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學校評估個人心得體會如何寫 教學評估心得體會學生(九篇)

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學校評估個人心得體會如何寫 教學評估心得體會學生(九篇)
2022-12-18 12:53:38    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫一

一、指導思想

以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學教學管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導,以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學科課程標準為統(tǒng)領(lǐng),促進學生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學改革為核心,構(gòu)建“高效課堂”,推進新課改進程;以教學研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、薄弱學科建設(shè)有所加強,課堂教學有一定的成效;

2、教研活動貼近教學實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;

3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識,教師有明顯收獲;

4、教師基本功有一定提高;

5、課題研究有效落實,能夠扎實開展。

三、主要工作及措施

1、加強課堂教學督導

深入中學,開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學觀察和指導活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學科不少于兩節(jié)課,及時與學科教師交換意見,切實幫助中學學科教師提高課堂教學效果。

2、注重教師基本功提高

開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學科的教師基本功競賽活動,以學科教學設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動,相關(guān)學科教師全員參加,以期促進教師重視基本功的提高,滿足教學需要。

3、努力提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量

組織召開初三年級教師教學座談會,根據(jù)20--年中考,探討初三教學的新情況與新問題,指導初三教師做好教學工作,提高學生學習成績。

4、扎實開展中心教研組活動

以集體備課研討、教學設(shè)計和說課培訓、同課異構(gòu)研討、導學案設(shè)計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學教研質(zhì)量中的作用,為學校教研組活動提供借鑒。

5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學、語文學科的聯(lián)合教研,數(shù)學學科開展以培養(yǎng)學生數(shù)學思想為主題的課例研究,語文學科開展高效課堂觀摩研討,互相學習借鑒教研途徑、方法、教學經(jīng)驗與技能。

6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學實踐相結(jié)合,把教學實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結(jié)果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。

7、深化學科教研小主題研究。讀到學校重視并組織教師認真謀劃和實施教研小主題研究,如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。

附:工作安排

時間 主要工作

一周 制定教學教研計劃

三周起 中學課堂教學督導

四周五 初三年級教學座談會

五周二下午 語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽

五周四下午 理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動

七周二 教學設(shè)計和說課培訓

九周二 數(shù)學中心教研組集體備課研討

十一周二 語文中心教研組同課異構(gòu)研討

十三周二 理科中心教研組活動導學案展示

十四周二 數(shù)學學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學)

十五周三 語文學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學)

十七周 教研組小主題研究、課題研究、教學評估視導

十九周 總結(jié)

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫二

41、抵制交通違法行為,樹立交通文明意識。

42、千里之行,慎于足下。

43、貪一杯酒,車毀人傷;圖一時快,家破人亡。

44、肇事逃逸犯法,緝拿歸案重罰。

45、開車撥接手機,如同手持__。

46、酒駕降低地獄門檻,超速縮短死亡距離。

47、你讓我讓,路路通暢。

48、心無交規(guī),路有坎坷。

49、發(fā)生事故應(yīng)保護現(xiàn)場,搶救受傷,及時報警。

50、讓出海闊天空,搶出飛來橫禍。

51、心平氣和路長遠,心浮氣躁路途險。

52、駕車最高守則,讓一點就通。

53、快速誠可貴,生命價更高。

54、為安全減載減速,為幸福加油加力。

55、天堂有路禮先行,地府無門切莫闖。

56、交通文明編制普洱文明,文明交通筑造文明普洱。

57、酒喝過似泥濘,車開上道如賭命。

58、交通規(guī)則你遵守,我遵守,大家來遵守。

59、路暢心暢交通順暢,你行我行文明出行。

60、茶香是最好的名片,文明是最美的風景。

61、違章使用燈光,給事故照亮。

62、行車,行人,遵章守法;為您,為他,平安到達。

63、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

64、一二三四五六七,出行安全是第一。

65、道路交通安全法,伴您平安萬里行。

66、你讓我讓讓出溫馨,你搶我搶搶出禍端。

67、超速行駛是搶占死亡線。

68、紅綠燈前的等待,是對您家人的關(guān)愛。

69、違章超載,得不償失。

70、法規(guī)記心中,三思而后行。

71、知榮知恥知文明,禮貌禮讓禮行車。

72、不追不跑不打鬧,平平安安到學校。

73、一路禮讓一路安,一人平安一家歡。

74、糾正您的違章是為了您和他人的安全。

75、文明是出行最美的風景,安全是回家最快的路程。

76、愛你的家人及朋友,請杜絕飆車。

77、你和安全“躲貓貓”,事故和你“近”悄悄。

78、但愿人長久,千里路暢通。

79、你文明,我文明,妙曼普洱更聞名;你禮讓,我禮讓,和諧交通心舒暢。

80、文明行車千里共嬋娟,遵紀守法萬家得團圓。

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫三

尊敬的老師、親愛的同學們:

衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助!

xx年xx月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院接受治療

我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元家長寫給學校的感謝信4篇感謝信。他們還發(fā)動化學系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療。可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。

在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制家長寫給學校的感謝信4篇家長寫給學校的感謝信4篇。我堅信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。在這里,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

此致

敬禮!

年月日

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫四

一、指導思想

認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規(guī)范管理、全面提高、狠抓質(zhì)量、特色發(fā)展”的方針指導下,狠抓教育教學常規(guī)管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調(diào)動全校師生工作與學習的自主性和用心性,努力提高教育教學質(zhì)量,促進學生的全面發(fā)展和學校的發(fā)展。

二、工作目標:

1、實抓七年級學生養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、八年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、九年級的教學要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在20xx全市會考中取得優(yōu)異的成績。

4、開展豐富多采的活動,促進學生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。

三、工作思路及主要措施

1、加強學校常規(guī)管理

①進一步落實《新安中學教學常規(guī)管理辦法》、《新安中學教師日常行為規(guī)范》;

②嚴格按照課程計劃開課設(shè)節(jié),開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。

③按照《課程標準》組織教學,嚴格控制學生在校時間和課外作業(yè)總量。

④重視音、體、美、勞及活動課教學,嚴禁擠占,促全面發(fā)展。

⑤落實教學常規(guī),提高主陣地作用。

2、狠抓素質(zhì)教育進課堂

圍繞提高課堂教學效率,既教書又育人這個中心,深入學習“王金戰(zhàn)育才方案”,實施尊重教育。繼續(xù)堅持素質(zhì)教育“四進課堂”。一是校長、教研人員進課堂;二是教育創(chuàng)意進課堂;三是質(zhì)量檢測進課堂;四是科學的電教手段進課堂。

①認真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務(wù)必務(wù)實,不能僅完成任務(wù)。教研活動能夠在組內(nèi)開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學校與學校之間開展,并保證適當?shù)慕萄薪?jīng)費,爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點,強化教研意識,用心推廣先進的教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學效率。

②保證九年級教學。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學質(zhì)量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。

③完善獎勵細則,改變評價方式(繼續(xù)將體育檢測納入考試科目)。

3、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展。如學校籃、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽、……

4、努力創(chuàng)造條件,各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。

5、強化三室管理,發(fā)揮利用教學資源,健全三室管理制度,并嚴格執(zhí)行。

6、圖書室、閱覽室工作

圖書室、閱覽室要熱忱為教學第一線服務(wù),按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率,認真籌備,爭創(chuàng)“示范圖書室”。

7、落實新課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

繼續(xù)加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)=處熇^續(xù)以學習新課標為主要的學習資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新潛力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學潛力。

另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題,進行相關(guān)的理論學習和研究,提高教師們的課堂教學策略、教學評價的潛力,牢固地樹立評價要以學生發(fā)展為宗旨。在教師們學習、總結(jié)經(jīng)驗的時候,教師們也在此基礎(chǔ)上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。

8、教學工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為主。

教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

本學期以改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現(xiàn)學生學習方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學生的終身學習打下堅實的基礎(chǔ)。

9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。

本學期備課體現(xiàn)學生的主體性,在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學生的學,體現(xiàn)自主、合作、探究相結(jié)合的教學方式。重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學工作,寫出有質(zhì)量的教學反思。

本學期更好地發(fā)揮定時業(yè)務(wù)學習的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。

10、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學質(zhì)量。

在大面積提高教學質(zhì)量的同時,教師們努力抓好培優(yōu)補差工作。

抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅持不放下每一個待發(fā)展生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學校的成績合格率。

四、大致工作安排:

九月:1.制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作計劃

2.組織教師撰寫本學期教學計劃

3.開學教學工作檢查

4.統(tǒng)計各班人數(shù),落實勸學走訪,做好人數(shù)上報

5.下發(fā)本學期各項比賽通知

6.各年級召開相關(guān)主題的主題班會

7.各組按要求開展教研活動

十月:1.第一學月教學工作檢查

2.參加縣田徑運動會

3.準備迎接期中考試

4.舉辦班級廣播體操賽

5.各組按要求開展教研活動

十一月:1.第二學月教學工作檢查

2.組織期中教學質(zhì)量檢測

3.召開學生家長會及學生座談會

4.各組按要求開展教研活動

十二月:1.第三學月教學工作檢查

2.舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)

3.做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評

4.搞好學生體質(zhì)檢測并上報數(shù)據(jù)

5.準備迎接期末考試

6.組織學生冬季長跑

一月:1.組織實施期末教學質(zhì)量檢測

2.期末教學工作檢查

3.各項工作總結(jié)與評比

4.做好假期相關(guān)安排

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫五

20xx年,我校教育工作的指導思想是:認真貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動力,進一步加強教師隊伍建設(shè)和學校文化建設(shè),突出重點項目建設(shè)和職教招生工作,促進學校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、加強黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力

1、鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)把學習宣傳黨的和xx屆四中全會精神和科學發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦,指導實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領(lǐng)導干部記學習筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識,創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。

2、加強學校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標,堅持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立“責任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設(shè)。計劃發(fā)展新黨員2明,充實、壯大基層組織。

3、加強黨風廉政建設(shè)。全面落實黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”,切實抓好“五個一”。嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實“兩免一補”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。

二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設(shè)

4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時開展德育系列教育活動。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生”專題教育活動。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕薄ⅰ敖o媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務(wù)”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學校文化建設(shè)主題定時開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周1個主題,全年共確定40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。

5、進一步深化學校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學?!钡膶W校文化建設(shè)主題,堅持“規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色”的原則,實現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。

三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過省市縣驗收

6、如期完成重點校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行,8月底全面竣工。

7、突出管用,認真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。

8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設(shè)。“普九”時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照“十有”要求進行完善,扎實做好農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。

9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設(shè)。

抓住學校信息化建設(shè)的機遇,建起電子備課室,對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點,3名教師共用1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實效。

10、完善功能,強化服務(wù),抓好寄宿制學校建設(shè)

“兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設(shè)施方案》,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學校,力爭年底創(chuàng)建a級標準化寄宿制學校。

11、堅持標準,規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調(diào)1名領(lǐng)導和業(yè)務(wù)能力強的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到“一看就清,一查就準,一核就實”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個亮點。

12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。

13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭入學率達到99.3%,輟學率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學困生”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。

四、全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量

14、加強教育教學過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學校提出教師教學常規(guī)“六認真”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂;學生學習常規(guī)“六認真”:認真預習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復習,認真應(yīng)對檢測,認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估“六認真”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個 “六認真”,強化教學全程管理,向管理要質(zhì)量。

15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學藝術(shù)和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務(wù)。

16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動,學期活動不少于8次,每次活動要有主題,參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(jié)(次)。

17、教學質(zhì)量目標:力爭在縣質(zhì)量檢測中綜合位次進入前15名,迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達到兩位數(shù)。

18、提高認識,關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領(lǐng)導,重視抓部署、抓落實、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達我校的39名招生任務(wù)。

19、推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導學生“走進藝術(shù)”。

五、深化教師隊伍建設(shè),著力提高育人水平

20、進一步加強和改進師德師風建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,繼續(xù)開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動,組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術(shù)能力培訓,提高教師的教學綜合素質(zhì)。

21、加強教育工會工作,全面推進校務(wù)公開

(1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權(quán)和評議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動好、保護好、發(fā)揮好。

(2)堅持和推行校務(wù)公開工作,切實保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費預決算、年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示??冃ЧべY分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務(wù)會議集體決定,期末考核兌現(xiàn)。“一補”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。

(3)嚴格財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費。對上級撥付的教育經(jīng)費嚴格按期初編制的預算,嚴格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴格實行“三筆會審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定

22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。

23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

24、突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫六

**公司人事部:

您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。

**是本**學校**學院一位非常優(yōu)秀的學生,在校期間,她曾擔任過學院青年志愿者協(xié)會副會長和組織部部長、紀檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領(lǐng)導、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學習素質(zhì)和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學合作,樂于助人。多次被評為“學院優(yōu)秀學生干部”、“學院優(yōu)秀團干”,學習成績優(yōu)秀,每年都年獲得“學院三好生”稱號。

在個性方面,**表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了積極向上的進取精神,面對困難從不輕易的妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在**一家知名房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從**年*月到**年*月;繼而受聘于**貿(mào)易公司企劃部,從**年**月迄今。

相信的**絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發(fā)揮空間,讓她在更好的實現(xiàn)自我的價值的同時為貴公司創(chuàng)造價值。所以毫不猶豫地向您推薦**,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!

推薦人:***

**年*月*日

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫七

1、該生實習期間,表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

2、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望某某同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

4、該實習生在學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。當然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。

5、該生在實習其間表現(xiàn)出認真敬業(yè)的工作態(tài)度,良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的規(guī)章制度,工作勤勉盡責,虛心接受指導。刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真學習教學理論并努力實踐課標要求;認真?zhèn)湔n,設(shè)計多樣的教學活動,熱愛學生,關(guān)心愛護學生,特別注意課堂學習氣氛的調(diào)動與語言學習活動的創(chuàng)設(shè),教學效果良好。

6、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

7、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

8、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

9、某某同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

10、該實習生工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫八

為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學督導評估方案》等文件精神,切實加強學校管理,切實提高師生素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神,我校本著“堅持原則,實事求是,全體動員,認真自評,自我認識,自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準備,統(tǒng)一安排,細致分工,集體參與,對我校近年來素質(zhì)教育的實施進行全面、認真的自我評估,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

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xx市xx學校是20xx年由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校,也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。

xx學校依偎在美麗的西山腳下,東鄰瑞士村,南望優(yōu)美的,北接xx科技園區(qū),西連寬闊的公路,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校。

學校20xx年異地重建,總投資1700多萬,占地94.4畝,建筑面積8186平方米,綠化率92%,是一所設(shè)計起點高,建筑規(guī)模大,配置上檔次的學校。 “歐陸式”的建筑風格,突出的自然園林生態(tài)特征,營造了和諧的人文環(huán)境。

學校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào),格局錯落有致,是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢,行政辦公樓1幢,普通教室24個;專用教室10間,學生宿舍2幢,能容納570多人,學生食堂1所,可供200人同時就餐;教師宿舍3幢,其中單身宿舍30間,單元房20套。學校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團委、黨辦、工會,分別承擔著不同的管理職能,為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

學校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),先后建成了較先進的物理、化學、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術(shù)、計算機、多媒體等專用教室,擁有足球場1個,籃球場4塊,學生操場2塊。

xx學?,F(xiàn)有在校學生1445人,直屬部有26個教學班,其中,中學部10個教學班,學生457人。小學部16個教學班。學生744人。下設(shè)、三個校點,9個教學班,學生244人。

現(xiàn)有教職員工98人,專職教師94人,其中高級教師7人、中級教師 54人、中級以下教師33人,xx市級骨干教師1人,xx市學科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,校級骨干教師9人。

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近年來,我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導下,始終堅持社會主義辦學方向,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,確立了xx學校辦學理念。即全面育人,高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學五年來,學校實施“校長負責、分級管理、逐層落實”的管理辦法,對九年制辦學模式進行了積極探索。首先對全鎮(zhèn)學校布局進行合理調(diào)整,整合教學資源,優(yōu)化資源配置,將原來的七所學校合并成現(xiàn)在的四所學校,集中資源辦學,資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次,我們從內(nèi)涵上去思考、去探索,逐步完善了九年一貫制辦學模式。實現(xiàn)了學籍管理與教學評價一體化;堅持三個重點方面的相互結(jié)合,即堅持小學畢業(yè)考試與初中入學考試相結(jié)合、堅持中小學常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導相結(jié)合、堅持教師校本化培訓與合作性培訓相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度,即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學方法的過度。目前,九年一貫制辦學模式已初具特色。三年來,學校始終堅持“全面貫徹教育方針,突出育人功能,提高學生素質(zhì),培養(yǎng)合格人才”的辦學思想,面向農(nóng)村,依法治校,以人為本,和諧發(fā)展,形成了“團結(jié)、 勤奮 、 求實、 創(chuàng)新 、進取 、和諧”的校風,把“強化管理,優(yōu)化環(huán)境,提高素質(zhì)”作為學校工作重點。經(jīng)過師生的共同努力,學校先后被授予“xx省民族團結(jié)教育示范學?!?、“xx省群眾體育先進單位”、 “xx市文明單位”、“xx市文明學?!薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學?!薄?學校教育教學質(zhì)量大幅提升,三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了大量的人才,(20xx年我校畢業(yè)生xx同學、xx同學分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名),學校體藝雙飛,正朝著規(guī)?;⑻厣姆较虬l(fā)展。

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1、強化常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育,構(gòu)建良好校風。

學校是知識分子聚集的地方,是學生學習的樂園,更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治?!眱蓚€法寶?!耙苑ㄖ涡!?,體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治校”,體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一直以來堅持以愛心教育為核心,實施“以德治校,以人為本”方略,強化師德師風建設(shè),促進學生養(yǎng)成教育,堅持“先育人后成才”的育人思想,強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學生,爭做學生的知心朋友,強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。

一是制定育人標準,在全校范圍形成正確的價值導向。這個標準的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學會”,即“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,勞動講習慣,社會講公德,回家講孝道”。同時要求學生學會學習,學會健體,學會審美,學會創(chuàng)新,達到自主、自強、自信、自律、自愛,最終走向“熱愛祖國,理想遠大而不空談;奉獻社會,思想開放而不放任;追求真知,學習刻苦而不孤傲;崇尚科學,勇于參與而不附和;發(fā)展特長,興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人,待人熱情而不輕率;遵守紀律,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,談吐文明而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界。

二是強化學生的自主管理,完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識,指導學生會定期組織常規(guī)檢查,并每周公布,以激勵先進,鞭策后進。通過多年的努力,我校在引導學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,形成學校德育工作的一大特色。

2、活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。

學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動,努力使各項活動滲透著高品位文化氣息,成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式,堅持國旗下講話。每年“六一”,學生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié),學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動,豐富的校園文化生活,對學生起著潛移默化的教育作用,學生的愛國熱情被激發(fā),愛國教育得以深化,愛國精神得以弘揚。學校櫥窗、班級板報的定時更新,文化長廊、學生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

3、建立衛(wèi)生責任制,凈化校園環(huán)境。

學校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學生進行評比,在全校開展爭創(chuàng)文明班級、文明之星評比活動,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制,明確衛(wèi)生區(qū)責任人,層層負責,長抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔,整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。

4、強化安全意識,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

學校安全工作責任重大,必須警鐘長鳴,常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅持教育和防范雙管齊下,一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》,以完善制度和推行教育執(zhí)法責任制為突破口,明確校園安全責任范圍,不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查,及時整改,防患于未然;積極開展法制報告會、學生專題思想教育會,組織了消防演練等,注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面組織從學校領(lǐng)導、教師到學生家長和個人逐級訂立安全責任書,假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》,切實落實安全責任制度,強化師生安全意識,有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。

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教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立校之本,教學工作是學校的中心工作。我校強抓新課改的契機,牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的責任意識,深化課堂教學改革,加大教育科研力度,務(wù)實教學常規(guī)管理,切實提高了教育教學質(zhì)量。

1、常抓學習,牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質(zhì)化的指導意見,深入領(lǐng)會新課程標準、新教材的精神實質(zhì),教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口,轉(zhuǎn)變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉(zhuǎn)化為課堂教學生產(chǎn)力,融入課堂教學的改革實踐,切實提高教學的質(zhì)量和效益。

2、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學行為。我校乘新課改的東風,咬定質(zhì)量不放松。首先,組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》,強化教學常規(guī),深化教學改革,優(yōu)化教學手段,倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并做好檢查記錄。再次,實行“推門”聽課制度。學校領(lǐng)導、教研組長經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學實際情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,適時做好交流、解惑工作。

3、細抓研究,提升教師的教育教學工作能力。學校始終堅持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強教科研隊伍建設(shè),從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。逐步形成了有特色的教研策略。具體講,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動,一次教育教學理論學習。二是抓過程管理:活動要求做到“四定”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人,并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來,通過卓有成效的教研教改活動,教師們特別是一批青年教師的教學水平、教研能力得到明顯提高,有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中,我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。

4、特抓體藝,提高學生的綜合素質(zhì)。

長期以來,學校始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,重視學生全方位、多層面的發(fā)展。學校以特色教育為框架,開設(shè)了11個課外興趣小組,配有專門輔導教師,促進了學生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。體育工作作為太平學校又一特色,一直是xx學校校園文化生活的重要部分,學校認真落實體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學,堅持每天1小時的體育鍛煉活動,落實“兩操一活動”; 我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球、田徑訓練隊,學校訓練隊堅持常年訓練,科學訓練,曾在xx市中小學生運動會上蟬聯(lián)九連冠,還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會,取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了大量的體育人才。xx同學、xx同學、x同學、xx同學現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術(shù)教育也獨具特色:“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才,藝術(shù)節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動,學生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。

5、抓后勤管理,增強服務(wù)意識,創(chuàng)建安全文明校園。

(1)嚴格財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費政策和標準,無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流,勤儉辦學;嚴格財會制度。切實做好農(nóng)村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作,充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。

(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時調(diào)整并裝修教職工辦公室,為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠程教育設(shè)備,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積,將教學樓周圍的空地加以全面綠化,形成了更為合理的綠化布局,這些都為促進我校的辦學條件不斷完善,學校品位的不斷提高,發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎(chǔ)。五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,采用逐年投資的辦法,投入資金近6萬元,整合學校與政府原有的圖書資源,建立了圖書閱覽室,圖書總量從15000冊增加到220xx冊。采用圖書流動的辦法,圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點,真正做到了物盡其用,文化輻射的作用。

6、抓民主辦學,完善校務(wù)公開制度,營造和諧校園。

(1)學校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,積極開好教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學校的重大決策,都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案,后召開行政會進行討論,再廣泛征求教師意見,最后修改定案組織實施。學校每年召開一次教職工代表大會,并向代表們匯報學校各項工作,提交各項規(guī)章制度,并聽取整改意見,真正實現(xiàn)學校管理法制化、民主化。

(2)積極實行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學校校務(wù)公開實施方案》,切實推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務(wù)管理等,都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布,做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實加強,實現(xiàn)了決策民主化、科學化,進一步完善了民主管理機制,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性,維護了教職工的合法權(quán)益,進一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進了學校的和諧發(fā)展。

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根據(jù)《xx省全日制普通中小學督導評估標準》,通過對照檢查,27項c級指標中,27項全部為優(yōu)秀,學校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。

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1、師資隊伍建設(shè)方面:理論學習不夠深化,尤其是新課程的理念不夠深入,選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學習有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強,好課率還不能達到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學中,對信息技術(shù)與學科教學的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進一步培養(yǎng)和提高。

今后工作中,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念,認真學習新課程的理念,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),加快教師隊伍的建設(shè)步伐?;ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,形成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干教師。

2、教科研建設(shè)方面:“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。

今后的工作中,要進一步強化“教科研是教學的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識,認真抓好校本教研,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,鼓勵教師用集體智慧提高學校整體競爭力。

3、考核、評估方面:教育教學的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善。教學信息的收集、分析的作用有待加強。

今后的工作中,將認真制定落實教學目標,加大學期、學年的考評總結(jié)反饋力度,加強教學過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正,抓好校內(nèi)督導工作,及時了解教學中存在的問題,制定切實可行的改進措施,加大獎懲力度,充分調(diào)動教與學的積極性,形成比學趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的,促進學生發(fā)展、教師提高的學校內(nèi)部評價機制。

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隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進入,預計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍,xx學?,F(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學生上學的需要。教學設(shè)施有待改善;學生宿舍、食堂有待擴建。我校將以xx市農(nóng)村標準化建設(shè)為契機,積極爭取各級黨委、政府的支持,進一步改善辦學條件,爭取再建一座不少于30個教學班的綜合教學樓(包括教師電子備課室、多媒體教室、多功能會議廳、學生文體活動室等),以滿足發(fā)展的需要,同時也使學校獲得長遠的、可持續(xù)發(fā)展。

通過自查自評,我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點,同時也看到了存在的不足。我們深知:xx學校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天,但,過去的輝煌不是驕傲的資本,更不會成為我們前進路上的絆腳石,我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗,上下團結(jié)一心,群策群力,進一步規(guī)范管理,進一步深化工作,進一步細化教育科研,進一步轉(zhuǎn)變觀念,進一步凸顯辦學特色,繼續(xù)學好、用好現(xiàn)代化教育教學理論,不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入,努力提高運用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平,開展豐富多彩的、富有創(chuàng)造性的工作,全面提高教育教學質(zhì)量,贏得一個又一個輝煌,鑄就xx學校工作的亮麗特色,力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學校。

有關(guān)學校評估個人心得體會如何寫九

一、指導思想

為切實加強學校安全各項保衛(wèi)工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,確保學校平安穩(wěn)定,增強全校師生的安全意識,特制定鄉(xiāng)小學20__年秋季安全工作計劃。

二、工作目標

1.全面完成教體局要求的各項工作任務(wù),杜絕學校群體性安全事件的發(fā)生,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發(fā)生。

2.加強校園安全文化建設(shè)和宣傳,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進安全教育制度化常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進課堂要求,確保課程課時教師教材,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率達100%。

6.積極配合相關(guān)部門認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯(lián)動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安師生安全。

三、組織機構(gòu)

成立安全工作領(lǐng)導小組

組長:--

副組長:--

成員:各班班主任及其他科任教師。

四、具體措施

(一)明確責任分工,落實責任追究

建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全一崗雙責齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監(jiān)管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構(gòu)建校園安全“一把手”負總責分管領(lǐng)導和責任人抓落實教職員工共同參與的全員安全工作格局。全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預案

1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點重點查查反復反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.規(guī)范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究案例論文處理問題開展工作領(lǐng)導決策以及實施學校安全工作目標考核追究事故責任的重要依據(jù)。將進一步規(guī)范各類檔案資料的收存歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實情況清信息明資料全。堅決杜絕平日不存事后補甚至為迎查而突擊造假的行為。

4.完善各方面安全預案。以自然災(zāi)害重大傷亡食物中毒重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預案,做到內(nèi)容充實實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)加強安全教育,提升安全意識。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,及時充實更新安全宣傳內(nèi)容;

校園內(nèi)外樓內(nèi)門廳走廊顯要位置以及重點防范部位,張掛安全標語掛圖知識牌提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;

開展靈活多樣內(nèi)容豐富的安全文化活動,如主題班會手抄報比賽等,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長科任教師的作用,將安全法制教育納入教學內(nèi)容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

(四)加強安全管理,抓重點領(lǐng)域,實施精致管理

1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校。

2.加強交通安全管理。汽車摩托車電動車出入校園,應(yīng)避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。

3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把從業(yè)人員健康體檢飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。

4.做好包蟲病等傳染病預防知識的宣傳教育。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防物防技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò),加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,做好值班記錄。

6.加強校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每月組織師生開展應(yīng)急疏散演練2次,有序組織師生撤離。

7.加強各類教學活動安全管理。加強課堂體育課實驗課大課間操課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。

8.加強學校樓道安全管理。切實落實相關(guān)人員職責,高度重視課間休息集中放學課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障部門要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。

9.認真做好重大傳染性疾病的防控和宣傳工作。如:結(jié)核病新冠肺炎水痘麻疹腮腺炎紅眼病等工作。

(五)配合安全職能部門,整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

(六)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),積極改善學校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學校食堂原材料采購關(guān),落實索證索票臺賬登記食品留樣餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

(七)具體主要工作安排

八月:

1.制定20__年安全工作計劃。

2.開展新學期“安全教育宣傳周”活動,上好“開學安全第一課”。

3.進行一次安全隱患排查。

九月:

1.開展“森林草原防火”安全宣傳教育。

2.開展安全教育“進課堂”工作。

3.進行一次安全隱患排查。

4.進行兩次應(yīng)急疏散演練。

十月:

1.進行一次安全隱患排查。

2.進行兩次應(yīng)急疏散演練。

十一月:

1.組織開展“安全生產(chǎn)月”主題班會對學生進行宣傳教育。

2.集中開展防溺水安全專題警示教育。

3.進行一次安全隱患排查。

4.進行兩次應(yīng)急疏散演練。

十二月:

1.對學生進行寒假安全教育。

2.進行一次安全隱患排查。

3.進行兩次應(yīng)急疏散演練。

4.發(fā)放告家長書。

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