我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新走進石家莊古城心得體會總結一
——題記
星期天上午,陽光明媚,萬里無云,由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“partner”們玩兒一會。
來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側落入了水盆里弄濕了。這可怎樣辦衣服濕了可怎樣出去玩啊!況且“老”媽明白后必須又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚呢!
說干就干,我將洗衣盆端到水房,打開了吐水的小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂,便上下翻動地洗著,這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里,我忙伸手去撈,可是我發(fā)現這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上我觀察了一會,見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了,因為那樣就不用擔心硬幣掉入水中而找不到了。試一下,我將洗衣服水倒掉,端來一盆清水,將硬幣投入水中,這次的“實驗”結果變了,硬幣沉入水底。咦!怎樣回事,我又換了一盆帶洗衣皂水,又試了一次,硬幣漂起來了,這是“why”回事
帶著疑問,我上網找,沒有找到答案、翻學過的書找,也沒有找到答案。
到哪去找答案呢我一拍腦門,有了,去新華書店找我的學習“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店,果然找到了答案。原先這種現象是水的“張力”作用的結果,水的張力=水+影響物,這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。
在回家的路上,我一邊走一邊思索著:科學太奇妙了,科學太趣味了……我喜歡那里的奇妙和那里的趣事,但我也明白,生活中還有許多趣味的迷等著我們靠撐握的知識去探索,所以,我決心充分利用好此刻的每一天,好好學習,用更多的知識去解科學奧秘之密,為中國爭光、為中國添彩!
一次不經意的實驗讓我了解了科學里的神奇,體驗到了解開科學神奇的歡樂……
最新走進石家莊古城心得體會總結二
揮手告別初中生活,我走進了全新的高中。
開學快五個星期了,我還有點不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龍仙二中高一(2)班的課室里,聽著老師多姿多彩的課,一切都在證明我就是高中生。
回想剛來軍訓的那一天,仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書,就在踏入校門的剎那間,我多想對著藍天大喊“我又回來了”但我抑制住了內心的激動和竊喜。在心里默默地對校門說“今后三年又要和您朝夕相處,為了讀高中,我和我爸的關系鬧僵了,龍仙二中,我一定會在您的精心呵護下?lián)P眉吐氣的?!?/p>
“如果你考不上本a,別指望我會讓你讀大學”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……
“考就考,三年之后,我會考個本a給你的”我毫不膽怯,堅定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來社會賺錢嗎?可我的夢想是上大學呀!
想到三年之后,自己如果考不上本a的話,高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過我也不怕,我永遠相信老師說的“只要堅持不懈,一切皆有可能?!笔堑模椰F在是高一,離高考還有三年。只要堅持自己的目標,我一定會圓自己的大學夢!
新認識的同學好奇地問我以前的學校是哪里的?我說“看到逸夫樓邊的教學樓嗎?我以前就是在那里讀的,現在,來到了這棟雄偉的高中部教學樓?!背踔械娜?,我不懂事,整天只知道玩。到高聽到,我的內心安靜了不少,開始埋頭做數學的練習題,開始在早讀課上大聲朗讀英語;開始不在深夜里看小說,不在課堂上聽自己喜歡的歌。只為了自己想上大學的夢想。
歷經了初三那黑色的六月,我不再懼怕任何的問題,從退縮到面對,我已不是那個面對老師就會臉紅的小姑娘,也不是那個面對問題,只會當縮頭烏龜的人,那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難,自信的展示自我。我曾收到朋友的來信:“進了高中,回首初三那段緊張、艱難的日子。此時,我才發(fā)現,那些痛苦的歷練,原來是一種幸福?!?/p>
或許,我做不到朋友那種把困難當作幸福的境界。但我相信,困難是我成長中心不可少的磨煉,才能造就今天的我,才能享受另一種“幸?!?。
高中的生活像一場游戲,要我們親自去闖關升級;高中的生活是一場激越的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!
最新走進石家莊古城心得體會總結三
讀了《走進和諧的春天》這本書后,我充分地體會到了:和諧也是一種文明。
這本書是浙江省中小學愛國主義校閱讀書活動用書(小學版),它分為六個篇章教育我們。1、沒有規(guī)矩,不成方圓——和諧社會需要“民主政治”2、共享陽光,共創(chuàng)文明——和諧社會需要“公平主義”3、牽手你我,與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”4、點燃夢想,書寫精彩——和諧社會需要“充滿活力”5、秩序社會,有道通行——和諧社會需要“安定有序”6、親親家園,親親世界——和諧社會需要“人與自然和諧相處”??赐赀@本書后,我感觸極深。
一、和諧城市,是我們杭州一直在努力爭取的,這需要我們每個杭州人一起努力,共同遵守規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的公德心,這過程中每個公民一起共創(chuàng)和諧城市也構成了一種和諧。再引申開來,全國各個城市之間的這種友好競爭也是一種和諧。
二、和諧往往發(fā)生在生活中不經意的小事上,如:在別人有困難時盡自己最大可能幫助別人;在垃圾箱前多走一步,將垃圾投入垃圾箱;在紅綠燈前耐心等候的情景也是和諧……這種體現在生活中小事上的和諧簡直是舉不勝舉。
三、和諧的基礎就是和平。只有和平了,各個國家之間友好相處,互相幫助,才能國泰民安,安居樂業(yè)。在這個基礎上,我們才能創(chuàng)建出和諧城市,和諧社區(qū)等等,和諧的生活是什么?和諧的生活是從豐衣足食,幸福安康,也是謝冰瑩《小橋流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太平生活。
四、和諧歌
我真想把和諧比作一首歌,它唱出了人類樸素而美好的愿望。
我真想把和諧比作一座橋,它架起了人與人之間的友誼和愛。
我真想把和諧比作和平鴿,它帶來了人們期望的和平信息。
我真想把和諧比作一名衛(wèi)士,它保衛(wèi)住了人類所有美好的事物。
有了它就有了希望,我真想把和諧比作……
最后希望同學們能從自己做起,從小事做起,爭做文明小市民,爭創(chuàng)和諧杭州城。
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