未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě) 能源改善心得(8篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)一

我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，聞名全世界。未來(lái)的地球可以稱得上世外桃源，就連外星大王都說(shuō)這里是最完美的星球。每天早上，我起來(lái)就穿上寬大的發(fā)明萬(wàn)能衣，這種衣服含有納米纖維，可以根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)溫。在驕陽(yáng)似火的夏日，可以讓你感受到陣陣清風(fēng);在寒風(fēng)刺骨的冬天，可以讓你感到濃濃的春意。走到廚房，向智能的廚具們一說(shuō)，就會(huì)給你制造出世界上營(yíng)養(yǎng)最高、很好吃的萬(wàn)能丸。而且百吃不厭，看到它，就會(huì)讓你口水直流三千尺。

我開(kāi)著我的專屬號(hào)飛船——雨涵號(hào)，飛在馬路的上空。看到有綠油油的小草，就像鋪了一層綠地毯，那爭(zhēng)奇斗艷的花朵，對(duì)著我笑，還有傲然挺立蒼翠欲滴的大樹(shù)，(在微風(fēng)中向我招手。)這幾種花香、草味著混合在一起，聞著，令我陶醉了……

我還研制出了廢氣過(guò)濾器，把它放在廢氣的排放口，可以凈化為清新的空氣。天空中會(huì)出現(xiàn)，絢麗多彩的彩虹。

下一個(gè)，我的發(fā)明就是神秘莫測(cè)的垃圾箱。只要你把垃圾放入里面，就會(huì)變出你心里想要的東西。因?yàn)檫@里面有讀心功能，所以能看透你的心在想什么。

我拿著我的神秘莫測(cè)垃圾箱，去給大家做實(shí)驗(yàn)。他們都不信，七嘴八舌地討論著我。一個(gè)小女孩正嚷著媽媽要玩具，于是我把她叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把你不想玩的玩具拿給我。”她像離弦的箭一樣跑回家，又跑回來(lái)，手里捧著好幾個(gè)玩具娃娃，放到了那神秘莫測(cè)垃圾箱里，按了一下按鈕，瞬間就變出現(xiàn)了她心里最想要的芭比娃娃，而且是典藏版的呦!觀看的人們發(fā)出雷鳴般的掌聲，還有不斷的贊嘆聲。

自從那次后，我出名了，全世界都知道了我。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人稱我為最偉大的發(fā)明家，還親自登門(mén)看望我。還讓我參加發(fā)明大會(huì)。我得了一等獎(jiǎng)，手捧金光閃閃的獎(jiǎng)杯，心里無(wú)比的自豪。

我們都是行路的人，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，路上的污言碎語(yǔ)，也不必在意，因?yàn)槲覀兠靼住昂＜{百川”的道理。我終將會(huì)用我自己小小的臂膀舉起自己的夢(mèng)想之石，為自己的夢(mèng)想，奮斗吧!(通榆縣第二小學(xué)五年三班 王雨涵)

評(píng)語(yǔ)

你的發(fā)明是化為為寶，想象得十分神奇，很符合當(dāng)今社會(huì)提出的綠色環(huán)保理念。文章寫(xiě)的也很生動(dòng)，有故事，有情節(jié)，注意了人物動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言的描寫(xiě)。

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)二

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(1)、我的性格特點(diǎn)

我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人安靜地思考，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著，但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人。但是我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感，不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力，有時(shí)空閑，有時(shí)又忙得不可開(kāi)交，還有許多定下的短期目標(biāo)無(wú)法預(yù)期實(shí)現(xiàn)。我對(duì)待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應(yīng)該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來(lái)鮮活的力量，但我又缺少冒險(xiǎn)精神，以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì)。在困難面前，我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己。盡管這樣，我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折。

(2)、我的興趣所在

我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然我的興趣也很廣泛，因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題，靜靜地感受生活。

(3)、我的價(jià)值觀

我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力，去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富，同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

(4)、我的相關(guān)技能和潛能

☆相關(guān)技能

身體方面：獲得新知識(shí)、新方法的能力，實(shí)際操作能力，做出實(shí)際行動(dòng)的能力，表演能力等。

智力方面：理性思考的能力，解決、分析問(wèn)題的能力，一定的想象能力，果斷做出決定的能力，引導(dǎo)別人的能力，應(yīng)變能力等。

社會(huì)方面：與人合作的能力，激勵(lì)自己和他人的能力，幫助他人的能力，與人交流的能力，組織能力等。

☆潛能

我是一個(gè)對(duì)新事物很感興趣，充滿激情的人。對(duì)事物具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力，對(duì)突發(fā)狀況具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

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(1)我的職業(yè)選擇及決策理由

☆方向一：大學(xué)教師

當(dāng)老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對(duì)我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師。

☆方向二：it企業(yè)

在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，it行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，it行業(yè)正是這個(gè)專業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，這對(duì)進(jìn)入it企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。

☆方向三：自主創(chuàng)業(yè)

我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物。對(duì)自己所喜愛(ài)的事物會(huì)充滿激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏，我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn)，這樣人生才不會(huì)有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，接觸不同的人和事，體驗(yàn)不同的生活，經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì)，豐富自己的閱歷，開(kāi)闊自己的視野。

(2)影響職業(yè)決策的因素

1、內(nèi)部因素

☆自身因素：我存在著一些性格上的弱點(diǎn)。比如：對(duì)事物的判別能力較低，抗干擾能力低，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來(lái)歷練自己。

☆家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭。母親從小對(duì)我的管教就很?chē)?yán)，很注重我在思想上、行為上的發(fā)展，也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。

2、外部因素

☆社會(huì)環(huán)境因素：要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天脫穎而出，我們首先應(yīng)該了解我們所處的社會(huì)環(huán)境因素，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因?yàn)樗鼘⑴c我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。

☆人才供求因素：隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈，社會(huì)明顯存在供大于求的嚴(yán)峻局面。我們必須跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，否則將會(huì)被淘汰。

☆資源因素：我們對(duì)職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源，其次是經(jīng)濟(jì)、信息資源。但我會(huì)加倍努力去擴(kuò)展自己方面的資源。

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我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?；赝@一年的學(xué)習(xí)和生活，自己的確學(xué)到了不少東西，但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了我的明天，我必須行動(dòng)起來(lái)，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

☆大二

1、努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)課成績(jī)都在80分以上，選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu)。

2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和步驟。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類(lèi)。順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

3、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作，如自己制作網(wǎng)頁(yè)，編一個(gè)操作系統(tǒng)等。

4、保證每周寫(xiě)一篇文章，訓(xùn)練自己的寫(xiě)作能力。

5、聽(tīng)一些對(duì)自己有幫助的講座，積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。

6、在學(xué)習(xí)之余，密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對(duì)其進(jìn)行分析。

☆大三

1、在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面。找機(jī)會(huì)旁聽(tīng)本專業(yè)研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個(gè)參考。

2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ)，能進(jìn)行基本的日?？谡Z(yǔ)交流。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，旁聽(tīng)英語(yǔ)專業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

3、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟，具有計(jì)算機(jī)編程能力，數(shù)據(jù)庫(kù)﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識(shí)及使用技能。

4、通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪談、招聘會(huì)洽談、和相關(guān)企業(yè)對(duì)話、參加社會(huì)實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo)。

☆大四

進(jìn)入大四后，離畢業(yè)的時(shí)間就不遠(yuǎn)了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。此時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

結(jié)語(yǔ)：任何規(guī)劃的有效實(shí)施，都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng)，否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破，一定會(huì)創(chuàng)造出自己美好的明天。努力吧，奮斗吧，讓自己從平凡到卓越，讓生命之花永開(kāi)不敗!

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)三

你是不是象我在太陽(yáng)下，低頭流著汗水默默辛苦的工作，你是不是象我就算受了冷漠，也不放棄自已想要的生活，你是不是象我整天忙著追求，追求一種意想不到溫柔，是不是象我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤?，別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我，未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的'過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。

——題記

現(xiàn)在的我過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，每天都在印證著兩點(diǎn)之間直線最短的初步理論。我當(dāng)然不喜歡這種生活，可11年的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)麻木了，我不想做什么無(wú)謂的掙扎，那些只會(huì)讓我遍體鱗傷，我也不想在沉默中死亡或爆發(fā)，所以我選擇順其自然，選擇麻木。

高二的生活已經(jīng)開(kāi)始啦，我告別了厭惡的物理，離開(kāi)了心愛(ài)的化學(xué)，義無(wú)返顧的奔向了屬于我的政史地，全身心地投入到文科的學(xué)習(xí)中來(lái)了。文科的學(xué)習(xí)是輕松的，因?yàn)槊刻於伎梢员е倦s志細(xì)細(xì)品味，不會(huì)有人說(shuō)你不誤正業(yè)，因?yàn)樽魑木褪且粩辔談e人文章的精華、不斷地看、不斷地想、不斷地記。

班上會(huì)詩(shī)詞歌賦的人越來(lái)越多，才女才子不斷地涌現(xiàn)，明天都能欣賞幾篇人間佳作，不由地都心曠神怡了，人也變得輕松許多，漸漸便愛(ài)上了這種生活。沒(méi)事時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)作文，發(fā)發(fā)帖子，聊聊天。突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活還是可以多姿多彩的，總是兩點(diǎn)一線也可以有不同的走法。

當(dāng)然文科也是要做題的，語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地一樣都不能少，雖然不會(huì)像理化那樣實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，但一定數(shù)目的題目是必不可少的，但當(dāng)你真的愛(ài)上文科后，你就會(huì)覺(jué)得一切都是美好的。

坐在教室里看著高一的學(xué)第學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨時(shí)，會(huì)想起去年的那個(gè)夏季，想起永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的軍訓(xùn)，想起俊黑的臉膀，一切都?xì)v歷在目，無(wú)法忘卻。

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)四

本書(shū)展望未來(lái)，描繪了作者結(jié)合過(guò)去和現(xiàn)在智人的發(fā)展而總結(jié)出的各種未來(lái)的可能性，并為我們提出了議題，讓我們?cè)谝院蟮娜兆又锌梢运妓髋c討論。

友情提示，在瀏覽本書(shū)前請(qǐng)先閱讀這本書(shū)的前作《人類(lèi)簡(jiǎn)史》。

接下來(lái)所說(shuō)的內(nèi)容，是筆者對(duì)本書(shū)的摘錄和思考。

眾所周知，我們?nèi)祟?lèi)是在進(jìn)步的。但從前的進(jìn)步都是在人類(lèi)的可控范圍內(nèi)，以后的進(jìn)步卻好像不是這樣。

我們現(xiàn)在的社會(huì)生活已經(jīng)充滿了算法和數(shù)學(xué)。他們潛伏在我們意識(shí)不到的各個(gè)角落。我們?cè)谶M(jìn)步的同時(shí)，算法也在進(jìn)步。算法有一天會(huì)超越我們嗎？如果真有那么一天我們智人又該何去何從呢？

以下是本書(shū)的抄錄和筆者的理解：

1、治愈與進(jìn)化并沒(méi)有明確的界限，醫(yī)學(xué)一開(kāi)始幾乎總是要拯救那些低于正常下線的人，但同樣的工具和知識(shí)也能用來(lái)超越正常的上限。

確實(shí)，每一項(xiàng)科技的創(chuàng)新都是在某一個(gè)不起眼的角落，但當(dāng)它真正問(wèn)世，它的發(fā)展卻并不取決于它自己本身或其作者的意志。就好像愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了質(zhì)能方程，但利用質(zhì)能方程產(chǎn)生的原子彈卻不在他意料之中。同理，許多父母生下了自己的孩子，但其孩子的發(fā)展時(shí)常出乎他們的意料。

2、住在宮殿里的人，心中的重要議題永遠(yuǎn)與住在陋室里的人不同。

我相信這回事亙古不變的真理。前兩天我的哥哥告訴我，這個(gè)世界上無(wú)論是上層社會(huì)的精英，還是平民老百姓，都會(huì)考慮同樣的生活問(wèn)題，比如買(mǎi)房子和娶妻生子。這確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，但我上層社會(huì)生活的中心肯定不會(huì)與平民百姓相同，買(mǎi)房子或許也是他們的生活負(fù)擔(dān)，但卻絕不是他們最根本的追求和生活壓力。所以，不同階層的人的議題終將不同。

3、歷史唯一不變的事實(shí)，就是一切都會(huì)變化。

當(dāng)我們回顧過(guò)去時(shí)是如此的輕松和簡(jiǎn)單，可以隨意的去對(duì)過(guò)去評(píng)頭論足，但預(yù)測(cè)未來(lái)卻顯得如此艱難，哪怕是歷史上的諸位偉人，他們所預(yù)測(cè)的未來(lái)都與我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活有所偏差。這正是因?yàn)闅v史是在變化的。所以，對(duì)于筆者來(lái)說(shuō)，如果不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)未來(lái)，至少要努力的跟上現(xiàn)在。

4、研究歷史的意義：

歷史學(xué)家研究過(guò)去不是為了重復(fù)過(guò)去，而是為了從中獲得解放。研究歷史，就是為了掙脫過(guò)去的桎梏，讓我們能看向不同的方向，并開(kāi)始注意到千人無(wú)法想象或過(guò)去不希望我們想象到的可能性。觀察讓我們走到現(xiàn)在的一連串意外事件。就能了解人類(lèi)的每個(gè)念頭和夢(mèng)想是如何變成現(xiàn)實(shí)的，然后我們就能開(kāi)始以不同的方式思考并編織出不同的夢(mèng)想。研究歷史并不能告訴我們應(yīng)該如何選擇，但至少給我們提供更多的選項(xiàng)。

5、現(xiàn)在的狀況既非自然而然，也不會(huì)永恒不變。過(guò)去曾經(jīng)是另一個(gè)樣子，只是有了一連串的偶然事件，才創(chuàng)造出現(xiàn)在這個(gè)不公平的世界。只要我們采取明智的行動(dòng)，就能改變并創(chuàng)造更好的世界。

依筆者之見(jiàn)，現(xiàn)在的世界已經(jīng)成年，無(wú)論如何，其都會(huì)向前發(fā)展，而不會(huì)自尋死路。

6、如果你想發(fā)動(dòng)一場(chǎng)革命，不要問(wèn)：“有多少人會(huì)支持我的想法？”而是要問(wèn)：“我有多少支持者能夠有效合作?！?/p>

烏合之眾不可靠，可靠的是能在社會(huì)萬(wàn)象中明辨是非的人。只有找到這樣的支持者，其合作才能向好的方向發(fā)展。

7、太過(guò)扭曲現(xiàn)實(shí)，力量就會(huì)被削弱，讓你敵不過(guò)那些能看清現(xiàn)實(shí)的對(duì)手；但想要有效的壯大組織的力量，仍然得依靠那些虛構(gòu)的神話。如果堅(jiān)持一切都要百分之百的現(xiàn)實(shí)，絕不加入任何虛構(gòu)，追隨者肯定也不會(huì)太多。

8、虛構(gòu)故事是人類(lèi)社會(huì)的基礎(chǔ)和支柱。但遺憾的是，盲目相信這些故事，也就意味著人類(lèi)往往為某些虛構(gòu)實(shí)體（例如神或國(guó)家）的`榮譽(yù)而努力，而不是讓真正擁有感受的生命過(guò)的更好。

9、與“現(xiàn)代的契約”——人類(lèi)同意放棄意義換取力量。

筆者對(duì)此感觸極深，筆者自己就可以說(shuō)是一個(gè)放棄意義的人，至少到目前為止，我的日常生活和工作好像都沒(méi)有在追求意義，現(xiàn)在在做的大多數(shù)事情都是在為了獲取力量。不過(guò)，我寫(xiě)這篇書(shū)評(píng)，卻是可以說(shuō)是少數(shù)的自認(rèn)為在做的有意義的事。

10、人文主義的分裂：自由人文主義，社會(huì)人文主義，進(jìn)化人文主義。

11、丹尼爾。卡尼曼曾做過(guò)一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，人體至少有兩種自我：體驗(yàn)自我及敘事自我，體驗(yàn)自我決定當(dāng)下，而敘事自我則顧全大局。

我們的人生是在敘事自我控制下的，敘事自我決定著我們的人生目標(biāo)和方向。

12、活在幻想里是一個(gè)更為輕松的選項(xiàng)，唯有這樣，才能讓一切痛苦都有意義。

不僅僅是痛苦，其他感覺(jué)在幻想中仿佛也更有意義。這就好像《黑客帝國(guó)》。但至少現(xiàn)在，生活在當(dāng)今社會(huì)的我們還是不能僅僅活在幻想之中。有時(shí)，我們會(huì)為了逃避現(xiàn)實(shí)而躲進(jìn)幻想之中。但也有另一種選擇方式，我們何不勇敢面對(duì)，讓幻想變成現(xiàn)實(shí)呢？

13、我們的敘事自我寧可在未來(lái)繼續(xù)痛苦，也不想承認(rèn)過(guò)去的痛苦完全沒(méi)有意義。最后，如果我們想把過(guò)去的錯(cuò)誤一筆勾銷(xiāo)，敘事自我就一定得在清潔中安排某個(gè)轉(zhuǎn)折，為錯(cuò)誤注入意義。

敘事自我使我們的痛苦可以平均，但有時(shí)我們也需要相信體驗(yàn)自我的感覺(jué)并牢記它，而不是總是讓敘事麻痹我們的意志，本書(shū)從多個(gè)方面討論了人類(lèi)的現(xiàn)狀和未來(lái)。

其中有一個(gè)重要的議題是人類(lèi)是否真的有意志，如果我們?nèi)祟?lèi)只是各種化合物的堆疊和組合，我們意志只是各種電流和信號(hào)，那意志本身又從何談起呢？同樣的，以化合物為基礎(chǔ)構(gòu)建的計(jì)算機(jī)能不能變得和我們相同呢？如果他們可以和我們相同，那是不是也存在著超越我們的可能呢。

作者并沒(méi)有再次給出具體的答案，而是廣開(kāi)大門(mén)任我們想象。

筆者認(rèn)為，我們?nèi)祟?lèi)確實(shí)是由各種化學(xué)物質(zhì)堆疊組成，但我們也同樣存在意志。就好像哲學(xué)和物理同時(shí)存在一樣，化學(xué)物質(zhì)和意志也不沖突。無(wú)論最后人類(lèi)會(huì)走向何方，都不可否認(rèn)人類(lèi)在每一步中都摻雜著其意志。

畢竟，父母無(wú)法決定孩子的成長(zhǎng)，但每個(gè)孩子的成長(zhǎng)中不也都飽含著父母的意志嗎?，F(xiàn)在，讓我們回歸到那個(gè)為題。算法有一天會(huì)超越我們嗎？如果真有那么一天我們智人該何去何從呢？

讓我們拭目以待吧。

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)五

感謝你的力量，如果你還活著！

在這個(gè)雜亂骯臟的世界里，你繼續(xù)狂奔，尋找，努力工作，最后死去。不知道目的的繼續(xù)下去，會(huì)活的像只鸚鵡，躲也躲不掉，含著淚支撐。如果你還活著！

也許那個(gè)時(shí)候，一切都不再那么美好，所有的愿望終究還是愿望，所有的財(cái)產(chǎn)都不再是私人的，所有的損失都將永遠(yuǎn)失去…

可能那時(shí)候有些人繼續(xù)爭(zhēng)恥，有些人繼續(xù)搶無(wú)法，有些人繼續(xù)偷，有些人繼續(xù)嘆氣，有些人繼續(xù)按部就班的活著，但有些人繼續(xù)慢慢的死去。請(qǐng)不要為此難過(guò)，不要太在意，也不要太擔(dān)心，因?yàn)檫@就是生活。如果你還活著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都很幸福！

你要學(xué)會(huì)習(xí)慣，習(xí)慣在垃圾堆里打架，習(xí)慣在五顏六色的是非場(chǎng)上顛簸，習(xí)慣在陌生而孤獨(dú)的墳地里生活，習(xí)慣在狂野而沒(méi)有情欲的激情場(chǎng)上死去，這很好！如果你還活著！

去年的今天，我得到了太多，但那時(shí)候，我總是不知所措。

去年的今天，我失去了太多，但那時(shí)候我總是很迷茫。

去年，今天，我贏了太多，但那時(shí)候，我一直在做夢(mèng)。

去年的今天，我放棄了太多，但那時(shí)候我一直在天堂。

繁華天堂是現(xiàn)實(shí)。不要想著不勞而獲。死亡的理想是現(xiàn)在。不要什么都想。燈籠垂死的世界是靈魂。不要想著完美。毀滅的世界就是未來(lái)。不要想著出類(lèi)拔萃。

請(qǐng)收起那幾滴眼淚，那幾滴眼淚會(huì)燃燒你的理想，淌過(guò)愛(ài)你的人的心里。你在流淚，但他們?cè)诘窝?/p>

請(qǐng)卷起你自以為是的謊言，它會(huì)燃燒你的思想，點(diǎn)燃愛(ài)你的人的傷口。你說(shuō)謊，但他們?nèi)淌芡纯唷?/p>

請(qǐng)隱藏你目中無(wú)人的不屑。它會(huì)打破你的夢(mèng)想，打破愛(ài)你的人的痛苦。你哼著曲子，他們卻在憋著氣。

望著世間繁華瘡痍的世界，請(qǐng)不要流連，請(qǐng)不要東張西望，請(qǐng)不要自大，請(qǐng)不要來(lái)去匆匆。

看著街景，破敗的世界，請(qǐng)不要著急，請(qǐng)不要隨波逐流，請(qǐng)不要自怨自艾，請(qǐng)不要嘆息。

聽(tīng)聽(tīng)春花秋月，擁擠的世界，請(qǐng)不要聽(tīng)天由命，請(qǐng)不要自以為是，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間…

請(qǐng)不要貪圖享樂(lè)，請(qǐng)不要投機(jī)取巧，請(qǐng)不要斬?fù)Q，請(qǐng)不要茍延殘喘。

人生可能很漫長(zhǎng)，要經(jīng)歷的事情很多。人生也許不長(zhǎng)，但只有一些事情要經(jīng)歷。不知道還能活多久。只希望自己一年后堅(jiān)強(qiáng)，善良，努力，真誠(chéng)，希望，良心，朋友，人，人。

現(xiàn)在我有錢(qián)了，現(xiàn)在我快樂(lè)了，現(xiàn)在我勇敢了，現(xiàn)在我滿足了。我現(xiàn)在也很積極

在死亡的……

如果一年后的自己還活著，現(xiàn)在的我衷心祝福明年今日的自己，繼續(xù)著我的'繼續(xù)！

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)六

小時(shí)侯，不曾想過(guò)自己20歲時(shí)的樣子，就這樣稀里糊涂地度過(guò)了20年的時(shí)光，自己走過(guò)歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免有些缺憾，不禁有些慚愧。

曾經(jīng)夢(mèng)想著過(guò)陶淵明式的田園詩(shī)般的生活，做李白式桀驁不訓(xùn)的文人，想過(guò)要在一所理想的大學(xué)讀中文專業(yè)，度過(guò)安靜、與世無(wú)爭(zhēng)的大學(xué)四年。

然而，事實(shí)是殘酷的，我選擇了這里，選擇了另一個(gè)被許多人視作熱門(mén)專業(yè)的物流管理專業(yè)。對(duì)于我的大學(xué)生活，我并不是很滿意。不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己還是很難克服惰性的利誘，平日里難免有些倦怠，懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ?/p>

即將結(jié)束我大專三年的時(shí)光，可是，我并不再抱怨!既來(lái)之，則安之。把握眼前比懊悔從前更來(lái)得實(shí)際些。放下心中所有的疑慮和后悔，終于決定一個(gè)人好好地思考一下自己的未來(lái)。

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究竟將怎樣去走前面的路?

我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)十年職業(yè)規(guī)劃，十年就是一個(gè)高度，我希望通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，給自己一個(gè)方向，在十年中朝著它不斷前行，開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的天地。

我的目標(biāo)：用十年的時(shí)間爬升到管理層的位置，在物流領(lǐng)域做一個(gè)成功的管理人才。

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優(yōu)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真，踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，動(dòng)手能力較強(qiáng)，勤于思考，考慮問(wèn)題周全。具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識(shí)，為人誠(chéng)實(shí)，磊落。加上所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和身體基礎(chǔ)好，相信自己有能力有信心做好企業(yè)管理人員。

缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，交際能力較差，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉，太細(xì)心，過(guò)于追求完美。不善于人際往來(lái)，學(xué)習(xí)比較漂浮。在日后學(xué)習(xí)工作中，應(yīng)該加強(qiáng)本性所表現(xiàn)出來(lái)的管理意識(shí)。

自己興趣愛(ài)好：讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)作等。

內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信，激揚(yáng)，少一份沉默，怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)，老師，朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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一、大學(xué)最后12個(gè)月目標(biāo)(20xx.05-20xx.07)：

1.取得英語(yǔ)四級(jí)證，畢業(yè)證書(shū)。

2.盡可能多看一點(diǎn)相關(guān)專業(yè)書(shū)籍，了解市場(chǎng)行情。

3.觀察、學(xué)習(xí)名人和周?chē)膬?yōu)秀人士，努力提升個(gè)人修養(yǎng)方面，人際交流等等。

4.好好利用實(shí)習(xí)，為以后畢業(yè)、工作做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)一些東西。

二、3年內(nèi)目標(biāo)(20xx.05--20xx.07)：

1.根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)及自己的興趣愛(ài)好和已有的社會(huì)資源，充分確定自己的未來(lái)的職業(yè)具體是什么?？赡苁亲鰝}(cāng)庫(kù)，可能是做采購(gòu)。

2.工作之余學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)作為當(dāng)今社會(huì)最有效的通行證無(wú)論何時(shí)何地都不可以放棄，隨著時(shí)代的發(fā)展和自我意識(shí)的改變，不單只是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，而是真正對(duì)自己有用的工具。利用它，并喜歡它。

3.通過(guò)工作來(lái)提升自己的能力，完善自己的職業(yè)目標(biāo)。無(wú)論做倉(cāng)儲(chǔ)還是采購(gòu)，對(duì)于初到社會(huì)的我，最寶貴的財(cái)富就是年輕，因?yàn)槟贻p我的未來(lái)有許多未知因素，猶如一張白紙我可以盡情地描繪自己的前途。所以，要盡可能爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)，利用各種資源嘗試不同的工作，體驗(yàn)不同的人生。在與不同的人交往中，在不同的經(jīng)歷中，不斷地發(fā)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我。從而，確定自己喜歡什么，找到適合自己的位置。

4.加強(qiáng)專業(yè)技能的運(yùn)用，大膽創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面的知識(shí)。

三、5年目標(biāo)(20xx.05--20xx.07)

1.在確定自己的具體職業(yè)之后，充分把自己所學(xué)的專業(yè)發(fā)揮出來(lái)，通過(guò)充電，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，在工作中不斷補(bǔ)充自己不完善的方面，同時(shí)也更加充分地了解自己的性格，完善自己的人格，看自己是否適合做管理人才還是只專做專業(yè)知識(shí)人才，然后再可能補(bǔ)充管理知識(shí)。通過(guò)前面學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)，可以換家大點(diǎn)的企業(yè)。從中級(jí)管理做起，慢慢鍛煉自己在大企業(yè)的環(huán)境下的生存能力。

2.完成工作之余，多多學(xué)習(xí)東西。

四、后期目標(biāo)(20xx.7--20xx.12以后)

1.這段時(shí)間把自己的專業(yè)知識(shí)完善后，同時(shí)積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作流程，然后爭(zhēng)取向管理階段靠攏，爭(zhēng)取做到主管或是部門(mén)負(fù)責(zé)人的位置。作為管理人員，除了具備相應(yīng)的專業(yè)技能，還需要有一定的管理技能。如果企業(yè)有發(fā)展空間就繼續(xù)，學(xué)習(xí)高級(jí)管理技能。

2.有了一定的資金和技能，也可以充分利用各種資源創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)。

3.運(yùn)用所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)把自己的事業(yè)做大做強(qiáng)，如果自己創(chuàng)辦企業(yè)要另做詳細(xì)規(guī)劃使其成為名牌企業(yè)。

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一：差距：

1.就專業(yè)知識(shí)而言，沒(méi)有掌握足夠深的基礎(chǔ)知識(shí)理論;沒(méi)有形成知識(shí)體系和管理能力;不能站在一個(gè)高度分析行情。

2.相關(guān)要求尚未達(dá)到，比如英語(yǔ)。

二：解決實(shí)施方案：

1.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)綜合素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì);

2.正確對(duì)待實(shí)習(xí)，以在此過(guò)程中加強(qiáng)自身修養(yǎng);

3.學(xué)好外語(yǔ)，為日后工作、學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ);

4.參加大型場(chǎng)合，鍛煉自己的交際能力。

5.學(xué)會(huì)淡然，微笑面對(duì)每一個(gè)人和每一件事。

6.腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，不追求最好，只希望這一次不比上一次差，下一次比這一次好。

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以上就是我為自己職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)初步設(shè)想，成功與否全依靠自己的努力，但不管如何，我都回一如既往的堅(jiān)持我的夢(mèng)想。對(duì)與錯(cuò)，有則改之，無(wú)則加冕。努力使自己達(dá)到勝利的彼岸。讓自己的人生煥發(fā)絢麗的風(fēng)采，有如夏花之絢爛。

今年，我21歲，十年之后，我31歲。人生才剛剛開(kāi)始，用十年光陰奮斗、拼搏、思考、積累，確立自己的人生坐標(biāo);用十年光陰開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。人總是在不斷地思考、改進(jìn)、蛻變中成長(zhǎng)。

相信自己，有計(jì)劃的人生一定會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的高度!

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)七

這不是一封簡(jiǎn)單的信！這是一個(gè)對(duì)未來(lái)自己的寄語(yǔ)！它是一個(gè)隨筆，也是一個(gè)祝愿。

你好呀！多年后親愛(ài)的自己！我想用這樣的詞匯稱呼你，這是一種身份的對(duì)等，也是一種內(nèi)心的認(rèn)同。光陰似箭，日月如梭，臉上的稚嫩已漸褪去，從及笄之年直到心智漸全，我的初心從未改變，我前進(jìn)的腳步也從未停止。

此刻的你，過(guò)得怎樣樣？能不能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由？哦，對(duì)了，這是我聽(tīng)爸媽說(shuō)的名詞，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是有沒(méi)有養(yǎng)活自己的本事？有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己環(huán)游世界的夢(mèng)想？有沒(méi)有滿足自己吃遍天下美食的愿望？有沒(méi)有養(yǎng)幾只可愛(ài)的布偶貓？

最重要的是——你有沒(méi)有變得更加自信堅(jiān)強(qiáng)？我期望那時(shí)的你，也就是我自己，能夠丟掉一切“我不可能行”的想法和害怕、畏懼的心理，相信“我行，我能行”。因?yàn)榇丝痰奈疫€不足夠自信，有時(shí)候會(huì)膽怯，會(huì)畏懼，不能舒展開(kāi)自己，所以，我期望未來(lái)的自己能夠坦然、自信，陽(yáng)光而努力。

盡管我不夠自信，但我敢于幻想，敢于付出努力，敢于實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這是我留給未來(lái)的你珍貴的財(cái)富。我不期望未來(lái)的自己消退那份活力。在人生的漫漫旅途中，還有許多挑戰(zhàn)在等著我們，在應(yīng)對(duì)這些困難時(shí)，你能否挺過(guò)風(fēng)雨，看見(jiàn)暴風(fēng)雨后的那道彩虹？

我期望未來(lái)的自己，不忘初心，砥礪前行。我明白付出努力并不代表著必須會(huì)獲得回報(bào)，但卻能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，或者領(lǐng)悟人生。失敗并不代表著無(wú)能，而是你在認(rèn)知自己上更上一個(gè)臺(tái)階，俗話說(shuō)失敗是成功之母，沒(méi)有人能隨隨便便成功。縱使生活不如意，也不要?dú)怵H，不要抱怨，不要驚慌，這是自己要走的路，怨天尤人無(wú)益，自暴自棄更無(wú)濟(jì)于事。應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀，進(jìn)取地應(yīng)對(duì)自己和遇到的問(wèn)題。

看過(guò)的風(fēng)景，應(yīng)當(dāng)好好珍惜，未來(lái)的自己，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持著一顆感恩的心，感激父母，他們一向默默站在你的身后，看著你，支持你；感激挫折，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)；感激勇氣，讓你勇于挑戰(zhàn)自己；感激朋友，帶給你珍貴的友誼。

太陽(yáng)總會(huì)東升西落，月亮總有陰晴圓缺，只要堅(jiān)持初心，做更好的自己，再濃的霧也會(huì)被風(fēng)吹散，陽(yáng)光終將會(huì)灑向大地......

尚未配妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖。愿歷盡千帆，歸來(lái)仍少年！

愿十年后的我，青春無(wú)悔！

過(guò)去的你

20xx年xx月xx日

對(duì)于未來(lái)能源心得體會(huì)如何寫(xiě)八

致未來(lái)的自己：

未來(lái)的我，你是什么模樣?

你是美麗還是丑陋?是有了一份好工作?還是隨波逐流?未來(lái)的那個(gè)你是堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱?是不是與現(xiàn)在的你一樣?還是已經(jīng)變成了另外一副模樣?

現(xiàn)在的你自己都不知她的內(nèi)心是什么模樣，現(xiàn)在的你希望未來(lái)的那個(gè)你能夠找的真真正正的自己。不要繼續(xù)在原地徘徊，繼續(xù)懦弱!現(xiàn)在的你是一個(gè)假的人，只有一副只會(huì)裝瘋賣(mài)傻的軀殼，許許多多的人都在誤會(huì)著你，而現(xiàn)在的你也在這個(gè)不斷誤會(huì)的環(huán)境中習(xí)慣了。

現(xiàn)在的你僅僅就是希望未來(lái)的你能夠改變現(xiàn)在的自己，散發(fā)出自己不一樣的星輝。哪怕只是微不足道的一點(diǎn)光芒也值得我們?nèi)ヅ?，因?yàn)槟鞘莾H僅屬于我們的光芒，我們心中的目標(biāo)。

未來(lái)的你也不知是否會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)與你有緣分的他，但是，就怕你與他有緣無(wú)分。我知道這句話在文章中寫(xiě)出來(lái)太過(guò)冒昧，但是這不就是我們每個(gè)的人生中都會(huì)發(fā)生的一件事嗎?所以，不要害羞，勇敢地奔向美好的未來(lái)，勇敢的與他攜手奔向幸福生活的彼岸。

未來(lái)的我呀!也不知你是否會(huì)性情大變，變得與現(xiàn)在的你南轅北轍。也不知你是否早已失去了那前行的方向，在這茫茫的人生路上已然迷路。

對(duì)呀!也許未來(lái)的我早已變得不一樣，也許早已不記得現(xiàn)在她想說(shuō)的話，以及她現(xiàn)在所說(shuō)過(guò)的話和為她自己所做過(guò)的事。

那時(shí)，她也許會(huì)厭惡全世界，憎恨全世界;那時(shí)，她也許會(huì)愛(ài)惜全世界，保護(hù)全世界，為這個(gè)世界努力獻(xiàn)出自己的一份力。

但是，我僅僅想未來(lái)的我記得，現(xiàn)在還有一個(gè)純潔的自己在過(guò)去看著她，鼓勵(lì)著她。

只愿她不要忘了自己最初的誓言，不要后悔青春路上的選擇。

20__年7月13日星期四

寫(xiě)信人：現(xiàn)在的自己

“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)。”這是我最喜歡的一句話，也是我一直以來(lái)用以勉勵(lì)自己努力的名言。所以，無(wú)論做什么事情，我都會(huì)全力以赴。

在最近的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選中，我盡了我最大的努力去準(zhǔn)備，得益于大家對(duì)我的信賴，我競(jìng)選上了副大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻，我感覺(jué)自己“身份”又發(fā)生了變化：我的肩上有了新的責(zé)任，我也將面臨新的挑戰(zhàn)，在未來(lái)的一年生活中，我會(huì)遇到更多也會(huì)成長(zhǎng)更多。

不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，在媽媽的幫助和引導(dǎo)下，我為自己的未來(lái)做了清晰的規(guī)劃，并把我的目標(biāo)分化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)：我要去更多的地方探索，見(jiàn)識(shí)世界的美麗;我要認(rèn)識(shí)更多的人，去感受人間的美好;我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，得到真正的成長(zhǎng)……每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不積跬步無(wú)以至千里，相信在我的堅(jiān)持下，千里之行就在我的腳下!

20__已經(jīng)逐漸走向了年的尾巴，回首過(guò)去的日子，我的生活很精彩：腳步從未停下，廈門(mén)留下了我的歌聲，沙漠記得我的身影，在田野，在橋邊，在路上，在課堂，一段段動(dòng)人的故事組成了我的20__。未來(lái)的你，請(qǐng)?jiān)?019等我!

腦子里一片的空白，什么也沒(méi)有，整個(gè)人好像只剩下空殼似的，只有頭腦暈暈的在保持著那一分的清醒，我相信堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持那就是勝利;就算是輸了，也輸?shù)眯母是樵傅?，滿腦子的思緒，滿腦子的彷徨，唯有那一分的清醒再堅(jiān)持著，有時(shí)候我問(wèn)問(wèn)自己到底是怎么了，其實(shí)我也不知道，我也在想著，以一個(gè)正常人的思維來(lái)想，可是結(jié)果一樣，有必要嗎，沒(méi)必要了，真的后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)必要了。

當(dāng)你看著那慢慢墮落的靈魂，那漸漸消失的身影，你就會(huì)知道那是什么樣的感覺(jué)了，一個(gè)人的成敗在于自己，只要你肯踏出第一步，你就贏了，接下來(lái)的那一步還是要你自己去走，人生路，總是那么的孤獨(dú)，那么的無(wú)助，堅(jiān)強(qiáng)了，你就能看到未來(lái)了

或許當(dāng)你跌倒了，你會(huì)覺(jué)得那是世界末日，其不然，你要覺(jué)得那是一個(gè)重新的開(kāi)始，這樣的人生才會(huì)充滿希望，充滿誘惑;有這樣的一句話，跌倒了就爬起來(lái)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);是啊，人生沒(méi)有絕路，只有想走絕路的人，一個(gè)不完美的人，在要求著別人的完美，那是不可能的，簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)，一個(gè)人的執(zhí)著要用在該用的地方，不要一味的追求，要懂得轉(zhuǎn)彎，否則這樣的后果會(huì)很?chē)?yán)重的，我雖然是一個(gè)執(zhí)著的人，但是我會(huì)想，這個(gè)時(shí)候的我該不該去執(zhí)著呢，有些時(shí)候是不用的，也不該的。

崎嶇的人生路會(huì)讓你更懂得去珍惜，太陽(yáng)下山了，但是總會(huì)升起來(lái)的，一切的一切將會(huì)過(guò)去，你的未來(lái)不是夢(mèng)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，我們就要加把勁，只有不斷的奔跑才會(huì)不斷的前進(jìn)，這樣我們的路才會(huì)更有趣，更豐富，就讓我們肩并肩，手牽手度過(guò)難關(guān)吧。

六月的天，孩兒的臉，喜怒無(wú)常。變化多端。剛才還是晴空萬(wàn)里，眨眼間，烏云四起。轟-隆隆一聲巨響，雨點(diǎn)便一擁而下，‘噼里啪啦’落在紅色的瓦礫上;落在肥沃的土壤中;落在花兒嬌內(nèi)的粉唇上

一會(huì)兒，雨點(diǎn)愈來(lái)愈大，好似侵盆而下的洪水，沖刷這__的每一寸土地。窗外幼小的翠竹，在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的掙扎著，被孩子折的稀零的枝葉在狂風(fēng)暴雨中以淚洗面柔內(nèi)的腰肢好似纖細(xì)的茅草在風(fēng)中搖擺。一股狂暴的風(fēng)迎面撲來(lái)，它最終倒下了倔強(qiáng)的身軀。癱倒在血泊中奄奄一息的它，仍搖擺著它弱小的枝丫，倔強(qiáng)的反抗著暴風(fēng)雨的欺辱。

窗臺(tái)邊，玻璃內(nèi)，一株蘭花高傲地舒展著枝，蔑視著窗外的一切，一副天不怕地不怕的樣子。

三天后，蘭花被主人抱到庭院內(nèi)放在那棵竹子旁。她依舊高傲地向上看，不愿低下他那高貴的頭顱。但這一次，他看到的不再是藍(lán)天白云，而是一株翠綠的竹子。陽(yáng)光透過(guò)竹子濃密的枝葉撒在蘭花的臉頰上，斑斑駁駁好似一幅有趣的拼圖。蘭花羞愧的第一次低下了頭。

暴風(fēng)雨兇猛但抵擋不住奮進(jìn)的決心，只有用巖漿澆灌的花朵，才算得上真正美麗的玫瑰。人生道路漫長(zhǎng)，不要怨恨自己的境遇困苦，因?yàn)樯系蹖?duì)待每一位生靈都是平等的，及于了你良好的環(huán)境就會(huì)讓你失去向上的動(dòng)力;讓你身陷沼澤，便會(huì)使你明白奮斗的含義。世界上沒(méi)有十全十美的的人，也不會(huì)有人可以一帆風(fēng)順地走過(guò)一生。

出生的貧賤不能決定，真正的英雄是在后天的困苦中長(zhǎng)大的。人生的路在你腳下，怎么走只有你能決定，將會(huì)到達(dá)怎樣的終點(diǎn)，唯有你可以決定。你的未來(lái)你掌控。