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學(xué)校家長心得體會及收獲(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:36:00 頁碼:9
學(xué)校家長心得體會及收獲(精選12篇)
2023-11-18 18:36:00    小編:ZTFB

通過這段時間的實(shí)踐,我認(rèn)識到不僅要有強(qiáng)大的專業(yè)知識,還需要具備一定的人際溝通能力。寫心得體會的過程中,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇一

學(xué)校是每個人成長的地方,它不僅教給我們知識,還培養(yǎng)了我們的品德與能力。在過去的幾年里,我在學(xué)校中有著許多的收獲和心得體會。通過與老師和同學(xué)的互動,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了合作,也學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)校中的收獲和心得體會。

首先,我學(xué)會了堅持。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不斷努力和磨礪的過程。每天都有大量的作業(yè)和考試等待著我們,也常常遇到一些困難和挫折。但是,只有堅持下去,才能克服這些困難,取得進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過程中,我懂得了付出努力的重要性,并且堅持不懈地學(xué)習(xí),最終取得了令我驕傲的成績。

其次,我學(xué)會了合作。在學(xué)校里,合作是十分重要的。每個人都有自己的特點(diǎn)和能力,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。通過合作,我們可以提高大家的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在我參與的課堂小組討論和社團(tuán)活動中,我深刻地認(rèn)識到了合作的重要性,并從中學(xué)到了很多與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的技巧。

此外,我也學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校中有無數(shù)的機(jī)會可以鍛煉和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如,我曾經(jīng)擔(dān)任班級的班長,在這個職位上,我需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級事務(wù),組織同學(xué)們參與各種活動。通過這個經(jīng)歷,我學(xué)會了如何管理時間、如何激勵他人以及如何解決問題。在學(xué)校里,每個人都可以發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力,發(fā)揮自己的影響力,這對我們的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。

最后,我認(rèn)識到了學(xué)校是我一生中的寶貴財富。學(xué)校不僅給了我知識,還給了我成長的機(jī)會。在學(xué)校里,我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué),他們影響了我并激勵著我不斷進(jìn)步。學(xué)校也給了我一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我敢于挑戰(zhàn)自我,不斷突破自己的極限。我感謝學(xué)校給予了我如此寶貴的機(jī)會和資源,它將一直是我人生中重要的一部分。

總結(jié)起來,通過學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。我學(xué)會了堅持,勇敢地迎接挑戰(zhàn);我學(xué)會了合作,欣賞與他人共同成長的樂趣;我學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮自己的潛力,影響他人的成長。學(xué)校對于我來說,不僅僅是一個知識的源泉,更是一個成長的搖籃。在未來的生活中,我將不斷努力,發(fā)揚(yáng)在學(xué)校中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇二

假期對于孩子來說是一段寶貴的時間,不僅能夠享受休息的樂趣,還能夠進(jìn)行各種豐富多樣的活動。作為家長,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確利用假期,讓他們在放松身心的同時,收獲更多的知識和體驗(yàn),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和發(fā)展興趣的能力。以下是我對這個話題的一些個人見解和心得體會。

首先,讓孩子廣泛參與各類活動是假期最重要的收獲之一。除了讓孩子休息放松,在家長的引導(dǎo)下,孩子還可以參加各種豐富多樣的活動,例如夏令營、文化藝術(shù)班和體育健身課程等。這些活動不僅能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好,還能夠鍛煉他們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾經(jīng)讓我的孩子參加了一個夏令營,她通過參與各種團(tuán)隊(duì)活動,學(xué)會了與他人合作、溝通和分享。這不僅讓她的社交能力得到了提升,還培養(yǎng)了她的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。

其次,家長要督促孩子堅持閱讀,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。假期是一個理想的時間讓孩子閱讀,通過閱讀,孩子可以增加知識儲備,提升綜合素養(yǎng)。家長可以陪伴孩子一起去圖書館,或者挑選一些適合孩子年齡的書籍,鼓勵他們獨(dú)立閱讀。我的孩子在這個假期讀了很多書,這些書不僅擴(kuò)寬她的知識面,還培養(yǎng)了她的閱讀能力和理解能力。我發(fā)現(xiàn),通過閱讀,孩子的思維變得更加敏捷,口語表達(dá)能力也有了明顯的提高。

家長還可以鼓勵孩子參與社區(qū)志愿者活動。通過參與志愿者活動,孩子可以學(xué)習(xí)到更多的社會知識,培養(yǎng)關(guān)愛他人和樂于助人的精神。我鼓勵我的孩子參加了一個夏日社區(qū)志愿者活動,她有機(jī)會幫助那些需要幫助的人們,這不僅讓她感受到了幫助他人的快樂,還懂得了如何關(guān)心他人和珍惜自己擁有的一切。通過這次活動,她的人際交往能力也得到了提升,從中我看到了她的成長和進(jìn)步。

此外,我們還應(yīng)該鼓勵孩子進(jìn)行實(shí)踐活動,促進(jìn)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。在假期里,讓孩子嘗試一些新的手工制作、烹飪或者DIY的項(xiàng)目,培養(yǎng)他們的動手實(shí)踐能力。我鼓勵孩子學(xué)習(xí)烹飪,她通過制作各種美食,不僅提高了她的動手能力,還培養(yǎng)了她的創(chuàng)新意識。她學(xué)會了如何發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,同時也學(xué)會了珍惜勞動成果。

最后,作為家長,我們要與孩子共度美好時光。在假期期間,我們可以騰出時間陪伴孩子,一起參加各種活動。這不僅能夠拉近家庭成員之間的距離,還能夠增強(qiáng)親子關(guān)系。與孩子共度時光的同時,我們也可以通過與他們交流,了解他們在這個假期的收獲和體會。通過這種方式,我們可以更好地引導(dǎo)孩子的成長與發(fā)展。

總之,假期對于孩子來說是一個寶貴的時間段,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確利用假期,讓他們在放松身心的同時獲得更多的收獲。通過廣泛參與各類活動、堅持閱讀、參與志愿者活動、進(jìn)行實(shí)踐活動以及與孩子共度時光,我們可以培養(yǎng)孩子的各方面能力,讓他們在假期里得到全面的發(fā)展。相信未來的日子里,孩子們會因?yàn)槎冗^充實(shí)而有意義的假期而受益終生。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇三

**月**日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的出國留學(xué)學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇四

學(xué)校評估是指在教育實(shí)踐中,對學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性、定量化、規(guī)范化的監(jiān)測和評價。在我所經(jīng)歷的學(xué)校評估過程中,我有很多的收獲和心得體會。

第二段:認(rèn)識到問題與不足。

通過學(xué)校評估,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在的問題和不足。其中最突出的是針對課程設(shè)置的問題,某些學(xué)科課程設(shè)置不夠全面,教學(xué)內(nèi)容有些老舊,很難滿足學(xué)生們的需求。同時,學(xué)校內(nèi)部溝通和交流不理順,管理有些混亂。這樣一些問題和不足影響了學(xué)校的教育質(zhì)量和師生發(fā)展。因此,我們需要認(rèn)識到這些問題,進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部。

第三段:激發(fā)教師自我教育與提高。

學(xué)校評估還可以激發(fā)教師自我教育與提高。在評估過程中,我們往往需要填寫很多問卷調(diào)查和反饋表,這樣的反饋可以幫助我們更好地識別自身的問題,更好地指導(dǎo)自我提高。通過學(xué)校評估,我要求自己努力提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平,以達(dá)到更好的教育效果。

第四段:建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校評估的過程本質(zhì)上是一種合作和學(xué)習(xí)的過程。在評估中,我們需要有良好的溝通和合作意識,需要多方面的參與和貢獻(xiàn)。正因?yàn)樵u估讓我們建立了良好的合作氛圍,讓我們更好地理解、借鑒和學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。因此,學(xué)校評估有利于建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

評估質(zhì)量的好壞,不在于檢測出了問題,而在于有沒有解決問題的方法和措施。學(xué)校評估的實(shí)質(zhì)是一個反思的過程,通過這個過程來發(fā)現(xiàn)問題,并且采取一些措施來解決問題。同時,這個過程也是一個重視教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展的過程。希望通過學(xué)校評估,教育質(zhì)量和教育水平能夠不斷提高和發(fā)展!

學(xué)校家長心得體會及收獲篇五

段落一:引言(100字)。

作為一個家長,我經(jīng)歷了許多的試錯和摸索,也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這個快節(jié)奏和競爭激烈的社會中,家長所扮演的角色變得愈發(fā)重要。從每一次與孩子互動中,我不僅獲得了更深入的了解,也得到了成長和提升。下面我將分享一些我作為家長的心得體會和收獲。

段落二:重視溝通與尊重孩子(250字)。

在陪伴孩子成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)與孩子之間的溝通非常重要。我意識到,每個孩子都是獨(dú)立的個體,他們有自己的思維方式和情感需求。因此,我努力傾聽他們的話語,尊重他們的選擇,并且盡可能給予他們自主權(quán)。盡管有時候孩子的決策可能與我所期望的相悖,但我堅信,通過保持溝通和尊重,我們能夠建立更加穩(wěn)固和親密的關(guān)系。

段落三:積極參與孩子的興趣愛好(250字)。

作為家長,我也學(xué)會了積極參與孩子的興趣愛好。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣并支持他們?nèi)プ非筮@些興趣是十分重要的。無論是參觀博物館、看電影還是共同培養(yǎng)一項(xiàng)技能,與孩子一起度過美好的時光不僅給予他們成長的機(jī)會,也加深了我們親子之間的聯(lián)系,讓我們更加了解對方。此外,我還通過參與孩子的興趣愛好,向他們傳遞了堅持和努力的重要價值觀,激發(fā)其發(fā)展?jié)撃堋?/p>

段落四:培養(yǎng)孩子的責(zé)任感(300字)。

在孩子成長的過程中,我認(rèn)識到培養(yǎng)孩子的責(zé)任感非常關(guān)鍵。通過給予他們適當(dāng)?shù)募覄?wù)和任務(wù),我?guī)椭麄兝斫獠⒊袚?dān)起自己的責(zé)任。這些任務(wù)可以是簡單的如整理房間,也可以是更復(fù)雜的如幫助照顧家中的寵物。在完成任務(wù)的過程中,孩子們學(xué)會了如何分配時間和精力,也提升了他們的組織能力和解決問題的能力。同時,他們也會意識到自己所做的事情對家庭的貢獻(xiàn),這培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和參與感。

段落五:傾聽與接納孩子的感受(300字)。

作為家長,我懂得傾聽和接納孩子的感受是建立親密關(guān)系的基石。無論是在孩子面臨困惑或者是挫折的時候,我盡力與他們溝通,理解他們的感受,并給予他們支持和安慰。我了解到,只有在孩子們真正感受到被接納和被理解時,他們才會更愿意與我分享自己的想法和煩惱。傾聽和接納的能力也幫助我更好地引導(dǎo)他們解決問題,建立積極的心理健康。

總結(jié)(100字)。

作為家長,我從孩子們身上獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過重視溝通與尊重孩子、積極參與孩子的興趣愛好、培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及傾聽和接納他們的感受,我建立了更加穩(wěn)固和親密的家庭關(guān)系。我相信,這些心得和收獲不僅對孩子們的成長與發(fā)展有積極影響,也有助于我成為更好的家長。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇六

第一段:家長的責(zé)任與挑戰(zhàn)(引入主題)。

作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。然而,隨著社會環(huán)境的變遷,家庭教育也面臨著新的挑戰(zhàn)和問題。在這個信息爆炸、競爭激烈的時代,家長的角色變得更加復(fù)雜和繁重,他們不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,還要注重他們的身心健康和個性發(fā)展。在這個過程中,家長們積累了許多心得體會和收獲,我也不例外。

第二段:合理的期望與溝通的重要性。

作為家長,我們期望孩子能取得好成績,成為出色的人才。然而,我們必須明確,每個孩子都有自己的天賦和潛力。有時候,家長期望太高,過度培養(yǎng)導(dǎo)致孩子的身心俱疲,甚至適得其反。通過和孩子進(jìn)行真誠并適量的溝通,我們能更好地了解他們的需求和興趣,因此調(diào)整自己的期望,給予孩子實(shí)現(xiàn)自我價值的空間。

第三段:時間和陪伴的重要性。

在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中,家長經(jīng)常忽略了陪伴孩子的時間。然而,溝通和陪伴是培養(yǎng)孩子健康成長的重要組成部分。我曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,為了工作和生活的忙碌,我很少花時間陪伴孩子。直到有一天,我意識到孩子開始獨(dú)立,并且我發(fā)現(xiàn)與孩子的距離越來越遠(yuǎn)。于是我開始主動與孩子互動,與他們一起參加課外活動和做家庭作業(yè)。以往的冷漠被溫暖和信任所取代,我意識到陪伴和關(guān)愛是培養(yǎng)孩子的重要方式。

第四段:培養(yǎng)獨(dú)立意識和自我管理能力。

在孩子的成長過程中,適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)他們的獨(dú)立意識和自我管理能力是至關(guān)重要的。當(dāng)孩子長大后,他們需要學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。因此,我們不應(yīng)過多地替代孩子,而是給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和面對挑戰(zhàn)。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)孩子們逐漸變得更加自信和獨(dú)立,他們的解決問題的能力也不斷提高。

第五段:正確引導(dǎo)與尊重個性發(fā)展。

每個孩子都是獨(dú)一無二的個體,他們有自己的興趣、夢想和天賦。作為家長,我們應(yīng)當(dāng)尊重和支持他們的個性發(fā)展,而不是強(qiáng)迫他們?nèi)プ鲎约合胍摹N以?jīng)錯過了一個很重要的教訓(xùn),我一直在期望孩子成為我所希望的模樣,而不是去關(guān)注他們自己的內(nèi)心和需求。直到有一天,孩子們開始抗拒我的期望,我才意識到錯誤所在。于是,我開始鼓勵和支持他們追求自己的夢想,并為他們提供更多的選擇和機(jī)會。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們獲得自由和尊重時,他們更容易發(fā)揮他們的特長,并取得更好的成就。

結(jié)尾:

作為家長,我從育兒的過程中積累了許多心得和收獲。重要的是,我們要理解每個孩子的需求和潛力,給予他們適當(dāng)?shù)钠谕⑴c他們建立良好的溝通。此外,陪伴和愛護(hù)是培養(yǎng)孩子的有效方式,我們應(yīng)當(dāng)給予孩子更多的自主權(quán),并鼓勵他們追求自己的夢想。通過這些方法,我們可以更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)下一代,讓他們在這個競爭激烈的社會中健康成長。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇七

近年來,幼兒園家長參與孩子的教育越來越多。隨著社會變化,家庭教育的重要性前所未有。幼兒園家長參與教育,也是提高幼兒教育質(zhì)量的一項(xiàng)有效措施。本文將重點(diǎn)討論幼兒園家長在參與教育過程中收獲的體會和心得。

一方面,幼兒園家長在參與孩子的教育過程中能夠更加了解自己的孩子。當(dāng)家長深入了解孩子的特點(diǎn)和興趣愛好,他們更加有助于孩子在學(xué)習(xí)中的發(fā)揚(yáng)。另一方面,家長在參與家?;拥倪^程中,也會增長自己的知識和技能,并且可以學(xué)到一些有效的家庭教育方法,不僅有助于對孩子的成長發(fā)揮積極的作用,也可以訓(xùn)練自己的教育理念和能力。

幼兒園家長參與教育的方式有很多。例如,參加家長會議、接送孩子時與老師交流、參與孩子的課外活動、自己為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境等。在這些參與過程中,家長可以隨時與教師交流,詢問自己關(guān)心的問題,幫助孩子解決在學(xué)習(xí)中的困難。家長還可以關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)和進(jìn)展,及時反饋孩子的成長情況。

作為家長,進(jìn)入幼兒園參與教育需要有一些心得和經(jīng)驗(yàn)。首先,家長需要明確自己的角色和任務(wù),不干涉幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容。其次,家長應(yīng)該盡可能的與老師建立信任和合作的關(guān)系,多向老師請教孩子的情況、狀況,并保持不一味追求學(xué)習(xí)成績的心態(tài),堅持以孩子的身心健康為大前提。

第五段:結(jié)語。

總之,幼兒園家長的參與對孩子的成長和教育是必要和有益的。家長可以通過多種方式參與教育活動,既幫助孩子解決困難,又增長了自己的知識和技能,訓(xùn)練了教育理念和能力。當(dāng)然,家長在參與幼兒園教育時也需要保持謙虛、理性的態(tài)度,與幼兒園合作共同打造和諧的環(huán)境,提供高質(zhì)量的教育服務(wù),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇八

我非常珍惜開家長會的機(jī)會,很認(rèn)真地聽講、錄音、記筆記,今天迫不及待地整理內(nèi)容,發(fā)在網(wǎng)上,與朋友們共享。感觸也頗深!

一、從與孩子的交談中能感受到她的壓力很大。其中考試結(jié)束后,我們有如下對話:

她問我:“媽媽,你希望我考多少名?”

我一如既往地說:“媽媽沒有明確的目標(biāo),只要你努力了,考多少名媽媽都喜歡你!”

她說:“你肯定心里有期望值,你就說出來吧”

我說:“你們這樣的高中是人尖子匯聚的地方,何況你們班很多人在初三就開始上高一的課了,你沒有上過,所以只要你能隨大溜兒、不掉隊(duì),就不錯了,出國留學(xué)!”“同時,你中考成績有點(diǎn)撞大運(yùn),我就擔(dān)心你掉隊(duì),也許你需要三年的時間來趕上別人”

她說:“我們班的人不是學(xué)霸、就是牛人,考數(shù)理化時,總是他們都做完了,我還有兩頁;平時也是,上課時,他們在做作業(yè)我在聽講,課下我做作業(yè)時他們又在準(zhǔn)備下一階段的內(nèi)容,我特別有挫折感!”

我說:“人各有所長,那他們總有不如你的地方吧?”

她說:“這幾個人英語超爛,不過我覺得我的優(yōu)勢也不明顯,有些英語題我總是感覺答案,講不出道理?!?/p>

不過,令人欣慰的是女兒的英語成績不錯,在我們這種“能力提升”的主導(dǎo)思想和環(huán)境影響下,她閱讀、寫作都不錯,就是語法不行,答題都是靠感覺,沒有依據(jù)。這與國內(nèi)傳統(tǒng)培訓(xùn)下的英語水平差別不小。

二、學(xué)校重視成績的同時更重視素質(zhì)教育(很少老師告訴家長你的孩子成績不好,需要注意什么什么),如鍛煉身體、關(guān)注情感,要有人文意識、憂患意識、社會責(zé)任感等等。這也就是我在以前呼吁的,不能純粹為了公平而放開異地高考,應(yīng)該給有條件的地區(qū)留下一點(diǎn)素質(zhì)教育的空間。那種摧殘人性的為考試而考試的方式不能繼續(xù)推廣。

三、學(xué)校老師的水平確實(shí)高。重點(diǎn)學(xué)校的部分班級,學(xué)校傾注了最大的精力、配置了最好的師資,家長除了在情感方面給與關(guān)注外,其他的什么也不用管。特別是語文老師,演講水平非常高,聽他們講話,深入淺出、博古論今、引經(jīng)據(jù)典,好像在聽教育家在演講。

四、去美國還是留中國,讓我很糾結(jié)。我和老公一直在探討孩子的高中、甚至大學(xué)教育,應(yīng)該在美國還是中國?理論上講,像他這種國際機(jī)構(gòu)工作,我又有留美的背景,應(yīng)該選擇去美國吧??墒俏覀円廊缓塥q豫:舍不得孩子過早獨(dú)立承擔(dān)、面對一些事情;更舍不得國內(nèi)的教育。不知道我們這種糾結(jié)是不是無謂的!

學(xué)校家長心得體會及收獲篇九

隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步,家長交流會作為學(xué)校與家庭之間的橋梁,扮演著重要的角色。家長交流會不僅是家長與老師之間互相了解和溝通的機(jī)會,也是家長們交流共享教育經(jīng)驗(yàn)的平臺。通過參加家長交流會,我深刻地認(rèn)識到家庭教育是教育的重要組成部分。在這篇文章中,我將分享我參加家長交流會的收獲和心得體會。

首先,家長交流會讓我領(lǐng)悟到家庭教育的重要性。在交流會上,我和其他家長聆聽了專業(yè)的講座和經(jīng)驗(yàn)分享。從中我了解到,家庭教育是塑造孩子品德、習(xí)慣和價值觀的重要途徑。家庭是一個孩子最早接觸到的環(huán)境,是孩子成長的搖籃。在家庭中,父母的言傳身教對孩子產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們的行為、態(tài)度和價值觀都會通過日常交流中潛移默化地影響和塑造孩子的性格和行為。因此,我們作為家長必須重視家庭教育,為孩子的成長和未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,通過家長交流會,我了解到與孩子的溝通對培養(yǎng)他們的自信和自立心是至關(guān)重要的。在交流會中,我認(rèn)識了很多有經(jīng)驗(yàn)的家長。他們分享了與孩子進(jìn)行溝通的技巧和策略,讓我受益匪淺。我明白了與孩子的有效溝通不僅需要耐心和關(guān)心,更需要傾聽和尊重。給孩子充分的表達(dá)自己的機(jī)會,鼓勵他們表達(dá)自己的想法和意見,能夠增強(qiáng)他們的自信心。另外,家長還要在適當(dāng)?shù)臅r候給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自立心,為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

此外,參加家長交流會也讓我認(rèn)識到與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)的重要性。在交流會上,我和其他家長進(jìn)行了互動和交流,分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過與其他家長的交流,我發(fā)現(xiàn)很多問題是普遍存在的,也得到了很多關(guān)于如何應(yīng)對這些問題的建議和支持。與其他家長交流,不僅擴(kuò)展了自己的視野,還讓我更加堅定了自己育兒的信心和決心。同時,我也從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多有益的教育方法和策略,應(yīng)用到自己的育兒實(shí)踐中,取得了良好的效果。

最后,參加家長交流會讓我認(rèn)識到家校合作是孩子成功的關(guān)鍵。家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個重要環(huán)境,家校之間的緊密合作是培養(yǎng)孩子成功的關(guān)鍵因素之一。在交流會上,我與老師和其他家長共同探討了如何建立良好的家校合作關(guān)系。我們一致認(rèn)為,家校合作需要互相理解和尊重。家長需要積極參與學(xué)校的活動和家庭作業(yè),并與老師保持溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步。同時,學(xué)校也應(yīng)該提供家庭教育指導(dǎo)和支持,與家長共同為孩子的全面發(fā)展努力。

綜上所述,參加家長交流會是我受益匪淺的經(jīng)歷。通過交流會,我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,了解到與孩子的有效溝通和與其他家長的交流對孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要,認(rèn)識到家校合作的重要性。我相信,通過不斷地與教育專家、其他家長和學(xué)校保持聯(lián)系和交流,我們一定能夠更好地培養(yǎng)我們的孩子,為他們的未來成功鋪平道路。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇十

近年來,中國的教育體制不斷發(fā)展,學(xué)校教育也成為了每個孩子成長的重要組成部分。從小學(xué)到大學(xué),學(xué)校教育給予了我們無數(shù)的知識和技能,也塑造了我們的性格和品質(zhì)?;仡欉@段求學(xué)之路,我深深感受到學(xué)校帶給我的收獲和體會。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)校收獲的心得體會。

首先,學(xué)校給予了我知識的收獲。學(xué)校作為知識的源泉,為我們提供了廣泛而深入的學(xué)科知識。從數(shù)學(xué)到物理、從歷史到地理,每一門學(xué)科都讓我受益匪淺。在學(xué)校里,我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的學(xué)科知識,還學(xué)會了如何學(xué)習(xí)和思考。學(xué)校的教育使我具備了批判性思維和問題解決的能力,使我能夠獨(dú)立思考并運(yùn)用知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。

其次,學(xué)校培養(yǎng)了我人際交往的能力。學(xué)校是一個集體,每天與同學(xué)和老師相處,我學(xué)會了與人合作,學(xué)會了互相尊重和幫助。在班級和學(xué)校里,我參加了各種集體活動,如班級會議、社團(tuán)活動、運(yùn)動會等,這些活動鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛能。通過與他人的交流和合作,我學(xué)會了理解和尊重不同的觀點(diǎn)和意見,也提高了與他人相處的能力。

再次,學(xué)校為我提供了廣闊的發(fā)展平臺。學(xué)校不僅僅是授課的地方,也是培養(yǎng)學(xué)生興趣和才能的場所。在學(xué)校里,我有機(jī)會參加各種興趣班、社團(tuán)和比賽。通過參與這些活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,并且得到了鍛煉和提高。比如,我喜歡音樂,學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)樂器和參加合唱團(tuán)的機(jī)會,我通過學(xué)校的培養(yǎng),成為了一名合格的音樂愛好者。學(xué)校的發(fā)展平臺不僅拓寬了我的視野,還幫助我樹立了未來的目標(biāo)和方向。

此外,學(xué)校教育也讓我明白了健康的重要性。學(xué)校在教育我們學(xué)習(xí)知識的同時,也重視我們的身心健康。學(xué)校為我們提供了豐富的體育活動和課余鍛煉的機(jī)會,使我們能夠保持良好的體質(zhì)和體魄。同時,學(xué)校也注重我們的心理健康教育,為我們提供心理咨詢和輔導(dǎo)。通過學(xué)校的關(guān)懷和教育,我學(xué)會了如何處理壓力和情緒,提高了自我管理的能力。

最后,學(xué)校教育帶給我的最重要的收獲是品德的培養(yǎng)。學(xué)校注重德育教育,培養(yǎng)了我們的道德觀念和價值觀念。學(xué)校教會了我堅持正義、尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校還通過校園文化和校規(guī)校紀(jì)培養(yǎng)了我們的自律能力和責(zé)任感。在學(xué)校的教育下,我變得更加懂得珍惜他人的努力和付出,也更加具備了社會責(zé)任感。

綜上所述,學(xué)校給予了我知識、能力和品質(zhì)的全面培養(yǎng)。學(xué)校教育是我們成長道路上的重要組成部分,對我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響。我深深感激學(xué)校帶給我的收獲和體會,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校家長心得體會及收獲篇十一

“無論你的事業(yè)多么成功,都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗?!?/p>

“要想改變孩子,首先要改變我們自己。”

蘇州網(wǎng)校林老師以這兩句話作為結(jié)束語傳遞給了參會家長,意味深長,使我更深刻地意識到家庭教育對于孩子成長的重要性,孩子是一個家庭未來的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!

聽了林老師生動的事例講解,使我更明確地感知是家庭教育出現(xiàn)了問題,最近幾年把太多的時間與精力放在了工作上,欲成就一番事業(yè),殊不知最宏偉最有成就感的事業(yè)就是教育好自己的孩子,仔細(xì)回想了下,陪伴孩子一起成長的過程確實(shí)變少了,親子教育的時間也漸縮漸短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙時也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次數(shù)也越來越少……對待孩子也不再像小時教走路、學(xué)說話那樣耐心細(xì)致,在孩子碰到一些困難時也草草敷衍解決,所以在最后看到那兩段話時,我的心還是深深地被刺痛了,不要把家長在教育上的疏忽直接遷怒于孩子,要想改變孩子的處事態(tài)度,就先以身作則從改變我們自己的態(tài)度開始吧,在學(xué)校與家庭之間共建起一座教育溝通的橋梁,使孩子們更健康快樂地成長!

學(xué)校家長心得體會及收獲篇十二

在孩子成長的過程中,幼兒園是一個非常重要的階段,孩子在這里不僅可以學(xué)習(xí)到知識,還可以培養(yǎng)出很多的好習(xí)慣和好品質(zhì),許多家長也會因此獲得收獲與成長。在這篇文章中,我將分享我作為一名幼兒園家長的收獲與心得體會。

第二段:自我成長和發(fā)展。

作為一名家長,看著自己的孩子在幼兒園中成長、學(xué)習(xí),是一種無與倫比的快樂體驗(yàn)。但是,在照顧孩子的同時,我自己也在逐步成長和發(fā)展,提高了自己的管理能力、溝通能力和協(xié)作能力。在與老師和其他家長們的溝通中,我更加深入了解了孩子的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)狀況,能夠更準(zhǔn)確地為孩子提供幫助和指導(dǎo)。

第三段:家庭教育的提升。

在孩子進(jìn)入幼兒園后,家庭教育也得到了提升。我能夠更加全面地了解孩子的興趣愛好和性格特點(diǎn),更好地為孩子制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。與此同時,我也學(xué)習(xí)到了很多家庭教育的技巧和方法,比如如何讓孩子乖乖吃飯、如何適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)孩子等等。

第四段:家庭和校園的聯(lián)動。

幼兒園家長與校園之間的聯(lián)動也是一項(xiàng)收獲。在與老師溝通交流的過程中,我更加深入地了解了幼兒園的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量,也更好地了解了孩子在園里的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。而家?;悠脚_、家長會等活動也讓我和其他家長一起去參與和了解孩子的教育狀況,共同協(xié)力打造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五段:結(jié)語。

在孩子的成長過程中,每個家長都會有不同的收獲和成長。而幼兒園家長更是在陪伴孩子的同時,通過與幼兒園之間的聯(lián)動,不斷地提升自己的管理能力、溝通能力和教育能力,為孩子創(chuàng)造出一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)平臺。此外,我相信在未來的日子里,我們還會繼續(xù)從中獲得更多的收獲和成長。

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