2023年數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

心得體會(huì)是提升個(gè)人思考能力和總結(jié)能力的重要途徑。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用實(shí)例和案例來支持自己的觀點(diǎn)和論述。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

2石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館，河北石家莊050031）。

【內(nèi)容摘要】培養(yǎng)創(chuàng)新人才是高等學(xué)校的首要任務(wù)，是社會(huì)發(fā)展的需要。本文總結(jié)了創(chuàng)新人才的基本特征，為制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案提供了依據(jù)。根據(jù)+對(duì)高校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析，指出了高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作中存在的問題，說明高等教育在大眾化教育中，不僅僅是謀求數(shù)量的增長(zhǎng)，而是要更加重視教育質(zhì)量的建設(shè)。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵是改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)觀念，建立完善的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，本文對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提出了建議。

【作者簡(jiǎn)介】高志華，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技處助理研究員，主要從事高等教育管理及高?？萍冀y(tǒng)計(jì)研究。

康敬青，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館館員，主要從事圖書館服務(wù)學(xué)及文獻(xiàn)檢索學(xué)研究。

社會(huì)的發(fā)展過程就是不斷創(chuàng)新的過程，通過創(chuàng)新促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的不斷變革與發(fā)展，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的核心動(dòng)力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，無論是知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新還是觀念創(chuàng)新，都需要有大量的創(chuàng)新人才。我國(guó)高等教育的辦學(xué)規(guī)模已經(jīng)位居世界前列，完成了高等教育大眾化的歷史目標(biāo)。高等學(xué)校的主要任務(wù)要從數(shù)量發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)質(zhì)量提高的階段，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)大量合格的專門人才和具有創(chuàng)新能力的拔尖人才。這是高等學(xué)校的重要責(zé)任和歷史使命。

一、創(chuàng)新人才的基本特征。

培養(yǎng)創(chuàng)新人才是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，探索新的人才培養(yǎng)模式，通過創(chuàng)新教育來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新人才可以分為四個(gè)層次：一是在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面提出了新的學(xué)說體系；二是在已有成果的基礎(chǔ)上開辟新的研究領(lǐng)域；三是在某個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新的突破；四是針對(duì)具體問題有了新的解決辦法。不同層次的創(chuàng)新人才，他們的共同特征就是具有鮮明的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格。

1．創(chuàng)新人才具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。所謂的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)可以分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)兩方面，外在動(dòng)機(jī)是指外部因素引起人們的創(chuàng)新欲望，內(nèi)在動(dòng)機(jī)主要體現(xiàn)在人們對(duì)未知世界的興趣，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的基本因素和動(dòng)力源泉。為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，就要對(duì)所研究領(lǐng)域的知識(shí)技術(shù)有深入的理解和獨(dú)到的見解，密切關(guān)注科技前沿的最新信息，及時(shí)掌握研究領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。具有創(chuàng)新精神的人，在工作中敢于冒險(xiǎn)不怕失敗，能夠在挫折和失敗中發(fā)現(xiàn)通往成功的道路。

2．創(chuàng)新人才具有敏銳的創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是包括邏輯思維與形象思維相統(tǒng)一的思維品質(zhì)，具有創(chuàng)新精神的人應(yīng)具有敏銳的創(chuàng)新性思維。他們不受傳統(tǒng)思維模式的約束，善于用比較、聯(lián)想、類推、判斷的思維方式來思考問題、分析問題、解決問題。嚴(yán)密的邏輯思維保證了思維的正確性，開放的形象思維保證了思維的原創(chuàng)性。

3．創(chuàng)新人才具有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。創(chuàng)新人才在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，更加注重選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展專業(yè)知識(shí)日新月異的時(shí)代，人們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)，才能適應(yīng)社會(huì)。自主學(xué)習(xí)是創(chuàng)新人才的重要特征，他們不僅通過課堂學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，更注重在實(shí)踐中獲取知識(shí)，在分析問題解決問題中不斷提升自己的知識(shí)和能力。

4．創(chuàng)新人才具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。實(shí)踐能力是創(chuàng)新人才的重要特征，人類的創(chuàng)新始于實(shí)踐而終于實(shí)踐，實(shí)踐貫穿于創(chuàng)新的始終。人的能力是在實(shí)踐中培養(yǎng)形成，也是在實(shí)踐中獲得提升。人們創(chuàng)新的過程就是實(shí)踐的過程，沒有實(shí)踐就不會(huì)有創(chuàng)新能力，實(shí)踐是創(chuàng)新的根本。

二、高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在問題分析。

高等教育的發(fā)展，不僅僅是謀求數(shù)量的增長(zhǎng)，而是要更加重視教育質(zhì)量的建設(shè)。近年來很多高校開始積極探索大眾化教育中創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，但還沒有獲得培養(yǎng)創(chuàng)新人才行之有效的方法。根據(jù)對(duì)當(dāng)前高等教育現(xiàn)狀分析，影響高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的原因，主要有以下幾個(gè)方面。

1．對(duì)創(chuàng)新人才認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。長(zhǎng)期以來存在著一種錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為只有高學(xué)歷的人才能稱之為創(chuàng)新人才，這是對(duì)創(chuàng)新人才的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。一個(gè)人的學(xué)歷只代表他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并不能等同于能力，更不等于創(chuàng)新力。是不是創(chuàng)新人才，不能只看他的學(xué)歷多高而在于他是否學(xué)有所長(zhǎng)，能夠應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)技術(shù)，解決科學(xué)研究與技術(shù)創(chuàng)新中遇到的問題。對(duì)創(chuàng)新人才的作用也存在著片面狹隘的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為從事自然科學(xué)和技術(shù)才需要?jiǎng)?chuàng)新人才，而其他領(lǐng)域的研究探索工作不需要?jiǎng)?chuàng)新人才。這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致了高校在人才培養(yǎng)過程中重視自然科學(xué)技術(shù)知識(shí)的作用，忽視人文社會(huì)科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，造成人才知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整和人才成長(zhǎng)不全面。創(chuàng)新的基礎(chǔ)是人的全面發(fā)展，在創(chuàng)新人才的培養(yǎng)中，應(yīng)該使其既具有良好堅(jiān)實(shí)的科技素養(yǎng)，又具有博大深厚的人文精神。

2．人才培養(yǎng)制度存在的弊端。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要科學(xué)的制度保證。高等教育有其自身的發(fā)展規(guī)律，必須按照人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律制定寬松有序的制度體系和科學(xué)合理的人才培養(yǎng)制度。高等學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中，存在著一些不合理的制度要求。許多高校在制定學(xué)生的評(píng)價(jià)考核制度時(shí)，習(xí)慣用一些硬性簡(jiǎn)單的方法，統(tǒng)一要求集中管理，缺乏管理的靈活性和對(duì)學(xué)生個(gè)性的寬容度。對(duì)學(xué)生的優(yōu)良評(píng)價(jià)主要看他的考試分?jǐn)?shù)，忽略了學(xué)生其他方面的素質(zhì)。在對(duì)教師的評(píng)價(jià)中同樣也存在著重科研輕教學(xué)、重教學(xué)數(shù)量輕教學(xué)質(zhì)量的傾向。過分的`注重教師科研的短期效果，使得教師的科研缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃，還會(huì)造成學(xué)術(shù)浮躁和學(xué)術(shù)腐敗。

3．在辦學(xué)層面存在的問題。高等學(xué)校要培養(yǎng)創(chuàng)新能力的學(xué)生，就必須有大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的教師。目前，我國(guó)的很多高校教師難以達(dá)到這種要求，很多的教師在教學(xué)過程中習(xí)慣以自己為中心，以支配者的角色給學(xué)生灌輸書本上的現(xiàn)成知識(shí)，教學(xué)內(nèi)容枯燥、教學(xué)方式死板，忽視了學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。學(xué)生真正喜歡的教學(xué)方式是啟發(fā)式教學(xué)和實(shí)踐式教學(xué)方式，而不是枯燥死板的灌輸式教學(xué)方式。一些高校對(duì)課程體系、課程內(nèi)容雖然進(jìn)行了一些改革和更新，但是課程改革仍然是缺乏深度。在制定課程目標(biāo)時(shí)，只重視對(duì)學(xué)生的認(rèn)知能力培養(yǎng)，忽視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。所選擇的課程內(nèi)容注重于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，缺乏對(duì)知識(shí)的通識(shí)性和實(shí)踐性的理解，針對(duì)學(xué)生個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容就更加不足。在專業(yè)課程體系的設(shè)置上，只是簡(jiǎn)單的將課程分為必修課與選修課兩部分。學(xué)生自選課程的數(shù)量和內(nèi)容不能實(shí)現(xiàn)自由選擇，不僅課程的數(shù)量選擇不能按照學(xué)生的個(gè)性發(fā)展實(shí)現(xiàn)靈活的選擇，而且課程的內(nèi)容也是局限在一個(gè)較小的范圍。造成學(xué)生理論素養(yǎng)差、知識(shí)面窄、綜合能力弱等缺陷。

提高教學(xué)質(zhì)量的根本目的就是要培養(yǎng)出更多的不同層次的創(chuàng)新性人才。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵就必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體的辦學(xué)思想，根據(jù)不同的培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)多樣化和個(gè)性化的人才培養(yǎng)體系。為此，在教學(xué)過程中要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和能力趨向，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。

1．改變傳統(tǒng)教育模式建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。一些高等學(xué)校雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)教育方法的弊端，力圖改變不合理的人才培養(yǎng)方式，但是如果不能從認(rèn)識(shí)上改變舊的辦學(xué)思想，變革只會(huì)在表面上實(shí)現(xiàn)，難以觸及教育模式的根本。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，主要體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)知識(shí)的深入理解和熟練掌握，最核心的是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。學(xué)生創(chuàng)新能力的大小依賴于知識(shí)，但并不是決定于單一的知識(shí)多少，而是決定于對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通和深入理解，以及對(duì)交叉學(xué)科知識(shí)間相互關(guān)聯(lián)的掌握。在創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系中，既要強(qiáng)調(diào)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，也要充分滿足學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展，注重交叉學(xué)科知識(shí)的融合。加強(qiáng)人才培養(yǎng)過程的管理，引導(dǎo)學(xué)生深入理解知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展過程，建立知識(shí)體系的整體框架，使學(xué)生真正理解知識(shí)本身蘊(yùn)含的思維形式和思維方法。

2．確立高等學(xué)校辦學(xué)的主體地位。高校要走特色化和多樣化的辦學(xué)道路，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供制度保障。高等學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求，在專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)、教師管理、學(xué)生管理等方面需要有充分的自主權(quán)。高等學(xué)校要改變行政辦學(xué)的形式，發(fā)揮專家教授和廣大教師在學(xué)校決策和管理中的作用，逐步實(shí)現(xiàn)政府宏觀管理與高校自主辦學(xué)相結(jié)合、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)責(zé)任相結(jié)合的高校管理制度。高校自治管理體制的建立，使高校作為辦學(xué)者的主體地位得以確立，高校能夠獨(dú)立的行使相應(yīng)的權(quán)利并履行相應(yīng)的義務(wù)。

3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)建立具有創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才需要有一大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師。教師在教學(xué)過程中通過師生之間的教學(xué)互動(dòng)和思想交流，將教師科學(xué)的思維方法、創(chuàng)新意識(shí)和豐富的專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育，就不能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。高校教師是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主要承擔(dān)者，也是科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和文化傳播的重要實(shí)現(xiàn)者。高校要加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)的制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究中的作用。明確專家教授在辦學(xué)、治校方面的知情權(quán)和參與權(quán)，調(diào)動(dòng)廣大教師在培養(yǎng)創(chuàng)新人才和科學(xué)研究方面的積極性與創(chuàng)造性。

4．重視學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。高校要鼓勵(lì)教師把科研活動(dòng)引入到教學(xué)中去，通過日常教學(xué)啟發(fā)學(xué)生對(duì)科研工作的興趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。學(xué)校要組織學(xué)生積極參與教師的科研活動(dòng)，在實(shí)際的研究工作中學(xué)習(xí)科學(xué)研究的思想方法和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)精神。要充分重視實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的作用，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的體系建設(shè)，發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的作用。在實(shí)踐教學(xué)過程中，教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)造思維和復(fù)合思維的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生提出新的解決方案發(fā)表自己的觀點(diǎn)，力爭(zhēng)多元的解決方法。通過各種形式的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

（本文系河北省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目名稱：《河北省高?？萍紕?chuàng)新能力如何長(zhǎng)入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》，項(xiàng)目編號(hào)：094572204）。

參考文獻(xiàn)：

1．李志仁：《高等教育與國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)》，大象出版社2005年版。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

電火花數(shù)控線切割加工的過程中主要包含下列三部分內(nèi)容(如圖a所示):。

（1）電極絲與工件之間的脈沖放電，

（2）電極絲沿其軸向(垂直或z方向)作走絲運(yùn)動(dòng)。

（3）工件相對(duì)于電極絲在x、y平面內(nèi)作數(shù)控運(yùn)動(dòng)。

電火花線切割時(shí)電極絲接脈沖電源的負(fù)極，工件接脈沖電源的正極。在正負(fù)極之間加上脈沖電源，當(dāng)來一個(gè)電脈沖時(shí)，在電極絲和工件之間產(chǎn)生一次火花放電，在放電通道的中心溫度瞬時(shí)可高達(dá)10000°c以上，高溫使工件金屬熔化，甚至有少量氣化，高溫也使電極絲和工件之間的工作液部分產(chǎn)生氣化，這些氣化后的工作液和金屬蒸氣瞬間迅速熱膨脹，并具有爆炸的特性。這種熱膨脹和局部微爆炸，將熔化和氣化了的金屬材料拋出而實(shí)現(xiàn)對(duì)工件材料進(jìn)行電蝕切割加工。通常認(rèn)為電極絲與工件之間的放電間隙在0.o1mm左右，若電脈沖的電壓高，放電間隙會(huì)大一些。

一般脈沖間隔應(yīng)為脈沖寬度的4倍以上。

為了保證火花放電時(shí)電極絲不被燒斷，必須向放電間隙注人大量工作液，以便電極絲得到充分冷卻。同時(shí)電極絲必須作高速軸向運(yùn)動(dòng)，以避免火花放電總在電極絲的局部位置而被燒斷，電極絲速度約在7~10m/s左右。高速運(yùn)動(dòng)的電極絲，還有利于不斷往放電間隙中帶入新的工作液，同時(shí)也有利于把電蝕產(chǎn)物從間隙中帶出去。

電火花線切割加工時(shí)，為了獲得比較好的表面粗糙度和高的尺寸精度，并保證電極絲不被燒斷，應(yīng)選擇好相應(yīng)的脈沖參數(shù)，并使工件和鉬絲之間的放電必須是火花放電，而不是電弧放電。

為了避免火花放電總在電極絲的局部位置而被燒斷，影響加工質(zhì)量和生產(chǎn)效率。在加工過程中電極絲沿軸向作走絲運(yùn)動(dòng)。走絲原理如圖b所示。鉬絲整齊地纏繞在儲(chǔ)絲筒上，并形成一個(gè)閉合狀態(tài)，走絲電機(jī)帶動(dòng)儲(chǔ)絲筒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，通過導(dǎo)絲輪使鉬絲作軸線運(yùn)動(dòng)。

圖b走絲機(jī)構(gòu)原理圖。

(3)x、y坐標(biāo)工作臺(tái)運(yùn)動(dòng)。

工件安裝在上下兩層的x、y坐標(biāo)工作臺(tái)上，分別由步進(jìn)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)作數(shù)控運(yùn)動(dòng)。工件相對(duì)于電極絲的運(yùn)動(dòng)軌跡，是由線切割編程所決定的。

圖c上層工作臺(tái)的傳動(dòng)示意圖。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

第一段：引入實(shí)習(xí)數(shù)控的重要性和意義（200字）。

數(shù)控是現(xiàn)代制造業(yè)的核心技術(shù)之一，對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)的制造人才起著至關(guān)重要的作用。作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸參加了數(shù)控實(shí)習(xí)，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)數(shù)控心得體會(huì)，探討數(shù)控在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性和對(duì)我的影響。

第二段：技術(shù)技能的提升和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累（250字）。

實(shí)習(xí)數(shù)控讓我深刻感受到了技術(shù)的重要性和它對(duì)于一個(gè)企業(yè)的價(jià)值。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還能夠?qū)⑺鼈儜?yīng)用到具體的工作中。通過與老師和同事們的交流和合作，我學(xué)會(huì)了操作不同類型的數(shù)控設(shè)備，并熟悉了數(shù)控編程和調(diào)試等重要技術(shù)。在實(shí)踐中，我不僅提高了自己的技術(shù)技能，還培養(yǎng)了自己的解決問題和工作協(xié)調(diào)能力。

第三段：對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的鍛煉（250字）。

在實(shí)習(xí)數(shù)控的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我需要與老師和同事們密切合作，互相幫助和支持。在實(shí)習(xí)中，我常常需要與其他同事進(jìn)行溝通和協(xié)商，共同解決問題。通過這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，與他人合作并達(dá)成共識(shí)。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我在實(shí)習(xí)中取得了較好的效果，還為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：對(duì)質(zhì)量管理和工作效率的重視（250字）。

實(shí)習(xí)數(shù)控還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了質(zhì)量管理和工作效率的重要性。在數(shù)控加工過程中，一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的浪費(fèi)。因此，要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，必須對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的控制。同時(shí)，在數(shù)控加工中，效率的提升也是非常重要的，可以減少生產(chǎn)成本并提高生產(chǎn)能力。因此，在實(shí)習(xí)中，我始終注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，并不斷尋求提高工作效率的方法。

通過實(shí)習(xí)數(shù)控，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代制造業(yè)中立足。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)和管理能力，成為一名優(yōu)秀的制造人才，為企業(yè)的發(fā)展和國(guó)家的制造業(yè)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：實(shí)習(xí)數(shù)控不僅提升了我的技術(shù)技能，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，加強(qiáng)了我對(duì)質(zhì)量管理和效率提高的重視。通過實(shí)習(xí)，我對(duì)數(shù)控的重要性和現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展方向有了更深入的理解。我相信，在未來的工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮作用，幫助我成為一名優(yōu)秀的制造人才。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

數(shù)控線切割作為一種先進(jìn)的加工技術(shù)，在現(xiàn)代制造業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。數(shù)控線切割機(jī)通過數(shù)控系統(tǒng)控制切割工具進(jìn)行精確的切割過程，不僅具有高效、精度高的優(yōu)點(diǎn)，而且具備較強(qiáng)的適應(yīng)性和靈活性，能夠廣泛應(yīng)用于金屬材料的切割加工領(lǐng)域。然而，在實(shí)踐中，我意識(shí)到數(shù)控線切割技術(shù)并不是一種簡(jiǎn)單的操作，而是需要經(jīng)過艱苦訓(xùn)練和不斷實(shí)踐才能熟練掌握的。

二、技術(shù)要點(diǎn)的掌握。

在數(shù)控線切割的實(shí)際操作中，首先需要掌握機(jī)器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。研讀相關(guān)的技術(shù)資料和操作手冊(cè)，了解切割原理和各種控制參數(shù)的設(shè)定方法是非常重要的。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)，了解數(shù)控系統(tǒng)的基本原理和數(shù)控編程的基本語法是必要的。數(shù)控編程是一種精密的語言，通過編寫所需的G代碼來實(shí)現(xiàn)切割路徑的設(shè)定和控制。因此，掌握正確的編程方法和常用的切割指令是提高操作效率和切割質(zhì)量的關(guān)鍵。

三、實(shí)踐中的技巧。

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)有一些技巧可以提高數(shù)控線切割的效果。首先，合理安排切割順序是非常重要的，根據(jù)圖紙的要求和材料的特性，選擇合適的切割順序可以避免過多的材料浪費(fèi)和切割失誤。其次，正確設(shè)置切割參數(shù)也是至關(guān)重要的。不同的材料和切割要求會(huì)有不同的工藝參數(shù)，正確設(shè)置電流、氣壓和速度等參數(shù)可以確保切割質(zhì)量的穩(wěn)定性。此外，合理使用切割嘴和切割液也是提高效果的關(guān)鍵。選擇合適的切割嘴和切割液可以減少切割過程中的摩擦和熱量，提高切割速度和切割質(zhì)量。

四、安全意識(shí)的培養(yǎng)。

數(shù)控線切割作為一種高效、精密的加工技術(shù)，往往涉及高溫、高壓等危險(xiǎn)因素。因此，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)是非常重要的。在操作過程中，一定要穿戴好個(gè)人防護(hù)裝備，如安全帽、防護(hù)眼鏡、耳塞等，確保自身的安全。此外，要保持機(jī)器的正常運(yùn)行和定期維護(hù)。及時(shí)清潔切割嘴和切割面，檢查電源和液壓系統(tǒng)的操作是否正常，確保機(jī)器的穩(wěn)定運(yùn)行，減少事故的發(fā)生。

五、領(lǐng)悟與總結(jié)。

通過實(shí)際操作和實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了數(shù)控線切割技術(shù)的重要性和難度。只有通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能提高自己的操作技能和切割質(zhì)量。同時(shí)，我也明白了安全意識(shí)和正確操作的重要性，只有具備良好的安全意識(shí)和操作習(xí)慣，才能確保自己和他人的安全。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能水平和工作質(zhì)量，為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，數(shù)控線切割是一門復(fù)雜而精密的技術(shù)，需要深入學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐才能掌握。通過實(shí)踐，我不僅深入理解了數(shù)控線切割的原理和操作要點(diǎn)，還培養(yǎng)了良好的安全意識(shí)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能水平，為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

兩周的數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對(duì)刀和機(jī)床操作方法。 本次實(shí)訓(xùn)使用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實(shí)際操作之前，老師為我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí)，認(rèn)真按照老師的要求去做，遇到問題就向老師請(qǐng)教。老師對(duì)提出的問題，總是耐心的解答。即使犯了錯(cuò)誤，有的也只是鼓勵(lì)。 數(shù)控編程與加工老師給我們布置任務(wù)，我們按照工程圖對(duì)零件進(jìn)行初步分析，之后便進(jìn)行編程工作，在編程過程中遇到了很多問題，老師詳細(xì)的講解使我對(duì)數(shù)控編程有了進(jìn)一步的深刻領(lǐng)悟，并基本掌握數(shù)控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。

零件的加工

此次試訓(xùn)的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工，加工前在機(jī)床上仔細(xì)校驗(yàn)程序，并對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行更改，之后進(jìn)行加工操作，并很快加工出了成品合格零件。

總之，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面和編程方面。遺憾的是時(shí)間有些短，通過實(shí)訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如說程序的編制還不熟練，加工工藝方面還有待提高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺。今后要虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的水平。

我相信通過我的努力，我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

數(shù)控線切割是一種常見的金屬切割工藝，它利用高能量電弧切割金屬，準(zhǔn)確、高效。我在實(shí)踐中的數(shù)控線切割過程中，積累了一些心得體會(huì)。首先，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，其次，程序設(shè)置要精確無誤，然后，保養(yǎng)維護(hù)要及時(shí)有效，接著，安全意識(shí)要時(shí)刻警醒。通過這些體會(huì)，我已經(jīng)懂得如何更好地運(yùn)用數(shù)控線切割技術(shù)，提高工作效率和質(zhì)量。

首先，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在進(jìn)行數(shù)控線切割之前，我們需要對(duì)所要切割的金屬材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。首先，要根據(jù)切割的金屬材料和厚度選擇合適的鎢極，確定切割電流和氣體類型以及流量。其次，要確保工作臺(tái)面的平整、干燥，并使用夾具將金屬材料固定好，避免材料在切割過程中發(fā)生晃動(dòng)，影響切割質(zhì)量。準(zhǔn)備工作做得好，可以保證切割的順利進(jìn)行，避免因材料或設(shè)備問題而浪費(fèi)時(shí)間和材料。

其次，程序設(shè)置要精確無誤。在數(shù)控線切割機(jī)上，我們需要根據(jù)所切割的零件的形狀和尺寸編寫相應(yīng)的切割程序。程序中包括一系列切割路徑和速度，以及各種切割參數(shù)，如電流、氣體流量等。在編寫程序時(shí)，需要對(duì)切割機(jī)的功能和特點(diǎn)有深刻的了解。設(shè)置程序時(shí)要注意每個(gè)參數(shù)的適用范圍，以確保切割過程中的精度和速度。通過精確的程序設(shè)置，可以保證切割出的零件符合要求，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

然后，保養(yǎng)維護(hù)要及時(shí)有效。數(shù)控線切割機(jī)是一種精密的設(shè)備，對(duì)其進(jìn)行定期的保養(yǎng)和維護(hù)非常重要。首先，要保持設(shè)備的清潔，定期清潔設(shè)備表面和內(nèi)部的電路板，以免因灰塵和雜物影響設(shè)備的正常運(yùn)行。其次，要注意切割嘴和鎢極的磨損情況，及時(shí)更換，以保證切割質(zhì)量。另外，定期檢查控制系統(tǒng)和氣體系統(tǒng)的工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)，以避免因設(shè)備故障導(dǎo)致的生產(chǎn)延誤和損失。保養(yǎng)維護(hù)工作做好，可以保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，延長(zhǎng)其使用壽命。

接著，安全意識(shí)要時(shí)刻警醒。數(shù)控線切割是一項(xiàng)高溫、高能源的工藝，安全意識(shí)的重要性不容忽視。在操作數(shù)控線切割機(jī)之前，必須穿戴好個(gè)人防護(hù)裝備，包括護(hù)目鏡、防火服、耐熱手套等，確保自身的安全。在操作過程中，要注意觀察切割過程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，如火花飛濺、機(jī)器噪音等，立即停機(jī)檢查并排除故障。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守切割現(xiàn)場(chǎng)的安全規(guī)定，確保周圍環(huán)境安全整潔，避免因疏忽或違規(guī)而造成事故。安全意識(shí)的重要性遠(yuǎn)不止于工作場(chǎng)所，它是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械囊环N態(tài)度和行為習(xí)慣。

通過對(duì)數(shù)控線切割的實(shí)踐體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性，程序設(shè)置的精確性，保養(yǎng)維護(hù)的及時(shí)有效性，以及安全意識(shí)的時(shí)刻警醒。只有在這些方面都做得到位，才能真正發(fā)揮數(shù)控線切割的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率和質(zhì)量。未來，在我的工作中，我將始終堅(jiān)持這些體會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)，為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)身邊的同事和朋友們，加強(qiáng)對(duì)數(shù)控線切割技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，共同推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

一名學(xué)生，能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐，吸收了理論知識(shí)，急需消化的真是雪中送炭，我感到非常榮幸。禮拜的，段里，感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。

是我在實(shí)踐期間的心得體會(huì)。在以后自身的工作，在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上，希望能借鑒。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的知識(shí)由此的心得。

工廠最常用的木材紅木（非洲花梨木），楓木（美國(guó)），胡桃木。大多從國(guó)外進(jìn)口，這也為我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因正是一分價(jià)錢一分貨。

mdf板常用的材質(zhì)。我司產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來仿實(shí)木的。想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有的庫(kù)存，的木材也有備量，都要盡量推薦選用常規(guī)木材（除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品龐大值得工廠采購(gòu)昂貴的木材），這工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)幫助。

工廠所采用的機(jī)器都先進(jìn)，來說機(jī)器自動(dòng)操作，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。只要操作得當(dāng)，人員安排，都能產(chǎn)生較高的（來說，都需要熟練人工）。

說工廠大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，以后在和客戶溝程中，在盡量客戶要求的，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶推薦外形相同，做法簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這工廠來說不但可以降低成本，而且還可以。

白身加工以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色（給產(chǎn)品上底色）底漆-面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆，pu漆的成本要比nc高，而且噴pu漆的話要求的環(huán)境也高，有無塵房才可以。都會(huì)推薦客戶用nc漆。

噴漆加工的為兩天左右。所花費(fèi)的不長(zhǎng)，一張訂單的，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候，每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后，油漆，擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，而且也了訂單的進(jìn)度，給工廠帶來了不必要的麻煩。

工廠的最大鐳射尺寸為：320320mm，最小為：1.51.5mm。鐳射后可色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。不推薦客戶鐳射后上色，的話會(huì)成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的程度而言的，來說每件產(chǎn)品1塊錢。絲印常用的方法，它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶圖片，最好是電子文檔。

包裝是成品完工前的最后一道工序，產(chǎn)品的組成。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

質(zhì)量是品質(zhì)的。工廠對(duì)質(zhì)量也有的把關(guān)。一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員的產(chǎn)品檢驗(yàn)，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人的操作標(biāo)準(zhǔn)。外銷客戶來說，產(chǎn)品都會(huì)挑剔，但工廠都會(huì)的要求。這也為工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少質(zhì)量紕漏的原因。

而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話，往往會(huì)有刁蠻的客戶，在產(chǎn)品品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑邪瑕疵。問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是木質(zhì)品本身的問題之外，還要讓工廠質(zhì)量的控制要求是了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的，質(zhì)量問題的產(chǎn)生很實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然，在運(yùn)輸途中的損壞，在采用的安全包裝下，除了用常規(guī)包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

五金是常用到的配件。常規(guī)的五金件，諸如合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購(gòu)的以備庫(kù)存。像在筆上五金件，工廠也有制造的能力，都可以獨(dú)立。

像eva之類的，也都需要采購(gòu)。

這次的實(shí)踐，讓我到了工廠的規(guī)模、生產(chǎn)流程常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的操作中相信會(huì)有的幫助。

我覺得一在工廠供貨給的，另一也要工廠，把雙方的工作都。也還要的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶。公司整體的了，才能開創(chuàng)出的業(yè)績(jī)。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)機(jī)械加工領(lǐng)域非常感興趣。近期，我參加了一次線切割實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)本專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有了更加深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的線切割實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)過程。

這次實(shí)習(xí)涵蓋了從加工前的設(shè)計(jì)到加工后的檢驗(yàn)整個(gè)流程。我們首先學(xué)習(xí)了數(shù)控編程的基本原理和操作技巧，接著進(jìn)行了實(shí)際的加工操作。在整個(gè)過程中，我不斷的摸索著調(diào)整加工參數(shù)，嘗試著提高機(jī)床運(yùn)行的效率和加工質(zhì)量。實(shí)習(xí)的前期和中期，我多次遇到了失敗和挫折，但是每次都能以更加堅(jiān)定的態(tài)度去解決問題。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的后半段，我成功的進(jìn)行了一次復(fù)雜的加工操作。這次操作讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了機(jī)床表面的平滑度與加工參數(shù)的關(guān)系。同時(shí)，在整個(gè)操作過程中，我也學(xué)會(huì)了使用測(cè)量工具的技巧。這次實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，同時(shí)我也開始思考如何將機(jī)械加工的技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到以后的專業(yè)實(shí)踐中。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

除了個(gè)人實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之外，還有一點(diǎn)印象深刻的是我們班的團(tuán)隊(duì)合作。在這次實(shí)習(xí)中，我們可以自由組隊(duì)進(jìn)行加工操作。這項(xiàng)任務(wù)讓我真正意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作在工業(yè)化生產(chǎn)中的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量可以大大提高效率和加工質(zhì)量。

第五段：總結(jié)。

總之，這次線切割實(shí)習(xí)是我人生中一個(gè)重要的經(jīng)歷。我在這次實(shí)習(xí)中獲得了穩(wěn)定基本及多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、課堂外的人際交往及協(xié)作能力。這些經(jīng)驗(yàn)和技能不僅能夠提高我日后的專業(yè)水平，還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到手動(dòng)加工與數(shù)控加工的異同之處。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ξ业奈磥戆l(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

第一段：引言（200字）。

金工實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一次重要實(shí)踐，近期我參加了線切割工作的實(shí)習(xí)，這是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的工作，讓我受益匪淺。通過實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了線切割技術(shù)的重要性，并對(duì)于如何提高實(shí)施線切割的效率和質(zhì)量有了更深的認(rèn)識(shí)。

第二段：了解線切割技術(shù)（250字）。

在實(shí)習(xí)過程中，我詳細(xì)了解了線切割技術(shù)的基本原理和操作步驟。線切割是將工件放置在工作臺(tái)上，通過控制切割設(shè)備的電源開關(guān)來控制電弧在工件上的行走路徑，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)工件金屬材料的切割。這種技術(shù)具有切割速度快、精度高、適用范圍廣等優(yōu)點(diǎn)，因此在現(xiàn)代制造業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用。

第三段：掌握線切割技術(shù)（300字）。

在實(shí)習(xí)期間，我通過親自操作線切割設(shè)備，不斷提高自己的技術(shù)水平。首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的操作手冊(cè)，并掌握了設(shè)備的基本操作方法。其次，我注意觀察實(shí)際操作過程中的細(xì)節(jié)，并積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事請(qǐng)教，不斷糾正和改進(jìn)自己的操作技巧。最后，我在實(shí)踐中不斷調(diào)整切割參數(shù)，以尋求最佳的切割效果。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的線切割技術(shù)水平。

第四段：實(shí)踐中的收獲（250字）。

在實(shí)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了線切割技術(shù)的重要性。線切割作為一種高精度切割手段，對(duì)于現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。通過線切割，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)工件材料的快速、精確切割，使得生產(chǎn)效率得到極大的提升。同時(shí)，線切割技術(shù)還可以應(yīng)用于復(fù)雜形狀的切割，可用于切割鋼板、鋁板、銅板等多種金屬材料。通過實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到了線切割技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性，這對(duì)于我以后的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過金工實(shí)習(xí)線切割的實(shí)踐，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技巧，更加深入地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代制造業(yè)中的新技術(shù)。然而，我也意識(shí)到自己還有很多需要提高的地方，技術(shù)的學(xué)習(xí)不是一朝一夕可以完成的。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)水平，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，金工實(shí)習(xí)線切割給我提供了一個(gè)深入了解線切割技術(shù)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐掌握線切割技術(shù)，并深入思考其在現(xiàn)代制造業(yè)中的作用和意義，我對(duì)于將來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域中取得更大的成就。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

近日，我在實(shí)習(xí)中有幸參與了金工操作中的線切割工作。在這段時(shí)間里，我深切地體會(huì)到了線切割的重要性以及其中蘊(yùn)含的技巧和困難。通過實(shí)際操作，我逐漸掌握了其技術(shù)要領(lǐng)，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。下面我將就自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以及在線切割中的困難與挑戰(zhàn)進(jìn)行探討。

首次參與金工實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對(duì)線切割并沒有太多了解。在實(shí)際操作中，我迅速認(rèn)識(shí)到線切割是一項(xiàng)需要耐心和精密度的技術(shù)活。通過調(diào)整設(shè)備以及對(duì)材料的定位、切割等環(huán)節(jié)，我逐漸掌握了其基本流程。然而，初始的心態(tài)和技巧仍然不夠成熟，導(dǎo)致切割的準(zhǔn)確度和效率有待提升。

第二段：線切割的重要性與技巧。

線切割是金工操作中一項(xiàng)不可或缺的重要工序。仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，線切割的準(zhǔn)確度直接決定著整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因此，在實(shí)習(xí)中，我始終保持專注，力求將每一次切割都準(zhǔn)確無誤。在這個(gè)過程中，我逐漸總結(jié)出了一些切割的技巧。例如，調(diào)整切割速度和切割角度，都能夠?qū)η懈钯|(zhì)量產(chǎn)生重要影響。通過不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我成功提升了自己的線切割技術(shù)水平。

第三段：線切割中的困難與挑戰(zhàn)。

盡管我已經(jīng)掌握了一定的線切割技巧，但我依然面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。最主要的困難來自于對(duì)材料的了解不足。不同種類的材料在線切割過程中，可能表現(xiàn)出不同的特性，這就需要操作者有較高的觀察力和應(yīng)變能力。此外，高速切割時(shí)產(chǎn)生的溫度也會(huì)對(duì)材料產(chǎn)生影響，亦為我在實(shí)習(xí)過程中需要克服的難題之一。

通過一段時(shí)間的金工實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了線切割的重要性，也學(xué)到了一些寶貴的心得體會(huì)。首先，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地分析和解決問題是成功進(jìn)行線切割的關(guān)鍵。其次，及時(shí)反饋和改進(jìn)是不斷提升個(gè)人技術(shù)水平的必然要求。最后，充分了解并尊重材料的性質(zhì)是保證線切割質(zhì)量的基礎(chǔ)。這些心得不僅適用于線切割，也可以應(yīng)用于其他金屬加工領(lǐng)域。

第五段：結(jié)語。

通過金工實(shí)習(xí)中的線切割操作，我意識(shí)到了線切割的技術(shù)要領(lǐng)以及其中的困難和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在這一領(lǐng)域取得了一定的進(jìn)步。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的技能水平，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在金工行業(yè)中取得更好的發(fā)展。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。

近年來，我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程，為了提高我們的就業(yè)能力，進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，第十七、十八周，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí)，經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。

還沒開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí)，了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的'通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

現(xiàn)在，數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)，目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成.

在實(shí)習(xí)過程中，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個(gè)門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯(cuò)。

時(shí)光總是匆匆而逝，很快兩個(gè)星期就這樣過去了。大三了，我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

這種熱膨脹和局部微爆炸，將熔化和氣化了的金屬材料拋出從而實(shí)現(xiàn)對(duì)工件材料進(jìn)行電蝕切割加工。通常認(rèn)為電極絲與工件之間的放電間隙在10um左右，隨電脈沖電壓高低不等，放電間隙會(huì)有所不同。保證電火花加工順利進(jìn)行非常關(guān)鍵的一點(diǎn)是必須創(chuàng)造條件保證每來一個(gè)電脈沖時(shí)在電極絲和工件之間產(chǎn)生的是火花放電而不是電弧放電。首先須使兩個(gè)電脈沖之間有足夠的間隔時(shí)間，使放電間隙中的介質(zhì)消電離，即使放電通道中的帶電粒子復(fù)合為中性粒子，恢復(fù)本次放電通道處間隙中介質(zhì)的絕緣強(qiáng)度，以免總在同一處發(fā)生放電而導(dǎo)致電弧放電。一般脈沖間隔應(yīng)為脈沖寬度的4倍以上。為了保證火花放電時(shí)電極絲不被燒斷，還必須向放電間隙注人大量工作液，以便電極絲得到充分冷卻，同時(shí)電極絲必須作高速軸向運(yùn)動(dòng)，以避免火花放電總在電極絲的局部位置而被燒斷。電火花線切割主要分為高走絲和慢走絲兩種方式。國(guó)內(nèi)普遍采用高走絲方式，電極絲采用鉬絲，做高速往返式運(yùn)動(dòng)，速度約在7~10m/s左右。高速運(yùn)動(dòng)的電極絲，有利于不斷往放電間隙中帶入新的工作液，同時(shí)也有利于把電蝕產(chǎn)物從間隙中帶出去；但精度不如慢走絲方式，國(guó)外以這種方式居多，電極絲選用銅絲，一次性使用（似乎相當(dāng)?shù)夭还?jié)儉^_^）。以上過程顯示電腐蝕是一個(gè)極為復(fù)雜的微觀物理過程，大致可分為介質(zhì)擊穿和通道形成，能量轉(zhuǎn)換和傳遞，電蝕產(chǎn)物的拋出和消電離四個(gè)階段。其間牽扯到電能向光能、熱能、動(dòng)能、聲能以及電磁能的轉(zhuǎn)化。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

（1）高速走絲電火花線切割機(jī)床（wedm-hs），其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng)，一般走絲速度為8～10m/s，電極絲可重復(fù)使用，加工速度較高，但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓，使加工質(zhì)量下降，是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

（2）低速走絲電火花線切割機(jī)床（wedm-ls），其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng)，一般走絲速度低于0.2m/s，電極絲放電后不再使用，工作平穩(wěn)、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好，但加工速度較低，是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

（3）中速走絲電火花線切割機(jī)床，又叫“中走絲線切割”。是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的，其原理是對(duì)工件作多次反復(fù)的切割，開頭用較快絲筒速度、較強(qiáng)高頻來切割，最后一刀則用較慢絲筒速度、較弱高頻電流來修光，從而提高了加工光潔度。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

（1）數(shù)控線切割機(jī)床在加工時(shí)，切割刀具（銅絲或鉬絲）和工件之間加有20khz、150v的直流脈沖電壓。電極絲與工件之間的脈沖放電。當(dāng)?shù)毒吆凸ぜg的距離足夠近時(shí)（約0.01mm），電壓擊穿冷卻切削液介質(zhì)，在線切割機(jī)的切割刀具和工件靠近的全長(zhǎng)上均勻放電，高能量密度電火花放電瞬間溫度可以達(dá)到7000℃或更高，高溫使被切削金屬瞬間汽化，生成金屬氧化物，熔融于切削液中，被移動(dòng)中的線切割機(jī)刀具帶出加工區(qū)域。

（2）電極絲沿其軸向（垂直或z方向）作走絲運(yùn)動(dòng)，

（3）工件相對(duì)于電極絲在x、y平面內(nèi)作數(shù)控運(yùn)動(dòng)。

數(shù)控線切割實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

20__年__月__日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也不例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點(diǎn)之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習(xí)慣還是有差異的。

實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯將要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我又將邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自己不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)的目的，在廠中認(rèn)真的實(shí)習(xí)著，通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我知道上班是辛苦的，尤其是我們這樣剛出校門的實(shí)習(xí)生。是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)公司，面對(duì)一間間廠房和一排排機(jī)器時(shí)，我們是多么的興奮和好奇，一臺(tái)臺(tái)我們從未見過的各種機(jī)床，和加工出來的各種各樣的工件。這一切對(duì)于我們來說是多么的新奇。到達(dá)公司之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決了，在我們自己勞累了一天之后，我們的窩也準(zhǔn)備好了。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，看著新的環(huán)境，睡在陌生的床上，我發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。

起初，剛進(jìn)車間時(shí)，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的，車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕，讓我的心中不禁有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，小組長(zhǎng)，技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工一種工件，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該工件，在加工的同時(shí)注意操作流程和注意事項(xiàng)等。頂崗實(shí)習(xí)的第一天，我就在加工工件，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境，作為初次到社會(huì)上工作的我們來說，對(duì)社會(huì)的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，也向小組里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。