手機(jī)閱讀

鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告 鐵路干部培訓(xùn)心得(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 12:36:12 頁(yè)碼:9
鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告 鐵路干部培訓(xùn)心得(九篇)
2022-12-26 12:36:12    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告一

貨物運(yùn)到期限:_________

發(fā)站承運(yùn)日期:_________年_________月_________日

┌──┬──┬─────┬─┬────┬─┬────┬─┬───┬─┐

│發(fā)站│ │到站(局)│ │車(chē)種車(chē)號(hào)│ │貨車(chē)標(biāo)重│ │承運(yùn)人│裝│

├──┼──┼─────┴─┼────┼─┴────┴─┼───┤ │

│托 │名稱(chēng)│ │施封號(hào)碼│ │托運(yùn)人│車(chē)│

│運(yùn) ├──┼──┬──┬─┼────┴───┬────┼───┼─┤

│人 │住址│ │電話(huà)│ │鐵路貨車(chē)篷布號(hào)碼│ │承運(yùn)人│施│

├──┼──┼──┴──┴─┼──────┬─┴────┼───┤ │

│收 │名稱(chēng)│ │集裝箱號(hào)碼 │ │托運(yùn)人│封│

│貨 ├──┼──┬──┬─┼────┬─┴──────┼───┴─┤

│人 │住址│ │電話(huà)│ │ 經(jīng)由 │ │ 運(yùn)價(jià)里程 │

├─┬┴┬─┼──┴──┴─┼─┬─┬┴┬───────┴─────┤

│貨│件│包│ 貨物重量 │計(jì)│運(yùn)│運(yùn)│ 現(xiàn) 付 │

│物│ │ ├───┬───┤費(fèi)│價(jià)│價(jià)├────┬────────┤

│名│數(shù)│裝│托運(yùn)人│承運(yùn)人│重│號(hào)│率│費(fèi)別 │ 金 額 │

│稱(chēng)│ │ │確定 │確定 │量│ │ │ │ │

├─┼─┼─┼───┼───┼─┼─┼─┼────┼────┬───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │運(yùn)費(fèi) │ │ │

├─┼─┼─┼───┼───┼─┼─┼─┼────┼────┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │裝費(fèi) │ │ │

├─┼─┼─┼───┼───┼─┼─┼─┼────┼────┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │取送車(chē)費(fèi)│ │ │

├─┼─┼─┼───┼───┼─┼─┼─┼────┼────┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │過(guò)秤費(fèi) │ │ │

├─┼─┼─┼───┼───┼─┼─┼─┼────┼────┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├─┼─┼─┼───┼───┼─┼─┼─┼────┼────┼───┤

│合│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│計(jì)│ │ │ │ │ │ │ ├────┼────┼───┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├─┴─┴─┼───┴───┴─┴─┴─┼────┼────┼───┤

│ 記事 │ │合計(jì) │ │ │

└─────┴─────────────┴────┴────┴───┘

經(jīng)辦人(簽字):_________

推薦合同范文·煤炭運(yùn)輸合同·土石方運(yùn)輸合同·垃圾運(yùn)輸合同·公路運(yùn)輸合同·內(nèi)河運(yùn)輸合同·航空運(yùn)輸合同

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫,畢業(yè)于重慶鐵路運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校鐵道信號(hào)專(zhuān)業(yè)。一所普通的院校,但磨練了我一顆不平凡的心,培養(yǎng)了我吃困耐勞,愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)的精神。

我,自信樂(lè)觀(guān),勇于創(chuàng)新,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。在校兩年時(shí)間我努力學(xué)校專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解軌道交通產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,從而適應(yīng)貴公司產(chǎn)業(yè)需要,所以為進(jìn)入貴公司我時(shí)刻準(zhǔn)備著,愿為“暢通重慶”獻(xiàn)出自己一點(diǎn)綿薄之力。

20xx入校以來(lái),擔(dān)任班上紀(jì)律委員管理班級(jí)日常紀(jì)律,通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)獲得電工證書(shū)和普通話(huà)二級(jí)證書(shū)。業(yè)余時(shí)間我也為豐富自己的社會(huì)實(shí)踐積極參加20xx春運(yùn)實(shí)習(xí)中擔(dān)任票務(wù)一職,這份工作不僅增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),而且也養(yǎng)成了我好學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。20xx年暑假,找到了一份歐文英語(yǔ)市場(chǎng)專(zhuān)員工作,鍛煉并提高了自己的溝通能力團(tuán)隊(duì)意識(shí),而且也更培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神。

我相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,而我為了進(jìn)入貴公司時(shí)刻準(zhǔn)備著。我堅(jiān)信我會(huì)全身心投入到以后的工作中,希望貴公司能夠給我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)恪盡職守,愿與貴公司攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

最后祝愿重慶軌道公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告三

委托方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

代理方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商一致,本著友好合作,互惠互利的原則,就甲方需發(fā)運(yùn)煤炭一事由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)采購(gòu),發(fā)運(yùn)業(yè)務(wù)特達(dá)成以下條款:

一、待辦事項(xiàng):煤炭中轉(zhuǎn),鐵路運(yùn)輸。

二、發(fā)站:。到站:。

三、/t(包括站臺(tái)費(fèi)、裝卸費(fèi)、代理服務(wù)雜費(fèi)等)

四、鐵路運(yùn)費(fèi):乙方以鐵路大票與甲方結(jié)算。

五、付款方式:甲方提前分批次付給乙方。

六、暫定每月發(fā)運(yùn)量:噸(以鐵路運(yùn)力為準(zhǔn))。

七、質(zhì)量要求:全水≤10,內(nèi)水≤3,灰分≤11,全硫≤1.0,揮發(fā)份≥25,低位發(fā)熱量≥6400大卡。

八、本合同簽訂后甲方預(yù)付給乙方定金:元,待乙方鐵路計(jì)劃下達(dá)后將鐵路運(yùn)費(fèi),代理服務(wù)費(fèi)每次不低于噸的全款全額提前支付給乙方,每月底結(jié)算一次。

九、甲方的責(zé)任和義務(wù):

1、派人監(jiān)督乙方供煤、發(fā)運(yùn)、裝車(chē)、檢查質(zhì)量。

2、及時(shí)給乙方支付貨款。

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告四

12月25日,全國(guó)鐵路工作會(huì)議在京勝利閉幕了。盛光祖部長(zhǎng)提出的20xx年六項(xiàng)重點(diǎn)工作中,其中首條即為推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理。他指出,實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)多年來(lái)鐵路安全管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,是管理思路上的明確,符合鐵路行業(yè)特點(diǎn),符合鐵路安全生產(chǎn)形勢(shì)要求。各單位要緊密結(jié)合各自實(shí)際,深入研究,制定具體安全措施,強(qiáng)化安全意識(shí),強(qiáng)化過(guò)程控制,強(qiáng)化安全應(yīng)急處置,確保收到預(yù)期效果。

通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,結(jié)合我們車(chē)間的實(shí)際,我認(rèn)為,車(chē)間安全風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)在以下四個(gè)方面進(jìn)一步強(qiáng)化。

要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。一是由被動(dòng)型、執(zhí)行型管理向主動(dòng)型、創(chuàng)新型管理轉(zhuǎn)變;二是由“等、靠、要”向“自我加壓、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”轉(zhuǎn)變;三是由單一型管理向綜合型管理轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。要結(jié)合自身實(shí)際,突出自身特點(diǎn),積極探索車(chē)間管理辦法,扎實(shí)推進(jìn),注重實(shí)效。

一是提高勞動(dòng)技能。按照“干什么,學(xué)什么;缺什么,補(bǔ)什么;弱什么,強(qiáng)什么”的要求,把職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場(chǎng)化、崗位化,以職工個(gè)體技能的提高,促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高、以隊(duì)伍整體素質(zhì)促進(jìn)車(chē)間安全水平的提高。

二是組織職工學(xué)標(biāo)、貫標(biāo)、對(duì)標(biāo)。學(xué)標(biāo),就是把規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、具體化,組織職工學(xué)習(xí)熟知標(biāo)準(zhǔn),全面掌握標(biāo)準(zhǔn);貫標(biāo),就是認(rèn)真貫徹落實(shí)標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)成為日常工作的行為規(guī)范,時(shí)時(shí)、處處得到有效落實(shí),在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)行動(dòng);對(duì)標(biāo),就是按標(biāo)操作,對(duì)標(biāo)作業(yè),保證對(duì)標(biāo)不走樣,作業(yè)不違規(guī)。要大力開(kāi)展達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造“一章不違、精檢細(xì)修”的濃厚氛圍,增強(qiáng)職工學(xué)標(biāo)、貫標(biāo)、對(duì)標(biāo)的自覺(jué)性。

一是認(rèn)真抓好自控、互控、它控。深入全面地開(kāi)展自控型車(chē)間、自控型班組建設(shè),提高車(chē)間、班組、崗位的自控能力;加強(qiáng)班組、崗位之間的互控,營(yíng)造“個(gè)體自控、群體互控”的良好環(huán)境;車(chē)間要強(qiáng)化監(jiān)控手段,落實(shí)干部巡查制度,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控,形成自控、互控、監(jiān)控三位一體的現(xiàn)場(chǎng)卡控機(jī)制。

二是帶班作業(yè)與跟班作業(yè)相結(jié)合。在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過(guò)程中,做到工長(zhǎng)帶班作業(yè),干部跟班監(jiān)督,落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)卡控“雙保險(xiǎn)”。

一是明確安全責(zé)任,把目標(biāo)任務(wù)層層分解,將責(zé)任落實(shí)到人,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面,使每個(gè)人都感到自身所肩負(fù)的任務(wù),進(jìn)而把壓力內(nèi)化為控制風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)力。

二是建立安全控制機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任的監(jiān)督檢查,對(duì)已經(jīng)落實(shí)的看效果,對(duì)正在落實(shí)的查進(jìn)度,對(duì)尚未落實(shí)的問(wèn)原因,尤其對(duì)落實(shí)不力的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),做到工作有布置、有督促、有檢查、有獎(jiǎng)懲。實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)前移,使人人肩上有安全擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有安全壓力,事事有人管,人人有專(zhuān)責(zé),從而保證安全隱患能及時(shí)消除。

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告五

為確保甲方的____________產(chǎn)品(含促銷(xiāo)品、推廣用品等)能安全、快捷、準(zhǔn)確地通過(guò)鐵路運(yùn)輸發(fā)至全國(guó)各地。甲、乙雙方本著真誠(chéng)合作、互惠互利的精神,經(jīng)友好協(xié)商,甲方同意將鐵路運(yùn)輸業(yè)務(wù)委托乙方辦理,并簽訂本合同:

一、甲方的責(zé)任及義務(wù)

1.甲方負(fù)責(zé)以互聯(lián)網(wǎng)(電話(huà)或傳真)的方式將鐵路運(yùn)輸計(jì)劃通知乙方,包括:產(chǎn)品品種、數(shù)量、體積、重量、提貨時(shí)間、到貨時(shí)間要求以及收貨人地址、電話(huà)等相關(guān)資料;

2.甲方負(fù)責(zé)發(fā)貨地點(diǎn)、交貨地點(diǎn)的裝卸;

3.甲方提供貨物運(yùn)輸途中需要的相關(guān)證明文件,如《產(chǎn)品送貨單》、《貨物調(diào)撥單》等;

4.甲方委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),便于與乙方聯(lián)系、溝通,解決日常往來(lái)業(yè)務(wù)問(wèn)題。

二、乙方的責(zé)任及義務(wù)

1.乙方必須按甲方的指令要求到指定的發(fā)貨倉(cāng)庫(kù)提貨,并及時(shí)的送貨到指定的收貨地址、及收貨單位;

2.乙方須滿(mǎn)足甲方提出的要車(chē)計(jì)劃,并按甲方的時(shí)間要求準(zhǔn)時(shí)把貨物送抵目的地;

3.乙方將貨物送達(dá)目的地后,必須將《產(chǎn)品送貨單》交收貨方進(jìn)行簽收;

4.如因政策性原因?qū)е妈F路出現(xiàn)停裝、限裝等情況,乙方必須及時(shí)通知甲方并提供鐵路部門(mén)的證明材料;

5.甲方的貨物在發(fā)貨倉(cāng)庫(kù)交付給乙方驗(yàn)貨、簽收后,貨物的安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任由乙方負(fù)責(zé),直至終點(diǎn)交付貨物為止;

6.乙方須書(shū)面委托一至二名業(yè)務(wù)代表負(fù)責(zé)甲方業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào),保證日常的聯(lián)系、溝通,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

三、具體操作方式

1.甲方在貨物發(fā)運(yùn)前以互聯(lián)網(wǎng)(電話(huà)或傳真)的方式將鐵路運(yùn)輸計(jì)劃通知乙方須;

2.乙方收到指令后根據(jù)指令要求安排車(chē)輛到甲方指定的倉(cāng)庫(kù)提貨、中轉(zhuǎn),并安排和辦理車(chē)皮發(fā)貨等一切相關(guān)手續(xù);

3.乙方持《產(chǎn)品送貨單》到甲方指定的收貨地點(diǎn)辦理貨物簽收手續(xù);

4.乙方整理簽收后的《產(chǎn)品送貨單》到甲方辦理運(yùn)費(fèi)結(jié)算手續(xù)。

四、鐵路貨運(yùn)事故的處理及保險(xiǎn)

1.甲方貨物的運(yùn)輸保險(xiǎn)由乙方負(fù)責(zé),保險(xiǎn)索賠具體事宜由乙方負(fù)責(zé);運(yùn)輸途中一切貨損由乙方承擔(dān)并按照甲方出廠(chǎng)價(jià)進(jìn)行賠償;

2.鐵路運(yùn)輸保價(jià)費(fèi)用由乙方自行承擔(dān);

3.在運(yùn)費(fèi)結(jié)算時(shí)乙方必須對(duì)運(yùn)輸途中造成的短少、貨損等一切在途損失按照甲方出廠(chǎng)價(jià)進(jìn)行賠償;

4.對(duì)于重大事故(如整車(chē)丟失、損壞等)造成的損失,乙方必須在定損后______周內(nèi)以現(xiàn)金的方式進(jìn)行賠付。

五、費(fèi)用及結(jié)算方式

1.乙方憑收貨方簽收的《產(chǎn)品送貨單》,按合同的鐵路運(yùn)輸價(jià)格表向甲方申報(bào)結(jié)算運(yùn)費(fèi);

2.乙方按甲方核實(shí)后的費(fèi)用開(kāi)具正式發(fā)票送交甲方,甲方根據(jù)發(fā)票及驗(yàn)貨記錄原件及時(shí)支付向乙方支付運(yùn)費(fèi);

3.甲方用支票形式向乙方承付費(fèi)用;

4.在合同規(guī)定期限內(nèi),甲方有權(quán)對(duì)運(yùn)價(jià)進(jìn)行調(diào)整。

六、違約保證金的收取及違約責(zé)任

1.在合同簽訂后的_________天內(nèi),乙方必須向甲方支付_________元保證金;

2.在合同有效期內(nèi),如乙方單方面提出終止合同時(shí),甲方將不予返還保證金;

3.雙方將《運(yùn)輸管理考核辦法》作為本協(xié)議附件。

七、合同期限

1.本合同自___________年_______月_____日至_________年_____月_____日;

2.本合同一式_____份,甲、乙雙方各執(zhí)_____份;

3.如合同有未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,由________________所在地人民法院裁決。

甲方:__________________乙方:__________________

代表:__________________代表:__________________

日期:__________________日期:__________________

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告六

1.默讀全文,了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路,建設(shè)者在修建中遇到了哪些困難。

2.有感情的朗讀課文,感受建設(shè)者對(duì)修筑鐵路和西部大開(kāi)發(fā)的滿(mǎn)腔熱情。

3.認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字,搜集和交流青藏鐵路和西部大開(kāi)發(fā)的相關(guān)資料。

了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路,建設(shè)者在修建中遇到了哪些困難,感受新一代建設(shè)者遇到的困難以及克服困難的艱巨與頑強(qiáng)毅力。

理解冰碴子、凍土區(qū)、高原缺氧、混凝土噴射等術(shù)語(yǔ)的含義。

1課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備

青藏鐵路有關(guān)資料圖片,西藏風(fēng)光短片、課件。

教學(xué)過(guò)程

1.師:同學(xué)們,聽(tīng)過(guò)《天路》這首歌嗎?它深情歌唱了鐵路工人修建青藏鐵路的感人事跡。來(lái),隨著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們一起來(lái)了解一下青藏鐵路。(播放《天路》配樂(lè)的青藏鐵路施工畫(huà)面)

2.師:這就是青藏鐵路,1958年,在毛主席的關(guān)懷下開(kāi)工,但是半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,這條鐵路還沒(méi)有進(jìn)入西藏,直到今天,西藏依然是中國(guó)惟一不通鐵路的省份。這到底是為什么?是什么困難阻擋了這條鐵路的前進(jìn)?請(qǐng)同學(xué)們跟著筑路工人走進(jìn)青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng),大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,邊讀邊想畫(huà)面,你看到了什么?你感受到了什么?(學(xué)生自由朗讀課文,不認(rèn)識(shí)的字借助拼音讀準(zhǔn)字音。)

1.指名學(xué)生朗讀課文,檢查個(gè)別難讀的字音是否讀準(zhǔn)。如械(xiè),不讀jiè“猙獰”讀準(zhǔn)后鼻韻。

2.師:讀著課文,想著青藏鐵路的施工畫(huà)面,你仿佛看到了什么?你心里有什么感受?(學(xué)生自由交流)

3.師:這是一條艱難的鐵路,(師生補(bǔ)充資料,結(jié)合看屏幕上的青藏鐵路示意圖:青藏鐵路要經(jīng)過(guò)海拔4767米的昆侖山,要經(jīng)過(guò)海拔4000米以上的世界屋脊青藏高原,全長(zhǎng)1142公里,要經(jīng)過(guò)550公里的永久性?xún)鐾羺^(qū)。解釋凍土區(qū):一年四季覆蓋著堅(jiān)硬的冰,有些堅(jiān)冰厚度達(dá)一百多米,是高原地區(qū)修建鐵路遇到的最大難題。)而風(fēng)火山是最難的難題,但是最終,這只巨大的攔路虎卻一次次低下了高傲的頭。

4.(屏幕出示句子:“這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。”)你們是怎么理解這句話(huà)的?

(1)為什么說(shuō)風(fēng)火山是只巨大的攔路虎?(因?yàn)檫@里有三大難關(guān):多年凍土區(qū),惡劣天氣,極度缺氧)

(2)為什么風(fēng)火山一次次低下了高傲的頭?

①因?yàn)榭萍既藛T找到了噴射混泥土的最佳溫度,制服了凍土區(qū)。

②因?yàn)榍嗄晖粨絷?duì)員頂住了惡劣的天氣,繼續(xù)頑強(qiáng)的工作。

③因?yàn)榭萍既藛T建起大型制氧站,攻克了極度缺氧難關(guān)。

(3)你們說(shuō)這是一批什么樣的建設(shè)者?(勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、智慧的,不怕苦不怕累……)

(4)是啊,他們的確是一批勇敢堅(jiān)強(qiáng)、充滿(mǎn)智慧的青年突擊隊(duì)員。你們誰(shuí)想成為這樣的一名突擊隊(duì)員?我們就請(qǐng)這位突擊隊(duì)員來(lái)讀1~2自然段,要讀出你們的決心來(lái)。

(5)同學(xué)們,讓我們也象這位突擊隊(duì)員一樣“嚴(yán)陣以待”,準(zhǔn)備迎接風(fēng)火山的挑戰(zhàn)。(齊讀1~3自然段)

4.師讀:“然而,一次次爆破,……是根本不可能的事!”

(1)西方的媒體說(shuō)明了什么?

(2)他們認(rèn)為不可能,那你們認(rèn)為可能嗎?

(3)我們的青年突擊隊(duì)員是如何把外國(guó)人認(rèn)為不可能的事情變成可能的?讓我們把自己當(dāng)作中央電視臺(tái)的一名記者,走進(jìn)工地,去采訪(fǎng)筑路工人攻克風(fēng)火山的艱難歷程。

1.合作要求:

(1)自己邊讀邊畫(huà),抓住重點(diǎn)詞句,體會(huì)工程的艱難和建設(shè)者的勇氣與智慧。

(2)根據(jù)采訪(fǎng)提綱上的問(wèn)題提示,把自己的同桌當(dāng)作青年突擊隊(duì)員互相采訪(fǎng)。

(3)按“凍土區(qū)”“惡劣天氣”和“極度缺氧”分成三個(gè)事件,做三次報(bào)道。

2.采訪(fǎng)提綱

(1)你們遇到了什么樣的困難?

(2)這些困難給你們?cè)斐闪耸裁从绊懟蛘吆蠊?/p>

(3)你們是如何克服這些困難的?

1.攻破“多年凍土區(qū)”。(結(jié)合看課件中的圖)

(1)請(qǐng)某個(gè)學(xué)生做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,其他人補(bǔ)充評(píng)價(jià)。

(2)理解“下馬威”。

①什么是下馬威?

②風(fēng)火山給青年突擊隊(duì)員什么下馬威?

③這些下馬威可能給工人和工程帶來(lái)什么危害?

④但是,這一切難得倒我們的筑路大軍嗎?為什么?

(3)是的,因?yàn)檫@群勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年突擊隊(duì)員心中裝著一個(gè)堅(jiān)定的信念:“把鐵路修到拉薩去!”(齊讀第7自然段)

2.克服“惡劣天氣”。(結(jié)合看課件中的圖)

(1)請(qǐng)某個(gè)學(xué)生做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,其他人補(bǔ)充評(píng)價(jià)。

(2)想象“七零八落”“不翼而飛”和“劈頭蓋臉”是什么樣子。

(3)導(dǎo)讀第8自然段前5句(老師讀前半句,學(xué)生跟讀后半句,強(qiáng)調(diào)突出作用)

(4)看圖,想象工人們?cè)谶@樣惡劣的天氣面前可能會(huì)怎樣?

(5)是啊,房子吹倒了,屋頂掀翻了,頭砸破了,臉流血了,冷??!疼??!可是,當(dāng)隊(duì)員們想到西藏人們貧困的日子和迫切的期待,他們咬緊牙關(guān),在心里一遍一遍地呼喊:“把鐵路修到拉薩!”(齊讀兩遍)

3.解決極度缺氧。(結(jié)合看課件中的圖)

(1)請(qǐng)某個(gè)學(xué)生做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,其他人補(bǔ)充評(píng)價(jià)。

(2)什么是“杯水車(chē)薪”?為什么會(huì)杯水車(chē)薪?

(3)看圖,想象工人背著氧氣瓶在隧道里工作是什么樣?

(4)胸悶,頭痛,嘔吐,四肢無(wú)力……生命受到嚴(yán)重威脅,這是多么可怕的難關(guān)啊!但是建筑大軍硬是讓風(fēng)火山,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。為什么?他們的勝利依靠的是什么?

①是工人們的勇氣和毅力。

②是科技人員的智慧。

③是黨中央的關(guān)懷。

④是西藏人們的支持。

……

(5)因?yàn)?,“把鐵路修到拉薩去”,是鐵路工人的堅(jiān)強(qiáng)決心,也是全國(guó)人們的共同心愿。同學(xué)們,帶著全國(guó)人民的心愿,讓我們大聲地呼喊出鐵路工人的決心。(齊讀10~11自然段)

1.(屏幕出示最后一個(gè)句子:青藏鐵路這條“鐵龍”在不斷地向前,向前,拉薩已經(jīng)遙遙在望……)從最后的省略號(hào)里,你們讀懂了什么?(介紹青藏鐵路最新進(jìn)展:工程進(jìn)展順利,全線(xiàn)路基、橋涵、隧道等主體工程基本完成,累計(jì)鋪軌743公里,今年年底鐵軌將鋪到拉薩,明年7月進(jìn)行列車(chē)試運(yùn)行。屆時(shí)將開(kāi)通拉薩至西寧、北京、成都、上海、廣州等多條線(xiàn)路,并裝備當(dāng)今世界最豪華的旅游列車(chē)。到那時(shí),從拉薩乘座火車(chē)到北京,僅需48小時(shí)。)

2.想不想坐上這趟列車(chē)去拜訪(fǎng)神秘的青藏高原?來(lái)吧,跟老師一起踏上這段神奇的天路。(播放西藏美麗的風(fēng)光,配上李娜的《青藏高原》,最后畫(huà)面定格在一個(gè)西藏小女孩站在鐵軌邊上,眺望拉薩的方向。)

3.同學(xué)們,為了建設(shè)這條鐵路,40多萬(wàn)各族同胞遠(yuǎn)離親人朋友,奮戰(zhàn)在這荒涼惡劣的高原,多少年輕的生命永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠在皚皚的雪山下,還有多少人奉獻(xiàn)著自己的熱血和青春,但是正因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,才可能徹底改?xiě)西藏不通鐵路的歷史,西藏才可能真正走向繁榮富裕。

4.面對(duì)著這樣一群鐵路工人,你想對(duì)他們說(shuō)什么?(寫(xiě)下來(lái))

附板書(shū):

(福建省廈門(mén)市英才學(xué)校許勇順)

1.搜集關(guān)于青藏鐵路和西部大開(kāi)發(fā)的相關(guān)資料。

2.西藏的風(fēng)光圖片。

3.青藏鐵路地圖。

4.青藏鐵路全線(xiàn)貫通的慶祝場(chǎng)面。

1.播放西藏的風(fēng)光圖片,和學(xué)生一同感受西藏的純凈、美麗和圣潔。

2.師生交流關(guān)于青藏鐵路和西部大開(kāi)發(fā)的相關(guān)資料。西藏地處青藏高原,交通落后,“把鐵路修到拉薩去”一直是西藏人民的期盼,也是全國(guó)人民的愿望。隨著西部大開(kāi)發(fā)號(hào)角的吹響,把鐵路修到拉薩去,正在變成現(xiàn)實(shí)。出示課題:把鐵路修到拉薩去。

3.有感情地朗讀課題。

1.自由讀文,注意讀準(zhǔn)生字字音,思考:青藏鐵路是一條怎樣的鐵路?在課文中找出有關(guān)的句子。

2.課堂交流。

(1)出示:“一條長(zhǎng)長(zhǎng)的‘鐵龍’,從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步,跨過(guò)巍峨的昆侖山……這就是造福廣大人民的青藏鐵路。”

(2)觀(guān)察地圖,理解句子。

(3)有感情地朗讀句子。

3.讀了全文,你知道了什么?有什么感受?學(xué)生可以根據(jù)自己的理解和感受就可聞的某一方面發(fā)表自己的看法,可能有:

(1)青藏高原氣候惡劣,天氣說(shuō)變就變。

(2)開(kāi)鑿風(fēng)火山隧道面臨著重重困難。

(3)高原缺氧是施工的一個(gè)很大的障礙。

(4)科技人員和建筑工人不斷獻(xiàn)給困難挑戰(zhàn)。

……

4.根據(jù)大家的發(fā)言,再次默讀課文,想想課文講了一件什么事?概括成一句話(huà)。

在修筑青藏鐵路的過(guò)程中,筑路大軍克服重重困難,終于使風(fēng)火山隧道全線(xiàn)貫通。

1.“把鐵路修到拉薩去!”這句話(huà)在課文中反復(fù)出現(xiàn)了很多次,默讀課文,在課文中畫(huà)出這句話(huà)。

2.自由朗讀課文,想想面對(duì)著風(fēng)火山這只攔路虎,筑路大軍會(huì)在什么時(shí)候說(shuō)“把鐵路修到拉薩去!”這句話(huà)?

3.課堂交流,教師指導(dǎo):

(1)在遇到困難的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)“把鐵路修到拉薩去!”。

①他們遇到了哪些困難?在課文中找出有關(guān)的句子,再用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。

◇難以控制隧道施工溫度。

“由于溫度太低,混凝土無(wú)法凝固。他們拿來(lái)暖風(fēng)機(jī),給隧洞增溫,洞壁的冰巖又遇熱融化,造成洞壁塌滑。”

◇惡劣天氣和極度缺氧。

“風(fēng)火山一帶經(jīng)??耧L(fēng)大作……轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來(lái)?!?/p>

“盡管對(duì)缺氧已有準(zhǔn)備,施工中出現(xiàn)的情況還是始料未及……筑路大軍的生命面臨嚴(yán)重威脅?!?/p>

②有感情地朗讀第五、八自然段。

③面對(duì)著困難,他們會(huì)怎么樣說(shuō)這句話(huà)?有感情地朗讀“把鐵路修到拉薩去!”要讀出怎樣的語(yǔ)氣?(堅(jiān)定有力,顯示筑路大軍在困難面前不懼怕,不后退的決心。)

(2)在戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)“把鐵路修到拉薩去!”

①他們是怎樣戰(zhàn)勝困難的?在課文中找出有關(guān)的句子,再用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。

◇“科技人員晝夜在隧洞里實(shí)地觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀(guān)測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn),他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞兇一時(shí)的凍土?!?/p>

◇“指揮部的燈火徹夜通明。能不能建一個(gè)大型制氧站?……風(fēng)火山,這只巨大的攔路虎一次次地下了高傲的頭!”

②有感情地朗讀第六、九自然段。

③戰(zhàn)勝困難的時(shí)刻,他們會(huì)怎么樣說(shuō)這句話(huà)?要讀出怎樣的語(yǔ)氣?有感情地朗讀。(喜悅自豪,充滿(mǎn)信心的語(yǔ)氣。)

4.想象一下,筑路大軍還會(huì)在什么時(shí)候說(shuō)“把鐵路修到拉薩去!”這句話(huà)?

(1)風(fēng)火山隧道全線(xiàn)貫通的時(shí)刻。

有感情地朗讀課文第十一自然段。

(2)青藏鐵路全線(xiàn)貫通的時(shí)刻。

①播放錄像:青藏鐵路全線(xiàn)貫通的慶祝場(chǎng)面。

②如果你是筑路大軍中的一員,此時(shí)此刻,你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么?

③此時(shí)此刻,應(yīng)該怎樣來(lái)朗讀“把鐵路是到拉薩去!”?有感情地朗讀。

交流搜集到的關(guān)于青藏鐵路和西部大開(kāi)發(fā)的相關(guān)資料。

共3頁(yè):上一頁(yè)123下一頁(yè)

1.認(rèn)識(shí)“妖嬈”等14個(gè)生字。

2.理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,體會(huì)含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。

3.體會(huì)挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,感受建設(shè)者勇克難關(guān),頑強(qiáng)拼搏的英勇氣概。

了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難,感受勇克難關(guān)的英勇氣概,體會(huì)含義深刻的句子。

課時(shí)安排:一課時(shí)。

觀(guān)賞了一碧千里的大草原,游覽了神秘的絲綢之路,祖國(guó)的西部真是景色奇麗,蔚為奇觀(guān)?,F(xiàn)在,讓我們一起去欣賞西部的雪域圣城──美麗的拉薩。

(大屏幕展示拉薩,師簡(jiǎn)介拉薩概況)

指名談拉薩印象。

師:在人們的心目中,“出國(guó)易,入藏難”。拉薩地處偏遠(yuǎn),交通閉塞,給物資流通,文化交流帶來(lái)了重重困難,是全國(guó)唯一一座未通火車(chē)的城市。為了造福廣大人民,促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展,20xx年,黨中央作出了指示:

(揭題,讀題)──《把鐵路修到拉薩去》。

(設(shè)計(jì)意圖:本文無(wú)情節(jié)、趣味性弱。從拉薩入手破題,一是為了化繁為簡(jiǎn),由易到難,二是為了學(xué)生了解拉薩概況,知道修建青藏鐵路的目的。)

1.自讀閱讀提示,看看學(xué)習(xí)這篇文章有幾個(gè)方面的要求。

2.交流。閱讀提示中共有3個(gè)要求。

(1)默讀課文,說(shuō)說(shuō)青藏鐵路是一條什么樣的鐵路。

(2)建設(shè)者在修建青藏鐵路的過(guò)程中遇到了哪些困難,是怎樣克服的。

(3)將收集到的有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)的資料,講給同學(xué)聽(tīng)。

(設(shè)計(jì)意圖:課內(nèi)閱讀課文就是要檢驗(yàn)學(xué)生能否運(yùn)用在精讀課文時(shí)學(xué)到的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行閱讀。閱讀提示作為編者寫(xiě)在教材前的話(huà),有提示全文,引領(lǐng)閱讀的作用。應(yīng)重視這一寶貴的教學(xué)資源,讓學(xué)生能讀,會(huì)讀。)

1.自學(xué)課文:請(qǐng)按閱讀要求默讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并作批注。

2.檢查自學(xué):自學(xué)生字,生詞的情況。

3.整體感悟:你覺(jué)得閱讀提示中哪個(gè)問(wèn)題對(duì)讀懂全文最重要?(第二問(wèn))有一句話(huà)在文中反復(fù)出現(xiàn),強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。這句話(huà)是──“把鐵路修到拉薩去”!

過(guò)渡:是啊,要把鐵路修到拉薩去,確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事!在修建過(guò)程中,建設(shè)者都遇到了哪些困難,是怎樣克服的?自讀課文,勾出課文相關(guān)語(yǔ)句,聯(lián)系實(shí)際或資料進(jìn)行批注,小組交流。(學(xué)生自學(xué)勾畫(huà),小組討論交流)

出示句子:“把鐵路修到拉薩去,確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事”。

(學(xué)生交流,教師主要抓住以下幾點(diǎn)隨機(jī)點(diǎn)撥。)

1.研讀“困難1”

(1)了解困難:“正在修建的是一條世界海拔最高,線(xiàn)路最長(zhǎng)的高原冰土鐵路?!?/p>

(2)體驗(yàn)困難:

①聯(lián)系上下文,理解重點(diǎn)詞語(yǔ):文中哪些句子說(shuō)明了什么是“凍土”“海拔”。

②聯(lián)系資料談?wù)劯咴瓋鐾两o施工帶來(lái)了哪些阻礙?

(3)克服困難:

“科技人員晝夜在隧道里實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)冰巖溫度的變化規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀(guān)測(cè),分析和實(shí)驗(yàn),他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞兇一時(shí)的凍土?!?/p>

①體驗(yàn)情感:從“晝夜”“反復(fù)”,你體會(huì)到了什么?聯(lián)系生活實(shí)際談一談。

②補(bǔ)充資料,深化認(rèn)識(shí):課件《生命禁區(qū)的早晨》。

(設(shè)計(jì)意圖:文本中呈現(xiàn)的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)與學(xué)生生活實(shí)際相去甚遠(yuǎn),突破難點(diǎn)的關(guān)鍵的體驗(yàn),圖片資料的價(jià)值,在于“形象大于思維”。活生生的人物能讓學(xué)生加深感受,縮短時(shí)空距離,震撼心靈,蕩滌靈魂,深化認(rèn)識(shí)。)

(4)感情朗讀,激發(fā)情感。

戰(zhàn)風(fēng)雪,斗嚴(yán)寒,在生命禁區(qū)的高原,這是一種無(wú)法想象的施工,當(dāng)我們體會(huì)到這些,你會(huì)怎樣讀這段話(huà)?(指導(dǎo)朗讀第5.6自然段)

師:所以,面對(duì)困難,誰(shuí)不知道──“把鐵路修到拉薩去,確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事!”

2.研讀“困難2”

(1)了解困難;“惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊(duì)伍進(jìn)攻”

(2)體驗(yàn)困難:把對(duì)你觸動(dòng)最大的地方讀給大家聽(tīng),并聯(lián)系實(shí)際或結(jié)合資料進(jìn)行想象。

(3)克服困難:

①理解詞語(yǔ):哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了科技人員的艱辛?

②想象“廢寢忘食”“夜以繼日”的工作情景。

(4)感情朗讀,升華情感

師:天氣惡劣,繁重危險(xiǎn),多么特別,多么兇險(xiǎn)的施工!當(dāng)我們體會(huì)了這些,你又會(huì)怎樣讀這段話(huà)呢?(讀第8.9自然段)

師:所以,──“把鐵路修到拉薩去。確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事”!

(設(shè)計(jì)意圖:對(duì)形象的感受應(yīng)該重于對(duì)觀(guān)點(diǎn)的感悟,這是語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)。本環(huán)節(jié)抓住兩個(gè)片段輻射開(kāi)去,把朗讀、想象、體驗(yàn)、感受以及情感的升華結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀課文,披文以明理,體驗(yàn)以入情,更具有震撼人心的力量。)

1.拓展資源:青藏鐵路工程足以讓世界震驚。老師從網(wǎng)上獲得了一些資料(大屏幕出示,老師講述《建設(shè)者的“苦”“笑”“酷”》)

師:既然這項(xiàng)工程難度之大,讓人難以想象,為什么還要堅(jiān)持“把鐵路修到拉薩去”?你從中感受到什么?

小結(jié):正是建設(shè)者挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)第一的精神,正是建設(shè)者勇克難關(guān),頑強(qiáng)拼搏的氣概,才有了一次次實(shí)驗(yàn),一次次攻關(guān),一次次失敗,一次次成功。突擊隊(duì)員和科技人員一次次呼喊出同一個(gè)心愿──“把鐵路修到拉薩去!把鐵路修到拉薩去!”

2.聯(lián)系生活,激發(fā)豪情:這就是壯麗的青春,這是一曲新時(shí)代的“青春之歌”,他們奏響了生命的最強(qiáng)音,他譜寫(xiě)了中國(guó)鐵路建設(shè)史上的新篇章!告訴大家一個(gè)好消息,在20xx年10月15日,青藏鐵路提前三年全線(xiàn)竣工,將在今年7月1日正式通車(chē),(大屏幕出示中國(guó)鐵路交通圖,紅線(xiàn)標(biāo)出青藏鐵路走向。指名介紹)

(設(shè)計(jì)意圖:“語(yǔ)文的外延是生活?!币龑?dǎo)學(xué)生關(guān)注青藏鐵路的現(xiàn)在和未來(lái),讓他們比普通公民對(duì)鐵路建設(shè)有更深刻的理解,懂得西部大開(kāi)發(fā)這一國(guó)計(jì)關(guān)乎民生,期待進(jìn)而激發(fā)學(xué)生“拳拳童心,胸懷祖國(guó)”的豪情。)

青藏鐵路的竣工,將引起西藏的巨大變化,我們不能忘記曾在這片凍土上揮灑血淚的建設(shè)者。如果要在鐵路經(jīng)過(guò)的海拔最高處為建設(shè)者立一塊豐碑,你會(huì)在上面寫(xiě)下什么呢?(生動(dòng)筆寫(xiě))

(設(shè)計(jì)意圖:讀寫(xiě)結(jié)合,既使學(xué)生感情蓄勢(shì)到一定程度得到及時(shí)宣泄,也是加強(qiáng)理解,內(nèi)化情感,升華情感的手段,是語(yǔ)文工具性的體現(xiàn)。)

共3頁(yè):上一頁(yè)123下一頁(yè)

教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)“妖、嬈”等14個(gè)生字。

2.理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,體會(huì)含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。

3.體會(huì)挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,感受建設(shè)者勇克難關(guān),頑強(qiáng)拼搏的英勇氣概。

教學(xué)重、難點(diǎn)

了解把鐵路修到拉薩去所遇到的困難,感受勇克難關(guān)的英勇氣概,體會(huì)文中含義深刻的句子。

教學(xué)課時(shí)

一課時(shí)

課前安排

收集相關(guān)資料

教學(xué)過(guò)程

同學(xué)們,你們知道嗎,過(guò)去,為了西部的發(fā)展和繁榮,老一輩建設(shè)者獻(xiàn)出了自己的青春和熱血;如今,為了加快西部的建設(shè),新一代建設(shè)者正踏著他們的足跡,獻(xiàn)出自己的智慧和力量。今天,我們所要學(xué)習(xí)的課文《把鐵路修到拉薩去》就將介紹這些建設(shè)者們是怎樣通過(guò)艱辛的勞動(dòng)才取得的成績(jī)。

齊讀課題。

1.自讀導(dǎo)語(yǔ),理清學(xué)習(xí)本文有幾個(gè)方面的要求。(三個(gè)方面)

(1)知道青藏鐵路是一條什么樣的鐵路;

(2)建設(shè)者在修建青藏鐵路的過(guò)程中遇到了哪些困難,是怎樣克服的;

(3)搜集有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)的資料。(此項(xiàng)任務(wù)可放在學(xué)習(xí)完成后再做)

2.根據(jù)要求,初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不理解的句子用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。

3.小組交流:

(1)檢查生字字音及組詞情況;

(2)把不理解的句子提出來(lái),進(jìn)行歸納,為全班交流作準(zhǔn)備。

1.全班分組合作讀課文。

2.提問(wèn):自讀提示中哪個(gè)問(wèn)題對(duì)理解全文最為重要?(第二個(gè)問(wèn)題。文中有一句話(huà)反復(fù)出現(xiàn),這句話(huà)是“把鐵路修到拉薩去”就強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。)

3.指導(dǎo)讀課文,著重理解在修建過(guò)程中,建設(shè)者都遇到了哪些困難,是怎樣克服的?請(qǐng)勾出課文中相關(guān)語(yǔ)句,聯(lián)系實(shí)際或收集的資料進(jìn)行批注,小組交流。(學(xué)生自學(xué)勾畫(huà),小組討論交流)

4.全班交流遇到的困難:

困難(1):“正在修建的是一條全世界海拔最高、線(xiàn)路最長(zhǎng)的高原凍土鐵路。”

困難(2):“惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊(duì)伍進(jìn)攻。”

5.面對(duì)困難,建設(shè)者們是怎樣克服的?

“科技人員晝夜在隧洞里實(shí)地觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀(guān)測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn),他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞兇一時(shí)的凍土。”

“科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)、攻關(guān),經(jīng)過(guò)兩百多次的失敗,世界上第一座大型高原制氧站建成了!”

6.還有哪些不理解的詞語(yǔ)、句子進(jìn)行交流。

7.在理解課文的基礎(chǔ)上再一次有感情的朗讀全文,升華情感,深刻體會(huì)到“把鐵路修到拉薩去的確不是一件容易的事,但它是全體突擊隊(duì)員和科技人員的共同心愿!”

青藏鐵路工程概況

建設(shè)青藏鐵路是黨中央、國(guó)務(wù)院在新世紀(jì)之初做出的戰(zhàn)略決策,是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程,對(duì)加快青藏兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),造福各族人民,具有重要意義。

青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長(zhǎng)1956公里。其中,西寧至格爾木段長(zhǎng)814公里,1979年建成鋪通,1984年投入運(yùn)營(yíng)。正在修建的格爾木至拉薩段,自青海省格爾木市起,沿青藏公路南行至西藏自治區(qū)首府拉薩市,全長(zhǎng)1142公里,其中新建1110公里,格爾木至南山口既有線(xiàn)改造32公里。青藏鐵路建設(shè)面臨著多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱“三大難題”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),工程艱巨,要求很高,難度很大。

青藏鐵路于20xx年6月29日開(kāi)工,當(dāng)年完成投資11.8億元,格爾木至南山口段既有線(xiàn)改造完成,南山口至望昆段路基基本成型,凍土試驗(yàn)段開(kāi)工,實(shí)現(xiàn)了首戰(zhàn)告捷。20xx年完成投資53.2億元;格爾木至望昆段線(xiàn)下主體工程建成,望昆至楚瑪爾河段線(xiàn)下主體工程基本完成,楚瑪爾河至布強(qiáng)格段線(xiàn)下主體工程完成80%以上;6月29日開(kāi)始鋪軌,年底順利到達(dá)昆侖山。今年是青藏鐵路建設(shè)的全面攻堅(jiān)年,年度計(jì)劃完成投資56億元,截止7月底年度累計(jì)完成投資23.9億元,開(kāi)工累計(jì)88.9億元。目前唐古拉山以北凍土工程正在采取強(qiáng)化措施,鋪軌架梁向高原腹地挺進(jìn),唐古拉山越嶺地段和唐南段重點(diǎn)工程開(kāi)工,全面攻堅(jiān)戰(zhàn)已形成高潮。

青藏高原素有“世界屋脊”、“地球第三極”之稱(chēng),是我國(guó)的“江河源”。在青藏高原這種原始、獨(dú)特、脆弱、敏感的地理生態(tài)環(huán)境中修建的青藏鐵路是世界上海拔最高、線(xiàn)路最長(zhǎng)的高原鐵路,翻越唐古拉山的鐵路最高點(diǎn)海拔5072米,經(jīng)過(guò)海拔4000米以上地段960公里,連續(xù)多年凍土區(qū)550公里以上。在青藏鐵路建設(shè)和施工中有效地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是青藏鐵路建設(shè)的重要任務(wù),也是國(guó)內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn)。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)青藏鐵路建設(shè)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題極為重視。江澤民同志曾作了“自然保護(hù)區(qū)的問(wèn)題還是要力求解決好”的重要批示。朱镕基同志要求一定要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院有關(guān)加強(qiáng)保護(hù)青藏高原生態(tài)環(huán)境的精神,十分愛(ài)護(hù)青海、西藏的生態(tài)環(huán)境,十分愛(ài)護(hù)青海、西藏的一草一木,精心保護(hù)我們祖國(guó)的每一寸綠地。為搞好青藏鐵路建設(shè)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作指明了方向。

正是建設(shè)者挑戰(zhàn)極限,勇創(chuàng)第一的精神,正是建設(shè)者勇克難關(guān),頑強(qiáng)拼搏的氣概,才有了一次次實(shí)驗(yàn),一次次攻關(guān),一次次失敗,一次次成功。今年7月1日,青藏鐵路將試運(yùn)行通車(chē),同學(xué)們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)坐火車(chē)到拉薩去,請(qǐng)一定不要忘記修建這條鐵路的建設(shè)者們?yōu)橹冻龅难?!希望你們以后也能成為這樣的建設(shè)者!

4、把鐵路修到拉薩去

海拔最高、線(xiàn)路最長(zhǎng)的凍土鐵路

重重困難天氣惡劣一一克服

極度缺氧

共3頁(yè):上一頁(yè)123下一頁(yè)

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告七

敬愛(ài)的組織:

我于20xx年10月17日被組織批準(zhǔn)為中共預(yù)備員,至今,我的預(yù)備期已滿(mǎn)一年,根據(jù)《章》第一章第七條的規(guī)定,我今天特向鐵路局組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式員。

這一年里,作為預(yù)備員,我在組織嚴(yán)格要求下,在支部員的幫助下,通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和內(nèi)活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大的提高,增強(qiáng)了性,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)員不僅要解決組織上入的問(wèn)題,更重要的是思想上入。下面,我向組織匯報(bào)一年來(lái)我的思想、工作、生活情況。

<>

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高理論修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平,以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí),不斷拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)員的先進(jìn)性,并能夠把學(xué)到的知識(shí)負(fù)于實(shí)踐中去檢驗(yàn),并在實(shí)踐中不斷總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、注重提高自己的政治修養(yǎng),注重改造世界觀(guān)、人生觀(guān),樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)。政治立場(chǎng)堅(jiān)定,始終旗幟鮮明地與中央保持高度一致。不論是在上班時(shí)間,還是八小時(shí)以外,均能夠嚴(yán)格要求,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,努力做到清正廉潔。

3、為人謙虛真誠(chéng),處事公道正派。心胸寬容大度,不計(jì)較個(gè)人得失。待人誠(chéng)懇、友善,在不同的工作崗位,都尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能以大局為重,較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。對(duì)乘客,熱情周到、積極服務(wù)。

4、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是我們一切活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是每個(gè)員干部應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值取向,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)的發(fā)展觀(guān)的主要內(nèi)容。作為一名鐵路工作人員,應(yīng)該把為鐵路工作、為乘客服務(wù)放在首位,只有如此才能體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想。

<>

平時(shí)注重學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,對(duì)不懂的事情能通過(guò)學(xué)習(xí)、向別人請(qǐng)教等方法盡快的掌握。對(duì)本職工作,我力求嚴(yán)格按規(guī)章制度、按程序辦事,努力提高辦事效率和質(zhì)量,爭(zhēng)取較好地完成任務(wù)。為做好鐵路的安全乘運(yùn)工作,我經(jīng)常加班加點(diǎn),這一年來(lái),我每周兩天的正常休息時(shí)間大多是在火車(chē)加班度過(guò)的,但我從沒(méi)叫苦叫累,因?yàn)樽龅氖亲约合矚g做的事情,并且我有著盡自己的力量為的事業(yè)多做一些工作的強(qiáng)烈愿望。

在工作中,我時(shí)刻注意理論聯(lián)系實(shí)際,“與時(shí)俱進(jìn)”,用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自己的理論水平。自99年畢業(yè)分配到某鐵路局工作,先后做過(guò)乘務(wù)員、列車(chē)員等工作。20xx年參加列車(chē)長(zhǎng)競(jìng)聘。被任命為列車(chē)長(zhǎng)。每到一個(gè)新的工作崗位,都能愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作。部門(mén)的工作經(jīng)歷,拓寬了我的視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的工作能力。

<>

在日常生活中,我也一直以一個(gè)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,保持積極進(jìn)取的`心態(tài)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,在日常工作和生活中,我注意積極團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮員的模范帶頭作用,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)員的先進(jìn)性。

在這一年的預(yù)備期內(nèi),我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)員的作用。但是,我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些缺點(diǎn)需要克服,主要缺點(diǎn)是組織能力有待加強(qiáng),在思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)在組織的關(guān)懷下,在各位組成員及同事的幫助下,通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)員。

今天,我雖然向組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),但我愿意接受組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告八

踏著初春的明媚和破曉的大地,我在吐魯番站為期半年的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,在結(jié)束學(xué)子生涯的第一個(gè)半年當(dāng)中,我很榮幸的加入到鐵路人的隊(duì)伍中,并全身心的投入車(chē)站的工作,加入為人民服務(wù)的行列之中。在這半年時(shí)間里,我加入了運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間的大家庭,運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間是車(chē)站的守護(hù)神,我為能成為其中的一員感到深深的自豪!

剛到車(chē)站,我先是學(xué)習(xí)信號(hào)員、貨檢員、車(chē)號(hào)員,在學(xué)習(xí)中,讓我學(xué)到了他們苦干實(shí)干的精神,加深了對(duì)“安全決定成敗”的認(rèn)識(shí),這是我在運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間見(jiàn)習(xí)過(guò)程中的收獲。

后來(lái)我又開(kāi)始學(xué)習(xí)連接員,第一天的學(xué)習(xí),師傅讓我在機(jī)車(chē)上呆著,以感性地認(rèn)識(shí)吐魯番站的各個(gè)股道,機(jī)車(chē)上的無(wú)線(xiàn)調(diào)車(chē)設(shè)備及其顯示情況,并對(duì)調(diào)車(chē)長(zhǎng)的工作內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。

后來(lái)的學(xué)習(xí)師傅就從連結(jié)員的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始,一項(xiàng)項(xiàng)地指導(dǎo)我,上車(chē)試閘、提鉤、摘風(fēng)管、裝簡(jiǎn)易緊急制動(dòng)閥,雖然有些作業(yè)項(xiàng)目是在師傅的指導(dǎo)下很艱難地完成的,但是在這些過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,我開(kāi)始真正的認(rèn)識(shí)到連結(jié)員并不是靠體力勞動(dòng)就能簡(jiǎn)單完成的工種,它的確是一個(gè)技術(shù)活。

有時(shí)候我有些東西弄不明白,師傅就帶我去找資料,找規(guī)章,然后仔細(xì)地講給我聽(tīng)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中師傅總是提醒我要注意人身安全,要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 “上車(chē)時(shí),車(chē)速不得超過(guò)15公里每小時(shí),下車(chē)時(shí),車(chē)速不得超過(guò)20公里每小時(shí)?!?/p>

“順線(xiàn)路行走時(shí),走兩線(xiàn)路中間,不準(zhǔn)腳踏鋼軌面,道岔連接桿!” “下車(chē)時(shí)一定要看清腳下有沒(méi)有障礙物?!?/p>

“摘風(fēng)管的時(shí)候一定要照著我教你的方法來(lái),先把折角塞門(mén)關(guān)了!” “穿上你的防護(hù)服,帶著你的安全帶,跟我去包線(xiàn)檢查防溜?!?/p>

“作業(yè)的時(shí)候一定要做好聯(lián)系和防護(hù),確保自己的人身安全,也要確保別人的人身安全。

連結(jié)員學(xué)習(xí)結(jié)束了,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。雖然站上的領(lǐng)導(dǎo)不同意我們見(jiàn)習(xí)人員上車(chē),但是在師傅的精心指導(dǎo)和耳濡目染下,我學(xué)會(huì)了如何使用無(wú)線(xiàn)調(diào)車(chē)燈顯設(shè)備,學(xué)會(huì)了如何在車(chē)上觀(guān)速、測(cè)距,學(xué)會(huì)了如何檢查線(xiàn)路車(chē)輛,也學(xué)會(huì)了在作業(yè)時(shí)如何防護(hù)自己。作為吐魯番站的新鮮血液,新生力量,我必將迎接更大的挑戰(zhàn),也必將在認(rèn)清鐵路跨越式發(fā)展新形式的前提下,以更飽滿(mǎn)的精神投入到今后的工作和生活中去。

首先,必須用三種心態(tài)對(duì)待自己,以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。一要充滿(mǎn)信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二要培養(yǎng)自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。 其次,必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須

改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀(guān)念,“瓷飯碗”的競(jìng)爭(zhēng)緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識(shí),了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三,杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來(lái)的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把車(chē)站利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

第四,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性,針對(duì)工作中存在的種種問(wèn)題,在充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿(mǎn)的生活熱情,更加堅(jiān)定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變和跨越。

古人云:“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。在今后的工作過(guò)程中,我必將以飽滿(mǎn)的熱情和主動(dòng)的態(tài)度迎接鐵路跨越式的步伐。建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感,以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感,善觀(guān)大勢(shì)早運(yùn)籌,善謀大事主動(dòng)干,用我的實(shí)際行動(dòng)描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。

主題鐵路團(tuán)員骨干培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告九

鐵路建設(shè)工程施工合同條件

1.詞語(yǔ)解釋

1.1發(fā)包方(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):協(xié)議條款約定的、具有工程發(fā)包資格和支付工程價(jià)款能力的當(dāng)事人,本條件指鐵路工程的建設(shè)單位或項(xiàng)目法人。

1.2承包方(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方):協(xié)議條款約定的、符合工程承包資質(zhì)并被發(fā)包方接受的當(dāng)事人。

1.3甲方代表:甲方在協(xié)議條款中指定的駐工地代表人。

1.4乙方項(xiàng)目經(jīng)理:乙方在協(xié)議條款中指定的駐工地項(xiàng)目承包責(zé)任人。

1.5鐵路建設(shè)工程監(jiān)理:甲方委托具備法定資質(zhì)的鐵路建設(shè)工程監(jiān)理單位,對(duì)工程施工進(jìn)行的監(jiān)理。

1.6總監(jiān)理工程師:鐵路建設(shè)工程監(jiān)理單位委派的本工程項(xiàng)目監(jiān)理總負(fù)責(zé)人。

1.7設(shè)計(jì)單位:鐵道部指定的或者甲方委托的具有相應(yīng)資格的本建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)單位。

1.8工程質(zhì)量監(jiān)督站:鐵道部工程質(zhì)量監(jiān)督總站或其授權(quán)的下屬工程質(zhì)量監(jiān)督站。

1.9工程:協(xié)議條款約定的具體的永久工程。

1.10合同價(jià)款:按有關(guān)規(guī)定或協(xié)議條款約定的,用以支付乙方按合同要求完成工程內(nèi)容的價(jià)款總額。

1.11經(jīng)濟(jì)支出:在施工中已經(jīng)發(fā)生,經(jīng)甲方確認(rèn)后以增加預(yù)算形式支付的合同價(jià)款。

1.12費(fèi)用:甲方在合同價(jià)款之外,需要直接支付的開(kāi)支和乙方應(yīng)負(fù)擔(dān)的開(kāi)支。

1.13工期:協(xié)議條款約定的合同工期,工期天數(shù)應(yīng)包括星期日和法定假日在內(nèi)的總?cè)諝v天數(shù)。

1.14開(kāi)工日期:協(xié)議條款約定的工程開(kāi)工日期。

1.15竣工日期:協(xié)議條款約定的工程竣工日期。

1.16施工場(chǎng)地:經(jīng)甲方批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案中施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖規(guī)定的工程項(xiàng)目施工場(chǎng)地。

1.17書(shū)面形式:根據(jù)合同發(fā)生的并加蓋有效印鑒或簽字的手寫(xiě)、打字、復(fù)寫(xiě)、印刷的通知、任命書(shū)、委托書(shū)、證書(shū)、簽證、備忘錄、會(huì)議紀(jì)要、函件及經(jīng)過(guò)確認(rèn)的電報(bào)、電傳等。

1.18協(xié)議條款:結(jié)合具體工程,甲、乙雙方協(xié)商后簽訂的書(shū)面協(xié)議。

1.19變更設(shè)計(jì):自設(shè)計(jì)單位交付施工圖至工程竣工驗(yàn)收交接期間對(duì)原設(shè)計(jì)的變更。

2.合同文件及解釋順序

合同文件應(yīng)能相互解釋?zhuān)檎f(shuō)明,除合同另有約定外,其組成和解釋順序如下:

2.1協(xié)議條款;

2.2合同條件;

2.3洽商、變更等明確雙方權(quán)力義務(wù)的紀(jì)要、協(xié)議;

2.4招標(biāo)承包工程中的招標(biāo)文件、投標(biāo)書(shū)和中標(biāo)通知書(shū);

2.5工程量清單或確定工程造價(jià)的工程預(yù)算書(shū)和圖紙;

2.6標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和其他有關(guān)技術(shù)資料、技術(shù)要求。

當(dāng)合同文件出現(xiàn)含糊不清或不相一致時(shí),在不影響工程進(jìn)度的前提下,由甲、乙雙方協(xié)商解決(或先由監(jiān)理工程師作出解釋?zhuān)?;雙方意見(jiàn)仍不能一致的,按照解決爭(zhēng)議的方式加以解決。

3.合同文件的適用法律和使用標(biāo)準(zhǔn)適用于合同文件的法律是國(guó)家的法律、法規(guī),及協(xié)議條款約定的部門(mén)規(guī)章。

施工中必須使用協(xié)議條款約定的鐵道部頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。鐵道部沒(méi)有相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范時(shí),可以使用國(guó)家和建工行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

4.雙方一般責(zé)任

4.1甲方代表。甲方任命駐施工現(xiàn)場(chǎng)的代表,按照以下要求,行使合同約定的權(quán)力,履行合同約定的職責(zé):

4.1.1甲方代表可委派有關(guān)具體管理人員,承擔(dān)自己的部分權(quán)力和職責(zé),并可在任何時(shí)候撤回這種委派。委派和撤回均應(yīng)提前5天通知乙方。

4.1.2甲方代表的通知由本人簽字后,以書(shū)面形式交給乙方項(xiàng)目經(jīng)理,乙方項(xiàng)目經(jīng)理同意并在回執(zhí)上簽署姓名和收到日期后生效。確有必要時(shí)甲方代表可發(fā)口頭通知,并在48小時(shí)內(nèi)給予書(shū)面確認(rèn),乙方對(duì)甲方代表的通知應(yīng)予執(zhí)行。乙方認(rèn)為甲方代表通知不合理,應(yīng)在收到通知后24小時(shí)內(nèi)提出書(shū)面申告,甲方代表在收到乙方申告后24小時(shí)內(nèi),作出修改通知或繼續(xù)執(zhí)行原通知的決定,以書(shū)面形式再通知乙方。

4.1.3甲方代表按合同約定,及時(shí)向乙方提供所需文件、圖紙及資料,并履行其他約定的義務(wù),否則乙方在約定時(shí)間后24小時(shí)內(nèi),可向甲方代表提出遲誤的后果。甲方代表收到通知后48小時(shí)內(nèi)不予答復(fù),應(yīng)承擔(dān)由此造成的經(jīng)濟(jì)支出,順延因此延誤的工期,賠償乙方有關(guān)損失。

4.2乙方項(xiàng)目經(jīng)理按以下要求行使合同約定的權(quán)力,履行合同約定的職責(zé);

4.2.1乙方的要求和通知,以書(shū)面形式由乙方項(xiàng)目經(jīng)理簽字后送交甲方代表,經(jīng)甲方代表同意并在回執(zhí)上簽署姓名和收到時(shí)間后生效;

4.2.2乙方項(xiàng)目經(jīng)理按甲方代表批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)(或施工方案)和依據(jù)合同發(fā)出的通知、要求組織施工。在情況緊急且無(wú)法與甲方代表聯(lián)系的情況下,可采取保證工程和人員生命、財(cái)產(chǎn)安全的緊急措施,并在采取措施后24小時(shí)內(nèi)向甲方代表送交書(shū)面報(bào)告。責(zé)任在甲方,由甲方承擔(dān)由此發(fā)生的經(jīng)濟(jì)支出,相應(yīng)順延工期;責(zé)任在乙方,由乙方承擔(dān)費(fèi)用。

5.對(duì)《協(xié)議條款》中有關(guān)條款的其他合同條件為:

5.1第1條工程概況

5.1.1建設(shè)項(xiàng)目名稱(chēng)系指鐵道部批復(fù)的技術(shù)設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)的建設(shè)項(xiàng)目名稱(chēng)。工程名稱(chēng)系指乙方承擔(dān)的建設(shè)項(xiàng)目中的某段或一項(xiàng)工程的名稱(chēng)。

5.1.2工程地點(diǎn)系指工程所在縣(含)以上行政區(qū)域。

5.1.3承包范圍系指承包地段的起止里程、規(guī)?;?qū)I(yè)分類(lèi)項(xiàng)目。

5.1.4承包方式系指雙方約定的,甲方對(duì)乙方包工包料或包工不包料、概算總包及單價(jià)承包等。

5.2第5條設(shè)計(jì)文件

5.2.1在開(kāi)工前甲方若不能將設(shè)計(jì)圖紙全部提供,應(yīng)在合同補(bǔ)充協(xié)議中寫(xiě)明分期分批,按站前、站后或?qū)I(yè)分別列出可提供的設(shè)計(jì)圖紙,以滿(mǎn)足乙方施工要求。

5.2.2甲方對(duì)設(shè)計(jì)文件和圖紙有保密要求的,應(yīng)在本條寫(xiě)明要求的內(nèi)容,保密費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

5.3第7條7.9“申請(qǐng)項(xiàng)目開(kāi)工報(bào)告”按《國(guó)家計(jì)委關(guān)于基本建設(shè)大中型項(xiàng)目開(kāi)工條件的規(guī)定》(計(jì)建設(shè)〔1997〕352號(hào))辦理。

5.4第11條11.1“在確有必要時(shí)甲方可書(shū)面要求乙方暫停施工”中“確有必要”系指:

5.4.1在合同中另有規(guī)定的;

5.4.2由于乙方某種失誤或違約導(dǎo)致的,或乙方應(yīng)對(duì)其負(fù)責(zé)的'必要的暫停施工;

5.4.3由于施工現(xiàn)場(chǎng)氣候條件惡劣導(dǎo)致的必要停工;

5.4.4為了本工程的合理施工或?yàn)榱吮竟こ碳叭魏尾糠值陌踩璧耐9ぃ?/p>

5.4.5計(jì)劃調(diào)整。

5.5第12條12.1工期延誤原因及責(zé)任中:

5.5.1不可抗力是指因突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事征地、_____、_____、空中飛行物體附落或其他非甲、乙方責(zé)任造成的爆炸、火災(zāi),以及協(xié)議條款約定等級(jí)以上特大的風(fēng)、雨、雪、洪水、泥石流、地震、雷擊等對(duì)工程造成損害的自然災(zāi)害。

5.5.2重大工程質(zhì)量事故是指依據(jù)《鐵路建設(shè)工程重大質(zhì)量事故報(bào)告和處理暫行規(guī)定》(鐵建〔1996〕13號(hào))劃分的四個(gè)等級(jí)的重大工程質(zhì)量事故。

5.6第14條工程質(zhì)量檢查中:

5.6.1質(zhì)量保證體系:乙方為了實(shí)現(xiàn)合同對(duì)工程質(zhì)量的要求,建立的質(zhì)量管理組織結(jié)構(gòu)、制度和措施等。

5.6.2工程質(zhì)量:在國(guó)家和鐵道部現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件,以及合同中對(duì)工程的安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀(guān)等特性的綜合要求。

5.6.3不合格工程:既包括不符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求、不符合國(guó)家或鐵道部的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求的工程,也包括低于協(xié)議條款中約定的質(zhì)量等級(jí)要求的分部、分項(xiàng)工程。

5.7第15條隱蔽工程檢查和簽證中:

5.7.1隱蔽工程系指一項(xiàng)工程主體結(jié)構(gòu)中必不可少的,竣工后無(wú)法觀(guān)察檢查的,需被復(fù)、掩蓋的分部、分項(xiàng)工程。

5.7.2本條“甲方代表”系指甲方監(jiān)察工程師或甲方派駐工地的技術(shù)負(fù)責(zé)人。

5.7.3重點(diǎn)工程系指按(80)鐵基字665號(hào)《關(guān)于試行〈鐵路基本建設(shè)工程開(kāi)工報(bào)告審批辦法〉的通知》中規(guī)定的重點(diǎn)工程,或甲方根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的具體情況確定的重點(diǎn)工程。

5.8第17條甲方供應(yīng)的材料設(shè)備

5.8.1承包方式采用包工包料的工程項(xiàng)目可不使用本條款的規(guī)定。

5.8.2承包方式采用包工不包料的工程項(xiàng)目,以及鐵路通信信號(hào)等專(zhuān)業(yè)材料設(shè)備,甲方須自行采購(gòu)的,應(yīng)使用本條款規(guī)定。

5.9第21條驗(yàn)工計(jì)價(jià)

5.9.1乙方按協(xié)議條款約定的時(shí)間,向甲方代表提交已完實(shí)際工程量報(bào)告,甲方代表在接到報(bào)告后3天內(nèi),按設(shè)計(jì)圖紙核實(shí)已完工程量(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“計(jì)量”),并在計(jì)量前24小時(shí)通知乙方。若不通知,甲方計(jì)量結(jié)果無(wú)效。

5.9.2乙方應(yīng)為甲方計(jì)量提供便利條件并派人參加,無(wú)正當(dāng)理由不參加,甲方自行計(jì)量有效。

5.9.3甲方代表對(duì)乙方超出設(shè)計(jì)圖紙要求增加的工程量和因自身原因造成返工的工程量,不予計(jì)量。

5.10第22條工程款支付

工程款的支付應(yīng)按鐵道部和建設(shè)銀行的規(guī)定,雙方根據(jù)工程實(shí)際情況協(xié)商研究,明確工程款支付的時(shí)間、金額和支付的方法等。

5.11第23條竣工驗(yàn)收

依據(jù)國(guó)家計(jì)委計(jì)建設(shè)〔1990〕1號(hào)文《關(guān)于印發(fā)〈建設(shè)項(xiàng)目(工程)竣工驗(yàn)收辦法〉的通知》和鐵道部(84)鐵鑒字第180號(hào)《鐵路基本建設(shè)工程竣工驗(yàn)收交接暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行。

5.12第24條竣工決算

國(guó)家組織驗(yàn)收的大中型項(xiàng)目,在工程正式驗(yàn)收后,竣工決算在6個(gè)月內(nèi)完成并報(bào)鐵道部計(jì)劃、財(cái)務(wù)、建設(shè)司,鑒定中心及使用單位。其他建設(shè)項(xiàng)目,在工程正式驗(yàn)收后,竣工決算應(yīng)在3至6個(gè)月內(nèi)完成,并報(bào)鐵道部財(cái)務(wù)司、建設(shè)項(xiàng)目主管部門(mén)及使用單位。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

開(kāi)戶(hù)銀行及帳號(hào):_________開(kāi)戶(hù)銀行及帳號(hào):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________

您可能關(guān)注的文檔