外科補液心得體會護士范本(大全9篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法，提高自己的實踐能力。表達(dá)中要避免模糊的詞語和過于主觀的描述。通過閱讀他人的心得體會，我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。

外科補液心得體會護士范本篇一

外科是一個非常特殊的科室，需要護士具備更高的專業(yè)技能和細(xì)致的工作態(tài)度。作為一名外科護士，不但要有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和手術(shù)知識，還要具備非常敏銳的洞察力和快速反應(yīng)的能力。在實踐中，我深刻地體會到了這些，也明白了作為一名外科護士的職責(zé)和義務(wù)。

第二段：手術(shù)前的準(zhǔn)備。

任何一個手術(shù)前的準(zhǔn)備工作都是非常重要的，也是決定手術(shù)是否成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。外科護士在手術(shù)前需要了解病人的病史、手術(shù)方式、術(shù)中需要的器械以及手術(shù)治療方案等等，這些都需要護士對病人的情況進行綜合分析，找到患者的弱點和隱患，為術(shù)后的治療提供保障。

第三段：手術(shù)中的協(xié)助。

手術(shù)中，外科護士應(yīng)密切配合外科醫(yī)生，在醫(yī)生指揮下進行手術(shù)器械的遞送、止血、縫合和手術(shù)后的清理等工作。在協(xié)助醫(yī)生進行手術(shù)的過程中，外科護士不僅需要熟練掌握每一個手術(shù)步驟，還需要快速反應(yīng)識別術(shù)中突發(fā)狀況，及時予以處理和解決，確保手術(shù)過程的順利進行。

第四段：手術(shù)后的護理。

手術(shù)后的護理是病人恢復(fù)的關(guān)鍵時期，外科護士需要密切關(guān)注患者的病情變化，隨時調(diào)整護理方案，及時給患者解決術(shù)后的問題和不適感。與此同時，外科護士還需要對患者進行醫(yī)學(xué)評估和各項指標(biāo)的監(jiān)測，以確保術(shù)后恢復(fù)得順利。

第五段：總結(jié)。

外科是一個需要高度專業(yè)化和細(xì)致化的領(lǐng)域，在這個領(lǐng)域中，護士需要承擔(dān)很多重要的職責(zé)和義務(wù)，不僅需要具備高專業(yè)的醫(yī)療知識和手術(shù)技能，更需要快速反應(yīng)和細(xì)致耐心的工作態(tài)度。我深刻地明白到在外科這樣的特殊領(lǐng)域中，作為一名護士的責(zé)任和義務(wù)，也感受到工作中的自豪和成就感。

外科補液心得體會護士范本篇二

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、護士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進修學(xué)習(xí)的時機。通過此次進修學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認(rèn)識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。

在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個月里，我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識，也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化，開展歷史，管理規(guī)章制度。通過這三個月的學(xué)習(xí)，我深切地感受到省中醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于效勞態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中，對我影響最大的便是他們的效勞態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑效勞不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。

無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)憂患者的病情或恢復(fù)程度慢時，護士會說：外傷本身就恢復(fù)慢，是個花錢的病。但是你放心，您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任，是個心細(xì)的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是王婆賣瓜，自賣自夸的炫耀。假假設(shè)我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護士輸完液體后便推治療車給每個患者主動更換液體。護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的`現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護士每天八點開晨會交接班，然后進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護士會在每個患者床頭交接班。即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時，當(dāng)班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細(xì)節(jié)處處表達(dá)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假設(shè)我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氣氛都有很大的提高！

首先從護理平安角度看，該科室的各種平安標(biāo)識齊全，注意平安、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的本卷須知，以此來防止糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出本卷須知，以此來防止宣教的漏洞。

雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛。

在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進修三個月的時間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！

外科補液心得體會護士范本篇三

第一段：介紹心外科護士的工作以及其重要性（200字）。

心外科護士是醫(yī)院中承擔(dān)心臟手術(shù)患者護理工作的專業(yè)人員。他們在手術(shù)室和恢復(fù)室中密切配合外科醫(yī)生和麻醉師，確保手術(shù)順利進行和患者的安全。心外科手術(shù)是一項復(fù)雜而精細(xì)的工作，需要高度的專業(yè)知識和技能。心外科護士在手術(shù)前、手術(shù)中和手術(shù)后都扮演著重要的角色，他們負(fù)責(zé)監(jiān)護患者的生命體征，照顧患者的身體和心理健康，并提供專業(yè)的運動康復(fù)指導(dǎo)，使患者能夠盡快恢復(fù)。

第二段：描述心外科護士的職責(zé)和技能培養(yǎng)（250字）。

心外科護士的職責(zé)是確保患者在手術(shù)中得到最佳的護理，這需要他們具備一定的專業(yè)知識和技能。首先，心外科護士需要具備對心臟疾病的深入了解，熟悉各種心臟手術(shù)的操作和注意事項。其次，他們需要掌握監(jiān)護設(shè)備的使用和數(shù)據(jù)的分析，能夠及時發(fā)現(xiàn)患者的異常情況并做出相應(yīng)的處理。此外，心外科護士還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與醫(yī)生和其他護士緊密配合，確保患者得到全方位的護理。

為了培養(yǎng)心外科護士所需的專業(yè)技能，醫(yī)院設(shè)立了相關(guān)的培訓(xùn)計劃。這些培訓(xùn)包括理論學(xué)習(xí)和實際操作，涵蓋了心外科手術(shù)的各個環(huán)節(jié)和常見問題的處理。在培訓(xùn)期間，護士們還有機會觀摩和參與實際手術(shù)過程，這無疑對于提高他們的技能水平和臨床經(jīng)驗非常有益。通過這些培訓(xùn)，心外科護士能夠更好地適應(yīng)手術(shù)室的工作環(huán)境，為患者提供更好的護理服務(wù)。

第三段：探討心外科護士與患者的關(guān)系及其重要性（250字）。

心外科護士與患者的關(guān)系是非常密切的。在手術(shù)前，護士需要與患者進行詳細(xì)的交流，了解他們的病情和手術(shù)的風(fēng)險，以及術(shù)后的康復(fù)計劃。這種溝通可以幫助患者減輕緊張和焦慮，增加他們對護士的信任和依賴。

在手術(shù)中，心外科護士負(fù)責(zé)監(jiān)護患者的生命體征，確保他們的生命體征和病情穩(wěn)定。他們要時刻關(guān)注患者的呼吸、心跳和血壓等指標(biāo)，并及時采取必要的措施。同時，護士還要與醫(yī)生進行緊密的配合，確保手術(shù)過程的順利進行。

手術(shù)后，心外科護士要繼續(xù)照顧患者的康復(fù)和恢復(fù)。他們要觀察并記錄患者的恢復(fù)情況，幫助他們進行康復(fù)訓(xùn)練，并提供心理支持。通過與患者的密切互動，心外科護士能夠更好地了解患者的需求和問題，提供個性化的護理服務(wù)，有效地促進患者的康復(fù)。

第四段：分析心外科護士的工作壓力及其應(yīng)對策略（250字）。

心外科護士的工作壓力是較大的。心臟手術(shù)是一項非常復(fù)雜和精細(xì)的工作，任何一點疏忽都可能對患者的生命造成重大影響。此外，手術(shù)室的工作環(huán)境也較為緊張，護士需要面對各種突發(fā)狀況和緊急情況。這些因素都會給心外科護士帶來巨大的心理和生理壓力。

為了應(yīng)對這種壓力，心外科護士需要有良好的心理調(diào)適能力。他們可以通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和技能，增強自信心和應(yīng)對能力。此外，他們還可以與同事進行交流和共享經(jīng)驗，互相支持和鼓勵。有時候，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹⒁部梢詭椭耐饪谱o士緩解壓力，保持良好的工作狀態(tài)。

第五段：總結(jié)心外科護士的角色和意義，并表達(dá)對心外科護士的敬意（250字）。

心外科護士是醫(yī)院中不可或缺的一份力量。他們承擔(dān)著監(jiān)護患者生命體征和照顧患者身心健康的重要任務(wù)。他們的專業(yè)知識和技能是保證手術(shù)成功和患者康復(fù)的關(guān)鍵。盡管心外科護士的工作壓力較大，但他們始終堅守在崗位上，用自己的專業(yè)精神和奉獻精神服務(wù)于患者。

在此，我對所有心外科護士表示敬意和感激之情。他們的辛勤工作和付出將永遠(yuǎn)值得我們的尊重和贊揚。

外科補液心得體會護士范本篇四

在外科的實習(xí)馬上完畢，在這一個多月的寒假實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,，仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了肯定提高,。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點。護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，急躁”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”。想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護理文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和安康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進展。

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我馬上完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，馬上要出科了，卻有好多的`不舍，對于我們的實習(xí)，科里的教師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位教師表示誠心的感謝。

外科補液心得體會護士范本篇五

外科手術(shù)是一項復(fù)雜而艱巨的工作，其中包括了許多重要的環(huán)節(jié)，如補液。補液是手術(shù)過程中必不可少的步驟，能夠補充手術(shù)過程中失去的液體，維持患者的穩(wěn)定狀態(tài)。在我參與的外科手術(shù)中，我深刻體會到了外科補液的重要性，并積累了一些心得體會。

第二段：理論知識的重要性。

在補液過程中，準(zhǔn)確地了解各種藥物的使用方法和作用原理是至關(guān)重要的。例如，在大手術(shù)過程中，輸血和輸液是常見的補液手段。了解不同輸血和輸液方式的適用情況，能夠根據(jù)患者的具體情況選擇合適的方式，穩(wěn)定患者的生命體征。此外，還要熟悉各種藥物的作用機制，以便根據(jù)病情調(diào)整藥物用量，避免過度使用導(dǎo)致副作用的產(chǎn)生。理論知識的掌握不僅能夠提高工作的效率，還能為患者提供更安全有效的治療。

第三段：細(xì)致的操作技巧。

外科補液手術(shù)需要醫(yī)護人員具備細(xì)致的操作技巧。首先，我們需要準(zhǔn)確地找到適合建立靜脈通道的位置，通常選擇患者手背或上臂內(nèi)側(cè)。在給患者穿刺時要注意角度和深度，以避免損傷到血管。其次，在連接輸液器前，需要嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，確保器械和液體的無菌性。在輸液過程中，我們需要時刻觀察液體流量和滴數(shù)，并根據(jù)患者的情況進行調(diào)整。細(xì)致的操作技巧可以減少出現(xiàn)感染和并發(fā)癥的風(fēng)險，確?；颊叩陌踩?/p>

第四段：協(xié)作與溝通的重要性。

外科補液過程中，協(xié)作與溝通是必不可少的。在手術(shù)室，外科醫(yī)生和護士需要密切合作，配合補液的進行。外科醫(yī)生會根據(jù)手術(shù)的具體需要告知護士輸血或輸液的情況，并指示補液的速度和劑量。護士需要時刻與外科醫(yī)生保持溝通，及時獲取手術(shù)進程的變化。此外，在補液過程中，護士還需要與患者進行有效的溝通，讓患者了解補液的必要性和過程，并督促患者配合操作，以達(dá)到最佳的治療效果。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與進步。

作為一名醫(yī)護人員，我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)和進步的重要性。外科補液是一門綜合性的學(xué)科，日新月異的醫(yī)學(xué)進展和新技術(shù)的出現(xiàn)要求我們不斷追求知識的更新。在實踐中，我們應(yīng)該積極參加各種學(xué)術(shù)會議、講座和培訓(xùn)，不斷擴展知識的廣度和深度。同時，我們也需要結(jié)合自身的實踐經(jīng)驗，總結(jié)并改進自己的操作技巧。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能為病患提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)：

外科補液是外科手術(shù)中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過對補液的理論知識的掌握，細(xì)致的操作技巧，協(xié)作與溝通的合理配合，以及持續(xù)學(xué)習(xí)與進步的努力，我們能夠更好地為患者提供安全、有效的補液治療。我相信，只要我們堅持不懈地努力，我們的外科補液工作一定會取得更大的進步，為患者健康做出更大的貢獻。

外科補液心得體會護士范本篇六

近年來，隨著醫(yī)療水平的進步，外科手術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛。而外科補液作為手術(shù)過程中至關(guān)重要的一環(huán)，也備受關(guān)注。作為一名護士，我有幸參與了許多外科補液的工作，并積累了一些經(jīng)驗和體會。下面我將從準(zhǔn)備工作、操作技巧、觀察病情、交流溝通以及技術(shù)更新五個方面來分享我的心得體會。

首先，準(zhǔn)備工作是外科補液的重要一環(huán)。在手術(shù)前，我們需要提前準(zhǔn)備好所需的各類藥品和器械，確保操作的順利進行。尤其是在灌注液體的選擇上，我們需要根據(jù)病情和手術(shù)類型來確定合適的補液方案。清楚了解患者的病情、手術(shù)的性質(zhì)和改變前后的生理狀態(tài)，是確保外科補液順利進行的前提。

其次，操作技巧對于外科補液至關(guān)重要。外科補液時，我們需要精確掌握輸液的速度和劑量，以避免因輸液過快或過慢而引發(fā)的問題。在操作過程中，一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行，不得有絲毫馬虎。此外，術(shù)后的側(cè)臥頭低位是外科補液后的常規(guī)體位，有助于排除體內(nèi)殘留的氣體和血液，減少患者補液后可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。

第三，觀察病情是外科補液的重要環(huán)節(jié)。在外科補液過程中，我們需要對患者的體征、尿液、呼吸等進行密切觀察，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的問題。尤其是在手術(shù)后的監(jiān)護期間，我們需要密切關(guān)注患者的血壓、心率等生命體征指標(biāo)的變化，及時調(diào)整補液方案，以確?；颊叩纳眢w狀態(tài)得到良好的維持。

第四，交流溝通在外科補液中起到了至關(guān)重要的作用。作為一名護士，與醫(yī)生和患者之間要保持良好的溝通，以確保補液過程的協(xié)調(diào)順利進行。我們應(yīng)該與醫(yī)生密切合作，及時傳達(dá)患者的情況和補液效果，以便及時調(diào)整補液方案。同時，我們還應(yīng)該與患者進行交流，了解他們的感受和需求，給予他們必要的支持和安撫。

最后，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步，外科補液的技術(shù)也在不斷更新。作為護士，我們需要關(guān)注新的技術(shù)和研究成果，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地適應(yīng)新的工作要求，提高外科補液的質(zhì)量和效率。

總之，外科補液作為外科手術(shù)中至關(guān)重要的一環(huán)，需要我們護士具備扎實的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗。通過準(zhǔn)備工作的規(guī)范，操作技巧的熟練，觀察病情的嚴(yán)密，交流溝通的順暢，以及學(xué)習(xí)更新的技術(shù)知識，我們能夠更好地為患者提供安全、高效的外科補液護理。希望我所分享的心得體會能對廣大從事護理工作的同行有所幫助。

外科補液心得體會護士范本篇七

最初選擇護士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的意義。

入科后，為使我們能更快進入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗，神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護士。

真正進入到臨床工作后，護士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗和處理緊急情況的能力，護士長安排了各個崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但老師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會不會給他人帶來麻煩，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護士。

神經(jīng)外科是一個溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長，是堅強，更是責(zé)任。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。

護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程，是護士做好心理護理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護理質(zhì)量，促進護患和諧，筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析。

1.1觀

念差異是護患溝通的障礙；傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級，護士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進行操作，對護士沒有與患者進行交流溝通指導(dǎo)的要求，致使護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性，護士不愿溝通或很勉強進行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。

1.2溝通信息的偏差；護士使用方言或較多的專業(yè)術(shù)語，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解；在分析病情，評價治療效果時，過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙，工作量大時急于求成，與患者溝通時不注重方法，技巧、速度太快，給患者過大的信息量，超過患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認(rèn)識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一，如在進行住院評估時，問到病人的文化程度時，問：“你有文化嗎?”“你哪畢業(yè)的?”造成患者無法回答，影響溝通結(jié)果。

1.3對溝通時機掌握不適宜；護士與患者進行溝通時，不重視對方的想法和反應(yīng)以及對此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等；溝通內(nèi)容與日常護理操作相分離，缺乏靈活機動性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來信息的情況下，不合時宜地自顧自地進行說話，從而達(dá)不到溝通的效果。

1.4護士自身知識不足或缺乏溝通技巧；個別護士本身對護理工作不感興趣，不能主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，且對?？谱o理知識缺乏全面深入的了解和掌握，當(dāng)患者咨詢問題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐懼和焦慮時，護士不能得心應(yīng)手地運用所學(xué)知識為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進行有效溝通。

2.1護士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。

2.2

護士要了解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。

2.3環(huán)境是保護患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護士與病人交流多在病房，且24小時觀察了解病人，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護理工作時，時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時時刻關(guān)注病人，了解其病情進展感受，及時解決實際存在的問題，在評估病情過程中選擇合適的時間，環(huán)境對病人的病情、治療、預(yù)后方面的問題要有科學(xué)依據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。

2.4護理人員應(yīng)加強自身業(yè)務(wù)知識和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護理技術(shù)使患者對護士產(chǎn)生依賴性和安全感。

2.5學(xué)會換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見時，護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進行心理交換。盡量消除誤會，使病人從護士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓(xùn)斥、善于對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護士也應(yīng)學(xué)會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。

總之，護患溝通是護理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。

時間很快，已在xx麻醉科三個月，期間自己努力了，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會?，F(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

xx醫(yī)院始終堅持"博瀚東海，愛心奉獻"的宗旨和"一切以病人為中心"的.理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進步，我感到很榮幸。

實習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激動。因為我是臨床專業(yè)的，所以剛進麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識?？剖依锩總€前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們，手把手的教會我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨特見解與體會，經(jīng)驗畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點與不足，而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學(xué)會很多，而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻"麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之"，這句話讓我時刻謹(jǐn)記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會及時上報領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強逞能，這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人，同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進行，而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì)，這才是干麻醉的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。

短短的三個月我們不可能變得老練，不可能獨當(dāng)一面，在科室里呆了三個月，深深的認(rèn)識自己的缺點以及不足之處，理論知識不夠扎實，實踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面對以及付諸行動的，只有理論與實踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還很多，要走的路也還很長。

工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。

在xx醫(yī)院上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了麻醉這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工，三個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，為了自己的明天，xx的明天作出一番成績。

外科補液心得體會護士范本篇八

這次有幸參加了護理見習(xí)，深入到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥……病人假設(shè)有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永遠(yuǎn)有護士忙碌的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫助做下晨間護理。后來老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名，最后在教我找靜脈注射。

護士長還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時老是畫錯掉，護士長并沒有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o士長都會說:“同學(xué)，你來給這位病人測bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開始還不怎么會測血壓，每次護士長要叫我量血壓我都很緊張，不過慢慢的我終于學(xué)會了量血壓。

十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護理知識，拿注射來說，雖然練習(xí)過好幾次，但真到人身上時，心中不免還有一些緊張。

幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來，嚇的在推藥的時候手一直在發(fā)抖。

后來，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。

其實對于每個人，“第一次”都不免會有些緊張，更何況我們效勞對象的特殊性。但通過這次實踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。

十幾天的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心。今后我一定會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以后更好的為別人效勞，幫助病人解除痛苦。

經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功快樂，我們失敗了會鼓勵我們。老師的`認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。

從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習(xí)生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習(xí)生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負(fù)面情緒，讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)，關(guān)心病人，努力做到護理工作標(biāo)準(zhǔn)化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為根本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，來面對接下來的實習(xí)，努力扎實我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。

外科補液心得體會護士范本篇九

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂?shù)墓?jié)假日；沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。

然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫(yī)生的嘴護士的腿”，不說別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。

在急診科曾有一件這樣真實的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。

白班的護士都主動地留了下來，有條不紊地進行著搶救。

直到晚上十點才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小沙問：“護士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點打著您！”

護士長卻大度地說：“那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。