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2023年重癥護士心得體會簡短(實用16篇)

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2023年重癥護士心得體會簡短(實用16篇)
2023-11-09 21:49:07    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思考和反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進的方法。如何寫一篇較為完美的心得體會是很多人關(guān)心的問題。這些心得體會范文各有特色,但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。

重癥護士心得體會簡短篇一

輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學教育體系中的重要環(huán)節(jié)之一,對于每個重癥護士而言,這是一個重要的成長機會。在過去的幾個月里,我有幸能夠參與輪轉(zhuǎn)重癥護理科,給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將分享我在輪轉(zhuǎn)重癥護理科期間所學到的五個方面的體驗。

首先,我學會了承擔更多的責任。作為一個輪轉(zhuǎn)生,我常常被委以重要的責任,比如負責監(jiān)護危重病人的生命體征、給予緊急治療、協(xié)助醫(yī)生進行操作等等。這種責任感給了我勇氣和信心,使我能夠更好地適應(yīng)高壓環(huán)境。我也學會了與團隊密切合作,與醫(yī)生、其他護士和技術(shù)人員互相配合,以保證病人的安全和治療質(zhì)量。

其次,我發(fā)展了更強的技能和知識水平。在重癥護理科,我學到了許多新的護理技能,比如插管、插尿管、靜脈穿刺等。這些技能不僅對我現(xiàn)在的工作有幫助,也將成為未來職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。此外,我還學會了更加深入地了解疾病和治療過程,通過觀察和學習,我對重癥護理的理論和實踐有了更深入的認識。

第三,我學會了如何管理和處理緊急情況。重癥護理科是一個充滿緊迫感和高壓力的環(huán)境,每天都可能會面對各種各樣的急診情況。在這種環(huán)境下,冷靜和應(yīng)對能力非常重要。通過與經(jīng)驗豐富的護士和醫(yī)生合作,我學會了如何快速做出正確的判斷和決策,為病人提供緊急救治。這種管理和處理緊急情況的經(jīng)驗,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

第四,輪轉(zhuǎn)重癥護理科使我認識到護理的人文關(guān)懷的重要性。重癥病人需要更多的關(guān)心和關(guān)懷,他們可能身處痛苦之中,需要我們的陪伴和鼓勵。在重癥護理科,我學會了如何與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系,以及提供心理支持和安慰。這種人文關(guān)懷不僅讓病人感受到溫暖和關(guān)愛,也讓我對護理事業(yè)的意義和價值有了更深刻的體會。

最后,與其他科室的輪轉(zhuǎn)相比,重癥護理科的輪轉(zhuǎn)讓我更加珍惜生命和健康。在重癥護理科,我經(jīng)常目睹生死患者的搶救,親眼看到病人從生命的邊緣掙扎回來,這讓我更加深刻地體會到生命的寶貴和脆弱。這種經(jīng)歷激發(fā)了我對這個行業(yè)的熱情和奉獻精神,讓我意識到每一位護士都應(yīng)該為保護生命而努力。

總之,輪轉(zhuǎn)重癥護理科對我來說是一段寶貴的經(jīng)歷,讓我學到了承擔責任、提高技能、處理緊急情況、體會人文關(guān)懷和珍惜生命的重要性。我相信這些經(jīng)驗將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用,并幫助我成為一名更優(yōu)秀的重癥護士。

重癥護士心得體會簡短篇二

特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導及科主任護士長的安排,讓我有幸參加了xx省護理學會組織的第六屆重癥護理??谱o士的培訓班。通過兩個月的理論學習和臨床實踐,我順利完成了專科護士學習,并順利通過了考試。在一個月的理論學習中,省醫(yī)院教授及各位老師從不同方面講解重癥的發(fā)展、重癥監(jiān)護病房的管理、各種急危重癥病人的監(jiān)護以及壓瘡、危重病員營養(yǎng)支持。最重要的給我們講解了人文關(guān)懷,語言溝通的重要性。在臨床實習一個月,見識了一些我們科不常見的設(shè)備及操作如,漂浮導管,心外氧合治療機,crrt,超聲導入儀等。通過這次學習,使我無論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,增長了不少見識??梢哉f感受頗深、收益匪淺。

對于危重患者的護理,我一直以為按時給藥,做好治療就夠了,其實最重要的是人文關(guān)懷,不管患者是否清醒,護士都不能忽視。icu患者與外界隔離,家屬探視時間受限,醫(yī)護人員與他們交流不多,尤其是急診入院,對入院后的陌生環(huán)境缺乏心理準備的患者,會產(chǎn)生孤獨感。且擔心自己病情能否好轉(zhuǎn),擔心費用,擔心工作,家庭與生活,從而產(chǎn)生憂郁。

還記得小劉在看管一呼吸機輔助呼吸患者,患者在床上四肢亂動,提示對護士有話要說,xx見到監(jiān)護屏上生命體征正常,就對患者說:別動了,你什么都很好,可患者還表示要說話,xx又說,別動了,把氣管插管動出來就不得了了,患者不動了,無奈地閉上了眼睛,在我們的工作中也存在這樣的問題,只管做好治療卻忽視了患者內(nèi)心的想法,缺少傾聽,xx根本沒有考慮患者的感受,只是了解到生理機能的正常,也許患者四肢酸痛,想有人幫助按摩一下僵硬的四肢,想了解其家屬是否在icu外等候,什么時候能出icu,了解患者真實的想法,用溫暖的語言,溫暖的心去溫暖患者。

還記得一次護士xx每次為昏迷患者擦身時都會讓周邊的人有些不解,操作前,她總會按照操作規(guī)程做好一切準備,俯身輕聲說,你好,我來了,我為你擦身,我會輕柔的操作,來,我們擦擦臉,感覺怎么樣?你看這樣是不是很舒服?周邊的人說:你這樣做有什么用,她又聽不到,小蘭說“她的心可以聽得到”??粗娴暮芨袆?,對于入住icu清醒的患者,老師們用她們和藹的態(tài)度、溫柔的語言向患者講解著有利于疾病恢復(fù)的要求及配合。

微笑是對患者最好的良藥,尤其我的帶教老師xx老師,做每一項操作都是面帶微笑,儀表和微笑在某種程度比藥物治療更重要,不管患者是否清醒,語言溝通至關(guān)重要。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.給患者的第一影響不是用藥,不是治療,而是我們熱情的態(tài)度和親切的語言,答應(yīng)患者的一定要做到,來到醫(yī)院不能讓患者失去信任,忙的時候可以讓他們稍等一下,不要用惡劣的態(tài)度對她講話,生病了,內(nèi)心都是痛苦的。住院的都是年老的患者,耳朵有點背,眼睛有點花是正常,看著患者期盼信任的眼神,我們多一點耐心多一點愛心,也許他們就對新的環(huán)境面對疾病的折磨更有信心。

這個我們培訓的三項操作中,有一項是三人心肺復(fù)蘇,在我們醫(yī)院一直是單人或雙人心肺復(fù)蘇,當時我就在想該怎么去操作呢,多了除顫儀,最主要的是多了一種精神,團隊協(xié)作精神。三人配合不好操作就不及格,不是個人分,而是三人的平均分,讓我太突然懂了,團隊的重要性,每天上班的我們,是一個整體,不是個體,應(yīng)該相互協(xié)作,相互幫助,作為團隊的一員應(yīng)該主動去尋找團隊成員的優(yōu)點和積極品質(zhì),學習它,并克服自己的缺點和消極品質(zhì),讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。只有每個成員,敢于負責,勇于擔當,齊心協(xié)力,團隊才能不斷發(fā)展壯大,個人才能有所收獲和進步。經(jīng)過一個月理論知識培訓,發(fā)現(xiàn)自己對理論知識的欠缺與不足,只會死記硬背,不會用腦理解記憶.理論知識不能應(yīng)用到臨床,學習主動性差。

太多的感動,很多都是值得我們學習的,專科護士絕不是一畢業(yè)就能成為的,需要一個較長的積累過程,有一個從“全”到“?!钡倪^程,需要在日常工作中不斷的提高自己,學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。希望通過我的學習我的努力,在臨床實踐中發(fā)揮??谱o士的專業(yè)技能,不斷提高科室重癥病人護理服務(wù)水平!

重癥護士心得體會簡短篇三

第一段:引言(約150字)。

作為一名兒科重癥護士,我有幸參與了許多兒童疾病的搶救工作。這種工作不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要對孩子們的關(guān)懷與愛。在多年的實踐中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會,今天我將與大家分享一些心得。

第二段:關(guān)懷與理解(約250字)。

兒童是社會的未來,他們的健康是我們最關(guān)心的。作為重癥護士,我們的首要任務(wù)是提供安全、質(zhì)量的護理。在護理過程中,我們要善于傾聽孩子們的心聲,在尊重他們的同時,盡可能理解他們的情緒。如何緩解他們的恐懼和焦慮,給予他們足夠的支持與鼓勵,都是我們需要考慮的問題。在同孩子交流時,語言要簡單明了,用孩子易于理解的方式解釋疾病的原因和治療方法,以減少他們的不安和抵抗。

第三段:注重細節(jié)與周全(約250字)。

兒童作為重癥患者,對細節(jié)和周全的護理要求尤為嚴格。經(jīng)常要檢查他們的生命體征,觀察他們的呼吸和意識狀態(tài),協(xié)助醫(yī)生進行各項檢查和治療。我們需要保持警惕,做好記錄,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時,我們要注意孩子們的日常生活細節(jié),如飲食、休息和活動等,以保證他們的全面發(fā)展。同時,提供適當?shù)奶弁淳徑獯胧┮彩侵陵P(guān)重要的,讓孩子們在治療過程中盡可能減少不適和痛苦。

第四段:團隊合作的重要性(約250字)。

兒科重癥患者的治療是一個綜合性的任務(wù),需要各個專業(yè)團隊的密切合作。作為護士,我們需要與醫(yī)生、營養(yǎng)師、康復(fù)師等密切溝通,確保孩子們得到最佳的護理。我們要積極負責地參與討論和制定護理計劃,并及時反饋孩子們的病情,以便調(diào)整治療方案。在工作中,我也深深體會到了團隊合作的重要性,沒有一個人可以獨自完成這個任務(wù)。通過相互之間的配合與協(xié)助,我們才能給予孩子們最好的照顧。

第五段:責任與成就(約300字)。

兒科重癥護士工作的責任重大,但所付出的努力也帶來了巨大的成就感。當我們看到那些曾經(jīng)瀕臨死亡邊緣的孩子,如今快樂地奔跑、成長,這是一種無法言喻的喜悅。雖然工作中會伴隨著許多壓力與挫折,但孩子們的微笑總能給我們力量繼續(xù)前行。我深知,只要我能為更多的孩子帶去健康與快樂,所有的付出都是值得的。

結(jié)尾(約100字):

作為兒科重癥護士,我的職責是保衛(wèi)孩子們的健康,為他們提供最好的護理。我深愛這份工作,并從中收獲了很多快樂與成就。我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為孩子們的健康貢獻力量。希望能有更多的人關(guān)注兒童健康事業(yè),共同為孩子們的美好未來努力奮斗。

重癥護士心得體會簡短篇四

作為一名小兒重癥護士,我深知自己的責任重大,需要面對的挑戰(zhàn)和壓力。然而,我也深刻體會到這個職業(yè)的豐富和意義。在過去的一段時間里,我有幸能夠與各種各樣的小患者們共度時光,并從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第二段:善于溝通。

在與小患者及其家人的交流過程中,我意識到善于溝通是我作為一名小兒重癥護士必備的技能之一。孩子們通常會感到害怕、焦慮,他們并不理解自己身上所發(fā)生的一切。而作為護士,我們不僅需要安撫小患者,也要及時向家屬提供正確的信息,以便他們能夠更好地支持孩子們。因此,我會通過使用簡單的詞匯和委婉的語氣,耐心地解釋每一個治療過程,并傾聽他們的疑慮和擔憂。這種有效的溝通不僅能夠減輕小患者們的精神負擔,也能夠增強家屬們的信心和合作意愿。

第三段:應(yīng)變能力。

工作中經(jīng)常需要處理緊急情況,這要求我們小兒重癥護士具備良好的應(yīng)變能力。小患者的狀況可能會出現(xiàn)瞬間的惡化,我們必須能夠迅速做出正確的決策并采取相應(yīng)的措施。從我的經(jīng)驗來看,只有充分的準備和平時的訓練,才能在關(guān)鍵時刻保持鎮(zhèn)定和清醒頭腦。在工作中,我積極參加專業(yè)培訓和學術(shù)討論,不斷提高自己的臨床技能和知識儲備,以應(yīng)對各種突發(fā)狀況。同時,我也在工作中加強與團隊的協(xié)作,共同應(yīng)對難題,以確?;颊叩玫阶詈玫淖o理。

第四段:情感支持。

小兒重癥患者常常需要長時間的治療和康復(fù)過程,他們的情緒和心理狀態(tài)極易受到影響。作為護士,我們不僅要關(guān)注他們的身體健康狀況,也要給予他們情感上的支持。在我和小患者相處的時候,我會盡力創(chuàng)造一個舒適和溫馨的環(huán)境,與他們建立良好的關(guān)系。我會鼓勵他們參與各種有趣的活動,促進其社交和心理發(fā)展。此外,我也不忘向他們傳遞希望和勇氣,給予他們信心和力量,鼓勵他們積極面對治療過程中的困難。

第五段:成就感。

雖然工作中會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但當看到小患者們逐漸康復(fù),重獲健康的身體時,我感到無比的幸福和滿足。每一個小患者都是我工作中的一次成就,他們的微笑和感謝是我最好的鼓勵。我深愛著我的工作,我熱愛著與小患者們相處的每一刻。雖然這是一份辛苦的工作,但我愿意付出我的全部努力,為每一個需要幫助的小生命獻出我的愛心和關(guān)懷。

結(jié)論:

作為一名小兒重癥護士,我相信我所從事的工作不僅給予了患者們及其家屬們希望和溫暖,也使我收獲了無盡的成就感和滿足感。通過善于溝通,具備應(yīng)變能力,給予情感支持,我相信我能夠做到更好,并為患者們提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我將繼續(xù)學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地照料和關(guān)愛那些需要幫助的小生命們。

重癥護士心得體會簡短篇五

今年x月,我有幸參加了xx省護理學會舉辦的為期三個月的重癥護理專業(yè)護士培訓班,特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進一步掌握了科學的工作方法和過硬的工作本領(lǐng),讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓分為兩個部分,包括一個月的理論學習和兩個月的臨床見習,我選擇的見習基地是xx附屬醫(yī)院。xx附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學科成立于20xx年,是xx省第一所icu病房。目前是青島市特色???,xx市icu質(zhì)量控制中心,碩、博士研究生授權(quán)點,xx省首批危重癥專業(yè)護士培訓基地之一,20xx年成為xx省重點專科,并且在xx輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞!通過這次學習,我也小有收獲,愿與大家分享。

一、開闊思路,活躍思維,跟進發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學的一個獨立的新興學科,它覆蓋醫(yī)學眾多分支學科,是醫(yī)院整體實力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術(shù)和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學習!我認為,雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的,但是我們的思想?yún)s不能太過落后,我們要緊觸時代的脈搏,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對icu的未來充滿信心。icu護士處在一個封閉的環(huán)境,面對的是急危重癥患者,在icu年資稍微長一點的護士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等,我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過,我認為我理想中的價值并沒有得到體現(xiàn)??墒牵ㄟ^這次學習,我了解到,icu是學科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產(chǎn)物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U希瑴p輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生,更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但icu的未來一定是光明的!

四、豪取各家智慧。xx說:有很多良友,勝過有很多財富!所以,最令我心感快慰的是結(jié)識了很多醫(yī)院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!

五、甘愿充當學徒工精神。在學習的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護理,有些進修同學會有怨言。我個人認為,當學徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進步,雖然有時會很辛苦,但總能從中總結(jié)出對自己有用的經(jīng)驗。所以知識需要聰明的領(lǐng)會,更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬,也沒有報酬,沒有報酬的學習也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!

雖然兩個月的時間不算短,但需要學的知識太多,所以感覺收獲還沒有預(yù)計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高!

重癥護士心得體會簡短篇六

重癥護士是醫(yī)院中關(guān)鍵的角色,他們負責照顧危重病患并提供專業(yè)護理。由于工作的特殊性,重癥護士面臨著巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。他們需要處理復(fù)雜的病例,并在緊急情況下保持冷靜和應(yīng)對。在這個專業(yè)中,我積累了一些寶貴的心得體會,我將在接下來的內(nèi)容中分享。

第二段:重癥護士需具備的技能和知識。

作為一名重癥護士,不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和護理技能,還需要深入了解各種疾病的特點和處理方法。我發(fā)現(xiàn)自己需要始終保持對新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)的學習和更新,以便更好地應(yīng)對患者的需求。此外,溝通能力也是重癥護士必備的技能之一。與醫(yī)生、家屬和患者進行有效的溝通可以更好地提供護理,幫助他們理解疾病的嚴重性和治療方案,同時也可以增加他們對護理工作的信任。

第三段:重癥護士工作中的挑戰(zhàn)和解決方案。

重癥護士的工作面臨著許多挑戰(zhàn),其中一種常見的挑戰(zhàn)是工作壓力。醫(yī)院的緊張氛圍和要求在特定時間內(nèi)完成工作的壓力,容易導致情緒緊張和身心疲憊。為了應(yīng)對這種挑戰(zhàn),我學會了有效的時間管理和應(yīng)急處理。此外,尋求同事和家人的支持也是緩解工作壓力的一個重要途徑。另一個挑戰(zhàn)是跟蹤復(fù)雜的病歷和數(shù)據(jù)。為了應(yīng)對這個問題,我學會了使用電子病歷系統(tǒng)和合理的信息整理方法。

第四段:如何與患者建立良好的關(guān)系。

作為重癥護士,與患者建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。當患者病情危急時,他們需要的不僅是技術(shù)性的護理,還有關(guān)心和溫暖。我發(fā)現(xiàn)通過主動聆聽患者的需求,并盡力滿足他們的需求,可以建立良好的護患關(guān)系。此外,個人形象的重要性也不可忽視。適當?shù)乇3终麧嵉耐庥^和友好的語言可以贏得患者的信任和舒適感。

第五段:重癥護士的收獲和成長。

雖然重癥護士的工作充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但它也是一份充滿滿足感和成就感的工作。我能夠親身參與救治病人并見證他們康復(fù)的過程,這種成就感是無法言表的。在我成為一名重癥護士的過程中,我學會了更好地應(yīng)對壓力,提升自己的技能和知識,并發(fā)展了人際交往的能力。這些收獲不僅在工作中幫助我成長,也使我在生活中更加成熟和堅強。

總結(jié):

重癥護士是醫(yī)院中非常重要和不可或缺的一環(huán),他們需要應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。通過不斷學習和提高技能,合理管理時間和應(yīng)對緊急情況,與患者建立良好的關(guān)系和發(fā)展個人能力,這些經(jīng)驗和體會使我成為一個更好的重癥護士。這個職業(yè)給予我巨大的成就和滿足感,我將繼續(xù)努力提升自己,為患者提供更好的護理。

重癥護士心得體會簡短篇七

我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(icu)??谱o士培訓基地,負責培訓來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu??谱o士。現(xiàn)已圓滿完成三期??婆嘤柟ぷ鳌?/p>

1.做好培訓前的準備工作。

1.1領(lǐng)導重視,政策支持接到組建??婆嘤柣氐娜蝿?wù),我院領(lǐng)導非常重視。組成由院長為組長的基地委員會,由醫(yī)院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財務(wù)科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導小組參與此項工作。購置了教學器材、多媒體設(shè)備及教學資料等,教學參考書老師及學員人手一冊。周密安排學員的食宿,充分考慮到學員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學員有安全、安靜的學習環(huán)境,費用上又能夠接受,使學員能夠圓滿地完成學業(yè)。

1.2制定周密的教學實施計劃我們多次組織教師及基地委員會成員學習貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強醫(yī)院臨床專業(yè)化護理骨干的培訓,提高專業(yè)護理水平,結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《??谱o理領(lǐng)域護士培訓大綱》要求,特制定《專科護士培訓大綱》、《專科護士技術(shù)培訓考核標準》、《專科護士理論考評標準》、《專科護士臨床實踐方案》等,在教學工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓工作。

1.3配置專職人員,分工負責,加強管理護理部設(shè)??婆嘤栟k公室,由1名護理部副主任負責??婆嘤柟ぷ骷嫒无k公室主任,全面負責基地工作。配置4名輔導員,負責學員學習、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護理部、學員之間的橋梁。財務(wù)科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的??浦魅?、護士長、護理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高??扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔任臨床基礎(chǔ)教學工作。

2.加強臨床技能培訓。

我院成立臨床操作技能培訓小組,抽出具有豐富臨床經(jīng)驗的護士長及護理骨干參與臨床技能培訓。以icu、ccu科室為單位,分成小組,分期分批進行專項操作培訓,制定了完善的技能培訓計劃。臨床操作技能是專科護士臨床實踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓的關(guān)鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握,對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復(fù)律、心肺復(fù)蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能,由專門人員進行規(guī)范培訓,強化記憶,人人掌握。同時還制定了技能考核臨床實踐表,進行培訓考核。學員對此表如實填寫,對技能培訓中存在的問題進行總結(jié)。而且三期學員都提出了很好建議,對我院臨床實踐技能培訓工作的提高起到了促進作用。經(jīng)過我基地培訓的學員操作考核成績均為優(yōu)秀。

3.培養(yǎng)專科護士的評判性思維、急救實踐能力。

3.1組織學員參加危重患者搶救學員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個危重患者。我基地提供讓學員參加危重患者搶救的機會,提高其急救配合能力和積極反應(yīng)能力。搶救結(jié)束后,組織學員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進行學習。

3.2培養(yǎng)專科護士的評判性思維啟發(fā)護士將所學到的知識運用到臨床實際工作中去,激發(fā)專科護士的想象力,鍛煉??谱o士獨立分析問題和解決問題的能力,學會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學的臨床思維習慣。

3.3培養(yǎng)專科護士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認真總結(jié)、進行反復(fù)實踐達到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新,是臨床實踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學中把動手能力與思維判斷能力相結(jié)合,通過實踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)對象,臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)者。制定基地學員臨床能力考核評價表,對學員進行能力綜合評價。

4.采取靈活多樣的培訓方法。

4.1根據(jù)不同年限進行培訓2~5年專科護士是培訓重點,采用三基培訓與??谱o理培訓相結(jié)合的方法,這是護士實現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓計劃:包括培訓項目、擬達到的目標、所需時間、指導老師等內(nèi)容。教學方法采用個體化的帶教制。可將需培訓的??谱o士分配給一名固定的指導老師或?qū)⑿枧嘤栕o士的訓練分為幾個部分,各個部分由不同老師負責指導和評價。5年以上??谱o士以繼續(xù)教育為主,同時要培養(yǎng)她們的教學能力,課題要精選實例,如典型病例、身邊實例、反面舉例等,使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。

4.2參加專題講座、教學查房學習內(nèi)容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學查房,學員一致反映內(nèi)容豐富,是學習的好課堂。制定教學查房質(zhì)量評價表,查房后由學員填寫,并進行查房等級評分。

4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實踐中對學員論文書寫進行指導,教會學員論文書寫的簡單方法。對學員書寫的論文先進行科內(nèi)交流、全體學員內(nèi)交流,然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。

4.4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法,要求學員參加到臨床實踐中去,在理論和實踐相結(jié)合中提高能力。

icu是危重患者集中監(jiān)護和治療的重要場所,監(jiān)護人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響,按專業(yè)化標準培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護要求的icu??谱o士,已成為icu護理工作的一個重要發(fā)展方向。我院共培訓三期81名學員,經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評,全部取得專科護士培訓證書。在畢業(yè)座談會上,學員感到收獲很大,提高較快,一致認為??婆嘤柺翘岣吆团囵B(yǎng)專科護士專業(yè)水平的有效的教育方法。

重癥護士心得體會簡短篇八

作為一名兒科重癥護士,我有幸參與了許多重癥患兒的護理工作。在這個過程中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。通過與患兒及其家人的互動,我從中學到了很多關(guān)于愛、耐心和希望的故事。在這篇文章中,我將分享我作為兒科重癥護士的心得體會。

首先,作為兒科重癥護士,我發(fā)現(xiàn)每個患兒都是如此獨特和寶貴。他們每個人都有自己的故事和背景,有著不同的個性和需求。在護理過程中,我們需要傾聽他們的需求,并盡力滿足他們的需求,以確保他們得到最佳的護理和治療。我記得有一次,有個小男孩突然出現(xiàn)了嚴重的呼吸困難,病情危及生命。在緊急情況下,我們團隊迅速作出反應(yīng),采取必要的措施來挽救他的生命。最終,我們成功地挽救了他的生命,并看到了他重新恢復(fù)健康的喜悅。這個經(jīng)歷讓我更加珍惜每個患者的生命,并堅定了我提供最佳護理的決心。

其次,與患兒家人的互動也是兒科重癥護士工作中非常重要的一部分。家人在患兒的康復(fù)過程中起著重要的支持作用。他們通常會經(jīng)歷巨大的壓力和焦慮,因此我們要盡力與他們建立良好的溝通和合作關(guān)系。我記得有一次,有個小女孩被診斷出患有一種罕見的疾病,需要長時間的護理。她的父母被這個消息打擊得很重,并感到無助和失望。我們花了很多時間與他們交流,向他們解釋患病的原因和治療的細節(jié)。通過我們的關(guān)注和耐心,他們逐漸從絕望中走了出來,開始積極面對治療。最終,這個小女孩康復(fù)了,并始終保持著樂觀向上的態(tài)度。這個經(jīng)歷使我認識到,患者和家人的支持是康復(fù)過程中不可或缺的一部分。

此外,作為兒科重癥護士,我們需要有足夠的耐心和同情心?;純旱募膊『椭委熯^程往往是漫長而艱難的。他們需要我們細心而耐心地照顧,以及時應(yīng)對他們可能出現(xiàn)的身體和情緒上的變化。我記得有一次,有個小男孩被診斷出患有白血病,需要接受化療治療。在整個治療過程中,他經(jīng)歷了很多痛苦和副作用。我們細心地照顧他,關(guān)注他的生活質(zhì)量,并鼓勵他勇敢地面對治療。最終,他戰(zhàn)勝了疾病,并重新獲得了健康。這個經(jīng)歷讓我明白,耐心和同情心是我們作為兒科重癥護士最重要的素質(zhì)之一。

最后,作為兒科重癥護士,我意識到希望是最重要的力量之一。無論患兒的疾病有多嚴重,我們始終要給予他們希望,并鼓勵他們與疾病抗爭。我記得有一次,有個小女孩被診斷出患有先天性心臟病,需要接受手術(shù)治療。手術(shù)前,她非常害怕并且缺乏信心。我們一直陪伴著她,并與她建立了緊密的聯(lián)系。我們告訴她手術(shù)的必要性和成功率,鼓勵她勇敢地面對手術(shù)。最終,手術(shù)非常成功,她的健康狀況得到了顯著改善。這個經(jīng)歷讓我明白,希望和鼓勵是我們工作中最重要的力量。

通過與患兒及其家人的互動,我得到了很多關(guān)于愛、耐心和希望的故事。每個患者都是如此獨特和寶貴,而他們的康復(fù)過程是漫長且艱難的。作為兒科重癥護士,我們需要有足夠的耐心和同情心,并始終給予患者和家人希望。通過與他們共同努力,我們可以為每個患者提供最佳的護理,幫助他們重新獲得健康和快樂。這是我作為兒科重癥護士的心得體會。

重癥護士心得體會簡短篇九

作為一名小兒重癥護士,我有幸能夠為那些病重的孩子提供關(guān)懷和支持。在我從事這個職業(yè)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我作為小兒重癥護士的心得和感受。

首先,我要說的是,小兒重癥護理是一項非常挑戰(zhàn)性的工作。孩子們的生命脆弱而寶貴,我們需要盡力保護他們。無論是面對急性疾病還是慢性病,我們必須保持冷靜和專業(yè)。每一個孩子都是個體,需要個性化的護理和治療。我們要不斷學習和更新自己的知識,以便能夠應(yīng)對各種疾病和病情。這項工作需要強大的耐心、責任心和龐大的知識儲備,但當你看到孩子們康復(fù)的那一刻,所有的努力都是如此值得。

其次,小兒重癥護理需要團隊合作。在我們的工作中,醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員需要緊密合作,以確保孩子們得到最佳的醫(yī)療護理。在日常工作中,我們必須與醫(yī)生溝通、監(jiān)控孩子們的病情,并及時采取行動。與此同時,我們需要與患者和家長建立密切的關(guān)系,以提供情感支持和鼓勵。小患者和他們的家人往往處于恐懼和不確定之中,我們的工作是為他們提供力所能及的幫助和安慰。我們應(yīng)該鼓勵父母參與到治療過程中,幫助他們了解病情和提供需求。

我也發(fā)現(xiàn),小兒重癥護理需要持續(xù)的性格塑造。作為護士,我們需要表現(xiàn)出堅強和樂觀的態(tài)度。無論孩子們的情況如何,我們必須保持樂觀和積極。我們的微笑和鼓勵可以給予患者和家人希望和力量。然而,我們也不得不面對一些悲傷和失望,因為我們不能總是取得成功。在這些時刻,我們需要向同事和家人尋求支持,并學會接受失敗和悲傷。小兒重癥護理是一個充滿壓力和情感波動的領(lǐng)域,我們需要尋找適當?shù)姆绞絹頊p輕壓力和保持平衡。

除了照顧病患和家屬,我們還要關(guān)心自己的身心健康。小兒重癥護理是一個高強度的工作,我們經(jīng)常面對各種緊急情況和壓力。為了保護自己的身心健康,我們應(yīng)該學會合理安排工作時間,以便獲得充足的休息和放松。我們應(yīng)該尋求適合自己的運動和娛樂方式,以釋放壓力和保持身心平衡。同時,我們也要定期進行健康檢查和自我評估,以確保不受工作的影響,保持良好的健康狀態(tài)。

最后,小兒重癥護理是一項充實和值得的工作。這個領(lǐng)域需要我們對工作的熱情和奉獻精神。每一個孩子都是一個奇跡,我們能夠參與到他們的康復(fù)過程中是一種幸福和榮耀。我們的工作不僅是一個職業(yè),而且是一個使命,我們要盡自己的能力為孩子們帶來健康和希望。小兒重癥護理不僅是給予,更是接受。我們從孩子們身上學會了勇氣、堅韌和希望。他們是我們生活中最堅強和最美麗的存在。

小兒重癥護士的工作是充滿挑戰(zhàn)的,但也是充實和有意義的。在這個崗位上,我們需要展現(xiàn)出專業(yè)性、耐心和責任心。我們需要與醫(yī)療團隊和患者的家人緊密合作。我們還需要保持樂觀和積極的態(tài)度,關(guān)心自己的身心健康。最重要的是,我們要理解并尊重每一個小患者的個性和需求。小兒重癥護理是一個特殊的領(lǐng)域,需要我們的關(guān)注和奉獻。無論面對多大的困難,我們都應(yīng)該堅持下去,為孩子們點亮希望的火炬。

重癥護士心得體會簡短篇十

作為一名兒科重癥護士,我有幸參與了許多緊急關(guān)頭的救治工作。這些年來,我積累了豐富的經(jīng)驗和知識,并從這些經(jīng)歷中獲得了不少體會。我深刻理解到,兒科重癥護士的工作是多么艱難,也是多么重要。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會。

第二段:情感與技巧的平衡。

在兒科重癥護理工作中,我發(fā)現(xiàn)了情感與技巧的平衡對于身心健康的重要性。孩子們通常都非常脆弱,他們需要我們的關(guān)懷和溫暖,而我們也需要控制好自己的情緒,以便給予他們安全感。有時候,一個簡單的微笑或者溫和的口氣都能讓孩子們感到安心,從而更好地接受治療。同時,我們也需要不斷提升自己的技術(shù)水平,熟練運用康復(fù)技巧和護理流程,以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:工作的壓力與應(yīng)對策略。

兒科重癥護士的工作不僅僅是任務(wù)的完成,還需要承受很大的壓力。我們常常與患者的家庭成員建立密切的聯(lián)系,與他們一同度過治療過程中的艱難時刻。在面對病情惡化或者患兒生命垂危的時候,心理的承受能力會面臨巨大的考驗。在這種情況下,我學會了尋求團隊的支持和協(xié)作。與同事們分享經(jīng)驗和感受,相互鼓勵和支持,是化解工作壓力的良方。

第四段:溝通與教育的重要性。

兒科重癥護士除了需要與患者溝通,還需要與家屬和其他醫(yī)療人員進行良好的協(xié)作。在面對家屬的焦慮和不安時,我們需要以開放而耐心的態(tài)度進行溝通,并向他們詳細解釋治療方案和預(yù)后情況。此外,我們還需要主動參與教育培訓,不斷更新自己的專業(yè)知識,以提供更專業(yè)的服務(wù)。通過良好的溝通和教育,我們能夠改善患者的治療效果,為他們帶來更多的希望和康復(fù)的機會。

第五段:心靈的成長與工作的意義。

作為一名兒科重癥護士,我已經(jīng)見證了無數(shù)次奇跡的發(fā)生。每當一個患兒康復(fù)出院,我們的辛勤付出都得到了回報。這份工作不僅使我感到自豪,更讓我明白到醫(yī)護人員對于患者和家屬來說有著巨大的意義。當我看到患者和家屬對我充滿感激之情時,我深感我的工作是有價值而有意義的。這種經(jīng)歷讓我內(nèi)心變得更加堅強,更加珍惜生活中的每一個小幸福。

結(jié)論:

作為一名兒科重癥護士,我的心靈成長和專業(yè)技能的提高是相輔相成的。情感與技巧的平衡、壓力的應(yīng)對策略、良好的溝通與教育,以及工作的意義和價值,這些方面都是我多年來心得體會的重要內(nèi)容。我希望通過我的分享,能夠幫助更多的兒科重癥護士提高自己的專業(yè)水平,為更多的孩子和家庭帶來希望和寶貴的健康。

重癥護士心得體會簡短篇十一

第一段:引言(介紹護士重癥的重要性和挑戰(zhàn))。

護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員,在重癥患者的護理中扮演著重要的角色。重癥患者的病情復(fù)雜,病情變化迅速,需要護士有豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識來處理各種狀況。如何在繁忙的工作中高效而細致地護理重癥患者是每位護士都需要面對的挑戰(zhàn)。

第二段:重癥護理的重要性和關(guān)鍵點。

重癥患者的生命狀態(tài)十分脆弱,需要24小時不間斷的監(jiān)護和護理,因此,重癥護理異常重要且關(guān)鍵。首先,護士應(yīng)確保患者的氣道通暢和血液循環(huán)穩(wěn)定。其次,護士需要密切監(jiān)測患者的生命體征,如心率、呼吸、血壓等,及時發(fā)現(xiàn)異常情況。同時,護士還要及時有效地執(zhí)行醫(yī)囑,完成各類護理操作,如給藥、插管等,確?;颊叩玫角‘?shù)闹委熀妥o理。

第三段:重癥護理的技巧和應(yīng)對策略。

在重癥護理過程中,護士需要掌握一定的技巧和應(yīng)對策略。首先,要學會快速反應(yīng),能夠迅速準確地判斷患者的病情和需求。其次,掌握有效的團隊合作能力,與醫(yī)生、其他護士和技術(shù)人員緊密配合,合理分工協(xié)作,確?;颊叩玫饺轿坏淖o理。此外,護士還應(yīng)了解各種重癥疾病的治療和護理原則,不斷學習和更新知識,提升自身的專業(yè)水平。

第四段:重癥護理中的情感體驗和壓力。

因為重癥患者病情的危急性,護士在繁忙的工作中可能面臨著巨大的情感和壓力。面對生死關(guān)頭,護士需要冷靜樂觀的心態(tài),保持良好的心理素質(zhì)。此外,與患者及其家屬的溝通也是非常重要的一部分,護士需要耐心傾聽他們的需求和疑慮,并提供合適的支持和安慰。

第五段:總結(jié)和展望。

重癥護理是一項高風險且高壓力的工作,但它也是一項非常有意義的工作。通過重癥護理,護士能夠拯救更多的生命,為患者和家屬帶來希望和溫暖。因此,對于每位從事重癥護理的護士來說,應(yīng)將其視為一項專業(yè)和責任,不斷提升自我,并與醫(yī)療團隊共同努力,為重癥患者提供更好的護理。

總之,重癥護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作,護士需要在高壓力和緊迫性的環(huán)境下工作,并提供細致、專業(yè)的護理。通過不斷學習和總結(jié)經(jīng)驗,護士可以提高自身的護理水平,更好地服務(wù)于患者和醫(yī)療團隊。同時,護士需要關(guān)注自身的身心健康,保持良好的心態(tài)和情緒,為患者提供更好的護理。

重癥護士心得體會簡短篇十二

史新鳳,鞍山市中心醫(yī)院急診科護士,畢業(yè)于石家莊柯棣華醫(yī)學院并參加工作。目前本科在讀。具有較高的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。工作以來,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,默默無聞地奉獻在一線,用摯愛溫暖著飽受病痛折磨的病人,用真情感動著每一位病人的心靈。

勤學苦練愛崗敬業(yè)。

急診科是臨床一線窗口單位,是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,以收治危、急、重癥病人為主。每天這里均要接待幾十名甚至上百名的急診病人,醫(yī)護人員要面對著生與死的搏斗和血淋淋的場面,搶救的最初幾分鐘往往是搶救成功的關(guān)鍵,因此,必須有過硬的本領(lǐng)和高超的護理技術(shù)。為了盡快掌握急救技術(shù),她虛心向老護士請教,主動放棄節(jié)假日,勤學苦練,在休息時,只要有需要搶救的病人,就以最快的速度到達科室,時刻本著不恥下問的精神,認真的學習。經(jīng)過不懈努力,短時間內(nèi)掌握了心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護、電除顫、簡易人工呼吸器的使用、氣管插管的人工配合等急救技術(shù),勝任本職工作。當看到生的喜悅代替死的恐懼,幸福的笑容代替病痛的猙獰,她會為病人喜而喜,為病人憂而憂。記得,一天中午,科里突然來了一名被刀刺傷胸部的患者,面色蒼白,滿身血污,史新鳳立即遵外科醫(yī)囑行止血包扎、輸液,當時沒有一名家屬在旁,患者拉著她的手痛苦呻吟,她像親人一樣,始終拉著病人的手,顧不得血污濺到工作服上。堅持用不足百斤的身體,竭盡全力和其他人員一同推著平車護送病人入手術(shù)室。同時,向他詢問家人電話,通知家屬。等到病人安全進入手術(shù)室時,她的手上、身上沾了無數(shù)血跡。但她沒有怨尤,反而很開心。當我們問她為什么的時候,她說:“我又一次成功的幫助了一位重患,為他的父母挽救了兒子,他的妻子挽救了丈夫,他的孩子挽救了父親。我挽救了一個家庭,真的很欣慰?!边@就是她,勤學苦練、愛崗敬業(yè)、感性、善良的女孩。

生命第一患者至上。

急診科同時承擔院前急救工作,所以值班人員時刻待命,準備沖向搶救最前沿。那是5月21日快要下班時,電鈴驟然響起,接到通知,高速公路上發(fā)生一起兩車相撞交通事故。白班的史新鳳接到通知迅速逐級上報,啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并隨車趕赴現(xiàn)場。時間就是生命,到達現(xiàn)場慘不忍睹,車兩側(cè)蜷臥著一個個呻吟的傷員。年輕的她沒有退縮,而是沉著、冷靜的配合醫(yī)生,快速檢診、處理傷口,包扎、固定、轉(zhuǎn)運。仿佛訓練有素的戰(zhàn)士,現(xiàn)場疏導、登記、聯(lián)系科室準備接診……所有工作有條不紊,為挽救病人生命爭取了黃金時間。當一切恢復(fù)平靜的時候,早已過了下班時間,但她沒有絲毫怨言。

還有一次,出診接回一位酒精中毒的病人,剛到醫(yī)院門口病人突然面色口唇青紫,自主呼吸消失,史新鳳顧不得戴手套,迅速打開病人氣道,拍打病人背部,清除病人口腔內(nèi)嘔吐物,并在醫(yī)生的指導下應(yīng)用搶救藥物。經(jīng)過大家全力配合,病人安全轉(zhuǎn)運至icu病房。搶救結(jié)束,雖然滿手污物,但心里無比的激動和自豪。

愛思他人無怨無悔。

工作中以救死扶傷為己任,用真心,愛心,同情心呵護每一位病人。曾幾次,科室接診一些流浪、無家可歸、智障等病人,他們有的幾天都沒吃上飯,史新鳳便把自己的食物拿出來讓他們吃。有天中午有位智障的患者,拿著史新鳳給他吃的食物,說:“給,你也吃吧?!辈∪说膯渭冏屓烁袆?。這時候,我們在史新鳳的眼中看到了淚光。當我們安撫她時,她說:“縱使心智殘缺,()但心靈卻是完整的。這是一個特殊的群體,無論從感情上,還是從道義上,我們都應(yīng)該給予關(guān)懷。社會、家庭拋棄了她們,作為白衣天使的我們懷揣救死扶傷的革命人道主義精神,不該在困難時刻袖手旁觀?!本褪沁@個90后女孩,用這樣的熱烈情懷溫暖著身邊的人,讓大家感覺到她的善良,她的大愛。

20我院組織志愿者在醫(yī)院的活動,史新鳳積極報名,并參加志愿者服務(wù),先后到工廠、農(nóng)村、社區(qū)、學校、養(yǎng)老院等,義診、慰問、普及健康教育知識、急救技能培訓;在為特殊、貧困職工捐款活動中表現(xiàn)突出;響應(yīng)醫(yī)院號召,為兒科患者捐贈玩具......在角色互換活動中主動擔任美篇制作,把科室美好的一面展示在公眾面前。奉獻他人,快樂自己,正是在這種精神的指引下,她時刻以飽滿的熱情,堅守在愛的`路上,為需要的人送去溫暖與關(guān)愛。

工作之余利用休息時間她會積極參加院里組織的各項活動,并在活動中取得優(yōu)異的成績,受到大家一致的好評。護理部組織n1級技術(shù)操作考試中獲得心肺復(fù)蘇單項一等獎;月冠軍年度總決賽三等獎;院急診急救團體技能競賽三等獎;獲得護理部組織的n2級操作考試中獲得心肺復(fù)蘇二等獎、膀胱沖洗三等獎各一次;急診急救團體技能競賽一等獎。急診科品管圈圈長。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。這是對護士天職最好的描述,史新鳳正是默默地用自己的行動為它做出詮釋。從一個剛出校門的畢業(yè)生,到急診科的護士,從對護理的一知半解,到工作的應(yīng)對自如,“誠信做人,踏實做事”是她的人生原則;想方設(shè)法減輕病人的痛苦,千方百計挽救病人的生命,是她在護理工作中的不懈追求。她總是說:“我要做得更好?!闭沁@種對護理工作的樸實而執(zhí)著的追求,贏得了領(lǐng)導、同事和病人的認同和肯定。在平凡的護理工作中,她以誠摯的愛心,堅強的毅力和卓越的能力,踐行著一位護理工作者救死扶傷的崇高使命,在護理這條路上堅韌的前行。

重癥護士心得體會簡短篇十三

護士這一職業(yè)每天接觸的病人是最多的,因此我們要注重護士的培訓,下面是由小編為大家整理的“危重癥??谱o士培訓。

”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為期7日的xx護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導著同事,積極的帶。

教學。

生,參加完??谱o士培訓后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對市內(nèi)護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在書本或平時的業(yè)務(wù)學習都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓的學習方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的既是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容。看得出,市護理學會為我們的培訓花費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。

以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。

通過以上學習,我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護室的醫(yī)務(wù)人員。

今年x月,我有幸參加了xx省護理學會舉辦的為期三個月的重癥護理專業(yè)護士培訓班,特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進一步掌握了科學的工作方法和過硬的工作本領(lǐng),讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓分為兩個部分,包括一個月的理論學習和兩個月的臨床見習,我選擇的見習基地是xx附屬醫(yī)院。xx附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療、教學、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學科成立于20xx年,是xx省第一所icu病房。目前是青島市特色???,xx市icu質(zhì)量控制中心,碩、博士研究生授權(quán)點,xx省首批危重癥專業(yè)護士培訓基地之一,20xx年成為xx省重點???,并且在xx輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞!通過這次學習,我也小有收獲,愿與大家分享。

一、開闊思路,活躍思維,跟進發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學的一個獨立的新興學科,它覆蓋醫(yī)學眾多分支學科,是醫(yī)院整體實力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術(shù)和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學習!我認為,雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的,但是我們的思想?yún)s不能太過落后,我們要緊觸時代的脈搏,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對icu的未來充滿信心。icu護士處在一個封閉的環(huán)境,面對的是急危重癥患者,在icu年資稍微長一點的護士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等,我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過,我認為我理想中的價值并沒有得到體現(xiàn)。可是,通過這次學習,我了解到,icu是學科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產(chǎn)物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U?,減輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生,更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但icu的未來一定是光明的!

四、豪取各家智慧。xx說:有很多良友,勝過有很多財富!所以,最令我心感快慰的是結(jié)識了很多醫(yī)院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!

五、甘愿充當學徒工精神。在學習的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護理,有些進修同學會有怨言。我個人認為,當學徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進步,雖然有時會很辛苦,但總能從中。

總結(jié)。

出對自己有用的經(jīng)驗。所以知識需要聰明的領(lǐng)會,更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬,也沒有報酬,沒有報酬的學習也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!

雖然兩個月的時間不算短,但需要學的知識太多,所以感覺收獲還沒有預(yù)計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高!

特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導及科主任護士長的安排,讓我有幸參加了xx省護理學會組織的第六屆重癥護理??谱o士的培訓班。通過兩個月的理論學習和臨床實踐,我順利完成了專科護士學習,并順利通過了考試。在一個月的理論學習中,省醫(yī)院教授及各位老師從不同方面講解重癥的發(fā)展、重癥監(jiān)護病房的管理、各種急危重癥病人的監(jiān)護以及壓瘡、危重病員營養(yǎng)支持。最重要的給我們講解了人文關(guān)懷,語言溝通的重要性。在臨床實習一個月,見識了一些我們科不常見的設(shè)備及操作如,漂浮導管,心外氧合治療機,crrt,超聲導入儀等。通過這次學習,使我無論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,增長了不少見識??梢哉f感受頗深、收益匪淺。

對于危重患者的護理,我一直以為按時給藥,做好治療就夠了,其實最重要的是人文關(guān)懷,不管患者是否清醒,護士都不能忽視。icu患者與外界隔離,家屬探視時間受限,醫(yī)護人員與他們交流不多,尤其是急診入院,對入院后的陌生環(huán)境缺乏心理準備的患者,會產(chǎn)生孤獨感。且擔心自己病情能否好轉(zhuǎn),擔心費用,擔心工作,家庭與生活,從而產(chǎn)生憂郁。

還記得小劉在看管一呼吸機輔助呼吸患者,患者在床上四肢亂動,提示對護士有話要說,xx見到監(jiān)護屏上生命體征正常,就對患者說:別動了,你什么都很好,可患者還表示要說話,xx又說,別動了,把氣管插管動出來就不得了了,患者不動了,無奈地閉上了眼睛,在我們的工作中也存在這樣的問題,只管做好治療卻忽視了患者內(nèi)心的想法,缺少傾聽,xx根本沒有考慮患者的感受,只是了解到生理機能的正常,也許患者四肢酸痛,想有人幫助按摩一下僵硬的四肢,想了解其家屬是否在icu外等候,什么時候能出icu,了解患者真實的想法,用溫暖的語言,溫暖的心去溫暖患者。

還記得一次護士xx每次為昏迷患者擦身時都會讓周邊的人有些不解,操作前,她總會按照操作規(guī)程做好一切準備,俯身輕聲說,你好,我來了,我為你擦身,我會輕柔的操作,來,我們擦擦臉,感覺怎么樣?你看這樣是不是很舒服?周邊的人說:你這樣做有什么用,她又聽不到,小蘭說“她的心可以聽得到”??粗娴暮芨袆?,對于入住icu清醒的患者,老師們用她們和藹的態(tài)度、溫柔的語言向患者講解著有利于疾病恢復(fù)的要求及配合。

微笑是對患者最好的良藥,尤其我的帶教老師xx老師,做每一項操作都是面帶微笑,儀表和微笑在某種程度比藥物治療更重要,不管患者是否清醒,語言溝通至關(guān)重要。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.給患者的第一影響不是用藥,不是治療,而是我們熱情的態(tài)度和親切的語言,答應(yīng)患者的一定要做到,來到醫(yī)院不能讓患者失去信任,忙的時候可以讓他們稍等一下,不要用惡劣的態(tài)度對她講話,生病了,內(nèi)心都是痛苦的。住院的都是年老的患者,耳朵有點背,眼睛有點花是正常,看著患者期盼信任的眼神,我們多一點耐心多一點愛心,也許他們就對新的環(huán)境面對疾病的折磨更有信心。

這個我們培訓的三項操作中,有一項是三人心肺復(fù)蘇,在我們醫(yī)院一直是單人或雙人心肺復(fù)蘇,當時我就在想該怎么去操作呢,多了除顫儀,最主要的是多了一種精神,團隊協(xié)作精神。三人配合不好操作就不及格,不是個人分,而是三人的平均分,讓我太突然懂了,團隊的重要性,每天上班的我們,是一個整體,不是個體,應(yīng)該相互協(xié)作,相互幫助,作為團隊的一員應(yīng)該主動去尋找團隊成員的優(yōu)點和積極品質(zhì),學習它,并克服自己的缺點和消極品質(zhì),讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。只有每個成員,敢于負責,勇于擔當,齊心協(xié)力,團隊才能不斷發(fā)展壯大,個人才能有所收獲和進步。經(jīng)過一個月理論知識培訓,發(fā)現(xiàn)自己對理論知識的欠缺與不足,只會死記硬背,不會用腦理解記憶.理論知識不能應(yīng)用到臨床,學習主動性差。

太多的感動,很多都是值得我們學習的,??谱o士絕不是一畢業(yè)就能成為的,需要一個較長的積累過程,有一個從“全”到“?!钡倪^程,需要在日常工作中不斷的提高自己,學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。希望通過我的學習我的努力,在臨床實踐中發(fā)揮??谱o士的專業(yè)技能,不斷提高科室重癥病人護理服務(wù)水平!

重癥護士心得體會簡短篇十四

重癥科輪轉(zhuǎn)是護理學生中非常重要的一個環(huán)節(jié),因為它讓護士學生在協(xié)同工作中獲得實際的接觸和治療危重病人的經(jīng)驗。在這個學習環(huán)節(jié)中我學到了很多寶貴的經(jīng)驗,也積累了許多有用的心得體會。

第二段:團隊合作的關(guān)鍵性。

在重癥科輪轉(zhuǎn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常關(guān)鍵的。危重病人的病情常常反復(fù),需要及時的處理,贏得了時間,就相當于贏得了生命。好的團隊合作不僅能夠提高病人的治療效率,也能給患者帶來安心。在我所學習的日子里,我和我的同事在承擔各種職能方面一起協(xié)作,如:區(qū)分不同的質(zhì)控信號、對不同類型的病人進行不同的護理計劃、日常巡邏等等。

第三段:責任心的提高。

重癥科輪轉(zhuǎn)的經(jīng)歷讓我更深刻地理解了一個護士的職責。在這個任務(wù)中,每個人都有自己的JOBROLE,如:安撫患者的情緒、協(xié)助醫(yī)生診斷、提供健康意見等等。在貫徹這項任務(wù)時,我的責任心不斷提高,我也逐漸明確了自己的目標。

第四段:學術(shù)能力的提高。

在嚴肅的重癥科輪轉(zhuǎn)任務(wù)中,我獲得了許多學術(shù)能力方面的提高。在嘗試解決問題的過程中,我不斷學習充實積累,獲得經(jīng)驗和知識。我發(fā)現(xiàn)充滿野心,并能夠通過優(yōu)秀的護理實踐來證明和實現(xiàn)這個野心的護工總是更吸引眼球。

第五段:學習病情護理的本質(zhì)。

在重癥科輪轉(zhuǎn)中,我對病情護理的本質(zhì)有了更深刻的了解。與床邊的患者直接交流,我可以更清楚地理解他們的感受,并為他們制定適當?shù)淖o理計劃和安排。同時,在處理一些急性危機事件時,我也了解到了護士應(yīng)該如何應(yīng)對及怎樣提供適當?shù)男l(wèi)生護理措施。

結(jié)論。

總的來說,重癥科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我感受到了巨大的成就感和滿足感。我通過這個任務(wù)提高了自己的專業(yè)水平和學術(shù)能力,并形成了良好的團隊合作精神。這些是我個人職業(yè)生涯中寶貴的財富,希望今后的工作中能夠更好地發(fā)揮這些積累和學到的經(jīng)驗。

重癥護士心得體會簡短篇十五

作為一名重癥科輪轉(zhuǎn)護士,我有幸親身體驗了這個崗位的挑戰(zhàn)和機遇。在這段時間里,我學到了很多醫(yī)學知識和技能,也體會到了作為一名護士的責任和使命。今天,我想分享一下我在這個崗位上的經(jīng)歷,以及我對重癥科輪轉(zhuǎn)護士這個職業(yè)的看法。

第二段:工作挑戰(zhàn)。

在重癥科輪轉(zhuǎn)護士的工作中,最大的挑戰(zhàn)是面對重癥患者的生命危險和病情復(fù)雜性。這些患者需要密切監(jiān)護和多種護理措施,而護士要在繁忙的工作中協(xié)調(diào)各項工作,保證患者的安全和舒適。在處理復(fù)雜病例時,護士需要不斷學習和更新知識,以便更好地掌握護理技巧。而當患者狀況不穩(wěn)定或需要急救時,護士還需要冷靜應(yīng)對和快速行動。在這些挑戰(zhàn)中,我更加深刻地理解了護士的責任和使命,也更加明白了護理工作的重要性和價值。

第三段:工作機會。

在重癥科輪轉(zhuǎn)護士的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了很多機會。首先,這個崗位可以幫助護士提升臨床護理技能和知識水平。例如,我可以觀察和學習每個病例的病情演變和護理方案,以便更好地應(yīng)對相似的情況。其次,重癥科輪轉(zhuǎn)護士還可以拓展護士的職業(yè)發(fā)展方向。通過輪轉(zhuǎn)不同的崗位,護士可以了解更多不同科室的情況和工作模式,從而更好地選擇自己未來的工作方向和專業(yè)領(lǐng)域。最后,重癥科輪轉(zhuǎn)護士也可以在工作中體現(xiàn)自己的職業(yè)性格和能力。在處理繁忙和緊急的工作中,護士可以展現(xiàn)自己的耐力、協(xié)作能力和責任心,為自己積累職業(yè)經(jīng)驗和信譽。

第四段:對護士職業(yè)價值的認識。

通過重癥科輪轉(zhuǎn)護士的工作,我對護士職業(yè)的價值有了更深刻的認識。護士是醫(yī)療保健團隊中不可或缺的一員,她們是患者的直接照顧者,在醫(yī)師和其他醫(yī)療團隊成員的指導下提供護理服務(wù)。護士不僅需要掌握臨床護理技能和知識,還需要具有敏銳的觀察力、良好的溝通能力和出色的團隊合作能力。在患者的治療過程中,護士不僅要照顧患者的生理和心理健康,還需要負擔起患者和家屬的情感支持和教育工作。綜上所述,護士職業(yè)的價值不可低估,他們是醫(yī)療保健體系中的中堅力量,為患者的康復(fù)和生命奮斗著。

第五段:結(jié)論。

通過重癥科輪轉(zhuǎn)護士的工作,我學到了很多醫(yī)學知識和技能,也感受到了作為護士的職業(yè)使命和價值。在未來的工作生活中,我將一如既往地努力學習和提升自己的能力水平,為患者的健康和康復(fù)貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的人能夠了解和認識護士的職業(yè)價值,共同支持和關(guān)心我們這個美好的職業(yè)。

重癥護士心得體會簡短篇十六

作為一名輪轉(zhuǎn)重癥護士,我有幸參與了醫(yī)院的重癥護理部門的工作。在這段時間里,我經(jīng)歷了許多病例,患者的病情時而緊急,時而復(fù)雜,但我也從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將圍繞我的心得和體會展開敘述,以期能為未來的同行護士提供一些參考和借鑒。

第二段:挑戰(zhàn)與成長。

重癥護理是一項高度專業(yè)化的工作,每天都面臨著各種挑戰(zhàn)。首先是時間緊迫,工作強度大。在一個繁忙的病房里,重癥護士需要處理多個病例,監(jiān)測和記錄各種生命體征,并及時應(yīng)對可能的急救情況。此外,患者的病情時常出現(xiàn)變化,護士需要根據(jù)病情調(diào)整治療方案,并隨時與醫(yī)生進行溝通和協(xié)調(diào)。在面對這些挑戰(zhàn)的過程中,我學會了管理時間、設(shè)立優(yōu)先級和有效溝通,這些都是我成長為護士的重要一步。

第三段:人性的自在與堅守。

在重癥護理部門工作期間,我常常與病人和家屬密切接觸。有時,我要面對患者的痛苦和焦慮,給予他們安慰和支持;有時,我要面對病人家屬的擔憂和質(zhì)問,解答他們的疑惑和提供情緒支持。在這個過程中,我深刻體會到了人性的自在與堅守。在病人身邊,我感受到了生命的脆弱和寶貴,患者的每一個微小的進步都讓我倍感欣慰,每一個患者的微笑都讓我覺得這份工作是無比有價值的。同時,我也深深明白要堅守自己的原則和職業(yè)操守,不受外界的干擾和壓力,始終以患者的福祉為出發(fā)點。

第四段:團隊合作的重要性。

重癥護理的工作需要與團隊密切配合,沒有強大的團隊支持,我無法勝任這個崗位。在重癥護理部門,醫(yī)生、護士、技師、藥師等都是同心協(xié)力,共同維護患者的生命健康。我深感到,只有團隊合作才能讓我們在緊急情況下做出更快、更準確的決策。與此同時,團隊中的互助和支持也給我?guī)砹司薮蟮挠職夂蛣恿?,讓我不再獨自面對病患和困難。

第五段:護理的價值和意義。

我的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我認識到,重癥護理是一項充滿挑戰(zhàn)但又極其有意義的工作。在這個崗位上,我可以親身感受到自己的努力和付出為患者帶來的改變。一次次的搶救和監(jiān)護過程都是對生命的捍衛(wèi),每一個患者的康復(fù)都是對我們工作的明證。擁有能夠幫助他人的專業(yè)技能,無論是從生理上還是心理上,讓我倍感自豪和充實。作為一名輪轉(zhuǎn)護士,我不僅learnedhowtocopewithstressanduncertainty,butalsorediscoveredmypassionfornursing.

總結(jié):

通過這段時間的輪轉(zhuǎn)重癥護理崗位工作,我深刻認識到了這項工作的挑戰(zhàn)與成長、人性的自在與堅守、團隊合作的重要性,以及護理的價值和意義。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的護理工作產(chǎn)生積極的影響,并鼓勵和啟發(fā)其他護士同行在自己的工作中去創(chuàng)造出更加優(yōu)質(zhì)的護理體驗。

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