最新學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲(精選15篇)

心得體會是個人在實(shí)踐中的反思和認(rèn)知，能夠提升我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。撰寫心得體會時，可以適當(dāng)加入一些反思和深度思考，以突出個人獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些思路和參考。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇一

學(xué)長導(dǎo)航是大學(xué)中最為常見的一種幫助新生融入校園的方式。每年迎接新生的時候，學(xué)長們都會自發(fā)地組織開展各種形式的導(dǎo)航活動，讓新生們更好地了解學(xué)校的各種情況和校園文化。作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，我近兩個月參加了不少學(xué)長導(dǎo)航活動，收獲頗豐。在此，我將分享我的一些體驗(yàn)和感悟。

第二段：認(rèn)識校園生活和人文景觀。

在學(xué)長導(dǎo)航的帶領(lǐng)下，我們首先了解了學(xué)校的各項(xiàng)制度和規(guī)章，包括入住管理、圖書館借書、學(xué)生處各項(xiàng)服務(wù)等等。隨后，我們還參觀了校園里的各個場所和人文景觀，比如圖書館、體育館、博物館等等。學(xué)長們還詳細(xì)介紹了各個場所的開放時間、使用規(guī)則、注意事項(xiàng)等等。這讓我們對校園生活的了解更加全面，也讓我們對學(xué)校的人文景觀有了初步的了解和認(rèn)知。

第三段：認(rèn)識同班同學(xué)和校園團(tuán)隊。

每個人都需要有朋友，進(jìn)入大學(xué)之后，我們同樣需要和同班同學(xué)、同為freshman的學(xué)生們互相扶持。在學(xué)長導(dǎo)航活動中，我們不僅可以認(rèn)識到自己的同班同學(xué)，還可以結(jié)交其他班級的同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐，增進(jìn)交流。此外，學(xué)長們也會介紹各個校園團(tuán)隊的情況，包括運(yùn)動隊、社團(tuán)、學(xué)生會等等，讓我們了解校園文化的同時，還可以有機(jī)會加入各種團(tuán)隊開展各種活動，豐富自己的課余生活。

第四段：營造積極向上的心態(tài)。

作為freshman，我們往往會感到陌生和不適應(yīng)，有時會產(chǎn)生一定的恐慌感。在學(xué)長導(dǎo)航活動中，學(xué)長們給我們講述了自己的大學(xué)經(jīng)歷和心路歷程，一些積極向上的生活經(jīng)驗(yàn)和心態(tài)，這讓我們受益匪淺。我們明白了，大學(xué)生活沒有捷徑，只有慢慢積累和改進(jìn)。在學(xué)長的指導(dǎo)下，我們開始了對大學(xué)生活的逐漸接受和融入。

第五段：總結(jié)。

通過學(xué)長導(dǎo)航活動，我深刻了解到了大學(xué)生活的豐富多彩和機(jī)會無限。我認(rèn)識到了自己需要在大學(xué)生活中要保持勇氣和創(chuàng)新，才能做出更多具有意義的事情。我相信，隨著時間的推移和自己的成長，我會越來越好地融入到這個大家庭中。最后，我也希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，成為學(xué)弟學(xué)妹眼中的良師益友。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇二

學(xué)長導(dǎo)航計劃是一項(xiàng)值得推廣的優(yōu)秀活動，它旨在通過校友的引導(dǎo)，幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)高中生活、提高學(xué)習(xí)能力和發(fā)展興趣。筆者在高中三年間成功參與了學(xué)長導(dǎo)航計劃，并從中獲得了許多收獲。在這篇文章中，筆者將深入探討學(xué)長導(dǎo)航計劃的重要性、體會與心得，并希望能對廣大的高中學(xué)子有所啟發(fā)和幫助。

很多新生初來乍到，對高中生活充滿了疑惑和不安。學(xué)長導(dǎo)航計劃可以幫助新生們快速了解學(xué)校的規(guī)章制度、了解老師對學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)，還可以幫助新生們找到各個場所，例如圖書館、實(shí)驗(yàn)室、食堂等。學(xué)長們還可以分享自己在學(xué)習(xí)、生活以及交際上的經(jīng)驗(yàn)，讓新生不至于孤獨(dú)和無助。學(xué)長的陪伴對于新生的適應(yīng)極其重要，也能讓新生盡快地熟悉高中的生活和環(huán)境。

相比于初中，高中學(xué)習(xí)的難度和壓力都大大增加了。為了讓新生能夠快速提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)長導(dǎo)航計劃在提供關(guān)于學(xué)習(xí)的建議和方法之外，還要幫助新生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。通過學(xué)長的指導(dǎo)，新生們逐漸掌握了高中學(xué)習(xí)的訣竅。在我的學(xué)習(xí)中，學(xué)長的建議和幫助讓我找到了學(xué)習(xí)的方向，并且為我開啟了更廣闊的眼界。因此，學(xué)長的導(dǎo)航不能輕視，因?yàn)樗麄兛梢哉嬲嵘律膶W(xué)習(xí)水平，更好地適應(yīng)學(xué)校的要求。

第四段：學(xué)長導(dǎo)航計劃能幫助新生找到自己的興趣愛好。

在高中這個社區(qū)里，有各種各樣的興趣愛好社團(tuán)。學(xué)長們可以介紹自己或者有關(guān)的同學(xué)在這里參與的社團(tuán)，并鼓勵新生參與，以了解大家的愛好，擴(kuò)大新生們的視野，增強(qiáng)新生們的自信。在筆者參與的航向領(lǐng)袖社團(tuán)，在學(xué)長的引領(lǐng)下，我們開展了一系列興趣活動，激發(fā)自己無限的潛能。我們在小組討論和團(tuán)隊活動中，學(xué)會了溝通，在師長的關(guān)心下共同成長，也享受了成功帶來的滿足。這些都是學(xué)長導(dǎo)航計劃的重要貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

學(xué)長導(dǎo)航計劃在我看來是一項(xiàng)極其重要的活動。既有助于學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的規(guī)則，也有助于新生們成功地熟悉高中生活的方方面面。在我參與學(xué)長導(dǎo)航計劃的過程中，我學(xué)到了許多有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、交際等方面的經(jīng)驗(yàn)，也建立了許多珍貴的友誼。我確信學(xué)長導(dǎo)航計劃在學(xué)校的醫(yī)療和心理疏導(dǎo)方面的價值仍未被充分挖掘。希望更多的學(xué)長能夠參與，幫助新生充滿愛心、奉獻(xiàn)精神的成長。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇三

在初入中學(xué)的階段，我們需要面對許多新的挑戰(zhàn)和困惑。為了幫助新一屆的初一生們順利過渡，學(xué)校推出了學(xué)長導(dǎo)航計劃。通過這個計劃，我們有幸能夠接觸到一批優(yōu)秀的高年級學(xué)長學(xué)姐，得到他們的指導(dǎo)和幫助。在經(jīng)歷了這個計劃之后，我對學(xué)長導(dǎo)航計劃有了更深入的了解，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。

學(xué)長導(dǎo)航計劃的第一節(jié)課是關(guān)于班級生活的介紹。在這節(jié)課上，學(xué)長學(xué)姐們向我們展示了初中班級的組成、班級文化以及各個班級角色的職責(zé)。通過這個介紹，我們明白了班級的重要性，班級是我們與同學(xué)們建立深厚友誼的地方，而班級文化則是我們共同遵循的行為規(guī)范。這讓我意識到班級不僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個互幫互助、彼此支持的大家庭。

在學(xué)長導(dǎo)航計劃的第二節(jié)課上，我們學(xué)習(xí)了如何有效地學(xué)習(xí)和備考。學(xué)長學(xué)姐們給我們分享了他們在初中階段的學(xué)習(xí)方法和備考技巧。他們強(qiáng)調(diào)了定期復(fù)習(xí)和做好時間規(guī)劃的重要性，并提醒我們要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過他們的分享，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不只是在課堂上，還需要自己的主動學(xué)習(xí)，做到有計劃、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。感謝學(xué)長學(xué)姐們的指導(dǎo)，我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，并開始付諸實(shí)施。

第三節(jié)課上，學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀兘榻B了學(xué)校的重點(diǎn)活動和社團(tuán)。他們詳細(xì)介紹了各個社團(tuán)的特點(diǎn)和活動形式，并鼓勵我們積極參與其中。通過他們的分享，我對學(xué)校的各項(xiàng)活動有了更全面的了解，也找到了自己感興趣的社團(tuán)。我決定在參加學(xué)校音樂社團(tuán)，通過音樂展現(xiàn)自己的才華和激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

第四節(jié)課上，學(xué)長學(xué)姐們給我們分享了自己在中學(xué)的經(jīng)歷和成長。他們談到了中學(xué)階段會遇到的困難和挑戰(zhàn)，同時也分享了自己克服困難的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些寶貴的道理。他們鼓勵我們要勇敢面對挑戰(zhàn)、迎接變化，并相信自己可以成為更好的自己。聽了他們的分享，我更加堅定了信心，相信只要我努力，就一定能夠克服困難，取得成功。

最后一節(jié)課是總結(jié)和反思。學(xué)長學(xué)姐們回顧了整個學(xué)長導(dǎo)航計劃的內(nèi)容，并給予了我們很多鼓勵和肯定。他們認(rèn)為我們在這個計劃中表現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的參與精神。他們鼓勵我們要繼續(xù)保持這樣的精神，并在中學(xué)生活中繼續(xù)努力。我對學(xué)長導(dǎo)航計劃表示感謝，這個計劃讓我對中學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識，也讓我認(rèn)識到學(xué)長學(xué)姐們的重要性。我相信，在學(xué)長學(xué)姐們的幫助下，我一定能夠在中學(xué)階段取得更好的成績和更多的成長。

學(xué)長導(dǎo)航計劃是我初中生活中的一個重要經(jīng)歷。通過這個計劃，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧，也明白了班級和社團(tuán)的重要性，更加堅信自己能夠克服困難，取得成功。我將把學(xué)長導(dǎo)航計劃中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中，不斷努力成長，為自己的未來鋪平道路。感謝學(xué)長學(xué)姐們的幫助和指導(dǎo)，我將牢記你們的教誨，繼續(xù)努力前行。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇四

學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷，參加這個培訓(xùn)不僅提升了我的導(dǎo)航技能，還讓我學(xué)到了如何與他人合作、如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力等寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)的一些體會和心得。

第二段：技能提升。

在學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)中，我們接受了系統(tǒng)的導(dǎo)航技能培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)使用地圖、指南針和GPS定位設(shè)備，我們學(xué)會了如何準(zhǔn)確判斷方向，迅速找到目標(biāo)位置。培訓(xùn)的過程中，我們還進(jìn)行了戶外實(shí)踐，在不同的環(huán)境下進(jìn)行導(dǎo)航訓(xùn)練，提高了我們的定向能力和實(shí)際操作能力。這些培訓(xùn)讓我對導(dǎo)航技巧有了更深入的理解，也更加自信和熟練地運(yùn)用這些技能。

第三段：合作與團(tuán)隊精神。

在學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)中，我們不僅是個體導(dǎo)航員，更是一個團(tuán)隊的一部分。在團(tuán)隊訓(xùn)練中，我們需要相互配合，共同解決問題。每個人都扮演著不同的角色，有人負(fù)責(zé)領(lǐng)航，有人負(fù)責(zé)地圖操作，也有人負(fù)責(zé)團(tuán)隊溝通和協(xié)調(diào)等。只有團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)隊才能順利完成任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊精神的重要性，學(xué)會了與他人共事、相互合作的技巧。

第四段：自我發(fā)現(xiàn)與潛力挖掘。

在學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，需要克服自己內(nèi)心的不安和恐懼，才能達(dá)成目標(biāo)。這個過程讓我對自己有了更深入的認(rèn)識，并發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛力和優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn)自己在面對困難時能夠保持冷靜和清晰的思維，能夠快速找到解決問題的方法。通過這次培訓(xùn)，我深信只要肯努力，自己是能夠克服困難并取得成功的。

第五段：培訓(xùn)的價值。

學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)不僅僅是提升導(dǎo)航技能，更是一次珍貴的經(jīng)歷和成長機(jī)會。通過這個培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了導(dǎo)航技巧，還學(xué)到了如何與他人合作、如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力。這些經(jīng)驗(yàn)對于我的個人發(fā)展和將來的職業(yè)生涯都具有重要意義。學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)讓我明白了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性，并提醒我要不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己的能力。我相信這次培訓(xùn)將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，并成為我人生中的一筆寶貴財富。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇五

在初一新生踏入初中的大門之際，學(xué)長導(dǎo)航計劃意義非凡。作為一名參與過學(xué)長導(dǎo)航計劃的新生，我深深體會到了這一計劃的好處。通過學(xué)長的幫助和指導(dǎo)，我更加順利地適應(yīng)了初中生活，學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。下面，我將從準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、收獲階段等方面進(jìn)行心得體會的分享。

在學(xué)長導(dǎo)航計劃的準(zhǔn)備階段，我們通過學(xué)校發(fā)放的問卷調(diào)查表，與學(xué)長建立聯(lián)系。在填寫問卷的過程中，我心中充滿了期待和好奇。很快，我收到了我的學(xué)長的信件，他自信地向我介紹了自己，并表示愿意幫助我順利過渡到初中生活。在為即將到來的初中生活做準(zhǔn)備的過程中，我的學(xué)長向我介紹了初中的教學(xué)情況、學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng)，還提前告訴我初中生活中可能會遇到的困難。這一切都讓我感到非常安心和有信心。

進(jìn)入實(shí)施階段后，我真正感受到了學(xué)長的幫助。學(xué)長通過電話和微信與我保持聯(lián)系，耐心地解答我各種疑惑和問題，并給出了實(shí)用的建議。我記得有一次，我在數(shù)學(xué)上遇到了難題，學(xué)長立即回復(fù)了我的消息，耐心地為我指導(dǎo)了解決方法。這不僅讓我順利完成了作業(yè)，還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)長還鼓勵我積極參加學(xué)校的各種活動，認(rèn)識新的同學(xué)，擴(kuò)大自己的人脈圈。我在學(xué)長的幫助下，逐漸適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。

收獲階段是學(xué)長導(dǎo)航計劃最值得稱道的部分。通過與學(xué)長的交流和學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和技巧，也意識到了自己的優(yōu)勢和不足。學(xué)長給我建議和指導(dǎo)的同時，也鼓勵我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，鼓勵我勇敢地去追求自己的夢想。在學(xué)長的幫助下，我參加了學(xué)校的演講比賽，獲得了一等獎，這讓我更加自信和開朗。通過學(xué)長導(dǎo)航計劃，我不僅收獲了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

學(xué)長導(dǎo)航計劃的最大特點(diǎn)是師兄師弟之間的互動和交流。在與學(xué)長的交流中，我感受到了師兄師弟之間的深厚情誼。學(xué)長不僅是我的指導(dǎo)者，更是我的朋友和兄長。在學(xué)校的生活中，學(xué)長還經(jīng)常組織師兄師弟們一起參加活動，增加了彼此的了解和默契。我相信，通過學(xué)長導(dǎo)航計劃建立起來的師兄師弟關(guān)系將伴隨我們的整個初中生涯。

總之，學(xué)長導(dǎo)航計劃是一項(xiàng)對初中新生非常有幫助的計劃。通過學(xué)長的幫助和指導(dǎo)，我們能更好地適應(yīng)初中生活，充分發(fā)揮自己的潛力。通過自己的努力和學(xué)長的幫助，我們可以收獲豐碩的成果。我深信，學(xué)長導(dǎo)航計劃將在未來的日子里繼續(xù)為新生們提供指導(dǎo)和支持，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇六

近年來，隨著大學(xué)生活的豐富多彩，學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)分享越來越受到新生們的關(guān)注。其中，導(dǎo)航學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)和體會無疑是新生最需要借鑒的。在這篇文章中，我將通過五段式的連貫文章，分享導(dǎo)航學(xué)長心得體會，希望能對新生們的大學(xué)生活有所幫助。

第一段：奮力闖蕩，持續(xù)努力。

在大學(xué)，導(dǎo)航學(xué)長們紛紛表示，要想在這個競爭激烈的世界里脫穎而出，就必須付出艱辛的努力。相對于高中時期的寵愛，大學(xué)里沒有人會手把手教你，而是讓你獨(dú)立思考和解決問題。這就需要新生們短時間內(nèi)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活方式，不斷提升自己的能力。一位導(dǎo)航學(xué)長表示，他在大一開始就制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并且堅持早起、晚休，遵守自己的時間表。這種規(guī)律的生活可以幫助他更好地管理時間和精力，在學(xué)習(xí)上更加高效。

第二段：積極參與，廣泛社交。

除了努力學(xué)習(xí)，導(dǎo)航學(xué)長們也強(qiáng)調(diào)了積極參與校園生活的重要性。他們認(rèn)為，通過參加社團(tuán)、參與學(xué)術(shù)活動以及參加志愿者工作，可以拓寬自己的視野，結(jié)交更多的朋友。一位導(dǎo)航學(xué)長分享了他大一時加入了校內(nèi)的籃球社團(tuán)，通過經(jīng)常參加訓(xùn)練和比賽，不僅提高了自己的籃球技術(shù)，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。他說，通過社團(tuán)的交流和比賽中的團(tuán)隊合作，他學(xué)會了更好地與他人溝通和合作，這對他未來的發(fā)展有著極大的幫助。

第三段：主動請教，互相學(xué)習(xí)。

導(dǎo)航學(xué)長們還強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)里主動請教他人和互相學(xué)習(xí)的重要性。他們提到，大學(xué)是一個充滿智慧和資源的地方，每個人都有自己的專長和知識，通過與他人交流和學(xué)習(xí)，可以讓自己的知識更加全面和深入。一位導(dǎo)航學(xué)長分享了他大一時利用課余時間主動去請教教授和研究生，不僅在學(xué)習(xí)上得到了指導(dǎo)和幫助，還結(jié)交了很多志同道合的同學(xué)。他強(qiáng)調(diào)說，在大學(xué)里，要勇于向他人請教和交流，不要害怕犯錯誤，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

第四段：保持健康，關(guān)注自我。

導(dǎo)航學(xué)長們還提到了保持身心健康的重要性。他們表示，大學(xué)生活緊張而忙碌，容易忽視自己的身體和心理健康。所以，要想在大學(xué)里取得好成績和有積極的人際關(guān)系，就必須保持身心的平衡。導(dǎo)航學(xué)長們介紹了他們在大學(xué)里如何進(jìn)行體育鍛煉、參加興趣社團(tuán)、定期與朋友聚會等方式，來放松自己的身心。他們還強(qiáng)調(diào)了保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠，避免過度疲勞。只有身心健康，才能有更好的精神狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活的壓力。

第五段：拓展視野，追求卓越。

最后，導(dǎo)航學(xué)長們強(qiáng)調(diào)了拓展自己的視野和追求卓越的重要性。他們提到，在大學(xué)里不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要關(guān)注社會熱點(diǎn)和國際形勢，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。導(dǎo)航學(xué)長們分享了他們通過閱讀各類書籍和報刊、參與實(shí)踐活動、關(guān)注社交媒體等方式來了解社會和國際動態(tài)，并且努力提升自己的公共演講和寫作能力。他們表示，只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能在未來的職場中有更好的競爭力。

綜上所述，導(dǎo)航學(xué)長的心得體會對新生們的大學(xué)生活有著很大的參考價值。持續(xù)努力、積極參與、主動請教、保持健康和追求卓越，是導(dǎo)航學(xué)長給新生們的寶貴建議。希望新生們能夠認(rèn)真傾聽導(dǎo)航學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)和體會，并將這些經(jīng)驗(yàn)與自己的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)造屬于自己的精彩大學(xué)生活。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇七

第一段：培訓(xùn)前的期待與準(zhǔn)備（200字）。

在進(jìn)入大學(xué)之前，我對學(xué)長導(dǎo)航這一詞并不是很了解。然而，當(dāng)我得知自己被選為學(xué)長導(dǎo)航時，我充滿了期待。為了做好這個角色，我主動去了解導(dǎo)航的職責(zé)，并閱讀關(guān)于導(dǎo)航的相關(guān)資料。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠?qū)W到更多關(guān)于如何引領(lǐng)新生的知識和技巧，提高自己的組織能力和溝通能力。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及互動討論（300字）。

在培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)航的基本概念和角色定位，了解了導(dǎo)航要承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。接下來的幾天，我們進(jìn)行了一系列的互動討論和小組活動，學(xué)習(xí)如何幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，如何提供有效的指導(dǎo)。我們進(jìn)行了模擬引領(lǐng)新生的場景訓(xùn)練，學(xué)會了如何與新生建立信任關(guān)系，傾聽他們的困惑和問題，并給予積極的反饋和建議。這個過程中，我們還交流了自己的成功經(jīng)驗(yàn)和困惑，互相借鑒和督促，使我們的學(xué)長導(dǎo)航團(tuán)隊更加緊密和團(tuán)結(jié)。

第三段：實(shí)踐中的體驗(yàn)與收獲（400字）。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我們開始實(shí)踐學(xué)長導(dǎo)航的工作。與新生們的接觸讓我感到充滿成就感和滿足感。我意識到，作為學(xué)長導(dǎo)航，我們的存在對新生們來說并不僅僅是一名引導(dǎo)者，更是一位朋友和傾訴者。有時候，他們會向我們傾訴學(xué)習(xí)壓力、生活困惑等問題，而我們需要給予他們安慰和建議。通過這樣的互動，我不僅加深了對大學(xué)生活的理解，也學(xué)會了傾聽與關(guān)心。此外，在幫助新生解決問題的過程中，我培養(yǎng)了耐心和解決問題的能力，這將對我的將來有很大的幫助。更重要的是，通過學(xué)長導(dǎo)航的工作，我發(fā)現(xiàn)自己在為別人解困擾時，也在不知不覺中解決了自己一些困惑，讓我更加成長。

第四段：困難與反思（200字）。

在實(shí)踐中，我們也遇到了一些問題和困難。有時候，新生們由于自身原因或其他原因，對我們的指導(dǎo)和建議并不接受或理解。在這樣的情況下，我們需要反思自己的方式和方法，找到改進(jìn)的方法。此外，作為學(xué)長導(dǎo)航，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地幫助新生。有時候接觸到一些特殊情況，我們需要尋求指導(dǎo)和幫助，以確保能夠給予新生正確的引導(dǎo)。這使我意識到，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會停止，我們需要不斷地提高自己。

第五段：感恩與展望（300字）。

通過學(xué)長導(dǎo)航培訓(xùn)，我不僅收獲了知識和技巧，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師。他們的努力和奉獻(xiàn)精神激勵著我。我深深感激學(xué)長導(dǎo)航這個角色給予我的機(jī)會，在實(shí)踐中找到自己的定位和價值。在未來，我希望能夠繼續(xù)為新生提供幫助和指導(dǎo)，用我所學(xué)所知去引領(lǐng)他們。同時，我也會繼續(xù)努力提升自己的能力，成為更好的學(xué)長導(dǎo)航，為更多的新生做出貢獻(xiàn)。我相信，通過共同努力，我們能夠?yàn)榇髮W(xué)的新生們打開一扇通往成功和成長的大門。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇八

自古以來，學(xué)長便承擔(dān)著學(xué)習(xí)探險者的重要角色，他們曾經(jīng)走過我們現(xiàn)在走過的路，或者將要走過的路。如何能夠更好地學(xué)習(xí)、如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，這些問題對于每一個大學(xué)新生都是必須考慮的問題。而學(xué)長導(dǎo)航就是一種讓新生在大學(xué)生活的旅程中不至迷失的方式。在此，作者想分享自己對于學(xué)長導(dǎo)航的心得體會。

學(xué)長導(dǎo)航是一種由學(xué)長帶領(lǐng)新生進(jìn)行的校園探索活動，旨在幫助新生更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，快速融入大學(xué)生活。學(xué)長導(dǎo)航通常分為新生接機(jī)、新生迎新、走進(jìn)課堂等環(huán)節(jié)。在學(xué)長導(dǎo)航的過程之中，學(xué)長們會介紹學(xué)校的基本情況、交通路線、宿舍生活，引導(dǎo)新生了解學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和課程設(shè)置。這一過程不僅幫助新生找到自己在學(xué)校的位置，還能讓新生在更短時間內(nèi)完成適應(yīng)的過程。

學(xué)長導(dǎo)航具有一系列的好處。首先，學(xué)長能夠幫助新生更快熟悉大學(xué)環(huán)境。在茫茫陌生的大學(xué)路上，學(xué)長的陪伴讓新生迅速適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，增強(qiáng)了新生的安全感。其次，學(xué)長引導(dǎo)新生走進(jìn)課堂，介紹課堂風(fēng)格和教授紀(jì)律，讓新生能夠快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三，學(xué)長導(dǎo)航為新生提供了交友機(jī)會。在學(xué)長導(dǎo)航的過程中，新生會結(jié)交到許多志同道合的伙伴，這也為新生的未來樹立了良好的友誼基礎(chǔ)。

學(xué)長導(dǎo)航不僅是一種歡樂的探索之旅，而更是一種對于新生進(jìn)行心靈輔導(dǎo)的過程。在學(xué)長導(dǎo)航的過程中，學(xué)長會引導(dǎo)新生制定自己的規(guī)劃，幫助新生了解如何在大學(xué)中安排好時間，如何規(guī)劃學(xué)習(xí)方向，如何平衡學(xué)習(xí)與生活。同時，學(xué)長導(dǎo)航也引導(dǎo)新生了解學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，明確了自己在大學(xué)生活中應(yīng)該要遵守的行為規(guī)范。

第五段：結(jié)語。

學(xué)長導(dǎo)航是一種迎接新生到達(dá)大學(xué)的愛心行動，也是一種為新生指路的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)長導(dǎo)航的過程中，學(xué)長們不僅僅是向新生們提供信息與經(jīng)驗(yàn)，而更是富有責(zé)任心的服務(wù)者。在這里，感謝學(xué)長導(dǎo)航，讓新生從早期就較全面了解學(xué)校環(huán)境，融入了大學(xué)的氛圍，開啟了大學(xué)生活中全新的篇章。同時，新生在學(xué)長導(dǎo)航的過程中，也多了一份感恩之情，我們會用自己的努力回報學(xué)長的辛勞與付出，讓大學(xué)生活更加精彩！

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇九

學(xué)長導(dǎo)航計劃是一個旨在幫助新生順利適應(yīng)大學(xué)生活的項(xiàng)目。作為新生，我有幸參加了這個計劃，并在此期間受益匪淺。該計劃由學(xué)長學(xué)姐們扮演導(dǎo)航員的角色，為新生提供各種指導(dǎo)和幫助，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

在學(xué)長導(dǎo)航計劃中，我被分配到了一個非常友善和富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長。我的學(xué)長名叫李明，他在我到校的第一天就主動與我聯(lián)系，并細(xì)心地為我提供了各種幫助。他教我如何選擇適合我的課程，并介紹了一些學(xué)習(xí)的技巧。我也經(jīng)常向他請教學(xué)習(xí)和生活的問題，他總是非常有耐心地解答我的疑問。通過與李明的交流，我感受到了大學(xué)學(xué)習(xí)的新奇和挑戰(zhàn)。

在學(xué)長導(dǎo)航計劃的幫助下，我更快地融入了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。同時，我也結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)，我們一起參加各種活動，互相支持和鼓勵。此外，通過學(xué)長導(dǎo)航計劃，我也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系和解決問題的能力。這些技能在我大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中起到了積極的影響。

雖然學(xué)長導(dǎo)航計劃對新生的幫助非常大，但我還是希望能夠進(jìn)一步完善這個項(xiàng)目。首先，希望能夠增加更多的學(xué)長學(xué)姐資源，這樣每個新生都能獲得更充分的幫助。其次，希望學(xué)長學(xué)姐能夠在時間上更加靈活，與新生的交流更加頻繁。最后，希望能夠組織一些關(guān)于大學(xué)生活技能的講座或培訓(xùn)，以幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

學(xué)長導(dǎo)航計劃不僅僅是為了幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更是傳遞了一種傳統(tǒng)和文化。通過這個計劃，我體會到了前輩給予我們的關(guān)懷和愛護(hù)，也意識到了作為學(xué)長學(xué)姐的責(zé)任和義務(wù)。我相信，學(xué)長導(dǎo)航計劃會繼續(xù)發(fā)展和完善，為更多的新生帶來幫助和指導(dǎo)，成為推動大學(xué)發(fā)展的重要力量。

通過參加學(xué)長導(dǎo)航計劃，我不僅得到了課程選擇和學(xué)習(xí)技巧等實(shí)際幫助，更建立了與學(xué)長學(xué)姐之間的聯(lián)系和友誼。我相信這段經(jīng)歷會對我的大學(xué)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我更好地成長和發(fā)展。感謝學(xué)長導(dǎo)航計劃給予我的幫助和支持，我期待著能在未來的大學(xué)生活中以更好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇十

第一段：介紹導(dǎo)航學(xué)長的背景和重要性（約200字）。

導(dǎo)航學(xué)長是在大學(xué)期間資深導(dǎo)航員的學(xué)生代表。他們通過在校園內(nèi)為新生提供導(dǎo)航服務(wù)，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，并指引他們?nèi)谌胄@。導(dǎo)航學(xué)長在大學(xué)里扮演著非常重要的角色，他們不僅需要具備良好的溝通能力和耐心，還需要對校園環(huán)境非常熟悉，才能為新生提供準(zhǔn)確的信息和引導(dǎo)。下面將介紹導(dǎo)航學(xué)長們的心得體會，包括他們的經(jīng)歷、教訓(xùn)和成長。

第二段：導(dǎo)航學(xué)長的經(jīng)歷和教訓(xùn)（約300字）。

作為導(dǎo)航學(xué)長，經(jīng)歷是非常寶貴的。他們需要不斷地與新生進(jìn)行溝通，了解他們的需求，并為他們提供合適的幫助。在這個過程中，導(dǎo)航學(xué)長們可能會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長分享了他的教訓(xùn)，他曾經(jīng)遇到一個迷路的新生，由于他不了解校園布局的細(xì)節(jié)，花費(fèi)了很長時間才找到正確的位置。從那以后，他意識到了自己在導(dǎo)航方面的不足，開始主動收集和整理有關(guān)校園地圖和秘籍，以便更好地幫助其他學(xué)生。

第三段：導(dǎo)航學(xué)長的成長和收獲（約300字）。

導(dǎo)航學(xué)長們不僅通過幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，還在這個過程中得到了很多成長和收獲。一位學(xué)長感嘆道：“當(dāng)我看到那些被我?guī)椭^的新生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活，融入校園，我感到非常欣慰。這讓我明白了自己的價值和意義。”導(dǎo)航學(xué)長們在幫助他人的過程中培養(yǎng)了責(zé)任感和成就感，這有助于他們發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力。與此同時，他們建立了許多深厚的友誼，結(jié)交了很多志同道合的人，這也是他們寶貴的財富。

導(dǎo)航學(xué)長們通過自己的經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會，這對今后的發(fā)展和應(yīng)對挑戰(zhàn)非常有幫助。一位學(xué)長認(rèn)為，溝通是非常重要的，要傾聽新生的需求，并以友善耐心的態(tài)度回答他們的問題。另一位學(xué)長提到了對校園環(huán)境的了解，他說：“要成為一個出色的導(dǎo)航學(xué)長，首先要對校園環(huán)境非常熟悉，這樣才能為新生提供準(zhǔn)確的引導(dǎo)?！贝送猓瑢W(xué)長們還提到了團(tuán)隊合作的重要性，他們認(rèn)為團(tuán)隊合作能夠提高效率，同時也可以互相學(xué)習(xí)和幫助。

第五段：對導(dǎo)航學(xué)長的致敬和展望（約200字）。

導(dǎo)航學(xué)長們的工作為大學(xué)新生提供了巨大的幫助和支持。他們的付出和努力應(yīng)該得到我們的肯定和致敬。同時，我們也希望導(dǎo)航學(xué)長們在今后的工作中能夠繼續(xù)保持他們的熱情和責(zé)任心，不斷提高自己的能力和水平，為更多的新生帶來幫助。導(dǎo)航學(xué)長的心得體會不僅適用于導(dǎo)航工作，也對我們每個人在自己的領(lǐng)域中取得成功和成長有著重要的啟示。讓我們向?qū)Ш綄W(xué)長們學(xué)習(xí)，共同努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇十一

高中生活對于每一個學(xué)生來說，都是一個極其重要的階段。在這個階段里，學(xué)生需要面對種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，需要不斷學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。而在這個過程中，學(xué)長導(dǎo)航計劃的出現(xiàn)，無疑是一個極大的助力。下面，我將從自己的角度出發(fā)，為大家分享一下我在學(xué)長導(dǎo)航計劃中的體會和心得。

一、認(rèn)真聽取學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享。

在學(xué)長導(dǎo)航計劃中，我認(rèn)真聆聽了學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)分享，并且認(rèn)真思考了他們在高中學(xué)習(xí)期間所遇到的問題及其解決方法。通過學(xué)長們的分享，我了解到高中不同于初中，在學(xué)業(yè)上需要具備更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。另外，我也學(xué)習(xí)到了如何規(guī)劃自己的時間，如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式，以及如何在學(xué)習(xí)過程中保持積極的心態(tài)等等。

二、參加學(xué)長的課外活動。

除了認(rèn)真聆聽學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)分享之外，我還積極參加了學(xué)長們的課外活動。例如學(xué)長們組織的游園活動、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等等，這些活動不僅豐富了我的課余生活，而且讓我更好地了解了社會，增強(qiáng)了自我認(rèn)知，同時也鍛煉了我的團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力，從而讓我更好地適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活。

三、互相交流學(xué)習(xí)。

學(xué)長導(dǎo)航計劃中的學(xué)長們不僅僅是傳授知識和技能，還是我們身邊的優(yōu)秀學(xué)長。他們可以給我們提供很多幫助，但是我們也可以給他們帶去些什么，讓互相交流，共同提高。在學(xué)長導(dǎo)航計劃中，我和學(xué)長們建立了良好的互動機(jī)制，通過互動交流，我們一起探討了如何化解學(xué)習(xí)困難、如何提高學(xué)習(xí)效率、如何提升自信等等問題，大大拓寬了我們的視野。

四、落實(shí)所學(xué)知識。

在學(xué)長導(dǎo)航計劃結(jié)束之后，我不僅僅是收獲了知識技能，更重要的是我將所學(xué)落實(shí)到實(shí)際生活中，取得了非常好的效果。我按照學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)，制定出了自己的學(xué)習(xí)計劃，并針對不同科目制定了不同的學(xué)習(xí)策略。同時，我也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力，提高了自己的綜合素質(zhì)，取得了更好的學(xué)習(xí)成績。

五、回饋社會。

在學(xué)長導(dǎo)航計劃結(jié)束之后，我不僅僅感受到了學(xué)長們的關(guān)愛和幫助，也認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。因此，我積極參加志愿活動，幫助那些需要幫助的人，回饋社會。同時我也通過自己的微信公眾號分享了學(xué)長導(dǎo)航計劃中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹們順利度過高中的學(xué)習(xí)生涯。

總之，學(xué)長導(dǎo)航計劃是一個非常好的平臺，可以為廣大學(xué)生提供非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。在這個平臺上，我們不僅僅可以學(xué)到知識和技能，更重要的是學(xué)習(xí)到了如何成為一個自由、獨(dú)立、有主見的人。我相信，通過持之以恒的努力，我們一定能夠在高中的學(xué)習(xí)生涯中取得更加優(yōu)秀的成績。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇十二

導(dǎo)航是高校傳統(tǒng)的校園文化，而學(xué)長導(dǎo)航則是在校園中向新生提供的一種重要的幫助。參與學(xué)長導(dǎo)航的經(jīng)歷讓我深刻地體會到了它的重要性和價值。在幫助新生適應(yīng)校園環(huán)境的同時，自己也獲得了更多的成長和收獲。在這篇文章中，我將分享自己在學(xué)長導(dǎo)航中的經(jīng)歷和心得體會。

第二段：前期準(zhǔn)備。

在學(xué)長導(dǎo)航前期準(zhǔn)備階段，我們組織了培訓(xùn)和交流活動。在這些活動中，我發(fā)現(xiàn)積極參與和表達(dá)自己的意見是很重要的。與其他學(xué)長交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和成果，不僅讓我們更好地了解學(xué)長導(dǎo)航的目標(biāo)和任務(wù)，也讓我們更好地了解校園文化和校園生活。這些準(zhǔn)備活動讓我深刻地理解了學(xué)長導(dǎo)航的意義，同時也讓我們團(tuán)隊更加緊密地協(xié)作，為后期的學(xué)長導(dǎo)航做好了充分準(zhǔn)備。

第三段：具體實(shí)踐。

在學(xué)長導(dǎo)航的實(shí)踐中，我們每個人都有一個明確的職責(zé)和任務(wù)。我的責(zé)任是帶新生參觀學(xué)校，并為他們講解學(xué)校的歷史和文化。在這個過程中，我認(rèn)真地備課，收集了一些校園文化的真實(shí)案例和背景資料，讓我的講解更加生動有趣。在為新生解答問題的同時，我也傾聽了他們對校園生活的期望，幫助他們更好地融入和適應(yīng)校園文化，體驗(yàn)大學(xué)生活的樂趣。這個過程讓我更加深入了解了學(xué)校的內(nèi)外，同時也讓我感受到了幫助別人的成就感和喜悅。

第四段：反思與總結(jié)。

在學(xué)長導(dǎo)航的過程中，我體會到了一份責(zé)任、一份使命感和一份對新生的擔(dān)當(dāng)。但是，在整個過程中也存在著不足和錯誤。有時我對一些問題的回答可能不夠準(zhǔn)確或者不夠全面，也有時我可能對新生的問題沒有給出合適的引導(dǎo)或者答案。通過反思和總結(jié)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也找到了提高自己的方法和途徑。例如，我可以更加深入地了解學(xué)校的各個方面，更好地準(zhǔn)備好每次的參觀游學(xué)活動，更好地與新生交流和溝通，提高我的表達(dá)能力和組織能力，讓學(xué)長導(dǎo)航的效果更加顯著。

第五段：結(jié)語。

學(xué)長導(dǎo)航是校園文化中很好的體現(xiàn)，也是學(xué)長和新生之間的一次難忘的交流。通過這次經(jīng)歷，我不僅深刻地了解到了校園文化和校園生活的豐富多彩，也學(xué)會了更好地與人交流和溝通，讓我們的彼此成長和收獲。希望未來能有更多的學(xué)長、新生參與其中，讓校園文化更加豐富多彩，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇十三

高中深諳“三年看成敗”的道理，學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，生活壓力倍增。而在這一重要階段，有一項(xiàng)能幫你有效掌控學(xué)習(xí)生活的秘訣，那就是學(xué)長導(dǎo)航計劃。在這個計劃中，你可以瞄準(zhǔn)你的目標(biāo)，了解你應(yīng)該做的，怎樣去做，以及如何糾正錯誤。在我看來，學(xué)長導(dǎo)航計劃是一種非常實(shí)用的學(xué)習(xí)方式，今天就和大家分享我的心得體會。

第二段：制定計劃的重要性。

計劃是無處不在的，尤其是在高中這個眾多考驗(yàn)的階段。制定學(xué)長導(dǎo)航計劃是一個考試通過和成功完成學(xué)業(yè)的重要步驟之一。由于計劃是有意識的，時常為成功鋪路，學(xué)生可以優(yōu)化每一天工作的效率，避免時間、激勵和應(yīng)付壓力的浪費(fèi)。通過制定計劃，可以更好地利用課堂時間，及時完成作業(yè)，同時抽出時間結(jié)交好朋友和健康的生活方式。

第三段：如何制定計劃。

首先，你要明確你的目標(biāo)。這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)明確通向成功的途徑，并且適合你的能力和興趣。然后，分析你需要完成的任務(wù)，并在你的時間表和日歷中列出這些任務(wù)。為了保證任務(wù)和計劃的合適性，你可能需要利用幾個簡單的工具來幫助你判斷你的時間實(shí)際花費(fèi)在哪里，以及如何將活動分配給更有效和合適的時間段，從而提高效率，節(jié)省時間和精力。

第四段：如何執(zhí)行計劃。

制定一個計劃占據(jù)了相當(dāng)長的時間，但并不是所有的計劃都能成功，這取決于你是否能按照計劃執(zhí)行。通過執(zhí)行計劃，對于每一天的學(xué)習(xí)和生活都可以有更好的掌控。在執(zhí)行計劃方面，以下幾條原則很重要：首先，時間是公平的，沒有走得太快或慢的時間，但是時間的價值是相對而言的。其次，計劃是錨定執(zhí)行過程的基礎(chǔ)，在此過程中，時間規(guī)劃和相應(yīng)的空間安排是至關(guān)重要的。最后，在執(zhí)行計劃之前，你可以進(jìn)行簡單的規(guī)劃和分析，以便更好地了解你的使命和執(zhí)行策略。

第五段：總結(jié)。

在高中階段，學(xué)習(xí)和生活壓力山大，要能夠良好的規(guī)劃和執(zhí)行計劃顯得尤為重要。學(xué)長導(dǎo)航計劃可以幫助我們更好地操作我們的學(xué)習(xí)和生活，確立清晰的目標(biāo)，提高效率，實(shí)現(xiàn)自己心中理想的未來。如今學(xué)長導(dǎo)航計劃已變得更具普遍性，應(yīng)用范圍廣泛，我相信只要每個人都耐心和堅持去執(zhí)行，再加上一點(diǎn)靈活性，定會收獲不少。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇十四

采訪學(xué)長會讓我們了解更多我們不知道的事情，可以活動豐富我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的思想，實(shí)在是受益匪淺。下面是本站帶來的采訪學(xué)長。

希望大家喜歡。

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。大學(xué)四年漫長而又短暫，為了做好準(zhǔn)備，以最佳狀態(tài)面對未來，于是采訪了一位優(yōu)秀學(xué)長，在與他的訪談中，我感觸頗深，也受益匪淺。

生活篇。

“前兩年的時候不知道自己不知道，第三年的時候知道自己不知道，第四年時候知道自己知道?！边@是許多大學(xué)生的真實(shí)寫照，從大一我們踏進(jìn)大學(xué)校園，各種各樣的困惑就形影不離地圍繞在我們之間，學(xué)業(yè)上的困惑，生活上的困惑……在這些困惑面前，我們變得不知所措，想一次次突破卻越陷越深，以至后來的“自我投降”或者“自我逃避”。通過采訪，學(xué)長為我指點(diǎn)迷津，道明了解決問題的關(guān)鍵。

自己?；蛟S有人會說“要是我自己能處理了，還尋求幫助干嘛”，但“自助者天助之”，說實(shí)話，真正能讓我們走出困惑的也就只有我們自己了。我們一旦覺察自己有困惑，應(yīng)先把手頭的事情放下，找一個安靜的、沒有任何干擾的地方(比如圖書館等)，與自己進(jìn)行心靈的對話。問問自己“自己為什么會這樣?這樣的情況會怎樣?我應(yīng)該采取怎樣的措施來應(yīng)對呢?”

老師或?qū)W長。老師畢竟是長輩，不論閱歷或經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)在我們之上，是一個很好的請教途徑。其實(shí)，同輩的學(xué)長，也許會給我們料想不到的結(jié)果，因?yàn)樗麄円苍覀円粯用曰蟆?/p>

學(xué)習(xí)篇。

現(xiàn)在不管是。

勵志。

大師，還是各種暢銷書籍，都在積極倡導(dǎo)人要取得成功，必須要有目標(biāo)有計劃，并且合理安排時間，這些道理無人不曉，但還是有那么多人有各種各樣的疑惑。在與學(xué)長的交流中我發(fā)現(xiàn)他也曾有這樣的問題，他為我提出了以下建議：

1目標(biāo)不能制定得太空、太大，讓自己難以達(dá)到。要腳踏之地。

2計劃不能制定得過于完美，只有“超人”才能完成，而非“常人”所能完成。

3要堅持自己的目標(biāo)，要講究效率，講究速度。

4要合理安排自己的時間，應(yīng)勞逸結(jié)合。多讀書，讀好書。在采訪過程中，學(xué)長向我簡述了他的“五段學(xué)習(xí)法”即“預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——作業(yè)——總結(jié)”。我覺得我們應(yīng)該借鑒之。

發(fā)展篇。

轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年，四年的大學(xué)生活匆匆而過，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，學(xué)長也給了我們一些。

寄語。

與期待。學(xué)長說道：“大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。是啊，大學(xué)生活美好卻顯短暫，四年時光，稍縱即逝，因此，我們更要銘記學(xué)長寄語，切勿虛度光陰。

一次簡單的采訪，卻讓我收獲頗豐。這次的采訪活動豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高了我的思想，實(shí)在是受益匪淺!

昨天晚上，我和zdf，ylq去采訪31隊，因?yàn)?1隊忙著畢業(yè)考核的事情，所以晚上要補(bǔ)課，于是只有yy學(xué)長抽空接受了我們的采訪，因?yàn)橹昂退l(fā)過一些短信，所以覺得晚上自己應(yīng)該會很健談，當(dāng)見到他時，頓時被他身上那一股濃濃的書卷氣息吸引。有書卷氣不值得大驚小怪，但當(dāng)一個人把書卷氣和軍人的剛毅結(jié)合起來時，我的心靈為之深深震撼了。昨天中午和他約采訪時，讓他把他大學(xué)期間所發(fā)表的文章拷貝一些給我看看，作為學(xué)長送給小學(xué)妹的禮物。他拷了他在20xx年12月24日“相約py之聲”晚會上的那篇詩朗誦《py之聲的歲月，我們一起走過》，然后把他在大學(xué)期間在《合肥晚報》《潯陽晚報》《江淮晨報》《安徽日報》等等省市級報刊上發(fā)表的新聞。

散文。

給我看，還有py的《py青年》上......他保存的很完整，日期，版塊，仿佛一切就發(fā)生在昨天。他很仔細(xì)地保存著那些代表他成長經(jīng)歷的文字。當(dāng)我見到那厚厚的一本冊子時，心里激動的想哭。

以前一直覺得記者離我的生活很遙遠(yuǎn)，以前高中時，喜歡寫寫東西，爸爸總是鼓勵我向報社投稿，我卻一直不肯。其實(shí)也不能算是不肯，是不敢，沒有那個勇氣去把自己的文字拿出來給別人看，怕別人笑話我寫的不好，怕別人笑話我不自量力，現(xiàn)在想想，以前劉老師對我真的挺好的，至少在鼓勵我寫作這方面。我寫作的樂趣與快樂都是她給我的。我喜歡她在班上把我的。

作文。

作為范文在班上念，喜歡她鼓勵我不顧一切寫下去，可惜我是一個膽小并且缺乏恒心的人，后來不在她的班上，我漸漸把自己寫東西的樂趣壓抑了起來，每當(dāng)看到ll寫寫畫畫的，覺得她是天底下最快樂最幸福的人，她天天吵吵嚷嚷以后要做一個娛記，寫自己喜歡的字，做自己喜歡的事。

突然覺得yy和ll是全天下最最快樂的人，不顧外界的喧囂，一心沉浸在自己筆下的世界里，把自己心里最想說的話，快樂的，悲傷的，沉默的，喧鬧的...用文字的形式表達(dá)出來。

三年前的我，帶著一顆年輕的心，走進(jìn)了學(xué)院廣播站這個朝氣蓬勃的集體。那時的廣播站，是個嬰兒，而炮院，是搖籃。我們在搖籃里，一天天的長大。

今年6月份，我們送走了一批廣播站畢業(yè)的師兄，記得那時，一位師兄曾經(jīng)說，你沒見過大海，就不知道海洋有多寬廣;你沒見過大漠，就不知道大漠有多蒼茫;你沒走進(jìn)廣播站，就不知道什么是奉獻(xiàn)。每當(dāng)聽到我們的心聲通過廣播如泉水般的流進(jìn)戰(zhàn)友們的心田時，我們才知道那才叫歡暢，那才叫幸福?，F(xiàn)在，每當(dāng)我們驀然回首，想起師兄們那一句句發(fā)自內(nèi)心的話，一絲絲的，揪著我們的心，想起在那傷感的六月，我們在車站分別時，他們走上月臺時那孤單卻又毅然決然的身影，我們仿佛看到了祖國的脊梁，民族的魂。

如今，我和那些曾經(jīng)為了廣播事業(yè)傾盡心血的戰(zhàn)友兄弟們，也已經(jīng)走進(jìn)了大四的行列，還有半年的時間，我們就要奔赴祖國的大江南北。也許，我們再也不能談天說地，也許，我們再也不能開懷暢飲，但是，我們始終懷有一顆年輕激越的心。我們的友情，就像北方挺拔的白楊樹，永遠(yuǎn)傲然挺立在荒漠的寒風(fēng)里。離開母校的我們，將一如既往的一手握筆，一手持槍，用我們的勇敢和忠誠在軍旅生涯中去探索新的未來，用我們最堅定的信念鑄就民族不朽的豐碑!”

看完，我哭了，但我很開心，進(jìn)了自己向往已久的大學(xué)，進(jìn)了自己從來沒有接觸過的廣播站，遇到了一個好的領(lǐng)路人，雖然他就要畢業(yè)了，但是我已經(jīng)從心底把他當(dāng)成哥哥了，我的大學(xué)生活也許會有挫折，也許會有失敗，也許會有磨難，也許會有阻礙，但這都不會阻擋我渴望前進(jìn)的步伐，既然我無力使自己的人生一帆風(fēng)順，那我就學(xué)著去接受，去改變自己的心態(tài)，既然讓我去鍛煉，那挫折失敗磨難阻礙也是人生成長的一部分，這又算得了什么!

結(jié)束了湖南長沙采訪校友的暑期社會實(shí)踐活動，此刻回味那些采訪點(diǎn)滴仍記憶猶新。

在這個漫長的暑假里最讓人慶幸的是我有幸成為學(xué)校“采訪校友，啟迪人生”暑期社會實(shí)踐活動湖南長沙校友采訪隊的一員。在期待與擔(dān)憂并存之際我們也迎來此次長沙之行，一同前往的隊員總共三個人，基本上都是無采訪經(jīng)驗(yàn)的外行，至此臨行前我們所做的準(zhǔn)備工作要比其他隊繁瑣厚重，可這一切不足以抗衡我們遠(yuǎn)行的喜悅興奮。

輾轉(zhuǎn)顛簸了一天一夜，終于抵達(dá)湖南長沙的火車站，一下火車，旅途的勞累抱怨早被陌生城市給予的新鮮感融化，我們擔(dān)心的不是何去何從的問題而是一個勁的拍照留念，目不暇接的四處觀望。之后還是淡定的回歸出行的主要目的，我們開始聯(lián)系此次采訪的湖南校友會的主要會員即我們西南科技大學(xué)畢業(yè)的前輩學(xué)長們。根據(jù)學(xué)長們的安排我們來到了此次出訪的第一站湖南省地質(zhì)博物館，剛進(jìn)大門就迎來羅大普學(xué)長也即受訪人之一的熱情慰問，在他的引領(lǐng)下我們見到了此次采訪的主要對象湖南校友會會長即湖南省地質(zhì)博物館館長胡能勇學(xué)長，為減少我們四處奔波耽誤采訪行程，胡學(xué)長以其校友會會長的名義讓受訪學(xué)長們一起相約地質(zhì)博物館，不久后我們又見到了徐文興學(xué)長，之后因胡學(xué)長臨時有會議，我們轉(zhuǎn)而采訪羅大普學(xué)長，在羅學(xué)長和許文興學(xué)長將我們的住宿妥善安排后進(jìn)行了愉快的晚餐，也借由這氣氛開始了輕松的訪談。

羅大普，四川建材學(xué)院(現(xiàn)西南科技大學(xué))83級非金屬礦系地質(zhì)專業(yè)。一個像風(fēng)一樣隨性的人，無拘無束的談吐足以證明他的豪爽性格，羅學(xué)長給我的第一印象：中等身材，顯眼的黑框眼鏡，隨性的裝扮，柔和的談吐。茶余飯后我們以聊天的形式開始了采訪，因?yàn)閷W(xué)長要我們以學(xué)長學(xué)妹聚會話家常校園趣事的心態(tài)來看待此次的訪談，于是我們在不知覺的狀態(tài)下閑聊了許多，聽著學(xué)長道曾經(jīng)的滄海桑田，我們不禁唏噓，原來在相對落后的校園環(huán)境下，每個人的成長成功方式各寓意深遠(yuǎn)。大學(xué)，有好有壞，意味著里面形形色色的人，大學(xué)時代的羅學(xué)長并非以優(yōu)異的成績聲名顯赫，相反的是老師眼中的俏皮學(xué)生，在他們那一屆是出了名的打架斗毆問題學(xué)生之一，但老師未曾厭惡，歸咎于他有顆真誠善良的心。他是痞，可知道所做事情的底線，他是狂，可他有其狂的資本。和大多數(shù)頑皮學(xué)生一樣，課堂里多了他的聲音致使課堂氣氛無比活躍，保證了老師的講課質(zhì)量，對于自己認(rèn)可的老師的教學(xué)方式他也是鼎力支持的，高數(shù)也許是理工科男生感興趣的科目之一，充滿神秘魅力的它讓眾多學(xué)子為其廢寢忘食只為期末考不掛科，而對于羅學(xué)長來說，高數(shù)學(xué)習(xí)就像小孩迷戀玩具般的始終激發(fā)他的求知欲，所以高數(shù)成績在班上可謂佼佼者，可當(dāng)向我們談及此事，提及自己的勤奮努力之余，卻將取得的成就歸結(jié)于老師獨(dú)特新穎貼近學(xué)生思維方式的教學(xué)方法，并極力向我們倡導(dǎo)大學(xué)學(xué)習(xí)中老師教學(xué)方法的好壞取舍。

談及讓他印象深刻的事情即同學(xué)一死一傷的遭遇，明顯的感覺學(xué)長的情緒瞬間低落，我們知道中華民族就是一個大愛的民族，不管心有多狠人有多壞最終我們回歸的還是傳統(tǒng)的善良美德，何況不幸遭遇就降臨在身邊離你最近的人身上，此時的我們也許被偏執(zhí)情緒沖昏了頭腦，找不到理智的解決方法，但在那樣的時刻那樣的年紀(jì)，我們所能做的唯有悲傷慨嘆，感嘆世事無常，叫囂這個令人心痛的事實(shí)，雖然學(xué)長那時候也組織幫助這些不幸的人，可悲劇早已成事實(shí)撕碎眼前，能做的只剩替他們感到惋惜的唏噓。從這件事情我們又能看出重情重義的學(xué)長血?dú)夥絼偟臅r候也有不得不低頭惆悵的瞬間，也許一個人可以一輩子灑脫的隨性過活，但我們都是離不開依賴體的物質(zhì)存在，我們永遠(yuǎn)無法超脫于人群獨(dú)立殘存，所以朋友才因此出現(xiàn)每個人的生命，和彼此并肩觀望世間的風(fēng)花雪月，更讓我們明白情、義于我們是多么難能可貴的，他值得學(xué)長時代和學(xué)弟學(xué)妹時代都繼續(xù)沿襲，生命中，生活里，會因有那么一類人的存在及其對我們的影響致使我們在今后的道路里更堅定的走好每一步，為自己也為那些不幸的人將生命認(rèn)真的未完待續(xù)。

曾經(jīng)的俏皮學(xué)生如今已是成熟父輩，于我們學(xué)長是學(xué)習(xí)的榜樣，堅持的動力，我們要學(xué)習(xí)學(xué)長身上沿襲的“科大情懷”，秉承“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的西南科技大學(xué)校訓(xùn)，真真做一個對得起學(xué)校，對得起自己，對得起父母，對得起所有愛你和你愛的人的有著真性情的人。

閆友誼學(xué)長一位擁有自己公司的大企業(yè)家，他說那是他們的大學(xué)生活很單純很輕松，一般都是上課，進(jìn)圖書館或者周末看看電影，他深刻記得那是他們能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事，他也從來沒有逃過課!課堂上都是認(rèn)認(rèn)真真聽講，他建議現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該從基層做起，如果是非研究型專業(yè)的學(xué)生可以不必考研，應(yīng)該多加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)才能真真正正地掌握技術(shù)!他印象最深就是他的老師姚田老師給他的寄語“不要大聲喧嘩，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”也就是做人要低調(diào)踏實(shí)，他說他這些都已經(jīng)做到了!

胡能勇，湖南冷水江人，1965年2月出生。四川建材學(xué)院(現(xiàn)西南科技大學(xué))83級非金屬礦系地質(zhì)專業(yè)，系學(xué)生會學(xué)習(xí)部長。畢業(yè)后就讀于成都理工大學(xué)，獲碩士學(xué)位，中南大學(xué)地學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院在讀博士，20xx年評聘為教授級高工。曾任湖南省國土資源廳宣傳中心副主任、《國土資源導(dǎo)刊》雜志社副社長、總編，湖南省地質(zhì)公園評審專家、湖南省申遺專家組成員和湖南省地質(zhì)學(xué)會旅游地質(zhì)專業(yè)委員會主任。現(xiàn)任湖南省地質(zhì)博物館館長，兼任湖南省博物館學(xué)會副理事長、湖南省礦物巖石地球化學(xué)學(xué)會副理事長、第八屆湖南省科協(xié)委員、湖南省風(fēng)景名勝區(qū)協(xié)會專家委員會委員、湖南省地質(zhì)學(xué)會常務(wù)理事、湖南省寶玉石協(xié)會常務(wù)理事等。

人生就像一條河流，這條河流有高峰有低谷，有湍急有也有平靜，有遠(yuǎn)山險峰的阻擋，也有和風(fēng)細(xì)雨的輕撫，即便蜿蜒崎嶇、岔路連連，但只要擁有奔騰入海的目標(biāo)、永不停歇的信念，肯定會看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝陽。

學(xué)長導(dǎo)航心得體會及收獲篇十五

導(dǎo)航學(xué)長是學(xué)生時代的導(dǎo)師和引路人，他們在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生涯后，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這些心得對于后輩們來說具有重要的指導(dǎo)作用。在與幾位導(dǎo)航學(xué)長的交流中，我深受啟發(fā)，體會到導(dǎo)航學(xué)長的心得對于我們的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。以下將從導(dǎo)航學(xué)長角度出發(fā)，總結(jié)他們的心得體會，以期對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。

第一段：舞臺即人生。

導(dǎo)航學(xué)長們紛紛提到“學(xué)生時代是我們?nèi)松凶钪匾奈枧_?！边@番話讓我有所領(lǐng)悟。他們強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生活不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是一個綜合素質(zhì)提升的過程。在大學(xué)里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們需要積極主動地參與各類活動，提升自己的綜合素質(zhì)。因此，導(dǎo)航學(xué)長們建議我們要多參加課外活動、社團(tuán)組織，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊意識和人際交往能力。只有通過積極參與，我們才能更好地適應(yīng)社會的需求，為自己的一生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：心態(tài)即人生。

導(dǎo)航學(xué)長們告誡我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會看待問題的角度和方式。他們說，大學(xué)生活中難免會遇到挫折和困難，但我們不能被困難所打敗，要積極面對，勇往直前。他們坦言，追求成功不是一帆風(fēng)順的，很多時候我們需要忍耐和堅持。他們以自己的經(jīng)歷告訴我們，只有在面對挫折時不屈不撓，才能迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更好的成績。因此，我們要時刻保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。

第三段：與人為善即人生。

人際關(guān)系對于大學(xué)生活的豐富度和質(zhì)量有著重要的影響。導(dǎo)航學(xué)長們強(qiáng)調(diào)，要與人為善，尊重他人，尊重差異，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。他們談到，在大學(xué)中拓寬人脈關(guān)系和社交能力非常重要。通過多與不同類型的人接觸，我們可以獲取更多的信息和見識，從中學(xué)習(xí)和成長。另外，與人為善不僅可以使我們建立良好的人際關(guān)系，還會帶來心靈的愉悅和快樂。因此，導(dǎo)航學(xué)長們建議我們要主動交流，學(xué)會傾聽他人，尊重他人的意見，培養(yǎng)良好的人際交往能力。

第四段：時間即人生。

導(dǎo)航學(xué)長們普遍認(rèn)為，時間是我們最為寶貴的財富。他們強(qiáng)調(diào)，大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要合理安排時間，高效利用每一分每一秒。他們推薦我們建立科學(xué)的學(xué)習(xí)和生活計劃，制定每日、每周、每月的目標(biāo)和計劃，并付諸實(shí)踐。他們以自身的經(jīng)驗(yàn)告誡我們，只有合理規(guī)劃時間，充分利用時間，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個人的價值和目標(biāo)。因此，我們要珍惜時間，不要浪費(fèi)時間，努力做到高效學(xué)習(xí)和生活，不斷提高自己的時間管理能力。

第五段：追求理想即人生。

導(dǎo)航學(xué)長們認(rèn)為，大學(xué)生活是追求理想的最佳時期。他們鼓勵我們要樹立崇高的理想和信念，明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。他們提到，大學(xué)時光是我們實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵階段，我們要勇于追逐自己的夢想，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。沒有夢想，我們就會迷失方向，無法達(dá)到自己的人生目標(biāo)。因此，他們建議我們要勇于擁抱變化，勇敢追逐夢想，將自己的人生過程變成一段精彩的旅程。

總結(jié)：

導(dǎo)航學(xué)長的心得體會是他們在大學(xué)生活中的實(shí)際經(jīng)歷和感悟。這些心得對于我們這些剛?cè)雽W(xué)或即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們來說具有指導(dǎo)意義。面對新的環(huán)境和挑戰(zhàn)時，我們要以積極的心態(tài)，樹立正確的人生觀和價值觀，合理安排時間，追求自己的理想。導(dǎo)航學(xué)長的心得體會，讓我們更加明確自己的目標(biāo)，相信自己的能力，為實(shí)現(xiàn)夢想努力奮斗。通過傾聽導(dǎo)航學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們將為我們今后的學(xué)習(xí)和生活注入更多的動力和信心。讓我們牢記導(dǎo)航學(xué)長們的心得體會，帶著他們的經(jīng)驗(yàn)和教益，在大學(xué)的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，成為優(yōu)秀的人！