2023年學(xué)生助教心得體會(大全10篇)

心得體會是在學(xué)習(xí)或者工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，它可以幫助我們更深刻地理解和記憶所學(xué)的知識，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或者工作生活，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，并把自己的心得體會寫下來，不僅可以加深對所學(xué)知識的理解，還可以對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行進(jìn)一步的思考和改進(jìn)。總結(jié)對于個(gè)人的成長和進(jìn)步非常重要，希望大家能夠重視起來，不斷完善自己。寫心得體會時(shí)要有自己的見解和思考，不拘泥于表面的文字堆砌。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。在閱讀范文的同時(shí)，可以對比自身的情況，思考如何運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法，來寫出一篇獨(dú)具特色的心得體會。記得，心得體會是個(gè)人的思考和感悟，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角，希望大家積極記錄和分享自己的心得體會，共同成長進(jìn)步。

學(xué)生助教心得體會篇一

隨著大學(xué)教育的不斷發(fā)展，越來越多的大學(xué)生開始選擇在暑假期間參與學(xué)校的助教工作。作為一種鍛煉自己、獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，大學(xué)生助教不僅能夠加深對所學(xué)知識的理解和掌握，還可以提高自己的綜合素質(zhì)和與人溝通的能力。下面，我將從個(gè)人體驗(yàn)出發(fā)，分享我在大學(xué)生暑假助教工作中的所得與感悟。

一、擔(dān)任助教增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。

作為大學(xué)生暑假助教，我有幸參與了學(xué)院舉辦的一門課程的教學(xué)工作。起初，我可以通過聽課來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，但是擔(dān)任助教后，我有機(jī)會全方位地了解到該門課程的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。我可以參與教師的備課討論，幫助解答學(xué)生的問題，還能夠組織小組活動和實(shí)驗(yàn)課程。通過這些實(shí)踐，我不僅強(qiáng)化了自己對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力，還培養(yǎng)了自己的教學(xué)技能和組織能力。

二、助教經(jīng)歷提高自我管理能力。

在擔(dān)任助教的過程中，我面臨了豐富多樣的任務(wù)和工作需求。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，對自身的時(shí)間管理能力提出了要求。為了保證課程的順利進(jìn)行，我需要合理安排自己的時(shí)間，保證備課工作的質(zhì)量和效率。同時(shí)，我還需要與教師和其他助教進(jìn)行良好的協(xié)作，保持溝通暢通。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了更好地自我管理，提升了自己的組織、協(xié)調(diào)和計(jì)劃能力。

三、與學(xué)生互動提升溝通能力。

作為助教，我與學(xué)生之間的互動是非常頻繁的。無論是課堂上的提問和討論，還是課后的答疑和輔導(dǎo)，都需要我與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了更好地傾聽和理解學(xué)生的問題，耐心解答他們的困惑。我還學(xué)會了用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使學(xué)生更好地理解。通過與學(xué)生的互動，我的溝通能力得到了有效提升，我也更加明白了教師與學(xué)生之間良好溝通的重要性。

四、鍛煉自身綜合素質(zhì)。

擔(dān)任助教工作不僅僅是對專業(yè)知識的應(yīng)用，它還需要綜合素質(zhì)的發(fā)揮。在日常的工作中，我需要注重細(xì)節(jié)，做到認(rèn)真仔細(xì)。同時(shí)，助教工作也需要耐心、責(zé)任心和愛心。我要及時(shí)回答學(xué)生的問題和需求，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困難，幫助他們解決問題。通過這些質(zhì)量的鍛煉，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識。

大學(xué)生暑假助教工作是一次難得的鍛煉機(jī)會，它讓我們在生活和學(xué)習(xí)中都獲得了很多的收獲。通過助教的經(jīng)歷，我不僅對專業(yè)知識有了更深入的了解，還提高了自己的綜合素質(zhì)和溝通能力。同時(shí)，助教工作也讓我更加明白了教育的重要性和教師的責(zé)任。它讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的決心，同時(shí)也提醒我教育事業(yè)需要不斷追求進(jìn)步和完善。

總之，作為大學(xué)生暑假助教，我在實(shí)踐中感受到了這份工作的重要性和意義。通過助教工作，我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，鍛煉了自我管理和組織能力，培養(yǎng)了愛心和責(zé)任感。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，也讓我更加明白了教育的重要性和價(jià)值，為我將來步入教育行業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生助教心得體會篇二

隨著暑假的來臨，許多大學(xué)生開始尋找充實(shí)自己暑期生活的方式。其中，擔(dān)任助教成為許多大學(xué)生的首選之一。作為一名助教，我在這個(gè)暑假中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過這次助教的機(jī)會，我有幸接觸到了不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生，也提升了自己的教學(xué)能力和語言表達(dá)能力。此外，我還學(xué)會了如何與學(xué)生相處，獲得了更多的自信和成長。以下是我在擔(dān)任助教期間的心得體會。

第一段：機(jī)會的獲得與自我成長。

擔(dān)任助教是我自己追求的機(jī)會之一，我非常慶幸能夠得到這個(gè)機(jī)會。助教是我成長的平臺，無論是在專業(yè)知識還是其他方面，我都收獲了很多。通過批改作業(yè)、答疑解惑的過程，我鞏固了自己的專業(yè)知識，并更好地理解了學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時(shí)，作為助教，我還學(xué)會了如何與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和互動，提升了我的口頭表達(dá)能力和演講能力。這些經(jīng)歷對我未來的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：培養(yǎng)責(zé)任感和管理能力。

在擔(dān)任助教期間，我不僅要負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)工作，還需要管理好自己的時(shí)間和任務(wù)分配。這鍛煉了我的責(zé)任感和管理能力。每天的課程安排和作業(yè)批改需要精確的時(shí)間規(guī)劃和高效的執(zhí)行力。我學(xué)會了如何合理安排時(shí)間，制定優(yōu)先級，并妥善處理緊急情況。這些能力對我以后的職業(yè)生涯也是非常寶貴的。

第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在大學(xué)期間，學(xué)生們往往習(xí)慣了獨(dú)立思考和行動。然而，在擔(dān)任助教期間，我需要與其他助教和教授緊密合作，共同完成教學(xué)任務(wù)。這讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并深刻了解到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。我學(xué)會了如何與他人合作，分享資源和任務(wù)，并協(xié)調(diào)每個(gè)人的貢獻(xiàn)，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最佳效果。在操練中，我學(xué)會了如何鼓勵(lì)和指導(dǎo)隊(duì)員，幫助他們克服困難，展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的潛力。

第四段：提升自信和獨(dú)立思考能力。

作為一名助教，我需要在學(xué)生面前發(fā)表演講和解答問題。剛開始時(shí)，我會因?yàn)槿狈ψ孕哦o張，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸克服了這個(gè)困難。我學(xué)會了如何大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并用邏輯和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。這次經(jīng)歷讓我意識到獨(dú)立思考的重要性，以及自信的力量。我相信這些能力對我的未來發(fā)展至關(guān)重要。

第五段：感悟與展望。

通過這次擔(dān)任助教的經(jīng)歷，我深深體會到了教學(xué)的艱辛和樂趣。在教學(xué)過程中，我樂于看到學(xué)生的進(jìn)步和成長，這也使我得到了極大的滿足。在未來，我希望能夠繼續(xù)提升自己的教學(xué)水平，為更多的學(xué)生帶來幫助和啟發(fā)。同時(shí)，我也希望將這次助教經(jīng)歷融入自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中，將所學(xué)所得應(yīng)用于將來的工作中。通過這次助教經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和方向。

總之，擔(dān)任助教是一次難得的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中學(xué)到了很多。這段經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感、管理能力、團(tuán)隊(duì)合作意識和自信心。這些心得體會將伴隨我一生，成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。我對自己的成長和未來充滿信心，我相信在不斷的努力和奮斗下，我將會成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

學(xué)生助教心得體會篇三

第一段：引言（250字）。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目是近年來受到廣泛關(guān)注和支持的一個(gè)創(chuàng)新教育項(xiàng)目。作為當(dāng)代大學(xué)生，在校園里充滿了各種機(jī)會和挑戰(zhàn)。而創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目正是為了讓大學(xué)生更好地探索自己的興趣和潛能，提供了一個(gè)創(chuàng)新的平臺。在參與創(chuàng)業(yè)助教的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將分享我身為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教的心得體會。

第二段：專業(yè)能力提升（250字）。

作為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教，首先我要提到的是我在專業(yè)能力方面的提升。在學(xué)校里，我們通過參與創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目，有機(jī)會接觸到創(chuàng)新的思維方式和商業(yè)模式。我們和導(dǎo)師一起探索市場需求、制定商業(yè)計(jì)劃、設(shè)計(jì)產(chǎn)品，不僅在學(xué)業(yè)上有所提高，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。通過親身實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，同時(shí)也增加了自信，為將來步入職場做好了準(zhǔn)備。

第三段：人際交往與團(tuán)隊(duì)合作（250字）。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目中，我們不僅要和導(dǎo)師合作，還需要和其他團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作。人際交往和團(tuán)隊(duì)合作是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中非常重要的一部分。在項(xiàng)目中，我學(xué)會了傾聽、尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通和協(xié)調(diào)。每個(gè)人都有不同的思維和個(gè)性，要做到有效合作，必須要考慮到每個(gè)人的意見，并找到一個(gè)共同的目標(biāo)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我不僅提升了自己的人際交往能力，也得到了很多寶貴的友誼。

第四段：創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)（250字）。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目不僅讓我們提高了專業(yè)能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)思維。創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新思維，要不斷尋找問題和機(jī)會，找到創(chuàng)新的方法來解決問題。在項(xiàng)目中，我們需要大膽地提出自己的觀點(diǎn)和想法，敢于嘗試新的方式和方法。通過這樣的鍛煉，我意識到創(chuàng)新和冒險(xiǎn)是成功的關(guān)鍵，凡事總要勇于嘗試，才能取得更好的結(jié)果。這樣的思維方式不僅對創(chuàng)業(yè)有益，也對我們以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。

第五段：對未來的啟示（200字）。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目是我大學(xué)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷，也是對未來職業(yè)發(fā)展的一次啟示。通過這個(gè)項(xiàng)目，我了解到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會和挑戰(zhàn)，并從中汲取到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無論將來是走職場還是創(chuàng)業(yè)的道路，我相信這些經(jīng)驗(yàn)都會成為我寶貴的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維，更重要的是讓我們了解到了自己的潛能和能力，在未來的人生道路上更加明確了自己的方向和目標(biāo)。感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教項(xiàng)目，讓我從中受益匪淺。

學(xué)生助教心得體會篇四

第一段：創(chuàng)業(yè)助教的背景和意義（200字）。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教是一個(gè)注重實(shí)踐與理論結(jié)合的平臺，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。作為一種新興的大學(xué)生活動，創(chuàng)業(yè)助教可以為大學(xué)生提供豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識，幫助他們更好地準(zhǔn)備未來職業(yè)生涯和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。作為一個(gè)已經(jīng)參與創(chuàng)業(yè)助教活動的學(xué)生，我深深體會到了這種活動的意義和影響力，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段：創(chuàng)業(yè)助教所提供的經(jīng)驗(yàn)和技能（200字）。

作為一名創(chuàng)業(yè)助教，我有機(jī)會參與各類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的籌劃和管理。這讓我了解到了創(chuàng)業(yè)過程中所需具備的技能和知識，如市場調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，并且在項(xiàng)目推進(jìn)過程中培養(yǎng)了解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)助教的經(jīng)驗(yàn)使我在實(shí)踐中更加深入地理解了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，提高了我的創(chuàng)業(yè)能力。

第三段：創(chuàng)業(yè)助教的自我成長和收獲（200字）。

通過參與創(chuàng)業(yè)助教活動，我不僅獲得了創(chuàng)業(yè)所需的專業(yè)知識和技能，更重要的是對個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，創(chuàng)業(yè)助教活動極大地鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我成為一個(gè)更成熟和自信的人。其次，創(chuàng)業(yè)助教讓我接觸到了真實(shí)的商業(yè)世界，加深了對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知和理解。最重要的是，創(chuàng)業(yè)助教活動讓我認(rèn)識到了自己的興趣和潛力，激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識。

第四段：創(chuàng)業(yè)助教的價(jià)值和社會影響（200字）。

創(chuàng)業(yè)助教活動不僅對個(gè)人發(fā)展有著積極的影響，更具有重要的社會意義和價(jià)值。首先，創(chuàng)業(yè)助教可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，為社會培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)人才。其次，創(chuàng)業(yè)助教活動可以促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作，增強(qiáng)學(xué)校與社會之間的聯(lián)系與交流。最重要的是，創(chuàng)業(yè)助教可以推動科技創(chuàng)新和社會發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值和就業(yè)機(jī)會。

第五段：對創(chuàng)業(yè)助教活動的展望和自我規(guī)劃（200字）。

參與創(chuàng)業(yè)助教活動讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了新的思考。我意識到創(chuàng)業(yè)助教活動為我提供了一個(gè)鍛煉和展示自己能力的平臺，同時(shí)也讓我看到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望繼續(xù)參與創(chuàng)業(yè)助教活動，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。將來，我希望能夠?qū)?chuàng)業(yè)助教的經(jīng)驗(yàn)和知識應(yīng)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。

通過上述五段式的文章，我闡述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教的背景和意義，介紹了創(chuàng)業(yè)助教所提供的經(jīng)驗(yàn)和技能，分享了我在創(chuàng)業(yè)助教活動中的成長和收獲，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)助教活動的價(jià)值和社會影響，并對未來的發(fā)展進(jìn)行了展望和規(guī)劃。通過這篇文章，我希望能夠進(jìn)一步宣傳和推廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助教活動，讓更多的大學(xué)生有機(jī)會參與其中，提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)生助教心得體會篇五

我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級碩士研究生，本學(xué)期擔(dān)任本科非經(jīng)管專業(yè)必修課程“經(jīng)濟(jì)管理概論”助教，主要任務(wù)隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時(shí)作業(yè)、學(xué)生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得，由于是第一次擔(dān)任助教一職，心里一直忐忑不安，怕自己不能勝任的情形，如今，為期四個(gè)月的助教工作就要劃上句號了，其間有付出，有收獲，也算是一個(gè)成長的過程。為此，寫下一篇助教心得感想，闡述作為一名助教應(yīng)有的價(jià)值體現(xiàn)。

助教，顧名思義，是輔助性的工作職位，其工作內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)配合與協(xié)調(diào)。配合即充分配合任課老師的工作，任課老師教務(wù)繁重，對于很多基礎(chǔ)性的工作，如制作完善教學(xué)ppt、批改學(xué)生平時(shí)作業(yè)等，可能應(yīng)接不暇，這時(shí)，助教必須能夠積極主動為老師分?jǐn)偅瑥亩尷蠋煂⒏嗟木Ψ旁谑谡n上；協(xié)調(diào)則是針對老師與學(xué)生之間的溝通，由于能夠申請助教的課程基本都是學(xué)生人數(shù)多的課程，任課老師1對n的溝通有時(shí)會出現(xiàn)障礙，所以助教有義務(wù)成為老師與學(xué)生溝通的橋梁，如向?qū)W生傳達(dá)老師規(guī)定的學(xué)習(xí)要求與計(jì)劃、向老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到的困惑即學(xué)生的意見與建議。當(dāng)然，作為助教，還應(yīng)有的一項(xiàng)任務(wù)即是學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑，由于老師精力有限，而學(xué)生眾多，助教有必要就一些自己力所能及的問題幫助老師答疑。助教工作容不得半點(diǎn)放松和不負(fù)責(zé)任，在我的想法里，助教相當(dāng)于半個(gè)“老師”，我們應(yīng)該以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

助教工作有其重要的意義，所以具有一定資歷和條件才能更好擔(dān)任助教一職。首先，也是最重要的，助教對于所帶課程必須有較深的了解，是相關(guān)領(lǐng)域，這樣不僅是為了更好地應(yīng)對學(xué)生答疑工作，更是為了清楚了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中需要把握的重點(diǎn)及可能遇到的難點(diǎn)和疑惑，從而更好地與學(xué)生溝通，協(xié)助老師安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于“經(jīng)濟(jì)管理概論”一課，由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)，所以，應(yīng)對本門課程，還算游刃有余，整個(gè)助教工作比較順利。其次，助教還應(yīng)有一定的溝通能力，作為聯(lián)結(jié)任課老師與學(xué)生的紐帶，助教需要在老師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通，傳遞最準(zhǔn)確及時(shí)的教學(xué)信息。最后，助教必須要合理安排自己的時(shí)間，由于助教大部分是高年級的學(xué)生，平時(shí)課業(yè)繁重，而助教一職又是一項(xiàng)花費(fèi)精力、傾注責(zé)任心的工作，所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，不能顧此失彼。

本學(xué)期通過擔(dān)任助教工作，我的責(zé)任心，協(xié)調(diào)和處理事務(wù)的能力、與學(xué)生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學(xué)活動的能力均得到鍛煉。很感謝學(xué)院和任課老師能給我這樣一次擔(dān)任助教的機(jī)會，工作中有疏忽和不足之處，老師也及時(shí)給我指出，讓我改正。在擔(dān)任助教的過程中，可以向任課老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)與學(xué)生的溝通能力，雖然以后可能并不從事教育事業(yè)，但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進(jìn)課堂，可以讓我更好滴理解這一點(diǎn)。

學(xué)生助教心得體會篇六

在假期過了x周左右的時(shí)候，我就開始了我的第一次社會實(shí)踐。為了能做得更好，我提前將高一的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)這三本書重新翻閱了幾遍。當(dāng)我給她講完第一天的課時(shí)，我心中唯一的感覺就是做一名老師真的很不容易啊。一回生、二回熟，就這樣我就做起了一位貨真價(jià)實(shí)的老師了。我對待這次的社會實(shí)踐格外的認(rèn)真，每次講課的前一天晚上我都很努力的備課，生錯(cuò)講錯(cuò)了一道題。可是盡管如此，這樣的事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我都恨不得鉆進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)就在心里想，下次再也不能讓這種事情發(fā)生了。當(dāng)家教的日子雖然很辛苦，很累，但是很充實(shí)。而且最終還是順利的完成了這次社會實(shí)踐。說實(shí)話，我的學(xué)生雖然是一個(gè)女孩子，但她也沒有想象中那么好教，我也終于能理解老師的苦處了，但也體會了做老師的快樂。當(dāng)我的學(xué)生叫我“老師”的時(shí)候，我感覺我付出的努力、辛苦沒有白費(fèi)，而我也很喜歡那種被人尊敬的感覺。雖然我在教她的過程中，也著實(shí)很頭疼。但在我做家教的這段時(shí)間我們兩個(gè)也算是相互學(xué)習(xí)。而我從教她的過程中學(xué)到了好多，所以我也要好好謝謝她才對。

我想如果這個(gè)假期我沒有這次社會實(shí)踐的話，那我的生活會很枯燥，也會很無聊。所以不管從哪方面來看，這次的社會實(shí)踐對我都是有益的。雖然我這次社會實(shí)踐并沒有找跟我專業(yè)有關(guān)的工作，但是我在這次社會實(shí)踐中懂得了太多書本上沒有的東西。假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力，交往能力，讓我懂得了錢來之不易，讓我懂得了年輕人要打拼出自己的一片天空。

對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我依然踏上了社會實(shí)踐的道路。通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。也想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

我每天早上八點(diǎn)多就要冒著嚴(yán)寒從家中出發(fā)走著去那個(gè)小女孩家，由于我出發(fā)時(shí)是早上，所以路上總是冷冷清清的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我心里就會覺得很不舒服，總想著要放棄，但每次還是理智的否決了這種想法。既然決定了當(dāng)家教，就一定要堅(jiān)持下去，絕不可以半途而廢，這不僅僅是一次實(shí)踐經(jīng)歷，也是一種責(zé)任。我給她當(dāng)了二十天的家教，在這二十天中，我品味了很多，也懂得了很多。我覺得這二十天是我長這么大以來過的最長的二十天了，但每天過的都很充實(shí)。我覺得我已經(jīng)愛上這份工作了，這也是這次實(shí)踐中收獲最大的。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們又能擁有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？為拓展自己的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我就有了這次寒假社會實(shí)踐經(jīng)歷。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到了一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有一些在教孩子的過程中體會到的一些東西。而這些必將成為我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。我也希望自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享一下。

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中，考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過來人的身份面對一個(gè)高中生，或許更能體會到他們的心情吧。我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢，所以我們能理解同是學(xué)生的他們，我們也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢，我們應(yīng)該利用這一優(yōu)勢將我們的實(shí)踐做好。

我們在教育別人時(shí)，一定要用心，只有這樣，才能獲得家長和學(xué)生的信任。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言，哪會明白賺錢的辛苦與不易。當(dāng)我真正投入其中的時(shí)候，我體會到了賺錢的辛苦與不易，雖然當(dāng)家教并不是那么費(fèi)力的體力勞動，但每天按時(shí)的上下課，對于懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙堅(jiān)持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的錢，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著自己掙來的錢，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，我猶豫了。想著還是把錢花在有用的地方吧，那些雜七雜八的東西終究是沒舍得花自己的錢。半個(gè)多月的講課，早起早睡的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才？我認(rèn)為第一步一定是要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才，而且一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃得了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢？自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會受人敬仰的人。

學(xué)生助教心得體會篇七

第一段：介紹暑假助教的背景和意義（200字）。

大學(xué)生暑假助教是指在暑假期間，大學(xué)生利用自己的假期時(shí)間，在學(xué)校中擔(dān)任助教工作，協(xié)助教師教授課程、指導(dǎo)學(xué)生。暑假助教既是對大學(xué)生知識和能力的一種考驗(yàn)，也是提高教育質(zhì)量的有效手段。通過參與暑假助教工作，大學(xué)生不僅可以提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，還可在實(shí)踐中增加社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段：助教工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難（300字）。

作為大學(xué)生的暑假助教，面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。首先，對于大多數(shù)大學(xué)生而言，他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，在課堂上如何展現(xiàn)自己的魅力和教學(xué)韻味成為亟待解決的問題。其次，大學(xué)生暑假助教在教學(xué)時(shí)需要與學(xué)生互動，理解和引導(dǎo)學(xué)生，然而如何與學(xué)生建立起有效的溝通和信任也是一大難題。此外，作為一名助教，需要完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要協(xié)助教師進(jìn)行學(xué)生管理，確保教學(xué)秩序和學(xué)生安全。這樣的多重任務(wù)和責(zé)任都給大學(xué)生帶來了極大的壓力。

但是，盡管大學(xué)生暑假助教工作中面臨著許多挑戰(zhàn)，但它也為大學(xué)生提供了許多機(jī)會和收獲。第一，通過親身參與助教工作，大學(xué)生可以鍛煉自己的教學(xué)能力，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過程中，大學(xué)生們需要深入學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，提前進(jìn)行備課，不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還培養(yǎng)了扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力。第二，暑假助教工作加強(qiáng)了大學(xué)生與學(xué)生之間的溝通和理解，培養(yǎng)了與學(xué)生的友情。大學(xué)生們會在學(xué)生中建立起良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)自信心，提高人際交往能力。最后，參與暑假助教工作還有助于培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名助教，需要準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真履行職責(zé)，與其他教師保持良好的協(xié)作關(guān)系，這些都鍛煉了大學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識。

大學(xué)生暑假助教作為高校教育質(zhì)量提升的有效途徑，在未來將有更廣闊的發(fā)展前景。隨著高等教育的普及，對于優(yōu)質(zhì)教育資源的要求越來越高，大學(xué)生暑假助教充分發(fā)揮了大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和活力的優(yōu)勢，參與到教學(xué)中，提供更好的教學(xué)體驗(yàn)和幫助。這種模式不僅充分調(diào)動了大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力，也為學(xué)校提供了更多的教師人力資源。同時(shí)，隨著助教工作的開展，大學(xué)生暑假助教也能積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對自己的未來擇業(yè)和研究方向帶來更多的啟發(fā)。

第五段：總結(jié)（100字）。

大學(xué)生暑假助教是大學(xué)生們在寒暑假期間積極投身社會的一種方式，不僅對大學(xué)生個(gè)人的成長和發(fā)展有著積極的推動作用，也對教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的助推作用。通過參與助教工作，大學(xué)生們不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和責(zé)任心，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期待，大學(xué)生暑假助教工作能夠在更多的高校得到推廣和發(fā)展，為我國高校教育的改革和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生助教心得體會篇八

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。雖然是大學(xué)生，教授的課程又是小學(xué)內(nèi)容，但因?yàn)樽约簺]有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我的心中十分沒底。從學(xué)校回到家中，我翻閱了從學(xué)校借來的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語、英語教學(xué)法等專業(yè)書籍，并上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，希望能在正式上課之前給自己充充電。

這是我上了大學(xué)以后的第一個(gè)暑期社會實(shí)踐，前思后想，結(jié)合自己多方面的情況，包括個(gè)人專業(yè)，愛好等，我決定在家鄉(xiāng)小學(xué)展開助教活動。

七月二十日下午，我手持學(xué)校的推薦信走進(jìn)了我的母校：中心校的大門。正值假期，校園內(nèi)并沒有太多的人往來，盛夏里的校園，郁郁蔥蔥，百花爭艷，分外美麗。這片土地，見證了我的整個(gè)少年時(shí)代，然而走在校園，我卻找不到一絲當(dāng)年的痕跡，再也不是當(dāng)年那個(gè)簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)了！我的母校她迅速的成長著。

八月一日，我起了個(gè)大早，懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校，開始了我的暑期助教工作。帶暑期英語特長班的老師比我來的還要早，他知道我有好多東西要跟他學(xué)，特長班一共有四十個(gè)學(xué)生，都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內(nèi)容，多是些日常用語，常見單詞等。對于我來說，這都是些最簡單的基礎(chǔ)知識，可是對于孩子們來說，這可是他們所沒有接觸過的新東西。我認(rèn)為，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語，一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。一般來說，游戲是最受兒童喜愛的一種活動，也是英語課堂教學(xué)的一種好形式，所以我建議老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語游戲，采用游戲方法講授和鞏固知識，寓教于樂，在游戲中學(xué)習(xí)英語知識，這種方法取得了很好的效果，孩子們都學(xué)得很開心，提高也很快。此外，我們還將音樂、美術(shù)以游戲的形式融合到英語教學(xué)中來。教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都有好勝心、自尊心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，愛表揚(yáng)的特點(diǎn)，所以我特別注意使用激勵(lì)手段，激發(fā)他們的興趣，并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)予以肯定，使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗(yàn)，從而有效地調(diào)動他們的積極性，不斷體會到學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅。

我覺得在教學(xué)過程中，我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙，遇到這樣的問題，教學(xué)者就需要耐心的講解做示范，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確?；ㄒ徽?jié)課來糾正學(xué)生們的一個(gè)發(fā)音錯(cuò)誤，這樣的情況，我們在教學(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時(shí)，周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解，他們的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的幫助。

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)所面臨的最大問題就是師資不足。而這個(gè)問題并沒有得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實(shí)，農(nóng)村學(xué)生步入初高中后，大都是因?yàn)橛⒄Z不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說他們的資質(zhì)不好，只是由于起步晚，并沒有在這科上受到良好教育所造成的。對于他們，這是不公平的。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資，提高教師的專業(yè)水平，力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。

x月x日，我的社會實(shí)踐結(jié)束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們，我覺得十分不舍?？粗⒆觽兊挠⒄Z水平有了很大的提高，我的心里又滿是自豪和驕傲。對于我的工作，老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價(jià)。比起我的收獲，這十六天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心，提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力，開闊了我的視野，冶煉了我的情操，從而使我認(rèn)識了自已，并對生活、對社會有了更深的理解。

學(xué)生助教心得體會篇九

??xx年暑假，我獨(dú)自一人來到了位于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我將在這里度過難忘的7天。這里給我的第一印象挺好的，可能是這所學(xué)院和我們大學(xué)差不多的緣故吧，支教各方面我都有信心做好。

這是一所很美麗的學(xué)院，有x所教學(xué)樓，其中最高的是一進(jìn)門就展現(xiàn)在我們面前的x號教學(xué)樓，有x幢宿舍樓，這個(gè)學(xué)校的體育設(shè)施還算是很不錯(cuò)的，有x個(gè)塑膠籃球場，x個(gè)排球場，還有x個(gè)乒乓球桌，一個(gè)大塑膠田徑運(yùn)動場。

由于我們來的時(shí)候已經(jīng)放假了，所以在校的都是寒假繼續(xù)教育的一些教師，這時(shí)候我的感覺還是有點(diǎn)不太自信，到不是怕沒有東西教給他們，而是對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，雖然平時(shí)我們聽老師課這么多，但是要我們就這樣站在講臺上，還是有一點(diǎn)心虛，再說，他們都是學(xué)院老師，雖然寒假他們算是學(xué)生，但還是覺得有一定的難度。

接下來的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識過程，特別是和學(xué)生的交流過程是特別有意思的一件事情，我們從陌生害羞到熟識再到大膽交流的過程。漸漸的，隨著我們呆的日子的變長，我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化，學(xué)生們也把我們當(dāng)做是真正的老師跟我們說話，并且問我們一些問題了，我們都覺得有點(diǎn)了解對方了，我們的談話聊天也逐漸的增多。在支教的一個(gè)星期里，我們相處得很融洽，我充分體會到了作為一個(gè)老師的責(zé)任，榮譽(yù)和艱辛，老師最需要的是理解，如果你的行動被誤解的話，那簡直是莫大的悲哀，在課堂上和課堂外我都極力的維持一個(gè)老師應(yīng)該有的風(fēng)度，盡量的做好自己的本職工作，我感到莫大的充實(shí)。

教書給我最大的感受就是必須有充足的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也必須具備充足的知識，而經(jīng)驗(yàn)則是你是否能把知識正確有效的傳授給學(xué)生的前提，要不然你就是再有淵博的知識你也未必能講出來，我在這段時(shí)間充分體會到了老師的辛苦不僅在于講課時(shí)候的口干舌燥，備課更是辛苦，因?yàn)槟阃ǔＲ獪?zhǔn)備好你要所講的所有的內(nèi)容，而且只能多不能少，正如有一句話說得好“你要想裝滿一杯水，你必須準(zhǔn)備好一桶水”。我認(rèn)為這正是教書辛苦的真正原因。而且我最喜歡的就是自己批改他們的作業(yè)。

這次支教給我最大的收獲就是更加懂得了教師的榮譽(yù)和責(zé)任，和以往不同，這次是切身的體會，而以往只是站在一種旁觀者的角度去理解老師這種職業(yè)。在整個(gè)過程中與學(xué)生之間的溝通的是讓人興奮的，也叫人感到了責(zé)任，正如我的班主任所說，“當(dāng)有人叫你老師時(shí)，你所應(yīng)該感到的不僅僅是榮譽(yù)，更多的應(yīng)該是責(zé)任。”

是啊，老師不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人，要真正做到為人師表并不是具備知識就夠了的，這里面所蘊(yùn)涵的內(nèi)容，更值得我們?nèi)ド钌铙w會。

學(xué)生助教心得體會篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在社會實(shí)踐中，每個(gè)學(xué)生都能有許多意想不到的收獲，快來寫一篇社會實(shí)踐心得。在社會實(shí)踐中，學(xué)生能夠進(jìn)一步了解社會，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寒假社會實(shí)踐助教心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

人們都說：勞動最光榮。

這一天,我去居委會勞動了一天…。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個(gè)上午的活兒，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，

本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。

綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動為奧運(yùn)會的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!

我們知道一句古詩寶劍鋒從磨礪出，只有經(jīng)歷社會的打磨經(jīng)歷了社會的人生百態(tài)才能夠讓自己變得更加強(qiáng)大，更加自信，才能夠在我們離開父母的時(shí)候，獨(dú)當(dāng)一面，而不是一直在父母的保護(hù)下成長，因?yàn)槲覀兊某砷L如果一直都靠著父母沒有自己去嘗試著去做好去努力，永遠(yuǎn)也不會有所成長。

因此在這次寒假期間，我離開了我的家去外面嘗試著做一些簡單的兼職工作，來到外面我感到忐忑與不安，因?yàn)殡m然我沒有離家多遠(yuǎn)，但是我卻一直沒有對生活的周圍做了解過。

第一天我來到外面，沒有找到任何工作，炎熱的天氣讓我渾身濕透，汗水順著臉頰滑落，我不愿意就此放棄，坐在公交上在城市里穿梭來去。來著落日的余暉慢慢的灑遍大地我知道時(shí)間已經(jīng)過去一天了，明天是新的一天繼續(xù)開始，說實(shí)話經(jīng)過了第一天的努力沒有找到工作，內(nèi)心是非常失落的，因?yàn)楸е鴿M腔的熱情，踏出第一步就慘遭打擊，這讓我知道了工作的不容易，一份簡單的工作也不是那么好找的，我知道如果我現(xiàn)在放棄不會有誰說我，但是現(xiàn)在我放棄以后遇到同樣的問題我又該怎么做呢?我沒有放棄我知道遇到挫折是肯定的只是沒想到第一步就遇到了挫折，給自己信心是必須的，幾天沒找到我失落我也沮喪，我不停的給自己打氣，不斷的給自己加油，最終我找到了一份工作是發(fā)傳單的，之后我有了第一次的經(jīng)歷后慢慢的也長經(jīng)驗(yàn)知道了怎么去做了，也做了多份工作，我就這樣度過了一個(gè)暑假。

在工作中困難是存在的，不像我們在學(xué)校如果你做錯(cuò)了，那里做的不好，會有老師手把手的指導(dǎo)你，但是到了社會就不同了，你做的好拿的就多，不會有人告訴你怎么去做，更不會有人主動教你，只有自己去努力去拼搏，去學(xué)習(xí)才能夠有所收獲，很多時(shí)候我們在學(xué)校里面學(xué)到的知識等到了社會是非常有用的，只要學(xué)會去運(yùn)用會讓我們的工作變的輕松，當(dāng)然不是每樣知識都用的到，每個(gè)讓位需要的是不同的，所需要用到的知識也是不同的，對待這些都需要我們不斷的去做好，去努力實(shí)現(xiàn)。

在我工作的時(shí)候遇到的困難我從來沒有逃避過，我嘗試著去解決，去了解，才最中在暑假時(shí)間有所收獲，在我們學(xué)習(xí)中也是一樣的，我們學(xué)習(xí)也需要我們不斷的去努力不斷的去付出，遇到困難逃避解決不了問題，今天逃過一次，下次一樣要面對，只有把問題解決了才能夠得到成功，我們的機(jī)會都是需要我們自己去掌握的，學(xué)習(xí)更是如此只有學(xué)好了才能夠進(jìn)步拆能歐股成長。

其實(shí)我只想說，當(dāng)你身處象牙之塔，認(rèn)為自己足夠享受之時(shí)，你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥，那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情呢?大學(xué)是一個(gè)小小社會，步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場，在這里不會有人要求你去做什么，也不會有人強(qiáng)迫你去干什么，但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己，更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會，進(jìn)入大社會。有一句話說得好：“與其坐失良機(jī)，還不如主動出擊”，因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷，深刻地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒，是驗(yàn)證實(shí)力的試金石，社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里，必有一天我們要帶著自己的能力，帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

這是我在大學(xué)的第二個(gè)寒假，面對一個(gè)多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點(diǎn)什么，與這個(gè)大社會來次親密接觸，那天，我去街上買東西，因?yàn)槟觋P(guān)將至，各式各樣的年貨令郎滿目，想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品，比如：春聯(lián)，回到家里跟爸媽商量后，他們同意拿出1000元讓我嘗試一下，于是我又拿出了自己儲蓄的幾百元，然后孤身一人來到安徽大市場做一次考察市場，最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了1500元的貨物。臘月十三號，我便開始騎著三輪趕集會，做生意是很困難的，看著那么一大箱子的貨，我開始有點(diǎn)擔(dān)心，生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉，于是我采取了以下促銷措施：

1、與村鄰溝通，看是否可以在家門口就可以銷售;。

2、和親戚家里協(xié)商，以略高于批發(fā)價(jià)銷售給親友;。

3、在集市中以略低于市場價(jià)格的銷售方式零?？嘈闹?、勞筋骨、餓體膚是在所難免的，經(jīng)歷了五六天的奔波，終于我有所收獲。加之，年越來越進(jìn)，市場也徹底打開了，年底天下雪了，我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛，永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。

在集市上，開始我只是小攤小賣，后來下雨了，撐起了帳篷，這是從別人家借的，有時(shí)候中午會很忙，就讓家人送點(diǎn)吃的來，自己就在那看生意，就這樣持續(xù)了幾天，本以為這批春聯(lián)會麥完了，畢竟只是第一次做這樣的生意，而且競爭力也比較打，可是沒想到當(dāng)再次換個(gè)地點(diǎn)后，加之__年新年的即將來臨，銷售又紅火起來了，于是我又去批發(fā)了一批貨物，就在大年26，27，28、29這四天時(shí)間，賣出一千塊錢的貨，我會心的笑了，想到媽媽告訴我的，做生意就要起早，代晚，不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持，想到弟弟的不辭辛苦的堅(jiān)持給我送飯，幫忙，我含淚的笑了，感謝你們，感謝我的家人，謝謝你們給我的支持!!!

社會實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會實(shí)踐報(bào)告。

時(shí)光飛逝，走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識，然而理論終究局限于課本，真正走入社會，走進(jìn)醫(yī)院，更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境，更多的來到患者身邊，踐行一個(gè)醫(yī)生的使命。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次社會實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動力!

于是我來到了____醫(yī)院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒有過硬的專業(yè)知識，我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí)，盡管時(shí)間不長，但對我來說，仍受益匪淺。

為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的實(shí)習(xí)生活也就此正式開始了。

每天的工作，都是從早上的例會開始的，八點(diǎn)整，醫(yī)護(hù)人員交班，首先由值班護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚病區(qū)病人情況，接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報(bào)晚上急診情況，交接班結(jié)束是病案討論，醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的建議。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程，從而積累經(jīng)驗(yàn)。

緊接著，醫(yī)生們開始進(jìn)行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽病人的病情敘述，對病人進(jìn)行必要檢查，在言語方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。

在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫(yī)生匯報(bào)情況，主任耐心的詢問，還會時(shí)不時(shí)的針對當(dāng)前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)分析判斷，這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。

因?yàn)槭窃谛W(xué)生，主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前，回答不上來，反而會促進(jìn)他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。

在醫(yī)院的這些天中，帶教__老師詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，科室設(shè)置情況。從__老師那我學(xué)會了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。

雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護(hù)士，麻醉師缺一不可?？v使醫(yī)術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。一小時(shí)過去了，手術(shù)順利結(jié)束，沒有動手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個(gè)醫(yī)生來說，在他們的價(jià)值觀里，也是值得的。

__老師常說，與病人談話，看似簡單實(shí)則是一門很大的學(xué)問，在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天，醫(yī)托，醫(yī)鬧，病人不再信任醫(yī)生，而醫(yī)生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的鴻溝，而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。

耐心細(xì)致的談話，全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展，耐心的解釋各項(xiàng)檢查的目的，以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)情況及預(yù)防措施等，讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系，才能更好的進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療活動。

在這些天的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。想想自己平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫(yī)生相比真是無地自容。

在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專業(yè)知識不足，還需要經(jīng)過很長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人服務(wù)，讓病人恢復(fù)健康。

到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍。但我堅(jiān)信，在未來的努力下，終有一天我會成為他們中的一員——名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

今年假期，我和同學(xué)們參加了我校舉辦的社會實(shí)踐活動，在二老虎溝實(shí)踐基地進(jìn)行訓(xùn)練。這一次的社會實(shí)踐活動讓我明白了許多的道理，學(xué)會了很多事情，也讓我成長了很多。

在這對我意義十分重大的五天里，我們哭過，笑過，開心過也難受過。有承受不住煎熬的同學(xué)，也有始終努力堅(jiān)持的同學(xué)。不管最后有沒有堅(jiān)持下來，只要勇于嘗試，就已經(jīng)成功了一半。

我們做了許多的手工小制作，鍛煉了我們的動手能力和獨(dú)立思考能力，其中有我們小組合作完成的作品，也有自己獨(dú)立完成的作品。小賽車的制作鍛煉了我們的組裝能力，讓我們自己通過各種嘗試，組裝成一個(gè)完美的電動小賽車;橡皮泥的制作鍛煉了我們的想象力，讓我們把自己想做的東西自己動手做出來。

知識，并且懂得了許多的哲理，這便是基地的目標(biāo)。

我們還進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練，我們有許多做得不好的地方，教官指出了我們的毛病，并且親自給我們示范。當(dāng)然，教官不會只是指出我們的不足之處，既然我們沒有做好，就一定要為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，因此，我們只要做錯(cuò)一件事，就會被罰50個(gè)蹲起，做完蹲起后，我們的腿十分酸痛，但是仍然要堅(jiān)持訓(xùn)練，如果我們緊接著又犯了同一個(gè)或另一個(gè)錯(cuò)誤，就又會被罰50個(gè)蹲起，并且得忍著腿痛完成蹲起。所以我們?yōu)榱瞬槐涣P，就盡力地把每一件事做好。教官罰我們做蹲起其實(shí)并不是為了懲罰而讓我們痛苦，只是為了讓我們做事小心謹(jǐn)慎并且做得更好。在我們一番辛苦的訓(xùn)練下，在會操表演的那一天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。這是我們和教官共同的努力才得來的成績，我們都非常欣慰。果然啊，只要努力，就會成功的。

古人云：“一分耕耘，一分收獲?！边@話我以前只是聽過，直到今天，我終于透徹地理解了這句話的意義。付出不一定會成功，但是要想成功就一定要付出，每一個(gè)成功的人，背后都會有一段無比艱辛的奮斗歷程。

短短的五天，卻留給了我那么多的回憶。讓我體會到了人生中的酸甜苦辣，讓我們學(xué)會了不能總是依賴父母，生活必須要有計(jì)劃，做事要想好最后一步，才可以走第一步。五天里，我們克服了心理的負(fù)擔(dān)和生理的負(fù)擔(dān)。

有些事情看起來很難，很遙不可及，但是真正地去做，并不會那么難。這五天里，我們嘗試了許多，逃避了許多，忽略了許多，也明白了許多。