護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告(匯總17篇)

通過心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、完善自己。在寫心得體會(huì)之前，我們可以進(jìn)行一些調(diào)研和資料收集，以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn)。通過閱讀他人的心得體會(huì)，可以拓寬視野，獲得更多的思維啟發(fā)。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇一

第一段：介紹護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性（引出主題）。

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，承擔(dān)著重要的醫(yī)療照顧與協(xié)助工作。他們與患者面對(duì)面接觸，負(fù)責(zé)照顧患者的身體和心理，無論是白天黑夜，都要始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。如今，我作為一名護(hù)生，在大學(xué)期間讀了許多與護(hù)理相關(guān)的書籍，在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)和成就感。

第二段：探討讀書對(duì)護(hù)生的影響和啟示（讀書體驗(yàn)）。

通過閱讀各種護(hù)理書籍，我獲得了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技巧。我了解了不同疾病的病理生理過程和治療方案，學(xué)習(xí)了護(hù)理常識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅有助于我在實(shí)習(xí)中更好地為病人提供照顧，也增強(qiáng)了我對(duì)此專業(yè)的理解和信心。此外，讀書也使我了解到社會(huì)對(duì)護(hù)理專業(yè)人才的需求量巨大，為我未來就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：闡述與患者交流的重要性（護(hù)理實(shí)踐）。

在護(hù)理學(xué)習(xí)中，最大的收獲是學(xué)會(huì)與患者進(jìn)行有效的溝通。只有與患者建立良好的關(guān)系，護(hù)士才能更好地了解病情，提供準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。通過讀書，我學(xué)習(xí)到一些與患者交流的技巧，例如傾聽、表達(dá)尊重等。這些技巧不僅能夠讓我更好地理解患者的需求，還能夠使患者感受到我的關(guān)懷和熱情，從而提高他們的滿意度和治療效果。

第四段：談?wù)撟o(hù)士職業(yè)的困難與挑戰(zhàn)（職業(yè)展望）。

作為護(hù)士，工作不僅需要專業(yè)技能，還要具備應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)的能力。例如，高強(qiáng)度的工作壓力、與死亡面對(duì)面的接觸、長(zhǎng)時(shí)間的輪班等。這些困難不僅是對(duì)身體的消耗，還對(duì)心理造成了極大的負(fù)擔(dān)。但是，通過讀書，我學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法，例如保持積極心態(tài)，與同事相互支持，尋找適合自己的發(fā)泄方式等。這些方法不僅能夠幫助我積極面對(duì)工作的壓力，還能保持心情愉悅，更好地為患者服務(wù)。

第五段：總結(jié)如何通過閱讀提升自身素養(yǎng)與職業(yè)水平。

通過讀書，我認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士，知識(shí)的積累和技能的提升是持續(xù)不斷的。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地為患者服務(wù)。因此，我將繼續(xù)通過讀書來豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和專業(yè)能力的提高，我將成為一名出色的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)我的全部力量。

總結(jié)：通過閱讀護(hù)理書籍，我更深刻地理解了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。閱讀不僅拓寬了我的眼界，還提升了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技能。最重要的是，通過讀書，我學(xué)會(huì)了與患者有效溝通的技巧，增強(qiáng)了自己對(duì)護(hù)理專業(yè)的理解和信心。盡管護(hù)士職業(yè)充滿困難和挑戰(zhàn)，但通過讀書，我相信自己能夠不斷提升自己的素質(zhì)和職業(yè)水平，為患者的健康盡一份責(zé)任。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇二

作為護(hù)士，衷心感謝讀書帶給我的力量和成長(zhǎng)。讀書是我的心靈糧食，提供給我無盡的知識(shí)和思考的對(duì)象。通過讀書，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了積極樂觀的心態(tài)和人文關(guān)懷的能力。在護(hù)理工作中，這些都是必不可少的。下面我將分享我的讀書心得，希望能給其他護(hù)士提供一些幫助和啟示。

第二段：專業(yè)知識(shí)的積累。

醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)是龐大而復(fù)雜的體系，涉及到各種疾病、治療方案和照顧技術(shù)。在我讀過的許多醫(yī)學(xué)和護(hù)理經(jīng)典書籍中，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性。這些書籍不僅向我介紹了各種常見病和常見癥的治療方法，也提供了一些實(shí)用技巧和工具，幫助我更好地為患者提供照顧。例如，在《護(hù)理實(shí)踐指南》這本書中，我學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技巧，比如正確使用注射器和針頭、安全地轉(zhuǎn)移病人等等。這些技巧和知識(shí)都對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響，幫助我提供了更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段：人文關(guān)懷的提升。

除了專業(yè)知識(shí)外，我還讀了很多關(guān)于人文關(guān)懷的書籍。這些書籍讓我更好地理解了患者和家屬的需求，并且教會(huì)我怎樣更好地安撫和照顧他們。比如，在《患者心靈護(hù)理指南》這本書中，作者詳細(xì)講解了如何與患者建立并保持良好的溝通，如何理解患者的需求并提供相應(yīng)的幫助。通過這些指南，我學(xué)到了如何更好地傾聽患者的痛苦和苦惱，并及時(shí)給予適當(dāng)?shù)陌矒岷椭С?。這種人文關(guān)懷的提升讓我成為一名更好的護(hù)士，也幫助我在工作中更好地處理與患者的關(guān)系。

第四段：自我成長(zhǎng)的反思。

讀書還幫助我不斷地反思和成長(zhǎng)。在讀過一些在實(shí)踐中困擾我的問題之后，我發(fā)現(xiàn)了許多解決問題的方法和途徑。比如，在處理病人護(hù)理中出現(xiàn)的問題和困惑時(shí)，我通常會(huì)回顧一些關(guān)于護(hù)理倫理和職業(yè)操守的書籍，以找到正確的解決方案。這些書籍幫助我重新審視自己的行為舉止，并提供了一些正確的準(zhǔn)則和規(guī)范。通過反思和改進(jìn)，我不僅提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)，也為患者和家屬提供了更好的服務(wù)。

第五段：讀書的樂趣和啟示。

除了上述的收獲和體會(huì)，讀書還給我?guī)砹藰啡ず蛦⑹尽Ｔ诜泵Φ墓ぷ髦?，我發(fā)現(xiàn)讀書是一種寶貴的休閑時(shí)光。通過閱讀與護(hù)理無關(guān)的書籍，我能夠暫時(shí)放松自己，忘記工作中的壓力和疲勞。此外，我在讀書中也得到了一些思考和啟示。有時(shí)，在面對(duì)復(fù)雜的病情和治療方案時(shí)，我會(huì)回想起一些優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)和護(hù)理專家所寫的書籍，尋找靈感和解決問題的方案。這些思考和啟示在我工作中起到了很大的幫助，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。

結(jié)論：

在我的護(hù)理生涯中，讀書是我不可或缺的一部分。通過讀書，我積累了大量的專業(yè)知識(shí)，提升了人文關(guān)懷的能力，推動(dòng)了自我成長(zhǎng)和反思，并獲得了樂趣和啟示。我將繼續(xù)讀書，并將書中所學(xué)應(yīng)用到我的職業(yè)生涯中，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇三

規(guī)范護(hù)理行為，嚴(yán)格要求自己，提高法律意識(shí)，提高自己的護(hù)理專業(yè)水平是護(hù)士的義務(wù)。今天本站小編為大家整理出有關(guān)于護(hù)士的讀書。

希望可以幫到大家!

最初選擇護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。

入科后，為使我們能更快進(jìn)入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門，而且她們總會(huì)有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。

在老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)，更是責(zé)任。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

黨的xx屆三中全會(huì)提出：“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。這是我黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，提出的科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想。在黨的xx大上，科學(xué)發(fā)展觀正式寫入了黨章。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，只有深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，切實(shí)做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

以人為本，就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要?？茖W(xué)發(fā)展觀的落腳點(diǎn)在人，歸根到底是為了人的全面發(fā)展。因此，“以人為本”就是要從人的特點(diǎn)或?qū)嶋H出發(fā)，一切制度安排和政策措施“要體現(xiàn)人性，要考慮人情，要尊重人權(quán)，不能超越人的發(fā)展階段，不能忽視人的需要。作為一名護(hù)理管理者，要深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，在工作中堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，因地制宜、因時(shí)制宜，把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作?！耙匀宋谋尽钡目茖W(xué)發(fā)展觀在護(hù)理管理工作中主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先體現(xiàn)在對(duì)護(hù)理人員實(shí)施以人為本的管理，其次，體現(xiàn)在為病人施行人性化護(hù)理服務(wù)。

一、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)護(hù)理人員實(shí)施以人為本的管理科學(xué)發(fā)展觀把人作為社會(huì)發(fā)展的主體。只有堅(jiān)持以人為本，才能充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展。護(hù)士是醫(yī)院工作的主體，護(hù)理質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展，做好護(hù)理管理提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)士長(zhǎng)的根本職責(zé)和任務(wù)。因此，在工作中要樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施以人為本的管理。在制定各項(xiàng)。

工作計(jì)劃。

時(shí)要充分考慮人的本性,尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,滿足人的基本需求和基本愿望,一切管理活動(dòng)都要以人為核心，以激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為目的來進(jìn)行，增加護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感，更加熱愛臨床護(hù)理工作，更好地為病人服務(wù)。

有低層次的需求得到滿足之后，人們才可以更加安心地工作，更愿意全心的付出，達(dá)到自我管理和自我實(shí)現(xiàn)。因此，在護(hù)理管理過程中，應(yīng)經(jīng)常提醒自己，要尊重護(hù)士人格，對(duì)護(hù)士給予人文關(guān)懷。如：在工作中要重視護(hù)士的想法;給予護(hù)士一定的自主權(quán);讓護(hù)士有參與感;對(duì)護(hù)士偶爾出現(xiàn)的工作失誤，選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行批評(píng)教育等。

加強(qiáng)關(guān)愛和溝通。在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中，人是最重要的因素，一切管理活動(dòng)均應(yīng)以調(diào)動(dòng)人的積極性、做好人的工作為主。作為一名合格的管理者，不僅要有一套嚴(yán)格的管理制度，還要對(duì)護(hù)士?jī)A注愛心，時(shí)刻把護(hù)士的疾苦、冷暖掛在心上，盡自己最大努力為護(hù)士排憂解難，使護(hù)士感受到溫暖和關(guān)愛，增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力。在一個(gè)群體中，如果彼此關(guān)系融洽，就會(huì)產(chǎn)生群體增加作用，達(dá)到1+1+13的效果，這個(gè)群體就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)聚力;反之，就會(huì)產(chǎn)生群體減力作用，使1+1+13，這個(gè)群體就會(huì)產(chǎn)生摩擦力。所以護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任在于創(chuàng)造和維持一種有利于調(diào)動(dòng)積極性和團(tuán)結(jié)友愛和諧的環(huán)境氛圍。

3、做到公平和公正。在日常工作中，護(hù)士長(zhǎng)要做到對(duì)事不對(duì)人，克服偏見，一視同仁，維護(hù)護(hù)理人員的心理平衡，給大家創(chuàng)造平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，為實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)而努力。

4、善于運(yùn)用激勵(lì)方法。作為護(hù)理管理者，應(yīng)善于運(yùn)用激勵(lì)方法，充分發(fā)揮護(hù)士的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)，給她們機(jī)會(huì)和空間表現(xiàn)自己，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)。

5、從自身做起，樹立榜樣。作為一個(gè)護(hù)理管理者，不僅是指揮者，更重要的是要帶動(dòng)一群人，這就需要管理者本身能起到潛移默化的作用，使被領(lǐng)導(dǎo)者信服，從而尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)，愿意追隨。因此，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)把提高自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位，其個(gè)人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起到表率作用。

6、換位思考，增進(jìn)溝通。要把“以人為中心”的管理作為最根本的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持一切從“人”出發(fā)的管理理念。護(hù)士長(zhǎng)在平時(shí)工作中要多去換位思考，多從他人的角度去考慮、感受某些問題。從護(hù)士的角度出發(fā)，將護(hù)士看作朋友，而不是下級(jí);遇事要冷靜，處理要得當(dāng)，在護(hù)士面前講話要用詞得當(dāng)，不要傷害護(hù)士的自尊心;在困難面前，要與護(hù)士同甘苦、共患難。這樣護(hù)士才會(huì)把你當(dāng)作貼心人，有話愿意對(duì)你講，有事才能同心協(xié)力去完成，工作才會(huì)積極主動(dòng)。

7、合理安排，用人之長(zhǎng)?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為管理者，要有科學(xué)的、發(fā)展的眼光，要了解每名護(hù)士的特長(zhǎng)，在工作中合理安排，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓每個(gè)人都處于最能發(fā)揮其長(zhǎng)處的崗位上，最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

二、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，為病人實(shí)施人性化護(hù)理服務(wù).在護(hù)理工作中，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)在為病人實(shí)施人性化護(hù)理服務(wù)上，以病人為中心，尊重病人的權(quán)利，滿足病人的需要，為病人提供舒適的、安全的護(hù)理服務(wù)。

1、樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)健康需求認(rèn)識(shí)的不斷提高，護(hù)理人員首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,使為病人提供人性化服務(wù)深深扎根于思想觀念當(dāng)中，成為一種自覺行為，真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,變“病人等我”為“我迎病人”。

2、尊重病人的生命價(jià)值、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私。隨著人們對(duì)健康需求及生存期望值的提高,護(hù)理人員不僅要滿足病人求生存、求健康的需求，還應(yīng)維護(hù)病人的人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私,意識(shí)到病人個(gè)人尊嚴(yán)不能因生命活動(dòng)力降低而遞減,護(hù)理工作者有責(zé)任幫助病人維護(hù)人格尊嚴(yán)。

3、加強(qiáng)溝通,做好健康教育。整體護(hù)理作為一種理念，已滲透到臨床工作的各個(gè)方面。病人的社會(huì)經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴(yán)重程度不同，要求我們護(hù)理人員應(yīng)理解和尊重病人，與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進(jìn)行個(gè)性化的服務(wù)和健康教育。

4、重視細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)決定成敗。護(hù)理人員的人性化服務(wù)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處,往往一個(gè)微笑、一句溫暖的語(yǔ)言、一個(gè)得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以,護(hù)理人員應(yīng)提高自身修養(yǎng),精練技術(shù),不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語(yǔ)言、得體的行為、精湛的技術(shù)體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務(wù)中。

總之，在護(hù)理管理上實(shí)施以人為本的管理，在護(hù)理工作中處處體現(xiàn)人性化服務(wù)理念，是時(shí)代發(fā)展的需求，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在臨床護(hù)理工作中的具體體現(xiàn)，也是我們今后工作的目標(biāo)和努力的方向，我們將在工作中牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)以人為本的服務(wù)理念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，滿足人們不斷增長(zhǎng)的健康需求，為社會(huì)主義健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為，不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?！蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條內(nèi)容，條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益，規(guī)范護(hù)理行為，改善護(hù)患關(guān)系，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷，減輕疼痛，促進(jìn)康復(fù)的使命，她是美麗、善良、純潔的使者，她是幸福的播散者，她受人敬仰，這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè)，而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。在工作中，我體會(huì)了什么叫忙，忙就是你說聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒有了;在工作中。

我體會(huì)了什么叫苦，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無聞工作在臨床一線，奉獻(xiàn)著青春和熱血，正是她們的辛勤勞動(dòng)，才換來了無數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了大量繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作;護(hù)士配備不足，護(hù)士缺編嚴(yán)重，使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。

這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康，致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無奈，即就是幾個(gè)家屬圍攻你，還用手指著你的鼻子破口大罵，有時(shí)還會(huì)給你一記耳光;在工作中，我體會(huì)了什么叫失望，誰(shuí)讓自己選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，我只有調(diào)整好自己的心態(tài)，一定做一個(gè)對(duì)自己也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇四

做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對(duì)患者的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的.工作崗位上，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠(chéng)，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好！這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。“八個(gè)心”的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。

于井子護(hù)士長(zhǎng)說：“我一直堅(jiān)信：多一份愛心，病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法，是以人為本，而不是以病為本的?！睍嫌涊d了這么一個(gè)小故事：有一年冬天，一個(gè)老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進(jìn)病人心窩！護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求，并予以主動(dòng)解決時(shí)，它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關(guān)愛。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導(dǎo)，還是在病人住院真心待中，認(rèn)真建立電子檔案，都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事，不可有一點(diǎn)任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結(jié)果是會(huì)大相逕庭的?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人，服務(wù)病人，因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達(dá)99、2％。精彩還不僅限于此，于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性，美的作用不在實(shí)用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動(dòng)有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”的美學(xué)，正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發(fā)現(xiàn)美，她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù)，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過：“護(hù)理是一門藝術(shù)?！庇腥瞬焕斫?，平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作，怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢？于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”，是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇五

《護(hù)理人際溝通》是一部講述如何運(yùn)用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材，它超越了治療性溝通根底概念的內(nèi)涵，運(yùn)用大量切合實(shí)際的臨床資源論述了很廣泛的話題，包括：自信、電子溝通、尊重、幽默、面對(duì)、請(qǐng)求支持，并且引述名言、故事及詩(shī)歌，極具個(gè)性化風(fēng)格。

通過此次閱讀我學(xué)習(xí)到護(hù)士如何在工作中進(jìn)行充滿自信的溝通，護(hù)士如何同病人、家庭及同事進(jìn)行溝通。護(hù)士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護(hù)士應(yīng)為護(hù)理對(duì)象提供健康教育，幫助他們改掉伴隨終身的不良習(xí)慣。護(hù)士不僅是病人的代言人，還是具有不同護(hù)理理念的跨學(xué)科隊(duì)伍中的一員。護(hù)士接受專業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn)，進(jìn)行護(hù)理科研，成為護(hù)理開業(yè)者。護(hù)士扮演著管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、個(gè)案管理者、感染控制專家、質(zhì)控專家和教育者等不同的角色。

護(hù)士將專業(yè)知識(shí)與他們對(duì)臨床實(shí)踐的理解相融合，以更好的為患者進(jìn)行效勞。護(hù)患關(guān)系是醫(yī)療工作的重要組成局部，它是護(hù)士和病人之間的一種特殊的社會(huì)人際關(guān)系，是護(hù)理人員和病人為了治療和緩解病人疾病，促進(jìn)康復(fù)而建立的一種必需的聯(lián)系，良好的護(hù)患溝通不僅有利于進(jìn)行正常的臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理工作質(zhì)量，促進(jìn)病人康復(fù)及減少護(hù)理過失事故醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而且能真正表達(dá)以人為本的護(hù)理理念，對(duì)我今后工作中如何提高自己的護(hù)理水平有很大的幫助。

剛開始進(jìn)入臨床時(shí)，繁忙的工作、完全陌生的.工作環(huán)境、知識(shí)的缺乏，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實(shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣開展，無可改變！命運(yùn)是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時(shí)去適應(yīng)生活?，F(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不滿意，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。

在改變我的思想的同時(shí)，我也借閱了《病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是我們平時(shí)耳熟能詳?shù)闹R(shí)，但我覺得知識(shí)是該重復(fù)牢記的，諸如：做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或?yàn)E用簡(jiǎn)化字。這也許是每個(gè)人都知道的事，但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映，它表達(dá)了護(hù)理質(zhì)量的上下，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料，如果萬一真的發(fā)生了意外，點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人，知識(shí)有限，見識(shí)短淺，使我不得不每一項(xiàng)都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡(jiǎn)單學(xué)起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護(hù)記時(shí)都有或多或少的簡(jiǎn)寫，以前實(shí)習(xí)時(shí)我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會(huì)改掉這一不良習(xí)慣。

又如：病歷書寫過程中出現(xiàn)錯(cuò)字時(shí)，應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)字上用雙劃線，在劃線的錯(cuò)字上方簽全名，應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨，不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫，因?yàn)樵谖覀儍嚎票葦M少遇到，但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，記錄應(yīng)有針對(duì)性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應(yīng)寫全名，記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應(yīng)有效果觀察，護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過根底知識(shí)的重溫，我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)知識(shí)的穩(wěn)固加深，使我的迷惘減少了一點(diǎn)，相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士！加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，記錄應(yīng)有針對(duì)性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應(yīng)寫全名，記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性，特殊用藥、治療后，應(yīng)有效果觀察，護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過根底知識(shí)的重溫，我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)知識(shí)的穩(wěn)固加深，使我的迷惘減少了一點(diǎn)，相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士！

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇六

最近，我閱讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，透過書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急躁，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。

我們做效勞行業(yè)的，面對(duì)患者的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們效勞中的缺陷，以便我們不斷完善工作的缺乏。如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠(chéng)，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，那么是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé)，保證病人的平安。同時(shí)責(zé)任感也表達(dá)敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做效勞工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好！這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理效勞得到積累、提煉和總結(jié)。“八個(gè)心”的效勞理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。于井子護(hù)士長(zhǎng)說：“我一直堅(jiān)信：多一份愛心，病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法，是以人為本，而不是以病為本的。”書上記載了這么一個(gè)小故事：有一年冬天，一個(gè)老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比擬差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)憂老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進(jìn)病人心窩！護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求，并予以主動(dòng)解決時(shí)，它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療效勞過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關(guān)愛。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導(dǎo)，還是在病人住院真心待中，認(rèn)真建立電子檔案，都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事，不可有一點(diǎn)任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結(jié)果是會(huì)大相逕庭的?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)心病人，效勞病人，因而充滿著“人文關(guān)心”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。精彩還不僅限于此，于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性，美的'作用不在實(shí)用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動(dòng)有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)。“八心人性化護(hù)理法”的美學(xué)，正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發(fā)現(xiàn)美，她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù)，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過：“護(hù)理是一門藝術(shù)?！庇腥瞬焕斫?，平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作，怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢？于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”，是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

“為盡可能多的人謀幸福，其自身就愈幸福。這種幸福是不朽。幸福努力的愛?！边@是我最喜歡的一句名言，它是佛羅倫斯·南丁格爾為了人類健康和追求護(hù)理事業(yè)最真實(shí)的寫照！《護(hù)理札記》是南丁格爾對(duì)護(hù)理工作最具影響力的一本書，描述的非常精確、細(xì)致，所謂面面俱到。譬如：病房空氣新鮮，環(huán)境舒適，整潔安靜，做好生活護(hù)理，飲食護(hù)理，增加營(yíng)養(yǎng)等等。并對(duì)病人的飲食營(yíng)養(yǎng)問題，陽(yáng)光、病房空氣、環(huán)境的絕對(duì)安靜等都提出了具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，她把所有對(duì)病人身心不利的因素都想到了，從而提出了明確的護(hù)理措施，真正做到了以人為本。

讀過此書，受益匪淺，感悟自己在為病人效勞的過程中欠缺的東西太多，為病人考慮的太少。雖然已做了多年的護(hù)士，但從書本學(xué)到的護(hù)理心理學(xué)及醫(yī)院要求的護(hù)理理念來評(píng)價(jià)自己肯定是不合格的。因?yàn)槲液苌傧氲綖榱瞬》靠諝庑迈r而為病人開一扇窗，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)也很少想到要為病人關(guān)一扇窗，在夜深時(shí)也忘了為病人關(guān)一盞燈；總是忽略病人的臥位、床單位是否舒適；在每次例行晨間護(hù)理時(shí)也只是走于形式，從未為病人想過做晨間護(hù)理的適宜時(shí)間，或許有些病人還在睡夢(mèng)中，或許有些病人還在吃早餐；對(duì)于飲食的指導(dǎo)也太淺薄，沒有了解病人的胃口，聽聽病人愛吃什么，只是一味地要求病人按我們所提供的食物吃，有時(shí)我們提供的病人也許不愛吃呢？等等。很多方面有待改良。

文中講述了“在我離開病人，在我不在的時(shí)候也不會(huì)有不好的事情發(fā)生”給了我最深的感觸。想著我科一位關(guān)節(jié)僵硬、右腿燙傷、綣縮在床的病人，心中難免有幾分自責(zé)。我想如果我們不厭其煩的對(duì)家屬進(jìn)行疾病健康知識(shí)宣教、觀察仔細(xì)，或許病人可以防止?fàn)C傷；如果我們?cè)缙趯?duì)患者進(jìn)行肢體功能鍛煉，或許患者關(guān)節(jié)不至于那么僵硬?？偠灾寒?dāng)在我們離開病人時(shí)，希望我們能放心的離開！

《護(hù)理札記》對(duì)從事護(hù)理工終身受益，經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真閱讀，使我對(duì)南丁格爾在創(chuàng)立護(hù)理學(xué)的一生中的心路歷程有了切身的理解，她崇高的道德品質(zhì)也深深的感動(dòng)著我的心，指引著我前進(jìn)的方向！“以人為本，以病人為中心”做自己能做到的事、想自己想不到的事，運(yùn)用前瞻性的思維為病人提供優(yōu)質(zhì)的效勞！

什么是幸福？什么是愛？我們的前輩，護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人佛羅倫斯·南丁格爾用她傳奇的一生做了最好的詮釋！是她讓護(hù)士變成了天使，讓我們用一顆象南丁格爾的心去為病人解除痛苦；讓我們沿著南丁格爾的路走下去，生生不息。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇七

第一段：引言部分（大約200字）。

作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我有幸參與了一個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)，期間我擔(dān)任了許多護(hù)士們的助手。與這些護(hù)士們共事的時(shí)間讓我深刻認(rèn)識(shí)到，護(hù)士這個(gè)職業(yè)的辛苦與責(zé)任。在日常工作中，護(hù)士們不僅需要耐心和細(xì)心，同時(shí)還要勇于承擔(dān)巨大的壓力。下面我將通過對(duì)臨床報(bào)告的心得體會(huì)，來分享我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)的感悟。

第二段：臨床報(bào)告的重要性（大約200字）。

臨床報(bào)告是護(hù)士們?nèi)粘９ぷ髦械闹匾画h(huán)。無論是輪班交接還是病情報(bào)告，護(hù)士們需要清晰地向醫(yī)生和其他同事們描述患者的情況。我親眼目睹了護(hù)士們?nèi)绾瓮ㄟ^臨床報(bào)告來傳遞信息和溝通思想。這一過程不僅需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，更需要全面和詳盡地?cái)⑹龌颊叩陌Y狀、治療方案和護(hù)理措施。臨床報(bào)告的及時(shí)、準(zhǔn)確和全面對(duì)于醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著至關(guān)重要的作用。

第三段：護(hù)士的心理承受力（大約300字）。

臨床報(bào)告所涉及的患者情況各異，有些是因?yàn)閲?yán)重疾病而需要長(zhǎng)期護(hù)理的患者，有些是因急診狀況而迅速需要治療的患者。在我與護(hù)士共事的過程中，我深刻感受到了護(hù)士們所面臨的巨大壓力和心理負(fù)擔(dān)。他們要時(shí)刻保持專業(yè)的態(tài)度，同時(shí)要與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，給予安撫和希望。這對(duì)于護(hù)士來說是一項(xiàng)極為困難的任務(wù)，因此他們需要具備高度的心理承受力和情感穩(wěn)定性。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性（大約300字）。

在臨床工作中，護(hù)士們需要與醫(yī)生和其他科室的人員進(jìn)行良好的協(xié)作和溝通。他們要不斷地與醫(yī)生交流患者的情況、治療方案和護(hù)理進(jìn)展，以便及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案。同時(shí)，護(hù)士們還需要與家屬進(jìn)行有效的溝通，向他們解釋治療過程并提供安慰和支持。這種多方溝通和協(xié)作需要護(hù)士們擁有開放的心態(tài)、良好的語(yǔ)言能力和耐心的情緒控制能力。

第五段：對(duì)護(hù)士的敬佩與感激（大約200字）。

通過參與臨床報(bào)告的觀察與實(shí)踐，我對(duì)護(hù)士們的工作有了更深入的了解。護(hù)士職業(yè)要求他們具備較高的專業(yè)素質(zhì)、溝通能力和心理承受力。他們需要時(shí)刻保持專注和警覺，處理各種突發(fā)情況。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)的辛苦和責(zé)任心深感敬佩。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，為患者的康復(fù)和醫(yī)療事業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過對(duì)臨床報(bào)告的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的辛苦與責(zé)任。他們需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)、心理承受力和溝通能力。護(hù)士們的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的照顧和監(jiān)護(hù)，而是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，我對(duì)護(hù)士的工作心懷感激，同時(shí)也將致力于提高自身的專業(yè)能力，為護(hù)理事業(yè)和患者的康復(fù)做出貢獻(xiàn)。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇八

第一段：引言（150字）。

作為一名護(hù)士，臨床報(bào)告是我每天工作中不可或缺的一部分。通過臨床報(bào)告，我們護(hù)士可以了解每位患者的病情和治療進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整護(hù)理措施，保證患者的安全與健康。在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中，我逐漸體會(huì)到臨床報(bào)告的重要性，并獲得了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。

第二段：重視細(xì)節(jié)（250字）。

在進(jìn)行臨床報(bào)告時(shí)，我意識(shí)到細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。每一份報(bào)告中的細(xì)節(jié)都可能成為影響患者康復(fù)的關(guān)鍵。例如，患者的體溫、脈搏、呼吸等生命體征的報(bào)告需要準(zhǔn)確、詳細(xì)，以便醫(yī)生能夠準(zhǔn)確判斷患者的病情；患者的飲食、排泄、睡眠等生活習(xí)慣的變化和情緒心理的表現(xiàn)也需要被記錄下來，以便我們能夠調(diào)整護(hù)理方案。通過對(duì)細(xì)節(jié)的重視，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、判斷情況，并及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，提高護(hù)理質(zhì)量。

第三段：溝通合作（250字）。

臨床報(bào)告不僅是護(hù)士與醫(yī)生之間的溝通工具，還是各科室之間協(xié)作的橋梁。通過報(bào)告，我們護(hù)士可以及時(shí)了解到其他科室對(duì)患者的處理方案，以便進(jìn)行銜接和協(xié)助；同時(shí)，我們也可以將患者的信息傳達(dá)給其他科室，確保患者得到全方位的關(guān)懷和治療。因此，臨床報(bào)告的準(zhǔn)確與及時(shí)非常重要。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士保持良好的溝通與合作，分享信息和建立信任，從而更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)（250字）。

作為一名護(hù)士，臨床報(bào)告也成為我的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過報(bào)告，我能夠了解各種疾病和護(hù)理方面的最新進(jìn)展，學(xué)習(xí)到不同患者群體的特殊需求和護(hù)理技巧。在整理報(bào)告的過程中，我需要閱讀和整理大量的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和病例資料，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)不同的護(hù)理需求。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，我能夠不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，更好地服務(wù)于患者。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過臨床報(bào)告的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了其在護(hù)理工作中的重要性。準(zhǔn)確、詳細(xì)的報(bào)告能夠幫助我們護(hù)士了解每位患者的病情和需求，及時(shí)調(diào)整護(hù)理措施；報(bào)告也是不同科室之間溝通與協(xié)作的橋梁，保證患者得到全方位的關(guān)懷和治療；同時(shí)，臨床報(bào)告也成為我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，拓寬了我的專業(yè)知識(shí)和技能。在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)臨床報(bào)告的重視，不斷提升自己的報(bào)告能力和專業(yè)水平，為每一位患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：以上是我作為一名護(hù)士在臨床報(bào)告工作中的一些心得體會(huì)。通過對(duì)細(xì)節(jié)的重視、溝通合作和持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我能夠在護(hù)理工作中發(fā)揮更大的作用，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌o(hù)士在臨床報(bào)告工作中有所啟示和幫助。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇九

近年來，隨著人口老齡化以及疾病的多樣化，醫(yī)療保健行業(yè)的需求也不斷增加。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，護(hù)士們肩負(fù)著關(guān)愛病人、提供基礎(chǔ)護(hù)理和協(xié)助醫(yī)生的重要任務(wù)。為了更好地了解護(hù)士的工作內(nèi)容和職責(zé)，我參加了一次為期兩周的護(hù)士見習(xí)。在這段時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了一群敬業(yè)奉獻(xiàn)、充滿愛心的護(hù)士們，他們的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)操守深深震撼了我。通過這次見習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也領(lǐng)悟到了護(hù)理這一職業(yè)的意義和價(jià)值。

首先，護(hù)理工作需要非常多的背景知識(shí)和技能。作為一名護(hù)士，不僅需要對(duì)人體機(jī)能、疾病診斷和治療方法有深入的了解，還需要掌握各種護(hù)理技巧和操作方法。在見習(xí)期間，我觀察到護(hù)士們每天都要根據(jù)病人的病情、醫(yī)囑和治療計(jì)劃合理安排工作，如藥物管理、傷口處理、護(hù)理評(píng)估等。他們利用專業(yè)知識(shí)和技能為病人提供全面、有效的護(hù)理服務(wù)，幫助病人恢復(fù)健康。

其次，護(hù)理工作需要極高的責(zé)任心和耐心。護(hù)士們需要與病人建立信任關(guān)系，關(guān)心他們的身心健康。在見習(xí)期間，我看到護(hù)士們不僅在醫(yī)技上精益求精，而且在與病人交流中非常耐心和細(xì)致。他們積極傾聽病人的需求和病情變化，提供情緒支持和安慰。護(hù)士們時(shí)刻關(guān)注著病人的狀況，并制定有效的護(hù)理計(jì)劃，確保病人得到最佳的護(hù)理。

此外，護(hù)理工作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。護(hù)士不僅要與病人密切配合，還要與醫(yī)生、藥師、物理治療師等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員保持緊密聯(lián)系。在見習(xí)期間，我看到護(hù)士們與醫(yī)生一起評(píng)估病情、討論治療方案、提供專業(yè)建議。他們還與其他護(hù)士進(jìn)行交流和協(xié)調(diào)工作，確保護(hù)理工作的連續(xù)性和質(zhì)量。

最后，護(hù)理工作需要終身學(xué)習(xí)和不斷提高的意識(shí)。醫(yī)療領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)日新月異，護(hù)士們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。在見習(xí)期間，我看到護(hù)士們經(jīng)常研讀最新的醫(yī)療文獻(xiàn)、參加專業(yè)培訓(xùn)，以保持專業(yè)水平。他們還利用工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題，進(jìn)行反思和總結(jié)，以便改進(jìn)和提高護(hù)理質(zhì)量。

通過這次護(hù)士見習(xí)，我對(duì)護(hù)理這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士們的工作不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要極高的責(zé)任心、耐心和團(tuán)隊(duì)合作能力。護(hù)理工作充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但同時(shí)也帶來了巨大的滿足感和成就感。作為一名護(hù)士，能夠與病人一起分享他們的痛苦和歡樂，并幫助他們恢復(fù)健康，是一種無比珍貴的經(jīng)歷。我相信，在不久的將來，我將投身于這個(gè)充滿愛心和責(zé)任的職業(yè)，為病人健康貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十

人們對(duì)于弗羅倫斯.南丁格爾這個(gè)名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一同流傳下來。我們今天所知道的關(guān)于她的故事，很具代表性的就是這樣的動(dòng)人畫面：在斯庫(kù)太湖醫(yī)院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。

在南丁格爾的《護(hù)理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。

這個(gè)從六歲開始，就想過要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時(shí)，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院，而她自己則是醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)，在病床之間走動(dòng)著。當(dāng)她想到天堂的時(shí)候，她也會(huì)覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個(gè)月的護(hù)士。她的想法被家人里認(rèn)為是發(fā)了瘋，所有人都反對(duì)她。這時(shí)，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢(mèng)想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。

在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅(jiān)韌不拔的毅力在爭(zhēng)取著、準(zhǔn)備著和計(jì)劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識(shí)和積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護(hù)責(zé)任報(bào)告，醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設(shè)的歷史。在倫敦度假時(shí)，她一有機(jī)會(huì)就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當(dāng)她和她的家人一起到國(guó)外旅游時(shí)，她把她的閑暇時(shí)間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實(shí)現(xiàn)她的理想做準(zhǔn)備。

又過了三年，時(shí)間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護(hù)理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。她獲得了獨(dú)立。她是一只鷹，要開始飛翔了!

南丁格爾34歲那年，命運(yùn)之神敲響了她的門。克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，阿爾瑪戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。

這個(gè)時(shí)候，她是自由的、成熟的，國(guó)家需要她，非常需要，而且她也習(xí)慣于接受命令，她也能夠不負(fù)國(guó)家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭(zhēng)辦公室工作，并且是內(nèi)閣成員，他同意她這樣做。三十八名護(hù)士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡送中，離開了國(guó)家，去往康斯坦丁堡。

南丁格爾來到了斯庫(kù)臺(tái)湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長(zhǎng)長(zhǎng)的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，也沒有什么充分的準(zhǔn)備，它只是為這些戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者臨時(shí)而倉(cāng)促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因?yàn)樗龓チ酸t(yī)護(hù)人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫(kù)太湖起了相當(dāng)大的作用，她還帶了很多錢在身邊。

勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅(jiān)毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會(huì)感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫(kù)太湖帶來了黎明的曙光。

在她的管理下，一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。

她把所有的時(shí)間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當(dāng)病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關(guān)頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時(shí)候，南丁格爾就會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關(guān)鍵而緊張的手術(shù)時(shí)，她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認(rèn)為是醫(yī)學(xué)無法拯救的人。她只要在這兒就會(huì)給人帶來強(qiáng)大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當(dāng)她經(jīng)過的時(shí)候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當(dāng)她還沒有來的時(shí)候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當(dāng)她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴(yán)肅穆?！?/p>

她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對(duì)付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務(wù)的能力和權(quán)威，完全是因?yàn)樗龖B(tài)度強(qiáng)硬，原則堅(jiān)定而不妥協(xié)，對(duì)事情的細(xì)節(jié)非常重視，而且是不停地努力爭(zhēng)取，還有她不屈不饒的意志。

由此，她成為影響世界的一百人之一。

南丁格爾的《護(hù)理札記》一書，并不是寫給護(hù)士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的勵(lì)志書。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十一

經(jīng)過對(duì)倫理學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我了解到作為一名護(hù)士，學(xué)好倫理學(xué)是很重要的。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)習(xí)過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德，如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護(hù)士，不僅要有精湛的護(hù)理操作水平和堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學(xué)道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學(xué)道德水平，即使有再好的技術(shù)和知識(shí)，也只會(huì)害人。就像一些不負(fù)責(zé)任的護(hù)士，粗心大意：換錯(cuò)藥，掛錯(cuò)瓶，輸錯(cuò)液等，使病人失去寶貴的生命。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，人死了就不能復(fù)生。而我們作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，關(guān)心、尊重和愛護(hù)病人的生命是我們的基本責(zé)任。醫(yī)學(xué)人道主義的思想基礎(chǔ)是熱愛生命、珍惜生命、關(guān)心生命、保護(hù)生命，而我們護(hù)理人員應(yīng)該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務(wù)，實(shí)行社會(huì)主義人道主義。在工作中要做到以下幾點(diǎn)：1.要與患者建立充分的信任關(guān)系，信任是個(gè)人依賴他人進(jìn)行交流的一種個(gè)人愿望，包括對(duì)個(gè)人不加評(píng)判的接納。信任感在人際關(guān)系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關(guān)心及重視。同時(shí)信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠(chéng)、坦率地表達(dá)自己的價(jià)值觀、感情、思想及愿望。護(hù)士在護(hù)理過程中，應(yīng)注意通過自己的責(zé)任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個(gè)有充分信任及支持感的氣氛，并通過自己扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)及技能，增加對(duì)象對(duì)自己的信任感，以發(fā)展良好的護(hù)患關(guān)系。2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系，缺乏溝通后無效溝通導(dǎo)致護(hù)患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進(jìn)護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。

護(hù)士可以通過語(yǔ)言及非語(yǔ)言的溝通技巧，運(yùn)用移情、傾聽、證實(shí)、自我暴露等技巧與對(duì)象進(jìn)行有效的溝通，從而使護(hù)士了解更多有關(guān)對(duì)象的健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿足對(duì)象的需要。同時(shí)通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的發(fā)展。3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應(yīng)時(shí)刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對(duì)象交流的過程中，不要將自己的觀念強(qiáng)加給對(duì)象。在工作中要急對(duì)象之所急，耐心細(xì)致的對(duì)待對(duì)象，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高尚的道德水準(zhǔn)，理解患者心理，同情體貼寬容，維護(hù)患者的尊嚴(yán)，尊重他們的權(quán)利，提高生命質(zhì)量。

我以前對(duì)護(hù)理職業(yè)缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)。而經(jīng)過對(duì)倫理學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到在整個(gè)醫(yī)療工作中都少不了護(hù)理人員的辛勤勞動(dòng)，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護(hù)理”，充分說明了護(hù)理工作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護(hù)人的健康與生命，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺鐣?huì)的尊重和愛護(hù)。

因此，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學(xué)道德水平，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為投身于護(hù)理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十二

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一段時(shí)間的護(hù)士見習(xí)，并撰寫了一份見習(xí)報(bào)告。見習(xí)期間，我深入了解了護(hù)士的工作內(nèi)容和工作環(huán)境，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，我不僅對(duì)護(hù)士工作充滿了敬意，也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段：認(rèn)識(shí)護(hù)士工作的重要性。

在見習(xí)的過程中，我結(jié)合實(shí)際參與了一些常見的護(hù)理工作，比如查房、注射、更換藥物等。這些工作看似簡(jiǎn)單，但卻包含著豐富而多樣的技能。護(hù)士們通過專業(yè)技術(shù)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，為病人提供及時(shí)而有效的護(hù)理，為病人的康復(fù)和治療貢獻(xiàn)了自己的力量。在面對(duì)繁忙而艱辛的工作時(shí)，護(hù)士們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神讓我深感折服。

第三段：展望來自護(hù)士工作的成就感。

盡管見習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但每一次的成功和進(jìn)步都讓我深感滿足和快樂。當(dāng)我完成一次成功的護(hù)理操作時(shí)，看到病人漸漸康復(fù)的笑容，那種成就感無法用言語(yǔ)形容。護(hù)士的工作雖然艱辛，但通過自己的努力和付出，為他人帶來了健康和幸福，這種心靈的滿足感和自豪感是其他職業(yè)無法比擬的。

第四段：護(hù)士工作的挑戰(zhàn)和要求。

作為護(hù)理工作的一份子，我不禁深思：護(hù)士能否勝任這樣的工作呢？通過見習(xí)，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士工作的挑戰(zhàn)和要求遠(yuǎn)不止于技術(shù)層面。除了具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能外，護(hù)士還要具備高度的責(zé)任感、細(xì)致入微的觀察力、快速的反應(yīng)能力和良好的溝通能力。同時(shí)，護(hù)士還需要具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)急能力，以應(yīng)對(duì)各種緊急情況。這些要求對(duì)于護(hù)士來說無疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐才能勝任。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過這段時(shí)間的護(hù)士見習(xí)，我不僅對(duì)護(hù)士的工作內(nèi)容和要求有了更深入的了解，更意識(shí)到了護(hù)士的工作給社會(huì)和個(gè)人帶來的價(jià)值和意義。我深信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，才能為將來的護(hù)士工作做好準(zhǔn)備，并更好地服務(wù)于社會(huì)和病人。我將銘記這次寶貴的見習(xí)經(jīng)歷，不忘初心，為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力前行。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十三

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事，充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對(duì)顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠(chéng)，是軍人精神的.內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛心，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。 面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。

?????? “5. 12”護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。

提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾?？墒?，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩 下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過他 “少爺”生活?；楹?，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚...

真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

由于工作需要，我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂! 向你們道聲，辛苦了。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十四

作為一名護(hù)士，我每天都要進(jìn)行臨床報(bào)告，將病情和治療情況向其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流。這些臨床報(bào)告對(duì)于醫(yī)療工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。通過多年的實(shí)踐和總結(jié)，我對(duì)臨床報(bào)告有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我所了解到的五個(gè)關(guān)鍵因素，希望能對(duì)護(hù)士們?cè)谂R床報(bào)告中有所幫助。

首先，在臨床報(bào)告中，準(zhǔn)確的信息是至關(guān)重要的。護(hù)士需要徹底了解患者的病情及治療計(jì)劃，并將這些信息以簡(jiǎn)潔、明確的方式傳達(dá)給其他醫(yī)護(hù)人員。信息的準(zhǔn)確性能夠幫助醫(yī)生們做出正確的診斷和治療決策。護(hù)士應(yīng)該耐心地與患者及家屬溝通，確保獲得準(zhǔn)確的信息。同時(shí)，護(hù)士在進(jìn)行臨床報(bào)告時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)核對(duì)字跡和數(shù)字，盡量避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

另外，臨床報(bào)告的語(yǔ)言要清晰簡(jiǎn)明。醫(yī)療行業(yè)有很多專有術(shù)語(yǔ)和縮寫，但是在報(bào)告中使用過多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)使其他醫(yī)護(hù)人員難以理解。護(hù)士需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將患者的病情和治療計(jì)劃描述清楚。使用簡(jiǎn)單的詞匯和句子能夠提高報(bào)告的可讀性和可理解性，減少誤解和不必要的溝通成本。此外，護(hù)士還可以使用圖表和圖片等輔助工具，幫助其他醫(yī)護(hù)人員更直觀地了解患者的情況。

第三，臨床報(bào)告需要及時(shí)進(jìn)行。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，病人的病情和治療計(jì)劃可能會(huì)頻繁變化。因此，護(hù)士需要及時(shí)地更新臨床報(bào)告，確保其他醫(yī)護(hù)人員了解最新的病情和治療進(jìn)展。尤其是在交班和手術(shù)轉(zhuǎn)運(yùn)等關(guān)鍵時(shí)刻，準(zhǔn)確、及時(shí)的報(bào)告能夠保證病人的安全和連續(xù)性警惕。

第四，互動(dòng)和交流在臨床報(bào)告中扮演著重要的角色。臨床報(bào)告是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，護(hù)士需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作。在報(bào)告中，護(hù)士需要主動(dòng)與其他人員互動(dòng)，解答他們的問題和疑慮。護(hù)士應(yīng)該尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和提問，并主動(dòng)向其他醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。在臨床報(bào)告中，團(tuán)隊(duì)合作的精神是不可或缺的，只有通過大家的共同努力，才能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。

最后，臨床報(bào)告需要尊重和保護(hù)患者的隱私?；颊叩牟∏楹椭委熐闆r都是敏感的個(gè)人信息，護(hù)士在進(jìn)行臨床報(bào)告時(shí)需要確保這些信息的保密性。護(hù)士應(yīng)該遵守醫(yī)療機(jī)構(gòu)的隱私政策和相關(guān)法律法規(guī)，不得將患者的個(gè)人信息泄露給無關(guān)人員。在進(jìn)行臨床報(bào)告時(shí)，護(hù)士應(yīng)該盡量避免使用患者的真實(shí)姓名或其他可能導(dǎo)致患者被識(shí)別的信息。

總之，臨床報(bào)告是護(hù)士日常工作中的重要環(huán)節(jié)。準(zhǔn)確的信息、清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、及時(shí)的更新、團(tuán)隊(duì)合作和保護(hù)患者隱私是成功的臨床報(bào)告的關(guān)鍵因素。通過遵循這些原則，護(hù)士們可以提高臨床報(bào)告的質(zhì)量，為患者提供更安全和有效的護(hù)理服務(wù)。希望我的心得體會(huì)能對(duì)廣大護(hù)士們?cè)谂R床報(bào)告中有所啟示和幫助。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十五

如今人們自身利益保護(hù)觀念的不斷增強(qiáng)，通過各種學(xué)習(xí)對(duì)我們醫(yī)療護(hù)理的知識(shí)懂的越來越多，護(hù)理人員不留意或違反操作流程，就會(huì)引起病人的不滿和投訴，造成護(hù)患之間的矛盾和糾紛。在臨床工作多年我體會(huì)到，護(hù)理人員必須提高自我保護(hù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)病人就醫(yī)權(quán)利，杜絕護(hù)理糾紛?，F(xiàn)將護(hù)理管理體會(huì)總結(jié)如下：

一.護(hù)理管理中存在的問題。

1.護(hù)理管理者欠缺較高的管理素質(zhì)管理者缺乏管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，做零碎事物多，主抓護(hù)理質(zhì)量少。已有的規(guī)章制度沒有落到實(shí)處。對(duì)護(hù)士缺乏有效的職業(yè)道德教育和法律法規(guī)教育。

2.護(hù)士缺乏書寫護(hù)理記錄的基本功。

(1)漏記護(hù)士沒有養(yǎng)成隨時(shí)記錄的習(xí)慣，護(hù)理功過繁雜、瑣碎時(shí)易遺忘而漏記。

(2)記錯(cuò)記錄時(shí)需去處理應(yīng)急事件造成思維中斷，或記錄后沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，導(dǎo)致出現(xiàn)差錯(cuò)。

(3)重寫或涂改明知病例書寫禁止涂改，但工作常有發(fā)生，主要是法律意識(shí)淡薄。

(4)未按規(guī)定報(bào)告醫(yī)生少數(shù)人特別是年輕護(hù)士由于經(jīng)驗(yàn)不足或?qū)π枰獔?bào)告的內(nèi)容欠清楚，病情變化時(shí)未向醫(yī)生報(bào)告或雖已口頭報(bào)告，但記錄上未反映出來。

(5)觀察不及時(shí)少數(shù)人為圖方便，不嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，沒有按要求觀察病情，或業(yè)務(wù)知識(shí)不扎實(shí)，不知觀察重點(diǎn)及如何觀察。

二.提高護(hù)理質(zhì)量管理措施。

1.確立以病患為中心的服務(wù)指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)管理方法圍著病人轉(zhuǎn)首先，要做到護(hù)理人員有過硬的護(hù)理操作技術(shù)，豐富的護(hù)理知識(shí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)療護(hù)理學(xué)的發(fā)展，人類對(duì)疾病健康認(rèn)識(shí)的改變，患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求不斷提高，一個(gè)服務(wù)態(tài)度好的護(hù)士，如果對(duì)病人提出的問題模棱兩可，是不受病人歡迎的。所以我們都要不斷強(qiáng)化和熟練各項(xiàng)護(hù)理操作，技術(shù)上精益求精，才能更好地為傷病員服務(wù)，減輕病人的痛苦，使病人對(duì)我們有信心。其次，病人的感受是決定護(hù)理質(zhì)量高低的最終指標(biāo)。病人最關(guān)心的是落在自己身上的服務(wù)，因此醫(yī)院工作最終質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是病人的滿意。我們要提高護(hù)理質(zhì)量就必須從護(hù)理管理方法上進(jìn)行改變，直接向病人了解護(hù)理工作情況。讓服務(wù)對(duì)象當(dāng)主考，為切實(shí)能夠讓我們的護(hù)士經(jīng)得起服務(wù)對(duì)象的考試，我們必須注重護(hù)理人員的自身學(xué)習(xí)與教育，要讓每位護(hù)士明白作為醫(yī)務(wù)人員對(duì)病人的愛心及對(duì)專業(yè)的奉獻(xiàn)是任何行為都無法代替的，要以愛心、細(xì)心、耐心、高度的責(zé)任心贏得患者的放心。

2.加強(qiáng)工作責(zé)任心，提高護(hù)理文書質(zhì)量護(hù)理文書書寫是醫(yī)療公訴中最重要的證據(jù)之一，應(yīng)引起護(hù)士的高度重視。護(hù)理文書書寫是護(hù)理人員對(duì)病人的病情觀察和實(shí)施護(hù)理的原始文字記載，除護(hù)理記錄外，還包括體溫單的記錄和一些數(shù)據(jù)記錄、給藥醫(yī)囑執(zhí)行簽字記錄等，這些都是臨床護(hù)理工作的重要組成部分，從另一個(gè)角度反映護(hù)士對(duì)病人的觀察和護(hù)理，是重要的法律文書。作為一名合格的護(hù)士一定要加強(qiáng)責(zé)任心，轉(zhuǎn)變工作觀念，重視對(duì)護(hù)理文書的書寫。因?yàn)檎J(rèn)真、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的護(hù)理書寫既維護(hù)了病人的利益，同時(shí)也維護(hù)了護(hù)士自己的利益。在工作中我科注重加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理記錄的能力，組織學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理書寫規(guī)范和制度，并要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行。

3.關(guān)心愛護(hù)下屬，為護(hù)理人員身心健康提供保護(hù)在工作中，要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見，及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差;讓護(hù)士參與病房管理，以增強(qiáng)她們的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。寬宏是在一定質(zhì)、量、度范圍內(nèi)，不怕她們工作和生活中有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，而是捕捉有利時(shí)機(jī)進(jìn)行啟示、誘導(dǎo)、教育。工作中要有民主，能使下屬護(hù)士產(chǎn)生安全感。心情舒暢，有利于團(tuán)結(jié)，有利于增加集體的凝聚力。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十六

第一段：引言（150字）。

讀書是一種寶貴的財(cái)富，它帶給我們知識(shí)、智慧和人生的啟示。作為一名護(hù)士，我深知讀書對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展的重要性。近期，我獨(dú)自一人沉浸在醫(yī)學(xué)、護(hù)理以及心理學(xué)等方面的書籍中，并從中收獲了很多心得和體會(huì)。本文將以五段式的形式分享我的讀書心得體會(huì)。

第二段：關(guān)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)（250字）。

作為一名護(hù)士，不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，還需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我通過閱讀醫(yī)學(xué)方面的書籍，提高了自己對(duì)于疾病的認(rèn)識(shí)和理解。這不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)病人的需求，還能夠?yàn)槲业墓ぷ魈峁└訙?zhǔn)確的指導(dǎo)。此外，我還學(xué)到了一些實(shí)用的護(hù)理技巧，如包扎、注射和換藥等。這些知識(shí)不僅提高了我的專業(yè)水平，也給我的患者帶來了更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段：關(guān)于人文關(guān)懷的意識(shí)（250字）。

除了專業(yè)知識(shí)，護(hù)士還需要具備溫暖、關(guān)懷和人文關(guān)懷的素質(zhì)。通過閱讀護(hù)理倫理和心理學(xué)方面的書籍，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士的重要職責(zé)是給予病人充分的心理支持。我學(xué)到了如何與病人進(jìn)行有效的溝通和傾聽，以及如何幫助他們面對(duì)疾病和挫折。通過這些學(xué)習(xí)，我更加明確了作為一名護(hù)士應(yīng)該怎樣去照顧他人的重要性，也更加懂得如何去關(guān)懷和感化我的患者。

第四段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。

作為一名護(hù)士，團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的。通過閱讀有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力的書籍，我深刻理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于每個(gè)成員的合作精神和協(xié)作能力。我學(xué)到了如何與同事溝通和協(xié)調(diào)工作，如何有效地解決問題，以及如何成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力的成員。這些知識(shí)幫助我在日常工作中更好地與同事合作，提高了工作效率，也使我的工作更加順利。

第五段：總結(jié)與展望（150字）。

通過閱讀和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己不僅需要持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要關(guān)注護(hù)理的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作。讀書不僅為我的職業(yè)生涯提供了堅(jiān)實(shí)的基石，也幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)更全面的護(hù)士。未來，我將繼續(xù)努力讀書，不斷學(xué)習(xí)，以提供更好的護(hù)理服務(wù)，讓更多的患者得到關(guān)心和安慰。

（總字?jǐn)?shù)：1000字）。

護(hù)士護(hù)士讀書心得體會(huì)報(bào)告篇十七

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書，大家通過書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事，充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪，遭到無端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對(duì)顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的`缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。