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生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 生命的掌聲 讀后感(9篇)

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生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 生命的掌聲 讀后感(9篇)
2022-12-25 08:41:52    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)一

我的人生閱歷不是很豐富的,但若要對(duì)生命作出一翻詮釋的話,我想借日歷、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個(gè)比方。我想——生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)進(jìn),在于我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、珍惜、關(guān)愛(ài)生命從我做起。

何況一個(gè)小小的生命我們都要去關(guān)愛(ài)。就如我們這里城市里人多,車(chē)多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會(huì)出什么事故,按法律規(guī)定的路行。我們要從小事做起,不要以沖動(dòng)而誤了自己寶貴的生命。也許有些人認(rèn)為是聽(tīng)天由命的,其實(shí)不是這樣,只有你對(duì)自己的前程沒(méi)有自信才會(huì)這么想。

當(dāng)你穿梭馬路的時(shí)你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規(guī)則才行,并不是我在開(kāi)什么玩笑,生命是不可以開(kāi)什么玩笑的,最近就有許多人是出于車(chē)禍而死亡的,我們中國(guó)出于車(chē)禍的學(xué)生是不計(jì)其數(shù)的。

我曾耳聞過(guò)這么一件事,一個(gè)女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車(chē)壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這里了,那生命還有什么意義呢?這樣天天需別人來(lái)照顧,沒(méi)有自由這就是對(duì)生命的哲理有了明確推理。

而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因?yàn)槟莻€(gè)人是個(gè)學(xué)生,而我們也很經(jīng)常見(jiàn)面,放暑假,他和他的好朋友去內(nèi)良,回來(lái)時(shí)因走錯(cuò)了路線,騎摩托也騎得很快,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間內(nèi)良班車(chē)也開(kāi)得極快,剛好撞在車(chē)上,他自己就撞是車(chē)前面的玻璃,又反彈到地上,導(dǎo)致心臟出血,最后死亡,而他的朋友救活,我聽(tīng)到這事也非常難過(guò),他的父母更悲傷。

聽(tīng)了這個(gè)悲慘的事實(shí),你們?cè)撝懒税?,生命?duì)于我們是多么重要??!

中學(xué)生時(shí)代屬于生命的花季,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

從小就向往著海,深?lèi)?ài)著海,它是湛藍(lán);它的精深,它的博大,它的內(nèi)涵,還因?yàn)樗幌裥『阒晃⒉贼?;不像瀑布般傾瀉而下,它波濤洶涌何等激情啊,我們的生命就像它。

生命的意義還在于它的歡樂(lè)瀟灑,生命的意義也在于它的虛懷若谷。生命的意義又更在于我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、珍惜,生命的意義是有限的。

生命、生命、我們大家都愛(ài)你。

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)二

我猶記得那一抹紅色,熱情如火的紅。

——題記

你病了,很重很重的病,醫(yī)生建議:化療。你默不作聲,任由醫(yī)生說(shuō)著。可我看見(jiàn)你的眼睛里滿是愁色。

開(kāi)始化療的前一天,你拽著我來(lái)到理發(fā)店,我一臉的愁顏,你一臉的笑顏,不知你要做什么,只得愣愣地看著你。

只見(jiàn)你隨手扯過(guò)一個(gè)理發(fā)師:“我要染發(fā),火紅色”你話語(yǔ)里掩飾不住的興奮讓我更為凝惑,我不能明白,一個(gè)即將接受化療的人會(huì)如此興奮地對(duì)待她的頭發(fā),無(wú)論現(xiàn)在頭發(fā)有多美,終究會(huì)……

我默默地坐著,看著你跟理發(fā)師說(shuō)這說(shuō)那,還一遍比劃著,你的神情如同一個(gè)孩子,我不敢想像以后的你是否還會(huì)這么快樂(lè)。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,你終于染完了頭發(fā),鏡子前的你不停地用梳子梳著那一抹紅色臉上的笑意告訴我你很滿意,似乎是很滿意,你的臉頰上出現(xiàn)了一抹紅暈,也許是在告訴我你現(xiàn)在很健康,我笑了。

“怎么會(huì)想起來(lái)染發(fā)?”我笑著問(wèn)。

“知道嗎!這是紅色,它是太陽(yáng)的顏色,以后的每一天我都要像太陽(yáng)一樣充滿熱情,充滿活力,我的生命會(huì)像太陽(yáng)一樣的旺盛?!蹦阄⑽P(yáng)起頭,滿臉期待的神色。

我身子一顫,眼里頓時(shí)蒙上了一層水霧,克制著不讓它溢出來(lái),硬生生地?cái)D出一抹笑來(lái),我從鏡子里面看見(jiàn)自己,笑得那么牽強(qiáng),笑得那么辛酸。

化療是件折磨人的事情,曾在電視上看過(guò),那些化療后的人,個(gè)個(gè)都戴著帽子。

你終究不曾例外,頭發(fā)日漸稀少,可令人驚訝的是,那染上紅色的頭發(fā)卻始終固執(zhí)地守著你的腦袋,堅(jiān)毅的陪著你。

你永遠(yuǎn)都是笑著的,你說(shuō)這紅色是知道你的心意的,你的生命定會(huì)像太陽(yáng)一樣旺盛,你的身體定會(huì)好起來(lái),當(dāng)你說(shuō)過(guò)這話時(shí),你已經(jīng)孱弱萬(wàn)分。

終究,那紅色未能知你的心意,終究,你還是離開(kāi)了,你走的那一刻,帶著笑,手中握著那抹紅的頭發(fā)。

你說(shuō):“不要哭,雖然我沒(méi)能像太陽(yáng)一樣旺盛??墒牵隳?,你要好好的生活,要堅(jiān)強(qiáng),你的生命定會(huì)像太陽(yáng)一樣火紅?!?/p>

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)三

我常常在想,生命是什么呢?是屬于自己的財(cái)產(chǎn)嗎?還是只是一種無(wú)用的擺設(shè)呢?直到我遇到了三件事情,給了我答案。

人們都說(shuō),生命的力量是強(qiáng)大的。我覺(jué)得,小草和月季花就是一個(gè)典型的范例。

一天,我正和媽媽在古城墻上散步,突然,我發(fā)現(xiàn),在古城墻的一塊磚縫里,長(zhǎng)著一株頑強(qiáng)的的小草。我想,這大概就是生命的力量吧!有一首詩(shī)寫(xiě)到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得,這還是無(wú)法表達(dá)小草那強(qiáng)烈的求生欲望。一株不起眼的小草,居然從磚縫里挺身而出,這是一件多么不可思議的事啊!

在一個(gè)星期六,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁腽B(yǎng)一株花?!眿寢屨f(shuō):“那好,你自己在家,我去給你買(mǎi)種子!”

媽媽把種子給我后,我便把種子種進(jìn)了土里。突然,一個(gè)油然而生的問(wèn)題,在我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)了:如果我在月季花上壓了一塊石頭,但是我每天還是給它澆水。

過(guò)了大概一個(gè)月,不可思議的事情發(fā)生了。

月季花竟然突出了石頭,還開(kāi)出了一朵美麗的花。我頓時(shí)感嘆:“生命的力量真是強(qiáng)大啊!”被一塊大石頭擋住了生命的路,卻還是以自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng),綻放出了屬于自己的生命之花,這可真是奇跡啊!也使我熱淚盈眶。

我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

有一個(gè)老太太已經(jīng)走到了生命的盡頭,當(dāng)她躺在床上已經(jīng)奄奄一息的時(shí)候,她讓自己的重孫女拿來(lái)了一個(gè)做工精致的布娃娃,用自己的最后一口氣,對(duì)自己的重孫女說(shuō):“孩子,我早就知道自己快不行了,所以做了一個(gè)布娃娃送給你。”說(shuō)著便把布娃娃塞到了孩子手里。孩子接過(guò)娃娃,頓時(shí)熱淚盈眶,哭著對(duì)老太太說(shuō):“太太,我…我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!”

生命的力量是多么的強(qiáng)大啊!小草的堅(jiān)強(qiáng),月季花的求生欲望,老太太在生命的盡頭,還用最后一口氣給重孫女做布娃娃,真的可以讓我們感嘆!我們一定要珍惜生命。努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造出屬于自己人生的輝煌。

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)四

1、不要無(wú)父母陪伴下水游泳。

2、大手牽小手,安全去游泳。

3、常在水邊走,安全記心頭。

4、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。

5、游泳有樂(lè)趣,生命最可貴。

6、珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

7、不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。

8、珍愛(ài)生命,堅(jiān)決不下水游泳。

9、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!

10、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。

11、增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒。

12、安全健康游泳,暢享戲水快樂(lè)。

13、珍愛(ài)你我生命,河塘切勿靠近。

14、生命只有一次,安全伴君終生。

15、生命只有一次,溺水只差一念。

16、生命至高無(wú)上,學(xué)生安全第一。

17、水深,請(qǐng)勿在此處下水。

18、失足成千古恨,要想回岸等來(lái)生。

19、游泳有樂(lè)趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。

20、珍愛(ài)生命,水深危險(xiǎn),回頭是岸。

21、使用泳池設(shè)施時(shí),成人須照顧兒童。

22、同伴落水莫逞能,呼救報(bào)警搬救兵。

23、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。

24、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

25、江河戲水莫越區(qū),安全區(qū)域少顧慮。

26、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。

27、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

28、安全第一位,不要讓水帶走你的生命。

29、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚。

30、生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。

31、此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸。

32、關(guān)愛(ài)生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

33、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

34、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

35、安全第一,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,從我做起。

36、珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)為先,切實(shí)做好防溺水工作。

37、請(qǐng)不要到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

38、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

39、你不能像魚(yú)兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水。

40、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)五

哈姆雷特曾說(shuō):“活著還是死去,這是一個(gè)問(wèn)題。要做到高貴,究竟該忍氣吞聲來(lái)忍受狂暴命運(yùn)矢石之進(jìn)攻,還是該挺身反抗無(wú)邊苦惱,掃它個(gè)干凈呢?”其實(shí),生命的價(jià)值并不僅僅在于奮起反抗或隱忍辛酸,我們生于世間,就一定有著我們理應(yīng)存在的價(jià)值。

就像小草冒出地面一樣,有著它存在的價(jià)值,為大地召來(lái)生命的綠意;就像溪流發(fā)源于山間一樣,有著它存在的價(jià)值,為大海匯聚壯闊的波瀾;就像野花無(wú)名開(kāi)放一樣,有它存在的價(jià)值,為原野散發(fā)著馥郁的芬芳,你我生于世間也有著存在的價(jià)值,為塵世點(diǎn)亮更璀璨的星光。

也許你不能把握生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的深度。縱然在人生的旅途中,我們更多時(shí)候行經(jīng)叢林,橫渡沼澤,穿越塵埃,但我仍堅(jiān)信在這條崎嶇不平,滿是溝壑的路途中,我們更能學(xué)會(huì)對(duì)生命的敬畏與尊重,感受生命的高貴與美麗,體味生命的價(jià)值與意義。

無(wú)數(shù)次被自己或命運(yùn)擊倒,被欺凌,被碾壓,被痛苦折磨得體無(wú)完膚,一文不值。無(wú)論好與壞,陰與晴,都請(qǐng)你相信沒(méi)有誰(shuí)可以活得完美而睿智,任何事情都不會(huì)白白經(jīng)歷的。生命的價(jià)值遠(yuǎn)不依賴于我們的所作所為,而是取決于我們本身的無(wú)與倫比。

走過(guò)柔軟漫長(zhǎng)的時(shí)光,席勒在舞臺(tái)上扮演自己,體味價(jià)值;巴爾扎克在變故痛苦與歡樂(lè)中,堅(jiān)守心中永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天,守望價(jià)值;鈴木健二在平凡中自有不平凡處凝聚品格與情操,升華價(jià)值。

這些人一生命運(yùn)起起伏伏,卻永不止于前進(jìn)。也許是這時(shí)光太漫長(zhǎng),畢竟人生而于世總要有一個(gè)追求,有一個(gè)能讓自己歡笑,流淚,放縱,憂愁,讓自己愿意在這世上為之走一遭的東西,這就是價(jià)值,每個(gè)人的價(jià)值,與生俱來(lái)。

所以請(qǐng)相信上天的旨意,發(fā)生在這世上的事情沒(méi)有一樣是出于偶然,終有一天這一切都會(huì)有一個(gè)解釋。我們來(lái)到這個(gè)生命和軀體必然是有使命的,所以越是艱難的事情我們便越要去超越它,越是困難的事我們?cè)揭タ朔?/p>

將價(jià)值投入生命,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生的韌力是多么強(qiáng)大而深?yuàn)W。價(jià)值也由于它的本性,就是一種可驚嘆的,無(wú)與倫比的東西。

這就是生命的價(jià)值,無(wú)有它異,只是本然。

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是 讓生命充滿愛(ài) 。如何讓我們的生命充滿愛(ài)呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會(huì)說(shuō),感恩這個(gè)概念會(huì)不會(huì)太大了,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺(jué)得我們需要感恩的人就是兩類(lèi)人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類(lèi)是我們的親人,一類(lèi)是我們的友人,單獨(dú)的一個(gè)人就是我們將來(lái)所擁有的愛(ài)人。換句話說(shuō),我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛(ài)情。

親情是我們每一個(gè)人從出生起就開(kāi)始享受的,它將伴隨著我們,見(jiàn)證著我們一次次的成長(zhǎng)。它從一開(kāi)始就無(wú)私的給予我們關(guān)懷與溫暖??梢哉f(shuō),我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足櫻而我們對(duì)這一切卻往往視若不見(jiàn),常常抱怨父母沒(méi)有關(guān)心過(guò)我們,抱怨親戚沒(méi)有幫助過(guò)我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。其實(shí)我和大家都一樣,都曾埋怨過(guò),因?yàn)槲覀兡晟?,我們輕狂,我們甚至有時(shí)會(huì)顯現(xiàn)出無(wú)知。但,當(dāng)我們有空靜下心來(lái)仔細(xì)想想時(shí),有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來(lái)我一輩子都不會(huì)忘記的就是兩個(gè)月前來(lái)到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁?,我滿腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀,并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外剩就這樣,我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個(gè)人過(guò)來(lái),還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,爸哪兒都沒(méi)去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說(shuō),就睡這兒吧。那一刻,那樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無(wú)眠。

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō),人的生活離不開(kāi)友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。所以說(shuō),一份真正的友誼的建立對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不容易。想要在漫長(zhǎng)的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識(shí)的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過(guò)困境,一道暢談過(guò)夢(mèng)想。

我們這群朝氣蓬勃?jiǎng)偺みM(jìn)大學(xué)校門(mén)的年輕人,在經(jīng)歷高考后,體會(huì)最深除了親情外莫過(guò)于友情了。還記得,高三的畢業(yè)宴會(huì)上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時(shí),沒(méi)有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績(jī)出來(lái)后,一切都是靜靜地,沒(méi)有人炫耀自己的成功,也沒(méi)有人放大自己的失敗,有的只是手機(jī)里一條條互相勉勵(lì),彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經(jīng)的友誼亙古不變的烙櫻那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信,而是曾經(jīng)一道拼搏過(guò),奮斗過(guò)的朋友們最濃最真摯的友情!

朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進(jìn)的朋友們吧,因?yàn)橛辛四銈兊南喾鱿嘀覀兊纳畈湃绱司?,我們的生命才更加充滿愛(ài)。

感恩完了親情、友情,我想我們應(yīng)該提前去感恩我們不久后的愛(ài)情。雖然愛(ài)情對(duì)于我們大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)還沒(méi)有真正擁有過(guò),但對(duì)愛(ài)我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。

愛(ài)情大多數(shù)會(huì)經(jīng)歷相遇、相識(shí)、相知、相愛(ài)這幾個(gè)階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無(wú)數(shù),相識(shí)的人不多,相知的人很少,而相愛(ài)的到最后卻只有一個(gè)。我說(shuō),滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個(gè)人愛(ài)我們到地久到天長(zhǎng),愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語(yǔ)有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對(duì)于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來(lái)學(xué)會(huì)感恩鐘愛(ài)你的人吧,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴!

演講快要結(jié)束之際,耳畔似乎又回響起那首《感恩的心》,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝生命花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

感恩親情,感恩友情,感恩愛(ài)情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿無(wú)限的大愛(ài)!

最后,我有一個(gè)小小的提議,在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來(lái)的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠(chéng)的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛(ài)人!

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx中學(xué)xx班級(jí)的。

剛剛聽(tīng)了毒品受害人現(xiàn)身說(shuō)法的經(jīng)歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)健康的體魄,是一個(gè)思想上積極要求進(jìn)步的青年。每天的工作很充實(shí)也很快樂(lè)。但是現(xiàn)在這一切都已經(jīng)成為過(guò)去,成為他的回憶。都是毒品惹的禍!但轉(zhuǎn)念一想,自己就沒(méi)有責(zé)任嗎?我們是否可以從他的經(jīng)歷中得到一些啟發(fā)呢?

首先,要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),作為中學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),不斷學(xué)習(xí)中學(xué)生文明禮儀規(guī)范。用紀(jì)律約束自己一些不成熟的想法。

其次,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,有理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有理想,就像起航的船只沒(méi)有方向一樣。

第三,要注意交友,很多人都是因?yàn)榻Y(jié)交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒(méi)有那些抽煙的朋友,他就不會(huì)學(xué)會(huì)抽煙。如果他能正確對(duì)待自己的身體的疾病與虛弱,就不會(huì)聽(tīng)朋友的說(shuō)辭,用香煙解除病痛。而是應(yīng)該到正規(guī)的醫(yī)院里救治。

初中階段,正是人生的黃金季節(jié),有人把這個(gè)人生階段比喻為早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是學(xué)習(xí)的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時(shí)段。因此,在這一時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。樹(shù)立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí),把自己培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌,有抱負(fù),有理想的一代新人。讓自己遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味的人和事。這是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,是對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)盡自己的一份貢獻(xiàn)。

從受害人的經(jīng)歷中我還認(rèn)識(shí)到,毒品是絕對(duì)不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。盡管有解毒成功的,但是比例非常小。我還懂得了,從小應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)的教育,應(yīng)該遵循老師的教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什么事情不妨和父母或者老師商量一下,聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)和建議。畢竟他們是過(guò)來(lái)人,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷,那些也將是我們成長(zhǎng)道路上可借鑒的財(cái)富。

但是現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里,浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振,無(wú)心學(xué)習(xí),不能完成每天的家庭作業(yè),上課沒(méi)有精神,在課堂上睡覺(jué)。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。身體素質(zhì)也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時(shí)間久了,也像吸毒一樣,成癮。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子海洛因,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來(lái)越頹廢。

因此,我代表全社會(huì)呼吁:每一個(gè)青少年要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離不健康的追求,遠(yuǎn)離電子海洛因。給自己營(yíng)造一個(gè)健康、陽(yáng)光的成長(zhǎng)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),遵紀(jì)守法。把自己培養(yǎng)成為有理想,有抱負(fù),講文明,講進(jìn)步的新一代青年。為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

在此,我也祝福能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點(diǎn)回到正常人的生活軌道上。重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,相信你的明天會(huì)更好!

謝謝大家!

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)八

有一樣?xùn)|西,快要失去它的人懂得珍惜它;而擁有它的人卻漠視甚至摧殘它。

這便是生命。

生命是宇宙間的奇跡。大自然的一切都充滿著生命的痕跡。路邊含苞欲放的野花,樹(shù)上青翠欲滴的樹(shù)葉;穿梭在枝椏間的甲蟲(chóng),屋檐上展翅欲飛的喜鵲,以及生活在地球上的人類(lèi)……這一切的一切,都體現(xiàn)著造物主的偉大及其生命的多樣性。

生命來(lái)之不易。每一個(gè)生命的孕育、成長(zhǎng)都飽含著艱辛,都浸染著水的滋潤(rùn),凝聚著陽(yáng)光的恩澤。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)精心雕琢的禮物?!边@個(gè)禮物,像一張白紙,而我們則是作畫(huà)的筆,用心去描繪屬于自己的色彩,會(huì)讓生命更絢麗。正因?yàn)樯鼇?lái)之不易,且是一次沒(méi)有返程票的行程,所以我們更需要學(xué)會(huì)珍惜,并感受擁有它的快樂(lè)。

我們的生命不僅僅屬于自己,它還屬于父母,屬于全人類(lèi)。聽(tīng)!史前的野人在咆哮,他們?yōu)榱松鴳?zhàn);中世紀(jì)的騎士在嘶吼,他們?yōu)榱耸巧鴳?zhàn);抗日英雄在吶喊,他們?yōu)榱松鴳?zhàn)!在他們壯烈的犧牲、白骨的鋪就上才換來(lái)幸福生活的我們,又有什么理由不珍惜自己的生命呢?

我們背負(fù)著中華文明與人類(lèi)文明的歷史傳承,這是義不容辭的責(zé)任。我們祖先用生命為代價(jià)換來(lái)人類(lèi)繁衍的機(jī)會(huì),我們沒(méi)有理由輕易放棄自己的生命。對(duì)于生命這件易碎的玻璃,我們應(yīng)該小心翼翼的去珍惜,使它在陽(yáng)光下折射出更美麗的光芒。

地底的化石仿佛傳來(lái)遠(yuǎn)古的悲鳴……

關(guān)于生命的掌聲讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)九

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生命是一首自由的歌;是欲望綻放的花朵;是大自然中最美麗的風(fēng)景線……

——題記

我相信大多數(shù)人都會(huì)吟唱《祝你平安》或《好人都一生平安》燈祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我也相信同學(xué)們都理解“平安是?!薄捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我更加斷定都曾用“平安、健康、幸福”等詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、朋友、同學(xué)等表達(dá)過(guò)自己深深的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,也是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線?!叭俗顚氋F的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人而言都只有一次”這句話人人都記得,可是,我們時(shí)常疏忽大意、時(shí)常聽(tīng)到、看到接觸到各種安全事故的發(fā)生。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故等非正常的死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲打了校園安全的警鐘。比如:河北省某校在做課間操時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡。湖南某校一學(xué)生欲翻圍墻跑出校外,不慎從圍墻上摔下來(lái)身亡。也曾有這樣的案例:課間在教室打鬧,太陽(yáng)穴撞上桌角,頃刻生命結(jié)束;車(chē)未停穩(wěn)而上下汽車(chē)鬧出血案;那些開(kāi)水燙傷;不遵守交通滿分作文網(wǎng)https:///規(guī)則亂闖紅燈;騎車(chē)摔斷手腳;因?yàn)橐稽c(diǎn)口角便離家出走更是比比皆是。而在我們的校園里,也存在很多威脅我們生命的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)谛@嬉戲追打;上下樓時(shí)互相打鬧;同學(xué)間為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)斗;不在學(xué)校食堂就餐,到外面吃一些沒(méi)有任何安全保障的食品;體育活動(dòng)時(shí),缺乏自身安全保護(hù)意識(shí)而受傷。所有這些不和諧現(xiàn)象,應(yīng)該引起同學(xué)們高度重視,因?yàn)槲覀兊娜松踩S時(shí)都會(huì)受到威脅。

其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們能從思想上重視起來(lái),時(shí)刻把“安全”二字放在心上,隨時(shí)地為著我們的安全來(lái)約束自己的行為。我相信上述這些血的事件就不會(huì)在我們的學(xué)校發(fā)生。

同學(xué)們,生命史可貴的,它帶給我們激情與活力,同樣,它也給了我們展示自身的機(jī)會(huì),讓我們的生活絢麗多彩!

為此,希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),在以后的生活中多一份注意,多一份小心和約束,共同打造“平安校園”,構(gòu)建“和諧和會(huì)”。讓我們?nèi)巳硕寄茉诎踩?、舒適的環(huán)境下,釋放我們生命的價(jià)值,創(chuàng)造我們生命的奇跡!

守護(hù)生命陽(yáng)光,讓自己的風(fēng)景線更加燦爛耀眼。

后記:切勿讓生命從指間悄然流逝,充斥昨日的憂傷,明天的憧憬,活在今天,讓自己有限的生命充滿明媚陽(yáng)光!

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