違反交通規(guī)則，就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止，這天，我體會(huì)到了交警的辛苦，心得如下：

不良現(xiàn)象：

行人橫穿馬路，不走人行道，交通勸阻員吹口哨，行人當(dāng)作耳邊風(fēng)，完全置之不理；

行人在機(jī)動(dòng)車道上打的士，占用機(jī)動(dòng)車道；當(dāng)我過去勸阻時(shí)，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，有些行人會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改，但是我很欣慰。行人闖紅燈，無(wú)視紅綠燈的指示，紅燈和綠燈都是一個(gè)燈，我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書包的高中生，并且基本上不聽規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì)，我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起，學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育，我記得我讀書的時(shí)候，走路經(jīng)常謹(jǐn)記“紅燈停，綠燈行”的口訣。

電動(dòng)自行車不走非機(jī)動(dòng)車道，闖紅燈，隨意載搭乘客，有時(shí)甚至超過兩人，這些車萬(wàn)一出事故，不僅傷害自己的性命，還危機(jī)他人的生命。

經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型（也就是不點(diǎn)型），交警看見闖紅燈，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不聞；挖后人型，你對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，他就一個(gè)勁地挖后你，把你看得心里發(fā)毛，好像是你做錯(cuò)了；不好意思型，你告訴他之后，他會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。

汽車、摩托車基本上是他做錯(cuò)了，等你吹哨和吆喝的時(shí)候，他基本上已經(jīng)在二里地開外了，有的速度更快，等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí)，我估計(jì)他已經(jīng)起飛了。

總結(jié)，警察有時(shí)也不好使，我們這些戴著小黃帽，拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

現(xiàn)象分析：不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。

25、26以下年輕人和老年人居多（自我觀察啊，請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座），越年輕愈明顯，而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì)，哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子，本來(lái)腿腳就不靈便，一有情況非常危險(xiǎn)，哎。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。

后，也非常理解他們的辛苦工作。“以后無(wú)論是作為行人，還是開車者，我都會(huì)遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民！

言而總之。好的現(xiàn)象是主流，大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的，但是，創(chuàng)城是全體市民的事，不是哪一個(gè)或那部分市民的事，況且，遵守交通規(guī)則，大的方面是為社會(huì)和諧，小的方面是為家庭幸福，大家何樂而不為啊。

2011年11月25日。

毛雁云。

交通站崗心得體會(huì)精選篇四

站崗交通是一件非常重要的工作，更是一項(xiàng)公共利益的責(zé)任。作為交通鎖點(diǎn)的一部分，站崗人員應(yīng)該具備專業(yè)的知識(shí)和良好的交際能力。在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和工作后，我意識(shí)到這項(xiàng)工作可能會(huì)帶來(lái)的影響和快樂，并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：崗位職責(zé)。

站崗交通工作需要我們掌握許多技能，從了解每個(gè)路口的規(guī)則到掌握如何疏導(dǎo)擁擠的交通，盡可能避免車禍和交通事故。這意味著我們必須學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間，報(bào)告交通流的情況，并確保各種情況得到適當(dāng)?shù)奶幚怼４送?，作為交通管理職能部門的代表，我們必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，向所有司機(jī)展示良好的態(tài)度和信譽(yù)。

第三段：技巧和經(jīng)驗(yàn)。

我的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我在站崗交通中有許多技巧。首先，應(yīng)該在平穩(wěn)的情況下調(diào)整車流的速度，以及使流量逐漸增加和減少。其次是當(dāng)遇到車流突然增加時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，迅速調(diào)整優(yōu)先次序，保證前方交通的暢通。更重要的是，在處理交通流時(shí)保持清晰的心智和準(zhǔn)確的決策，盡可能高效地疏導(dǎo)車流。

第四節(jié)：態(tài)度與情感。

除了技能和經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谡緧徑煌ㄖ忻鎸?duì)的情感和態(tài)度也非常重要。在這個(gè)角色中，我們必須盡可能維持一種積極和尊重的關(guān)系，與各種不同性格和背景的司機(jī)進(jìn)行交往，并盡可能使他們感同身受，以理性溝通方式來(lái)化解各種沖突。我們必須向司機(jī)們展示對(duì)交通的良好態(tài)度，并盡可能展示出堅(jiān)定和耐性。

第五節(jié)：反思和反思。

作為站崗交通的一員，我始終堅(jiān)信每個(gè)崗位都是平等重要的。我相信，只要我們努力實(shí)現(xiàn)我們的職責(zé)，處理好交通問題，我們就可以取得一個(gè)更好的交通環(huán)境。當(dāng)然，我們也要反思和反問自己，我們的工作是否得有專業(yè)和耐心，是否能夠夠幫助通過該交通點(diǎn)的司機(jī)和行人，到達(dá)目的地。這個(gè)反思和反問，會(huì)幫助我們更好地理解我們的工作，進(jìn)而提高我們的工作效率。

總結(jié)：我相信，通過站崗交通的工作經(jīng)驗(yàn)，我們將能夠成為更好的交通治理者，幫助我們的城市更好地運(yùn)行。在這個(gè)過程中，我們必須保持積極的態(tài)度，并運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為所有路人創(chuàng)造一個(gè)更安全和順暢的旅行環(huán)境。

交通站崗心得體會(huì)精選篇五

今天早上，我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗，站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō)，心里還頗為不爽，好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為"讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度，千萬(wàn)別當(dāng)馬路殺手"。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中，體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心，搖著"文明交通，從我做起"字樣的小黃旗，如果有市民違反交通規(guī)則，就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止，這天，我體會(huì)到了交警的辛苦，心得如下：

不良現(xiàn)象：

行人橫穿馬路，不走人行道，交通勸阻員吹口哨，行人當(dāng)作耳邊風(fēng)，完全置之不理；

行人在機(jī)動(dòng)車道上打的士，占用機(jī)動(dòng)車道；當(dāng)我過去勸阻時(shí)，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，有些行人會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句"不好意思""對(duì)不起""我錯(cuò)了"之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改，但是我很欣慰。

行人闖紅燈，無(wú)視紅綠燈的指示，紅燈和綠燈都是一個(gè)燈，我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書包的高中生，并且基本上不聽規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì)，我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起，學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育，我記得我讀書的時(shí)候，走路經(jīng)常謹(jǐn)記"紅燈停，綠燈行"的口訣。電動(dòng)自行車不走非機(jī)動(dòng)車道，闖紅燈，隨意載搭乘客，有時(shí)甚至超過兩人，這些車萬(wàn)一出事故，不僅傷害自己的性命，還危機(jī)他人的生命。

經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型（也就是不點(diǎn)型），交警看見闖紅燈，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不聞；挖后人型，你對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，他就一個(gè)勁地挖后你，把你看得心里發(fā)毛，好像是你做錯(cuò)了；不好意思型，你告訴他之后，他會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句"不好意思""對(duì)不起""我錯(cuò)了"之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。汽車、摩托車基本上是他做錯(cuò)了，等你吹哨和吆喝的時(shí)候，他基本上已經(jīng)在二里地開外了，有的速度更快，等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí)，我估計(jì)他已經(jīng)起飛了。

總結(jié)，警察有時(shí)也不好使，我們這些戴著小黃帽，拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

現(xiàn)象分析：不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。25、26以下年輕人和老年人居多（自我觀察啊，請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座），越年輕愈明顯，而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì)，哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子，本來(lái)腿腳就不靈便，一有情況非常危險(xiǎn)，哎。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。

小型面包車、出租車、摩托車居多，他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今天我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí)，站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是蠻新鮮的，很有教育意義。也不完全叫站崗，原則上是一種文明勸導(dǎo)，這種經(jīng)歷對(duì)于考駕照的人來(lái)說(shuō)，很有意義。雖然站崗和考駕照沒有必然聯(lián)系，但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感，受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn)，經(jīng)過這次站崗之后，以后自己領(lǐng)到駕照肯定會(huì)更加小心地開車。雖然辛苦，但是通過搖旗站崗協(xié)助交警管理交通，除切身感受外，我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育；另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣，同時(shí)我還會(huì)提醒周圍的朋友和同事無(wú)論是行車還是走路都要遵守交通規(guī)則，自己只是站4個(gè)小時(shí)，就會(huì)覺得很累，而在繁忙的交通路口，交警要從早忙到晚，切身體會(huì)后，也非常理解他們的辛苦工作。"以后無(wú)論是作為行人，還是開車者，我都會(huì)遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民！

今天是11月29日，我早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到集合地點(diǎn)，圣水駕校的張老師早已在那等待，簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后，我們都到達(dá)了自己的站崗位置，交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口，主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車在自己的道上行駛，不要占了機(jī)動(dòng)車道，還要注意行人過斑馬線時(shí)的安全。

校園值周心得體會(huì)校園值周心得體會(huì)。

長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張，這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周，上個(gè)學(xué)期，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風(fēng)凜凜。當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。

相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時(shí)要使用文明語(yǔ)言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人說(shuō)話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為，還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌腋惺艿搅思缟系呢?zé)任。

通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學(xué)們大都去操場(chǎng)上玩，而我則在崗位上工作，看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責(zé)任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。

值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能力，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。

首先，通過這次值周，我感覺我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中，更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子，維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開我、全體教師與每位同學(xué)的參與。看校園更有一種家的感覺，需要我盡力維護(hù)與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛護(hù)，校園的整潔離不開老師、同學(xué)的辛勞，校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù)，校園的建設(shè)也離不開每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí)，意識(shí)到自己是家的主人，才會(huì)盡心的愛護(hù)家，愛護(hù)我們共同的校園。

這也是一個(gè)換位思考的過程。平時(shí)的我們以普通老師的身份，坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué)，時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份，在校長(zhǎng)及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務(wù)，體驗(yàn)他人之感，思他人有的想法。感覺內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做，不再以無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。

再者，一定要說(shuō)的經(jīng)過驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對(duì)食堂的亂丟亂扔，我只是用了"曝光臺(tái)"小小的一個(gè)舉動(dòng)，讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根。面對(duì)幾天的天氣突變，沒有退縮，沒有怨言，互幫互助，無(wú)私辛勞，在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影，校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃，笑聲是完成后的喜悅，言語(yǔ)是對(duì)值周的感悟，一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感，可謂受益匪淺。

本周的值周心得還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周，有10位老師在教研活動(dòng)中開課。從周四開始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生，教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育，宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí)，每天進(jìn)行晨檢，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長(zhǎng)講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。

本周中做得比較好的是：1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待，使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的安全。

5、在本周里，學(xué)生不再來(lái)得很早了，希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。

本周的不足之處：

1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主。

部隊(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2013年的夏天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的假期，我們從南京出發(fā)北上，開赴部隊(duì)，進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì)，不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過硬的硬件設(shè)施條件，讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)，讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我被分到步兵營(yíng)。九連營(yíng)區(qū)屋頂上"艱苦奮斗，建功軍營(yíng)"八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。

在九連生活的這一個(gè)月，時(shí)間雖短，可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。

記得剛到營(yíng)區(qū)是下午,來(lái)到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺，讓我覺得很舒服。

我們是以普通戰(zhàn)士的身份，與戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起練習(xí)，一起勞動(dòng)，一起站崗，深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù)，到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天的訓(xùn)練，到深夜認(rèn)真的站好每一班崗，每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。

了自身的不足，戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來(lái)，我們也參加連里的訓(xùn)練，有射擊訓(xùn)練，有武裝越野訓(xùn)練，當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上，想的是我們代表著軍校大學(xué)生，也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練，在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上，體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。

隨著時(shí)間的推進(jìn)，在后面的生活中，營(yíng)長(zhǎng)指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車，觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊，我們見識(shí)到了08步戰(zhàn)車的先進(jìn)性能，認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌，他們?nèi)缋撬苹?，不服輸，為打贏！這次實(shí)習(xí)部隊(duì)，我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì)，過硬的軍事素質(zhì)，嚴(yán)酷的紀(jì)律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè)，以下幾個(gè)要素必不可少。

首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營(yíng)的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過，要耐得住寂寞。就拿九連來(lái)說(shuō)，營(yíng)連主管都在這兒工作很長(zhǎng)的時(shí)間了，十幾年的都有！他們把自己的家庭、親人放在千里之外，心有余而力不足，只能靠打打電話關(guān)心家人，這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。其次是過硬的軍事、文化素質(zhì)。過硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí)，他告訴我，在基層部隊(duì)，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么工作都身先士卒，戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服，在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信，連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開展。若是沒有過硬的軍事素質(zhì)，根本不可能完成這樣的考核任務(wù)，何談在基層建功立業(yè)？扎實(shí)的專業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營(yíng)的催化劑。軍校四年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我感到基層部隊(duì)給那些擅長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部，提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)！在學(xué)校的時(shí)候，有那么多的教授，那么多的教員，還有圖書館，說(shuō)資源異常豐富毫不為過。所以，只要我們把握住在校時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用，就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手，有所作為。

當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì)，除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外，首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度，這些都是與人打交道。要完成這些工作，精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。

更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力?？铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后，到了基層，在院校這個(gè)舒適的環(huán)境里待久了我們，很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等，也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，還要頂著來(lái)自各方面的壓力。是的，去軍營(yíng)建功立業(yè)，就是要吃苦，就是要有那份勇氣和毅力！

實(shí)習(xí)過后，我看到了自身的優(yōu)勢(shì)，但更多的是自己的缺點(diǎn)，這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn)，選擇了從軍，就得做出犧牲，就要勇于奉獻(xiàn)，樹下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài)，還要抓緊在校時(shí)間，強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過去，這也讓我有了緊迫感，通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多，不管是軍事素質(zhì)，還是專業(yè)知識(shí)。

集體為.這樣,才是我們。

比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬，而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說(shuō)。

對(duì)我們義工最大的報(bào)酬就是一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)"謝謝！"非常簡(jiǎn)單的一句話，但是里面所包含的意義實(shí)在太多太多，就是簡(jiǎn)單的一句，卻是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，并給了我們義工源源不斷的動(dòng)力！暖冬---18日春運(yùn)志愿服務(wù)有感今天參加了高校會(huì)的春運(yùn)車站志愿活動(dòng)，作為一個(gè)溧陽(yáng)學(xué)子，看到大學(xué)生真正被動(dòng)員起來(lái)了，我感到十分欣慰。不過從今天的志愿服務(wù)活動(dòng)中我覺得有些細(xì)節(jié)還要注意和提高，并且希望以后能夠有更多的大學(xué)生可以參與進(jìn)來(lái)！淅淅瀝瀝的小雨，無(wú)法阻擋人們回家的步伐。在現(xiàn)場(chǎng)焦急的趕車，欣喜的等待，幸福的回家??志愿者本身就是一件很神圣的事，并且是在高校會(huì)組織下的一天，額外給了我們志愿者以新的定義。我們?cè)谲囌就?，在安檢處，在售票廳，在候車室，我們?cè)谝晕覀兊膶?shí)際行動(dòng)給忙著回家的人們盡力的幫助，在給我們的志愿者組織一個(gè)實(shí)實(shí)在在的響應(yīng)，在給我們的家鄉(xiāng)的體現(xiàn)出新的文明形象。

在車站的一天，志愿者都在以高度的熱情，無(wú)私的服務(wù)著過往趕車的人群。安檢處，志愿者們?cè)隗w貼地為來(lái)往的乘客扶送著行李；售票廳，志愿者在為旅客細(xì)心地服務(wù)著，維持著秩序；候車室里，志愿者在為乘客倒水，給予家一般的關(guān)懷和照顧。

溧陽(yáng)籍高校同學(xué)會(huì)作為一個(gè)聚集溧陽(yáng)籍大學(xué)生的組織，給了所有充滿熱情與活力的大學(xué)生一個(gè)交流與活動(dòng)的平臺(tái)。給了年輕一代以新的姿態(tài)回報(bào)社會(huì)與家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。

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交通站崗心得體會(huì)精選篇六

第一段：引言（100字）。

交通是城市的命脈，而交通輪值站崗則是保障交通流暢的重要組成部分。作為一名交通輪值站崗人員，我深知自己肩負(fù)著維護(hù)交通秩序和保障市民安全的責(zé)任。在這段時(shí)間的工作中，不僅鍛煉了自己的意志，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：迎流暢（300字）。

交通輪值站崗的第一要?jiǎng)?wù)是保持交通的流暢。每天高峰期來(lái)臨時(shí)，我和同事們會(huì)提前到崗位上，制定合理的交通疏導(dǎo)方案，確保車流順暢。在工作中，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種交通情況，熟練掌握信號(hào)燈調(diào)度和指揮車輛的技巧。在我看來(lái)，站崗不僅是站著看著車輛通過，更是一種瞭望城市脈搏的體驗(yàn)。通過與司機(jī)和行人的溝通，我了解到市民對(duì)交通的期望，也收獲到他們對(duì)站崗人員的感激之情。

第三段：擔(dān)安全（300字）。

除了保持交通流暢，交通輪值站崗人員還要全力確保市民的安全。在崗位上，我們時(shí)刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)并制止交通違法行為。我還學(xué)會(huì)了疏導(dǎo)交通事故現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)事故雙方的安全。站崗的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，時(shí)刻保持警惕和冷靜判斷，是保障市民安全的關(guān)鍵。每當(dāng)我成功避免一次交通事故或制止一輛違章車輛時(shí)，我都感到無(wú)比的自豪和滿足。

第四段：感人時(shí)刻（300字）。

交通輪值站崗人員的工作也常常能遇到令人感動(dòng)的時(shí)刻。有一次，一個(gè)孩子走失了，他的父母四處尋找，焦急萬(wàn)分。我得知情況后，立即聯(lián)系同事，組成救援小組。經(jīng)過大家的努力，很快找到了走失的孩子，并與他的父母團(tuán)聚。當(dāng)看到一家人緊緊擁抱在一起的場(chǎng)景時(shí)，我的心里充滿了幸福和成就感。這樣的事例讓我更加堅(jiān)定了站崗工作的意義和價(jià)值。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

通過這段時(shí)間的交通輪值站崗工作，我體會(huì)到了交通管理的重要性和責(zé)任重大。站崗不僅是一種工作，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。我深感作為一名交通輪值站崗人員，我們責(zé)無(wú)旁貸，肩負(fù)著保障交通順暢和市民安全的重任。我愿意將自己的青春和力量貢獻(xiàn)給這個(gè)崗位。同時(shí)，在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為城市的交通事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為城市的交通安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

交通站崗心得體會(huì)精選篇七

今天早上，我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗，站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō)，心里還頗為不爽，好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度，千萬(wàn)別當(dāng)馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中，體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心，搖著“文明交通，從我做起”字樣的小黃旗，如果有市民違反交通規(guī)則，就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止，這天，我體會(huì)到了交警的辛苦，心得如下：不良現(xiàn)象：

行人橫穿馬路，不走人行道，交通勸阻員吹口哨，行人當(dāng)作耳邊風(fēng)，完全置之不理；

行人在機(jī)動(dòng)車道上打的士，占用機(jī)動(dòng)車道；當(dāng)我過去勸阻時(shí)，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，有些行人會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改，但是我很欣慰。

行人闖紅燈，無(wú)視紅綠燈的指示，紅燈和綠燈都是一個(gè)燈，我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書包的高中生，并且基本上不聽規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì)，我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起，學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育，我記得我讀書的時(shí)候，走路經(jīng)常謹(jǐn)記“紅燈停，綠燈行”的口訣。電動(dòng)自行車不走非機(jī)動(dòng)車道，闖紅燈，隨意載搭乘客，有時(shí)甚至超過兩人，這些車萬(wàn)一出事故，不僅傷害自己的性命，還危機(jī)他人的生命。

經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型（也就是不點(diǎn)型），交警看見闖紅燈，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不聞；挖后人型，你對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，他就一個(gè)勁地挖后你，把你看得心里發(fā)毛，好像是你做錯(cuò)了；不好意思型，你告訴他之后，他會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。汽車、摩托車基本上是他做錯(cuò)了，等你吹哨和吆喝的時(shí)候，他基本上已經(jīng)在二里地開外了，有的速度更快，等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí)，我估計(jì)他已經(jīng)起飛了?？偨Y(jié)，警察有時(shí)也不好使，我們這些戴著小黃帽，拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

現(xiàn)象分析：不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。

25、26以下年輕人和老年人居多（自我觀察啊，請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座），越年輕愈明顯，而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì)，哎------。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子，本來(lái)腿腳就不靈便，一有情況非常危險(xiǎn)，哎------。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。

小型面包車、出租車、摩托車居多，他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今天我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí)，站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是蠻新鮮的，很有教育意義。也不完全叫站崗，原則上是一種文明勸導(dǎo)，這種經(jīng)歷對(duì)于考駕照的人來(lái)說(shuō)，很有意義。雖然站崗和考駕照沒有必然聯(lián)系，但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感，受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn)，經(jīng)過這次站崗之后，以后自己領(lǐng)到駕照肯定會(huì)更加小心地開車。雖然辛苦，但是通過搖旗站崗協(xié)助交警管理交通，除切身感受外，我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育；另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣，同時(shí)我還會(huì)提醒周圍的朋友和同事無(wú)論是行車還是走路都要遵守交通規(guī)則，自己只是站4個(gè)小時(shí)，就會(huì)覺得很累，而在繁忙的交通路口，交警要從早忙到晚，切身體會(huì)后，也非常理解他們的辛苦工作?！耙院鬅o(wú)論是作為行人，還是開車者，我都會(huì)遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民！

今天是11月29日，我早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到集合地點(diǎn)，圣水駕校的張老師早已在那等待，簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后，我們都到達(dá)了自己的站崗位置，交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口，主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車在自己的道上行駛，不要占了機(jī)動(dòng)車道，還要注意行人過斑馬線時(shí)的安全。

校園值周心得體會(huì)校園值周心得體會(huì)。

長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張，這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周，上個(gè)學(xué)期，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風(fēng)凜凜。當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。

相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時(shí)要使用文明語(yǔ)言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人說(shuō)話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為，還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌?，我感受到了肩上的?zé)任。

通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學(xué)們大都去操場(chǎng)上玩，而我則在崗位上工作，看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責(zé)任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。

值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能力，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。

首先，通過這次值周，我感覺我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中，更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子，維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開我、全體教師與每位同學(xué)的參與?？葱@更有一種家的感覺，需要我盡力維護(hù)與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛護(hù)，校園的整潔離不開老師、同學(xué)的辛勞，校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù)，校園的建設(shè)也離不開每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí)，意識(shí)到自己是家的主人，才會(huì)盡心的愛護(hù)家，愛護(hù)我們共同的校園。

這也是一個(gè)換位思考的過程。平時(shí)的我們以普通老師的身份，坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué)，時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份，在校長(zhǎng)及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務(wù)，體驗(yàn)他人之感，思他人有的想法。感覺內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做，不再以無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。

再者，一定要說(shuō)的經(jīng)過驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對(duì)食堂的亂丟亂扔，我只是用了“曝光臺(tái)”小小的一個(gè)舉動(dòng)，讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根。面對(duì)幾天的天氣突變，沒有退縮，沒有怨言，互幫互助，無(wú)私辛勞，在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影，校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃，笑聲是完成后的喜悅，言語(yǔ)是對(duì)值周的感悟，一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感，可謂受益匪淺。

本周的值周心得還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周，有10位老師在教研活動(dòng)中開課。從周四開始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生，教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育，宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí)，每天進(jìn)行晨檢，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇，并聆聽了校長(zhǎng)講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。

本周中做得比較好的是：

1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。

2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待，使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。

4、校迅通已經(jīng)開通，我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的安全。

5、在本周里，學(xué)生不再來(lái)得很早了，希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。

6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。

本周的不足之處：

1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能自覺地看書、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。

3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是。

一、二年級(jí)的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。

部隊(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2013年的夏天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的假期，我們從南京出發(fā)北上，開赴部隊(duì)，進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì)，不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過硬的硬件設(shè)施條件，讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)，讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我被分到步兵營(yíng)。九連營(yíng)區(qū)屋頂上“艱苦奮斗，建功軍營(yíng)”八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。

在九連生活的這一個(gè)月，時(shí)間雖短，可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。

記得剛到營(yíng)區(qū)是下午,來(lái)到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺，讓我覺得很舒服。

我們是以普通戰(zhàn)士的身份，與戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起練習(xí)，一起勞動(dòng)，一起站崗，深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù)，到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天的訓(xùn)練，到深夜認(rèn)真的站好每一班崗，每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。

了自身的不足，戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來(lái)，我們也參加連里的訓(xùn)練，有射擊訓(xùn)練，有武裝越野訓(xùn)練，當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上，想的是我們代表著軍校大學(xué)生，也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練，在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上，體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。

隨著時(shí)間的推進(jìn)，在后面的生活中，營(yíng)長(zhǎng)指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車，觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊，我們見識(shí)到了08步戰(zhàn)車的先進(jìn)性能，認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌，他們?nèi)缋撬苹?，不服輸，為打贏！這次實(shí)習(xí)部隊(duì)，我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì)，過硬的軍事素質(zhì)，嚴(yán)酷的紀(jì)律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè)，以下幾個(gè)要素必不可少。

首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營(yíng)的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過，要耐得住寂寞。就拿九連來(lái)說(shuō)，營(yíng)連主管都在這兒工作很長(zhǎng)的時(shí)間了，十幾年的都有！他們把自己的家庭、親人放在千里之外，心有余而力不足，只能靠打打電話關(guān)心家人，這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。其次是過硬的軍事、文化素質(zhì)。過硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí)，他告訴我，在基層部隊(duì)，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么工作都身先士卒，戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服，在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信，連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開展。若是沒有過硬的軍事素質(zhì)，根本不可能完成這樣的考核任務(wù)，何談在基層建功立業(yè)？扎實(shí)的專業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營(yíng)的催化劑。軍校四年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我感到基層部隊(duì)給那些擅長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部，提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)！在學(xué)校的時(shí)候，有那么多的教授，那么多的教員，還有圖書館，說(shuō)資源異常豐富毫不為過。所以，只要我們把握住在校時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用，就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手，有所作為。

當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì)，除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外，首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度，這些都是與人打交道。要完成這些工作，精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。

更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力?？铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后，到了基層，在院校這個(gè)舒適的環(huán)境里待久了我們，很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等，也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，還要頂著來(lái)自各方面的壓力。是的，去軍營(yíng)建功立業(yè)，就是要吃苦，就是要有那份勇氣和毅力！

實(shí)習(xí)過后，我看到了自身的優(yōu)勢(shì)，但更多的是自己的缺點(diǎn)，這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn)，選擇了從軍，就得做出犧牲，就要勇于奉獻(xiàn)，樹下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài)，還要抓緊在校時(shí)間，強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過去，這也讓我有了緊迫感，通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多，不管是軍事素質(zhì)，還是專業(yè)知識(shí)。

集體為.這樣,才是我們。

比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬，而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說(shuō)。

對(duì)我們義工最大的報(bào)酬就是一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)“謝謝！”

非常簡(jiǎn)單的一句話，但是里面所包含的意義實(shí)在太多太多，就是簡(jiǎn)單的一句，卻是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，并給了我們義工源源不斷的動(dòng)力！暖冬-----18日春運(yùn)志愿服務(wù)有感今天參加了高校會(huì)的春運(yùn)車站志愿活動(dòng)，作為一個(gè)溧陽(yáng)學(xué)子，看到大學(xué)生真正被動(dòng)員起來(lái)了，我感到十分欣慰。不過從今天的志愿服務(wù)活動(dòng)中我覺得有些細(xì)節(jié)還要注意和提高，并且希望以后能夠有更多的大學(xué)生可以參與進(jìn)來(lái)！淅淅瀝瀝的小雨，無(wú)法阻擋人們回家的步伐。在現(xiàn)場(chǎng)焦急的趕車，欣喜的等待，幸福的回家??志愿者本身就是一件很神圣的事，并且是在高校會(huì)組織下的一天，額外給了我們志愿者以新的定義。我們?cè)谲囌就猓诎矙z處，在售票廳，在候車室，我們?cè)谝晕覀兊膶?shí)際行動(dòng)給忙著回家的人們盡力的幫助，在給我們的志愿者組織一個(gè)實(shí)實(shí)在在的響應(yīng)，在給我們的家鄉(xiāng)的體現(xiàn)出新的文明形象。

在車站的一天，志愿者都在以高度的熱情，無(wú)私的服務(wù)著過往趕車的人群。安檢處，志愿者們?cè)隗w貼地為來(lái)往的乘客扶送著行李；售票廳，志愿者在為旅客細(xì)心地服務(wù)著，維持著秩序；候車室里，志愿者在為乘客倒水，給予家一般的關(guān)懷和照顧。

溧陽(yáng)籍高校同學(xué)會(huì)作為一個(gè)聚集溧陽(yáng)籍大學(xué)生的組織，給了所有充滿熱情與活力的大學(xué)生一個(gè)交流與活動(dòng)的平臺(tái)。給了年輕一代以新的姿態(tài)回報(bào)社會(huì)與家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。

交通站崗心得體會(huì)精選篇八

交通實(shí)踐站崗是在校園中進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它旨在加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)他們的守法意識(shí)和責(zé)任感。我參加了這個(gè)活動(dòng)，并擔(dān)任了一周時(shí)間的站崗任務(wù)，通過這個(gè)經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了交通實(shí)踐的重要性以及自己在其中的成長(zhǎng)。

第一段：我是如何站崗的。

在這次交通實(shí)踐站崗活動(dòng)中，我作為一名志愿者自愿報(bào)名并經(jīng)過培訓(xùn)后被分配到了學(xué)校大門口的崗位上。每天早上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門口，換上鮮亮的紅橙色站崗背心，拿著交通指揮牌，踏實(shí)地站在崗位上。在繁忙的早高峰時(shí)段，我會(huì)有條不紊地疏導(dǎo)車輛和行人，確保交通秩序的正常進(jìn)行。在這個(gè)過程中，我時(shí)刻保持警覺，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行著自己的崗位職責(zé)。

交通實(shí)踐站崗這個(gè)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更是教會(huì)我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全的重要途徑。在站崗的過程中，我親眼目睹了許多危險(xiǎn)駕駛行為，例如闖紅燈、超速等，這都是極易造成事故的行為。通過站崗，我不僅了解了這些危險(xiǎn)行為的危害，更學(xué)會(huì)了如何有效地疏導(dǎo)交通和避免事故的發(fā)生。交通實(shí)踐站崗不僅培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，還提高了我們的交通安全意識(shí)，使我們能夠樹立正確的交通觀念，為學(xué)校和社區(qū)交通安全作出貢獻(xiàn)。

第三段：如何成長(zhǎng)。

在站崗的一周時(shí)間里，我不僅僅是在交通方面得到了鍛煉和成長(zhǎng)，更是在其他方面得到了鍛煉。首先，站崗使我學(xué)會(huì)了如何與陌生人進(jìn)行有效的溝通和交流。在疏導(dǎo)過程中，我需要向司機(jī)和行人解釋交通規(guī)則和安全注意事項(xiàng)，這要求我有良好的口頭表達(dá)能力和溝通技巧。其次，在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和應(yīng)對(duì)應(yīng)急的能力。有一次，一輛車出現(xiàn)了故障，我迅速采取措施，確保其它車輛能夠安全通過。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)，并為自己在未來(lái)能夠更加自信地應(yīng)對(duì)各種問題感到自豪。

交通實(shí)踐站崗不僅對(duì)于學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要意義，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著積極的影響。首先，它有效地提高了交通安全意識(shí)，降低了交通事故的發(fā)生率。通過站崗，我們向行人和司機(jī)普及了交通法規(guī)和安全知識(shí)，提醒他們注意交通安全，避免違法行為。其次，它促進(jìn)了社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。交通實(shí)踐站崗活動(dòng)讓學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)，為社會(huì)培養(yǎng)了更多有責(zé)任心和自我約束力的優(yōu)秀人才。

第五段：總結(jié)。

通過交通實(shí)踐站崗活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的能力，提高了自己的交通安全意識(shí)，更深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全與自身責(zé)任的重要性。同時(shí)，我也深感這個(gè)活動(dòng)對(duì)于社會(huì)的意義和作用。我將繼續(xù)關(guān)注交通安全問題，并在日常生活中始終保持警覺，樹立正確的交通觀念，為社會(huì)交通事業(yè)的發(fā)展和交通安全的維護(hù)盡自己的一份力量。