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學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:35:44 頁(yè)碼:8
學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-11 18:35:44    小編:ZTFB

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們整理思緒,提高表達(dá)能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合具體案例或?qū)嶋H問(wèn)題進(jìn)行討論和分析。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

“每一位員工都是主角”,“打造人人都具備使命感的組織”,“培養(yǎng)具有經(jīng)營(yíng)者意識(shí)的人才”,此書(shū)中充滿了強(qiáng)調(diào)人的力量的言論。同時(shí)提出了“部門(mén)核算制度、劃分小集體、單位時(shí)間核算”等阿米巴式的管理手段,闡述了通過(guò)快速反應(yīng)、高度負(fù)責(zé)的阿米巴經(jīng)營(yíng),結(jié)合愿景、共同價(jià)值觀等人本思想,在京瓷中獲得的巨大成功。數(shù)年來(lái),我一直做營(yíng)銷管理工作,對(duì)此書(shū)中關(guān)于營(yíng)造充滿激情的團(tuán)隊(duì)見(jiàn)解感同身受,書(shū)中不斷重復(fù)著“每一位員工都是主角”的觀念,結(jié)合自己日常管理實(shí)踐,每每營(yíng)銷業(yè)績(jī)有所突破,獲得提升的時(shí)候,必是團(tuán)隊(duì)所有成員激情迸發(fā)的時(shí)候。

在阿米巴模式中,說(shuō)到最多的就是“激情”。那激情源自何處,如何激發(fā),本人認(rèn)為激情往往來(lái)自于“互相尊重、分級(jí)授權(quán)、獨(dú)立思考”。只有當(dāng)員工將阿米巴當(dāng)作自己的事業(yè)全身心投入的時(shí)候,才能迸發(fā)出無(wú)窮的激情,并奮力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。個(gè)人認(rèn)為,充滿激情的人的力量只是其中的必備因素之一,阿米巴經(jīng)營(yíng)需要一些現(xiàn)代企業(yè)的管理方式作為推行它的基礎(chǔ)。

的最基本的條件。如果缺乏這一條件,就無(wú)法把一些重要的經(jīng)營(yíng)信息公布給員工,無(wú)法實(shí)現(xiàn)全員參與式的經(jīng)營(yíng),例如工程人員缺乏機(jī)會(huì)了解營(yíng)銷,營(yíng)銷人員缺乏機(jī)會(huì)了解工程技術(shù),如果工程人員與營(yíng)銷人員能夠?qū)崿F(xiàn)信息對(duì)稱,我堅(jiān)信,如果工程人員與營(yíng)銷人員能互為了解跨部門(mén)的信息,會(huì)重新審視本職工作,也會(huì)將本職工作做得更好,而能否實(shí)現(xiàn)信息對(duì)稱則有賴于阿米巴經(jīng)營(yíng)者的識(shí)度。員工不是單純用來(lái)完成崗位業(yè)績(jī)的,而是經(jīng)營(yíng)共同體中的一員,領(lǐng)導(dǎo)人必須要有這樣的姿態(tài)。

其次是數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無(wú)誤及運(yùn)用習(xí)慣化。例如日常銷售管理的明源軟件,數(shù)據(jù)詳實(shí)準(zhǔn)確,但是不是能做到全員運(yùn)用自如?每一級(jí)子功能都熟稔?如果做不到這一點(diǎn),阿米巴式的經(jīng)營(yíng)就較難推行。

還有是全員教育。對(duì)阿米巴經(jīng)營(yíng)方式本身不了解,就無(wú)法根據(jù)經(jīng)營(yíng)報(bào)表發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到合理的解決方式。這就需要基于實(shí)際案例加強(qiáng)對(duì)阿米巴經(jīng)營(yíng)方式本身的培訓(xùn)與講解。尤其在引進(jìn)的初級(jí)階段,這種教育必不可缺。把經(jīng)營(yíng)方式搭建起來(lái)就認(rèn)為萬(wàn)事大吉撒手不管,反而提高不了企業(yè)效率,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的全員參與式經(jīng)營(yíng)的。綜而言之,阿米巴經(jīng)營(yíng)并不是單純的利潤(rùn)管理手段,而是實(shí)現(xiàn)全員參與的經(jīng)營(yíng)方式,促使企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

什么是阿米巴模式?阿米巴模式是日本企業(yè)家稻盛和夫先生提出的,是將領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理和企業(yè)文化三大企業(yè)管理中的難題集中予以解決的經(jīng)營(yíng)模式。其具體做法是將整個(gè)公司劃分成多個(gè)被稱為"阿米巴"的小型組織,每個(gè)小型組織都作為獨(dú)立的利潤(rùn)中心或成本中心或費(fèi)用中心進(jìn)行經(jīng)營(yíng),引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、追求銷售收入最大化費(fèi)用最小化、培養(yǎng)具有經(jīng)營(yíng)者意識(shí)的人才、實(shí)現(xiàn)全體員工共同參與的經(jīng)營(yíng)理念運(yùn)用到企業(yè)管理體制中并進(jìn)行獨(dú)立核算、獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的管理模式。

(一)、確立與市場(chǎng)掛鉤的企業(yè)核算模式,引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。需要每個(gè)阿米巴的經(jīng)營(yíng)者對(duì)成本進(jìn)行實(shí)時(shí)的管控,判斷處于何種經(jīng)營(yíng)狀況、并制定何種經(jīng)營(yíng)措施和方案。

(二)、阿米巴作為公司核算管理的最小單元,是擁有獨(dú)立核算、獨(dú)立經(jīng)營(yíng),追求銷售收入最大化費(fèi)用最小化的經(jīng)營(yíng)組織。

(三)、培養(yǎng)具有經(jīng)營(yíng)者意識(shí)的人才。公司將組織內(nèi)部劃分為若干小單位,單位的經(jīng)營(yíng)者也就是阿米巴會(huì)萌生經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任感,雖然沒(méi)有特別高的管理能力和專業(yè)知識(shí),也能合理運(yùn)作本部門(mén),努力提高業(yè)績(jī),承擔(dān)經(jīng)營(yíng)責(zé)任。

(四)、實(shí)現(xiàn)全體員工共同參與的經(jīng)營(yíng)模式,使員工在工作中感受到人生意義和成就感。

阿米巴經(jīng)營(yíng)模式要求每個(gè)人都具備經(jīng)營(yíng)意識(shí)和成本意識(shí),讓每個(gè)環(huán)節(jié)的管理人員都站在企業(yè)的一定高度上看待自己經(jīng)營(yíng)的"阿米巴".研發(fā)和生產(chǎn)本身不再是目的,讓市場(chǎng)接受并創(chuàng)造出效益才是目標(biāo)。華為老總?cè)握窃f(shuō)過(guò)"技術(shù)人員要做工程商人。你的技術(shù)是用來(lái)賣錢(qián)的,賣出去的技術(shù)才有價(jià)值".

要借鑒阿米巴經(jīng)營(yíng)模式,企業(yè)需要作很多準(zhǔn)備工作。首先是要自上而下的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和觀念轉(zhuǎn)變,尤其是基層管理人員的意識(shí),要將合理的經(jīng)營(yíng)意識(shí)滲透于工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,沒(méi)有了純粹的經(jīng)營(yíng)者和純粹的管理者,連生產(chǎn)也是經(jīng)營(yíng)的組成部分。其次是全員參與,全員經(jīng)營(yíng),確保盈利。在此時(shí)建立規(guī)矩,制度、流程、記錄、規(guī)范要一應(yīng)俱全。重新劃分組織架構(gòu),協(xié)同與聯(lián)動(dòng)機(jī)制健全。在這個(gè)過(guò)程中需要不斷的探索、實(shí)踐、總結(jié)、完善、提高。阿米巴模式任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

阿米巴推行學(xué)習(xí)是一種強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)部協(xié)作、團(tuán)隊(duì)合作和共享利潤(rùn)的管理方法。通過(guò)將企業(yè)劃分成許多相對(duì)獨(dú)立的阿米巴組,每個(gè)阿米巴組成員都要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和改進(jìn),來(lái)提升個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)績(jī)效。在實(shí)踐中,我也深刻感受到了阿米巴推行學(xué)習(xí)的魅力和效果。下面,將從我個(gè)人的體驗(yàn)中,分享一些關(guān)于阿米巴推行學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先,阿米巴推行學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主動(dòng)學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中,員工往往只考慮自己的工作職責(zé),缺乏進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。而在阿米巴推行學(xué)習(xí)中,每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)參與到不同的阿米巴組中,學(xué)習(xí)和掌握新的工作技能。我個(gè)人就曾經(jīng)參與過(guò)銷售和采購(gòu)兩個(gè)阿米巴組,通過(guò)與不同成員的合作,我不僅拓展了自己的業(yè)務(wù)能力,還培養(yǎng)了跨部門(mén)溝通和合作的能力。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我感受到個(gè)人能力的不斷成長(zhǎng),也提高了個(gè)人在企業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,阿米巴推行學(xué)習(xí)注重團(tuán)隊(duì)的合作與共享。阿米巴組的成員都共同追求著同一個(gè)目標(biāo),而不再是各自為政。在日常工作中,各個(gè)組員會(huì)互相學(xué)習(xí)、協(xié)作,共同提高阿米巴組整體的績(jī)效。我曾經(jīng)參與的一個(gè)阿米巴組,由于成員之間的密切合作和信息的共享,使得我們的銷售額在短時(shí)間內(nèi)有了顯著的提升。這樣的合作與共享精神不僅能夠提高工作效率,更能夠培養(yǎng)良好的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神。

再次,阿米巴推行學(xué)習(xí)激發(fā)了我的創(chuàng)新和改進(jìn)意識(shí)。在阿米巴組中,每個(gè)人都被鼓勵(lì)提出自己的創(chuàng)意和改進(jìn)方案,不拘泥于傳統(tǒng)的做事方式。我曾經(jīng)提出過(guò)一種新的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)多次討論和改進(jìn),最終被采納,并且?guī)?lái)了銷售額的增長(zhǎng)。這種創(chuàng)新和改進(jìn)的氛圍使我深刻意識(shí)到,只有不斷提出新的想法和方法,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得優(yōu)勢(shì)。

最后,阿米巴推行學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注企業(yè)的整體利益。在阿米巴組中,每個(gè)成員的利益是與阿米巴組的績(jī)效直接相關(guān)的。這意味著,只有每個(gè)成員都為阿米巴組的利益貢獻(xiàn)自己的力量,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。我曾經(jīng)參與的一個(gè)阿米巴組,通過(guò)大家共同的努力和智慧,實(shí)現(xiàn)了銷售額的快速增長(zhǎng),創(chuàng)造了豐厚的利潤(rùn)。這種對(duì)整體利益的關(guān)注,使我在工作中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同進(jìn)步。

總之,阿米巴推行學(xué)習(xí)是一種推動(dòng)組織內(nèi)部協(xié)作和共享利潤(rùn)的管理方法。通過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了阿米巴推行學(xué)習(xí)的好處和效果。它不僅能夠激發(fā)員工個(gè)人的主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展,也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),它還能夠讓員工更加關(guān)注企業(yè)的整體利益,使整個(gè)組織能夠不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此,我相信,阿米巴推行學(xué)習(xí)將會(huì)成為未來(lái)企業(yè)發(fā)展的重要趨勢(shì),也是我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要方向。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

到一種效率最大化的狀態(tài),因?yàn)槠髽I(yè)認(rèn)為員工做的不夠,員工認(rèn)為企業(yè)給的不多,所以在對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和感官上發(fā)生分歧的時(shí)候,就找不到這個(gè)連接紐帶上的主角在誰(shuí),然后就各自為陣,各據(jù)各理,因?yàn)殡p方只會(huì)考慮到各自的方面。其實(shí)員工是企業(yè)的,企業(yè)同樣是員工的,企業(yè)是員工的載體,是一種平臺(tái),員工是主角,并不是說(shuō)每個(gè)員工都是老板,而且每個(gè)員工將自己的責(zé)任感最大化,將自己的潛能發(fā)揮到最大化,能深刻的認(rèn)識(shí)到:這個(gè)企業(yè)的生死存亡,與我有關(guān),這樣所有有“主人翁”意識(shí)的員工組合起來(lái)就是駕馭這個(gè)企業(yè)的老板。

不對(duì)的。任何一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況都應(yīng)該讓員工去了解,如果他們不知道公司的業(yè)務(wù)情況,他們永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心和清楚自己的工作崗位,工作收入跟公司的業(yè)務(wù)模塊有何關(guān)聯(lián),不會(huì)有大局觀,如果所有員工都認(rèn)為自己只是小小的一份子,干好自己的本職工作就可以的話,企業(yè)將無(wú)法選拔有高度有大局觀念的人才進(jìn)行培養(yǎng),無(wú)法明白誰(shuí)會(huì)有經(jīng)營(yíng)意識(shí)和道德規(guī)范。所以書(shū)中提出的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式就是把組織劃分成一個(gè)個(gè)小的團(tuán)體,通過(guò)獨(dú)立核算制加以運(yùn)作,在公司內(nèi)部培養(yǎng)具備經(jīng)營(yíng)意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)全體員工參與經(jīng)營(yíng),這應(yīng)該阿米巴模式的概括和定義。

當(dāng)然在劃分成一個(gè)個(gè)小的阿米巴的時(shí)候,并不是劃分的越小越多才越好,作為企業(yè),應(yīng)該依據(jù)“銷售額最大化經(jīng)費(fèi)最小化是經(jīng)營(yíng)原則”去進(jìn)行切割和劃分,根據(jù)職能設(shè)立組織,而且每個(gè)組織要盡量少而精,避免組織的臃腫,一個(gè)企業(yè)中,不會(huì)干事的員工都叫成本。所以要保證組織的戰(zhàn)斗力和運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,使人人豆具備使命感,在這里面最重要的就是財(cái)務(wù)核算體系,做符合阿米巴模式的單個(gè)組織獨(dú)立核算模式,每個(gè)部門(mén)根據(jù)目標(biāo)和計(jì)劃做相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,在費(fèi)用的各個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行監(jiān)督和控制,比如物料的采買,票據(jù)的審核等方面,細(xì)化到每個(gè)阿米巴,會(huì)得到更加好的控制。

每個(gè)小的阿米巴都有獨(dú)立的核算系統(tǒng),會(huì)對(duì)產(chǎn)出和收益做清晰的權(quán)衡,就能快速的對(duì)現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)狀況作出反應(yīng)和調(diào)整,明確組織戰(zhàn)斗的方向,才能夠?qū)N售額最大化,公司的業(yè)績(jī)自然會(huì)得到提升。

同時(shí),在制定了完善的獨(dú)立核算體系之后,要全盤(pán)關(guān)注每個(gè)阿米巴的目標(biāo)和業(yè)績(jī),如果只有一個(gè)組織優(yōu)秀,不代表整個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀,要讓每一個(gè)阿米巴通過(guò)對(duì)核算結(jié)果進(jìn)行能力的提升,加強(qiáng)阿米巴中每個(gè)員工的使命感和緊迫感,去對(duì)自己的阿米巴負(fù)責(zé)。這個(gè)時(shí)候需要每一個(gè)阿米巴的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮自己的作用,打造有激情,有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體強(qiáng)化。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的一種重要形式,以其靈活性、自由性及互動(dòng)性而備受青睞。在進(jìn)行了一段時(shí)間的阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)后,我深刻體會(huì)到了它的獨(dú)特魅力和學(xué)習(xí)效果。以下是我對(duì)阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)的靈活性給學(xué)習(xí)者提供了廣泛選擇的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式往往是固定的,學(xué)生需要按照既定的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。然而,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)則允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)選擇。例如,我可以根據(jù)自己對(duì)某一主題的興趣,選擇相應(yīng)的阿米巴課程,進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。這種靈活性不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還提高了學(xué)習(xí)的效果。

其次,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)注重互動(dòng)和實(shí)踐,通過(guò)多元化的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在課堂上,教師往往會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論、分享和實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用所掌握的知識(shí)。這種互動(dòng)和實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生能夠更深入地理解知識(shí),并增強(qiáng)了自己的自信心和能力。

第三,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)注重個(gè)人發(fā)展,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中,教師通常會(huì)將學(xué)生視為整體進(jìn)行教學(xué),忽略了他們的個(gè)體差異。而阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)則通過(guò)為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo),滿足了學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。例如,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面的能力相對(duì)較弱,便向教師尋求幫助,并得到了相應(yīng)的指導(dǎo)。在個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提高。

第四,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中,學(xué)生往往只是被動(dòng)接受知識(shí),缺乏主動(dòng)思考和創(chuàng)造。然而,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)則鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考,提出問(wèn)題,并通過(guò)實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題。這種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了他們的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

最后,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)還注重學(xué)生的自主管理能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生不僅需要自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,還需要自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方式。這種自主管理的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考和自主行動(dòng)能力,并為他們的未來(lái)發(fā)展提供了有力支持。

總之,阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)是一種具有獨(dú)特魅力和學(xué)習(xí)效果的學(xué)習(xí)方式。它的靈活性、自由性、互動(dòng)性以及個(gè)性化教學(xué)支持等優(yōu)勢(shì),使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,提高學(xué)習(xí)效果。在未來(lái),我相信阿米巴每小節(jié)學(xué)習(xí)將會(huì)在教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持和保障。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

阿米巴是一種生物體,也是一種管理模式。阿米巴管理模式的核心思想是將公司劃分為多個(gè)小的管理單元,每個(gè)小的管理單元稱為“阿米巴”,每個(gè)阿米巴獨(dú)立負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)或一部分工作,并根據(jù)業(yè)績(jī)來(lái)分享利潤(rùn)。對(duì)于這種管理模式的學(xué)習(xí),讓我受益良多。下面就是我在學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié)課程過(guò)程中的心得體會(huì)。

第一段:創(chuàng)建共同目標(biāo)。

阿米巴管理模式的核心是共同目標(biāo)的創(chuàng)建,只有清晰的共同目標(biāo),才能讓團(tuán)隊(duì)成員有方向感和對(duì)結(jié)果的追求。學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié),我意識(shí)到了共同目標(biāo)的重要性。在創(chuàng)建共同目標(biāo)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的聲音,尊重不同的意見(jiàn),并積極凝聚大家的共識(shí)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié),我們可以更好地協(xié)同合作,達(dá)到目標(biāo)。

第二段:激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。

阿米巴管理模式鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極主動(dòng)地參與工作,并為其提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)。在學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié)的過(guò)程中,我意識(shí)到激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了從團(tuán)隊(duì)成員的角度思考問(wèn)題,關(guān)注他們的需求和動(dòng)機(jī),并根據(jù)實(shí)際情況提供合適的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施。通過(guò)這些努力,我成功地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的積極性,使他們?cè)敢庵鲃?dòng)參與工作,提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

阿米巴管理模式強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間相互幫助、相互支持。在學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié)的過(guò)程中,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)成員之間形成了良好的合作關(guān)系,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,提升團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力。通過(guò)這些努力,我成功地培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第四段:提升自我管理能力。

阿米巴管理模式要求團(tuán)隊(duì)成員具備良好的自我管理能力,能夠主動(dòng)地思考問(wèn)題、安排工作,并及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃和行動(dòng)。在學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié)的過(guò)程中,我意識(shí)到提升自我管理能力對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了合理安排工作時(shí)間,設(shè)置明確的工作目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)方案。通過(guò)這些努力,我成功地提升了自我管理能力,更好地組織和管理工作,提高了工作效率和質(zhì)量。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

阿米巴管理模式強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性,要求團(tuán)隊(duì)成員不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、改進(jìn)工作方法,并及時(shí)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié)的過(guò)程中,我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)是驅(qū)動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),與其他團(tuán)隊(duì)成員分享經(jīng)驗(yàn)和心得,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法。通過(guò)這些努力,我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高了自己的專業(yè)水平和能力。

總結(jié):

通過(guò)學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié),我深刻體會(huì)到了阿米巴管理模式的價(jià)值和意義。阿米巴管理模式不僅可以幫助團(tuán)隊(duì)成員建立共同目標(biāo),激發(fā)積極性,培養(yǎng)合作精神,提升自我管理能力,還可以促使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。這個(gè)管理模式的應(yīng)用不僅可以有效提升團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)阿米巴每小節(jié)的過(guò)程中,我不僅獲得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還改變了自己的思維和行為方式。我將繼續(xù)積極應(yīng)用阿米巴管理模式,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

通過(guò)這段時(shí)間再次阿米巴培訓(xùn)與學(xué)習(xí),阿米巴經(jīng)營(yíng)是以人心為基礎(chǔ)的數(shù)十個(gè)、數(shù)百個(gè)甚至數(shù)千萬(wàn)個(gè)“小集體組織”,齊心協(xié)力成為一個(gè)整體,志同道合,確立正確的經(jīng)營(yíng)理念,每一位員工都是主角,追求全體員工物質(zhì)與精神幸福的同時(shí)培養(yǎng)主動(dòng)關(guān)心經(jīng)營(yíng)、有經(jīng)營(yíng)意識(shí)的經(jīng)營(yíng)管理模式與方法:

1、確立與市場(chǎng)掛鉤的部門(mén)核算制度:需要經(jīng)營(yíng)者對(duì)成本進(jìn)行實(shí)時(shí)的管理,判斷集團(tuán)處于何種經(jīng)營(yíng)狀況,應(yīng)采取何種應(yīng)變措施。

2、“阿米巴”作為集團(tuán)可核算管理的最小單元,是一個(gè)擁有明確志向和目標(biāo):持續(xù)自主成效的獨(dú)立組織,追求銷售額最大化和經(jīng)費(fèi)最小化,這是阿米巴經(jīng)營(yíng)的第一目的。

3、培養(yǎng)具有經(jīng)營(yíng)者意識(shí)的人才:集團(tuán)將組織劃分成若干小單位,那么單位經(jīng)營(yíng)者也就是阿米巴長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)萌生經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任感,雖然沒(méi)有特別高的管理能力和專業(yè)知識(shí),也能合理運(yùn)作本部門(mén),努力去提高業(yè)績(jī),并于集團(tuán)一起擔(dān)負(fù)經(jīng)營(yíng)責(zé)任,這是阿米巴經(jīng)營(yíng)的第二目的。

4、實(shí)現(xiàn)全體員工共同參與的經(jīng)營(yíng):構(gòu)筑家庭成員般的人際關(guān)系,解決經(jīng)營(yíng)者與員工之間的勞資對(duì)立,主要用經(jīng)營(yíng)理念與信息共享提高員工的經(jīng)營(yíng)者意識(shí),使員工在工作中感受到人生的意義和成就感,這是阿米巴經(jīng)營(yíng)的第三目的。

結(jié)合以上幾大阿米巴的重點(diǎn),更加清晰自己在工作中的地位和作用,結(jié)合目前部門(mén)的實(shí)際狀況,發(fā)現(xiàn)在部門(mén)建設(shè)和日常管理中的需要改進(jìn)的不足之處。

我人事行政中心是生久集團(tuán)對(duì)內(nèi)對(duì)外的重要窗口,部門(mén)成員服務(wù)與支持的好壞直接影響到集團(tuán)的形象與效率。企業(yè)的發(fā)展,靠的是先進(jìn)的生產(chǎn)力,靠的是強(qiáng)大的凝聚力。部門(mén)是企業(yè)的基本細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)工作、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的最基本單位,是完成企業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者。部門(mén)是企業(yè)的作業(yè)層,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基層單位。在部門(mén)中,我既是管理者,又是作業(yè)者。管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能只依靠我一個(gè)人,而是要依靠每個(gè)部門(mén)成員的共同努力。

這里有一點(diǎn)最重要的就是要做好人的管理與激發(fā)工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人、諒解人與激勵(lì)人。作為部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),要巧妙地運(yùn)用情感激勵(lì)這個(gè)好方法來(lái)做好人員的激發(fā)工作,抓好部門(mén)建設(shè),做到心中有職工,職工心中才會(huì)有部門(mén)。

情感激勵(lì),在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的條件下,不是可有可無(wú),而是十分重要的,在強(qiáng)化部門(mén)建設(shè)的同時(shí),必須投入情感。

那么我該怎樣做呢?首先要清楚自己的作用。

1、我是部門(mén)的當(dāng)家人。如果部門(mén)是生久集團(tuán)的細(xì)胞,我就是細(xì)胞核,是部門(mén)的“主心骨”和“領(lǐng)頭羊”(劃分為人力資源板塊、行政板塊:設(shè)備維修、后勤、車隊(duì);一級(jí)阿米巴二個(gè),二級(jí)阿米巴三個(gè))。

2、我是工作的指揮者。部門(mén)頭是“兵頭將尾”,是直接帶領(lǐng)員工從事工作的實(shí)踐者、組織者。如果指揮不當(dāng),管理工作搞得不好,將會(huì)給部門(mén)、甚至是全集團(tuán)造成重大影響和損失。

3、我是部門(mén)建設(shè)的組織者。部門(mén)是造就培養(yǎng)人才的陣地,我不僅要起安排專業(yè)業(yè)務(wù),而且要起組織員工隊(duì)伍的作用。

4、我是一個(gè)效率控制者。成本費(fèi)用方面控制,如人均人力資源費(fèi)用的控制、人均招聘費(fèi)用的控制、人均行政費(fèi)用等等的費(fèi)用直接控制到人。

管理中還要有嚴(yán)厲的一面,堅(jiān)持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點(diǎn)是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度管人。同時(shí)還要制定行之有效,適合部門(mén)建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。強(qiáng)化部門(mén)例會(huì)制度、建立部門(mén)學(xué)習(xí)制度和輪崗制度、強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑,是推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展的根本保證、建立部門(mén)交流制度等。

最后,阿米巴+股票+積分考核,系統(tǒng)的解決了企業(yè)對(duì)管理人的精神與物質(zhì)需求,同時(shí)解決了企業(yè)好管,難落實(shí)的難題,使其化被動(dòng)為主動(dòng)的經(jīng)營(yíng)管理模式。

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學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

阿米巴模式是一種企業(yè)管理方法,旨在激發(fā)員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。近期,我有幸參與了一次阿米巴模式的培訓(xùn)和實(shí)踐,深受啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用阿米巴模式,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在組織和管理方面取得了一定的成果。下面將從三個(gè)方面分享我在學(xué)習(xí)阿米巴模式中的心得體會(huì)。

第二段:?jiǎn)T工激勵(lì)。

阿米巴模式的核心是激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)經(jīng)濟(jì)利益與業(yè)績(jī)掛鉤的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以有效地激發(fā)員工的積極性。比如,將一個(gè)部門(mén)或一個(gè)團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)小的經(jīng)營(yíng)單元,對(duì)其實(shí)行阿米巴計(jì)劃,設(shè)定相應(yīng)的銷售目標(biāo)和利潤(rùn)指標(biāo)。一旦這個(gè)小經(jīng)營(yíng)單元實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),那么員工可以分享一定比例的利潤(rùn)。這樣,員工有了具體的獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo),就會(huì)全身心地投入工作,發(fā)揮自己的最大潛力。我親眼目睹了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在團(tuán)隊(duì)中激發(fā)出的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神,帶來(lái)了顯著的業(yè)績(jī)提升。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

阿米巴模式強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以達(dá)到整體的最優(yōu)化。每個(gè)小經(jīng)營(yíng)單元都需要和其他部門(mén)保持密切的合作,共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。這種合作不是簡(jiǎn)單的分工和溝通,而是真正的團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)阿米巴模式的過(guò)程中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)和溝通是至關(guān)重要的。大家需要相互支持、理解和信任,共同努力,才能夠取得良好的成果。我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。這些訓(xùn)練增強(qiáng)了員工的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和整體效益的提升。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

學(xué)習(xí)阿米巴模式并不是一蹴而就的過(guò)程,它需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。模式的成功實(shí)施需要全員的參與和付出。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者需要引導(dǎo)員工進(jìn)行思考和探索,幫助他們理解模式的本質(zhì)和實(shí)施的重要性。同時(shí),員工也需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技能和能力,以適應(yīng)模式的要求。作為學(xué)習(xí)者,我深刻認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)深化對(duì)阿米巴模式的理解,進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力,并將這一理念傳遞給團(tuán)隊(duì)中的其他成員。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí)阿米巴模式,我對(duì)企業(yè)管理有了更新的認(rèn)識(shí)和觀念。員工激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵。阿米巴模式鼓勵(lì)員工發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造力,提高績(jī)效和效率,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。我相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,阿米巴模式一定會(huì)為我們帶來(lái)更大的成功和成就。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

近期通過(guò)業(yè)余時(shí)間對(duì)《稻盛和夫的實(shí)學(xué)》以及《阿米巴經(jīng)營(yíng)》兩本書(shū)籍進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解到阿米巴經(jīng)營(yíng)管理與公司日常運(yùn)作管理之間的緊密聯(lián)系,狹義上講,阿米巴經(jīng)營(yíng)管理即現(xiàn)階段各制造企業(yè)推行的“獨(dú)立核算”的管理模式。

在個(gè)人從業(yè)經(jīng)歷中,金融危機(jī)后,公司高層在一定程度上意識(shí)到粗放式的管理已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在公司經(jīng)營(yíng)管理的需求,尤其是利潤(rùn)較低的制造業(yè),粗放式的管理意味著巨大的成本浪費(fèi),于是公司逐步導(dǎo)入了“獨(dú)立核算”的機(jī)制,當(dāng)然,獨(dú)立核算管理與阿米巴經(jīng)營(yíng)相比較而言,仍然是比較粗放的管理,但是已經(jīng)初具阿米巴經(jīng)營(yíng)的雛形。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

阿米巴推行學(xué)習(xí)是一種基于實(shí)踐和合作的學(xué)習(xí)方式,可以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在工作中不斷進(jìn)步。我在參與阿米巴推行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。下面我將分享我對(duì)阿米巴推行學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,阿米巴推行學(xué)習(xí)非常注重實(shí)踐。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法中,知識(shí)往往是通過(guò)理論學(xué)習(xí)和課堂講解來(lái)獲取的。然而,很多知識(shí)和技能只有在實(shí)際操作中才能真正掌握。阿米巴推行學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)踐和實(shí)際工作中的學(xué)習(xí)來(lái)提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力。在我參與的一個(gè)阿米巴學(xué)習(xí)項(xiàng)目中,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親自參與公司的運(yùn)營(yíng),并承擔(dān)一定的責(zé)任和任務(wù),通過(guò)實(shí)際工作中的實(shí)踐,我們能夠更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這種實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式使我們不僅能夠更好地掌握知識(shí)和技能,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。

其次,阿米巴推行學(xué)習(xí)注重合作。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,往往是每個(gè)人都是為了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作很少。而在阿米巴推行學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都有自己的任務(wù)和目標(biāo),但是我們也需要與他人密切合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)合作,我們可以共同分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),互相學(xué)習(xí)和幫助。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的阿米巴學(xué)習(xí)項(xiàng)目,我們通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)討論和合作,不斷改進(jìn)和完善自己的工作方法和技巧。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。

再次,阿米巴推行學(xué)習(xí)非常注重反思和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),遇到問(wèn)題時(shí)我們不能只停留在解決問(wèn)題的層面,更要思考問(wèn)題的原因和解決辦法。阿米巴推行學(xué)習(xí)鼓勵(lì)我們反思自己的工作,從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議。在我的一個(gè)阿米巴推行學(xué)習(xí)項(xiàng)目中,我們每周都會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和反思,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行計(jì)劃。通過(guò)這樣的反思和總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,同時(shí)也能夠不斷改進(jìn)和完善自己的工作。

最后,阿米巴推行學(xué)習(xí)注重結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,我們往往將學(xué)習(xí)和工作劃分為兩個(gè)不同的領(lǐng)域,學(xué)到的知識(shí)和技能在實(shí)際工作中往往難以應(yīng)用。而阿米巴推行學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)和工作緊密聯(lián)系在一起,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)和技能。在我的一個(gè)阿米巴推行學(xué)習(xí)項(xiàng)目中,我們學(xué)到的知識(shí)和技能都是直接應(yīng)用于工作中的,并通過(guò)實(shí)際結(jié)果來(lái)驗(yàn)證我們的學(xué)習(xí)成果。這種學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我們的工作效率,也增加了工作的成就感和滿足感。

綜上所述,阿米巴推行學(xué)習(xí)是一種注重實(shí)踐和合作的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能力。在參與阿米巴推行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其重要性和價(jià)值。阿米巴推行學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)踐、合作、反思和結(jié)果的實(shí)現(xiàn),幫助我們不斷進(jìn)步,提高自己的工作能力。我將繼續(xù)堅(jiān)持阿米巴推行學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

9月19日,公司組織一場(chǎng)主要部門(mén)員工參加道成咨詢集團(tuán)在南寧舉辦的第99期《阿米巴經(jīng)營(yíng)原理與推行實(shí)踐》方案班課程.開(kāi)始,田和喜田老師就為我們講述了阿米巴模式是日本京瓷創(chuàng)始人稻盛和夫獨(dú)創(chuàng)的小集體獨(dú)立核算制度。具體內(nèi)容就是將整個(gè)公司分割成許多個(gè)被稱為阿米巴的小型組織,每一個(gè)組織都作為一個(gè)獨(dú)立的利潤(rùn)中心,按照一個(gè)小企業(yè)、小商店的方式進(jìn)行獨(dú)立經(jīng)營(yíng)。其實(shí)就是一種賦權(quán)管理,讓企業(yè)的每一位員工都積極參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)當(dāng)中。

通過(guò)此次的學(xué)習(xí),讓我接觸到了一種全新的經(jīng)營(yíng)模式,給自己一個(gè)全新的定位。企業(yè)的發(fā)展不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),更是依靠每一位員工日常努力的積累。阿米巴模式的核心思想就是全員參與,讓每一位員工真正明確感受到自己的責(zé)任。企業(yè)發(fā)展的每一步都是依靠大家共同的努力,每一個(gè)阿米巴都是一個(gè)利益團(tuán)體,自負(fù)盈虧,所以能夠充分激發(fā)員工對(duì)于工作的熱情還有智慧。阿米巴實(shí)行高度透明的經(jīng)營(yíng),把每一段整合性的業(yè)務(wù)劃分成一個(gè)阿米巴,然后精確計(jì)算每個(gè)阿米巴的核算,這樣一級(jí)級(jí)加起來(lái)就是全公司的核算,決策者收到的信息都是訂單總額、銷售額、利潤(rùn)、勞動(dòng)時(shí)間、單位時(shí)間核算等,它能簡(jiǎn)介明了的反映全公司的最新經(jīng)營(yíng)狀態(tài)。充分拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,決策者能及時(shí)把握公司現(xiàn)狀,迅速作出經(jīng)營(yíng)判斷,公司的計(jì)劃也能更好的執(zhí)行,有利于公司搶先一步抓住機(jī)遇。

阿米巴模式將經(jīng)營(yíng)權(quán)下放給員工,能夠不斷激發(fā)員工的創(chuàng)造力,從而不斷培養(yǎng)具有經(jīng)營(yíng)者意識(shí)的人才,為企業(yè)的發(fā)展壯大,提供源源不斷的管理者。企業(yè)的發(fā)展就能夠進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。企業(yè)擁有了一個(gè)好的制度或者模式之后,就需要一個(gè)好的方法去體現(xiàn)。在阿米巴模式下,通過(guò)單位時(shí)間核算來(lái)衡量每位成員的貢獻(xiàn)大小,所謂單位時(shí)間核算就是以阿米巴的收入從中扣除勞務(wù)費(fèi)以外的所有費(fèi)用后得出該阿米巴收益創(chuàng)造的附加值,然后用它除以阿米巴成員總勞動(dòng)時(shí)間得出的數(shù)值就是單位時(shí)間核算,它體現(xiàn)了阿米巴單位時(shí)間里所創(chuàng)造的附加值。簡(jiǎn)單直觀而且通俗易懂,通過(guò)單位時(shí)間核算給自己制定一個(gè)目標(biāo)數(shù)值。提高目標(biāo)數(shù)值的方法只有三種,增加銷售額、削減費(fèi)用或者縮短勞動(dòng)時(shí)間,只要圍繞其中一項(xiàng)努力去改善就行了。通過(guò)每位成員的共同協(xié)作達(dá)成目標(biāo),不僅加強(qiáng)了大家之間的'溝通協(xié)作能力也增加了員工的成就感,而且能促進(jìn)大家的成本意識(shí),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),去提高單位時(shí)間核算。同時(shí),由于阿米巴之間既是交易關(guān)系、合作關(guān)系,也是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。單位時(shí)間核算制度有利于公司內(nèi)部產(chǎn)生一種積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),企業(yè)可以通過(guò)這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)不斷改善經(jīng)營(yíng)體制。

田和喜田老師說(shuō)企業(yè)在引進(jìn)阿米巴模式的時(shí)候應(yīng)該要注重以下幾個(gè)方面的改善和學(xué)習(xí)。首先,需要不斷增進(jìn)我們員工之間的相互信任,這樣能更好的溝通合作,讓信息有效的傳遞。其次大家應(yīng)該有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,追究到底的精神。經(jīng)營(yíng)者必須領(lǐng)導(dǎo)好集體,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作。阿米巴模式強(qiáng)調(diào)的就是全員參與,但全員參與不是淡化領(lǐng)導(dǎo)的作用,而是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了更高的要求。最后,大家要明確自己的責(zé)任,及時(shí)把各項(xiàng)數(shù)字指標(biāo)反饋給領(lǐng)導(dǎo),讓決策者適時(shí)做出調(diào)整。

以上,是我對(duì)此次課程學(xué)習(xí)的體會(huì)感受。綜上所述,田老師的講話在我腦海里形成一個(gè)完整的構(gòu)架。

學(xué)習(xí)阿米巴后心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

稻盛和夫先生簡(jiǎn)單、直觀、精辟的語(yǔ)言讓我受益l良多,書(shū)中的許多精華都需要在實(shí)際工作中去認(rèn)真的、深刻的去領(lǐng)悟,切不可機(jī)械地照搬照抄,要結(jié)合本、本部門(mén)的實(shí)際去有地機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷完善、創(chuàng)新我們的管理。

長(zhǎng)期以來(lái),稻盛和夫先生都以敬天愛(ài)人的理念構(gòu)建了一個(gè)生生不息的空間以及一種成就員工、解放員工的途徑。

我認(rèn)為任何一個(gè)成功的組織都需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和使命,如中國(guó)共產(chǎn)黨之所以取得舉世矚目的成就,成為中華民族之魂。

正是因?yàn)樗龑⑷娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨作為一切革命工作的行動(dòng)準(zhǔn)則。

思想上的高度統(tǒng)一、行動(dòng)的高度一致是打造百年的關(guān)鍵之所在,稻盛和夫先生將敬天愛(ài)人的這種思維模式發(fā)揮到了極致,正是這樣才成就了稻盛和夫先生的偉大,他的偉大不僅僅體現(xiàn)在數(shù)字上,更在于心靈上的具體表現(xiàn)。

通過(guò)讀這本書(shū),我最大的感觸更在于我們需要一個(gè)由淺入深的學(xué)習(xí)過(guò)程,切不可能搞一刀切,要因勢(shì)利導(dǎo)。

《阿米巴經(jīng)營(yíng)》程序的設(shè)立、目標(biāo)的數(shù)字、管理理念我們可以去學(xué)習(xí)、消化、創(chuàng)新。

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