堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)范文(模板10篇)

總結(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種肯定和認(rèn)可，也是我們進(jìn)一步提高自己的契機(jī)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要采用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式，使讀者容易理解和接受?！耙韵率切【幐鶕?jù)多種心得體會(huì)寫(xiě)作范文整理的一些示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠給大家提供一些靈感和啟示?！?/p>

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇一

讀書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的一大智慧，是我們獲取知識(shí)的重要渠道。然而，讀書(shū)要堅(jiān)持不懈，才能真正收獲到豐碩的果實(shí)。在困厄中堅(jiān)持讀書(shū)，能夠收獲智慧的種子。常言道：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭怯辛藞?jiān)持不懈的讀書(shū)精神，我們才能縱覽群書(shū)，豁然開(kāi)朗。

第二段：持之以恒。

讀書(shū)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，其中肯定會(huì)有困難和挫折。但是，只有堅(jiān)持不懈，持之以恒地讀下去，才會(huì)看到讀書(shū)的真正意義，才會(huì)接觸到更多的寶藏。在我個(gè)人的讀書(shū)過(guò)程中，遇到過(guò)很多難題，感覺(jué)力不從心，但正是因?yàn)閳?jiān)持不懈，我才能夠超越自己，收獲更多。

第三段：反思與總結(jié)。

讀書(shū)的過(guò)程需要反思與總結(jié)，反思是審視自己的不足和錯(cuò)誤，總結(jié)是從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地發(fā)展自己。在讀書(shū)中，我明白到了自己的不足，比如閱讀速度慢，理解力不強(qiáng)等等。但是，我并沒(méi)有放棄，而是去積極探索適合自己的方法，并在反思后總結(jié)出來(lái)。通過(guò)這樣的循環(huán)，不斷提高自己的閱讀水平和能力。

第四段：堅(jiān)持對(duì)未來(lái)的意義。

堅(jiān)持不懈讀書(shū)對(duì)我們的未來(lái)有著重要的意義。讀書(shū)能夠打開(kāi)我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，使我們對(duì)世界有更深刻的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)也能給我們提供更多的機(jī)會(huì)，提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論是求職還是發(fā)展，都需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。只有堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第五段：個(gè)人的收獲與感悟。

在堅(jiān)持不懈讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅收獲了更多的知識(shí)和智慧，還鍛煉了自己的毅力和耐心。每一本書(shū)都像是一座寶山，那里埋藏著無(wú)限的寶藏。我在閱讀中領(lǐng)略了文學(xué)之美，感受到了歷史的厚重，建立了對(duì)世界的更深刻的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)讓我更加自信，更加樂(lè)觀，我相信只要堅(jiān)持下去，未來(lái)必將更加美好。

總結(jié)：

在讀書(shū)的道路上，堅(jiān)持不懈是至關(guān)重要的。只有堅(jiān)持下來(lái)，才能真正打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，看到更廣闊的世界。通過(guò)反思與總結(jié)，我們能夠不斷提高自己的讀書(shū)水平，為更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。作為個(gè)人，讀書(shū)給了我更多的智慧與勇氣，讓我更加明確自己的方向。最終，堅(jiān)持不懈讀書(shū)不僅是一種習(xí)慣，更是一種信仰，它將成為我們成功的基石。

（注：1200字末尾段落略有刪減，僅保留重點(diǎn)部分。）。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇二

寫(xiě)著寫(xiě)著，突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣，每天奔波在自己的工作崗位上，辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān)，還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習(xí)。父親的愛(ài)不像母親的愛(ài)那樣細(xì)膩，父親的愛(ài)是深摯的，在一旁默默為你付出，不需要言語(yǔ)表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次，我清早急匆匆地出門(mén)趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí)，不由自主地抬頭看向天空，發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，天空比早時(shí)黯淡了許多，失去了光澤，讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬(wàn)一下午放學(xué)突然下一場(chǎng)傾盆大雨，而恰逢我又沒(méi)帶傘，怎么辦?頓時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出許多個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)。算了，先去學(xué)校再說(shuō)吧。我心里暗自想道。

朱自清父親的那道愛(ài)的背影，便教會(huì)了我去感恩親情，也同樣溫暖著每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對(duì)生活的滿足，感恩源于對(duì)幸福的感知。

感恩親情，幸福就在你身邊。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇三

讀書(shū)是一種充實(shí)自我、開(kāi)拓思維的方式，帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣和啟示。雖然現(xiàn)代人面臨著許多干擾與誘惑，讀書(shū)的習(xí)慣逐漸失去，但是對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)一直是我堅(jiān)持的一項(xiàng)好習(xí)慣。通過(guò)多年的讀書(shū)經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，也體會(huì)到了堅(jiān)持讀書(shū)的好處。

第二段：堅(jiān)持讀書(shū)的內(nèi)在動(dòng)力。

不論是讀書(shū)的內(nèi)容還是形式，都能激發(fā)人內(nèi)心的熱情。讀書(shū)使我在孤寂中找到了陪伴，收獲了智慧。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我能夠領(lǐng)略到作者的思想與情感，也能感受到文字的力量。這種逼迫我不斷追求知識(shí)，從而堅(jiān)持讀書(shū)的內(nèi)在動(dòng)力無(wú)比強(qiáng)大。每一本書(shū)都是一顆知識(shí)的種子，種在我心中，開(kāi)花結(jié)果。

第三段：堅(jiān)持讀書(shū)的外在價(jià)值。

閱讀不但可以豐富我的知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀各種不同類(lèi)型的書(shū)籍，我能更好地理解人性，看待世界。與此同時(shí)，我也從書(shū)中學(xué)到很多優(yōu)秀的表達(dá)方式，豐富了自己的語(yǔ)言能力，增加了人生的表達(dá)能力。正是這些外在的獲益，讓我更有動(dòng)力堅(jiān)持下去。

第四段：堅(jiān)持讀書(shū)的方法與技巧。

要堅(jiān)持讀書(shū)，我覺(jué)得有以下幾個(gè)方法和技巧是非常有效的。首先，制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，每天保證一段固定的時(shí)間用于閱讀。其次，選擇適合自己的讀書(shū)環(huán)境，讓自己更容易進(jìn)入閱讀的狀態(tài)。還有，與讀書(shū)相關(guān)的筆記和摘抄也非常重要，可以幫助我更好地理解和記憶書(shū)中的內(nèi)容。最后，參加或組織讀書(shū)交流會(huì)也是非常有幫助的，可以與其他熱愛(ài)閱讀的人分享心得和思考。

第五段：堅(jiān)持讀書(shū)的成果與收獲。

通過(guò)多年的堅(jiān)持讀書(shū)，我受益匪淺。讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，讓我更加理解世界的復(fù)雜性與多樣性。讀書(shū)讓我變得更加獨(dú)立思考、批判思考，能夠更好地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。讀書(shū)還讓我更加關(guān)注社會(huì)和自己的成長(zhǎng)，更加具備了解時(shí)事和社會(huì)發(fā)展的能力。最重要的是，讀書(shū)不僅帶給我知識(shí)和技能，還給予我內(nèi)心的寧?kù)o和人生的勇氣。通過(guò)讀書(shū)，我看到了不同的人生觀和價(jià)值觀，也更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。

總結(jié)。

讀書(shū)堅(jiān)持是一種逆流而上的勇氣，是對(duì)內(nèi)心的挑戰(zhàn)與激勵(lì)。通過(guò)堅(jiān)持讀書(shū)，我感到自己在收獲智慧的同時(shí)也不斷成長(zhǎng)。我相信，只要堅(jiān)持讀書(shū)，我們一定會(huì)收獲更多的知識(shí)和智慧，也會(huì)更加充實(shí)和快樂(lè)。讀書(shū)并不是一件容易的事情，但只要下定決心，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，并且不斷總結(jié)與反思，我們一定能夠在讀書(shū)的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇四

讀書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)、提升智慧、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要途徑之一。然而，在這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)中，有很多人因?yàn)槊β档墓ぷ骱同嵤露栌陂喿x。我認(rèn)為，堅(jiān)持讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著巨大的幫助作用。下面我將從幾個(gè)方面說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。

第二段：閱讀可以拓展視野。

閱讀可以幫助我們開(kāi)闊眼界，進(jìn)一步了解和理解這個(gè)世界。在書(shū)籍中，我們可以認(rèn)識(shí)到各種各樣的文化，了解到不同的人生經(jīng)歷和價(jià)值觀，進(jìn)而掌握更廣闊的視野。更重要的是，閱讀可以幫助我們理解當(dāng)代社會(huì)中的各種事情，增加我們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。

第三段：閱讀有助于提高思考能力。

閱讀還可以幫助我們提高思考能力，培養(yǎng)自己的批判性思維。在閱讀的過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)思考這些內(nèi)容，我們可以加深對(duì)這些問(wèn)題的理解并且學(xué)會(huì)自我思考。閱讀可以為我們提供更多的看待問(wèn)題的角度和方法，讓我們成為更加有智慧的人。

第四段：閱讀可以豐富我們的內(nèi)心世界。

閱讀也可以讓我們豐富自己的內(nèi)心世界。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和詩(shī)歌，我們可以感受到不同的情感和體驗(yàn)，感悟到更多的人生道理。閱讀可以提供快樂(lè)、悲傷以及深思，讓我們?cè)诳範(fàn)幹惺斋@力量，讓我們?cè)谛腋Ｖ袑ふ铱鞓?lè)。

第五段：閱讀讓我們成為更好的自己。

綜上所述，閱讀不僅可以幫助我們獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且有助于我們成為更好的自己。閱讀不僅是一種方法，而是一種更高層次的生活方式。它可以幫助我們建立自己的思想體系，使我們的人格更加充實(shí)，從而更加有力地迎接生活和各種挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

在現(xiàn)代社會(huì)里，閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有著極其重要的作用。閱讀可以幫助我們開(kāi)闊視野，提高思考能力，豐富內(nèi)心世界，成為最好的自己。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)持閱讀，保持一顆走向未來(lái)的好奇心、求知欲和勇氣。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇五

讀書(shū)，是一種獲得知識(shí)的方式。閱讀讓我們的視野更加開(kāi)闊，讓我們掌握更多的知識(shí)，讓我們的思維更加敏銳，更加靈活。讀書(shū)雖然看似單調(diào)枯燥，但實(shí)際上卻是一件有趣而有意義的事情。在這篇文章中，我將分享我的讀書(shū)心得體會(huì)，希望能夠給讀者們帶來(lái)一些啟示和啟發(fā)。

第二段：讀書(shū)的重要性。

讀書(shū)之所以如此重要，是因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)世界，理解人生。通過(guò)閱讀，我們能夠接觸到各類(lèi)各樣的人物、事件、地點(diǎn)，從而更加深刻地理解生活和人性。同時(shí)，讀書(shū)也是一種非常好的精神氧氣，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，通過(guò)不斷閱讀，我們可以不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，讓我們?cè)谏钪凶兊酶訌娜葑孕拧?/p>

然而讀書(shū)還是需要付出努力的。在現(xiàn)代社會(huì)中，各種各樣的分心因素讓我們很難集中精力讀書(shū)。對(duì)于忙碌的上班族來(lái)說(shuō)，抽出時(shí)間讀書(shū)已經(jīng)成了一件十分困難的事情。而對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，面臨的挑戰(zhàn)則是課業(yè)壓力，時(shí)間的不夠自由以及眼花繚亂的娛樂(lè)方式。這就需要我們堅(jiān)守初心，執(zhí)著于閱讀的選擇和貫徹，使讀書(shū)成為我們的生活方式。

那么，我們應(yīng)該如何堅(jiān)持讀書(shū)呢？首先，要樹(shù)立正確的閱讀態(tài)度，不圖速度而求質(zhì)量；其次，要在規(guī)律生活的基礎(chǔ)上，合理安排時(shí)間，習(xí)慣定期閱讀；再者，要有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)方法，明確閱讀的目的以及選擇適合自己閱讀的書(shū)籍類(lèi)型和內(nèi)容。在堅(jiān)持的過(guò)程中，適量的分享閱讀心得以及與書(shū)籍內(nèi)容相關(guān)的交流也是十分有益的。

第五段：總結(jié)。

回顧自己的讀書(shū)之路，我發(fā)現(xiàn)自己一直在不斷突破自己的極限，不斷探索新的知識(shí)，這也正是讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處。讀書(shū)不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，而且還能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界、理解人生，讓我們的視野更加寬廣，讓自己更加成熟和自信。正如李白《將進(jìn)酒》中所說(shuō)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”讀書(shū)也是一個(gè)如同奔流不息的過(guò)程，只有堅(jiān)持不懈地追尋，才會(huì)在人生中留下更深刻的印跡。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇六

二十一世紀(jì)，知識(shí)已成為世界各國(guó)發(fā)展的基礎(chǔ)。讀書(shū)不僅能拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)，更能帶來(lái)智慧的啟迪和精神的滿足。長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)，讓我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的重要性。本文將以五段式形式，談?wù)勎以谧x書(shū)這條路上的所體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第一段：養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。

每天堅(jiān)持閱讀能有效拓寬人的眼界、改善思維方式。讀書(shū)給我?guī)?lái)的驚喜，是我深刻記得的。孟子說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有地道的閱讀，才能真正與書(shū)本對(duì)話，理解到書(shū)籍的深意。建立讀書(shū)的良好習(xí)慣是讀書(shū)的第一步，可以用任何時(shí)間來(lái)預(yù)留片刻閱讀的時(shí)間：等公交車(chē)、乘坐地鐵、坐在沙發(fā)上或晚上離開(kāi)電子產(chǎn)品。漸漸地克服對(duì)漫長(zhǎng)閱讀時(shí)間的畏懼感，可以從一小段時(shí)間讀書(shū)，逐步加長(zhǎng)，讓長(zhǎng)時(shí)間的閱讀逐漸變成一種自然的狀態(tài)。

第二段：選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x材料。

總是找到適合自己的閱讀材料是長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀所需的關(guān)鍵。選擇恰當(dāng)?shù)臅?shū)籍和文章，可以為我們更好地理解文學(xué)、歷史、科學(xué)等主題提供指導(dǎo)。劉姥姥進(jìn)大觀園，揭示了一個(gè)情節(jié)復(fù)雜性的史詩(shī)式小說(shuō)，是我在讀書(shū)中收獲的一大樂(lè)趣。此外，我還會(huì)選取具有啟發(fā)性的書(shū)籍，它們可以激勵(lì)我們走向成功，并在有壓力的時(shí)候保持心緒平穩(wěn)。選擇正確的閱讀材料，將會(huì)給我們節(jié)省時(shí)間和精力，并提高我們對(duì)知識(shí)的獲得感。

第三段：建立書(shū)籍問(wèn)答。

讀書(shū)不僅僅是單向的，而是互動(dòng)的過(guò)程。當(dāng)我遇到一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)把書(shū)籍問(wèn)答納入我的閱讀計(jì)劃，這可以使我的閱讀更有深度。類(lèi)似讀書(shū)俱樂(lè)部一樣，我建立了一個(gè)書(shū)籍問(wèn)答的規(guī)則，并邀請(qǐng)其他讀者（大多數(shù)是我的朋友）加入我們，分享他們的想法，分享他們的感受。這種方法使閱讀更有趣味，并且可以學(xué)到更多從書(shū)中所得到的體驗(yàn)和見(jiàn)解。

第四段：利用頭腦圖。

當(dāng)我在讀書(shū)時(shí)，有時(shí)需要記錄一些想法或者特別重要的概念。頭腦圖是一種對(duì)于整個(gè)思路有著完美展示的方法。我經(jīng)常使用頭腦圖來(lái)梳理自己的思維和知識(shí)，從而更方便的閱讀和記憶。使用頭腦圖還可以提高閱讀效率，更直觀地了解書(shū)中內(nèi)容，從而更好的理解。

第五段：強(qiáng)化知識(shí)。

閱讀啟迪思維和思考，但學(xué)習(xí)白費(fèi)了這么多時(shí)間，如果不能轉(zhuǎn)換成實(shí)際行動(dòng)，就變得毫無(wú)意義。堅(jiān)持筆記記下心得體會(huì)不僅能提高記憶,還可以幫助擴(kuò)大知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，記錄、整理、排練所學(xué)過(guò)的書(shū)籍可以幫助理解并強(qiáng)化我們的知識(shí)。讀取相關(guān)書(shū)本材料可以更加豐富閱讀體驗(yàn)，同時(shí)我們還能對(duì)自己的語(yǔ)言和思維加以練習(xí)和反思，從而提高讀書(shū)效果。

在閱讀的道路上，快樂(lè)成長(zhǎng)總是比孑然而遠(yuǎn)。有些書(shū)讓我感到幸福，有些書(shū)讓我歡喜，而有些書(shū)讓我改變了我的生活。還記得曾經(jīng)望穿秋水地去找心愛(ài)的書(shū)本，那種感受是無(wú)與倫比的。有很多人都把讀書(shū)當(dāng)成生命中的軌跡，只有持之以恒，堅(jiān)定信念，才會(huì)收獲讀書(shū)的快樂(lè)！

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇七

參與教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建、教學(xué)方法的創(chuàng)建等多方面內(nèi)容。

掩卷深思，作為中學(xué)體育教師，面對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在注重學(xué)生的體質(zhì)健康、體育知識(shí)、體育技能掌握的同時(shí)，要積極提煉體育的內(nèi)涵與精神，并感化和指導(dǎo)十分喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的廣大學(xué)生，讓他們?cè)谠鰪?qiáng)體魄的同時(shí)，塑造健全的人格，形成良好的心理素質(zhì)，進(jìn)而領(lǐng)悟體育的內(nèi)涵，指引自己的人生道路。

要引導(dǎo)學(xué)生是積極地參與，明白參與不是做做樣子，運(yùn)動(dòng)中并不在乎水平、能力的高低，全身心投入?yún)s是最關(guān)鍵的，運(yùn)動(dòng)的結(jié)果并不是最重要的，過(guò)程的體驗(yàn)卻是豐富而深刻的。積極的投入能體現(xiàn)出一個(gè)人的態(tài)度，呈現(xiàn)出良好的精神面貌，最終達(dá)到促進(jìn)身心發(fā)展的最佳效果。而被動(dòng)的參與是無(wú)效的，實(shí)質(zhì)上也違背了體育的.基本要求與精神。

體育不僅僅可以強(qiáng)身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質(zhì)，給人帶來(lái)快樂(lè)。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)合理地釋放出來(lái)，放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛(ài)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也要組織學(xué)生從事一些器械類(lèi)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗吧枰冻龈嗟挠職夂椭腔?，一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的嘗試和把握，這種體驗(yàn)更深刻，成功的快樂(lè)能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，它同樣也能給人帶來(lái)快樂(lè)，只不過(guò)許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。

進(jìn)而，教師要幫助學(xué)生形成樂(lè)觀的心態(tài)。世上什么水最甜大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開(kāi)水;什么事情最開(kāi)心通過(guò)自己的努力，終于超越了原來(lái)一直不能戰(zhàn)勝的對(duì)手;什么人最讓大家敬佩是跌倒后能站起來(lái)，再跌倒后仍能笑著爬起來(lái)!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......要使學(xué)生面對(duì)困難與挫折，能積極應(yīng)對(duì)，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分，人生的真正快樂(lè)，在于不斷拼搏向前的快樂(lè)，在于勇于克服困難的快樂(lè)，能化苦為樂(lè)。

更快、更高、更強(qiáng)，是體育的精髓，也體現(xiàn)了人類(lèi)的一種精神，是人類(lèi)從古至今、直至未來(lái)，不屈不撓、永遠(yuǎn)向上的真實(shí)體現(xiàn)，更是人類(lèi)一代又一代奮斗不息的頑強(qiáng)意志，去不斷超越極限、超越自我，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人類(lèi)奇跡的原動(dòng)力。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇八

“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們證明了：每一個(gè)人的生命軌跡都是存在的，而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘，就正是聽(tīng)著這樣的教誨，一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己的生活奇跡。

在影片的開(kāi)頭和結(jié)尾，會(huì)看到：在廣闊的藍(lán)天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩地降落在阿甘的腳下。我想，這其實(shí)正是影片在暗示我們：這個(gè)世界上，如果有人把生命看得像羽毛般純潔、平淡而美麗，那么，這個(gè)人，一定是阿甘。

幼年的阿甘曾經(jīng)腿有殘疾，于是，阿甘的母親就不得不為她心愛(ài)的兒子套上一個(gè)笨重的鐵架，以輔助他行走。于是，每次放學(xué)后，同伴們就會(huì)在路上譏笑阿甘、玩弄阿甘，甚至追趕著阿甘向他扔石頭。往往這時(shí)，那位女同學(xué)珍妮就會(huì)喊道：“阿甘，快跑?！比缓?，阿甘驚慌，拔腿就想跑，跌倒了掙扎著爬起……漸漸地，鐵架子便不在束縛著他，最后他奔跑如飛了。同伴們追不上他，只能眼睜睜的巴望著而束手無(wú)策。這，應(yīng)該說(shuō)是阿甘人生中的第一個(gè)奇跡。憑著驚人的奔跑速度，阿甘進(jìn)了橄欖球隊(duì)，以后又進(jìn)了大學(xué)并最終順利畢業(yè)。不久，他參加了。在越南戰(zhàn)場(chǎng)上，阿甘的部隊(duì)中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：“打不過(guò)，就跑?！卑⒏视谑寝D(zhuǎn)頭就跑。他成了唯一幸免的人?？吹竭@里，觀眾大概都會(huì)發(fā)笑。阿甘如果不是跑得快，就不可能后來(lái)返回去救出負(fù)傷的戰(zhàn)友;阿甘如果不回去拯救戰(zhàn)友，那么阿甘也就不是阿甘了。

也許，曾經(jīng)，有的人常常會(huì)感覺(jué)到生活的負(fù)擔(dān)過(guò)重，就因?yàn)槊媲暗睦щy重重，而整天垂頭喪氣、郁郁寡歡。而阿甘呢，信念是這樣的單純，目標(biāo)又是這樣的清晰，即使先天不足，甚至是面前有窮山惡水，但阿甘也絕對(duì)能夠以一顆平常的心視之，并最終一一跨過(guò)。從而達(dá)到生命之巔、獲得自己最終的輝煌。

在生命的每一個(gè)階段，阿甘的心中只有一個(gè)目標(biāo)在指引著他，他也只為此而踏實(shí)地、不懈地、堅(jiān)定地奮斗，直到這一目標(biāo)完成，又或是新的目標(biāo)出現(xiàn)。沒(méi)有單純的抉擇就不會(huì)沒(méi)有心靈的雜念;而沒(méi)有心靈雜念的人，大概才能夠在人生中舉重苦輕。

阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情，對(duì)人只懂付出不求回報(bào)，也從不介意別人拒絕，他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑，他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的泥潭、跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的終點(diǎn)。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇九

2、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。

3、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！嵏?。

4、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡?！跤辣?。

6、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?。

7、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F。

9、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富?！T班。

10、勞于讀書(shū)，逸于作文?！潭硕Y。

11、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?。

12、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的?！X(qián)三強(qiáng)。

13、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明?！嵭?。

14、千里之行，始于足下?！献印?/p>

15、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆洹?/p>

16、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。——臧克家。

17、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇?！诘滤埂?/p>

18、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯。

19、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆洹?/p>

20、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿。

21、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意?！?。

22、創(chuàng)業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。——馬云。

23、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話?！芽?。

24、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！?。

25、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子。

26、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>

27、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今?！?dú)W陽(yáng)修。

28、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！喔?。

29、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>

30、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。——華羅庚。

31、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。——雪萊。

32、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李若禪。

33、人有坎，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄?！佒?。

34、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林。

35、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。

36、飽食、暖衣而無(wú)書(shū)教，則近于禽獸。——孟子。

37、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子?！s翰森。

38、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人?！o(jì)伯倫。

39、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春?！獓?yán)文井。

40、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化?！柨?。

41、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。——朱熹。

42、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾。

43、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t。

44、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確?！喔?。

45、君子之學(xué)必日新，日新者，日進(jìn)也，不日新者，必日退?！苏f(shuō)之。

46、除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著?！柼貭?。

47、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?。

48、千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！?jiǎng)⒂礤a。

49、一分耕耘，一分收獲；要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?。

50、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_。

51、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。——列寧。

53、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展?！獙炻宸?。

54、舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事?！r諺語(yǔ)。

55、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！招兄?。

56、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志·魏志·董遇傳》。

57、喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷！?/p>

58、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。

59、書(shū)富如入海，百貨皆有?！K軾。

60、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。——卡萊爾。

62、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——孔子。

63、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！髯印?/p>

64、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。——盧棱。

65、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝?ài)迪生。

66、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若。

67、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！祆洹?/p>

68、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?。

69、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。

70、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之?！抉R光。

堅(jiān)持讀書(shū)的心得體會(huì)篇十

讀書(shū)是一個(gè)永恒而舒適的過(guò)程，懂得珍惜閱讀的機(jī)會(huì)與時(shí)光，才能享受到閱讀之樂(lè)，并從中得到啟示和成長(zhǎng)。我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，不僅可以在書(shū)中探尋知識(shí)，還能在其間感受生活的美好。通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀積累，我體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮魅力與益處，并不斷堅(jiān)持著閱讀的習(xí)慣。

讀書(shū)的好處是不言而喻的，其中包括：拓寬視野，增加知識(shí)面；培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力；提高個(gè)人修養(yǎng)和自我認(rèn)知水平等。另外，閱讀還有助于拓展自己的思維邊界，尤其是在面臨一些難以解決的問(wèn)題時(shí)，讀書(shū)可以幫助我們找到更好的解決方案。

第三段：面對(duì)閱讀的挑戰(zhàn)。

雖然好處很多，但閱讀也不是一件易事。特別是在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間壓力越來(lái)越大，網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等新科技手段讓我們的注意力也變得越來(lái)越難以維持。怎樣面對(duì)這些挑戰(zhàn)，堅(jiān)持閱讀需要我們思考解決的辦法。

第四段：如何堅(jiān)持閱讀。

如何堅(jiān)持閱讀呢？首先，要鍛煉自己的自律能力，制定一個(gè)閱讀計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行；其次，可以通過(guò)找到一份感興趣的書(shū)單，提升閱讀的興趣和動(dòng)力;最后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持下來(lái)，閱讀將成為一種自然而然的行為習(xí)慣，讓你無(wú)法自拔。

第五段：結(jié)尾。

讀書(shū)是最好的投資，沒(méi)有之一。當(dāng)你從書(shū)中領(lǐng)悟到人生的真諦，感受到心靈的陶冶時(shí)，你便會(huì)真正理解堅(jiān)持閱讀的重要性，并從中獲得無(wú)窮的靈感和履行生命的動(dòng)力。所以，讓我們一起堅(jiān)持閱讀，享受生活中的點(diǎn)滴珍寶，成為偉大的人才。