創(chuàng)業(yè)心得體會寫法范文(實(shí)用15篇)

心得體會可以是對一個項(xiàng)目、一次經(jīng)歷、一本書籍或一段時間的總結(jié)，通過總結(jié)我們可以把握經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何使心得體會更具針對性和實(shí)用性，讓讀者獲益更多呢？范文中的例子和細(xì)節(jié)能夠讓我們更好地理解和感悟作者的思考和觀點(diǎn)。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇一

創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造的過程，是追逐夢想和實(shí)現(xiàn)個人價值的一種方式。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我有幸經(jīng)歷了許多成功和失敗，積累了一些寶貴的創(chuàng)業(yè)心得體會。在這篇文章中，我將分享我對創(chuàng)業(yè)的見解，希望能給那些有志于創(chuàng)業(yè)的人提供一些參考和啟示。

二、找到合適的商機(jī)。

首先，創(chuàng)業(yè)者需要有敏銳的商業(yè)觸覺，能夠發(fā)現(xiàn)和把握商機(jī)。在市場經(jīng)濟(jì)中，商機(jī)處處存在，只要眼光敏銳，就能從中找到一片屬于自己的天地。創(chuàng)業(yè)者需要關(guān)注市場變化，了解消費(fèi)者需求，同時也要保持創(chuàng)新思維，不斷尋找新的商業(yè)機(jī)會。只有找到合適的商機(jī)，才能在競爭激烈的市場中立足。

三、制定科學(xué)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)的基石，它是對創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)的規(guī)劃和指導(dǎo)。制定科學(xué)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者成功的重要保障。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃應(yīng)該包括對行業(yè)環(huán)境、市場需求、競爭對手、資源利用等方面的分析，以及明確的目標(biāo)和具體的實(shí)施措施。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不僅可以提前預(yù)測可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，還可以給予創(chuàng)業(yè)者充分的思考和準(zhǔn)備時間，從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

四、堅(jiān)持不懈的執(zhí)行力。

創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力。創(chuàng)業(yè)之路并不平坦，遇到困難和失敗是難以避免的。但是，正是在這些困難和失敗中，創(chuàng)業(yè)者才能鍛煉出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者要有勇氣面對自己的錯誤和失敗，及時調(diào)整策略，尋求新的突破點(diǎn)。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要具備執(zhí)行力，只有將計(jì)劃付諸實(shí)施，才能取得實(shí)際的成果。

五、建立良好的團(tuán)隊(duì)合作。

創(chuàng)業(yè)需要一個良好的團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)業(yè)者不能孤軍奮戰(zhàn)，需要有一支能力出眾和價值觀一致的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員之間要相互信任、相互支持，共同為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而努力。團(tuán)隊(duì)合作可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，互補(bǔ)不足，提高整體的生產(chǎn)力和效率。同時，良好的團(tuán)隊(duì)合作也有助于減輕創(chuàng)業(yè)者的壓力和負(fù)擔(dān)，讓創(chuàng)業(yè)者能夠更加專注于核心業(yè)務(wù)的發(fā)展。

總結(jié)：

通過以上的創(chuàng)業(yè)心得體會，我們可以看到創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和挑戰(zhàn)的道路。創(chuàng)業(yè)不僅需要敏銳的商業(yè)眼光和創(chuàng)新思維，還需要科學(xué)的計(jì)劃和堅(jiān)韌的執(zhí)行力，以及一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但只要我們堅(jiān)持不懈，勇于迎接挑戰(zhàn)，相信我們最終都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，并取得成功。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇二

我剛剛3個月，現(xiàn)在才4心，挺慢的，但是對自己很有信息，心中也有底氣~~!

我對淘寶很陌生就開店了，什么都不懂。以前還寫寫貼，最近兩個月一直在忙，在學(xué)東西。當(dāng)我學(xué)會了某些技巧時，心中才真正的有底氣，就算現(xiàn)在生意一般又如何，我們能為以后長期的發(fā)展鋪好路，難道這不是進(jìn)步和收獲。

我是音樂學(xué)院畢業(yè)的，想想應(yīng)該沒有生意頭腦，也沒有太多的干活技術(shù)，可我偏不喜歡從事藝術(shù)，我有野心，有創(chuàng)業(yè)夢，!

現(xiàn)在說說我為什么覺得最近很有成就感的。。

剛剛開店時我一無所知，到現(xiàn)在，，

我花一天時間，把淘寶助理弄的滾瓜爛熟，

花一個星期，把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟

花一個星期，了解了大部分的推廣方法

花一個星期把自己的店鋪裝修的自認(rèn)為很滿意

而且在這4心的所以交易里，客戶都很滿意我和我的貨品的。我學(xué)會了做好客服和售后~!

最重要的是，我找到了最重要的東西---貨源。除了要拿到正品和

最低供貨價外，我還非常熟悉我產(chǎn)品的性能，質(zhì)量，

還是松~!各種問題。

因?yàn)槲以摿私獾臇|西我都全力以赴的去了解了，心中的歡喜是月入萬元都比不上的，我會為自己鋪好路，相信以后的發(fā)展是光明的。

我建議新手賣家，盡量把自己該做的，必須做的都做好，不能光顧眼下是不是賺錢了。 相信努力的人會有好前途的~!

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇三

前年五月始，我與三個伙伴創(chuàng)立了一家小顧問公司。

一年半時間里勤勞經(jīng)營，人員分分合合，業(yè)績上上下下，到目前為止賠了不少錢，而且不知往哪里去。

回首過往，雖不能說辛酸血淚，但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學(xué)做一個農(nóng)民幾年前的我，對農(nóng)民企業(yè)家多少有些不屑一顧。

現(xiàn)在倒覺得，農(nóng)民種莊稼，懂得一份耕耘一份收獲，而我們辦企業(yè)，如果也能非常務(wù)實(shí)，少些浮躁，心態(tài)懂得知足，那么耐力也許較持久。

但是，我們這些城里的“精英人士”，每天被口口相傳的財(cái)富傳奇所感染著，已耐不住十年如一日的苦心經(jīng)營。

當(dāng)我創(chuàng)辦公司時，就曾預(yù)想，要不了兩、三年的光景，公司就會走上壯大。

現(xiàn)在我明白了，這個時間表要大大延長，也許五年，也許十年。

財(cái)富傳奇不是沒有，但只有少數(shù)人能夠創(chuàng)造傳奇。

我們多數(shù)人只能像農(nóng)民這樣，一份耕耘，一份收獲，甚至要先學(xué)會只耕耘，不收獲。

農(nóng)民播種時要深耕細(xì)作，搞經(jīng)營也一樣。

實(shí)踐出真知，如果我現(xiàn)在回到企業(yè)去做營銷，我會認(rèn)真地補(bǔ)上銷售這一課，至少要大大加強(qiáng)與客戶的直接接觸；如果我去做人力資源，我會把許多時間花在與人的交流上，真正去了解他們所思所想；如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對企業(yè)的內(nèi)在情況、市場情況與競爭對手有直觀體驗(yàn)，我還是不要做的好。

我在向農(nóng)民學(xué)習(xí)，還包括他們的憂患意識。

從我出生到從清華畢業(yè)，我其實(shí)沒遇到過生存的危機(jī)，沒有品嘗過從不被人尊重的逆境中崛起，甚至在高考時都沒有“拼命”過。

而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內(nèi)驅(qū)力非常重要。

因此上帝非常公正，他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志，同時也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路，讓他們在退路中糜爛了自己的潛力。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇四

創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而漫長的道路，每個創(chuàng)業(yè)者都面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在我過去幾年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我體會到了許多寶貴的心得，下面我將分享給大家。

第一，堅(jiān)持夢想和目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，會出現(xiàn)各種各樣的問題和困難。但只有堅(jiān)信自己的夢想和目標(biāo)，才能在逆境中堅(jiān)持下去。這需要我們時刻提醒自己創(chuàng)業(yè)初衷，做好準(zhǔn)備并持之以恒地追求。我曾經(jīng)遇到過許多失敗和難以抵擋的壓力，但是我將自己的夢想牢記心中，堅(jiān)定地前行。

第二，積極尋求幫助和學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)并不是一個人的戰(zhàn)斗，團(tuán)隊(duì)的力量是無可估量的。在創(chuàng)業(yè)過程中，遇到問題時不要獨(dú)自承擔(dān)，而是積極尋求他人幫助和意見。尋找行業(yè)內(nèi)的專家和導(dǎo)師，和其他有相同經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者交流，從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。此外，還需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的技能和知識儲備。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長，才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。

第三，勇于創(chuàng)新和改變。市場環(huán)境和消費(fèi)者需求在不斷變化，所以我們必須及時地進(jìn)行創(chuàng)新和改變。作為創(chuàng)業(yè)者，我們要有敏銳的洞察力，能夠及時捕捉和抓住新的機(jī)會。同時，還要善于調(diào)整和改進(jìn)自己的產(chǎn)品或服務(wù)，以滿足不斷變化的市場需求。勇于創(chuàng)新和改變可以使我們保持競爭力并保持在市場的領(lǐng)先地位。

第四，團(tuán)隊(duì)合作和信任。團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，沒有一個強(qiáng)大和合作的團(tuán)隊(duì)，很難取得進(jìn)展。在建立團(tuán)隊(duì)時要注重每個成員的能力和貢獻(xiàn)，相互間要建立起信任和合作的關(guān)系。每個成員都應(yīng)為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和使命而努力，共同追求成功。團(tuán)隊(duì)的合作力量是無限的，只有相互信任和支持，才能激發(fā)個人的最大潛力。

第五，堅(jiān)持不懈和勇于面對失敗。創(chuàng)業(yè)之路充滿了風(fēng)險和不確定性，我們可能會遇到許多失敗和挫折。但是，從失敗中學(xué)習(xí)并勇敢地重新開始是創(chuàng)業(yè)者的必備品質(zhì)。要有足夠的勇氣和毅力來面對失敗，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的策略。記住，失敗并不意味著終止，只要你繼續(xù)前行并對自己持有信心，成功就在不遠(yuǎn)處。

總結(jié)起來，創(chuàng)業(yè)是一段曲折而又充滿挑戰(zhàn)的旅程，但只要我們堅(jiān)持夢想、積極尋求幫助、勇于創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作并勇敢面對失敗，就能夠發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的真正價值和意義。希望通過分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會，能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。祝愿大家在創(chuàng)業(yè)的道路上能夠勇往直前、實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇五

政府工作報(bào)告提出：“要加快新舊發(fā)展動能接續(xù)轉(zhuǎn)換，推動發(fā)展轉(zhuǎn)向更多依靠人力人才資源和科技創(chuàng)新?！痹诮?jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，如何讓高?？萍挤?wù)社會的能力得到充分釋放，全國人大代表、內(nèi)蒙古師范大學(xué)黨委書記傅永春認(rèn)為，必須加強(qiáng)校地合作，有效推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，克服結(jié)構(gòu)性調(diào)整受制于人才和科技的最大短板，實(shí)現(xiàn)資源共享，共贏發(fā)展。

自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古，主動走出去。

傅永春代表說，近日國務(wù)院出臺了促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定，鼓勵研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校通過轉(zhuǎn)讓、許可或者作價投資等方式，向企業(yè)或者其他組織轉(zhuǎn)移科技成果。中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國科技成果轉(zhuǎn)化率低。高校科技人才匯集，是科技成果的蓄水池，但通過高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，驅(qū)動地方創(chuàng)新發(fā)展的活力仍未得到足夠釋放。

傅永春代表認(rèn)為，自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古，主動走出去，找準(zhǔn)融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的切入點(diǎn)和立足點(diǎn)，在有效釋放自身科技能力的同時，破解辦學(xué)特色不鮮明、科研能力不強(qiáng)的問題。同時也要創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，通過服務(wù)社會汲取營養(yǎng)，獲取社會資源，不斷提升核心競爭力。

形成高?？萍寄芰Ψ?wù)社會的良性機(jī)制。

傅永春建議，各級政府要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，圍繞創(chuàng)新體系建設(shè)，在成果轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實(shí)需求之間搭建校地合作平臺，助推高校科技能力得到有效釋放。尤其是相關(guān)部門要結(jié)合科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定的出臺，進(jìn)一步完善制度機(jī)制建設(shè)，落實(shí)好支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施，完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎勵辦法，鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，與高校建立“聯(lián)合攻關(guān)，成果共享，技術(shù)共用”的合作科研運(yùn)行機(jī)制，形成高校科技能力服務(wù)社會的良性機(jī)制。

政府工作報(bào)告。

充分釋放全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能。發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應(yīng)。打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺，構(gòu)建大中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)客多方協(xié)同的新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機(jī)制。建設(shè)一批“雙創(chuàng)”示范基地，培育創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)，發(fā)展天使、創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)等投資。

深化科技管理體制改革。擴(kuò)大高校和科研院所自主權(quán)，砍掉科研管理中的繁文縟節(jié)。實(shí)施支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施，完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎勵辦法，鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。大力弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，厚植創(chuàng)新沃土，營造敢為人先、寬容失敗的良好氛圍，充分激發(fā)企業(yè)家精神，調(diào)動全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性，匯聚成推動發(fā)展的磅礴力量。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇六

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)所剩不多了，是時候該考慮考慮自己以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的方向了?！白约簯?yīng)該從事哪個方面的工作，應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？”這些問題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。

隨著大學(xué)教育的逐漸普及，大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開放30年來，我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整，尤其是我國加入wto，我國的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革，人口、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國企職工下崗等我國特有的基本國情使我國的就業(yè)問題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會需求的矛盾，實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。

近年來，我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

我們在大學(xué)這個小社會，像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說，物有所值，我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻，自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多，才能價值守恒我知道，并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到，當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒有大學(xué)讀的問題，而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來讀大學(xué)，雖然只是專升本，可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€更好的起跳板，以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景。

記得我高中老師一直跟我們說過的一句話：你們要知道，生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時的我們似懂非懂，我們確實(shí)值得生活并不容易，但那時的我們又不是靠自己生活，靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué)，看明白這個社會時，才真正意識到生活的不容易。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對著許許多多的事，需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個非常大的困難，但我們必須面對并解決它。

首先，在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃，以提高自己將來畢業(yè)以后的就業(yè)競爭能力。在我看來，要做到一下幾點(diǎn)：

1、提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力，提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢，并結(jié)合個人發(fā)展的需要，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且，這是一項(xiàng)長期的活動，大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時學(xué)、何處學(xué)等。要時常反思現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)聿痪玫穆毼弧Ｖ挥羞@樣，才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過程，并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境，最終使學(xué)習(xí)活動達(dá)到預(yù)期目的。

2、認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)能力。首先，要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè)，就會依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次，正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析，認(rèn)識優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。第三，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會發(fā)展的具體要求，將已有知識科學(xué)地重組，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四，培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)外，還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來，才能立于不敗之地。

3、提高自我的社會適應(yīng)能力，提升就業(yè)能力，提高就業(yè)能力。雖說大學(xué)是個“小社會”，學(xué)校和社會的運(yùn)行規(guī)則卻有很大不同。許多大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會實(shí)踐，具有一定組織管理能力的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn)。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力。

4、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高就業(yè)能力。大學(xué)生承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任，更是社會的頂梁柱。而大學(xué)生在求學(xué)期間，只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況，使一些人在面對困惑或逆境時，總是不知所措，影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中，有些學(xué)生抗挫能力差，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此，大學(xué)生在求學(xué)過程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì)，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格；在求職中，充分了解就業(yè)信息，沉著、冷靜應(yīng)對所遇到的困難，用積極的樂觀心態(tài)克服任何困難。

5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，提高就業(yè)能力。大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功，就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價值觀和人生觀；具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為人民服務(wù)的精神。在職業(yè)活動中，無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們在工作上做出成績的必要條件。同時，良好的職業(yè)精神同時也是處理好各種人際關(guān)系所不可少的。

6、針對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們自身應(yīng)作出調(diào)整和努力。其一，解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立新時期的就業(yè)觀。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié)，樹立大眾化的就業(yè)觀。目前社會上還有許多空閑崗位，小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才，小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求；另外我們還應(yīng)樹立基層意識，事業(yè)意識和奮斗意識，到基層鍛煉自己，挖掘潛能，還可以將眼光投向西部，到西部地區(qū)鍛煉成才；逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路。其二，提高自身素質(zhì)，掌握就業(yè)主動權(quán)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)生個人的素質(zhì)、能力、專長和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場競爭體制下的規(guī)律，作為大學(xué)生的我們只有不斷提高自身素質(zhì)，掌握過硬的本領(lǐng)，才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動地位，謀取自己理想的職位。其三，自主創(chuàng)業(yè)，依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問題。我們應(yīng)當(dāng)在一定的條件下，找準(zhǔn)商機(jī)，發(fā)揮一技之長，走自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)的道路，在解決自己就業(yè)的同時，也為社會提供了新的就業(yè)渠道，緩解了就業(yè)壓力。

除此之外，我們還應(yīng)當(dāng)在學(xué)校積極參加各種社團(tuán)活動，以增強(qiáng)我們的協(xié)調(diào)組織能力和交流溝通的能力。我們還應(yīng)當(dāng)利用任何機(jī)會了解社會，積極參加社會實(shí)踐活動，以增強(qiáng)我們對社會的理解，為我們以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。

在校期間，我們還是個學(xué)生，所以我們一定要以學(xué)習(xí)為主，不能舍本逐末。我們的主要工作還是掌握豐富的專業(yè)知識和扎實(shí)的專業(yè)技能，只有這些才是我們將來立足社會，找到理想工作的根本。作為一名工科學(xué)生，除了學(xué)習(xí)課本上的專業(yè)知識以外，我們還應(yīng)當(dāng)努力提高自己的實(shí)際操作能力。這就需要我們認(rèn)真對待學(xué)校的實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)等接觸一線的機(jī)會了。另外，我們還可以參加學(xué)校各種各樣的技能大賽，在提高自己專業(yè)技能的同時，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及溝通協(xié)調(diào)能力。

在學(xué)校期間我們還認(rèn)清自己的興趣愛好，優(yōu)勢與劣勢。找準(zhǔn)自己的定位。在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)當(dāng)多了解和學(xué)習(xí)我們感興趣的知識，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。只有這樣我們在招工作的時候才能有的放矢，才不至于迷茫。

除了這些途徑，有的學(xué)生也把考研當(dāng)作自己職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，我認(rèn)為這也是非常明智的。隨著我國大學(xué)的普及，本科生的數(shù)量越來越多了，而用人單位也逐漸對學(xué)歷提出了更高的要求。以我們現(xiàn)在的情況，直接出去找工作的話也不會有太大的優(yōu)勢，因?yàn)槲覀冎皇莻€普通本科的畢業(yè)生。他們希望通過考研，提升自己的專業(yè)水平，同時也通過在名校的深造，提高自己的就業(yè)平臺，這何嘗不是一種職業(yè)生涯規(guī)劃呢。

“物競天擇，適者生存”，面對競爭日益激烈的就業(yè)形勢，我們只有提前做好準(zhǔn)備，才不至于在畢業(yè)的時候打無準(zhǔn)備之仗。常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，因此我們在校期間一定要做好職業(yè)規(guī)劃，畢竟再有一年多的時光我們就要步入社會了。越早做好規(guī)劃，對我們將來的職業(yè)生涯越有利。

時光過的真快，轉(zhuǎn)眼間幾周的職業(yè)生涯規(guī)劃課程已經(jīng)結(jié)束。最后，我必須要感謝張老師對我們的悉心教導(dǎo)，使我們了解了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策，大學(xué)生就業(yè)流程及注意事項(xiàng)等情況。相信在張老師的教導(dǎo)下，在通過我自己對自己的定位規(guī)劃，在將來的職業(yè)生涯中一定能找到自己合適的位置。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇七

為了吃到小豬斑斑的正宗野豬肉，特來發(fā)個小文.不是說自己怎樣創(chuàng)業(yè),而是自己的一些心得體會.

我是蔬菜之鄉(xiāng)--壽光的一個蔬菜經(jīng)紀(jì)人。從16歲開始接觸這個行當(dāng)，帶干不干的已經(jīng)有13個年頭了。經(jīng)過這些年的摸索，總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，今天把它拿出來曬曬，希望能與大家共同探討。

拿個小例子.幾天前通過al這個平臺，一位煙臺客戶找到了我。她需要軟化韭菜。幾個電話聯(lián)系以后，客戶對我還是比較信任。把款打給我，讓我先發(fā)一批貨看看。一般情況下都是客戶親自過來，看看貨源和質(zhì)量，沒想到這次居然直接打款發(fā)貨，既然客戶這么相信咱，那咱就要為客戶做到最好。

我不會挑精品中的精品，當(dāng)作樣品給客戶發(fā)過去。而是根據(jù)客戶的要求的質(zhì)量，給客戶發(fā)貨。給客戶保證，第一批貨是這個樣子，以后還是這個樣子。如果那里再有問題，大家再溝通。能再做好的地方當(dāng)然要做好，如果辦不到就不要打腫臉充胖子。因?yàn)楹献魇情L期的。這一次合作不成，機(jī)會合適，客戶可能下次還會找你?？梢亲霾涣?，還硬做，那客戶回頭的機(jī)會就是零?？蛻艟蜁δ闶バ湃?，雞飛蛋打！

就拿這次來說，客戶詢價的時候，韭菜的價格是每公斤6.8元。我對客戶說可能還會漲，客戶問能漲多少，我說七塊一二就是坎兒，漲不過這個價。可是由于這幾天天氣的原因，韭菜上市量小，客戶又多，一下子爆漲到8元一公斤。由于我的判斷錯誤，就要跟客戶盡量說明原因，然后自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。為客戶承擔(dān)一部分差價。這件事告訴我們做蔬菜經(jīng)紀(jì)人的，對市場要有敏銳的觀察力和預(yù)測能力。給客戶報(bào)價時要盡量到位，盡量不出現(xiàn)大起大落的現(xiàn)象?？蛻舨坏浆F(xiàn)場，價格的忽高忽底，經(jīng)紀(jì)人的形象，在客戶的心里會大打折扣。客戶會對經(jīng)紀(jì)人造成一種不信任的感覺。再說客戶也不愿意找一個，對蔬菜價格走勢沒有把握的經(jīng)紀(jì)人收貨。

不要忽悠老百姓.他們平凡善良，有時甚至很平庸。但,他們不是傻子.市場什么價位，就給他們開什么價位。農(nóng)村的信息比較閉塞，傳遞慢。菜農(nóng)可能不會很及時的了解，準(zhǔn)確的市場行情。特別是趕上漲價，很多經(jīng)紀(jì)人就動起了歪腦筋。他們按漲價前的價格開給菜農(nóng)，按漲價后的價格開給客戶，賺取差價?；蚴菗屫浀臅r候不開價，等市場價出來以后再開，客戶按8元一公斤的價格留錢給經(jīng)紀(jì)人，經(jīng)紀(jì)人卻按7元一斤開給菜農(nóng)。這樣看當(dāng)時是小賺了一筆，可時間一長菜農(nóng)就不會再信任你，特別是到了搶貨的時候，會很難組織貨源，哪怕比別人高幾毛錢，也不會有菜農(nóng)愿意賣給這樣的經(jīng)紀(jì)人。因?yàn)樗チ巳诵?組織不起貨源，客戶也不會再找這樣的經(jīng)紀(jì)人收貨，一個經(jīng)紀(jì)人的誠信就會這樣斷送！

盡量不要被客戶問倒！但是不知道的就說不知道，不要瞎忽悠。

昨天又給煙臺的客戶發(fā)了一批貨，還是沒有賺到錢。如果這次貨再沒有什么問題，客戶就會過來和我定長期的合作計(jì)劃?？磥沓渣c(diǎn)小虧換回的可能是長久的利潤。

最后我想說市場風(fēng)云變換，指不定會出現(xiàn)什么意外情況。這需要我們經(jīng)紀(jì)人具備，隨機(jī)應(yīng)變和處事不驚的能力.無論發(fā)生什么事都不要亂了方寸。事情已經(jīng)發(fā)生了，與其大喊大叫，不如靜下心來，想出處理和補(bǔ)救的方法。用經(jīng)驗(yàn)和能力阻止和補(bǔ)救一些災(zāi)難的發(fā)生！

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇八

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大，創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè)，有成功的，有失敗的，也有在艱難中前行的?？v觀創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的一些數(shù)據(jù)和資料，我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論：創(chuàng)業(yè)之路艱難，創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果。

馬云有句話說“今天很困難，明天更困難，后天很美好，但是大多數(shù)人都死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽”。這是很多創(chuàng)業(yè)者的切身感受，只有那些在困難面前堅(jiān)持不懈的人才能挺過最困難的時候。

在今天這個社會，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢：有熱情，有活力，有知識，有膽識;

同時也面臨著挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

在教學(xué)課程中，老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，要懂得怎樣進(jìn)行swot分析，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。

通過學(xué)習(xí)，使我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè)，為自己找到一個好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔(dān)保貸款，用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金;可以制定企業(yè)人力資源計(jì)劃、市場營銷計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障，我們才能有效的贏得市場和客戶。

在學(xué)習(xí)中，讓我相信，有夢想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。

于是針對老師的講解，對于成功之中個人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力，我思考為以下幾點(diǎn)：

一、凡事豫則立，不豫則廢。

能更好地認(rèn)識其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進(jìn)一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點(diǎn)，來進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)了。

二、艱難困苦，玉汝于成。

創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會，就是一種成功。

三、長風(fēng)破浪會有時

我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后，我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后，我們還應(yīng)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不忘創(chuàng)業(yè)艱辛，一個成功不是終點(diǎn)，我們需要的不只是這一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多。只有做得到堅(jiān)持，我們才能取得更大的收獲，并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)號召之類，也是目前的形式提供給我們的大好機(jī)會，更是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美麗的風(fēng)景。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程，同時也是一個鍛煉我們自己，提升個人素質(zhì)能力的過程。

面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，現(xiàn)在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下，選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然，當(dāng)然的選擇。“思路決定出路，觀念決定貧富”。我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領(lǐng)出一個好的企業(yè)，在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營好一盤生意，就像一個成長的過程，培育很重要。我相信良好的開始是成功的一半，態(tài)度決定一切。

在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn)，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。

創(chuàng)業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因?yàn)橐粫r的沖動，沒有經(jīng)過深思熟慮，更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo)，對市場動向把握不準(zhǔn)，過于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上，否則也只能算是蠻干。

必須時刻具有危機(jī)感，要有危機(jī)意識和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機(jī)，要預(yù)測當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī)，創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機(jī)意識，并對潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解，我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求，是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗(yàn)的。

創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質(zhì)，同時也需要一定的思維高度與堅(jiān)定的信念和決

心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦，崎嶇坎坷。每一個創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅(jiān)定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定決心，才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風(fēng)險，堅(jiān)定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度，首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己，就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進(jìn)，不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引，讓你無所畏懼，為理想而翻山越嶺，赴湯蹈火，創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時，創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度，通過這種高度的思維，創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實(shí)際為基礎(chǔ)的動向來變換自己的策略，并對區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營動態(tài)的整合分析，以此來調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略，形成對自己一個較為合乎實(shí)際的優(yōu)勢規(guī)劃，使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。思維高度，直接服務(wù)于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的每一個過程，直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大，關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否，因此，創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度。

創(chuàng)業(yè)是一個很長的過程，既是一個完善自己的過程，也是一個融入社會、認(rèn)知社會，把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看，還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷，我們都可以得出以上的結(jié)論，創(chuàng)業(yè)者必須具備這些，才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者，才能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)之路鋪平道路。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì)。

1、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認(rèn)識,營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng) 新，提供通過最好的服務(wù)態(tài)度是成功的一半。

2、明確目標(biāo)，步步跟進(jìn)

首先，要明確自己要什么，假如我要開淘寶店，我就要先明確自己要賣什么，(類似自己的終期目標(biāo)，然后朝著這個目標(biāo)一步一步前進(jìn))其次，要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?，只會打擊自信心和積極性;另外，創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，還是淘寶這個例子，淘寶上這么多的競爭者，我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多，這樣可能就要從創(chuàng)新去想了，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時，也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

3、合理的利用社會資源

我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔，要合理的利用社會的資源來提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率。

4、知己知彼，百戰(zhàn)百勝

在我們創(chuàng)業(yè)的同時，我們要通過一些媒介來了解同行的經(jīng)營狀況，同行的銷售方式，多參加一些論壇和資深人士多多學(xué)習(xí)。

為自己的夢想而努力，挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會

1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的背景

我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后，隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才，是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

2 大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵

人才的培養(yǎng)受社會的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的制約，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，形成的“國家下達(dá)統(tǒng)一招生計(jì)劃、統(tǒng)一考試招收學(xué)生、國家包上學(xué)國家包分配”的高等教育體制，大學(xué)生畢業(yè)時由國家下達(dá)統(tǒng)一的指令性分配計(jì)劃，由各級人事部門和高校計(jì)劃把畢業(yè)生分配到各用人單位，全部畢業(yè)生都有工作單位，這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動地位，而且養(yǎng)成了學(xué)校到學(xué)生對國家管理機(jī)構(gòu)的依附心理，隨著我國社會主義市場化，逐步形成了“供需見面，雙向選擇”的就業(yè)模式，這種新的就業(yè)模式，使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位，變?yōu)榫蜆I(yè)市場中兩個平等、互選的主體，雙方都有自主的選擇權(quán)，這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來面對選擇，更強(qiáng)的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會變革所要努力培養(yǎng)的具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神，其基本內(nèi)涵體現(xiàn)在以下幾方面：

2.1 要有獨(dú)立生存的自信心

有學(xué)者認(rèn)為，從“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生存”到“學(xué)會關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換，意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。

不同職業(yè)、遇到各種情況時人際交往能力、應(yīng)對和處理問題的能力。

2.2 要有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心

抱守古訓(xùn)、因循成法，在傳統(tǒng)社會中往往受到稱道，而在各種變革日新月異的現(xiàn)代社會，它已成為社會發(fā)展與進(jìn)步的障礙。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”，也是現(xiàn)代人的靈魂。美國之所以能在向知識經(jīng)濟(jì)社會邁進(jìn)的過程中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用，與美國文化中敢冒險、尋求變革和鼓勵創(chuàng)新的精神有關(guān)，這種精神使美國人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢和構(gòu)架。

2.3 要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心

具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應(yīng)當(dāng)是信奉個人主義的自私自利者，相反，他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷，充分表現(xiàn)出個人對社會、對國家、對他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任，自覺履行這種責(zé)任，在社會生活中自覺把握和促進(jìn)人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。即使是在市場經(jīng)濟(jì)時代，真正接受過高等教育和大學(xué)文化熏陶的人，也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利，樹立崇高的人生目標(biāo)，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識和技能，而且更要理解“為何而生”，認(rèn)識生存的意義和價值，始終堅(jiān)持真、善、美的價值原則。

3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的特點(diǎn)

具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才在實(shí)際行動中體現(xiàn)為以下主要特征：

3.1 對環(huán)境的主動適應(yīng)能力

“物競天擇，適者生存”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人，必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，在人與環(huán)境的互動過程中，個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷，并及時調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動方案，以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，而不是消極被動地等待和忍耐。特別是在知識經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)時代，知識技術(shù)的不斷更新，職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換，人際關(guān)系的不斷變化，使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中，這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力，做到“與時俱進(jìn)”，無往而不勝。

3.2 對文化的綜合能力

現(xiàn)代社會生活在最大程度上體現(xiàn)了文化的多元并存、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、東方文化與西方文化、主流文化與邊緣文化等多種文化并存，使得許多人產(chǎn)生了深深的文化困惑，難以選擇和研究個體的文化態(tài)度和生活方向。這種“文化不適應(yīng)綜合癥”，會嚴(yán)重?fù)p害人的創(chuàng)造能力和生活信心。作為一個具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人，必須有更加寬闊的文化視野和思維空間，在堅(jiān)持正確的思想方向和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的前提下，始終把實(shí)踐主體(包括個體、集體、國家和民族)生存與發(fā)展的最關(guān)鍵問題，“以我為主”，大膽批判和選擇，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣，才能在市場化、全球化過程中辨清方向，確定目標(biāo)，獨(dú)立前行，開創(chuàng)一片新天地。

3.3 為理想而奮斗的實(shí)踐能力

中國思想史上一個重要命題是“知與行”的關(guān)系問題，近代著名教育家蔡元培明確提出“好學(xué)力行”，這在今天仍具有很強(qiáng)的針對性。傳統(tǒng)高等教育的主要弊病之一就是重知輕行，片面地認(rèn)為學(xué)生在大學(xué)階段的主要任務(wù)是系統(tǒng)掌握各學(xué)科的理論知識，因而學(xué)生缺少必要的動手操作能力的訓(xùn)練。

國際21世紀(jì)教育委員會在《教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中》的報(bào)告中認(rèn)為：“教育應(yīng)該促進(jìn)每個人的全面發(fā)展，即身心、智力、敏感性、審美意識、個人責(zé)任感、精神價值等方面的發(fā)展，使青年學(xué)生通過大學(xué)教育能夠形成獨(dú)立自主、富有批判精神的思想意識，以及培養(yǎng)自己的判斷能力，以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認(rèn)為該做的事?！币獙?shí)現(xiàn)這一教育目標(biāo)，在大學(xué)教育中必須做到以下幾點(diǎn)：

4.1 堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一

要培養(yǎng)具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才，必須堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。知識是能力和素質(zhì)的載體，包括科學(xué)文化知識、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)知識、相鄰學(xué)科知識，目前高等學(xué)校對相鄰學(xué)科知識重視不夠，要區(qū)分不同科類，加強(qiáng)這方面的教學(xué)工作。

能力是在掌握了一定知識基礎(chǔ)上經(jīng)過培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉而形成的，豐富的知識可以促進(jìn)能力的增強(qiáng)，強(qiáng)的能力可以促進(jìn)知識的獲取，能力主要包括獲取知識的能力、運(yùn)用知識的能力、創(chuàng)新能力，其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。素質(zhì)是指人在先天生理基礎(chǔ)上，受后天環(huán)境教育影響，通過個體自身的認(rèn)識和社會實(shí)踐，養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質(zhì)，高的素質(zhì)可以使知識和能力更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)知識和能力進(jìn)一步擴(kuò)展和增強(qiáng)。堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)的辯證統(tǒng)一，注重素質(zhì)教育，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，才能適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需要。

4.2 突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

高等學(xué)校實(shí)施的素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)。而對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當(dāng)前大多數(shù)高等學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)。因此，在深化教學(xué)改革中，必須突出對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要尊重學(xué)生的個性發(fā)展，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。

4.3 努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力

理論與實(shí)踐的脫節(jié)，造成學(xué)生的動手能力不強(qiáng)是當(dāng)前高等教育工作中亟待解決的一個重要問題。在高等教育中，要充分認(rèn)識到學(xué)生是主體，要轉(zhuǎn)變長期以來形成的由教師單向傳授知識，以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以及過于呆板的教育制度。創(chuàng)立、創(chuàng)建學(xué)生能進(jìn)行綜合動手試驗(yàn)的外部環(huán)境，鼓勵學(xué)生利用課余時間參加一定的社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生對社會的了解并進(jìn)而加強(qiáng)對社會的適應(yīng)能力。

21世紀(jì)是信息的時代，要重視和加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力。

4.4 加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉

習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。主要是宣傳普及心理健康知識，使大學(xué)生認(rèn)識自身，了解心理健康對成才的重要意義，樹立心理健康意識，介紹增進(jìn)心理健康的途徑，使大學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適，有效消除心理困惑，自覺培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，提高承受和應(yīng)對挫折的能力。

總之，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可，更依賴于學(xué)生主觀的努力，作為學(xué)校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍，積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神，為培養(yǎng)現(xiàn)時代社會所需要的人才而努力。

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

進(jìn)入新世紀(jì)以后，隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程，這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力，更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大，這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。

但是由于眾多因素的限制，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利，但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。

那么，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受，主要有以下幾方面的因素。

一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險很是擔(dān)憂。因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項(xiàng)逐漸本身沒有把握的事情，大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項(xiàng)沒有把握的事情，還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，這樣不僅自身的生活有保障，最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險的擔(dān)憂。

大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn)，所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè)，我們每個人都渴望擁有自己的一個公司，就像馬云所言，人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的，最主要的還是自己沒有這個資本不能擔(dān)當(dāng)這個風(fēng)險的能力。

二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求，如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活生產(chǎn)中的這種能力，那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的。現(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路，而不是注重實(shí)踐，不注重對理論知識的運(yùn)用。

此外，很多人認(rèn)為大學(xué)是個令人放松的地方，所以就放松了對自己的要求，使得自己處于一個放縱的狀態(tài)，對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹，從而導(dǎo)致不能運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高，要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以，創(chuàng)業(yè)不可一撮而就，更不是紙上談兵，而是實(shí)打?qū)嵉恼婀Ψ颍羞h(yuǎn)見，對潛在的市場能有較好的預(yù)測。

有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè)，這是對自己的不負(fù)責(zé)，更是對團(tuán)隊(duì)的不負(fù)責(zé)，所以我們需要考慮清楚自身的條件，然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)，我們需要這樣一個過程。

四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的，國家的整體政策是很好的，但是如果下放到地方，執(zhí)行起來可能難度就很大，所以很多大學(xué)生對此不是非常確定，擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn)，所以需要面對各種壓力及困難，我們需要具備這種能力，即使不能很好的獲取幫助，我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。

五、結(jié)語

隨著市場經(jīng)濟(jì)在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用，這樣才能真正的做到學(xué)以致用，真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要將權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī)，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

就我個人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇九

創(chuàng)業(yè)是一條艱難而漫長的道路，它需要創(chuàng)業(yè)者具備勇氣和毅力，才能在競爭激烈的市場中立足。在創(chuàng)業(yè)過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我對創(chuàng)業(yè)心得的幾點(diǎn)體會，希望能幫助其他創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的路上少走彎路。

首先，堅(jiān)定的信念是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在我創(chuàng)業(yè)的初期，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，曾經(jīng)有過放棄的念頭。然而，正是因?yàn)槲覍ψ约旱男拍顖?jiān)定，我才能堅(jiān)持下來。創(chuàng)業(yè)之路充滿了風(fēng)險，會有很多人質(zhì)疑你的決定，但只有堅(jiān)信自己所選擇的道路是正確的，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)成功。

其次，靈活的思維是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，市場環(huán)境會隨時變化，競爭對手也會不斷涌現(xiàn)。只有保持開放的思維，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的情況，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該時刻關(guān)注市場動態(tài)，了解客戶需求，及時調(diào)整自己的經(jīng)營策略，不斷推陳出新，才能在市場中保持競爭力。

另外，良好的團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者往往需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)，單憑個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，能夠提供全方位的支持和幫助，將會使創(chuàng)業(yè)過程變得更加順利。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我很慶幸能夠擁有一個忠誠、專業(yè)而又合作的團(tuán)隊(duì)，他們的辛勤付出和智慧使我們能夠一起克服困難，取得成功。

此外，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的任務(wù)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能了解行業(yè)的最新動態(tài)，并及時調(diào)整自己的經(jīng)營策略。我通過參加行業(yè)展覽、參加培訓(xùn)課程和與行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的交流，不斷擴(kuò)充自己的知識和視野。這不僅幫助我更好地把握市場機(jī)遇，還提高了我自己的能力，為自己的創(chuàng)業(yè)道路注入了源源不斷的動力。

最后，我認(rèn)為堅(jiān)持夢想和熱情是成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿風(fēng)險的事業(yè)，遇到挫折和困難是在所難免的。只有在追逐夢想的道路上心懷熱情，才能在困難面前堅(jiān)持不懈。創(chuàng)業(yè)者要明確自己的目標(biāo)和使命，不斷激發(fā)內(nèi)心的激情和動力，才能在競爭中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)夢想。

總之，創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)艱巨而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要創(chuàng)業(yè)者付出巨大的努力和決心。通過我的創(chuàng)業(yè)心得，我深刻體會到了堅(jiān)定的信念、靈活的思維、良好的團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持夢想和熱情的重要性。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o其他創(chuàng)業(yè)者一些啟示和幫助，助他們在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十

自學(xué)習(xí)了2014年8月19日，湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng);“創(chuàng)業(yè)”正是在上級領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，在通信業(yè)從話;六個轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍、激勵機(jī)制、;同時，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，通訊技術(shù)也飛速發(fā)展;我們放眼全球市場，任何沒有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步所;如此生動的事實(shí)與教材，足以讓我們感受到市場的“無;在通信市場由語音時代轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的關(guān)創(chuàng)業(yè)。

自學(xué)習(xí)了2014年8月19日，湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng)理發(fā)出邁步”創(chuàng)業(yè)”續(xù)寫新輝煌的工作報(bào)告之后，讓我對企業(yè)今后發(fā)展和個人努力的方向有了一個更加清晰和全面的認(rèn)識。特別是報(bào)告中對于“創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切，對我們的工作也具有積極、明確的指導(dǎo)作用，我們就是應(yīng)該以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來對待工作，用“創(chuàng)業(yè)”的精神來開展工作，扎實(shí)苦干、智慧創(chuàng)業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難，而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”，遇到新問題總習(xí)慣用老方法去解決;不愿費(fèi)勁去開拓新思路，而是習(xí)慣性的走過去的老路。中國有句老話叫“戶樞不蠹、流水不腐”，講的就是只有保持與時俱進(jìn)，不斷銳意創(chuàng)新，才能不斷的取得進(jìn)步;如果總是固步自封，因循守舊，那就只能像常年不開的門軸一樣生銹，猶如一潭死水般的腐敗。

“創(chuàng)業(yè)”正是在上級領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，在通信業(yè)從話音時代向移動互聯(lián)網(wǎng)時代邁進(jìn)、從管道服務(wù)向流量經(jīng)營轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關(guān)鍵時刻，對聯(lián)通人提出的新思路和新要求，那就是必須牢固樹立四個觀念，深入推進(jìn)六個轉(zhuǎn)型。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為“永遠(yuǎn)都要坐前排”觀念就是要對標(biāo)和敢拼，即通過與兄弟公司、競爭對手的對標(biāo)，學(xué)其之長、克己之短，敢想、敢拼，永掙第一;用發(fā)展的眼光看問題就是要求我們摒棄傳統(tǒng)的思維定勢和習(xí)慣，研究遇到的新問題、分析市場的新情況，解放思想、開拓思路，以創(chuàng)新的精神去科學(xué)的解決問題;“以人為本”和“誠信經(jīng)營”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力和外部拓展性方面，解答了“如何做”和“怎樣做”的問題，指導(dǎo)我們以長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，在內(nèi)部關(guān)愛員工，依靠員工，創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍，為企業(yè)發(fā)展提供綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動力;對外以誠信為本，謀大事、圖大利，創(chuàng)特色、樹品牌，靠智慧營銷來保證企業(yè)的長足發(fā)展。

六個轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍、激勵機(jī)制、組織機(jī)構(gòu)管理、差異化服務(wù)和發(fā)展渠道等六個層面，為我們指明了未來發(fā)展和努力的方向。概括來講，就是要求我們在今后的發(fā)展中，重點(diǎn)經(jīng)營高附加值的產(chǎn)品、努力提升產(chǎn)品的技術(shù)含量、以差異化和個性化的服務(wù)來提升客戶感受，綜合各方面因素全力打造更具市場競爭力的產(chǎn)品，來增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面，則通過建立簡約、高效的內(nèi)部管理和考核機(jī)制，達(dá)到“降耗增效”的目的。

同時，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，通訊技術(shù)也飛速發(fā)展，我們原先熟悉的東西已逐漸被邊緣化，在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，語音服務(wù)已經(jīng)從昨日的絕對主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角，互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息內(nèi)容服務(wù)已經(jīng)成為了人們消費(fèi)的主導(dǎo)。這也要求我們積極的轉(zhuǎn)變固有觀念，學(xué)習(xí)研究新的技術(shù)，積極開拓新的高附加值產(chǎn)品，“生產(chǎn)出適合市場需求，適銷對路，受客戶歡迎的產(chǎn)品”，只有這樣，才能在激烈的市場競爭中生存下來，并進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。

我們放眼全球市場，任何沒有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步所帶來的市場巨變，并及時轉(zhuǎn)型的企業(yè)，都難以避免的遭到失敗的厄運(yùn)，曾經(jīng)在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達(dá)公司，在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來的攝影器材市場的巨變面前，因?yàn)樽约旱尿湴磷源笈c固步自封，最終也只得懷抱著過去的輝煌，在瞬息萬變的市場洪流中“無可奈何花落去”。

如此生動的事實(shí)與教材，足以讓我們感受到市場的“無情”，但也充分給我們證明了市場的“公正”，不管你的企業(yè)過去多么的出色，不管你曾經(jīng)多么的“不可一世”，在市場面前，如果不順應(yīng)市場發(fā)展的潮流，一味的固步自封，裹足不前，那你必定要失敗，甚至于滅亡。所以，我們必須要進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)”，因?yàn)椴粍?chuàng)業(yè)，就難以守業(yè)，進(jìn)一步發(fā)展壯大也就無從談起。

在通信市場由語音時代轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的關(guān)鍵時刻，我們必須開展“創(chuàng)業(yè)”，以“創(chuàng)業(yè)”的精神開展工作，銳意改革，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十一

以“創(chuàng)業(yè)” 精神開展工作，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn) 認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市公司20xx年度工作報(bào)告之后，我有了一種“醍醐灌頂、豁然開朗”的感覺，對企業(yè)今后發(fā)展和個人努力的方向有了一個更加清晰和全面的認(rèn)識。

特別是報(bào)告中對于“二次創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切，對我們的工作也具有積極、明確的指導(dǎo)作用，我們就是應(yīng)該以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來對待工作，用“創(chuàng)業(yè)”的精神來開展工作，扎實(shí)苦干、智慧創(chuàng)業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難，而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”，遇到新問題總習(xí)慣用老方法去解決;不愿費(fèi)勁去開拓新思路，而是習(xí)慣性的走過去的老路。

中國有句老話叫“戶樞不蠹、流水不腐”，講的就是只有保持與時俱進(jìn)，不斷銳意創(chuàng)新，才能不斷的取得進(jìn)步;如果總是固步自封，因循守舊，那就只能像常年不開的門軸一樣生銹，猶如一潭死水般的-敗。

“二次創(chuàng)業(yè)”正是在上級領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，在通信業(yè)從話音時代向移動互聯(lián)網(wǎng)時代邁進(jìn)、從管道服務(wù)向流量經(jīng)營轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關(guān)鍵時刻，對聯(lián)通人提出的新思路和新要求，那就是必須牢固樹立四個觀念，深入推進(jìn)六個轉(zhuǎn)型。

解放思想、開拓思路，以創(chuàng)新的精神去科學(xué)的解決問題;“以人為本”和“誠信經(jīng)營”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動力和外部拓展性方面，解答了“如何做”和“怎樣做”的問題，指導(dǎo)我們以長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，在內(nèi)部關(guān)愛員工，依靠員工，創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍，為企業(yè)發(fā)展提供綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動力;對外以誠信為本，謀大事、圖大利，創(chuàng)特色、樹品牌，靠智慧營銷來保證企業(yè)的長足發(fā)展。

六個轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍、激勵機(jī)制、組織機(jī)構(gòu)管理、差異化服務(wù)和發(fā)展渠道等六個層面，為我們指明了未來發(fā)展和努力的方向。概括來講，就是要求我們在今后的發(fā)展中，重點(diǎn)經(jīng)營高附加值的產(chǎn)品、努力提升產(chǎn)品的技術(shù)含量、以差異化和個性化的服務(wù)來提升客戶感受，綜合各方面因素全力打造更具市場競爭力的產(chǎn)品，來增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面，則通過建立簡約、高效的內(nèi)部管理和考核機(jī)制，達(dá)到“降耗增效”的目的。

就現(xiàn)在的情況來講，隨著通信市場競爭的加劇，我們在市場上已經(jīng)從過去的“一家獨(dú)大”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)今的“暫居人后”，面對**和**公司咄咄逼人的競爭態(tài)勢，我們?nèi)绻匀谎永m(xù)過去“等客上門”的老舊經(jīng)營模式，必然會被客戶疏遠(yuǎn)，被市場淘汰;這就要求我們必須以“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真的去研究市場，研究客戶，千方百計(jì)的去發(fā)現(xiàn)和挖掘客戶的需求，然后為其量身定制的提供服務(wù)，才能贏得客戶，保住并擴(kuò)大市場占有份額。

同時，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，電信技術(shù)也飛速發(fā)展，我們原先熟悉的東西已逐漸被邊緣化，如在語音通信時代，我們只要埋頭搞好我們的語音通信那就可以做到“天下第一”;但是，在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，語音服務(wù)已經(jīng)從昨日的絕對主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角，互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息內(nèi)容服務(wù)已經(jīng)成為了人們消費(fèi)的主導(dǎo)。這也要求我們積極的轉(zhuǎn)變固有觀念，學(xué)習(xí)研究新的技術(shù)，積極開拓新的高附加值產(chǎn)品，“生產(chǎn)出適合市場需求，適銷對路，受客戶歡迎的產(chǎn)品”，只有這樣，才能在激烈的市場競爭中生存下來，并進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。

我們放眼全球市場，任何沒有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步所帶來的市場巨變，并及時轉(zhuǎn)型的企業(yè)，都難以避免的遭到失敗的厄運(yùn)，曾經(jīng)在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達(dá)公司，在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來的攝影器材市場的巨變面前，因?yàn)樽约旱尿湴磷源笈c固步自封，最終也只得懷抱著過去的輝煌，在瞬息萬變的市場洪流中“無可奈何花落去”。

如此生動的事實(shí)與教材，足以讓我們感受到市場的“無情”，但也充分給我們證明了市場的“公正”，不管你的企業(yè)過去多么的出色，不管你曾經(jīng)多么的“不可一世”，在市場面前，如果不順應(yīng)市場發(fā)展的潮流，一味的固步自封，裹足不前，那你必定要失敗，甚至于滅亡。所以，我們必須要進(jìn)行“二次創(chuàng)業(yè)”，因?yàn)椴粍?chuàng)業(yè)，就難以守業(yè)，進(jìn)一步發(fā)展壯大也就無從談起。

在通信市場由語音時代轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)時代的關(guān)鍵時刻，我們必須開展“二次創(chuàng)業(yè)”，以“創(chuàng)業(yè)”的精神開展工作，銳意改革，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十二

創(chuàng)業(yè)是一種充滿風(fēng)險和挑戰(zhàn)的冒險之旅。成功與否，往往取決于創(chuàng)業(yè)者的決策和行動。在這篇文章中，我將分享一些我在創(chuàng)業(yè)過程中得出的關(guān)鍵心得體會。這些經(jīng)驗(yàn)對于那些想要進(jìn)入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的人們來說，可能會提供一些有用的指導(dǎo)和啟示。

首先，創(chuàng)業(yè)者需要明確自己的目標(biāo)和愿景。一個明確的目標(biāo)會給創(chuàng)業(yè)者提供方向和動力，并幫助他們在困難時期保持積極的心態(tài)。只有明確了自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和愿景，創(chuàng)業(yè)者才能有堅(jiān)定的信念和決心來克服困難，并不斷追求進(jìn)步。因此，在創(chuàng)業(yè)之前，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該花時間深入思考和規(guī)劃他們的目標(biāo)，確保他們真正熱愛和追求的東西。

其次，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技能。創(chuàng)業(yè)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。創(chuàng)業(yè)者需要不斷提高自己的技能和知識，以應(yīng)對不斷變化的市場和競爭環(huán)境。在創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)者可能需要具備多種技能來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。然而，他們也應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，并主動尋求幫助和指導(dǎo)，以不斷提升自己的能力。

第三，創(chuàng)業(yè)者要有勇氣面對失敗和困難。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿不確定性和風(fēng)險的工作，失敗和挫折是難以避免的。然而，成功的創(chuàng)業(yè)者并不會因?yàn)槭《趩驶蚍艞墶Ｏ喾?，他們通常會從失敗中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整和改進(jìn)自己的方法，并繼續(xù)前進(jìn)。創(chuàng)業(yè)者需要擁有勇氣和決心，面對困難和挑戰(zhàn)，并相信自己的能力和堅(jiān)持付出的努力最終會帶來成功。

第四，創(chuàng)業(yè)者需要建立良好的人際關(guān)系和合作伙伴關(guān)系。創(chuàng)業(yè)并不是一個孤獨(dú)的旅程，成功的創(chuàng)業(yè)者通常會與其他人合作和互動。他們努力建立良好的人際關(guān)系，并與其他創(chuàng)業(yè)者、投資者、合作伙伴等建立合作關(guān)系。通過建立積極的網(wǎng)絡(luò)和合作伙伴關(guān)系，創(chuàng)業(yè)者可以獲得更多的資源和支持，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)長期而艱辛的工作，成功往往需要時間和努力。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，并持續(xù)努力追求自己的目標(biāo)。他們應(yīng)該學(xué)會從挫折和失敗中恢復(fù)，并尋找到繼續(xù)前進(jìn)的動力和激勵。只有堅(jiān)持不懈地努力，創(chuàng)業(yè)者才能克服困難，取得成功。

總之，創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。在這個過程中，創(chuàng)業(yè)者需要明確目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技能，有勇氣面對失敗和困難，建立良好的人際關(guān)系，并保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力。希望這些心得體會能夠?qū)磳⑻ど蟿?chuàng)業(yè)之路的人們有所啟發(fā)和幫助。祝愿所有的創(chuàng)業(yè)者們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想并取得成功！

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十三

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：120）。

創(chuàng)業(yè)，是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的旅程。許多人對創(chuàng)業(yè)抱有憧憬，夢想著能夠在自己的創(chuàng)意和能力的驅(qū)動下，實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)。然而，創(chuàng)業(yè)的道路充滿荊棘，需要勇氣、智慧和毅力。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我受益終生。本文將分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會，希望能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)或者有創(chuàng)業(yè)夢想的人提供一些啟發(fā)與指導(dǎo)。

第二段：目標(biāo)與激情（字?jǐn)?shù)：240）。

一個成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要有明確的目標(biāo)和充沛的激情。在創(chuàng)業(yè)初期，我明確確定了自己的目標(biāo)：創(chuàng)造一家可以影響和改變?nèi)藗兩畹钠髽I(yè)。這個目標(biāo)成為我前進(jìn)的助力和動力。同時，我也將激情投入到我的創(chuàng)業(yè)事業(yè)中。激情是火種，能夠點(diǎn)燃斗志，讓我持續(xù)不斷地付出努力。這種激情也傳遞給了我的團(tuán)隊(duì)成員，讓我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

第三段：創(chuàng)意與創(chuàng)新（字?jǐn)?shù)：240）。

創(chuàng)意和創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)過程中的關(guān)鍵因素。在面對市場競爭激烈的環(huán)境中，我們必須要有獨(dú)特的創(chuàng)意和創(chuàng)新的思維。通過對市場的觀察和分析，我發(fā)現(xiàn)了一個有潛力的商機(jī)，并提出了一個獨(dú)特的解決方案。這個創(chuàng)意讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，贏得了市場份額。在日常經(jīng)營中，我們也保持著持續(xù)的創(chuàng)新，不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，追求更好的用戶體驗(yàn)。創(chuàng)意和創(chuàng)新是我們行業(yè)競爭力的源泉。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（字?jǐn)?shù)：240）。

團(tuán)隊(duì)合作是一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的重要因素。在創(chuàng)業(yè)過程中，我深切體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。一個團(tuán)隊(duì)中的成員應(yīng)該相互信任、互相支持，共同努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每個人都應(yīng)該清楚自己的責(zé)任和角色，并且愿意為團(tuán)隊(duì)的利益而付出努力。除了協(xié)同合作外，一個高效的團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有良好的溝通和決策能力。團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作非常重要，這樣才能迅速應(yīng)對市場的變化和挑戰(zhàn)。

第五段：堅(jiān)持與學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)：360）。

創(chuàng)業(yè)是一個充滿坎坷和挫折的過程。然而，我們必須堅(jiān)持下去，并從失敗和錯誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從來沒有放棄。我相信堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。同時，我也不斷學(xué)習(xí)和提升自己。通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和與其他創(chuàng)業(yè)者的交流，我不斷提升了自己的能力和知識水平。學(xué)習(xí)讓我變得更加謙遜、更加自信，也讓我能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的情況和問題。

結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：120）。

創(chuàng)業(yè)是一個艱難而充實(shí)的過程，但也是一個讓人成長和實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。通過我的創(chuàng)業(yè)心得體會，我了解到創(chuàng)業(yè)需要目標(biāo)與激情、創(chuàng)意與創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持與學(xué)習(xí)等要素的共同努力。我相信，只要我們勇敢面對困難、保持激情和持續(xù)學(xué)習(xí)，就能夠達(dá)到我們的目標(biāo)，成就自己的創(chuàng)業(yè)事業(yè)。希望我的心得體會對正在創(chuàng)業(yè)的人們有所啟發(fā)，并祝愿大家取得成功！

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十四

前段時間寫了一篇關(guān)于玉帝是怎么管理團(tuán)隊(duì)，作為一個重讀西游記的粉絲來說，西游記很多面都值得我們大家學(xué)習(xí)，其實(shí)很多事都來源生活，我們看的淡一些，就能獲得更多的思想和知識。今天第一章先寫，西游記最大的背后勢力集團(tuán)，道佛相爭無疑就是搶市場。

我們先從第一點(diǎn)開始分析起：如來是佛，玉帝是道，佛即是和尚尼姑，道即是修仙得到，并不一定是道士。雖然只是神話但我們依然不難發(fā)現(xiàn)，那就是我們從封神榜里看到了，當(dāng)初封神是封的神仙，也就是能到天庭去就職的神仙，而不是佛。

佛是從西方引來的，即是接引和準(zhǔn)提。因?yàn)殛U教和截教興周伐紂。所以最開始是沒有否佛這一說的。就好比第一個吃了螃蟹的人，第一個下海的人掙錢了。那么后續(xù)的人肯定會來搶地盤的，所以西游記的梗概就一幕了然了。佛教就是為了搶玉帝的地盤，所以才讓唐僧去取經(jīng)，但是唐僧到底是取經(jīng)還是如來傳經(jīng)，這一話我們留到下次再說。

那么我們再來說創(chuàng)業(yè)，既然是創(chuàng)業(yè)那么肯定會迎來一代新人換舊人的場面，肯定會有一批人出來搶占市場，每個行業(yè)都是，典型的淘寶一枝獨(dú)秀，那京東呢？他不一樣的搶占了淘寶的市場，所以我們創(chuàng)業(yè)就是為了搶市場，你有能耐自然你就能立竿而上。如果淘寶在三年前搶占物流市場，那京東還玩?zhèn)€啥？大家都知道京東是從物流發(fā)家的，所以占據(jù)有利的時機(jī)也很重要。

不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)如來和玉帝都非常聰明，他們都不傻，他們都想守住市場，最大的頭頭就在那，你想搶我的市場沒門。所以如來也不傻，既然中原之地還沒有開發(fā)，玉帝又作用朝臣在天庭。而如來本身就是在地下的，既然市場擺在那，玉帝不要如來憑什么不要？這里不難發(fā)現(xiàn)你想要壟斷一個市場也是很困難的。再者而言玉帝是認(rèn)可他的存在的，也就是認(rèn)可如來的存在的，為什么認(rèn)可呢？就算不認(rèn)可，如來有了這樣的勢力玉帝也不好消滅，還有第三類存在那就是妖了。鷸蚌相爭，漁翁得利，所以真正的市場來源還是這樣，同盟永遠(yuǎn)比相斗要好。

我們再來看一個問題，我們?yōu)槭裁磩?chuàng)業(yè)？因?yàn)槲覀円忠槐热皇欠忠槐蔷捅仨氂袑?shí)力，無論我們有沒有實(shí)力，我們多一個存在就會讓最初的同行少一份利潤，同樣同行的存在也是我們的對手，那這就是搶市場。你越出名你獲取的利潤越大，所以當(dāng)初很多人都想成為神仙，因?yàn)榉馍癜裨谶@里，后來又想成為佛，因?yàn)槿鐏戆炎约憾x為比神仙更高的等級，你通過了才能成為佛，所以如來那邊很少有佛，而玉帝那邊到處都是仙。物以稀為貴，自然而然的佛就比先要高一個等級，換句話說也就是佛比仙要厲害。

創(chuàng)業(yè)心得體會寫法篇十五

科技創(chuàng)新就是一個運(yùn)用先進(jìn)新知識和新技術(shù)，新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)具備的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

在這個市場競爭激烈，技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成為了國家核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展第一步。同時也讓我們在校期間鍛煉自己，為以后自己在就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)如今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位的一半多。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

在我看來，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，又是一個小細(xì)節(jié)，有時一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候，要時刻有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，只靠嘴巴說是沒用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

創(chuàng)業(yè)，不只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。有充分的準(zhǔn)備，做起事來才能事半功倍。俗話說：”不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)“，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)是就是要明確自己要做什么。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準(zhǔn)備，目標(biāo)不要太高，大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來，但更多人跌倒了再也哦啊不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生?！逼鋵?shí)，我們每個人心中都有著一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠，寬容，信任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對自己的行為負(fù)責(zé)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上，不要有所畏懼，大膽開拓，成功總會屬于我們。加油！