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2023年監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 00:51:58 頁(yè)碼:7
2023年監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法(精選10篇)
2023-11-22 00:51:58    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要選擇一個(gè)具體的主題或問(wèn)題來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié),可以是近期的一次經(jīng)歷,也可以是某個(gè)特定的學(xué)習(xí)或工作階段。其次,我們需要去回顧和梳理自己的經(jīng)歷和感受,分析其中的得與失、優(yōu)點(diǎn)與不足,找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。然后,我們可以結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)或是他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和思考,提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)。最后,我們要用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、有代表性的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表達(dá),讓讀者能夠直觀地理解我們的心得體會(huì),并從中受益。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,你可以了解到成功人士的思維方式和自我管理技巧,從而啟發(fā)自己不斷成長(zhǎng)。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇一

基坑變形監(jiān)測(cè)是建筑工地中非常重要的一項(xiàng)工作,通過(guò)對(duì)基坑變形進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè),可以及早發(fā)現(xiàn)和預(yù)防可能會(huì)對(duì)工地安全造成影響的問(wèn)題。作為一名實(shí)習(xí)生,我有幸參與了一次基坑變形監(jiān)測(cè)的實(shí)習(xí)工作,以下是我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先,在進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前,我對(duì)基坑變形監(jiān)測(cè)的原理和方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),包括測(cè)量工具和儀器的使用,監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理與分析等等。這為我后續(xù)的實(shí)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到基坑變形監(jiān)測(cè)主要依靠綜合測(cè)量?jī)x器和全站儀進(jìn)行,通過(guò)對(duì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位的定位、測(cè)量以及數(shù)據(jù)處理,可以得出基坑的變形情況。同時(shí),我也了解到基坑變形監(jiān)測(cè)所關(guān)注的指標(biāo)主要有沉降、傾斜和水平變位等,這些指標(biāo)是評(píng)估基坑安全性的重要依據(jù)。

其次,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極參與到基坑變形監(jiān)測(cè)工作中。首先是在實(shí)際測(cè)量中擔(dān)任輔助測(cè)量員的角色,負(fù)責(zé)協(xié)助主測(cè)人員進(jìn)行儀器的架設(shè)和測(cè)量點(diǎn)位的選擇。通過(guò)這一過(guò)程,我更加熟悉了儀器的使用方法,并且對(duì)測(cè)量的精度和準(zhǔn)確性有了更深入的認(rèn)識(shí)。在測(cè)量過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行緊密的配合,以保證測(cè)量工作的順利進(jìn)行。除了測(cè)量工作,我還參與了數(shù)據(jù)處理與分析的工作,通過(guò)使用相關(guān)軟件,對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和計(jì)算,得出基坑的變形情況。這一過(guò)程讓我更好地理解了數(shù)據(jù)處理的重要性,以及如何準(zhǔn)確地解讀和分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。

再次,實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到了不少問(wèn)題和困難。例如,在測(cè)量過(guò)程中遇到了儀器的故障和數(shù)據(jù)采集的不準(zhǔn)確問(wèn)題。雖然這些問(wèn)題給我們的工作帶來(lái)了一定的延誤和困擾,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和技術(shù)人員的指導(dǎo),我們成功地解決了這些問(wèn)題。這給我上了一堂寶貴的課程,讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐中的問(wèn)題往往不可避免,但只要保持積極的態(tài)度和主動(dòng)的解決問(wèn)題的精神,總是能夠找到合適的解決方法。

最后,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了很多的職業(yè)素養(yǎng)。首先是責(zé)任心和細(xì)心,基坑變形監(jiān)測(cè)工作需要對(duì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位進(jìn)行準(zhǔn)確的定位和測(cè)量,因此必須要十分認(rèn)真地進(jìn)行每一步操作,以保證數(shù)據(jù)的可靠性。其次是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了與他人充分溝通和合作,遇到問(wèn)題能夠主動(dòng)尋求幫助,并且能夠與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)合作。最重要的是學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,通過(guò)實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己的不足和不足之處,并制定了一系列的提升計(jì)劃,以便今后能夠更好地適應(yīng)工作需要。

綜上所述,基坑變形監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)給予了我非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),通過(guò)參與實(shí)際工作,我深入了解了基坑變形監(jiān)測(cè)的原理和方法,學(xué)會(huì)了儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的技能,并且培養(yǎng)了很多的職業(yè)素養(yǎng)。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)基坑變形監(jiān)測(cè)這一領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,也為今后的工作奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。我會(huì)將這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中,并不斷提升自己的能力,為建筑工程的安全和順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇二

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常注重實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè),而護(hù)理實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要一環(huán)。在完成本科護(hù)理專(zhuān)業(yè)的四年學(xué)習(xí)之后,我終于迎來(lái)了護(hù)理實(shí)習(xí)。在這個(gè)階段,我真正體會(huì)到了護(hù)理實(shí)踐的重要性,同時(shí)也加深了對(duì)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)知和理解。在接下來(lái)的文章里,我就以自己的實(shí)踐體驗(yàn)為基礎(chǔ),分享一些護(hù)理實(shí)習(xí)心得以及學(xué)習(xí)方法的思考。

第一段:實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式。

在學(xué)習(xí)時(shí),我們需要將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。醫(yī)院是學(xué)習(xí)的一所大課堂,護(hù)理實(shí)習(xí)就是一個(gè)開(kāi)展實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)中的親身實(shí)踐,我深深認(rèn)識(shí)到護(hù)理實(shí)踐具有高度的社會(huì)和職業(yè)責(zé)任感,只有在實(shí)踐中才能理解醫(yī)護(hù)人員工作的重要性。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,不斷地檢驗(yàn)和完善理論知識(shí),使自己的理論水平不斷得到提升。因此,在護(hù)理實(shí)習(xí)中應(yīng)注重實(shí)踐,努力將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

第二段:與同事交流交流心得體會(huì)。

護(hù)理實(shí)習(xí)往往會(huì)與其他實(shí)習(xí)生、護(hù)士、醫(yī)生一起參與,尤其是在大型醫(yī)院,實(shí)習(xí)成員會(huì)更加多樣化。與各種醫(yī)療人員的交流對(duì)于提升護(hù)理實(shí)踐技能、了解醫(yī)療工作、掌握發(fā)展趨勢(shì)都有著極為重要的作用。因?yàn)槊總€(gè)人的理解和做法是不一樣的,與其他人交流可以得到更多信息,幫助我們更好地完善自己的實(shí)踐方式。

第三段:規(guī)劃好自己的時(shí)間、工作和生活。

護(hù)理實(shí)習(xí)生活中,協(xié)調(diào)好時(shí)間與精力分配是非常重要的。實(shí)習(xí)通常較為累人,需要更加注重個(gè)人時(shí)間和健康狀況。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該每天規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,并為自己制定一份合理、切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),也要注意及時(shí)休息,避免疲勞,充分保護(hù)自己的身體和精神健康。實(shí)習(xí)的時(shí)光雖然緊張而繁忙,卻是成長(zhǎng)為一名護(hù)士必不可少的重要階段。

第四段:積極參與臨床護(hù)理。

護(hù)理實(shí)習(xí)雖然不同于工作,但在實(shí)習(xí)期間還是可以參與臨床護(hù)理中的各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中,我們需要適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,了解科室工作流程和規(guī)范,積極參與臨床護(hù)理。通過(guò)參與臨床護(hù)理、緊要關(guān)頭的救護(hù)工作、親身經(jīng)歷護(hù)理班次和護(hù)理針對(duì)性,都可以讓自己盡早適應(yīng)醫(yī)院的工作和壓力,更好的為未來(lái)的工作打基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、提高實(shí)踐能力。

最后,在護(hù)理實(shí)習(xí)中,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。對(duì)于常見(jiàn)病、多發(fā)的病情狀況,可以提前做好相關(guān)知識(shí)和準(zhǔn)備,掌握護(hù)理技能。同時(shí),應(yīng)及時(shí)匯報(bào)疑難病例并協(xié)助醫(yī)生制定治療方案、調(diào)整護(hù)理方案。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)、反思,以及學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和知識(shí),積極加強(qiáng)實(shí)際操作技能。時(shí)刻探索,保持好學(xué)心態(tài),聆聽(tīng)醫(yī)護(hù)長(zhǎng)者的指導(dǎo),建立正確的價(jià)值觀和思維方式,才能為未來(lái)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展作出一份積極貢獻(xiàn)。

護(hù)理實(shí)習(xí),是護(hù)理專(zhuān)業(yè)中展示自己實(shí)際行動(dòng)、實(shí)踐能力的舞臺(tái),也是護(hù)理專(zhuān)業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和思維方式的轉(zhuǎn)變,我的涵聯(lián)自我價(jià)值的體現(xiàn)逐漸向深處發(fā)展。相信在未來(lái)的工作中,這種思考和認(rèn)知方式也將成為我掌握護(hù)理實(shí)踐技能的一種方法和態(tài)度。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇三

此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí),而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識(shí)課本上是沒(méi)有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。

如何充分靈活利用自己課堂知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會(huì)。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境監(jiān)測(cè)的應(yīng)用實(shí)例。在短短的幾天中,使得同學(xué)們?cè)谠S多方面得到了很大的鍛煉和提高:運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí)與應(yīng)用實(shí)踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究,自行設(shè)計(jì),合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高。

理論的嚴(yán)密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識(shí)得到了鍛煉和提高;對(duì)相關(guān)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用能力得到了鍛煉和提高;認(rèn)知并了解了環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工作流程。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,環(huán)境質(zhì)量日益下降,環(huán)境監(jiān)測(cè)正在為人類(lèi)的明天把關(guān),水污染、大氣污染、躁聲污染等等,環(huán)境的惡化正在威脅人類(lèi)的健康,環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

以上內(nèi)容由。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇四

在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一環(huán)。在實(shí)習(xí)中,我們不僅需要了解患者的病情,更需要與患者進(jìn)行交流,了解其需求,以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有幸學(xué)到了很多知識(shí),也積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面我將結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程以及自身體會(huì),分享一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。

一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

護(hù)理實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,但是在實(shí)踐之前,我們也需要通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論知識(shí)的掌握。對(duì)于護(hù)理實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō),適當(dāng)多讀一些與實(shí)習(xí)有關(guān)的知識(shí)書(shū)籍,可以為我們提供更加全面的了解和認(rèn)知,使我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中更加得心應(yīng)手。同時(shí),在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們要善于結(jié)合實(shí)際情況,深入理解各種疾病的表現(xiàn)和特點(diǎn),以便更好地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

二、注重觀察和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

在實(shí)習(xí)中,我們需要不斷觀察和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。在觀察方面,我們應(yīng)當(dāng)注意患者的生理反應(yīng)和心理狀態(tài)的變化,以及護(hù)理方案的效果。在總結(jié)方面,則需要注意經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),不斷反思自身存在的問(wèn)題并改進(jìn),讓自己的護(hù)理技能更加得到提升。

三、提高溝通技巧與能力。

在護(hù)理實(shí)習(xí)中,與患者的交流和溝通是非常重要的一環(huán)。溝通技巧的優(yōu)秀與否,常常決定著護(hù)理效果的好壞以及患者滿(mǎn)意度的高低。因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地用語(yǔ)言和行為來(lái)與患者交流,多為患者考慮并提供幫助,讓患者感受到我們的關(guān)心和溫暖,從而增強(qiáng)他們的信心和信任,提高護(hù)理效果。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作。

在護(hù)理實(shí)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作是不可或缺的,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作,不僅可以提升護(hù)理效果、減少護(hù)理事故發(fā)生的概率,也可以提高工作的效率、增加工作的樂(lè)趣。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作時(shí),我們需要多溝通多協(xié)調(diào),注意自己的角色定位,反省自身的問(wèn)題,幫助同事解決問(wèn)題,積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè),共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,進(jìn)而取得更好的護(hù)理效果。

五、積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。

護(hù)理實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),很大程度上也是個(gè)人的技能提升和提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程。因此,我們需要不斷努力積極學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí),包括病情診斷、藥品使用、護(hù)理器材使用等等。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能時(shí),我們要注意歸納總結(jié),不斷修改自己的思路,并注重實(shí)際技能的運(yùn)用,以便更好地完成護(hù)理實(shí)習(xí)。

總之,護(hù)理實(shí)習(xí)的過(guò)程中不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提升,更需要我們建立良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,了解和關(guān)注患者的需求,通過(guò)不斷總結(jié)和反省,不斷提升自己的能力和素質(zhì),以?xún)?yōu)秀的護(hù)理服務(wù)回報(bào)患者的信任和期望。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活無(wú)聲無(wú)息的接近尾聲了,然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還歷歷在目。

我們的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是對(duì)我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)出各個(gè)指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的高專(zhuān)技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整環(huán)境監(jiān)測(cè)的流程,必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)有了更深一步的了解與深入,對(duì)相應(yīng)的工作原理認(rèn)識(shí)也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對(duì)相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。

我感受最深的,還有以下幾點(diǎn):

其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。

其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

再次,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的教育與實(shí)踐的確是有一段距離的。監(jiān)測(cè)化學(xué)或是治理技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是它的發(fā)展卻是在實(shí)踐中來(lái)完成的。

“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人,其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到,在工作與管理中與同學(xué),在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

突然想起魯迅先生的一句話:這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

作為初涉社會(huì)的開(kāi)端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無(wú)從選擇!

走向明天,我依然走我自己!不再茫然……。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇六

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生擴(kuò)展自己技能、豐富自己經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,不僅能提高實(shí)踐能力,還能讓我們更加清晰自己的職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間,如何積極主動(dòng)地參與工作,全面地掌握實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是每個(gè)學(xué)生都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。

二、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)之前,我們應(yīng)該對(duì)自己所要實(shí)習(xí)的公司、部門(mén)、崗位有一定的了解,了解企業(yè)文化、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和工作內(nèi)容,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),我們還應(yīng)該積極了解實(shí)習(xí)崗位的工作職責(zé),了解所需掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求。

三、實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度。

在實(shí)習(xí)中,我們要始終保持積極的工作態(tài)度,主動(dòng)參與到公司的業(yè)務(wù)工作中,并盡可能地學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在工作中,不要怕吃苦,不要怕吃虧,要珍惜機(jī)會(huì),利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力。

四、實(shí)習(xí)中的溝通合作。

實(shí)習(xí)中,我們需要和公司中的其他員工積極溝通合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,爭(zhēng)取與大家更好地相處,建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)圈。學(xué)習(xí)如何與上司溝通、如何與同事合作、如何處理交際中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,是每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需要掌握的基本技能。

五、實(shí)習(xí)期間總結(jié)和反思。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們需要好好總結(jié)和反思自己在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能,并結(jié)合自己的實(shí)際情況,做出自己的未來(lái)規(guī)劃和方向。需要明確自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展路徑,在日后的工作中更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),不斷追求自己的職業(yè)發(fā)展。

六、結(jié)語(yǔ)。

實(shí)習(xí)是一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如何從實(shí)習(xí)中獲得更多收益,就看我們自己是否能夠主動(dòng)去參與公司工作、積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及加強(qiáng)溝通合作能力。希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),用心感受、用心體驗(yàn),讓實(shí)習(xí)為我們的職業(yè)人生提供更多的啟示和幫助。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇七

護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展的職業(yè),需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是護(hù)理學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生可以接觸到真實(shí)的病人,學(xué)習(xí)到理論知識(shí)和臨床操作的實(shí)踐技巧。本文將介紹在護(hù)理實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)護(hù)理學(xué)生能有所幫助。

護(hù)理實(shí)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行臨床實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生可以深入了解病患和護(hù)理工作,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要盡可能多地接觸病人,了解病人的病情和特點(diǎn),同時(shí)也要與病人建立良好的溝通關(guān)系,關(guān)心病人,在護(hù)理過(guò)程中做到細(xì)致入微。在實(shí)習(xí)中我體驗(yàn)到了護(hù)士工作的瑣碎和辛苦,也更加意識(shí)到了護(hù)士職業(yè)的艱辛,對(duì)護(hù)理工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)中,學(xué)生要善于總結(jié)歸納,記錄每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,反思自己的不足之處,找出問(wèn)題,及時(shí)提出解決建議。學(xué)生還要不斷提高自己的觀察能力和分析能力,對(duì)病人的各種病情、癥狀、生命指標(biāo)等進(jìn)行分析,并制定合適的護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理措施。

此外,學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)與不同類(lèi)型的病人溝通和交流,包括病人本人,病人的家屬和崗位上的同事等,要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,與他人取得良好的關(guān)系,形成良好的工作氛圍。

第四段:實(shí)習(xí)后的思考。

在護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束之后,學(xué)生不應(yīng)該停止對(duì)自己的學(xué)習(xí)和提高。繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)踐能力和臨床技巧,自我反思和總結(jié),堅(jiān)持不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)護(hù)理工作有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí),也更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)、思考和反思的習(xí)慣,總結(jié)和提高自己的經(jīng)驗(yàn)和能力,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇八

實(shí)習(xí)是在學(xué)生時(shí)期最為重要的一部分,不僅可以幫助學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí),還能開(kāi)拓視野,增加經(jīng)驗(yàn)和提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多學(xué)生可能會(huì)遇到許多問(wèn)題和困難,這就需要我們掌握一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)方法,來(lái)幫助我們?cè)趯?shí)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

1.認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)是我們走向職場(chǎng)的一次重要實(shí)踐,所以我們必須認(rèn)真對(duì)待它。在實(shí)習(xí)期間要按時(shí)到公司上班,認(rèn)真完成工作,并與同事和上級(jí)保持良好的溝通,避免給公司和自己帶來(lái)不必要的麻煩。

2.學(xué)習(xí)并思考:實(shí)習(xí)期間,除了要完成公司分配的任務(wù)外,還要利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。其中最重要的是思考,思考問(wèn)題的本質(zhì),想一想該怎么處理,了解自己的不足,為自己今后的發(fā)展做出改變。

3.勤于總結(jié):在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后,應(yīng)進(jìn)行反思和總結(jié),總結(jié)學(xué)習(xí)與工作中的得失,找到自身存在的問(wèn)題和不足,并采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。這些都是獲得成功實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要方法。

4.尋求幫助:在工作期間有時(shí)會(huì)遇到許多問(wèn)題,此時(shí),勇于向上級(jí)、同事、老師尋求幫助,遇到困難時(shí)不要獨(dú)斷專(zhuān)行,要開(kāi)誠(chéng)布公地表達(dá)自己的想法和困境。

1.實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了課堂上無(wú)法學(xué)到的技能和實(shí)踐能力,更加深入的理解了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

2.實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)更加理解了互相理解和支持的精神。

3.實(shí)習(xí)讓我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)和掌握了未來(lái)職業(yè)方向的選擇。

第四段:實(shí)踐證明。

實(shí)踐證明,實(shí)習(xí)心得體會(huì)方法是對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生良好效果的最重要因素之一,通過(guò)以上方法,我在實(shí)習(xí)期間收獲頗豐,也得到了良好的評(píng)價(jià)和提高自己的機(jī)會(huì)。

第五段:結(jié)論。

總之,實(shí)習(xí)心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生而言都是無(wú)可避免的,掌握好實(shí)習(xí)心得體會(huì)方法能夠讓我們更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服困難,從而更快地提高工作能力。因此,我們應(yīng)該切實(shí)掌握實(shí)習(xí)相關(guān)方法,以獲取更多的工作養(yǎng)料,擁有一份好工作。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇九

本次環(huán)境監(jiān)測(cè)外出實(shí)習(xí),是我大學(xué)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,我與同學(xué)們一起走進(jìn)了自然,近距離觀察并記錄了各種生態(tài)現(xiàn)象。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我更加感悟到環(huán)境保護(hù)的重要性。

第二段:實(shí)習(xí)任務(wù)。

在這次環(huán)境監(jiān)測(cè)外出實(shí)習(xí)中,我們的任務(wù)是到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)查。我們采用了多種方法,如統(tǒng)計(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等,以便了解環(huán)境中各種生態(tài)現(xiàn)象,并對(duì)結(jié)果做出科學(xué)的分析。工作內(nèi)容包括考察環(huán)境溫度、濕度、氣壓等指標(biāo);了解大氣、水、土壤等中各種元素的含量;進(jìn)行野外調(diào)查,了解自然生態(tài)。

第三段:工作經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),第一次在野外進(jìn)行環(huán)境監(jiān)督調(diào)查是不容易的。我們陸續(xù)遭遇了高溫、蚊蟲(chóng)、荒地等,但是我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。我們學(xué)會(huì)了如何收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),如何記錄測(cè)量結(jié)果、如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。我們也學(xué)習(xí)了如何使用各種設(shè)備和工具,如何和團(tuán)隊(duì)工作協(xié)作和溝通。

第四段:收獲與感受。

這次的實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了視野,強(qiáng)化了自己的極端應(yīng)變能力,也對(duì)生態(tài)保護(hù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。我們所得到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將逐步為我們服務(wù)。我們應(yīng)該更加意識(shí)到人類(lèi)與自然的關(guān)系,不斷為環(huán)保而努力,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。同時(shí),從這次實(shí)習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了如何與同伴合作,在團(tuán)隊(duì)合作中共同克服困難,不斷成長(zhǎng)。

第五段:結(jié)論。

總之,這次環(huán)境監(jiān)測(cè)外出實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我開(kāi)始明白,我們?cè)谙硎苤匀簧鷳B(tài)帶來(lái)的美麗與便利時(shí),應(yīng)該更加努力地保護(hù)和維護(hù)生態(tài)系統(tǒng),使人類(lèi)與大自然共同發(fā)展。在未來(lái)的日子里,我會(huì)倍加珍惜這次實(shí)習(xí),認(rèn)真對(duì)待所學(xué)到的知識(shí),勇于接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的生態(tài)環(huán)境保護(hù)者。

監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十

7月15日至8月15日,我在##市##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站參加暑期研究生社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。按照環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)《##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站計(jì)量認(rèn)證及監(jiān)測(cè)能力建設(shè)》實(shí)踐項(xiàng)目的總體計(jì)劃安排,與相關(guān)人員從環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)位、采樣技術(shù)、測(cè)試方法、監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)、監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了環(huán)境監(jiān)測(cè)管理和技術(shù)上的交流學(xué)習(xí)、探討互動(dòng)。另外還學(xué)習(xí)了##縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站關(guān)于計(jì)量認(rèn)證、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)證和質(zhì)量管理體系建設(shè)的《質(zhì)量手冊(cè)》和《監(jiān)測(cè)站工作程序性文件》,加深了對(duì)監(jiān)測(cè)程序的了解認(rèn)識(shí)。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我研究生階段的學(xué)習(xí)工作大有裨益,以下是對(duì)社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)豐環(huán)境監(jiān)測(cè)站之行的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、心得,與大家分享。

古人曰:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,研究生社會(huì)實(shí)踐給我提供了一個(gè)接觸基層感受實(shí)際的寶貴機(jī)會(huì)去促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中見(jiàn)世面,增才干?;鶎由鐣?huì)能夠反饋給我們社會(huì)得需求并指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)研究,為我們的科學(xué)研究選題和立項(xiàng)提供豐富的背景素材。通過(guò)校外專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,切實(shí)了解專(zhuān)業(yè)的社會(huì)需求點(diǎn),以及自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中需要加強(qiáng)提高的部分,返回校園后能針對(duì)性地補(bǔ)充和鉆研,這樣就可以在解決實(shí)際問(wèn)題中不斷提高并實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。實(shí)踐出真知,研究生應(yīng)把自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論融入到實(shí)踐中并接受檢驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。

沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),可能是大部分研究生就業(yè)的一個(gè)先天不足的劣勢(shì)。而研究生校外專(zhuān)業(yè)實(shí)踐可以積累工作經(jīng)驗(yàn),幫助我們獲得相對(duì)優(yōu)勢(shì),在競(jìng)聘過(guò)程中社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)肯定比傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、參與項(xiàng)目更具有說(shuō)服力。

另外還可以增加就業(yè)機(jī)會(huì),一方面實(shí)踐單位就是用人單位,實(shí)踐的過(guò)程就是試用的過(guò)程;

另一方面研究生在實(shí)踐中可以收集就業(yè)信息或者直接與用人單位接觸。

研究生校外社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉交際能力,學(xué)會(huì)與人和諧相處、有效溝通的絕佳機(jī)會(huì)。在報(bào)到實(shí)踐單位以后,就要積極地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,融入單位群體當(dāng)中去,虛心學(xué)習(xí),和睦相處;良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來(lái)的,只能從個(gè)人社會(huì)化的過(guò)程中學(xué)習(xí)和體會(huì)。另外通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,結(jié)合實(shí)踐中不同階層人士的奮斗經(jīng)歷和成功案例,還可以準(zhǔn)確定位自己的社會(huì)角色,幫助自己做出階段性的職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期的人規(guī)劃。

環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的“耳目”,通過(guò)測(cè)試獲取的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是描述和評(píng)價(jià)環(huán)境質(zhì)量的基礎(chǔ)資料,也是環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督、決策、管理、服務(wù)的依據(jù)。從原始數(shù)據(jù)的獲取、記錄到運(yùn)算、整理過(guò)程中,環(huán)境監(jiān)測(cè)站的團(tuán)隊(duì)精神和認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。作為一名研究生要腳踏實(shí)地,勤于觀察,善于學(xué)習(xí),不斷提高從日常試驗(yàn)數(shù)據(jù)中敏銳捕捉有效信息的本領(lǐng)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,避免科研試驗(yàn)中哪怕是個(gè)小小環(huán)節(jié)負(fù)面影響到最終客觀“產(chǎn)品”的可能。

環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)是在環(huán)境分析等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。近年來(lái)國(guó)家為了有效從源頭上控制污染,推行了清潔生產(chǎn),環(huán)境監(jiān)測(cè)站要想對(duì)企業(yè)的環(huán)境污染情況及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè),熟悉企業(yè)的生產(chǎn)工藝就能夠幫助他們更好的了解排放污染物的生產(chǎn)環(huán)節(jié),并去監(jiān)測(cè)污染物的排放情況。

學(xué)科交叉促進(jìn)了監(jiān)測(cè)技術(shù)的更新進(jìn)步,生產(chǎn)工藝和設(shè)備的革新?lián)Q代?,F(xiàn)在我們?cè)谠囼?yàn)研究中,交叉學(xué)科技術(shù)的互動(dòng)利用也許能夠減小試驗(yàn)成本,快捷高效地讓思路豁然開(kāi)朗難題迎刃而解。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,環(huán)境污染物種類(lèi)和結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化,特別是復(fù)雜的有毒有害有機(jī)污染物,科學(xué)及時(shí)準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)與否,事關(guān)人民群眾的生命安全,于此涉及到的環(huán)境污染物的監(jiān)測(cè)分析方法也應(yīng)得到豐富完善,由于三級(jí)監(jiān)測(cè)站的監(jiān)測(cè)科研能力有限,研究生社會(huì)實(shí)踐給我們提供了合作的支點(diǎn),同時(shí)為我們之間架起了科學(xué)研究交流的橋梁,我們可以利用高等學(xué)校科研院所的技術(shù)儀器設(shè)備等優(yōu)勢(shì),在相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)與環(huán)境監(jiān)測(cè)站的合作,解答他們監(jiān)測(cè)科研實(shí)際工作中遇到的技術(shù)等難題,不斷合作研究、改進(jìn)、完善,并把這些好的方法和好的經(jīng)驗(yàn)在有關(guān)期刊上公開(kāi)發(fā)表,與廣大的一線監(jiān)測(cè)科研技術(shù)人員和相關(guān)的研究人員交流受益,不斷推進(jìn)實(shí)現(xiàn)監(jiān)測(cè)分析方法的先進(jìn)性、標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性。

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10月22―23日,我站一行5人(李伊勝、龔黎明、陳曉華、樊玲鳳、唐志勇)赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站學(xué)習(xí)考察,考察學(xué)習(xí)人員參觀了湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室、檔案室、黨建學(xué)習(xí)園地和辦公環(huán)境,聽(tīng)取了該站領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)站機(jī)構(gòu)設(shè)置、能力建設(shè)、管理機(jī)制等情況介紹,然后兩站就實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、監(jiān)測(cè)分析工作、質(zhì)控工作、綜合技術(shù)工作、檔案建設(shè)、監(jiān)測(cè)科研情況進(jìn)行了交流。通過(guò)參觀交流學(xué)習(xí),考察人員對(duì)湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站實(shí)驗(yàn)室高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效益運(yùn)行的做法印象十分深刻,尤其是解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)闖一流的工作機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)和借鑒;同時(shí)通過(guò)此次交流學(xué)習(xí)考察,達(dá)到了目的,增進(jìn)了兩站之間的友誼。

1、總體感受。

通過(guò)這次赴湘潭環(huán)保監(jiān)測(cè)站的考察學(xué)習(xí),感受非常深,對(duì)我的觸動(dòng)很大,特別是在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、分析工作、工作程序以及工作機(jī)制和科研方面有很多方面值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

1.1湘潭站的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)非常到位。實(shí)驗(yàn)室的布局和設(shè)備的設(shè)計(jì)都是請(qǐng)非常專(zhuān)業(yè)的公司設(shè)計(jì)和制造的',比如通風(fēng)柜,每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、前處理室、有機(jī)物分析、油類(lèi)分析等全部安裝了標(biāo)準(zhǔn)的通風(fēng)設(shè)施,效果非常好;微生物的分析實(shí)驗(yàn)室一大間,分成兩小間,里面一間專(zhuān)門(mén)做分析,外面一間做準(zhǔn)備,進(jìn)去必須脫鞋,免得分析受到污染;大型分析設(shè)備都是分開(kāi)的,如原子吸收、氣相色譜、原子熒光等各是各的實(shí)驗(yàn)室,儀器設(shè)備與載氣也是分開(kāi)的,而且載氣都是用柜子裝好了的,不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn);另外還有蒸餾、消解等前處理裝置,設(shè)計(jì)非常合理實(shí)用。另外,湘潭站的實(shí)驗(yàn)室在同一層,取水取樣前處理都非常方便,并為以后的發(fā)展留有一定的空間。

1.2湘潭站的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作非常規(guī)范。舉個(gè)例子:為了采樣的規(guī)范,將采樣瓶分得非常清楚,不光清水壺和污水壺分開(kāi),而且將每一個(gè)項(xiàng)目的采樣壺和采樣瓶都分開(kāi)了,每次采樣就用這些采樣壺或瓶,采樣器具、固定劑等儲(chǔ)存在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的房子里面。

1.3監(jiān)測(cè)工作程序流暢,室與室之間、同志之間溝通到位,工作效率很高。嚴(yán)格按照質(zhì)量體系的程序工作,比如需要開(kāi)展一個(gè)新項(xiàng)目,首先是質(zhì)控室對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的論證,本站能力具不具備,技術(shù)人員能力如何,如果不具備開(kāi)展新項(xiàng)目的能力,那么就委托出去,若具備開(kāi)展的能力,那么就創(chuàng)造條件開(kāi)展起來(lái)。再舉個(gè)例子:假如一個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)出了問(wèn)題,首先是在實(shí)驗(yàn)室分析進(jìn)行核查,做比對(duì),然后是對(duì)樣品交接環(huán)節(jié)進(jìn)行核查,再次是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采樣環(huán)節(jié)進(jìn)行核查,直到最后找到問(wèn)題所在,室與室之間、同志之間及時(shí)進(jìn)行溝通,不把責(zé)任推給別人,不把問(wèn)題留給領(lǐng)導(dǎo)。

1.4專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)抓得緊。比如:對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目,1到2年一交換,相互學(xué)習(xí),共同提高;除大型儀器設(shè)備外,分析人員都拿得出手,形成了一個(gè)互幫互學(xué),共同提高的良好學(xué)習(xí)氛圍。

1.5為提高監(jiān)測(cè)工作技術(shù)水平,把監(jiān)測(cè)科研當(dāng)做工作任務(wù)來(lái)抓。每年都有2-3個(gè)監(jiān)測(cè)科研課題,有省、市或環(huán)保局的科研課題。

1.6環(huán)境監(jiān)測(cè)檔案非常規(guī)范。文書(shū)檔案由辦公室管理,儀器設(shè)備檔案由設(shè)備管理員整理和管理,技術(shù)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)由綜合室來(lái)管理。檔案管理非常規(guī)范到位,比如一個(gè)驗(yàn)收監(jiān)測(cè)項(xiàng)目:檔案應(yīng)包括驗(yàn)收監(jiān)測(cè)委托函、合同書(shū)、驗(yàn)收監(jiān)測(cè)方案、任務(wù)單、采樣記錄、分析記錄、質(zhì)控記錄、三級(jí)審核簽字、驗(yàn)收監(jiān)測(cè)報(bào)告、“三同時(shí)”驗(yàn)收登記表、環(huán)保局驗(yàn)收評(píng)審意見(jiàn)、環(huán)評(píng)報(bào)告及審批意見(jiàn)等;儀器設(shè)備檔案包括采購(gòu)申請(qǐng)、儀器驗(yàn)收意見(jiàn)、儀器清單、說(shuō)明書(shū)、使用記錄、維修記錄、檢定記錄等等。

2、建議。

2.1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化建設(shè)。增加油類(lèi)分析、有機(jī)物分析、四樓大實(shí)驗(yàn)等的通風(fēng)設(shè)施;改造和規(guī)范生物實(shí)驗(yàn)室;大型儀器設(shè)備和載氣要放置在不同房間,避免發(fā)生危險(xiǎn)和污染。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)范會(huì)其他不足之處,做分析的人員是最有發(fā)言權(quán)的,我提議各位分析人員或質(zhì)量管理人員,對(duì)于實(shí)驗(yàn)室不規(guī)范或不符合質(zhì)量要求的地方,提出整改措施,將這些措施匯總后,向市局打報(bào)告申請(qǐng)資金,然后力所能及的對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一些改造,盡量的符合監(jiān)測(cè)質(zhì)量要求和職工的健康要求。

2.2加強(qiáng)監(jiān)測(cè)分析技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)于常規(guī)分析項(xiàng)目每位分析人員都應(yīng)掌握,1-2年就要換項(xiàng)目,采取崗位學(xué)習(xí)和本人講課的方式促使技術(shù)水平的提高,對(duì)于重金屬和有機(jī)物的還可以送到廠家或技術(shù)力量強(qiáng)的監(jiān)測(cè)站跟班學(xué)習(xí),或聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)講課,從而不斷提高理論和實(shí)踐水平。

2.3嚴(yán)格按照本站《質(zhì)量手冊(cè)》和《程序文件》規(guī)定的各項(xiàng)工作程序辦事。比如儀器設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、管理、維護(hù)、檢定、使用、報(bào)廢、建檔等,必須按照儀器設(shè)備采購(gòu)、管理程序來(lái)辦事,分清責(zé)任,明確職責(zé)。其他的如驗(yàn)收監(jiān)測(cè)、委托監(jiān)測(cè)、質(zhì)量管理、分包、內(nèi)審等等,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,不按程序辦事,會(huì)造成工作失誤或錯(cuò)誤,給單位或個(gè)人帶來(lái)?yè)p失。

2.4解放思想,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,提高工作效率和效益。一是要加強(qiáng)溝通,對(duì)于工作中存在的問(wèn)題,室與室之間、同志之間要共同商量解決,不要推卸責(zé)任,一問(wèn)三不知,把工作做細(xì)一點(diǎn),那么問(wèn)題會(huì)少一些,工作效率和效益會(huì)高一些。舉個(gè)例子:對(duì)于監(jiān)測(cè)任務(wù)單的問(wèn)題,各相關(guān)科室均應(yīng)發(fā)一份,相關(guān)的人員均應(yīng)通知到位,以便工作的順利開(kāi)展,有時(shí)候做分析的或?qū)憟?bào)告的人不知道有這個(gè)任務(wù),導(dǎo)致不能按時(shí)交差;另外一個(gè)就是環(huán)評(píng)現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)有時(shí)候有新項(xiàng)目,下任務(wù)單的時(shí)候要和分析室與質(zhì)控室協(xié)商好,具備條件的就開(kāi)展起來(lái),不具備條件的就不接受委托或接受委托后送到省站去做。二是要加強(qiáng)配合,監(jiān)測(cè)站人員少,大部分工作不是獨(dú)立的,像生產(chǎn)車(chē)間一樣,那個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,所有的努力有可能白費(fèi),必須要很多同志配合協(xié)作才能完成好,一榮俱榮,一損俱損;目前的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度很好,一項(xiàng)工作就由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人去指揮、安排和協(xié)調(diào),其他的負(fù)責(zé)人不要隨便干涉和插手,但要積極配合和相互支持。

2.5要加強(qiáng)。

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