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校園古琴培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 古琴文化展心得體會(huì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 15:22:15 頁碼:7
校園古琴培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用 古琴文化展心得體會(huì)(4篇)
2022-12-22 15:22:15    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦校園古琴培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用一

當(dāng)?shù)谝惶焐蠈W(xué),來到校門口,就聞到花的香味,同時(shí)也看到一塊巨石,上面寫著“籀園小學(xué)”這幾個(gè)大字。我一走進(jìn)校園,就被這里的美麗吸引,我心里想:能在這里學(xué)習(xí),我是多么幸福?。?/p>

我們學(xué)校,一年四季有各種各樣的鮮花盛開。現(xiàn)在是六月份,雪白雪白的梔子花,粉紅粉紅的玫瑰花,大紅大紫的茉莉花等等都開了,它們的香味非常濃,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶?;ê>拖褡兂闪顺幸粯訜狒[,小朋友們就在花叢中跑來跑去。校園里還有高大挺拔的樹,我們上體育課的時(shí)候,老師常常讓我們在樹陰下遮陽光。老師擔(dān)心我們會(huì)熱。

在花叢旁邊,就是龐大的操場。在午休的時(shí)候,操場上有很多高年級的同學(xué)在踢球,我們一二年級的同學(xué),只能在操場旁的游樂設(shè)區(qū)玩滑滑梯了,每個(gè)人都玩得很開心。

在操場的對面,就是全校最安靜的地方,就是圖書館。圖書館的第一層是休息室,第二層是考場,第三層才是圖書館。我為什么說最安靜的地方呢?因?yàn)閳D書館理員隨時(shí)隨地都會(huì)在圖書館里管紀(jì)律。她不準(zhǔn)學(xué)生們在樓梯上吵,打打鬧鬧,不然就拍給校長看。圖書館的正斜方,就是保安室。

里面的保安叔叔有時(shí)候很嚴(yán)肅。不讓沒帶接送卡的家長進(jìn)來,不讓孩子獨(dú)自出校。有時(shí)候他們也很喜歡和我們開玩笑,聊聊天。還經(jīng)常在門口為開車送孩子的同學(xué)開車門。說真的,他們很幸苦,也很有責(zé)任心。

我們學(xué)校非常非常大。有三幢的教學(xué)樓,寬敞的教室,平時(shí),我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),感到很快樂。還有幾幢體育館,文藝館,科技館,車模館等等。

要想把我們學(xué)校介紹完,那可要一天說,我已經(jīng)口干舌燥了,哈哈哈哈哈。如果你有時(shí)間就來我們籀園小學(xué)參觀參觀吧!這里非常美!

推薦校園古琴培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用二

1、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

2、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。

3、維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。

4、眼睛容不下一粒沙土,安全來不得半點(diǎn)馬虎。

5、貪圖一時(shí)的痛快,換來一生的痛苦。

6、校園安全你我他,高高興興上學(xué)來,平平安安回到家。

7、煙蒂雖小是火種,勸君切莫到處栽。

8、嚴(yán)格管理總是愛,放縱懈怠終是害。

9、危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。

10、一人違章,眾人遭殃。

11、思想松一松,事故攻一攻。

12、現(xiàn)在安全學(xué)文化,將來當(dāng)好接班人。

13、幸福是棵樹,安全是沃土。

14、玩耍嬉戲要當(dāng)心,安全警鐘常在心。

15、傷害別人,等于傷害自己。

16、嚴(yán)是愛,松是害,杜絕事故為后代。

17、師生安全重于泰山 。

18、下課不瘋跑,小心被摔倒。

19、生命至高無上,安全責(zé)任為天。

20、疏忽一時(shí),痛苦一世。

推薦校園古琴培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用三

班會(huì)時(shí)間: 2019年9月28日

班會(huì)地點(diǎn): 六一班教室

主持人:

班會(huì)議程:

校園欺凌

主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,因此大家習(xí)慣稱其為校園欺凌。

對在校園里悄然“滋長”的校園欺凌,我們該如何抵制呢?

一、抵制校園欺凌,辨別是前提

一些同學(xué)在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時(shí)也無動(dòng)于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園欺凌,首先要具備對校園欺凌的識別能力。

校園欺凌包括行為欺凌、語言欺凌和心理欺凌。行為欺凌在校園欺凌現(xiàn)象中最為普遍。 行為欺凌主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財(cái)物等一系列對人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。

二、向校園欺凌說“不”

頻頻發(fā)生的校園欺凌打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅(jiān)決向校園欺凌說“不”! ①不崇拜欺凌文化,要形成正確的價(jià)值觀。

②不參與校園欺凌。樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇。 ③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問題。 ④加強(qiáng)自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,對法律無知,這是校園欺凌產(chǎn)生的另一個(gè)主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以

法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益。

三、保護(hù)自己,關(guān)注他人

(1)安全第一,預(yù)防為主

校園欺凌的發(fā)生通常有兩個(gè)原因:一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。預(yù)防爭執(zhí)和事端應(yīng)做好以下兩點(diǎn):

①與同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時(shí),不愿意吃虧,認(rèn)為忍讓就是沒了面子失了尊嚴(yán),最終只能使得矛盾不斷升級,不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá),不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成為施暴者的目標(biāo)。我們平時(shí)不要隨身攜帶太多的錢和手機(jī)等貴重物品,不要公開顯露自己的財(cái)物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園欺凌的多發(fā)地帶,我們在這些地方活動(dòng)時(shí)尤其要注意,最好結(jié)伴而行。

③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事,很多欺凌事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對我們打擊報(bào)復(fù),我們可以通過電子郵件的形式匿名報(bào)告。預(yù)防欺凌重于應(yīng)對欺凌,而這一切需要我們共同參與。 (2)應(yīng)對欺凌,臨危不亂

如果我們無法避免危險(xiǎn)的發(fā)生,那么,在危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼,積極地去解決問題或者本能地保護(hù)自己。

①遭受語言欺凌時(shí)的自救

應(yīng)對語言欺凌,我們通??梢圆扇∫韵路绞剑?/p>

一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。

②遭受行為欺凌時(shí)的自救

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一是找機(jī)會(huì)逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機(jī)會(huì)。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn),是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截?cái)?,那么?yīng)雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部,尤其是太陽穴和后腦。

在人身和財(cái)產(chǎn)雙重危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)以人身安全為重,舍財(cái)保命,以免受到更激烈的傷害。

(3)及時(shí)報(bào)告,以法維權(quán)

由于校園欺凌事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師,更不敢報(bào)警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會(huì)導(dǎo)致新的欺凌事件的發(fā)生。

自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時(shí),一定要在第一時(shí)間向家長、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。

要應(yīng)對欺凌,我們必須增強(qiáng)五個(gè)意識:

第一,要有依法的意識。違法行為是不受法律保護(hù)的。

第二,要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。

第三,要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。

第四,要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護(hù)自身安全的前提下對他人實(shí)施救助。

第五,要有強(qiáng)烈的報(bào)告意識和證據(jù)意識。及時(shí)上報(bào)并注意搜集證據(jù),以便在需要的時(shí)候出示。

我們一定要記住:當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不輕言放棄,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。

推薦校園古琴培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用四

咀:各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識。

咀:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。

乙:“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識。

咀:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,靠右行。

乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬^弱的,它不能承受人體的重量,加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,雖然經(jīng)常修繕,但畢竟時(shí)間久了,樓梯扶手也會(huì)老化,萬一扶手塌掉,后果不堪設(shè)想。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲。

咀:說的沒錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個(gè)人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,萬一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷?,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。

乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識,我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),就能免去很多傷害事故。

咀:下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當(dāng)成跑道,這也是不安全的,因?yàn)榻淌依锒加泻芏嗾n桌椅,奔跑時(shí)很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學(xué)也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。

咀:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時(shí),也不能奔跑,因?yàn)槿绻拥脑?,食品上的棒子或竹簽就?huì)戳到喉嚨。

乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們一定要改掉哦。

咀:下面我們來了解一些交通安全小常識。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口人多、車多,過馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

乙:自己騎自行車的同學(xué)要注意,天冷了,有的同學(xué)不戴手套,騎車手冷的時(shí)候,就把袖子拉下來充當(dāng)手套,這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)樾渥永L了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。

咀:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

乙:同學(xué)們,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

咀:讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。

乙:再見。

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