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最新助學筑夢人心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 21:24:26 頁碼:9
最新助學筑夢人心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-22 21:24:26    小編:ZTFB

心得體會是我們對自己經(jīng)歷的一種精神總結(jié)和提煉,有助于我們形成更加全面的認知。在寫心得體會時,可以選擇合適的寫作方式,如故事敘述、問題分析、觀點闡述等,以增加文章的可讀性和吸引力。讓我們一起來看看下面這篇心得體會范文,或許能幫助你提升寫作技巧。

助學筑夢人心得體會簡短篇一

誠信是一種道德品質(zhì),是一個人應(yīng)有的基本準則。具備誠信的品質(zhì)可以說是立足于社會的基石,也是筑夢人生的重要因素。我認為,誠信是人與人之間建立相互信任的橋梁,只有通過真誠和信守承諾,我們才能在人生的道路上獲得他人的認可和支持。

在我的人生經(jīng)歷中,我遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。有一次,我在學校的考試中犯了一個錯誤,我誠實地向老師坦白了。盡管這個錯誤讓我失去了一些分數(shù),但老師對我的行為表示贊賞,并給予了我重新考試的機會。這件事讓我明白,誠信可以幫助我們贏得他人的尊重和信任,而這種信任是我們在追逐夢想的道路上不可或缺的力量。

篇二:立德的重要性。

誠信與立德是緊密相連的。立德是指一個人具備正直、善良、有道德的品質(zhì),是構(gòu)筑人生夢想的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會,立德的重要性愈發(fā)凸顯,無論是個體還是集體,都離不開立德的支撐。

在我看來,立德是一種自律的行為。我們要堅守良好的道德準則,遵守社會規(guī)范,尊重他人的權(quán)益,才能贏得他人的認可和尊重。只有具備立德的品質(zhì),我們才能更好地面對人生的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想。

篇三:誠信和立德對人生的影響。

誠信和立德對人生有著巨大的影響。誠信可以建立起彼此之間的信任和合作關(guān)系,使人們的心靈得到凈化和升華。在人生的道路上,我們會遇到許多考驗和誘惑,但只有保持誠信和立德的品質(zhì),才能走得更加堅定和穩(wěn)定。

此外,誠信和立德也是成功的關(guān)鍵要素。在社會競爭激烈的今天,只有具備誠信和立德的品質(zhì),我們才能被他人認可,并在職場和生活中取得成功。一個人如果缺乏誠信和立德的品質(zhì),即使取得了一時的成功,也難以長久地維持下去。

篇四:誠信和立德的培養(yǎng)。

誠信和立德是需要一步一步培養(yǎng)和錘煉的。首先,我們要樹立正確的價值觀,并時刻提醒自己保持誠信和立德的品質(zhì)。其次,我們應(yīng)該以身作則,給身邊的人樹立榜樣,引導他們也走上這條道路。

此外,培養(yǎng)誠信和立德的品質(zhì)也需要經(jīng)過實踐的錘煉。我們要堅守誠信和立德的原則,積極參與社會活動,增強自己為社會和公眾服務(wù)的意識和責任感。只有通過實踐,我們才能真正體會到誠信和立德帶給我們的力量和快樂。

篇五:總結(jié)。

誠信和立德是人生中不可或缺的品質(zhì)。它們可以幫助我們在人際交往中贏得信任和尊重,發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)人生的夢想。誠信和立德是需要我們不斷培養(yǎng)和錘煉的,只有通過實踐,我們才能真正感受到它們的力量和意義。因此,我相信只要我們堅持誠信和立德的原則,將其融入自己的人生中,我們一定能夠筑夢成就美好的人生。

助學筑夢人心得體會簡短篇二

為讓貧困家庭的孩子圓夢大學,共青團_市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手_市_建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展_市“希望工程青春圓夢”_精準助學活動。具體內(nèi)容如下:

一、活動目標。

緊緊圍繞精準扶貧、精準脫貧總體部署,按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路,聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女,為貧困家庭2018級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學金,解決他們學費上的燃眉之急,幫助他們走穩(wěn)入學第一步。

二、資助范圍及金額。

1.考取“985”重點大學的學生,每年資助3000—5000元學費直至大學畢業(yè);。

2.考取“211”重點大學的學生,每年資助2000—4000元學費直至大學畢業(yè);。

3.其他考取一類本科大學的學生一次性資助1000—3000元。

三、申請條件。

1.建檔立卡貧困戶家庭子女;。

2.參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試,被一類本科大學錄取的應(yīng)屆大學新生(免費師范生、軍校及國防生等免學費專業(yè)除外)。

四、資助流程。

4.資助發(fā)放:資助名單公示無異議后,團市委根據(jù)捐方意愿,通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學金。

助學筑夢人心得體會簡短篇三

太行山脈屹立于華北平原之間,其間的山川溝壑、林木溪流,即便歷經(jīng)滄桑歲月仍舊栩栩如生。如此瑰麗的大自然美景,無疑會誘惑著那些有志于太行山間筑夢的人們。讓我們一同聆聽一些老手、新手、故事和經(jīng)驗,探究一下太行山間筑夢之路吧。

第二段:老手的教誨。

對于一些經(jīng)歷過不少山野之行的太行山間筑夢老手,他們有著獨特的見解和觀點。他們認為:當你在太行山中的光怪陸離的地貌、翠綠的樹木和清澈的山澗中沉浸時,應(yīng)該注重平衡身體和內(nèi)心的感受。同時,他們提醒新手,太行山中的天氣多變,莫要輕信天氣預(yù)報,要用一雙敏銳的眼睛觀察山間天氣,準備好相應(yīng)的雨具和防曬用品。

第三段:新手的感悟。

在太行山間筑夢中,新手可能會遇到過不少的挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn),讓新手摸索出了一些獨到的心得。比如說,每次出門前都要仔細核對裝備,不要遺漏任何一件重要的物品,這可以避免在途中遇到危險的情況;保持充足的體力和良好的心態(tài),可以讓我們應(yīng)對一些緊急情況。

第四段:人生中的思考。

太行山間筑夢不僅可以鍛煉身體和思維,同時也可以幫助我們思考生活中的問題。太行山間筑夢的過程中,我們也會和伙伴、朋友分享各自的經(jīng)歷、感受、思考和教訓。這些分享可以幫助我們找到生命中新的方向和靈感。即便在回到城市之后,我們依然能夠繼續(xù)思考這些問題,做出更好的選擇。

第五段:結(jié)語。

回顧太行山間筑夢之路,我們不僅欣賞到了壯觀絕美的風景,更銘記了老手的教誨、新手的感悟和人生的思考。從這些經(jīng)歷中,我們獲得了許多有關(guān)正直、自律、堅韌和勇氣等方面的啟示。希望我們能夠保持對大自然的敬畏之心,在太行山間筑夢之路上不斷成長和前進。

助學筑夢人心得體會簡短篇四

學,是每個人享有的權(quán)利。但在偏遠的山區(qū),有一群群的孩子渴望求學,卻因現(xiàn)實的殘酷,而不得不放棄那個求學的夢。

當一個人坐在聊大靜謐的教室時,不禁會想起他們,想到那些需要助學的人,想到那些渴望求知的孩子。用助學來筑夢,因筑夢而鑄人,就讓陽光沐浴在求知的路上。

靜臥花季的時光,給夢想一次花開的機會,帶著美好的愿望,讓青春無悔。

既然已踏入了聊大的校門,就代表著已完成了人生中的那第一步,未來的路還長,別斷了求知的路。夢想就在前方,只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步,可是他們呢?那需要助學的留守兒童呢?勤工助學是一種美德,如今已是大學生的我,更應(yīng)該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣,當這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長,那么每一個求知的孩子便不再無助,不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩,使我們離自己的夢想更進一步,使我們的人生鑄就出一層光芒。

路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。堅持夢想——“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。正有“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,那么我便說:“若沒有夢想,何必遠方?”

不忘初心,方的始終;經(jīng)歷風雨,終見彩虹。

“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,這便是鑄人!求學之路更是鑄人之路。志當存高遠,人生既是一段旅途,路上有風景,也有荊棘,這才是無悔的人生。鑄人,如同保爾柯察金筑路,煉就真正的人生鋼鐵。

陽光沐浴在我們每個人求知的路上,讓助學帶動筑夢,讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲,給夢想一次花開的機會讓青春無悔,讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”,時光不老,我們不散!

每個人,都擁有一個夢,一個平凡而偉大的愿望,一生都在為這個夢而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗,讓夢想在今天起航。助學,筑夢,鑄人。

助學筑夢人心得體會簡短篇五

人生的道路充滿了坎坷與挑戰(zhàn),想要獲得成功并實現(xiàn)自己的夢想,一個人必須具備立德誠信的品質(zhì)。立德是指一個人要樹立正確的價值觀和道德操守;誠信是指一個人要具備誠實守信的品質(zhì)。只有兼?zhèn)溥@兩種品質(zhì)的人才能在人生的路上砥礪前行,取得輝煌的成就。以下是我在人生道路上的一些心得體會。

首先,立德是成功的基石。一個人的品德決定了他的一生。誠實、寬容、勤奮、堅持等良好品質(zhì)都能夠幫助我們在事業(yè)的道路上取得成功。我記得小時候我的父母常常給我說,做人要有道德底線,不管做什么事情都要以誠信為本。這些教誨深深烙印在我的心里,成為我人生的座右銘。在我成長的過程中,我始終堅守著這些品質(zhì),對自己要求較高,腳踏實地,一步一個腳印地走向成功。我相信,在這個充滿競爭的社會里,只有立德之人才能夠立足于任何領(lǐng)域。

其次,誠信是人際交往的基礎(chǔ)。在人生的旅途中,與人為善并建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。而誠信則是構(gòu)建這樣的關(guān)系的重要前提。誠信不僅可以增加我們與他人之間的信任和合作,還可以幫助我們贏得別人的尊重和敬意。我曾經(jīng)和一位優(yōu)秀的企業(yè)家進行過一次交流,他告訴我,誠信是商業(yè)的靈魂。只有誠信經(jīng)營,才能夠獲取顧客的信賴,才能獲得更好的發(fā)展。這一點在我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中得到了充分的驗證。誠信是一種無形的資產(chǎn),它能夠為我們在人生的道路上鋪就一條通天大道。

再次,立德誠信是人生中的“燈塔”。人生充滿了各種選擇和抉擇,而立德誠信則是指引我們正確選擇的“燈塔”。誠信讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,堅守自己的信仰和原則,不屈不撓地追求夢想。立德則能夠讓我們樹立正確的人生觀和價值觀,不被物質(zhì)的誘惑迷失自己。人們常說,一個人的品德是永恒的遺產(chǎn)。當我們走到人生的盡頭時,也只有品德和價值觀才能真正安慰我們自己的靈魂。

最后,立德誠信是一個人成就夢想的關(guān)鍵。要實現(xiàn)自己的夢想,一個人必須具備立德誠信的品質(zhì)。立德能夠讓我們有堅定的目標和追求,并以正確的方式去奮斗。誠信則能夠讓我們在追求夢想的過程中得到他人的支持和幫助。世界上沒有什么事情是一個人能夠完成的,只有與他人合作,才能夠擴大自己的能力和影響力。而立德誠信則是與他人合作的前提。只有具備了這兩種品質(zhì)的人才能夠成為夢想的筑夢者。

綜上所述,立德誠信是一個人生活的基石,是通向成功的橋梁。立德能夠樹立正確的價值觀和道德操守;誠信能夠成就良好的人際關(guān)系和商業(yè)經(jīng)營。立德誠信還能夠指引我們在人生的道路上堅守自己的信仰和原則。只有具備立德誠信的品質(zhì),一個人才能夠成功地追求自己的夢想,筑夢人生。

助學筑夢人心得體會簡短篇六

人活在世上都有自己的夢想,而教師的夢想就是想讓自己盡快成長起來,教出更多祖國的未來棟梁之材,為人類的幸福事業(yè)而奮斗。

從某種意義上講,一個人的一天應(yīng)該是其一生的縮影,優(yōu)秀者和平庸者之間的距離就蘊藏在一個又一個的“每一天”中。教師的工作是平凡樸實的,平凡樸實決不是平庸、碌碌無為,教師正是在天、周、月、學期、的基礎(chǔ)上建構(gòu)著自已的教學人生。教師職業(yè)的生命價值不是由外在決定的,而是來自內(nèi)部,來自于教師每日每時都在從事著的創(chuàng)造性的工作。上天給每一個人一項才能,那些看似沒有才能的人,只是因為那份才能隱藏得深,隱藏在不為人知的某個角落里。蘇霍姆林斯基說過,沒有教育理念的教學實踐,如同魔術(shù)治病的巫醫(yī),難以促進學生的健康發(fā)展。如果不想讓自已迷失于復雜的理論體系和變化多端的教學實踐中,教師就要借助個的眼睛去觀察教學的世界,在凸現(xiàn)自己的與眾不同中尋個人奮斗的滿足,否則只會一輩子蹉跎于抱憾此生的苦澀。

一、沒有一種給予是理所當然的。

前階段,我去看望小學時候的班主任,班主任說的一番話讓我很受觸動,她說“我教了一輩子書,現(xiàn)在退休了,總結(jié)這輩子的教書育人心得,得出了一個非常寒心而慚愧的結(jié)論,那就是當年成績優(yōu)異的學生,很少有人過來看望我,倒是你這樣當初調(diào)皮搗蛋的學生,這些老師當年對你們不是很上心的學生,反而很有情有意,逢年遇節(jié)過來看看。我理解老師的這番話,我讀書的時候,是調(diào)皮些,經(jīng)常挨她的批評,甚至是罰站。我覺得老師對我還是非常上心的,平時的嚴厲批評和指責都是因為她“恨鐵不成鋼”。所以我對她心存感激,畢業(yè)多年來,逢年過節(jié),只要有機會,我都會去看望她。

如果沒有當年班主任心血的傾注,我相信,那些所謂的優(yōu)秀學生就不會那么優(yōu)秀,甚至是非常平庸。沒有任何一種給予是理所當然的,我們應(yīng)該永懷感恩之心。子女要感恩父母的養(yǎng)育,員工要感恩領(lǐng)導的鼓勵和提拔,職場中人要感謝同事的幫助和默契合作。不懂得感恩的人憑著運氣,也許會一時得意,但是,他那種漠然面對別人伸出援助之手的表情,會傷害眾多善良的心,熱情也會在漠然面前很快冷卻,不懂感恩的人。會因為“寡助”而使得人生之路越走越窄。

二、贏得學生的認可。

著名詩人但丁說:“愛是美德的種子?!备枨煤茫褐灰巳硕极I出一點愛,世界就會變成美好的人間。作為一個老師,要有“杜鵑夜半猶啼血,不信東風喚不回”的執(zhí)著堅忍,具備“精誠所致,金石為開”的強烈事業(yè)心和責任感。我們要善于和物欲橫流、追腥逐臭的世俗潮流遠距離,和三尺講臺近距離,與廣大學生零距離。我們要學會用愛心和真誠在老師和同學之間架起一座座溝通橋梁,打造一個互動平臺。愛心溫暖人心,真誠消融堅冰。理解—諒解—化解—和解,展現(xiàn)的是師生關(guān)系間和諧良性的發(fā)展軌跡。童年,總是回憶時含淚的微笑。愛心守望,真誠同行,是我的默默追求。

成功和你與學生的關(guān)系息息相關(guān),學生是我們上課的主體,贏得學生的認可是我的法寶,也是我的目標。記得剛接這兩個班時,兩個班里都有不少學生由于小學基礎(chǔ)差,不愿學習英語,導致的直接后果是上課搗亂,不學習,經(jīng)常睡覺。后來,當我和他們熟悉了以后,針對學生不同的性格,我要采取不同的方法。經(jīng)過一段時的觀察,捉摸他們不學習的原因入手。他們主要是單詞不會讀,怕老師罵,再加上自尊心強,因而不問老師,背就更不用說了。當我與他們交談時,他們的表現(xiàn)是尊敬老師待人有禮貌。于是我從情感方面入手,用師愛去感化他們。一個單詞一個單詞地去教他們讀,一個詞一個詞去檢查他們。我終于成功了。雖然他們每天只會十一二個單詞,在進步著,記會了。其中還有一位男生,不愿意記單詞。自律性也不好。在我的耐心勸說下,開始每天背兩個簡單句子。一周內(nèi)背會了八個句子。課外時間也不貪玩了,他自己說:“我要背英語。聽老師我每天背兩個句子。背會了我就能和外國人交談?wù)f話了。”自豪感油然而生。讓我深感自豪。

如今,班里的成績比以前有了一點小小的進步。這和學生們對我的認可是分不開的。要想學生自己愿意學,內(nèi)因必須起作用。當他們認可老師后,才愿意聽老師的話,才愿意和老師們配合。這樣,我們才能將工作做到最好。

三、用欣賞的眼光看自己。

人生之路千萬條,總是踏著別人的腳印前進的人,也許一生只會碌碌無為。只有敢于走別人從來未走過的路,獨辟中開出一條屬于自已的路,才有發(fā)現(xiàn)成功的可能。用欣賞的眼光看待自己,不是自負的驕傲也不是百年的自憐,而是懷著人類與生俱來的尊嚴感,認真地,誠懇地接受自己,只有這樣才能保持自己的個性,才能發(fā)揮創(chuàng)造的潛能。

生活中,你們要學會欣賞別人,贊美他人,學會了欣賞自,才發(fā)現(xiàn)自己是很棒的,不比別人差,喜歡自己才能自信地生活,才能有自己的獨特的思維方式。引用“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>

助學筑夢人心得體會簡短篇七

張錚是中國的獨立音樂人,他擁有獨特的音樂創(chuàng)作能力和出眾的演唱實力。他對音樂的熱愛和執(zhí)著,使他成為了一位具有堅定目標和非凡才華的音樂人。作為太行山筑夢人,張錚不僅展現(xiàn)了自己的音樂才華,還通過太行山的音樂傳播,帶動了許多人的共鳴和激發(fā)了他們對夢想的追求。

太行山筑夢人是一個以音樂為媒介的公益項目,旨在通過音樂的力量激發(fā)人們的夢想追求,并幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。張錚作為太行山筑夢人的代表,通過音樂的力量和身體力行的實踐,向人們展示了追逐夢想的重要性和可行性。他的音樂作品講述了他自己以及很多人在追夢過程中遇到的種種困難和挑戰(zhàn),以及如何戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。這些故事和經(jīng)歷啟發(fā)了廣大觀眾,讓他們意識到只要有堅定的目標,勇敢地追求,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

太行山筑夢人項目不僅僅是一個音樂活動,它更像是一股激勵人們追逐夢想的社會運動。通過太行山筑夢人這一項目,很多鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子們得到了更多的關(guān)注和機會,他們的音樂才華得到了展現(xiàn),并為他們的夢想創(chuàng)造了更多機會。同時,太行山筑夢人項目也向社會傳遞了追求夢想的正能量,激勵了更多人去追逐自己的夢想,并勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。這種積極的影響力不僅僅在音樂領(lǐng)域,在整個社會中也能夠帶來積極的改變。

作為太行山筑夢人的代表,張錚在音樂上取得了很大的成就,并成為了一個備受關(guān)注的獨立音樂人。他的音樂作品不僅具有深厚的情感和獨特的風格,更因為歌詞中體現(xiàn)的對夢想的執(zhí)著和追求而引發(fā)了廣大觀眾的共鳴。他的歌曲中不僅融入了搖滾、民謠等音樂風格的元素,還融入了太行山鄉(xiāng)村音樂的特色,使得他的音樂作品更加接地氣和具有親和力。這種音樂風格和內(nèi)容也讓他得到了更多的支持和認可,成為越來越多人心中的音樂偶像。

第五段:結(jié)論,總結(jié)太行山筑夢人的意義和成就(300字)。

在張錚的帶領(lǐng)下,太行山筑夢人項目為社會帶來了很多積極的影響和改變。它通過音樂的力量讓更多人感受到了夢想的力量,積極地追求自己的人生目標。太行山筑夢人項目也為鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子們創(chuàng)造了更多的機會和平臺,讓他們的音樂才華得到展現(xiàn),并為他們的夢想提供了支持和鼓勵。張錚作為太行山筑夢人的代表,通過自己的音樂成就和實踐經(jīng)驗,成為了無數(shù)人心中的音樂偶像和夢想的象征。太行山筑夢人不僅僅是一個音樂項目,更是激勵人們追尋夢想的力量與希望。

助學筑夢人心得體會簡短篇八

從我大學一年級結(jié)束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學之路。一直走到今天。首先當然要感謝學校為我們這些貧困學生開辟了勤工助學崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴的生活在校園里。

夏季暑期開始了,同學們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學期的全校通選課。另一方面我向輔導員遞交了勤工助學的申請表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學年加一個暑假的勤工助學。按照規(guī)定,假期我們只能工作一個月的時間,也就是必須工作32小時才可以拿到一個月的報酬200元。這是我名副其實的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實現(xiàn)了自食其力,內(nèi)心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個假期平時我會在寢室看一些書,因為在圖書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴重,吐了一口袋。實在堅持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個附近的同學打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠行》一書。因為心中惦記著勤工助學工作,就回來了?;貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ?2小時。我在后來的時間認真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學后我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因為開學后再申請崗位是很難申請到的。

接下來的一學年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個分中心想為了迎接教學評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學的同學共將近400余同學,參加了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動,收到了良好的效果。調(diào)動了大家的積極性,我們更加團結(jié)和遵守紀律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報酬。真有點小有成就的感覺。在教學評估的過程中全體西大人,齊心協(xié)力,每個人都為評估做出自己的貢獻,專家對我們學校高度評價。教學評估取得了圓滿的成績,我們學校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個學期我們都很忙碌。

過年以后進入農(nóng)歷鼠年了,很多上學期在圖書館工作的同學沒有留下來,只有十幾名同學被留下來繼續(xù)做。幸運的我仍被留下來了,并且仍在分中心負責。有時候會把老師的通知傳達給勤工助學的同學。在5月12日那天,是個星期一,上午是我工作的時間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動,一下子意識到不對,此時已有機靈的同學早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內(nèi)心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點半的時候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實了,我們開始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫第一時間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi),我們對中央及時的應(yīng)對這場特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€幾乎全部被地震奪去了。

我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學。暑假到了,因為家里的事情,我匆忙地回到了家里。因此暑假沒有繼續(xù)我的勤工助學工作。因此開學后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學院。這一次我沒有申請到,但和我一起交的同學申請到了,但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學崗位,因此我接過了他的崗位,繼續(xù)工作。這一次我在32教學樓,負責維護那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個小時,工資仍為200元。在這里我工作了3個半月。和在這里工作的同學結(jié)下了友誼。

在新的一年已經(jīng)到來的時候,寒假又開始了,我再次決定留在學校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請當志愿者,為重慶市領(lǐng)導慰問全市留校大學生活動服務(wù)。經(jīng)過了幾輪面試和培訓。我們做了充分的準備。在活動那天我們表現(xiàn)出色。另一方新,我再次申請了勤工助學崗位。我再次申請到了。是在33教學樓做清潔。我的工作地點是兩個男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。

助學筑夢人心得體會簡短篇九

太行山街是我心目中的一片熱土,這個地方孕育了無數(shù)的筑夢人。在這里,他們頑強拼搏,不斷追求自己的夢想。在我與他們的接觸中,我深深地感受到了他們堅守初心、執(zhí)著努力的精神,這種精神也深深地觸動了我的內(nèi)心。在這篇文章中,我想與大家分享一下我在太行山街筑夢人中的所見所聞,以及我所得到的體會和感悟。

太行山街是一個繁忙而喧囂的地方,街道兩旁擠滿了各種各樣的商鋪和小攤販。在這里,人們的生活節(jié)奏非???,仿佛每個人都在為時間而拼搏。然而,在這嘈雜的街道中,我卻發(fā)現(xiàn)了許多筑夢人。他們或是擺攤販賣著自己的手工藝品,或是開著小吃店熱情的招呼著每一位顧客。他們不計較辛勞,默默地堅守著自己的夢想??吹剿麄兡欠輬詮姾团?,我被深深地打動了。他們告訴我,只要心中有夢,就一定要去追求。

第二段:筑夢人的執(zhí)著和奉獻。

在太行山街的這段時間里,我結(jié)識了許多筑夢人。他們中有些人曾經(jīng)是普通的打工者,但是他們不滿足于現(xiàn)狀,不斷努力提升自己。通過不斷學習和努力,他們中的一部分人已經(jīng)成為了自己理想工作的老板。然而,他們并沒有為此就滿足了。他們通過各種方式,回報社會,幫助更多的人實現(xiàn)自己的夢想。有一次,在太行山街的一家教育機構(gòu),我看到了一位筑夢人用自己的時間和精力幫助貧困山區(qū)的孩子。他告訴我,幫助他人實現(xiàn)夢想,也是他自己追求夢想的一部分。

第三段:與筑夢人的交流中,體會到了夢想的力量。

與這些筑夢人的交流中,我深刻地感受到了夢想的力量。他們告訴我,夢想是一束光,能夠指引前行的方向。無論遇到多大的困難和挫折,只要心中還有夢想,就要不斷努力去實現(xiàn)它。他們用自己的行動告訴我,夢想并不遙遠,只要愿意去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同時,他們還給我提供了許多有關(guān)實現(xiàn)夢想的建議和經(jīng)驗,這些都對我有著深遠的影響。

第四段:筑夢人的成功給我啟示。

在太行山街筑夢人的成功經(jīng)歷中,我看到了堅持、努力和勇氣的重要性。他們成功的背后有著不懈的努力和艱辛的付出。正是這些品質(zhì),讓他們能夠一直堅持下去,最終實現(xiàn)了自己的夢想。與他們的交流中,我也明白了成功是需要時間和耐心的。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們可能會面對困難和挫折,但只要我們有毅力和勇氣,始終相信自己,就一定可以成功。

太行山街筑夢人的故事給了我很大的啟示和信心。我深切地理解到,實現(xiàn)夢想并不是一件容易的事情,但只要我們有勇氣和毅力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在太行山街這片熱土上,我不僅看到了別人的夢想,也找到了自己的方向。我希望將來能夠成為一個筑夢人,為自己的夢想努力,并幫助更多的人實現(xiàn)他們的夢想。

在太行山街筑夢人身上,我感受到了生活的力量,體會到了堅持和努力的意義。他們告訴我,只要心中有夢,就一定要去追求,永不言棄。太行山街教會了我很多,讓我明白了夢想的珍貴和實現(xiàn)的重要性。在這里,我找到了自己的方向和動力,我相信,只要我堅持努力,我的夢想一定會實現(xiàn)。

助學筑夢人心得體會簡短篇十

人生的道路上,立德誠信是我們前進的基石,是我們追尋夢想的力量。通過不斷積累人生經(jīng)驗的過程中,我深深地體會到了立德誠信對于塑造個人品質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的重要性。在這條追尋夢想的道路上,我獲得了許多寶貴的心得和體會。首先,立德誠信是成功的基石;其次,立德誠信培養(yǎng)出自信的人;再次,立德誠信推動著個人成長;最后,立德誠信塑造出偉大的夢想。

首先,立德誠信是成功的基石。立德誠信是我們成為一個優(yōu)秀的人的根本。在人生長河中,道德品質(zhì)決定了一個人是非成敗的關(guān)鍵因素。只有堅守誠信,才能樹立起良好的形象,在工作和生活中被他人信任和尊重。一個人如果沒有正直的品格和真誠的態(tài)度,就很難在社會中立足。同時,立德誠信還能讓我們堅守底線,不走歪門邪道,只有這樣,才能追求更高的成功。

其次,立德誠信培養(yǎng)出自信的人。面對困難和挫折時,誠實正直的人會站在事實的一方,不會迷失方向。他們守住信仰,展現(xiàn)出勇敢和堅毅的品質(zhì)。只有誠實正直,才能使一個人堅定自信,勇往直前。自信的人敢于追求自己的夢想,敢于面對自己的弱點,從而不斷進步。立德誠信培養(yǎng)出的自信,使我們不會輕易被挫折擊倒,能夠勇往直前,一步步靠近夢想。

再次,立德誠信推動著個人成長。只有立德誠信,才能始終在正確的道路上前進。立德是一種道德底線,是一種事業(yè)與道義的追求,是我們發(fā)展人格、培養(yǎng)智慧和塑造品質(zhì)的基石。誠信則是一種坦蕩的心態(tài),是我們對他人和自己的尊重和承諾。一個立德誠信的人,會在每次選擇時都保持良好的品行和誠實的態(tài)度,這樣才能真正成長為一個優(yōu)秀的人。

最后,立德誠信塑造出偉大的夢想。立德誠信的人,在心中懷揣著一個偉大的夢想,為之奮斗終生。他們對自我提出更高的要求,永不言棄,為自己的目標奮斗到底。正是立德誠信的精神,推動著他們逐漸邁向成功的巔峰。只有立德誠信,我們才能根據(jù)自己的追求和理想,創(chuàng)造出自己的人生價值,實現(xiàn)自己的夢想。

立德誠信筑夢人生,這是我在追尋夢想的道路上的心得體會。通過立德誠信,我們可以樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)自信心和正確的人生態(tài)度,推動自身不斷成長并努力實現(xiàn)自己的夢想。讓我們始終堅守誠信,立德為本,用誠信的力量去創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

助學筑夢人心得體會簡短篇十一

生活中有悲有喜,或悲喜交加,但喜悅的事情還是讓人很振奮。在我來到新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,后來到學校后知道黨和國家有專項的國家助學金來幫助經(jīng)濟困難的學生。迎著黨和國家的好政策之風。在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下,我獲得了國家助學金。首先,作為一名來自農(nóng)村的大學生。從小生活在黃土高原上,艱苦的自然環(huán)境讓人領(lǐng)略了生命的堅韌與生活的不易。平日里每次張口向家里要錢之前,總是要反復思考。把錢的用途和數(shù)目仔仔細細的核對清除,生怕要多了,家中父親一人,辛勤勞作的情景便會出現(xiàn)在腦海中,一雙寬大但粗糙的手,總是不停的干活,一直干活。作為長子的我,看在眼里去痛在心中。生活的不易讓我學會了堅強與獨立,作為農(nóng)民子弟,我學會了吃苦耐勞和堅韌的生活品質(zhì)。國家助學金讓我意識到,生活的不易中終于有雪中送炭的四千元錢---國家助學金。以前面對學習與生活的花費,心中不免犯起了愁。但現(xiàn)在我很高興。因為我拿到了國家助學金,高興之余就是感激。感恩身邊的老師與同學,感謝黨和國家的深切關(guān)懷。國家助學金對于家庭貧困的我來說是雪中送炭,更是一種鼓勵和動力。對我而言四千元錢是一年的學費,是一年的生活費。更是一份努力前進的責任。

生活的困苦讓人倍感痛苦。家里共三口人,因為小的時候父母離異家中缺乏勞動力,父親長年勞作,年老體弱,需要經(jīng)常服藥。我與弟弟還在接受教育,花費持續(xù)增多,以致家境窮困。因為經(jīng)濟問題,讓人深深地感受到現(xiàn)實的殘酷。如今,黨和國家加大了對西部地區(qū)的助學資助力度。我也因此獲得了國家助學金,我很高興,家人也很高心。高興之余就是感激。仔仔細細的想:黨和國家沒有忘記貧困大學生,依然惦記著我們,依然關(guān)心著我們的成長,學習和生活。依然惦記著我們的衣食住行,我們的困難。國家助學金是國家對家庭貧困品學優(yōu)異的學生的關(guān)愛和幫助。對于像我這樣的孩子能夠得到這筆助學金我們感到的不僅是高興更多的是一種幸福。

我知道其實像我這樣的同學還有很多,有很多人都迫切需要得到這筆助學金,然而我卻成為了其中這幸運的一員。我相信所有和我一樣的同學必定是激動而又心懷感激的。我能夠成為這其中的一員我也明白并不是僅僅因為家庭的貧困,更多的是因為在貧困之后我們?nèi)稳粨碛械囊活w堅強、奮斗和拼搏的心?,F(xiàn)在的生活中多了一份自信和動力。貧困的生活不是停滯不前的理由和借口,作為家中的長子人窮志不窮是我的必由之路。世上無難事只怕有心人,只有從手頭身邊做起。用自己的努力,用自己的實際行動去改變自己的處境,讓國家助學金發(fā)揮最大的作用。

總之,我這次獲得國家助學金,除了感謝黨和國家以外。還得深深地感謝我校領(lǐng)導,是他們給了我這次機會。感謝我的所有授課老師,是他們辛勤的教育我,讓我取得了優(yōu)秀的學習成績而得到這次機會。沒有老師們的辛苦備課就不會有我獲得國家助學金的機會,沒有各級領(lǐng)導的深切關(guān)懷就不會有我獲得國家助學金的機會。感謝我的學?!陆r(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,感謝她給我的這次機會,幫我實現(xiàn)我的求學夢想。幫我完成人生當中最有意義的夢想。沒有學校就不會有我的現(xiàn)在。沒有生活中同學們的幫助就不會有我獲得國家助學金的機會,在以后的學習和生活中我要時刻牢記身邊所有人的幫助與關(guān)懷,在以后的學習和生活中時刻牢記新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的校訓,現(xiàn)在我以新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為榮。我要將關(guān)心轉(zhuǎn)化為實際的行動,轉(zhuǎn)化為一步一個腳印,轉(zhuǎn)化為我的進步。并且將這顆感恩之心的行動傳播下去,在實際生活中時時刻刻記得幫助他人。將吃水不忘打井人這種我們中華民族的美好品德一直傳承和發(fā)揚下去。作為新世紀的大學生,我因該繼續(xù)堅持做下去。將國家助學金的真正內(nèi)涵發(fā)揚出來,展現(xiàn)新時代大學生的新形象。

最后,得到這次國家助學金,我會抓住新的機會,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進,繼續(xù)奮斗。我要更加努力的學習,我要用更加優(yōu)異的成績來回報老師,回報學校,回報社會,絕不辜負家人的希望,絕不辜負學校領(lǐng)導和老師的期望。在此,我要合理利用國家助學金,把錢用在刀刃上,不亂花一分錢,不講吃喝,不比穿著,一切從簡。為學習服務(wù),減輕家庭負擔。絕不浪費一分錢。我相信在國家助學金的幫助下,我在學習上會更有沖勁,我在生活中會更自信,我會學好本專業(yè)的知識和技能。用全新的知識和技能來武裝自己,讓自己成為可用之才來承擔建設(shè)社會主義中國的重任。天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。我相信在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三年的培養(yǎng)下,我會成為一個對家庭,對社會,對國家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字來表達我的感恩之心,感謝黨和政府,感謝學校,感謝各級領(lǐng)導和老師的深切關(guān)懷。我相信在國家助學金的幫助下,我會取得更好的成績。在學校的培養(yǎng)下,我會實現(xiàn)人生的求學夢想。我會用自己的雙手和知識取得新的成績,回報家人的默默付出,回報學校辛勤培養(yǎng),回饋社會無私支持。我相信我會成為學校教育的合格人才,我相信我會成為建設(shè)社會主義中國的可用之才,我相信在國家助學金的幫助下我會的到更多的成長。我相信在以后的學習和生活中,我會用更優(yōu)異的表現(xiàn),來實現(xiàn)國家助學金的真正意義。好好學習,天天向上。努力學好專業(yè)知識與專業(yè)技能,為將來走出校門,走向社會,打下堅實的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)個人價值,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化做出自己的貢獻。最后,再次感謝黨和政府的好政策,感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷,感謝生活中的所有人。

助學筑夢人心得體會簡短篇十二

對于我個人而言,勤工助學不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學習之間的關(guān)系,我很樂意去做個兼職生,并會為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.

記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每天我的主要任務(wù)是端菜,打掃包廂衛(wèi)生.在八小時的工作時間里,我大部分都是站著的.有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時.我在那里工作了兩個月,那正是一年里最熱的兩個月.盡管在是在室內(nèi)工作,我仍然覺得很熱,常常感到四肢無力,尤其是工作高峰時段,總是忙得滿頭大汗.有時累得實在熬不住,想打退堂鼓.每當這個時候,我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作,我就會精神大振:不就是兩個月嗎,咬咬牙就過去了.于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個月的血汗錢不多,但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費.

進入大學以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有很多的閑暇時間.我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費.正當我不知如何過好大學生活時,班主任告訴我們,校門對面有一家老師開的餐廳,現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.

有了暑假兩個月的工作經(jīng)驗,我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同.于是我開始了我的勤工助學生涯.

我的工作時間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學,我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請了不參加晚自修.每天,當同學們在寢室了吃飯、休息的時候,我正空著肚子在餐廳打工;當同學們在參加晚自修的時候,我仍然在餐廳里忙碌;當同學們忙著聊天、洗漱的時候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學們?nèi)ス浣?、購物時,我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個月這么累都走過來了,難道還吃不消著點苦頭。何況,難得這學期這么空閑,以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假??梢哉f進入大學后的第一學期,我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中,我感到每天都很忙,但很充實。在餐廳,我學到了很多寶貴的東西。

首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務(wù)是以學業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學習生活方式,重新安排打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學和學習之間的關(guān)系。

其次,我學會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客,作為一名服務(wù)生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難接受,心理很不平衡。隨著長時間的磨練,我學會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心,與同學們相處時,我也能很理智地看待許多事情。

再次,我在工作中犯過許多錯誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯誤發(fā)生。

還有就是,我學會了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時,我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個愛教育的機會,它教會了我自信、自強、自立,教會我學會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

社會就像一個無形的學校,每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了謹慎,發(fā)現(xiàn)了謙遜,發(fā)現(xiàn)了知識和能力的進化,發(fā)現(xiàn)了寬容,發(fā)現(xiàn)了另一個美好的自己,發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待,發(fā)現(xiàn)了孤獨的唯美,發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富,我更懂得時間的珍貴,大學學習機會的來自不易。

在新學期里,習慣了忙碌的我,給自己定下了很多的目標,準備積極投入到學習當中去。很遺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學,我準備在這個暑假繼續(xù)我的打工夢。

助學筑夢人心得體會簡短篇十三

合肥志愿服務(wù)隊從20_年上半年開始,就計劃到大別山老區(qū)_小學進行助學活動。為此,我們志愿服務(wù)隊愛心助學小組的志愿者一行四人,前往小學進行助學調(diào)研活動。助學小組成員通過與小學袁老師的詳談,對學校教學場地的實地考察,并走訪了四個學生的家庭后,制定出此次愛心助學活動方案。8月中旬,活動方案一出臺,就得到團隊志愿者的積極響應(yīng)以及社會各方面愛心人士的關(guān)注,僅僅五個小時時間,就獲得愛心善款x元。隨后,我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參加此次助學活動的志愿者20人和6個小朋友。

參加助學活動的志愿者們,準時來到集合地點,帶著我們合肥志愿服務(wù)隊全體成員對山區(qū)孩子的深情厚誼,于上午7:30從合肥出發(fā),前往小學進行助學活動。經(jīng)過將近三個小時的車程,順利到達小學。

一到學校,大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日,忙碌了五個小時后,給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡陋的山區(qū)小學因為我們的付出,面貌得到了些許改變,看到孩子們臉上露出的開心笑容,大家都覺得我們所有的付出都是值得的!

負責為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中,主廚王玲美女,不僅在頭一天一個人買了一汽車后備箱的菜肴,而且一大早就開著車帶著女兒,并擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù),幾個洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動,中午滿滿一桌豐盛的菜肴,是美女們辛勤勞動的成果,向美女們致敬!

游戲小組的成員也不甘落后,一到學校,就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚涞母黝愑螒颍嘧咏憬?、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得開心極了,小小的教室里,學校的操場上,不時發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語,就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛的天使!

歡樂的時光總是很短,這次愛心助學活動在我們團隊所有參與此次活動的志愿者們以及在背后默默支持此次活動的愛心人士的共同努力下,圓滿結(jié)束了。離別之際,殷殷情誼,志愿者們看到了山區(qū)孩子求學的艱辛,看到了大山深處一個鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅守。我們深知,我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,如果,通過我們的行動,能讓更多的人了解山區(qū)孩子,走進大山深處,那么,我們所有的努力,也就是值得的!

孩子們,我們還會再來的,在你們成長的路上,請相信,始終會有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學活動的所有志愿者們。愛不是起點,也不是終點,我們一直在路上,感恩。

助學筑夢人心得體會簡短篇十四

太行山位于中國北部河北、河南、山西三省交界處,是具有秀美自然風光和獨特地域文化的峽谷地帶。這里被譽為“黃河壯闊的重要組成部分”,也是中國的大寶藏,而其中更有一群群在這里以筑夢為己任的人。他們在太行山間,用自己的智慧和謀略,建造起一幢幢雄偉壯麗的建筑,創(chuàng)造出一個個人間仙境,成就了一段段感天動地的傳奇。在太行山間筑夢的人,敢于追求夢想,不斷挑戰(zhàn)自我,這值得我們借鑒和學習。

第二段:勇攀高峰的精神。

太行山最具特色的地方莫過于其雄奇險峻的山峰,極限的高度對于登山愛好者們可謂是一大挑戰(zhàn)。而在太行山間筑夢的人更是借此創(chuàng)造出了一個又一個偉大的建筑,不斷地打破高度極限。他們不怕崎嶇不平的路途,也沒有氣餒挫折,用一顆堅定勇敢的心,攀登著高峰。正是由于不斷地攀登,不斷地挑戰(zhàn),不斷地向著目標邁進,使得“太行山間筑夢”的人們不斷探索創(chuàng)新,不斷拓寬思路和眼界。

第三段:不畏磨難的品質(zhì)。

太行山的荒涼與艱苦條件是很多人一開始無法理解的,但在太行山間筑夢的人看來,這更是一種磨難的考驗。建造起一幢幢建筑,需要數(shù)十年甚至百年的時間,這背后所需要的是幾代人的堅持不懈。傳承、堅韌、忍耐、信仰、誠實、敬業(yè)……這些品質(zhì)是在太行山間筑夢過程中形成并得到錘煉的。如同長年勞作的農(nóng)夫,不斷種植、耕耘,最后待春風得意時的收獲。同樣,在太行山間筑夢的人身上,我們也能看到這種不畏磨難的品質(zhì)。

第四段:大智若愚的理念。

太行山間筑夢的人用自己大智若愚的理念,大膽創(chuàng)新。用當?shù)刈钬S富的石材和木材,巧妙地搭配、組合,創(chuàng)造出了一個個奇妙壯麗的景觀,如同天然的畫卷,別具一格。他們總是能從簡單的材料中發(fā)掘出豐富的文化內(nèi)涵,從生活中汲取哲理和智慧,流傳下來的成果,不止是一座座宏偉壯麗的建筑,更有著其背后宏大的理念思想。

第五段:結(jié)語。

太行山間筑夢的人們在太行山的長河中刻下了難以磨滅的印記,用一顆堅定的心和夢想,傾注了無數(shù)心血,鑄就了人類歷史、文化、藝術(shù)和哲學的珍貴遺產(chǎn)。而我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,不斷追求自我,勇闖人生峰巒,筑起自己的夢想之路?;蛟S,這個世界需要更多類似太行山間筑夢之人,在生活中、工作中、創(chuàng)業(yè)中,勇攀高峰,不畏艱險,追求卓越,塑造出更加豐富多彩的人生畫卷。

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