推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想(優(yōu)秀17篇)

心得體會可以讓我們更深入地認識自己，觸及內(nèi)心的真實感受和思考。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該明確總結(jié)的對象和目的，以便于有針對性地進行總結(jié)。下面是一些寫心得體會的范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇一

普法教育是全民必須接受的教育，它呼喚每一個公民，無論是大人還是孩子，都要具備一定的法律意識和基本法律知識。作為一個小學(xué)五年級的學(xué)生，我在學(xué)校的普法教育課上學(xué)習(xí)了很多法律知識，也逐漸形成了一些普法心得體會。

第二段：積極學(xué)習(xí)的態(tài)度是關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)普法知識時，我們必須保持一顆積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然有時候普法知識挺枯燥的，但是我們要全力以赴地去聽、去做筆記。在我看來，掌握法律知識就是掌握了自我保護的能力，因此學(xué)習(xí)普法知識就是在學(xué)習(xí)如何保護自己和他人。孩子也是社會的一份子，也需要遵守法律，以保證我們社會運轉(zhuǎn)的正常。

第三段：法律意識的培養(yǎng)。

除了學(xué)習(xí)知識外，我們還要培養(yǎng)自己的法律意識。首先，我們要認識到法律的重要性，明確合法和非法的界限，遵守各種規(guī)章制度，避免違法行為發(fā)生。其次，我們還要有勇氣及時言論和援助他人，遇到違法行為時及時報警或?qū)で髮I(yè)機構(gòu)的幫助。最后，我們要推動法治與文明相融合、人與自然和諧共生的理念。以自己獨有的方式，促進社會的進步和發(fā)展。

第四段：案例學(xué)習(xí)的重要性。

案例學(xué)習(xí)是普法教育的一種常見方式，可以讓我們通過真實的案例深入了解法律知識的意義和實施的方法。我們可以從案例中了解民事、刑事、行政、勞動等法律類型，以此來指導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨?。在課堂中，老師給我們講了一些案例，讓我們每個人學(xué)會了如何防火、防盜、如何維權(quán)及法律常識等等。案例學(xué)習(xí)的方法可以啟發(fā)我們及時學(xué)習(xí)法律知識，增強自我保護的能力。

第五段：總結(jié)及展望。

普法教育是我們受益終生的一門課程。在小學(xué)五年級的學(xué)習(xí)中，我們不僅要學(xué)習(xí)并掌握法律知識，更要形成一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的法律意識。今后，我們不僅要遵守法律，更要在日常生活中發(fā)揚法治精神，做好社會的文明建設(shè)者和參與者，以此共同促進社會的進步和發(fā)展。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇二

五年級是小學(xué)階段的重要時期，作為小學(xué)生，體育是一個不可或缺的課程。我在這個學(xué)期里積極參加各項體育活動，深刻感受到了體育對于我成長的重要性，也體會到了自己的不足。在這篇文章中，我想分享自己的體育心得體會，希望對其他同學(xué)有所幫助。

第二段：體育帶給我的收獲。

通過體育課，我不僅鍛煉了身體，還收獲了很多。首先，體育讓我更加自信。在做技巧動作的時候，我不再害怕失敗，反而會更加努力地去嘗試。其次，體育讓我更加團結(jié)。在體育比賽中，我們需要相互支持，共同合作，這也讓我學(xué)會了更好地與人溝通。體育還讓我變得更為堅強和勇敢，面對挑戰(zhàn)，我能夠更加勇敢直面。

第三段：體育讓我反思。

通過體育課，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先，我的耐力還需要加強。在長跑中，我很容易就感覺疲憊，需要不斷提高自己的耐力。其次，我的協(xié)調(diào)能力還需要提高，在進行技巧動作時，我需要更加細心，增強自己的協(xié)調(diào)能力。最后，我的團隊精神還需要加強，在體育比賽中，我有時會自私，需要更加注重團隊合作。

第四段：體育讓我變得更加健康。

體育鍛煉可以讓我們的身體變得更加健康，我在這個學(xué)期里經(jīng)常參加體育活動，感覺自己的身體變得更加健康。我也了解到了一些健康知識，比如說要注意加強營養(yǎng)攝入、要經(jīng)常鍛煉身體等等。通過體育的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的體力和體質(zhì)都有所改善，也不再那么容易生病了。

第五段：總結(jié)。

總的來說，體育是一個很重要的課程，在五年級的學(xué)習(xí)生活中，它讓我收獲到了很多，也讓我反思了自己不足的地方。我相信，只要我繼續(xù)努力，不斷鍛煉自己，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會變得更好，更加健康。因此，我會繼續(xù)積極參加體育活動，努力讓自己變得更加強壯和堅強。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇三

今天讀朱自清老師的《匆匆》，仿佛是春風(fēng)，吹散了心中的迷霧。?。∥颐靼琢耍簳r間來來去去那么匆忙，多么寶貴！爸爸媽媽嘮叨，為了讓我珍惜時間；但是我呢，總是被動的做這個做那個，卻沒有學(xué)會合理安排時間。

文章中的一句話給我留下了很深的印象：“但不可能是平的，為什么要白走？”是的，時間有限。如果只做無意義的事情，在有限的時間里浪費時間，那是多么令人遺憾的事情！看了這篇文章，我想到了自己。每天早上總是磨磨蹭蹭不想起床，明媚的晨光在困倦的眼前溜走；放學(xué)后，我總想多玩一會兒，看看電視劇，玩玩電腦游戲……抬頭一看，天就黑了。我浪費了多少時間！想到這些我很慚愧。

嗯，我們不能讓時間跑得比我快！從今天開始，我要抓住太陽——好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，好好生活，讓每一分鐘都有意義！

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇四

第一段：

五年級的小學(xué)生們已經(jīng)開始進入人生中的學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵期，其中體育也是他們必不可少的一部分。玩耍、運動不僅能鍛煉身體、增強體質(zhì)，還能促進兒童的身心健康發(fā)展。在五年級的體育活動中，我感受到了很多樂趣，也匯聚了很多收獲。

第二段：

在五年級體育中，我們學(xué)習(xí)到了更多體育知識和技能。例如，腳后跟向前、蛇形跑等跑步技巧，筋骨柔軟、練習(xí)身體協(xié)調(diào)性等等。這些技巧和知識不僅豐富了我們的體育知識，還培養(yǎng)了我們的體育興趣。每一次的課程，我們都能夠提升自己的技能和能力。

第三段：

除了技能的提高，體育活動還能帶給我們當(dāng)中很多樂趣。這些樂趣可以是因為贏得了比賽的成就感、因為比賽與同學(xué)們合作出色體驗到了團隊合作的快樂，也可以是因為在運動過程中體驗到的快感。正因為這些樂趣，我們更加熱愛身體鍛煉和運動，積極投入到課堂中去。

第四段：

體育活動也有助于我們學(xué)習(xí)健康的生活方式。在運動和訓(xùn)練中，我們不僅要注重技能的提升，更要注重健康問題。體育鍛煉要遵循規(guī)律和科學(xué)性，堅持適量的運動有助于我們保持一個良好的身體狀態(tài)，并能夠防止某些疾病的發(fā)生。同時，我們也要注重飲食、休息和心理健康等方面，使我們保持一個良好的身體和心理狀態(tài)。

第五段：

綜上所述，五年級的體育活動不僅有利于我們的技能提升，更有利于我們身心的健康。在體育鍛煉的過程中，我們體驗到很多樂趣，也培養(yǎng)了我們的體育興趣。我們還學(xué)會了如何保持良好的生活方式，在健康快樂中成長。我相信，五年級的體育活動會對我們的人生產(chǎn)生很大的幫助。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇五

普法教育是培養(yǎng)公民意識、增強法律意識的有效途徑。作為一名小學(xué)五年級的學(xué)生，我們已經(jīng)進入了法定教育年齡，需要了解一些基本的法律知識，學(xué)會遵守法律規(guī)定。在學(xué)習(xí)普法教育的過程中，我們更能了解法律、尊重法律、運用法律，從而樹立正確的法律意識和法治觀念。

第二段：關(guān)注普法教育的內(nèi)容。

普法教育內(nèi)容豐富多彩，涵蓋的范圍廣泛。通過開展法制講座、法治課程、法律知識競賽等形式，讓我們了解國家法律的相關(guān)知識，學(xué)會遵守社會公德和法律法規(guī)。同時，培養(yǎng)我們的公民責(zé)任感和意識，增強我們的法律意識和法治理念。

第三段：體驗普法教育的方法。

普法教育的方法多種多樣，靈活多樣。在每年的法制宣傳周、全國安全教育日等重要節(jié)日，我們能夠參加各種形式的普法宣傳活動。比如，談?wù)勛约旱目捶ā⒛M法庭、做法律小調(diào)研等，通過游戲式的學(xué)習(xí)方式，使我們對法律知識產(chǎn)生興趣，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性。

第四段：學(xué)生生活中的普法教育。

普法教育不僅僅是在學(xué)校中開展的，還貫穿于我們的生活中。我們身邊的事情都能與法律有所聯(lián)系，比如公共交通中的座位幾乎永遠滿座和不占用消防通道等行為都是違法的，再比如班級管理中遵守紀律、不影響他人的行為等。這些都是小學(xué)生生活中最基本的普法知識和教育。

第五段：普法教育的意義。

普法教育不僅僅是學(xué)習(xí)法律知識，更是培養(yǎng)孩子們合法合規(guī)的思想觀念和責(zé)任意識。通過學(xué)習(xí)普法知識，我們能夠更好地樹立正確的價值觀、法律觀、時代觀、品德觀，同時提高我們的邏輯思維能力、健全的人格素質(zhì)和實踐能力。因此，普法教育不僅僅影響著我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活，也對我們的未來發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定具有重要的作用。

總結(jié)：普法教育是我們成長道路上必不可少的一部分，通過學(xué)習(xí)與實踐，我們能夠掌握相關(guān)法律理論和實踐知識，進而樹立合法合規(guī)意識，增強法律意識和法治觀念。只有懂得普法教育的意義和重要性，我們才能更好地成長為一名有責(zé)任、懂法律的公民。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇六

作為五年級的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)作文的過程中，我受益匪淺，積累了不少心得體會。通過不斷的練習(xí)和思考，我逐漸明白了寫作的技巧和要點，并提高了語言表達的能力。下面我將分享一下我所學(xué)到的五年級小學(xué)生作文心得體會。

首先，寫作要有一個清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在寫作之前，我通常會花一些時間來思考自己要表達的主題和要點，然后構(gòu)思整篇作文的結(jié)構(gòu)。比如，首先要有一個引人入勝的開頭，然后展開中間的內(nèi)容，最后做一個合理的結(jié)尾。通過這種方式，讀者能夠更好地理解和接受我的觀點。

其次，作文需要豐富的內(nèi)容和細致的描寫。為了使我的作文更加生動有趣，我常常用豐富的詞匯來描述人物、事物和場景。例如，用形容詞來描繪植物的顏色、形狀和氣味，用動詞來表達人物的動作和心情變化。這樣能夠使作文的內(nèi)容更加豐富，讀起來更加有趣。

第三，語法和拼寫要準確無誤。在寫作之前，我會預(yù)先復(fù)習(xí)一下課本中的語法知識和常用的拼寫規(guī)則。特別是一些常見的錯誤，如主謂不一致、形容詞和副詞的用法錯誤等，我都會仔細查找和修改。只有語法和拼寫準確無誤，讀者才能更好地理解我的意思。

第四，要注重段落和過渡的運用。在寫作中，我會將不同的內(nèi)容分成不同的段落，每段落又會有一個主題句和支撐句來展開。這能夠使我的作文更加有條理，讀者也能夠更容易地理解我的觀點。同時，為了使不同段落之間有一個自然而流暢的過渡，我會使用一些連接詞和過渡短語，如“首先、其次、最后”等等。

最后，作文要注意語氣和態(tài)度的表達。在寫作中，我會根據(jù)作文的主題和寫作的目的來選擇合適的語氣和態(tài)度。比如，如果是寫一篇感人的敘事作文，我就會用生動活潑的語言來表達自己的情感；如果是寫一篇議論文，我就會用客觀冷靜的語氣來陳述自己的觀點。這樣，讀者才能更好地理解我想要傳達的信息。

通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了五年級小學(xué)生作文的技巧和要點。寫作不僅僅是一種表達的方式，更是提高語言能力和思維能力的重要途徑。在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力地寫作，不斷提高自己的寫作水平。相信通過不斷的努力和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的作家。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇七

普法教育，是指對公民法律知識進行教育，從而提升公民的法律素養(yǎng)和法律意識，培養(yǎng)公民守法意識、遵紀守法的觀念。在現(xiàn)今社會，法律意識的重要性日益凸顯。特別是我們小學(xué)生，對法律的認識和履行法律義務(wù)尤其重要，因為我們正處在學(xué)習(xí)、成長、探索的時期。學(xué)習(xí)普法知識不僅有助于我們的學(xué)業(yè)，更能夠為我們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

第二段：普法教育在學(xué)校的重要性。

如今，很多小學(xué)校已經(jīng)把普法教育納入了課程體系，每學(xué)期都會安排相關(guān)的普法教育課程。通過學(xué)校的普法教育課程，我們可以深入了解法律知識以及相關(guān)法律意識。同時，老師還會結(jié)合具體的案例和實際生活中的事例，引導(dǎo)我們形成正確的法律價值觀和法律認識。通過課堂上的學(xué)習(xí)活動，我們深刻地認識到了法律的權(quán)威和執(zhí)行力，更加堅定了我們守法的信念。

第三段：普法教育對個人的影響。

普法教育對于我們個人的成長、學(xué)習(xí)、和發(fā)展有著深遠的影響。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠逐漸加深對法律的認識和理解，進而形成更加正確的法律義務(wù)觀。同時還可以提高我們的法律素養(yǎng)，也有助于錘煉我們的思辨和問題解決能力。這些都是我們今后步入社會需要具備的重要素質(zhì)。

第四段：普法教育在社會中的重要性。

普法教育不僅僅影響著我們個人的成長，也在很大程度上而且影響著整個社會的發(fā)展進程。一個有著良好法制的國家，才是一個真正意義上的文明國家。普法教育可以促進社會的公平正義，消除人們不合理的行為和消極的思想，進而保護人民的合法權(quán)益，維護社會的和諧穩(wěn)定。因此，我們每個人都應(yīng)該認識到，學(xué)習(xí)普法知識，是自我接受法治精神，促進社會穩(wěn)定的必要途徑。

第五段：普法教育在未來的意義。

認識到普法教育的重要性，不僅是當(dāng)下，同時也是未來的發(fā)展趨勢。未來的發(fā)展不僅要有經(jīng)濟的繁榮，也要有良好和諧的社會環(huán)境。而要達到這個目的，法治的教育成為不可或缺的一環(huán)。因此，我們每個人都應(yīng)該認真對待普法教育，堅定守法意識，提高法律素養(yǎng)，不斷完善自己加強社會監(jiān)督力，才能夠更好地實現(xiàn)社會的發(fā)展進步。這也是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇八

作文是學(xué)習(xí)語文的重要內(nèi)容之一，也是提高語言表達能力和思維能力的途徑之一。在五年級這個階段，我深刻體會到了作文的重要性和學(xué)習(xí)作文的樂趣。在此，我將分享一些我在寫作文過程中的體會和心得。

首先，明確主題。每次寫作文之前，我都會認真閱讀題目，確定自己要表達的主題。明確主題能夠幫助我更好地組織思路，確保文章內(nèi)容緊密結(jié)合主題，并且能夠讓讀者清楚地理解我想要表達的意思。比如，當(dāng)我寫一篇關(guān)于“奮斗”的作文時，我要明確表達奮斗的意義以及我的奮斗目標，這樣才能使文章更有說服力。

其次，合理安排結(jié)構(gòu)。一篇好的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引子、主體和結(jié)尾三個部分。在引子部分，我通常會用一個引人注意的開頭來吸引讀者，并且簡單概括我要表達的主題。在主體部分，我會展開論述，逐步展開自己的觀點和理由，并用例子或事實來支撐自己的觀點。在結(jié)尾部分，我會進行總結(jié)，簡潔明了地概括全文，并且可以用一個有意思的結(jié)尾來給讀者以啟示。

再次，豐富語言。一個好的作文不僅要有清晰的結(jié)構(gòu)，還應(yīng)該有豐富的語言表達。在寫作文的過程中，我努力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，汲取更多的詞匯和句型。同時，我也注重在作文中運用修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更加生動有趣。比如在寫一篇關(guān)于春天的作文時，我用了“春天是大自然的醒來，萬物復(fù)蘇，花兒開放，鳥兒歸巢”等比喻句，讓讀者可以感受到春天的美好。

此外，注重細節(jié)。寫作文需要注重細節(jié)，這樣才能使文章更加飽滿。在表達觀點時，我會舉出詳細的例子來支持自己的觀點，比如在談?wù)摥h(huán)保的作文中，我會列舉不同的環(huán)境問題，并提出具體的解決方法。同時，在描寫場景和人物時，也要注重細節(jié)，用生動的語言來描繪，讓讀者更能夠感受到作者的情感。

最后，不斷改進。是一個不斷進步的過程，我堅信只有不斷地進行修改和改進，才能寫出更好的作文。每次寫完作文后，我都會請家長或老師給予意見和建議，然后根據(jù)他們的意見進行修改。同時，我也要不斷地閱讀優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作技巧，提升自己的寫作水平。

總結(jié)起來，五年級小學(xué)生寫作文需要明確主題、合理安排結(jié)構(gòu)、豐富語言、注重細節(jié)，并不斷改進。通過不斷的練習(xí)和積累，我相信自己在寫作文方面會越來越進步，達到更高的水平。希望每個五年級的小學(xué)生都能夠喜歡寫作文，體會到寫作文的樂趣，從中收獲更多的知識和感悟。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇九

歡樂伴著生命旋律，伴隨著人生軌跡，我讀了《男生賈里》后，感觸很深。

賈里是一個初一學(xué)生，書中講述了他在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。在家里，他原是一個令爸爸頭疼，常被妹妹笑話的男生;在學(xué)校里，他也曾是個讓同學(xué)小看、冷落，常令教師難堪的學(xué)生。

可是在我讀完這本書后，卻發(fā)現(xiàn)賈里可不是個平平常常的人物，這個小男孩聰穎機靈，熱情俠義，總認為自我前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提提議;幫忙妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性，助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛和教師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。賈里周圍的學(xué)生，也是些不一樣凡響的人。他們經(jīng)常會做出一些令人意想不到的舉動，叫人刮目相看，跌破眼鏡。

《男生賈里》這本書讓我愛不釋手，覺得它妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細膩的文筆刻畫著一顆敏感活潑的童心，秦文君筆下的賈里聰穎機靈，熱情俠義，經(jīng)常會做出一些令人刮目相看的事?！赌猩Z里》這本書像糖葫蘆一樣，將一個個真實可信的故事展此刻我眼前?？傊?，這本書的資料充滿了奇特的偶然性和無法言喻的必然性，給了我一個個真實的感動，我想我們應(yīng)當(dāng)歡樂的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會助人為樂，心懷感恩。也許我們經(jīng)常會犯錯，但這些也是最真實的生活表現(xiàn)。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十

體育課是小學(xué)生每周必須參加的課程之一，是培養(yǎng)小學(xué)生身心健康發(fā)展的重要途徑。在五年級這一年，我有了更多的運動經(jīng)驗，也更加深入地了解到了體育的重要性。下面就讓我分享一下我在這一年里的體育心得和體會吧。

第二段：鍛煉的重要性。

體育鍛煉是保持健康、增強體質(zhì)的重要方式。我們的身體需要運動，才能保持健康。在五年級的體育課上，老師對我們進行了很多有趣的運動訓(xùn)練，包括游泳、跑步、籃球、排球、足球等。這些運動訓(xùn)練不僅讓我們更好地鍛煉身體，還讓我們更加了解運動的規(guī)律和技巧。

第三段：體育鍛煉對心理的影響。

體育運動不僅對身體有益，還對心理有很大的幫助。在五年級，我們經(jīng)常有一些比賽或者運動會，這些比賽讓我們學(xué)會了合作、競爭、團結(jié)、進退有序等。在比賽過程中，我們要時刻注意自己的思想狀態(tài)，保持良好的心態(tài)，才能更好地發(fā)揮自己的能力。

第四段：健康生活方式。

體育鍛煉除了在體育課上進行以外，我們還可以在課余時間做一些有氧運動，如跑步、跳繩等。我們還要注意飲食健康，控制糖分和油脂的攝入，多喝水，保證身體的水分和營養(yǎng)供應(yīng)。健康的生活方式讓我們更加充滿活力，積極向上，更有信心面對生活中的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾。

在這一年的體育學(xué)習(xí)中，我深刻體會到健康的身體和健康的心態(tài)對我們的生活是至關(guān)重要的。同時，體育鍛煉讓我們更好地鍛煉了自己的身體，提升了個人運動技能水平，更多地了解了運動的樂趣。以后，在日常生活中，我也會積極參與各種運動活動，保持良好的身心狀態(tài)，實現(xiàn)健康生活的目標。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十一

是的，感動。正如《黑魂靈》的作者曹文軒在題記中寫的那樣;“在文學(xué)書寫中，動物世界是人間的延續(xù)，是人類行為的另一種表現(xiàn)方式。它們讓人們的喜怒哀樂有了翅膀，歌喉，能夠浮水和奔騰。人們讓他們的動物本能和原始沖動有了強烈的社會性……”如同文中的黑水手，它是一只意志勃發(fā)的魚鷹：也是一只已垂垂老矣的動物;再如文中的“小傻子”——一個充滿了“動物性”的小男孩。在這篇故事里，我看到了兩個，剝離了社會的純真生命。

再如《白柵欄》一文中，作者筆下的自己的童年，使我久久不能忘懷。那遠天的鴿哨、麥浪的回響、及葦草的垂眸，這些美好的鄉(xiāng)村風(fēng)光，無一不在撥動著我的心弦，令我神往。作者在文中寫道：“每個人在童年都會有一些微妙、朦朧，撲朔迷離的感覺。這些感覺會沉淀在記憶的茫茫黑海之中，直到生命的最后一星花火熄滅的頃刻，還會突然浮現(xiàn)，然后向夏熱黃昏時的落霞，向?qū)庫o的西方天空彌漫開來，于是時間倒流，這個人又夢幻般的回到了稚拙、清純、金澤閃閃，充滿花朵氣息的童年時代……”這些優(yōu)美的語句看似輕巧，卻也蘊含著無限的深意，令我感動。

書是生活的總結(jié)，書是理想的升華;書是進步的階梯，書是情感的寄托。讀了《黑魂靈》這本令我感動頗深的書后，我更感覺書是我的一位知心好友。莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十二

答案只有一個：分享。

假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

有的同學(xué)可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢?

但換作會分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧?！苯Y(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。

那個自己吃獨食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。

這下知道了吧?快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲的就是友誼。

我聽過一則。

故事。

：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。

舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動，學(xué)會分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。

我真心地祝福大家能學(xué)會分享，分享快樂!

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十三

將近兩個月的暑假過去了，我又踏進了校園。開始了新的學(xué)期，成為了五年級的學(xué)生，這是我在小學(xué)的最后一年。

作為五年級學(xué)生，與五年級的學(xué)生截然不同。上了五年級，大家的狀態(tài)都不一樣了。一個個專心致志地學(xué)習(xí)，為考上理想的初中而奮斗。老師對我們的要求也更加嚴格，但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學(xué)期，一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

新學(xué)期，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要按時完成作業(yè)，上課認真聽講、積極舉手。還有不懂就問，子曰：”知之為知之，不知為不知，是知也。“一遇到問題就要去請教，不能不懂裝懂。

一年后就是小升初考，雖然這才剛開學(xué)，但是也得打好堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，人人都想名列前茅。但這并不簡單，你需要不斷攀登，過程中要付出努力。多做練習(xí)，多看資料，讓自己的知識面更加的廣泛，了解更多的知識。一分耕耘，一分收獲，只要努力，就會有收獲的。

在語文這方面，除了更好的掌握課內(nèi)知識，還要提高我的作文水平。數(shù)學(xué)這方面，我一定要記熟公式，更加細心。英語這方面，我要掌握一些語法，多聽、多讀和多練。同時在課堂上也要遵守紀律。

在生活上面也要做好。首先要更孝順父母，百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù)，和爸爸聊聊天，跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學(xué)要友好地相處，當(dāng)別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。

新的一學(xué)期又開始了，在小學(xué)生活的最后一年，好好學(xué)習(xí)。人生是由一個個征程組成的，這是小學(xué)的最后一個征程。很快，下一個征程又會來臨。所以，請向著自己的目標，進發(fā)吧！

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十四

你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之后，王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷。而后王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事，所以麻煩也一個跟著一個來了，比如：王葆在下棋時說要吃了這個馬，結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次，他家里多了許多花草，他的爸爸問起了來歷，他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人，甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆，自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家，結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

在生活中，我和王葆一樣想要個機器人，幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊!我原來不會系鞋帶，到了體育課，鞋帶開了，我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸，到考試時卻不會寫。我明白了，只有自己做出來的事才會真實，只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的，不能光想著不勞而獲，不能做思想上的巨人，行動上的矮子。

你也快來看看這本書吧，它會讓你終身受益的。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十五

愛能夠給學(xué)生帶來無限的學(xué)習(xí)動力，但愛在何處?我們常常這樣問自我。是的，愛看不見，摸不著，猶如透明的空氣，彌漫在我們四周，卻不被我們所察覺。然而，讀了《愛的教育》，我找到了問題的答案。

愛，其實很簡單。無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情，愛國之情，都時時刻刻伴隨在我們身邊。像一米陽光，親昵溫柔地撫過你的身體;像一杯清水，時時滋潤你的心窩;像一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時發(fā)現(xiàn)，隨時采擷愛，其實就在我們身邊。

讀《愛的教育》的過程中比較多是反省自我在以往的教育過程中的得與失;教師要教育不要訓(xùn)斥，教育要潛移默化;要了解學(xué)生，認識學(xué)生，要適時的贊美和接納，鼓勵與協(xié)助;要培養(yǎng)學(xué)生挫折和容忍的價值確定本事，讓學(xué)生歡樂成長;要利用各種機會和家長取得聯(lián)系，適時的供給教給家長養(yǎng)子女的咨詢與方法，共同為學(xué)生的未來而努力。

我的體會是作為我們教師要多關(guān)心我們的學(xué)生，僅有愛的教育，才有完美的回憶;堅守崗位，默默耕耘，盡一己之力;認真領(lǐng)會“新基礎(chǔ)教育”的精神，師生的發(fā)展會有新的突破。針對工作中的教育問題，我們要清楚明白自我身為教師到底哪些是“要做”哪些是“不要做”。

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十六

我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈，哈，哈，太搞笑了!媽媽回來了，我連忙把漫畫書放在了身后。

媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧!我剛?cè)バ氯A書店給你買了兩作文書?！?/p>

“什……么……東西……拿出來來……呀!”我吞吞吐吐地說。

我自言自語說：“我不喜歡看作文?！?。

半個小時后，媽媽來到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書，看了起來，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生，有的語言生動活潑。我便全神貫注的看了起來。

從此以后我就會抽空去新華書店看書。有時候忘了回家的時間，有時候和書中的小主人一起快樂一起悲傷，甚至有一次做夢想到書中的情景。

通過看書，我的寫作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識，開闊了我的視野。在書的海洋里，我像一條小魚一樣盡情的遨游，我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書，我快樂!

推薦五年級小學(xué)生心得體會和感想篇十七

大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁?！比欢?，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。

我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長，它在變的強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。最近，學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為，更是加大宣傳教育力度，我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準則。

誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的，我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處，在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助，共同努力，向終點沖刺。

看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的只是以后能看見我們幸福的生活。而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久，我們至少應(yīng)該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。

從這次的行為規(guī)范教育中，我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。