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書香少年推薦閱讀心得體會實用 書香浸潤好少年讀后感(七篇)

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書香少年推薦閱讀心得體會實用 書香浸潤好少年讀后感(七篇)
2022-12-27 03:00:44    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于書香少年推薦閱讀心得體會實用一

在這個充塞著手機、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組,藏書千余冊,分列在各處,我們和孩子都有自我的書柜。除了在書柜陳列外,為了方便閱讀,我們還買了幾個活動小書架,能夠說是,隨處可見,隨手可取。

從女兒一出生,我就經(jīng)過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對讀書的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩,然后孩子在家長的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦?!边M入小學一年級后,在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上,我就讓她自我讀帶有拼音的兒童讀物,如《經(jīng)典童話》,《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書,就進取向孩子推薦,如國內(nèi)外的一些名著等;對孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等;一些典故對孩子有啟發(fā)的,向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等;我喜歡動物之類,又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等,每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話,孩子喜歡這些故事,反復(fù)閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié),并繪聲繪色地講給我們聽,那時我們都叫她“故事大王”。

我還經(jīng)常約自我的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上,能夠讓孩子談一下讀書體會,能夠讓孩子考一考在坐的人,也能夠讓別人考考孩子,也能夠讓孩子宣讀自我的讀書計劃,把漂亮的讀書計劃貼在書桌前。準備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結(jié)束時把書或者文具作為禮物送給孩子們。

一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習慣,從書中尋找歡樂。經(jīng)過營造充滿書香味的家庭環(huán)境,使自我和家人在心境愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發(fā)掘各方面的潛能,促使綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在書香中成長,在成長中收獲。

我引導(dǎo)家庭成員樹立終身學習的意識,閱讀書報成了一家的必修課。一有空閑,我們一家都會捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自我的業(yè)務(wù)本事,愛人除了閱讀教育方面的書籍,還和孩子一齊看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到教師的表揚,她的閱讀量讓教師同學都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚,一種需求。別人說一日不吃飯能夠,但一日不看書絕對不行。我家里的藏書量不斷增加,資料涉及政治、文學、財經(jīng)、數(shù)學、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍,還征求大家的意見訂閱了許多報刊雜志,如《小學生數(shù)學大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,并且每月至少去書店兩次以上,此刻我們一家已經(jīng)是很多書店的老會員了。在買書的同時,我們還有計劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書,讓孩子領(lǐng)略到書海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學習培訓,聽專家講座等。我家電視很少打開,一有閑暇就各自“啃”書,互不干涉,讀到興致經(jīng)典之處,就大聲朗讀,一齊分享,其樂融融。

孩子還給家庭每個成員制定了讀書計劃,我們一向堅持著每一天晚上8點半全家暮讀的習慣,下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言,讀名著等,并進行自我反省,寫日記做讀書筆記,養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書津津有味地讀一會兒,一天的疲勞全沒了,讀書給一家人帶來了無盡的歡樂。

為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,我們還精心謀劃進行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫作。我要求孩子做到“三個一”:即每日一篇日記、每一天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。

我常常要求孩子,將自我感動的書籍必須要介紹給朋友看,一齊看書的朋友最能長久??匆粯拥臅?,分享一樣的故事,自然交流就會增多并且進入到精神領(lǐng)域。讀的書一多,精神的顏色也會相似,所以交流的資料相通,心靈相通,就會變得親密,給了同學一個很好的示范。

孩子有了很多的閱讀做基礎(chǔ),再加上我給孩子供給了不少可供觀察體驗的載體,我孩子作文起步時,發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲,在院子里跳繩、跑步、打球等活動后,我們一齊口述作文,再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的孩子能一氣呵成,視作文為一樂事。孩子參加學校作文競賽獲得過一等獎,在省、市級作文競賽和演講比賽中也多次獲獎。這得益于我總是崇尚“勞于讀書,逸于作文”的觀點。

由于大家自覺學習、主動學習,家庭文化氛圍濃厚,家庭成員的政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)均得到明顯提高,夫妻關(guān)系和親子關(guān)系更為融洽、和諧,在工作中也取得了不少的成績。我在多年的考核中多次評為先進工作者、優(yōu)秀公務(wù)員,在各級媒體發(fā)表報道數(shù)百篇,多篇調(diào)研和文章獲獎。我愛人多次被評為優(yōu)秀教師、當選為市級骨干教師,在省、市級賽課中多次獲獎,撰寫的論文多次在省、市級比賽中獲獎。孩子的學習成績一向很優(yōu)秀,從上小學起多次參加數(shù)學、作文、英語競賽,并獲獎競賽獎,每年均被評為“學習標兵”、“三好學生”優(yōu)秀班干部。這些都得益于我們對讀書的熱愛。

去年5月27日,由三門峽市委宣傳部、市直工委、市禮貌辦、市總工會、市婦聯(lián)、三門峽日報社和三門峽廣播電視臺聯(lián)合舉辦的三門峽市“最美家庭”頒獎典禮暨家庭才藝展示活動中,我們一家三口做了題為“我愛我家”的家庭才藝展示,受到與會楊樹平、趙海燕的一致好評,三門峽日報西部晨風在頭版頭題予以報道,并刊發(fā)了我們一家三口的照片。

家有書香開滿園。我們一家人,將本著“在書香中成長,在成長中收獲”的家庭目標,本著“以書香為友,與博覽同行”的家庭口號,本著“讓讀書浸潤心靈,讓讀書成為習慣”的家庭讀書宣言,持之以恒地愛書,藏書,讀書!

關(guān)于書香少年推薦閱讀心得體會實用二

為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。我們學校一直扎扎實實地在師生中開展創(chuàng)建書香校園讀書活動。

一、利用資源整合,進行好書共享

建立班級圖書角,號召學生自愿捐書放到班級的書柜里,每天中午讓學生借閱。為了讓班級的圖書時換時新,還采用讓學生自由交換的方式來閱讀。為了更好的保管圖書,提高圖書的使用率,各班成立了“班級圖書管委會”,確保圖書借閱的正常運轉(zhuǎn)。

學校繼續(xù)開放圖書室,輪流安排各班學生到圖書室借閱圖書。鼓勵學生多讀書、讀好書。

二、營造書香氛圍,開展讀書活動

以校園環(huán)境和文化氛圍的引領(lǐng),使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。以系列活動讓書香飄逸整個校園。

1.開展“晨誦、午讀、暮省”活動

讀書是一個不斷積累、常常沉淀的過程,細流匯成江河,跬步終至千里。

在日常教學中堅持好“晨誦、午讀、暮省”活動,每天上午利用大課間誦讀,每天中午利用閱讀課時間閱讀,每天回家還要進行半個小時閱讀。各年級制定計劃,認真組織實施。

2.定期組織讀書展評活動

每個學生一本讀書筆記,高年級的用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。低年級的就摘抄寫的好的句子,在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的寫作水平有了很大的提高,知識面也擴大了。

3.舉辦讀書沙龍,師生同讀共寫

在我們學校,一直提倡不動筆墨不讀書的習慣。不管是教師還是學生,我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時記錄下來。讀書筆記可長可短,只要是自己的有感而發(fā)。

記不清誰說過一句話:“你交流一點知識,我交流一點知識,對一個人來說他就知道了很多知識?!彼晕乙髮W生通過不同的形式進行讀書交流。比如:不定期地進行讀書評比、交流活動。

三、構(gòu)建“特色大課間”, 品味國學經(jīng)典

1.把國學經(jīng)典融入課間操。

我們把國學經(jīng)典《三字經(jīng)》編成了課間操,每天讓學生在唱唱跳跳中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,孩子們感到其樂無窮。

2.利用大課間,進行經(jīng)典誦讀。

中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深。誦讀經(jīng)典,能培養(yǎng)孩子高尚的情操和人文情懷,促進其語文素養(yǎng)的提高。本學期我們利用大課間開展了《論語》及《小學生必背古讀詞》的誦讀。孩子們在名篇佳句、錦繡華章的書香中得到了熏陶浸染,既感受了漢字之深厚,又領(lǐng)悟了人生哲理之睿智。

如今,當你走進我們這所樸素而又精致的農(nóng)村小學,就會被一套優(yōu)雅的《三字經(jīng)》課間操所吸引,忍不住駐足聆聽那瑯瑯的經(jīng)典誦讀之聲。伴著花的縷縷芬芳,你亦會被陣陣“書香”所陶醉,你腦海里會強烈地蕩漾著這幾個詞語:書香、成長、快樂、分享。

關(guān)于書香少年推薦閱讀心得體會實用三

我的學校是一個美麗的校園,更是一個充滿書香的校園。

走進校園,迎面是一條筆直的水泥大道,大道的盡頭是一座精美的成長雕塑,在朝陽的映照下顯得格外醒目。

大道左邊是三幢教學大樓,抬頭遠望,教學樓黃墻紅瓦瓦,透出點點時尚。清晨,朗朗的讀書聲環(huán)繞著教學樓。走廊里掛著學生們的書法、繪畫作品,三幢教學大樓由連廊連接,每層連廊頂上懸掛的名言警句是我們學校一道美麗的風景線,文化氣息彌漫著幾幢大樓。

大道右邊是剛剛投入使用的綜合樓,為了方便我們學習,配置了信息教室、自然實驗室、音樂教室、美術(shù)教室等各種教室。特別是在三樓,整個一層都是我們的圖書閱覽中心,這里是書的海洋,各種各樣的書精彩無比,每當老師周一帶領(lǐng)我們?nèi)ソ钑?,我的心里就無比興奮,因為書籍讓我們的知識更豐富。

校園風景的亮點就是那美麗的水景圖。食堂后面的小池里碧波蕩漾,幾條小魚兒在水底嬉戲;岸邊的垂柳把碧綠的長發(fā)撒入池塘中……小池對面精致玲瓏的書香亭內(nèi)經(jīng)常有同學在讀書。草叢中,幾只調(diào)皮的蟋蟀唱著歌,一朵一朵不知名的小花競相開放。

沿著大道走到盡頭右轉(zhuǎn),就到了我們學校的大型塑膠田徑場。那寬闊的跑道、高大的籃球架、豐富的運動器械,每次都讓同學們流連忘返。

這就是我們的校園,一個美麗的校園,一個充滿書香的校園。

關(guān)于書香少年推薦閱讀心得體會實用四

親愛的老師,敬愛的同學們:

書是人類的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現(xiàn)愿望?!庇谑牵冶汩_始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨著年級的升高,讀的書也越來越多了?!吨袑W生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。

雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找?;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

關(guān)于書香少年推薦閱讀心得體會實用五

尊敬的老師、親愛的同學們:

書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認識世界,還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”,為打造“書香校園”做出努力。

全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

捐贈圖書要求:

1、適合中小學生閱讀的課外讀物。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。

3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。

4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

特別說明:學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,教師捐贈的圖書交到各個教務(wù)處收集好,學校最后再整理歸檔。

聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。

天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!

xxx學校

20xx年4月13日

關(guān)于書香少年推薦閱讀心得體會實用六

為使我校師生暢游于書的海洋,滋潤于書的花香,本學期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班級的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動目的。

一、加強宣傳,營造書香氛圍

學校以班級為單位,以班主任為起點召開了各班的讀書節(jié)啟動儀式,隨后各班開展關(guān)于征集讀書名言和口號,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定基礎(chǔ)。

二、落實責任,確保順利開展

為確?!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動計劃并配備相關(guān)管理人員與管理制度,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

三、特色活動,精彩紛呈

學校在讀書節(jié)活動中,著眼提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成“讀好書、好讀書”的終身學習的目標,開展一系列豐富多彩的活動,效果頗豐。

(一)成語闖關(guān)知識競賽活動

讀書節(jié)活動啟動以來,各班就積極籌備成語闖關(guān)知識活動。這次競賽活動采用書面問卷的形式,分各年級組對學生進行公平、公正、公開的知識涵養(yǎng)測評,從而讓學生明白一個小小的成語也能開創(chuàng)出如此豐富多彩的新篇章。

(二)征集名言,制作書簽

學生根據(jù)自己收集的名言,經(jīng)過精心創(chuàng)作,不僅拓展學生課外閱讀能力,也在活動中充分發(fā)揮自己的才能,從而進一步加深學生對讀書的益處,體會讀書的樂趣,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

(三)手抄報比賽

為促進學生對閱讀的興趣,激發(fā)學生對讀書節(jié)活動的參與性,我校根據(jù)學生各年齡段的特點,制定了不同主題的手抄報,從而進一步展現(xiàn)了各班的風采魅力,為我校的發(fā)展增添了一筆重彩。

(四)讀書心得交流會

為進一步推動教師讀書活動的深入開展,提高教師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平,我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會。會上,兩位校長做了精彩的發(fā)言,多位教師各抒已見,并引起在座教師的共鳴,從而掀起了該校的一股股讀書熱潮,取得了較好的效果。

(五)古詩文考級活動

這幾年來我校還開展了古詩文的考級活動,根據(jù)學生的年齡特點分別設(shè)立了六個級別,潘茜茜老師以高段為點設(shè)立了各年級的考核小組學生的誦讀積極性空前高漲,紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動中去。

四、活動效果與改進之處

1、通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、提升修養(yǎng)。

2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚,學生的主人翁意識加強了,日常行為習慣更常規(guī)化。

“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)成為每位學生的愛好,更是每位老師一生的事情。相信我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀全本書。

關(guān)于書香少年推薦閱讀心得體會實用七

讀書能改變學生的學習方式,也能改變老師的教學方法。為了響應(yīng)創(chuàng)建書香校園的號召,為了培養(yǎng)學生的讀書興趣、擴大閱讀量,我們班結(jié)合學校讀書活動,開學初制定了活動計劃。這是一個把班級學生讀書落實到位的學期,班級讀書活動做到一步一個腳印,有步驟、有計劃地開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學初,利用家長到校清掃衛(wèi)生的時間,召集家長開了一個短時會議,期間爭取了家長的支持和配合,家長表示要為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍,拓展了讀書活動空間。

1、假期讀書交流會

開學初,利用學校的假期讀書交流會時間,同學們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們說了好多讀書的名言警句,也講了幾個讀書的小故事,觸動了孩子們讀書的神經(jīng)。

2、好書交換

為了讓班級的圖書充滿新鮮感,我建議學生把假期在家里讀的書捐到班級的圖書角,建立了“好書交換站”,同學可以互相借閱,極大的促動了學生的讀書興趣。為了更好的保管圖書,確定劉佳輝為班級的圖書管理員,負責圖書借閱工作,她認真的工作態(tài)度也讓同學們交口稱贊。

3、閱讀時間

為了保證學生的課外閱讀的時間和空間,我給學生開辟了三條途徑,以保證學生的閱讀時間。

(1)利用每周二和四的早自習晨讀,學生來到班級第一件事就是閱讀課內(nèi)外的書籍。(2)保證中午閱讀。每天午餐以后是學生自由讀書時間。

(3)鼓勵晚間閱讀。讓家長陪同學生每天晚上自覺主動地閱讀課外書籍,時間不少于40-60分鐘,并學會與家長一起分享自己的讀書心得。

4、具體做法

(1)開學初利用假期讀書交流活動,展覽了學生的讀書筆記和假期積累本,有力的鼓勵了學生的讀書熱情。田美佳、樸惠珍、劉弘博、張可爽、劉佳輝、黃心怡、武悅同學積累效果好,被評為假期讀書之星。

(2)有濃厚的班級讀書建設(shè),進一步完善班級圖書角,充實圖書數(shù)量和種類,班級的書香園地專門設(shè)置了書香之星光榮榜,本學期有樸惠珍、武悅、黃心怡同學榮幸被評為班級讀書之星,并且我們還特別設(shè)立了“親子家庭讀書榜”,每月更換一次,全體學生的讀書氛圍和積極性空前高漲。班級有超過一半的學生都在學校規(guī)定的讀書篇目之外閱讀了沈石溪的系列書目。

(3)積極宣傳課外閱讀的重要性,為學生的閱讀提供良好的讀書環(huán)境。利用早自習和語文閱讀課指導(dǎo)學生有條不紊地開展讀書活動。

(4)利用每周的閱讀課,讓學生推薦好書,交流好書。

(5)每周的校本課和語文課堂前5分鐘為經(jīng)典誦讀時間,背誦積累語文教材中語文園地里的日積月累及《國學經(jīng)典》中選定的古詩詞、古文典籍、格言、成語內(nèi)容,寫在積累本上,并學習《好習慣好人生》。

(6)周六周日少留書面作業(yè),鼓勵學生多讀書、讀好書。保證每日1小時,跟蹤填寫讀書記錄卡,由家長簽字并有老師批閱。每周寫一篇讀書筆記。

5、需要改進的問題

本學期的讀書活動受到了教學的沖擊,尤其是在勞動節(jié)放假開學后和期末復(fù)習期間沒有保證孩子的早自習讀書時間,所以在假期鼓勵學生閱讀《童年》和《親親我的媽媽》這兩本書,今后要把讀書活動開展的更扎實,讓讀書帶給學生實惠。

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