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法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告 法治政府心得體會(huì)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 08:19:19 頁(yè)碼:11
法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告 法治政府心得體會(huì)(六篇)
2022-12-27 08:19:19    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告一

而我認(rèn)為,我的班主任老師就是一個(gè)擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)關(guān)于她自己的故事,這個(gè)故事不僅讓我對(duì)老師更加的敬佩,還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個(gè)故事是這樣的:

有一次,老師騎自行車回家,那個(gè)時(shí)候交通管理并不嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常有人闖紅燈,違反交通規(guī)則。就在這時(shí),充滿正義感的老師給我們做了一個(gè)榜樣。

紅燈亮起了,看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈,心里很猶豫:“到底要不要停下呢?大家都在闖紅燈,我是不是該停下,遵守規(guī)則呢?”老師思考了一會(huì),定下決心:應(yīng)該停下,為大家樹立一個(gè)榜樣!

老師停下了車,在十字路口靜靜等待。這時(shí),一個(gè)很好的現(xiàn)象發(fā)生了:后面的行人看到老師在等紅燈,都覺得應(yīng)該遵守規(guī)則,不能闖紅燈,所以都紛紛停了下來。大家都以老師為榜樣,遵守交通規(guī)則,沒有闖紅燈。

老師感到很欣慰,認(rèn)為自己這樣做是正確的,不僅自己成為了一個(gè)有正義感的好人,而且還讓其他人充滿了正能量。

老師的行為為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。我要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)充滿正能量的人!

遵守法治,從我們做起!

有關(guān)法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告二

《這些是大家的》是部編版小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。本學(xué)期有幸聽了區(qū)道德與法治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。本課的教學(xué)以“生活化、活動(dòng)化、自主化、情感化”作為教學(xué)的基本理念。下面談?wù)剛€(gè)人淺薄看法:

1、貫徹生活化的原則。課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:兒童的品德和社會(huì)性源于他們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟,教育的內(nèi)容和形式必須貼近兒章的生活,反映兒童的需要,讓他們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察社會(huì),用自己的心靈感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì)。在本堂課中,教師以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),以現(xiàn)實(shí)生活中看到的實(shí)際情況為主要的內(nèi)容開展活動(dòng),針對(duì)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況,通過學(xué)生的交流、探討、達(dá)到了教學(xué)的目的。

(1)調(diào)動(dòng)生活中的經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生說生活中的公用設(shè)施,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使生活經(jīng)驗(yàn)與課本知識(shí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使面對(duì)學(xué)習(xí)主題感到有話可說,因而樂于探究,善于,政于發(fā)表自己的意見,深切感受公用設(shè)施與我們的生活息息相關(guān)。

(2)充分利用好生活中的事例,為達(dá)到教學(xué)目的服務(wù)。在教學(xué)過程中,積極啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生自已身邊愛護(hù)公物的真實(shí)事例,讓學(xué)生積極發(fā)言,通過積極歲與,明確具體的教學(xué)目標(biāo)。

2、積極創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂氛圍。俗話說:“親其師,信其道",只有在我們的課堂教學(xué)中充分發(fā)揚(yáng)了民主、平等的課堂氛圍,才有可能拉近師生間的感情距離,學(xué)生才能有話說,有真話說。

商榷點(diǎn):

①如何正確地處理好教師的主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。通過教師在一個(gè)個(gè)問題的“開導(dǎo)”下,采用“一問一答”的模式,讓學(xué)生的思維跟者教師在轉(zhuǎn),削弱了的課堂上學(xué)生的主體地位。

②缺少對(duì)學(xué)生多元化的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。在具體的教學(xué)過程中,教師重視了對(duì)學(xué)生回答的評(píng)價(jià),卻忽視了對(duì)學(xué)生激勵(lì)性的評(píng)價(jià),因?yàn)橹挥型ㄟ^學(xué)生激勵(lì)性的評(píng)價(jià),才能使學(xué)生主體性得到充分發(fā)揮,個(gè)性得到充分地張揚(yáng)。

③教學(xué)的形式比較單,致使蔡個(gè)課堂氛圍還不夠輕松、活躍。

④在回答問題的過程中,注重思維活躍、發(fā)言積極的同學(xué),忽視了反應(yīng)較慢的同學(xué)的參與,教育對(duì)象的全體性。教學(xué)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,有重復(fù)羅嗦的地方。

有關(guān)法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告三

201x年,全鎮(zhèn)普法依法治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞黨委、政府的中心工作,以提高全鎮(zhèn)干部職工、全鎮(zhèn)公民的法律素質(zhì)為突破口,深入開展普法教育,扎實(shí)推進(jìn)依法治理,為全面推進(jìn)依法治國(guó),建成法治國(guó)家,構(gòu)建和諧穩(wěn)定化起創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、工作開展情況

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃。

一是把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神,作為法制宣傳教育工作首要政治任務(wù)抓好抓實(shí)。按照對(duì)普法工作的要求,深入開展法制宣傳教育,把、xx屆三中、四中全會(huì)精神落實(shí)在普法依法治理的各方面、全過程。

二是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳。今年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立12月4日為國(guó)家憲法日,今年作為國(guó)家第一個(gè)憲法日,為突出學(xué)習(xí)和宣傳憲法,牢固樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法。緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧、促進(jìn)人的全面發(fā)展,開展了一系列憲法宣傳活動(dòng),大力宣傳有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),深入宣傳有關(guān)勞動(dòng)、就業(yè)、社會(huì)保障等相關(guān)法律法規(guī),積極宣傳新頒布法律法規(guī)。宣傳社會(huì)主義法治理念,加強(qiáng)公民意識(shí)教育,推進(jìn)法制文化建設(shè)。

三是認(rèn)真做好“六五”普法規(guī)劃的全面落實(shí),今年是xx普法規(guī)劃實(shí)施的第四年,也是關(guān)鍵的一年,為了能全面貫徹和落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,保證明年的普法驗(yàn)收工作順利進(jìn)行和提高人民的法制意識(shí)。我鎮(zhèn)嚴(yán)格規(guī)劃要求,逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。

(二)抓好重點(diǎn)對(duì)象普法,促進(jìn)全民普法深入開展一是以提高依法執(zhí)政意識(shí)為重點(diǎn),推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,提高依法執(zhí)政能力的意見》,豐富領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法內(nèi)容,繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座,12月4日開展學(xué)習(xí)憲法大熱潮,并向《憲法》宣誓,組織中心組學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),制定普法骨干培訓(xùn)學(xué)法等制度,重在提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政的能力;完善考試內(nèi)容和形式;探索領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法新方式。

二是以提高依法辦事能力為重點(diǎn),加強(qiáng)公務(wù)員的法制宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)公務(wù)員學(xué)法考試考核制度,規(guī)范行業(yè)執(zhí)法程序和行為,推進(jìn)依法行政和法治政府建設(shè)。

三是以增強(qiáng)引導(dǎo)性、參與性和趣味性為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)習(xí)法制教育主陣地、發(fā)揮中小學(xué)道德講堂作用,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年學(xué)生法制教育體系,充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)和青少年法制教育基地的作用;適應(yīng)青少年特點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制宣傳,開展青少年網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);增強(qiáng)青少年法制教育的參與度。今年適時(shí)舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)生禁毒知識(shí)、憲法法律知識(shí)、道路交通安全知識(shí)的宣傳,組織開展中小學(xué)生學(xué)法用法演講比賽。

四是以農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)民和外出務(wù)工人員為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育。加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”干部的培訓(xùn),提高了民主管理、依法管理農(nóng)村事務(wù)的能力;深入開展送法下鄉(xiāng)村活動(dòng),提高村民法律素養(yǎng)和法律意識(shí);明確職責(zé),開展了農(nóng)民工輸出地、輸入地法制教育,提高農(nóng)民工自覺守法、依法維權(quán)能力;實(shí)地為農(nóng)民工提供普法教育和法律援助,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。

五是做好了相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《國(guó)家賠償法》和《行政許可法》;在公務(wù)員中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《行政處罰法》和《行政訴訟法》;在青少年學(xué)生中重點(diǎn)學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》和《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒發(fā)》等有關(guān)內(nèi)容;在農(nóng)民中重點(diǎn)宣傳《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)管理法》和《土地管理法》。

(三)狠抓“法律六進(jìn)”活動(dòng),把法制宣傳落實(shí)到基層一是大力推動(dòng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)依法治理辦公室《關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案》的貫徹落實(shí),指導(dǎo)、督促各村、鎮(zhèn)直各工作部門結(jié)合實(shí)際制定“法律六進(jìn)”活動(dòng)配套意見和方案;建立和完善“法律六進(jìn)”活動(dòng)工作機(jī)制。

二是總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。通過開展交流、評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型,推廣各地和基層單位“法律六進(jìn)”活動(dòng)新形式新方法,以典型示范帶動(dòng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)的深入開展。

三是重點(diǎn)推進(jìn)法律進(jìn)鄉(xiāng)村、法律進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)農(nóng)村村民、在校學(xué)生的法制宣傳陣地建設(shè)。

(四)注重宣傳形式,擴(kuò)大法制宣傳教育覆蓋面一是堅(jiān)持法制宣傳教育與法律文化建設(shè)相結(jié)合。組織開展了多種形式的法律文化活動(dòng),充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村公共文化場(chǎng)所如農(nóng)家書屋、法制宣傳欄的作用,開展禁毒知識(shí)文藝演出,促進(jìn)法制文藝的繁榮發(fā)展,促進(jìn)社區(qū)、校園、企業(yè)、村等基層單位的法律文化建設(shè),鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)農(nóng)村、單位群眾性法律文化活動(dòng)。

二是豐富了傳統(tǒng)宣傳手段,創(chuàng)新豐富法制宣傳形式。改進(jìn)傳統(tǒng)宣傳方式,增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)用性和公民的參與性。

三是做好了各種專項(xiàng)法制宣傳教育。利用“3.8”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“3?15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日,廣泛開展法律宣傳活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)普法宣傳的隊(duì)伍建設(shè),最廣泛地動(dòng)員和組織社會(huì)力量參與法制宣傳教育。進(jìn)一步發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的工作職能作用,深學(xué)校開展法制講座,利用暑假期間,組織大學(xué)生自愿者參與重大的法律咨詢、法律服務(wù)活動(dòng)。積極倡導(dǎo)和推進(jìn)法制宣傳志愿者送法下鄉(xiāng)村活動(dòng)。組織律師、法律服務(wù)工作者開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。

二、存在的主要不足

201x年全鎮(zhèn)“六五”普法依法治理工作雖然取得了階段性成績(jī),但還存在一定差距,實(shí)施階段各項(xiàng)工作任務(wù)十分艱巨。目前工作中依然存在以下幾個(gè)方面的問題:一是普法的宣傳氛圍不夠濃,宣傳形式單一;二是活動(dòng)開展受客觀條件制約,有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象;三是普法依法治理工作開展不夠平衡;四是普法依法治理工作受人員和經(jīng)費(fèi)影響,普法工作很難得到實(shí)質(zhì)性保障。

三、20xx年普法依法治理工作打算

一是加大宣傳力度,保持經(jīng)常性。繼續(xù)通過電視、廣播專欄???、政府門戶網(wǎng)站開辟普法專題以及其它群眾喜聞樂見的法制文藝形式多途徑宣傳,真正做到電視上有影、廣播上有聲、報(bào)紙上有字、網(wǎng)絡(luò)上有文,使廣大普法對(duì)象通過不同渠道接受普法教育。加強(qiáng)宣傳和信息調(diào)研工作,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),推廣好的典型,充分發(fā)揮各種媒體有效宣傳普法作用。

二是加大普及力度,擴(kuò)大覆蓋面。經(jīng)常組織普法志愿者廣泛深入到鄉(xiāng)村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位實(shí)行集中巡回現(xiàn)場(chǎng)講法,以案說法,推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)的深入開展,掀起全鎮(zhèn)學(xué)法、用法高潮,擴(kuò)大法律知識(shí)普及覆蓋面。

三是加大措施,破解難點(diǎn)。外出農(nóng)民工普法教育工作既是普法工作的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。下一步,我們將在今年工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步加強(qiáng)與教育、勞動(dòng)、工會(huì)、派出所等部門聯(lián)系,認(rèn)真抓好外出農(nóng)民工、下崗職工的普法教育工作。落實(shí)普法宣講員、崗前培訓(xùn)、上法制課、為農(nóng)民工維權(quán)等形式宣傳法律,確保重點(diǎn)人群的普法教育不走過場(chǎng)。

四是加大學(xué)用結(jié)合力度,推進(jìn)法治化起建設(shè)。要在抓好學(xué)法活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展各行各業(yè)的依法治理工作。通過開展“民主法治示范村”活動(dòng),將學(xué)法用法活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,有力推動(dòng)依法治區(qū)工作。

五是加大督辦檢查力度,落實(shí)責(zé)任主體。建立領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議制度和成員單位述職制度。充分調(diào)動(dòng)成員單位在普法工作中的主動(dòng)性和積極性,組織成員單位到包聯(lián)單位檢查指導(dǎo)普法依法治理工作,推動(dòng)工作平衡發(fā)展。將“六五”普法依法治鎮(zhèn)工作納入政府年度工作目標(biāo)考核重要內(nèi)容,做到同安排、同部署、同考核。適時(shí)對(duì)“六五”普法依法治理工作進(jìn)展情況進(jìn)行視察,對(duì)視察中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行督辦整改,有力地推動(dòng)普法依法治鎮(zhèn)工作向縱深發(fā)展。

有關(guān)法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告四

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗帙,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo),構(gòu)筑社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身安全;增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會(huì)責(zé)任感,成為知法、守法的小公民。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2、依法治校依法辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)師生法律知識(shí)宣傳教育,通過學(xué)習(xí)和教肓,進(jìn)一步增強(qiáng)教師法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí),提升廣大師生法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益,確保師生無犯罪行為。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都能做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

4、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

5.做好校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù),落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)續(xù)保工作。

三、工作要點(diǎn)

1、完善各項(xiàng)制度。

為了進(jìn)一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,我們首先要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo),推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三,進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀(jì)率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好一月一法.一法一講.一法一學(xué)的學(xué)習(xí)宣傳制度。

2、形成法制宣傳教育的合力。

主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系,形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心小學(xué)健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。利用學(xué)校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)還要求法制副校長(zhǎng)每月來學(xué)校進(jìn)行一次法制講座。

四、具體活動(dòng)安排

一月份:1.調(diào)整充實(shí)學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并制訂領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作職責(zé).2.組織全校師生學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》,并組織考試。

二月份:1.邀請(qǐng)法制副校劉志同志來學(xué)校進(jìn)行《道路交通安全法》知識(shí)講座。2.組

織發(fā)動(dòng)全校師生開展過文明春節(jié),做守法公民活動(dòng)。

三月份:1.組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》,并組織考試。2.組織學(xué)生開

展獻(xiàn)愛心活動(dòng)和爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)。3.認(rèn)真總結(jié)xx普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作,參加市級(jí)評(píng)比。

四月份:1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身

邊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五月份:1.認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。2.開展以小學(xué)生與法為主題的演

講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉志同志來學(xué)校進(jìn)行法制知識(shí)專題講座。

六月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教

育征文活動(dòng)。

七、八月份:號(hào)召全校師生利用暑假休息的機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治

安處罰法》,并組織少先隊(duì)員開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

九月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》,開展尊師愛學(xué)活動(dòng),規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫

徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

十月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》,鼓勵(lì)單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)

孩子上學(xué)的家長(zhǎng)討要扶養(yǎng)權(quán)。

十一月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》,開展以知法、懂法、守法為主題的班隊(duì)會(huì)活

動(dòng);組織爭(zhēng)當(dāng)守法小公民的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份:邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座,有關(guān)《憲法》方面知識(shí)。

有關(guān)法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告五

根據(jù)中共**縣委全面依法治市委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)中央依法治國(guó)辦法治政府建設(shè)實(shí)地督察反饋問題整改方案的通知》(縣依法治縣委發(fā)〔2020〕1號(hào))和省、市、縣要求,對(duì)照中央依法治國(guó)辦法治政府建設(shè)實(shí)地督察反饋問題,為了全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略,有效做好中央依法治國(guó)辦法治政府建設(shè)實(shí)地督察反饋問題整改工作,切實(shí)提高法治政府建設(shè)質(zhì)量和水平,制定本整改方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略和關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述,貫徹落實(shí)中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第三次、省委全面依法治省委員會(huì)第三次、市委全面依法治市委員會(huì)第二次會(huì)議精神,切實(shí)提高政治站位,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨對(duì)法治政府建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把法治政府建設(shè)作為決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的重要保障,充分認(rèn)識(shí)中央依法治國(guó)辦法治政府建設(shè)實(shí)地督察反饋指出問題的嚴(yán)肅性和整改落實(shí)的極端重要性,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市的決策部署上來,牢牢扛起問題整改的政治責(zé)任,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),舉一反三,認(rèn)真整改,固基礎(chǔ)、強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板,認(rèn)真整改解決我局法治政府建設(shè)存在的問題,進(jìn)一步提升政府治理能力和治理效能,不斷提高法治政府建設(shè)水平。

二、整改原則

按照“照單全收,直指問題,靶向施策,靠實(shí)責(zé)任,深入整改”原則,本著“認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真整改,舉一反三,完善工作”的要求,對(duì)反饋問題不打折扣,全面認(rèn)領(lǐng),逐項(xiàng)整改,確保按期保質(zhì)保量完成整改任務(wù)。

(一)深化思想認(rèn)識(shí),提高政治站位。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略和關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神,進(jìn)一步提高政治站位,充分認(rèn)識(shí)加快法治政府建設(shè)的重大意義,充分認(rèn)識(shí)督察發(fā)現(xiàn)短板弱項(xiàng)的嚴(yán)肅性,充分認(rèn)識(shí)認(rèn)真開展整改的必要性和緊迫性,扛起整改政治責(zé)任,高度重視,迅速行動(dòng),扎實(shí)整改,確保黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府的決策部署貫徹落實(shí)到位。

(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,全面徹查整改。緊扣反饋問題,全面“對(duì)標(biāo)對(duì)表”,制定完善整改方案,建立整改臺(tái)賬,逐項(xiàng)制定整改措施,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和整改時(shí)限,確保整改任務(wù)不漏項(xiàng)、不留死角、不拖“工期”,確保事事有整改、件件有落實(shí)。對(duì)能夠立即解決的問題立行立改,對(duì)需長(zhǎng)期整改的制定整改計(jì)劃,倒排工期,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。同時(shí)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、舉一反三,認(rèn)真梳理各股室、各企業(yè)法治政府建設(shè)突出問題,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞,切實(shí)提升法治政府建設(shè)整體水平。

(三)壓實(shí)整改責(zé)任,確保整改實(shí)效。嚴(yán)格落實(shí)黨委、政府和部門推進(jìn)法治政府建設(shè)的責(zé)任,貫徹落實(shí)《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》,強(qiáng)化責(zé)任督查考核,堅(jiān)持以上率下抓好各股室、企業(yè)法治政府建設(shè)問題整改工作。各各股室、各企業(yè)主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題,主動(dòng)整改落實(shí),對(duì)整改工作不打折扣、不搞變通,不相互推諉扯皮,決不允許在整改上不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為,力戒形式主義、官僚主義。強(qiáng)化督辦問責(zé),對(duì)虛假整改、數(shù)字整改、紙上整改、表面整改、敷衍整改的,依紀(jì)依法追責(zé)問責(zé)。

(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,建立長(zhǎng)效機(jī)制。將整改工作與統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,與打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)和全面做好“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ飨嘟Y(jié)合,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,加強(qiáng)黨對(duì)法治政府建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)國(guó)家治理體系和治理能力建設(shè)的新部署,統(tǒng)籌做好執(zhí)法、司法、守法、普法各項(xiàng)工作,建立健全全面依法治縣委員會(huì)及各協(xié)調(diào)小組和辦公室組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織保障。全方位審視和改進(jìn)全縣法治政府建設(shè)工作薄弱環(huán)節(jié),推動(dòng)行政執(zhí)法體制改革、“接放管服”改革,積極開展法治政府示范建設(shè)創(chuàng)建,嚴(yán)格落實(shí)甘肅省法治政府建設(shè)重大責(zé)任事項(xiàng)約談和掛牌督辦辦法、重大違法行政問題線索調(diào)查核實(shí)轉(zhuǎn)交辦法,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,從根本上解決問題。

三、整改問題和措施

中央依法治國(guó)辦實(shí)地督察甘肅省反饋問題五方面21個(gè);

實(shí)地督察天水市反饋問題17個(gè),其中天水市(含秦州區(qū)、麥積區(qū))10個(gè)、秦安縣7個(gè)。針對(duì)這38個(gè)問題,制定以下110項(xiàng)整改措施。

(一)實(shí)地督察甘肅省反饋問題

中央依法治國(guó)辦從“對(duì)法治政府建設(shè)重要性緊迫性的認(rèn)識(shí)需要繼續(xù)深化”“推進(jìn)法治政府建設(shè)責(zé)任落實(shí)還不到位”“依法行政制度體系和決策機(jī)制有待完善”“行政執(zhí)法能力和規(guī)范化水平有待提升”“法治工作隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)”等五方面反饋21個(gè)問題。

問題1:一些地方和部門對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于法治政府建設(shè)的決策部署學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠,對(duì)加快推進(jìn)法治政府建設(shè)必要性、重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)建設(shè)法治政府目標(biāo)任務(wù)缺乏責(zé)任感、急迫感。

整改措施:1.將習(xí)近平總書記關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于法治政府建設(shè)的決策部署,特別是《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2015-2020年)》及省、市、縣實(shí)施方案列入黨政機(jī)關(guān)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行1次集中學(xué)習(xí);

2.就貫徹落實(shí)《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2015-2020年)》及省、市、縣實(shí)施方案組織專題法治講座;

3.將中央、省、市、縣關(guān)于法治政府建設(shè)的決策部署列為黨政機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:6月底。

問題2:有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為法治政府建設(shè)只是政府的工作,甚至是法制部門的事,對(duì)法治政府建設(shè)工作不關(guān)心、不重視。有的地方把法治政府建設(shè)等同于一般性的常規(guī)工作,沒有作為本地區(qū)本部門的重要工作去謀劃和推進(jìn)。

整改措施:1.局務(wù)會(huì)議和各股室每年至少專題研究法治政府建設(shè)工作3次;

2.縣政府及部門按年度制定法治政府建設(shè)工作計(jì)劃或要點(diǎn);

3.將法治政府建設(shè)工作納入黨委(黨組)績(jī)效考核和政府目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,加大考核權(quán)重。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題3:少數(shù)地方對(duì)中央關(guān)于法治政府建設(shè)總體部署和目標(biāo)要求不熟悉、不了解,對(duì)法治政府建設(shè)沒有明確思路和計(jì)劃。

整改措施:1.各股室、各企業(yè)對(duì)照《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2015-2020年)》及省、市、縣實(shí)施方案進(jìn)行全面自查整改;

2.組織開展法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)法治督察。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:工業(yè)股。

整改時(shí)限:6月底。

問題4:一些業(yè)務(wù)部門特別是主要負(fù)責(zé)人沒有把法治工作與業(yè)務(wù)工作擺在同等位置,存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象。

整改措施:1.各股室、各企業(yè)對(duì)照《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》進(jìn)行自查整改;2.開展1次黨政部門主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)情況專項(xiàng)督察。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:工業(yè)股。

整改時(shí)限:6月底。

問題5:少數(shù)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部法治觀念淡薄。仍然習(xí)慣于憑主觀、靠經(jīng)驗(yàn)決策。

整改措施:1.嚴(yán)格落實(shí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度,將習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略和關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述、憲法及相關(guān)的法律法規(guī)作為黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組必學(xué)內(nèi)容,組織開展專題學(xué)習(xí);2.開展“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收,謀劃“八五”普法工作;

3.嚴(yán)格落實(shí)重大決策有關(guān)程序規(guī)定,提高依法科學(xué)民主決策水平;4.落實(shí)重大決策目錄制度,實(shí)行清單管理。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題6:有的地方黨政機(jī)關(guān)在推進(jìn)法治政府建設(shè)過程中,思想認(rèn)識(shí)、工作力度、責(zé)任傳導(dǎo)層層遞減,存在“上熱中溫下冷”現(xiàn)象。

整改措施:1.嚴(yán)格按照《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》、《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察工作規(guī)定》,建立健全壓力責(zé)任傳導(dǎo)機(jī)制,壓緊壓實(shí)工作責(zé)任;2.將法治政府建設(shè)責(zé)任落實(shí)情況納入公務(wù)員年度考核內(nèi)容。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題7:一些地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行推進(jìn)法治建設(shè)職責(zé)不扎實(shí),推進(jìn)法治政府建設(shè)主動(dòng)性不強(qiáng),上級(jí)不督察檢查就不過問、不研究法治政府建設(shè)工作。

整改措施:1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對(duì)照《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》、《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察工作規(guī)定》進(jìn)行自查整改;2.開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行法治政府建設(shè)工作職責(zé)情況專項(xiàng)督察。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:綜合股。

整改時(shí)限:6月底。

問題8:有的地方黨委履行推進(jìn)本地區(qū)法治政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)本地區(qū)年度法治政府建設(shè)工作部署不細(xì)不實(shí),對(duì)重大法治問題沒有及時(shí)研究處理,沒有按要求聽取本地區(qū)法治政府建設(shè)情況報(bào)告,沒有主動(dòng)按規(guī)定對(duì)本地區(qū)法治政府建設(shè)工作開展督察檢查;部分地方黨委理論中心組沒有嚴(yán)格落實(shí)集體學(xué)法制度,沒有或很少學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)。

整改措施:1.縣委常委會(huì)每年至少專題研究法治政府建設(shè)工作2次,按要求聽取法治政府建設(shè)情況報(bào)告;2.將法治政府建設(shè)工作納入年度法治督察工作;3.嚴(yán)格落實(shí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度,加強(qiáng)對(duì)國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí);4.將黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核內(nèi)容。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題9:有的地方政府履行本地區(qū)推進(jìn)法治政府建設(shè)主體職責(zé)落實(shí)不到位,沒有按要求把法治政府建設(shè)納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和按要求公開本地區(qū)法治政府建設(shè)年度報(bào)告;一些地方政府目標(biāo)考核指標(biāo)體系中法治政府建設(shè)比重偏低。

整改措施:1.縣政府把法治政府建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃;2.通過門戶網(wǎng)站或其他政務(wù)公開渠道,公開縣政府及部門法治政府建設(shè)年度報(bào)告;3.加大法治政府建設(shè)工作在政府目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo)體系中的比重;

4.持續(xù)開展法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建活動(dòng)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題10:有的地方政府部門履行本部門法治政府建設(shè)主體職責(zé)落實(shí)不到位,沒有嚴(yán)格落實(shí)法治政府建設(shè)工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,有的甚至沒有制訂實(shí)施規(guī)劃和年度計(jì)劃:個(gè)別部門制訂的法治政府建設(shè)年度計(jì)劃、工作要點(diǎn)照搬照抄政府和上級(jí)部門文件,內(nèi)容缺乏針對(duì)性,難以落實(shí)。

整改措施:縣政府部門按要求制定實(shí)施本部門法治政府建設(shè)工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,結(jié)合部門實(shí)際,增強(qiáng)規(guī)劃和計(jì)劃的針對(duì)性和可操作性。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題11:一些地方制定重要規(guī)范性文件沒有遵循規(guī)定的程序,有的起草前沒有進(jìn)行充分評(píng)估論證;有的雖然進(jìn)行了合法性審核,但存在“走過場(chǎng)”、“趕會(huì)”現(xiàn)象,甚至個(gè)別規(guī)范性文件在合法性審核后依然存在越權(quán)設(shè)定行政處罰、行政許可等問題;個(gè)別地方將應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開的規(guī)范性文件定為依申請(qǐng)公開文件。

整改措施:1.嚴(yán)格落實(shí)行政規(guī)范性文件制定程序有關(guān)規(guī)定,將評(píng)估論證、合法性審核作為必經(jīng)程序,加大合法性審核力度,杜絕越權(quán)設(shè)定行政處罰、行政許可等問題;2.縣政府及部門通過門戶網(wǎng)或其他政務(wù)公開渠道,主動(dòng)公開所有規(guī)范性文件;3.對(duì)現(xiàn)行有效的行政規(guī)范性文件進(jìn)行1次自查清理。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:綜合股。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題12:一些地方重大行政決策制度不健全,有的未依法制定重大行政決策事項(xiàng)清單,有的在制定相關(guān)制度時(shí)沒有結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化本地區(qū)、本部門重大決策事項(xiàng)范圍、內(nèi)容和程序。一些地方作出重大行政決策前未按規(guī)定進(jìn)行專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和合法性審查。

整改措施:1.健全完善重大行政決策制度機(jī)制;2.縣政府及部門制定重大行政決策事項(xiàng)清單,結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化重大決策事項(xiàng)范圍、內(nèi)容和程序,增強(qiáng)針對(duì)性、可操作性;3.嚴(yán)格落實(shí)重大行政決策程序有關(guān)規(guī)定,把專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和合法性審查作為必經(jīng)程序。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題13:各地在制定規(guī)范性文件和重大行政決策過程中,不同程度地存在征求公眾意見渠道不暢、范圍不廣問題,公眾意見因缺乏有效的意見反饋機(jī)制和平臺(tái)無法得到有效體現(xiàn)。

整改措施:1.縣政府及部門制定規(guī)范性文件、進(jìn)行重大行政決策過程中,拓寬和暢通征求公眾意見渠道,擴(kuò)大征求意見建議范圍;2.涉及社會(huì)管理事項(xiàng)的行政規(guī)范性文件,起草過程中面向社會(huì)公開征求意見不少于30日;

3.在制定對(duì)企業(yè)切實(shí)利益或者權(quán)利義務(wù)有重大影響的行政規(guī)范性文件過程中,充分聽取有代表性的企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)以及律師的意見;

4.建立健全征求意見建議記錄制度和采納情況反饋機(jī)制。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題14:行政執(zhí)法中重實(shí)體、輕程序的問題在一些地方較為突出,存在不遵守法定期限、未保障當(dāng)事人陳述申辯或聽證等程序救濟(jì)權(quán)利、重大案件集體討論決定程序缺失、違規(guī)代收代繳罰款等問題。有的地方在征收土地、房屋時(shí),征收范圍不明確,或者不履行法定程序損害被征地農(nóng)民權(quán)益。

整改措施:1.全縣行政執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)照問題自查整改;2.開展行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”落實(shí)情況專項(xiàng)督察,將土地、房屋征收行為列為督查重點(diǎn);3.按年度開展行政執(zhí)法案卷評(píng)查,不斷規(guī)范行政執(zhí)法程序和行為;

4.加強(qiáng)行政復(fù)議工作,加大對(duì)違法或不當(dāng)執(zhí)法行為糾錯(cuò)力度。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:綜合股。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題15:行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”落實(shí)不夠,一些地方行政執(zhí)法信息公示不及時(shí)、不規(guī)范,一些執(zhí)法部門在作出重大執(zhí)法決定前未嚴(yán)格進(jìn)行法制審核。

整改措施:1.全縣行政執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)照問題自查整改;2.開展行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”落實(shí)情況專項(xiàng)督察。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

問題16:“雙隨機(jī)、一公開”工作在一些地方流于形式,監(jiān)督抽查結(jié)果沒有得到充分應(yīng)用,跨部門聯(lián)合開展隨機(jī)檢查在基層尚未完全落地。

整改措施:1.全縣行政執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)照問題自查整改;2.對(duì)“雙隨機(jī)、一公開”和跨部門聯(lián)合隨機(jī)抽查工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督察。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:綜合股。

整改時(shí)限:6月底。

問題17:一些部門行政應(yīng)訴能力不足,出庭應(yīng)訴人員不能準(zhǔn)確把握案件爭(zhēng)議焦點(diǎn),不能針對(duì)原告訴求提出合法合理的答辯意見。

整改措施:1.通過召開工作會(huì)議、通報(bào)典型案例、加強(qiáng)日常指導(dǎo)、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多種方式提升行政應(yīng)訴人員應(yīng)訴能力;2.落實(shí)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度;3.充分發(fā)揮行政機(jī)關(guān)法律顧問和公職律師作用。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**

責(zé)任單位:局辦公室。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

有關(guān)法治郵政建設(shè)心得體會(huì)報(bào)告六

為了深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法制宣傳教育,增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)和法制觀念,提高師生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力。讓全體學(xué)生明確學(xué)法、用法、知法、守法的重要性和必要性,全面推進(jìn)我省教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃和依法治校進(jìn)程。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨。以今年的“12.4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),開展了一次以全校師生為主要對(duì)象的法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的法制輿論,為構(gòu)建安全、和諧校園,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。經(jīng)我校全體教職員工共同努力,取得了良好的社會(huì)效果,讓大家都充分感受到憲法教育和法制宣傳的重要性,使法治的精神深入人心。現(xiàn)將我校開展的20xx年12.4法制教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的

以今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),開展一次以全體師生為主要對(duì)象的法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法制輿論氛圍,繼續(xù)推動(dòng)我?!傲濉逼辗üぷ魃钊腴_展,進(jìn)一步提高我校全體師生的法律意識(shí)和法制觀念,為構(gòu)建安全、和諧校園,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題

20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題為:“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

三、活動(dòng)時(shí)間

12月3日至12月9日。

四、宣傳重點(diǎn)

(一)突出學(xué)習(xí)宣傳黨的有關(guān)社會(huì)主義民主法治建設(shè)的重要論述。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的社會(huì)主義民主政治制度,引導(dǎo)全體師生樹立社會(huì)主義法治理念,牢牢把握社會(huì)主義法制建設(shè)發(fā)展的方向。

(二)突出開展以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國(guó)家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民基本權(quán)利、義務(wù)以及國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容,宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。

(三)突出宣傳法律在推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,增強(qiáng)教育行政部門依法執(zhí)政、依法行政、依法決策和學(xué)校依法治校的能力和水平。

(四)突出學(xué)習(xí)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)社會(huì)公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)廣大師生樹立權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,依法理性表達(dá)利益訴求,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義。

(五)突出宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生作為xx普法的重中之重,宣傳對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的重要作用,確保教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的順利實(shí)施。

六、活動(dòng)措施及效果

1、高度重視,認(rèn)真組織。認(rèn)真組織好各項(xiàng)法制教育宣傳活動(dòng),做到參與度高、有聲勢(shì)、效果好。

2、圍繞中心,緊扣主題?;顒?dòng)緊扣主題,精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容和形式,合理安排好宣傳活動(dòng)。

3、注重創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和特點(diǎn),以“12·4”法制宣傳活動(dòng)為契機(jī),充分利用社會(huì)資源,切實(shí)增強(qiáng)法制宣傳效果。

4、開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。通過懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、張貼宣傳畫、出版法制宣傳教育專欄、展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)?!眻D片資料,并利用教育網(wǎng)站、校園網(wǎng)宣傳報(bào)道好本次活動(dòng)的開展情況,努力營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。如:在校門口及人口集中地方懸掛“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”;“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”;“學(xué)習(xí)貫徹黨的,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃”等橫幅標(biāo)語(yǔ);在校園內(nèi)出刊了一期“12.4”法制宣傳日活動(dòng)法制教育宣傳教育專欄和展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)?!眻D片資料等形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。

5、及時(shí)召開全體教職工大會(huì),總結(jié)本?!傲濉逼辗üぷ髑闆r,宣傳“六五”普法成就,組織學(xué)習(xí)宣傳教育部《“六五”普法規(guī)劃》全力營(yíng)造學(xué)法、用法、知法、守法和文明氛圍。

6、舉行“12.4”法制宣傳日活動(dòng)儀式。利用升旗儀式開展“12.4”法制宣傳日宣誓活動(dòng),做好法制宣傳日活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作,為“12.4”法制宣傳日活動(dòng)營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

7、舉辦“法律進(jìn)校園”報(bào)告會(huì)。結(jié)合宣傳貫徹黨的精神,邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員面向師生舉辦了專場(chǎng)法制教育活動(dòng)。

8、組織師生積極利用網(wǎng)絡(luò)觀看影片等形式學(xué)習(xí)法制知識(shí)等。

9、在活動(dòng)期間,每周一的班會(huì)課為法制教育課時(shí)間,班主任都能要求每位同學(xué)都要到位。以“法伴我成長(zhǎng)”為主要內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法及相關(guān)法制知識(shí),提高學(xué)生的憲法意識(shí)和法制觀念,為學(xué)生“學(xué)法、用法、知法、守法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

10、教務(wù)處如期指導(dǎo)語(yǔ)文科組開展了以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),使得法制教育學(xué)習(xí)得以鞏固。

11、校團(tuán)委、年級(jí)組在活動(dòng)期間組織各班團(tuán)支部出刊了一期以“法伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行了評(píng)比。還利用“校園之聲”廣播站進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳,營(yíng)造了良好的教育氛圍。

12、政教處、團(tuán)委、年級(jí)組積極開展“小手拉大手”法制宣傳活動(dòng),通過發(fā)放告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)參與到本次法制教育活動(dòng)中來,得到廣大家長(zhǎng)的參與和支持。

13、班主任通過電訪、個(gè)別談話或家訪等活動(dòng)對(duì)問題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生,開展有針對(duì)性的幫助教育工作,使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷,引導(dǎo)他們及時(shí)糾正缺點(diǎn)和改正不良的行為傾向。

在為期一個(gè)月的法制教育活動(dòng)中,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,今年的12.4法制宣傳日教育活動(dòng)取得了較好的效果及成績(jī)。雖然仍有不足之處。但我們有決心、有信心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,將“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題深入人心,為順利啟動(dòng)我省教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的進(jìn)程增磚添瓦。使廣大師生在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)憲法意識(shí),公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全和民主法制意識(shí),形成學(xué)法、用法、知法、守法和文明的良好氛圍,為推動(dòng)我省教育科學(xué)發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。

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