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志愿活動心得體會漳州如何寫 志愿活動個人心得體會(四篇)

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志愿活動心得體會漳州如何寫 志愿活動個人心得體會(四篇)
2022-12-26 23:42:11    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

描寫志愿活動心得體會漳州如何寫一

20_年11月15日星期六

二、活動目的

發(fā)揚(yáng)志愿者精神,盡自己的綿薄之力幫助、溫暖孤寡老人,讓敬老院里的孤寡老人感受到社會的關(guān)愛和溫暖,幸福安度晚年。加深學(xué)生對志愿者活動的理解,讓學(xué)生深入了解社會精神文明建設(shè)的內(nèi)涵。

三、活動進(jìn)行時

到了出發(fā)時間時,我們參加活動的志愿者在圖書館樓前集合,途中大概經(jīng)歷一個半小時到達(dá)榆陽區(qū)敬老院。我們兩位志愿者事先打電話給敬老院并詢問負(fù)責(zé)人。在得到準(zhǔn)許后,我們志愿者進(jìn)入敬老院。因為當(dāng)天天氣有些冷,負(fù)責(zé)人把一個活動室的門打開,讓我們和老人在活動室里舉行活動。有些老人行動不便,在我們幾個志愿者的攙扶下也進(jìn)入活動室和我們一起參加活動?;顒娱_始后,個人各有分工,有些人負(fù)責(zé)給老人捶背,有的給老人剪指甲,我和其余人負(fù)責(zé)去與老人談心,我們和老人們聊了很多剛開始有些緊張,不知道該說些什么,隨著慢慢的交流溝通,我們和爺爺奶奶們變得熟悉,談的話題也多了起來。

從剛開始的詢問家鄉(xiāng)在哪里,住的生活環(huán)境的狀況,伙食的好與壞,到慢慢的聊起了奶奶們以前的時光,包括革命年代的生活狀況,革命年代去的地方。我們關(guān)愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地說起革命史和年輕時參軍的艱苦生活。在我們表演節(jié)目互動時,有些老人還高興地唱起了革命紅歌,表演現(xiàn)場十分熱鬧。然后我們部分和老人照相留影。

四.活動結(jié)束

活動時間到了,我們先和院長打聲招呼,并詢問這次活動的意見。再次集中志愿者照了集體相片后和老人家們道別。臨別的時候還有個老爺爺依依不舍送我們離開?;顒雍螅覀冎驹刚吒墒驴偨Y(jié)出經(jīng)驗記下在本子里,做為下次關(guān)愛活動的參考,讓關(guān)愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“溫暖”。經(jīng)過我們志愿者的一份努力,不僅給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,而且還樹立了榜樣,營造全校尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。對此,我們義務(wù)工作者大隊的志愿者感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們金融學(xué)院志愿者的愛心之情。

五、存在的問題及改進(jìn)

在活動中一些節(jié)目不適合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同學(xué)沒能融入活動當(dāng)中,也有的同學(xué)服務(wù)意識淡薄,可見現(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)意識還應(yīng)加強(qiáng),我們今后的教育工作還應(yīng)更細(xì)致到位。

六、活動意義

通過這次活動,感染更多的人來關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注老人,特別是我們這年輕的一代,通過大學(xué)生志愿者近距離接觸老人來豐富老人們的精神生活,給老人以溫暖和關(guān)心。同時也是教育我們年輕的這一代,要關(guān)愛老人,發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,將我們五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

描寫志愿活動心得體會漳州如何寫二

一、活動宗旨:

20xx年7月日,這天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此透過豐富搞笑的環(huán)?;顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!

、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

三、活動資料及人員時刻安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

點(diǎn)分

a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互明白,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)

20xx年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞!

策劃人:

描寫志愿活動心得體會漳州如何寫三

我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動,沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長們的功勞)。

這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。

這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:

1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

2.通過此次活動,不僅大人們對電池有了認(rèn)識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。

原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

描寫志愿活動心得體會漳州如何寫四

<>:

助苗,我們在行動

教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動,給予他們知識,也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們在關(guān)愛小朋友的同時,還能獻(xiàn)出 一片心意,在快樂中共同成長。

(1)組織這項活動,能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專業(yè)優(yōu)勢,同時還能提高我們的實踐能力;

(2)此次活動能夠讓小孩子多了解英語,有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語;

(3)此次的活動奉行的是“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神, 展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。

(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。

20xx/x/10—x月31日 每周四早上7:40—11:40(時間可根據(jù)實際情況再行調(diào)整)

xxx幼兒園

<>:

幼兒園小朋友

<>:

xx級日語1班全體同學(xué),28人(目前人數(shù)暫定)

(一)前期準(zhǔn)備階段

(1)與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié),了解他們的需求和要求;

(2)書寫活動策劃書,上交審批;

(3)開活動準(zhǔn)備會,安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù),將服務(wù)任務(wù)落實到個人。

(二)活動開展階段:

(1)周四早上7:20在白宮門口集合,大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);

(2)輔助老師完成教學(xué)活動

(3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞,并對表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎品以資鼓勵;

(4)與小朋友一起做游戲時,將當(dāng)天參與自愿者的隊伍分為三組,一組保證玩游戲時的秩序,一組執(zhí)行游戲的進(jìn)程,一組參與游戲,在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;

(5)小朋友要午睡時,自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人,并安撫他們?nèi)胨?/p>

(三)后期總結(jié)階段:每月月末上傳活動照片和總結(jié)書

(1)活動時間安排在同學(xué)們沒課的時間,不會耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活;

(2)新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近,不會給同學(xué)來回造成太大不便。

(1)在備課、上課的過程中,我們更加清晰地認(rèn)識到作為老師的責(zé)任;

(2)我們在點(diǎn)滴小事上的留心,更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);

(3)此次活動寓教于樂,營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。

(1)在活動中應(yīng)注意安全,不要過于激烈的活動,以免受傷;

(2)參加活動的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排,保證活動的正常順利進(jìn)行。

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