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履職盡職心得體會(huì)范文(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 00:51:51 頁(yè)碼:9
履職盡職心得體會(huì)范文(匯總11篇)
2023-11-20 00:51:51    小編:ZTFB

它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例進(jìn)行說(shuō)明和闡述。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇?jiǎng)e人的心得體會(huì),從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的寫作技巧和思維方式。

履職盡職心得體會(huì)篇一

第一段:介紹履職責(zé)的概念和重要性(200字)。

履職責(zé)是指在工作、學(xué)習(xí)或其他崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)的態(tài)度和行為。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作單位,我們都應(yīng)該努力履行自己的責(zé)任,以充分發(fā)揮自己的能力和價(jià)值。履職責(zé)不僅有助于提升個(gè)人素質(zhì),也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。作為一名職場(chǎng)人士,我體會(huì)到履職責(zé)的重要性,并從實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:責(zé)任意識(shí)的提升與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)(200字)。

履職責(zé)首先需要具備責(zé)任意識(shí)。我們要明確自己的職責(zé)范圍和目標(biāo),樹(shù)立起擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)。在工作中,我始終堅(jiān)持將工作擺在第一位,時(shí)刻保持對(duì)工作的投入和專注。同時(shí),我也不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)課程,不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,以更好地滿足工作職責(zé)的需求。這些努力讓我更加有信心和能力應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),也使我獲得了同事和上司的認(rèn)可。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的重要性(200字)。

履職責(zé)并不是一個(gè)人的事情,而是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要良好的溝通能力和合作精神。在團(tuán)隊(duì)中,我善于與他人溝通,傾聽(tīng)他人意見(jiàn)并尊重各方觀點(diǎn),在工作中積極提出自己的建議和想法,與他人協(xié)商并取得共識(shí)。我也非常重視團(tuán)隊(duì)成員之間的互相幫助和支持,愿意主動(dòng)承擔(dān)額外的工作量,配合團(tuán)隊(duì)的需求。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我意識(shí)到只有共同協(xié)作,才能取得更好的工作成果。

第四段:解決問(wèn)題能力的提升與自我思考的重要性(200字)。

在履職責(zé)的過(guò)程中,我在解決問(wèn)題的能力上不斷提升。當(dāng)面臨問(wèn)題時(shí),我會(huì)冷靜思考,尋找解決方案,并勇于承擔(dān)責(zé)任。我也會(huì)主動(dòng)尋求他人的意見(jiàn)和建議,避免自己的主觀思維影響判斷。此外,我非常注重自我反思和總結(jié),回顧自己在工作中的表現(xiàn),找出不足之處,并努力改進(jìn)自己的不足之處。通過(guò)反思和總結(jié),我能夠不斷提高自己的工作能力和判斷力。

第五段:履職責(zé)在個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)中的意義(200字)。

履職責(zé)不僅僅是完成自己的工作任務(wù),更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)認(rèn)真履職,我鍛煉了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力,提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅獲得了職場(chǎng)上的成就感和滿足感,也使我更加明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向。履職責(zé)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和成長(zhǎng)的重要途徑,也是對(duì)自己和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

總結(jié):履職責(zé)是每個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路。具備責(zé)任意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,提升解決問(wèn)題的能力和進(jìn)行自我思考,這些都是履職責(zé)的基本要素。通過(guò)履職責(zé),我們可以成長(zhǎng)為更好的自己,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。履行責(zé)任是一種信任和尊重的體現(xiàn),是我們展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和能力的最佳途徑。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,履職責(zé)都是成功和持續(xù)發(fā)展的基石。

履職盡職心得體會(huì)篇二

通過(guò)這次“履職盡責(zé)”主題教育活動(dòng),在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無(wú)比,只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛,人民才能安居樂(lè)業(yè),單位才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

一、愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感

責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小,最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度,而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。可以想象,一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作,缺少起碼的責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè),以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作,才能在困難的時(shí)候找到力量,在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定,保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來(lái)源于對(duì)工作的熱愛(ài),愛(ài)崗才會(huì)敬業(yè),只有熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己所從事的事業(yè),才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感;只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值,才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值,熱愛(ài)自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

二、承載責(zé)任,提升能力,努力做好本職工作

良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見(jiàn),在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關(guān)心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來(lái),提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論-功底。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)服從意識(shí)

每個(gè)人都為全局著想,工作才能更好的開(kāi)展;個(gè)人與整體息息相關(guān),個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心,才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此,我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”,做 “局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作,為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

我院有著悠久的歷史,從它誕生的那天起,在相對(duì)的歷史階段中,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在全市人民心中樹(shù)起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個(gè)中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。

海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛。尊敬的同志們,我們選擇了這個(gè)神圣的職業(yè),無(wú)怨無(wú)悔;醫(yī)院選擇了我們,負(fù)于重托。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗,作為醫(yī)院新一代的主人翁,我們要為醫(yī)院的振興和人民的健康幸福盡職盡責(zé)。

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履職盡職心得體會(huì)篇三

盡職是一種態(tài)度,一種責(zé)任心的體現(xiàn)。在工作中,盡職意味著對(duì)工作有高度的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,用心做事。作為一個(gè)職場(chǎng)人員,我秉持著盡職的原則,為了更好地完成工作,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是我對(duì)盡職心得的體會(huì)。

首先,盡職意味著注重細(xì)節(jié)。在工作中,我們常常需要處理一些看似微不足道的小事,但卻往往能夠影響到整個(gè)工作的品質(zhì)。對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該保持一種高度的專注和耐心,即便是最小的細(xì)節(jié)也要盡量做到完美。比如在制作報(bào)告時(shí),我會(huì)仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,查找潛在的錯(cuò)誤,同時(shí)關(guān)注格式的規(guī)范性,保證報(bào)告的整體品質(zhì)。只有將細(xì)節(jié)作為工作中一種習(xí)慣,才能給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的形象。

其次,盡職需要主動(dòng)學(xué)習(xí)。隨著科技的進(jìn)步,尤其是信息時(shí)代的到來(lái),我們的工作也在發(fā)生著巨大的變化。作為一個(gè)職場(chǎng)人員,我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加相關(guān)培訓(xùn)課程,讀書(shū)、學(xué)習(xí)并跟進(jìn)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我能夠更好地理解工作的本質(zhì)和要求,提高自己的工作能力,并且能夠及時(shí)把握住行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

再次,盡職需要情緒管理。工作中常常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,這需要我們具備較強(qiáng)的情緒管理能力。我在工作中注重保持平和的心態(tài),不輕易被外界事物所影響,盡量把情緒化的因素減到最低。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)先停下來(lái)思考,找出問(wèn)題的根源,并采取積極的解決措施。遇到問(wèn)題時(shí),我們不僅需要關(guān)注到自己的情緒變化,還要關(guān)注周圍同事的情緒變化,及時(shí)幫助他們排解壓力,維持工作氛圍的穩(wěn)定。

最后,盡職需要團(tuán)隊(duì)合作。工作中,我們往往需要與團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該善于傾聽(tīng),尊重他人的意見(jiàn),發(fā)揮集體智慧,共同解決問(wèn)題。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)的交流討論,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)也尊重和接納其他人的建議。只有良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,才能在工作中發(fā)揮出綜合能力。

總之,盡職是一種職業(yè)道德和職業(yè)操守,需要持之以恒。在工作中,我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),主動(dòng)學(xué)習(xí),合理管理情緒,善于團(tuán)隊(duì)合作。只有秉持著這些原則,我們才能真正做到盡職,不斷提升自己的工作能力,取得更好的成果。盡職不僅可以讓我們自己變得更加優(yōu)秀,也能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和尊重,讓我們?cè)诼殬I(yè)生涯中走得更遠(yuǎn)。

履職盡職心得體會(huì)篇四

自從履職盡責(zé)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),遵照實(shí)事求是地從內(nèi)心深處認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn),本著“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀不講客觀”的原則,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題,與上級(jí)要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利工作,按照要求,本著無(wú)愧于組織,無(wú)愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下:

一、 存在的主要問(wèn)題

1.在思想作風(fēng)上:理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理想信念有所淡化,對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對(duì)淡化。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠想。時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

3.在紀(jì)律上:未嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)定,工作紀(jì)律性不強(qiáng)。

二、今后的努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀(jì).觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行,對(duì)所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯(cuò)成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。

3、嚴(yán)格自律。少些應(yīng)酬,多抓工作,少說(shuō)空話,多干實(shí)事,盡職盡責(zé),忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作,爭(zhēng)取對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有更大貢獻(xiàn)。

現(xiàn)就學(xué)校和各部門學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,履職盡責(zé)自查報(bào)告根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確履職盡責(zé)自查報(bào)告

根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照五個(gè)方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。

1、行政班子說(shuō)職責(zé)

學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說(shuō)職責(zé)

班主任首先分年級(jí)組,集中圍繞帶好一個(gè)班,教好每一個(gè)學(xué)生,聯(lián)系好每一個(gè)家庭來(lái)談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作;組織管理班級(jí)集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)-教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。

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履職盡職心得體會(huì)篇五

自開(kāi)展干部職工履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)以來(lái),我對(duì)自己的近幾年的政治理念、思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力進(jìn)行了自查、自糾,自我剖析存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

1、理想信念淡薄,不思進(jìn)取,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;

2、大局意識(shí)和政治敏感性不強(qiáng),沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,集體榮譽(yù)感差;

3、對(duì)上級(jí)作出的決策部署,落實(shí)不力,無(wú)所作為;

4、業(yè)務(wù)不精練,作風(fēng)不扎實(shí),履行崗位職責(zé)或獨(dú)立完成工作能力差;

5、不講求工作效率,得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事;

6、不改進(jìn)工作方式、方法,工作憑經(jīng)驗(yàn),辦事老一套,墨守成規(guī),因循守舊,消極懈怠。

7、工作方法生硬、服務(wù)態(tài)度較冷漠。

通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì);

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),克服消極思維,迎難而上,積極工作;

3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造自己的主觀和客觀

世界;

4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。我要從實(shí)際出發(fā),不斷探索新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,總結(jié)和完善自已有的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),不以權(quán)謀私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

5、加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。

通過(guò)審視自我,反思自我,放平自己的心態(tài),在困難面前不低頭,提高工作上的質(zhì)量,增強(qiáng)干好工作的信心決心,在今后的工作中,常干服務(wù)之事,在平凡的工作中努力工作。

自從2015年9月我院開(kāi)展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)以來(lái),我更深刻地認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部、醫(yī)務(wù)人員履職盡責(zé)“回頭看”的重要性,在積極組織參加學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,廣泛聽(tīng)取了干部職工和病友的意見(jiàn),針對(duì)自身的情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、目前存在問(wèn)題和不足:

1.管理不嚴(yán)格,在工作中時(shí)常參入了自己的主觀情感,有些規(guī)章制度沒(méi)有得到很好的貫徹落實(shí)。

2.沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,認(rèn)為自己主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的'理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。

3.深入臨床時(shí)間不足,沒(méi)有系統(tǒng)地安排好下臨床各科室時(shí)間,未能及時(shí)全面發(fā)現(xiàn)臨床工作中存在的不足或隱患。

4.與職工溝通不到位,對(duì)職工關(guān)心不足,群眾基礎(chǔ)欠扎實(shí),致使在工作中??吹降氖潜砻嫖恼露皇菍?shí)質(zhì)性的內(nèi)容。

5.重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展,但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

二、整改措施及努力方向:

1.要提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)管理方面的學(xué)習(xí),提高自己的管理水平。

2.制定下臨床科室的計(jì)劃表,沒(méi)特殊原因按計(jì)劃表到臨床各科室督查指導(dǎo)工作。

3.加強(qiáng)溝通技巧的學(xué)習(xí),深入到廣泛干部職工當(dāng)中,做他們的貼心朋友。

4.牢固樹(shù)立服務(wù)宗旨意識(shí),時(shí)刻把醫(yī)院的利益放在第一位,為了醫(yī)院的發(fā)展、職工和病人的利益盡最大努力做好自己的本職工作。

5.進(jìn)一步自覺(jué)接受全院干部職工和病人的監(jiān)督,保持履職盡責(zé)本色,在工作中,將一直努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學(xué)、敬事”的工作態(tài)度,力求在自己的崗位上踐行自己的承諾。

開(kāi)展"認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)"活動(dòng)心得體會(huì)為積極推進(jìn)路局科學(xué)發(fā)展,更好地發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率和引領(lǐng)作用,根據(jù)部黨組關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的部署和局黨委關(guān)于進(jìn)一步提升政治工作科學(xué)化水平的要求,路局和局黨委決定在全局干部中開(kāi)展"認(rèn)真履職盡責(zé)、主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)"主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)路局改革發(fā)展的內(nèi)在要求。

當(dāng)前,路局正處于加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要?dú)v史階段,處于"十年三步走"戰(zhàn)略起步階段的決戰(zhàn)決勝時(shí)期,處于深入推進(jìn)"兩轉(zhuǎn)一實(shí)施"戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。新情況、新問(wèn)題層出不窮,挑戰(zhàn)異常嚴(yán)峻,任務(wù)超常繁重,職工群眾期望值很高。要從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,不斷開(kāi)創(chuàng)路局改革發(fā)展新局面,特別需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具有良好的精神與工作狀態(tài),發(fā)揮出積極的表率作用。開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)是解決當(dāng)前干部隊(duì)伍突出問(wèn)題的有力舉措。

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履職盡職心得體會(huì)篇六

通過(guò)這次“履職盡責(zé)”主題教育活動(dòng),在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無(wú)比,只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛,人民才能安居樂(lè)業(yè),單位才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

一、愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感

責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小,最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度,而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。可以想象,一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作,缺少起碼的責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè),以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作,才能在困難的時(shí)候找到力量,在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定,保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來(lái)源于對(duì)工作的熱愛(ài),愛(ài)崗才會(huì)敬業(yè),只有熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己所從事的事業(yè),才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感;只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值,才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值,熱愛(ài)自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

二、承載責(zé)任,提升能力,努力做好本職工作

良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見(jiàn),在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關(guān)心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來(lái),提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧EW(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論-功底。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)服從意識(shí)

每個(gè)人都為全局著想,工作才能更好的開(kāi)展;個(gè)人與整體息息相關(guān),個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心,才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此,我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”,做 “局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作,為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

古語(yǔ)有云:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失?!?/p>

2015年10月份,我街道召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上,街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神,并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員,對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì),現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下:

第一,作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員,要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,從思想上認(rèn)清形勢(shì),從典型案例中吸取教訓(xùn),敲醒警鐘,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。

第二,要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待“回頭看”活動(dòng),要提高自我認(rèn)識(shí),時(shí)刻注重學(xué)習(xí),時(shí)刻保持危機(jī)感,認(rèn)真履職盡責(zé),做好自己的本職工作。

第三,要遵紀(jì)守法,廉潔自律,恪盡職守,率先垂范,及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正服務(wù)態(tài)度,杜絕走過(guò)場(chǎng),提高工作效率;爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。

總之,這次開(kāi)展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”活動(dòng),不

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履職盡職心得體會(huì)篇七

通過(guò)這次“履職盡責(zé)”主題教育活動(dòng),在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無(wú)比,只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)地工作,祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛,人民才能安居樂(lè)業(yè),單位才能完成既定目標(biāo),人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

一、愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感

責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小,最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度,而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題??梢韵胂?,一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作,缺少起碼的責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè),以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作,才能在困難的時(shí)候找到力量,在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定,保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來(lái)源于對(duì)工作的熱愛(ài),愛(ài)崗才會(huì)敬業(yè),只有熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己所從事的事業(yè),才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感;只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值,才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值,熱愛(ài)自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

二、承載責(zé)任,提升能力,努力做好本職工作

良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見(jiàn),在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關(guān)心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來(lái),提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái),提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧EW(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論-功底。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識(shí)別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)服從意識(shí)

每個(gè)人都為全局著想,工作才能更好的開(kāi)展;個(gè)人與整體息息相關(guān),個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心,才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此,我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”,做 “局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作,為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

全市工商系統(tǒng)堅(jiān)持以全面貫徹落實(shí)省局人才隊(duì)伍建設(shè)暨工商所達(dá)標(biāo)升級(jí)工程推進(jìn)會(huì)為契機(jī),以“治庸問(wèn)責(zé)”為主題,以解決隊(duì)伍庸、懶、散等問(wèn)題為根本目的。

工作崗位,不僅是安身立命之本,也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)?;蛟S不是每一個(gè)人所從事的職業(yè)都能與自己的理想和初衷相符,但即使我們不能“選我所愛(ài)”,也要“愛(ài)我所在”、“愛(ài)我所有”,學(xué)會(huì)用感恩、感激的心態(tài)面對(duì)自己所從事的職業(yè),腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)。一是帶著感情。作為一名工商干部,要“用心”對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象——全市廣大市場(chǎng)主體,要把三項(xiàng)活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,做到有為有味,有為有位。二是擺正位置。“知人者智,自知者明”。了解別人、認(rèn)識(shí)世界是一種智慧,但正確認(rèn)識(shí)自己、擺正自身位置更是一種能力。只有正確認(rèn)識(shí)自己所處的位置,才能“在其位做其事”,正確有效地履行自己的崗位職責(zé),才能做好份內(nèi)事,不缺位、不越位。同時(shí),不能以管人者自居,必須主動(dòng)當(dāng)好市場(chǎng)主體的監(jiān)管者。三是踏實(shí)肯干。要立足本職,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。不能眼高手低,拈輕怕重,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;更不能遇事推諉,敷衍塞責(zé),因?yàn)樽约簫徫还ぷ鞑坏轿?、不落?shí),而影響到工作全局。

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履職盡職心得體會(huì)篇八

盡職是指以最大的責(zé)任和認(rèn)真的態(tài)度去完成一項(xiàng)工作或任務(wù)。在工作中,盡職是非常重要的。盡職能夠保證我們的工作能夠被認(rèn)真對(duì)待,確保重要的任務(wù)被完成并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。在這篇文章中,我將闡述盡職的重要性,并且介紹我在工作中的體會(huì)和心得。

一、了解盡職的概念和重要性。

盡職是指以最大的責(zé)任和正確的態(tài)度去完成工作或任務(wù)。盡職不僅僅代表著一項(xiàng)工作完成了任務(wù),更是表明了工作者的專業(yè)技能、責(zé)任感和道德觀念。盡職在每個(gè)行業(yè)都是非常重要的,因?yàn)樗艽_保每項(xiàng)任務(wù)都得到了細(xì)致的處理。無(wú)論是行政管理還是醫(yī)療保健,盡職都是保證客戶或患者的基本權(quán)利得以保障的基礎(chǔ)。

二、盡責(zé)的體會(huì)和心得。

在我所從事的工作中,盡責(zé)是特別重要的。我學(xué)習(xí)了許多技能,以幫助我的業(yè)務(wù)獲得成功。借助我的經(jīng)驗(yàn)和技能,在我所從事的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)夠格成為一名盡職的工作人員。我的盡職工作方式為我創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)境,它是無(wú)法替代的,在這里,我與我的同事們一起將我們的額外努力轉(zhuǎn)化為成功。甚至當(dāng)我們處于壓力之下時(shí),我們依然得以將這種盡職精神維系到最高點(diǎn)。

三、盡責(zé)必須遵循的原則。

每個(gè)人在工作時(shí)都應(yīng)該遵循一些原則以確保盡職的原則得到正確的執(zhí)行。第一條原則是,明確工作目標(biāo)。當(dāng)工作目標(biāo)明確時(shí),我們就能夠計(jì)劃和執(zhí)行符合任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的操作。第二條原則是認(rèn)真記錄甚至細(xì)節(jié),這些為工作提供了可追溯可驗(yàn)證的基礎(chǔ)。第三個(gè)原則是第一時(shí)間與客戶和同事溝通,這是構(gòu)建良好工作關(guān)系的一部分,也是為了確保跟進(jìn)客戶請(qǐng)求,及時(shí)完成任務(wù)。

四、盡責(zé)的影響。

盡責(zé)的好處很顯然。首先,當(dāng)你能夠保證自己的工作得以高效完成時(shí),會(huì)讓客戶敬佩你并且信任你。其次,你所提供的工作質(zhì)量和效率都會(huì)極度提升,這使你的團(tuán)隊(duì)和公司能夠成功地實(shí)施重要的任務(wù)。最后,你不僅會(huì)享受促進(jìn)個(gè)人自我發(fā)展的積極業(yè)績(jī),而且還會(huì)通過(guò)與其他行業(yè)人員合作建立有意義的聯(lián)系。

五、結(jié)論。

在我的工作生涯中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡責(zé)并嘗試始終依據(jù)盡責(zé)的原則工作。盡責(zé)因其貢獻(xiàn)而被廣泛理解和獲得贊譽(yù),尤其是在高壓力和高要求的工作環(huán)境下。盡責(zé)的好處在于它提供了一種建立了信任和背書(shū)的解決方案,它激勵(lì)你在生產(chǎn)力,工作質(zhì)量和工作風(fēng)險(xiǎn)管理方面取得成功,從而為您贏得信譽(yù)、建立信任和贏得未來(lái)成功的重要支持。

履職盡職心得體會(huì)篇九

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師,背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任,教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。

愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德,獻(xiàn)身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責(zé)任。能否自覺(jué)地把黨和國(guó)家的利益、社會(huì)主義的利益放在首位,堅(jiān)定忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),是衡量教師道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí),把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解,才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,才能不為名、不為利,在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值,把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。

尊重學(xué)生,諄諄教誨,都體現(xiàn)了人民教師的愛(ài)心。自古以來(lái),循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括:第一,教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二,要主動(dòng)關(guān)心,善于觀察和了解學(xué)生。第三,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上,教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任?!敖逃呦仁芙逃?。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合,言行一致,處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō):教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí),往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生,必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì),以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

人在,但我們無(wú)法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下,教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對(duì)任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力,教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo),而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任,把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,教師應(yīng)把愛(ài)生,愛(ài)崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。

作為教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的'責(zé)任,把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的境界。

教師是人類靈魂的工程師,“以身作則,為人師表”是教師的神圣天職。身為人民教師,擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體公民,特別是青少年一代文明、文化程度提高的直接責(zé)任。只有最大限度地提高教師自身為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表。我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合,言行一致,為人處事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō):教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí),往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生,必須從衣著、儀表、坐、立、行的姿勢(shì),以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

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履職盡職心得體會(huì)篇十

盡職則是一種職業(yè)道德,是指員工在工作中以盡責(zé)、盡力、盡義務(wù)的態(tài)度履行職責(zé)。盡職則是在未被規(guī)定的情況下,誠(chéng)實(shí)、勤勉、專注地為工作和職業(yè)生涯服務(wù)的一種行為準(zhǔn)則。那么,什么是盡職?為什么盡職非常重要呢?在本文中,筆者將簡(jiǎn)單闡述下自己的心得體會(huì)。

第二段:盡職的定義。

盡職不是單一的某一個(gè)行動(dòng)或表現(xiàn),它是由一系列行為組成的。它包括刻苦工作,為公司做出更多的貢獻(xiàn);做到誠(chéng)實(shí)守信,不撒謊,不隱瞞,真心與員工及合作伙伴溝通;認(rèn)真細(xì)心,不輕易放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);主動(dòng)出擊,不等待任務(wù)下達(dá),主動(dòng)積極地爭(zhēng)取任務(wù);持續(xù)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持更新,提高自我。

第三段:盡職的重要性。

盡職不僅是職業(yè)上的要求,更是我們自我管理和職業(yè)生涯健康發(fā)展的必要條件。盡職可以提高員工的績(jī)效和價(jià)值,讓員工贏得信任和尊重。我們的工作需要順應(yīng)市場(chǎng)改變、技術(shù)更新、競(jìng)爭(zhēng)合作等發(fā)展,只有保持盡職的態(tài)度,才能讓自己更好地適應(yīng)和面對(duì)。

第四段:盡職的好處。

從職業(yè)的角度看,盡職可以增強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高服務(wù)質(zhì)量,增加客戶忠誠(chéng)度,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。而從個(gè)人的角度看,盡職可以提升個(gè)人修養(yǎng)、知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)自身發(fā)展、成就自己和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。更為重要的是,在完成任務(wù)時(shí),不斷追求卓越,去掉因完成任務(wù)而獲得滿足感的想法,這才是真正意義上的盡職。

第五段:結(jié)論。

盡職的路上沒(méi)有捷徑,也不會(huì)有緩沖帶。其所要達(dá)到的目的是長(zhǎng)久存在的,是職業(yè)和人生的長(zhǎng)途跋涉。近年來(lái),各行各業(yè)在人才招聘中不僅看中專業(yè)能力,更看中的是能否盡職。因此,我們需要克服困難,堅(jiān)守只言片語(yǔ)中的盡職,努力去實(shí)現(xiàn)它對(duì)我們職業(yè)生涯的影響。在思想和行動(dòng)上始終保持對(duì)盡職的認(rèn)同,與盡職為伴,積攢屬于自己的職業(yè)精神銀行,為自己的職業(yè)生涯制造更多的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

履職盡職心得體會(huì)篇十一

按照學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于報(bào)送2016年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)工作項(xiàng)目總結(jié)的通知》,本人對(duì)照《三峽大學(xué)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部2016年履職盡職工作項(xiàng)目清單》進(jìn)行總結(jié)。2016年度,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各部門的共同努力下,較好地履行了各項(xiàng)職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),帶頭履行一崗雙責(zé)。

1.積極參加政治理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”專題教育活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),努力提升思想道德素質(zhì)、政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。

2.深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。主動(dòng)學(xué)習(xí),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見(jiàn)精神。密切聯(lián)系師生,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。明確崗位職責(zé),認(rèn)真履職盡責(zé)。

3.深入推薦校園綜合治理工作。完成了第五期“平安校園”志愿者工作。組織開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)和法制觀念,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)急自救能力。

二、加強(qiáng)大學(xué)生(研究生、本科生)黨建與思想政治教育1.實(shí)施大學(xué)生(研究生、本科生)思想政治教育一體化工作方案。

2.加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用和學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,本年度學(xué)生黨支部開(kāi)展黨建活動(dòng)23次。

3.加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)學(xué)組織建設(shè)。做好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),完成五四評(píng)優(yōu)表彰、十大杰出青年等組織推薦工作。本年度,電氣學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)標(biāo)兵”稱號(hào);愉婷志愿者服務(wù)隊(duì)獲“優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”稱號(hào);20131097團(tuán)支部當(dāng)選?!拔逅募t旗團(tuán)支部”;“創(chuàng)客中心”團(tuán)隊(duì)獲得三峽大學(xué)第十三屆“十大杰出青年”團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

4.發(fā)揮院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)和其它學(xué)生社團(tuán)作用,開(kāi)展學(xué)術(shù)科技、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本年度獲男子籃球季軍,女子籃球冠軍,啦啦操團(tuán)體冠軍,陽(yáng)光體育創(chuàng)編大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總冠軍、最佳組織獎(jiǎng)、最佳方陣獎(jiǎng),“三峽之春”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)、“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”迎新歌詠會(huì)二等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。

15.加強(qiáng)制度建設(shè),建立了請(qǐng)銷假制度和網(wǎng)格員制度,用手機(jī)app網(wǎng)格助手及時(shí)掌握學(xué)生信息,未發(fā)生重大責(zé)任事故。

6.按照三峽大學(xué)共青團(tuán)2016思想引領(lǐng)工作活動(dòng)安排統(tǒng)籌做好大學(xué)生理想信念教育工作,通過(guò)開(kāi)展畢業(yè)季主題活動(dòng)和第二屆感恩電氣學(xué)子評(píng)選等活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育工作。

三、

加強(qiáng)大學(xué)生(研究生、本科生)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。

1.完善《電氣學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》,修訂輔導(dǎo)員、班主任、本科生導(dǎo)師管理辦法,將學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)與輔導(dǎo)員、班主任、本科生導(dǎo)師的工作職責(zé)和考核掛鉤;加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建工作,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)6場(chǎng)。

2.充分發(fā)揮班主任、本科生導(dǎo)師、班級(jí)同學(xué)的幫扶作用,成立了學(xué)業(yè)幫扶中心;通過(guò)班主任和輔導(dǎo)員與學(xué)生“談心談話全覆蓋”,了解學(xué)生實(shí)情,鼓勵(lì)學(xué)業(yè)困難的學(xué)生重樹(shù)信心,順利完成學(xué)業(yè)。

3.組織5次考研動(dòng)員會(huì),邀請(qǐng)?jiān)谛Q芯可蛢?yōu)秀校友介紹考研、保研成功經(jīng)驗(yàn),為考研學(xué)子指明道路和方向。

四、加強(qiáng)大學(xué)生(研究生、本科生)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)工作。

1.切實(shí)發(fā)揮學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)客中心)的平臺(tái)作用,調(diào)整創(chuàng)客中心人員,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

2.做好學(xué)院科技創(chuàng)新活動(dòng)及創(chuàng)新課題立項(xiàng)工作,重點(diǎn)做好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;組建“研究生+本科生+留學(xué)生”的團(tuán)隊(duì)參加各類學(xué)科競(jìng)賽。本年度獲“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng);“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng);“西門子”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽國(guó)家特等獎(jiǎng)2項(xiàng),一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)等。

3.提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,指導(dǎo)本院學(xué)生注冊(cè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司16個(gè);抓好學(xué)生論文和國(guó)家專利的發(fā)表、申報(bào)工作,本年度學(xué)生以第一作者發(fā)表論文19篇,獲批實(shí)用新型專利4項(xiàng);舉辦第七屆科技創(chuàng)新活動(dòng)月,開(kāi)展科技創(chuàng)新課題立項(xiàng)158項(xiàng)。

4.制定招生、就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。邀請(qǐng)相關(guān)專家或校友開(kāi)展就業(yè)教育5次,積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),擴(kuò)大就業(yè)信息發(fā)布渠道,學(xué)院招生與就業(yè)工作目標(biāo)考核優(yōu)秀。

五、加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新學(xué)生管理工作。

21.加強(qiáng)輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn),健全完善輔導(dǎo)員的日常管理和考核工作,強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員意識(shí)前移、工作前移和責(zé)任前移。

2.實(shí)行學(xué)生工作對(duì)標(biāo)管理,選擇江蘇大學(xué)電氣信息工程學(xué)院和武漢科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院2所標(biāo)桿院校,制定了《電氣與新能源學(xué)院學(xué)生工作“對(duì)標(biāo)管理”實(shí)施方案》,確定了抓考研、抓四級(jí),促學(xué)風(fēng);學(xué)業(yè)(就業(yè))指導(dǎo);心理健康教育3個(gè)對(duì)標(biāo)項(xiàng)目,形成了《電氣與新能源學(xué)院學(xué)生工作“對(duì)標(biāo)管理”項(xiàng)目清單》,對(duì)標(biāo)管理工作進(jìn)展順利。

3.加強(qiáng)班主任以及本科生導(dǎo)師的日常管理工作,推進(jìn)落實(shí)榮譽(yù)寢室長(zhǎng)的工作。學(xué)院智李老師榮獲學(xué)?!笆寻嘀魅巍狈Q號(hào)。

4.在全院范圍內(nèi)開(kāi)展了以大學(xué)生思想狀況為主題的問(wèn)卷調(diào)查,此次參與問(wèn)卷調(diào)查2295人,參與率95.8%,結(jié)合問(wèn)卷完成情況和輔導(dǎo)員與83名學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生、27名舞弊學(xué)生的的談話分析,形成《電氣與新能源學(xué)院大學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告》,并召開(kāi)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)和全院教職工大會(huì)進(jìn)行專題研究。

5.推進(jìn)網(wǎng)格化管理,結(jié)合學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,按照“學(xué)校-學(xué)院-年級(jí)-班級(jí)-寢室”五級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系設(shè)立網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用網(wǎng)格助手,科學(xué)、全面地了解學(xué)生情況。

6.運(yùn)用微信、qq、微博等新媒體,引領(lǐng)、服務(wù)、教育、管理學(xué)生,電氣新聞中心獲學(xué)?!笆研C健狈Q號(hào)。

7.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生事務(wù)中心管理,切實(shí)發(fā)揮事務(wù)中心作用,真正做到學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

六、加強(qiáng)校友工作,積極爭(zhēng)取校友支持。

1.做好杰出校友的跟蹤、挖掘、宣傳工作。校友于德翔先生與夫人卞娉女士為母校捐贈(zèng)現(xiàn)金500萬(wàn)元,另有10輛電動(dòng)汽車,價(jià)值100余萬(wàn)元?,F(xiàn)金用于設(shè)立“特銳德”勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和“特來(lái)電”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子基金,汽車用于師生教學(xué)科研使用。

2.做好校友返校的接待工作,本年度接待校友返校4批次,開(kāi)展校友活動(dòng),加強(qiáng)校友和學(xué)校的聯(lián)系。

3.做好在校大學(xué)生的教育,增強(qiáng)在校學(xué)生的自豪感和歸屬感,為今后的校友工作打下基礎(chǔ)。

4.規(guī)范愛(ài)心基金的管理工作。本年度新增愛(ài)心基金122467.8元,支出使用37000元。

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