渴望燃燒心得體會(huì)和方法 燃燒的星星心得體會(huì)(七篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)渴望燃燒心得體會(huì)和方法一

我想：成功還得靠自己努力啊!就像老師說的那樣：“只坐在那兒傻等，成功是不可能落到你頭上的!”

一個(gè)人是不能不成功，也是不得不成功的。

我認(rèn)為我們每個(gè)人都經(jīng)歷了不得不成功——我們由一個(gè)細(xì)胞成功發(fā)育成一個(gè)人，再由小變大，這是被動(dòng)的成功，更是不值一提的成功;而從我們長(zhǎng)成人形，呱呱墜地的那一刻起，我們就開始站在前人成功的基礎(chǔ)上，或主動(dòng)或被動(dòng)地為我們的不能不成功去奮斗，去拼搏了。因?yàn)橐粋€(gè)人事事不成功的話，那你就成了耗費(fèi)資源的機(jī)器。那樣活著還有什么意義呢?

成功可以小到一個(gè)人成功咽下一口飯，或者從地上撿起一張紙;也可以大到一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出核武器、或者締造出一個(gè)新國(guó)家。前者是微不足道，人人可為，甚至算不上是成功;后者是驚天動(dòng)地，雖是寥寥無幾，卻是真正意義上的成功。當(dāng)然，由于成功的大小不同，所帶來的社會(huì)效應(yīng)也是截然不同的。在人類歷史的長(zhǎng)河中，有無數(shù)位偉大的成功者，如牛頓、愛迪生、愛因斯坦、孔子、毛澤東、丘吉爾、還有當(dāng)今社會(huì)的馬云、比爾蓋茨，他們個(gè)個(gè)都是大成功的典范，他們個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地，個(gè)個(gè)引領(lǐng)時(shí)代，個(gè)個(gè)造福人類，為我們的成功做出了杰出榜樣!

作為學(xué)生，我非?？释晒?。

剛剛_時(shí)的摸底考試，我是班里倒數(shù)第五名，知道后，我為之一震。我暗暗下決心一定要努力!第一次月考，我又是倒數(shù)前幾名，并且英語(yǔ)是班里倒數(shù)第一。這兩次考試令我很有挫敗感，我好不甘心啊!我不敢放棄也不能放棄!因?yàn)槲铱释晒?。我好好整理了一下自己的思緒，重新為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照這個(gè)目標(biāo)，我正在頑強(qiáng)拼搏著!一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走著……

我相信“失敗是成功之母”!前進(jìn)的路雖然崎嶇不平，但我總有一天會(huì)成功的!因?yàn)椤翱释棺约撼蔀橐粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不虛度此生!”這個(gè)信念給了我無限的動(dòng)力!

有關(guān)渴望燃燒心得體會(huì)和方法二

我相信，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都比較渴望成功而害怕失敗。因?yàn)?，成功意味著光榮和勝利，成功得到的是鮮花和掌聲，而失敗卻意味著失落和很可能的被嘲諷。

雖然自己平日里也都強(qiáng)調(diào)著，知足常樂，平平淡淡才是真。

可是，我相信，對(duì)于一個(gè)經(jīng)常失敗，卻每次總和成功擦肩而過的人來說，大概沒有人比我更渴望成功了吧。

想當(dāng)初，某人第一次開玻璃廠失敗，我們還能安慰自己說，沒關(guān)系，大不了重頭再來。第二次，自己開服裝店，最后也以失敗告終，算得上是自己心中不能碰觸的痛點(diǎn)。

也許，真的在他人看來，自己和某人，真的就是個(gè)大寫的失敗，做啥啥不行，吃啥啥不剩。所以，在我們的內(nèi)心深處，沒有誰(shuí)比我們更渴望成功。

這一段時(shí)間，某人又提議說，明天秋天的時(shí)候，可以考慮賣羊湯。因?yàn)槟橙擞X得他熬的羊湯還挺好喝的。所以就是，在大家都夸他的羊湯熬的比店里賣的好喝的時(shí)候，某人就生了這種想要開個(gè)羊湯館的想法。

于是，今年冬天，某人也專門買了半只羊，就是想專門研究一下，怎樣才能把羊湯熬的更好喝。而自己，雖然之前一點(diǎn)也不喜歡喝羊湯，但想著以后如果真開個(gè)羊湯館的話，免不了多多少少的喝一點(diǎn)，更何況某人熬的羊湯也確實(shí)不錯(cuò)。

于是，自己也就給提意見，當(dāng)個(gè)品嘗家。

也希望我們得再一次創(chuàng)業(yè)能夠真正的成功起來。

雖然失敗乃成功之母，但是，我們還是更加的比較渴望失敗的孩子，成功就可以了。

畢竟，人生苦短，總得有一次是折騰對(duì)的才好吧!

有關(guān)渴望燃燒心得體會(huì)和方法三

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1、有感情演唱《渴望春天》。

2、體會(huì)6/8拍子活潑、歡快的特點(diǎn)，了解弱起小節(jié)和臨時(shí)變化音的作用。

3、通過學(xué)習(xí)加深熱愛大自然、熱愛生活的意識(shí)。

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學(xué)唱《渴望春天》。

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體會(huì)、感受6/8拍活潑、歡快的特點(diǎn)。

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背景音樂——門德爾松《春之歌》并配以多副春景圖。

師：春是四季之首，她在人們的藝術(shù)創(chuàng)作中是一個(gè)永恒的主題，她不僅告訴我們“一年之計(jì)在于春”，更在于她是萬(wàn)物復(fù)蘇、勃勃生機(jī)的代言詞，同學(xué)們你們知道多少關(guān)于春天的成語(yǔ)或詩(shī)句？（生答）今天就讓我們走進(jìn)春天，開始本節(jié)課的音樂旅程吧！

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1、閱讀歌詞，分析主題

師：請(qǐng)同學(xué)們打開42頁(yè)，首先，請(qǐng)大家閱讀一遍歌詞，想一想歌詞表達(dá)了什么內(nèi)容？（對(duì)春天的渴望，一種歡快、迫切的心情。）

2、對(duì)比分析，解決難點(diǎn)

師：我們來試著給這段歌詞配上旋律，我給大家二段音樂，大家聽聽哪個(gè)更適合它，并說明理由?！シ拧端募靖琛罚?/4）《渴望春天》（6/8）片段。（生答、揭示答案：播放歌曲《渴望春天》）

教師總結(jié)：音樂之所以會(huì)給我們活潑、歡快、愉悅的感受，主要是由音樂的節(jié)拍決定的。歌曲《渴望春天》是6/8拍，6/8拍本身就具有活潑、歡快的特點(diǎn)，6/8拍涵義及力度關(guān)系。（涵義：以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍。力度關(guān)系：強(qiáng)、弱、弱、次強(qiáng)、弱、弱。）如果用圖形來表示，在三角形、圓形、正方形中你會(huì)選用哪個(gè)圖形來表示6/8拍？（生答）跟老師一起做6/8拍劃拍練習(xí)。此外，歌曲還采用弱起起唱，更能表達(dá)出人們渴望春天的迫切心情。

3、作者介紹，拓寬視野

師：這首歌是著名作曲家莫扎特于1791年創(chuàng)作的。請(qǐng)大家齊讀43頁(yè)上的作者介紹。

教師補(bǔ)充：莫扎特寫這首歌曲的時(shí)候已經(jīng)疾病纏身，貧病交加，可是我們卻絲毫沒有感受到那種瀕臨絕境的傷感和絕望，就像剛才同學(xué)們談到的，反而處處洋溢著一種輕松歡快、熱切期盼的情緒，由此我們也可以看出莫扎特堅(jiān)定的意志、剛毅的性格和樂觀的生活態(tài)度。就讓我們懷著對(duì)藝術(shù)家的崇敬和欽佩之情，來學(xué)唱這首歌曲吧。

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師：我們盼望春暖花開的季節(jié)，大自然賦予我們?nèi)≈槐M的青春活力。我們更應(yīng)該珍愛生活中的明媚春光，它用詩(shī)情畫意交織成永遠(yuǎn)唱不完的春之歌。希望同學(xué)們珍惜這寶貴的青春年華，相信，通過你們的努力，你們定能唱響自己人生的“春之歌”！

有關(guān)渴望燃燒心得體會(huì)和方法四

每個(gè)人都有成功的喜悅，我也有。但我沒有珍惜。因此成功對(duì)我來說是短暫的。所以我要學(xué)會(huì)珍惜。

我的渴望是對(duì)知識(shí)的渴望。我希望能成功，是在學(xué)習(xí)中求得知識(shí)的成功。當(dāng)然成功不是說出來的，是靠自己努力得來的。

去年，我的成績(jī)一直很不穩(wěn)定，想通過自己的努力把成績(jī)提上去?？墒牵业淖龇ê拖敕ㄓ幸欢ǖ牟罹?。其實(shí)我也行奮發(fā)向上，可有些時(shí)候就是管不住自己，不過現(xiàn)在，我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)有控制能力，能分辨出好與壞，對(duì)與錯(cuò)。

我想成工是靠努力來實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中死記硬背，這不是真正意義上的努力，而是真正意義上是對(duì)所學(xué)習(xí)知識(shí)的理解。掌握好的學(xué)習(xí)技巧。總而言之就是兩個(gè)字：用心。

當(dāng)我取得一個(gè)好成績(jī)時(shí)，我喜出望外。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，我灰心喪氣。仿佛有些悵然若失的樣子。然而不久，我有一如既往的玩耍。什么成績(jī)之類的早已飛到九霄云外去了。當(dāng)然這是以前的我。

現(xiàn)在的我不像以前那樣。當(dāng)然也有過無精打采。但我把失敗化作動(dòng)力，激勵(lì)我前進(jìn)。

我時(shí)刻記著爸爸的話。不要麻木不仁，因此每當(dāng)我想起爸爸的話我就會(huì)發(fā)奮努力。不管外界是如何評(píng)價(jià)我。

偉大的林肯說："我成功過，我失敗過，但我從未放棄過。因?yàn)槲业弥坏┓艞?，希望就不?huì)存在。

所以我努力，并堅(jiān)持下去。成功就不再是一個(gè)夢(mèng)想。

有關(guān)渴望燃燒心得體會(huì)和方法五

從小到大我所做的每一件事，好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的，都會(huì)被理解，信任。在他們看來弟弟永遠(yuǎn)不會(huì)說謊，就拿這件事說吧。那天，我在客廳里跳繩。我希望自己可以跳到一百下，跳到五十幾下時(shí)弟弟突然出現(xiàn)了，他奪走了我的跳繩，自個(gè)跳了起來。我很生氣，伸手便把跳繩奪了過來：“你想干什么?你沒看見我有用嗎?”

弟弟不屑地說：“那又如何?這跳繩我就是要用，而且是現(xiàn)在?！?/p>

我氣得牙癢癢：“你別仗著媽媽寵愛你，你就可以用這種口氣對(duì)我說話?！?/p>

“那我們就試試看啰!”弟弟，有恃無恐。

只見他揚(yáng)起手用力地打自己，手臂上留下鮮紅的掌印，剛打完就哇哇大哭?？蘼暟褘寢尦承蚜?。媽媽急忙趕來，看見我拿著跳繩，和弟弟打紅的胳膊，走過來?yè)P(yáng)起手就甩給我一個(gè)巴掌，生氣地說：“你干嘛打你弟弟?”

我捂著發(fā)燙的腮幫，委屈得眼淚直掉：“媽媽，我沒打他是他自己打的?！眿寢屄犃烁优豢啥?，揚(yáng)起手又打了我一下：“事到如今你還撒謊，弟弟怎么會(huì)打自己?”這時(shí)，弟弟哭著說：“媽媽沒事的，是我不經(jīng)姐姐允許拿走她的跳繩，姐姐打我是應(yīng)該的?！?/p>

媽媽聽了，更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷里說：“兒子還疼嗎?咱以后不跟姐姐玩了?！蔽衣犃朔浅?，眼淚啪嗒啪嗒的流：“媽媽，我沒打他，你為什么就是不相信我?我只是跟他吵幾句而已，并沒有打他，是他自己打的自己!”

“姐姐，你為何還要說謊?明明是你打的我?！钡艿艽舐暤卣f。

“弟弟，你怎么能……”

“啪——”一記清脆的巴掌聲在我耳畔響起，我捂住自己發(fā)燙的臉頰，不敢置信地看向媽媽——媽媽一臉怒容;再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什么，傷心的跑回自己的房間。

房間外傳來了一陣陣笑聲。原來媽媽最喜歡的是弟弟，不是我!我的心真的好難受啊!我渴望被人理解，媽媽你能試著理解我一下嗎?或許這樣會(huì)使你把精力多放一些在我身上吧，我渴望理解!

有關(guān)渴望燃燒心得體會(huì)和方法六

每個(gè)人都希望世界和平，只有和平了，人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界才會(huì)有愛。誰(shuí)都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，困難的時(shí)代。但是有一些殘忍的人不希望和平，希望戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿氚讶跣〉膰?guó)家吞并，使自己變的強(qiáng)大，所以人類的戰(zhàn)爭(zhēng)是無休止的。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多家庭支離破碎，讓他們失去了親人，失去了寶貴的生命，每天擔(dān)驚受怕的生活。他們渴望和平，想擁有一個(gè)完整而幸福的家庭。

雖然現(xiàn)在我們這個(gè)地區(qū)是和平的，但是世界的某個(gè)地區(qū)也許正在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在我們吃的飽，穿的睡的好，他們也許在馬路上睡覺。也許正在為剛剛逝去的親人哭訴。

所以，讓我們祈禱和平吧!

和平對(duì)每個(gè)人是那么的重要，和平對(duì)于這個(gè)世界是多么的重要啊!

有了和平，孩子們才會(huì)有一個(gè)快樂的童年，能使他們吃飽、穿暖、睡好，快快樂樂的上學(xué)，高高興興，平平安安的回家。有了和平家庭才有幸福美滿。

停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!我們需要和平，孩子們需要一個(gè)完整的家。

有關(guān)渴望燃燒心得體會(huì)和方法七

我渴望成為一位“小偷”。你們一聽就知道小偷不是個(gè)好東西，那么你們先別著急，我說說，你們一定會(huì)喜歡我這個(gè)“小偷”的。

我渴望成為一名“小偷”。我會(huì)偷走世界上所有的垃圾，讓這個(gè)世界變得干干凈凈，會(huì)讓空氣變得更加新鮮，我會(huì)成為一名保護(hù)環(huán)境的“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我會(huì)偷走世界上所有讓人不好的疾痛，讓這個(gè)世界沒有傷心的哭聲，我會(huì)成為一名護(hù)理健康的“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我會(huì)偷走世界上所有傷心和痛苦，讓這個(gè)世界從此變得愉快，讓這個(gè)世界沒有吵架聲，變得和平歡快，我將會(huì)成為一位熱愛生活、熱愛和平的好“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我將會(huì)偷走晚上人們的噩夢(mèng)，再把美夢(mèng)換上去，讓每個(gè)做噩夢(mèng)的人也擁有一個(gè)美夢(mèng)，我將會(huì)成為一名讓人們歡快的“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我將會(huì)偷走一些內(nèi)向的小朋友的孤單，再讓一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈進(jìn)入小朋友的身體里，讓他們變得活潑又可愛，我將成為一名讓小朋友快樂的“小偷”。

……

我不是渴望成為一位偷錢的小偷，而是渴望成為人人喜愛的“小偷”，你們喜歡我這個(gè)“小偷”嗎？

老師點(diǎn)評(píng)：哇，你的反彈讓我瞠目結(jié)舌，又發(fā)自內(nèi)心的佩服不已，多個(gè)角度展開敘述，將小偷的神之處一覽無余。