總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系提供寫作靈感的范文合集。
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇一
青春是寶貴的,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的。擁有夢(mèng)想的青春幸福快樂,擁有夢(mèng)想的青春奮發(fā)向前,擁有夢(mèng)想的青春激情四溢!青春會(huì)因夢(mèng)想而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩。下面是本站小編給大家整理的青春夢(mèng)想主題班會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a:敬愛老師們。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
b:今天,我們又站在了人生的起跑線。
a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
b:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
a:這里有我們施展才干的空間。
b:這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
a:讓我們放飛笑聲。
b:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合:主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
b理想是個(gè)誘人的字眼。
a理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
b一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
a沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;。
b與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命努力成長(zhǎng)。
a與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
a:相信對(duì)這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训膲?mèng)想吧。(個(gè)人自由表達(dá))。
a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
b:可是我們擁有美好的未來。
a:我們擁有崇高的愿望。
b:我們擁有火一樣的青春。
a:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上?!?/p>
a:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;。
b:一塊黑板,記下老師無限的深情;。
a:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影;。
b:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;。
a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢。
a:接下來進(jìn)行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合:謝謝大家。
a總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,
b我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,
c是一條絢麗繽紛的彩帶,
d是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,
a是播種著充滿希望的未來!
b理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,
c理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,
d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
a夢(mèng)想,值得我們?nèi)プ非螅?/p>
b夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。
c讓我們用青澀的言語描述夢(mèng)想的美麗,
d讓我們用美好的話語講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。
a那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想,最真摯的夢(mèng)想。
c下面請(qǐng)讓我們來聽一聽那些夢(mèng)想的聲音。
故事板塊。
b燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
a螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽的傳說。
b夢(mèng)想的故事太長(zhǎng),長(zhǎng)到一生一世也說不清;夢(mèng)想的故事也太短,短得仿佛千言萬語只消一個(gè)眼神,一句話。
a我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>
b我們知道,夢(mèng)想的故事,永遠(yuǎn)打開在一個(gè)最美麗的篇章!
a讓我們一起來聽,那些夢(mèng)想的故事。
后接舞蹈。
c也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定。
d也許我們會(huì)遇到困難,但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀。
c它帶你飛翔,帶你舞蹈。
d把夢(mèng)想裝進(jìn)心里。
c用青春舞蹈,用行動(dòng)舞蹈。
朗誦板塊。
a孩提時(shí)代的夢(mèng)想,猶在記憶中回響。夢(mèng)想,是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對(duì)未來美好的憧憬。
a沒有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;。
b它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。
a它夾在書頁(yè)泛黃的。
日記。
本里,也融在堅(jiān)定不移的眼神中。
b它在我們每一個(gè)人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。
演講板塊。
c夢(mèng)想是積極向上的。
d夢(mèng)想是熱血沸騰的。
c夢(mèng)想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏。
d夢(mèng)想,需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉。
c夢(mèng)想,需要我們激情四射地吶喊。
d夢(mèng)想,需要我們含情脈脈地歌頌。
c夢(mèng)想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美。
d夢(mèng)想,需要我們慷概激昂地演講。
結(jié)尾。
a我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;。
b我們將夢(mèng)想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;。
c我們將夢(mèng)想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
d夢(mèng)想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;。
a夢(mèng)想如繁星,在無月的夜晚,點(diǎn)亮寂寞的天幕;。
b夢(mèng)想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。
c無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢(mèng)想,伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光,點(diǎn)燃五彩年華,渲染五彩華章。
d全力以赴,無怨無悔。這便是獨(dú)一無二的青春。
王一川:尊敬的老師。
劉思:敬愛的同學(xué)們。
劉思王一川:大家好!
王一川:現(xiàn)在我宣布。
劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!!!
第一篇:筑夢(mèng)。
王一川:英國(guó)有句。
名言。
:“青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)的投影。”
劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。
劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》。
劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐夢(mèng)。
王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》。
劉思:我們從奧巴馬的言語中聽出了夢(mèng)想的分量,從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定。
劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法。
王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙伞?/p>
劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段。
王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》。
王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,原來真是自食惡果呀。
劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網(wǎng),終難有成績(jī)。
王一川:盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢?,但是我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大。
劉思:因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南M?/p>
劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧。
《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》。
劉思:聽起來真的很感動(dòng),我開始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了。
王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們?cè)谛5募议L(zhǎng)。
劉思:聽你這么一說,我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢。
劉思:我們真的很幸福,我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù),但是我們應(yīng)該怎么來回報(bào)呢?
王一川:這個(gè)說難也難,說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。
劉思:那你說說。
王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空。
王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理。
劉思:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》。
第三篇:圓夢(mèng)。
劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;。
王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼。
劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想,你要怎么做?
王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧劉思:那我們就開始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川:說的很好,那我們?cè)賮沓槿∫粋€(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!
劉思:如果說夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá),班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕。
王一川:那就聽聽班主任要對(duì)我們說什么吧。
王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天。
劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前。
全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無悔的綻放。
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇二
劉思 王一川:大家好!
王一川:現(xiàn)在我宣布
劉思 王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!!!
第一篇:筑夢(mèng)
王一川:英國(guó)有句名言:“青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)的投影?!?/p>
劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 王一川:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。
劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我?朝什么方向走。
王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》
劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》
劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
周子謙:
劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法
王昊:
王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙?劉凌:
劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段
王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》
王一川:哎怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,原來真是自食惡果呀
劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧
《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》
劉思:聽起來真的很感動(dòng),我開始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了
劉思:那你說說
王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空
王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理
劉思:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地 仰望星空》
第三篇:圓夢(mèng)
劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;
王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼
劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想,你要怎么做?
王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧 劉思:那我們就開始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川:說的很好,那我們?cè)賮沓槿∫粋€(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!
王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天
劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前
全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無悔的綻放
曾瑜:人生之中,有許多艱難坎坷,但這個(gè)過程又無限精彩,一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就注定 一輩子彷徨,只有有夢(mèng)想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
曾瑜:夢(mèng)想是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想是毅力,是把你飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己的夢(mèng)想的勇氣 和執(zhí)著,是對(duì)你自己負(fù)責(zé)的最高境界。
劉思佳:同學(xué)們,接下來就讓我們一起來感受一下夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《夢(mèng)想》 (朗誦中...)
曾瑜:同學(xué)們,好不好!我相信同學(xué)們通過剛才的詩(shī)歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢(mèng)想。7/ 劉思佳:嗯,但是光有夢(mèng)想還是不夠的,還需要我們努力奮斗,努力去追求,并且堅(jiān)持不懈, 時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,這樣才會(huì)讓實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子離我們?cè)絹碓浇?曾瑜:那么,現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)
劉思佳:看完小品之后同學(xué)們有什么感想呢?誰來跟同學(xué)們來分享一下。(談感想中…)
謝謝這位同學(xué)跟我們分享了他得感受,我們不能被挫折打敗,而應(yīng)該要付出更多的努力來達(dá)成我們的夢(mèng)想。有一位大家都認(rèn)識(shí)的人,他沒有因挫折而倒下,而是勇敢的站起來,繼續(xù)朝夢(mèng)想前進(jìn)。(點(diǎn)開圖片)這是誰啊?(劉翔)
劉思佳:接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢(mèng)》。
游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水,里面滿載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想,音樂開始的時(shí)候礦泉水瓶就開始在同學(xué)們手中有順序的傳遞,當(dāng)音樂停止時(shí),水瓶在哪一位同學(xué)的手中,就請(qǐng)他來談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
劉思佳:從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。
(游戲中...)
劉思佳:大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉,娛樂無極限,只是時(shí)間限~
曾瑜:不要難過~不要傷心~ 咱們還有小品看!
劉思佳:哦~好的
曾瑜:請(qǐng)欣賞小品《玩玩手機(jī)逛逛街》
(小品中...)
劉思佳:馬云是阿里巴巴的老總,他的成功告訴我們?yōu)榱藟?mèng)想應(yīng)該堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在讓我們來看看特殊的人是怎樣追逐夢(mèng)想的。
曾瑜:剛剛這段視頻中的人離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關(guān)于夢(mèng)想的故事。有請(qǐng)?jiān)谛_\(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)都得了第一的小強(qiáng)。(大家鼓掌) (演講中)
劉思佳:原來小強(qiáng)能取得這樣的成績(jī)是付出了如此多的汗水啊!讓我們?yōu)樗恼?
劉思佳: 接下來再有請(qǐng)劉運(yùn)成說說他經(jīng)歷
劉思佳:人家都說:成功的孩子背后總有著家長(zhǎng)在默默的支持,現(xiàn)在就讓我們先來看看家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和支持吧!
(視頻中...)
曾瑜:視頻中的家長(zhǎng)僅僅是一個(gè)代表,其實(shí)每一個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子滿懷期望。(重點(diǎn)應(yīng)該在對(duì)小孩夢(mèng)想的全力支持,你對(duì)我們班會(huì)的流程還不太熟悉,沒有能夠理解到每一部分所要達(dá)到的效果)
劉思佳:既然如此就不要讓愛我們的父母失望,要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對(duì)父母的描述,煽情一點(diǎn)!父母供我們吃供我們穿,供我們讀書,付出一切為了給我們一個(gè)更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們沒有理由在夢(mèng)想面前退縮,因?yàn)槲覀兊纳砗笥杏肋h(yuǎn)支持我們的爸媽!)39(哈哈,還有我!或者我跳出來說,不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)
(總結(jié)中...)
(下課鈴聲響起...)
劉思佳:班會(huì)無限好,只是近鈴聲啊!
曾瑜:天下沒有不散的筵席!
劉思佳:現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱我們的班歌——《倔強(qiáng)》。
夢(mèng)想主題班會(huì)主持詞(三):
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好,
今天很高興在這為大家主持本次班會(huì)
女:今天我們班會(huì)的主題,
男:那么請(qǐng)問大家都有夢(mèng)想么?
女:我相信大家觀看完本次班會(huì),都能對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解。
男:大家掌聲歡迎
女:感謝同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨?/p>
男:我們一路走來,不曾因迷離而放棄,不曾因彷徨而自責(zé),不曾因困難而逃避。
女: 我們一直追尋著自己的夢(mèng)想,為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它,用稚嫩的聲音呼喚它,用虔誠(chéng)的心靈珍藏它。
男:請(qǐng)欣賞小品《為夢(mèng)想加油》
男:其實(shí)在準(zhǔn)備班會(huì)的這段時(shí)間,我們做了一件特別有意義的事
女:什么事啊?
男:采訪
男:在采訪過程中有很多坎坷,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不愿意說出自己的夢(mèng)想吧
女:可能那份夢(mèng)想是他們心中的秘密,不愿意去透漏
男:可能是吧,我們趁著課間時(shí)間拍攝了一些同學(xué)們描述夢(mèng)想的視頻,現(xiàn)在讓我們感受一下他們的夢(mèng)想。
女:感謝同學(xué)們和老師的配合,祝你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想
男:相聲講究的是說學(xué)逗唱……
女:誒,你怎么扯到相聲上了
男:因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是咱們班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦?/p>
女:那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇三
夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。下面是本站小編給大家整理的夢(mèng)想主題班會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
王一川:尊敬的老師。
劉思:敬愛的同學(xué)們。
劉思王一川:大家好!
王一川:現(xiàn)在我宣布。
劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!!!
第一篇:筑夢(mèng)。
王一川:英國(guó)有句。
名言。
:“青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)的投影?!?/p>
劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。王一川:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。
劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》。
劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》。
劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
周子謙:
劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法。
王昊:
王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙蓜⒘瑁?/p>
劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段。
王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》。
王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,原來真是自食惡果呀。
劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧。
《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》。
劉思:聽起來真的很感動(dòng),我開始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了。
劉思:那你說說。
王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空。
王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理。
劉思:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》。
第三篇:圓夢(mèng)。
劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;。
王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼。
劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想,你要怎么做?
王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧劉思:那我們就開始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川:說的很好,那我們?cè)賮沓槿∫粋€(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!
王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天。
劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前。
全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無悔的綻放。
曾瑜:人生之中,有許多艱難坎坷,但這個(gè)過程又無限精彩,一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就注定一輩子彷徨,只有有夢(mèng)想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
曾瑜:夢(mèng)想是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想是毅力,是把你飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己的夢(mèng)想的勇氣和執(zhí)著,是對(duì)你自己負(fù)責(zé)的最高境界。
劉思佳:同學(xué)們,接下來就讓我們一起來感受一下夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《夢(mèng)想》(朗誦中...)。
曾瑜:同學(xué)們,好不好!我相信同學(xué)們通過剛才的詩(shī)歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢(mèng)想。7/劉思佳:嗯,但是光有夢(mèng)想還是不夠的,還需要我們努力奮斗,努力去追求,并且堅(jiān)持不懈,時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,這樣才會(huì)讓實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子離我們?cè)絹碓浇?。曾瑜:那么,現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)。
劉思佳:看完小品之后同學(xué)們有什么感想呢?誰來跟同學(xué)們來分享一下。(談感想中…)。
謝謝這位同學(xué)跟我們分享了他得感受,我們不能被挫折打敗,而應(yīng)該要付出更多的努力來達(dá)成我們的夢(mèng)想。有一位大家都認(rèn)識(shí)的人,他沒有因挫折而倒下,而是勇敢的站起來,繼續(xù)朝夢(mèng)想前進(jìn)。(點(diǎn)開圖片)這是誰啊?(劉翔)。
劉思佳:接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢(mèng)》。
游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水,里面滿載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想,音樂開始的時(shí)候礦泉水瓶就開始在同學(xué)們手中有順序的傳遞,當(dāng)音樂停止時(shí),水瓶在哪一位同學(xué)的手中,就請(qǐng)他來談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
劉思佳:從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。
(游戲中...)。
劉思佳:大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉,娛樂無極限,只是時(shí)間限~。
曾瑜:不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!
劉思佳:哦~好的。
曾瑜:請(qǐng)欣賞小品《玩玩手機(jī)逛逛街》。
(小品中...)。
劉思佳:馬云是阿里巴巴的老總,他的成功告訴我們?yōu)榱藟?mèng)想應(yīng)該堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在讓我們來看看特殊的人是怎樣追逐夢(mèng)想的。
曾瑜:剛剛這段視頻中的人離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關(guān)于夢(mèng)想的故事。有請(qǐng)?jiān)谛_\(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)都得了第一的小強(qiáng)。(大家鼓掌)(演講中)。
劉思佳:原來小強(qiáng)能取得這樣的成績(jī)是付出了如此多的汗水啊!讓我們?yōu)樗恼?
劉思佳:接下來再有請(qǐng)劉運(yùn)成說說他經(jīng)歷。
劉思佳:人家都說:成功的孩子背后總有著家長(zhǎng)在默默的支持,現(xiàn)在就讓我們先來看看家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和支持吧!
(視頻中...)。
曾瑜:視頻中的家長(zhǎng)僅僅是一個(gè)代表,其實(shí)每一個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子滿懷期望。(重點(diǎn)應(yīng)該在對(duì)小孩夢(mèng)想的全力支持,你對(duì)我們班會(huì)的流程還不太熟悉,沒有能夠理解到每一部分所要達(dá)到的效果)。
劉思佳:既然如此就不要讓愛我們的父母失望,要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對(duì)父母的描述,煽情一點(diǎn)!父母供我們吃供我們穿,供我們讀書,付出一切為了給我們一個(gè)更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們沒有理由在夢(mèng)想面前退縮,因?yàn)槲覀兊纳砗笥杏肋h(yuǎn)支持我們的爸媽!)39(哈哈,還有我!或者我跳出來說,不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。
(總結(jié)中...)。
(下課鈴聲響起...)。
劉思佳:班會(huì)無限好,只是近鈴聲啊!
曾瑜:天下沒有不散的筵席!
劉思佳:現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱我們的班歌——《倔強(qiáng)》。
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好,
今天很高興在這為大家主持本次班會(huì)。
男:那么請(qǐng)問大家都有夢(mèng)想么?
女:我相信大家觀看完本次班會(huì),都能對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解。
男:大家掌聲歡迎。
女:感謝同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨?/p>
男:我們一路走來,不曾因迷離而放棄,不曾因彷徨而自責(zé),不曾因困難而逃避。
女:我們一直追尋著自己的夢(mèng)想,為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它,用稚嫩的聲音呼喚它,用虔誠(chéng)的心靈珍藏它。
男:請(qǐng)欣賞小品《為夢(mèng)想加油》。
男:其實(shí)在準(zhǔn)備班會(huì)的這段時(shí)間,我們做了一件特別有意義的事。
女:什么事啊?
男:采訪。
男:在采訪過程中有很多坎坷,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不愿意說出自己的夢(mèng)想吧。
女:可能那份夢(mèng)想是他們心中的秘密,不愿意去透漏。
男:可能是吧,我們趁著課間時(shí)間拍攝了一些同學(xué)們描述夢(mèng)想的視頻,現(xiàn)在讓我們感受一下他們的夢(mèng)想。
女:感謝同學(xué)們和老師的配合,祝你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
男:相聲講究的是說學(xué)逗唱……。
女:誒,你怎么扯到相聲上了。
男:因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是咱們班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋?/p>
女:那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們。
男:掌聲有請(qǐng)。
女:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開扉頁(yè),綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
男:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。
男:下面請(qǐng)欣賞高二六班集體合唱《我們都一樣》。
男:人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒有夢(mèng)想,那么你的人生就沒有方向。
女:夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。
男:把夢(mèng)想亮出來,不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。女:讓我們解開束縛我們追夢(mèng)的枷鎖,大膽的去追尋自己的夢(mèng)想,去創(chuàng)造屬于我們的未來。男:我宣布長(zhǎng)春市第十九中學(xué),高二六班放飛夢(mèng)想主題班會(huì)到此結(jié)束。
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇四
乙:尊敬的老師、隊(duì)員們,大家好!
甲:我們的祖國(guó)歷史悠久!
乙:我們的祖國(guó)風(fēng)光秀美!
甲:我們的祖國(guó)地大物博!
乙:我們的祖國(guó)人杰地靈!
甲:我們愛您,歌頌?zāi)?/p>
合:我親愛的祖國(guó)!
乙:《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》主題活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始!
甲:在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果,蘊(yùn)育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們四一中隊(duì)的隊(duì)員歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國(guó)過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。
乙:作為一名中國(guó)人,我們最愛的是自己的祖國(guó)。我們的祖國(guó)母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。
甲:方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國(guó)》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國(guó)》贊美過她。
乙:我們中隊(duì)的隊(duì)員也想來贊一贊,下面請(qǐng)聽快板《祖國(guó)贊》。
竹板一打響劈啪,聽我把祖國(guó)夸一夸。中國(guó)地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國(guó)水滸紅樓夢(mèng)萬里長(zhǎng)城大運(yùn)河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔,五千文明普凱歌。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。新世紀(jì)在改革,衛(wèi)星飛天一顆顆飛船載人揚(yáng)利偉,震驚世界是帥哥。北京奧運(yùn)雄風(fēng)展,汶川精神在閃爍。喜看祖國(guó)在復(fù)興,復(fù)興的祖國(guó)在飛騰。千言萬語我傾不完,千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。
乙:多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍(lán)天。
甲:(出示國(guó)旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學(xué)生)。
甲:是啊,只要一看見這面國(guó)旗,我們總會(huì)想到中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的,無論何時(shí),各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班的隊(duì)員,像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)在四一中隊(duì)這個(gè)大家庭里。
乙:為了獨(dú)立,我們的祖先與祖國(guó)并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的父輩與祖國(guó)攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國(guó)一同步入新紀(jì)元。
甲:建國(guó)以來,我們偉大的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
乙:回看幾十年前的中國(guó),集中力量全面建設(shè)小康社會(huì),使我們的祖國(guó)形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步,使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國(guó)人把國(guó)家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
甲:在詼諧的語氣里,我們?cè)僖淮胃惺芰俗鎳?guó)巨大的變化!我們驕傲我們是中國(guó)人。
乙:如今我們的祖國(guó)蒸蒸日上,我們對(duì)祖國(guó)充滿了無限的景仰,我們生活在祖國(guó)媽媽安靜的港灣里。
甲:下面我們舉行祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽,看看那個(gè)小隊(duì)表現(xiàn)。
乙:隊(duì)員們,千言萬語誦不完祖國(guó)建設(shè)的成就,千歌萬曲唱不盡我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,
甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國(guó)!
乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國(guó)!
甲:翻開發(fā)黃的《四庫(kù)全書》,我說,這是我的祖國(guó)!
乙:頌一首《中國(guó)夢(mèng)》,我說,這是我的祖國(guó)!
甲:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)隊(duì)員們發(fā)表自己的看法。
乙:上面幾位隊(duì)員講的很好,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。
甲:我們的明天就是祖國(guó)的明天。隊(duì)員們你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:隊(duì)員們,讓我們放飛理想,為建設(shè)我們的祖國(guó)添磚加瓦。請(qǐng)把你的理想畫在理想葉上,把你的理想葉貼在象征祖國(guó)明天的參天大樹上,祝我們的祖國(guó)綠樹常青!繁榮昌盛!
(配樂)(隊(duì)員們到黑板前貼上理想葉)。
甲:讓我們記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏!
乙:熱愛祖國(guó),振興中華從我做起。
甲:對(duì),今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁!
合:《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》三(1)中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)。
中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話。呼號(hào)、退旗。
評(píng)價(jià)激勵(lì)手段爭(zhēng)獲接力章:了解祖國(guó)的滄桑歲月。
男:有一種旋律縈繞在腦海,
女:有一種歌聲盤桓在耳邊,
男:有一種激情蕩漾在心底,
女:那是青春在燃燒,
男:那是熱情在流淌。
女:那是夢(mèng)想,在翱翔。
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
男:現(xiàn)在我宣布“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)(合):正式開始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來賓。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:我是今天的主持人鐘佳期。
男:我是今天的主持人彭湘燾。
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師,思政部聶其元老師,彭瑾老師,朱偉老師,仇慧卿老師,顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男:下面由我來宣讀本次“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
女:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。
男:夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.
女:夢(mèng)想是一種無聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來的朗誦《夢(mèng)想之旅》。
男:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,
女:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
女:魅力陽光,承載著我們太多的夢(mèng)想,
男:有夢(mèng)想的地方就有希望,
女:有希望的地方就有年輕的我們!
女:優(yōu)美的音樂在我們的耳邊回蕩,現(xiàn)代化的今天,我們提倡全民都講普通話,男:下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏,陳雅娟帶來的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。
男:青春的交響綻放華麗的激情。
女:校園的純真揮灑最美的真摯。
男:愛美之心人皆有之,誰都希望擁有健美的身軀。
女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來的健美操之《健康歌》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:青春是一首動(dòng)聽的旋律,
男:青春一副美麗的畫卷,
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
男:青春是一段難以忘懷的記憶。
女:讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。
男:放飛心中的理想暢想青春的旋律。
女:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
男:在大學(xué)的校園里,因?yàn)橛形覀兡贻p的一代,才勃勃生機(jī),下面就讓我們一起來欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來的歌曲《##》。
女:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,
男:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,同學(xué)們,讓我們帶著夢(mèng)想,帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書生意氣。
女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。
女:未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
男:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
女:二十歲的我們對(duì)未來充滿想象,滿懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。
男:下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班李志華同學(xué)帶來的朗誦《二十歲暢想曲》。
女:二十歲的曲子已奏響,讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
男:讓我們帶上自信上路,讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來的合唱《一路順風(fēng)》。
男:青春的自由,青春的動(dòng)感,
女:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男:90后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來如童話般美好,
男:幾十年大浪淘沙,我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,
女:帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;男:帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼.
男:未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;
女:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
男:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊?,放飛我們最初的夢(mèng)想。
女:下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來的合唱《最初的夢(mèng)想》。
女:海闊憑魚越,天高任鳥飛,
男:夢(mèng)想是沒有邊界的,不要讓外在的俗務(wù),束縛了自己的翅膀,
女:我有嘉賓,鼓瑟吹笙;
男:笙的音色明亮甜美,笙,是一種具有中國(guó)民間色彩的樂器,下面就讓我們一起來感受這種天籟之音,下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-2班帶來的吹笙表演。
男:往事已成過眼煙云,未來還在我們追尋的路上,
女:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。
女:同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;。
(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;。
(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來,展翅高歌飛向未來,
女:我們要的一種生命更燦爛,我們要的一片天空更蔚藍(lán),
男:在人生的旅途中,我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來的歌曲《飛得更高》!
男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。
女:我們輕輕翻開嶄新的歲月,笑臉張張洋溢青春的訊息。
男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律。
女:今天,我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
男:思想在這里萌動(dòng),夢(mèng)想在這里放飛。
女:讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
男:今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們"夢(mèng)想"主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):同學(xué)們,今天我們來談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主(女):一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
持人(男):沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
1.1.1主持人(男):福爾摩斯也曾說過:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
1.1.2合:夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰.
1.1.3。
主持人(男):每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們的夢(mèng)想是什么。
主持人(女):有了夢(mèng)想就有了希望,請(qǐng)欣賞《希望》。
主持人(女):同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(女):對(duì),我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)。
主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?
主持人(女):歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
主持人(合):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的。
座右銘。
主持人(男):那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
(如有人回答,就說:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。)。
主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想。現(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(合):命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
主持人(合):臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇五
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《隊(duì)歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了美好的生活;。
主持人(女):那么,同學(xué)們什么是理想?
(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:
主持人(男):說得好,下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?
(同學(xué)們暢所欲言,有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)。
怎樣看待成功。
同學(xué)1:我覺得要像爺爺那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;。
同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;。
同學(xué)3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;。
同學(xué)4:我覺得一個(gè)能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;…。
主持人(男):同學(xué)們說得很好,下面我們請(qǐng)第一小隊(duì)的唐曉茹同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕笸酢?大家歡迎!
主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;。
主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;。
辛勤的耕耘;。
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)問同學(xué)們說說好嗎?“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”
同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;。
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……。
主持人(女):請(qǐng)繼續(xù)欣賞看第二小隊(duì)帶來的兩個(gè)節(jié)目《抓壞人》和《上課》。
主持人(女):據(jù)我所知,我班第第三小隊(duì)的張雅娜和劉金瀾同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?
主持人(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的表演《我的理想》:
詩(shī)朗誦《我的理想》。
繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時(shí)進(jìn)行)。
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來欣賞歌曲輕松一下。
主持人(女):請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)的小合唱《小鳥,小鳥》。
主持人(男):她們唱得真不錯(cuò)!聽說他們小隊(duì)還準(zhǔn)備了一個(gè)更精彩的快板?
主持人(女):是啊。請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)帶來的快板《魚兒的對(duì)話》、《反正話》。
持人(男):看同學(xué)們笑的那么開心,就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會(huì)開的很成功。
同學(xué)們理想是美好的,時(shí)間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會(huì),一定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
省略。
播放退旗曲,隊(duì)員敬禮
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇六
劉思王一川:大家好!
王一川:現(xiàn)在我宣布。
劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!!!
第一篇:筑夢(mèng)。
王一川:英國(guó)有句名言:“青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)的投影?!?/p>
劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
王一川:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向。
劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽他們的夢(mèng)想吧!
視頻《夢(mèng)想起航》。
劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
王一川:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐夢(mèng)。
王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》。
劉思:我們從奧巴馬的言語中聽出了夢(mèng)想的分量,從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定。
劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法。
王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮碚易詈笠晃煌瑢W(xué)來談?wù)劙伞?/p>
劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段。
王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》。
王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,原來真是自食惡果呀。
劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網(wǎng),終難有成績(jī)。
王一川:盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢樱俏覀兊募议L(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大。
劉思:因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南M?/p>
劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧。
《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》。
劉思:聽起來真的很感動(dòng),我開始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了。
王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們?cè)谛5募议L(zhǎng)。
劉思:聽你這么一說,我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢。
劉思:我們真的很幸福,我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù),但是我們應(yīng)該怎么來回報(bào)呢?
王一川:這個(gè)說難也難,說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。
劉思:那你說說。
王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空。
王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理。
劉思:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》。
第三篇:圓夢(mèng)。
劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;。
王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼。
劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢(mèng)想,你要怎么做?
王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來聽聽他們要怎么行動(dòng)吧劉思:那我們就開始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川:說的很好,那我們?cè)賮沓槿∫粋€(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說圓夢(mèng)的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!
劉思:如果說夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá),班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕。
王一川:那就聽聽班主任要對(duì)我們說什么吧。
王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天。
劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前。
全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無悔的綻放。
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇七
各位老師、各位同學(xué):大家好!歡迎大家參加八(2)班的主題班會(huì),我們的主題是:放飛夢(mèng)想。
(王)無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
(羅)夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。
(王)因?yàn)橛辛藟?mèng)想,“少年的心放飛希望”,讓我們?cè)凇顿t中之歌》里開啟我們的夢(mèng)想之旅吧!
(全班齊唱《賢中之歌》第一段)
(羅)“遠(yuǎn)大的理想在這里起航”,那我們的同學(xué)有什么夢(mèng)想呢?讓我們來聽聽:張三、李四、王二、麻子、妖怪,大家發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)了嗎? (王)那就是要通過自己三年努力,考起理想的高中,進(jìn)入夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)班。
(羅)請(qǐng)大家保存好粘貼在課桌上的自己的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,一年后的7月,我們看它能否實(shí)現(xiàn)。
(王)有一個(gè)寢室,年級(jí)前十名,他們就占據(jù)了7個(gè),那就是崇德樓28號(hào)寢室,現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)寢室的8名成員為我們朗誦詩(shī)歌《面朝大海,春暖花開》。 (28號(hào)寢室李光紅等8名同學(xué)朗誦)
(3人表演小品《為夢(mèng)想加油》)
(王)他們表演的小品精彩嗎?(精彩)但精彩的背后卻給我們很多的啟示?;蛟S,接下來的歌曲串燒能給我們答案。有請(qǐng)王大碧、楊華麗改編的歌曲《即刻出發(fā)》和李光紅、王芳《仰望星空》為大家演唱!
(碧、麗、紅、芳演唱)
(羅)哎,太厲害了,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,歌喉也很不錯(cuò)。佩服,佩服!不過,下面這個(gè)小品應(yīng)該是個(gè)反面教材,值得我們深思啦。有請(qǐng)吳雨霞、張憑、李儉云、楊梅4位同學(xué)為我們表演小品《我們的未來是個(gè)謎》。 (4人表演小品)
(王)這樣的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)白日夢(mèng)!應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢?請(qǐng)讓我們的主持人羅忠偉同學(xué)告訴大家。有請(qǐng)羅忠偉同學(xué)為大家演講《為了夢(mèng)想,奮勇前行》。 (羅演講)
(合)王:羅中偉,怎么想到這個(gè)演講的呢?羅: 。王:聽說我們班有兩大歌星?羅:是啊,就是班主任李老師常提到的二莫啊。王:那今晚請(qǐng)他倆唱支歌為我們助興吧。(合)掌聲有請(qǐng)莫承立、莫福恩為我們演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春沒有地平線”自信,讓生活“每一刻都精采萬分”,放飛夢(mèng)想,青春綻放,相信自己,有改變的力量。請(qǐng)聽李曉涵、吳龍慧、李道紅、莫福琴4位同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。
(4人朗誦)
(羅)放飛夢(mèng)想,我們就聽到了夢(mèng)想綻放的聲音,接下來是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽夢(mèng)想綻放的聲音》。
(靳、金朗誦)
(羅)不用我回答,在座的老師同學(xué)們都知道,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但光說不行,還必須付諸實(shí)際行動(dòng),而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢(mèng)想成真,這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有很多的障礙。你聽我說說《十字架的故事》吧。
(老師播放十字架的故事)
(王)既然這樣,那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?追逐夢(mèng)想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢(mèng)的朗朗一定能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)!
(播放劉偉、朗朗追夢(mèng)的故事)
(王)我們都是追夢(mèng)人,不屈的意志、堅(jiān)定的信念、永不言棄,一定會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。接下來,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)***(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))寄語我們,為我們的夢(mèng)想之旅加油鼓勁!
(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)
(合)謝謝***。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!全體起立,讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈?mèng)》的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)。(歌聲唱響,在歌聲里)謝謝,謝謝各位老師的光臨指導(dǎo),謝謝各位同學(xué)的參與!再見!
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇八
播放歌曲《水手》。
男:尊敬的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
女:同學(xué)們,今天我們來談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
女:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
男:沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
女:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>
男:福爾摩斯也曾說過:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
合:夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
男:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們的夢(mèng)想是什么。
女:有了夢(mèng)想就有了希望,請(qǐng)欣賞《希望》。
女:同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?
男:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
女:是啊,我們必須從今天做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;
男:對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?
女:歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
合:收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
男:那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
女:請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。如有人回答,就說:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
女:我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想?,F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
男:歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
女:天下沒有不散之筵席。
男:我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
合:命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
合:臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇九
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!九年級(jí)三班《放飛夢(mèng)想迎難而上》主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
a:沒有夢(mèng)想,我們就不會(huì)努力,因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?。
b:沒有夢(mèng)想,我們幾乎會(huì)同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣和別人的支持,因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁?
a:讓我們看一看,擁有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想和只會(huì)空想的度日會(huì)有什么不同的結(jié)局吧。
b:請(qǐng)欣賞小品《今天和明天》。
a:感謝幾位同學(xué)給我們帶來的精彩表演。同學(xué)們,你們覺得我們應(yīng)該向小品中的那位同學(xué)學(xué)習(xí)啊?是啊,崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,沒有夢(mèng)想的生命就像沒有風(fēng)的帆。
a:同學(xué)們,你們認(rèn)為什么是夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想又是什么?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,說說自己的夢(mèng)想吧。
??。
b:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過程中,我們肯定會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的困難,面對(duì)困難,我們是迎難而上,還是止步不前。就讓我們來做個(gè)小調(diào)查,了解下自己戰(zhàn)勝困難的能力吧。
a:同學(xué)們答好了沒有啊?
b:好,下面我們就公布結(jié)果了,噔噔噔??。
(ppt)結(jié)果分析:
45分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高夢(mèng)想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見困難能設(shè)法克服。
25分以下,說明你對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多才能創(chuàng)造美好的前途。
b:好,大家都想完了吧,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片和一段視頻。
a:看完這段視頻,你們有什么感想。同學(xué)們請(qǐng)暢所欲言,說說你們的體會(huì)吧。??。
b:同學(xué)們說的都很好,如果覺得這對(duì)自己有些啟發(fā),不如在將來遇到困難時(shí)在腦海中回想一下,也許它會(huì)告訴你如何面對(duì)。
b:也許,你出身貧寒,也許,你學(xué)習(xí)遇到困難,也許,你與朋友友誼亮起了紅燈....但是,請(qǐng)你珍惜你所擁有的,你就會(huì)擁有幸福請(qǐng)你堅(jiān)信有夢(mèng)想的人,就有自己的靈魂。現(xiàn)在,讓我們欣賞一首歌曲。歌曲的名字是《隱形的翅膀》。a:你們還知道哪些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事嗎,說出來給大家分享。
b:我聽說過愛迪生克服困難的故事。
a:說說聽聽。
b:愛迪生曾經(jīng)試用過1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲,都沒有成功。有人批評(píng)他:“你已經(jīng)失敗了1200次了?!笨墒菒鄣仙贿@么認(rèn)為,他充滿自信地說:“我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲?!?/p>
a:同學(xué)們,你們還知道哪些這方面的故事,說出了和大家分享一下。??。
b:我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來吧,讓我們懷著戰(zhàn)勝困難的勇氣,朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧!
a:請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在寫一封給20xx年后自己的信,然后把信交給我們的班主任王老師保管。讓我們看看,20xx年后,我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。
b:下面歡迎班主任王老師講話。
略
揮斥方遒斗志昂,
披荊斬棘神飛揚(yáng)。
渺挫折,笑風(fēng)浪,
恣意青春我最狂,
沖刺巔峰我最棒。
劍出鞘,亮鋒芒,
沙場(chǎng)點(diǎn)兵我為王,
a:我相信,任何困難都可以戰(zhàn)勝。
b:我相信,夢(mèng)想之花必然會(huì)綻放。
合:最后,讓我們以一首歌《我相信》,放飛自己的夢(mèng)想吧!我們的班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們朝著夢(mèng)想一路前行。
夢(mèng)想的班會(huì)主持稿篇十
【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。
【男、女】:大家上午好!
【女】:今天是五四運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)念日,伴著96年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
【男】:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
【女】:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年,就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,暢想中國(guó)夢(mèng),展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。
【男】:下面進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立。
【女】:下面進(jìn)行第二項(xiàng):有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們講話!
【男】:王校長(zhǎng)的講話飽含深情,讓我們了解了什么是中國(guó)夢(mèng),怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望,更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼,以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去,通過努力奮斗譜寫城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(zhǎng)的壯志夢(mèng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng),有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】:下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
【男】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
【女】:親愛的朋友們:
【男女】:大家上午好!
(以上三句可省略)。
【男】:五月,鮮花盛開,團(tuán)旗飄飄,城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);。
【女】:五月,繁花似錦,團(tuán)徽閃耀,城中校園充滿了無限的活力;。
【男】:今天,我們載歌載舞,迎接五四運(yùn)動(dòng)96周年的到來,展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;。
【女】:今天,我們歡聲笑語,以自己的方式歡慶我們的節(jié)日,展示當(dāng)代青年的時(shí)代風(fēng)采;。
【男】:此時(shí)此刻,無法掩飾內(nèi)心的喜悅,我們放飛希望;。
【女】:此時(shí)此刻,
無法撫平內(nèi)心的激動(dòng),我們追逐夢(mèng)想;。
【女】:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”,它,代表了千百年來炎黃子孫的美好夢(mèng)想,它,是激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。
【男】:它,像一顆明星,光芒四射;它,像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無聲;。
【女】:匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)人崇高的使命,匯聚正能量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。
【男,女】:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)!
【男】:現(xiàn)在我宣布,xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開始!
1、舞蹈《喜慶的日子》。
今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們歡歌,我們跳舞,共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、印度舞《歡樂就跳吧》。
3、歌伴舞《我最敬愛的人》。
用動(dòng)聽的歌聲來表達(dá)我們最誠(chéng)摯的。
祝福,把優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛的老師,請(qǐng)欣賞歌伴舞《我最敬愛的人》。
4、舞蹈《踏浪》。
一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
5、詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
我們的祖國(guó),美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
6、教師舞蹈《火了火了火》。
五月,驕陽似火。我們的老師,翩翩起舞,用動(dòng)人的舞姿,舞出青春節(jié)拍,舞出火熱風(fēng)情。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火了,火了,火了》。
7、學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
用我們的歌聲,展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲,再現(xiàn)生活的五味雜陳。請(qǐng)欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、周xx鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
童年是美麗的,它給我們帶來了無限的歡樂。當(dāng)我們步入中學(xué),隨處隨地的光景,不時(shí),都能勾起人無限的遐思。今天,周xx同學(xué)給我們帶來了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》,它將讓我們重溫童年的美好時(shí)光。請(qǐng)大家欣賞。
9、傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
中國(guó)有56個(gè)民族,有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國(guó)幅員遼闊,有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的'姑娘熱情美麗,她們的舞蹈婀娜多姿。請(qǐng)欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
10、王xx獨(dú)唱《兄弟抱一下》。
真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面對(duì)兄弟,來個(gè)擁抱,訴說情懷!請(qǐng)聽王xx老師帶來的獨(dú)唱《兄弟抱一下》,有請(qǐng)王老師。
11、舞蹈《江南style》。
《江南style》紅遍大江南北,在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏,特色的動(dòng)作,給世人以震撼,人們紛紛模仿。請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點(diǎn)》。
【男】:歡樂的旋律還在心頭蕩漾,動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。
【女】:歡快的舞蹈,表達(dá)不盡我們的心情,熱情的贊歌,表達(dá)不盡我們的情懷。
【男】:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜。
【女】:今天的舞臺(tái)上,有感情的抒發(fā),有詩(shī)意的飛揚(yáng),有思想的碰撞,
【男】:我們。
增添了無窮的力量,我們汲取了無盡的營(yíng)養(yǎng),我們看到了一股正能量,
【女】:實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,重任在肩,我們信心滿懷,因?yàn)槲覀冋贻p!
【男】:建設(shè)美麗家園,豪情萬丈,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冋贻p!
【男、女】:讓我們攜手并肩,共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中。
【男、女】:讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造城中美好的未來!
【男】:尊敬的各位老師、各位同學(xué),xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
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