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最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲一
一、公司的八項基本原則……………………………………………………………3
二、聘用規(guī)定…………………………………………………………………………4
三、入職規(guī)定…………………………………………………………………………4
四、工資報酬…………………………………………………………………………5
五、工作時間及法定假期……………………………………………………………5
六、福利………………………………………………………………………………6
七、合同解除…………………………………………………………………………8
八、工作紀(jì)律…………………………………………………………………………9
九、財務(wù)管理…………………………………………………………………………11
十、獎罰規(guī)定…………………………………………………………………………13
標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)員工手冊|公司員工手冊范本
一. 公司的八項基本原則
1.1客戶原則
客戶永遠(yuǎn)是對的—名人員工在與客戶交往時一定要牢牢切記!客戶是名人的衣食父母,須絕對尊重,盡心服務(wù)。名人員工無論對待任何客戶,必須耐心、友善、誠懇、負(fù)責(zé)任,珍惜客戶的每一分錢。名人員工必須時刻保持危機感,齊心協(xié)力地用更好的服務(wù)全力爭取客戶。
1.2實效原則
“做實效的網(wǎng)站”是名人網(wǎng)絡(luò)的公司的使命。名人的一切活動必須永遠(yuǎn)圍繞做實效的事情這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;做實效的事情必須深入名人員工心中;做實效的事情必須成為名人員工的行為準(zhǔn)則。
1.3敬業(yè)原則
敬業(yè)精神—敬業(yè)樂業(yè)是名人網(wǎng)絡(luò)人的必備素質(zhì)。名人網(wǎng)絡(luò)人對人對事必須有責(zé)任感。名人網(wǎng)絡(luò)人對每一項業(yè)務(wù)必須充滿激情,激發(fā)智慧,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,決不言輸,做到更好。
1.4團隊原則
團隊精神—協(xié)作、溝通、配合、協(xié)調(diào)一致地達(dá)成團隊的共同目標(biāo),團隊的利益高于一切,是名人網(wǎng)絡(luò)人的行為準(zhǔn)則。名人所有員工都是名人大團隊中的一員,人格平等,分工合作,維護(hù)團隊利益,為團隊的集體榮譽共同奮斗不惜。
1.5文明原則
名人網(wǎng)絡(luò)人是文化人,有教養(yǎng)的、文明的人。名人特別強調(diào)誠實正直,尊重他人,心胸開闊,坦誠相處,互幫互助。名人倡導(dǎo)禮貌行為,待人接物,必具禮貌態(tài)度,用禮貌語言,采取禮貌行為。
1.6勤儉原則
勤儉節(jié)約是中華民族的美德。名人網(wǎng)絡(luò)人應(yīng)尊重人的智慧、愛惜財物、決不浪費。一點一滴的財力、物力、人力的浪費和損害公私財物都是可恥的行為。
1.7環(huán)境原則
名人網(wǎng)絡(luò)是每一位員工共有的事業(yè)空間,任何個人偏好或行為均不得影響他人的工作狀態(tài)、創(chuàng)作氣氛及身心健康,不得有損公共環(huán)境。工作時間聊天睡覺,室內(nèi)吸煙,桌面亂扔亂放雜物等行為一律禁止。
1. 8事業(yè)原則
名人網(wǎng)絡(luò)人將互聯(lián)網(wǎng)業(yè)看作是一種事業(yè),而不僅僅是當(dāng)作一種職業(yè)。名人網(wǎng)絡(luò)人必須努力學(xué)習(xí)、相互吸取、取長補短、積極進(jìn)取、不斷提升,逐步提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
二. 聘用規(guī)定
2.1按本員工手冊中的條款和條件,公司聘用員工,員工接受聘用。
2.2受聘者必須如實填寫“員工登記表”的每一項內(nèi)容(女員工須將個人的婚姻狀況、生育計劃如實反映,作為公司聘用安排的參考)并貼上照片,入職時連同身份證、學(xué)歷、有關(guān)職稱等復(fù)印件(交驗原件)及履歷交行政人事部處理存檔。
2.3員工受聘期間,分別按試用期和聘用合同規(guī)定領(lǐng)取薪金。
2.4員工應(yīng)把全部工作時間和精力完全投入并努力履行其職責(zé)。
2.5公司根據(jù)需要分配各員工的工作并保留隨時調(diào)整的權(quán)利。
三. 入職規(guī)定
3.1培訓(xùn)
3.1.1新員工入職時由行政人事部安排新員工入職培訓(xùn),行政人事部負(fù)責(zé)公司架構(gòu)、制度、守則及一般工作程序的講解培訓(xùn);運營部負(fù)責(zé)公司運作流程的講解培訓(xùn)。
3.1.2部門經(jīng)理(或主管總監(jiān))負(fù)責(zé)部門的工作程序、作業(yè)操作規(guī)范及其職位描述的培訓(xùn)。
3.1.3公司負(fù)責(zé)為員工提供適當(dāng)?shù)脑诼殞I(yè)技能培訓(xùn)。
3.2試用轉(zhuǎn)正
3.2.1所有新員工,試用期最多為三個月,具體由公司視其工作表現(xiàn)或其實際需要而定。
3.2.2試用期滿考核
3.2.2.1試用期結(jié)束時,試用期新員工按照公司規(guī)定的試用期考核辦法辦理考核手續(xù),如果公司認(rèn)為試用人員合格,則通知試用人員轉(zhuǎn)為正式員工,雙方簽訂正式聘用合同,合同期由入職本公司之日起計。
3.2.2.2試用期滿考核辦理程序:試用新員工提出試用期滿考核申請,經(jīng)總監(jiān)同意簽批后→去行政人事部領(lǐng)取試用期考核表并認(rèn)真填寫→交行政人事部安排考核面試→總監(jiān)簽署考核意見→總經(jīng)理審批→行政人事部行文書面通知結(jié)果。
3.2.3如果試用人員在試用期內(nèi)被證明不符合錄用條件,公司須在三個月內(nèi)通知試用人員不被聘用及其理由。
四. 工資報酬
4.1工資
4.1.1公司將按雙方簽訂的聘用合同規(guī)定支付給員工月薪。
4.1.2員工工資按月支付,發(fā)薪日為下月10日。
4.2加班
4.2.1公司有權(quán)要求員工加班工作,實際加班工時作為當(dāng)月的工作業(yè)績和季度團隊獎歷分配的依據(jù)之一。
4.2.2員工加班超過晚上10∶00時,可另報銷回家單程的士車費,但不能與其他因公市內(nèi)交通費填在同一張報銷單上。
辦理程序:填寫報銷單→部門總監(jiān)簽字→行政人事部經(jīng)理審核→財務(wù)部會計簽字→總經(jīng)理簽字→出納處報銷。
4.2.3專業(yè)部門員工加班,由品牌部統(tǒng)一填寫“加班單”,并報行政人事部備案。員工加班時間超過晚上8點以后,每超過一小時,第二天上班時間可延后一小時,凌晨二點以后,可于第二天下午1∶40上班。但須于晚上加班完畢前安排好自己的所有工作,寫出說明貼于公司告示牌上,以便查找資料和安排后序工作。
4.3雙薪
4.3.1作為獎勵,在本公司工作一年以上的員工年終可享受雙薪。
4.3.2工齡六個月以上的員工,即當(dāng)年6月31日以前(包括6月31日)入職且當(dāng)年12月31日在崗上班的員工,不足12個月者,則年終雙薪按實際工作期限折算。
4.3.3在本公司工齡六個月以下的員工,即當(dāng)年6月31日以后入職的員工,不享受當(dāng)年雙薪。
4.3.4雙薪按員工年終當(dāng)月的基本薪金計算,并以公歷年度為準(zhǔn),只計當(dāng)年。
4.4所得稅
4.4.1員工領(lǐng)取工資和獎金、各種補貼等其它報酬,有義務(wù)向國家繳納個人所得稅。公司按照國家稅法規(guī)定,代稅務(wù)部門每月從個人薪金中,扣除該員工的個人所得稅款,由公司每月統(tǒng)一向稅務(wù)局繳納。
4.5升職、加薪或降職
3.5.1在公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要的情況下,將從內(nèi)部提升任何適合的人員至更重要的崗位。在考慮提升候選人時,主要考慮員工的敬業(yè)精神、專業(yè)能力、工作成績、團隊精神、行為操守、文化修養(yǎng)等。
4.5.2凡在本公司連續(xù)工齡滿一年的員工,根據(jù)敬業(yè)精神、工作責(zé)任心、工作能力、團隊精神、工作成績,公司考評和考核面試后,視其情況可以升職者升職,不能升職者可以增加基本工資5-10%;或者降薪、降職。
3.5.3公司將定期對各職位員工進(jìn)行職位考核,凡因敬業(yè)精神、專業(yè)能力不勝任或工作態(tài)度欠佳而不適應(yīng)工作需要者,公司將進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整以至降職使用。
4.6 團隊獎勵:
4.6.1 公司內(nèi)組建幾個二級團隊,公司對二級團隊按季度實行與毛收入掛鉤的獎勵辦法。具體辦法按公司當(dāng)時的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
4.6.2二級團隊內(nèi)部員工的季度獎金分配,按照員工的敬業(yè)精神、團隊精神、工作能力、工作業(yè)績進(jìn)行分配。
4.6.3員工的試用期無獎金,不參加團隊獎歷的分配,試用期滿轉(zhuǎn)正以后期間,可以參加團隊獎勵的分配。
4.6.4季度末以前離職的員工,不再參加當(dāng)季度團隊獎勵的分配。
五. 工作時間及法定假期
5.1工作時間
5.1.1公司現(xiàn)行工作時間周工作制,每周工作六天,從周一至周六。
5.1.2工作日的上班時間為:8∶30-12∶00,14∶30-18∶00。(冬季與夏季之間工時相差不超過半個小時)
5.2法定假日
5.2.1按國家的統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。當(dāng)前執(zhí)行1999年9月18日國務(wù)院修定發(fā)布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第二條全體公民放假的節(jié)日:新年1天(1月1日);春節(jié),放假3天(農(nóng)歷正月初一、初二、初三);勞動節(jié),放假3天(5月1日、2日、3日);國慶節(jié),放假3天(10月1日、2日、3日)。以上法定假日為有薪假期。
5.3其他假期
5.3.1員工有權(quán)請病假、事假,請假手續(xù)參看本員工手冊第8.1.7、8.1.8條規(guī)定。
5.3.2婚假:有薪婚假期限根據(jù)政府當(dāng)時規(guī)定執(zhí)行。員工請婚假必須向行政部出示其結(jié)婚證書。
5.3.3產(chǎn)假:產(chǎn)假期限根據(jù)政府當(dāng)時規(guī)定執(zhí)行。員工在本公司工作兩年以上可享受帶薪產(chǎn)假(只享受基本工資);工齡兩年以下的,產(chǎn)假為無薪假期。產(chǎn)假期及以后該員工的崗位,由公司另行安排。
5.3.4喪假:員工直系親屬(指員工的父母、配偶、子女,除次以外均不屬直系親屬)死亡可享受有薪喪假。喪假期限根據(jù)政府當(dāng)時規(guī)定執(zhí)行。
5.3.5以上5.3條的各種假期包括公休假日在內(nèi)。
最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲二
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為加強本公司有限空間作業(yè)安全管理、預(yù)防和控制中毒窒息等生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,切實保護(hù)作業(yè)人員的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和國家相關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本公司維修清理等實際情況,特制定本次演練。
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20xx年4月8日(9:00-11:00)
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料倉內(nèi)
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參加人員:(制粉人員)
楊xx(后勤管理人員)
鐘xx(安全負(fù)責(zé)人)
楊xx(安全員)
xx(人事行政主管)
張x(生產(chǎn)經(jīng)理)
王xx(南線主任)
孔xx(北線主任)
康x(行政專員)
職責(zé):作業(yè)人員:趙x
監(jiān)護(hù)人員:郝x
負(fù)責(zé)人員:竇xx
現(xiàn)場指導(dǎo):鐘xx
現(xiàn)場監(jiān)督:xx
后勤保障:李xx、
應(yīng)急司機:趙xx
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制粉員工在20xx年4月8日要對公司料倉的內(nèi)壁附著粉料進(jìn)行清理,在履行有限空間作業(yè)的一系列手續(xù)后作業(yè),在作業(yè)過程中突發(fā)休克,面對這種突發(fā)狀況而采取的一突發(fā)預(yù)案相應(yīng)措施。
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1、檢測
應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“先檢測、后作業(yè)”的原則。檢測方法用蠟燭法:再有限空間內(nèi)點燃一只蠟燭,觀察一段時間,看其火焰是否熄滅,熄滅則表示空氣質(zhì)量不佳,需繼續(xù)通風(fēng)換氣。然后再次檢測。實施檢測時,檢測人員要做好檢測記錄,包括檢測時間、地點。
2、危害評估
實施有限空間作業(yè)前,根據(jù)檢測結(jié)果對作業(yè)環(huán)境危害狀況進(jìn)行評估,制定消除、控制危害的措施,確保整個作業(yè)期間處于安全受控狀態(tài),危害評估應(yīng)依據(jù)《缺氧危險作業(yè)安全規(guī)程》(gb8958-20xx)、《工作場所有害因素職業(yè)接觸限值》(gbz2-20xx)等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
3、通風(fēng)
在這次演練作業(yè)過程中,采取強制性持續(xù)通風(fēng)措施降低危險,保存空氣流通。
4、防護(hù)設(shè)備以及應(yīng)急救援設(shè)備
本次演練應(yīng)該給作業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)的照明設(shè)備、通訊設(shè)備(對講機)、應(yīng)急救援設(shè)備和個人防護(hù)用品(安全繩、救生索、安全梯,安全帶,安全帽,防塵口罩,護(hù)目眼鏡)。
5、演練前培訓(xùn)內(nèi)容
(1)、講解作業(yè)審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)作業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后方可作業(yè);
(2)、學(xué)習(xí)“先檢測,后作業(yè)”的原則,在作業(yè)開始前,對危險有害因素濃度進(jìn)行檢測;
(3)、合理安排充分的通風(fēng)換氣措施,確保整個作業(yè)期間處于安全受控狀態(tài);
(4)、指導(dǎo)作業(yè)人員必須配備并使用安全帶(繩)、等防護(hù)用品;
(5)、必須安排監(jiān)護(hù)人員。監(jiān)護(hù)人員應(yīng)密切監(jiān)視作業(yè)狀況,不得離崗;
(6)、指導(dǎo)員工發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時報警,嚴(yán)禁盲目施救;
6、開始預(yù)案演練
(1)、按照“先檢測、后作業(yè)”的原則,對要進(jìn)入的有限空間危險作業(yè)場所,根據(jù)實際情況事先測定其氧氣、符合安全要求后,作業(yè)人員趙開成進(jìn)入該作業(yè)場所;
(2)、剛剛下入料倉時間不久,趙開成突然暈倒,郝靜發(fā)現(xiàn)趙開成暈倒后立即通知監(jiān)護(hù)人員竇亞中,竇亞中知悉后立即向安全員報告,并報告給在車間經(jīng)理鐘海建;
(3)、安全員及鐘海建接到報告后,立即啟動本公司《有限空間作業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案》,并按預(yù)案實施每一步驟.立即組織人員前往現(xiàn)場查看,了解情況后安排人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇;
(4),安全員了解情況后通知公司醫(yī)護(hù)人員并報告給應(yīng)急副組長,應(yīng)急副組長接通知后報告應(yīng)急組長;安排附件作業(yè)人員在附件設(shè)置警戒標(biāo)志;
(5),公司應(yīng)急車輛司機通知后,應(yīng)急車輛到達(dá);
(6),臨時救護(hù)處理完畢,將趙開成抬上應(yīng)急車輛送往縣醫(yī)院救治;
8、演練結(jié)束
(1)清點進(jìn)入有限空間危險作業(yè)場所作業(yè)前和離開時作業(yè)人員的準(zhǔn)確人數(shù);
(2)、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入有限空間危險作業(yè)場所,在醒目處設(shè)置警示標(biāo)志;以及其它必要的器具和設(shè)備,以便在特殊情況下?lián)尵绕渌鳂I(yè)人員和非作業(yè)人員。
9.演練總結(jié)報告
本次預(yù)案,檢測準(zhǔn)確,啟動及時,各人員都能堅守崗位,各盡其責(zé)。各種救援設(shè)備準(zhǔn)備充足,救援及時,快速。沒有出現(xiàn)盲目施救的情況,避免了發(fā)生二次事故。各部門配合默契,為搶救贏得了寶貴時間。這次演練非常成功。
最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲三
尊敬的老師:
您好!
這次作業(yè)不認(rèn)真,本來我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。
首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對待學(xué)生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導(dǎo)之恩。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字
最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲四
尊敬的老師:
您好!
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲五
為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,落實安全生產(chǎn)責(zé)任,保障承包商之間作業(yè)人員的生命財產(chǎn)安全,為施工創(chuàng)造安全、健康、環(huán)保的作業(yè)環(huán)境,承包商與承包商之間達(dá)到以下的安全生產(chǎn)協(xié)議。
承包商甲方:
承包商乙方:
承包商丙方:
1、 承包作業(yè)施工現(xiàn)場有條件時應(yīng)圍檔整齊,現(xiàn)場布局合理整潔,無雜草、積水、異味;各種材料按規(guī)定區(qū)域堆放整齊,施工垃圾必須定點堆放,及時清運,嚴(yán)禁在各自施工現(xiàn)場以外堆放材料。
2、 承包作業(yè)施工現(xiàn)場布局及工序安排應(yīng)考慮噪聲,照明控制,不得影響他方作業(yè)人員的安全作業(yè)。
3、 垃圾、土方等外運過程,嚴(yán)格按程序操作,不得在他方作業(yè)現(xiàn)場遺灑,同時應(yīng)有避免揚塵的措施。
4、 禁止一方施工人員在他方施工區(qū)隨意走動,影響他方作業(yè) ,施工作業(yè)人員之間嚴(yán)禁發(fā)生沖突。
5、 施工車輛出入公司注意交通安全,嚴(yán)格按照《公司廠內(nèi)交通安全管理規(guī)定》執(zhí)行,必須緩速行駛,大型機械進(jìn)出施工現(xiàn)場應(yīng)在適當(dāng)位置設(shè)置的提示標(biāo)志。
6、 嚴(yán)禁挪用他主施工現(xiàn)場的消防器材及其他應(yīng)急設(shè)施,盜取他方施工材料或設(shè)備的加倍賠償,并視情進(jìn)行處罰或勒令離廠。
7、 施工現(xiàn)場除吸煙室外嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁工人酒后上崗,劇毒、易燃易爆物品及施工動火作業(yè)必須有專人負(fù)責(zé)管理,并進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
8、 嚴(yán)禁閑雜、無關(guān)人員進(jìn)入施工作業(yè)現(xiàn)場,進(jìn)入施工現(xiàn)場必須佩帶安全帽,拉好帽扣,高空作業(yè)必須使用五點式安全帶,嚴(yán)禁攀爬腳手架,高處作業(yè)嚴(yán)禁向下拋擲物品,以免造成人員傷亡。
9、 承包商之間有交叉作業(yè)時,須提前互相告知,做好監(jiān)護(hù),危險作業(yè)須輸作業(yè)證。
10、 嚴(yán)禁承包高作業(yè)現(xiàn)場之間隨意拉接電線。
11、 施工現(xiàn)場人員必須保持現(xiàn)場衛(wèi)生清潔,每日作業(yè)結(jié)束時做到“人走場地清”;現(xiàn)場嚴(yán)禁隨意小便,亂扔生活垃圾;現(xiàn)場嚴(yán)禁破壞樹木、綠化。
12、 其他未盡事宜協(xié)商解決。
13、 承包商之間應(yīng)遵守(但不限于)以上規(guī)定,采取嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,由于自身安全措施不力而造成事故的一方應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,并承擔(dān)有關(guān)費用。
14、 本協(xié)議承包商各執(zhí)一份,我司留存一份。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 丙方(蓋章):
責(zé)任人(簽字): 責(zé)任人(簽字): 責(zé)任人(簽字):
簽訂日期: 簽訂日期: 簽訂日期:
最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲六
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,從教已九年了?!白鲆幻媒處煛笔窃S多教師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘,在我教學(xué)領(lǐng)域履行小學(xué)一級教師職責(zé)中,我也是努力做到勤奮耕耘、不斷積極的幾年,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下:
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過去的幾年中,我一向擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取"的要求去規(guī)范自我的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自我做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好業(yè)務(wù)筆記,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、職責(zé)性較強,樂于理解學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),自修湖北大學(xué)漢語言專業(yè)的專科和本科。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
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在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講讀結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。對于后進(jìn)生,我耐心的教導(dǎo),鼓勵他們。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不管是帶哪個年級哪個班,我都抓學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,好的習(xí)慣決定孩子的一生。好習(xí)慣決定好性格,好性格決定好命運,好命運決定好人生。所帶班級的習(xí)慣很好,學(xué)生也習(xí)慣成自然了。這樣也有助于自我的教學(xué)。
為了不斷提高自我的教學(xué)水平,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),我都努力去聽其他教師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自我在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,讓學(xué)生在美麗的語言中感受到生活,在生活中學(xué)習(xí)語文,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。注重學(xué)生的朗讀本事的培養(yǎng)。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績都到達(dá)學(xué)校的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),得到了師生,家長的好評。
作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自我,做好教學(xué)工作計劃,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓積極,不斷的反思,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
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實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,經(jīng)過教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、提議也較為貼合客觀實際,具有必須的實用價值。積極撰寫教育教學(xué)論文,有很多的論文獲獎。身為語文工作室長的我,參加《培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑與方法研究》,從自我的教學(xué)實際出發(fā),研究學(xué)生個案,為學(xué)生服務(wù)。研究《培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣》,重點以識字教學(xué),朗讀教學(xué),閱讀教學(xué)和作文教學(xué)研究為中心,提高自我的教研本事。
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從教以來,我一向擔(dān)任班主任工作,同時擔(dān)任語文,英語,微機,美術(shù),等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長。教育是教師的本職工作,是一項艱巨,復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識,智慧,愛心,時間奉獻(xiàn)個每一個學(xué)生。教師在教會學(xué)生知識的同時,也教會學(xué)生做人的道理。每一天我都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻,平時很主義自我班主任工作應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,細(xì)致的輔導(dǎo)工作,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,用賞識的眼光看待每一個學(xué)生,看他們的優(yōu)點和閃光點,想盡一切辦法,經(jīng)常和他們談心。為了使學(xué)生提高,我還利用雙休日,節(jié)假日,傍晚去家訪,和家長共同教育好子女。功夫不負(fù)有心人,這些學(xué)生在我的精心培育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,各方面有了提高。所以也得到了家長的好評。我始終相信,關(guān)懷等于溫暖,寬容等于信任,用博大的愛心去教育每一個孩子,沒有教不好的孩子。把熱愛教育事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,用完美的師愛感染學(xué)生。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感。為了不辱使命,為了無愧自我的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自我的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。
最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲七
使用方:
出租方:
電動吊籃在使用過程中,本著對操作人員的安全負(fù)責(zé),特定以下安全措施,希望使用人員嚴(yán)格遵守。
一.甲方人員在第一次接受乙方技術(shù)工作指導(dǎo)安裝吊籃的過程中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)安裝技術(shù)要領(lǐng),不懂就問。在以后的安裝拆卸過程中,應(yīng)按照第一次安裝訴規(guī)范進(jìn)行,不得任意更改隨意安裝主。在首次安裝指導(dǎo)過程中甲方需提供必要的安裝條件及安裝環(huán)境。(具體條件由乙方現(xiàn)場技術(shù)人員根據(jù)安裝現(xiàn)場條件提供)。
二.甲方人員不得自行隨意拆除更換吊籃部件,特別是安全鎖裝置。吊籃在使用過程中,提升機出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,電器元件燒壞等情況時,請用戶馬上停止使用,并盡快通知乙方維修。如若繼續(xù)使用,出現(xiàn)任何問題責(zé)任自負(fù)。
三.使用吊籃人員不得飲酒,施工中禁止推扯打鬧,務(wù)必盡力集中,否則發(fā)生事故責(zé)任自負(fù)。
四.使用吊籃人員必須佩戴安全帽,穿防滑鞋,佩戴安全帶,并將安全帶與吊籃安全扣連接牢固。違者責(zé)任自負(fù)。
五.吊籃上裝有易燃品時,使用人員不得吸煙,并遠(yuǎn)離電焊等火源。否則責(zé)任自負(fù)。
六.在每次使用前,使用人員應(yīng)對吊籃配種機構(gòu)、懸掛機構(gòu)進(jìn)行全面檢查,并在距離地面1米左右吊籃上下升降數(shù)次,確認(rèn)無誤后方可使用。
630 型吊籃載重不得超過630公斤(1.5米吊籃承重600公斤,3米吊籃500公斤,4.5米吊籃450公斤,6米吊籃300公斤,以上載荷包括人體體重)嚴(yán)禁運行。嚴(yán)禁運輸使用,違者責(zé)任自負(fù)。
八.收工時蓋好提升機與電控箱,開工前要嚴(yán)格檢查,防止異物卷入電機。吊籃10米范圍內(nèi)不得有高壓供電設(shè)備。吊籃不得在零下10攝氏度和零上38攝氏度 以上進(jìn)行操作,嚴(yán)禁大風(fēng)、大雨、大雪、大霧天氣操作使用吊籃!違者責(zé)任自負(fù)。
九.如涉及電焊作業(yè)不得使用吊籃接零,禁止講電焊機放在吊籃上,電焊機手把及加持的電焊條不得觸及吊籃的任何部位,如何使用電焊時,提升及上下兩端2米鋼絲繩應(yīng)用防火材料遮蓋,違者責(zé)任自負(fù)。
甲方: 乙方:
日期: 日期:
最新作業(yè)設(shè)計心得體會化學(xué)及收獲八
安全責(zé)任指標(biāo):
1、員工必須執(zhí)行“三不傷害”(即:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害)。
2、新進(jìn)員工必須經(jīng)過公司“三級”(入廠教育、車間教育、班組教育)安全教育,經(jīng)考核合格后方能上崗工作。
3、各崗位要嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的安全規(guī)程及各種安全制度,記錄清晰、真實、整潔,并保持作業(yè)場地清潔。
4、日常工作與安全管理工作發(fā)生矛盾時,要把安全工作放到首位。
5、不違章作業(yè),并勸阻或制止他人違章作業(yè),有權(quán)拒絕各種違章指揮。
6、定期參加安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安全規(guī)程,總結(jié)前一階段安全工作,促進(jìn)今后的安全工作。
7、員工必須按規(guī)定參加每月一次安全大檢查,檢查內(nèi)容包括:不安全隱患,安全活動記錄。
8、按時巡回檢查、準(zhǔn)確分析、判斷和處理生產(chǎn)過程中的異常情況,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時處理,不能處理的要及時上報。
9、認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,接班前必須認(rèn)真檢查本崗位的設(shè)備和安全設(shè)施及工、器具是否完好。
10、正確使用、妥善保管各種勞動保護(hù)用品、器具和防護(hù)、消防器材。
11、認(rèn)真做好設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)妥善處理,及時上報,并認(rèn)真做好記錄。
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力。
甲方: 乙方:
簽字: 簽字:
日期:
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