社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文 社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文模板(九篇)

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最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)一

但是實(shí)際上從四月中旬就開(kāi)始了。

首先是四月一整個(gè)月的

1.將前期好的活動(dòng)延續(xù)。在去年的十一和今年的過(guò)年期間都開(kāi)展過(guò)預(yù)存訂金活動(dòng)受益顧客任然會(huì)繼續(xù)預(yù)存同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)他們的親戚朋友。不僅顧客受益我們也能鎖定顧客防止了顧客的流失

2.規(guī)范駐點(diǎn)宣傳人員加強(qiáng)宣傳力度駐點(diǎn)員工都必須將工作服穿戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對(duì)我們產(chǎn)生信任感不會(huì)認(rèn)為我們是掛羊頭賣狗肉。另外宣傳不再是守株待兔而是主動(dòng)出擊。發(fā)宣傳單頁(yè)給客人并詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容。

3.針對(duì)不同的小區(qū)主推的活動(dòng)力度也不同。老社區(qū)主要是以以舊換新活動(dòng)為主鼓勵(lì)客人現(xiàn)場(chǎng)交舊并一次性辦理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費(fèi)用都一定會(huì)到賣場(chǎng)購(gòu)新的。新社區(qū)以預(yù)存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結(jié)婚的一次性會(huì)購(gòu)買全套家電就讓客人預(yù)存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取贈(zèng)品優(yōu)惠多多。

其次是4.29——5.2的賣場(chǎng)活動(dòng)

每天都是從早上8:00一直營(yíng)業(yè)到晚上12:00左右。

4.29是親朋友好友和會(huì)員的團(tuán)購(gòu)夜4.30是駐點(diǎn)社區(qū)的團(tuán)購(gòu)夜5.1是萬(wàn)科業(yè)主的團(tuán)購(gòu)夜只要憑有效證件就可以領(lǐng)到打折卡一張。另外加上家電顧問(wèn)全程陪同購(gòu)物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭(zhēng)取最大的價(jià)格優(yōu)惠和贈(zèng)品力度。

為了能更好的服務(wù)顧客分散人流賣場(chǎng)增加了多處收銀臺(tái)發(fā)放贈(zèng)品處、打包處、辦理會(huì)員卡處、套餐接待處也分了不同的地點(diǎn)。這次我被安排在套餐接待處主要任務(wù)是如果有人來(lái)買家電套餐就馬上給家電顧問(wèn)打電話。因?yàn)轭櫩秃芏嗉译婎檰?wèn)們手頭都有不少的單子實(shí)在是分身不暇這時(shí)候經(jīng)理如果批準(zhǔn)了就可以由我來(lái)接待。

1.秉承公司的經(jīng)營(yíng)理念“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)貼心服務(wù)”。在接到有人需要家電顧問(wèn)的時(shí)候最短時(shí)間聯(lián)系到家電顧問(wèn)為客人服務(wù)如果聯(lián)系不到立馬頂上事先經(jīng)經(jīng)理批準(zhǔn)不能讓客人久等。因?yàn)槲覀円彩墙?jīng)過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)的在做不到最好的情況下做到顧客滿意是我們的宗旨。

2.配合各個(gè)部門順利的完成銷售和服務(wù)。因?yàn)槿颂嗔嗣總€(gè)柜臺(tái)、收銀臺(tái)還有總臺(tái)都擠滿了人。在等待客人繳費(fèi)的期間發(fā)現(xiàn)有客人與客人、客人與收銀員之間產(chǎn)生輕微的摩擦就主動(dòng)上前勸阻使收銀手續(xù)的辦理更加流暢雖然只是接待購(gòu)買家電套餐的客人但是接待臺(tái)擺在總服務(wù)臺(tái)旁所以當(dāng)有人來(lái)咨詢也會(huì)主動(dòng)幫助服務(wù)臺(tái)接待分散人流量使工作更好的開(kāi)展。

3.做好每一筆銷售不讓顧客流失。雖然是第一次接待套餐但是要力求做好。遇到不清楚的事情要立馬詢問(wèn)資質(zhì)久的員工、柜長(zhǎng)和經(jīng)理千萬(wàn)不能自作主張。搞不定的單要申請(qǐng)資源但是也要視情況而定如果客人要求過(guò)分了超出了底線也只好跟客人說(shuō)抱歉了。 這次五一活動(dòng)搞下來(lái)人確實(shí)有些累不過(guò)也學(xué)到了不少的東西還是值得的。以上是我活動(dòng)期間的個(gè)人總結(jié)不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)二

懷著對(duì)教師的崇拜，懷著對(duì)教育事業(yè)的憧憬，我義無(wú)反顧地放棄了安逸的事業(yè)單位，選擇了教師這一甘做人梯的職業(yè)。教了十四年書(shū)，也當(dāng)了十四年班主任。期間，我體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛，更體會(huì)到了當(dāng)班主任肩頭那份沉沉的責(zé)任。面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一顆顆等待滋潤(rùn)的心靈，如何讓這一雙雙眼睛充滿智慧之光，怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)是我工作的目標(biāo)。今天，我結(jié)合多年來(lái)自己的工作實(shí)際，談?wù)勛霭嘀魅喂ぷ鞯囊恍┠w淺體會(huì)：

一、先育人后教書(shū)

唐代詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”可見(jiàn)，為人師教育學(xué)生為人之道、處世之道尤為重要。先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做事，這是婦孺皆知的道理。同樣作為一名教師，不應(yīng)是人們常說(shuō)的“教書(shū)育人”，而應(yīng)是“育人教書(shū)”。我是這樣認(rèn)為的，實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中我也是這樣堅(jiān)持做的。

我從教十四年來(lái)，每接一批學(xué)生，都要給學(xué)生布置一個(gè)相同的家庭作業(yè)：“幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事?！蹦康氖亲寣W(xué)生親自體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，進(jìn)而感受到家長(zhǎng)的不易——既要掙錢養(yǎng)家糊口，又要操持家務(wù)，從而達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、孝敬父母的目的。這項(xiàng)任務(wù)雷打不動(dòng)。20xx年九月份接手路超同學(xué)所在班級(jí)六三班后，我同樣讓學(xué)生每星期回家完成一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)：“幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事”?，F(xiàn)在，即使星期五放學(xué)時(shí)我不說(shuō)，學(xué)生也會(huì)主動(dòng)去做，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了習(xí)慣。

一天，焦作日?qǐng)?bào)社的一名記者和兩名主管、一名攝影師來(lái)采訪我班路超，緣由是這樣的：星期天，我們班的路超同學(xué)完成了家庭作業(yè)后，在大街上幫媽媽掃大街的一幕(他媽媽是一名清潔工)正巧被焦作日?qǐng)?bào)社的一名記者看見(jiàn)。見(jiàn)一名小學(xué)生幫一位清潔工掃地，以為是“學(xué)雷鋒，做好事”的孩子。于是便停下來(lái)仔細(xì)詢問(wèn)，得知他們?cè)瓉?lái)是一對(duì)母子時(shí)，記者對(duì)路超的做法更是充滿疑問(wèn)。路超含著淚說(shuō)：“我的媽媽工作很辛苦，每天天不亮就起來(lái)了。干完活后，又拖著疲憊的身軀回家給我做飯、洗衣、干家務(wù)。我們趙老師經(jīng)常給我們講：‘百善孝為先’，因此我要做個(gè)孝順父母的好孩子，幫家長(zhǎng)分憂，做一些力所能及的家務(wù)事?！甭?tīng)著路超同學(xué)質(zhì)樸的講述，記者在大街上都感動(dòng)地哭了，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)上像路超這樣的學(xué)生實(shí)在是太少了，我們的社會(huì)正需要這樣的好孩子、好學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)祖國(guó)的接班人阿!采訪過(guò)程中，記者再次問(wèn)路超：“路超同學(xué)，你之所以幫家長(zhǎng)分憂，做力所能及的事，是受什么啟發(fā)或教育呢?”路超說(shuō)：“我之所以這樣做，是老師和家長(zhǎng)共同教育的結(jié)果，我有個(gè)好媽媽，更有個(gè)好老師、好校長(zhǎng)。我清清楚楚地記得，那天上班會(huì)課時(shí)，趙老師給我們播放了一首歌《母親》：‘你上學(xué)的新書(shū)包有人為你拿，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你病在那床上有人她掉眼淚，你委屈的淚水有人給你擦……啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人就是娘……’聽(tīng)著聽(tīng)著，我哭了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也哭了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，趙老師也流眼淚了。從那以后，我便在心里暗暗發(fā)誓：用自己的所能去報(bào)答母親?！?/p>

當(dāng)報(bào)社記者問(wèn)路超：“路超，你媽媽所從事的工作每天要起很早，你那么小，能起來(lái)嗎?”“能，為了幫媽媽，我精神著呢!我所做的一切和媽媽為我們這個(gè)家所付出的，根本不值一提，所以不論嚴(yán)寒還是酷暑，我都堅(jiān)持這樣做。”記者又問(wèn)：“路超，我們報(bào)社有個(gè)小記者組織，你愿意參加嗎?可以免費(fèi)。”路超搖了搖頭說(shuō)：“我不參加!”態(tài)度堅(jiān)決絲毫沒(méi)有動(dòng)搖的意思，讓我和在場(chǎng)的校長(zhǎng)、記者吃驚不已。路超大概猜中了我們的心思，立刻又接著說(shuō)：“參加‘小記者’可以提高我的寫(xiě)作水平，是件好事，可我沒(méi)有時(shí)間，我完成老師布置的作業(yè)后，還要幫我的媽媽，她太不容易了!”

記者采訪結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜，我為路超媽媽有個(gè)這樣孝順、體貼的好兒子而感到驕傲與自豪!我為我能有這樣的學(xué)生而感到驕傲與自豪!

二、愛(ài)生如愛(ài)子

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，教育的真諦在于愛(ài)。

曾看過(guò)一篇有關(guān)三毛的文章，著名女作家三毛讀初中時(shí)，作文極好而數(shù)學(xué)極差，為了對(duì)得起父母和老師，她硬生生地把數(shù)學(xué)題死背下來(lái)。三次小考，數(shù)學(xué)都得了滿分，但數(shù)學(xué)老師認(rèn)為她成績(jī)提高百分之百是因?yàn)樽鞅住Ｋ莻€(gè)倔強(qiáng)而又敏感的女孩，并不懂得適度的忍耐更能保護(hù)自己，就直言不諱地對(duì)老師說(shuō)：“作弊，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能的，就算你是老師，也不能這樣侮辱我?！苯Y(jié)果，被冒犯了的老師氣急敗壞，單獨(dú)給她發(fā)了一張她根本沒(méi)有學(xué)過(guò)的方程式試題，讓她當(dāng)場(chǎng)吃了鴨蛋。之后，用蘸了墨水的毛筆，在她眼眶四周涂了兩個(gè)大圓餅，然后讓她轉(zhuǎn)身給全班同學(xué)看，又讓她到教學(xué)樓的走廊上走一圈。這一事件對(duì)三毛打擊很大，造成如下結(jié)果：1、休學(xué)在家，自閉了八年。嚴(yán)重時(shí)，連與家人同坐一桌吃飯的勇氣都沒(méi)有了。其二、養(yǎng)成了她終身悲觀、敏感、孤獨(dú)的性格。盡管她一生走過(guò)四十八個(gè)國(guó)家，寫(xiě)了二十六部作品，用她的作品幫助很多人樹(shù)立豁達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的人生信念，但她自己始終走不出心靈的陰影，后來(lái)，自殺身亡。

成績(jī)好而又乖巧的學(xué)生，哪位老師都喜愛(ài)，但成績(jī)差而又調(diào)皮的學(xué)生同樣有得到老師喜愛(ài)的渴望?！盀榱艘鹄蠋煂?duì)我的關(guān)注，我有時(shí)故意搗亂?！币晃怀煽?jī)差的同學(xué)私下里對(duì)別的同學(xué)講。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而喜愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。這種愛(ài)，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。如果學(xué)生切實(shí)地感到教師是誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己、關(guān)心自己、幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之，如果他們感覺(jué)你有偏愛(ài)之心，他們會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無(wú)論你怎樣苦口婆心，他們也不會(huì)接受。

所以，在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從老師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。

一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn);教師怎樣對(duì)待學(xué)生，影響著學(xué)生的成長(zhǎng)?！?/p>

三、家是撇校是捺，撇捺支撐共育人

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充。目前，大多數(shù)家長(zhǎng)都普遍存在老師請(qǐng)他們到學(xué)校或者教師家訪，一定是學(xué)生有問(wèn)題的心態(tài)，造成家校聯(lián)系的誤區(qū)。為了改變這一局面，我積極探索和嘗試家校聯(lián)系“四個(gè)一”的新思路。(一)是給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜。變過(guò)去有缺點(diǎn)找家長(zhǎng)的做法為有優(yōu)點(diǎn)找家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜，收到了意想不到的效果。我曾教過(guò)這么一個(gè)學(xué)生，平時(shí)毛病很多，學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，可是他讀課文聲音很好聽(tīng)。于是，我把他推薦到學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”去播音，并請(qǐng)來(lái)了這位學(xué)生家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)自己孩子的播音和當(dāng)播音員的感受。由于這位學(xué)生表現(xiàn)出色，贏得了其他同學(xué)的陣陣掌聲，讓家長(zhǎng)和學(xué)生嘗到了成功的喜悅。過(guò)了幾周，家長(zhǎng)來(lái)校感謝我，說(shuō)：“孩子從那以后，在家里學(xué)習(xí)的自覺(jué)性提高了，還主動(dòng)要求我給他買作文書(shū)?！边^(guò)后，我表?yè)P(yáng)了這個(gè)學(xué)生，還給他發(fā)了一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)?！昂⒆又灰w驗(yàn)一次成功的喜悅，便會(huì)在內(nèi)心激起無(wú)休止的追求信念。”我經(jīng)常對(duì)自己這樣說(shuō)。(二)是給家長(zhǎng)一個(gè)面子。在一次作文批改中，我得知一個(gè)學(xué)生的爸爸媽媽喜歡打麻將，根本不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。于是，我決定去家訪。家長(zhǎng)見(jiàn)到我后，趕忙放下手中的麻將，把我請(qǐng)到另一間屋里，我順便叫進(jìn)了孩子。我說(shuō)：“我們這代人都很艱辛，上有老，下有小，工作上常常不順心，生活中也有許多苦惱。我們這么辛苦都是為了啥?”學(xué)生的媽媽說(shuō)：“我們這輩子是算了，我們就希望孩子有出息?！边@時(shí)我讓孩子去做功課，順勢(shì)把作文交給家長(zhǎng)說(shuō)：“這篇作文很多老師讀了都很感動(dòng)，我準(zhǔn)備給孩子推薦發(fā)表，現(xiàn)在請(qǐng)你們兩位幫忙改一改?！眱晌患议L(zhǎng)一起讀著孩子的作文，母親哭出了聲，父親說(shuō)：“老師，你雖然沒(méi)批評(píng)我們，但我們知道錯(cuò)了，我們做父母的太不稱職?！蔽艺f(shuō)：“我的意思是希望你們少玩一會(huì)兒，多關(guān)心關(guān)心孩子，多了解了解孩子。”很多時(shí)候給家長(zhǎng)一個(gè)面子、一個(gè)臺(tái)階，讓家長(zhǎng)自已去改正，比直接批評(píng)和責(zé)備更有效。(三)是給家長(zhǎng)一點(diǎn)幫助。去年，我?guī)М厴I(yè)班時(shí)，有一個(gè)學(xué)生在家里很沒(méi)有禮貌，對(duì)爺爺、奶奶，父母都不尊重，常常出言不遜，有一次還罵了爺爺。當(dāng)我知道此事后，當(dāng)天放學(xué)便做了家訪，要孩子給爺爺賠禮，并定了幾條尊重老人的規(guī)矩。后來(lái)家長(zhǎng)反映，孩子在家里慢慢變了，變得對(duì)老人有禮貌了。通過(guò)給家長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，取得了家長(zhǎng)更多的支持和配合。(四)是給家長(zhǎng)一份信心。班上一位后進(jìn)生的家長(zhǎng)，每次見(jiàn)到我總是唉聲嘆氣，對(duì)孩子失去了教育的信心。一天放學(xué)時(shí)，我給同學(xué)們布置了一個(gè)任務(wù)：找這個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，不管是哪方面的。第二天收集起來(lái)，嘿，還

真不少。于是，我把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，在班上花了十分鐘，讓同學(xué)們讀這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生感動(dòng)的眼淚直打轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有想到自已的孩子還有這么多優(yōu)點(diǎn)?！奔议L(zhǎng)由此了解到孩子的另一方面，增強(qiáng)了對(duì)孩子教育的信心。這個(gè)學(xué)生后來(lái)反省了自已，在周記中寫(xiě)到：“我沒(méi)想到同學(xué)們還這樣看得起我，我決心一點(diǎn)一點(diǎn)地改，不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任?！焙髞?lái)這位的確同學(xué)進(jìn)步很大。

四、最好的教育是自我教育

我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生，每次學(xué)校布置辦手抄報(bào)，他不是不辦，就是胡亂一畫(huà)了事。為此，我沒(méi)少批評(píng)他。但他依然我行我素，我想：對(duì)這個(gè)學(xué)生采用這種說(shuō)教的方式恐怕不行了。我記得有位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“當(dāng)一般的說(shuō)教無(wú)濟(jì)于事時(shí)，那只好用最鋒利的匕首去做他心靈的手術(shù)了?！碑?dāng)晚，學(xué)生都睡了，外面又淅淅瀝瀝地下著小雨，我毫無(wú)睡意，翻身起床，拿出紙筆、借著微弱的臺(tái)燈燈光，攤開(kāi)紙來(lái)，打算給這個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封信，看能否打動(dòng)他，讓他有所醒悟。我在信中這樣寫(xiě)道：

親愛(ài)的劉志銘同學(xué)：

你好!知道嗎?20xx年5月6日的晚上是個(gè)特殊的夜晚，因?yàn)榻裉炷闫铺旎牡霓k了一份“最高檔次”的手抄報(bào)。

我閉目遐思，難道是我用唯物主義辨證觀點(diǎn)對(duì)待你，對(duì)你抱著期待的心情及永不改的愛(ài)心起作用了嗎?

志銘，說(shuō)實(shí)在的，你的手抄報(bào)與班里個(gè)別同學(xué)所辦手抄報(bào)相比還稍微有點(diǎn)距離，但這次卻是截止目前你辦得最認(rèn)真最出色的一份手抄報(bào)。

今晚，盡管外面淅淅瀝瀝地下著小雨，但我的內(nèi)心世界卻是一片艷陽(yáng)天，因?yàn)橛心銕Ыo我的驚喜——太陽(yáng)。志銘，我想對(duì)你說(shuō)，你是個(gè)很有靈性的男孩子，相信通過(guò)這次“手抄報(bào)一事”，會(huì)改變你在同學(xué)老師們心目中的形象，或許對(duì)你這一生都將是一個(gè)轉(zhuǎn)變。

志銘，愿你在人生的短暫旅途上，一路走好!

永遠(yuǎn)關(guān)心、支持、愛(ài)你!

師：趙曉斌

20xx年5月6日晚

第二天下午放學(xué)時(shí)，我讓班長(zhǎng)把信交給他看，我在一旁偷偷看他讀信的表情。起初，他表情驚喜，沒(méi)想到在這電話日益普及的今天，老師還用這種最原始的溝通方式。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)他的表情變了。先是臉頰微微泛紅，繼而滿臉通紅，大概我所說(shuō)的話說(shuō)到他心里的緣故吧。事后，這名同學(xué)交給我一封長(zhǎng)信，里面深刻分析了自己不愿主動(dòng)學(xué)習(xí)的原因所在，并表示今后絕對(duì)不會(huì)再這樣了，請(qǐng)老師相信他!從此，這個(gè)學(xué)生真就像脫胎換骨一樣，變得老師同學(xué)都不敢認(rèn)識(shí)了。

自我教育能力是指教育對(duì)象在接受教育者的教育、接受外部環(huán)境潛移默化的影響的基礎(chǔ)上，在自我教育活動(dòng)中形成的一種自覺(jué)的、能動(dòng)的自我選擇、內(nèi)化、反思、評(píng)價(jià)、調(diào)節(jié)、規(guī)范的主觀能力。由于自我教育能力是建立在自覺(jué)意識(shí)的基礎(chǔ)上的，不是外力強(qiáng)加的，因而是一種現(xiàn)實(shí)的、高層次的能力。具有這種自覺(jué)的高層次的理性能力，教育對(duì)象才能夠自覺(jué)地教育自己、改造自己、規(guī)范自己、實(shí)現(xiàn)自己、超越自己。批評(píng)教育固然重要，但讓學(xué)生自我反省、自我教育更為重要!

每周三作文課，我都要用近一節(jié)課時(shí)間來(lái)評(píng)講上次的作文。我知道：“作文課沒(méi)有評(píng)講，學(xué)生的習(xí)作水平很難上升一個(gè)臺(tái)階?！闭n堂上學(xué)生們不但要認(rèn)真聽(tīng)老師講上次習(xí)作所存在的問(wèn)題及優(yōu)點(diǎn)，還要自己來(lái)評(píng)評(píng)同學(xué)的習(xí)作，哪些地方值得學(xué)習(xí)，哪些地方有待改正提高。

“我覺(jué)得這篇文章之所以寫(xiě)得很成功，是作者把自己融入其中，寫(xiě)出了真情實(shí)感。古人云：‘感人心者，莫乎于情’，這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。但是我發(fā)現(xiàn)這篇文章有個(gè)別詞語(yǔ)用得不合適，望作者本人寫(xiě)完文章后多讀幾遍，仔細(xì)推敲用詞的準(zhǔn)確性。王安石的詩(shī)句：‘春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還’中的‘綠’字，作者就是經(jīng)反復(fù)推敲后才用的。我在寫(xiě)作時(shí)，一定要注意這個(gè)問(wèn)題。”

“聽(tīng)了田文帝同學(xué)的習(xí)作后，我的心久久不能平靜，我覺(jué)得我就像文中的東東，一點(diǎn)都不知體諒父母的難處，只知道一味地問(wèn)爸媽要錢揮霍，從來(lái)不想爸媽掙錢的艱難。我今天在這里向大家保證，以后堅(jiān)決改掉大手大腳花錢的習(xí)慣，望老師、同學(xué)監(jiān)督?！?/p>

“王思雨的習(xí)作，給我印象最深的就是她的文章里名言警句、歇后語(yǔ)、古今名著引用的特別到位。讀著文中的優(yōu)美語(yǔ)句，更是讓人陶醉不已?！?/p>

“我平常打打鬧鬧，沒(méi)讀過(guò)幾本有益的課外書(shū)，所以我的知識(shí)面窄，一到寫(xiě)作文時(shí)，就跟擠牙膏似的——湊字?jǐn)?shù)，我知道以后該怎么做了。”

…………

聽(tīng)著同學(xué)們一句句發(fā)自內(nèi)心肺腑的話語(yǔ)，我明白：自我教育是最好的教育方式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于苦口婆心的說(shuō)教。

五、春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲

平常的工作中，我經(jīng)常留意報(bào)刊雜志中的有教育意義的文章，以此來(lái)洗滌孩子們的心靈。

20xx年三月——雷鋒月，我在上課前組織學(xué)生坐好，拿出事先找好的文章《雷鋒的童年》讀給同學(xué)聽(tīng)。我聲情并茂地讀著，同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽(tīng)著。讀著讀著，我聽(tīng)見(jiàn)下面有小聲的哭泣聲，接著哭泣的聲音此起彼伏，而且越來(lái)越大。我停下觀看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)伏在桌上、有的咬牙切齒，緊握拳頭;有的怒目圓睜，滿腔的怒火像是將要噴發(fā)的火山;還有的拿著筆在寫(xiě)著什么。一下課，左華同學(xué)交給我一篇文章《我與雷鋒比童年》，我當(dāng)即修改，在第二天的校紅領(lǐng)巾廣播站讓她來(lái)讀。

由于我校班級(jí)較多，一天由一個(gè)班來(lái)讀稿子，一輪下來(lái)將近一個(gè)月。一學(xué)期，每個(gè)班難得有幾次讀文章的機(jī)會(huì)。于是，我在我們班也成立了紅領(lǐng)巾廣播站分站。這樣，同學(xué)們讀作文的機(jī)會(huì)多了，我也通過(guò)此舉發(fā)現(xiàn)了許多朗讀較好的同學(xué)。周至宣，代書(shū)劍曾兩次代表我們班參加校朗誦大賽，均獲一等獎(jiǎng)。(成立廣播站，主持人由站長(zhǎng)和幾名班干部公開(kāi)向全班同學(xué)招聘。真沒(méi)想到，招聘程序還真像模像樣。這下可好，觸一發(fā)而動(dòng)全身，朗讀小天才、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀站長(zhǎng)、十佳小記者、最有創(chuàng)意撰稿人等一系列的評(píng)選活動(dòng)有條不紊地展開(kāi)。

隨之，我班學(xué)生的作文水平也突飛猛進(jìn)地提高。戴偉《我驕傲，我是河南人》發(fā)表在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上;王思雨的《她很美》發(fā)表在《校園風(fēng)》上;劉鋒同學(xué)的《被出賣了》刊登在中國(guó)少年網(wǎng)上，并轉(zhuǎn)載在《中國(guó)少年報(bào)》;韓璐同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作《綠葉與根》參加全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽喜獲一等獎(jiǎng)……我也把這幾年來(lái)我班學(xué)生發(fā)表的習(xí)作整理成冊(cè)，出了一本學(xué)生作文集《蝶紛飛》(又名：誰(shuí)叫他們是我的學(xué)生?!)

一些經(jīng)久不衰的革命歌曲，同樣被我青睞?！度蠹o(jì)律，八項(xiàng)注意》讓我班的組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展;《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓同學(xué)們學(xué)有榜樣，不再盲目崇拜時(shí)下火暴熒屏的港臺(tái)明星;《紅梅贊》讓同學(xué)們像紅巖上的紅梅一樣，千里冰封腳

學(xué)生作文集《蝶紛飛》下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi);《東方紅，太陽(yáng)升》讓同學(xué)們知道我們今天的幸福生活多么來(lái)之不易，是多少革命先烈拋頭顱撒熱血才換來(lái)的呀!《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》讓孩子們明白只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

每周一的班會(huì)課，一周一個(gè)主題：“地球日”、“我的生日，父憂母難”、“我驕傲，我是河南人”、“殘疾兒童，我們關(guān)注”、“印尼海嘯捐款”、“優(yōu)秀作文展”、“鮮花獻(xiàn)給你—祖國(guó)”、“勞動(dòng)之歌”、“半邊天”、“祖國(guó)的花朵”、“黨啊，親愛(ài)的黨”、“甘當(dāng)紅燭照他人”、“新春巧對(duì)對(duì)”、“就戀這一把把黃土”……開(kāi)一次班會(huì)，使同學(xué)們的心靈凈化一次，思想境界提高一次。

六、學(xué)分評(píng)價(jià)學(xué)生

為了更好地調(diào)動(dòng)起每個(gè)學(xué)生的積極向上的激情，我在班級(jí)管理中采用學(xué)分考核的辦法，通過(guò)實(shí)踐證明：此舉被每一個(gè)學(xué)生所認(rèn)可，所有學(xué)生都可以自豪地說(shuō)：“我是最棒的!”具體做法如下：

1.把班里學(xué)生分成若干小組，每個(gè)小組選出一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)參照班規(guī)細(xì)則對(duì)組員進(jìn)行考核，或加分或減分。

2.每周班會(huì)課上，由各組長(zhǎng)宣布小組成員的學(xué)分。班主任匯總后，授予學(xué)分最高的學(xué)生為“周冠軍”。所有小組成員當(dāng)堂對(duì)組長(zhǎng)的工作做出評(píng)價(jià)，合格的組長(zhǎng)可享受組長(zhǎng)特權(quán)加分。

3.每個(gè)月底，這個(gè)月得周冠軍的4名同學(xué)參加“月冠軍”的競(jìng)選。月冠軍的考核辦法采用答辯、書(shū)寫(xiě)、才藝展示、朗誦、背誦等形式，盡可能的把德智體美勞等方面均優(yōu)秀的學(xué)生選拔出來(lái)，成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

4.學(xué)期末，本學(xué)期得月冠軍的同學(xué)參加“學(xué)期總冠軍”的競(jìng)選。

考核辦法除了依照第3條的做法外，另外加上校領(lǐng)導(dǎo)、校大隊(duì)部組織的參評(píng)。

5.一個(gè)學(xué)年結(jié)束，本學(xué)期獲獎(jiǎng)的兩個(gè)“學(xué)期總冠軍”參加“年度總冠軍”的競(jìng)選?？己宿k法除了依照第3、4條的做法外，另外加上所在社區(qū)、街道管委會(huì)及相關(guān)部門的反應(yīng)來(lái)最終決定“年度總冠軍”。

6.所有“周冠軍”、“月冠軍”、“學(xué)期總冠軍”、“年度總冠軍”的評(píng)選過(guò)程全部公開(kāi)，不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一的參考依據(jù)，注重學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的考核，特別是孝敬父母、尊敬所有教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、品德高尚方面。

七、課堂中運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)

為了多角度、多方位的評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，我經(jīng)常在課堂上采用此種評(píng)價(jià)方式，具體做法如下：

1、教師評(píng)價(jià)(老師眼中的我)

教師對(duì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)做出及時(shí)評(píng)價(jià)是非常必要的。教師的一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)會(huì)化為他不斷進(jìn)取的動(dòng)力。為此，教師可以注意收集不同教學(xué)活動(dòng)中的評(píng)價(jià)方式，如學(xué)生發(fā)言，回答問(wèn)題，合作學(xué)習(xí)等，使教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)化。如，及時(shí)的語(yǔ)言鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)，恰當(dāng)?shù)挠H昵動(dòng)作等等，讓學(xué)生感到老師的關(guān)愛(ài)，從而輕松愉快的學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生互評(píng)(同學(xué)眼中的我)

互相評(píng)價(jià)是在教學(xué)過(guò)程中以獨(dú)立的學(xué)習(xí)小組為單位，依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，同伴之間對(duì)學(xué)習(xí)條件、過(guò)程及效果所做的評(píng)價(jià)。我們可以讓四五個(gè)學(xué)生評(píng)一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)評(píng)價(jià)者為某一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，重點(diǎn)在優(yōu)點(diǎn)以及改進(jìn)建議。反過(guò)來(lái)，被評(píng)的學(xué)生根據(jù)同學(xué)和老師的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)總結(jié)，確定自己的改進(jìn)方案。學(xué)生互評(píng)的成功和自評(píng)成功一樣，需要教師提供榜樣，展示優(yōu)秀的互評(píng)范例。通過(guò)評(píng)議，學(xué)生可以充分理解評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立“我也能做!”的信心。同時(shí)，讓他們學(xué)會(huì)信任他人、誠(chéng)實(shí)、公正地對(duì)待他人。同伴評(píng)價(jià)最重要的一點(diǎn)是要了解對(duì)方的學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生意識(shí)到同伴合作的力量及友好氣氛在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性?；ピu(píng)鼓勵(lì)學(xué)生合作和與他人學(xué)習(xí)。學(xué)生之間相互討論，可以消除他們的憂慮和困擾，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，從而確立自己努力的方向。3、自我評(píng)價(jià)(我最棒)

這主要是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略，努力程度和學(xué)習(xí)效果等以及他們之間的關(guān)系的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)是形成性學(xué)習(xí)責(zé)任感，形成個(gè)人獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。例如，在學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)過(guò)程中，教師可從以下方面入手：上課是否認(rèn)真聽(tīng)講;參與課堂活動(dòng)是否積極;是否“學(xué)以致用”。

班級(jí)是學(xué)校的基層組織，是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位。能否把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，很大程度上取決于班主任的工作。

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)三

近年來(lái)，xx市xx區(qū)堅(jiān)持把黨的建設(shè)作為貫穿社區(qū)治理的一條紅線，通過(guò)開(kāi)展?五在社區(qū)?活動(dòng)，打通服務(wù)群眾的?最后一道門檻?。

xx區(qū)大部分社區(qū)屬于老舊小區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施老化，小街小巷多，困難戶多，流動(dòng)人口多且復(fù)雜，給社區(qū)治理增加了不小的難度。面對(duì)繁重的社區(qū)治理服務(wù)工作，xx區(qū)堅(jiān)持?工作為了群眾，工作依靠群眾?，以?五在社區(qū)?為載體，把強(qiáng)化社區(qū)黨建的過(guò)程變成促進(jìn)社區(qū)發(fā)展、為人民群眾提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過(guò)程。

(一)?先鋒旗幟?在社區(qū)。一是建強(qiáng)?陣地?。采取開(kāi)發(fā)單位返還一批、就地插建改造一批、政府投入新建一批、市直部門幫扶一批、財(cái)政補(bǔ)貼支持一批的?五個(gè)一批?方法，推進(jìn)社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。近年來(lái)，財(cái)政扶持購(gòu)買、新建、改造6處，爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)單位返還服務(wù)中心38處。二是建強(qiáng)?網(wǎng)格?。成立社區(qū)?大黨委?，在?大黨委?下，依次設(shè)立網(wǎng)格黨支部、樓院黨小組、黨員樓院長(zhǎng)，形成以社區(qū)?大黨委?為核心、網(wǎng)格黨支部為重點(diǎn)、樓院黨小組為骨干、黨員樓院長(zhǎng)為基礎(chǔ)的精細(xì)化組織網(wǎng)絡(luò)。目前，全區(qū)共組建大黨委38個(gè)，網(wǎng)格黨支部239個(gè)，樓院黨小組328個(gè)，有黨員樓院長(zhǎng)109名，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)黨建網(wǎng)格全覆蓋。三是建強(qiáng)班子。區(qū)委成立社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)社區(qū)建設(shè)辦公室，定編5人，綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)社區(qū)建設(shè)工作。推行社區(qū)黨組織換屆?五推一選?法(黨員自我推、駐社區(qū)單位推、在職黨員推、居民推、黨員推，黨內(nèi)民主選舉)，探索社區(qū)干部街居掛派、居間交流、居內(nèi)輪崗、競(jìng)聘上崗等途徑，公選135名大學(xué)生

充實(shí)社區(qū)班子，全區(qū)專職社區(qū)干部356名，平均年齡33歲，大專以上學(xué)歷占82%，黨員占72.1%。

(二)共駐聯(lián)建在社區(qū)。一是組織聯(lián)建。根據(jù)社區(qū)黨員分布情況，按照?便于聯(lián)系、高效運(yùn)轉(zhuǎn)?的原則，駐社區(qū)單位、?兩新?組織納入社區(qū)?大黨委?。社區(qū)班子成員到駐區(qū)單位黨組織擔(dān)任黨建指導(dǎo)員，駐社區(qū)單位黨組織負(fù)責(zé)人到社區(qū)大黨委擔(dān)任黨組織副書(shū)記或委員。建立社區(qū)與共駐聯(lián)建單位黨組織黨建聯(lián)席會(huì)議制度，定期進(jìn)行交流協(xié)商、分析研判，共解發(fā)展難題。二是活動(dòng)聯(lián)搞。社區(qū)與駐區(qū)單位雙向互助，社區(qū)黨組織通過(guò)定期走訪、召開(kāi)座談會(huì)等方式，了解轄區(qū)單位需求和對(duì)社區(qū)工作的意見(jiàn)建議并及時(shí)進(jìn)行正向反饋;轄區(qū)單位結(jié)合本單位實(shí)際及黨員特長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)公益項(xiàng)目，從政策、人才、資金、信息等方面提供支持和服務(wù)。設(shè)計(jì)?警民共建??社校聯(lián)育??美化家園做奉獻(xiàn)??共建再就業(yè)工程??法治進(jìn)社區(qū)??鄰里節(jié)?等活動(dòng)載體，將駐社區(qū)單位的資源優(yōu)勢(shì)融入社區(qū)活動(dòng)，進(jìn)一步放大了黨建在社區(qū)治理中的引領(lǐng)作用。三是服務(wù)聯(lián)做。社區(qū)與駐區(qū)單位在基礎(chǔ)設(shè)施改造、供熱、扶貧濟(jì)困等活動(dòng)中聯(lián)手，把服務(wù)群眾的工作做細(xì)、做實(shí)、做好。依托便民服務(wù)室，以黨員職工為主體，組織駐社區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和普通機(jī)關(guān)干部到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)崗位，開(kāi)展專業(yè)性質(zhì)的結(jié)對(duì)互訪、扶貧救助、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)。作為中央電視臺(tái)《法律講堂》欄目主講人的管文軍律師，帶領(lǐng)他的律師

事務(wù)所與12個(gè)社區(qū)分別聯(lián)合建立了法律服務(wù)站，免費(fèi)為萬(wàn)余居民提供法律咨詢和幫助，已辦理公益案件65起。

(三)志愿隊(duì)伍在社區(qū)。一是發(fā)展壯大隊(duì)伍。堅(jiān)持干部帶頭示范，機(jī)關(guān)帶動(dòng)基層，黨內(nèi)帶動(dòng)黨外，不斷推動(dòng)志愿者隊(duì)伍壯大和發(fā)展。由區(qū)委牽頭建立了全區(qū)共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)先鋒大隊(duì)，區(qū)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)都加入到志愿者服務(wù)隊(duì)，并且每人認(rèn)領(lǐng)分包一處或多處聯(lián)系點(diǎn)。相繼成立助推發(fā)展、城鄉(xiāng)保潔、平安建設(shè)、支教助學(xué)、應(yīng)急救災(zāi)等11支志愿服務(wù)隊(duì)伍，各鎮(zhèn)街、區(qū)直機(jī)關(guān)及各系統(tǒng)、各行業(yè)黨組織分別建立共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)先鋒小隊(duì)476個(gè)，志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)3萬(wàn)余人。二是規(guī)范日常管理。全面推行?在職黨員到社區(qū)報(bào)到?活動(dòng)，每個(gè)在職黨員要到社區(qū)進(jìn)行報(bào)到、登記，實(shí)行單位社區(qū)?雙重管理?，服務(wù)情況由社區(qū)全程記錄、監(jiān)督和評(píng)議。全區(qū)3475名在職黨員通過(guò)認(rèn)領(lǐng)?黨員服務(wù)崗?、參加?黨員志愿服務(wù)隊(duì)?等多種形式，參與服務(wù)居民和社區(qū)建設(shè)。同時(shí)，把零散分布在集貿(mào)市場(chǎng)、商務(wù)樓宇、特色商業(yè)街、行業(yè)協(xié)會(huì)、流動(dòng)人員服務(wù)組織等領(lǐng)域的黨員，納入社區(qū)黨組織管理，激發(fā)參與志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情。三是開(kāi)展?先鋒定制?服務(wù)。秉承?奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步?的志愿服務(wù)精神，積極整合轄區(qū)醫(yī)療、文體、志愿者、社會(huì)組織等資源，扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)工作。通過(guò)設(shè)定志愿服務(wù)崗、集中服務(wù)日，搭建?鄰里守望?平臺(tái)、開(kāi)展?居民點(diǎn)單、支部下單、黨員接單?的?先

鋒定制?服務(wù)等形式，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。?金暉行動(dòng)?、助殘行動(dòng)、法律援助等系列志愿服務(wù)活動(dòng)暖了民心，激發(fā)了正能量。

(四)文化傳承在社區(qū)。一是搭建傳承平臺(tái)。以社區(qū)黨群服務(wù)中心、社會(huì)團(tuán)體、書(shū)畫(huà)活動(dòng)中心等文娛活動(dòng)場(chǎng)所為依托，建設(shè)?桃李文化街區(qū)??文化長(zhǎng)廊??科普中心??老年大學(xué)?等各類文化場(chǎng)所，保證文化活動(dòng)開(kāi)展有陣地。西大街碧園社區(qū)與轄區(qū)非公企業(yè)聯(lián)合，共同打造了400平方米，集多功能放映廳、婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室、婦女兒童文體活動(dòng)中心、青少年科普大學(xué)、少兒電子閱覽室、巾幗書(shū)屋于一體的?婦女兒童之家?。文廟社區(qū)的?青少年科普實(shí)驗(yàn)室?和?兒童之家?免費(fèi)向居民開(kāi)放，?我是小畫(huà)家??我的小巧手??我是小小發(fā)明家?等科普活動(dòng)豐富多彩，?社區(qū)壁掛式科技館?更是吸引前來(lái)參觀的家長(zhǎng)兒童絡(luò)繹不絕。二是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。開(kāi)辟黨員宣講大舞臺(tái)，唱響黨的?好聲音?;建立單元網(wǎng)格黨支部，黨員亮身份、樹(shù)形象，打造了?黨員集結(jié)號(hào)?服務(wù)品牌;開(kāi)辦?國(guó)學(xué)班??文化大講堂?，創(chuàng)建?民俗文化一條街??桃李文化街區(qū)??道德文化街區(qū)?，組織文娛活動(dòng)，讓居民學(xué)在社區(qū)，樂(lè)在社區(qū)。文廟社區(qū)依托歷史人文資源，建設(shè)了300平方米大型文化墻，生動(dòng)展示了儒家?仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌?精華，形成居民舉目可見(jiàn)的?墻上美德文化?;創(chuàng)建樓宇單元文化窗，作為社區(qū)與居民

?道德文化共建園地?，形成伸手可及的?樓宇單元美德文化?。三是打造鄰里文化。倡導(dǎo)社區(qū)打造?以人為本、以文為魂、以德為風(fēng)、以鄰為親?的鄰里文化品牌，通過(guò)舉辦?鄰里節(jié)?，展示?鄰里情?，宣傳鄰里文化，讓轄區(qū)居民走出家門，敞開(kāi)心懷，亮出笑容，融入社區(qū)大家庭。自xx年以來(lái)，以?鄰里和睦，家庭文明?為主題，在端午節(jié)前后已連續(xù)舉辦四屆形式多樣、內(nèi)容豐富的?鄰里節(jié)?集中月活動(dòng)。今年5月29日，中央新聞聯(lián)播、河北新聞同日播出了?xx區(qū)第四屆社區(qū)和諧鄰里節(jié)頭道牌樓街道鹿柵子溝社區(qū)專場(chǎng)?包粽子比賽活動(dòng)場(chǎng)面，在居民中引起強(qiáng)烈反響。

(五)?四小服務(wù)?在社區(qū)。一是提供?小方便?。通過(guò)發(fā)放連心卡、便民箋，讓社區(qū)居民、經(jīng)營(yíng)戶、駐社區(qū)企事業(yè)單位聯(lián)系干部更方便;細(xì)化組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生產(chǎn)生活、福利保障、信訪維穩(wěn)等事項(xiàng)流程，輯印成冊(cè)，讓群眾辦事更順暢;開(kāi)展電話預(yù)約、上門服務(wù)、訂單服務(wù)、電子服務(wù)等，為居民搭建了各類平臺(tái)125個(gè)，讓群眾服務(wù)更快捷;設(shè)立黨建、民政、計(jì)生、殘協(xié)、民調(diào)、社會(huì)治安、勞動(dòng)保障、醫(yī)療保險(xiǎn)、退管、社區(qū)綜合等?十大服務(wù)窗口?，讓群眾辦事更規(guī)范。二是建立?小臺(tái)賬?。全面開(kāi)展?七必訪五必詢??走親連心??下基層??蹲點(diǎn)服務(wù)?等活動(dòng)，記好?連心臺(tái)帳?;設(shè)立樓宇民情聯(lián)絡(luò)員，建立民情信息檔案，記好?民情臺(tái)帳?;收集、整理居民訴求、困難等問(wèn)題反映，做到一戶一卡，一

戶一帳，記好?問(wèn)題臺(tái)帳?，做到居民大事小情都了解，難事喜事都清楚。三是辦好?小事情?。按照?資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、共駐共建、促進(jìn)發(fā)展?的原則，打造服務(wù)通道。開(kāi)通服務(wù)熱線和?互聯(lián)社區(qū)?網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立?點(diǎn)對(duì)點(diǎn)信箱??居委互動(dòng)之窗?和?社情民意搜集欄?，傾聽(tīng)百姓呼聲，提供?社情資訊?。以?政府+企業(yè)?模式，投資60萬(wàn)元，注冊(cè)成立了?96096xx社區(qū)服務(wù)總部?，街道、社區(qū)分級(jí)設(shè)立服務(wù)總隊(duì)、服務(wù)站，實(shí)現(xiàn)社區(qū)與服務(wù)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的有機(jī)結(jié)合。目前，總部已與500多個(gè)社區(qū)企業(yè)建立了業(yè)務(wù)聯(lián)系，簽訂服務(wù)協(xié)議2000多份，形成?10分鐘便民服務(wù)圈?。四是化解?小問(wèn)題?。建立超前預(yù)防、排查調(diào)解、聯(lián)動(dòng)調(diào)解、移動(dòng)調(diào)解、律師參與調(diào)解、陪訪、信訪代理、定期反饋等機(jī)制，除社區(qū)干部外，吸納法律顧問(wèn)、社區(qū)黨員、居民組長(zhǎng)、志愿者參與矛盾糾紛排查化解工作。區(qū)干部輪流固定?訴求日、答復(fù)周?，接待居民來(lái)訪。圍繞居民反映強(qiáng)烈的物業(yè)服務(wù)、亂停亂放、設(shè)施修繕等訴求，現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)安排、快速解決。全區(qū)推廣頭道牌樓街道?片長(zhǎng)制?的做法，將樓宇小區(qū)劃片包干，明確片長(zhǎng)，使一些小問(wèn)題及時(shí)化解。

一是組織覆蓋?零隙縫??；鶎狱h組織的觸角延伸到500余個(gè)非公企業(yè)和社會(huì)組織，以及30多萬(wàn)社區(qū)居民，先后涌現(xiàn)出碧園、山莊、文廟等一批國(guó)家、省、市級(jí)?先進(jìn)基層黨

組織?及國(guó)家、省級(jí)?模范社區(qū)??文明社區(qū)?，碧園社區(qū)在xx年6月被中共中央授予?全國(guó)‘兩優(yōu)一先’先進(jìn)基層黨組織?稱號(hào)。二是共駐共建?新常態(tài)?。全區(qū)有1600余家駐社區(qū)企事業(yè)單位及各類社會(huì)組織主動(dòng)參與社區(qū)建設(shè)，涌現(xiàn)出?管文軍法律服務(wù)??德美健康??愛(ài)心儲(chǔ)蓄銀行??隔代家長(zhǎng)學(xué)校??中秋鄰里一家親?等一批鮮活典型，?社區(qū)是我家、建設(shè)靠大家?成為一種新常態(tài)。三是服務(wù)群眾?零距離?。社區(qū)無(wú)大事，居民大如天，?一站式服務(wù)大廳??96096社區(qū)服務(wù)總部?等服務(wù)平臺(tái)和?四小服務(wù)??互聯(lián)社區(qū)?等2000余個(gè)服務(wù)載體和網(wǎng)點(diǎn)，30多種、近500個(gè)服務(wù)項(xiàng)目覆蓋城市的每個(gè)家庭，打通了服務(wù)群眾?最后一道門檻?，使社區(qū)治理和服務(wù)日益完善。四是社會(huì)和諧?快發(fā)展?。傳統(tǒng)文化、山莊皇家文化、桃李文化等植入居民生活和社區(qū)建設(shè)，?彩色周末??家庭才藝比拼??鄰里節(jié)?等活動(dòng)，讓社區(qū)成為一個(gè)文明和諧的大家庭。干部包保、基層調(diào)解、一線巡邏、全方位?天網(wǎng)?監(jiān)控。社區(qū)文明、社區(qū)安全、山莊護(hù)衛(wèi)等?平安服務(wù)?210多支隊(duì)伍，構(gòu)筑起基層維穩(wěn)防護(hù)網(wǎng)。

社區(qū)治理創(chuàng)新是社會(huì)治理創(chuàng)新的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在這方面，xx區(qū)圍繞?五在社區(qū)?，以黨建引領(lǐng)社區(qū)治理創(chuàng)新的實(shí)踐探索具有一定啟示意義。這一創(chuàng)新實(shí)踐，立足黨的群眾工作優(yōu)良傳統(tǒng)，將?凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會(huì)?作為重要方

向，以精準(zhǔn)高效服務(wù)群眾為著力點(diǎn)，以黨建聯(lián)建為基本方法，以價(jià)值引領(lǐng)、人才引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)和文化引領(lǐng)為主要內(nèi)容，推動(dòng)形成了適應(yīng)多元社會(huì)、推動(dòng)跨界資源整合的城市社區(qū)治理新格局，使xx的社區(qū)治理逐步實(shí)現(xiàn)從行政主導(dǎo)向多元共治轉(zhuǎn)變、從局部改革向整體優(yōu)化轉(zhuǎn)變、從注重硬指標(biāo)向關(guān)注人民群眾獲得感轉(zhuǎn)變、從以投入促發(fā)展向精準(zhǔn)發(fā)力轉(zhuǎn)變的?四個(gè)轉(zhuǎn)變?。

(一)完善黨建網(wǎng)絡(luò)體系，是社區(qū)治理創(chuàng)新著力破解的核心難題。xx區(qū)以強(qiáng)化街道黨工委職能作用為突破口，將黨建工作全面融入社區(qū)治理，結(jié)合歷史發(fā)展、居民需求、地域特點(diǎn)，完善服務(wù)功能，建強(qiáng)黨群服務(wù)中心，打造各具特色的活動(dòng)陣地，構(gòu)建了基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)共治新格局。依托黨建網(wǎng)絡(luò)體系，在基層社區(qū)形成以黨組織為核心、居委會(huì)為主導(dǎo)、居民為主體，業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司、駐區(qū)單位、群眾團(tuán)體、社會(huì)組織、群眾活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等共同參與的基層治理架構(gòu)，不僅促進(jìn)了縱向聯(lián)動(dòng)與橫向協(xié)作，而且有效解決了傳統(tǒng)治理網(wǎng)絡(luò)存在盲區(qū)的問(wèn)題。

(二)以黨建帶群建，統(tǒng)籌治理資源，是提升精細(xì)化治理水平和基層治理能力的重要渠道。xx區(qū)以共駐共建共享為目標(biāo)，探索建立資源開(kāi)放整合機(jī)制，按照?組織聯(lián)建、活動(dòng)聯(lián)搞、服務(wù)聯(lián)做?的區(qū)域統(tǒng)籌理念，與社區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織簽訂共駐共建協(xié)議書(shū)，結(jié)成黨建聯(lián)盟，把社區(qū)黨建、

駐區(qū)單位黨建、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建統(tǒng)攬起來(lái)。實(shí)踐證明，只有整合各方力量，搭建資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建的有效載體，充分發(fā)揮基層黨組織在價(jià)值引領(lǐng)、組織動(dòng)員、支持服務(wù)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和凝聚骨干方面的作用，才能匯聚治理資源，協(xié)調(diào)治理行為，形成社區(qū)治理的合力，提升精細(xì)化治理水平和基層治理能力。

(三)豐富多彩的文化活動(dòng)，是培育社區(qū)精神文明的重要抓手。xx區(qū)按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的?三貼近?原則，緊扣傳統(tǒng)文化和避暑山莊皇家文化，打好文化?傳承牌?，逐步打造形成了?黨員宣講大舞臺(tái)??鄰里節(jié)??國(guó)學(xué)班??文化大講堂?多個(gè)具有鮮明特色的活動(dòng)項(xiàng)目，創(chuàng)建?民俗文化一條街??桃李文化街區(qū)??道德文化街區(qū)?，通過(guò)一系列特色活動(dòng)開(kāi)展、特色品牌創(chuàng)建，拉近黨組織與群眾的距離，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感，為黨組織在社區(qū)治理中發(fā)揮核心作用提供了豐沃的民心土壤。

(四)黨員志愿隊(duì)服務(wù)活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用，提供了很好的載體和舞臺(tái)。通過(guò)黨員志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮黨員?平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危難時(shí)刻豁得出來(lái)?的先鋒模范作用，幫助社區(qū)和群眾解決困難事和憂心事，提升黨員形象。實(shí)踐證明，只有加大黨組織對(duì)志愿服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力度，才能積極有效組織和引導(dǎo)廣大黨員參與志愿服務(wù);只有注重發(fā)揮黨員志愿服務(wù)隊(duì)的表率和示范作用，才

能帶動(dòng)更多社區(qū)群眾熱情參與志愿服務(wù)，不斷提高居民文明素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步。

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)四

國(guó)際上通常把垃圾分類回收體系分為粗分類和細(xì)分類。粗分類以美國(guó)和德國(guó)為代表，主要是大類粗分，路邊回收。即將生活垃圾簡(jiǎn)單的分類為辦公垃圾(紙張廢品比較多)，餐飲垃圾(有機(jī)垃圾比較多)、居民垃圾等，由居民分類收集送至路邊分類投放。專業(yè)公司從路邊收集點(diǎn)統(tǒng)一收集后，集中采用機(jī)械化再次分揀。細(xì)分類以日本為代表，推崇循環(huán)經(jīng)濟(jì)和源頭減量理念，依靠立法強(qiáng)制推動(dòng)，制定實(shí)施了完備的垃圾分類法規(guī)體系。日本的垃圾分類從回收到最終處理幾乎完全由政府負(fù)責(zé)，垃圾細(xì)分類多達(dá)幾十種，而且要求全民參與，居民按標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分，采用定時(shí)、定點(diǎn)和定類的方式由專業(yè)公司分類收集利用。

各國(guó)垃圾分類大多具有以下特點(diǎn)：(1)法制健全，管理科學(xué)。各國(guó)重視垃圾分類立法?；旧献龅搅藢?duì)各種垃圾分類具有嚴(yán)格明晰的規(guī)定和指引，同時(shí)對(duì)違反垃圾分類的行為處罰相當(dāng)嚴(yán)格。政府在垃圾分類中的主導(dǎo)作用十分明顯，社會(huì)參與程度非常高。(2)設(shè)施完善，投放方便。發(fā)達(dá)國(guó)家的垃圾分類設(shè)施比較完備，而且布點(diǎn)合理，具備人性化的特點(diǎn)。如在日本，垃圾分類設(shè)施配備到各個(gè)小區(qū)，種類達(dá)幾十種，同時(shí)嚴(yán)格要求定時(shí)、定點(diǎn)分類投放，在超市等大型公共場(chǎng)所專門設(shè)立廢棄物等回收點(diǎn)。(3)垃圾資源化產(chǎn)業(yè)成熟完備。在發(fā)達(dá)國(guó)家，垃圾分類收集、運(yùn)輸、處理形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈，在國(guó)家政策的刺激下形成企業(yè)化、專業(yè)化和規(guī)?；睦a(chǎn)業(yè)體系，有的城市甚至已實(shí)現(xiàn)了垃圾的零排放。(4)重視宣傳教育。國(guó)外大多數(shù)國(guó)家把垃圾分類處理的知識(shí)納入國(guó)民素質(zhì)教育體系，從小學(xué)開(kāi)始就開(kāi)展全民普及教育。垃圾分類手冊(cè)發(fā)放到戶，各種宣傳資料在公眾場(chǎng)所隨處可見(jiàn)。

兩市基本是按照源頭粗分原則分“可回收物”“餐廚垃圾”“其它垃圾”三類。兩市都在大力推廣居住小區(qū)的垃圾分類，并鼓勵(lì)社區(qū)和機(jī)團(tuán)安裝廚余垃圾機(jī)就地單獨(dú)處理餐飲垃圾。目前上海有450個(gè)小區(qū)、北京有1827個(gè)居住區(qū)推行了垃圾分類。廣州的垃圾分類工作有較廣泛的群眾基礎(chǔ)和較完善的市場(chǎng)體系，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

三、今后垃圾分類工作的意見(jiàn)

總體思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》，緊緊圍繞建設(shè)“首善之區(qū)”的任務(wù)，抓好生活垃圾的源頭減量，以街道(社區(qū))為中心，規(guī)范物資回收系統(tǒng)的建設(shè)和管理，逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場(chǎng)化運(yùn)作、法制化監(jiān)管”的管理機(jī)制，建設(shè)“自然資源---產(chǎn)品和用品---再生資源”的垃圾循環(huán)利用模式，在全社會(huì)推行生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化。

主要目標(biāo)：用5年左右的時(shí)間，基本建立完善的垃圾分類體系，力爭(zhēng)到20xx年垃圾分類收集率達(dá)到80%以上，資源回收率達(dá)到30%。用2年左右在學(xué)校、社區(qū)，5年左右在全市普及生活垃圾分類。

一是建立指導(dǎo)生活垃圾分類的工作機(jī)構(gòu)。垃圾分類是城市管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)、各部門的配合協(xié)作。建議市政府成立生活垃圾減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，由環(huán)衛(wèi)、經(jīng)貿(mào)委、供銷社、環(huán)保、法制、城管、教育、共青團(tuán)、宣傳、規(guī)劃、國(guó)土、工商、稅務(wù)、公安、消防等部門組成。下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常組織管理工作。 二是做好生活垃圾源頭減量。從源頭抓好垃圾分類、減量，是世界各國(guó)最重要的經(jīng)驗(yàn)之一。在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，切實(shí)減少生活垃圾的產(chǎn)生總量，是當(dāng)務(wù)之急。這項(xiàng)工作需要社會(huì)各行業(yè)的廣泛參與，但必須由政府來(lái)主導(dǎo)，由強(qiáng)制性的法規(guī)制度保障實(shí)施，并由政府研究出臺(tái)相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

三是建立和規(guī)范廢品回收體系。廢品回收是當(dāng)前最具廣州特色、也是行之有效的垃圾分類方式，推進(jìn)垃圾分類必須抓好廢品回收系統(tǒng)的規(guī)范建設(shè)。建議采用“行業(yè)管理與屬地管理相結(jié)合”的管理模式，以所在街(鎮(zhèn))為主，并聯(lián)合城管、工商、環(huán)保、環(huán)衛(wèi)、公安、消防等部門加強(qiáng)行業(yè)整頓，建設(shè)一批規(guī)范的廢品回收站(點(diǎn))，逐步淘汰不符合條件的回收站(點(diǎn))，力爭(zhēng)5年內(nèi)完成回收站(點(diǎn))的規(guī)劃布點(diǎn)建設(shè)，建立起以街道社區(qū)的網(wǎng)格化的廢品回收體系。 四是積極推進(jìn)街道、社區(qū)的垃圾分類普及工作。要在現(xiàn)有試點(diǎn)基礎(chǔ)上，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新分類方式，推動(dòng)實(shí)施垃圾分類全民行動(dòng)計(jì)劃，在各區(qū)(縣級(jí)市)、街(鎮(zhèn))和社區(qū)普及垃圾分類。 同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步明確各部門的職責(zé)分工，形成齊抓共管的工作局面。

市市容環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)垃圾分類工作的牽頭協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)制定城市生活垃圾分類規(guī)劃及全民行動(dòng)實(shí)施方案，建立垃圾分類評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，將垃圾分類納入城市管理目標(biāo)。積極籌建餐廚垃圾回收處理廠。加強(qiáng)對(duì)余泥渣土的綜合利用。

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)五

為了在全社區(qū)樹(shù)立融時(shí)代特色和傳統(tǒng)美德為一體的先進(jìn)家庭典型，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的家庭積極投身社區(qū)精神文明建設(shè)，養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、家庭衛(wèi)生、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，通過(guò)家庭的文明、和睦、穩(wěn)定來(lái)促進(jìn)社區(qū)的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié)。經(jīng)社區(qū)精心組織開(kāi)展了“五好文明家庭”的創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，受到廣大群眾歡迎?，F(xiàn)將我社區(qū)創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、倡揚(yáng)家庭文明，營(yíng)造社會(huì)和諧。

本次活動(dòng)評(píng)選、表彰了“五好文明家庭”，通過(guò)多種形式對(duì)先進(jìn)家庭的事跡進(jìn)行了宣傳，弘揚(yáng)了家庭美德，擴(kuò)大了創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響，為打造文明和諧社區(qū)提供了群眾基礎(chǔ)。

二、結(jié)合形勢(shì)和群眾需要，組織豐富多彩的家庭文化活動(dòng)。

為了幫助家庭適應(yīng)變動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)，弘揚(yáng)文明、健康、科學(xué)的生活方式，通過(guò)組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)文明和諧社區(qū)積極構(gòu)建和“五好文明家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)居民精神文明建設(shè)，提高社區(qū)居民素質(zhì)。

三、針對(duì)精神文明建設(shè)的熱點(diǎn)問(wèn)題，突出重點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

社區(qū)“五好文明家庭”創(chuàng)建評(píng)選期間，居民能積極參與我愛(ài)我家、敞開(kāi)家門迎友鄰等活動(dòng)，促進(jìn)了家庭、鄰里關(guān)系的和諧，增強(qiáng)了家庭成員的社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)了集體主義精神。

四、“五好文明家庭”評(píng)選

此次“五好文明家庭”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展得到了廣大居民的肯定和好評(píng)，活動(dòng)開(kāi)展情況正常有序，充滿激情競(jìng)爭(zhēng)，取得圓滿勝利，被評(píng)選出來(lái)的家庭5戶，真正展現(xiàn)了他們的和諧、優(yōu)秀、文明，為社區(qū)其他家庭樹(shù)立了榜樣。

總之，本次“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，在全體居民的熱烈支持、擁護(hù)下取得圓滿成功，在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)。

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)六

我局現(xiàn)有__個(gè)行政處室，劃為_(kāi)_個(gè)黨支部，支部書(shū)記由處室的主要負(fù)責(zé)人兼職，實(shí)行“一崗雙責(zé)”的黨政工作機(jī)制。實(shí)行“一崗雙責(zé)”，就是要求支部書(shū)記正確處理好政務(wù)與黨務(wù)、務(wù)實(shí)與務(wù)虛、專職與兼職的關(guān)系，正確把握好思考問(wèn)題的維度、具體辦事的力度、處事為人的寬度，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，出色完成上級(jí)賦予的重任。因此，如何發(fā)揮黨支部書(shū)記的作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是十分重要的課題?，F(xiàn)結(jié)合自己近幾年的黨務(wù)工作，就黨支部圍繞審計(jì)業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促審計(jì)，堅(jiān)持發(fā)揮黨組織在審計(jì)工作的核心作用，較好的解決黨建和審計(jì)業(yè)務(wù)的關(guān)系，克服“兩張皮”現(xiàn)象，談一些體會(huì)。

一、堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，是做好支部工作的保證。機(jī)關(guān)黨支部堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)履行好職責(zé)，支部書(shū)記擔(dān)負(fù)著支部黨建第一責(zé)任人的重要職責(zé)，支部書(shū)記是基層黨組織的負(fù)責(zé)人，直接與黨員群眾密切接觸，是黨和黨員群眾的聯(lián)絡(luò)員。首先，要解決愛(ài)崗問(wèn)題。支部書(shū)記這個(gè)崗位是非常重要的，認(rèn)識(shí)到支部書(shū)記這個(gè)崗位的重要性，增強(qiáng)當(dāng)好支部書(shū)記的責(zé)任心，支部書(shū)記是黨委和機(jī)關(guān)黨員對(duì)自己的信任，既是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任，任務(wù)的落實(shí)，主要責(zé)任在支部書(shū)記。我們機(jī)關(guān)黨支部的書(shū)記和委員均為兼職，既要完成目標(biāo)考核的職責(zé)任務(wù)，又要擠出時(shí)間搞好支部工作，要擺正本職和兼職的工作關(guān)系，形成合力，促進(jìn)支部工作的開(kāi)展;其次，要善于團(tuán)結(jié)支部委一班人。作為支部書(shū)記，要善于聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，搞好一班人的團(tuán)結(jié)，要擺正書(shū)記和委員之間的關(guān)系。對(duì)一些重要的事項(xiàng)經(jīng)支部集體研究決定，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用;再次，改革開(kāi)放使黨面臨著許多新情況、新問(wèn)題，同時(shí)對(duì)黨支部書(shū)記也提出了更高的要求，黨支部書(shū)記必須注重學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)本職工作的需要。我局機(jī)關(guān)黨委一貫重視黨建骨干的培訓(xùn)，自己能積極參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)黨務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治思想、道德情操、文化知識(shí)、管理知識(shí)等方面的修養(yǎng)，并提高團(tuán)結(jié)組織群眾、執(zhí)行政策、能謀善斷、持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新等方面的能力;此外，支部書(shū)記要樹(shù)立良好的自身形象和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。形象是一種“有形”的無(wú)形資產(chǎn)，不是空的，要靠平時(shí)具體工作、言談舉止來(lái)體現(xiàn)的。權(quán)威不僅僅靠權(quán)力來(lái)取得，要靠工作，還要靠支部書(shū)記的人格力量，平時(shí)工作忙時(shí)，要做到黨務(wù)和行政工作兩不誤，有時(shí)只能利用業(yè)余時(shí)間完成黨務(wù)工作。

二、抓好骨干力量，是支部開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。如果說(shuō)一個(gè)支部是一座戰(zhàn)斗堡壘，一個(gè)黨員是一面旗幟，那么黨支部書(shū)記、支委會(huì)委員、黨小組長(zhǎng)就應(yīng)是一位旗手。我局支部都是幾個(gè)處室的黨員聯(lián)合為一個(gè)黨支部，存在著支部書(shū)記兼職、支委調(diào)換頻繁、聯(lián)合黨支部的處室與支部書(shū)記之間是主角與配角的關(guān)系，支部工作不好開(kāi)展的現(xiàn)象。為加強(qiáng)黨建工作的統(tǒng)籌性，局機(jī)關(guān)黨委多次研究，強(qiáng)調(diào)各黨支部要實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度，原則上由黨員處室行政主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任黨支部書(shū)記和支部委員，這樣能正確處理好黨務(wù)與行政、專職與兼職等關(guān)系，同時(shí)選用政治素質(zhì)高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的同志擔(dān)任黨小組長(zhǎng)，充分發(fā)揮黨小組長(zhǎng)在支部工作中的作用，保證正常開(kāi)展黨的組織活動(dòng)，以進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、明確任務(wù)、特點(diǎn)，是做好支部工作的關(guān)鍵。要想把支部工作抓好，首先要明確支部的工作任務(wù)。支部書(shū)記要明確，支部委員、黨小組長(zhǎng)也要明確。《黨章》明確規(guī)定：“黨的基層組織是黨在社會(huì)基層中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！边@就明確了基層黨支部的工作性質(zhì)和任務(wù)。支部的主要任務(wù)是什么呢?依據(jù)《黨章》和結(jié)合具體的工作實(shí)踐，主要有以下五項(xiàng)工作任務(wù)：一是把握關(guān)鍵，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”統(tǒng)領(lǐng)黨支部工作，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)機(jī)關(guān)黨建工作;二是明確方向，清楚主要任務(wù)和中心工作;三是服務(wù)大局，圍繞審計(jì)業(yè)務(wù)工作履行職責(zé);四是從嚴(yán)治黨，提高黨務(wù)工作的質(zhì)量和水平;五是與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新和改進(jìn)黨務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容和工作方式。我局機(jī)關(guān)黨委制定了《局機(jī)關(guān)黨的工作目標(biāo)分解和落實(shí)考核細(xì)則》和《局機(jī)關(guān)黨支部工作實(shí)施細(xì)則》，提出了從局黨組到機(jī)關(guān)黨委、黨支部再到黨小組的58條工作目標(biāo)要求。將黨支部的所有工作梳理成十大項(xiàng)52條規(guī)定，一本細(xì)則在手，黨支部工作不用愁，既是計(jì)劃，也是指南，更是規(guī)程，使局機(jī)關(guān)兼職黨務(wù)工作者走上了履行職責(zé)的便捷通道。

我們機(jī)關(guān)支部的特點(diǎn)是部門多，組織活動(dòng)安排難度大，大多數(shù)黨員對(duì)黨組織生活都比較自覺(jué)。根據(jù)上述特點(diǎn)，作為黨支部書(shū)記，安排組織黨員活動(dòng)主要從兩方面考慮，首先要服從服務(wù)于各部門業(yè)務(wù)工作的安排，除緊急特殊情況外，其他活動(dòng)都盡可能服從各部門工作;其次，根據(jù)我局審計(jì)業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)，平時(shí)每個(gè)處室都各自在被審計(jì)單位查帳，活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一難，在安排支部活動(dòng)時(shí)，提前與局領(lǐng)導(dǎo)溝通，向支委、各部門領(lǐng)導(dǎo)打招呼，安排好業(yè)務(wù)工作，不搞臨時(shí)動(dòng)議，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議盡量安排在下班前進(jìn)行，不與正常的審計(jì)業(yè)務(wù)沖突。

四、創(chuàng)新工作載體，抓好各項(xiàng)工作有效落實(shí)。根據(jù)我局黨委的要求，啟動(dòng)和實(shí)施黨員先鋒工程，拓展黨的活動(dòng)載體，規(guī)范黨支部工作尤其是黨組織生活，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)廣大黨員自覺(jué)在維護(hù)機(jī)關(guān)形象和履行審計(jì)職責(zé)等各方面打頭陣、當(dāng)骨干、做模范。深入廣大動(dòng)員黨員當(dāng)好十大先鋒，努力成為黨性強(qiáng)、觀念新、本領(lǐng)高、政績(jī)多、形象好的“三個(gè)代表”模范。切實(shí)使支部成為一座堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，每一位黨員都成為一面學(xué)習(xí)的旗幟。為此，我支部以會(huì)代管，通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì)、支委會(huì)、支部擴(kuò)大會(huì)和黨政聯(lián)系會(huì)，及時(shí)了解干部職工的思想狀況，落實(shí)好支部的“學(xué)習(xí)、保證、監(jiān)督、組織發(fā)展”等工作。

(一)以黨建目標(biāo)管理為抓手，切實(shí)加強(qiáng)支部工作規(guī)范化建設(shè)。一是嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，做好“兩表、一簿、一冊(cè)”的基礎(chǔ)工作，我們能利用召開(kāi)支委會(huì)和支部擴(kuò)大會(huì)等機(jī)會(huì)，督促黨建工作的貫徹落實(shí)，及時(shí)按規(guī)定及時(shí)足額交納黨費(fèi)，并在局域網(wǎng)上公布，督促黨員做到按時(shí)、足額、自覺(jué)地繳納黨費(fèi)。二是做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，嚴(yán)把黨員隊(duì)伍“入口關(guān)”。我們能慎重抓好黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序和手續(xù)，堅(jiān)持實(shí)行黨員發(fā)展公示制度和票決制，按程序進(jìn)行發(fā)展，保證新黨員的質(zhì)量，為保持黨員的先進(jìn)性奠定基礎(chǔ)。三是健全支部工作機(jī)制，抓好量化工作和責(zé)任制的落實(shí)。我支部年初根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委工作意見(jiàn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定支部的年度計(jì)劃，明確支部年度工作要求，根據(jù)工作內(nèi)容，層層分解，責(zé)任到人，支委委員和黨小組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)，分工明確，齊抓共管，為完成全年目標(biāo)提供了保證，另外做好支部和黨小組資料的整理和收集，健全黨建臺(tái)賬。四是加強(qiáng)黨組織生活規(guī)范化，提高組織生活的效果。我們能抓好支部黨組織生活落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，保證質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、黨員民主生活會(huì)，黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極主動(dòng)地自覺(jué)參加黨組織生活。采用預(yù)約發(fā)言與即席發(fā)言相結(jié)合等辦法，保證學(xué)習(xí)性組織活動(dòng)的實(shí)際效果。

(二)以先進(jìn)性教育為促進(jìn)，在實(shí)踐中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我們以提高“兩種能力”為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。支部的戰(zhàn)斗堡壘作用主要體現(xiàn)在自主開(kāi)展活動(dòng)能力和解決自身問(wèn)題能力。自主開(kāi)展活動(dòng)能力，就是要開(kāi)展有意義的黨支部活動(dòng)，及時(shí)了解和掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài)并做好思想工作。提高解決自身問(wèn)題的能力，就是要從不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的要求出發(fā)，認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，要保證黨內(nèi)生活的正?；?，增強(qiáng)黨組織的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

一是組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和參觀活動(dòng)。如開(kāi)展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)執(zhí)審能力建設(shè)”為主題的支部自主活動(dòng)，我支部以學(xué)習(xí)牛玉儒為載體，大家圍繞學(xué)習(xí)牛玉儒同志的“孺子牛、墾荒牛、老黃牛、包青天”的時(shí)代精神，結(jié)合我們身邊黨員的工作學(xué)習(xí)情況，暢談在今天我們?nèi)绾伪３贮h員先進(jìn)性，激發(fā)了大家熱愛(ài)審計(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新的工作熱情;組織支部黨員到梅園新村參觀共產(chǎn)黨員先進(jìn)性杰出代表——周恩來(lái)事跡展，接受先輩事跡的熏陶，重溫入黨誓詞，讓每個(gè)黨員牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆共產(chǎn)黨人先進(jìn)本色。

二是積極進(jìn)社區(qū)，了解社情民意，幫貧扶困。支部加大捐資助學(xué)的幫扶力度，建立了由宣傳委員和各黨小組長(zhǎng)組成的扶貧幫困工作小組，支部三個(gè)黨小組開(kāi)展了集中進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，全體黨員積極捐款捐物。一方面響應(yīng)局黨委的要求捐款，并參加經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)幫扶活動(dòng);另一方面每個(gè)黨小組捐助二個(gè)特困家庭兒童上學(xué)。

三是開(kāi)展“融入基層，永葆先進(jìn)”活動(dòng)。我支部深入到結(jié)對(duì)掛鉤單位——丁墻村社區(qū)，進(jìn)行多種活動(dòng)。一是召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和對(duì)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能的意見(jiàn)和建議;二是走訪一批居民，了解居民的生活狀況，督促市政府為民辦的八件實(shí)事的落實(shí);三是積極參與丁墻村社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，參與組織，出謀獻(xiàn)策，__市審計(jì)局作為協(xié)辦單位參與藝術(shù)節(jié)的演出，豐富了社區(qū)文化生活，促進(jìn)了丁墻村社區(qū)文化建設(shè);四是建立聯(lián)絡(luò)員制度，了解丁墻村社區(qū)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，促進(jìn)丁墻村社區(qū)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開(kāi)展;五是開(kāi)展幫貧扶困活動(dòng)和送溫暖活動(dòng)，支部每個(gè)黨員踴躍捐款，副局長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，支部三個(gè)黨小組各捐款資助了3戶困難家庭的子女上學(xué)，資助特困家庭小孩的醫(yī)療費(fèi)以及五保戶、特困家庭的過(guò)節(jié)費(fèi)，將溫暖送入群眾中，每位黨員深受教育，增強(qiáng)了黨員干部的使命感和責(zé)任感。

四是深化學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型個(gè)人的活動(dòng)。根據(jù)機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)的要求，支部能及時(shí)進(jìn)行布置和落實(shí)，一方面參加局里組織的各種培訓(xùn)，另一方面自身設(shè)法參加學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)。我支部先后有5名同志被評(píng)為高級(jí)審計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師，3名同志通過(guò)了高級(jí)審計(jì)師資格考試，有4名同志已通過(guò)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試，有多位同志取得學(xué)歷的提升，為干好審計(jì)工作提供了知識(shí)保障。

五是開(kāi)展“我與黨齡同進(jìn)”活動(dòng)。每年黨小組為每位黨員以過(guò)政治生活的形式舉行入黨紀(jì)念活動(dòng)，重溫入黨誓詞，暢談入黨后的感想，贈(zèng)一本書(shū)，進(jìn)一句言，激發(fā)大家敬業(yè)奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法，為黨旗增輝的政治熱情，取得了較好的效果。

此外，組織黨員學(xué)習(xí)參觀，參加文體活動(dòng)，每年為支部黨員辦實(shí)事等，增強(qiáng)支部的親和力。

(三)以堅(jiān)持依法審計(jì)為歸宿，保證審計(jì)監(jiān)督的質(zhì)量和水平。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉政型、法治型、正氣型、創(chuàng)新型、服務(wù)型審計(jì)機(jī)關(guān)的要求，支部能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全面當(dāng)好審計(jì)戰(zhàn)線的先鋒，在支部工作與行政工作的結(jié)合上下功夫，要求黨員爭(zhēng)做審計(jì)能手和優(yōu)秀審計(jì)組長(zhǎng)，發(fā)揮黨員在審計(jì)工作中的先鋒模范作用，從而為探索建立支部工作長(zhǎng)效管理機(jī)制提供了有力的思想保障。我局機(jī)關(guān)支部堅(jiān)持以履行職責(zé)和義務(wù)奉獻(xiàn)拓展為民辦實(shí)事的路子。在履行職責(zé)為民辦實(shí)事上，規(guī)定凡涉及群眾切身利益的資金必審，認(rèn)真檢查有關(guān)政策措施落實(shí)情況，促進(jìn)維護(hù)群眾合法利益。在審計(jì)工作中，支部黨員干部能自覺(jué)地做好本職工作，將“增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)接受監(jiān)督”活動(dòng)落實(shí)到具體工作中去，樹(shù)立了良好的審計(jì)形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》、《審計(jì)法》，落實(shí)審計(jì)署關(guān)于《審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》100條，創(chuàng)新審計(jì)工作的方式方法，審計(jì)工作取得了較好的效果，為維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，構(gòu)建和諧__發(fā)揮了積極有效的作用。

在此，感謝市級(jí)機(jī)關(guān)工委給我們支部書(shū)記提供了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己的黨務(wù)工作能力，繼續(xù)做好黨建工作，提高實(shí)際成效，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，履行好審計(jì)職能，不斷提高黨員為民服務(wù)的執(zhí)審能力，圍繞我市“”規(guī)劃的總體要求努力工作。

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)七

我們的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不產(chǎn)生垃圾。生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)垃圾…，不斷產(chǎn)生的垃圾正威脅著人類的生存安全。人們必須不斷地提高處理垃圾的能力，才能避免與垃圾為伍的日子。

一、國(guó)外垃圾處理經(jīng)驗(yàn)

1.日本：嚴(yán)格的垃圾分類制度 日本是世界上人均垃圾生產(chǎn)量最少的國(guó)家，每年只有410公斤;同時(shí)，也是世界上垃圾分類回收做得最好的國(guó)家。日本進(jìn)行了20xx年的全民教育，年年講，月月講，還通過(guò)學(xué)校環(huán)境教育，用小學(xué)生來(lái)教育大人。一個(gè)社區(qū)新入住的居民，一般在第一天就會(huì)收到有關(guān)垃圾分類的說(shuō)明和扔垃圾時(shí)間表，上面還有中、日、韓、英四種文字說(shuō)明和彩色漫畫(huà)圖示。 從1980年開(kāi)始，日本逐步建立起一套近乎苛刻的垃圾分類制度。每年12月份，日本的每一家住戶都會(huì)收到一張來(lái)年的特殊“年歷”：每月的日期都用黃、綠等不同的顏色來(lái)標(biāo)注，每一種顏色代表哪一天可以扔哪種垃圾。比如，廚房垃圾，每周三和周五才能扔?！澳隁v”上還配有各種垃圾的漫畫(huà)，告訴人們不可回收的垃圾包括哪些，可回收的垃圾包括哪些。如果不嚴(yán)格照規(guī)程分類操作、按規(guī)定時(shí)間扔到指定地點(diǎn)的話，將面臨巨額罰款。日本的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格而細(xì)致，包括資源垃圾、可燃垃圾、不可燃垃圾、危險(xiǎn)垃圾、塑料垃圾、金屬垃圾和粗大垃圾等等。

日本人撿垃圾的習(xí)慣不得不說(shuō)是從小就開(kāi)始培養(yǎng)的。在幼稚園里，每個(gè)小朋友最開(kāi)始學(xué)會(huì)的都是如何區(qū)分垃圾。每次午餐過(guò)后的餐盤，牛奶瓶都是由小朋友自己收拾干凈。例如剩菜剩飯要與其他的垃圾分開(kāi)，牛奶瓶的蓋子要集中放在一個(gè)小籃子里，蓋子附近的繩子或者橡皮筋要另外區(qū)分放好，更不要說(shuō)可燃垃圾和不可燃垃圾這兩大類區(qū)分，從小就開(kāi)始培育小朋友區(qū)分垃圾的能力。除了從小培養(yǎng)的撿垃圾習(xí)慣外，日本當(dāng)局設(shè)立了許多關(guān)于垃圾的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范國(guó)人的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。在1970年，日本就出臺(tái)了首部關(guān)于垃圾處理的法律，其中日本《廢棄物處理法》就對(duì)隨意丟棄垃圾制定了20多種程度不一的懲罰標(biāo)準(zhǔn)。輕者，將被處以最高30萬(wàn)日元(約合人民幣2.1萬(wàn)元)的罰款;重者， 將被處以5年以下有期徒刑以及最高達(dá)1000萬(wàn)日元(約合71萬(wàn)元)的罰款。

最重的懲罰主要針對(duì)“廢棄物非法投放罪”，除了將被處以5年以下徒刑外，還將被課以最高1億日元(約合710萬(wàn)元)的罰款。除了《廢棄物處理法》， 日本還有各種各樣限制垃圾回收和分類的法律，比如《促進(jìn)容器與包裝分類循環(huán)利用法》、《家用電器循環(huán)利用法》、《建筑材料循環(huán)利用法》、《食品循環(huán)利用法》、《汽車循環(huán)利用法》。

在《家電回收法》里規(guī)定，舍棄一臺(tái)中型家電(如電視機(jī)、洗衣機(jī))需要支付3000日元(約合人民幣180元)的回收費(fèi)，冰箱則要支付5000日元(約合人民幣300元)。而且，每臺(tái)家電在出售時(shí)都記錄了購(gòu)買者的個(gè)人信息，想“神不知鬼不覺(jué)”偷偷扔掉的話，后果可不堪設(shè)想。

2.瑞典：先進(jìn)的垃圾處理系統(tǒng)

有一個(gè)說(shuō)法，垃圾是放錯(cuò)了地方的寶貝。換個(gè)角度說(shuō)，讓一件商品從被生產(chǎn)開(kāi)始，經(jīng)使用到回收，一直在正確的軌道上運(yùn)行，也即是確?！皩氊悺辈恢劣谧兂伞袄钡闹匾侄?。

每一個(gè)來(lái)瑞典的游客，都會(huì)有一個(gè)印象，不論是人流繁忙的機(jī)場(chǎng)、火車站，或者偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小道，總是特別干凈。

在瑞典，在你要生產(chǎn)銷售電子產(chǎn)品之前，你必須有完善的回收處理流程和設(shè)備，并在產(chǎn)品的說(shuō)明上詳細(xì)標(biāo)注如何在使用后將此產(chǎn)品回收——生產(chǎn)者負(fù)責(zé)，這也正是歐盟針對(duì)電子產(chǎn)品回收制訂的環(huán)保指令《關(guān)于報(bào)廢電子電氣設(shè)備的指令》(weee)的核心內(nèi)容。

weee指令規(guī)定，生產(chǎn)企業(yè)對(duì)廢舊家電有回收和再利用的義務(wù)。規(guī)定包含的電子產(chǎn)品范圍很廣，從自動(dòng)售貨機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)這種大件產(chǎn)品到熒光燈管和mp3這樣的小家電一應(yīng)俱全，并要求在20xx年底前完成人均每年回收4公斤以上的目標(biāo)。

瑞典早在weee規(guī)定之前就建設(shè)了完備的生產(chǎn)者責(zé)任回收體系，20xx年瑞典人均回收17.4公斤的電子廢棄物，是歐盟規(guī)定的4倍還多。

垃圾分類回收是瑞典垃圾收集的另一大特色。瑞典每戶人家都有好多個(gè)垃圾筒，對(duì)應(yīng)的是不同的垃圾分類。瑞典人在垃圾分類上面認(rèn)真得可愛(ài)，除了大家耳熟能詳?shù)纳罾?、金屬、電池、紙張、塑料這些基本分類以外，為了進(jìn)一步提高廢棄物的利用效率，更有很多細(xì)分小類。

譬如同樣是紙，在垃圾回收的時(shí)候，平時(shí)看的報(bào)紙、打印用紙是一類，而牛奶、果汁的紙包裝則是另外一類。如果把這兩類紙混在一個(gè)垃圾袋里，等到扔垃圾的時(shí)候就會(huì)犯難。因?yàn)榇蠖鄶?shù)生活小區(qū)的垃圾房都把這兩類“紙”分成兩個(gè)不同的垃圾箱，開(kāi)始?xì)w類的時(shí)候不注意，到時(shí)候還必須在垃圾房里把這兩樣?xùn)|西分揀開(kāi)來(lái)。

瑞典的小區(qū)垃圾房起碼有8-10個(gè)不同的箱子，每個(gè)垃圾箱上都有清楚的標(biāo)識(shí)。如果有一件商品你覺(jué)得不再需要了，但是可能對(duì)其他人有用，不管是自行車還是微波爐，你都可以放到一個(gè)公用的“交流廢物間”里，一個(gè)居住小區(qū)有一個(gè)這樣的公用的小屋子，這樣的交流方式，也在很大程度上促進(jìn)了“物盡其用”。

瑞典對(duì)待廢棄物的另一個(gè)辦法是，通過(guò)不斷提高廢棄物處理技術(shù)，來(lái)減少污染，提高回收效率。瑞典處理廢棄物有四個(gè)層次，首先考慮回收再利用;回收再利用有困難的，嘗試生物技術(shù)處理;生物技術(shù)處理不了的，焚燒處理;如果確實(shí)不適合焚燒的，再掩埋。由于在廢棄物回收、生物處理、垃圾焚燒領(lǐng)域都科技先進(jìn)，最后填埋處理的比例不高，而且逐年下降，20xx年的時(shí)候瑞典還有9.1%的垃圾需要填埋，到20xx年，這一數(shù)據(jù)降至3.0%。

3.中國(guó)臺(tái)灣：垃圾不落地政策

80年代，中國(guó)臺(tái)灣面臨“垃圾圍城”危機(jī)。1983年，臺(tái)北多次因?yàn)槔託庾匀家l(fā)大火，垃圾山多次“坍方”，來(lái)年只好新辟福德坑垃圾掩埋場(chǎng)，但這不能一勞永逸，因?yàn)楦５驴訅勖挥?0xx年。 20xx年臺(tái)北市改為垃圾費(fèi)“隨袋征收”，配合垃圾分類、垃圾不落地政策以及嚴(yán)懲制度。臺(tái)北市民都很清楚，家戶垃圾丟路邊垃圾桶要罰6000元臺(tái)幣。

20xx年起，中國(guó)臺(tái)灣全面實(shí)施垃圾強(qiáng)制分類，來(lái)年全臺(tái)垃圾回收率已達(dá)38.70%，超越美、英等先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)。

居民必須在家里對(duì)垃圾進(jìn)行粗分類：

(1)家庭生活垃圾三分類;分為一般垃圾、回收垃圾和廚余垃圾?；厥绽ㄋ芰掀孔?，各種玻璃罐子，紙質(zhì)飲料盒子、鋁鐵和泡沫塑料，廚余垃圾包括生垃圾、熟垃圾。以臺(tái)北為例，臺(tái)北實(shí)施“垃圾不落地”及“資源回收計(jì)劃”，小區(qū)內(nèi)不設(shè)垃圾桶、垃圾箱、密閉式清潔站等生活垃圾暫存和中轉(zhuǎn)設(shè)施，居民必須在家里對(duì)垃圾進(jìn)行粗分類，不分類則拒收或處罰。

(2)收運(yùn)時(shí)間和方式：每天分別在晚上5:15和7:00將垃圾直接交給垃圾車收運(yùn)。一到時(shí)間點(diǎn)，附近的居民拎著專用垃圾袋，走到停車收運(yùn)點(diǎn)，三輛垃圾車伴著音樂(lè)聲，接踵而至，廚余垃圾車分為熟廚余垃圾車和生廚余垃圾車，還有一般垃圾運(yùn)輸車。記者估算了一下，前后僅僅花了3分鐘時(shí)間，就完成投放和收集。

(3)垃圾分類處臵：在八里區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)，可回收資源、廚余垃圾都送到此處，分門別類堆放，比如電池類、舊家電、塑料瓶類等等。而一般垃圾則被直接送到焚化場(chǎng)。除了相關(guān)職能部門進(jìn)行直接收運(yùn)處理外，新北市有物業(yè)的小區(qū)通常采取由物業(yè)公司或其簽約委托的專業(yè)公司負(fù)責(zé)收集居民的分類垃圾，再將一般垃圾交與焚燒廠處理，而可回收部分產(chǎn)生的盈利用于日常開(kāi)支。

垃圾分類獎(jiǎng)罰措施：

一般垃圾不用專用袋，要罰3000新臺(tái)幣。臺(tái)北和新北兩市垃圾分類處理費(fèi)“隨袋征收”。臺(tái)北垃圾專用塑料袋分為4個(gè)規(guī)格，5公升售價(jià)2.5新臺(tái)幣;最大的120公升，售價(jià)60新臺(tái)幣。1公升裝分類袋售價(jià)0.42新臺(tái)幣，一般10只一包裝，在超市都可以買到。據(jù)實(shí)際使用情況看，3公升裝分類袋一般居民家庭可以用兩天，14公升的可以用一周。

未使用專用袋，要罰款1200至6000新臺(tái)幣。一般垃圾必須用上述指定的垃圾袋進(jìn)行裝袋，如果市民用非專用袋裝一般垃圾，被查實(shí)將被處以3000新臺(tái)幣(1人民幣元=4.7558新臺(tái)幣)罰款。偽造專用垃圾袋，將被罰款3萬(wàn)至10萬(wàn)新臺(tái)幣，舉報(bào)市民可以獲得兩成罰款的獎(jiǎng)金。

除了政令宣傳，中國(guó)臺(tái)灣還有許多宗教團(tuán)體和民間單位推動(dòng)垃圾分類和回收再利用，例如廢食用油做肥皂、二手衣、二手家具工廠等等，這也符合中國(guó)臺(tái)灣人惜福愛(ài)物精神;學(xué)校納入環(huán)保教育，教導(dǎo)學(xué)生回收紙類、瓶罐等;便利商店也加入收廢電池。垃圾分類在中國(guó)臺(tái)灣已經(jīng)成為全民習(xí)慣。

二、杭州垃圾分類知識(shí) 上世紀(jì)80年代，杭州產(chǎn)生了生活垃圾問(wèn)題，主要原因在于人工合成的工業(yè)廢物，大量混雜到普通垃圾中，使有機(jī)垃圾難以自然降解、自然消亡，垃圾圍城、白色污染等垃圾問(wèn)題隨之產(chǎn)生。

藍(lán)色：可回收垃圾。再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類(報(bào)紙、傳單、雜志、舊書(shū)、紙板箱及其他未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂(lè)包裝、飲料瓶(可樂(lè)罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等)等。

綠色：廚房垃圾。廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢

棄食用油等。

紅色：有害垃圾。含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。主要包括：電池(蓄電池、紐扣電池等)、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲(chóng)劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢舊小家電、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。

橘黃色：其他垃圾。除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。主要包括：受污染與無(wú)法再生的紙張(紙杯、照片、復(fù)寫(xiě)紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊(cè)、衛(wèi)生紙、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)八

在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，20xx年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo)，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化陣地和文體隊(duì)伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)將一年來(lái)的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營(yíng)造學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式

我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件，充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用，不斷通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式，加大對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺(jué)用黨的最新理論來(lái)武裝自己。社區(qū)于20xx年2月2日在轄區(qū)福源來(lái)廣場(chǎng)舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動(dòng)，其活動(dòng)以多種形式進(jìn)行，使社區(qū)居民、單位職工放松心情，繁榮社區(qū)，迎接新一年的到來(lái)，搭建一個(gè)全民互動(dòng)的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)平臺(tái)，感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會(huì)成員對(duì)人性關(guān)懷，營(yíng)造社區(qū)和諧氣氛，構(gòu)建文化型社區(qū)。

二、加大投入，進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動(dòng)氛圍

社區(qū)對(duì)轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善，讓居民的健身活動(dòng)更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客，社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上，這大大提高了居民對(duì)社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對(duì)宣傳墻報(bào)進(jìn)行全面更換，內(nèi)容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動(dòng)廳、乒乓球活動(dòng)室、閱覽室、老年活動(dòng)室、戶外健身場(chǎng)所等，為居民開(kāi)展自己喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)提供了保證。

三、關(guān)愛(ài)老人，開(kāi)展好老年活動(dòng)

為了社區(qū)老年人實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”的目標(biāo)，在往年的基礎(chǔ)上，社區(qū)突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊(duì)、壩壩舞隊(duì)伍。在完善隊(duì)伍工作中，我們盡可能對(duì)老年人宣傳鼓動(dòng)，勸其都力所能及投入到活動(dòng)中，在我們努力下，現(xiàn)在整個(gè)社區(qū)投入活動(dòng)的老年人大大超過(guò)了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動(dòng)中心，讓老年人有一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，大大提高了老年人對(duì)生活的積極性。三是開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，我們經(jīng)常鼓勵(lì)老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗(yàn)。

四、創(chuàng)造性地開(kāi)展多種形式的社區(qū)文體活動(dòng)，極力打造和諧、溫馨社區(qū)

社區(qū)在實(shí)際的工作中，能主動(dòng)克服各種困難，立足現(xiàn)有條件，結(jié)合街道各時(shí)期的中心工作和重大節(jié)日，創(chuàng)造性地開(kāi)展了一些文化體育活動(dòng)，受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評(píng)價(jià)，極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情，激發(fā)了居民熱愛(ài)社區(qū)情感，為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。一年來(lái)我們開(kāi)展了幾場(chǎng)大型活動(dòng)：一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動(dòng)，受到居民群眾好評(píng);二是3月8日國(guó)際婦女節(jié)，與轄區(qū)樹(shù)語(yǔ)城物業(yè)舉辦了舞會(huì)，鼓動(dòng)了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運(yùn)、百萬(wàn)老人健步走”啟動(dòng)儀式;四是6月份開(kāi)展的讀書(shū)月活動(dòng);五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運(yùn)”的音樂(lè)晚會(huì);六是9月份舉辦的慶祝建國(guó)59周年大型文藝演出活動(dòng)，受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動(dòng)的居民和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的好評(píng)。

一年來(lái)，社區(qū)的文化體育活動(dòng)工作取得了一定的成績(jī)，主要?dú)w功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在新的一年里，更加努力工作，力爭(zhēng)為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動(dòng)，為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。

最新社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流稿范文(精)九

作為國(guó)家治理體系的兩個(gè)重要組成部分，社區(qū)治理是國(guó)家治理在城市社區(qū)的表現(xiàn)形式，而社區(qū)黨建則是社區(qū)治理的基石和保障，二者相輔相成、密不可分。因此，如何進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨建，通過(guò)深化社區(qū)黨建改革推進(jìn)社區(qū)治理現(xiàn)代化，成為當(dāng)前基層黨建和社會(huì)治理面臨的重大現(xiàn)實(shí)課題。

以基層黨組織建設(shè)為核心構(gòu)建新型社區(qū)治理格局

近年來(lái)，xx區(qū)全面推進(jìn)基層區(qū)域化黨建工作，建立健全區(qū)域化黨建工作機(jī)制，充分發(fā)揮社區(qū)綜合黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員先鋒模范作用，有力促進(jìn)和帶動(dòng)了社區(qū)治理的深入推進(jìn)。

以社區(qū)綜合黨組織為核心，形成區(qū)域化黨建工作模式。全區(qū)95個(gè)社區(qū)全部成立綜合黨組織，區(qū)直部門和街道190名處、科級(jí)干部擔(dān)任掛點(diǎn)社區(qū)綜合黨組織的兼職委員，452名駐社區(qū)單位黨組織負(fù)責(zé)同志以“兼職委員”身份進(jìn)入社區(qū)綜合黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。社區(qū)綜合黨組織所屬支部延伸到各個(gè)小區(qū)、樓宇以及駐社區(qū)的“兩新”組織，形成區(qū)域化“大黨建”工作格局。

創(chuàng)新黨組織設(shè)置方式，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“全覆蓋”。通過(guò)單獨(dú)組建、聯(lián)合組建、樓宇園區(qū)建黨、行業(yè)協(xié)會(huì)建黨等多種黨組織組建方式，全區(qū)范圍內(nèi)共建立各類社區(qū)黨組織518個(gè)，“兩新”組織黨組織370個(gè)，黨組織和黨的工作在社區(qū)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“全覆蓋”。

抓好社區(qū)“兩委”換屆選舉，選優(yōu)配強(qiáng)黨組織班子。xx年(全面開(kāi)展社區(qū)“兩委”換屆選舉工作，選舉產(chǎn)生新一屆綜合黨委(總支)領(lǐng)導(dǎo)班子成員573名，社區(qū)綜合黨組織書(shū)記兼任居委會(huì)主任84名，“一肩挑”比例88.42%;社區(qū)綜合黨組織、居委會(huì)班子成員“交叉任職”494名，比例86.21%，優(yōu)化了社區(qū)綜合黨組織班子，整體結(jié)構(gòu)更趨合理。

探索新型社區(qū)治理模式，理順黨組織、居委會(huì)、工作站三者關(guān)系。居委會(huì)承擔(dān)居民自治功能，社區(qū)工作站承擔(dān)行政性的事務(wù)，社區(qū)綜合黨組織則是社區(qū)各類組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，通過(guò)區(qū)域化黨建共駐共建機(jī)制，協(xié)調(diào)所有駐區(qū)單位黨組織參與社區(qū)事務(wù)管理、化解矛盾糾紛和解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)明確和協(xié)調(diào)三者之間的關(guān)系，形成以社區(qū)綜合黨組織為核心、社區(qū)居委會(huì)為基礎(chǔ)、社區(qū)工作站為依托、社區(qū)各類組織共同參與的新型社區(qū)治理格局。

建立區(qū)域化黨建工作平臺(tái)，發(fā)揮黨組織服務(wù)功能。全區(qū)95個(gè)社區(qū)推廣建立黨員民主管理社區(qū)提案制、居民議事會(huì)，香蜜湖街道建立區(qū)域化黨建“三個(gè)平臺(tái)”(即黨群議事會(huì)、黨群服務(wù)中心、維穩(wěn)調(diào)解聯(lián)席會(huì))，南園街道建立基層黨建“一站兩委三平臺(tái)”。加強(qiáng)黨組織與社區(qū)群眾的聯(lián)系溝通，有效服務(wù)居民群眾，化解內(nèi)部矛盾糾紛。

設(shè)立社區(qū)黨代表工作室，提供黨代表履職平臺(tái)。95個(gè)社區(qū)均設(shè)立黨代表工作室，作為黨代表在社區(qū)開(kāi)展接訪群眾等活動(dòng)的陣地。社區(qū)黨代表工作室與社區(qū)黨員(黨群)服務(wù)中心共享平臺(tái)。建立健全社區(qū)黨代表工作室管理制度，明確工作室職責(zé)，充分發(fā)揮工作室在聽(tīng)民聲、傳民意、解民憂、聚民智、聯(lián)系服務(wù)群眾等方面的重要作用。

利用網(wǎng)絡(luò)媒體渠道，建立基層黨建信息化平臺(tái)。全區(qū)各個(gè)街道、社區(qū)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、qq群、博客、電子郵件、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)論壇等網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)開(kāi)展社區(qū)黨的工作，創(chuàng)新黨組織生活方式和黨員活動(dòng)形式。同時(shí)，加強(qiáng)xx政府在線、xx網(wǎng)、xx發(fā)布微博、xx民生微信等“兩微兩網(wǎng)”和社區(qū)家園網(wǎng)的五大基層黨建工作信息平臺(tái)建設(shè)，著力增強(qiáng)基層黨組織利用網(wǎng)絡(luò)宣傳政策、匯集民意、服務(wù)群眾、引導(dǎo)輿論的能力。

推行“兩代表一委員”植根服務(wù)基層行動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)“兩代表一委員”的聯(lián)絡(luò)服務(wù)和履職管理，自xx年9月以來(lái)，“兩代表一委員”共進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)5300人次，接待黨員群眾22770人次，入戶走訪7920戶，受理社情民意1894件，已辦結(jié)案件數(shù)1863件，效果良好，深受社區(qū)黨員群眾歡迎。

開(kāi)展“五進(jìn)社區(qū)”服務(wù)群眾活動(dòng)。推廣開(kāi)展“五進(jìn)社區(qū)”(即區(qū)委委員、黨代表、機(jī)關(guān)黨員、黨員志愿者、黨群工作者進(jìn)社區(qū))活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“民意直通車”活動(dòng)、“一把手”辦千件實(shí)事活動(dòng)、“黨代表接待周”活動(dòng)、“黨員社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)等一系列具體措施，充分發(fā)揮黨員干部在社區(qū)治理中的先鋒模范作用。

通過(guò)“民生微實(shí)事”整合社區(qū)治理資源。出臺(tái)《xx區(qū)惠民“微實(shí)事”項(xiàng)目實(shí)施試行辦法》，斥資3000萬(wàn)元根據(jù)社區(qū)居民的意愿確定項(xiàng)目安排實(shí)施。同時(shí)，充分發(fā)揮財(cái)政資金的杠桿作用，鼓勵(lì)和支持熱心公益的企業(yè)捐贈(zèng)、贊助等。

建立健全區(qū)域化黨建工作機(jī)制。在原來(lái)實(shí)行社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議制度的基礎(chǔ)上，健全完善區(qū)域化黨建成員單位共駐共建、黨代表進(jìn)社區(qū)聯(lián)系群眾、機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)等10多項(xiàng)工作制度，在全區(qū)95個(gè)社區(qū)全面推行黨員民主管理社區(qū)提案制、居民議事會(huì)、“黨員責(zé)任田”等制度，并通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)制度落實(shí)，有效提升社區(qū)綜合黨組織的影響力與帶動(dòng)力。

全面落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。建立區(qū)委直屬各基層黨(工)委書(shū)記向區(qū)委專項(xiàng)述職抓基層黨建工作制度，切實(shí)履行抓基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)。制定實(shí)施黨支部(黨小組)責(zé)任區(qū)制度，根據(jù)社區(qū)內(nèi)物業(yè)小區(qū)和黨員分布情況，劃分成若干個(gè)片區(qū)黨支部，將黨組織的服務(wù)功能延伸到樓棟和居民家庭。

完善落實(shí)社區(qū)黨建工作保障機(jī)制。建立財(cái)政保障為主、黨費(fèi)為輔的黨建工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，抓好社區(qū)黨務(wù)干部培訓(xùn)，區(qū)委組織部、各街道黨工委先后舉辦專題培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)社區(qū)黨建、社區(qū)治理方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策規(guī)定，有效提升了社區(qū)黨務(wù)干部的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

深化社區(qū)黨建創(chuàng)新推動(dòng)社區(qū)治理現(xiàn)代化升級(jí)

黨的十八屆三中全會(huì)明確指出：“創(chuàng)新社會(huì)治理，必須改進(jìn)社會(huì)治理方式，堅(jiān)持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，全面提高社會(huì)治理水平?！眡x區(qū)結(jié)合三中全會(huì)精神和社區(qū)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際，探索以社區(qū)治理現(xiàn)代化為導(dǎo)向的社區(qū)黨建新路子。

強(qiáng)化社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。社區(qū)黨組織是社區(qū)治理的領(lǐng)導(dǎo)和決策核心。加強(qiáng)社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)，做大做強(qiáng)區(qū)域化黨建，全面提升黨在社區(qū)的整合和動(dòng)員能力，調(diào)動(dòng)各方面力量參與社區(qū)建設(shè)。從理順社區(qū)管理關(guān)系入手，健全完善以社區(qū)黨組織為領(lǐng)導(dǎo)決策層、社區(qū)工作站為執(zhí)行層、社區(qū)居委會(huì)為議事層和監(jiān)督層的“三位一體”管理模式，進(jìn)一步明確社區(qū)各種組織的職責(zé)和議事規(guī)則，切實(shí)保證各種組織在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職、各負(fù)其責(zé)、多方互動(dòng)，有效推進(jìn)依法治理與民主自治在基層社區(qū)的有機(jī)結(jié)合進(jìn)程。

完善社區(qū)共駐共建共享機(jī)制。創(chuàng)新街道黨工委機(jī)構(gòu)設(shè)置形式，在街道黨工委增設(shè)1—2名兼職委員，由轄區(qū)內(nèi)黨員人數(shù)較多、影響力較大的單位黨組織負(fù)責(zé)人擔(dān)任，參加街道黨工委黨建工作會(huì)議，參與區(qū)域性黨建問(wèn)題的研究與決策。建立健全駐社區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)工作情況考核考評(píng)體系，按照定量與定性相結(jié)合、群眾評(píng)議與自我評(píng)價(jià)相統(tǒng)一的原則，由街道黨工委、所在社區(qū)綜合黨組織和居民群眾對(duì)駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)議，增強(qiáng)共建機(jī)制的驅(qū)動(dòng)力。

培育和支持社會(huì)組織發(fā)展。從滿足社區(qū)居民生活需要和社區(qū)治理實(shí)際出發(fā)，培育和支持各類社會(huì)組織的發(fā)展。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重原則，在資金、政策、人才等方面加大扶持力度，主動(dòng)為社會(huì)組織搭建服務(wù)平臺(tái);同時(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)組織的監(jiān)管，引導(dǎo)其通過(guò)建立健全各項(xiàng)工作制度，形成合法化、制度化、規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制。重點(diǎn)培育志愿服務(wù)、公益慈善等多種類別的社會(huì)組織，建立起門類齊全、作用明顯的社區(qū)社會(huì)組織體系，推進(jìn)社區(qū)社會(huì)化服務(wù)。

全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，理順治理機(jī)制。明確政府、街道、社區(qū)的關(guān)系，科學(xué)界定各自的職責(zé)范圍，對(duì)進(jìn)入社區(qū)的工作任務(wù)嚴(yán)格實(shí)行“準(zhǔn)入制”。黨政職能部門擬將下放社區(qū)的工作任務(wù)，均需經(jīng)過(guò)區(qū)相關(guān)部門審批，切實(shí)減輕社區(qū)工作負(fù)擔(dān)，保障社區(qū)各項(xiàng)自治權(quán)利的落實(shí)。圍繞民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督建立健全更加完整的制度體系，將社區(qū)內(nèi)部事務(wù)決策、日常工作管理、對(duì)政府職能部門監(jiān)督等方面權(quán)力還歸于社區(qū)，逐步提高社區(qū)地位。

轉(zhuǎn)變政府職能，放權(quán)社區(qū)治理。在社區(qū)治理領(lǐng)域中，政府主要承擔(dān)好宏觀調(diào)節(jié)、社會(huì)政策和監(jiān)督管理職能，并主導(dǎo)構(gòu)建多元治理格局。區(qū)政府和街道通過(guò)縱向?qū)ι鐓^(qū)放權(quán)，橫向?qū)ι鐣?huì)和市場(chǎng)放權(quán)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)組織、企業(yè)、群眾的積極性。把適合由社會(huì)組織提供的公共服務(wù)和解決的事項(xiàng)，通過(guò)政府委托、民辦公助、購(gòu)買服務(wù)等方式，交由各類社會(huì)組織承擔(dān)，提高社會(huì)資源利用效率和公共服務(wù)質(zhì)量。

承接政府職能，加強(qiáng)社區(qū)自治。社區(qū)黨組織支持和保證社區(qū)自治組織依法實(shí)行社區(qū)居民自治，通過(guò)政府進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，讓社會(huì)組織承接政府轉(zhuǎn)移出的基層管理、服務(wù)等職能，并承擔(dān)更多社區(qū)治理任務(wù);同時(shí)，健全民主制度，進(jìn)一步拓寬參與渠道，為群眾參與社區(qū)治理創(chuàng)造條件。著力完善黨務(wù)公開(kāi)、居務(wù)公開(kāi)，通過(guò)強(qiáng)化民主決策和民主監(jiān)督，讓廣大居民在社區(qū)治理中“說(shuō)得上話”“管得成事”，努力形成社區(qū)治理人人參與、和諧社區(qū)人人共享的良好局面。

完善區(qū)域內(nèi)黨組織溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。社區(qū)綜合黨組織通過(guò)定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)、懇談會(huì)、交流會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化區(qū)域內(nèi)各類單位和組織之間的溝通交流，共同研究討論本社區(qū)重大決策、社區(qū)治理和黨的建設(shè)等相關(guān)事項(xiàng)。通過(guò)構(gòu)建協(xié)調(diào)共建機(jī)制，把各轄區(qū)單位組織起來(lái)，共駐共建，資源共享，實(shí)現(xiàn)“社區(qū)事務(wù)共管、社區(qū)文明共建、社區(qū)環(huán)境共護(hù)、社區(qū)穩(wěn)定共?！薄?/p>

積極探索區(qū)域網(wǎng)格化管理模式。將網(wǎng)格化管理引入?yún)^(qū)域化黨建工作中，作為提高社區(qū)治理能力的新型管理方式。把社區(qū)按照特定的標(biāo)準(zhǔn)劃分為若干網(wǎng)格，社區(qū)綜合黨組織安排專人分片包干，運(yùn)用縱向到底、橫向聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)格化管理，促進(jìn)治理資源共享，實(shí)現(xiàn)黨建工作全面覆蓋和黨建工作主動(dòng)介入。

健全區(qū)域化黨建考核評(píng)價(jià)機(jī)制。積極探索區(qū)域化黨建工作的量化考核指標(biāo)，完善考核評(píng)價(jià)程序，將其納入對(duì)街道和社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子考核，并把考核結(jié)果作為干部選拔任用的重要依據(jù)。建立健全激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把社區(qū)黨組織和黨員在區(qū)域化黨建工作中的表現(xiàn)作為衡量其踐行群眾路線的重要內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況予以獎(jiǎng)懲。

以群眾需求為導(dǎo)向，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性。圍繞黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨員教育培訓(xùn)、黨代表接訪、法律咨詢、糾紛調(diào)解、困難幫扶等內(nèi)容，開(kāi)展黨員“一站式”貼心服務(wù)，做好服務(wù)黨員工作。借助于黨群服務(wù)中心和黨員義工隊(duì)伍，開(kāi)展家政服務(wù)、科普講座、社會(huì)救助等社區(qū)便民服務(wù)，做好服務(wù)社區(qū)居民工作。圍繞社區(qū)治安、衛(wèi)生保潔、綜治調(diào)解、就業(yè)幫扶、醫(yī)療義診等內(nèi)容，做好服務(wù)駐區(qū)單位工作。

建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)的實(shí)效性。堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變工作方式、改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)水平作為社區(qū)黨組織的自覺(jué)追求和基本職責(zé)，寓領(lǐng)導(dǎo)和管理于服務(wù)之中，實(shí)現(xiàn)服務(wù)常態(tài)化。健全黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制，組織引導(dǎo)區(qū)、街道和社區(qū)三級(jí)干部直接聯(lián)系居民小區(qū)、居民家庭和社區(qū)單位，落實(shí)好入戶走訪、承諾踐諾、民意代理等制度，推動(dòng)黨員干部與群眾保持最緊密、最經(jīng)常的聯(lián)系。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任、強(qiáng)化督查推動(dòng)，為服務(wù)型社區(qū)黨組織建設(shè)提供有力保障。