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作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟 作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟作文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 23:14:21 頁碼:13
作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟 作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟作文(6篇)
2022-12-22 23:14:21    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

有關(guān)作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟一

本制度規(guī)定了危險作業(yè)范圍,危險作業(yè)審批及實施辦法。

本制度適用于危險作業(yè)安全管理。

2. 引用標準

qj1424《安全生產(chǎn)管理通用表格》

3. 危險作業(yè)范圍

下述作業(yè)屬危險作業(yè):

a高空作業(yè)(高度在2m以上,并有可能發(fā)生墜落的作業(yè));

b在易燃易爆部位的作業(yè);

c爆炸或有爆炸危險的作業(yè);

d起吊安裝大重型設備的作業(yè);

e帶電作業(yè);

f有急性中毒或窒息危險的作業(yè);

g處理化學毒品、易燃易爆物資、放射性物質(zhì)的作業(yè);

h在輕質(zhì)屋面(石棉瓦、玻璃瓦、木屑板等)上的作業(yè);

i有限空間作業(yè)

j其它危險作業(yè)。

4. 危險作業(yè)審批

⑴ 報請審批的危險作業(yè)應屬于生產(chǎn)中不常見,急需解決的作業(yè)。進行危險作業(yè)前,應由下達任務部門和具體執(zhí)行部門(包括承包部門、個人)共同填寫“危險作業(yè)申請單”,報項目部批準,特別危險作業(yè)需報公司安全部門審批。

⑵ 如情況特別緊急來不及辦理審批手續(xù)時,實施單位必須經(jīng)公司安全部門同意方可施工。公司安全部門應召集有關(guān)部門在現(xiàn)場共同審定安全防范措施和落實實施單位的現(xiàn)場指揮人。

⑶ 危險作業(yè)的單位應制定危險作業(yè)安全技術(shù)措施,報請項目部審批;特別危險作業(yè)須經(jīng)安全技術(shù)論證報請主管副總經(jīng)理批準。

⑷ 作業(yè)人員由危險作業(yè)項目經(jīng)理指定,有作業(yè)禁忌癥人員、生理缺陷、勞動紀律差、喝酒及有不良心理狀態(tài)等人員,不準直接從事危險作業(yè)。

5 危險作業(yè)的實施

⑴ 危險作業(yè)申請批準后,必須由執(zhí)行單位領(lǐng)導下達危險作業(yè)指令。操作者有權(quán)拒絕沒有正式作業(yè)指令的危險作業(yè)。

⑵ 作業(yè)前,項目部或危險作業(yè)負責人應根據(jù)作業(yè)內(nèi)容和可能發(fā)生的事故,有針對性地對全體危險作業(yè)人員進行安全教育,落實安全措施。

⑶ 危險作業(yè)使用的設備、設施必須符合國家安全標準和規(guī)定,危險作業(yè)所使用的工具、原材料和勞動保護用品必須符合國家安全標準和規(guī)定。做到配備齊全、使用合理、安全可靠。

⑷ 危險作業(yè)現(xiàn)場必須符合安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理要求。作業(yè)現(xiàn)場內(nèi)應整潔,道路暢通,應有明顯的警示標志。

⑸ 危險作業(yè)過程中實施單位負責人應指定一名工作認真負責、責任心強,有安全意識和豐富實踐經(jīng)驗的人作為安全負責人,負責現(xiàn)場的安全監(jiān)督檢查。

⑹ 危險作業(yè)單位領(lǐng)導和作業(yè)負責人應對現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查。

⑺ 對違章指揮,作業(yè)人員有權(quán)拒絕作業(yè)。作業(yè)人員違章作業(yè)時安全員或安全負責人有權(quán)停止作業(yè)。

⑻ 危險作業(yè)完工后,應對現(xiàn)場進行整理。

有關(guān)作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟二

尊敬的老師:

關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄受賄等手段得到同學作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業(yè)進行抄襲”等。

最近半個學期以來,我多次沒有來得及完成語文作業(yè),基本都是靠著抄襲同學作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處,在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學關(guān)系鬧翻,威逼利用同學等惡性事件。每每發(fā)生這些事情,總令當事同學倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:

1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學生進行日常知識訓練而設立的,完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應付功課,采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān),是偷懶、不勞而逸的做法。

2,我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學自愿將作業(yè)給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學就范,明顯就做錯了。

3,我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那么理論學識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日后之用,這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義,無異于荒廢了學業(yè)啊。

此時此刻,對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學,很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。我向老師您鄭重得保證:從今往后,我一定不會再抄襲同學作業(yè)了,并且我一定要好好學習,學好科學文化知識將來為校爭光。請老師、同學相信我,監(jiān)督我。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

有關(guān)作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟三

尊敬的老師:

您好!

尊敬的老師,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!當然,做好學生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認真總結(jié),用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

20xx年x月x日

有關(guān)作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟四

今天晚上,爸爸一回到家就問我:“今天白天你都寫了些什么作業(yè)呀?”

“嗯,有......抄了一遍第十三課,還有......做了一個單元的寒假作業(yè)?!蔽液ε碌倪B說話都支支吾吾斷斷續(xù)續(xù)的了。

“那你寫了多久啊?”爸爸的話讓我吃了一驚,爸爸今天真奇怪,怎么突然問起這個來了。

“一……一……天?!卑]辦,既然爸爸問起來,我也只好如實回答。

“把你抄的課文拿來 ,我看看字寫的怎么樣。爸爸說?!?/p>

我在書包里翻來覆去地找著語文書慢慢吞吞的翻開書,猶猶豫豫的從書里拿出本子 ,十分不情愿的拿去給爸爸看。

爸爸一頁一頁的翻看著 ,一頁,二頁,三頁,四頁……隨著爸爸將本子一頁一頁的翻動,我的心也提到了嗓子眼。

終于,火山爆發(fā)了:“你就這么點作業(yè),居然還寫了一天字還寫得這么難看?!卑职趾鸬?。張著“血盆大口”,像要把我吃了似的。

說完爸爸就將本子翻到中間那一面,雙手緊緊地握住本子兩邊,一用力,呲啦一聲,一道裂痕便出現(xiàn)在本子上,再一用力,本子就一分為二,我以為這就完了,這樣我還可以把我寫的那幾頁粘起來,可誰想到,爸爸并不罷休,又把本子再次扯碎,反復幾次后,本子已經(jīng)粉身碎骨了,爸爸又來為它“收尸”,他將本子的碎屑揉成一團,扔進垃圾桶,又對我吼道:“快去重寫。”

“可現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?!蔽艺f。

“我管你晚不晚,快寫?!卑职钟泻鸬?。

我只好又認認真真的抄了一遍。

從那以后,我每次作業(yè)都寫得很認真,我可不想再有這樣的慘狀。

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有關(guān)作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟五

發(fā)包單位:______________________項目經(jīng)理部部(以下簡稱甲方)

承包單位:_____________勞務有限公司(以下簡稱乙方)

甲方將建筑工程項目委托乙方施工,為了明確雙方的安全生產(chǎn)責任,確保施工安全,進度,雙方在簽訂建筑工程合同時,簽訂本協(xié)議,雙方必須嚴格執(zhí)行。

工程概況:___________________________________

工程名稱:___________________________________工程

工程地址:____________________________________________

范圍和內(nèi)容:_________________環(huán)形支架安裝及電纜敷設工程項目期限:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日協(xié)議內(nèi)容:

1、甲乙雙方必須認真貫徹國家和上級勞動保護、安全生產(chǎn)主管部門頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)、消防工作的方針、政策、嚴格執(zhí)行有關(guān)勞動保護法規(guī)、條例、規(guī)定。

2、甲乙雙方都應有安全管理組織體制,包括分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導,各級專職和兼職的安全員;應有各工種的安全操作規(guī)程,特種作業(yè)工人的審證考核制度及各級安全生產(chǎn)崗位責任制和定期安全檢查制度。

3、甲乙雙方在施工前要認真勘察現(xiàn)場:(1)工程項目應由甲方編制施工組織設計;(2)工程項目由乙方按甲方的要求自行編制施工組織設計,制定有針對性的安全技術(shù)措施,乙方必須嚴格按施工組織設計的要求施工。

4、甲乙雙方的領(lǐng)導必須認真對本單位職工進行安全生產(chǎn)制度及安全技術(shù)知識教育,增強法制觀念,提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,督促職工自覺遵守安全紀律、制度法規(guī)。

5、施工前,乙方應組織召開現(xiàn)場安全生產(chǎn)教育會議,并通知甲方委派有關(guān)人員出席會議。介紹施工中有關(guān)安全防火等規(guī)章制度及要求,乙方必須檢查、督促施工人員嚴格遵守、認真執(zhí)行。

6、施工期間,乙方指派同志負責本項目的有關(guān)安全、防火工作;甲方指派同志負責聯(lián)系予以協(xié)助督促乙方執(zhí)行有關(guān)安全、防火規(guī)定。甲乙雙方應經(jīng)常聯(lián)系,項目協(xié)助檢查工程項目中有關(guān)的安全、防火工作,共同預防事故發(fā)生。

7、乙方在施工期間必須嚴格執(zhí)行以上就是工程勞務分包安全協(xié)議書范本這是勞務分包安全協(xié)議書合同范本的回答,希望你能明白。

甲方:_________________

___________年_______月_____日

乙方:_________________

___________年_______月_____日

有關(guān)作業(yè)優(yōu)化理論心得體會及感悟六

尊敬的*老師:

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

xxxx

20xx年x月xx日

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