手機閱讀

部隊六查六看心得體會范本(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:10:53 頁碼:10
部隊六查六看心得體會范本(大全13篇)
2023-11-18 12:10:53    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種深刻感受和領(lǐng)悟,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己。心得體會是一種對于自己所經(jīng)歷的事情的理解和思考,也是一種對于自己所取得成果的總結(jié)和反思。心得體會是我們成長和進(jìn)步的重要來源,它可以幫助我們認(rèn)識到自己的不足,并找到改進(jìn)的方法。心得體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高自己的學(xué)習(xí)效果。心得體會是我們?nèi)松?jīng)歷的一部分,它記錄著我們成長的點滴和收獲的經(jīng)驗。在寫心得體會時,要先明確總結(jié)的目的和主題。以下是筆者整理的一些心得體會范文,供大家參考。

部隊六查六看心得體會范本篇一

1、思想熟悉不足。存在片面地自我滿足意識,自以為工作努力、表現(xiàn)良好,沒有違反任何條令條例,沒有甚么題目需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點,但題目不大,都是小毛病,對“六查六看”的熟悉片面,態(tài)度不夠端正。

2、開辟創(chuàng)新意識不強。固然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總以為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無關(guān),自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以夠了。

3、服務(wù)學(xué)生,沒能做到一個很多。本班有42名學(xué)生,做為班主任的我,要想更好地了解學(xué)生,更好地服務(wù)于學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解每位學(xué)生家庭的各種信息,以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少,所以沒法更全面的了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這類變化,只有加強學(xué)習(xí),重視本身素質(zhì)的不斷進(jìn)步,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,固然各方面或多或少有一定的進(jìn)步,但總的來講,進(jìn)步實在不算太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水同等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距?;馗烤故侨鄙賹W(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識把握不夠,沒故意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用。

部隊六查六看心得體會范本篇二

六查六促進(jìn)活動”開展以來,我對照“六查六促進(jìn)”的內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合自己多年來的工作,我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此簡單談幾點個人體會。

部隊六查六看心得體會范本篇三

1、思想上覺悟還太夠高,認(rèn)識不夠。

理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、業(yè)務(wù)知識略有不足,工作中存在畏難情緒。

因我才到新崗位上工作,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常支持我的工作,在工作的各個方面熱情的對我進(jìn)行指導(dǎo),而我也認(rèn)真的對新工作所需要的專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料,爭取盡快進(jìn)入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外,在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性,抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看,自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的,但一直在學(xué)習(xí)上無計劃,不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去,在這種情況之下,自己感到常感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了少許畏難情緒。

3、服務(wù)意識有待加強。

對“為企業(yè)服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系,掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。

部隊六查六看心得體會范本篇四

優(yōu)秀作文推薦!通過這次學(xué)習(xí)實踐活動,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:

1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展新形勢的新方法、新舉措。要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個同志,維護(hù)同事們的利益。堅持以學(xué)生為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、樹立自強的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報刊網(wǎng)絡(luò),聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵學(xué)生,改進(jìn)工作方法,堅持高起點,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,自強不息。用一流業(yè)績報答黨和人民。

4、樹立好教師形象,隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚鼓勵為主,及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,循循善誘,因勢利導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的水平,加強教育藝術(shù)的修養(yǎng)。

開展保持黨的純潔性活動對進(jìn)一步夯實我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的純結(jié)性起著重要的作用2017年六查六看個人自查報告工作報告。要讓群眾信任我們,我們就要樹立起自己應(yīng)有的形象??傊?,在今后的工作中我將在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,恪盡職守,奮發(fā)有為,以良好的精神狀態(tài)和積極的工作熱情投入到工作中去。

部隊六查六看心得體會范本篇五

按照上級指示,我對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照,我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進(jìn)思想、工作中存在的問題,我將自己存在的問題剖析如下:

一、存在的問題及原因分析。

1、思想上。

思想上,我雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動,理論學(xué)習(xí)不夠深入,對理論的鉆研不深入,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、業(yè)務(wù)工作中。

雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,創(chuàng)新的緊迫性不足,打不開新局面。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料,爭取盡快進(jìn)入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。

二、決定整改措施。

由于以上問題的存在,導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中,自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施:

1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實施素質(zhì)教育,加強對政策理論水平的提高。

2、解放思想,適應(yīng)工作需求。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真做好自己的本職工作。

3、增強意識,虛心學(xué)習(xí),提高工作能力。在以后的工作中,要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,做到勤學(xué)多問,做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí),將自己的工作做到盡善盡美。

部隊六查六看心得體會范本篇六

作為審計機關(guān)的一把手,我時刻將提高審計人員素質(zhì),轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),加強審計監(jiān)督工作作為我工作的中心,力求帶領(lǐng)全體成員審計人員依法審計,嚴(yán)格執(zhí)法,服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局。在此過程中審計局取得了不一定成績,也存在一些不足。

首先說中心意識,我局同志普遍存在著觀念陳舊、發(fā)展創(chuàng)新意識不強、思想不夠解放的問題,甚至有些同志在思想上存在著大討論活動與己無關(guān),與本職工作無關(guān)的錯誤認(rèn)識。但實際上作為政府的一個職能部門,作為以經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作為己任的審計機構(gòu),揭示違規(guī)違法的財經(jīng)問題,為被審計單位提出有質(zhì)量的改進(jìn)措施,就是在為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出審計部門的貢獻(xiàn)。

第二說服務(wù)意識,審計人員的服務(wù)態(tài)度是好的,但審計中偏重于對被審計單位的監(jiān)督檢查,忽略對他們在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和提出有建設(shè)性的建議。這說明我們的審計人員在思想上還停留在僅僅完成任務(wù)的層次上,為服務(wù)對象提供服務(wù)的主動性、積極性不夠。

第三說辦事效率,審計是件專業(yè)性比較強的業(yè)務(wù),任務(wù)也繁重,一項審計項目要持續(xù)1—2周的時間,而且往往在完成一個審計項目后另一個審計項目又來了。我們機關(guān)有些同志由于長期伏案工作,頸椎、腰椎都受到了一定損傷。但是他們在大的方向上還是挺得住的,能夠忍受機關(guān)的清貧和工作的勞累。有些人員辦事拖拉、效率低,在這點上我不斷地在督促他們提高效率,把工作往前趕。同時我們已經(jīng)開展并探索計算機輔助審計,以此減輕審計人員的工作量,提高審計效率。

第四說執(zhí)法水平,我們機關(guān)的審計人員年齡偏大,審計經(jīng)驗豐富,使得我們能在繁雜的賬本、傳票中發(fā)現(xiàn)問題。然而年齡偏大也是我們的劣勢,我們的審計人員學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能比較慢。如計算機的操作、審計軟件的使用等。在文明執(zhí)法、依法執(zhí)法、公正執(zhí)法層面上我們的審計人員做得是很好的,從未出現(xiàn)過徇私枉法、執(zhí)法不公、蠻橫執(zhí)法的現(xiàn)象。

第五說機關(guān)作風(fēng),在機關(guān)作風(fēng)上總的來說我們的審計人員做得不錯。向被審計單位人員詢問有關(guān)情況或交換意見時都能做到文明、熱情、周到。只是存在個別人紀(jì)律渙散,早來晚走,不能按時監(jiān)守崗位的現(xiàn)象。

第六說廉潔自律,我局所有審計人員都能堅持原則,做到廉潔自律、遵紀(jì)守法,不存在權(quán)錢交易、以權(quán)謀私、吃拿卡要報等不正之風(fēng)。這是我作為審計局局長引以為自豪的事情。在此次大討論活動中,我局利用三個半天的時間,集中學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容,組織機關(guān)同志結(jié)合審計工作實際,對照“六查六看”進(jìn)行問題查擺,同志們認(rèn)識到了開展此次活動的必要性。對自身存在的優(yōu)點和不足也有了一個清醒的認(rèn)識。目前正在著手逐步解決問題。

部隊六查六看心得體會范本篇七

按照中心黨支部的統(tǒng)一部署,通過“六查六看”,我對照內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。深刻地認(rèn)識到本次學(xué)習(xí)活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展,解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動的各項任務(wù),不斷在學(xué)習(xí)中受益,根據(jù)第一階段征求到的意見和建議,在第二階段查擺問題“六查六看”,制定自己的整改措施:結(jié)合自己的工作,我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此簡單談幾點個人體會。

“六查六看”查擺問題的指導(dǎo)思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大的有關(guān)精神為主題,正確認(rèn)識和把握當(dāng)前所面臨的新形式、新任務(wù)、新機遇、新挑戰(zhàn),著力解決思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問題,在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措。

針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點進(jìn)行改進(jìn):

1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識,積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

2、強化責(zé)任,提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己,對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、加強學(xué)習(xí),全面提高理論水平,增強服務(wù)意識。面對新形勢新任務(wù),要實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展,就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。要將學(xué)習(xí)貫穿始終,通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng),提高剖析問題的能力,提高研究和計劃工作的能力,增強執(zhí)政為民,加快發(fā)展的責(zé)任感。一切從人民的利益出發(fā),為人民的身體健康安全著想。

4、要進(jìn)一步解放思想,繼續(xù)打造“求真、務(wù)實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題,緊緊圍繞打造“求真、務(wù)實、廉潔、高效”的氛圍,結(jié)合崗位要求,從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手,堅持解決突出問題與建立長效機制相結(jié)合、思想教育與獎勵懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合,以“抓創(chuàng)新、重落實、促發(fā)展、爭一流”為指導(dǎo),認(rèn)真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標(biāo)任務(wù),以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點,以扎實的檢驗技術(shù)為基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗,精心謀劃,創(chuàng)新思路,加大工作落實力度。

5、進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,加大創(chuàng)新力度。要解放思想,就要增強發(fā)展創(chuàng)新的意識,徹底破除一切阻礙發(fā)展的觀念,消除一切影響發(fā)展的因素;增強危機意識,全面了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢;準(zhǔn)確把握面臨的形勢和任務(wù),增強發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;增強責(zé)任意識,敢于負(fù)責(zé);增強開拓意識,銳意進(jìn)取,樹立大發(fā)展、快發(fā)展,在突破中創(chuàng)新,在進(jìn)取中創(chuàng)新的意識。加強黨風(fēng)廉政和醫(yī)得醫(yī)風(fēng)教育,進(jìn)一步建立黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督機制,牢記黨的紀(jì)律,堅持依法辦事。

6、進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,確保人民群眾健康安全。,堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識和技能,堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,狠抓工作落實,努力改進(jìn)思想作風(fēng),強化執(zhí)行意識,認(rèn)真解決作風(fēng)不實等問題,努力在創(chuàng)新中出特色,在落實中出成績。在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改落實,按照黨支部的要求,切實加強黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),樹立起衛(wèi)生服務(wù)工作者的良好形象,使我院的衛(wèi)生服務(wù)取得新的成效,通過積極地努力為醫(yī)院建設(shè)添磚加瓦。

按照縣作風(fēng)建設(shè)活動“六查六看”的總體要求,我對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照,我受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進(jìn)思想、工作中存在的問題,我將自己存在的問題剖析如下:

一、存在的問題及原因分析。

1、思想上覺悟還太夠高,認(rèn)識不夠。

理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、業(yè)務(wù)知識略有不足,工作中存在畏難情緒。

因我才到新崗位上工作,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常支持我的工作,在工作的各個方面熱情的對我進(jìn)行指導(dǎo),而我也認(rèn)真的對新工作所需要的專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種專業(yè)資料,爭取盡快進(jìn)入角色。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外,在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性,抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看,自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的,但一直在學(xué)習(xí)上無計劃,不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去,在這種情況之下,自己感到常感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了少許畏難情緒。

3、服務(wù)意識有待加強。

對“為企業(yè)服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系,掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。

二、決定整改措施。

由于以上問題的存在,導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中,自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施:

適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題,增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想,適應(yīng)工作需求。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真做好自己的本職工作。

三是增強意識,虛心學(xué)習(xí),提高工作能力。在以后的工作中,要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,做到勤學(xué)多問,做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí),將自己的工作做到盡善盡美。

為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委第七次全會上的重要講話精神,切實把保持黨的純潔性各項工作落實到實處,區(qū)政府辦公室黨支部開展了“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動。根據(jù)活動安排現(xiàn)階段為查找問題,尋找差距階段,此階段要求我們要組織開展一次“六查六看”活動,深入剖析檢查自身存在的問題,即:查思想差距,看信念堅不堅定;查政治差距,看立場堅不堅定;查道德差距,看本色保持不保持;查作風(fēng)差距,看聯(lián)系群眾密不密切;查廉潔差距,看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格;查工作差距,看業(yè)績明顯不明顯。通過學(xué)習(xí)與實踐,對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。下面結(jié)合工作與實踐,我對自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此談幾點體會:

一、存在的主要問題。

(一)思想認(rèn)識不足。

對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠深,對其理解運用,主要是從工作和實踐的層面來認(rèn)識消化的,對發(fā)展這個第一要務(wù)抓得緊一些,而對科學(xué)的理念、方法、途徑等研究相對不夠??茖W(xué)發(fā)展觀具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),隨著形勢的發(fā)展和實踐的深入,我在認(rèn)識上沒有達(dá)到、實踐上沒有跟上的問題尚未很好地解決??茖W(xué)發(fā)展理念尚未完全建立,偏重追求發(fā)展速度的提升,對質(zhì)量和效益的要求關(guān)注不夠;傳統(tǒng)的利益格局束縛尚未完全打破,不同程度地存在地方保護(hù)主義、部門本位主義思想等等。這些問題的產(chǎn)生,根本還是思想觀念的問題。

(二)開拓創(chuàng)新意識不強。

近年來,在體制機制創(chuàng)新方面做了大量工作,但總體上力度不大、突破不夠。特別是對一些制約和影響科學(xué)發(fā)展的重點難點問題,存在著求穩(wěn)怕亂的思想,存在畏難情緒,缺乏銳意改革的勇氣和敢為人先、奮發(fā)進(jìn)取的膽識,創(chuàng)新的力度還不大,探索的步伐還不快。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機制還沒有完全建立起來,土地、資金等制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的因素未能得到有效、合理地解決,區(qū)域綜合改革和其他各方面改革的任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。

(三)以人為本理念不到位。

深入基層不多,與基層干部群眾面對面的溝通聯(lián)系有所減少,往往提要求、交任務(wù)的多,對干群所思、所想、所盼了解不夠;有時候想問題、做決策沒有充分考慮民情民意,沒有充分反映基層實際和群眾意愿。少數(shù)干部沒有樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,為人民服務(wù)的意識有所淡化,往往存在重眼前輕長遠(yuǎn)、重個人政績輕群眾利益的錯誤傾向,搞一些不切實際的“政績工程”、“面子工程”。

(四)政府的自身建設(shè)不夠完善。

面對新形勢、新要求,政府的管理方式和服務(wù)水平還需要進(jìn)一步提高。在工作方法上,統(tǒng)籌兼顧的能力還不強,沒有真正做到“十個手指彈鋼琴”,出現(xiàn)一些“顧此失彼”的現(xiàn)象,造成一些社會建設(shè)的問題比較突出,與科學(xué)發(fā)展觀全面發(fā)展的要求還有差距。在管理辦法上,計劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的觀念和方法沒有完全改變,習(xí)慣于靠行政推動的辦法來管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù),運用市場、經(jīng)濟(jì)和法律的手段進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理還有不足;在職能轉(zhuǎn)變上,政府與市場、政府與企業(yè)、政府與社會的關(guān)系還沒有完全理順,經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管存在越位、錯位的問題,社會管理、公共服務(wù)存在缺位的問題,建設(shè)服務(wù)型政府還有大量工作要做。

二、今后整改的方向和措施。

針對存在的問題和不足,我將在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和保持黨的純潔性教育活動中,認(rèn)真聽取各方意見,深刻剖析問題根源,切實明確努力方向,在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。

(一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

加強學(xué)習(xí),開闊視野。堅持和完善區(qū)政府黨組學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)推動科學(xué)發(fā)展所需的新知識、新理論,虛心學(xué)習(xí)基層群眾在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法,努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。

(二)注重實踐,提高能力。

堅持一切從實際出發(fā),立足實踐作決策,更好地認(rèn)識規(guī)律,把握規(guī)律,按規(guī)律辦事,切實提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決發(fā)展中的困難和問題,努力使工作不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實。

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,堅決反對形式主義、官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入調(diào)查研究,使各項決策和工作部署更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,更能體現(xiàn)廣大群眾的意愿。嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé),促進(jìn)政府行為更加規(guī)范有序。大力精簡會議、文件和應(yīng)酬性活動,集中精力抓好工作落實。

(四)艱苦奮斗,廉潔從政。

始終牢記“兩個務(wù)必”,大力弘揚艱苦奮斗的精神,增強憂患意識、責(zé)任意識。帶頭與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,切實做到用制度管權(quán)、管事、管人,樹立為民、務(wù)實、清廉的良好形象??傊?,在今后的工作與學(xué)習(xí)中,我會以保持黨的純潔性教育活動為契機,切實加強黨性修養(yǎng),不斷增強“宗旨意識、責(zé)任意識、節(jié)儉意識、紀(jì)律意識”;緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求,牢固樹立以人為本的理念;堅持與時俱進(jìn),不斷增強開拓創(chuàng)新的能力,為實現(xiàn)北部新區(qū)率先崛起而努力奮斗。

部隊六查六看心得體會范本篇八

按照發(fā)改局“效能風(fēng)暴”及“廉政風(fēng)險防控”行動提出的“六查六看”的總體要求,對照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和對照,受益匪淺。為了使自己在今后的工作中切實的改進(jìn)思想、排除工作中存在的問題,將自查中發(fā)現(xiàn)的問題剖析如下:

一、存在的問題及原因分析。

1、思想上覺悟不高,認(rèn)識不夠。

理論學(xué)習(xí)不夠深入,不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用辯證法立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、業(yè)務(wù)知識不足,工作中存在畏難情緒。

在工作中領(lǐng)導(dǎo)和同事們都非常關(guān)照我,在各個方面都熱情的對我進(jìn)行指導(dǎo),我同時也認(rèn)真的對工作所需要的專業(yè)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。每天認(rèn)真的閱讀各種業(yè)務(wù)資料,爭取盡快掌握。但還是存在著學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)性。學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。另外,在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計劃性,抓得不夠緊。從現(xiàn)象上看,自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的,但一直在學(xué)習(xí)上無計劃,不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的知識。并將所學(xué)的知識運用到工作中去,在這種情況之下,自己常感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了少許畏難情緒。

3、服務(wù)意識有待加強。

對職責(zé)的服務(wù)性體會得不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系,掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。

二、決定整改措施。

由于以上問題的存在,導(dǎo)致了在個別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。在以后的工作和生活中,自己應(yīng)當(dāng)有如下整改措施:

一是加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在以后的工作中,要注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題、分析問題和解決問題,增強政治敏銳力和洞察力。二是解放思想,適應(yīng)工作需求。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作。工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真做好自己的本職工作。

三是增強意識,虛心學(xué)習(xí),提高工作能力。在以后的工作中,要堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,做到勤學(xué)多問,做好自己的本職工作。并堅持學(xué)習(xí),將自己的工作做到盡善盡美。

部隊六查六看心得體會范本篇九

貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實施素質(zhì)教育,加強對政策理論水平的進(jìn)步。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的教學(xué)水平,力爭成為一位優(yōu)秀的人民教師,幸不辱命,努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來束縛自己,鞭策自己。努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

2、強化責(zé)任,進(jìn)步效力。

我在思想上嚴(yán)于律己,對自己的工作多專心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事盡不拖到明天做,建立強烈的時間觀、效力觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極增進(jìn)本身能力的不斷進(jìn)步。同時,為上好每節(jié)課,課前認(rèn)真研究教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)情勢,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,發(fā)掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲得知識。進(jìn)步學(xué)生的能力。

3、開辟創(chuàng)新,進(jìn)步教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,用更多的愛心,更多的耐心,更多的仔細(xì),更多的熱情,更多的責(zé)任,更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,關(guān)心愛惜每位學(xué)生,把全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱情的幫助孩子。教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境地學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)當(dāng)深進(jìn)了解孩子的內(nèi)心,找到緣由,然落后行引導(dǎo),使學(xué)生熟悉到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心熟悉到,進(jìn)而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固建立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份氣力。

部隊六查六看心得體會范本篇十

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”,還提出“建筑人格長城”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師,德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。

部隊六查六看心得體會范本篇十一

針對存在的問題和不足,我將在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和保持黨的純潔性教育活動中,認(rèn)真聽取各方意見,深刻剖析問題根源,切實明確努力方向,在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。

(一)加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

加強學(xué)習(xí),開闊視野。堅持和完善區(qū)政府黨組學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)推動科學(xué)發(fā)展所需的新知識、新理論,虛心學(xué)習(xí)基層群眾在實踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗、新做法,努力提高理論素養(yǎng)、知識水平和思維層次。

(二)注重實踐,提高能力。

堅持一切從實際出發(fā),立足實踐作決策,更好地認(rèn)識規(guī)律,把握規(guī)律,按規(guī)律辦事,切實提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策的能力和水平。堅持用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決發(fā)展中的困難和問題,努力使工作不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。

(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實。

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,堅決反對形式主義、官僚主義。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入調(diào)查研究,使各項決策和工作部署更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,更能體現(xiàn)廣大群眾的意愿。嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé),促進(jìn)政府行為更加規(guī)范有序。大力精簡會議、文件和應(yīng)酬性活動,集中精力抓好工作落實。

(四)艱苦奮斗,廉潔從政。

始終牢記“兩個務(wù)必”,大力弘揚艱苦奮斗的精神,增強憂患意識、責(zé)任意識。帶頭與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,切實做到用制度管權(quán)、管事、管人,樹立為民、務(wù)實、清廉的良好形象。總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)中,我會以保持黨的純潔性教育活動為契機,切實加強黨性修養(yǎng),不斷增強“宗旨意識、責(zé)任意識、節(jié)儉意識、紀(jì)律意識”;緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求,牢固樹立以人為本的理念;堅持與時俱進(jìn),不斷增強開拓創(chuàng)新的能力,為實現(xiàn)北部新區(qū)率先崛起而努力奮斗。

部隊六查六看心得體會范本篇十二

按照我校黨員教師“六看六比”的總體要求,我對照“六看六比”的內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作等方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:

一、存在的問題。

1、思想上覺悟不高,認(rèn)識不夠。

思想上,我雖然能關(guān)心時事,關(guān)心國家大事,積極參加單位組織的一切學(xué)習(xí)活動,但除了這些外,我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識,這就造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其內(nèi)涵,認(rèn)識上沒有深度和廣度。

2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。

學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。

3、服務(wù)意識有待加強。

對“為學(xué)校服務(wù)是我們的職責(zé)”的思想體會得不深不透,還沒有自覺地把學(xué)校對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺。有時沒有主動與企業(yè)聯(lián)系,掌握企業(yè)的第一手資料。有些工作做的還不夠深入。

二、整改措施。

通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:

1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新。

2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補自己的不足。

3、樹立自強的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

我要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報刊,網(wǎng)絡(luò),聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己,腳踏實地,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。以上整改措施,隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進(jìn)行適時監(jiān)督,我將以這次活動為契機,在今后的工作中,加以改進(jìn),不斷完善自己,更好的服務(wù)群眾。

部隊六查六看心得體會范本篇十三

針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點進(jìn)行改進(jìn):

1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實施素質(zhì)教育,加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師,不辱使命,努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

2、強化責(zé)任,提高效率。我在思想上嚴(yán)于律己,對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。同時,為上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。

3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,用更多的愛心,更多的耐心,更多的細(xì)心,更多的熱心,更多的責(zé)任,更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,進(jìn)而自覺糾正。

5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

您可能關(guān)注的文檔