手機(jī)閱讀

以史明志心得體會(huì)總結(jié)(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:14:30 頁(yè)碼:14
以史明志心得體會(huì)總結(jié)(通用11篇)
2023-11-17 20:14:30    小編:ZTFB

9.通過總結(jié)心得,我們可以不斷完善自己,提高自我認(rèn)知和自我管理的能力。一個(gè)較為完美的心得體會(huì)應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)等特點(diǎn)。接下來小編為大家推薦一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供參考。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇一

“以史明志”是一句歷史名言,意為通過學(xué)習(xí)歷史來啟迪自己的人生道路和目標(biāo)。這句名言在小學(xué)生中也有很重要的意義,讓他們可以從歷史故事中獲取啟示,明確自己的人生目標(biāo)。

第二段:通過學(xué)習(xí)歷史,認(rèn)知自我。

歷史中充滿了各種角色和事件,其中很多都與我們的生活息息相關(guān)。通過學(xué)習(xí)歷史,可以讓小學(xué)生了解到自己在社會(huì)中的位置,讓他們認(rèn)識(shí)到自己所處的時(shí)代和環(huán)境,以及這些環(huán)境對(duì)于他們的人生道路的影響。了解自己的位置和環(huán)境可以幫助小學(xué)生更好地認(rèn)知自我,并更加明確自我發(fā)展的方向和目標(biāo)。

第三段:從歷史故事中獲取啟示。

歷史中充滿了各種故事和啟示。小學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)這些故事了解到人物間表現(xiàn)出來的品質(zhì),例如,勇敢、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任感、耐心等等。從這些人物中獲取啟示,可以讓小學(xué)生學(xué)到很多人生道理和價(jià)值觀,以助于他們更好地面對(duì)和解決人生中的問題。

第四段:借鑒歷史上的成功經(jīng)驗(yàn)。

歷史上有非常多的成功人士,在他們的人生歷程中,有著很多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)這些歷史人物的人生經(jīng)歷,小學(xué)生可以了解到他們是如何實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的,并且了解到他們?nèi)〉贸晒λ枰钠焚|(zhì)和態(tài)度。他們可以從中汲取靈感,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:小結(jié)。

總之,“以史明志”對(duì)小學(xué)生來說非常重要。在了解歷史的過程中,他們可以認(rèn)知自我,從歷史故事中獲取啟示,借鑒歷史上的成功經(jīng)驗(yàn)。這些能夠幫助他們?cè)谖磥淼娜松缆飞细用鞔_目標(biāo)和方向,并且具備堅(jiān)實(shí)的品質(zhì)和態(tài)度,為成為一名有價(jià)值的人鋪平道路。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇二

當(dāng)我無意間翻閱黨史,深入了解黨的脈絡(luò)與歷程時(shí),我深刻體會(huì)到以黨為鏡,以史明志的重要意義。在這篇文章中,我將就這一主題進(jìn)行探討并分享我的心得體會(huì)。

首先,以黨為鏡,可以明確我們的立場(chǎng)和方向。黨是中國(guó)共產(chǎn)黨,是無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì),是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的領(lǐng)導(dǎo)力量。以黨為鏡,就是要時(shí)刻對(duì)照黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),檢視我們的思想和行動(dòng)是否符合黨的要求。通過捫心自問,我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的立場(chǎng)和方向,不會(huì)因?yàn)楦鞣N誘惑而迷失自己的初心。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特點(diǎn),以黨為鏡,能夠幫助我們更好地堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想遠(yuǎn)大理想和對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。

其次,以史明志,能夠從歷史的長(zhǎng)河中汲取力量。歷史是最好的教科書,黨的歷史是我們理想信念的厚重根基。通過研讀黨的歷史,我們可以看到共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的初心,了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)在不同時(shí)期做出的艱苦努力和重大決策。這些歷史教訓(xùn)不僅讓我們明白了共產(chǎn)主義的前途和道路,也教育我們要堅(jiān)持正確的原則,做到不被短期利益所動(dòng)搖。從黨的歷史中汲取力量,能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不畏艱辛,再接再厲。

另外,以史明志,能夠增強(qiáng)我們的使命感和責(zé)任感。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,黨是為人民服務(wù)的,人民利益高于一切。作為共產(chǎn)黨員,我們要時(shí)刻牢記黨的宗旨,把人民的利益放在首位,為人民的幸福和福祉而努力奮斗。一方面,我們要始終關(guān)心民生問題,積極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,用實(shí)際行動(dòng)為人民群眾謀福祉;另一方面,我們要樹立正確的權(quán)力觀和責(zé)任觀,做到權(quán)力為人民用、為人民守,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的初心和使命。只有時(shí)刻保持對(duì)人民的信任和責(zé)任感,我們才能將黨的宗旨付諸于行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不斷努力。

此外,以黨為鏡,以史明志,能夠激發(fā)我們的斗志和熱情。黨的歷史是一個(gè)鮮活的寶庫(kù),埋藏著無窮的智慧和力量。從黨的歷史中我們可以看到黨員干部們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,勇往直前,英勇奮斗的精神風(fēng)貌。他們時(shí)刻不忘初心,牢記為人民服務(wù)的宗旨,在艱苦卓絕的環(huán)境中進(jìn)行斗爭(zhēng),終獲得崇高的勝利。這些勝利的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想指明了道路。

綜上所述,以黨為鏡以史明志的意義不言而喻。通過以黨為鏡,我們能夠明確自己的立場(chǎng)和方向,對(duì)黨充滿堅(jiān)定的信念和忠誠(chéng);通過以史明志,我們能夠從歷史中獲得力量和啟示,增強(qiáng)我們的使命感和責(zé)任感,激發(fā)我們的斗志和熱情。讓我們始終以黨為鏡,以史明志,不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇三

作為一名小學(xué)生,我們時(shí)常聽到老師講課說:“歷史是一面鏡子,可以讓我們更好地了解和認(rèn)識(shí)自己。”這句話讓我深感到歷史的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我探究歷史的熱情。在學(xué)習(xí)過程中,我深深領(lǐng)悟到了以史明志的重要性。接下來,我將會(huì)通過五段式來分享我的所思所想。

第一段:初識(shí)歷史的魅力。

記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為我們帶來了一堂精彩的中國(guó)歷史課。老師生動(dòng)形象地講述了古代人們的生活、風(fēng)俗和信仰,讓我深感到歷史的魅力所在。我發(fā)現(xiàn),通過了解歷史,我們可以了解一些獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和思想觀念,了解更多的故事和經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,開闊智慧,這些都對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)和生活都有著很大的影響。

第二段:學(xué)會(huì)尊重歷史。

歷史是一面鏡子,我們應(yīng)該對(duì)歷史保持尊重,并學(xué)會(huì)從歷史中汲取智慧。這使我們更好地了解人類的文明進(jìn)步過程,同時(shí)也讓我們更加深入地了解我們自己。古人云:“尊重歷史,才能更好地面向未來?!蔽覀儜?yīng)該從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,不斷完善自己的思想和觀念。只有這樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步、不斷地發(fā)展。

第三段:歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。

歷史是一個(gè)脈絡(luò)相連的過程,它與我們現(xiàn)實(shí)息息相關(guān)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從歷史的變革中理解現(xiàn)實(shí)的變化,從歷史的進(jìn)程中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的意義,歷史是我們思考時(shí)代問題的基礎(chǔ),也是了解現(xiàn)實(shí)的必要途徑。只有通過以史明志的方式,我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),更好地把握未來。

第四段:以史明志的意義。

以史明志不僅是一種認(rèn)識(shí)方法,也是一種思想方式。只有不斷學(xué)習(xí)和了解歷史,我們才能夠真正站在歷史的高度,來反觀我們現(xiàn)實(shí)的問題。通過對(duì)歷史的了解,我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到我們當(dāng)下的困境以及未來的發(fā)展方向。這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

以史明志,是一件值得每個(gè)小學(xué)生去嘗試的事情。通過不斷地了解及學(xué)習(xí)歷史,我們能夠更好地了解自己,更好地理解這個(gè)世界。我們應(yīng)該時(shí)刻不忘歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),走向更美好的未來。只有這樣,才能夠讓自己做一個(gè)有底蘊(yùn)、有思想、有品格的人。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇四

人總是需要依靠過去的歷史經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)?!耙允访髦尽本褪且龑?dǎo)人們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)歷史,發(fā)現(xiàn)歷史中的智慧和啟示,從而指導(dǎo)自己的行為和決策。小學(xué)生也需要通過學(xué)習(xí)歷史來提高自己的情操,塑造自己的人格,因而在學(xué)習(xí)歷史的過程中有些心得體會(huì)。

第一,歷史中的智慧和啟示。歷史以其厚重和多樣的資源讓我們學(xué)生觸摸到了那些歷經(jīng)磨難的先賢和前輩們留下來的寶貴歷史遺產(chǎn),從中汲取知識(shí),并應(yīng)用于人生的實(shí)踐。比如:《三字經(jīng)》的“人之初,性本善?!?、“積土成山,風(fēng)雨興焉?!钡染渥佣际呛苡袉⒌闲缘脑挕W(xué)習(xí)歷史中,根據(jù)不同的時(shí)代背景,我們可以領(lǐng)略到當(dāng)時(shí)人們的生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、宗教信仰、政治制度和社會(huì)風(fēng)俗等各方面,并進(jìn)步判斷過去是對(duì)還是錯(cuò),有了對(duì)歷史的正確認(rèn)識(shí),對(duì)未來的生活更將有益。

第二,歷史傳承著人類的智慧和課范。歷史中傳承著一個(gè)個(gè)經(jīng)典,也如同一面鏡子,讓我們看到過去的面貌,也給我們指明著未來的方向。小學(xué)的學(xué)生在理解歷史和文化的過程,有效的了解了我們民族的歷史、傳統(tǒng)文化,以及中西方文化的交流、融合,對(duì)于擴(kuò)寬視野、了解世界、認(rèn)知?dú)v史、錘煉人格提升綜合素質(zhì)都會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。

第三,歷史使人辨別是非。在歷史中,人們通過千辛萬苦,才下定的決心,種下的信念,他們的決策往往發(fā)生重要的影響作用。通過了解歷史事件的經(jīng)過,可以對(duì)當(dāng)前世界的政治和經(jīng)濟(jì)變化有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

第四,歷史能夠啟迪人們思考大處世界的思想和信仰。歷史不但需要我們關(guān)注自己所處的國(guó)家和地域,更需要我們思考當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)、全球政治經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)和不均,以及國(guó)與國(guó)之間的協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等問題。只有從宏觀的全球視角來看待人類文明的歷史,才能夠讓我們的人文教育有意義。

第五,歷史可以激發(fā)人們的樂觀和緊迫感。通過了解這一些著名的歷史人物和事件,我們可以找到一些堅(jiān)定的信仰,告訴自己這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益的獲得而成為世界的主宰,而是要思考更多關(guān)于整體發(fā)展的問題,我們有了這種樂觀和緊迫感,就能對(duì)歷史和對(duì)未來有更加深入的思考和洞察。

總之,歷史是一個(gè)充滿智慧、傳承和啟示的寶庫(kù),它可以為人們的生活提供方向和指引,讓人們更好地了解自己的文化遺產(chǎn),領(lǐng)悟人類發(fā)展的規(guī)律,把握未來的方向。尤其對(duì)小學(xué)生來說,了解歷史故事,認(rèn)識(shí)做好人的門徑,是其人格形成的重要環(huán)節(jié)之一,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)歷史,以史明志,方能有所作為,變得更加優(yōu)秀、更加出色。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,黨史是我們的寶貴財(cái)富,是我們理想信念的源泉。近年來黨史研究和學(xué)習(xí)熱潮興起,我也深受其影響,通過深入學(xué)習(xí)黨史,我不僅對(duì)黨史有了更深刻的了解,更重要的是從中獲得了許多心得和體會(huì)。以下是我對(duì)“黨史明志”這一主題的心得體會(huì)。

一、“黨史明志”是激發(fā)理想信念的重要途徑。黨史不僅是黨員的傳家寶,更是我們共產(chǎn)黨人的信仰根基。通過深入了解黨史,我明白了為什么選擇共產(chǎn)主義這一理想,并堅(jiān)定了踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。黨史中的共產(chǎn)黨人的奮斗歷程,讓我認(rèn)識(shí)到理想信念的力量是無窮的,只有堅(jiān)守初心,才能在黨的事業(yè)中久久為功。黨史使我們明白了為什么要堅(jiān)持共產(chǎn)主義,為什么要跟黨走,為什么要為人民利益而奮斗,從而激發(fā)了我們的理想信念和奮斗動(dòng)力。

二、“黨史明志”是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的必經(jīng)之路。黨史是我們的家底和根本,也是我們深化黨性修養(yǎng)的重要途徑。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以了解到黨的光輝歷程和黨員們的先進(jìn)事跡,從而深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和信仰。黨史的學(xué)習(xí)讓我明白了黨員的責(zé)任和使命,黨員要始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)、秉持黨的原則,永遠(yuǎn)保持自己作為黨員的黨性。在黨史的熏陶下,我們深深地感受到黨的光榮和崇高,更加堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)的決心和信念。

三、“黨史明志”是提升政治覺悟的重要途徑。黨史是我們黨的驕傲,也是我們黨的智慧結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以了解到黨的發(fā)展歷程和黨的奮斗目標(biāo),從而提升自己的政治覺悟。黨史的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到我們共產(chǎn)黨人的歷史使命和責(zé)任。只有深入學(xué)習(xí)黨史,才能增強(qiáng)我們的政治敏銳性和政治意識(shí),才能更好地為黨和人民事業(yè)奮斗。

四、“黨史明志”是引導(dǎo)行動(dòng)力的重要途徑。黨史是我們的行動(dòng)指南,也是我們奮斗的動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和精神品質(zhì),從而引導(dǎo)我們的行動(dòng)。黨史中的榜樣們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了只有在實(shí)踐中才能真正的把黨的理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。在黨史的激勵(lì)下,我們要立足于現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,以更飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自己的工作水平,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

五、“黨史明志”是砥礪前行的重要途徑。黨史是我們的前進(jìn)方向,也是我們砥礪前行的動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以學(xué)到許多黨的先進(jìn)性原則和優(yōu)秀品質(zhì),從而不斷地提高自己的素質(zhì)和能力。黨史中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功故事,是我們理想和奮斗的榜樣,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷砥礪前行、不斷學(xué)習(xí)黨史,我們才能不斷改造自己,成為更好的黨員,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)黨史,我深深地感受到了共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命,明白了自己所肩負(fù)的歷史重任。我將始終保持對(duì)黨忠誠(chéng),始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念,堅(jiān)定踐行黨的宗旨,用實(shí)際行動(dòng)去為黨和人民事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),并努力將黨史學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為奮斗成果,不斷提升自己,為黨的事業(yè)譜寫更加輝煌的篇章。黨史明志,我們定能毅然決然地走好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的道路!

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇六

隨著人類文明的不斷演進(jìn),歷史也在悄悄地展開著一幅巨大而又復(fù)雜的畫卷。歷史記錄了人類追求進(jìn)步的歷程,包括成功和失敗,挫折和發(fā)展,它既是人類不斷發(fā)展的見證,更是人類前行的指示路標(biāo)。個(gè)人也能通過學(xué)習(xí)歷史,對(duì)自身的思想和人生道路有所啟迪。在此,我將分享我對(duì)“以史明志”的心得體會(huì),表達(dá)我對(duì)歷史學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體悟。

第一段:認(rèn)識(shí)歷史。

歷史是人類不斷發(fā)展進(jìn)步的見證,帶給我們的不僅是思想的啟迪,還包括我們的行為方式和決策的依據(jù)。通過認(rèn)識(shí)歷史,我們可以更好的理解當(dāng)前的一系列問題以及它們的來龍去脈,根據(jù)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)去處理、解決問題。尤其是在當(dāng)代,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們需要了解和認(rèn)識(shí)歷史,才能更好的方向自己的人生和未來的事業(yè)。因此,我們應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)歷史,掌握歷史的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第二段:學(xué)習(xí)歷史的重要意義。

學(xué)習(xí)歷史的重要意義在于:我們可以從中看到人類的進(jìn)步,了解我們的文化底蘊(yùn),從而擴(kuò)大自己的視野和修養(yǎng),同時(shí)還可以學(xué)會(huì)從歷史中鑄鑒,汲取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的事業(yè)道路提供路標(biāo)。歷史是載體,是回眸,是啟示,是智慧。人類的歷史是一個(gè)漸進(jìn)的過程,是一個(gè)人類智慧的積淀。學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們從過去的經(jīng)驗(yàn)和失誤中吸取教訓(xùn),從而更好地把握現(xiàn)代生活和未來的前途??梢詭椭覀兣囵B(yǎng)一種珍惜和尊重歷史的精神,讓我們更好的了解世界,更好的理解自己。

“以史明志”的含義,就是要將“聚焦歷史,發(fā)現(xiàn)文明”的基本理念融入自己的人生之中,以歷史為指導(dǎo),明確自己的目標(biāo)和方向,為自己的前途謀劃好處理好現(xiàn)在的事情。以史明志,注重自己和社會(huì)歷史的沉淀,可以讓我們更加自信和堅(jiān)定自己的信念、精神和理想。歷史告訴我們每一個(gè)不同文明的背后都是一個(gè)不同價(jià)值觀念的表現(xiàn),而這些不同文化價(jià)值觀之中不乏著將人類社會(huì)推進(jìn)發(fā)展的積極意義,能夠?qū)ξ覀兯伎既松兄浅V匾膯⑹疽饬x。

第四段:基于歷史涵養(yǎng)人品。

歷史是人們不斷探索、征服和創(chuàng)造的過程。歷史上有許多人物的事跡和精神,啟示我們朝著正確的方向努力,放眼未來、踩著過去。由此,歷史不僅是對(duì)過去的記錄,也是對(duì)未來的構(gòu)建。這個(gè)過程中,個(gè)人也可以通過學(xué)習(xí)歷史,在自己的價(jià)值觀、道德觀和品德上有更深刻的啟示和涵養(yǎng)。例如,充分認(rèn)識(shí)到孔子推崇的仁、義、禮、智、信這五種品德,在實(shí)際生活中更好地付諸實(shí)踐,逐漸使自己成為具備良好人格品質(zhì)的人。

第五段:總結(jié)。

總之,過去的歷史是我們對(duì)未來不斷前行的重要依據(jù)。以史明志,能夠讓人在不斷前行中堅(jiān)守本心,修身做人,用智慧和行動(dòng)不斷推動(dòng)世界的進(jìn)步。在此,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,通過今日的世界,了解歷史的真實(shí)性、客觀性,使歷史成為我們聚焦未來、助力未來的底蘊(yùn)。正如林肯曾所言:“人們大多是因?yàn)橛洸蛔v史,才被迫重復(fù)犯錯(cuò)誤。”學(xué)習(xí)歷史,就可以讓我們循序漸進(jìn),不斷成長(zhǎng),讓歷史的積淀與自我進(jìn)步相互結(jié)合,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇七

通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》,我深深感受到習(xí)近平總書記對(duì)青年一代發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛和殷切希望,讓我不禁回想起我的大學(xué)時(shí)光。

我2003年參加高考,被鐘南山院士抗擊非典的事跡所感動(dòng),于是大學(xué)時(shí)選擇了預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后,我來到鐵路,被安排從事列車消殺工作,現(xiàn)實(shí)的工作與心中的希冀產(chǎn)生很大落差。

習(xí)近平總書記說,年輕人要“自找苦吃”,要“老老實(shí)實(shí)地調(diào)研”。雖然有些迷茫,但我沒有放棄和畏懼,而是抱著樂于吃苦的心態(tài),和同事深入現(xiàn)場(chǎng),腳踏實(shí)地、老老實(shí)實(shí)地進(jìn)行監(jiān)測(cè)調(diào)研和科學(xué)精準(zhǔn)的消殺,每日與路燈星光相伴。雖然很辛苦,但也很充實(shí)。

今年,新冠肺炎疫情暴發(fā),我和同事毅然沖上列車消殺一線,為旅客筑起牢固的安全健康防線。當(dāng)前,全球疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,防控工作仍然不能放松,我將一如既往地做好疫情防控常態(tài)化工作,保障人民安全、健康出行。

為了爭(zhēng)當(dāng)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?,學(xué)校下發(fā)了學(xué)習(xí)推廣普通話的倡議書,舉辦了推普手抄報(bào)比賽和朗讀比賽,老師還組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于普通話的知識(shí),使我受益匪淺。下面談一談我的學(xué)習(xí)心得,推廣普通話是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的具體表現(xiàn)。普通話是我們?nèi)珖?guó)的通用語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范,是我們中華民族相互交流和對(duì)外交往的規(guī)定語(yǔ)言。我國(guó)憲法總綱第十九條明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用普通話。”20xx年1月1日起施行的國(guó)家通用語(yǔ)言文字法明確了普通話作為國(guó)家通用語(yǔ)言地位。

推廣普通話便于各民族人民廣泛交流。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。全國(guó)56個(gè)民族,都有自己的語(yǔ)言和方言。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好地和外國(guó)人交往,不但能和外國(guó)人做生意,還能學(xué)到許多國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。只有這樣,才能更好地發(fā)展我們的國(guó)家,使各民族人民過上幸福美滿的生活。

推廣普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說好普通話。學(xué)好普通話,朋友遍天下,學(xué)好普通話,方便你我他,學(xué)好普通話,建設(shè)我們繁榮昌盛的好國(guó)家。

2021年中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕,回望歷史,這是一段波瀾壯闊、可歌可泣的奮斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女從沉重苦難走向新生,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)和頑強(qiáng)奮斗,戰(zhàn)勝了日本軍國(guó)主義侵略者,奪取了新民主主義革命勝利,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民夢(mèng)寐以求的民族獨(dú)立和人民解放,向世界宣告“中國(guó)人從此站立起來了”。

一百年來,從建黨的開天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,不斷堅(jiān)持完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,不斷推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)邁入新時(shí)代,帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了驚天動(dòng)地的偉大成就。

英雄的中國(guó)人民勇于面對(duì)任何挑戰(zhàn),善于抓住每個(gè)機(jī)會(huì)。如今的中國(guó)已然褪下了青澀的稚氣,從與世界疏離到走向了世界舞臺(tái)的中心。然而,無論中國(guó)站在怎樣的歷史方位,作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨始終不變的是“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的初心和使命。正如習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!蓖瑫r(shí)強(qiáng)調(diào)“我們要始終記住人民是我們執(zhí)政的底氣。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一切成就,歸功于人民。只要我們緊緊依靠人民,就沒有戰(zhàn)勝不了的艱難險(xiǎn)阻,就沒有成就不了的宏圖大業(yè)”。面對(duì)風(fēng)云詭譎的外部世界,我們要更加堅(jiān)定不移的團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)定不移做到“兩個(gè)維護(hù)”,這樣才能夠在世界舞臺(tái)上講好中國(guó)故事,繪就中國(guó)藍(lán)圖。

如今,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過近百年風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)成長(zhǎng)為世界第一大黨。因此,中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)在已經(jīng)有能力領(lǐng)導(dǎo)各族兒女閃耀世界舞臺(tái)中心。但是,與光環(huán)相伴的永遠(yuǎn)是付出。因此,為了進(jìn)一步堅(jiān)守住中國(guó)的國(guó)際地位,并繼續(xù)朝著“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的目標(biāo)前進(jìn),我們?nèi)h及全國(guó)各族人民都必須始終將自省與奮斗銘記于心。這一切正如習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出:“行百里者半九十。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?!?/p>

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。從嘉興南湖的小小紅船,到領(lǐng)航中華的巍巍巨輪,百年奮斗歷程中,黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了舉世矚目的輝煌成就,書寫了波瀾壯闊的歷史畫卷,留下了彌足珍貴的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。我們要更加保持初心,牢記使命,以歸零心態(tài)向著下一個(gè)百年目標(biāo)出發(fā)!

日前,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”,不僅要修,而且要修好,必須讓學(xué)黨史蔚然成風(fēng)。

懷憂黨之心,在深學(xué)深信中增強(qiáng)政治判斷力。習(xí)近平總書記指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?!睂W(xué)習(xí)黨史是掌握工作制勝的“看家本領(lǐng)”,是克服“本領(lǐng)恐慌”的重要途徑。學(xué)習(xí)黨史應(yīng)當(dāng)成為每一名黨員的自覺行動(dòng)。揆諸現(xiàn)實(shí),個(gè)別黨員學(xué)黨史不主動(dòng)、不求甚解,往往是上級(jí)要求學(xué)就學(xué),或者學(xué)習(xí)淺嘗輒止,既不知其然,更不知其所以然,云里霧里。善于學(xué)習(xí),就是善于進(jìn)步。事實(shí)證明,忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史,那絕不是合格的共產(chǎn)黨員。特別是廣大年輕黨員,定位自覺是學(xué)習(xí)黨史的前提,只有深學(xué)深信,才能堅(jiān)定政治信仰,不斷增強(qiáng)政治判斷力,永葆政治本色。正如習(xí)近平總書記所言:“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國(guó)革命歷史是的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量?!?/p>

懷強(qiáng)黨之志,在融會(huì)貫通中增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力?!坝蟮?,必先為史?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來,像__、劉胡蘭等無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血,像焦裕祿、李保國(guó)、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻(xiàn),他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書,記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡,記錄著光輝理論和寶貴經(jīng)驗(yàn),也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志,照亮著前行的方向。要精讀黨史、細(xì)讀黨史、深讀黨史,既站在高處看又站在遠(yuǎn)處看,既立足當(dāng)前看又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看,既全方位看又深層次看,既聯(lián)系實(shí)際學(xué)又帶著問題學(xué);要抓住重點(diǎn)、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵,著重從重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我們黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)。只有真正觸動(dòng)靈魂,融會(huì)貫通,汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),才能不斷增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力。

懷為黨之責(zé),在勇毅篤行中增強(qiáng)政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去,一頭展望著輝煌的未來?!吧钌畹爻了纪碌囊饬x,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義?!睂W(xué)習(xí)黨史的最終目的是堅(jiān)定信仰、指導(dǎo)實(shí)踐。讀懂了中國(guó)共產(chǎn)黨的“奮斗密碼”,弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去,把黨史內(nèi)化于心、外化于行,就能披荊斬棘,一往無前。古語(yǔ)云:“靡不有初,鮮克有終?!睂?duì)共產(chǎn)黨員來說,學(xué)習(xí)黨史既是重溫入黨宣誓時(shí)的承諾與信念,也是為了保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要善于把黨的歷史的經(jīng)驗(yàn),斗爭(zhēng)策略、斗爭(zhēng)藝術(shù)轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的具體措施,用擔(dān)當(dāng)本色詮釋對(duì)黨忠誠(chéng),在斗爭(zhēng)中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌;要用發(fā)展眼光看待黨的人和事,實(shí)事求是,敢于正視,認(rèn)真反思黨的挫折教訓(xùn),照好反面典型這面“鏡子”,旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義,堅(jiān)守好共產(chǎn)黨人的精神高地。

黨的百年歷史,蘊(yùn)藏著中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能的“精神密鑰”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,是開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。就學(xué)史力行而言,唯有在“黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)”的啟迪下“立行”“巧行”“常行”,才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。

“立行”就要有“令行禁止”的態(tài)度?!傲⑿小睆淖置嫔侠斫馐橇⒄f立行、說干就干的意思,要做到“立行”,需要同時(shí)具備敏銳的判斷力和強(qiáng)大的落實(shí)力,這樣才能確保方向的準(zhǔn)確和行動(dòng)的迅速?;仡欬h的成長(zhǎng)歷程,自成立以來,共產(chǎn)黨人就用信仰鑄就“忠誠(chéng)之魂”,堅(jiān)定立場(chǎng),明辨是非,沿著為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的方向一路前行,讓中國(guó)共產(chǎn)黨成為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。學(xué)史力行,就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人旗幟鮮明的態(tài)度中汲取力量,讓自己在大是大非面前毫不動(dòng)搖、在急難險(xiǎn)重面前毫不退縮、在黨和人民需要面前毫不遲疑、在損害黨和人民利益的行為面前毫不手軟作斗爭(zhēng)。

“巧行”就要有“善于斗爭(zhēng)”的本領(lǐng)?!扒筛伞笔钦f干事不能“拍腦袋決策”,要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律?;仡欬h的奮斗歷程,從摸石頭過河到學(xué)習(xí)借鑒,有過“四處碰壁”,也有過“水土不服”;從自我革命到守正出新,有過“斷腕陣痛”,但最終換來了“中國(guó)智慧”。學(xué)史力行,就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取力量,從斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)中得到啟迪,讓自己在攻堅(jiān)克難第一線、服務(wù)群眾最前沿經(jīng)受實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,不斷增長(zhǎng)解決問題、破解難題的本領(lǐng)。

干事創(chuàng)業(yè),易的是認(rèn)真一陣子,難的是堅(jiān)守一輩子。“常行”就是要久久為功、常抓不懈。學(xué)史力行,就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的誓言中汲取力量,從“等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感”中厚植情懷,以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)在“十四五”開好局、起好步的發(fā)展實(shí)踐中翻開新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。

以史鑒今、資政育人,“四史”教學(xué)目的在于通過歷史的教育,深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、為什么選擇中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建立對(duì)我們國(guó)家政治制度和社會(huì)制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,新時(shí)代承擔(dān)著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更堅(jiān)決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅(jiān)持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅(jiān)持對(duì)標(biāo)國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國(guó)家參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng),要以更加強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)增添新的光彩。

學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強(qiáng)思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,沒有遇到過國(guó)家從站起來到富起來的艱難險(xiǎn)阻,只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。

學(xué)習(xí)“四史”,汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng),永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現(xiàn)出超乎想象的強(qiáng)健的生命力,就是因?yàn)橛行叛隽α康闹?。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時(shí)候,黨中央一聲號(hào)令,全黨從上到下聞令而動(dòng),廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來,全世界唯有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)不僅嚴(yán)控了國(guó)內(nèi)的疫情發(fā)展,還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路上。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨信仰之力。

今天上午,國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂廳開講,全省153萬在校大學(xué)生通過長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看?,F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。

邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:2011年1月4日,突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過正濫用職權(quán),他用自焚結(jié)束了自己的生命,這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命,最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中,個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”,最終的影響不可預(yù)估,它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。

“總體國(guó)家安全觀”:大安全時(shí)代的宏觀安全思路。

這堂課上,邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全,這實(shí)際上就是“總體國(guó)家安全觀”,包含14個(gè)領(lǐng)域。

2014年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開。“總體國(guó)家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。

堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。

同時(shí),堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,還需要理順五對(duì)關(guān)系,堅(jiān)持10個(gè)重視,也就是既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

具體來說,“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系,主要涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。

這不僅囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問題的戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。

10月29日,黨的十九屆五中全會(huì)在北京勝利閉幕。會(huì)議審議通過的關(guān)于制定“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議,描繪了未來五年我國(guó)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,標(biāo)志著我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的“趕考”之路正式啟航。

以實(shí)學(xué)武裝頭腦,是我們“時(shí)代趕考”的首要關(guān)鍵。要想“考得好”,學(xué)習(xí)少不了。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須更加自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略部署上,同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察江西時(shí)的重要講話精神結(jié)合起來,學(xué)深吃透、入腦入心,堅(jiān)定自覺、不折不扣地抓好“十四五”規(guī)劃落地落實(shí)。作為基層組織部門,要將學(xué)習(xí)貫徹好全會(huì)精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),列入到黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容當(dāng)中,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“趕考”初心、弘揚(yáng)“趕考”精神,以強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)、過硬本領(lǐng)和優(yōu)良作風(fēng),在育新機(jī)、開新局中牢牢把握未來發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

以實(shí)干推動(dòng)發(fā)展,是我們“時(shí)代趕考”的永恒主題。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。面對(duì)全會(huì)提出的“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo),當(dāng)務(wù)之急就是要聚焦全會(huì)精神,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,把握新格局、新階段、新機(jī)遇、新要求,以“十四五”規(guī)劃編制為抓手,緊隨國(guó)家戰(zhàn)略,謀劃好未來五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民生、生態(tài)文明等各項(xiàng)工作,抓緊推出一批重大目標(biāo)、重大工程、重大項(xiàng)目、重大改革和重大政策,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體系優(yōu)化升級(jí)、探索高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、實(shí)施鄉(xiāng)村振興行動(dòng)等重大領(lǐng)域體現(xiàn)新作為,為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的政治保障、組織保障和作風(fēng)保障。

以實(shí)績(jī)讓群眾滿意,是我們“時(shí)代趕考”的最終目的。習(xí)近平總書記指出,時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。走好“趕考”之路,就是要不斷筑牢以人民為中心的宗旨觀念和發(fā)展理念,強(qiáng)化廣大黨員干部的群眾觀念和工作作風(fēng),毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)廣大黨員干部群眾全力做好“十三五”規(guī)劃收官,穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實(shí)干、乘勢(shì)而上,將解決民生熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題擺在首位,堅(jiān)持人民利益高于一切,努力在服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上有更大作為,在提升城區(qū)治理現(xiàn)代化水平、創(chuàng)造高品質(zhì)生活上有更大作為,不斷提升城區(qū)能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,營(yíng)造“人民城市人民建,人民城市為人民”的良好氛圍,用心用情守護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn),贏得人民的真誠(chéng)“點(diǎn)贊”。

使命在肩、大考在前,歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有充分尊重、真情服務(wù)人民群眾,我們才能獲得擁護(hù)、取得高分!

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇八

12月2日上午,最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力司法服務(wù)”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研討,最高人民法院黨組書記、院長(zhǎng)周強(qiáng)主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),圍繞中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議作出的重大部署,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

周強(qiáng)指出,黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出戰(zhàn)略部署,擘畫了中國(guó)未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏偉藍(lán)圖,中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國(guó)工作中的指導(dǎo)地位,對(duì)新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國(guó)、加快建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提出明確要求,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。人民法院要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神,積極謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作。要深刻認(rèn)識(shí)“十四五”時(shí)期人民法院工作面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),牢牢把握職責(zé)使命,找準(zhǔn)司法工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn),增強(qiáng)工作的前瞻性、主動(dòng)性,匯聚各方面智慧和力量,抓緊研究制定人民法院“十四五”專項(xiàng)規(guī)劃,完善人民法院工作布局和整體思路,加快推進(jìn)審判體系和審判能力現(xiàn)代化,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神不斷走實(shí)走深。

周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強(qiáng)化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終,全面加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),依法保護(hù)和激發(fā)市場(chǎng)主體活力,服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對(duì),營(yíng)造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營(yíng)商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對(duì)公平正義的新期待,正確貫徹實(shí)施民法典,深入推進(jìn)一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對(duì)外開放,認(rèn)真貫徹實(shí)施外商投資法,充分發(fā)揮國(guó)際商事法庭職能作用,加強(qiáng)涉外司法工作,積極參與和推動(dòng)國(guó)際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會(huì)治理中的參與、推動(dòng)、規(guī)范和保障作用,全力推進(jìn)涉黑涉惡案件審判攻堅(jiān)、執(zhí)行攻堅(jiān),加強(qiáng)人民法庭建設(shè),推動(dòng)建設(shè)更高水平的平安中國(guó)。

周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要深化司法改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高做好新時(shí)代人民法院工作的能力和水平。要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,牢固樹立新時(shí)代正確司法理念,堅(jiān)持黨對(duì)司法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè),堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向,推進(jìn)現(xiàn)代科技與司法工作深度融合,創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊(duì)伍,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理,深入開展隊(duì)伍教育整頓,加強(qiáng)專業(yè)能力建設(shè),以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗。要牢牢堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí),確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。

最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長(zhǎng)賀榮,黨組成員、副院長(zhǎng)李少平、姜偉,黨組成員、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐最高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)劉海泉,基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長(zhǎng)高憬宏,黨組成員、政治部主任馬世忠,黨組成員、副院長(zhǎng)楊萬明、賀小榮出席會(huì)議,二級(jí)大法官?gòu)埵鲈邢瘯?huì)議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會(huì)議。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇九

第一段:背景介紹(150字)。

黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展進(jìn)程,是以斗爭(zhēng)為主線、理論創(chuàng)新為動(dòng)力的歷史過程。黨的歷史不僅是黨的集體記憶,更是黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論和業(yè)務(wù)的重要教材。通過學(xué)習(xí)黨史,可以更好地明確自己的責(zé)任和使命,增強(qiáng)黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)不懈奮斗。

第二段:深入實(shí)踐鍛煉(250字)。

黨史明志使我深刻認(rèn)識(shí)到,只有在實(shí)踐中才能鍛煉出真正的共產(chǎn)黨員。黨的歷史告訴我們,黨員干部要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有通過實(shí)際工作,才能更好地理解馬克思主義原理,更好地為人民服務(wù),更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在實(shí)踐鍛煉中,我逐漸明確了自己的職責(zé)和使命,提高了工作效能,更加注重學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)實(shí)踐,為黨和人民的事業(yè)做出了更大的貢獻(xiàn)。

第三段:加強(qiáng)黨性修養(yǎng)(300字)。

黨史明志敦促我時(shí)刻保持良好的黨性修養(yǎng)。黨的歷史告訴我們一個(gè)優(yōu)秀的黨員必須具備堅(jiān)定的理想信念,清正廉潔的政治品行。只有抓住思想道德建設(shè),才能做到內(nèi)外兼修,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到只有自覺踐行黨的宗旨,恪盡職守,執(zhí)政為民,才能真正做到干凈、干事、干出成績(jī)。因此,我努力提高自己的思想道德水平,在日常工作中嚴(yán)守紀(jì)律,做到廉潔奉公,正確行使權(quán)力,不辜負(fù)黨和人民的期望。

第四段:傳承革命精神(250字)。

黨史明志要求我們傳承革命精神,繼承前輩的革命事業(yè)。黨的歷史告訴我們,共產(chǎn)黨員要有革命的理想和信念,要有豐富的革命經(jīng)驗(yàn)和勇毅的革命勇氣,才能勝利地完成我們肩負(fù)的歷史使命。在學(xué)習(xí)黨史過程中,我深深地感受到革命烈士們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。他們?yōu)榱巳嗣竦睦?,毫不猶豫地獻(xiàn)出了生命,為我們爭(zhēng)取了革命勝利、和平和發(fā)展。因此,我要在日常工作中牢記先輩們的奉獻(xiàn)精神,努力踐行共產(chǎn)主義價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

第五段:展望未來,為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗(250字)。

黨史明志使我意識(shí)到,我們正處在偉大復(fù)興的新征程上?;仡櫄v史,我們黨經(jīng)歷了一切艱難險(xiǎn)阻,得到了一次次的錘煉和歷練。而面對(duì)未來,我們黨正帶領(lǐng)全國(guó)人民繼續(xù)奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。我們要深入學(xué)習(xí)黨史,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定理想信念,勇往直前,為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。

總結(jié):

通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)和體會(huì),我更加明確了自己的責(zé)任和使命,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持真理、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的原則,才能為人民作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),黨史也教導(dǎo)著我們要知史愛史、守史用史,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,傳承革命精神,不忘初心,牢記使命,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上砥礪前行。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇十

“以史明志”是一句廣為流傳的名言,給我們的啟示是,了解歷史可以幫助我們更好地明確自己的目標(biāo)和方向,并在人生道路中減少犯錯(cuò)。作為每個(gè)人的歷史,每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真了解和學(xué)習(xí)。因此,我也通過閱讀歷史書籍,并通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)到“以史明志”的重要性。

第一段:歷史的價(jià)值和意義。

歷史就像一面鏡子,可以讓我們了解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們預(yù)測(cè)未來的發(fā)展趨勢(shì)和方向。它可以幫助我們更好地理解世界的變化和趨勢(shì),以及與之相關(guān)的思維模式和生活方式。歷史還可以激勵(lì)我們更加勇敢地挑戰(zhàn)自己的潛力,并在未來的人生之路上做出更加明智的決策。

第二段:歷史在人生中的應(yīng)用。

歷史不僅對(duì)整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的未來發(fā)展有著極大的影響,同時(shí)對(duì)每個(gè)人的人生也有著重要的指導(dǎo)和啟示作用。在成長(zhǎng)的過程中,我們必須學(xué)會(huì)從歷史上吸取寶貴的教訓(xùn),用這些智慧去改善自己的生命狀態(tài)。只有深入研究過去,我們才能為未來做出更好的準(zhǔn)備。

第三段:歷史的啟迪和警示。

歷史不僅可以給我們帶來啟迪和靈感,而且可以警示我們不要重蹈覆轍。在歷史上,很多重大的事件都是由于某個(gè)人的錯(cuò)誤判斷和行為導(dǎo)致的。通過研究這些事件,我們可以更好地了解其中的教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí),我們也會(huì)在歷史上發(fā)現(xiàn)一些卓越和杰出的人物,他們的思想和行為值得我們借鑒,奮發(fā)向上。

第四段:歷史的學(xué)習(xí)方法。

了解歷史不僅是了解一些歷史事件和人物,更值得關(guān)注的是學(xué)習(xí)它的思維方法和方法論。通過思考過去,我們可以發(fā)現(xiàn)歷史事實(shí)和事件的復(fù)雜性和多樣性,鍛煉自己的思維和分析能力。因此,了解歷史并不是僅僅學(xué)習(xí)一些零散的事實(shí),而是通過歷史的學(xué)習(xí)方法,讓我們對(duì)未來有更加深入的預(yù)見性。

第五段:實(shí)踐與總結(jié)。

在學(xué)習(xí)了歷史之后,我們應(yīng)該把所學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有通過實(shí)踐,我們才能發(fā)現(xiàn)并解決其中的問題,獲得最真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)踐的過程中,我們也要不斷總結(jié),反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地指導(dǎo)自己未來的發(fā)展。

總之,“以史明志”是一個(gè)充滿著智慧和啟示的名言,不僅在歷史當(dāng)中具有重要的意義,也對(duì)每個(gè)人的人生發(fā)展有著極為重要的指導(dǎo)作用。只有通過深入研究歷史,了解大量的事實(shí)和故事,同時(shí)不斷總結(jié)智慧和經(jīng)驗(yàn),才能在人生之路上更加明確自己的方向,并為未來的發(fā)展做出更加明智的決策。

以史明志心得體會(huì)總結(jié)篇十一

總結(jié)是一種回顧與梳理的過程,對(duì)于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié),它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

段落二:生活中的總結(jié)。

生活中的總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會(huì)或與朋友交流來總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過總結(jié),我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑,找到解決問題的辦法,提高自己的生活質(zhì)量和幸福感??偨Y(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑,我們可以通過總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思維和問題解決能力。

段落三:工作中的總結(jié)。

工作中的總結(jié)是一種對(duì)工作的反思和總結(jié)。在工作中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過總結(jié)我們可以找到問題的根源,分析問題的原因,尋找解決問題的方法。在每一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束之際,總結(jié)是至關(guān)重要的,它能幫助我們總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率??偨Y(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式,我們可以通過總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。

段落四:學(xué)習(xí)中的總結(jié)。

學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對(duì)知識(shí)的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要積極參與課堂,并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,通過總結(jié)來鞏固和應(yīng)用知識(shí)。總結(jié)可以幫助我們理清知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)和邏輯,深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過總結(jié),我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

段落五:總結(jié)的價(jià)值和意義。

總結(jié)是一種思維手段和方法,它有助于我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提高自我的能力。通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度,它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)??偨Y(jié)的過程雖然可能需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但它卻能夠?yàn)槲覀兊奈磥泶蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們的人生增添不可估量的價(jià)值。

結(jié)論:

總結(jié)是我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動(dòng)和方法。通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷和感受,尋找問題的解決辦法,提高自己的認(rèn)知和能力。總結(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式,更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中,總結(jié)都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會(huì),不斷提升自己的總結(jié)能力,為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。

您可能關(guān)注的文檔