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社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié) 初中的心得體會(huì)(9篇)

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社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié) 初中的心得體會(huì)(9篇)
2022-12-22 12:04:03    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)一

工作之后最忌諱的是因?yàn)槟承┓矫娴牟粷M意而跳槽或辭職,特別是對(duì)我們80后的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。絕大多數(shù)情況下,你當(dāng)前的單位和工作并不像你認(rèn)為和想象的那么糟糕。而你向往的工作也并不如你想象和認(rèn)為的那么好。

我見(jiàn)過(guò)很多辭職離開(kāi)或跳槽的人,除了很小部分由于一些機(jī)緣巧合的因素之外,大多數(shù)多年后都混得都不如當(dāng)初自己離開(kāi)公司的同事好,甚至越混越差。千萬(wàn)別僅僅因?yàn)樾剿脑蛱?,那是一個(gè)甜蜜的陷阱。你會(huì)嘗到暫時(shí)薪水提高的甜頭和虛榮感,但是你所損失的一些東西是只有多年后回頭來(lái)看才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。不是再三確定,不要跳槽。

工作不應(yīng)該僅僅著眼于眼前,更應(yīng)該將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),未來(lái)五年,十年,甚至二三十年。 工作最重要得應(yīng)該是積累,包括專業(yè)能力得積累,行業(yè)信息資源積累和行業(yè)人脈資源積累。在某個(gè)行業(yè)和專業(yè)的積累比幾年內(nèi)的薪水重要。不是再三確定自己再無(wú)他路可走,別拋棄自己的專業(yè)而去從事另外一個(gè)專業(yè)。

社交

社交最基本的禮節(jié)和最普遍的事情,就是來(lái)人來(lái)客和吃飯招待。這些細(xì)節(jié)很重要,說(shuō)話更重要。這些細(xì)節(jié)基本可以看得出來(lái)你是不是一個(gè)“靈性”的人。

關(guān)于與人相處的社交能力的一個(gè)入門測(cè)試題:你是不是那種來(lái)人來(lái)客立即就會(huì)倒水斟茶的人?與人吃飯你是否很不習(xí)慣給人敬酒?還是一跟人(非家人)吃飯就習(xí)慣給人敬酒夾菜,敬酒詞說(shuō)得回回翻新,恰到好處,總是說(shuō)到別人心坎里,飯桌上得聊天和敬酒時(shí)機(jī)配合拿捏得十分自然恰當(dāng)?

與人相處的社交能力很復(fù)雜,需要不斷的觀察和自我總結(jié)才能提高。

如果你覺(jué)得這方面修為很淺,最好的一個(gè)辦法就是少說(shuō)話。所謂少說(shuō)少錯(cuò)。多聽(tīng)少說(shuō)。每一句話出口之前先在自己肚子里醞釀一下,站在別人的位置會(huì)有什么樣得感受和對(duì)你有什么樣的看法。

工作

工作后非常需要觀察和琢磨每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和同事,站在他們的立場(chǎng),揣摩他們心里所想,進(jìn)而揣摩出每個(gè)人的性格。

當(dāng)一個(gè)新人進(jìn)入一個(gè)工作單位之后,同事之間相處越來(lái)越親密,相熟,話也多了起來(lái),聊天范圍廣了起來(lái),于是就會(huì)有很多人有意無(wú)意地在聊天之中找機(jī)會(huì)試探你,互相打聽(tīng)或借機(jī)問(wèn)你是怎么進(jìn)入公司的?側(cè)面打探你有沒(méi)有關(guān)系、有多大關(guān)系或背景,有哪些社會(huì)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)狀況如何,包括你的父母在哪兒工作,你得對(duì)象是什么身份在哪兒,你住在哪兒等。基本每個(gè)人進(jìn)入單位后得三個(gè)月內(nèi)都要面臨經(jīng)歷這一番試探,就是因?yàn)榇蠹以谕ㄟ^(guò)這些,觀察、接觸和試探你,從而判斷出你對(duì)他人來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)有結(jié)交價(jià)值的人,是不是一個(gè)可以得罪的人,甚至判斷猜測(cè)出一些可能跟你有關(guān)系的潛在聯(lián)系,通過(guò)側(cè)面證實(shí)這些自己猜測(cè)判斷得聯(lián)系,既可以防止自己無(wú)意中得罪人,做錯(cuò)事,也可以讓自己獲得更多博得他人好感的機(jī)會(huì)。

進(jìn)步

任何一個(gè)員工,無(wú)論是同事還是領(lǐng)導(dǎo),都渴望自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠被人發(fā)現(xiàn)和挖掘到。以前要是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)到這些同事和領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn),而你發(fā)掘到了。適時(shí)地把領(lǐng)導(dǎo)一些事實(shí)上的小小的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的直管領(lǐng)導(dǎo),恰當(dāng)?shù)挠谜嫘暮蜕晕⒖浯簏c(diǎn)的語(yǔ)言包裝一下,感恩一下,佩服一下,這必然會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)在他的直管領(lǐng)導(dǎo)面前很有面子,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你也會(huì)有好感。同樣的道理,某同事在的時(shí)候,恰如其分的在他的領(lǐng)導(dǎo)面前夸獎(jiǎng)他一些優(yōu)點(diǎn)和做得什么事很不錯(cuò),考慮很周到等,也會(huì)讓你的同事對(duì)你有好感。

而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)喜歡、重用你的時(shí)候,怎樣處理好與同事的關(guān)系和更謹(jǐn)慎的對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和做事也是比以前需要一些改變的。

而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)喜歡、重用你的時(shí)候,怎樣處理好與同事的關(guān)系和更謹(jǐn)慎的對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和做事也是比以前需要一些改變的。當(dāng)開(kāi)始受到領(lǐng)導(dǎo)重用的時(shí)候,千萬(wàn)不能放松工作態(tài)度,或者肆意妄為,驕傲自大,因?yàn)楫?dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始重用你到真正提拔你,這段時(shí)間其實(shí)是更需要謹(jǐn)慎小心做事的。因?yàn)檫@段時(shí)間意味著領(lǐng)導(dǎo)在重點(diǎn)考察你。

其實(shí)你在觀察揣測(cè)領(lǐng)導(dǎo)的心思,從每個(gè)員工進(jìn)公司那天起,領(lǐng)導(dǎo)又何嘗不是在觀察哪個(gè)員工可用,可以提拔,哪個(gè)員工不可以用?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始重用你,而又沒(méi)實(shí)際給你實(shí)權(quán)的時(shí)候,跟同事之間關(guān)系的處理更是要小心翼翼。要小心暗中不服氣你或者嫉妒你的同事,防備給予任何落人口實(shí)或把柄的機(jī)會(huì);這個(gè)時(shí)候卻也要注意開(kāi)始樹(shù)立威信,更加正直認(rèn)真做事,讓所有同事看在眼里。有時(shí)甚至要巧妙的、不落痕跡又自然地在同事中凸出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的重視,將你視為親信,收復(fù)、甚至培養(yǎng)幾個(gè)同事中的親信,必要時(shí)候會(huì)幫你通一些風(fēng)報(bào)些信的那種人。

是非

別說(shuō)人是非,無(wú)論是什么場(chǎng)合、是多熟的同事、有多少同事、在多大的興頭上。

在工作單位里,特別是一些人多嘴雜的單位,經(jīng)常會(huì)有很多人或部分人聚集在一起談?wù)撃橙耸欠?,甚至是領(lǐng)導(dǎo)是非的情況。這種時(shí)候需要特別小心。當(dāng)談?wù)搫e人是非,特別是說(shuō)某人是非的時(shí)候,自己不要參與。為什么呢?很簡(jiǎn)單,人心難測(cè)。也正是因?yàn)槿硕嘧祀s,大家空了熟了難免八卦聊天的時(shí)候特別多,以后時(shí)間也長(zhǎng)得很,誰(shuí)知道在將來(lái)的某天或某個(gè)時(shí)候,誰(shuí)會(huì)將你參與的這個(gè)談?wù)搫e人是非的話題透露給當(dāng)事人?而只要你參與過(guò)一句,透露這個(gè)話題的那個(gè)人就有了充分的憑證,說(shuō)說(shuō)什么什么話的,挑起什么什么話題的,對(duì)有意見(jiàn)的人是你,發(fā)起者是你。雖然你可能很冤枉,可能只是在大家都聊的很開(kāi)心的聊天中加入,隨興添油加醋或跟了幾句,雖然你可能會(huì)說(shuō),完全不關(guān)你的事,當(dāng)時(shí)每個(gè)人都參與了,隨便一個(gè)人說(shuō)的都比我多多了,為什么最后賴到我身上?但是很不幸的,這種事情還不是偶爾發(fā)生,基本每個(gè)單位都難免有這種背后整人的小人,或者人家本身并不是小人,只是將來(lái)有必要的某一天,你阻擋了別人爬升的路,對(duì)你暗中猜忌或者嫉恨的人或者想要將你拉下去的人通過(guò)這種方式整你而已。 說(shuō)起來(lái)很容易,但是具體做起來(lái)還有有一定難度。因?yàn)槲覀?0后與人相處,大多喜歡坦誠(chéng)相待,不喜歡虛偽或暗藏著什么心思,或者去整別人。但現(xiàn)實(shí)世界是,與人相處防不勝防。無(wú)論你們之間感情有多好,有些事情不該說(shuō)得不該作的仍然不能說(shuō)不能作。但是與人相處久了,很難不一時(shí)忘情,特別是說(shuō)到興頭上,誰(shuí)還記得是否該去考慮一遍哪些話是否該說(shuō)?

但是我這里要提出的一個(gè)觀點(diǎn)就是:同事就是同事,或者是感情關(guān)系很好很好的同事,同事跟朋友不同。與同事相處,很需要把握其中的巧妙平衡程度。與同事打好關(guān)系,你們可以說(shuō)一些非常私密的事情,可以很親密,可以感情關(guān)系很好。但是同事就是同事,大家處于一個(gè)微妙的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中,同事關(guān)系再好也絕不該是無(wú)話不談的朋友。我覺(jué)得這點(diǎn)是很有必要認(rèn)識(shí)清楚的。

觀察、洞察力

進(jìn)入崗位之后,要注意觀察、發(fā)現(xiàn)和挖掘不同人的性格,從而采取不同的應(yīng)對(duì)方式。這點(diǎn)非常重要。我覺(jué)得是社交的基本哲學(xué)。運(yùn)用到工作中,就是從領(lǐng)導(dǎo)和同事的言行中,觀察總結(jié)他們的性格和價(jià)值觀,在把握比較大的時(shí)候就能在某些時(shí)候適當(dāng)?shù)奶岢隹赡芊纤麄儍r(jià)值觀、看法和性格的意見(jiàn)。這個(gè)有一定的難度,因?yàn)橐坏](méi)把握好,就是私自作決定,而且是作了別人認(rèn)為錯(cuò)誤的決定;但一旦把握好,而且很符合,恰到好處,領(lǐng)導(dǎo)和同事就會(huì)覺(jué)得你深諳他心,會(huì)做事,看法跟他很相似很符合,領(lǐng)導(dǎo)將來(lái)就會(huì)漸漸放心將一些事情交給你去作,同事就會(huì)對(duì)你有好感。

其次你要觀察下跟你同部門的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們,哪些人會(huì)是你朝部門負(fù)責(zé)人奮斗的最大阻礙?如果你所在的這個(gè)部門,里面很多新手,且從多方面因素來(lái)說(shuō)對(duì)你都不構(gòu)成威脅,老員工卻又是混日子過(guò)來(lái)的那種沒(méi)能力、口碑甚至一直不討領(lǐng)導(dǎo)喜歡的人,對(duì)你也不構(gòu)成威脅,而經(jīng)你分析,你的部門主管有得到升遷或調(diào)走的機(jī)會(huì),那么這就是你難得的職場(chǎng)契機(jī)。這個(gè)時(shí)候,你就要緊跟你的部門主管,模仿學(xué)習(xí)他的工作內(nèi)容和工作模式。一旦他(她)有天要離開(kāi),他(她)會(huì)發(fā)現(xiàn)只有你能接替他(她)的位置。

任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要升遷,有兩個(gè)條件必須滿足,一個(gè)就是上面要有他的位置,一個(gè)就是下面要有能接替他的人!

這句話對(duì)你自己來(lái)說(shuō)亦然。當(dāng)你有一天當(dāng)了小領(lǐng)導(dǎo)之后,比如說(shuō)部門領(lǐng)導(dǎo),你想要升遷的話也要努力營(yíng)造這兩個(gè)條件:

1, 你要做得到你想要的那個(gè)位置需要作的事情和所具備的能力以及社會(huì)關(guān)系。所以你想要哪個(gè)位置,一定要密切觀察、學(xué)習(xí)和模仿現(xiàn)在坐在你想要的那個(gè)位置的人。

2, 別為自己所領(lǐng)導(dǎo)的部門沒(méi)有一個(gè)人能成為你的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而沾沾自喜或暗中得意。這樣實(shí)際給你造成兩大致命傷:

1)沒(méi)人能成為你的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,意味著你能力突出,其他人都不及你甚至差你太遠(yuǎn),也就是說(shuō)沒(méi)人能幫得到你,你將越來(lái)越忙??這意味著你是失敗的領(lǐng)導(dǎo)人。真正稱職優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該是將整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)員工的能力、時(shí)間都激發(fā)和利用起來(lái),自己更多地從事安排、統(tǒng)籌、決策、協(xié)調(diào)的工作。

2)沒(méi)人能成為你潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正如前面所言,你將面臨升職最大的阻礙:沒(méi)人能替代你。當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)考慮到將你升遷后,你所領(lǐng)導(dǎo)的部門找不到人能來(lái)接替你的時(shí)候,他很可能就會(huì)放棄這個(gè)想法,而會(huì)覺(jué)得:你在當(dāng)前這個(gè)職位很合適。

那怎么辦呢?假如你剛剛當(dāng)上部門領(lǐng)導(dǎo)人,這個(gè)時(shí)候你的領(lǐng)導(dǎo)往往是會(huì)給你機(jī)會(huì)選擇能進(jìn)入你部門工作的人選的。如果你選擇的人都不如你,可能最終沒(méi)人能替代你的位置而影響你的升遷機(jī)會(huì);選擇的人太有能力、太聰明,又怕此人被培養(yǎng)出來(lái)、一旦翅膀硬了,太聰明的就會(huì)給自己暗中使絆子,背后使手段踩掉自己上位;太有能力的也會(huì)奪去自己的成就、光彩,動(dòng)搖自己的位置和威信。

因此,我的意見(jiàn)是,如果你成為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人,或者是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人,一定要物色一個(gè)潛力稍微比自己差些的,不笨、好學(xué),老實(shí)(不會(huì)暗中整你),但也不很聰明的人來(lái)培養(yǎng),最終讓他(她)的能力剛剛比你差一個(gè)級(jí)別,但差得也不很多。你如果一旦調(diào)走或升職,他(她)可以補(bǔ)你那的位置,雖然沒(méi)你做得那么好,但也勉強(qiáng)可以勝任,讓人感覺(jué)勝任一段時(shí)間累積經(jīng)驗(yàn)之后可能也干的不錯(cuò)的那種人。

待人接物。

永遠(yuǎn)記住,待人接物一定要大方。千萬(wàn)不可在這上面斤斤計(jì)較,跟待人接物錙銖必較的人打交道是最讓人避之不及的。我認(rèn)為,在這方面斤斤計(jì)較、舍不得的人,是成不了大事的。不但不要計(jì)較,如是想經(jīng)營(yíng)好自己的社會(huì)關(guān)系,還一定要“高標(biāo)準(zhǔn)地”大方。

80后90后具有的很大的一個(gè)毛病就是自我中心。

我認(rèn)為為人最大的兩樣優(yōu)點(diǎn)和品德:

一,就是懂得感恩,懂得怎樣付出愛(ài)和關(guān)心他人。能感受到別人對(duì)自己的每分好和關(guān)心,懂得用真心和關(guān)心去回報(bào)。包括父母和親友。

二、就是有責(zé)任感。包括對(duì)家庭的責(zé)任(包括對(duì)丈夫和妻子的責(zé)任、對(duì)父母的責(zé)任等) 、對(duì)職業(yè)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任等。

這兩樣?xùn)|西,都需要人不能過(guò)于自我,過(guò)于沉溺于自己的自我欲望中,比如情色、金錢、利益等。

政治

在這個(gè)社會(huì)上生活的每一個(gè)人都被政治影響著,你不可能不受到政治的影響。

所謂某市的,其實(shí)就是某市的核心權(quán)利層,這個(gè)地區(qū)的最高議項(xiàng)最重大的決策就是人大會(huì)來(lái)決定的。

我們國(guó)家中央的那幾個(gè),所下的每一個(gè)決定都關(guān)系著我們整個(gè)國(guó)家的政策路線走向。所謂“上面放個(gè)屁,下面跑斷氣?!?,最高層的一個(gè)決策或議案,產(chǎn)生的影響是巨大的,對(duì)每個(gè)人都有切身的影響。

政治上的一個(gè)決定,特別是在我們這樣政治體制的國(guó)家,可以對(duì)一個(gè)時(shí)代,或者經(jīng)濟(jì)、教育、軍事等領(lǐng)域和行業(yè),對(duì)每個(gè)人都產(chǎn)生重大的影響。

政治上一個(gè)決策決定,就是國(guó)家的一個(gè)決定和走向。要是作對(duì)了,功勛千秋萬(wàn)載,參考“改革開(kāi)放”的決策,沒(méi)有這個(gè)大決策,會(huì)有今天這些翻天覆地的變化?但也不會(huì)有今天貧富差距這么大和貪腐橫行。

我國(guó)共產(chǎn)黨和最高層在建國(guó)以來(lái)經(jīng)歷了很多坎坷、動(dòng)蕩和摸索,可以說(shuō)一直在懸崖上前進(jìn),政治上稍為行差踏錯(cuò)就會(huì)造成亡黨亡國(guó),具體可參照“文化大革命”等。就算是最近這三十年,遇到的危機(jī)也數(shù)不勝數(shù),不過(guò)總算跌跌撞撞爬過(guò)來(lái)。現(xiàn)在的危機(jī)是貪腐橫行,通貨膨脹,房?jī)r(jià)虛高民不聊生貧富差距巨大大學(xué)生就業(yè)危機(jī);十來(lái)年前面臨的到處國(guó)企倒閉破產(chǎn),下崗職工遍地都是。只能說(shuō)動(dòng)不動(dòng)就致命的危機(jī)在減少,慢性癌癥和致殘的危機(jī)還是經(jīng)常發(fā)生。

沒(méi)有國(guó)家大學(xué)擴(kuò)招的決策,今天就業(yè)會(huì)有這么難?沒(méi)有國(guó)家的教育體制上的弊端,所學(xué)跟就業(yè)會(huì)那么不對(duì)口?

這是國(guó)家政治,可以翻天覆地,每一個(gè)人都不可能逃脫后續(xù)影響。

一個(gè)省的政治呢?你所在的市的政治呢?你從事任何行業(yè),都不可能脫離得了當(dāng)?shù)卣谋O(jiān)管,受到當(dāng)?shù)卣叩挠绊?,甚至有時(shí)候只是在某個(gè)行業(yè)里小小的一個(gè)調(diào)整,就可以讓你的公司扭虧為盈。比如說(shuō)“家電下鄉(xiāng)”,“補(bǔ)貼節(jié)能燈”,“補(bǔ)貼豬肉生產(chǎn)者”。有時(shí)候換一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),換一個(gè)一把手,就會(huì)有很多人收到很多政策變化的影響。當(dāng)?shù)卣粋€(gè)文件,說(shuō)要給本市的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生補(bǔ)貼多少多少錢,企業(yè)多招聘一個(gè)失業(yè)人員,就給發(fā)多少補(bǔ)貼,你看看下面是不是每個(gè)企業(yè)每個(gè)大學(xué)生都緊盯著政策來(lái)。

一個(gè)稅務(wù)機(jī)關(guān)的人員,要是我睜只眼閉只眼你企業(yè)的稅費(fèi)也就算了,要是我扭著你不放,你怎么辦?企業(yè)敢得罪政府的人嗎?要是你從事餐飲行業(yè),你敢得罪衛(wèi)生系統(tǒng)、質(zhì)檢的人嗎?要是你從事外貿(mào),你敢得罪商務(wù)部的人嗎?要是你作生意,你敢得罪工商和稅務(wù)的人嗎?特別是在中國(guó)。在中國(guó),政府要是想要整死一個(gè)巨型企業(yè)跟捏螞蟻一樣簡(jiǎn)單,要是想要扶植你也簡(jiǎn)單得很,一個(gè)紅頭文件就可以有可觀持續(xù)數(shù)量巨大的盈利。

包括你的擇業(yè)跟國(guó)家政策也是息息相關(guān)的。國(guó)家要“科學(xué)發(fā)展觀”“支持產(chǎn)業(yè)升級(jí),綠色能源,杜絕以破壞環(huán)境為代價(jià)的招商”,那么那些勞動(dòng)密集型企業(yè)就要在未來(lái)生存空間受到擠壓,太陽(yáng)能等相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)就會(huì)受到扶持,化工等企業(yè)的生存成本就注定要增高很多。國(guó)家要大力發(fā)行信貸發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施,必然就會(huì)造成建設(shè)行業(yè)相關(guān)人員包括民工的搶手和收入的上升。國(guó)家要信貸緊縮,很多企業(yè)的資金就開(kāi)始吃緊,包括房地產(chǎn),后續(xù)影響更多,哪個(gè)不間接影響到每個(gè)人?現(xiàn)在很炙手可熱的單位,誰(shuí)知道將來(lái)會(huì)怎么樣?這都跟政策有關(guān)系。公務(wù)員開(kāi)始實(shí)行陽(yáng)光工資,事業(yè)單位開(kāi)始退休待遇改革試點(diǎn),醫(yī)療人員密切關(guān)注醫(yī)改,食品從業(yè)人員密切關(guān)注食品法。就算你要在當(dāng)?shù)刭I套房子,如政府和規(guī)劃建設(shè)局有熟人提前透露點(diǎn)內(nèi)部消息哪里要規(guī)劃,要打造,要修路,要發(fā)展,你去買,那必然升值。

綜上,為什么要關(guān)心政治?

因?yàn)槲覀兠總€(gè)人其實(shí)都生活在政治之下。政治在統(tǒng)管和影響著我們每個(gè)人生活的每個(gè)領(lǐng)域和方面。沒(méi)人能逃脫政治的影響。就算是在外企工作,那也不可能。

我們不但要關(guān)心政治,還要積極揣摩政策給我們實(shí)際工作和生活帶來(lái)的影響,甚至還要作一個(gè)關(guān)心政治和政策、提出建議的公民,要喊出自己的聲音,不要被莫名代表和侵占利益。

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)二

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我在這個(gè)暑假再次利用空閑時(shí)間去參加了一次社會(huì)實(shí)踐。

作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長(zhǎng)還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑褪前阉鶎W(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

在這個(gè)假期,我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí),說(shuō)是實(shí)習(xí),其實(shí)就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺害怕,不知道社會(huì)上的人是什么樣子,能不能應(yīng)付過(guò)來(lái),但是在慢慢接觸過(guò)程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開(kāi)始會(huì)嫌你這不會(huì)那不會(huì),但還是會(huì)耐心的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好,記得我不舒服的時(shí)候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我,問(wèn)我要不要請(qǐng)假啊,我覺(jué)得友好是相互的。有的時(shí)候也會(huì)碰到很多麻煩,好容易做錯(cuò)事,挨罵的時(shí)候就會(huì)很委屈,想著還沒(méi)被誰(shuí)罵過(guò)呢,開(kāi)始受不了,想放棄,但是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過(guò)來(lái)啦,我勝利啦,一直堅(jiān)持到了最后。

在那里我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

首先,在與人交流時(shí),即使不是對(duì)大人物,我們也要用請(qǐng)教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說(shuō)話,因?yàn)槿瞬豢擅蚕?,很多?shí)用的良師益友往往來(lái)自不起眼的生活與工作中。

當(dāng)在在受到別人對(duì)自己的相貌、事情、人品贊揚(yáng)時(shí),不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣子,也不要假意否認(rèn),合適的方式是表示感謝,尤其感謝朋友的肯定與支持。例如:說(shuō)句~不敢當(dāng),哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是,即使你不是服務(wù)人員,在朋友或者同事有客人來(lái)的時(shí)候主動(dòng)倒水,會(huì)讓朋友與同事很有面子,也會(huì)讓客人覺(jué)得你的朋友與同事很有威望。這會(huì)讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態(tài)。

其次,雖然你覺(jué)得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇于不恥下問(wèn),也要做到主動(dòng)詢問(wèn)別人的需要,而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對(duì)你表現(xiàn)出親和,因?yàn)樗麄冞@樣表現(xiàn)往往需要特別的努力。記得在別人不在座位的時(shí)候很熱情地幫助接聽(tīng)與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對(duì)團(tuán)隊(duì)的同事與同學(xué),提醒他們一些你知道的重要日程。重要的是在征詢了別人意見(jiàn)之后才進(jìn)入別人的房間,閱覽別人的書(shū)架或者室內(nèi)物品,在經(jīng)別人同意的情況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動(dòng)別人的筆記本。

再次,在有多個(gè)出席者的場(chǎng)合,主動(dòng)介紹自己的朋友給其他人,或者主動(dòng)在你認(rèn)識(shí)的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會(huì)特別感謝你。在有不同地位的朋友在的場(chǎng)合中,都要保持微笑,體貼地招呼下那些內(nèi)向的、不為人注意的、可能有點(diǎn)自卑感的朋友,在社交中對(duì)弱勢(shì)者的幫助會(huì)得到別人特別的感激。對(duì)于社會(huì)地位較低者,尤其在有你不能適應(yīng)的生活條件與生活習(xí)慣時(shí),要克制自己所想表現(xiàn)出的不適感與負(fù)面表情,盡量主動(dòng)先打招呼。如果有人做錯(cuò)了事,不要用情緒性的方式加以批評(píng),尤其要注意就事論事,避免評(píng)價(jià)了別人的人格、個(gè)性與家庭教養(yǎng)。批評(píng)時(shí)能提出解決方案 就更有建設(shè)性。批評(píng)時(shí)應(yīng)不忘肯定別人的長(zhǎng)處。如批評(píng)時(shí)能較幽默,往往負(fù)面效果就更少。被批評(píng)者遇到尷尬的時(shí)候能幽默自嘲,也能提高交流的建設(shè)性。

最后,在自己不能有充分把握的時(shí)候,用“爭(zhēng)取”與“盡量”這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對(duì)同一個(gè)人沒(méi)有履行諾言的記錄,那個(gè)人通常就不再認(rèn)真地對(duì)待你的約定,這就是所謂的信用問(wèn)題。雖然在商言商,但是我們要盡量不談回報(bào)地先為別人做點(diǎn)什么,這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個(gè)人的社會(huì)地位是別人對(duì)他負(fù)有的社會(huì)債務(wù)感的總和。

是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)三

實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告;1.概述;寫(xiě)生的日子是美好的,也是我難以忘懷的日子;一.西遞徽派古建筑群;1.前言;我們帶著對(duì)西遞的無(wú)限憧憬與向往,來(lái)到了這個(gè)充滿藝;一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來(lái)就應(yīng)該步入正軌了開(kāi)始寫(xiě);1.建筑的結(jié)構(gòu)和布局特點(diǎn)的研究;1.概述;我們帶著對(duì)西遞的無(wú)限憧憬與向往,來(lái)到了這個(gè)充滿藝;西遞始建于南宋,距今約有870多;年的歷史,在這個(gè)古老的村落里,至今;

實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1.概述

寫(xiě)生的日子是美好的,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個(gè)班的同學(xué)一起在五位老師的帶領(lǐng)下在安徽黃山市西遞徽派古建筑群,廈門集美學(xué)村,廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,景德鎮(zhèn)陶瓷博物館,徐州博物館等地進(jìn)行了7月13號(hào)到7月27號(hào)維持兩周的觀摩寫(xiě)生。本次實(shí)習(xí)是圍繞著徽派建筑的風(fēng)格和設(shè)計(jì)特點(diǎn),廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想,景德鎮(zhèn)制陶文化,徐州兩漢文化而進(jìn)行的,通過(guò)兩周的的學(xué)習(xí)令我受益匪淺。以下我就結(jié)合自己的實(shí)習(xí)體會(huì)通過(guò)查閱資料在徽派建筑(主要以西遞為例),廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,景德鎮(zhèn)制陶文化,徐州兩漢文化等方面做闡述,論述傳統(tǒng)文化,現(xiàn)代文化對(duì)設(shè)計(jì)的影響對(duì)自己未來(lái)設(shè)計(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

一. 西遞徽派古建筑群

1.前言

我們帶著對(duì)西遞的無(wú)限憧憬與向往,來(lái)到了這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的天堂。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi),已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間很快就過(guò)去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是17點(diǎn)的樣子,老師安排好休息后,我們漸漸的穩(wěn)定下來(lái)。在那里聚集了好多院校的學(xué)生:有江西的,安徽的,湖南的,還有其他學(xué)院學(xué)習(xí)建筑、設(shè)計(jì)、攝影等專業(yè)的學(xué)生也是比比皆是,藝術(shù)氣息十分濃厚。 在剛剛到達(dá)西遞的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說(shuō)已是下午,但是仍然可以體味到濃濃田園風(fēng)情,給明天的行程增加了更多期待。在這個(gè)古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的小巷,精美無(wú)比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨(dú)領(lǐng)神韻,美麗的景色可遇而不可求

一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來(lái)就應(yīng)該步入正軌了開(kāi)始寫(xiě)生了!由于我們?cè)趯W(xué)校過(guò)慣了安逸的生活,連速寫(xiě)都快不會(huì)畫(huà)了,所以第一天在那里畫(huà)真的是不盡人意,就當(dāng)是練練手好了,不過(guò)收獲還是有的,也算知道了自己來(lái)宏村的目的。我畫(huà)畫(huà)喜歡安靜的環(huán)境,我畫(huà)畫(huà)不喜歡喝大部隊(duì)一起走,我就一個(gè)人呆在比較安靜的地方畫(huà)畫(huà),畫(huà)了幾天總算有些收獲,有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),對(duì)于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時(shí)候還感覺(jué)自己畫(huà)得不錯(cuò),不過(guò)經(jīng)常有一些別的學(xué)校的同學(xué)和好奇的游客在旁邊觀望一下,當(dāng)然也免不了評(píng)論一下,聽(tīng)到的話也是有好有壞。

1.建筑的結(jié)構(gòu)和布局特點(diǎn)的研究

1.概述

我們帶著對(duì)西遞的無(wú)限憧憬與向往,來(lái)到了這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的天堂---西遞。對(duì)它有了一個(gè)更深層次的理解。尤其對(duì)它的結(jié)構(gòu),布局產(chǎn)生了濃厚的興趣,其巧奪天工的設(shè)計(jì)讓我為之一震。不得不贊嘆古人精湛的技藝。

西遞始建于南宋,距今約有870多

年的歷史,在這個(gè)古老的村落里,至今

仍保留著許多古色古香的氣息,承載著

深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。西遞、宏村古建

筑群落列入20xx年世界文化遺產(chǎn)名錄。

它是中國(guó)建筑文化的瑰寶,

馬頭墻,

鋪著石板的小巷,精美無(wú)比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨(dú)領(lǐng)神韻,美麗的景色可遇而不可求

2 .墻瓦木梁的結(jié)構(gòu)

徽派古建筑以磚、木、石為原料,以木構(gòu)架為主。梁架多用料碩大,且注重裝飾。其橫梁中部略微拱起,故民間俗稱為“冬瓜梁”,兩端雕出扁圓形或圓形花紋,中段常雕有多種圖案,通體顯得恢宏、華麗、壯美。立柱用料也頗粗大,上部稍細(xì)。明代立柱通常為梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替。斜撐等大多雕刻花紋、線腳。梁架構(gòu)件的巧妙組合和裝修使工藝技術(shù)與藝術(shù)手法相交融,達(dá)到了珠聯(lián)璧合的妙境。梁架一般施桐油,顯得格外古樸典雅。墻角、天井、欄桿、照壁、漏窗等用青石、紅砂石或花崗巖裁割成石條、石板筑就,且往往利用石料本身的自然紋理組合成圖紋。墻體基本使用小青磚砌至馬頭墻。

徽派建筑還廣泛采用磚、木、石雕,表現(xiàn)出高超的裝飾藝術(shù)水平。磚雕大多鑲嵌在門罩、窗楣、照壁上,在大塊的青磚上雕刻著生動(dòng)逼真的人物、蟲(chóng)魚(yú)、花鳥(niǎo)及八寶、博古和幾何圖案,極富裝飾效果。木雕在古民居雕刻裝飾中占主要地位,表現(xiàn)在月梁頭上的線刻紋樣,平盤(pán)斗上的蓮花墩,屏門隔扇、窗扇和窗下掛板、樓層拱桿欄板及天井四周的望柱頭等。內(nèi)容廣泛,多人物、山水、花草、鳥(niǎo)獸及八寶、博古。題材眾多,有傳統(tǒng)戲曲、民間故事、神話傳說(shuō)和漁、耕、讀、宴飲、品茗、出行、樂(lè)舞等生活場(chǎng)景。手法多樣,有線刻、淺浮雕、高浮雕透雕、圓雕和鏤空雕等。其表現(xiàn)內(nèi)容和手法因不同的建筑部位而各異。這些木雕均不飾油漆,而是通過(guò)高品質(zhì)的木材色澤和自然紋理,使雕刻的細(xì)部更顯生動(dòng)。石雕主要表現(xiàn)在祠堂、寺廟、牌坊、塔、橋及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花臺(tái)、漏窗、照壁、柱礎(chǔ)、抱鼓石、石獅等上面。內(nèi)容多為象征吉祥的龍風(fēng)、仙鶴、猛虎、雄獅、大象、麒麟、祥云、八寶、博古和山水風(fēng)景、人物故事等,主要采用浮雕、透雕、圓雕等手法,質(zhì)樸高雅,渾厚瀟灑。

3.廳堂式的布局一走進(jìn)展廳,迎面的廳堂太師壁上懸“崇善堂”匾額,兩側(cè)對(duì)聯(lián)為:“世事讓三分天寬地闊,心田存一點(diǎn)子種孫酬”,中間掛一名人山水;翹頭案上東為青花大瓶,西為玻璃鏡,中間為西洋鐘;案前一八仙桌,兩旁各置一太師椅;廳堂左右各壁掛高風(fēng)翰隸書(shū)八條屏,并下設(shè)玫瑰椅和茶幾。廳堂以宮燈點(diǎn)綴,把廳堂照得通體明亮,整潔典雅,好像是在迎接貴賓佳客的到來(lái)。

4.宏村古建筑風(fēng)格對(duì)當(dāng)代設(shè)計(jì)的影響

1.概述

作為傳統(tǒng)的建筑流派,宏村建筑一直保持著其融古雅、簡(jiǎn)潔、富麗于一體的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。宏村古建筑群有其獨(dú)特的藝術(shù)特色,對(duì)當(dāng)代設(shè)計(jì)有著現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)對(duì)宏村建筑的觀摩使我對(duì)徽派古建筑有了一個(gè)大概的了解,定對(duì)我的設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要影響。宏村建筑的特色主要體現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實(shí)體中。其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落,從選址、設(shè)計(jì)、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了皖南的山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。

2.對(duì)設(shè)計(jì)的啟示

1.建筑的恢弘、壯觀及安全實(shí)用建筑形象的突出特征是:白墻、青瓦、碼頭山墻、磚雕門樓、門罩、木構(gòu)架、木門窗。內(nèi)部船都是木構(gòu)架圍以高墻,高低起伏,錯(cuò)落有致,黑白輝映,增加了空間的層次和韻律美。外墻無(wú)窗或開(kāi)小窗。方正的外形,馬頭墻內(nèi)落水,形如“一顆印”為宏村古建筑群民居的獨(dú)特風(fēng)格。宏村古建筑群古民居,大都依山傍水,山可以擋風(fēng),方便取柴燒火做飯取暖,又給人以美感。村落建于水旁,既可以方便飲用、洗滌,又可以灌溉農(nóng)田,美化環(huán)境?;站拥墓糯迓洌值垒^笮,白色山墻寬厚高大,灰色馬頭墻造型別致。這種結(jié)構(gòu),節(jié)約土地,便于防火,防盜,降溫、防潮,使各家嚴(yán)格區(qū)別,房子的白墻灰瓦,在青山綠水中,十分的美觀。徽居的天井,可通風(fēng)透光,四水歸堂,又適應(yīng)了肥水不流外人田的樸素心理。

2.建筑的人文色彩及裝飾美

宏村古建筑群古民居建筑,由于地跨江淮的特殊地理位置,處于北方與南方兩大建筑風(fēng)格的交匯融合地帶,受楚文化、吳越文化、兩淮文化、建安文化、桐城文化、徽商文化的影響,形成了自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格、建筑格局和建筑藝術(shù)。在宏村古建筑群古民居建筑中,儒家嚴(yán)格的等級(jí)制度,以及尊卑有別、男女有別、長(zhǎng)幼有序的封建道德觀表現(xiàn)的也十分明顯。受儒家思想影響,他們建起豪室后,又向儒商結(jié)合,官商結(jié)合發(fā)展,興學(xué)堂,尊儒學(xué),走學(xué)而優(yōu)則士之路。因此,不少徽商建房時(shí),按官家規(guī)定的等級(jí)建樓擴(kuò)園,這就是徽派古民居建筑形成的原因。在宏村古建筑群,木、石、磚三雕最為出名,人稱“宏村古建筑群三絕”,這“三絕”幾乎在每家每戶都可能看到。那些門坊、門罩、漏窗上的雕刻,一戶之內(nèi)少有雷同,窗檻、裙板、窗扇、斜撐等處,雕刻更為精美。在西遞村,有一戶人家天井中的十二個(gè)門扇上雕刻著二十四孝圖,非常精細(xì),雖然封建倫理觀念較為濃重,卻極有文化研究?jī)r(jià)值。

3.建筑環(huán)境設(shè)計(jì)的園林化情調(diào)村落選址“相其陰陽(yáng)向背,查其山川形勢(shì)”,以臻天時(shí)、地利、人和諸吉皆備,達(dá)到“天人合一”的境界。村落多建在山之陽(yáng),依山傍水或以水入村,和山光水色融成一片。住宅多面臨街巷。村口廣植高大樹(shù)木,綴以亭臺(tái)水榭,溪流蜿蜒,田陌縱橫,環(huán)境極佳。整個(gè)村落給人幽靜、典雅、古樸的感覺(jué)。也是給現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)提供了融入大自然環(huán)境的范例。

3.總結(jié)

建筑,是一個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)文明的象征,是當(dāng)時(shí)一段社會(huì)生活的縮影,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)宏村古建筑群人居文化。宏村古建筑群人在幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,面對(duì)動(dòng)蕩不安的歷史風(fēng)云變幻,面對(duì)戰(zhàn)亂的硝煙烽火,面對(duì)自然與人為的破壞,用生命與鮮血,為后世保留了寶貴的民居藝術(shù)寶庫(kù),對(duì)于現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)也具有重要的借鑒意義。

設(shè)計(jì)的核心是展現(xiàn)文化特色,失去特色就會(huì)失去設(shè)計(jì)存在的價(jià)值?,F(xiàn)在,由于過(guò)多地模仿西方現(xiàn)代設(shè)計(jì),我們的許多設(shè)計(jì)作品缺乏自身的文化特色。

二.廈門集美學(xué)村及廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

經(jīng)過(guò)兩天的廈門集美學(xué)村,廈門大學(xué)的游覽,深深感觸到中國(guó)南方教育的先進(jìn)思想和開(kāi)放的培養(yǎng)模式。現(xiàn)將自己的收獲總結(jié)一下。通過(guò)集美學(xué)村的簡(jiǎn)介和思想模式,建筑模式結(jié)合自己的學(xué)習(xí)思維學(xué)習(xí)廈門建筑模式設(shè)計(jì)思想,教育思想。

集美學(xué)村

1.簡(jiǎn)介

集美學(xué)村,位于福建省廈門市?!凹缹W(xué)村”是集美各類學(xué)校及各種文化機(jī)構(gòu)的總稱,它由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1920xx年始傾資創(chuàng)辦,享譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)村總建筑面積已達(dá)十萬(wàn)多平方米,擁有在校師生一萬(wàn)余人,

形成了由學(xué)前教育至高等??平逃耐暾逃w系。原集美學(xué)村包括:廈門水產(chǎn)學(xué)院、集美航海學(xué)院、集美師范??茖W(xué)校、福建體育學(xué)院、集美財(cái)經(jīng)??茖W(xué)校、集美歸國(guó)僑學(xué)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校(華僑大學(xué)華文學(xué)院)、中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)校、集美中學(xué)、集美小學(xué)、集美幼兒園等學(xué)校,還包括福南大會(huì)堂、圖書(shū)館、體育館、音樂(lè)廳、龍舟池、航海俱樂(lè)部等設(shè)施。

集美建筑

集美學(xué)村既是鐘靈毓秀之地,又是凝集眾美的觀光風(fēng)景區(qū)。集美學(xué)村在陳嘉庚先生親自指導(dǎo)下創(chuàng)立,其建筑融中西風(fēng)格于一爐,體現(xiàn)了典型的閩南僑鄉(xiāng)的建筑風(fēng)格。無(wú)論是高大壯觀的校舍堂館,還是小巧典雅的亭臺(tái)廊榭,無(wú)一不是琉璃蓋頂、龍脊鳳檐、雕梁畫(huà)棟,而細(xì)細(xì)看去,卻又各具匠心,無(wú)一雷同,人們稱其為“嘉庚風(fēng)格”。尤其是集美中學(xué)的道南樓、集美僑校的南薰樓、集美大學(xué)航海學(xué)院

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)四

今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市xx年面向x大型人才交流會(huì),收獲了很多知識(shí),也獲得了很多心得體會(huì)。與其說(shuō)是參加,還不如說(shuō)是參觀。

因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),所以從總體上來(lái)說(shuō)我本人是帶著一份好奇之心的。那天約上兩個(gè)同學(xué),一起去感受招聘會(huì)的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。終于我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)面真是驚人,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。

終于進(jìn)入大廳,到處都是攤位,不過(guò)還好,所有的人都排隊(duì),雖然擁擠,但秩序井然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見(jiàn)解。

對(duì)于這次招聘會(huì),我的看法如下:

本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷人員,90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求,但總的來(lái)說(shuō),對(duì)學(xué)歷的要求低,崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。

經(jīng)過(guò)在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),這里面沒(méi)有適合我的公司或者崗位,也沒(méi)有我所需要的。或許是自己對(duì)自己的要求高了一些,但我確實(shí)沒(méi)看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實(shí),法學(xué)專業(yè)所面向的崗位,很少與招聘有關(guān)。一般以機(jī)關(guān)、事業(yè)單位為主。

招聘會(huì)上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì),但多數(shù)是大專及以下的,此外,名校學(xué)子就更少。總體而言,應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。

吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國(guó)公開(kāi)招聘緊缺專業(yè)人才,雖然提出了各種要求,學(xué)歷也在本科以上,但仔細(xì)看,所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才,沒(méi)有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀。從這一點(diǎn)上也可以看出,本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低。

看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位,我們的心情還是挺平靜的,但也總結(jié)出不少問(wèn)題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由:

第一,由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部,使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問(wèn)題的存在,使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,形成巨大的落差,變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決,以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重,而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位,引發(fā)其他嚴(yán)重問(wèn)題。

第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問(wèn)題,特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤(pán)西化”,幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。

此外,由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化,因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降,這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降,還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。

還有一個(gè)主要原因,與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今天的分配上完全短期化,福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化,缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì),嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合,造成嚴(yán)重的矛盾。

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)五

甲方:

乙方:

目錄

第一條 合同當(dāng)事人

第二條 定義

第三條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

第四條 乙方的權(quán)利和義務(wù)

第五條 計(jì)費(fèi)和結(jié)算

第六條 違約責(zé)任

第七條 保密條款

第八條 不可抗力及免責(zé)條款

第九條 爭(zhēng)議解決

第十條 協(xié)議的生效和終止

第十一條 其他

廣西移動(dòng)云【 】業(yè)務(wù)協(xié)議

第一條 合同當(dāng)事人

甲方:【 】(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)

地址:【 】

法定代表人/負(fù)責(zé)人:【 】

乙方:【中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)廣西有限公司 分公司】(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)

地址:【 】

法定代表人/負(fù)責(zé)人:【 】

鑒于甲方開(kāi)通廣西移動(dòng)云【 】業(yè)務(wù)的用途為【 】等方面,乙方有能力并愿意向甲方提供廣西移動(dòng)云【 】業(yè)務(wù),甲乙雙方本著平等自愿的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就本業(yè)務(wù)的使用、法律法規(guī)、各方保有權(quán)利、應(yīng)盡義務(wù)等事宜,達(dá)成如下一致條款。

第二條 定義

1. “【 】業(yè)務(wù)”:是一項(xiàng)利用廣西移動(dòng)云資源滿足集團(tuán)客戶在【□基礎(chǔ)通信 □辦公管理 □營(yíng)銷服務(wù) □生產(chǎn)控制 □其他 】的通信和信息化需求,幫助集團(tuán)客戶提升效率和效益的業(yè)務(wù)。

2. “【 】業(yè)務(wù)”部署方式:廣西移動(dòng)云平臺(tái)是一個(gè)立足本區(qū)、覆蓋全國(guó),致力于幫助集團(tuán)客戶信息化提升的企業(yè)應(yīng)用服務(wù)云平臺(tái),是一個(gè)面向集團(tuán)客戶提供行業(yè)應(yīng)用的試用、咨詢、訂購(gòu)、使用、客服等一站式服務(wù)的政企窗口。

3. “【 】業(yè)務(wù)”網(wǎng)絡(luò)通信:業(yè)務(wù)的語(yǔ)音、短彩信、流量等網(wǎng)絡(luò)通信能力必須使用廣西移動(dòng)的通信網(wǎng)絡(luò)。若應(yīng)用是由中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)下轄的專業(yè)公司、研發(fā)機(jī)構(gòu)或其他省公司提供,則應(yīng)用的語(yǔ)音、短彩信、流量等網(wǎng)絡(luò)通信能力可擴(kuò)展到中國(guó)移動(dòng)的通信網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)通信能力。

4. “【 】業(yè)務(wù)”收費(fèi)模式:功能費(fèi)、通信費(fèi)等由集團(tuán)客戶支付。

第三條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

1. 甲方有權(quán)在本協(xié)議有效期內(nèi)使用乙方提供的【 】業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)包含【 】等功能。本業(yè)務(wù)【 □具備 □不具備】集團(tuán)短信功能,乙方向甲方提供專有服務(wù)代碼【 】供甲方使用。短信功能可用于2方面:①在用戶注冊(cè)和需要驗(yàn)證等情況下,系統(tǒng)自動(dòng)向用戶發(fā)送一次性的服務(wù)短信,該用途的短信不收費(fèi);②甲方可自行編輯發(fā)送短信,該用途的短信統(tǒng)一以0.05元/條標(biāo)準(zhǔn)計(jì)費(fèi),由甲方支付。上述2種用途的短信,短信簽名統(tǒng)一顯示為【 】(3-8個(gè)漢字)。同時(shí),短信條數(shù)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為每70字計(jì)算一條短信。

2. 甲方承諾在本協(xié)議有效期內(nèi)持續(xù)使用本業(yè)務(wù),并應(yīng)按本協(xié)議約定向乙方支付各項(xiàng)費(fèi)用。

3. 甲方應(yīng)保證業(yè)務(wù)申請(qǐng)登記資料均真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,并有義務(wù)配合乙方核實(shí)登記資料。如甲方登記資料(包括但不限于公司名稱、付費(fèi)銀行賬戶、通訊地址、聯(lián)系人等相關(guān)信息)發(fā)生變更,應(yīng)在變更前10日內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式通知乙方并提供相關(guān)資料。如乙方發(fā)現(xiàn)甲方登記資料不真實(shí)、不正確,導(dǎo)致乙方無(wú)法與甲方取得聯(lián)系或甲方未及時(shí)配合更正上述信息的,乙方有權(quán)暫停向甲方提供本協(xié)議項(xiàng)下的業(yè)務(wù),相應(yīng)的責(zé)任和后果由甲方承擔(dān)。

4. 為防范使用風(fēng)險(xiǎn)避免損害雙方利益,在甲方使用業(yè)務(wù)期間,乙方有權(quán)利和義務(wù)對(duì)甲方使用情況進(jìn)行監(jiān)控,如乙方發(fā)現(xiàn)甲方在使用期間出現(xiàn)短期內(nèi)產(chǎn)生異常高額費(fèi)用并欠費(fèi)的情況,乙方有權(quán)采取緊急措施暫停甲方業(yè)務(wù)使用并開(kāi)展核查工作,同時(shí)應(yīng)及時(shí)向甲方進(jìn)行核實(shí),如查證產(chǎn)生異常高額費(fèi)用屬于甲方自身使用(包含甲方操作收費(fèi)應(yīng)用訂購(gòu))所致,甲方有義務(wù)及時(shí)結(jié)清相關(guān)費(fèi)用,或以正式函件形式說(shuō)明情況向乙方申請(qǐng)恢復(fù)業(yè)務(wù)正常使用并在下一繳費(fèi)周期前結(jié)清相關(guān)費(fèi)用;如查證產(chǎn)生異常高額費(fèi)用屬于乙方原因所致,乙方有義務(wù)對(duì)異常產(chǎn)生的費(fèi)用予以減免,并盡快恢復(fù)業(yè)務(wù)正常使用。

5. 甲方不得利用乙方提供的產(chǎn)品,從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng),不得利用公網(wǎng)查閱、復(fù)制和傳播危害國(guó)家安全、妨礙社會(huì)治安和淫穢黃色信息,不得從事危害他人信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全、侵犯他人權(quán)益的活動(dòng),不得利用公網(wǎng)發(fā)布惡意的、向他人挑釁的信息,不得傳播封建迷信信息,不得提供博彩有獎(jiǎng)、賭博游戲服務(wù)及其他違法國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的活動(dòng)。

6. 甲方不得向其用戶傾倒、散布不受歡迎或者未經(jīng)同意接收的電子郵件、廣告或包含反動(dòng)、色情等有害信息的內(nèi)容。

7. 甲方必須嚴(yán)格遵守乙方關(guān)于信息安全之各項(xiàng)規(guī)定,與乙方簽署信息安全責(zé)任書(shū)。

8. 甲方使用業(yè)務(wù)期間,應(yīng)提高信息安全意識(shí),通過(guò)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用,妥善保管賬戶名、密碼等賬戶信息,加強(qiáng)賬戶管理不得外借,定期更新登錄密碼(含大小寫(xiě)字母、數(shù)字、特殊符號(hào))。

第四條 乙方的權(quán)利和義務(wù)

1. 乙方有權(quán)依照本協(xié)議約定向甲方收取各項(xiàng)費(fèi)用。本協(xié)議有效期內(nèi),如乙方業(yè)務(wù)資費(fèi)價(jià)格發(fā)生政策調(diào)整,應(yīng)及時(shí)通知甲方,雙方協(xié)商一致后可變更本協(xié)議資費(fèi)價(jià)格。

2. 乙方對(duì)服務(wù)器進(jìn)行日常維護(hù)和監(jiān)控,以保證甲方信息服務(wù)器的正常運(yùn)行。

3. 乙方向甲方提供的任何資料、軟件、數(shù)據(jù)等的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬于乙方,甲方無(wú)權(quán)復(fù)制、傳播、轉(zhuǎn)讓、許可或提供他人使用這些資源,否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

4. 在不影響甲方業(yè)務(wù)正常使用的情況下,乙方有權(quán)進(jìn)行日常平臺(tái)檢測(cè)和軟件升級(jí);在緊急情況下,乙方有權(quán)在不提前通知甲方的情況下,對(duì)平臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)和軟件升級(jí)。如因乙方網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)升級(jí)或改造,可能影響甲方業(yè)務(wù)正常使用的,乙方將提前通過(guò)官網(wǎng)公告、郵件等方式通知甲方。

5. 如果發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障,乙方應(yīng)會(huì)同甲方進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。如因乙方網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)故障等原因造成甲方業(yè)務(wù)不能正常使用,乙方有義務(wù)積極采取改進(jìn)措施,盡早排除故障。

6. 如乙方及其上級(jí)公司檢查、通報(bào)發(fā)現(xiàn)甲方存在上傳淫穢色情或國(guó)家法律法規(guī)和公共道德所禁止內(nèi)容的違法行為,無(wú)論是否被公眾舉報(bào)或政府部門通報(bào),乙方將第一時(shí)間以公司函形式向甲方通報(bào)。同時(shí),乙方有權(quán)先關(guān)停、后查證處置所發(fā)生的信息安全事件。在雙方對(duì)事件進(jìn)行核驗(yàn)、查證期間,乙方不予復(fù)通業(yè)務(wù)使用,待核驗(yàn)完畢后視實(shí)際情況予以恢復(fù)或關(guān)停。

7. 自乙方公司函發(fā)出的5個(gè)工作日內(nèi),甲方要對(duì)事件本身、影響評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,人員管理情況、上傳內(nèi)容操作記錄等內(nèi)容予以答復(fù)。同時(shí),甲方還須出具事件報(bào)告書(shū),報(bào)通管局、乙方及乙方上級(jí)公司(即廣西移動(dòng))進(jìn)行說(shuō)明。涉事客戶逾期未按規(guī)定回復(fù),公司有權(quán)單方面關(guān)停網(wǎng)站和終止合作。

8. 如甲方利用本業(yè)務(wù)從事了給乙方及中國(guó)移動(dòng)造成經(jīng)濟(jì)損失或商譽(yù)上不良影響的活動(dòng)時(shí),乙方將依法保究甲方違約責(zé)任的權(quán)利。

第五條 計(jì)費(fèi)和結(jié)算

1. 乙方自本協(xié)議生效之日起為甲方提供以下產(chǎn)品服務(wù),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:

1.1收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):□按次/□按小時(shí)/□按天/□月套餐/□季度套餐/□年套餐,【 元】/【 】。

1.2年套餐、季度套餐,是乙方向甲方提供的中長(zhǎng)期套餐服務(wù),業(yè)務(wù)使用周期默認(rèn)為一個(gè)季度、一年,在業(yè)務(wù)成功開(kāi)通并一次性支付業(yè)務(wù)費(fèi)用后,無(wú)需再按月支付費(fèi)用。如甲方在未滿一年或一個(gè)季度內(nèi)申請(qǐng)終止使用業(yè)務(wù),乙方無(wú)需退費(fèi)。

2. 計(jì)費(fèi)規(guī)則:產(chǎn)品在成功受理后,于次日0時(shí)開(kāi)始計(jì)費(fèi),實(shí)時(shí)扣取集團(tuán)賬戶中余額;次月起,每月1日將正??廴∠鄳?yīng)功能費(fèi)、通信費(fèi)等。

3. 計(jì)費(fèi)賬期:除首次開(kāi)通月份賬期為開(kāi)通日至月末日,往后每月賬期為每月1日至月末日。

4. 集團(tuán)賬戶是指,專門用于甲方申請(qǐng)開(kāi)通的產(chǎn)品扣費(fèi)、繳費(fèi)用途的虛擬賬戶,由乙方客戶經(jīng)理辦理開(kāi)通。

5. 甲方員工和注冊(cè)用戶因回復(fù)本業(yè)務(wù)服務(wù)代碼短消息而發(fā)生的短信費(fèi),由甲方員工和注冊(cè)用戶承擔(dān),由乙方向甲方的員工和注冊(cè)用戶收取,展現(xiàn)在其手機(jī)號(hào)碼月結(jié)賬單,與甲方無(wú)關(guān)。

6. 賬單費(fèi)用:賬單由乙方計(jì)費(fèi)系統(tǒng)出具,賬單中應(yīng)包含該計(jì)費(fèi)周期內(nèi)各業(yè)務(wù)的結(jié)算金額以及其它對(duì)賬所需的業(yè)務(wù)信息。

7. 業(yè)務(wù)對(duì)賬:每個(gè)計(jì)費(fèi)賬期結(jié)束后【10】個(gè)工作日內(nèi),乙方將該賬期賬單以郵件等形式發(fā)送至甲方指定聯(lián)系人,甲方在收到乙方該賬期賬單后【5】個(gè)工作日內(nèi),同乙方進(jìn)行對(duì)賬,確認(rèn)該賬期的結(jié)算總金額并以郵件的方式通知乙方指定聯(lián)系人。若甲乙雙方對(duì)賬出現(xiàn)誤差,當(dāng)誤差金額不超過(guò)乙方賬單所列結(jié)算總金額的【5】%時(shí),則甲乙雙方按照乙方出具的賬單所列結(jié)算總金額作為結(jié)算依據(jù);當(dāng)甲乙雙方對(duì)賬誤差超過(guò)乙方賬單所列結(jié)算總金額的【5】%時(shí),則甲乙雙方應(yīng)在【10】個(gè)工作日內(nèi)重新對(duì)賬并確定應(yīng)結(jié)算金額。

8. 甲乙雙方進(jìn)行的重新對(duì)賬不影響資金結(jié)算的正常進(jìn)行。資金結(jié)算仍按照乙方出具的賬單中所列金額進(jìn)行結(jié)算,對(duì)賬差異的調(diào)整在下一個(gè)結(jié)算周期內(nèi)進(jìn)行。對(duì)于最后一個(gè)結(jié)算周期出現(xiàn)的對(duì)賬差異,雙方多退少補(bǔ)。

9. 甲方應(yīng)以【 □銀行轉(zhuǎn)賬 □現(xiàn)金 □其他方式】方式支付各項(xiàng)費(fèi)用,按【 □次 □小時(shí) □天 □月 □季度 □年】付費(fèi),并向乙方索取發(fā)票。乙方收到甲方付款后【10】個(gè)工作日內(nèi)向甲方開(kāi)具相應(yīng)增值稅【 □專用發(fā)票 □普通發(fā)票】。

10. 雙方結(jié)算相關(guān)信息如下:

甲方賬戶信息:

國(guó)稅納稅人識(shí)別號(hào):【 】

戶名:【 】

開(kāi)戶行:【 】

銀行行號(hào):【 】

賬號(hào):【 】

乙方賬戶信息:

國(guó)稅納稅人識(shí)別號(hào):

戶名:中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)廣西有限公司 分公司

開(kāi)戶行:

銀行行號(hào):

賬號(hào):

任何一方如需變更上述賬戶,應(yīng)提前10日以書(shū)面形式通知另一方。如一方未按本合同規(guī)定通知而使另一方遭受損失的,應(yīng)由未及時(shí)履行通知義務(wù)的一方予以賠償。

第六條 違約責(zé)任

1. 任何一方未履行本協(xié)議項(xiàng)下的任何一項(xiàng)條款均視為違約。任何一方在收到對(duì)方的具體說(shuō)明違約的書(shū)面通知后,如確認(rèn)違約行為實(shí)際存在,則應(yīng)在10日內(nèi)對(duì)違約行為予以糾正并書(shū)面通知對(duì)方;如認(rèn)為違約行為不存在,則應(yīng)在10日內(nèi)向?qū)Ψ教岢鰰?shū)面異議或說(shuō)明,在此情況下,雙方可以就此問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商,協(xié)商不成的,按本協(xié)議爭(zhēng)議解決條款解決。違約方應(yīng)承擔(dān)因自己的違約行為而給守約方造成的實(shí)際損失。本協(xié)議另有約定的,從其約定。

2. 若甲方未按本協(xié)議約定及時(shí)、足額支付各項(xiàng)費(fèi)用,乙方有權(quán)暫停為甲方提供本協(xié)議項(xiàng)下的業(yè)務(wù),并按照《中華人民共和國(guó)電信條例》第三十五條規(guī)定,自甲方欠費(fèi)之日起至甲方付清欠費(fèi)之日止每日按全部欠費(fèi)金額的3‰向甲方加收違約金,甲方任何一個(gè)月的業(yè)務(wù)費(fèi)用在該月結(jié)束后三個(gè)月尚未結(jié)清的,乙方有權(quán)單方解除本協(xié)議,取消為甲方開(kāi)通的【 】業(yè)務(wù),收回為甲方提供的號(hào)碼、資源等服務(wù)內(nèi)容,并有權(quán)繼續(xù)追索甲方所欠的全部費(fèi)用及其違約金,由此導(dǎo)致的責(zé)任與后果由甲方承擔(dān)。

3. 若甲方存在嚴(yán)重范圍國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)或公共道德等嚴(yán)重情節(jié),造成乙方不良社會(huì)影響、商譽(yù)受損、經(jīng)濟(jì)受損,乙方除有權(quán)立即終止提供服務(wù)和有權(quán)單方解除本協(xié)議外,還有權(quán)要求甲方支付違約金或承擔(dān)其它賠償責(zé)任。違約金=業(yè)務(wù)月功能費(fèi)*(t-已使用月份數(shù)),t等于簽約月份數(shù)。當(dāng)甲方所支付的違約金不足以彌補(bǔ)乙方損失,乙方有權(quán)繼續(xù)向甲方進(jìn)行索賠。

4. 除法律另有規(guī)定或本協(xié)議另有約定外,任何一方不履行本協(xié)議項(xiàng)下的義務(wù)或者履行義務(wù)不符合本協(xié)議約定的,非違約方有權(quán)要求違約方承擔(dān)繼續(xù)履行、及時(shí)采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。但無(wú)論何種情況,乙方在本協(xié)議項(xiàng)下需承擔(dān)的賠償責(zé)任限額不應(yīng)超過(guò)甲方向乙方實(shí)際支付費(fèi)用的總和。

第七條 保密條款

1. “保密信息”是指本協(xié)議擁有信息的一方(“提供方”)根據(jù)本協(xié)議向另一方(“接受方”)提供的信息,或接受方在本協(xié)議履行過(guò)程中從提供方處獲知的信息。保密信息包括但不限于提供方不欲公開(kāi)的:

ü 技術(shù)信息、商業(yè)信息、商業(yè)秘密、文件、程序、計(jì)劃、技術(shù)、圖表、模型、參數(shù)、數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、專有技術(shù)、業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)運(yùn)作方法和其他保密信息;

ü 本協(xié)議的條款和與本協(xié)議有關(guān)的其他信息;

ü 本協(xié)議履行過(guò)程中形成的所有信息、數(shù)據(jù)、資料、意見(jiàn)、建議等。

2. “保密信息”只能由接受方及其人員為本協(xié)議目的而使用。除非本協(xié)議另有約定,對(duì)于提供方提供的任何保密信息,未經(jīng)提供方事先書(shū)面同意,接受方及其知悉保密信息的有關(guān)人員均不得直接或間接地以任何方式提供或披露給任何第三方。但是,乙方為本協(xié)議目的向其關(guān)聯(lián)方(包括乙方的關(guān)聯(lián)公司及其分支機(jī)構(gòu))披露保密信息不受本條約束。

3. 雙方不得向任何人透露用戶的信息、資料以及交易記錄,除國(guó)家法律、行政法規(guī)另有規(guī)定外,雙方均有權(quán)拒絕除用戶本人以外的任何單位或個(gè)人的查詢;同時(shí),雙方應(yīng)盡合理努力將電子支付交易數(shù)據(jù)以安全方式保存,并防止其在公共、私人或內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上傳輸時(shí)被擅自查看或非法截取。

4. 接受方的律師、會(huì)計(jì)師、承包商和顧問(wèn)為提供專業(yè)協(xié)助而需要了解保密信息時(shí),接受方可向其披露保密信息,但是,其應(yīng)要求上述人員簽訂保密協(xié)議或按照有關(guān)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)履行保密義務(wù)。接受方應(yīng)向提供方承擔(dān)因己方聘請(qǐng)的上述專業(yè)顧問(wèn)違反保密約定而給提供方造成的任何損失。

5. 如相關(guān)政府部門或監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求接受方披露任何保密信息,接受方可在該政府部門或機(jī)構(gòu)要求的范圍內(nèi)做出披露而無(wú)需承擔(dān)本協(xié)議項(xiàng)下的保密責(zé)任。但前提是,該接受方應(yīng)立即將需披露的信息書(shū)面通知提供方,以便提供方采取必要的保護(hù)措施,且該等通知應(yīng)盡可能在信息披露前做出,并且接受方應(yīng)盡商業(yè)上合理的努力確保該等被披露的信息獲得有關(guān)政府機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)的保密待遇。

6. 保密信息不包括以下任何信息:

ü 非因違反本協(xié)議所致,已進(jìn)入公眾領(lǐng)域的信息;

ü 在提供方依據(jù)本協(xié)議做出披露前,接受方已合法擁有的信息;

ü 接受方從有權(quán)披露的第三方獲得的信息;

ü 接受方獨(dú)立開(kāi)發(fā)的信息,未使用任何保密信息。

7. 雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守保密條款之約定,嚴(yán)格履行保密義務(wù),直至有關(guān)保密信息合法公開(kāi)之時(shí)止。本協(xié)議或其任何條款的終止、中止、失效、無(wú)效均不影響本保密條款的有效性及對(duì)甲乙雙方的約束力。

8. 由于保密信息接受方未履行保密義務(wù)給提供方造成損失的,接受方應(yīng)當(dāng)賠償由此給提供方造成的損失。

第八條 不可抗力及免責(zé)條款

1. 因不可抗力致使一方(“受阻方”)在履行其在本協(xié)議項(xiàng)下的義務(wù)過(guò)程中遇到障礙或延誤,不能按約定的條款全部或部分履行其義務(wù)的,不應(yīng)視為違反本協(xié)議。本協(xié)議所指不可抗力,是指不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況,包括但不限于地震、洪水等自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)及政府行為。

2. 不可抗力事件終止或被排除后,受阻方應(yīng)繼續(xù)履行本協(xié)議,并應(yīng)盡快通知另一方。受阻方應(yīng)可延長(zhǎng)履行義務(wù)的時(shí)間,延長(zhǎng)期應(yīng)相當(dāng)于不可抗力事件實(shí)際造成延誤的時(shí)間。

3. 如果不可抗力事件的影響持續(xù)達(dá)30日或以上時(shí),雙方應(yīng)根據(jù)該事件對(duì)本協(xié)議履行的影響程度協(xié)商對(duì)本協(xié)議的修改或終止。如在一方發(fā)出協(xié)商書(shū)面通知之日起10日內(nèi)雙方無(wú)法就此達(dá)成一致,任何一方均有權(quán)解除本協(xié)議而無(wú)需承擔(dān)違約責(zé)任。

4. 在任何情況下,乙方僅對(duì)因其過(guò)錯(cuò)給甲方造成的直接損害結(jié)果承擔(dān)賠償責(zé)任,且該賠償責(zé)任以實(shí)際損害為準(zhǔn),同時(shí),乙方對(duì)下述事項(xiàng)不承擔(dān)責(zé)任:

(1)第三方對(duì)甲方提出的索賠要求;

(2)甲方的記錄或數(shù)據(jù)的丟失或損壞;

(3)甲方的經(jīng)營(yíng)損失等一切間接損失。

5. 如因乙方難以避免、難以排除的技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)故障或第三方原因造成甲方無(wú)法使用本協(xié)議項(xiàng)下服務(wù)的,不視為乙方違約,但乙方應(yīng)盡合理努力爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)解決,對(duì)此雙方無(wú)異議。

第九條 爭(zhēng)議解決

1. 本協(xié)議的成立、效力、解釋、履行、簽署、變更和終止以及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律。

2. 與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議或權(quán)利要求,都應(yīng)由協(xié)議雙方通過(guò)友好協(xié)商解決。協(xié)商應(yīng)在一方向另一方送達(dá)關(guān)于協(xié)商的書(shū)面要求后立即開(kāi)始。

3. 如果雙方通過(guò)協(xié)商不能解決爭(zhēng)議,則各方同意按下列第【1】種方式解決:

(1)將該爭(zhēng)議提交至【 】市仲裁委員會(huì)。依據(jù)該會(huì)現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則在【 】市進(jìn)行仲裁。本協(xié)議項(xiàng)下的任何仲裁裁決是終局的,并對(duì)雙方具有約束力,并可在任何有管轄權(quán)的法院或其他有權(quán)機(jī)構(gòu)強(qiáng)制執(zhí)行。除非仲裁裁決有不同規(guī)定,敗訴方應(yīng)支付雙方因仲裁所發(fā)生的一切法律費(fèi)用,包括但不限于仲裁費(fèi)、鑒定費(fèi)、公證費(fèi)、保全費(fèi)和律師費(fèi)。

(2)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

4. 訴訟或仲裁進(jìn)行過(guò)程中,除雙方有爭(zhēng)議的部分外,本協(xié)議其他部分仍然有效,各方應(yīng)繼續(xù)履行。

5. 雙方明確使用本協(xié)議“通知與送達(dá)”條款規(guī)定的方式送達(dá)與仲裁或強(qiáng)制執(zhí)行仲裁裁決有關(guān)的傳票、通知或其他文件。本協(xié)議通知與送達(dá)條款中的任何規(guī)定均不應(yīng)影響一方以法律允許的其他方式送達(dá)上述傳票、通知或其他文件的權(quán)利。

6. 本協(xié)議爭(zhēng)議解決條款獨(dú)立存在,本協(xié)議的變更、解除、終止或者無(wú)效,不影響本條款的效力。

第十條 協(xié)議的生效和終止

1. 本協(xié)議有效期為【 】年,自雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字并加蓋公章或合同專用章之日起生效,如雙方簽署時(shí)間不一致,自較遲的簽署日起生效。在有效期截止時(shí)如雙方均無(wú)異議,本協(xié)議有效期順延【/】年,依此類推。任何一方如在本協(xié)議有效期屆滿前打算不再續(xù)約,需于協(xié)議屆滿前30日將協(xié)議終止事宜等內(nèi)容書(shū)面通知對(duì)方。

2. 本協(xié)議附件為本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議正文具有同等法律效力。如協(xié)議附件與協(xié)議正文有任何沖突,以協(xié)議正文為準(zhǔn)。

3. 當(dāng)甲方提出變更業(yè)務(wù)資費(fèi)等內(nèi)容,經(jīng)雙方同意后,甲方按照本協(xié)議附件三要求填寫(xiě)后交乙方辦理,變更內(nèi)容統(tǒng)一從次月起1日生效。變更后,本協(xié)議內(nèi)容則變?yōu)橐允芾韱?附件二)內(nèi)容為準(zhǔn),該附件具有同等法律效力。

4. 本協(xié)議以中文書(shū)寫(xiě)。本協(xié)議中手寫(xiě)體(涂改無(wú)效)與印刷體具有同等法律效力。

5. 本協(xié)議一式【 】份,甲乙雙方各執(zhí)【 】份,具有同等法律效力。

第十一條 其他

1. 甲乙雙方開(kāi)展業(yè)務(wù)均應(yīng)依法辦理。如果協(xié)議條款與國(guó)家或相關(guān)行業(yè)管理部門的強(qiáng)制性規(guī)定發(fā)生沖突,以國(guó)家或相關(guān)行業(yè)管理部門的強(qiáng)制性規(guī)定為準(zhǔn);部分條款無(wú)效或變更,不影響其他條款的效力。

2. 本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方應(yīng)共同協(xié)商解決。如需對(duì)本協(xié)議及其附件作任何修改或補(bǔ)充,須由協(xié)議雙方以書(shū)面做出并經(jīng)雙方簽署后方為有效。修改或補(bǔ)充文件與本協(xié)議有不一致的,以修改或補(bǔ)充文件為準(zhǔn)。

甲方:【 】(蓋章)

法人代表或授權(quán)代表簽字:【 】

簽署日期:【 】年【 】月【 】日

乙方:中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)廣西有限公司 分公司(蓋章)

法人代表或授權(quán)代表簽字:【 】

簽署日期:【 】年【 】月【 】日

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)六

時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)又度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來(lái)鍛煉一下自己,終于在假期即將開(kāi)始時(shí),我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

一、我的學(xué)生叫--,是--中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心啊!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

二、家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。

三、由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時(shí),喜歡看著干想,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。

我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

四、轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂(lè)”啊!因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)七

一、演習(xí)目的與任務(wù)

火,既給人類帶來(lái)了光明,但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害,給我們帶來(lái)帶來(lái)嚴(yán)重的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)火情的應(yīng)變和處理能力,同時(shí)也是做為消防工程專業(yè)同學(xué)教學(xué)計(jì)劃的重要部分,在我系系主任路老師的組織下全體學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)處理演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)消防知識(shí)進(jìn)一步加深,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)以及實(shí)踐操作能力。

二、消防演練準(zhǔn)備工作

1、待全體學(xué)生在演練地點(diǎn)集合后,系主任路老師做了簡(jiǎn)短的主題發(fā)言,說(shuō)明此次演練的要達(dá)到的目的、所要完成的任務(wù)。并囑咐學(xué)生要認(rèn)真對(duì)待這次演習(xí),希望大家掌握一些基本的滅火方法。最后強(qiáng)調(diào)了在演練過(guò)程中的安全問(wèn)題。

2、為了讓每位同學(xué)都能提高防火意識(shí),掌握消防技能,由我校保衛(wèi)處消防科兩位科長(zhǎng)在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有:安全繩的使用、消防水帶的正確打法、干粉滅火器的使用方法、安全服裝的正確穿法以及隨身攜帶的安全防護(hù)品的用途和使用方法等。并對(duì)以后的消防工作做了充分的安排與計(jì)劃,最后,指導(dǎo)老師囑咐同學(xué)們切記演練過(guò)程中個(gè)人安全問(wèn)題。

三、消防演習(xí)過(guò)程

1、首先同學(xué)們分為幾個(gè)小組,各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行、交叉輪流學(xué)習(xí)。內(nèi)容有:防火服的穿法,該項(xiàng)內(nèi)容要注意服裝的穿著動(dòng)作一定要規(guī)范、流暢,由于火場(chǎng)搶險(xiǎn)分秒必爭(zhēng),穿著速度是嚴(yán)格要求的。同學(xué)們都興致勃勃地行動(dòng)起來(lái),一次不行來(lái)兩次,兩次不行繼續(xù)試,直到大家都達(dá)到了防火服的穿法要求;接著我們練習(xí)了消防水帶的鋪法,同學(xué)們開(kāi)始前指導(dǎo)科長(zhǎng)給同學(xué)們示范了正確的打法,看的時(shí)候大家都不以為然,等到自己動(dòng)手的時(shí)候總是很難達(dá)到那么標(biāo)準(zhǔn),幸好我們都有一股韌勁,打了多次才勉強(qiáng)合格。不過(guò),似乎打水帶面臨更大的問(wèn)題是卷水帶,一次次的卷水帶著實(shí)累人,這也從側(cè)面體現(xiàn)出大學(xué)生平時(shí)缺乏體力鍛煉;接下來(lái)我們對(duì)安全的正確使用方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

2、這一過(guò)程更是精彩,因?yàn)槲覀円嬲闷稹拔淦鳌睂?duì)付火了,當(dāng)火苗從鐵桶擁出,映紅一方的時(shí)候,同學(xué)們的滅火熱情也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們五人一組,每個(gè)小組都分發(fā)了干粉滅火器,由指導(dǎo)老師演示滅火器的正確使用之后,大家都拔掉保險(xiǎn)栓,壓下壓把依次上前對(duì)著火桶滅火,真正的讓同學(xué)們掌握了滅火器的正確使用。除了使用干粉滅火器之外,我們還學(xué)習(xí)了水滅火的方法。同學(xué)們繼續(xù)分為多組進(jìn)行撲火,盡管水槍的噴水強(qiáng)度很大,但水滅火的效率就大打折扣了,當(dāng)然做為消防工程專業(yè)的同學(xué)對(duì)兩種滅火方法的滅火原理早已熟知于心了,出現(xiàn)這種差別也在我們預(yù)料之中。而且,每種滅火類型都有它的優(yōu)缺點(diǎn),在使用的時(shí)候我們應(yīng)該辯證統(tǒng)一的看待。滅火期間也充分體會(huì)到火災(zāi)的可怕,以及在火災(zāi)方面前必須應(yīng)有的勇氣和沉著冷靜,必須不慌,必須聽(tīng)從命令,聽(tīng)眾指揮,必須做到按紀(jì)律行動(dòng)。

3、至此,消防演習(xí)也落下了帷幕,大家一塊兒對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理。最后,路老師對(duì)我們的活動(dòng)做了總結(jié)。在此,特別感謝路老師以及校保衛(wèi)處兩位老師的認(rèn)真指導(dǎo)。

四、演練心得體會(huì)

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。 此次的消防演習(xí)不再是紙上談兵了,讓我們深入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地感受到了火災(zāi),讓我們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí),不再是只會(huì)逃生,而是拿起“武器”,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去面對(duì)危險(xiǎn),去撲滅火災(zāi),而是敢于自救與救人的火災(zāi)知識(shí)充分的有用人才了。

通過(guò)這次演習(xí),不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防意識(shí),同時(shí)還提高了實(shí)際滅火的能力,加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。不過(guò),我們要保持清醒的是:這次演練我們所面對(duì)的危險(xiǎn)與現(xiàn)實(shí)生活中的險(xiǎn)情是不能同日而語(yǔ)的,撲救難度也不能相提并論。這不是個(gè)人消極的觀點(diǎn),而是激勵(lì)我們要有永不滿足的精神??赡芪覀兇蠖鄶?shù)人將來(lái)不會(huì)或者很少會(huì)經(jīng)歷實(shí)際生活中的滅火工作,但是,我們很可能從事滅火劑和滅火設(shè)備的研發(fā)??傊还芪覀儚氖屡c消防有關(guān)的哪個(gè)行業(yè),我們都應(yīng)該盡自己最大努力,貢獻(xiàn)自己一份的綿薄之力。

最后,再次感謝專業(yè)組織的這次消防演習(xí)的活動(dòng),讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識(shí)。不管怎么說(shuō)這都是我們?nèi)松械膶氋F經(jīng)驗(yàn),讓我們至少在面對(duì)火災(zāi)時(shí),能夠多一份冷靜,少一份慌張,多一份能夠救于危難之時(shí)的保證。

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)八

望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,第一范文網(wǎng)范文之工作總結(jié):幼兒園教師個(gè)人總結(jié)。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,工作總結(jié)《幼兒園教師個(gè)人總結(jié)》。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀察,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。"是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?"后來(lái)我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。三、家長(zhǎng)工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的"愛(ài)心服務(wù)站"受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書(shū)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

四、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

描寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)心得體會(huì)初中總結(jié)九

20xx年6月23日早上終于通過(guò)了折磨人的科目三電子考,其中有運(yùn)氣成分(抽到了相對(duì)較易的華觀路考場(chǎng)),也有自己努力練習(xí)的因素(三天沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練)。趁現(xiàn)在記憶還比較清晰,把考試心得寫(xiě)下來(lái),希望對(duì)各位準(zhǔn)備考科目三的學(xué)員有所幫助。

華觀路考場(chǎng)起步點(diǎn)在岑村車管所內(nèi),進(jìn)大門后往右拐,一直往前走就會(huì)見(jiàn)到考試車和工作人員,找工作人員報(bào)到后就可以在等候區(qū)等你的考試車。(考前1天就會(huì)知道考試車號(hào)),等工作人員叫到你的車號(hào)就可以參加考試。

一、上車準(zhǔn)備

繞車一周,身體貼近車輛30厘米范圍內(nèi),經(jīng)過(guò)車右側(cè)時(shí)注意前后輪和右實(shí)線的距離,一般一個(gè)腳掌的長(zhǎng)度就是30厘米左右,也可以拿你的腳大概量度一下。如太寬或太窄,等下起步時(shí)就要相應(yīng)調(diào)整。打開(kāi)車門前也要做做樣子觀察車后的情況。

二、起步

坐上車關(guān)好車門后,要先調(diào)整好座位,內(nèi)外后視鏡,檢查檔位及手剎位,發(fā)動(dòng)機(jī)有沒(méi)啟動(dòng),系好安全帶。把證件給坐在旁邊的考官檢查。電子考官播考試開(kāi)始后,開(kāi)啟左轉(zhuǎn)燈,鳴喇叭,掛檔,送手剎,觀察三鏡,起步。tips1:因?yàn)槭堑谝淮谓佑|考試車,在車啟動(dòng)前可以踩定剎車,左腳慢放一點(diǎn)點(diǎn)離合再踩下感受離合的敏感程度,車沒(méi)動(dòng)就不算開(kāi)始,等你感覺(jué)到比較熟悉離合的松緊了才慢放離合和腳剎起步(反正我是試了3次)。tips2:坐上車后觀察車頭蓋上“考試車”三字的筆畫(huà)和右實(shí)線的位置關(guān)系,作為等下微調(diào)方向的參考。tips3:第一次車動(dòng)后,離合要慢慢松,松得有一定的高度,電子考官才會(huì)感應(yīng)到車已往前運(yùn)動(dòng),才會(huì)提示進(jìn)行下一步的操作,如松得太少電子考官是感應(yīng)不到的 ,但也注意踩腳剎控制車的速度,因?yàn)槠鸩近c(diǎn)是下坡路。

三、靠邊停車

電子考官發(fā)指令“靠邊停車”,開(kāi)啟右轉(zhuǎn)燈3秒,觀察三鏡后,調(diào)整方向盤(pán),確認(rèn)車輪離右實(shí)線距離ok后平穩(wěn)停車,拉手剎空擋,關(guān)轉(zhuǎn)向燈。車輪離右實(shí)線距離不能超過(guò)30厘米,等電子考官發(fā)“繼續(xù)完成考試”指令后再重復(fù)做起步動(dòng)作。tips1:電子考官發(fā)靠邊停車指令后,車子要在15米內(nèi)停下。

四、左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎

左轉(zhuǎn)彎右轉(zhuǎn)彎內(nèi)都是在車管所內(nèi)進(jìn)行,提前開(kāi)轉(zhuǎn)向燈3秒,觀察三鏡后轉(zhuǎn)向,檔位掛在2檔,控好速度。右轉(zhuǎn)彎后就進(jìn)入社會(huì)車道。tips1:進(jìn)入社會(huì)車道前要觀察左面及后方來(lái)車情況,如暫時(shí)不能通過(guò)可以停車等待,可以叫你們的教練截一下社會(huì)車輛。tips2:進(jìn)入社會(huì)車道后盡量選擇右起第2車道

五、通過(guò)公交車站

輕踩剎車減速,頭往兩邊看,維持約3秒后就可以加速前行。

六、變更車道

提前開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,3秒,看三鏡,情況允許后變道。

七、直行通過(guò)路口

輕踩剎車減速,頭往兩邊看,緩慢通過(guò)路口,注意交通燈情況,路上行人車輛情況。tips1:通過(guò)路口后想辦法進(jìn)入最左邊車道可規(guī)避下個(gè)“超車”的考點(diǎn)。

八、超車

提前開(kāi)左轉(zhuǎn)燈3秒,看三鏡,情況允許后進(jìn)入左邊車道超車,超車完成后電腦會(huì)提示返回原車道。tips1:如路況不允許超車,只需開(kāi)轉(zhuǎn)向燈扭頭看鏡。

九、調(diào)頭

提前開(kāi)左轉(zhuǎn)燈,減速掛2檔進(jìn)入環(huán)島,不??慈R??勺咦罾锩婊蛑虚g車道。離開(kāi)環(huán)島進(jìn)入考試路面前,開(kāi)啟右轉(zhuǎn)燈,觀察三鏡。tips在環(huán)島時(shí),轉(zhuǎn)向燈要一直開(kāi)啟,如中途關(guān)了2秒內(nèi)要及時(shí)補(bǔ)燈,個(gè)人建議用左手指靠住轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān),不讓中途關(guān)閉。

十、進(jìn)入學(xué)校區(qū)域

輕踩剎車減速,頭往兩邊看,維持約3秒后就可以加速前行。

十一、通過(guò)人行橫道

輕踩剎車減速,頭往兩邊看,維持約3秒后就可以加速前行。

十二、加減檔操作

電子考官會(huì)根據(jù)當(dāng)下的車速和轉(zhuǎn)速情況,下達(dá)加減檔指令,學(xué)員按指令操作。tips1:維持在速度30km/h,檔位在3檔,電子考官就會(huì)按“減到2檔,加到3檔”下指令,相對(duì)較易。tips2:完成加減檔后走最左車道,避開(kāi)路上的坑洼。

十三、會(huì)車

輕踩剎車減速,頭往兩邊看,維持約3秒后就可以加速前行。

十四、直線行駛

開(kāi)始時(shí)維持車速在30km/h,收到直線行駛指令后,輕點(diǎn)油門,速度控制在40 km/h以下,雙手穩(wěn)住方向盤(pán)不能左右搖擺

十五、結(jié)束

通過(guò)結(jié)束線后考試就完成了,按坐在旁邊的考官的指令減速靠邊停車。停好車后要等考官的指令才能松開(kāi)安全帶。

其他注意點(diǎn)“

1 考試用傳祺車,目前很多駕校都還是用老捷達(dá)來(lái)練。傳祺車檔位,離合,車重,位置感都和捷達(dá)車有所不同。建議有條件的學(xué)員盡量爭(zhēng)取傳祺車練練手。如所在駕校沒(méi)有傳祺車,可聯(lián)系社會(huì)上有傳祺車的教練陪練(100-200塊/小時(shí))。一來(lái)熟悉車輛,二來(lái)增強(qiáng)信心。

2 車速不要快,全程控制在20-35km/h就可以,加油時(shí)轉(zhuǎn)速不要超過(guò)20xx轉(zhuǎn)

3 車速和檔位要配合,2檔速度一般在15-25km/h,3檔速度在25-40 km/h,如不匹配會(huì)被扣分。

4有良好的心理狀態(tài),現(xiàn)在坐在副駕的所謂“考官”多數(shù)是引車員,他們不能對(duì)考生的操作進(jìn)行評(píng)判,只是預(yù)防路上有緊急情況。當(dāng)然也有交警做考官的。據(jù)觀察,交警和引車員的比例為2:8,如果是引車員,考生心理會(huì)輕松很多。如果是交警也不要緊張,只要操作得當(dāng),交警也不會(huì)故意刁難你。

5 約考時(shí)盡量選在周一,因?yàn)橹芪遘嚬芩蜁?huì)分配好考試路段,周六日可去練一下。

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