音樂的起源心得體會報(bào)告 音樂起源與發(fā)展(9篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新音樂的起源心得體會報(bào)告一

乙：父老鄉(xiāng)親們。

合：大家上午好！

甲：炎炎夏日，百花綻放。

乙：七月流火，激情飛揚(yáng)。

甲：在這美好的日子里，由隆堯縣文廣新體局主辦，縣舞蹈協(xié)會協(xié)辦的xx縣廣場舞蹈大賽，

合：現(xiàn)在開始。

乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。廣場舞蹈源于社會生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。

乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞蹈，而且發(fā)展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會的召開，更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情。

乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個(gè)在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。

甲：本次比賽得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

乙：下面有請政府副縣長王xx致辭。

甲：今天，來自全縣的14支代表隊(duì)，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來，他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。

甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。

乙：接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì)，她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

乙：xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn)，在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，群眾的文化娛樂活動(dòng)也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達(dá)他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演展現(xiàn)了蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。

甲：下面請欣賞雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村，不僅改變了面貌，也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來的雙碑鄉(xiāng)人民，用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良，抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊(duì)伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登，富裕興旺。

甲：下面請欣賞牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)帶來的《恰恰》表演，尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：牛橋鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

甲：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。

乙：接下來表演的是尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲：廣場舞是流行于民間的藝術(shù)之花，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動(dòng)人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

乙：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進(jìn)的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。

甲：接下來表演的山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì)，她們帶來的是《舞動(dòng)中國》，隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

乙：近年來，山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚(yáng)堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū)，集觀光、宗教朝拜、文化體驗(yàn)、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園，帶動(dòng)了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

甲：山口鎮(zhèn)后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演， 這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動(dòng)民族情，炫動(dòng)中國風(fēng)。

乙：接下來上場的是隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

甲：隆堯鎮(zhèn)交通便利，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動(dòng)一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來、跳起來，內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會到熱烈與奔放。

乙：奔放的舞姿，飛揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動(dòng)人的風(fēng)景。

甲：下面上場的是千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

最新音樂的起源心得體會報(bào)告二

作為一名初中音樂教師，我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中，我有了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。不過這些都不是我最覺得自己進(jìn)步的地方，我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生，讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步，這才是我一直以來教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步，我相信我是能夠做好的。

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根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

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1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。

2、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。

3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確。

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1、初一級學(xué)人教版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時(shí)，其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí)，機(jī)動(dòng)1課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。

2、初三級學(xué)人教版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時(shí)，其中機(jī)動(dòng)2課時(shí)，復(fù)習(xí)考試2課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。

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1、初一、三級音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。

2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

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1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。

2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

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1、初中的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。

3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。

4、課外第二課堂，本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

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第一單元3課時(shí)第四單元3課時(shí)

第二單元3課時(shí)第五單元3課時(shí)

第三單元3課時(shí)第六單元3課時(shí)（共計(jì)：18課時(shí)）

這就是本學(xué)期我要教授的課程了。音樂并不是一門很重要的課程，所以每個(gè)班級一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂課，所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中，我有了更多的進(jìn)步，這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難，主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息，這才是我最看重的，在以后的教學(xué)中，我會重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的！

最新音樂的起源心得體會報(bào)告三

一、教學(xué)內(nèi)容：

1、聆聽《小拜年》

2、表演《龍咚鏘》

3、表演《新年好》

4、聆聽《平安夜》

二、教學(xué)總目標(biāo)：

1、通過聽《平安夜》、《小拜年》感受不同的音樂情緒。

2、通過唱《新年好》、《龍咚鏘》感受中外小朋友過新年的不同音樂情趣。并通過紅綢舞、秧歌舞的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)過年的愉快心情。

3、認(rèn)識民族打擊樂器鑼、鼓、镲，能掌握其演奏姿勢，探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。

4、能編創(chuàng)簡單節(jié)奏、送新賀年卡的小游戲。

三、教材分析：

1、器樂曲《小拜年》

器樂曲《小拜年》是根據(jù)同名吉林民歌改編的。歌曲4/4拍，f羽調(diào)式。他的節(jié)奏緊湊，變化比較多，旋律活潑歡快，抑揚(yáng)有致。由于歌曲后半拍起唱，帶有東北地方戲曲“小帽”的特點(diǎn)，唱著邊歌邊舞，或扇子或手絹，別具一格。使學(xué)生感受嗩吶、鑼鼓等民族器樂所渲染的歡樂氣氛及濃郁的東北民間音調(diào)。

2、合唱《平安夜》

《平安夜》由奧地利作曲家格立伯作曲。

一年一度的圣誕節(jié)12月25日是許多國家萬民同慶的盛大節(jié)日，在這辭舊迎新的節(jié)日里，你會聽到一首家喻戶曉的歌，這首歌在圣誕節(jié)前夜演唱，柔和安詳?shù)男?，帶給人們節(jié)日之夜溫馨與和諧，那就是《平安夜》

歌曲為b大調(diào)，6/8拍，六樂句組成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的旋律波浪起伏，節(jié)奏悠緩舒展。一、二樂句歌唱性極強(qiáng)，三、四樂句重復(fù)帶有敘述性，隨既出現(xiàn)歌曲高潮樂句，旋律在較高音區(qū)進(jìn)行，格外明朗，似心潮澎湃激蕩。高潮后回旋，旋律一路下行平穩(wěn)地落在主音“do”上，舒展平和的結(jié)束了全曲。旋律完美地抒發(fā)了作者的內(nèi)心對和平幸福的追求，帶給人們祥和與安寧。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

五、教學(xué)難點(diǎn)：

六、教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握節(jié)奏，并能用各種音樂形式表現(xiàn)出來。

2、通過演唱歌曲《龍咚鏹》，感受過新年熱鬧的音樂情景，表現(xiàn)過新年的愉快心情。

教學(xué)過程：

一、師生問好。

二、表演歌曲《龍咚鏹》

1、聽錄音。你們有什么感受？

2、再聽歌曲，說一說，你從歌曲里聽到什么聲音？

3、再仔細(xì)聽一聽，他們是怎么敲鑼打鼓的？你會打嗎？

4、看老師指揮敲鑼打鼓。

5、演唱歌曲。

6、過新年的時(shí)候，除了敲鑼打鼓，還可以什么辦法慶祝？

三、聆聽《小拜年》

1、初聽《小拜年》，感受東北民間音樂的風(fēng)格。

2、想一想冬季里都做些什么游戲啊？

3、復(fù)聽樂曲模仿冬季里你喜歡的游戲。

四、小結(jié)。

第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、聆聽《平安夜》，感受歌曲所表達(dá)的寧靜、祥和的情緒。

2、通過學(xué)唱《新年好》，感受音樂所表達(dá)的過新年的祝福。

教學(xué)過程：

一、師生問好。

二、聆聽歌曲《平安夜》。

1、初聽歌曲，說一說心里有什么感受。

2、隨音樂，聽老師講述平安夜的小故事。

3、帶著對歌曲的了解，再聽歌曲，感受樂曲的的音調(diào)，并隨著音樂輕輕做動(dòng)作。

三、表演歌曲《新年好》

1、反復(fù)聆聽歌曲錄音，感受歌曲的旋律。

2、用自己的方式為歌曲伴奏。

3、熟悉歌詞，跟錄音演唱。

4、自編動(dòng)作表演歌曲。

四、小結(jié)。

最新音樂的起源心得體會報(bào)告四

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1、教幼兒學(xué)唱歌曲，幼兒在教師的帶領(lǐng)下熟悉歌曲的旋律，理解歌詞資料。

2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編四種動(dòng)物走路的不一樣姿勢。

3、經(jīng)過學(xué)習(xí)這首兒歌，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

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1、幼兒已經(jīng)認(rèn)識小兔、小鴨、小烏龜、小貓四種動(dòng)物。

2、四種動(dòng)物的頭飾若干。

3、音樂磁帶。

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1、發(fā)聲練習(xí)。（小動(dòng)物學(xué)唱歌）

2、進(jìn)行語言節(jié)奏訓(xùn)練，熟悉歌詞。

（1）教師：今日，有四個(gè)小動(dòng)物要來我們班做客，小朋友們猜猜看，小兔子是怎樣來的呀？小鴨子走路的時(shí)候怎樣樣？小烏龜走路的速度怎樣樣？小花貓走路時(shí)有沒有聲音？（提問時(shí)教師依次出示小動(dòng)物的頭飾）

（2）教師：這四種小動(dòng)物走路的樣貌真可愛，教師把它編成了一首兒歌，并給它起了一個(gè)名字叫《走路》，今日教師就帶著小朋友們學(xué)唱這首兒歌。

（3）進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練，教師示范念一遍兒歌，然后教幼兒念出歌詞的節(jié)奏。

3、學(xué)唱歌曲。

（1）教師示范清唱兒歌，并邊唱邊把小動(dòng)物按順序貼在黑板上，以便幫忙幼兒記住歌詞順序。

（2）教師再次彈琴示范唱兒歌，幼兒聽旋律。

（3）教師教唱兒歌：教師范唱時(shí)幼兒能夠小聲跟唱，提醒幼兒唱準(zhǔn)節(jié)奏，根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情景，多跟音樂唱幾遍。

（4）幼兒熟悉歌曲旋律后，分組唱兒歌比賽。

（5）幼兒熟悉歌曲旋律后，教師鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編四種動(dòng)物不一樣的走路姿勢。表現(xiàn)好的小朋友，教師要及時(shí)的給以表揚(yáng)鼓勵(lì)。

4、表演。

（1）教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自我的理解，邊唱歌邊做動(dòng)物走路的動(dòng)作。

（2）幼兒聽音樂表演。

最新音樂的起源心得體會報(bào)告五

在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多的事，難過亦或開心，均不曾留下太深印象，唯有一件事令我終生難忘。

那是個(gè)鳥語花香的下午，父親把我送到書城看書就匆匆離開了。走進(jìn)書城的瞬間，我驚呆了。書城里人山人海，猶如千百棵花花草草在吸允著書香的甘露!當(dāng)然，我這朵小花也不會例外。

我隨手拿起身邊書架上的一本書，想用最快的速度投入書的海洋，和她們一起啜飲瓊漿?？墒?，隨手拿到的竟然是一本我最不喜愛的文學(xué)書。我想放回去，可又覺得背后有一雙“火眼金睛”在盯著我。哎，不行，拿都拿了，我不能就這么放回去。于是，我不懂裝懂的看了起來。

看著看著，我竟然著迷了。我一頁一頁的翻著，仿佛暢游在知識的海洋里，感受撲面而來的文學(xué)之風(fēng)，它博大精深，鐘靈毓秀，源遠(yuǎn)流長……

直到，耳邊響起“回家”的音樂，才讓我回過神來。一看手機(jī)，啊，爸爸已經(jīng)給我打了好幾個(gè)電話，他已經(jīng)在樓下等我歸家啦，書城也快要關(guān)門了?？墒牵@本書還沒看完，怎么辦呢?我抱緊了書本，仿佛一不小心，就有人會將它搶走。

“小朋友，該回家咯!”書城的管理員帶著甜美的笑對我說。

“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一個(gè)膽怯的小女孩，就是連塊橡皮我都不好意思跟同學(xué)借，現(xiàn)在要我開口跟一個(gè)陌生的阿姨借書，叫我如何開的了口呢?

輕輕地我放下書本，拖著步子下樓往大門口走去，百般不舍。

忽然，玄關(guān)處幾個(gè)大字映入我的眼簾“成功不是做你喜歡做的事，而是做你應(yīng)該做的事”。我仿佛受到了極大的鼓舞，拔腿就往樓上跑。“阿姨，我可以把剛才那么書借回家嗎?”

“當(dāng)然可以啊，小傻瓜，這里的書就是借給熱愛學(xué)習(xí)的小蜜蜂的。你到前臺來，阿姨給你辦卡登記下就可以了!”阿姨笑盈盈的說到，眼里充滿了對我的愛和認(rèn)可。

“做我應(yīng)該做的事”不僅借到了喜愛的文學(xué)書，還讓我戰(zhàn)勝了膽怯的心里!我知道，這是文學(xué)的魅力在牽引著我。牽引著我跨過人生道路上的一道道坎，奔跑在在成長的道路上!

最新音樂的起源心得體會報(bào)告六

細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

(一)、思想方面

我積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

(二)、教學(xué)方面

我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年級至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂

(三)、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期，我擔(dān)任舞蹈隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多，我把學(xué)生分成大班和小班，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練，利用學(xué)生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習(xí)臂力，貼墻疊人練習(xí)前橋等很受學(xué)生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情況下，我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了，但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。

(四)、個(gè)人學(xué)習(xí)

我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備?？朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

(五)、努力目標(biāo)

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開課和參加活動(dòng)，以錘煉自己。

(六)、不足方面

1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強(qiáng)。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。

總之，我相信勤能補(bǔ)拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進(jìn)步。

小學(xué)音樂教師年度工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，忙碌中的腳步已快過去。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始我們在制定宏偉藍(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、 師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得校長曾經(jīng)對我們說過：雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、 教育、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。20是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

最新音樂的起源心得體會報(bào)告七

1、今天是你的生日，我想買一束鮮花送你，太俗；我想買一杯圣代給你，太甜；我想翻山越嶺去看你，太遠(yuǎn)；我想乘車搭船去看你，沒錢；我想爬到你家床前喊，沒膽；只能通過短信發(fā)祝愿，生日快樂笑開顏，要是不笑還我一毛錢！

2、在來來去去的風(fēng)塵中，時(shí)光帶走太多；在緣聚緣散的人群中，微笑淹沒太多，而始終不變的只有朋友間真摯的祝福與深深的思念，祝你生日快樂！

3、祝福的話兒總也說不完，快樂的事兒總也樂不完，美麗的心情永遠(yuǎn)美不完，幸福的日子總也過不完，祝你生日快樂，幸福天天。

4、路遙千里，難斷相思。人雖不至，心向往之。無言又無語，若即又若離。我思念著你，天天在一起；我深愛著你，默默在心底；我祝福著你：生日快樂！

5、特別的日子，特別的祝福，送給生日的你：希望長大一歲的你更成熟，更順利，更成功，要鈔票多成堆，要情情溢四方，要福福滿東海，祝你生日快樂！

6、我點(diǎn)擊夏天，播放友誼的短片；我克隆夏夜，培育心的思念；我采集晨露，匯成心的祝愿；我編輯短信，送你最美的祝福，愿你生日快樂無限。

7、有句話一直沒敢對你說，可是你生日的時(shí)候再不說就沒機(jī)會了：你真的好討厭……討人喜歡，百看不厭！

8、今天，鮮花為你而開；今天，笑容格外燦爛；今天，親朋祝愿不斷；今天，我們相聚眼前。所有的不快都已離開，所有的驚喜連續(xù)不斷；所有的幸福都會涌現(xiàn)。今天，是你的生日。我們祝愿你開心無限，幸福永遠(yuǎn)！

9、主銀，我是麻麻精心準(zhǔn)備的生日祝福大禮包，我現(xiàn)在可牛氣了呢，我手下統(tǒng)率著幸福一世快樂一生平安幸福到永遠(yuǎn)健康百分百討人喜歡大美妞等好多祝福，麻麻說從此以后我就歸你領(lǐng)導(dǎo)了，讓我好好照顧你，麻麻還說，她很想你，祝你生日快樂！

10、有一個(gè)特別的日子，鮮花都為你展現(xiàn)；有一個(gè)特殊的日期，陽光都為你溫暖；有一個(gè)美好的時(shí)刻，百靈都為你歡顏；有一個(gè)難忘的今天，親朋都為你祝愿；那就是今天是你的生日，祝你幸福安康順意連年！

11、年年歲歲花相似，我依然記得這個(gè)特殊的日子；歲歲年年人不同，我依舊改變不了對你的深情；彈指揮間近咫尺，我再忙碌也不能淡忘你的生日；轉(zhuǎn)眼一年與君行，希望你今年的生日能與往年有所不同。祝你生日快樂，你的顏容一年四季鮮花伴美景！

12、看花的嬌艷，思念著你的容顏，望流云飄逸，惦記著你的佳期，輕輕地屏住呼吸，距離太遠(yuǎn)還是無法感受到你，可祝福與你形影不離，在你的生日到來之際，誠摯地獻(xiàn)上我的三個(gè)祝愿：一愿你身體健康；二愿你幸福快樂；三愿你萬事如意，笑容美麗！

13、蝸牛和兔子是好朋友。兔子邀請蝸牛參加自己的生日聚會。蝸牛爬啊爬，終于爬到兔子家，可兔子的生日過去半年了！蝸牛傷心的往回爬，剛到自家門口，兔子打來電話：明天是我生日，記得來參加哦！你每年的生日，我并不是有意要錯(cuò)過，我真心的想對你說：生日快樂！

14、多年前的今天有顆流星的劃落，帶著一個(gè)天使來到人間做客！多么幸運(yùn)遇到了你，帶來那么多的快樂，帶來溫暖陽光，那么純真，那么善良。親愛的天使，祝你生日快樂！

15、今天是你的生日，我特此送來祝福，我知道會有很多人送給你祝福，我不是第一個(gè)，也不是最后一個(gè)，但我相信，我會是那個(gè)最用心送祝福的人，我的祝福會是最真心的祝福，不管你信不信，反正我信！不信你就閉上眼睛，許個(gè)愿吧，保準(zhǔn)能實(shí)現(xiàn)！

16、魚兒因河水而歡快，花兒因陽光而綻放；鳥兒因天空而翱翔，我因有你而幸福。在這個(gè)特殊的日子里，送上我深深地祝福，祝你生日快樂，健康幸福每一天！

17、趕在午夜鐘聲敲響的這一刻，趕在這個(gè)特別日子里的特別時(shí)刻，趕在這一天到來的這一秒，讓短信將我的這一份祝福，這一份牽掛，這一份思念帶給你，祝福你，我的朋友，愿你在看到短信的這一刻嘴角露出甜甜的微笑，愿你收到我的祝福的時(shí)候是幸福的，愿你今年的生日過的開心快樂！

18、我沒有五彩繽紛的鮮花，沒有那些浪漫的詩句，沒有貴那些重的禮物，沒有那些興奮的驚喜，只有一個(gè)輕輕的祝福，祝你生日快樂！

19、今天是你生日，我為你做了一碗長壽面，每根面條里都有一份快樂，最后澆上開心的湯汁放上幸福的煎蛋。愿你吃在嘴里，美在心里。生日快樂！

20、淡淡的燭光，醇醇的美酒，柔柔的音樂，甜甜的蛋糕，濃濃的情意，真真的問候，全都送給你，因?yàn)榻裉焓悄愕纳眨鹤Ｄ闵湛鞓贰?/p>

21、黃金白銀，每一兩都堅(jiān)強(qiáng)無比；珍珠美玉，每一粒都完美無瑕；鉆石流星，每一顆都永恒流傳；但都比不過今天的你，因?yàn)閴坌抢献罡哔F，生日快樂。

22、花兒為你綻放，鳥兒為你歌唱，風(fēng)兒為你祈祥，雨兒潤你心房，陽光照你臉龐，祝福送你心上，生日為你開場，快樂隨你心想，愿你福壽無疆。

23、一年一度，每一次的生日都是新的開始，每一回的祝福都充滿濃濃情誼！親愛的朋友，愿你懷里塞滿禮物，耳邊充滿祝福！今天，你是最燦爛的一個(gè)，生日快樂！

24、用時(shí)間的鏈串上健康的珠戴在手腕，你就會把幸福抓在手里面。用平安的詩譜寫生活的歌，你就會讓快樂長在心里頭。祝你生日快樂，天天快樂！

25、今日陽光明媚，今日鮮花燦爛，還有小鳥歡叫，更有綠蔭蔥蘢，要問有何喜事，原來你的生日，趕忙送上祝福，祝生日快樂，心想事成。

26、大千世界，多一個(gè)人牽掛是一種幸福；茫茫人海，多一個(gè)人相知是一種驕傲；人生旅途，多一個(gè)人相伴是一種福氣；紅塵多擾，多一個(gè)人祝福是一種慰藉：生日快樂，祝幸福長存。

27、滿臉皺紋，雙手粗繭，歲月記載著您的辛勞，人們想念著您的善良，在這個(gè)特別的日子里，祝您福如東海壽比南山，愿健康與快樂永遠(yuǎn)伴隨著您，生日快樂！

28、一條短信發(fā)給你，兩朵鮮花獻(xiàn)給你，三生有幸認(rèn)識你，四面楚歌唱給你，五湖四海追隨你，六六大順跟著你，七上八下逗樂你，八條大道送給你，九九歸一祝福你：每一天都健康，平安！生日快樂！

29、這條短信很神奇，山也擋不住，水也能過去，風(fēng)也吹不走，雨也淋不濕，快速跑進(jìn)你手機(jī)里，悄悄鉆進(jìn)你心坎里，伴你事事稱心如意，伴你歲歲有今朝：生日快樂！

30、絢麗的鮮花沒有我的祝福美麗，五彩的云朵沒有我的祝福浪漫，淅瀝的小雨沒有我的祝福親切，燦爛的陽光沒有我的祝福溫暖，今天是你的生日，我祝你萬事如意，健康平安，天天都開心快樂！

31、問候，平淡如水，很輕但很真誠；祝福，平淡無奇，很薄但很隆重；摘一顆星，點(diǎn)亮你的心情，采一朵云，裝扮你的人生，點(diǎn)亮生日的蠟燭，點(diǎn)亮璀璨的人生。愿你生活旅途處處都是幸福美景！生日快樂！

32、我將快樂的音符，化作一曲《甜蜜蜜》作為禮物送給你，愿你每一天都心想事成；愿你每一天都快快樂樂；愿你每一天都平平安安；愿你每一天都健健康康；你的生日就是我最牽掛的日子，朋友請收下我最美好的祝福！

33、兒的生日母受難，兒的成長母艱辛。今天是我的生日，我卻要把最真摯的祝福送給您。你為了我付出太多心血，多年的辛勞將您的身體壓垮。我心中的感激難以言語，我要在這特殊的日子，許下誠摯的愿望：愿您身體健康！

34、風(fēng)箏有了線的牽引才能飛得更高；天空有了白云的襯托才能愈顯湛藍(lán)；我有了您的呵護(hù)才能如此茁壯成長。爸爸，這么多年，是您給了我力量，指引我方向。今天是您的生日，請接受您的孩子最真誠的祝福，祝您永遠(yuǎn)健康快樂。

35、懸賞令：捉拿微笑，捉住一個(gè)獎(jiǎng)你一生快樂，捉住十個(gè)獎(jiǎng)你一世幸福，捉住一百個(gè)獎(jiǎng)你永遠(yuǎn)順利平安，捉住后回復(fù)“微笑在我這”即可?？炜煨袆?dòng)，先笑先得！鑒于今天是你的生日，這條短信我提前發(fā)給你了：生日快樂！

36、心情只要快樂，風(fēng)風(fēng)雨雨，亦覺陽光明媚；心態(tài)只要平和，坎坎坷坷，亦覺幸福無限；懷著美好的信念，懷著幸福的憧憬，幸福就在你我的身邊。生日來臨之際，愿你讀懂幸福，享受美好！祝你生日快樂！

37、今天是你的生日，深深的祝福送到你的身邊。愿你一生快樂，萬事順利煩惱拋開；愿你幸福圍繞，親朋好友常聚身邊；愿你財(cái)源滾滾，金銀鈔票用不完；愿你好運(yùn)不斷，笑逐顏開。祝你生日快樂，我們的友情常開不??！

38、生活里的你：坦誠帥氣！友誼里的你：真誠給力！生日里的你：幸福甜蜜！我要把特別的祝福專遞給你，只愿今天你的開心喜氣！知己知己，一起共享蛋糕的溫馨鮮花的美麗，還有那耳邊的呢喃和私語！親，生日快樂，愿你心想事成吉祥如意！

39、洪亮的鐘聲蕩氣回蕩，璀璨的煙花美麗綻放，潺潺的溪水叮咚回響，生日的歌曲為你歌唱。祝你生日快樂，人生路上平安吉祥，好運(yùn)永遠(yuǎn)伴你身旁！

40、祝你生日快樂，愿你的笑容喚醒待放的百花；祝你生日快樂，愿你的好運(yùn)映滿天邊的晚霞；祝你生日快樂，愿你的生活似甜蜜的神話。祝你生日快樂，我親愛的朋友，讓我的祝福陪伴你每一個(gè)春夏秋冬。

41、今天，送你個(gè)快樂，愿你每天都有快樂生活；今天，送你個(gè)幸福，愿你每天都有幸福守護(hù)；今天，送你個(gè)夢想，愿你每天都有夢想希望；今天，送你句吉言，愿你每天都有好運(yùn)陪伴：生日快樂，一生平安！

42、太陽是圓的，做成蛋糕；月亮是彎的，做成切刀；星星是亮的，做成蠟燭；彩虹是美美的，做成沙拉點(diǎn)綴；白云是片片的，做成花朵妝扮；祝福是溫馨的，愿你夢想成真；加上親情的呵護(hù)，愛情的呢喃，精心釀制成人間最醇的祝福，恭祝：生日快樂！

43、親，你記得《生日快樂歌》的歌詞嗎？教教我吧！我記得第一句是：祝你生日快樂，哦，祝你生日快樂。剩下的你就唱給你自己聽吧！就算我送給你的生日禮物！哈哈！生日快樂！

44、富人最高級的愛是花時(shí)間陪你，窮人最高級的愛是舍得為你花錢。文藝青年最高級的愛是回歸平淡，普通人最高級的愛是偶爾浪漫。愛情沒什么標(biāo)準(zhǔn)，為你去做那些看似做不到的事情，才彌足珍貴！生日快樂！我愿意為你做所有可以做的事和做不到的事！

45、你知道嗎？在很久很久以前的今天，天地渾沌，世界深陷于一片黑暗之中。就在此時(shí)太陽誕生了，給了世間無限的光明。人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，就創(chuàng)造了一個(gè)詞，其實(shí)我就想說：生“日”快樂！

46、今天，你的笑容格外燦爛；今天，你的快樂無法掩蓋；今天，親朋好友都在你身邊；今天，鮮花為你而開，祝福為你而來。今天，是你的生日，我要送給你最美好的祝愿：愿你青春常在，容顏不改，快樂永遠(yuǎn)！

47、心到，想到，看到，聞到，聽到，人到，手到，腳到，說到，做到，得到，時(shí)間到，你的禮物沒到，先把我的祝福傳到：老媽，生日快樂！

48、如果說時(shí)光像是電視遙控器，那么你就是快樂的頻道，帶著幸福的信號，每一天都開懷大笑，特別是生日的報(bào)道，我對你說一聲生日快樂，收視率一定會狂飆。

49、只說：生日快樂，不能體現(xiàn)我的水平，經(jīng)過我徹夜的思考，終于讓我想到了一條獨(dú)一無二，無與倫比，非你莫屬的專用生日祝福語，那就是：某某，祝你生日快樂

50、在這無比溫馨的時(shí)刻，遙向你敬上一杯酒，連同我的衷心祝福，禮不貴，情珍貴。祝福你擁有一個(gè)甜蜜溫馨快快樂樂的生日，快樂永存在。

51、點(diǎn)燃一只燭光，幸福萬年長；點(diǎn)亮兩只燭光，快樂無限亮；當(dāng)所有的燭光都點(diǎn)亮，美好的明天充滿無限希望，吉祥的光芒永遠(yuǎn)縈繞你身旁。祝生日快樂！

52、唱著“祝你生日快樂”的歌向你走近，表達(dá)我的祈愿，分享你的快樂，再傾聽那屬于你的青春的回音。祝你生日快樂！

53、今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更燦爛，今天因?yàn)槟闳碎g更溫暖，今天因?yàn)槟阄矣X得更幸福！祝你生日快樂！

54、簡單的一句話語，一個(gè)祝福，寄給一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。雖然不常聯(lián)系，但是不曾忘記。祝你生日快樂，愿你天天都有好心情！

55、生命不在于長短，精彩十分重要。生活不在于富裕，健康才是王道。情誼不在于親密無間，真心在乎就好。生日不在于吃啥喝啥，只要有問候祝福就好。生日快樂，親，有生的日子天天快樂，愿幸?？鞓窂拇司d延一直到老！

56、聽說今日好多人都愛上了你這個(gè)壽星老，如意愛上你的美，吉祥愛上你的俏，好運(yùn)愛上了你的能說會道，鑒于你如此的美好，我這個(gè)朋友只能站在一旁哈哈大笑，祝賀你享齊人之福！生日快樂！

57、太陽是金色的，月亮是銀色的，你的生日是彩色的，愿你被幸福環(huán)繞，被好運(yùn)追逐，被快樂降伏，被笑容粘住。那時(shí)別忘了，有人在遠(yuǎn)方為你祝福，生日快樂！

58、為提高您的幸福質(zhì)量，確保您的快樂健康，保證您事業(yè)的一路輝煌，特送給你無敵生日祝福一份，可有效預(yù)防一切煩惱憂傷，隔絕一切煩惱入侵，并有誘惑幸福之功效。愿你生活路上幸福無限！生日快樂！

59、今天是你的生日，我的寶貝。千言萬語，難訴說我心中的激動(dòng)。十八年前，你呱呱落地，一家人的呵護(hù)讓你已經(jīng)長大成人。前面的路途需要你的拼搏和努力，痛苦要承受，幸福要?jiǎng)?chuàng)造，我們只能是默默守候在你的身旁。親愛的寶貝，愿你健健康康，生日快樂！

60、在你生日這一天，沒能陪在你身邊，不能給你我的溫暖，只能留下我的祝愿，愿你快樂每一天！生日快樂，美夢成真！

61、在思念之中，我想起了你的生日。我謹(jǐn)用只字片語，表達(dá)對你的祝福。衷心祝你快樂長駐，愿將一份幸福和好運(yùn)悄悄捎給你，生日快樂！

62、一年中總有幾個(gè)日子難忘，一生中總有幾個(gè)人值得珍惜，在這個(gè)最浪漫溫情的日子，送去最真摯地問候，愿你想到我的每一天都快樂無比！生日快樂！

63、青年問禪師：送朋友什么生日禮物，才能讓他感覺到我的在乎呢？禪師指了指墻上心形的表，青年若有所思：你是說無論送什么禮物只要心意誠就可以嗎？大師閉眼道：現(xiàn)在都點(diǎn)了，你再不祝福你朋友，他生日就過去了。親愛的朋友，希望我的祝福沒有遲到，生日快樂

64、雖然時(shí)光沒有停息，雖然季節(jié)總在交替，雖然此刻你我遠(yuǎn)隔千里，雖然祝福只是一個(gè)信息，但朋友的心總在惦記，真摯的問候總跟隨著你，祝你生日快樂！

最新音樂的起源心得體會報(bào)告八

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在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我繼續(xù)擔(dān)任三年級以及二年級四個(gè)班的音樂教學(xué)任務(wù)。根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情景備課，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，注重以學(xué)生為主體，最大限度的激發(fā)學(xué)生在音樂方面潛在的本事，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

本學(xué)期時(shí)間較為短暫，再加上音樂各方面活動(dòng)都比較多，反思這學(xué)期的音樂教學(xué)，我著重了器樂課教學(xué)，忽略了唱歌課的教學(xué)，以至于書本上的歌曲學(xué)生都沒有學(xué)完。器樂課教學(xué)方面，這學(xué)期二年級學(xué)生的口風(fēng)琴演奏本事提高比較大，基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生也能夠完整的演奏簡單的樂曲，程度好的學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立開譜演奏任何簡單樂曲?？蓪τ谌昙墝W(xué)生的葫蘆絲教學(xué)，我自認(rèn)為還有待提高。器樂課的大班教學(xué)要想讓每個(gè)孩子都不掉隊(duì)是有很大的難度，一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導(dǎo)到每個(gè)學(xué)生就更緊迫了。起初為了打好基礎(chǔ)，我放慢了教學(xué)進(jìn)度，可即將迎來六一的時(shí)候，學(xué)生能吹奏的樂曲少之又少，我又馬不停蹄得給學(xué)生抄寫了兩三首樂曲，一下子增加了他們的壓力。期末考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)，教室氛圍對于學(xué)生葫蘆絲的學(xué)習(xí)也很重要，生生之間的影響力還是很大的，有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試，有些孩子卻明日何其多。下學(xué)期必須要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學(xué)課，讓自己對器樂課的教學(xué)更得心應(yīng)手。

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為迎接鄭東新區(qū)20xx年教育文化藝術(shù)節(jié)，做好藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)幫忙下，在師生經(jīng)過兩個(gè)月的共同努力下，我和陳金子教師排出的竹笛合奏《森林狂想曲》，分獲器樂專場比賽一、二等獎(jiǎng)；我和楊文娟教師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎(jiǎng)，并在東區(qū)藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本次藝術(shù)節(jié)中我們學(xué)校也成功承辦了器樂專場比賽，我也成為這場比賽的負(fù)責(zé)人，這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會，感激區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感激校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和幫忙，感激所有教師對我工作的配合。

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本學(xué)期，我參加了鄭東新區(qū)小學(xué)音樂教室教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動(dòng)，經(jīng)過筆試、基本功、模擬上課三項(xiàng)達(dá)標(biāo)資料的考核，我榮獲區(qū)級公開課一等獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中，我把多年不練的古箏重拾了起來，把一向“遙望而不可及”的12冊教材的鋼琴伴奏練了起來，我把一向養(yǎng)成錯(cuò)誤的.合唱指揮習(xí)慣改了過來。感激一向?qū)ξ蚁ば慕虒?dǎo)，為我付出時(shí)間和精力的周婷教師，我不勝感激。我也會更加努力，無論在專業(yè)技能還是教學(xué)本事上都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高。

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今后我要加強(qiáng)自身的音樂素質(zhì)訓(xùn)練，在教學(xué)中踏實(shí)授課，利用多種方法，培養(yǎng)學(xué)生的各種本事，力求在教學(xué)方面做到精益求精。更要注重培養(yǎng)孩子的信心，適時(shí)給與鼓勵(lì)和肯定。注重打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在會唱中吹奏，游戲中學(xué)，識譜中練，扎扎實(shí)實(shí)。同時(shí)爭取多上公開課，多去比賽，以錘煉自己。期望自己無論是在本事還是在心智方面都要更加茁壯的成長，更好更快地完成自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

最新音樂的起源心得體會報(bào)告九

音樂教育是美育的重要途徑和內(nèi)涵，在要求素質(zhì)教育的今日，音樂教材不斷更新，執(zhí)教人員也要不斷完善和提高自我，總結(jié)自我以住的.經(jīng)驗(yàn)和不足，以至在課堂上才能更好的引導(dǎo)學(xué)生。

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我不斷提高自我，充實(shí)自我，嚴(yán)格要求自我，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí)，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的提高。

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服從學(xué)校的安排擔(dān)任小學(xué)部三、四、五年級以及中學(xué)部七年級的音樂課程，在課外認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)校舉辦的音樂活動(dòng)，在課前，我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，制定學(xué)期工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。課后，積極參加科組活動(dòng)，與科組同級教師進(jìn)行團(tuán)體備課，相互討論學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，研究教學(xué)方法，進(jìn)取聽其他教師的課，從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向科組教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。

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工作之余，我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，在假期我進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

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1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，平時(shí)組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講唱結(jié)合，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

以上是對本人思想工作的一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)，在以后的工作中，我要繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，使自我的思想覺悟不斷提高，業(yè)務(wù)本事不斷增強(qiáng)，努力完成各項(xiàng)工作。