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刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用 法學(xué)考研講座心得體會(huì)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 19:25:48 頁(yè)碼:10
刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用 法學(xué)考研講座心得體會(huì)(七篇)
2022-12-23 19:25:48    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

最新刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用一

我鄭重承諾:

一、保證在網(wǎng)上報(bào)名和網(wǎng)上確認(rèn)時(shí),嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)考條件及相關(guān)政策要求選擇填報(bào)志愿,如實(shí)、準(zhǔn)確提交報(bào)考信息和各項(xiàng)材料。如提供虛假、錯(cuò)誤信息或弄虛作假,本人承擔(dān)由此造成的一切后果。

二、自覺(jué)服從考試組織管理部門(mén)的統(tǒng)一安排,接受監(jiān)考人員的管理、監(jiān)督和檢查。

三、自覺(jué)遵守相關(guān)法律和考試紀(jì)律、考場(chǎng)規(guī)則,誠(chéng)信考試,不違規(guī)。

四、不攜帶其他任何文具入場(chǎng),不攜帶手表等《考場(chǎng)規(guī)則》規(guī)定以外的物品入場(chǎng)。不將考點(diǎn)統(tǒng)一提供的標(biāo)準(zhǔn)化考試文具帶出考場(chǎng)?!稖?zhǔn)考證》正反兩面在使用期間保持整潔,不作任何涂改、書(shū)寫(xiě)或其他記錄。

考生簽名:

日期:

最新刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用二

一、發(fā)散的思維方式

小伙伴們?cè)趶?fù)習(xí)法學(xué)考研科目的時(shí)候,不能死記硬背,要同時(shí)學(xué)會(huì)思考知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系??佳胁煌诹x務(wù)階段的考試,考研不僅僅是對(duì)小伙伴們知識(shí)掌握程度的考查,同時(shí)還要考查小伙伴們的學(xué)習(xí)能力和思考能力。

二、不同階段不同任務(wù)

同學(xué)們要明確不同的階段有不同的復(fù)習(xí)任務(wù),背誦也需要一定的計(jì)劃安排。一般來(lái)說(shuō),法學(xué)考研科目分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段、強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段、加速突破復(fù)習(xí)階段、沖刺復(fù)習(xí)階段,而各個(gè)的背誦要點(diǎn)是不同的。法學(xué)考研科目的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段重在理解基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段重在對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的透徹理解,加速突破階段要把知識(shí)逐漸連成一個(gè)系統(tǒng),加速突破階段就要關(guān)注最新時(shí)事以及主觀(guān)題的語(yǔ)言組織。由此可見(jiàn),對(duì)知識(shí)的記憶亦需要循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打!

三、多動(dòng)筆,少動(dòng)嘴

好的筆記將會(huì)有助于大家開(kāi)展多輪復(fù)習(xí),也有助于幫助大家實(shí)體化知識(shí)脈絡(luò)框架和復(fù)習(xí)重點(diǎn),更高效地完成對(duì)法學(xué)考研科目的規(guī)劃。總的來(lái)說(shuō),記筆記最重要的是對(duì)知識(shí)的梳理和篩選,一定要邊思考,比記憶,主次要分清,重點(diǎn)和非重點(diǎn)不要混淆,最好的筆記應(yīng)該是脈絡(luò)清晰,一目了然,待到之后沖刺

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2007-2009年全國(guó)法學(xué)一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,學(xué)院位居全國(guó)第19名,是國(guó)內(nèi)發(fā)展最·快的法學(xué)院之一。法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)構(gòu)成了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的三大主體學(xué)科。

在學(xué)科定位和發(fā)展上,學(xué)院強(qiáng)調(diào)以民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、憲法行政法學(xué)、訴訟法學(xué)為重點(diǎn),以理論法學(xué)為支撐,以財(cái)經(jīng)私法、財(cái)經(jīng)公法為特色,將證券法、金融法、物權(quán)法、公共采購(gòu)法、保險(xiǎn)法、稅法、拍賣(mài)法、金融刑法、法律經(jīng)濟(jì)學(xué)、代議制法、司法鑒定學(xué)等三級(jí)學(xué)科方向建成全國(guó)一流、國(guó)際上具有一定影響的學(xué)科。本學(xué)科擁有經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民商法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、金融服務(wù)法碩士學(xué)位和法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán),培養(yǎng)稅法、金融法、商法、民法、憲法行政法、刑法、國(guó)際法等方向的博士研究生,并招收相應(yīng)學(xué)科的博士后研究人員。本學(xué)科經(jīng)濟(jì)法為國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,《證券法》為國(guó)內(nèi)首門(mén)省部級(jí)精品課程。

學(xué)院設(shè)有法律實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)中心、法律碩士(j.m)教育中心、國(guó)際教育與雙語(yǔ)教學(xué)中心,以及理論法學(xué)教研室、憲法行政法學(xué)教研室、民商法學(xué)教研室、經(jīng)濟(jì)法學(xué)教研室、國(guó)際法學(xué)教研室、訴訟法學(xué)教研室、刑法學(xué)教研室、環(huán)境資源法學(xué)教研室、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)教研室、金融服務(wù)法學(xué)教研室等10個(gè)教研室。其中,金融服務(wù)法學(xué)教研室是全國(guó)首創(chuàng)。學(xué)院設(shè)有國(guó)內(nèi)第一家金融服務(wù)法研究中心,率先或較早在國(guó)內(nèi)提出和系統(tǒng)論證了金融服務(wù)法、環(huán)境金融法、金融消費(fèi)者、金融糾紛的多元化解決機(jī)制的概念和理論。

學(xué)院從1995年開(kāi)始招生,共計(jì)招收本科生1600余人、研究生700余人,現(xiàn)有在校學(xué)生近1000人。已形成了較為成熟的法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。目前,法學(xué)院設(shè)一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(法學(xué)),每年面向全國(guó)招收本科學(xué)生120人左右,招收全日制法學(xué)碩士學(xué)位研究生40人左右,全日制法律碩士研究生100人左右,并招收在職法律碩士學(xué)員及在職研究生課程進(jìn)修班學(xué)員(非全日制法律碩士研究生)100余人。近5年培養(yǎng)了421名法學(xué)、法律碩士研究生(含在校生)。通過(guò)聯(lián)合培養(yǎng)的方式,共培養(yǎng)博士研究生10多人。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)近三年招生情況:2018年擬招收普通計(jì)劃法律碩士(非法學(xué))擬招收95名,法律碩士(法學(xué))擬招收60名。2017年擬招收普通計(jì)劃非全日制法律碩士共75名,其中法律碩士(非法學(xué))擬招收35名,法律碩士(法學(xué))擬招收40名。法律碩士(法學(xué))擬招收60名。2016年,全日制法律碩士(非法學(xué))計(jì)劃招收55人,法律碩士(法學(xué))計(jì)劃招收35人,以及法律碩士(非法學(xué))研究生推免4人,法律碩士(法學(xué))研究生推免9人。

法律碩士(非法學(xué))基本修業(yè)年限為三年,修業(yè)年限內(nèi)學(xué)費(fèi)1.9萬(wàn)/年,法律碩士(法學(xué))基本修業(yè)年限為兩年,修業(yè)年限內(nèi)學(xué)費(fèi)1.9萬(wàn)/年。

復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn),基本是國(guó)家線(xiàn),以2018年為例,法律碩士(法學(xué))319分,公共課44分,專(zhuān)業(yè)課66分;法律碩士(法學(xué))318分,公共課44分,專(zhuān)業(yè)課66分。

復(fù)試科目:筆試——心理測(cè)試和專(zhuān)業(yè)課筆試;面試——專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)面試、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試及知識(shí)成就評(píng)定。

人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì):學(xué)生入學(xué)后,根據(jù)學(xué)院計(jì)劃、本人意愿與導(dǎo)師學(xué)術(shù)領(lǐng)域等因素,確定培養(yǎng)方向。對(duì)法律碩士實(shí)行校內(nèi)、校外雙導(dǎo)師制,做到理論與實(shí)踐結(jié)合,素質(zhì)教育與職業(yè)教育結(jié)合,使學(xué)生擁有發(fā)展自己的廣闊空間。教學(xué)方法上,強(qiáng)調(diào)夯實(shí)系統(tǒng)性的法學(xué)理論基礎(chǔ),注重案例教學(xué)和“法律診所”教育,注重國(guó)際化人才的培養(yǎng)定位,學(xué)院匯集各類(lèi)教學(xué)資源,開(kāi)發(fā)不同層級(jí)的雙語(yǔ)教學(xué)課程,包括《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》《公司法》《比較法》《比較政府采購(gòu)法》《英美法律導(dǎo)讀》等。學(xué)院從2007年3月啟動(dòng)了《“法律之星”人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程》,著力打造基本理論塑造、實(shí)踐能力培養(yǎng)和國(guó)際化視野三大人才培養(yǎng)平臺(tái)。迄今已有16名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得“法律之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)院聯(lián)合具有社會(huì)責(zé)任感的機(jī)構(gòu)在法學(xué)院設(shè)立了總額為300萬(wàn)元人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院與有關(guān)法院、金融機(jī)構(gòu)、公司企業(yè)、律師事務(wù)所合作建立了30多個(gè)專(zhuān)業(yè)性的社會(huì)實(shí)踐基地;與10多家國(guó)外法學(xué)院互派國(guó)際交流學(xué)生。學(xué)院聘請(qǐng)了著名高校和最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)、中國(guó)保監(jiān)會(huì)、國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、北京市高級(jí)人民法院、北京市人民檢察院等單位的一批資深法律專(zhuān)家為法學(xué)院兼職教授,聘請(qǐng)了中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行等金融機(jī)構(gòu)的法律實(shí)務(wù)專(zhuān)家擔(dān)任兼職法律碩士導(dǎo)師。畢業(yè)生就業(yè)前景良好,廣受經(jīng)濟(jì)、金融管理部門(mén)、公司企業(yè)的認(rèn)同和歡迎。

獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)勢(shì):包括研究生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校研究生科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、學(xué)校教育基金會(huì)獎(jiǎng)助基金等。

研究生獎(jiǎng)學(xué)金包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金碩士研究生2萬(wàn)元/生/年。學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金由新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和二年級(jí)及以上研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金組成。碩士研究生新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金分為兩檔:一等獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)碩士階段的碩博連讀生(含本科推免-碩博連讀),獎(jiǎng)勵(lì)金額為1.2萬(wàn)元/生/年;二等獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)推免生和入學(xué)考試總成績(jī)?cè)谝恢驹笀?bào)考學(xué)院及報(bào)考專(zhuān)業(yè)內(nèi)排名前50%(大口徑招生學(xué)院以最終錄取專(zhuān)業(yè)排名計(jì)算)的研究生,獎(jiǎng)勵(lì)金額為0.8萬(wàn)元/生/年。二年級(jí)及以上碩士研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金分為兩檔:一等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)比例為30%,獎(jiǎng)勵(lì)金額為1.2萬(wàn)元/生/年;二等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)比例為50%,獎(jiǎng)勵(lì)金額為0.8萬(wàn)元/生/年。

研究生科研獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃包括研究生科研創(chuàng)新基金、優(yōu)秀研究生學(xué)位論文獎(jiǎng)勵(lì)、博士研究生重點(diǎn)選題支持計(jì)劃、研究生訪(fǎng)學(xué)(國(guó)內(nèi)外)研究資助計(jì)劃、研究生學(xué)術(shù)交流(國(guó)內(nèi)外)資助計(jì)劃,優(yōu)秀博士學(xué)位論文出版資助計(jì)劃等。

教育基金會(huì)獎(jiǎng)助基金是由學(xué)校校友捐資設(shè)立的各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)基金。

綜上,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)地處首都,歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)基本與國(guó)家線(xiàn)齊平,學(xué)校對(duì)于人才培養(yǎng)有獨(dú)特的培養(yǎng)模式及途徑,且與各種國(guó)內(nèi)外社會(huì)機(jī)構(gòu)合作,雙導(dǎo)師制,學(xué)生整體素質(zhì)較好,畢業(yè)生就業(yè)率看好,是一所性?xún)r(jià)比較高的學(xué)府。

復(fù)習(xí)時(shí),一旦有知識(shí)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)缺失,翻找筆記即可,方便快捷。

最新刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用三

通過(guò)法律課程的學(xué)習(xí),讓我懂得了一些法律的基本知識(shí),為以后的生活和工作打下了基礎(chǔ)。我們可以利用我們所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)維護(hù)我們自己和他人的權(quán)利。

法學(xué)是一門(mén)科學(xué)學(xué)科,所謂科學(xué)是關(guān)于客觀(guān)世界的知識(shí),這些知識(shí)是系統(tǒng)的知識(shí),研究人類(lèi)生活中的規(guī)律及現(xiàn)象的科學(xué),如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等。法律具有社會(huì)性、規(guī)范性、概念性、目的性、正義性、實(shí)用性:

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法律首先是一種社會(huì)規(guī)則,如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等,民法學(xué)是研究人與人之間、財(cái)產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會(huì)科學(xué),具有社會(huì)性,它與自然科學(xué)是不同的,表現(xiàn)在:1、不可計(jì)量、不可檢驗(yàn)、不可實(shí)驗(yàn),而自然科學(xué)則是可以計(jì)量、可以檢驗(yàn)、可以實(shí)驗(yàn)的。雖然我們說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)踐不等于實(shí)驗(yàn),實(shí)踐是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的實(shí)踐而不是做實(shí)驗(yàn),如馬寅初的新人口論,到現(xiàn)在我們才認(rèn)識(shí)到新人口論是一種真理,又如單一公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì),經(jīng)過(guò)一百多年時(shí)間最后證明了單一公有制經(jīng)濟(jì)行不通。2、研究者與研究對(duì)象不可分,研究者的教育水平、生活背景等與研究對(duì)象密不可分。而自然科學(xué),如化學(xué)、物理、生物等,其研究對(duì)象較少受到研究者的主觀(guān)影響,而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀(guān)因素的影響。如許多的觀(guān)點(diǎn),不同的學(xué)科認(rèn)識(shí)都有道理,不同的學(xué)者對(duì)同一問(wèn)題有不同的觀(guān)點(diǎn)。

我認(rèn)為應(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。即不受他人影響,要自己思考,自己作出自己的判斷。在講到獨(dú)立判斷時(shí)有一個(gè)很重要的一點(diǎn),就是關(guān)于判斷標(biāo)準(zhǔn)。如公平、誠(chéng)信等皆為生活經(jīng)驗(yàn),就是說(shuō)當(dāng)法學(xué)上的不同意見(jiàn)都有道理時(shí)該怎么辦呢?除用基本原理外,更重要是要用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對(duì)與錯(cuò),可以用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有符合社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的理論才可能是正確的。

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既然法律是社會(huì)生活中的行為規(guī)范,因此法學(xué)也就有了規(guī)范性,它是法學(xué)區(qū)分于其他學(xué)科的特征。如經(jīng)濟(jì)學(xué)講的是效率問(wèn)題,是效益最大化,而法學(xué)家講的是合法不合法,規(guī)范不規(guī)范的問(wèn)題。因?yàn)榉傻囊?guī)范性,每一法律條文都可以分解為構(gòu)成要件、適用范圍、法律效力。只要我們掌握了它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律效果,那么我們對(duì)這個(gè)法律條文也就掌握了。

法學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范性、邏輯性、體系性。規(guī)范性也就是我們說(shuō)的可操作性。如我們將要制定民法典,是要制定一種松散性的呢?還是制成規(guī)范性、邏輯性的呢?江平教授說(shuō)要制定一種開(kāi)放性的民法典體系。民法典如何開(kāi)放呢?我認(rèn)為一定要有邏輯性和規(guī)范性。

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法學(xué)之概念性來(lái)源于法律規(guī)則。如欺詐行為,欺詐、行為分別為兩個(gè)概念,欺詐行為又是一個(gè)新的概念;再如損害賠償,直接損害賠償,人身?yè)p害賠償為三個(gè)不同概念,只有掌握了概念才能很好地理解法律規(guī)則。

法學(xué)說(shuō)開(kāi)了就是一套概念體系。掌握了概念體系我們就可以建立起一套法律思維,就具備了法律人的資格。因此我們的學(xué)習(xí)方法就是從概念入手,一定要掌握概念,要理解概念,切記不可死記硬背,先記憶,然后要理解。如欺詐行為,我們先要弄清什么叫欺詐,才能進(jìn)一步理解欺詐行為。這種方法在法律解釋上叫文義解釋。文義解釋就是指每一個(gè)法律條文都是由語(yǔ)言文字組成的,所以要先把語(yǔ)言文字弄清楚了才能把握概念之含義。同時(shí)語(yǔ)言文字又有多義性和模糊性。如法律上所說(shuō)“產(chǎn)品”與社會(huì)生活中所說(shuō)“產(chǎn)品”就不一致。所以我們就不能僅*字面意思來(lái)理解,應(yīng)該有多種其他的理解方法。一個(gè)法條就可能有多種理解,因此法律人在現(xiàn)實(shí)生活中就大有用武之地。

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法律是行為規(guī)則,是人制定的。在我國(guó)是由人民代表代表人民來(lái)制定各項(xiàng)法律的。既然是人制定的,就一定有目的。法學(xué)當(dāng)然也有目的性,在歷史上曾不被人注意,特別是德國(guó)的概念法學(xué),它們過(guò)分注意概念問(wèn)題,而忽略了目的性。直到德國(guó)著名學(xué)者耶林,他本是個(gè)概念法學(xué)派的學(xué)者,到中年時(shí)逐漸意識(shí)到概念法學(xué)派有僵化的缺點(diǎn),于是寫(xiě)了一本書(shū)。在這本書(shū)中,他指出每部法律都是有特定目的的,我們要了解、掌握、運(yùn)用一門(mén)法律,必須先搞清楚它的目的性,我們學(xué)習(xí)任何一部法律,不能只是搞清它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律后果,還要思考這個(gè)法律制度、法律規(guī)則的目的,這樣才能真正掌握它,如果只講概念,就會(huì)成為“概念”法學(xué)。耶林說(shuō),光講“概念”的法學(xué),會(huì)成為概念游戲,他說(shuō),法律的目的就好像天上的北極星一樣。而法律的目的正像天上的北極星一樣,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用法律。對(duì)每一個(gè)法律制度、規(guī)則,我們都從目的入手,這就構(gòu)成了現(xiàn)在法學(xué)上的一種新的法學(xué)研究方法——目的解釋方法,即解釋、運(yùn)用每一個(gè)制度、規(guī)則,一定要緊緊扣住立法目的,如果有兩種解釋?zhuān)瑒t只有緊扣立法目的的那個(gè)解釋才正確。

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法學(xué)正義性源于法律正義性,法律規(guī)則因?yàn)橛姓x性才能區(qū)分于技術(shù)規(guī)則,同時(shí)法律也就有了良法、惡法之分。我們?cè)u(píng)價(jià)法律的好、壞、先進(jìn)與落后就是依據(jù)法律的正義性。同時(shí),現(xiàn)在還存在形式正義與實(shí)質(zhì)正義的問(wèn)題?,F(xiàn)在很多人過(guò)分關(guān)注形式正義而忽略了實(shí)質(zhì)正義,但是形式正義只是獲取實(shí)質(zhì)正義的手段,只有在無(wú)法獲得實(shí)質(zhì)正義時(shí)退而求其次滿(mǎn)足于程序正義。實(shí)質(zhì)正義是目的,程序正義是手段。一旦我們將形式正義強(qiáng)調(diào)過(guò)分,我們就悖離了法律的正義性。

法官、律師這些法律人不同于社會(huì)上其他的人,他們是為了維護(hù)社會(huì)的正義之道,是社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,不能把法律混淆于其他職業(yè)。我們不能用金錢(qián)來(lái)衡量它,因?yàn)槲覀冞x擇了法律,我們就選擇了正義!

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我們學(xué)習(xí)法學(xué)是為了用法律來(lái)解決問(wèn)題,所以我們就不能只知道閉門(mén)讀書(shū),我們還要關(guān)注社會(huì)生活中的案件,討論實(shí)際發(fā)生的和假設(shè)的案件,討論它應(yīng)怎樣判決。像我們?cè)诩业臅r(shí)候,可能會(huì)有左鄰右舍拿一些案件來(lái)請(qǐng)教我們拿什么回答他們呢,所以在我們平常學(xué)習(xí)中就要注重法學(xué)的實(shí)用性,不斷鍛煉自己的實(shí)際能力,有人向我咨詢(xún)什么是投案自首?如何才能從輕處理?通過(guò)對(duì)刑法知識(shí)的學(xué)習(xí)我了解到:

根據(jù)刑法第一款的規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。

自動(dòng)投案,是指犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué),或者雖被發(fā)覺(jué),但犯罪嫌疑人尚未受到審問(wèn),未被采取強(qiáng)制措施時(shí),主動(dòng)、直接向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。

犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負(fù)責(zé)人員投案的;犯罪嫌疑人因病、傷或者為了減輕犯罪后果,委托他人先代為投案,或者先以信電投案的;罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué),僅因形跡可疑,被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤(pán)問(wèn)、教育后,主動(dòng)交代自己罪行的;犯罪后逃跑,在被通緝、追捕過(guò)程中,主動(dòng)投案的;經(jīng)查實(shí)確已準(zhǔn)備投案的,或者正在投案途中,被公安機(jī)關(guān)捕獲的,應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。

并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng),而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的;公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動(dòng)報(bào)案后,將犯罪嫌疑人送去投案的,也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。

犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的,不能認(rèn)定為自首。

如實(shí)供述自己的罪行,是指犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后,如實(shí)交代自己的主要犯罪事實(shí)。

犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實(shí)供述所犯罪部分犯罪的,只對(duì)如實(shí)供述部分犯罪行為,認(rèn)定為自首。

共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實(shí)供述犯罪行為,還應(yīng)該供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事實(shí),才能認(rèn)定為自首。

犯罪嫌疑人自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行后又翻供的,不能認(rèn)定為自首,但在一審判決前又能如實(shí)供述的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。

根據(jù)刑法第六十七條規(guī)定,被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決不同的罪行的,以自首論。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或減輕處罰;對(duì)于犯罪較輕的,可以免除處罰。具體確定從輕、減輕還是免除處罰,應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪輕重,并考慮自首的具體情節(jié)。

被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握或者判決確定罪行屬同種罪行的,可以酌情從輕處罰;如實(shí)供述的同種罪行較輕的,一般應(yīng)當(dāng)從輕處罰。

根據(jù)刑法第六十八條第一款的規(guī)定,犯罪分子到案后有檢舉、揭發(fā)他人犯罪的,包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭發(fā)同案犯共同犯罪以外的其他罪行的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破其他案件的重要線(xiàn)索,經(jīng)查證屬實(shí);阻止他人犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人,具有其他有利于國(guó)家和社會(huì)的突出表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有立功表現(xiàn)。

共同犯罪案件的犯罪分子到案后,揭發(fā)同案犯共同犯罪事實(shí)的,可以酌情予以從輕處罰。

根據(jù)刑法第六十八條第一款規(guī)定,犯罪分子有檢舉、揭發(fā)他人重大犯罪行為的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破重大案件的線(xiàn)索,經(jīng)查證屬實(shí),阻止他人重大犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他重大嫌疑人,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)等表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有重大立功表現(xiàn)。

通過(guò)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和平時(shí)的學(xué)習(xí),我更加了解到了法律的重要性,無(wú)論走到哪,都離不開(kāi)法律。法律對(duì)人人都是平等的,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,我們每個(gè)人都要知法、懂法、用法。

最新刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用四

來(lái)到人民大學(xué)學(xué)習(xí)法律專(zhuān)業(yè)已有近半年時(shí)間,這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)了一些法律的主干課程:民法、刑法、憲法、民事訴訟法、刑事訴訟法、法理學(xué)和行政法??赡茉谌藗兊钠毡樗枷胫?,刑事訴訟法在法學(xué)學(xué)科中并不是一個(gè)舉足輕重的學(xué)科,但在各個(gè)法學(xué)學(xué)科之中,我對(duì)刑事訴訟法尤為偏愛(ài)。

以前未接觸法律專(zhuān)業(yè)時(shí),我也曾自學(xué)過(guò)“法律碩士”考試的專(zhuān)業(yè)課,對(duì)刑法、民法等實(shí)體法也有所了解,但是對(duì)訴訟法這種程序法還是一無(wú)所知的。跟大多數(shù)未學(xué)過(guò)法律的人一樣,我憑主觀(guān)想象,只是覺(jué)得這只是一些規(guī)定了司法部門(mén)在司法過(guò)程中程序問(wèn)題的法律。并不覺(jué)得有多么重要,這也與我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的“輕程序、重實(shí)體”的觀(guān)念有關(guān)。

以前觀(guān)看西方影視作品時(shí),看到過(guò)很多講述刑事案件中由于沒(méi)有在程序上有效的犯罪證據(jù)而無(wú)法給犯罪分子定罪的影片,正是由于程序上的原因無(wú)法定罪而放縱了真正的犯罪分子。覺(jué)得西方的司法制度也并不是那么合理和完善。也在影視作品中看到過(guò)很多英美法系國(guó)家刑事案件的審理場(chǎng)面,律師們?cè)诜ㄍド峡犊ぐ?,針?shù)h相對(duì)。我想這也是很多從未學(xué)過(guò)法律的人對(duì)律師這個(gè)職業(yè)的第一印象。另外,我還對(duì)我國(guó)的公安機(jī)關(guān)在辦案過(guò)程中的刑訊逼供問(wèn)題早有耳聞。只是不曾把這種事情與刑事訴訟法聯(lián)系到一起。

但是學(xué)了刑事訴訟法之后,一切觀(guān)念都改變了。我了解到了我國(guó)司法制度下的嚴(yán)重輕視程序的現(xiàn)狀,尤其是公安機(jī)關(guān)在偵查階段的嚴(yán)重違反程序法的現(xiàn)狀;了解到了由于體制原因,我國(guó)刑事案件審判中司法中立的嚴(yán)重缺失,刑事訴訟中控辯雙方的嚴(yán)重不平等,刑事案件辯護(hù)律師的閱卷難、取證難、會(huì)見(jiàn)難以及職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題;了解到了憲法對(duì)人權(quán)的保護(hù)由于刑事訴訟法的不完善以及難以貫徹實(shí)施導(dǎo)致了我國(guó)在刑事案件中犯罪嫌疑人權(quán)保護(hù)的嚴(yán)重缺失;了解到了我國(guó)刑事司法中大量不合理制度與現(xiàn)狀;了解到了zjw的“雙規(guī)”也是違反刑事訴訟法的;了解到了國(guó)家公權(quán)力的濫用將會(huì)對(duì)公民的私權(quán)利造成多么大的威脅。還有很多,以前曾認(rèn)為合理合情的很多司法活動(dòng)竟然是那么的荒唐、落后、可笑。

學(xué)習(xí)了刑事訴訟法之后,了解到了佘祥林案件、杜培武案件的始因,能夠使自己以一種程序正義、司法公正的角度來(lái)看待社會(huì)上依次出現(xiàn)的如“yangjia案”等重大刑事案件。也曾去讀過(guò)晦澀文字翻譯而來(lái)的光輝巨著《論犯罪與刑罰》,感嘆于西方社會(huì)自文藝復(fù)興以來(lái)對(duì)人權(quán)保護(hù)的覺(jué)醒。更是懂得了由于我國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀導(dǎo)致的司法規(guī)定與司法實(shí)踐的嚴(yán)重脫離,大量潛規(guī)則的存在,司法獨(dú)立的缺失,將會(huì)使程序正義之路更加任重而道遠(yuǎn)。

刑事訴訟法是一部限權(quán)法,又是一部人權(quán)法。刑事訴訟法之所以被稱(chēng)為小憲法、應(yīng)用憲法,犯罪嫌疑人、被告人的大憲章。不僅僅是因?yàn)樗鼙Wo(hù)犯罪嫌疑人的人權(quán)不受侵害,避免冤假錯(cuò)案的發(fā)生,更在于它實(shí)質(zhì)上保護(hù)的是普通公民的權(quán)力不受?chē)?guó)家公權(quán)力的不法侵害。清末修律大臣沈家本在奏折中說(shuō)道,“查諸律中,刑事訴訟律尤為切要。西人有言:刑律不善不足以害良民,刑事訴訟律不備,即良民亦罹其害”。正是程序決定了法治與恣意的人治之間的基本區(qū)別。所以也可以說(shuō),程序公正是法治社會(huì)的根基,刑事訴訟法的完善與貫徹實(shí)施是我國(guó)法治化進(jìn)程中的急先鋒,是無(wú)比重要的一環(huán)。倘若犯罪嫌疑人的人身權(quán)利都不能得到有效合理的保護(hù),那普通公民人身權(quán)利的保護(hù)更是可想而知。曾有教授調(diào)侃我國(guó)刑事訴訟的現(xiàn)狀:“在中國(guó),去大街上隨便抓一個(gè)人,經(jīng)七天七夜的“突審”之后都可以找到“證據(jù)”判他五年以上?!币苍辛鱾魃鯊V的美國(guó)、香港、大陸三地警方抓兔子的笑話(huà)??催^(guò)之后,不應(yīng)一笑而過(guò),更需要大家尤其是法律人的深思。

刑事訴訟法是引發(fā)我去思考最多的一門(mén)課程,結(jié)合民事訴訟法以及被稱(chēng)為掛在墻上看的“憲法”課程的學(xué)習(xí)之后,也曾去深入的思考如何在我國(guó)去真正實(shí)現(xiàn)司法獨(dú)立、程序公正。我思考了以下幾點(diǎn):中國(guó)沒(méi)有經(jīng)過(guò)西方文藝復(fù)興時(shí)的思想啟蒙,人民對(duì)自身權(quán)利的保護(hù)尚沒(méi)有十分覺(jué)醒的認(rèn)識(shí);讀過(guò)費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)、生育制度》之后也明白了我國(guó)的文化、思想傳統(tǒng)并不允許完全照搬西方的法律制度;我d的一d專(zhuān)政、堅(jiān)持d的領(lǐng)導(dǎo),也直接導(dǎo)致在我國(guó)無(wú)法實(shí)質(zhì)的進(jìn)行三權(quán)分立的改革,缺少權(quán)力之間的制衡就絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)真正的司法獨(dú)立;中國(guó)的人口眾多、經(jīng)濟(jì)水平與生產(chǎn)力發(fā)展程度也決定了我們無(wú)法按照西方國(guó)家那樣進(jìn)行嚴(yán)格遵守程序但經(jīng)濟(jì)成本巨大的司法活動(dòng)。人民權(quán)利思想的覺(jué)醒,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化、思想傳統(tǒng),舉步維艱的政治體制改革,社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展程度等等等等,這一切都阻礙著作為社會(huì)改革進(jìn)程中一部分的司法改革的進(jìn)行。司法改革絕不可能脫離我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和政治體制改革的整體進(jìn)程,也就是說(shuō),僅僅從法律的角度去推進(jìn)司法獨(dú)立與程序公正的實(shí)現(xiàn)是軟弱無(wú)力的??v觀(guān)我國(guó)的種種改革,大部分都還停留在“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的層面上。而且隨著生產(chǎn)力的提高、社會(huì)財(cái)富的增加、社會(huì)等級(jí)分化的嚴(yán)重,各利益集團(tuán)的博弈將會(huì)日益突出,既得利益者總要千方百計(jì)阻撓不利于其的任何改革。與我國(guó)的政治體制改革一樣,我們的司法制度改革也是步履沉重,任重道遠(yuǎn)。

未學(xué)習(xí)法律之前曾去聽(tīng)過(guò)法學(xué)家江平教授的講座,主題是“民法與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”,記得他提到我國(guó)法治化的進(jìn)程時(shí)講過(guò):“我們是走三步退兩步,走兩步再退一步。但是慢慢的,還是在進(jìn)步的”。前面我胡思亂想,邏輯混亂的寫(xiě)了一些自己的感想,但只想說(shuō)絕不會(huì)喪失對(duì)我國(guó)司法獨(dú)立以及實(shí)現(xiàn)程序公正的希望?!墩摲缸锱c刑罰》一書(shū)的扉頁(yè)上,作者貝卡里亞引用了培根的這樣一段話(huà):“對(duì)于一切事物,尤其是最艱難的事物,人們不應(yīng)該期望播種與收獲同時(shí)進(jìn)行,為了使他們更加成熟,必須由一個(gè)培育的過(guò)程”。最后我引用這段話(huà)結(jié)尾,祝福我國(guó)程序正義之路能越走越好!如果有可能,我愿意去攻讀刑事訴訟法專(zhuān)業(yè)的研究生,更深入的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科。

最新刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用五

我是參加20xx年全國(guó)碩士研究生招生考試的`考生,我已認(rèn)真閱讀《20xx年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》、《考場(chǎng)規(guī)則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》等有關(guān)報(bào)考規(guī)定,為維護(hù)此次考試的嚴(yán)肅性和公平性,確??荚嚨捻樌M(jìn)行,鄭重承諾以下事項(xiàng):

1、保證報(bào)名時(shí)所提交的報(bào)考信息和證件真實(shí)、準(zhǔn)確。經(jīng)本人確認(rèn)的報(bào)名信息任何時(shí)候不作修改,因錯(cuò)填報(bào)考信息或填報(bào)虛假信息,導(dǎo)致不能考試、復(fù)試、錄取,以及入學(xué)后不能進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)的,后果由本人承擔(dān)。

2、自覺(jué)服從考試組織管理部門(mén)的統(tǒng)一安排,接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。

3、保證不將書(shū)刊、報(bào)紙、稿紙、圖片、資料、具有通訊功能工具(如手提電話(huà)、尋呼機(jī)及其他無(wú)線(xiàn)接收、傳送設(shè)備等)或有存儲(chǔ)、編程、查詢(xún)功能的電子用品以及涂改液、修正帶、透明膠帶等違規(guī)物品帶入考場(chǎng)。

4、保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)研究生招生考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違規(guī)行為,自愿服從監(jiān)考人員根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定,接受處罰。

承諾人:xx

20xx年xx月xx日

最新刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用六

我是參加20xx年全國(guó)碩士研究生招生考試的考生。我已認(rèn)真閱讀《20xx年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》以及省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)和招生單位發(fā)布的相關(guān)招考信息。我已清楚了解,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》,在法律規(guī)定的國(guó)家考試中,組織作弊的行為;為他人實(shí)施組織作弊提供作弊的機(jī)器材或者其他幫助的行為;為實(shí)施考試作弊行為,向他人非法出售或者提供考試的試題、答案的行為;代替他人或者讓他人代替自己參加考試的行為都將觸犯刑法。

我鄭重承諾:

一、保證在網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí),嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)考條件及相關(guān)政策要求選擇填報(bào)志愿,如實(shí)、準(zhǔn)確提交報(bào)考信息和各項(xiàng)材料。如提供虛假、錯(cuò)誤信息或弄虛作假,本人承擔(dān)由此造成的一切后果。

二、自覺(jué)服從考試組織管理部門(mén)的統(tǒng)一安排,接受監(jiān)考人員的管理、監(jiān)督和檢查。

三、自覺(jué)遵守相關(guān)法律和考試紀(jì)律、考場(chǎng)規(guī)則,誠(chéng)信考試,不作弊。

承諾人:xx

20xx年xx月xx日

最新刑法考研講座心得體會(huì)實(shí)用七

我是參加xxx年全國(guó)碩士研究生招生考試的考生。我已認(rèn)真閱讀《xxx年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》以及省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)和招生單位發(fā)布的相關(guān)招考信息。我已清楚了解,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》,在法律規(guī)定的國(guó)家考試中,組織作弊的行為;為他人實(shí)施組織作弊提供作弊的機(jī)器材或者其他幫助的行為;為實(shí)施考試作弊行為,向他人非法出售或者提供考試的試題、答案的行為;代替他人或者讓他人代替自己參加考試的行為都將觸犯刑法。

我鄭重承諾:

一、保證在網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí),嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)考條件及相關(guān)政策要求選擇填報(bào)志愿,如實(shí)、準(zhǔn)確提交報(bào)考信息和各項(xiàng)材料。如提供虛假、錯(cuò)誤信息或弄虛作假,本人承擔(dān)由此造成的一切后果。

二、自覺(jué)服從考試組織管理部門(mén)的統(tǒng)一安排,接受監(jiān)考人員的管理、監(jiān)督和檢查。

三、自覺(jué)遵守相關(guān)法律和考試紀(jì)律、考場(chǎng)規(guī)則,誠(chéng)信考試,不作弊。

承諾人:xx

xxx年xx月xx日

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