上海四式教育心得體會實用 上海黨史教育心得體會(2篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于上海四式教育心得體會實用一

外灘游覽區(qū)位于上海的母親河黃浦江和蘇州河的交匯處、與浦東的東方明珠游覽區(qū)隔江相望，它北起外白渡橋，南至延安東路全長 1300米的中山東一路兩側(cè)區(qū)域。

外灘游覽區(qū)的主要景點有被譽為"萬國建筑博覽群"中最高的海關(guān)大樓，在外灘門面最寬、占地最廣、體量最大的匯豐銀行大樓，充滿中華元素的中國銀行大樓和外白渡橋，以及上海的母親河黃浦江、黃埔公園，還有世博會前夕竣工的四大廣場。(周邊的景點有百老匯大廈和正在進行綜合改造的外灘源。)

外灘，原來是上海城廂外東北面的沿江灘地，俗稱"黃浦灘"。1843年上海開埠后，英國第一任駐滬領(lǐng)事巴富爾看中了這塊地方，就在1845年以上海道臺公布的所謂"上海土地章程"為依據(jù)，劃定外灘在內(nèi)的800畝土地為英租界，沿江開筑道路稱"黃浦路、黃埔灘路"。上世紀(jì)初前后，就有國內(nèi)外銀行入住，并逐步發(fā)展成為"東方的華爾街"。直到1945年，才改名為中山東一路。

解放后，特別是20世紀(jì)90年代和20xx年世博會前夕外灘經(jīng)歷了兩次大規(guī)模的改造。值得一提的是：經(jīng)過世博會前夕的改造，外灘游覽區(qū)全面提升了外灘濱水區(qū)域的環(huán)境品質(zhì)、更加凸顯了"萬國建筑"的歷史文化風(fēng)貌和特色、充分演繹了"城市，讓生活更美好"的世博會主題，使外灘成為上海最具標(biāo)志性、最經(jīng)典的城市景觀區(qū)域。

20xx年，外灘游覽區(qū)以"外灘晨鐘"之名，被評為"新滬上八景"之一。

總之，我們說：外灘游覽區(qū)集人文景觀和自然景觀于一體、西方古典風(fēng)情和中國現(xiàn)代風(fēng)情相得益彰，是上海都市旅游中經(jīng)久不衰的經(jīng)典旅游景區(qū)。是國內(nèi)外游客到上海游覽必到的一個旅游景點。

好，各位游客。由于時間關(guān)系，有關(guān)外灘游覽區(qū)的概況就暫時說到這里。下面，我們就去參觀景點吧。

對于上海四式教育心得體會實用二

20x年3月9日，我市全體各學(xué)科教師共計69人（其中化學(xué)組教師15人，領(lǐng)隊一人），在云南省教育昭通市教委教育科會議室集中開會。會上市教育副局長陳必貴給全體參加赴學(xué)的教師作了講話，陳副局長講了訪學(xué)培訓(xùn)的目的，強調(diào)訪學(xué)培訓(xùn)期間的要求。全體教師對本次訪學(xué)充滿期待，希望通過此次訪學(xué)培訓(xùn)使用自己在教育教學(xué)得到提升。3月10日教師們在領(lǐng)隊張柳燕老師（市教育局教研員）帶領(lǐng)下，先坐火車到重慶，再乘飛機于3月11日抵達上海。到了上海我們得到本次訪學(xué)培訓(xùn)的組織方上海方略教育的大力支持和幫助，安排我們住在上海航空酒店（在此對上海方略教育所有工作老師表示感謝）。

3月12日早上，上海方略教育為我們來自各地的訪學(xué)教師舉行了歡迎儀式和開班典禮，訪學(xué)培訓(xùn)活動就此開始，（3月23日結(jié)束）為期兩周。兩周的訪學(xué)培訓(xùn)時間緊湊，內(nèi)容豐富。訪學(xué)培訓(xùn)期間，我們先后走訪了上海世界外語學(xué)校、晉元中學(xué)、尚德中學(xué)、新中初級中學(xué)四所上海知名中學(xué)；聽了3場主題報告；6場專題介紹；5場專家講座；觀摩了5節(jié)化學(xué)優(yōu)質(zhì)示范課和一堂主題班會課；進行多次討論、分析和總結(jié)座談會。雖然訪學(xué)培訓(xùn)很辛苦，但老師都覺得收獲頗多。下面是我對訪學(xué)培訓(xùn)的體會和總結(jié)：

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我們兩周來，走訪了四所名校校園，讓我們感覺到每所學(xué)校校園建筑美觀、大氣；校園環(huán)境整潔、舒適充滿了學(xué)習(xí)氛圍；教學(xué)設(shè)施完善、先進；校園文化建設(shè)豐富多彩。學(xué)校管理者和教師盡職盡責(zé)、團結(jié)奮進、樂于各自的教育工作；學(xué)生個個精神煥發(fā)、積極向上、成績優(yōu)秀、素質(zhì)全面。每所學(xué)校都自己的特色和鮮明的時代感。

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我們觀摩了5節(jié)不同化學(xué)課，其中有世界外語學(xué)范老師的《金屬的性質(zhì)》，晉元中學(xué)許老師的《溶液的鑒別》和李老師的《氣體的鑒別和除雜》，尚德中學(xué)王老師的《物質(zhì)的分類》，新中初級中學(xué)《物質(zhì)的鑒別》。每堂師范課都值得我們學(xué)習(xí)的地方都很多，我深刻體會到教師整個教學(xué)活動中充當(dāng)了設(shè)計者和引導(dǎo)者，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動去思考問題解決問題。教學(xué)中老師都嫻熟的應(yīng)用了先進的教學(xué)輔助工具白板，白板的使用讓知識變得直觀形象和豐富，節(jié)約了時間，增加了教學(xué)容量，提高了教學(xué)效率。教師在教學(xué)實施前，認(rèn)真?zhèn)湔n和精心設(shè)計；教學(xué)目標(biāo)明確，重點難點突出；力求使每節(jié)課都達到預(yù)定的教學(xué)目的。

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我們聽了5位專家講座，主要有徐匯區(qū)教師進修學(xué)院高暉的《教師的成長》，華東師范大學(xué)教育博士周彬的《叩問課堂教學(xué)的前因后果》，上海特級教師閘北教師進修學(xué)院院長張長江的《說課評課》《課堂教學(xué)的行為思考》和《人生感悟》。每位專家的講座都精彩紛呈，無一例外的讓我們收獲很多知識，真的是“聽君一席話，勝讀十年書”。這些講座使我們的教育理念又一次更新，提升了我們的教育素養(yǎng)，為我們今后的教學(xué)工作指明了方向，鼓勵著我們滿懷激情的投入到教育事業(yè)中去。

通過這次訪學(xué)培訓(xùn)我的教學(xué)理念得到了更新，明確了教學(xué)目標(biāo)，收獲了很多教學(xué)方法。我深刻的體會到了教師的要上好不是一堂課，而是一輩子的課，這就需要我們得明白自己所教學(xué)科的特點，究竟要轉(zhuǎn)授給學(xué)生怎樣的知識，培養(yǎng)什么樣學(xué)生，訓(xùn)練他們那方面的能力，該學(xué)科知識對其他學(xué)科有何幫助等等。我們要利用學(xué)科特點教育和培養(yǎng)學(xué)生的情感和價值觀，讓他們長大后，還能把老師給予他們的知識應(yīng)用在社會生活的各個方面，讓他們終生受益，這才是我們最終的教學(xué)目標(biāo)。

總之，我們作為一線教師，想要成長為一名優(yōu)秀的骨干教育工作者，就要不斷學(xué)習(xí)實踐和創(chuàng)新。只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己業(yè)務(wù)水平；只有不斷的實踐采能提升自己的教學(xué)方法；只有不斷的創(chuàng)新才能使自己進步，走在教育隊伍的前列。