最新暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)(實(shí)用20篇)

心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。怎樣結(jié)構(gòu)化和組織心得體會的內(nèi)容，使其更具可讀性和價(jià)值？看范文可以讓我們看到別人對事物的獨(dú)到見解和深度思考，啟發(fā)我們拓寬思維。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇一

暑假是學(xué)生們放松身心的黃金時(shí)期，而對于學(xué)生干部來說，這段時(shí)期更是充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生干部，我在今年的暑假中體驗(yàn)到了許多，無論是工作中的困難和挫折，還是個(gè)人成長和收獲，都給我留下了深刻的印象。以下是我暑假學(xué)生干部工作的心得體會。

首先，在組織和管理方面，我有了更深刻的認(rèn)識。作為班級學(xué)生干部，我經(jīng)常參與到班級活動(dòng)的策劃和組織中。這個(gè)暑假，我負(fù)責(zé)組織一次班級聚餐活動(dòng)。在活動(dòng)籌劃過程中，我深切體會到了組織者的責(zé)任重大，并且要面對各種挑戰(zhàn)和困難。為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并與同學(xué)們合作，分工明確，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到妥善處理。最終，聚餐活動(dòng)圓滿成功，不僅展示了班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。通過這次活動(dòng)，我深刻感受到組織能力對于一個(gè)干部的重要性。

其次，交流與溝通能力的提高是暑假學(xué)生干部工作中的一大收獲。作為學(xué)生干部，需要頻繁與老師、同學(xué)以及家長進(jìn)行溝通。在暑假中，我積極參與班級群的管理和組織，及時(shí)溝通班級事務(wù)，解決同學(xué)們的困惑和問題。通過這一過程，我的交流與溝通能力得到了提高。我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，并能夠通過合理的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。我相信，這一能力對我未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到重要的作用。

再者，團(tuán)隊(duì)合作是學(xué)生干部工作中不可或缺的一環(huán)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我學(xué)會了與他人合作，相互支持和幫助。在這個(gè)暑假中，我參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和其他志愿者一起協(xié)作，為社區(qū)居民提供服務(wù)。我們通過互相分工和組織，把活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到，大家的力量是無窮的，只要大家齊心協(xié)力，就能夠克服一切困難。

最后，這個(gè)暑假，我也深刻意識到自己的不足之處，并明確了未來的改進(jìn)方向。作為學(xué)生干部，我需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和壓力處理方面還有待提高，往往會陷入拖延和焦慮的困境。因此，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將時(shí)間合理劃分，以提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也參加了一些與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的培訓(xùn)，以提升自己的綜合素質(zhì)。通過不斷修正和完善自己，我相信我能夠做得更好。

暑假學(xué)生干部工作的心得體會就是這樣，我深切地感受到了學(xué)生干部工作的挑戰(zhàn)和成長，在各項(xiàng)工作中不斷提升自己。無論是組織和管理能力，還是交流與溝通能力，團(tuán)隊(duì)合作，以及自身不足的認(rèn)識，都讓我受益匪淺。我相信這些收獲將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，使我更好地發(fā)揮自己的作用。暑假即將結(jié)束，我期待著新的學(xué)期，繼續(xù)為班級和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇二

暑假是學(xué)生干部們大展身手的時(shí)刻，在這個(gè)特殊的暑假，我也有幸擔(dān)任學(xué)生干部并參與了各種活動(dòng)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會到了學(xué)生干部的重要性以及成長的機(jī)會。在接下來的文章中，我將詳細(xì)講述我在暑假擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會。

第一段：承擔(dān)責(zé)任，鍛造能力。

擔(dān)任學(xué)生干部需要擔(dān)負(fù)起巨大的責(zé)任，比如組織各類活動(dòng)、負(fù)責(zé)班級事務(wù)、管理學(xué)生秩序等等。在這個(gè)過程中，我深感責(zé)任重于泰山。一旦擔(dān)任了學(xué)生干部這個(gè)角色，就要時(shí)刻保持身心健康、保持良好的形象和行為，成為同學(xué)們的榜樣。同時(shí)，學(xué)生干部要具備良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，才能有效地完成各種任務(wù)。通過擔(dān)任學(xué)生干部，我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提升，讓我更好地適應(yīng)未來的社會。

第二段：增加溝通，拓寬視野。

作為學(xué)生干部，必須與所有人保持良好的溝通，在各種情況下必須拿出聰明才智，滿足同學(xué)們的需求。我們要保持耐心和細(xì)心，傾聽同學(xué)們的聲音和關(guān)切，并及時(shí)反饋。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了傾聽，還學(xué)會了分析和應(yīng)對問題。同時(shí)，我還有機(jī)會參與各種會議和培訓(xùn)活動(dòng)，拓寬了我的視野。在與其他學(xué)校學(xué)生干部的交流中，我學(xué)習(xí)到了更多的管理經(jīng)驗(yàn)和思維方式，這對我的發(fā)展有著重要的意義。

第三段：錘煉自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

擔(dān)任學(xué)生干部需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，這對我們的自我鍛煉提出了更高的要求。在處理問題的過程中，我們必須保持冷靜和客觀，尋找最佳解決方案。從這個(gè)過程中，我學(xué)會了更好地控制自己的情緒和思維，增長了解決問題的能力。與此同時(shí)，在工作中還要與其他學(xué)生干部進(jìn)行密切合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。只有團(tuán)結(jié)合作，相互支持，才能更好地完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)的合作，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧得到了進(jìn)一步改善和提高。

第四段：豐富閱歷，培養(yǎng)興趣。

在擔(dān)任學(xué)生干部期間，我有機(jī)會接觸到很多不同的活動(dòng)和事務(wù)，這豐富了我的閱歷。我參與了文藝演出、運(yùn)動(dòng)會、志愿者活動(dòng)等等，通過這些活動(dòng)我能學(xué)到更多知識和技能。同時(shí)，在組織這些活動(dòng)的過程中，我也學(xué)會了觀察和分析，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的興趣和需求，使活動(dòng)更加符合他們的期望。通過豐富的閱歷和培養(yǎng)興趣，我拓展了自己的視野，也進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的興趣和愛好。

第五段：總結(jié)收獲，展望未來。

在這個(gè)暑假學(xué)生干部的角色中，我受益匪淺。我通過擔(dān)任學(xué)生干部，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，鍛煉了自己的能力，增加了溝通技巧，拓寬了視野，錘煉了自我，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，豐富了閱歷，培養(yǎng)了興趣。這些經(jīng)歷將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的日子里，我能夠更好地發(fā)揮學(xué)生干部的作用，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，并更好地展示自己。

在暑假中擔(dān)任學(xué)生干部是一段充實(shí)而有意義的時(shí)間，通過這段經(jīng)歷我不僅提升了自己各方面的能力，也更加成熟和自信了。我希望將來有更多的機(jī)會成為學(xué)生干部，為同學(xué)們服務(wù)，并在實(shí)踐中不斷成長。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇三

心得體會總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名學(xué)生干部，我深知自己的責(zé)任和使命。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，我積極參與各項(xiàng)工作，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。下面，我將分享我的心得體會總結(jié)。

首先，作為一名學(xué)生干部，要有責(zé)任心和使命感。作為學(xué)生干部，我們的職責(zé)是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

其次，作為一名學(xué)生干部，要有團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生干部不是孤立的個(gè)體，而是需要與他人協(xié)作完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)成員。因此，我們需要學(xué)會與他人合作，尊重他人的意見和想法，共同完成工作任務(wù)。

第三，作為一名學(xué)生干部，要有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。學(xué)生干部的工作不僅僅是完成任務(wù)，更是要?jiǎng)?chuàng)新和探索新的方法。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷探索新的方法和思路，提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

最后，作為一名學(xué)生干部，要有良好的溝通和表達(dá)能力。學(xué)生干部需要與師生溝通交流，傳達(dá)學(xué)校的政策、決策和信息。因此，我們需要具備良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，并且能夠與他人有效溝通。

在擔(dān)任學(xué)生干部期間，我不僅獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識，更重要的是學(xué)會了如何與他人協(xié)作、如何創(chuàng)新和實(shí)踐、如何具備良好的溝通和表達(dá)能力。這些能力和素質(zhì)將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到學(xué)生干部的責(zé)任和使命，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇四

--------小學(xué)陽光暑假活動(dòng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、重要主題活動(dòng)：

主題活動(dòng)學(xué)校要求3-5年級班班參與：

1、“愛我長沙——文明創(chuàng)建在我心，實(shí)踐活動(dòng)我參與”實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和假日小隊(duì)一起積極投入到長沙創(chuàng)建全國文明城市的活動(dòng)中，用日記、作文、繪畫、實(shí)踐報(bào)告、社會調(diào)查報(bào)告、小區(qū)設(shè)計(jì)圖等形式記下體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、“計(jì)算成長的成本和代價(jià)，感謝父母的付出和恩情”征文活動(dòng)，3-5年級學(xué)生每人都撰寫了作文，每班上交到學(xué)校兩份作品。

3、“我心目中的未來長沙系列活動(dòng)”

(2)搜集了10幅以“美麗星城——長沙”為主題的繪畫作品，;。

(3)搜集了20幅以“美麗星城——長沙”為主題的攝影作品;。

二、活動(dòng)要求：

1、實(shí)行社區(qū)報(bào)到制。放假后，必須手持學(xué)?！瓣柟馐罴佟惫ぷ靼才疟砗汀败饺貐^(qū)‘陽光假期’社區(qū)行動(dòng)記錄卡”到所在街道或社區(qū)報(bào)道并登記。社區(qū)和家庭是你主要體驗(yàn)和實(shí)踐的場所，要與爸爸媽媽一起走向社會，走向社區(qū)，積極參加和設(shè)計(jì)社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。親身參與服務(wù)他人、服務(wù)社會的實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展“雛鷹展翅，個(gè)性飛揚(yáng)”——雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。你必須加入班級的雛鷹假日小隊(duì)和小隊(duì)的其他伙伴一起參加社區(qū)或自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)，假日小隊(duì)的小隊(duì)長要組織“雛鷹假日小隊(duì)”成員召開假期活動(dòng)籌備會，認(rèn)真策劃假期的活動(dòng)內(nèi)容，開展豐富多彩有意義的假日活動(dòng)。

三、活動(dòng)版塊安排：

大隊(duì)部設(shè)計(jì)了四個(gè)板塊的活動(dòng)，要求一個(gè)年級以一個(gè)年級的板塊為主進(jìn)行活動(dòng)，完成規(guī)定的活動(dòng)之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動(dòng)參與。

(一)體驗(yàn)篇(二年級)。

1、小鬼出游活動(dòng)。學(xué)生上交了大量在旅游的過程中的所見所聞所感用小報(bào)的方式記錄下來，還拍下旅游時(shí)美麗的風(fēng)景或人物。

2、小鬼當(dāng)家活動(dòng)。

3、小鬼學(xué)藝活動(dòng)。學(xué)生上交了暑假進(jìn)行的特長學(xué)習(xí)活動(dòng)的等文字和照片記錄并制成精美的小報(bào)。

(二)環(huán)保篇(三年級)。

1、“環(huán)保新主張，文明我來創(chuàng)”——節(jié)能環(huán)保系列活動(dòng)。

學(xué)生制作了環(huán)保節(jié)能宣傳報(bào)、“節(jié)能環(huán)保宣傳語”并寫下了自己的感想。

3、上交了“血吸蟲病我知道”健康教育作文。

(三)讀書篇(四年級)。

“經(jīng)典好書伴我成長”讀書活動(dòng)。

1、學(xué)生上交了大量的讀后感;。

2、并設(shè)計(jì)制作了“好書推薦卡”;。

3、積極參與社區(qū)讀書活動(dòng)。

(四)實(shí)踐篇(五年級)。

1、“變廢為寶”活動(dòng)。學(xué)生上交了自己制作的科技小制作、小工藝品;。

3、“電腦作品”比賽，學(xué)生自己設(shè)計(jì)了許多科幻繪畫作品;。

4、“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的主題活動(dòng)，學(xué)生與父母一同設(shè)計(jì)了禁毒宣傳卡，上交了15份。

總的來說，學(xué)生完成得不錯(cuò)，學(xué)校評出了一批“陽光少年、陽光雛鷹假日小隊(duì)、陽光家長、陽光中隊(duì)”，并在升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)!

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇五

----坡,是太行山東麓一個(gè)普通的小山村,滹沱擦村而過,兩岸灘地肥美,它和鄰近的----、----等村莊曾被聶榮臻元帥譽(yù)為“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”。1958年由于修建崗南水庫,西柏坡和東柏坡等20個(gè)村莊被搬遷。西柏坡中共中央舊址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米處復(fù)原建設(shè)。如今它依然是個(gè)風(fēng)光秀美的山村,前面是碧波蕩漾的崗南水庫,后面是松柏蒼翠的柏坡嶺。

在--紀(jì)念館里，看著那倒轉(zhuǎn)的韶山地圖，本堅(jiān)信科學(xué)的我，未免也為這應(yīng)是機(jī)緣巧合，還是命中注定產(chǎn)生了疑惑。看著那打滿補(bǔ)丁的睡衣,帶著滿滿的震驚，對--的崇敬之情又更深一層。看著那雙主席穿過的草鞋，瞬間又會覺得一國之主也“不過爾爾”，他沒有盛氣凌人之勢，沒有高高在上之感，反之有的只有親民愛民體民的深民形象?？粗?3歲高齡的他最后一次游長江之勢，感受到的不是他體力上的不支，而是它那不屈于時(shí)光的青春力量!他那不管時(shí)光荏苒，依舊閑庭信步的超凡自信，與對自身的無限追求!

當(dāng)轉(zhuǎn)角走到--在革命根據(jù)地的居住地時(shí)，看著用磚頭和泥土構(gòu)造的房子里的那張土炕，想著那不是用來睡覺而是用來放書時(shí)，又有著對自己，對這個(gè)時(shí)代的懷疑，真的有人愛讀書到如此境界嗎?腦中回想起--的話“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”他一生視書如命，手不釋卷，是與書為伴的偉人，書以伴行，書以入眠，甚至?xí)匀鐜?，直到臨終前夕都在看書。--一生讀了不盡其數(shù)的書，因此他不僅具有豐富的馬克思主義知識，更具有多數(shù)人不具有的淵博的中國文史和社會短識，是一位真正意義上的偉人。

在中央舊址門口首先看到的是“河北省愛國主義教育基地”碑,一道自色圍墻使中共中央舊址貌如當(dāng)年。在這個(gè)小村莊里住著--，周恩來，朱德等優(yōu)秀的革命人，當(dāng)我來到這個(gè)充滿革命記憶的地方仿佛還能感受到我們革命老一輩在這里工作的氣息。

在每個(gè)人的住處我們都發(fā)現(xiàn)了各種在戰(zhàn)爭中繳獲的戰(zhàn)利品，在玻璃罩里，我看到了那個(gè)時(shí)候的電話、鏡子，并且感嘆在那個(gè)時(shí)代國外的科技都令我贊嘆，但是更令我欽佩的是我們竟在經(jīng)濟(jì)條件和科技條件那么差的情況下實(shí)現(xiàn)了中國人民的獨(dú)立。

在參觀偉人們的住所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上的用品都是淺淺的、非常樸素的顏色。他們的工作室和臥室基本上只有一墻之隔，有的人甚至在工作室里放著床，可見他們對工作十分勤奮。讓我印象十分深刻的是在周恩來總理的臥室里的兩個(gè)書櫥，根據(jù)引導(dǎo)員的介紹，我們知道那兩個(gè)書櫥竟然可以折疊，折疊后就變成兩個(gè)手提箱，方便離開時(shí)使用(因?yàn)榻?jīng)常會遇到危險(xiǎn))。

在我們好奇他們的浴室時(shí)，我們看到了--的臥室，里面最顯眼的便是那個(gè)浴缸了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里沒有排水設(shè)施，--是把水一桶一桶倒進(jìn)去，洗完澡后再一部分一部分把水運(yùn)出來的，可見當(dāng)時(shí)的條件有多艱苦了。

我們參觀了紀(jì)念館。依次參觀了每一個(gè)展廳，首先是序廳：“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期平山的光榮歷史;然后是一、二展廳：“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國共產(chǎn)黨全國土地會議、領(lǐng)導(dǎo)華北地區(qū)的解放戰(zhàn)爭、軍工生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等重大事件;三展廳：“決戰(zhàn)前夕”。介紹了大決戰(zhàn)前全國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事形勢;四、五、六展廳：“大決戰(zhàn)”。介紹了黨中央--運(yùn)籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)場及人民支前情況。七展廳：“中國共產(chǎn)黨七屆二中全會”。八展廳是“新中國從這里走來”。介紹了黨中央--離開西柏坡赴京建國的情況;九展廳：“難忘的歲月”。展出了當(dāng)年領(lǐng)袖和工作人員的一些工作和生活照片;十展廳：“歷史不會忘記”。展出了現(xiàn)在各級黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)及社會名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。紀(jì)念館展室里的照片、物品如一幅長長的歷史畫卷，這里面，雖有失敗的風(fēng)雨，但更多的是革命家的民族氣節(jié)和革命名勝地的喜悅。

通過這次社會實(shí)踐活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識到西柏坡精神的可貴，激勵(lì)我把這種精神時(shí)時(shí)刻刻融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，并轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不斷的提高自身素質(zhì)。雖然我們的社會實(shí)踐的時(shí)間很短，但它對我們的影響卻是永遠(yuǎn)的。當(dāng)我們要離開這片土地之時(shí)，回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀(jì)念碑，我相信我們每個(gè)人的心情都是無法平靜的，希望是從這里開始的，新中國從這里走來。

帶著滿心的期待，就這樣我們踏上了這次的洗禮之行，在組長的帶領(lǐng)下順利到達(dá)我國的革命圣地—西柏坡。我們格外的珍惜在西柏坡參觀學(xué)習(xí)的這幾天，這幾天里我們學(xué)到了很多，了解了很多以前我們并不知道的歷史。也讓我們更加堅(jiān)信黨的群眾路線是正確的，只有走群眾路線，才能讓百姓更加信服于黨。雖然幾天的旅游很短但是帶給我們的感動(dòng)卻很多，讓我們體會到了老一輩革命的心酸。我相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們中華民族會成為世界上最偉大的民族。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇六

為豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)?？萍继厣逃寣W(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了----年暑期夏令營活動(dòng)。

在今年的中，學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一，暑假前又召開專門的會議，對夏令營活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排，要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng)，學(xué)校對計(jì)劃進(jìn)行論證、通過，對活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

今年夏令營活動(dòng)的主題是：快樂、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營團(tuán)有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營團(tuán)，參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的教師有10人?；顒?dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行?；顒?dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。

整個(gè)夏令營活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從7.1---7.5日，是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10---7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。

訓(xùn)練結(jié)束后，電子百拼項(xiàng)目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣?，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。

夏令營活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo)，夏令營活動(dòng)取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。

車輛模型運(yùn)動(dòng)是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動(dòng)，是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，這項(xiàng)活動(dòng)旨在豐富中小學(xué)生的課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，使中小學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。

----年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項(xiàng)目。本屆競賽我校派出了六名隊(duì)員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔(dān)任教練。在為期五天的競賽中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏，取得了較為滿意的成績，共獲得2個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，4個(gè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，我校電子百拼研究所利用夏令營的機(jī)會對部分學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)提高活動(dòng)，活動(dòng)共進(jìn)行了11天，輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的分類訓(xùn)練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。在訓(xùn)練過程中不但要求學(xué)生制作正確，更要求學(xué)生提高制作速度。充分利用每天的兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間，讓學(xué)生確實(shí)學(xué)有所得。在整個(gè)訓(xùn)練過程中，每一個(gè)學(xué)生學(xué)得都很用心，電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標(biāo)大賽，在高手如云的比賽現(xiàn)場，我校取得了理想的成績。

航海模型夏令營開展了為期十天的活動(dòng)，活動(dòng)期間我們進(jìn)行了以下內(nèi)容的訓(xùn)練：(1)活動(dòng)的基本知識的培訓(xùn)：讓學(xué)生了解各種船模形狀是各式各樣的，動(dòng)力設(shè)備和控制方式，所要完成的機(jī)械動(dòng)作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理，熟悉啟動(dòng)、變速、轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、停航等一系列的功能。(2)船模組裝知識的培訓(xùn)：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動(dòng)力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動(dòng)機(jī)的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。遙控船模操作知識訓(xùn)練。

在海模夏令營活動(dòng)中，學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識，他們制作了“東方號”“乘風(fēng)號”模型，并學(xué)會了試航，還學(xué)會了建筑模型的設(shè)計(jì)。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，同學(xué)們了解了模型的大體結(jié)構(gòu)，知道了模型的航行規(guī)則與技巧。海模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作、試航，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

無線電測向夏令營團(tuán)共組織了為期10天的強(qiáng)化提高集訓(xùn)。學(xué)生通過期10天的強(qiáng)化提高集訓(xùn)進(jìn)步很快，對無線電測向有了全面的了解和認(rèn)識。熟練了莫爾斯電碼、盲測、交叉定點(diǎn)等技術(shù)知識。通過這一段時(shí)間進(jìn)行無線電測向訓(xùn)練，學(xué)生的無線電測向知識和運(yùn)動(dòng)能力都有不同程度的提高。7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽，我校選拔6名隊(duì)員參加。在----年省無線電測向比賽中，所有隊(duì)員發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮，獲得較好的名次。

----年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”主題，采取是集中輔導(dǎo)、小組合作、個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動(dòng)方式。從7月1日—8月20日，前面安排兩周在校內(nèi)集體活動(dòng)，每次上午7:00-9:30，其他時(shí)間學(xué)生在家完成電腦作品，然后上傳到網(wǎng)絡(luò)。

本期夏令營主要內(nèi)容是電腦使用知識學(xué)習(xí)：電腦繪畫、電腦報(bào)刊、上網(wǎng)沖浪等。及時(shí)要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營網(wǎng)站。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到許多新知識，而且充分體會到信息技術(shù)帶來的極大的樂趣。通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇，電腦繪畫40余件，電子報(bào)刊作品3件。這次夏令營學(xué)生作品都是自己上傳的，高年級學(xué)生能主動(dòng)幫助低年級學(xué)生上傳作品，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

今年暑期航空模型夏令營活動(dòng)共進(jìn)行了10天，參加的學(xué)生有12人。通過航模教學(xué)活動(dòng)，深深體會到學(xué)生對這一興趣活動(dòng)的喜愛。航模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎?，而且還是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了小研究員愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺，為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。

在航?；顒?dòng)中同學(xué)們確實(shí)學(xué)到了不少的知識，他們制作了手?jǐn)S模型，并學(xué)會了試飛，還學(xué)會了自制沙紙板，學(xué)會了使用砂紙打磨飛機(jī)，學(xué)會了制作“小直升”，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu)，知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼，控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給同學(xué)們提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

在獲得江蘇省----年金鑰匙校園之間電視競技活動(dòng)總決賽獲一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，我校四名學(xué)生又參加了省科學(xué)大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學(xué)?環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制，取得了評委的一致好評，將參加隨后舉辦的總決賽。

在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會是，我校收獲了一項(xiàng)銅牌。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇七

大學(xué)生活豐富多彩，作為一名學(xué)生干部更是可以鍛煉自我能力，提升綜合素質(zhì)的機(jī)會。暑假期間，我參加了學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，這是一次難得的鍛煉和成長的機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)生干部的重要性，并且明白了自己在今后的大學(xué)生活中該如何發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。

在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了學(xué)生干部的基本職責(zé)和責(zé)任。通過參與各種組織活動(dòng)和解決問題的實(shí)踐，我逐漸意識到學(xué)生干部在學(xué)校中的重要性。他們承接了許多學(xué)校工作的重任，擔(dān)負(fù)著溝通師生之間的橋梁作用。而這個(gè)角色有時(shí)候需要我們擔(dān)負(fù)起一些繁重的責(zé)任，例如組織各種活動(dòng)、協(xié)調(diào)師生關(guān)系等。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到了自己作為學(xué)生干部的重要性，明白了自己將來需要肩負(fù)的責(zé)任。

第二段：提升組織能力。

作為一名學(xué)生干部，良好的組織能力是必不可少的。在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了一些組織和管理的基本原則。例如，合理安排時(shí)間、分析問題、制定計(jì)劃、分工和協(xié)作等等。這讓我意識到，作為一名學(xué)生干部，我們需要注重細(xì)節(jié)，善于組織和協(xié)調(diào)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在接下來的大學(xué)生活中，我打算積極參與學(xué)生組織，并且通過實(shí)踐不斷提高自己的組織能力。

第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)生干部需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在培訓(xùn)班上，我們進(jìn)行了一些領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作，如何激勵(lì)他們發(fā)揮最佳能力，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。這對于我來說是一次很好的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)他人的過程中，需要的不僅是個(gè)人的能力，更需要耐心、理解和尊重。通過這次培訓(xùn)，我對于自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有了更深入的認(rèn)識，也明白了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

第四段：增強(qiáng)溝通能力。

作為一名學(xué)生干部，良好的溝通能力是必不可少的。在培訓(xùn)班上，我們進(jìn)行了一些溝通技巧的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何與各種不同性格的人進(jìn)行有效地溝通。我意識到，良好的溝通能力可以幫助我們與他人建立良好的關(guān)系，以及更好地協(xié)調(diào)各方面的利益。通過這次培訓(xùn)，我明白了溝通技巧的重要性，并且決定在今后的大學(xué)生活中注重發(fā)展自己的溝通能力。

作為一名學(xué)生干部，我將發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，積極參與學(xué)生組織，組織各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)系。我將努力提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，以更好地履行學(xué)生干部的職責(zé)。我相信，在今后的大學(xué)生活中，通過這次培訓(xùn)和實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，為學(xué)校和同學(xué)們做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過暑假學(xué)生干部培訓(xùn)的參與和學(xué)習(xí)，我深刻體會到了學(xué)生干部的重要性，并且明白了自己在今后的大學(xué)生活中該如何發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。作為一名學(xué)生干部，我將努力提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，以做好學(xué)生組織工作，為學(xué)校和同學(xué)們做出貢獻(xiàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇八

暑假，對于大學(xué)生來說，是一段自由自在的時(shí)光，也是學(xué)生干部鍛煉與實(shí)踐的時(shí)期。作為學(xué)生干部，我有幸參與了一個(gè)為期一個(gè)月的社團(tuán)活動(dòng)，這不僅讓我體驗(yàn)到大學(xué)生活的多姿多彩，也給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會與心得。

首先，作為一個(gè)學(xué)生干部，首要的任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)和組織社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)暑假，我擔(dān)任了社團(tuán)主席的角色，這對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。通過組織社團(tuán)例會和活動(dòng)，我學(xué)會了協(xié)調(diào)、溝通和解決問題。我要確保每個(gè)人的意見都能被聽取和尊重，同時(shí)要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和積極性。這樣的經(jīng)歷不僅鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能，也提升了我的溝通與組織能力。同時(shí)，我還學(xué)會了如何與其他社團(tuán)進(jìn)行合作，通過交流互助，共同完成活動(dòng)，這也增加了我對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識和理解。

其次，作為學(xué)生干部，我們還要承擔(dān)一定的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)工作。在這段時(shí)間里，我負(fù)責(zé)了社團(tuán)活動(dòng)的宣傳和文案撰寫。通過這些工作，我不僅提高了自己的寫作能力，還學(xué)會了如何根據(jù)不同的活動(dòng)特點(diǎn)和觀眾需求進(jìn)行文案編寫。同時(shí)，我也不斷完善自己的設(shè)計(jì)技能，通過使用各種軟件進(jìn)行海報(bào)和宣傳材料設(shè)計(jì)。這使我在了解到自己的興趣和擅長領(lǐng)域的同時(shí)，也提高了我在設(shè)計(jì)和創(chuàng)意方面的能力。

此外，作為一個(gè)學(xué)生干部，我還有幸參與了社團(tuán)的志愿活動(dòng)。在這個(gè)暑假里，我和其他社團(tuán)成員一起到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，幫助老人清掃庭院，為孩子們舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會。通過這些活動(dòng)，我深刻體會到了幫助他人的快樂和責(zé)任感。與此同時(shí)，我也了解到了社會中的不平等和困難，并對自己能夠身處大學(xué)環(huán)境感到幸運(yùn)和感激。這些體驗(yàn)讓我明白了大學(xué)生活不僅要有求知的精神，更需要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

最后，作為一個(gè)學(xué)生干部，我還收獲了很多品格和自我提升方面的經(jīng)驗(yàn)。通過與其他社團(tuán)成員的合作和交流，我學(xué)會了用心傾聽和理解別人，同時(shí)也學(xué)會了從別人身上看到自己的不足和不完善之處。這種互相影響和學(xué)習(xí)的過程，使我不斷調(diào)整和提高自己，更好地適應(yīng)社團(tuán)的發(fā)展和成長。同時(shí)，我也學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和壓力，在困難和挫折面前保持堅(jiān)持和努力的態(tài)度。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念，也增加了我個(gè)人的自信和自豪感。

通過這個(gè)暑假的學(xué)生干部經(jīng)歷，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、組織能力和溝通能力，還獲得了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感以及自我價(jià)值的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間的歷練和成長，將成為我大學(xué)生活中寶貴的回憶和財(cái)富，也將繼續(xù)影響和塑造著我的未來。我相信，通過這樣的學(xué)生干部經(jīng)歷，我將能更加從容和自信地面對大學(xué)和未來的挑戰(zhàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇九

首先，成為學(xué)生干部不僅是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任和使命。通過擔(dān)任學(xué)生干部，我深刻地認(rèn)識到，學(xué)生干部不僅僅是組織活動(dòng)的策劃者和執(zhí)行者，更是學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與社會之間的重要橋梁。因此，我們需要用真誠和熱情去影響他人，用實(shí)際行動(dòng)去為同學(xué)們服務(wù)。

其次，學(xué)生干部工作需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。領(lǐng)導(dǎo)力是確保團(tuán)隊(duì)能夠高效協(xié)作的關(guān)鍵，而組織能力則是在活動(dòng)策劃和執(zhí)行過程中不可或缺的。通過參與各種活動(dòng)，我學(xué)會了如何合理分配資源，如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，以及如何與各方溝通協(xié)調(diào)。

此外，學(xué)生干部工作還需要有很強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。溝通和協(xié)調(diào)是保證團(tuán)隊(duì)工作有序進(jìn)行的關(guān)鍵。我學(xué)會了如何與不同的人群進(jìn)行有效的溝通，如何協(xié)調(diào)各方面的利益，以達(dá)成共識。

最后，學(xué)生干部工作也讓我學(xué)會了如何處理沖突和困難。在工作中，難免會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，如何處理這些問題，是我在學(xué)生干部工作中最大的收獲之一。我學(xué)會了用冷靜的頭腦和積極的心態(tài)去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，從中不斷成長和進(jìn)步。

總之，擔(dān)任學(xué)生干部讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將在我的未來生活中起到積極的指導(dǎo)作用。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十

7月29日到8月7日，來自全國各地的七名志愿者匯集在陜西漢中寧強(qiáng)縣廣坪鎮(zhèn)的水觀音村幼兒園，和五十多名當(dāng)?shù)氐膬和餐冗^了歡樂的十天。在這短短的十天里，志愿者們和孩子們從相識到相知，雖然過程有些許曲折并且充滿了酸甜苦辣，但是每當(dāng)回憶起這一段路，充盈在每一個(gè)人心頭的除了深深的感動(dòng)，更多的也是對孩子們要說的一句“謝謝”。

從第一天的開營式到最后的閉營式，從“開眼看世界”到“感恩的心”，與其說志愿者們是作為“老師”這一角色來進(jìn)行單方面的傳授，不如說志愿者是作為孩子們的朋友這一角色，來和他們進(jìn)行互動(dòng)和互相了解，在這一過程中互相學(xué)習(xí)，共同成長?；厥走^去的十天，活動(dòng)可以從課程設(shè)置，受眾參與度和最終效果三個(gè)方面進(jìn)行全面的總結(jié)。

(一)課程設(shè)置。

本次兒童歡樂暑期夏令營活動(dòng)，除去開始和結(jié)尾的開閉營日外，一共設(shè)置了八個(gè)主題日，分別是：“開眼看世界”，“成長”，“安全”，“夢想”，“運(yùn)動(dòng)會”，“認(rèn)知自然”，“探索未知”和“感恩的心”。除此之外，每天早晨都會組織小朋友進(jìn)行體驗(yàn)拓展的團(tuán)隊(duì)游戲來增強(qiáng)他們之間的彼此信任與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在進(jìn)行完一天的課程后，每天還有預(yù)留2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來給孩子們輔導(dǎo)暑假作業(yè)和功課，以及進(jìn)行興趣班的學(xué)習(xí)。

教育注重“德”，“智”，“體”，“美”四個(gè)方面的全面發(fā)展：舉例來說，在“感恩的心”主題日中，志愿者們引導(dǎo)孩子們制作愛心信封和寫一封感恩的信，從而使孩子們學(xué)會了感恩父母，感恩老師，此為“德育”;在“探索未知”主題日和每天的輔導(dǎo)功課中，通過知識問答和科學(xué)實(shí)驗(yàn)激發(fā)出孩子們對科學(xué)的熱愛和對探索未知的渴望，以及及時(shí)補(bǔ)充文化課知識，此為“智育”;又如在第六天舉行的運(yùn)動(dòng)會，6個(gè)項(xiàng)目的爭奪不僅讓孩子們得到了體能的一次充分鍛煉，也讓他們初步體會到體育精神的內(nèi)涵，此即為“體育”;抑或時(shí)常穿插在課程中間的繪畫和折紙課，讓孩子們在創(chuàng)造美的過程中感受美，此即為“美育”。

----暑假夏令營活動(dòng)總結(jié)(2)的煩惱也需要得到正視與重視，在這一方面志愿者通過互相分擔(dān)煩惱，互相提出建議和進(jìn)行細(xì)致耐心的勸說，解決了他們所提出的全部煩惱，相信在以后的日子里，他們也會學(xué)到自我排解和自我減壓的方法，克服人生中的一個(gè)又一個(gè)煩惱。

總而言之，相比在學(xué)校所學(xué)的文化課知識，本次活動(dòng)更注重于關(guān)注于孩子們的精神世界，更關(guān)懷他們的成長歷程。文化課知識可以通過自身的努力習(xí)得，但團(tuán)隊(duì)協(xié)作、建立夢想和學(xué)會感恩這一系列能力是志愿者們本次活動(dòng)想要努力達(dá)到的目標(biāo)。經(jīng)過了十天的學(xué)習(xí)，相信孩子們已經(jīng)可以良好的自己解決這些問題，通過學(xué)習(xí)充滿人文關(guān)懷的十天課程，也可以相信這些經(jīng)歷會在孩子們的人生中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并伴隨他們在以后的路上越走越遠(yuǎn)。

(二)受眾參與度。

孩子們是本次活動(dòng)的參與受眾，從參與度上來講可以分為團(tuán)體活動(dòng)、上課內(nèi)容和課后輔導(dǎo)三部分的參與度來進(jìn)行總結(jié)。

每天上午進(jìn)行的團(tuán)體活動(dòng)，小年齡的同學(xué)參與起來要比大年齡的同學(xué)積極，但從團(tuán)體配合的角度來講大年齡同學(xué)的表現(xiàn)又要更勝一籌。總體來說在每一次的團(tuán)體活動(dòng)中，每一個(gè)孩子都可以積極參與其中并領(lǐng)略到這些活動(dòng)的精髓所在，并且可以建立一套自己行之有效的方法來完成任務(wù)。

從白天大部分時(shí)間進(jìn)行的上課內(nèi)容來說，大班的孩子希望得到文化知識類的課程學(xué)習(xí)，而相比之下小班的孩子更喜歡互動(dòng)性和游戲性較強(qiáng)的課程內(nèi)容。因此志愿者們針對不同年齡層次的需求，分別設(shè)計(jì)出適合大班、小班的不同課程，在經(jīng)過學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的孩子基本都參與到課程和志愿者的互動(dòng)中，并從中得到有益的知識和廣泛的學(xué)習(xí)。

最后從課后輔導(dǎo)的內(nèi)容來看，大班的孩子們表現(xiàn)更為積極，具體表現(xiàn)為積極向志愿者們問關(guān)于暑期作業(yè)的問題，更多的了解有關(guān)于大學(xué)里的生活。在經(jīng)過若干天的課后輔導(dǎo)，也相信給孩子們解決了很多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活上的疑惑。

(三)最終效果。

折紙、感恩信、漂亮的繪畫和橡皮泥，還有最終表演上孩子們出彩的表現(xiàn)，都顯示他們從本次暑期夏令營活動(dòng)中得到了很多，收獲了很多。

最終表演上的小品、魔術(shù)、歌唱和舞蹈，其中不僅灌注了志愿者的教導(dǎo)，更多的包含了孩子們幕后辛勤的練習(xí)。無論最后的表演是否得到了在場家長的歡迎，但這些孩子們在短短十天的學(xué)習(xí)中實(shí)在成長了太多，他們的努力和汗水值得每一個(gè)人的肯定和贊揚(yáng)。從這些孩子最后的表現(xiàn)來看，我們有理由相信他們的精神世界變得更加豐富，也相信他們以后還會做的更好。

一路走來，充滿歡笑和汗水的十天很快就過去。在活動(dòng)的最后，我們七名志愿者要對這些孩子每天走幾里甚至更遠(yuǎn)的山路表示感謝，對他們對我們上課的積極配合表示感謝，對當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T冒著酷暑為我們創(chuàng)造教學(xué)的條件表示感謝，更要對機(jī)構(gòu)對我們活動(dòng)的大力支持表示感謝。這次活動(dòng)的經(jīng)歷會深深的烙印在每個(gè)參與者的腦中，伴著年齡的增長而生根發(fā)芽，在以后的生命中開出鮮艷的花。

最后用一句歌詞在結(jié)束本次活動(dòng)，那就是“我會牢牢記住你的臉，也會珍惜你給的想念”，結(jié)束本次活動(dòng)，道一聲感謝，珍重。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十一

站在這里，我有必要先給大家分享一下我的經(jīng)歷。兩個(gè)月前，我還是一個(gè)對“學(xué)生干部”這個(gè)概念充滿疑惑的學(xué)生，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)正式的學(xué)生干部了。當(dāng)我看到這個(gè)大屏幕上出現(xiàn)“學(xué)生干部”四個(gè)字的時(shí)候，我的心情是復(fù)雜的，有激動(dòng)，有自豪，也有自知之明。

學(xué)生干部，是一個(gè)光榮的稱號，是一個(gè)神圣的責(zé)任。作為一名學(xué)生干部，要有責(zé)任感，要有所擔(dān)當(dāng)，要服務(wù)于他人，要成就自己。這是我對學(xué)生干部的理解。

在過去的一個(gè)月里，我作為學(xué)生干部，參加了很多活動(dòng)。其中包括學(xué)生會組織的各種活動(dòng)，還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識到，學(xué)生干部不是一個(gè)人的榮耀，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮耀。我們需要把團(tuán)隊(duì)放在心中，以團(tuán)隊(duì)為重，才能把工作做好。

在擔(dān)任學(xué)生干部的過程中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)。例如，在組織活動(dòng)的時(shí)候，會出現(xiàn)各種預(yù)料之外的問題，需要我們及時(shí)解決。這需要我們有足夠的耐心和毅力。同時(shí)，我們還需要學(xué)會與他人溝通和協(xié)調(diào)，以便達(dá)成共識，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

作為一名學(xué)生干部，我也深刻認(rèn)識到自己的不足。例如，有時(shí)候我會過于急躁，缺乏耐心，這會影響到團(tuán)隊(duì)的工作效率。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，以便更好地履行學(xué)生干部的職責(zé)。

最后，我想說的是，作為一名學(xué)生干部，我們需要有堅(jiān)定的信念，有明確的目標(biāo)，有高效的行動(dòng)。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，以便更好地服務(wù)于他人，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得成功。

謝謝大家！

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十二

金秋送爽，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，回顧暑期，我校根據(jù)區(qū)局假期活動(dòng)要求和本校學(xué)生自身特點(diǎn)安排了豐富多彩的內(nèi)容，讓學(xué)生過了一個(gè)有意義的七彩夏日。在學(xué)校的認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及班主任的高度重視，同學(xué)們的自發(fā)組織下，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、身體健康，學(xué)有所獲。

學(xué)校大部分同學(xué)都能制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，并認(rèn)真完成了假期作業(yè)。學(xué)校放假時(shí)，對同學(xué)們提出多讀課外書的要求，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校學(xué)生在暑假中共讀好書5000余本，完成童話創(chuàng)作20----余篇，童謠創(chuàng)作1500余篇，學(xué)校并將對各班上報(bào)的童話童謠進(jìn)行評比。

二、社會實(shí)踐，各顯才能。

假期中，同學(xué)們還聚在一起依據(jù)自己的興趣或老師的要求，走到社會開展了有趣又有意義的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐中，同學(xué)們不辭辛勞，在記錄本上記下了自己付出辛勞和收獲的過程。如：六(6)班同學(xué)自發(fā)組織參加未成年人社會實(shí)踐基地活動(dòng)，在圖書館體驗(yàn)小小圖書管理員工作;四15班李耀辰來到自來水廠了解了連云港市居民用水情況;梅鑫龍同學(xué)去了供電局了解夏季用電情況;另外，全校80%同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下，參觀了上海世博會;正是通過這些實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想有了極大的轉(zhuǎn)變，他們從自身做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，遵守社會公德，并積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，將自己的思想帶給周圍的人。

三、好人好事，層出不窮。

從同學(xué)們上交的活動(dòng)記錄和活動(dòng)感受中，學(xué)校深深地體會到同學(xué)們的假期生活過的是充實(shí)的，好人好事層出不窮，像拾金不昧的事例便有200余起，如孫蒙、楊薪冉、陳雨田、趙瑞陽、陳家俊、吳刻涵、盧奕名、王子銘、陳詩琪、李玉葉、江源慶、張澤園、盛博一、鄭雅文、吳欣辰、王振瑋、譚博文、江秉恒、段浩陽、唐頌翔、于世盛等同學(xué)，他們的這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí);在愛心義掃活動(dòng)中，戴婷婷、程靖軒、蔡樂聰、王嘉誠、李政亞、宋佳睿、周亞嵐、朱俊羽、王曉玥、丁萌萌、龔雨昕、趙逸飛、武童、劉昱含、江芳等同學(xué)們主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)內(nèi)撿拾垃圾，清掃樓道，活動(dòng)中同學(xué)們體會到勞動(dòng)的辛苦和齊心協(xié)力的喜悅，從而知道要愛護(hù)周圍的環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們在假期中更是如火如荼地行動(dòng)著，因?yàn)槿藬?shù)太多，這兒就不一一贅述，他們有的幫助老人過馬路，有的幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、聊天，有的主動(dòng)給同學(xué)補(bǔ)課，有的在公車上給老人讓座，有的幫助鄰居照看孩子……而正是在這些活動(dòng)中他們懂得了要孝敬長輩，關(guān)心他人。另外，全校20----小學(xué)生暑假活動(dòng)總結(jié)的孩子都能夠做到利用暑期幫助家長做家務(wù)事。從這些小事中，我們感到同學(xué)們一下子長大了。

正是在這些活動(dòng)中，學(xué)生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到了提高。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十三

在我的成長歷程中，我也賦予它有收獲的一年。讓我倍想過去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過值得慶幸，在這個(gè)短暫的暑假里，讓我度過了一個(gè)難忘的自我成長的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了。

這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍，冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長的洗滌。就從那時(shí)起，我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備。若是下雨，我就乘坐公車來到學(xué)生的家里，原因是我不想遲到，這點(diǎn)我很重視，對自己要求嚴(yán)格一些，希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長帶來好的印象?；貋淼臅r(shí)候都是走路回家的，即使是下雨我也選擇走路。雖然回來的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒有覺得是件很大的事情，自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊!在每次回家的路上，我都會有不同的想法充斥著我的大腦，我要回想今天自己所做的事情，回想錯(cuò)誤。新年來了，陰郁的天空下籠罩著車水馬龍的城市，讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。

開始幫她補(bǔ)課的時(shí)候，我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績，抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上。但是這個(gè)計(jì)劃我沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績沒有我想象中的好，開始對我講的東西有點(diǎn)不知所云，特別反映在做題目上，這讓我感到失望難過，我開始懷疑我自己了。我的表達(dá)能力是不是有問題，還是我真的不適合做這份工作。開始的第一天我就碰壁了，后來再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問題了：學(xué)生的基礎(chǔ)知識很差，對于過去學(xué)習(xí)的知識沒有深入，知識點(diǎn)很分散，不會靈活運(yùn)用。為此，我重新改變原來的計(jì)劃，叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練。后來又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡，雖然例題簡單易懂，甚至是步驟簡略不寫，讓我的學(xué)生疑惑多多，配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了，如果沒有詳細(xì)的講解，完全自學(xué)，對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說確實(shí)是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決，后來我是自己出一些比較簡單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題，把學(xué)習(xí)的感覺找回來，又加深對這一類型題目的解決方法。從簡單到復(fù)雜，總結(jié)歸納，慢慢地，知識點(diǎn)得到積累，通過一輪復(fù)習(xí)，往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒有持續(xù)多久，畢竟這是數(shù)學(xué)課，容易分心開小差。在閑于的時(shí)間里，我就跟她聊天，談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活，為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo)，激勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力!

通過一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會到當(dāng)一位老師的是多么不易啊!我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績，而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日新月異的時(shí)代里，具備的不僅是教書的能力，更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識的積累，讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會的認(rèn)可,發(fā)展自我!

這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜]有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會自我成長。，是收獲金子的一年。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn)，在掏冶的過程中，雖然艱辛漫長，但是在積少成多之后，你會發(fā)現(xiàn)自己原來就是一顆燦爛金子!

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十四

快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過兩個(gè)月的休整，孩子們又回到美麗的校園，開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中，孩子們都能按照學(xué)校要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，積極開展社區(qū)假日活動(dòng)，投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中，整個(gè)暑假過得充實(shí)而有豐富多彩，給美好的童年留下美麗的回憶。

一、好書大家讀深入人心。

暑假中，孩子們都能做到以書為伴，與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍，進(jìn)入新華書店、豐南圖書館，徜徉在書海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中，據(jù)統(tǒng)計(jì)，700余名同學(xué)，閱讀書籍在10萬字以上的達(dá)到80%，其中四五班馬宇寧讀書50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍，讀書開闊了眼界、增長了知識，大家的讀書興趣更加濃厚了。

二、主題實(shí)踐活動(dòng)異彩紛呈。

暑期中，學(xué)校組織開展城市少年宮活動(dòng)，孩子們積極參與，風(fēng)雨不誤，在學(xué)校的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)……都活躍著孩子們、老師們的身影。在這里，孩子們的動(dòng)手技能顯著提高，人人都掌握了一技之長，大家都說：“這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來了快樂!”

三、校外教育豐富多彩。

暑期中，還有40%的孩子參加了校外的教育活動(dòng)，在各個(gè)校外教育基地中，孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿，有的揮毫潑墨，書寫童年;還有的揮汗如雨，伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰，孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。

四、戶外運(yùn)動(dòng)方興未艾。

這個(gè)暑期，孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個(gè)旅游名勝，或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景，感受家鄉(xiāng)巨變，做到了“出行做文明游客”，孩子們既鍛煉了身心，又提高了個(gè)人休養(yǎng)，親情、友情進(jìn)一步加深，在暑期中踐行著強(qiáng)身健體、共圓中國夢的美麗愿景。

五、“一日家長”活動(dòng)濃厚親情。

暑期是孩子們的休整時(shí)間，也是孩子關(guān)愛家長的時(shí)間。四12班肖博涵在媽媽生病期間，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);董以和同學(xué)主動(dòng)替媽媽洗衣物，張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地，了解抗戰(zhàn)史，接受革命傳統(tǒng)教育，宋卓陽、肖博涵和許多同學(xué)一樣，在父母帶領(lǐng)下，來到清華北大、草原沙漠，一起開拓眼界、增進(jìn)親情。

六、社區(qū)實(shí)踐志愿行動(dòng)。

四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來到金都社區(qū)，自愿報(bào)名，擦拭樓道、清理垃圾，為文明城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來到銀豐社區(qū)幫助社區(qū)阿姨清掃樹葉，受到社區(qū)居民表揚(yáng)，孩子們在社區(qū)里接受了教育，同時(shí)也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅。

假期生活是雖然結(jié)束了，但孩子們在這個(gè)暑期里，身心素質(zhì)得到了提高，性情得到了陶冶，他們的暑假生活是多彩而有意義的。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十五

暑假即將結(jié)束，我作為學(xué)生干部度過了一個(gè)忙碌而有意義的暑假。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在日常的工作中，我意識到了作為學(xué)生干部的責(zé)任和使命。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且通過努力克服了其中的一部分。以下將從收獲、問題、解決方法、成長和展望五個(gè)方面來談一談我這個(gè)暑假學(xué)生干部的心得體會。

首先，這個(gè)暑假的工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗍斋@。作為學(xué)生干部，我負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各類活動(dòng)，培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過組織天文觀測、夏令營等活動(dòng)，我學(xué)會了合理安排時(shí)間，有效溝通，團(tuán)隊(duì)合作等。這些經(jīng)驗(yàn)在未來的工作和學(xué)習(xí)中都將起到積極的推動(dòng)作用。

其次，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，我曾經(jīng)在安排一個(gè)活動(dòng)時(shí)遇到了很多意見沖突和人員管理的問題。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己的臨場應(yīng)變能力不足，有時(shí)面對意外情況時(shí)會有些手忙腳亂。這些問題使我認(rèn)識到自己的不足之處，也激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。

然后，我積極采取了一些解決問題的方法。首先，我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的能力，與同學(xué)們建立了良好的工作關(guān)系。其次，我學(xué)習(xí)并掌握了一些應(yīng)對突發(fā)事件的技巧，提高了自己的應(yīng)變能力。此外，我還參加了一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了自己的組織能力和工作效率。通過這些努力，我逐漸解決了一些問題，提高了自己的工作能力。

再次，通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我也得到了很大的成長。我更加明確了自己作為學(xué)生干部的責(zé)任和使命，意識到自己要以身作則，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。同時(shí)，我也知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部需要具備的素質(zhì)和能力。我堅(jiān)信這些經(jīng)驗(yàn)和成長將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

最后，我對未來充滿了期望和展望。我希望通過學(xué)生干部的工作，能夠更好地服務(wù)同學(xué)們，為他們提供更多的機(jī)會和幫助。同時(shí)，我也希望自己能夠繼續(xù)努力提升自己的能力，爭取在以后的工作中取得更好的成績。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，在這個(gè)暑假的學(xué)生干部工作中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過這段時(shí)間的努力和反思，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也積極采取了解決問題的方法。同時(shí)，我也得到了很大的成長并對未來充滿了期望。我相信，這段經(jīng)歷將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十六

當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。學(xué)生干部應(yīng)具備以下的素質(zhì)和能力：

1、政治素質(zhì)。這是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。包括政治覺悟，政治品德和政治理論水平幾個(gè)方面。

2、知識素質(zhì)。知識是才能的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，對于學(xué)生干部來說，首先要學(xué)好各門課程。學(xué)好各門課程是衡量學(xué)生干部是否合格的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、心理素質(zhì)。是指學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，寬闊的胸懷，冷靜、果斷、干練的作風(fēng)等。

5、大局意識。也稱責(zé)任意識，所謂"顧大局，識大體"，

6、服務(wù)意識。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來的，代表廣大學(xué)生利益來管理這個(gè)部門、系、班的，其權(quán)力來自于廣大學(xué)生。這是選出來的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。

6、民主意識。同學(xué)工作主動(dòng)，工作效率高，不僅能順利完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，而且還建立了良好的人際關(guān)系。

7、“參與意識”。學(xué)生干部是學(xué)生代表，是聯(lián)系學(xué)校老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，因此學(xué)生干部在工作中必須樹立全局觀念，精心協(xié)調(diào)與學(xué)校有關(guān)部門的聯(lián)系，在維護(hù)學(xué)校整體利益的前提下，發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，主動(dòng)聽取廣大同學(xué)的呼聲，了解他們對學(xué)校工作的意見和要求，對廣大同學(xué)急待解決的問題，要盡量幫助解決或積極向上級有關(guān)部門反映。

學(xué)生干部應(yīng)具備的能力是指行動(dòng)能力（包括策劃組織能力、執(zhí)行能力、合作能力和臨時(shí)處斷能力）和學(xué)習(xí)能力（包括學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、組織方式和科學(xué)文化知識等）。

高校學(xué)生干部時(shí)間管理的方法與藝術(shù)。

（一）制定時(shí)間使用計(jì)劃，合理分配時(shí)間。

1、制定時(shí)間使用計(jì)劃和程序。

2、正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。

第二，要合理安排時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。

1、要會安排時(shí)間，學(xué)會“彈鋼琴”，十個(gè)指頭要有主有次、有輕有重、互相配合，這樣才能彈出優(yōu)美和諧的旋律。

2、工作和學(xué)習(xí)時(shí)，都要學(xué)會勞逸結(jié)合。

3、要有一定的毅力。

4，要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。

5、保持時(shí)間利用的相對連續(xù)性。

6、當(dāng)日事當(dāng)日畢。

（二）避免時(shí)間浪費(fèi)，爭取一切有效時(shí)間。

時(shí)間往往是擠出來的，作為一個(gè)學(xué)生干部要切實(shí)避免時(shí)間浪費(fèi)。

1、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣。

2、善于簡化工作。

3、學(xué)會見縫插針。

（三）充分調(diào)動(dòng)其他干部和同學(xué)的主動(dòng)性和積極性。

作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會相信群眾，依靠群眾，善于聽取廣大同學(xué)的意見，并且善于正確地使用手中的權(quán)利，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，善于決斷而又不獨(dú)斷專行，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周圍其他干部的工作積極性和工作熱情，同時(shí)又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺性和主動(dòng)性。

（四）提高工作效率，達(dá)到事半功倍效果。

作為學(xué)生干部，只有努力改進(jìn)工作方式與方法，提高工作效率，才能盡量縮短工作時(shí)間，從而達(dá)到事半功倍的目的。

1、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣。

4、學(xué)會暫停休息。

開會是高校學(xué)生干部工作的常用方法，對于布置工作，獲取信息，集思廣益，宣傳鼓動(dòng)有十分重要的作用。會議形式多樣，內(nèi)容豐富。開好每一次會議，對于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用。

（一）主持會議的方法和藝術(shù)。

第一、講話簡明扼要，熱情洋溢，準(zhǔn)確有力，風(fēng)趣幽默生動(dòng)，有鼓動(dòng)力。第二、牢牢抓住會議主題，要抓住重點(diǎn)，中肯有力，掌握問題的實(shí)質(zhì)。第三、注重集思廣益，不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法，不過早地表白自己的主意和想法，防止壓制與會人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

第四、鼓勵(lì)與會人員暢所欲言，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見，聽取與會者的意見。

第五、注意會議導(dǎo)向，當(dāng)討論問題或發(fā)言有偏差時(shí)，要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正，并盡可能使發(fā)言者愉快地接受。

第六、科學(xué)地把握會議的時(shí)間和效果，達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時(shí)結(jié)束會議，盡量開短會，不輕易追加會議內(nèi)容。

（二）控制會場氣氛的方法和藝術(shù)。

1、充分的會前準(zhǔn)備。

2、講究主持會議的方法和藝術(shù)。

3、控制會議氛圍。

學(xué)生干部要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)院負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對待自己的工作角色，為不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作！

學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來的，代表廣大學(xué)生利益，其權(quán)力來自于廣大學(xué)生。這是選出來的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想，沒有公仆意識，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯，認(rèn)為這可以撈些好處，如入黨或畢業(yè)分配時(shí)找到一個(gè)好工作等，則是十分錯(cuò)誤的，也是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí)，便會馬上情緒消沉，對工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。

通過本次干部培訓(xùn)，實(shí)乃收貨頗豐。

前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，學(xué)生會干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過對這三次大會的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié)，下面我就代表我系全體系干簡單談?wù)劼犃巳螆?bào)告會的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。

第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會埋下沒落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷發(fā)展。

第三，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

第四，工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差，要把心得體會和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來，給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。

最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績一定好。學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門，作用十分重要，我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記，我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理，使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢，為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此，我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。

談到思想境界，不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。到鴉x戰(zhàn)爭太平天國運(yùn)動(dòng)，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會。再到戊戌變法時(shí)期，康有為等提出的“百工之業(yè)，皆歸公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉著有力地說：“為中華之崛起而讀書”。可見，理想是對現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識，又是對未來社會的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。

嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的。

格言。

“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”這樣的道理相信很多人都知道甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)他的實(shí)際才能好比分子而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部就不能以為自己比其他同學(xué)超前了要以一顆“平常心”來對待。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十七

擔(dān)任學(xué)生干部，使我在學(xué)習(xí)和生活上，都獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲和感受。

首先，我深深感受到學(xué)生干部的重要性。學(xué)生干部不僅要在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)表率，更要在道德品質(zhì)上做同學(xué)的榜樣，承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。同時(shí)，學(xué)生干部也是師生間信息傳遞的橋梁，是校園文化建設(shè)的重要力量。作為學(xué)生干部，我要時(shí)刻記住自己的身份和職責(zé)，以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校爭光。

其次，擔(dān)任學(xué)生干部，也使我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深刻的理解。在組織班級活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了溝通，學(xué)會了協(xié)調(diào)，學(xué)會了分工。我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能形成合力，戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)的成功，離不開每個(gè)成員的辛勤付出和努力。

最后，擔(dān)任學(xué)生干部，也鍛煉了我的組織能力和解決問題的能力。在組織班級活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會了策劃，學(xué)會了預(yù)算，學(xué)會了宣傳，學(xué)會了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。我也明白了，解決問題不能單靠自己，需要學(xué)會尋求幫助，學(xué)會尋求支持，學(xué)會尋求合作。

總的來說，擔(dān)任學(xué)生干部，讓我在實(shí)踐中不斷成長，讓我明白了自己的責(zé)任和使命，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)和協(xié)作，讓我更加堅(jiān)定地走向未來。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十八

暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是河南----學(xué)院近幾年來拓展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一，其重要意義已深入人心，通過長期以來實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累，河南----學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨，團(tuán)，學(xué)生為平臺的組織體系，在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在校黨委，校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，河南----學(xué)院文法學(xué)院----年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣，鄭州市登封縣，靈寶市，信陽市潢川縣，許昌市許昌縣，焦作市修武縣開展暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。在社會實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真努力，團(tuán)結(jié)合作，克服各種困難，最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)組織實(shí)施及內(nèi)容。

(一)活動(dòng)背景及籌備工作。

為響應(yīng)----年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)，河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開展暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)委成立了----年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)籌備小組。小組從研究課題的收集、確定，指導(dǎo)老師的配備，學(xué)生的報(bào)名審查、確定，志愿者的報(bào)名、招聘、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細(xì)致的研究和討論，我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會實(shí)踐的時(shí)間，地點(diǎn)，形式，內(nèi)容，人員，經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師，并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開了動(dòng)員大會以及實(shí)踐培訓(xùn)。

(二)活動(dòng)目的。

通過實(shí)踐，讓大學(xué)生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，走出課堂，走出課本，走向社會，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識，在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)大學(xué)生全面成才，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)以所學(xué)知識服務(wù)人民、服務(wù)社會。

(三)活動(dòng)基本情況。

文法學(xué)院----年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，它是在校大學(xué)生接觸社會、了解社會的重要窗口。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組：普法支教組和調(diào)研組，其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì)，調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加暑期社會實(shí)踐的隊(duì)員們共47人，而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H情況的不同而不同，普法支教組深入南太行，在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng)，而調(diào)研組則根據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地情況，使調(diào)研隊(duì)來到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

二、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)成果。

(一)“希望樹”學(xué)生黨員及積極分子支教服務(wù)隊(duì)。

五年來，河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會來到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng)。一批批熱情洋溢的大學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上飛翔的翅膀，不僅給孩子們帶去了知識和歡樂，更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護(hù)。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野，讓他們了解到大山外面的多彩世界，盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。

(二)文法學(xué)院“曙光”學(xué)生黨員及積極分子普法服務(wù)隊(duì)。

文法學(xué)院暑期社會實(shí)踐普法隊(duì)開展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對象的法律咨詢會，旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問題：村民法律意識滯后和文化水平偏低，傳統(tǒng)觀念根深蒂固，普法宣傳工作有待加強(qiáng)。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識：1.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，建設(shè)社會主義法制農(nóng)村。2.發(fā)展農(nóng)村教育，提高農(nóng)民接受法律教育水平。3.強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。4.加強(qiáng)農(nóng)村立法工作，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。5.探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn)的普法形式。讓更多的人知法，懂法，用法，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序，法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn)，為共建文明社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研。

文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們深入留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研，以掌握留守兒童的生活狀況，心理狀況，以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍(lán)天，給他們一份愛與感動(dòng)。通過更加客觀，科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀，有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長，緩解父母的后顧之憂，促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會和諧。希望留守兒童的問題可以得到社會上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。

(四)文法學(xué)院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)。

該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系，研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過調(diào)研，該小隊(duì)總結(jié)出：潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言，屬于中原官話信蚌片，由于信陽地處鄂豫皖交界，潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話，并保留少量移民帶來的客贛詞匯，方言處于過渡帶。通過本次方言調(diào)查，以小見大，有利于以后研究我國方言地理學(xué)的發(fā)展演變過程和存在問題，從而探索出保護(hù)方言的途徑，從地理信息科學(xué)的視角對我國方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議，以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo)。

(五)赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研。

文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊(duì)奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村，對當(dāng)?shù)亟逃Y源分布狀況展開調(diào)研。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主，事實(shí)踐隊(duì)員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況，統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化教學(xué)器材使用情況。得出以下調(diào)研結(jié)果：1.教育資源分配不均，缺失教育公平2.農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理，導(dǎo)致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊(duì)通過討論與分析，提出以下建議：首先是轉(zhuǎn)變教育觀念，重視農(nóng)村教學(xué)，改善農(nóng)村教學(xué)條件;其次拓展教師發(fā)展的途徑，提高教師專業(yè)素質(zhì)，積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)交流，提高教師理論研究能力。

(六)赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識的調(diào)研。

文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開展法律援助問卷調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)主要通過問卷調(diào)查、法律援助、法律宣傳等形式開展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識比較薄弱，有的維權(quán)方式比較偏激。這些問題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)情況下意識不到自身權(quán)益受到侵害，并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù)，對法律相關(guān)知識了解比較少。由此可見，今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識宣傳，要更加頻繁更加積極地進(jìn)行宣傳，組織活動(dòng)，長期作用下，一定能讓村民真正了解法律的作用。

(七)赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研。

三、活動(dòng)收獲。

文法學(xué)院----年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)提高了大學(xué)生了解社會、分析問題和解決問題的能力，弘揚(yáng)了社會主義核心價(jià)值觀，傳遞了正能量，得到了山區(qū)孩子們的一致認(rèn)可，獲得當(dāng)?shù)卮逦瘯?、村民的高度評價(jià)，引起新鄉(xiāng)市人民政府政務(wù)公開網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、平原晚報(bào)、河南手機(jī)報(bào)、大河新鄉(xiāng)網(wǎng)、新鄉(xiāng)生活網(wǎng)、文明新鄉(xiāng)官方微博等媒體的關(guān)注。

不僅是外界對我院實(shí)踐活動(dòng)作出了肯定，我院參加社會實(shí)踐的隊(duì)員們更是從此次實(shí)踐活動(dòng)中受益匪淺。

(一)提高了廣大同學(xué)對我國當(dāng)前的政治政策的認(rèn)識。

通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)，參加社會實(shí)踐的同學(xué)們深刻認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益?！钡闹匾枷?。中國的發(fā)展不僅需要共產(chǎn)黨人的不懈努力，更需要我們每個(gè)人的力量!因此堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對建設(shè)有中國特色的社會主義的信念，對黨和政府的信任，不僅是黨的教育方針的要求，更是大學(xué)生自身成長，成才的需要。

(二)深入農(nóng)村，了解了民情和社會發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向。

參與暑期社會實(shí)踐的隊(duì)員們，無論是去往貧困山區(qū)支教，或是回到自己家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，他們都通過自己的親身體會，調(diào)查了解，特別是與當(dāng)?shù)卮迕竦牟稍L溝通中，了解到當(dāng)?shù)氐倪^去和現(xiàn)在，了解到某個(gè)地區(qū)的發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會主義的正確道路。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力，磨練意志，才能不辜負(fù)黨和國家以及人民的期望，才能真正成為祖國的棟梁之才，成為中國社會主義的接班人!

(三)磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。

或許實(shí)踐隊(duì)員們參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間可以用數(shù)衡量，但是在這短短的社會實(shí)踐活動(dòng)中直接或間接創(chuàng)造出來的人才效益和社會效益則是難以計(jì)數(shù)的。大學(xué)生活需要一種熱情，一種感動(dòng)，一種與時(shí)俱進(jìn)的體驗(yàn)。有一種生活，如果不去親身經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛，不知道其中的快樂，不知道其中的幸福，更不知道其中的偉大。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們在有限的時(shí)間里獲取無界限的精神財(cái)富，更真正讓實(shí)踐隊(duì)員們做到了走出課本，走出課堂，走向社會，走向理論與實(shí)際相結(jié)合的道路。

(四)拓展了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍。

在本次社會實(shí)踐中，參加活動(dòng)的實(shí)踐隊(duì)員們共發(fā)放調(diào)查問卷千余份，上交通訊報(bào)道幾十余篇，活動(dòng)感想達(dá)到百余篇，活動(dòng)結(jié)束后上交調(diào)研報(bào)告七份，通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷，撰寫活動(dòng)總結(jié)等工作，使社會實(shí)踐隊(duì)員們的自身綜合素質(zhì)得到很大提高，溝通協(xié)調(diào)能力，語言組織能力以及寫作水平等，都得到很大進(jìn)步。這次實(shí)踐活動(dòng)對實(shí)踐隊(duì)員們以后的工作，生活等都有很大的幫助。

四、社會實(shí)踐的體會。

----年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，實(shí)踐隊(duì)員們都體會頗深：

(一)學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是本次實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和前提。

對于----年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校及學(xué)院黨委非常重視，專門成立社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并為每個(gè)小隊(duì)配上一個(gè)指導(dǎo)老師，在經(jīng)費(fèi)，人員組織，活動(dòng)進(jìn)行以及小隊(duì)總結(jié)等各個(gè)方面提供幫助，這為暑期實(shí)踐活動(dòng)的的順利開展提供了保障。

在負(fù)責(zé)老師的幫助下，實(shí)踐小隊(duì)首先進(jìn)行對調(diào)研課題的研究，做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查，研究工作，然后團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)合作，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并最終確定了活動(dòng)方案，最后，在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，小隊(duì)成員開始進(jìn)行明確的分工，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開始一步步的調(diào)研實(shí)踐工作。

(三)社會實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效形式和渠道。

在實(shí)踐活動(dòng)中，通過開展各種形式的服務(wù)活動(dòng)和各項(xiàng)工作，廣大的實(shí)踐隊(duì)員們有激烈的思想斗爭，有強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)，有說不盡的辛酸與苦悶，又講不完的感動(dòng)與震撼，這些都讓隊(duì)員們的實(shí)踐生活變得豐富多彩，更讓他們磨練了意志，鍛煉了能力，讓他們努力把“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐”、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一起來。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇十九

作為大學(xué)生，暑假是一段寶貴的時(shí)間，學(xué)生干部的角色與責(zé)任更加凸顯。作為一位學(xué)生干部，我在暑假期間在組織、協(xié)調(diào)和促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)方面發(fā)揮著重要的作用。在這個(gè)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，這讓我對學(xué)生干部身份有了更深刻的理解和認(rèn)識。

作為學(xué)生干部，我們需要承擔(dān)組織和協(xié)調(diào)學(xué)生活動(dòng)的責(zé)任。這包括制定活動(dòng)計(jì)劃、聯(lián)系相關(guān)部門、解決問題、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等。在這個(gè)過程中，最大的挑戰(zhàn)是管理時(shí)間和平衡各項(xiàng)工作。暑假期間，同學(xué)們的安排非常靈活，因此需要更加密切地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)調(diào)，確保計(jì)劃能夠順利進(jìn)行。此外，學(xué)生干部需要具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和解決問題的能力，因?yàn)橥鶗媾R各種瑣碎的事務(wù)和突發(fā)事件。這些挑戰(zhàn)幫助我鍛煉了自己的組織和溝通能力，并且培養(yǎng)了我處理問題的能力。

雖然學(xué)生干部的工作可能有時(shí)讓人感到疲憊和壓力，但是每當(dāng)看到成功的活動(dòng)舉辦，看到同學(xué)們的參與和熱情，我就覺得一切都是值得的。作為學(xué)生干部，我也有機(jī)會與其他學(xué)生干部分享和交流經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)和成長。這讓我意識到，人與人之間的合作和團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。此外，學(xué)生干部還能積累許多寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，這將對將來的求職和發(fā)展有很大的幫助。

第四段：對學(xué)生干部角色的思考和認(rèn)識。

通過暑假期間的學(xué)生干部工作，我對學(xué)生干部的角色有了更深刻的思考和認(rèn)識。學(xué)生干部不僅僅是組織者和執(zhí)行者，更重要的是要成為大家的榜樣和引領(lǐng)者。學(xué)生干部應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)，有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，以及積極的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有這樣，學(xué)生干部才能更好地發(fā)揮作用，并對同學(xué)們產(chǎn)生積極的影響。

第五段：未來的規(guī)劃和展望。

通過暑假學(xué)生干部的經(jīng)歷，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望能夠繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生干部的角色，不僅僅是為了發(fā)揮自己的能力和才華，更重要的是能夠?yàn)閷W(xué)校和同學(xué)們做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過學(xué)生干部的工作能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，為將來的職場發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過暑假學(xué)生干部的工作，我不僅學(xué)到了課本之外的知識和技能，還鍛煉了自己的能力和潛力。這段經(jīng)歷讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識和理解，也讓我深深感受到了學(xué)生干部工作的重要性和影響力。通過這次經(jīng)歷，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更明確的方向和目標(biāo)，我相信在未來的道路上，學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)將會成為我寶貴的財(cái)富。

暑假學(xué)生干部心得體會總結(jié)篇二十

暑假社會實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生發(fā)揮自己的能力的舞臺，是不可缺失的鍛煉機(jī)會。參加一次社會實(shí)踐不僅能把這漫長的這幾個(gè)月的理論知識合理的利用起來，而且能讓參加者得到一定的鍛煉，并獲取經(jīng)驗(yàn)。不僅增長了個(gè)人的社會經(jīng)驗(yàn)和視野，拓寬了視野，更為以后的順暢的人生道路奠定了基礎(chǔ)。

我懷著對社會實(shí)踐的迫切渴望，在學(xué)校的號召下，我參加了“全民健身社區(qū)服務(wù)團(tuán)”來到了井陘礦區(qū)進(jìn)行了為期一周的社會實(shí)踐活動(dòng)。我們活動(dòng)的內(nèi)容是這樣安排的，7月10號我們從學(xué)校步行出發(fā)，到那里收拾挖個(gè)行李，第二天上午我們來到農(nóng)家書屋捐贈書籍，之后，我們每天上午去社區(qū)服務(wù)，宣傳全民健身的理念，使其深入民心，以此來豐富人們的休閑娛樂。不再讓電腦、電視霸占我們的休閑時(shí)間，把健身帶進(jìn)我們的生活，健身不僅能娛樂人心，還能鍛煉身體。我們還對社區(qū)實(shí)行了免費(fèi)按摩的活動(dòng)，向人們宣傳健康養(yǎng)生知識，還要教授一些簡單的健美操、街舞、太極拳、大眾舞等項(xiàng)目。豐富了人們的精神生活，使人們在一天的勞作后，多了一個(gè)放松娛樂的好方法。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了豐富的經(jīng)驗(yàn)，從中體會到了我的不足。我作為河北體育學(xué)院學(xué)校體育系的大一學(xué)生為能夠參加這次活動(dòng)我感到很慶幸。在這一年的大學(xué)生活中，我就沒學(xué)到過什么，這讓我感到十分的慚愧。因?yàn)檫@次活動(dòng)是一個(gè)鍛煉自我磨練意志的好機(jī)會，所以我決定嘗試。隨讓我沒有什么特長，但我相信只要我努力，我有信心我同樣能做好。我自身是一個(gè)意志力薄弱的人，想到將要面臨的辛苦，和一個(gè)個(gè)踏上回家之路的同學(xué)，我好想放棄，可是我想到自己曾今因?yàn)榉艞壎チ撕芏鄼C(jī)會，我決定了我要堅(jiān)持。怕苦怕累的我在別人眼里是那么的軟弱，所以我要堅(jiān)持我要告訴別人我也可以，當(dāng)我踏上前往井陘礦區(qū)的征途時(shí)，我就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己了。

我們隊(duì)員們在活動(dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短。當(dāng)我看到同學(xué)們施展自己的才華時(shí)，我又感到了無比的慚愧，慚愧自己白白浪費(fèi)青春，一年的時(shí)間我竟然什么都沒學(xué)會。所以我開始一邊學(xué)習(xí)一邊參加活動(dòng)。我們每個(gè)人都很累，但每當(dāng)我躺在床上時(shí)，回想今天所發(fā)生的一切，我感到很充實(shí)。想著那些孩子們天真爛漫的笑容，微笑得進(jìn)入了自己的夢鄉(xiāng)真的好滿足。

最開心時(shí)莫過于叫那些孩子們學(xué)健美操、街舞時(shí)，雖然我們做的不是那么好，可這也是一次體驗(yàn)，一次為人師的體驗(yàn)。不管將來我是否會從事教師這個(gè)職業(yè)，但它將是我的一筆財(cái)富。在這期間我們和孩子們的家長有過接觸，他們都希望自己的孩子能學(xué)到更多的知識，將來能成龍成鳳。我從他們那里看到了父母對孩子們的無私的愛，他們讓我想起了在家辛苦勞作為讓我好好讀書的爸爸媽媽。我一定要好好的利用這次機(jī)會鍛煉自己，讓自己有所進(jìn)步有所成長。

每當(dāng)傍晚降臨這里的人們把他們的孩子帶到我們這時(shí)，我覺得那就是他們對我們的一種信任，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還只是一個(gè)大學(xué)生，但我們遲早要走向社會，我們要學(xué)會對自己所做的事負(fù)責(zé)，只有這樣我們才能對自己幾年后走向社會打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們的目的就是把孩子們教好，不辜負(fù)叔叔阿姨們對我們的信任。除了教孩子們這些東西之外，我們還抽出一段時(shí)間安排一個(gè)大眾娛樂的活動(dòng)，把大眾舞教給那些叔叔阿姨們，讓他們也享受一下年輕的活力，跟我們一起隨著音樂跳動(dòng)。當(dāng)舞曲結(jié)束之后，我們都累得氣喘吁吁，可看看孩子和家長們玩得那么開心，都洋溢著快樂的笑容。我感覺我們的努力和汗水都沒有白費(fèi)，因?yàn)閺乃麄兊男θ葜形铱吹搅苏J(rèn)可，真的，沒有比別人對我們的認(rèn)可更值得我們高興的了，他們的認(rèn)可給了我們更大的動(dòng)力，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我相信，在以后的日子里我們將更加努力地把事情做得更好。

我在這次活動(dòng)中還得到了很多寶貴的知識，它不僅積累了我的經(jīng)驗(yàn)，也是我自己更加的了解了我的不足。記得以前老師說過“你們體育教育的學(xué)生，不僅要學(xué)會做還要學(xué)會教”。在活動(dòng)中我第一次嘗試了教課，雖然不正規(guī)但我也體會到了我教學(xué)方法的不完善，不能很好的把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合，我們回去后都仔細(xì)的審視自己的不足，努力的改正。就這樣我們從盲目的只會一味的做動(dòng)作，開始慢慢的學(xué)會了如何去教，才能讓他們能更快更有效果的學(xué)會，我們的進(jìn)步讓我感到自豪。

我們這次還安排了很多鍛煉我們意志力的活動(dòng)，從7月10日早上我們徒步出發(fā)，經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的征程，每個(gè)人都還負(fù)重，這樣的考驗(yàn)真的很艱巨，當(dāng)我們累到精疲力盡時(shí)我們也沒有放棄，這次考驗(yàn)我們勝利了。還有7月15日我們徒步去清涼山一個(gè)小時(shí)的路途到達(dá)山腳下，之后將去征服那座高山，路途真的好累可隊(duì)員們都在堅(jiān)持，這次的經(jīng)驗(yàn)很值得回味。這兩次活動(dòng)的安排不僅僅是考驗(yàn)我們的意志，還有我們面對困難的勇氣。其實(shí)每天都有考驗(yàn)等待著我們，我們只是沒去面對罷了。這兩次是我的毅力更加的堅(jiān)韌，讓我明白了只要我努力我也可以做到，在這里我又戰(zhàn)勝了自己一次。我們還安排了一次紅色之旅，參觀了段家樓讓我們了解了這個(gè)地區(qū)曾經(jīng)的繁華，讓我們有一次看到了日本人在這制造的有一次罪惡，這次的參觀也深深地觸動(dòng)了我們。

我們每天結(jié)束后都會總結(jié)這一天的成果與不足，它是我們進(jìn)步的助力，讓我們不斷的進(jìn)步成長。在最后的活動(dòng)中，我們安排了一場匯報(bào)演出，我們各自發(fā)揮自己的特長為這里的居民表演，用來表達(dá)我們對他們的支持的感謝。在這次表演中我們每個(gè)人都很努力，希望把最好的展現(xiàn)給他們，雖然我們相對于那些大型晚會我們的很不正規(guī)，顯得是那么的稚嫩，可是它是我們努力的成果。我最喜歡的那句話印證了我當(dāng)時(shí)的心情“只要做過了，努力了，不管他成功與否，至少我們戰(zhàn)勝了自己”。當(dāng)我們手牽手站在一起向這里的人們鞠躬道別后，我們的演出在這里宣告結(jié)束了。也意味著我們一周的時(shí)間也在這里結(jié)束了，在這只待了短短一周的日子，卻讓我開始留戀了，這依依不舍的感覺讓我有些難過，尤其是那些孩子們讓我更加不舍，他們的純真讓我無法忘懷。可“天下無不散之筵席”我們終究要離開這里回到我們自己的家。這次實(shí)踐讓我學(xué)會了如何去獨(dú)立的生活，如何的與人相處，這次真的是一次值得紀(jì)念的活動(dòng)。當(dāng)我們離開的那一天，當(dāng)?shù)氐恼€為我們送上了錦旗，表示了對我們的肯定也表示了對學(xué)校的感謝。在這個(gè)看似普通的活動(dòng)中，我收獲了一份與眾不同的財(cái)富，它將讓我受用終身。

實(shí)踐結(jié)束后我總結(jié)了一下自己在這次活動(dòng)中的收獲：

一、待人要真誠，永遠(yuǎn)微笑的和人打招呼，用真誠的心做任何事，用真誠的心待任何人。

二、要學(xué)會與人溝通，溝通是生活上必不可少的一種重要的技巧和能力，我們要學(xué)會巧妙的運(yùn)用它，還要學(xué)會主動(dòng)的去了解身邊的人，在現(xiàn)今社會中機(jī)會都是由溝通中得到的。

三、不管做任何事情都要有信心，更要充滿熱情的對待它?，F(xiàn)今社會不管在哪一個(gè)行業(yè)之中，熱情和信心都是必不可少的，熱情會讓我們對待生活、工作充滿了激情，信心會讓我們更加勇敢的迎接挑戰(zhàn)。成功都是給有自信的人準(zhǔn)備的。

四、學(xué)會從小事做起，注意身邊的一些小事，因?yàn)槲覀兊男袨椴粌H代表了自己，還代表了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們這個(gè)學(xué)校的形象。所以我們要嚴(yán)于律己認(rèn)真的完成這次活動(dòng)。

五、要把握好自己的主動(dòng)權(quán)，讓自己勇敢的去迎接挑戰(zhàn)，面對困難要迎難而上，不應(yīng)該逃避。

六、要學(xué)會“三勤”勤問，遇到不明白就問。勤學(xué)，學(xué)無止境要不斷的充實(shí)自己。勤做，多實(shí)踐把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。

七、了解了自己的不足，我要珍惜時(shí)間，充實(shí)自己讓自己全方面發(fā)展。

我通過這次活動(dòng)也認(rèn)真的思考了一些問題，真實(shí)的生活原本沒有我們想象的那么簡單。在生活中會發(fā)生意想不到的事情發(fā)生，很多問題之間還有復(fù)雜的聯(lián)系，這么想想生活真的不是很容易，因此我們應(yīng)該提高自己的處理事務(wù)的能力，學(xué)著讓復(fù)雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實(shí)，只有那些看透生活，享受生活的人們才是生活中的高手。也讓我思考了校園與現(xiàn)實(shí)生活之間的差距，校園這個(gè)范圍真的很小，接觸的人也有限。在學(xué)校我們學(xué)的理論知識不是學(xué)了就能運(yùn)用的，我們應(yīng)該不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用所學(xué)知識讓它真正得體現(xiàn)出它該有的價(jià)值。我將重新的審視自己，放棄那些虛無飄渺的假象然自己真正的實(shí)踐生活，那樣才能有真正的清醒與認(rèn)知，才能正確的給自己定位，確立相對正確的目標(biāo)。我現(xiàn)在才真正的理解到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的含義。以前我從不去想它的含義，直到我實(shí)踐后，我才對這句話名言才有了真正的理解。人的潛力是不斷的被挖掘的，還是那句話要有自信才能把握好機(jī)會，讓自己展現(xiàn)出從未被發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)天賦。還明白了堅(jiān)持就是勝利，放棄就等于否定了自己。一個(gè)人要對自己否定那將是一件很可怕的事情。要勇于接觸社會，不然你將永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則，任何事也都這樣，必須能勇敢地接觸，才能真正的了解他戰(zhàn)勝它。

在這次活動(dòng)中受益的我，以后要多多參加這方面的活動(dòng)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，更要好好的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，鍛煉自己的體力和毅力。積累社會經(jīng)驗(yàn)，增長見識，拓寬視野，更好的規(guī)劃自己的未來。