2023年網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法(優(yōu)秀20篇)

心得體會(huì)是對所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用，體現(xiàn)了個(gè)人的理解和領(lǐng)悟。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人都關(guān)心的問題。在下面，小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文，希望對大家有所幫助。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇一

網(wǎng)球是一項(xiàng)很有意思的運(yùn)動(dòng)，而發(fā)球是網(wǎng)球比賽中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練的過程中，發(fā)球是我最注重的訓(xùn)練項(xiàng)目之一。通過不斷的訓(xùn)練與實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到了發(fā)球訓(xùn)練的重要性以及一些技巧和策略。以下是我在網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練中的心得體會(huì)。

首先，作為網(wǎng)球比賽中的第一擊，發(fā)球直接決定著比賽的走向。無論是單打還是雙打比賽，一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)球能給自己帶來很多優(yōu)勢。規(guī)范的發(fā)球姿勢和正確的擊球動(dòng)作可以提高球的速度和精度，讓對手難以應(yīng)對。因此，我在發(fā)球訓(xùn)練中首先注重的是技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性。我會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)發(fā)球的基本要領(lǐng)，糾正自己存在的問題，使得我的發(fā)球姿勢更加穩(wěn)定、靈活，從而提高發(fā)球的效果和成功率。

其次，發(fā)球不僅要有穩(wěn)定的技術(shù)動(dòng)作，還需要有正確的戰(zhàn)略策略。針對不同的對手和比賽情況，我會(huì)靈活調(diào)整自己的發(fā)球策略。對于技術(shù)水平比我高的對手，我會(huì)選擇更穩(wěn)定的發(fā)球策略，力求避免失誤，同時(shí)爭取在對手的發(fā)球中爭取破發(fā)機(jī)會(huì)。對于技術(shù)水平比我低的對手，我會(huì)更多地采用進(jìn)攻性的發(fā)球策略，讓對手難以應(yīng)付。在每場比賽前，我會(huì)認(rèn)真研究對手的特點(diǎn)和弱點(diǎn)，為自己制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)安排，以便在比賽中能夠更有針對性地發(fā)球。

此外，在發(fā)球訓(xùn)練中，我也非常注重自己的心理調(diào)節(jié)。發(fā)球是一個(gè)非常重要的動(dòng)作，而一個(gè)成功的發(fā)球往往需要將自己的身心狀態(tài)放松到最佳狀態(tài)下。我會(huì)在發(fā)球前進(jìn)行一些呼吸和放松訓(xùn)練，讓自己保持鎮(zhèn)定和專注。同時(shí)，在發(fā)球訓(xùn)練中，我也會(huì)注重訓(xùn)練的耐心和堅(jiān)持。發(fā)球是一個(gè)需要反復(fù)練習(xí)才能掌握的技巧，我會(huì)保持每天堅(jiān)持練習(xí)，并對自己的發(fā)球進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。即使在遇到困難和挫折的時(shí)候，我也會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，相信努力的付出一定能夠換來更好的發(fā)球效果。

最后，我在發(fā)球訓(xùn)練中也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論是單打還是雙打比賽，隊(duì)友的默契和配合都是非常重要的。因此，在發(fā)球訓(xùn)練中，我也會(huì)和我的隊(duì)友進(jìn)行配合練習(xí)，通過不斷的默契和配合，使得我們的發(fā)球更加具有威脅性，同時(shí)也減少了失誤的發(fā)生。

總之，通過對網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練的深入研究和實(shí)踐，我在此過程中收獲頗多。發(fā)球的重要性、技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范、戰(zhàn)略策略的正確性、心理調(diào)整的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的默契與配合，這些都是我在發(fā)球訓(xùn)練中不斷提高和突破的方面。我相信，只要我在發(fā)球訓(xùn)練中繼續(xù)努力，保持不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度，我一定能夠在比賽中取得更好的成績。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇二

近來，青少年網(wǎng)球培訓(xùn)的熱浪正在席卷中國內(nèi)地，有無數(shù)家長心甘情愿將自己的金錢和孩子的時(shí)間投入在網(wǎng)球上。那么，下面是小編為大家提供的青少年網(wǎng)球步法訓(xùn)練方法，歡迎大家閱讀瀏覽。

網(wǎng)球基本步法主要有：滑步、墊步、交叉步、并步、小碎步、調(diào)整步、跨步等。網(wǎng)球步法也可以分為擊球移動(dòng)步法、擊球關(guān)閉式步法、擊球開放式步法。網(wǎng)球步法還可按移動(dòng)方向分為向前移動(dòng)、向后移動(dòng)和側(cè)向移動(dòng)，且向后移動(dòng)只是相對身體的最初位置的一種步法。

網(wǎng)球的根本在于腳下步法。一個(gè)基本步法有效組合能使網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在接球的時(shí)候，讓腳步快速準(zhǔn)備好對付快速來球。網(wǎng)球步法雖然多種多樣，但是基本上還是不變，我們只有扎實(shí)掌握了網(wǎng)球的基本步法，才能以不變應(yīng)萬變。步法的快慢又是網(wǎng)球步法的關(guān)鍵，它又包括了反應(yīng)判斷速度、動(dòng)作速度和移動(dòng)速度。因此，運(yùn)動(dòng)員在步法移動(dòng)訓(xùn)練中必須學(xué)會(huì)不斷調(diào)整肌肉的力量、用力的作用點(diǎn)、用力的形式，這樣日積月累的訓(xùn)練才能逐漸達(dá)到我們所需要的運(yùn)動(dòng)速度。

通過實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究表明，體育游戲運(yùn)用于青少年網(wǎng)球步法教學(xué)更具有趣味性，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不僅淡化了青少年學(xué)習(xí)技術(shù)的難度，而且還降低了重復(fù)練習(xí)的枯燥性，還有助于師生關(guān)系的改善，從而提高青少年學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的效率。

1.反應(yīng)判斷速度的訓(xùn)練

網(wǎng)球打目標(biāo)游戲。分成兩個(gè)小組一個(gè)網(wǎng)球，由一人砸，只要被砸中就下場，在固定時(shí)間里看哪組被砸的少。(以砸地反彈球碰到人，不可直接砸人身上)以游戲的形式練習(xí)急停急起，如地雷爆炸、打目標(biāo)、貼膏藥、長江黃河等等。

2.動(dòng)作速度的訓(xùn)練

折返摸線跑。在網(wǎng)球步法中動(dòng)作速度表現(xiàn)在快速啟動(dòng)和快速回位。集體橫向移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員排成一列縱隊(duì)在球場上，聽教練員的口令，及時(shí)往兩邊做橫向移動(dòng)，到達(dá)邊線時(shí)必須觸地。在練習(xí)中要求練習(xí)者仔細(xì)聽教練員的口令，注意力要集中，反應(yīng)要迅速，移動(dòng)要快速。

3.移動(dòng)速度的練習(xí)

米字跑步。運(yùn)動(dòng)員站在中場發(fā)球線中間，按“米”型在場地上擺8個(gè)球，發(fā)球線放一個(gè)球拍，要求運(yùn)動(dòng)員用最短的時(shí)間把8個(gè)球拿回放到中間的球拍上。教練員計(jì)時(shí)測試，這樣能逐步提高運(yùn)動(dòng)員的移動(dòng)速度，能更加靈活地運(yùn)用步法，找到較好的擊球點(diǎn)，回?fù)簟?/p>

4.恢復(fù)身體機(jī)能趣味練習(xí)

拋球叫號游戲。一個(gè)組中，給所有組員編號碼，編號碼后隨機(jī)確定一人為拋球者，其他人以拋球者為圓心圍成一圈，拋球者把球往正上方拋的同時(shí)喊出一個(gè)數(shù)字，與數(shù)字相對應(yīng)的`組員在球落地之前接住球，若接住，則由接球者拋球的同時(shí)喊出另一個(gè)數(shù)字;若未接住致使球落地，則此接球者要盡快抓住球，在球被抓住之前其余組員可以任意跑動(dòng)，接球者抓住球后，以扔球的方式將球朝某個(gè)組員扔出，若球碰觸到這位組員則這位組員將接受懲罰，若未碰觸到任意一位組員，則接球者將接受懲罰(為避免傷害事故，球以落地后彈起的方式朝某位組員扔出，不可直接用球砸人)。懲罰后，由被懲罰者拋球，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

踩線游戲。讓學(xué)生成數(shù)列橫隊(duì)站在起點(diǎn)線后稍散開，在起點(diǎn)線前約5cm處畫一條平行于起點(diǎn)線的標(biāo)志線。教師發(fā)令后，第一列學(xué)生閉上眼睛(或抬頭望天)，自己估計(jì)距離往前走，使自己踩上標(biāo)志線再停下來，然后教師進(jìn)行檢查，踩中線者休息，沒踩中線者重新回到起點(diǎn)線后準(zhǔn)備再做。第一列做完后，第二列、第三列等依次進(jìn)行。在進(jìn)行游戲時(shí)，睜眼偷看者，罰兩次踩中線才準(zhǔn)走，沒踩中線者繼續(xù)做，直到完成為止。

1.循序漸進(jìn)，不一蹴而就

網(wǎng)球水平的提高需要長時(shí)期堅(jiān)持不懈的教學(xué)與訓(xùn)練，所以教練員在青少年運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中需要循序漸進(jìn)地增加訓(xùn)練量，以提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行由淺入深的教學(xué)，并且在每部分教學(xué)中，應(yīng)該要有針對性地訓(xùn)練。

2.理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合

理論知識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論知識(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要豐富網(wǎng)球步法的運(yùn)用，同樣離不開網(wǎng)球技術(shù)理論的指導(dǎo)。教練員在教學(xué)的過程中應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地更新自己的訓(xùn)練教學(xué)方式，使青少年運(yùn)動(dòng)員能夠事半功倍地完成訓(xùn)練。

3.要重視良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)

教練員要引導(dǎo)青少年運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中調(diào)整好心態(tài)，在比賽結(jié)束后，因?yàn)樾睦硭剌^弱所導(dǎo)致的非技術(shù)性失誤，青少年運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該自己進(jìn)行反思總結(jié)，并且針對問題在教練員的幫助下進(jìn)行有效的解決。

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在日益進(jìn)步，網(wǎng)球技術(shù)也在不斷地豐富完善，對步法的要求也越來越高。在青少年網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練中不僅要關(guān)注青少年的身體素質(zhì)，保證速度、靈活、協(xié)調(diào)素質(zhì)的提高，更要關(guān)注青少年運(yùn)動(dòng)員良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。只有在這種全方位訓(xùn)練培養(yǎng)中，青少年運(yùn)動(dòng)員才能最有效率地掌握網(wǎng)球技術(shù)，提高自身的網(wǎng)球水平，在比賽場上發(fā)揮出自己的水平。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇三

喜歡打網(wǎng)球的朋友都想提高自己的網(wǎng)球技術(shù)，堅(jiān)持提高自己網(wǎng)球水平是很重要的，這能讓我們在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中取得好的成績，對著墻打網(wǎng)球也是練習(xí)和鞏固網(wǎng)球基本功的一條有效途徑。下面我們就來了解一下對墻擊球的訓(xùn)練方法，及夏季打網(wǎng)球注意事項(xiàng)吧!

站在距離墻約9米左右的地方對墻擊落地球。充分后擺以及作完隨揮動(dòng)作，記下有效的回合球次數(shù)，目的是練習(xí)擊球的穩(wěn)定性。用粉筆在墻上畫一個(gè)模擬球場區(qū)域，反復(fù)練習(xí)將球打入這個(gè)區(qū)域，便學(xué)會(huì)在擊球時(shí)如何控制網(wǎng)球拍面，達(dá)到擊球的'準(zhǔn)確性。

練習(xí)者距墻約13米左右，要讓球落地后兩跳后再連續(xù)擊球，曲膝來練習(xí)擊打較低來球，充分做好準(zhǔn)備動(dòng)作。也可將球擊向墻面1.8米處，并加些上旋，練習(xí)底線對拉球。

離墻大約3米遠(yuǎn)，將球擊向1.6米高，反彈較低時(shí)，要降低重心擊球。不要用力過猛，打出節(jié)奏就行。

掌握好擊球的技巧，將球控制在正手一側(cè)，熟練后，再練習(xí)反手一側(cè)，也可交替進(jìn)行。隨著截?fù)裟芰Φ奶岣?，距離加大。

距墻12米，練習(xí)平擊發(fā)重球，要把球打在線上靠近線的地方，初學(xué)者宜學(xué)側(cè)旋發(fā)球，上旋球弧度大，過網(wǎng)高度可假想提高些。

站在離墻5米遠(yuǎn)的地方，把球打在墻前大約1米的地上，球反彈后到空中，便可練習(xí)打高壓扣殺了。

離墻6米，向墻上1.8米處擊球，球反彈落地后剛跳起，就將球擊回。動(dòng)作要領(lǐng)：盯緊球，把握好擊球時(shí)機(jī)，在膝前處擊球，并加長與球的接觸。引拍動(dòng)作小，重心下降。

離墻6米，采用削球技術(shù)，輕輕擊向1.2米處，加強(qiáng)旋轉(zhuǎn)。球反彈落地兩彈后連續(xù)進(jìn)行練習(xí)。

離墻13米處，正反手交替練習(xí)。

同上，進(jìn)一步增加擊球難度，和提高移動(dòng)能力。

1、同樣應(yīng)堅(jiān)持做好充分的熱身活動(dòng)

不管在什么時(shí)候，熱身運(yùn)動(dòng)都是非常有必要的，為了防止運(yùn)動(dòng)損傷，我們應(yīng)該堅(jiān)持做熱身活動(dòng)，即使是炎熱的夏季。由于體力和天氣的因素，常常只是簡單地活動(dòng)一下，就覺得足夠了，差不多了。而往往使身體不能順暢地進(jìn)入良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在練習(xí)和比賽時(shí)，使身體極易疲勞，或造成運(yùn)動(dòng)損傷。

因此，越是在較熱的天氣，身體懶散的情況下，就越要作好熱身活動(dòng)。一方面可以讓你的身體機(jī)能興奮起來，進(jìn)入良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);另一方面，也可防止拖著懶散，疲憊的身體練習(xí)而更容易造成運(yùn)動(dòng)損傷。

2、盡可能避免長時(shí)間陽光暴曬身體

在我們打網(wǎng)球的時(shí)候要注意防曬，很多人喜歡在戶外打網(wǎng)球，因此，做好防曬工作非常重要。烈日當(dāng)空的夏季，如果長時(shí)間地把身體暴曬于惡毒的陽光下，那么不但會(huì)讓身體更快疲勞，還容易中暑。另外，由于目前臭氧層的保護(hù)越來越少，烈日對皮膚的損傷也是不可忽視的。

所以，在烈日下打球時(shí)，最好是戴頂淺色的帽子。還有，絕對不要赤膊上陣，不僅有傷大雅，而且會(huì)損傷皮膚。

3、要適當(dāng)、多次地喝水

一般在炎熱季節(jié)練習(xí)或比賽前一個(gè)小時(shí)左右，先喝500毫升以上的水。通常選擇喝經(jīng)過稀釋的運(yùn)動(dòng)飲料較好，不僅口感爽，而且比普通的水更容易被體內(nèi)吸收。

在練習(xí)和比賽中，也要經(jīng)常多次地喝水，但每次只要喝上一兩口即可，千萬不要太多。

在打網(wǎng)球之前和運(yùn)動(dòng)之后我們應(yīng)該放松一下自己，喝點(diǎn)水，但是大家千萬不要暴飲，暴飲會(huì)大大增加你胃的不必要負(fù)擔(dān)。還有，切記不要喝真正的冰水，以免對喉嗓的過度刺激，致使你會(huì)啞然失聲。

4、要及時(shí)更換濕淋淋的t恤

在夏季打球時(shí)，盡量多帶上幾件全棉運(yùn)動(dòng)t恤，以備在t恤汗?jié)駮r(shí)，及時(shí)更換。因?yàn)榇┲鴿窳芰艿膖恤，在風(fēng)干過程中會(huì)消耗掉你體內(nèi)更多的熱量，使你更易疲勞。另外，如果不及時(shí)更換汗?jié)竦膬?nèi)衣，還會(huì)增加皮膚細(xì)菌的滋生，其中汗斑就是典型的一例。

5、要控制好運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的安排

根據(jù)每人的身體條件不同，要安排好合適的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。一般在炎熱的夏季，不要過長時(shí)間地練習(xí)，一旦感覺到疲勞或不適，就要及時(shí)停止練習(xí)，避免中暑。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也不要過大，保持平常練習(xí)的百分之七十左右即可。

6、要保持正常的睡眠和適當(dāng)?shù)娘嬍?/p>

睡眠不足，在夏季打球時(shí)，更易疲勞，而且中暑的概率更高。適當(dāng)?shù)娘嬍呈且蠖喟才判┨妓衔锖透缓S生素、礦物質(zhì)的食物。因?yàn)樵谙募敬蚯颍w內(nèi)的維生素和礦物質(zhì)都會(huì)隨汗流失得更多，應(yīng)及時(shí)的補(bǔ)充，維持體內(nèi)的營養(yǎng)平衡。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇四

網(wǎng)球發(fā)球是網(wǎng)球比賽中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅是比賽的開始，還能決定比賽的走向。為了提高自己的發(fā)球水平，我參加了一段時(shí)間的網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面就讓我來分享一下我在網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟吧。

首先，一個(gè)良好的發(fā)球姿勢非常重要。在訓(xùn)練中，教練強(qiáng)調(diào)我們要保持身體的平衡，站姿要穩(wěn)定，雙腳并肩，略微分開距離，重心放在前腳掌上。這樣的站姿能夠幫助我們在接下來的發(fā)球動(dòng)作中產(chǎn)生更多的力量，并保持良好的穩(wěn)定性。除了站姿，手臂的位置也是需要注意的。我們需要將手臂放在身體的前方，并將球放在手臂前方的平臺(tái)上。這樣能夠幫助我們在發(fā)球時(shí)更好地控制球的投放點(diǎn)，并保持發(fā)球的穩(wěn)定性。

其次，身體的協(xié)調(diào)與力量的配合同樣重要。發(fā)球時(shí)，上半身的扭轉(zhuǎn)和下半身的發(fā)力要配合得恰到好處。在訓(xùn)練中，教練鼓勵(lì)我們通過扭轉(zhuǎn)軀干來提升發(fā)球的威力。通過轉(zhuǎn)動(dòng)上半身，我們能夠利用身體的力量來增加發(fā)球的速度。同時(shí)，腰部和腿部的力量也要得到充分的發(fā)揮。我們需要利用這些肌肉進(jìn)行下蹲和躍起，以產(chǎn)生足夠的力量來推動(dòng)球的前進(jìn)。通過上下半身的協(xié)調(diào)配合，我們能夠提高發(fā)球的力量和準(zhǔn)確性。

另外，節(jié)奏和沖刺是提高發(fā)球水平的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中，我學(xué)到了如何合理地控制節(jié)奏和沖刺的時(shí)機(jī)。首先，我們需要找到自己的發(fā)球節(jié)奏，這個(gè)節(jié)奏應(yīng)該符合我們個(gè)人的習(xí)慣和身體狀況。有些人適合快速的發(fā)球，有些人適合緩慢的發(fā)球，我們需要根據(jù)自己的特點(diǎn)找到最適合自己的方式。其次，在發(fā)球的過程中，我們需要找到合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行沖刺。沖刺是為了趕在對手發(fā)球之前占據(jù)有利地位。但是沖刺的時(shí)機(jī)需要我們具備判斷能力和反應(yīng)速度，需要我們根據(jù)對手的發(fā)球動(dòng)作和球的軌跡來決定。通過合理地控制節(jié)奏和沖刺時(shí)機(jī)，我們能夠在發(fā)球中贏得更多的主動(dòng)權(quán)。

最后，堅(jiān)持和反思是提高發(fā)球水平的不可或缺的元素。在訓(xùn)練中，我意識(shí)到只有不斷地堅(jiān)持才能取得進(jìn)步。每天在訓(xùn)練中付出的努力都會(huì)逐漸積累起來，形成屬于自己的發(fā)球技巧。同時(shí)，反思也是非常重要的。我們需要及時(shí)總結(jié)自己的訓(xùn)練過程，找出問題所在，并加以改正。只有不斷地反思和調(diào)整，我們才能在發(fā)球中邁向更高的水平。

通過參加網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練，我深刻地感受到了良好的姿勢、協(xié)調(diào)與力量的配合、節(jié)奏和沖刺的能力以及堅(jiān)持和反思的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我在日后的網(wǎng)球生涯中，提醒我不斷努力并持續(xù)進(jìn)步。我相信只要堅(jiān)持下去，我一定能夠在發(fā)球技術(shù)上取得更大的突破，成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球選手。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇五

練習(xí)拋球的方法是在家中找一間高天花板的房間，或在戶外靠近建筑物的地方，或者在網(wǎng)球場周圍的圍欄處練習(xí)拋球，用拍子伸向前方來確定一個(gè)點(diǎn)或線，并注意這個(gè)點(diǎn)或線與參照物的關(guān)系，然后進(jìn)行反復(fù)練習(xí)拋球，使球總能拋到那點(diǎn)或線上。下面是小編為大家分享初學(xué)者隨時(shí)網(wǎng)球訓(xùn)練方法，歡迎大家閱讀瀏覽。

用意念方法，在大腦默念正確的動(dòng)作，按照動(dòng)作的要求，邊默念，便做動(dòng)作，在揮擊時(shí)，設(shè)想確有其球，保持正確的位置和準(zhǔn)確的擊球點(diǎn)，由慢到快的反復(fù)作徒手揮拍動(dòng)作的練習(xí)，直到動(dòng)作被熟練、自如的掌握，達(dá)到動(dòng)作定型。

拋球不穩(wěn)定會(huì)影響發(fā)球的穩(wěn)定性。練習(xí)拋球的方法是在家中找一間高天花板的房間，或在戶外靠近建筑物的地方，或者在網(wǎng)球場周圍的圍欄處練習(xí)拋球，用拍子伸向前方來確定一個(gè)點(diǎn)或線，并注意這個(gè)點(diǎn)或線與參照物的.關(guān)系，然后進(jìn)行反復(fù)練習(xí)拋球，使球總能拋到那點(diǎn)或線上。 當(dāng)把球每次拋到這個(gè)位置上時(shí)，即可揮動(dòng)球拍，但不是去擊球，目的是幫助改進(jìn)發(fā)球節(jié)奏。同時(shí)，球拋起后，可讓它直接落地，以檢查是否拋在身體的前側(cè)方。

站在一面大鏡子前，揮拍時(shí)可看到自己的全身，通過鏡子檢查自己后擺時(shí)球拍的最遠(yuǎn)位置、擊球點(diǎn)位置以及隨揮動(dòng)作完成的位置。重復(fù)做揮拍擊球動(dòng)作，直到頭腦里對正確的擊球動(dòng)作有了概念。在球場上，當(dāng)擊球動(dòng)作不對時(shí)，要回想這些概念，就會(huì)有助于作出正確的揮拍動(dòng)作。 觀察鏡子理自己的擊球姿勢，并糾正那些不正確的動(dòng)作。例如，許多運(yùn)動(dòng)員正拍擊球的后擺過高，可以在鏡子里看著自己的球拍向后拉到什么位置，如果太高了，則自行調(diào)整并繼續(xù)在鏡子前練習(xí)，直到獲得正確的姿勢。

任何時(shí)候只要手里有一把球拍，都可以簡單的拍球練習(xí)。用球拍對空中或地面拍球來提高手、眼的配合?？梢宰鲞@樣的游戲：看自己不丟球能夠連續(xù)彈拍多少次，這個(gè)練習(xí)看似簡單，但做起來確比想象的要難得多，因?yàn)楂@得穩(wěn)定總是不容易的。這個(gè)拍球練習(xí)還可提高球感。 如果想提高放小球的感覺，就練習(xí)把球拋入空中，在用球拍接住它，并盡量不讓球彈起。

對墻練習(xí)是練習(xí)基本功的最好方法，墻是理想的陪打者。不但初學(xué)者進(jìn)行練習(xí)對墻練習(xí)，即使職業(yè)選手也常用對墻練習(xí)，以達(dá)到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的目的。 對墻練習(xí)比賽更能集中思想。幾乎所有擊球技術(shù)都能對著墻練。但是，對墻擊球不能太用力。有人喜歡猛力擊球，結(jié)果球回來得太快，以致沒有時(shí)間作好下次擊球的預(yù)備姿勢。 練習(xí)落地球時(shí)，應(yīng)站在離墻9米處，手握拍充分后場，做完揮拍動(dòng)作，目的是練習(xí)擊球的穩(wěn)定性，在墻上作一個(gè)記號，記下命中的次數(shù)。也可以和同伴一起對墻練習(xí)，兩個(gè)人打，用近似于網(wǎng)球比賽的節(jié)奏，并且在擊球后也象比賽一樣移動(dòng)，不象一個(gè)人打墻時(shí)，總在同一位置上。對墻進(jìn)行連續(xù)擊球連續(xù)時(shí)，要注意掌握節(jié)奏，不斷增加正確擊球的次數(shù)，一旦失去節(jié)奏就停下來，重新開始。

許多網(wǎng)球初學(xué)者因?yàn)閾]拍太長而不能干脆利落的急劇截?fù)艨罩星?，截?fù)魰r(shí)后擺太多，球會(huì)快速打在還未向前揮動(dòng)的球拍上，其結(jié)果不是打不好就是失誤。矯正的方法是背靠墻作截?fù)魟?dòng)作，這面墻可以阻止球拍在后擺時(shí)超過肩膀，然后用一個(gè)短促的撞擊動(dòng)作，向前擊想象中的球。這種練習(xí)只要幾分鐘便可以做，或在家中，或在場地旁背對著鐵絲圍欄都可以做。

“影子練習(xí)”是在球場外，帶拍而不帶球的揮拍和步法想象練習(xí)，可在家中或空地上，也可在場外(邊)作此項(xiàng)練習(xí)，設(shè)想著打各種球，并在移動(dòng)時(shí)大聲說出來。 例如，可以從發(fā)球開始，跟隨發(fā)球上網(wǎng)，稍停一停，準(zhǔn)備第一次截?fù)?，再向前移?dòng)，作第二次截?fù)?，后退打高壓球，最后向前截?fù)舻梅帧Ｓ眯〔胶蛡?cè)部或踮步盡快移動(dòng)，但動(dòng)作要完整，并且要在身體前面擊想象中的球，同時(shí)也可以請同伴喊出擊球動(dòng)作，自己照著做，這樣練習(xí)可使重心真正保持向前。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇六

喜歡打網(wǎng)球的朋友都想提高自己的網(wǎng)球技術(shù)，堅(jiān)持提高自己網(wǎng)球水平是很重要的，這能讓我們在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中取得好的成績，對著墻打網(wǎng)球也是練習(xí)和鞏固網(wǎng)球基本功的一條有效途徑。下面我們就來了解一下對墻擊球的訓(xùn)練方法，及夏季打網(wǎng)球注意事項(xiàng)吧!

站在距離墻約9米左右的地方對墻擊落地球。充分后擺以及作完隨揮動(dòng)作，記下有效的回合球次數(shù)，目的是練習(xí)擊球的穩(wěn)定性。用粉筆在墻上畫一個(gè)模擬球場區(qū)域，反復(fù)練習(xí)將球打入這個(gè)區(qū)域，便學(xué)會(huì)在擊球時(shí)如何控制網(wǎng)球拍面，達(dá)到擊球的準(zhǔn)確性。

練習(xí)者距墻約13米左右，要讓球落地后兩跳后再連續(xù)擊球，曲膝來練習(xí)擊打較低來球，充分做好準(zhǔn)備動(dòng)作。也可將球擊向墻面1.8米處，并加些上旋，練習(xí)底線對拉球。

離墻大約3米遠(yuǎn)，將球擊向1.6米高，反彈較低時(shí)，要降低重心擊球。不要用力過猛，打出節(jié)奏就行。

掌握好擊球的技巧，將球控制在正手一側(cè)，熟練后，再練習(xí)反手一側(cè)，也可交替進(jìn)行。隨著截?fù)裟芰Φ奶岣?，距離加大。

距墻12米，練習(xí)平擊發(fā)重球，要把球打在線上靠近線的地方，初學(xué)者宜學(xué)側(cè)旋發(fā)球，上旋球弧度大，過網(wǎng)高度可假想提高些。

站在離墻5米遠(yuǎn)的地方，把球打在墻前大約1米的地上，球反彈后到空中，便可練習(xí)打高壓扣殺了。

離墻6米，向墻上1.8米處擊球，球反彈落地后剛跳起，就將球擊回。動(dòng)作要領(lǐng)：盯緊球，把握好擊球時(shí)機(jī)，在膝前處擊球，并加長與球的接觸。引拍動(dòng)作小，重心下降。

離墻6米，采用削球技術(shù)，輕輕擊向1.2米處，加強(qiáng)旋轉(zhuǎn)。球反彈落地兩彈后連續(xù)進(jìn)行練習(xí)。

離墻13米處，正反手交替練習(xí)。

同上，進(jìn)一步增加擊球難度，和提高移動(dòng)能力。

不管在什么時(shí)候，熱身運(yùn)動(dòng)都是非常有必要的，為了防止運(yùn)動(dòng)損傷，我們應(yīng)該堅(jiān)持做熱身活動(dòng)，即使是炎熱的夏季。由于體力和天氣的因素，常常只是簡單地活動(dòng)一下，就覺得足夠了，差不多了。而往往使身體不能順暢地進(jìn)入良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在練習(xí)和比賽時(shí)，使身體極易疲勞，或造成運(yùn)動(dòng)損傷。

因此，越是在較熱的天氣，身體懶散的情況下，就越要作好熱身活動(dòng)。一方面可以讓你的身體機(jī)能興奮起來，進(jìn)入良好的'運(yùn)動(dòng)狀態(tài);另一方面，也可防止拖著懶散，疲憊的身體練習(xí)而更容易造成運(yùn)動(dòng)損傷。

在我們打網(wǎng)球的時(shí)候要注意防曬，很多人喜歡在戶外打網(wǎng)球，因此，做好防曬工作非常重要。烈日當(dāng)空的夏季，如果長時(shí)間地把身體暴曬于惡毒的陽光下，那么不但會(huì)讓身體更快疲勞，還容易中暑。另外，由于目前臭氧層的保護(hù)越來越少，烈日對皮膚的損傷也是不可忽視的。

所以，在烈日下打球時(shí)，最好是戴頂淺色的帽子。還有，絕對不要赤膊上陣，不僅有傷大雅，而且會(huì)損傷皮膚。

一般在炎熱季節(jié)練習(xí)或比賽前一個(gè)小時(shí)左右，先喝500毫升以上的水。通常選擇喝經(jīng)過稀釋的運(yùn)動(dòng)飲料較好，不僅口感爽，而且比普通的水更容易被體內(nèi)吸收。

在練習(xí)和比賽中，也要經(jīng)常多次地喝水，但每次只要喝上一兩口即可，千萬不要太多。

在打網(wǎng)球之前和運(yùn)動(dòng)之后我們應(yīng)該放松一下自己，喝點(diǎn)水，但是大家千萬不要暴飲，暴飲會(huì)大大增加你胃的不必要負(fù)擔(dān)。還有，切記不要喝真正的冰水，以免對喉嗓的過度刺激，致使你會(huì)啞然失聲。

在夏季打球時(shí)，盡量多帶上幾件全棉運(yùn)動(dòng)t恤，以備在t恤汗?jié)駮r(shí)，及時(shí)更換。因?yàn)榇┲鴿窳芰艿膖恤，在風(fēng)干過程中會(huì)消耗掉你體內(nèi)更多的熱量，使你更易疲勞。另外，如果不及時(shí)更換汗?jié)竦膬?nèi)衣，還會(huì)增加皮膚細(xì)菌的滋生，其中汗斑就是典型的一例。

根據(jù)每人的身體條件不同，要安排好合適的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。一般在炎熱的夏季，不要過長時(shí)間地練習(xí)，一旦感覺到疲勞或不適，就要及時(shí)停止練習(xí)，避免中暑。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也不要過大，保持平常練習(xí)的百分之七十左右即可。

睡眠不足，在夏季打球時(shí)，更易疲勞，而且中暑的概率更高。適當(dāng)?shù)娘嬍呈且蠖喟才判┨妓衔锖透缓S生素、礦物質(zhì)的食物。因?yàn)樵谙募敬蚯?，體內(nèi)的維生素和礦物質(zhì)都會(huì)隨汗流失得更多，應(yīng)及時(shí)的補(bǔ)充，維持體內(nèi)的營養(yǎng)平衡。

最后，希望大家能學(xué)習(xí)對墻擊球的訓(xùn)練方法，多多練習(xí)，提高自己的網(wǎng)球水平，讓自己取得比賽的勝利。對墻練習(xí)比在場上練習(xí)更能集中思想，幾乎所有的擊球技術(shù)都能對著墻練。夏季打網(wǎng)球的時(shí)候要注意防曬，多喝水，避免自己受傷哦。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇七

全面進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，包括速度、靈敏、力量、柔韌、彈跳、耐力等內(nèi)容。身體素質(zhì)的全面訓(xùn)練，可促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平。

運(yùn)動(dòng)量安排要有節(jié)奏，量的大、中、小要有機(jī)結(jié)合，既有加大量階段，也有適應(yīng)與鞏固階段，也就是每次運(yùn)動(dòng)量的安排，要根據(jù)個(gè)體機(jī)體能力恢復(fù)情況來決定。這樣有利于人體機(jī)能適應(yīng)大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，以達(dá)到增進(jìn)青少年的健康和運(yùn)動(dòng)技能效果。故安排青少年的運(yùn)動(dòng)量必須從實(shí)際出發(fā)，必須根據(jù)他們的年齡、水平、體質(zhì)以及任務(wù)來具體安排;不同的訓(xùn)練內(nèi)容，安排不同的運(yùn)動(dòng)量，否則脫離實(shí)際盲目安排，就會(huì)給訓(xùn)練造成不良后果。

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度越來越快，對抗也越來越激烈，要想適應(yīng)當(dāng)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并且能在競爭中取得勝利，就得熟練地掌握各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)然，身體素質(zhì)相當(dāng)重要，但是技術(shù)戰(zhàn)術(shù)不熟練的話，那么在激烈的比賽中，特別是在多拍對抗和快速奔跑中，要想輕易地完成各種技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合，那將是不可能的。為此在青少年時(shí)期，必須注意狠抓技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并將此作為整個(gè)訓(xùn)練過程的中心環(huán)節(jié)。

(l)、先易后難，循序漸進(jìn)。

對于初學(xué)者來說，他們往往是在條件反射的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做動(dòng)作的。為此，在學(xué)習(xí)某一技術(shù)動(dòng)作時(shí)，必須反復(fù)練習(xí)，使青少年在條件反射的基礎(chǔ)上逐步定型。對于技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，必須一個(gè)一個(gè)的去學(xué)，必須按照先易后難，先簡后繁的順序去掌握提高。另外，在訓(xùn)練中，還要注意把各個(gè)技術(shù)動(dòng)作結(jié)合起來練習(xí)，并經(jīng)常不間斷的進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、提高。

總之，網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容安排必須注意先易后難，由簡到繁，循序漸進(jìn)。同時(shí)，要求內(nèi)容豐實(shí)，方法多樣，通過不同的訓(xùn)練方法使青少年盡快地掌握技術(shù)，并打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能不斷使技術(shù)動(dòng)作向高難度發(fā)展，提高個(gè)人能力的`整體技術(shù)水平。

(2)、簡練的講解示范。

講解與示范是訓(xùn)練過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。青少年思維能力差，但模仿性較強(qiáng)。為此，教練要少講解多示范，講解要精練、簡潔、明了、清晰，便于青少年記憶。示范要能使青少年直接感知?jiǎng)幼魅玻诮叹毷痉哆^程中，一定要注意動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練、優(yōu)美、自然，使青少年既得到美的享受，又產(chǎn)生躍躍欲試的心理，同時(shí)，注意站的位置，要讓青少年都能清楚動(dòng)作的全過程！。

講解示范以后，應(yīng)盡量讓青少年多做練習(xí)，并且在練習(xí)中及時(shí)糾正各種錯(cuò)誤動(dòng)作。但是，對于那些已經(jīng)形成了的錯(cuò)誤動(dòng)作，要想改正它是很困難的。

所以，在開始訓(xùn)練時(shí)就必須采取積極的措施，防止和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。輔導(dǎo)有個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)兩種，個(gè)別輔導(dǎo)主要是對少數(shù)動(dòng)作掌握不好的進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);集體輔導(dǎo)則是對大部分人進(jìn)行輔導(dǎo)，這些輔導(dǎo)主要是由教練指出其中存在的問題并重新講解示范，也可以讓完成動(dòng)作好的出來做示范，使青少年從粗略掌握動(dòng)作，過渡到鞏固與提高階段，達(dá)到動(dòng)作定型。

總之，對青少年的技術(shù)在一開始就要嚴(yán)格要求，按動(dòng)作要求規(guī)格去做，只有這樣，才能打好基礎(chǔ)，為將來進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

(3)、培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是在掌握好技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過大量的實(shí)踐而形成的條件反射。為此在訓(xùn)練中當(dāng)青少年掌握一定的基礎(chǔ)技術(shù)之后，可逐漸培養(yǎng)他們的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，剛開始，可進(jìn)行一些簡單的配合練習(xí)，如三人發(fā)、接網(wǎng)前配合練習(xí)等兩三人的小配合等。

青少年往往容易對球類運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，特別是網(wǎng)球。這是因?yàn)榫W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)給別人是貴族運(yùn)動(dòng)，開展起來不太難，同時(shí)還有激烈的競爭性和趣味性網(wǎng)球培訓(xùn)。當(dāng)青少年一旦愛上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)以后，他們似乎都有這樣一個(gè)理想，就是希望自己將來成為一個(gè)網(wǎng)球明星，馳騁在網(wǎng)球場上，他們就會(huì)對網(wǎng)球有強(qiáng)烈的感情，濃厚的興趣，打起球來精神充沛，勁頭十足，但青少年神經(jīng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換能力較快、較活潑、易興奮，也易疲勞根據(jù)以上特點(diǎn)，在安排訓(xùn)練時(shí)，要注意內(nèi)容豐實(shí)，形式多樣，在練習(xí)中既注意青少年訓(xùn)練的積極性，又要注意讓他們得到休息、恢復(fù)。

青少年有其自身的特點(diǎn)，而且他們之間也各有差異。在訓(xùn)練當(dāng)中，必須從實(shí)際出發(fā)，具體安排好訓(xùn)練的內(nèi)容?？砂才判┍荣惢蛴螒虻染毩?xí)，并提出一些技術(shù)要求。這樣既適合青少年的特點(diǎn)，又能使他們更好地掌握球技，提高水平。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇八

第一段：背景介紹及問題陳述（200字）。

發(fā)聲方法訓(xùn)練是一種常用的培養(yǎng)聲音聚焦和表達(dá)的技巧。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過發(fā)聲方法訓(xùn)練，我不僅能夠提高聲音的音色和音量，還能夠培養(yǎng)自信和自我表達(dá)能力。然而，也面臨著一些挑戰(zhàn)，如聲音的韻律掌握和舒緩的呼吸等。在以下的幾段中，我將分享我在發(fā)聲方法訓(xùn)練中的體會(huì)和心得，以期對其他有興趣提升聲音表達(dá)能力的人有所幫助。

第二段：發(fā)聲訓(xùn)練的重要性和影響（250字）。

發(fā)聲訓(xùn)練是提高聲音表達(dá)能力的重要途徑，它不僅可以提高聲音的音色和音量，還能夠增加聲音的富有感染力。通過熟練掌握發(fā)聲方法，我們不僅可以更好地進(jìn)行演講和演唱，還能夠提升在日常交流中的說服力。在我進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的聲音更加有力量和感染力，這讓我在與他人交流時(shí)更加自信和自主。

在發(fā)聲方法訓(xùn)練中，我學(xué)到了許多具體的技巧和方法。首先是呼吸的重要性。通過學(xué)習(xí)正確的呼吸方法，我能夠更好地掌控聲音的強(qiáng)度和節(jié)奏，從而更好地表達(dá)自己的情感。其次是聲音的共鳴位置。通過定位聲音共鳴的位置，我能夠在發(fā)聲時(shí)更加清晰地傳遞信息，使聲音更加有力有韻律。此外，我還學(xué)習(xí)了如何調(diào)整發(fā)聲的音調(diào)和音色，使聲音更富有個(gè)性和魅力。

第四段：挑戰(zhàn)與突破（250字）。

在發(fā)聲方法訓(xùn)練的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)行長時(shí)間發(fā)聲時(shí)容易吸氣不足，導(dǎo)致聲音的連貫性受到影響。為了解決這個(gè)問題，我開始進(jìn)行呼吸訓(xùn)練，并逐漸提高了呼吸持續(xù)的時(shí)間。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在掌控聲音的韻律和節(jié)奏上存在一些困難。通過多次實(shí)踐和練習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)整聲音的節(jié)奏和韻律，使之更加自然流暢。

第五段：成果與總結(jié)（200字）。

通過不斷的發(fā)聲方法訓(xùn)練，我取得了明顯的成果。我的聲音變得更加有力有韻律，我能夠更好地表達(dá)自己，也能夠更好地與他人溝通。此外，我也發(fā)現(xiàn)通過發(fā)聲方法訓(xùn)練，我的自信和自我表達(dá)能力得到了極大的提高?？偟膩碚f，發(fā)聲方法訓(xùn)練對我個(gè)人的成長和進(jìn)步產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)：通過發(fā)聲方法訓(xùn)練，我不僅提高了聲音的表達(dá)能力，還培養(yǎng)了自信和自我表達(dá)能力。在此過程中，我學(xué)到了呼吸、共鳴位置以及音調(diào)和音色調(diào)整等技巧和方法，并克服了一些挑戰(zhàn)。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我取得了明顯的成果，并且從中得到了深刻的體會(huì)。我相信，只要有足夠的毅力和堅(jiān)持，任何人都能夠通過發(fā)聲方法訓(xùn)練，提升自己的聲音表達(dá)能力。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇九

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度越來越快，對抗也越來越激烈，要想適應(yīng)當(dāng)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并且能在競爭中取得勝利，就得熟練地掌握各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。下面是小編為大家整理的初學(xué)網(wǎng)球訓(xùn)練方法，歡迎大家閱讀瀏覽。

全面進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，包括速度、靈敏、力量、柔韌、彈跳、耐力等內(nèi)容。身體素質(zhì)的全面訓(xùn)練，可促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平。

運(yùn)動(dòng)量安排要有節(jié)奏，量的大、中、小要有機(jī)結(jié)合，既有加大量階段，也有適應(yīng)與鞏固階段，也就是每次運(yùn)動(dòng)量的安排，要根據(jù)個(gè)體機(jī)體能力恢復(fù)情況來決定。這樣有利于人體機(jī)能適應(yīng)大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，以達(dá)到增進(jìn)青少年的健康和運(yùn)動(dòng)技能效果。故安排青少年的運(yùn)動(dòng)量必須從實(shí)際出發(fā)，必須根據(jù)他們的年齡、水平、體質(zhì)以及任務(wù)來具體安排;不同的訓(xùn)練內(nèi)容，安排不同的運(yùn)動(dòng)量，否則脫離實(shí)際盲目安排，就會(huì)給訓(xùn)練造成不良后果。

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度越來越快，對抗也越來越激烈，要想適應(yīng)當(dāng)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并且能在競爭中取得勝利，就得熟練地掌握各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)然，身體素質(zhì)相當(dāng)重要，但是技術(shù)戰(zhàn)術(shù)不熟練的話，那么在激烈的`比賽中，特別是在多拍對抗和快速奔跑中，要想輕易地完成各種技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合，那將是不可能的。為此在青少年時(shí)期，必須注意狠抓技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并將此作為整個(gè)訓(xùn)練過程的中心環(huán)節(jié)。

(l)、先易后難，循序漸進(jìn)

對于初學(xué)者來說，他們往往是在條件反射的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做動(dòng)作的。為此，在學(xué)習(xí)某一技術(shù)動(dòng)作時(shí)，必須反復(fù)練習(xí)，使青少年在條件反射的基礎(chǔ)上逐步定型。對于技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，必須一個(gè)一個(gè)的去學(xué)，必須按照先易后難，先簡后繁的順序去掌握提高。另外，在訓(xùn)練中，還要注意把各個(gè)技術(shù)動(dòng)作結(jié)合起來練習(xí)，并經(jīng)常不間斷的進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、提高。

總之，網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容安排必須注意先易后難，由簡到繁，循序漸進(jìn)。同時(shí)，要求內(nèi)容豐實(shí)，方法多樣，通過不同的訓(xùn)練方法使青少年盡快地掌握技術(shù)，并打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能不斷使技術(shù)動(dòng)作向高難度發(fā)展，提高個(gè)人能力的整體技術(shù)水平。

(2)、簡練的講解示范

講解與示范是訓(xùn)練過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。青少年思維能力差，但模仿性較強(qiáng)。為此，教練要少講解多示范，講解要精練、簡潔、明了、清晰，便于青少年記憶。示范要能使青少年直接感知?jiǎng)幼魅?，在教練示范過程中，一定要注意動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練、優(yōu)美、自然，使青少年既得到美的享受，又產(chǎn)生躍躍欲試的心理，同時(shí)，注意站的位置，要讓青少年都能清楚動(dòng)作的全過程。

講解示范以后，應(yīng)盡量讓青少年多做練習(xí)，并且在練習(xí)中及時(shí)糾正各種錯(cuò)誤動(dòng)作。但是，對于那些已經(jīng)形成了的錯(cuò)誤動(dòng)作，要想改正它是很困難的。

所以，在開始訓(xùn)練時(shí)就必須采取積極的措施，防止和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。輔導(dǎo)有個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)兩種，個(gè)別輔導(dǎo)主要是對少數(shù)動(dòng)作掌握不好的進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);集體輔導(dǎo)則是對大部分人進(jìn)行輔導(dǎo)，這些輔導(dǎo)主要是由教練指出其中存在的問題并重新講解示范，也可以讓完成動(dòng)作好的出來做示范，使青少年從粗略掌握動(dòng)作，過渡到鞏固與提高階段，達(dá)到動(dòng)作定型。

總之，對青少年的技術(shù)在一開始就要嚴(yán)格要求，按動(dòng)作要求規(guī)格去做，只有這樣，才能打好基礎(chǔ)，為將來進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

(3)、培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是在掌握好技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過大量的實(shí)踐而形成的條件反射。為此在訓(xùn)練中當(dāng)青少年掌握一定的基礎(chǔ)技術(shù)之后，可逐漸培養(yǎng)他們的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，剛開始，可進(jìn)行一些簡單的配合練習(xí)，如三人發(fā)、接網(wǎng)前配合練習(xí)等兩三人的小配合等。

青少年往往容易對球類運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，特別是網(wǎng)球。這是因?yàn)榫W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)給別人是貴族運(yùn)動(dòng)，開展起來不太難，同時(shí)還有激烈的競爭性和趣味性。當(dāng)青少年一旦愛上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)以后，他們似乎都有這樣一個(gè)理想，就是希望自己將來成為一個(gè)網(wǎng)球明星，馳騁在網(wǎng)球場上，他們就會(huì)對網(wǎng)球有強(qiáng)烈的感情，濃厚的興趣，打起球來精神充沛，勁頭十足，但青少年神經(jīng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換能力較快、較活潑、易興奮，也易疲勞。根據(jù)以上特點(diǎn)，在安排訓(xùn)練時(shí)，要注意內(nèi)容豐實(shí)，形式多樣，在練習(xí)中既注意青少年訓(xùn)練的積極性，又要注意讓他們得到休息、恢復(fù)。

青少年有其自身的特點(diǎn)，而且他們之間也各有差異。在訓(xùn)練當(dāng)中，必須從實(shí)際出發(fā)，具體安排好訓(xùn)練的內(nèi)容?？砂才判┍荣惢蛴螒虻染毩?xí)，并提出一些技術(shù)要求。這樣既適合青少年的特點(diǎn)，又能使他們更好地掌握球技，提高水平。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十

科技方法在當(dāng)今社會(huì)中得到越來越廣泛的應(yīng)用，不僅使人們的生活更加便利，也給我們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練帶來前所未有的便利。在我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中，我深刻體會(huì)到了科技方法對于提高效率和拓寬思維的重要作用。以下是我對科技方法訓(xùn)練的心得體會(huì)。

首先，科技方法訓(xùn)練提高了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的效率。以往，在沒有科技手段的時(shí)候，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。比如，我曾經(jīng)參加過一次英語口語訓(xùn)練班，每周要到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中上課。但是，通過科技手段，我現(xiàn)在可以選擇在線學(xué)習(xí)的方式，隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能，還是準(zhǔn)備考試，都能夠通過科技方法讓學(xué)習(xí)和訓(xùn)練更加高效。

其次，科技方法拓寬了思維和學(xué)習(xí)的廣度。通過科技手段，我們可以隨時(shí)獲取各種各樣的資訊和信息，從而加深對于不同領(lǐng)域的了解。比如，我曾經(jīng)對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過互聯(lián)網(wǎng)和音樂應(yīng)用，我可以隨時(shí)欣賞到各種類型的音樂，并且了解到不同音樂家的故事和音樂背景。這種拓寬思維的方式，讓我能夠更好地理解和欣賞不同種類的音樂，提高了我的審美能力。

然后，科技方法訓(xùn)練帶來了更多的互動(dòng)和合作機(jī)會(huì)。通過科技手段，我們不僅能夠單獨(dú)進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，還可以和其他人進(jìn)行互動(dòng)和合作。比如，我曾經(jīng)加入了一個(gè)線上的學(xué)習(xí)小組，成員來自不同的地方但有著共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們通過視頻會(huì)議和社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論和交流，相互激勵(lì)和幫助。這樣的合作機(jī)會(huì)加深了我對于學(xué)習(xí)的理解，也讓我從不同的角度看待問題，提高了我的解決問題的能力。

最后，科技方法訓(xùn)練激發(fā)了創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力?？萍际侄尾粌H能夠幫助我們獲取資訊和信息，還可以用來創(chuàng)造和創(chuàng)新。比如，我曾經(jīng)參加過一個(gè)編程訓(xùn)練班，在訓(xùn)練的過程中，我學(xué)習(xí)了如何使用編程軟件來設(shè)計(jì)和編寫程序。通過這個(gè)過程，我發(fā)現(xiàn)編程是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，我可以通過創(chuàng)造自己的程序來解決問題或者實(shí)現(xiàn)自己的想法。這種創(chuàng)造力的發(fā)揮，激發(fā)了我對于科技方法訓(xùn)練的更大興趣和熱情。

綜上所述，科技方法訓(xùn)練對于提高學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的效率、拓寬思維和學(xué)習(xí)的廣度、提供更多的互動(dòng)和合作機(jī)會(huì)，以及激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力都有著重要的作用。在未來的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，我將繼續(xù)利用科技方法來提高效率和拓寬思維，同時(shí)積極參與合作和互動(dòng)，發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練效果。我相信，科技方法將繼續(xù)在我們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中發(fā)揮著重要的作用，助力我們實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十一

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)必須科學(xué)地、系統(tǒng)地按計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，打好身體素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等基礎(chǔ)。這是促進(jìn)我網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展的關(guān)鍵所在。下面小編為大家分享，歡迎大家閱讀瀏覽。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目！

全面進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，包括速度、靈敏、力量、柔韌、彈跳、耐力等內(nèi)容。身體素質(zhì)的全面訓(xùn)練，可促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平。

運(yùn)動(dòng)量安排要有節(jié)奏，量的大、中、小要有機(jī)結(jié)合，既有加大量階段，也有適應(yīng)與鞏固階段，也就是每次運(yùn)動(dòng)量的安排，要根據(jù)個(gè)體機(jī)體能力恢復(fù)情況來決定。這樣有利于人體機(jī)能適應(yīng)大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，以達(dá)到增進(jìn)青少年的健康和運(yùn)動(dòng)技能效果。故安排青少年的運(yùn)動(dòng)量必須從實(shí)際出發(fā)，必須根據(jù)他們的年齡、水平、體質(zhì)以及任務(wù)來具體安排;不同的訓(xùn)練內(nèi)容，安排不同的運(yùn)動(dòng)量，否則脫離實(shí)際盲目安排，就會(huì)給訓(xùn)練造成不良后果。

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度越來越快，對抗也越來越激烈，要想適應(yīng)當(dāng)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并且能在競爭中取得勝利，就得熟練地掌握各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)然，身體素質(zhì)相當(dāng)重要，但是技術(shù)戰(zhàn)術(shù)不熟練的話，那么在激烈的比賽中，特別是在多拍對抗和快速奔跑中，要想輕易地完成各種技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合，那將是不可能的。為此在青少年時(shí)期，必須注意狠抓技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并將此作為整個(gè)訓(xùn)練過程的中心環(huán)節(jié)。

(l)、先易后難，循序漸進(jìn)

對于初學(xué)者來說，他們往往是在條件反射的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做動(dòng)作的。為此，在學(xué)習(xí)某一技術(shù)動(dòng)作時(shí)，必須反復(fù)練習(xí)，使青少年在條件反射的基礎(chǔ)上逐步定型。對于技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，必須一個(gè)一個(gè)的去學(xué)，必須按照先易后難，先簡后繁的順序去掌握提高。另外，在訓(xùn)練中，還要注意把各個(gè)技術(shù)動(dòng)作結(jié)合起來練習(xí)，并經(jīng)常不間斷的進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、提高。

總之，網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容安排必須注意先易后難，由簡到繁，循序漸進(jìn)。同時(shí)，要求內(nèi)容豐實(shí)，方法多樣，通過不同的訓(xùn)練方法使青少年盡快地掌握技術(shù)，并打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能不斷使技術(shù)動(dòng)作向高難度發(fā)展，提高個(gè)人能力的整體技術(shù)水平。

(2)、簡練的講解示范

講解與示范是訓(xùn)練過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。青少年思維能力差，但模仿性較強(qiáng)。為此，教練要少講解多示范，講解要精練、簡潔、明了、清晰，便于青少年記憶。示范要能使青少年直接感知?jiǎng)幼魅?，在教練示范過程中，一定要注意動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練、優(yōu)美、自然，使青少年既得到美的享受，又產(chǎn)生躍躍欲試的心理，同時(shí)，注意站的位置，要讓青少年都能清楚動(dòng)作的全過程。

講解示范以后，應(yīng)盡量讓青少年多做練習(xí)，并且在練習(xí)中及時(shí)糾正各種錯(cuò)誤動(dòng)作。但是，對于那些已經(jīng)形成了的錯(cuò)誤動(dòng)作，要想改正它是很困難的。

所以，在開始訓(xùn)練時(shí)就必須采取積極的措施，防止和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。輔導(dǎo)有個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)兩種，個(gè)別輔導(dǎo)主要是對少數(shù)動(dòng)作掌握不好的進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);集體輔導(dǎo)則是對大部分人進(jìn)行輔導(dǎo)，這些輔導(dǎo)主要是由教練指出其中存在的問題并重新講解示范，也可以讓完成動(dòng)作好的出來做示范，使青少年從粗略掌握動(dòng)作，過渡到鞏固與提高階段，達(dá)到動(dòng)作定型。

總之，對青少年的技術(shù)在一開始就要嚴(yán)格要求，按動(dòng)作要求規(guī)格去做，只有這樣，才能打好基礎(chǔ)，為將來進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

(3)、培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是在掌握好技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過大量的實(shí)踐而形成的條件反射。為此在訓(xùn)練中當(dāng)青少年掌握一定的基礎(chǔ)技術(shù)之后，可逐漸培養(yǎng)他們的.戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，剛開始，可進(jìn)行一些簡單的配合練習(xí)，如三人發(fā)、接網(wǎng)前配合練習(xí)等兩三人的小配合等。

通過這些手段使青少年掌握一些簡單戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)的好壞，主要取決于青少年掌握技術(shù)程度和網(wǎng)球意識(shí)的強(qiáng)弱。一般的來說，技術(shù)掌握不熟練，就會(huì)影響戰(zhàn)術(shù)的效果。因此培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，首先要打好技術(shù)基礎(chǔ)。

青少年往往容易對球類運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，特別是網(wǎng)球。這是因?yàn)榫W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)給別人是貴族運(yùn)動(dòng)，開展起來不太難，同時(shí)還有激烈的競爭性和趣味性網(wǎng)球培訓(xùn)。當(dāng)青少年一旦愛上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)以后，他們似乎都有這樣一個(gè)理想，就是希望自己將來成為一個(gè)網(wǎng)球明星，馳騁在網(wǎng)球場上，他們就會(huì)對網(wǎng)球有強(qiáng)烈的感情，濃厚的興趣，打起球來精神充沛，勁頭十足，但青少年神經(jīng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換能力較快、較活潑、易興奮，也易疲勞根據(jù)以上特點(diǎn)，在安排訓(xùn)練時(shí)，要注意內(nèi)容豐實(shí)，形式多樣，在練習(xí)中既注意青少年訓(xùn)練的積極性，又要注意讓他們得到休息、恢復(fù)。

青少年有其自身的特點(diǎn)，而且他們之間也各有差異。在訓(xùn)練當(dāng)中，必須從實(shí)際出發(fā)，具體安排好訓(xùn)練的內(nèi)容?？砂才判┍荣惢蛴螒虻染毩?xí)，并提出一些技術(shù)要求。這樣既適合青少年的特點(diǎn)，又能使他們更好地掌握球技，提高水平。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十二

現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，給我們的生活帶來了許多便利?？萍挤椒ǖ膽?yīng)用不僅僅局限于生活中的便捷，它也被廣泛應(yīng)用于學(xué)習(xí)和訓(xùn)練領(lǐng)域。在進(jìn)行科技方法訓(xùn)練的過程中，我深刻體會(huì)到科技方法的優(yōu)勢和效果。以下是我在科技方法訓(xùn)練中的心得體會(huì)。

首先，科技方法能夠提高學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的效率。在過去，我們只能通過閱讀書籍或參加實(shí)體課堂來學(xué)習(xí)和訓(xùn)練某種技能，但這種方式受到了時(shí)間和空間的限制。而通過科技方法，我們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無論是在公交車上、家里還是辦公室中?？萍挤椒ㄟ€可以提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方案，根據(jù)個(gè)人的需求和水平進(jìn)行調(diào)整，使每個(gè)人都能夠在最短的時(shí)間內(nèi)取得最好的效果。

其次，科技方法的交互性使學(xué)習(xí)和訓(xùn)練更加有趣和互動(dòng)。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍或?qū)嶓w課堂相比，科技方法提供了更多的媒介和互動(dòng)工具。通過科技方法，學(xué)習(xí)者可以通過點(diǎn)擊、拖動(dòng)和觸摸等操作與學(xué)習(xí)資源進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性和參與感。此外，科技方法還可以通過游戲、模擬和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，將學(xué)習(xí)和訓(xùn)練變得更加具體和實(shí)踐性，提高學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性和積極性。

第三，科技方法提供了更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練資源。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，我們受限于書籍和教師的知識(shí)范圍和水平，無法獲取到更廣泛和深入的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練資料。而通過互聯(lián)網(wǎng)和科技方法，我們可以輕松地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練資源，包括教學(xué)視頻、在線課程、電子書籍等。這些資源不僅能夠滿足我們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練需求，還能夠使我們不斷拓展知識(shí)和技能的邊界。

第四，科技方法還提供了許多方便和高效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練工具。我們可以利用電子設(shè)備和軟件來進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等。這些工具具有便攜性和靈活性，方便我們隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同時(shí)，科技方法還提供了許多輔助工具，如語音識(shí)別軟件、在線筆記和分享平臺(tái)等，可以大大提高學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的效率和便利性。

最后，科技方法在某些情況下可能會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響。雖然科技方法能夠提供更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練資源，但它也可能導(dǎo)致信息過載和分散注意力。我們可能會(huì)因?yàn)樘嗟倪x擇而產(chǎn)生困擾，或者沉迷于各種娛樂和社交網(wǎng)站而無法集中注意力。因此，在利用科技方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)，我們應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間，避免陷入虛擬世界的泥淖中。

綜上所述，科技方法在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中的應(yīng)用不僅提高了效率和便利性，還增加了趣味性和互動(dòng)性。通過科技方法，我們可以享受到更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練資源，利用更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練工具。然而，我們也需要注意科技方法的合理使用，避免負(fù)面影響。只有充分發(fā)揮科技方法的優(yōu)勢，才能在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中取得更好的效果。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十三

步法三要素預(yù)判、反應(yīng)、移動(dòng)速度是步法的3個(gè)要素。注意，移動(dòng)速度快，并不等于步法好。換言之，移動(dòng)速度并不快，但其他兩要素+正確的站位，同樣能創(chuàng)造出良好的步法。意識(shí)到這一點(diǎn)，再進(jìn)行步法訓(xùn)練，效果會(huì)更好。

point1.預(yù)判。

預(yù)判準(zhǔn)確的話，就不會(huì)遭受出其不意的打擊。如果來球出其不意，身體平衡會(huì)被破壞，反應(yīng)也會(huì)變慢，任憑你移動(dòng)速度再快，也無法發(fā)揮優(yōu)勢，還會(huì)大大增加體能消耗。要想在比賽中解讀對手的習(xí)慣，要事先仔細(xì)研究對手的比賽，制定作戰(zhàn)方針，以此來增強(qiáng)預(yù)判能力。

point2.反應(yīng)。

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的跑動(dòng)，并不需要沖刺跑那樣的加速。單打場地的寬度是8.23米，一次擊球的移動(dòng)距離，最多3-5米。因此，不同于50米短跑那樣需要時(shí)間越短越好，網(wǎng)球需要的是快速的反應(yīng)能力，而且是第一步的反應(yīng)速度。分腿墊步能為迅速邁出第一步做好準(zhǔn)備，因而十分重要。

point3.移動(dòng)速度。

移動(dòng)速度當(dāng)然越快越好。但是，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的跑動(dòng)距離都不太遠(yuǎn)，只要站位正確，預(yù)判和反應(yīng)能力出色，移動(dòng)速度稍慢一些，也不會(huì)有太大問題。

掌握以下4種步法，并與跑動(dòng)結(jié)合起來，你在場上的覆蓋范圍將大大提升。(結(jié)合繩梯訓(xùn)練)。

1.分腿墊步。

分腿墊步，是與反應(yīng)直接相關(guān)的重要步法。對手擊球的瞬間做出小跳步，為接下來的移動(dòng)積蓄能量。落地后，通過瞬間抑制自身的速度，為接下來的移動(dòng)做好準(zhǔn)備。

跳步時(shí)的滯空時(shí)間不能過長，保持良好的平衡、順暢向下一個(gè)動(dòng)作移動(dòng)是非常重要的。腳和地面的接觸要短促、有力，通過蹬地產(chǎn)生的反作用力迅速移動(dòng)。動(dòng)作過程中，要盡可能控制視線的上下移動(dòng)。

2.側(cè)滑步。

側(cè)滑步不僅易于進(jìn)行橫向移動(dòng)，還能盡早對相反方向作出反應(yīng)，在預(yù)判出現(xiàn)問題時(shí)比較有效。屈膝，保持重心在較低的位置，用腳尖邁步。身體朝向前方，向體側(cè)邁步，注意視線不要出現(xiàn)大幅上下運(yùn)動(dòng)。

側(cè)滑步對腳部會(huì)造成一定的.負(fù)擔(dān)，不要過度使用?？焖僖苿?dòng)時(shí)如果過于用力，重心容易偏高，造成視線上下移動(dòng)。取得正確的站位，可以縮短跑動(dòng)距離。要根據(jù)對手和自己的站位情況，并考慮對手的能力，及時(shí)改變站位。

3.交叉步。

比賽中經(jīng)常會(huì)被對手橫向大范圍調(diào)動(dòng)，這時(shí)，從球場邊角或球場外有效復(fù)位的步法是交叉步。反手被大范圍調(diào)動(dòng)時(shí)，以邁出的右腳為中心，將左腳伸出場外。這時(shí)，要考慮如何迅速復(fù)位，將右腳腳尖盡可能對準(zhǔn)前進(jìn)方向，這樣左腳比較容易伸出，交叉步之后立即收回。左腳伸出球場之后右腳盡早移動(dòng)是個(gè)關(guān)鍵。

右腳腳尖如不盡早改變朝向，右腳的位置會(huì)形成障礙，導(dǎo)致左腳很難伸出，無法流暢復(fù)位。

4.隨上步。

反手隨球上網(wǎng)或在低點(diǎn)打正手反斜線球時(shí)，需要使用隨上步法。為了抑制身體的打開，要從身體后側(cè)邁步，另外，由于身體呈關(guān)閉狀態(tài)，擊球路線相對比較隱蔽.

兩腳做交叉時(shí)，保持平衡非常重要。如果站位過窄，重心會(huì)提升，身體不易保持平衡，因此，兩腳站位要具有一定的寬度。

繩梯練習(xí)對于提高步伐的敏捷性，爆發(fā)力(快速練習(xí))都非常有效。簡單點(diǎn)的可以在地上劃個(gè)繩梯，地上鋪的方塊瓷磚也可以用來練習(xí)。當(dāng)然也可以買個(gè)相對高檔的繩梯。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十四

發(fā)球技術(shù)的三大要素一是速度。就是以最快的速度壓制對方有力的反攻,使對手的還擊變得無威脅、無攻擊性、甚至直接得分,這就是比賽中,高水平運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常發(fā)出ace球的主要因素。

二是落點(diǎn)。落點(diǎn)之所以重要,因?yàn)樗鼘ｉT發(fā)在對方的最弱處,避開其長處,使對方無論如何也打不出理想的攻擊性球,甚至造成失誤。

三是旋轉(zhuǎn)。有些發(fā)球盡管速度不快,落點(diǎn)也不刁,但由于落地彈起后改變方向或彈起又低又短,所以迫使對方跑動(dòng)還擊,而且又是從低處向上提拉或撮起該球,即使對方充分到位也只是勉強(qiáng)還擊,如稍有遲緩就能失分或挑高過網(wǎng),給發(fā)球者提供進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

1、拋球練習(xí)左手持球,反復(fù)做向上拋球動(dòng)作,也可每次讓球落地,看是否落在身體右前方,以檢查拋球位置是否正確。向上拋球的同時(shí),還可配合做右手向后引拍的動(dòng)作。

2、模擬揮拍動(dòng)作練習(xí)可將揮拍動(dòng)作分解為:準(zhǔn)備—引拍成反弓—搔背動(dòng)作(抬肘、拍頭向下)—沉拍—揮拍擊球—隨揮等6個(gè)動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作模擬正確后再連貫起來練習(xí)。

3、揮拍擊固定懸掛球?qū)⒁磺蚬潭☉覓煸谏眢w的右前上方,練習(xí)者從后擺引拍開始,到前揮擊球,最后跟進(jìn)隨揮,反復(fù)擊打懸掛球,直到動(dòng)作熟練掌握為止。

4、拋球和擊球動(dòng)作配合練習(xí)左后拋球,右手同時(shí)完成后擺動(dòng)作,右手肘關(guān)節(jié)向上抬起;當(dāng)球拋出后,右手即向上伸出,在蹬踮起左腳、右臂與左腳成一條直線的姿勢下,將球凌空抓在手里,隨即右腳邁到左腳之前。

(1)握拍：作為初學(xué)者可用東方式正手握拍。大陸式握拍，即半東方式正手和半東方式反手握拍可介紹給有一定水平的初學(xué)者。

(2)準(zhǔn)備動(dòng)作/站位：雙腳齊肩寬，在端線后側(cè)身站立。右腳與底線基本上平行。左腳正對右網(wǎng)柱。手腕和手臂放松握拍于身體前。左手在拍頸處托住拍。兩腳尖的對角線就對著目標(biāo)。

(3)向后拉拍和拋球：兩手臂一同向下和向上運(yùn)動(dòng)。球從伸展的左手中向上垂直拋出。位置在身體前面和左腳上部。握拍手掌在向后拉拍時(shí)朝下。身體重心平穩(wěn)地向前腳移動(dòng)。拋球的高度應(yīng)能滿足擊球手臂的充分伸展，并使擊球感到舒適。

(4)有力的.環(huán)繞動(dòng)作：拋球后，身體開始向前轉(zhuǎn)動(dòng)，球拍在身后做環(huán)繞動(dòng)作，并最后向前揮動(dòng)擊球。

(5)擊球點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)員必須盡力伸展身體，在最高點(diǎn)擊球。擊球點(diǎn)應(yīng)在身體右前方，基本上與右肩充分伸直相一致。擊球時(shí)手臂和球拍充分伸展。擊球時(shí)，身體的轉(zhuǎn)動(dòng)和身體重心的向前轉(zhuǎn)移，以達(dá)到右鞋底正對后擋網(wǎng)。理想的要求是，從球拍的頂部到左腳后跟成一直線。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十五

轟擊和推送兩種策略代表了對手兩次發(fā)球的心態(tài)。他們先轟擊一發(fā)，如果沒進(jìn)再推送二發(fā)。這種戰(zhàn)略的結(jié)果是一發(fā)成功率低，靠二發(fā)開始比分的爭奪。針對轟擊和推送戰(zhàn)略，有很多接發(fā)機(jī)會(huì)。

2、“變換落點(diǎn)、速度”策略。

和一個(gè)接發(fā)沒有明顯弱項(xiàng)的對手作戰(zhàn)，只變換發(fā)球落點(diǎn)可能仍然不夠，因?yàn)槊總€(gè)一發(fā)都是一樣的大力平擊，而每個(gè)二發(fā)都是一樣的旋轉(zhuǎn)，很容易被接發(fā)球員掌握他們發(fā)球的速度。所以，發(fā)球球員還必須變化發(fā)球的速度，打亂對方接發(fā)的時(shí)間計(jì)算，這樣加上不同的落點(diǎn)模式，他們就能在一發(fā)和二發(fā)都產(chǎn)生不同的速度和旋轉(zhuǎn)。

3、“攻弱避強(qiáng)”戰(zhàn)略。

當(dāng)對手超越了轟擊和推送這種簡單的發(fā)球戰(zhàn)術(shù)時(shí)，他們的發(fā)球會(huì)攻擊你的弱項(xiàng)而避開強(qiáng)項(xiàng)。如果對方?jīng)]有明顯的弱項(xiàng)可以攻擊，發(fā)球球員就必須把戰(zhàn)略水平再提高一步。

4、“控制落點(diǎn)，制造空擋”戰(zhàn)略。

當(dāng)對方?jīng)]有明顯的弱項(xiàng)可以攻擊時(shí)，發(fā)球選手就必須利用發(fā)球落點(diǎn)的變換制造空檔。這時(shí)，他們攻擊的模式分為持續(xù)變換和鎖定變換。鎖定變換的意思是，先以一個(gè)目標(biāo)為主不斷攻擊，但這只是為進(jìn)攻另一個(gè)目標(biāo)制造更好的.機(jī)會(huì)。比如，一局比賽中全部4分中的3分都連續(xù)攻擊接發(fā)球員的反手，迫使他在場上的站位越來越靠近反手側(cè)，而這正是攻擊接發(fā)球員正手的時(shí)機(jī)，因?yàn)檎挚諜n越來越大。

發(fā)球通常是球員最有力的進(jìn)攻武器，而接發(fā)球是最有力的防御武器。對手的發(fā)球是接發(fā)球力量的來源，尤其是一發(fā)。接發(fā)需要的所有力量都是對手發(fā)球的速度給的，所以，接發(fā)的目標(biāo)應(yīng)該不是給自己的接發(fā)增加力量，恰恰相反，接發(fā)的難點(diǎn)在于控制來球的力量，并讓球改變方向返回場內(nèi)。當(dāng)球員讓自己處在進(jìn)攻的情緒中，在接發(fā)球時(shí)加力尋找制勝的機(jī)會(huì)，其實(shí)這是毫無必要的。最終的結(jié)果，是帶來非常多的失誤，一分還沒開始就輸?shù)袅恕?/p>

此外，理解對手發(fā)球的戰(zhàn)略決策，能提高預(yù)判和執(zhí)行能力，增加“防御武器”的火力。在對手的前幾個(gè)發(fā)球局，盡可能了解他們的全部武器和戰(zhàn)術(shù)水平。這時(shí)，你要觀察對手的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，以及進(jìn)攻模式。不要因?yàn)闆]有破發(fā)使自己灰心。要給自己時(shí)間，以便針對對手的發(fā)球進(jìn)行調(diào)整，建立接發(fā)的時(shí)間概念和感覺。一旦掌握了要領(lǐng)，以后就有更多的機(jī)會(huì)破發(fā)。

1、改善你的拋球。

發(fā)球的成功建立在可靠穩(wěn)定的拋球。所有偉大的發(fā)球手每次拋球的點(diǎn)都一致。而業(yè)余球員的拋球不穩(wěn)定導(dǎo)致接下來的發(fā)球動(dòng)作無法準(zhǔn)確進(jìn)行。良好的拋球可以幫助你改正揮拍中的缺點(diǎn)---除此之外沒有別的辦法。

拋球的穩(wěn)定需要不斷的練習(xí)和掌握節(jié)奏。球員可以用下面的訓(xùn)練方式：采用發(fā)球姿勢站立，伸直手臂。做拋球動(dòng)作并接住下落的球。為了找到理想的拋球點(diǎn)，向上伸直持拍臂，理想的拋球點(diǎn)在拍框沿的最上方上面一點(diǎn)。記住一點(diǎn)：拋的過高一點(diǎn)比拋的低好。在開始正式擊球前重復(fù)上述動(dòng)作10到15次。

找到正確拋球點(diǎn)的方法：向上完全伸展球拍到達(dá)擊球點(diǎn)、練習(xí)不揮拍拋球上舉手臂，把球托致網(wǎng)球拍的拍框到達(dá)的最高點(diǎn)的高度。

2、揮拍擊球。

在考慮發(fā)球進(jìn)區(qū)之前，先發(fā)幾個(gè)球高高過網(wǎng)，落點(diǎn)在底線附近。這些發(fā)球，力量不大，但有助于放松手臂和身體完全伸展。讓手臂揮的幅度更大一些會(huì)讓你的發(fā)球飛得更高更遠(yuǎn)。經(jīng)過五六次發(fā)球嘗試后，你已經(jīng)有能力把球發(fā)入發(fā)球區(qū)。

練習(xí)發(fā)球時(shí)，成功率的高低比力量更重要，開始時(shí)不必?fù)?dān)心球速。很多球員喜歡嘗試大力發(fā)球，大部分的結(jié)果是出界可以用自我挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行訓(xùn)練：比如要求自己把球多次發(fā)在發(fā)球區(qū)某一特定點(diǎn)。比如看看十個(gè)球里你能發(fā)幾個(gè)外角球或者內(nèi)角球?；蛘吣苓B續(xù)發(fā)多少個(gè)二發(fā)。只有在你已經(jīng)找到節(jié)奏，成功一發(fā)的數(shù)量相當(dāng)多的時(shí)候，才開始增加發(fā)球力量。這樣循序漸進(jìn)的過程能讓你在提高球速的同時(shí)，維持發(fā)球的穩(wěn)定性。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十六

青少年網(wǎng)球訓(xùn)練，必須注意遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)地系統(tǒng)地不間斷地訓(xùn)練，才能培養(yǎng)出一個(gè)高水平網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。如果違背了這些原則，就會(huì)出現(xiàn)事倍功半，費(fèi)力不討好的結(jié)果。下面是小編為大家分享青少年網(wǎng)球訓(xùn)練方法，歡迎大家閱讀瀏覽。

全面進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練，包括速度、靈敏、力量、柔韌、彈跳、耐力等內(nèi)容。身體素質(zhì)的全面訓(xùn)練，可促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平。

運(yùn)動(dòng)量安排要有節(jié)奏，量的大、中、小要有機(jī)結(jié)合，既有加大量階段，也有適應(yīng)與鞏固階段，也就是每次運(yùn)動(dòng)量的安排，要根據(jù)個(gè)體機(jī)體能力恢復(fù)情況來決定。這樣有利于人體機(jī)能適應(yīng)大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，以達(dá)到增進(jìn)青少年的健康和運(yùn)動(dòng)技能效果。故安排青少年的運(yùn)動(dòng)量必須從實(shí)際出發(fā)，必須根據(jù)他們的年齡、水平、體質(zhì)以及任務(wù)來具體安排;不同的訓(xùn)練內(nèi)容，安排不同的運(yùn)動(dòng)量，否則脫離實(shí)際盲目安排，就會(huì)給訓(xùn)練造成不良后果。

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度越來越快，對抗也越來越激烈，要想適應(yīng)當(dāng)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并且能在競爭中取得勝利，就得熟練地掌握各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)然，身體素質(zhì)相當(dāng)重要，但是技術(shù)戰(zhàn)術(shù)不熟練的話，那么在激烈的比賽中，特別是在多拍對抗和快速奔跑中，要想輕易地完成各種技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合，那將是不可能的。為此在青少年時(shí)期，必須注意狠抓技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并將此作為整個(gè)訓(xùn)練過程的中心環(huán)節(jié)。

對于初學(xué)者來說，他們往往是在條件反射的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做動(dòng)作的。為此，在學(xué)習(xí)某一技術(shù)動(dòng)作時(shí)，必須反復(fù)練習(xí)，使青少年在條件反射的基礎(chǔ)上逐步定型。對于技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，必須一個(gè)一個(gè)的去學(xué)，必須按照先易后難，先簡后繁的順序去掌握提高。另外，在訓(xùn)練中，還要注意把各個(gè)技術(shù)動(dòng)作結(jié)合起來練習(xí)，并經(jīng)常不間斷的進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、提高。

總之，網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練的內(nèi)容安排必須注意先易后難，由簡到繁，循序漸進(jìn)。同時(shí)，要求內(nèi)容豐實(shí)，方法多樣，通過不同的訓(xùn)練方法使青少年盡快地掌握技術(shù)，并打好基礎(chǔ)，只有這樣，才能不斷使技術(shù)動(dòng)作向高難度發(fā)展，提高個(gè)人能力的整體技術(shù)水平。

講解與示范是訓(xùn)練過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。青少年思維能力差，但模仿性較強(qiáng)。為此，教練要少講解多示范，講解要精練、簡潔、明了、清晰，便于青少年記憶。示范要能使青少年直接感知?jiǎng)幼魅?，在教練示范過程中，一定要注意動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練、優(yōu)美、自然，使青少年既得到美的享受，又產(chǎn)生躍躍欲試的心理，同時(shí)，注意站的位置，要讓青少年都能清楚動(dòng)作的全過程。

講解示范以后，應(yīng)盡量讓青少年多做練習(xí)，并且在練習(xí)中及時(shí)糾正各種錯(cuò)誤動(dòng)作。但是，對于那些已經(jīng)形成了的錯(cuò)誤動(dòng)作，要想改正它是很困難的。

所以，在開始訓(xùn)練時(shí)就必須采取積極的措施，防止和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。輔導(dǎo)有個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)兩種，個(gè)別輔導(dǎo)主要是對少數(shù)動(dòng)作掌握不好的.進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);集體輔導(dǎo)則是對大部分人進(jìn)行輔導(dǎo)，這些輔導(dǎo)主要是由教練指出其中存在的問題并重新講解示范，也可以讓完成動(dòng)作好的出來做示范，使青少年從粗略掌握動(dòng)作，過渡到鞏固與提高階段，達(dá)到動(dòng)作定型。

總之，對青少年的技術(shù)在一開始就要嚴(yán)格要求，按動(dòng)作要求規(guī)格去做，只有這樣，才能打好基礎(chǔ)，為將來進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是在掌握好技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過大量的實(shí)踐而形成的條件反射。為此在訓(xùn)練中當(dāng)青少年掌握一定的基礎(chǔ)技術(shù)之后，可逐漸培養(yǎng)他們的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，剛開始，可進(jìn)行一些簡單的配合練習(xí)，如三人發(fā)、接網(wǎng)前配合練習(xí)等兩三人的小配合等。

青少年往往容易對球類運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，特別是網(wǎng)球。這是因?yàn)榫W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)給別人是貴族運(yùn)動(dòng)，開展起來不太難，同時(shí)還有激烈的競爭性和趣味性。當(dāng)青少年一旦愛上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)以后，他們似乎都有這樣一個(gè)理想，就是希望自己將來成為一個(gè)網(wǎng)球明星，馳騁在網(wǎng)球場上，他們就會(huì)對網(wǎng)球有強(qiáng)烈的感情，濃厚的興趣，打起球來精神充沛，勁頭十足，但青少年神經(jīng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換能力較快、較活潑、易興奮，也易疲勞。根據(jù)以上特點(diǎn)，在安排訓(xùn)練時(shí)，要注意內(nèi)容豐實(shí)，形式多樣，在練習(xí)中既注意青少年訓(xùn)練的積極性，又要注意讓他們得到休息、恢復(fù)。

青少年有其自身的特點(diǎn)，而且他們之間也各有差異。在訓(xùn)練當(dāng)中，必須從實(shí)際出發(fā)，具體安排好訓(xùn)練的內(nèi)容?？砂才判┍荣惢蛴螒虻染毩?xí)，并提出一些技術(shù)要求。這樣既適合青少年的特點(diǎn)，又能使他們更好地掌握球技，提高水平。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十七

網(wǎng)球作為一項(xiàng)具有高度技巧性和體能要求的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，發(fā)球作為比賽中的第一擊，對于比賽的勝負(fù)起到了至關(guān)重要的作用。為了提高自己的發(fā)球水平，我參加了一段時(shí)間的網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練課程。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了許多訓(xùn)練技巧和心得體會(huì)。

第一段：訓(xùn)練方法的選擇。

我參加的網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練課程采用了多種訓(xùn)練方法，如模仿專業(yè)球員的發(fā)球動(dòng)作、用不同重量的球進(jìn)行發(fā)球練習(xí)、進(jìn)行各種發(fā)球目標(biāo)訓(xùn)練等。這些方法的多樣性使我得以從不同的角度來鍛煉自己的發(fā)球技巧。例如，模仿專業(yè)球員的發(fā)球動(dòng)作，使我能夠更好地理解正確的姿勢和配合力度，并逐漸將其應(yīng)用到自己的動(dòng)作中去。另外，使用不同重量的球進(jìn)行發(fā)球練習(xí)，能夠幫助我提高發(fā)球的穩(wěn)定性和力量控制。通過這些多元化的訓(xùn)練方法，我不僅提高了發(fā)球的水平，還培養(yǎng)了自己分析和解決問題的能力。

第二段：動(dòng)作細(xì)節(jié)的重要性。

在訓(xùn)練過程中，我逐漸意識(shí)到了發(fā)球動(dòng)作中一些細(xì)節(jié)的重要性。比如，站姿的穩(wěn)定性，發(fā)球臂的活動(dòng)范圍，手腕的靈活性等等。這些細(xì)節(jié)看似微小，卻直接影響了發(fā)球的準(zhǔn)確性和威力。在課程中，教練們經(jīng)常對我們進(jìn)行著重練習(xí)這些細(xì)節(jié)的訓(xùn)練。通過不斷的重復(fù)和強(qiáng)化，我逐漸形成了一套合理的發(fā)球動(dòng)作流程，并且能夠在比賽中比較穩(wěn)定地運(yùn)用。這一過程也讓我認(rèn)識(shí)到，技巧的提高需要不斷地反復(fù)練習(xí)，不能急于求成。

第三段：腰背力量的重要性。

在發(fā)球的過程中，腰背部的力量和靈活性起到了至關(guān)重要的作用。一方面，良好的腰背力量能夠幫助我們保持平衡和穩(wěn)定性，避免不必要的上肢力量消耗；另一方面，它也是發(fā)球時(shí)力量傳遞的關(guān)鍵部位。在訓(xùn)練課程中，我們進(jìn)行了一些特殊的力量訓(xùn)練，如仰臥舉腿、高抬腿等，這些訓(xùn)練能夠有效地鍛煉腰背肌群。通過這些訓(xùn)練，我的腰背力量得到了顯著提高，發(fā)球的穩(wěn)定性和威力也有所增加。

第四段：心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

發(fā)球作為比賽的第一擊，承擔(dān)著很大的心理壓力。在比賽中，我經(jīng)常會(huì)有一些擔(dān)心和焦慮，導(dǎo)致發(fā)球時(shí)過于緊張，影響了自己的發(fā)球表現(xiàn)。為了改善這種情況，我們的教練進(jìn)行了一些心理素質(zhì)培養(yǎng)的訓(xùn)練。例如，在訓(xùn)練中，他鼓勵(lì)我們不要過度思考，保持自信心；在比賽中，他教導(dǎo)我們放松身心，專注于發(fā)球的每一個(gè)動(dòng)作。通過這些心理訓(xùn)練的指導(dǎo)，我逐漸學(xué)會(huì)了掌控自己的情緒，提高了在比賽中的發(fā)球表現(xiàn)。

第五段：堅(jiān)持與總結(jié)。

網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練需要耐心和毅力。在訓(xùn)練的過程中，我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練，才能提高自己的發(fā)球水平。同時(shí)，我也明白了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性。在訓(xùn)練課程結(jié)束后，我回顧了自己的訓(xùn)練過程，總結(jié)了自己的進(jìn)步和不足之處，并根據(jù)教練的指導(dǎo)進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。這一總結(jié)也為我未來的訓(xùn)練提供了有益的啟示，使我能夠更加有針對性地進(jìn)行發(fā)球訓(xùn)練。

總之，網(wǎng)球發(fā)球是一項(xiàng)需要技巧和體能的訓(xùn)練，而通過參加網(wǎng)球發(fā)球訓(xùn)練課程，我不僅學(xué)到了很多的訓(xùn)練技巧，也體會(huì)到了許多心得體會(huì)。選擇合適的訓(xùn)練方法、關(guān)注動(dòng)作細(xì)節(jié)、注意腰背力量的培養(yǎng)、提高心理素質(zhì)以及堅(jiān)持和總結(jié)，這些都是我在訓(xùn)練中所學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)，相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對我的發(fā)球水平提升有著巨大的幫助。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十八

發(fā)聲方法是一項(xiàng)非常重要且必不可少的技巧，對于演講、演唱、表演等方面都有著重要作用。我曾經(jīng)參加過一次發(fā)聲方法訓(xùn)練課程，并在課程中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，對我的發(fā)聲能力有了很大的提升。在這篇文章中，我將分享我在訓(xùn)練過程中的心得體會(huì)。

第二段：探討正確的姿勢和呼吸。

訓(xùn)練的第一個(gè)重點(diǎn)是正確的姿勢和呼吸。在課程中，我們學(xué)習(xí)到了正確的站立姿勢、坐姿姿勢和躺姿姿勢，這些姿勢能夠幫助我們達(dá)到最佳的發(fā)聲效果。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)到了如何使用腹式呼吸來支撐聲音，這種呼吸方法非常重要，可以使聲音更加穩(wěn)定且有力量。通過訓(xùn)練，我逐漸掌握了正確的姿勢和呼吸方法，并在實(shí)踐中體會(huì)到了聲音的改變。

第三段：培養(yǎng)喉部和發(fā)聲肌肉的靈活性。

發(fā)聲方法訓(xùn)練的第二個(gè)重點(diǎn)是培養(yǎng)喉部和發(fā)聲肌肉的靈活性。我們學(xué)習(xí)了一系列的聲音練習(xí)，例如顫音、喉音、咽音等，這些練習(xí)能夠幫助我們放松喉部肌肉，提高發(fā)聲能力。我發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后，我的喉部靈活性得到了明顯的改善，能夠更加自如地發(fā)出不同的音調(diào)和音色。這使得我的演唱和表演更加出色，更具有感染力。

第四段：練習(xí)聲音的調(diào)節(jié)和控制。

發(fā)聲方法訓(xùn)練的第三個(gè)重點(diǎn)是練習(xí)聲音的調(diào)節(jié)和控制。我們通過各種練習(xí)來提高聲音的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性，例如通過唱音階、練習(xí)發(fā)出高音和低音等。這些練習(xí)需要我們不斷地調(diào)整喉部和聲音的位置，從而掌握聲音的變化和控制。在訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何通過調(diào)整發(fā)聲位置來達(dá)到不同的音調(diào)和音量。這讓我能夠更好地處理各種演唱和表演場景，使表現(xiàn)更加出色。

第五段：總結(jié)體會(huì)和展望。

通過發(fā)聲方法訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了如何正確發(fā)聲，還培養(yǎng)了自信和表達(dá)能力。在這個(gè)過程中，我漸漸明白了發(fā)聲的重要性以及如何通過掌握有效的技巧來提高發(fā)聲能力。盡管訓(xùn)練過程中有時(shí)困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)持下來，收獲了很多。未來，我將繼續(xù)保持練習(xí)和訓(xùn)練的熱情，不斷完善自己的發(fā)聲技巧，并將其應(yīng)用到更多的演講和表演中。

總結(jié)：

通過發(fā)聲方法訓(xùn)練，我在姿勢和呼吸、喉部和發(fā)聲肌肉的靈活性、聲音的調(diào)節(jié)和控制等方面取得了顯著的進(jìn)步。這些訓(xùn)練不僅提高了我的發(fā)聲能力，還培養(yǎng)了我自信和表達(dá)能力。通過不斷練習(xí)和磨煉，我相信我會(huì)成為一名更出色的演講者和演員。發(fā)聲方法訓(xùn)練是一項(xiàng)長期而持續(xù)的過程，但每一次的進(jìn)步都是值得的。我期待著在發(fā)聲方法訓(xùn)練的路上繼續(xù)前行，成為一個(gè)更好的自己。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇十九

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)必須科學(xué)地、系統(tǒng)地按計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，打好身體素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等基礎(chǔ)。這是促進(jìn)我網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展的關(guān)鍵所在。下面是由小編為大家分享提供網(wǎng)球初學(xué)者訓(xùn)練提高方法，歡迎大家參考借鑒。

用意念方法，在大腦默念正確的動(dòng)作，按照動(dòng)作的要求，邊默念，邊做動(dòng)作，在揮擊時(shí)，設(shè)想確有其球，保持正確的位置和準(zhǔn)確的擊球點(diǎn)，由慢到快的反復(fù)作徒手揮拍動(dòng)作的練習(xí)，直到動(dòng)作被熟練、自如的掌握，達(dá)到動(dòng)作定型。

站在一面大鏡子前，揮拍時(shí)可看到自己的全身，通過鏡子檢查自己后擺時(shí)球拍的最遠(yuǎn)位置、擊球點(diǎn)位置以及隨揮動(dòng)作完成的位置。 觀察鏡子里自己的擊球姿勢，并糾正那些不正確的動(dòng)作。例如，許多運(yùn)動(dòng)員正拍擊球的后擺過高，可以在鏡子里看著自己的球拍向后拉到什么位置，如果太高了，則自行調(diào)整并繼續(xù)在鏡子前練習(xí)，直到動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。重復(fù)做揮拍擊球動(dòng)作，直到頭腦里對正確的擊球動(dòng)作有了概念。在球場上，當(dāng)擊球動(dòng)作不對時(shí)，回想這些概念將會(huì)有助于作出正確的揮拍動(dòng)作。

拋球不穩(wěn)定會(huì)影響發(fā)球的穩(wěn)定性。練習(xí)拋球的方法是在家中找一間高天花板的房間，或在戶外靠近建筑物的地方，或者在網(wǎng)球場周圍的圍欄處練習(xí)拋球，用拍子伸向前方來確定一個(gè)點(diǎn)或線，并注意這個(gè)點(diǎn)或線與參照物的關(guān)系，然后進(jìn)行反復(fù)練習(xí)拋球，使球總能拋到那點(diǎn)或線上。 當(dāng)把球每次拋到這個(gè)位置上時(shí)，即可揮動(dòng)球拍，但不是去擊球，目的是幫助改進(jìn)發(fā)球節(jié)奏。同時(shí)，球拋起后，可讓它直接落地，以檢查是否拋在身體的前側(cè)方。

對墻練習(xí)是練習(xí)基本功的最好方法，墻是理想的陪打者。 對墻練習(xí)比賽更能集中思想。幾乎所有擊球技術(shù)都能對著墻練。但是，對墻擊球不能太用力。有人喜歡猛力擊球，結(jié)果球回來得太快，以致沒有時(shí)間作好下次擊球的預(yù)備姿勢。 練習(xí)落地球時(shí)，應(yīng)站在離墻9米處，手握拍充分后場，做完揮拍動(dòng)作，目的是練習(xí)擊球的穩(wěn)定性，在墻上作一個(gè)記號，記下命中的次數(shù)。也可以和同伴一起對墻練習(xí)，兩個(gè)人打，用近似于網(wǎng)球比賽的節(jié)奏，并且在擊球后也象比賽一樣移動(dòng)，不象一個(gè)人打墻時(shí)，總在同一位置上。對墻進(jìn)行連續(xù)擊球連續(xù)時(shí)，要注意掌握節(jié)奏，不斷增加正確擊球的次數(shù)，一旦失去節(jié)奏就停下來，重新開始。

任何時(shí)候只要手里有一把球拍，都可以簡單的拍球練習(xí)。用球拍對空中或地面拍球來提高手、眼的配合。可以做這樣的游戲：看自己不丟球能夠連續(xù)彈拍多少次，這個(gè)練習(xí)看似簡單，但做起來確比想象的要難得多，因?yàn)楂@得穩(wěn)定總是不容易的。這個(gè)拍球練習(xí)還可提高球感。 如果想提高放小球的感覺，就練習(xí)把球拋入空中，在用球拍接住它，并盡量不讓球彈起。

“影子練習(xí)”是在球場外，帶拍而不帶球的揮拍和步法想象練習(xí)，可在家中或空地上，也可在場外(邊)作此項(xiàng)練習(xí)，設(shè)想著打各種球，并在移動(dòng)時(shí)大聲說出來。 例如，可以從發(fā)球開始，跟隨發(fā)球上網(wǎng)，稍停一停，準(zhǔn)備第一次截?fù)簦傧蚯耙苿?dòng)，作第二次截?fù)?，后退打高壓球，最后向前截?fù)舻梅?。用小步和?cè)部或踮步盡快移動(dòng)，但動(dòng)作要完整，并且要在身體前面擊想象中的球，同時(shí)也可以請同伴喊出擊球動(dòng)作，自己照著做，這樣練習(xí)可使重心真正保持向前。

許多網(wǎng)球初學(xué)者因?yàn)閾]拍太長而不能干脆利落的急劇截?fù)艨罩星?，截?fù)魰r(shí)后擺太多，球會(huì)快速打在還未向前揮動(dòng)的球拍上，其結(jié)果不是打不好就是失誤。矯正的方法是背靠墻作截?fù)魟?dòng)作，這面墻可以阻止球拍在后擺時(shí)超過肩膀，然后用一個(gè)短促的撞擊動(dòng)作，向前擊想象中的球。這種練習(xí)只要幾分鐘便可以做，或在家中，或在場地旁背對著鐵絲圍欄都可以做。

觀實(shí)踐相符合或相接近的..它是運(yùn)動(dòng)員在長期的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中形成的良好的肌肉感覺和運(yùn)動(dòng)中對人、球、場地等的觀察及技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用時(shí)機(jī)的思維和判斷.網(wǎng)球。球感。主要包括球性感、球拍感和手感三個(gè)部分.

(一)球拍撿球法.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)與羽毛球、乒乓球運(yùn)動(dòng)一樣是一種持器械操作活動(dòng)。撿球最簡單的方法莫過于直接用手去撿，但如果在活動(dòng)中多運(yùn)用球拍撿球的小技巧，既可以幫助熟悉球性，也可以防止不必要的身體疲勞。

腿提腿，同時(shí)向上屈臂拉拍將球拉起，再順勢拍球彈起用拍接球，也可將球撿起。拍球要及時(shí)，接球拍面要平穩(wěn).

2、拍彈撿球.采用西方式握拍方式，用拍面。甜點(diǎn)。前半部分拍弦較密集的部位拍球。拍球時(shí)持拍手腕匕屈，擷與地面有適當(dāng)夾角，以拍弦的彈力將球彈起。球彈起后，迅速向球下引拍接球，將球撿起。

3、球拍。舀”球.用大陸式和西方式握拍方法均可，手持拍柄后端，用拍框上端的左右內(nèi)弧沿觸球，持拍臂腕迅速內(nèi)旋或外展將球舀起。球舀起后，觸球一側(cè)弦面要高于另一側(cè)，然后再持平托住球。舀起動(dòng)作要短促、精巧。

4、撿滾地球。大陸式和西方式握拍方法均可，當(dāng)球由對面有速度的滾來，用球拍迎球，拍框內(nèi)沿與球接觸的瞬間，持拍臂腕迎球內(nèi)旋或外展將球托起撿球。

(二)球拍接球法.不用手直接接球是持拍運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)者一貫運(yùn)用的接球方式。經(jīng)常運(yùn)用網(wǎng)球球拍接球也可以提高網(wǎng)球練習(xí)者的球感.

1、拋球用球拍接球.兩人一組，相距5米左右.一人用手小力量向另一持拍人拋球，持拍者伸臂，拍面朝上向前引拍，當(dāng)球下落觸及拍弦的剎那，迅速向下小幅度地撒收拍，將球用拍接住，使球停在拍面上.

2、接反彈球.一人用手或球拍輕送球給同伴，待球落地反彈起，同伴持拍伸臂前引拍，接下落球。大陸式握拍法，正反拍均可用。

3、接高空球。如果來球高于頭，且速度快，可先用拍面向前下切擋球，使昧落到身體附近，待球反彈后用拍接住?；蚺囊粌纱吻蚝笤儆门慕忧?。

(三)球拍顛球法.用球拍顛球，在乒乓球等活動(dòng)中經(jīng)?？吹?對初學(xué)者來說，不管是向上顛球，還是對墻顛球，都是提高球感、尋求最佳擊球點(diǎn)的有效方法。網(wǎng)球也不例外.網(wǎng)球顛球，握拍方式采用大陸式和西方式均可。有原地向上顛球、移動(dòng)向上顛球、對墻顛球法、兩人向前走動(dòng)顛球和網(wǎng)前對擊顛球5種練習(xí)方式。

(四)雙拍顛拍球法.利用雙拍進(jìn)行顛球和拍球。是在單拍顛球、拍球熟練的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，此練習(xí)可以進(jìn)一步提高網(wǎng)球的球感。由于是雙手持拍的器械操作，它又可以培養(yǎng)學(xué)生的操作思維能力，開發(fā)學(xué)生左右大腦的智力水平.雙拍原地顛球、雙拍原地拍球、向前走動(dòng)顛和拍球練習(xí)、雙拍原地顛和拍混合交替4種練習(xí)方式。

(五)對墻擊球法.對墻練習(xí)比同樣時(shí)間的場上練習(xí)更能集中精力，幾乎所有的網(wǎng)球擊球技術(shù)都能對著墻練習(xí)，且提高得快。對墻練習(xí)不能太用力，以免回球太快，沒有做好下次擊球的預(yù)備姿勢。有順墻走擊球和對墻選位擊球兩種練習(xí)形式.

(六)比賽練習(xí)法。在比賽的條件下，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的方法。它促使學(xué)生在復(fù)雜的比賽氛圍里，提高合理運(yùn)用技術(shù)，技能的能力，它是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高練習(xí)積極性的有效手段。有計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)練習(xí)和接力賽練習(xí)兩種練習(xí)形式。

網(wǎng)球訓(xùn)練心得體會(huì)和方法篇二十

新手打網(wǎng)球，最大的困難，不是練技術(shù)，而是訓(xùn)練前期的手腕、擊球力等各個(gè)方面的力量不夠。特別是對于坐辦公室的白領(lǐng)來說，平時(shí)運(yùn)動(dòng)量就少。而要打好網(wǎng)球，強(qiáng)健的體能是關(guān)鍵，那么我們?nèi)绾翁岣咦陨淼捏w能呢?體能訓(xùn)練包括耐力訓(xùn)練(有氧耐力、無氧耐力)、力量訓(xùn)練(上肢、下肢、核心力量訓(xùn)練及關(guān)節(jié)部位的訓(xùn)練)和平衡/柔韌性的訓(xùn)練，以及循環(huán)訓(xùn)練等方法。

網(wǎng)球是一項(xiàng)激烈，時(shí)間長的運(yùn)動(dòng)，對于力量的消耗是很大的。這就需要我們提高自己的耐力了。耐力是我們抵抗疲勞和快速恢復(fù)狀態(tài)的能力，提高耐力可以讓我們保持長時(shí)間運(yùn)動(dòng)而不會(huì)有疲倦感。耐力訓(xùn)練是一種全身性持久的訓(xùn)練方式。也是需要我們長期訓(xùn)練的。

耐力訓(xùn)練方法

耐力訓(xùn)練有無氧和有氧兩種訓(xùn)練方式，有氧訓(xùn)練有長跑、游泳、騎單車、長時(shí)間跳繩等，有氧訓(xùn)練，一般不易疲勞。又可使心臟長時(shí)間地在一定水平工作，使心臟得到鍛煉。無氧訓(xùn)練有重復(fù)負(fù)荷訓(xùn)練、間歇訓(xùn)練、發(fā)展肌肉專力耐力訓(xùn)練，例如進(jìn)行勻速跑、原地跑、球類運(yùn)動(dòng)、游泳、舞蹈等運(yùn)動(dòng)方式，來進(jìn)行這種無氧訓(xùn)練。間歇訓(xùn)練：就是使訓(xùn)練強(qiáng)度有變化，如可采用較長距離的間歇跑，即用力跑一段，再走一段，跑完后心率要求達(dá)到每分鐘0~180次，休息至心率恢復(fù)到每分鐘120~130次再跑第二次。如此循環(huán)往復(fù)，每次間歇跑的距離可在800~3000米。這種訓(xùn)練，可使心率達(dá)到180次/分的高限，彌補(bǔ)勻速跑 的不足。

以上訓(xùn)練方動(dòng)作每周可訓(xùn)練3至4 次，每次需要40分鐘培養(yǎng)耐力應(yīng)在練球后開始，其距離時(shí)間依據(jù)自身情況制定，不要求快，耐力訓(xùn)練要循行漸進(jìn)，持之以恒才會(huì)有效果。

耐力訓(xùn)練注意事項(xiàng)

1.無氧耐力訓(xùn)練是一項(xiàng)較大消耗體力和精力的項(xiàng)目，在訓(xùn)練的間歇和訓(xùn)練完后要注意身體的自我恢復(fù)，要采用積極的恢復(fù)方式，避免在大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)后，突然停止造成血液回流困難，以致大腦供血不足。

2.在進(jìn)行無氧耐力訓(xùn)練的時(shí)候注意應(yīng)該多用鼻子呼吸而盡量避免用嘴進(jìn)行呼吸。

4.氧耐力訓(xùn)練最好安排在訓(xùn)練的后部進(jìn)行。

5.氧耐力訓(xùn)練一般來講比較枯燥，可以自己根據(jù)自身的位置特點(diǎn)在訓(xùn)練的項(xiàng)目上變換一些花樣。

6.訓(xùn)練的負(fù)荷應(yīng)該追尋循序漸進(jìn)和區(qū)別對待的原則，注意提高高強(qiáng)度的速度耐力，在訓(xùn)練的時(shí)候，盡可能的超強(qiáng)度、超耐力，這樣在訓(xùn)練后才能達(dá)到超量恢復(fù)的效果。

力量訓(xùn)練也就是肌肉訓(xùn)練，力量訓(xùn)練可以增加我們的肌耐力、肌力、爆發(fā)力等。想要擁有強(qiáng)勁發(fā)球和高壓殺球就必須要有良好背肌力和腹肌力，而要有靈活移動(dòng)和迅速改變擊球方向的能力就需要有瞬間爆發(fā)力，需要我們系統(tǒng)的進(jìn)行力量訓(xùn)練。

力量訓(xùn)練方法

力量訓(xùn)練主要是無氧運(yùn)動(dòng)，但我們可以通過循環(huán)練習(xí)的`方式使之兼具有氧運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，可將無氧代謝產(chǎn)生的乳酸再次分解利用，減少肌肉不適感。一般采用負(fù)重小次數(shù)多的訓(xùn)練方法。

力量訓(xùn)練注意事項(xiàng)

1.重量練前必須先熱身，訓(xùn)練后應(yīng)做緩沖運(yùn)動(dòng)，拉伸運(yùn)動(dòng)。

2.重量練正確的呼吸方式應(yīng)為先用力吸一大口氣，然后再慢慢將氣吐出來。

3.在進(jìn)行器械力量訓(xùn)練時(shí)，要注意自身的安全，千萬不能在訓(xùn)練嬉戲、打鬧。

4.力量訓(xùn)練后不要再進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練或者再從事其它劇烈運(yùn)動(dòng)。要有充分的休息，才能讓訓(xùn)練結(jié)果更好。

要在網(wǎng)球中取得好成績，靈活的身形，快速移動(dòng)的能力是必不可少的。這就需要我們進(jìn)行速度的訓(xùn)練。速度訓(xùn)練最理想時(shí)機(jī)是身心狀況最佳的時(shí)候。速度可以通過訓(xùn)練達(dá)到最強(qiáng)化，速度訓(xùn)練不需要長時(shí)間進(jìn)行，應(yīng)采取間歇方式進(jìn)行。練習(xí)時(shí)間一般安排20-30 分鐘左右為宜。

速度訓(xùn)練方法

下坡沖刺：選擇一處下坡路段50 公尺作為練習(xí)場地，以全速進(jìn)行快跑，10 次為限每次休息間隔 30 秒內(nèi)完成。

撿球訓(xùn)練：以網(wǎng)球?qū)挾葹榫嚯x，將5 球分開置雙打邊線，令選手立于相對邊線上，來回?fù)煲詥问謴澭绞竭M(jìn)行;最多5 次為限且每次休息30 秒，每次以25 秒內(nèi)完成為目標(biāo)。

間歇跑訓(xùn)練：選擇一處約200 公尺跑道的操場為場地。利用直線全力沖刺，彎道步行，以5 圈為限。

短距離沖刺：20 公尺*5 次 40 公尺*5 次 60 公尺*5 次 紀(jì)錄下每次訓(xùn)練的疲勞情況，為達(dá)到訓(xùn)練效果，每次休息不能超過30 秒。

速度訓(xùn)練注意事項(xiàng)

1.要以最快的速度完成訓(xùn)練動(dòng)作，采用的動(dòng)作是受訓(xùn)者已熟練掌握的正確動(dòng)作;

2.擊打動(dòng)作練習(xí)持續(xù)時(shí)間一般不應(yīng)超過20秒;

3.專門性的動(dòng)作速度練習(xí)應(yīng)與實(shí)戰(zhàn)對抗動(dòng)作相一致;

4.訓(xùn)練時(shí)要掌握好練習(xí)的間歇時(shí)間。

柔軟性訓(xùn)練可以增加打網(wǎng)球時(shí)的靈活性，反擊力。培養(yǎng)柔軟性要從小就要培養(yǎng)，避免長大時(shí)因訓(xùn)練過程劇烈而使的身體過分僵硬。個(gè)人認(rèn)為訓(xùn)練柔軟是要每天持之以恒的才能有效果，要以年齡、球技能力來訓(xùn)練，可針對較差部份加強(qiáng)訓(xùn)練。

柔軟性訓(xùn)練方法

下肢伸展：用左手抓住右腳踝，身體保持直立，以 20 秒保持姿勢，然后換另一位置繼續(xù)以 20 秒為限，目的是將大腿肌肉伸直。

坐姿伸展：身體直立將坐于地面上，雙腳腳底并攏，雙手抓住腳踝，盡量腳移近鼠蹊，約這個(gè)動(dòng)作保持90秒。

腰部繞環(huán)：要求身體動(dòng)作時(shí)要幅度大，動(dòng)作要保持身體輕松，以由左往右后由右往左來回8 次。

柔軟性訓(xùn)練注意事項(xiàng)

1.柔韌性與力量素質(zhì)相結(jié)合發(fā)展,柔韌性訓(xùn)練要十分注意放松練習(xí),使肌肉柔而不軟,韌而不僵。

2.選擇合適的外界溫度。過高或過低都將會(huì)影響肌肉狀態(tài)和肌肉伸展能力,一般在18℃時(shí),有利于柔韌性表現(xiàn),早晨柔韌性明顯要低,10～18℃時(shí)表現(xiàn)較好,但只要做好準(zhǔn)備活動(dòng)任何時(shí)候都可進(jìn)行。

3.要保持經(jīng)常性訓(xùn)練,柔韌性發(fā)展快,易見效,可是消失也快,所以在專門提高關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度階段要天天安排練習(xí),在保持階段一周安排不超過3～4次,而且全年任何時(shí)候都可安排練習(xí)。

循環(huán)訓(xùn)練是一種全身性訓(xùn)練，它包含所需要的各種動(dòng)作及體能訓(xùn)練。每周可以安排一周2 次，訓(xùn)練場地以網(wǎng)球場地為主，規(guī)劃多種訓(xùn)練項(xiàng)目，逐項(xiàng)訓(xùn)練，在每項(xiàng)間隔時(shí)間為 20 秒，才能有效達(dá)到訓(xùn)練成效。

循環(huán)訓(xùn)練訓(xùn)練方法，下面是一整套訓(xùn)練方法.

第一項(xiàng)：交互蹲跳20次

第二項(xiàng)：伏地挺身20次

第三項(xiàng)：原地抬腿跑步30秒(快速)

第四項(xiàng): 彈跳(膝蓋碰胸)

第五項(xiàng)：仰臥起坐20次

第六項(xiàng)：仰臥抬腿(左、右)20次

第七項(xiàng)：左右側(cè)跳20次，彈跳(跳起以腳掌拍擊 2 次)20次

第八項(xiàng)：跳繩2 分鐘，雙腳并攏前后左右跳20 次