手機閱讀

網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫 網(wǎng)絡強國的心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 12:50:12 頁碼:10
網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫 網(wǎng)絡強國的心得體會(6篇)
2022-12-22 12:50:12    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫一

您好!

在您如此繁忙的時候,給您寫這份申請,提出辭職,實屬不該,但我清楚地記得自己的理想和抱負,記得對自己的承諾,所以經(jīng)過慎重的考慮我決定辭去現(xiàn)有的職務,離開貴公司。希望您在百忙之中能夠?qū)忛單业纳暾?,并批準?/p>

進公司已經(jīng)三個月有余了,在公司的這些時間我學到了很多東西,同事們都很照顧我。不管是在技術(shù)上的還是為人處事,都讓我受益匪淺。公司的整體實力特別好這讓我很是欽佩,尤其是市場部員工業(yè)務能力特別強,使公司一直處于一個非常良好的運營狀態(tài)。我很感激公司能給我一個這樣的學習和實踐的機會!

雖然現(xiàn)在在公司我已經(jīng)能獨立做各個項目,但是我感覺我還差很多,需要不停的學習需要接觸更多的東西。也許是人各有志吧,我感覺我會的東西與公司現(xiàn)實所用的有點格格不入。我比較擅長做liunx的服務器管理維護,熟悉各種網(wǎng)絡協(xié)議,精通sql腳本,還有網(wǎng)絡工程相關(guān)的技能。但是這一切并不能得到很好的運用,所以我決定找一個合適自己的平臺去發(fā)展,這樣也不會耽誤公司創(chuàng)造更好的效益。

我的理念是做一切不可能的事,用實力來完成自己的夢想,現(xiàn)在的工作真的讓我不能照顧自己,我希望領導準許我換一個工作環(huán)境。交接工作可能需要一段時間,但是我希望在xx年xx月初期能完成工作的交接,希望領導能理解。

在未離開崗位之前,請領導正常分配我的工作,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。如果因為我的離職而給公司造成的不便,我只能深表歉意和遺憾。同時感謝劉總給予我的寶貴學習機會,我會好好銘記!望領導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我會繼續(xù)認真做好目前的每一項工作。

祝您身體健康,并且希望公司的事業(yè)能蓬勃發(fā)展。

申請人:xxxx

20xx年xx月xx日

主題網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫二

甲方:

乙方:

雙方本著友好協(xié)商、共同發(fā)展的原則,由乙方在網(wǎng)站,為甲方提供網(wǎng)絡廣告服務。

第一條:服務內(nèi)容

廣告類型

發(fā)布位置

圖片屬性

內(nèi)容提供

發(fā)布時間

服務費用制作費用

發(fā)布費用

附加服務費用

合計

具體要求

第二條?甲方權(quán)利義務:

1、??甲方有權(quán)根據(jù)本合同第一條所要求的服務內(nèi)容及標準,檢查乙方提供的廣告服務質(zhì)量,如乙方提供的服務質(zhì)量不符合本合同第一條的規(guī)定,甲方有權(quán)要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)做出補充和修正;

2、??甲方發(fā)布的廣告內(nèi)容必須符合中國法律法規(guī)的規(guī)定。不得委托乙方發(fā)布國家明令禁止的網(wǎng)絡廣告。

3、??甲方必須向乙方提供發(fā)布的廣告內(nèi)容真實、有效的資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明書以及有關(guān)行政主管部門的審查批準文件等相關(guān)證明材料,并對其所提供證明材料的真實性、有效性獨立承擔責任;

4、??甲方必須依據(jù)本合同規(guī)定,按時足額向乙方支付廣告服務款項。

第三條?乙方權(quán)利義務:

1、??乙方必須嚴格遵守中華人民共和國廣告法及相關(guān)適用法律的相關(guān)規(guī)定及要求在網(wǎng)絡上發(fā)布廣告;

2、??乙方必須按本合同規(guī)定第一條規(guī)定的服務內(nèi)容及標準向甲方提供廣告服務;

3、??乙方有權(quán)要求甲方按其規(guī)定提供相關(guān)資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明及政府主管部門的審批文件等相關(guān)證明材料,甲方拒不提供的,乙方有權(quán)拒絕為其發(fā)布廣告,且不承擔因前述材料的真實性、有效性及由此造成的任何經(jīng)濟損失;?

4、??乙方一但發(fā)現(xiàn)甲方提供的資質(zhì)證明或產(chǎn)品說明中等材料存在虛假成分,有權(quán)立即單方面撤除廣告,并通知甲方澄清事實,賠償由此造成的損失;

5、??乙方有權(quán)要求甲方按時足額支付廣告服務費用;

6、??乙方有權(quán)審查甲方廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,對不符合法律法規(guī)的廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,有權(quán)要求甲方作出修改。甲方拒不修改的,乙方有權(quán)拒絕發(fā)布。

第四條:違約責任

1、??雙方中任何一方違反本合同的規(guī)定,均必須承擔相應的法律責任,賠償對方因此而造成的經(jīng)濟損失。

2、??如乙方未能在本合同規(guī)定時間內(nèi),為甲方提供廣告服務,每延遲一天,乙方須減收甲方廣告服務費用總額的1%的作為補償,如延遲時間超過一個月,甲方有權(quán)要求終止合同,乙方將向甲方退回全部預付款。

3、??如甲方未能在本合同規(guī)定時間內(nèi),向乙方支付預付款及余款,每延遲一天,甲方須向乙方支付廣告服務費用總額1%的賠償金,如延遲時間超過一個月時間,乙方有權(quán)終止合同,并有權(quán)要求甲方賠償廣告服務費用總額雙倍的經(jīng)濟賠償金。

4、??如由于甲方提供的資質(zhì)證明或產(chǎn)品說明等證明材料中有虛假成分,或因此引發(fā)第三方法律訴訟,要求經(jīng)濟賠償?shù)葐栴},甲方必須獨立承擔全部損失,并賠償由此給乙方造成的一切名譽和經(jīng)濟損失。

第五條:服務費用

1、??服務付費:本合同廣告服務費用總額:_____元(人民幣)

2、??支付方式:1)自本合同簽訂之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務費用總額30%(____元)的廣告服務預付款;

2)自乙方根據(jù)本合同規(guī)定正式發(fā)布甲方廣告之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務費用總額60%(____元)的廣告發(fā)布費用;

3)自乙方根據(jù)本合同規(guī)定時間完成為甲方提供的廣告服務之日起3個工作日內(nèi),甲方須向乙方支付占廣告服務費用總額10%(____元)的廣告服務余款。

第六條:知識產(chǎn)權(quán)

在本合同執(zhí)行過程中而產(chǎn)生的廣告作品著作權(quán)歸制作方所有,即由甲方設計制作的廣告作品著作權(quán)歸甲方所有,由甲方委托乙方設計制作的廣告作品著作權(quán)歸乙方所有。

第七條:合同終止

1、??如甲方不能提供廣告相關(guān)商品或服務的資質(zhì)證明、產(chǎn)品說明書或政府主管部門的審批文件,或提供的上述材料中存在虛假成分,或因此第三方的法律訴訟、經(jīng)濟索賠要求等情況,乙方有權(quán)終止本合同,且不承擔任何責任;

2、??如甲方未能按本合同規(guī)定時間向乙方支付廣告服務費用,延遲時間超過一個月,乙方有權(quán)終止本合同;

3、??在甲方完全履行本合同規(guī)定義務后,如乙方未能按本合同規(guī)定時間為甲方提供廣告服務,延遲時間超過一個月,甲方有權(quán)終止本合同。

第八條?保密義務

1、??雙方為執(zhí)行本協(xié)議提供給對方的任何技術(shù)產(chǎn)品或資料,除非提供方明確說明其為公知技術(shù)的外,均構(gòu)成提供方的商業(yè)秘密;

2、??雙方同意不得使第三人接觸或向第三人揭露上述商業(yè)秘密,也不得為本協(xié)議之外的任何其它目的利用該商業(yè)秘密。雙方承諾,本保密義務延及其員工,任何一方員工違法本保密義務的,該方同樣應承擔全部法律責任。

第九條?免責條件

雙方確認:出現(xiàn)下列情況導致本合同不能履行的,乙方不承擔任何責任:

1、??因電信網(wǎng)絡故障、病毒或網(wǎng)絡攻擊等情況造成乙方網(wǎng)站中斷服務;

2、??由于不可抗力(包括但不限于疫病、地震、臺風、洪水、火災、戰(zhàn)爭、罷工、政府禁令以及雙方均不可預見、不能控制的事情或情況)導致本協(xié)議不能履行。

第十條?爭議解決

如雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議,經(jīng)協(xié)商無法解決,任何一方均可向蘇州仲裁委員會提出仲裁,仲裁結(jié)果為最終結(jié)果,對雙方都具有約束力。

第十一條:其他

1、??本合同自簽字之日起生效,有效期至本合同規(guī)定的廣告服務時間完成時為止。

2、??本合同壹式貳份,由甲乙雙方各執(zhí)壹份。

3、??本合同執(zhí)行過程中,所有附件和補充協(xié)議等一經(jīng)甲乙雙方簽字即成為本合同的有效組成部分,與本合同具有同等法律效力。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

甲方:??????????????????????????????????乙方:

主題網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫三

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

<>

在計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。

在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作的實際情況,認真學習的計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

<>

在計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的

優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

<>

從大學校門跨入到計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

<>

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

<>

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點,來彌補自己工作中的不足:

1、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對計算機網(wǎng)絡技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

主題網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫四

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是網(wǎng)絡安全,重于泰山

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關(guān)重要。

現(xiàn)在,隨著科學技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們應該注重網(wǎng)絡安全,珍惜青春年華,遠離網(wǎng)絡危害。

網(wǎng)絡的負面影響:對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對于關(guān)愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

<><>

大家好,我是來自高二十班的許__。今天我演講的題目是——網(wǎng)絡安全在我心。

安全這個話題著實是老生常談,但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭,節(jié)目組攔截路人進行測試,一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后_揭開,這位大師不過是借助了網(wǎng)絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當真有“讀心術(shù)”。這個故事讓我暗暗驚心:對于網(wǎng)絡安全,我們是不是太過疏忽?

我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網(wǎng)絡上泄露自己與他人的信息!

如今網(wǎng)絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖?。很多社交網(wǎng)絡上所謂_揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題,近期也有出臺相關(guān)法規(guī),明確網(wǎng)絡造謠法律認定與入罪標準,這也側(cè)面反映出網(wǎng)絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網(wǎng)絡造謠而起:網(wǎng)絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網(wǎng)絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網(wǎng)絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網(wǎng)絡空間的一分子,我們不僅要對網(wǎng)絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。

除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網(wǎng)絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個網(wǎng)絡時代,qq、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利,但無形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實生活。yourentirelifeisonline.網(wǎng)絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天,社交網(wǎng)絡充斥了整個生活,使得虛擬取代現(xiàn)實,幻想剝奪實際,那我們的生命豈非白白浪費?

為了使網(wǎng)絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網(wǎng)絡應用的一大人群,必須注意網(wǎng)絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網(wǎng)絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

主題網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫五

一、加強網(wǎng)絡安全教育的必要性

網(wǎng)絡為學生提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。 但是,互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍,在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給他們的成長帶來許多負面影響,主要表現(xiàn)在:互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容,嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點,通過上網(wǎng)聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動;由于學生缺乏自控力,一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡游戲等,導致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象;更有甚者模仿網(wǎng)上行為,搞犯罪活動。

大量學生遭遇網(wǎng)絡危害的案例表明,學生的網(wǎng)絡安全問題絕不能忽視,加強學生網(wǎng)絡安全教育刻不容緩。

二、學生常見網(wǎng)絡安全問題

要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育,就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡安全問題。

1、沉迷網(wǎng)絡游戲

學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理,網(wǎng)絡暴力游戲的出現(xiàn),正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且,通過玩游戲,他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下,學生很容易對網(wǎng)絡產(chǎn)生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群,其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成,極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡游戲的影響,從而導致道德認知模糊,產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后,極可能出現(xiàn)人際關(guān)系緊張、有暴力傾向等。 在網(wǎng)絡構(gòu)筑的虛擬世界里,學生不需要面對現(xiàn)實中的挫折,不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督,可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求,給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,學生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲,到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步,造成視力下降直至失明,甚至猝死在網(wǎng)吧。

目前,大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡游戲,成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容,很容易使學生模糊道德認知,淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜,乃至對他人施暴的行為,不但會在網(wǎng)上模仿,甚至會在現(xiàn)實生活中加以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站

雖然國家采取種種措施凈化網(wǎng)絡環(huán)境,但總有少數(shù)人為了經(jīng)濟利益,在網(wǎng)上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深,對一些網(wǎng)站的色情、暴力等內(nèi)容缺乏鑒別能力,盲目模仿,甚至參與違法犯罪活動。據(jù)犯罪心理學分析,學生性機能漸漸發(fā)育成熟,但往往性道德觀念的形成落后于性機能發(fā)育的成熟,色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激,再加上學生本

身喜歡模仿,好奇心強,易受暗示,在外界強烈刺激的作用下,很容易產(chǎn)生犯罪動機,從而走上違法犯罪的道路。

3、網(wǎng)上交友上當受騙

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,很多人已把網(wǎng)上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟,缺乏經(jīng)驗,往往容易上當受騙,甚者會身遇殘害。

網(wǎng)上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端,新的案件、新的騙術(shù)仍然層出不窮,足見網(wǎng)絡交友安全應警鐘長鳴。

4、利用網(wǎng)絡從事犯罪活動

網(wǎng)絡的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡行為的隱蔽性使網(wǎng)絡犯罪變得輕而易舉,使犯罪成本大大降低,又容易滿足一些學生不勞而獲的心理,致使一些學生利用網(wǎng)絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網(wǎng)絡,導致性格變態(tài),人格異化,視親人、朋友、同事為仇人,動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害,變得對生命麻木不仁,由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯;有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇;有的利用網(wǎng)絡雇兇殺人、拐騙殺人;有的利用網(wǎng)絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女,實施性犯罪;有的參加網(wǎng)絡賭博、非法傳銷;還有的利用網(wǎng)絡制作、販賣和傳播淫穢物品,等等。

5、上網(wǎng)成癮

涉世不深,判斷能力和自護能力較差的學生,經(jīng)不住網(wǎng)絡的誘惑,上網(wǎng)成癮,直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控,總覺得時間短,得不到滿足;每天最大的愿望就是上網(wǎng),想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事;在網(wǎng)上全神貫注,到網(wǎng)下迷迷糊糊,學習成績明顯下降;有點時間就想上網(wǎng),飯可以不吃,覺可以不睡,網(wǎng)不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容;與家長、同學的交流越來越少,與網(wǎng)友的交流越來越多;泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡游戲,或瀏覽不良信息;為了上網(wǎng)甘冒風險,撒謊、偷竊、逃學、離家出走。

凡此種種,網(wǎng)絡安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,在學生犯罪中,有80%以上是由于網(wǎng)絡問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海洛因”!

三、引導學生正確認識和使用網(wǎng)絡

針對以上不良現(xiàn)象,班主任應采取積極的防范措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網(wǎng)絡。

1、端正學生對網(wǎng)絡的態(tài)度

輔導員要引導學生端正對網(wǎng)絡的態(tài)度,我們要告訴學生:

(1)網(wǎng)絡游戲本身并沒有錯,但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網(wǎng)絡進行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩?,應該合理利用網(wǎng)絡,利用網(wǎng)絡的種種功能為自己的學習、生活服務。

(2)網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷,擴大學生交往范圍,但由于網(wǎng)絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇,隨意與網(wǎng)友見面,就有可能上當受騙,造成人身和財物損失,甚至可能危及生命。

(3)一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng),但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全,應該在家長和老師的指導下在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。

(4)上網(wǎng)確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利,但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學業(yè)等;網(wǎng)絡并不是生活的全部,現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。

2、做好學生的心理疏導工作

豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡文化,對學生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食,不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學生上網(wǎng);相反,應積極讓已掌握計算機技術(shù)的學生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然,應在學生上網(wǎng)前就告知學生有關(guān)上網(wǎng)可能導致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法,使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學生進行矯治,要求他們適當控制上網(wǎng)時間,要求學生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學生參加社會實踐的力度

要多讓學生參與各種道德實踐活動,讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷,讓學生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業(yè)基本功的操練,更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動,可以將學生的關(guān)注點從網(wǎng)絡轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界,一定程度上減輕學生的“網(wǎng)癮”。

4、加強對中學生的網(wǎng)絡道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡中的需要來活動,這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊,并使其約束力明顯下降。當前,我們應該加強對學生學生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育,使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事,免得等到以后問題成堆后再來矯正。

5、加強校園網(wǎng)絡文明宣傳教育

充分利用班會、板報、征文等形式展開有關(guān)網(wǎng)絡安全的討論,讓學生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網(wǎng)。通過課堂教學和課外活動,有針對性地對學生進行網(wǎng)絡道德與網(wǎng)絡安全教育。深入開展《全國學生網(wǎng)絡文明公約》學習宣傳活動,教育學生要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

6、告知學生上網(wǎng)聊天交友的注意事項

輔導員、班主任要告知學生:上網(wǎng)聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網(wǎng)上求愛者不予理睬;對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友,不要反駁或回答,要以沉默的方式對待;當網(wǎng)友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面,不要與網(wǎng)友單獨吃飯;當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時,絕對不能答應;約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意,并由他們陪同,地點應選在公共場所。

對學生進行網(wǎng)絡安全教育既是一個教育問題,同時也是一個綜合性的社會問題,單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決,需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合,更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

主題網(wǎng)絡強國精神心得體會如何寫六

甲方:

乙方:

為促進“泉州門戶網(wǎng)(生活易)”( )及“網(wǎng)上產(chǎn)品博覽會”與社會各界的廣泛合作,甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,就甲方在乙方的“泉州門戶網(wǎng)(生活易)”( )及“網(wǎng)上產(chǎn)品博覽會”主頁上方的旗幟廣告版位上刊登網(wǎng)頁廣告達成如下協(xié)議:

一、 甲方責任:

1、甲方在未經(jīng)乙方書面允許的情況下,不得將乙方提供的廣告版位以任何形式轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)讓給其他單位或個人。

2、甲方發(fā)布信息內(nèi)容須真實可靠,符合國家有關(guān)部門的條例規(guī)定,遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)暫行規(guī)定》和國家的有關(guān)法律、法令、法規(guī)的規(guī)定。如有產(chǎn)生用戶投訴和由于甲方發(fā)布的信息所引起的政治責任、法律責任、經(jīng)濟責任等后果,甲方應負全部責任,乙方對此不承擔任何責任。

3、甲方在未經(jīng)乙方許可的情況下,不得在乙方提供鏈接的網(wǎng)頁內(nèi)刊登與甲方無關(guān)的信息和廣告內(nèi)容。

4、甲方及時提供有關(guān)的產(chǎn)品和公司資料(包括一定數(shù)量的文字和圖片)和郵件廣告內(nèi)容

5、甲方應及時將廣告款以轉(zhuǎn)帳或其它匯款形式交于乙方。

二、 乙方責任:

1、 乙方為甲方在“泉州門戶網(wǎng)(生活易)”主頁上提供廣告版位。

2、 乙方為甲方提供的廣告版位為“泉州門戶網(wǎng)(生活易)”主頁上方的旗幟廣告版位,版面大小為 ,時間為 。

3、 乙方負責廣告的及時刊出,并負責與甲方的網(wǎng)頁鏈接和該鏈接的日常維護。

4、 乙方對于甲方刊登的廣告內(nèi)容,有權(quán)根據(jù)《廣告法》進行審核,對于不符合廣告法規(guī)定的內(nèi)容乙方有權(quán)拒絕刊登。

5、 在廣告發(fā)布期限內(nèi),如因甲方需要更新廣告圖標,應提前一周通知乙方并將替換圖標送交乙方。在廣告發(fā)布期內(nèi),如乙方更新其網(wǎng)頁,且原廣告位置不再存在,乙方必須將甲方廣告圖形放置在其新網(wǎng)頁的同等重要位置。

三、 違約責任

1、甲方如不能遵守所承諾條款,乙方有權(quán)要求甲方予以改正。

2、乙方如不能遵守所承諾條款,甲方有權(quán)要求乙方予以改正。

四、 未經(jīng)對方同意,任何一方不得以任何名義違反合同內(nèi)容。

五、 經(jīng)濟關(guān)系: 依照乙方現(xiàn)行優(yōu)惠價目表所列廣告資費標準,定本合同金額為每年人民幣 __________元整( ¥ ) 。付款方式為:每年付款一次,甲方在合同簽訂之日起 3 日內(nèi)付清該季度應付金額。

六、 合同期限

本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為 。

七、 本合同未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決。

八、 本合同壹式貳份,雙方各執(zhí)壹份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔