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2023年實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:57:57 頁碼:14
2023年實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短(通用9篇)
2023-11-20 23:57:57    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免冗長和啰嗦。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇一

第二次實(shí)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)院請(qǐng)來了沙河口區(qū)法院的一位年輕的女法官朱曉宇同志來給我們做實(shí)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),我對(duì)法院有了基本的認(rèn)識(shí),也對(duì)法官這個(gè)職業(yè)有了重新的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中我們了解了以下方面:

實(shí)習(xí)是學(xué)生嘗試進(jìn)入社會(huì),應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的策略,因此我們要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)生活。而在法院,每天需要面對(duì)上百名當(dāng)事人,如何處理當(dāng)事人要求的事務(wù)是最好的實(shí)踐鍛煉。

大連市共有一個(gè)中級(jí)人民法院和11個(gè)基層人民法院,而沙河口區(qū)有141個(gè)司法編制,每年會(huì)招4-5名新法官。法院主要有以下幾個(gè)部門構(gòu)成:

1、立案廳,共有兩個(gè)。立案一廳(又名訴訟服務(wù)中心)主要負(fù)責(zé)接待信訪及進(jìn)行公示催告等業(yè)務(wù),而立案二廳(又名訴訟調(diào)解中心),主要是對(duì)本級(jí)人民法院辦理的各類案件進(jìn)行立案,并移送有關(guān)庭(局)處理。

2、民事廳,共有四個(gè)。一廳負(fù)責(zé)婚姻家庭繼承方面的案件;二廳主要處理勞動(dòng)爭(zhēng)議;三廳解決交通事故人身、財(cái)產(chǎn)損害賠償和醫(yī)療損害賠償?shù)认嚓P(guān)案件;四廳主要負(fù)責(zé)一般民事侵權(quán)及與物權(quán)相關(guān)的案件。

3、執(zhí)行廳,主要負(fù)責(zé)案件判決后的執(zhí)行問題。

4、行政廳,主要處理行政類案件。

5、刑事廳,處理刑事案件。

6、審判監(jiān)督廳,審判監(jiān)督庭主要職能可以概括為以下三個(gè)方面:一是審理再審案件,二是案件質(zhì)量監(jiān)督管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo),三是涉嫌違法案件審查。

司法作為法的適用形態(tài)之一,其權(quán)力的運(yùn)作過程實(shí)質(zhì)上是對(duì)爭(zhēng)議雙方是非曲直以法律和法理作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷的過程。要確保司法正義,必須要求司法權(quán)運(yùn)作時(shí)不偏向爭(zhēng)訟中的任何一方,以中立的立場(chǎng)作出符合法律要旨的是非裁判。這固然首先需要法官們自身在嚴(yán)守職業(yè)道德之下的不懈的努力,但社會(huì)各界在外部的理解與支持同樣必不可少。從某種意義上來說,司法公正實(shí)際上是司法職業(yè)工作者與社會(huì)大眾共同營造的結(jié)果。

而良好的司法大環(huán)境的形成,并非一朝一夕之功。重要的是每個(gè)公民要從自身做起,從現(xiàn)在做起。對(duì)于法官而言,必須要本著正義和良知,崇法慎獨(dú),淡泊寧靜,既不動(dòng)于個(gè)人的功利得失,也不動(dòng)于他人的喧鬧和奉承,用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地構(gòu)筑起社會(huì)正義的最后一道防線。

當(dāng)前的司法環(huán)境,主要表現(xiàn)為強(qiáng)調(diào)調(diào)解的重要性。法院調(diào)解,是指對(duì)民事案件在人民法院審判組織主持下,訴訟當(dāng)事人雙方平等協(xié)商,達(dá)成協(xié)議,經(jīng)人民法院認(rèn)可,以終結(jié)訴訟活動(dòng)的一種結(jié)案方式。法院調(diào)解是一種訴訟活動(dòng),是人民法院的審判組織在審理案件過程中,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行法制宣傳教育和思想疏導(dǎo)工作的活動(dòng)。不僅能夠徹底解決糾紛,還是普法的一手重要手段。法院調(diào)解作為民事訴訟法的一項(xiàng)基本原則和人民法院審理民事案件的重要方式,具有廣泛的適用性。從案件性質(zhì)上說,凡屬于民事權(quán)利義務(wù)爭(zhēng)議而引起的民事案件,都可適用調(diào)解方式解決;從訴訟程序上來說,在普通程序、簡(jiǎn)易程序,第二審程序以及審判監(jiān)督程序中,都可以適用法院調(diào)解。而法院調(diào)解的重要性表現(xiàn)為:第一、法院調(diào)解有利于徹底解決糾紛。法院調(diào)解的核心是通過人民法院審判人員對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行法制宣傳和說服教育工作,促使雙方平等協(xié)商,互相諒解,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。這樣,糾紛解決得就比較徹底,也不存在上訴問題,調(diào)解協(xié)議也能夠順利履行。第二、法院調(diào)解有利于增強(qiáng)人民內(nèi)部團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)安定。民事糾紛雖屬人民內(nèi)部矛盾,但如果處理不當(dāng)或處理不及時(shí),也會(huì)影響當(dāng)事人之間的團(tuán)結(jié),甚至使矛盾激化,影響社會(huì)安定。人民法院通過調(diào)解,采取法制宣傳教育和思想疏導(dǎo)的方法,提高當(dāng)事人的法制觀念和思想覺悟,平等協(xié)商,解決糾紛,能夠不傷和氣,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)安定。第三、法院調(diào)解有利于普及法律知識(shí),增強(qiáng)守法觀念使當(dāng)事人依法行使權(quán)利,履行義務(wù),預(yù)防糾紛,減少訴訟。人民法院調(diào)解的過程,也是向當(dāng)事人和人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育的過程。通過人民法院的調(diào)解工作,可以使當(dāng)事人和周圍群眾受到很好的法律政策教育,可以提高他們的法制觀念,使他們了解什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,起到調(diào)解一案,教育一片的作用,從而可以預(yù)防糾紛,減少訴訟。

1、法官的義務(wù):審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在,可以說是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延伸,司法活動(dòng)本身即含有對(duì)人民進(jìn)行司法教育的職責(zé),公開審判即是此意體現(xiàn),何況是人民法院。故在實(shí)際司法活動(dòng)中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實(shí)、法律規(guī)定或司法程序,凡經(jīng)歷過司法活動(dòng)者在實(shí)際中也往往比常人更具法律意思。

2、法官必須牢固樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念,在日常工作和生活中,時(shí)刻以法律作為自己基本的行為準(zhǔn)則,堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)壓法、以言代法。法官還必須尊重人民法院獨(dú)立行使的審判權(quán),自覺維護(hù)司法權(quán)威。用自己崇尚法律、遵守法律的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)大眾守法、用法、護(hù)法。

1、不要過于拘謹(jǐn),不要害怕犯錯(cuò)誤;

2、不要可以表現(xiàn)自己,多聽多看,保持著少說話多做事的良好態(tài)度;

3、要處理好人際關(guān)系及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系;

4、要注意言行舉止和禮儀規(guī)范;

5、不能胡亂給當(dāng)事人出主意;

6、要嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容依然很實(shí)用,對(duì)于我們這些對(duì)于實(shí)習(xí)情況感到十分茫然的學(xué)生來說,無異于雪中送炭,朱曉宇法官的話里行間都表達(dá)出了對(duì)我們的殷殷期盼,使我更加有信心迎接我們的實(shí)習(xí)生活。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇二

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時(shí)過境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。“物競(jìng)天擇,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無窮動(dòng)力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破

恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后,這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,努力實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅(jiān)持”。

一方面在檢查內(nèi)容上,實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯(cuò)型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會(huì)計(jì)型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,將部門預(yù)算與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來,提高檢查的綜合效能。

另一方面在檢查實(shí)施上,實(shí)現(xiàn)“三堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持科學(xué)選點(diǎn),體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)開展檢查;二是堅(jiān)持緊扣中心,體現(xiàn)針對(duì)性。在全面關(guān)注的同時(shí),緊扣中心,突出重點(diǎn)。圍繞做大財(cái)政收入“蛋糕”,加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財(cái)稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財(cái)政收入真實(shí)、完整;三是堅(jiān)持注重成果運(yùn)用,體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,促進(jìn)整章建制,著力提高對(duì)檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。

學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動(dòng)力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚(yáng)的工作斗志,強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝大家。

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

教師專業(yè)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的、終身持續(xù)的過程,現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)是建立在教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的。必須在加強(qiáng)和發(fā)展教師教育,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的同時(shí),加快教師專業(yè)化進(jìn)程,以適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)、終身化學(xué)習(xí)的需要。

由此通過對(duì)教師專業(yè)觀發(fā)展歷程的回顧,通過對(duì)教師專業(yè)能力的時(shí)代內(nèi)涵以及教師繼續(xù)教育課程改革原則的論證和闡述,探討教師繼續(xù)教育課程創(chuàng)新的機(jī)制,明確教師的專業(yè)成長與教學(xué)的發(fā)展性是一種不斷演進(jìn)、不斷超越的創(chuàng)造發(fā)展歷程。

因此,努力實(shí)施繼續(xù)教育工程,加強(qiáng)中小學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè),開展面向21世紀(jì)的中小學(xué)教師繼續(xù)教育,是面臨新形勢(shì)的需要,是增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合實(shí)力的需要,教師整體素質(zhì)的提高,為教育夯實(shí)了基礎(chǔ),教育的發(fā)展必將迎來一個(gè)美好的春天。

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的`關(guān)鍵。學(xué)習(xí)期間,在與實(shí)際相結(jié)合不斷的實(shí)踐,取得了非常大的進(jìn)步?,F(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會(huì)做個(gè)小結(jié)。

一、通過學(xué)習(xí),我首先是更新了觀念:對(duì)教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。

通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。

他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

二、教育無小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。

學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、就人格而言,無論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。

在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。

正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。

暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。

這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!

有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標(biāo)燈,是導(dǎo)航員。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學(xué)的教育思想,有先進(jìn)的教育理念,有符合時(shí)代特點(diǎn)的教育言論,有廣博的學(xué)識(shí),有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強(qiáng)的人格魅力,有不斷開拓進(jìn)取的精神。

為了達(dá)到這一目標(biāo),我始終在做著一個(gè)“好學(xué)生”。多年來,在教學(xué)工作的同時(shí),我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。新課程改革這股春風(fēng)吹來之后,我更感覺到如魚得水,反復(fù)翻閱新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)其中的真諦,在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都積極參加。 “教師應(yīng)有一種苦讀,苦學(xué)的精神?!笨嘧x、苦學(xué)應(yīng)該是教師的“天性”。

學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)新課程,讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了 “三人行必有我?guī)熝伞钡牡览怼N以诓粩嗟膶W(xué)習(xí),也在不斷的研究、不斷的探索,從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會(huì)其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時(shí)去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí),共同成長。

我想,所謂的教學(xué)相長就是這個(gè)意思吧! 如此種種,我在做“好學(xué)生”的基礎(chǔ)上,也在努力的做好教師。做“好學(xué)生”是磨練我的重要?dú)v程;而做一名好教師是我的終極目標(biāo)。

總之,繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識(shí)。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇三

新的一學(xué)期開始,我們作為在校大學(xué)生到館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)是必不可少的。學(xué)校教務(wù)主任為了讓我們盡快適應(yīng)教師的角色,盡快成為一名成功,優(yōu)秀的教師給我們安排了一次"優(yōu)秀教師培訓(xùn)",除此之外還讓我們參加了"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)".培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而且精彩,所以參加培訓(xùn)后的感想頗多,收獲頗豐。

首先是聽課,此次培訓(xùn)讓我對(duì)聽課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。聽課聽同行的課,聽優(yōu)秀教師的課,教師互聽課,目的是互相交流,自我反思,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。聽課也要做到"聽""看""記""思"四個(gè)環(huán)節(jié)。聽教師在教學(xué)中反映出來的基本功;看教師的教,學(xué)生的學(xué),學(xué)生是否積極主動(dòng)地提出有價(jià)值的問題;記教學(xué)環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)等;通過思考發(fā)現(xiàn)問題,找出特色。聽課者應(yīng)該根據(jù)聽課的目的和要求,側(cè)重的將四個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容靈活的結(jié)合起來。

然后是說課,對(duì)說課的內(nèi)容及注意事項(xiàng)都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。說課的內(nèi)容一般包括四個(gè)方面:(1)說教材(2)說學(xué)生(3)說教法(4)說學(xué)法。說課時(shí)的注意事項(xiàng)是我們更加需要注意的。首先,說課稿不宜過長,時(shí)間應(yīng)控制在10-20分鐘之內(nèi)。其次,說課稿與教案不應(yīng)混為一談。最后,說課的理論依據(jù)要避免把說課當(dāng)成集中"說理",更要做到聯(lián)系實(shí)際,言之有據(jù)。

還有制定計(jì)劃的基本要求,其中學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容包括:(1)教學(xué)對(duì)象分析(2)分析教材(3)教學(xué)進(jìn)度(4)自身素養(yǎng)的提高(5)學(xué)生輔導(dǎo)和活動(dòng)(6)改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

作為一名教師,備課是必不可少的。備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。備教法與備學(xué)法相結(jié)合。備知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合。備教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合。在備課中我們要做到1.認(rèn)真研讀課標(biāo) 2.深入鉆研教材 3.全面了解學(xué)生 4.重視"激情6+ 1"教學(xué)模式設(shè)計(jì) 5.重視二次備課。其中練習(xí),作業(yè)的設(shè)計(jì)根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選習(xí)題,作業(yè)堅(jiān)持少而勤,批改,輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無論是教師的演示實(shí)驗(yàn)或是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),都要精心準(zhǔn)備。力求準(zhǔn)確無誤,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和口頭,書面表達(dá)的科學(xué)性。

除了備課之外還有集體備課。大致流程包括:分工,個(gè)體,集體,個(gè)體,反思,集體備課制度。

1、各備課組按學(xué)校編定時(shí)間,按周進(jìn)行集體各課一次.

2、每次集體備課要做到"四落實(shí)"

3、研討要聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,積極發(fā)言,各抒己見,備課時(shí)抓"備"字,備教材、備教法、備學(xué)法、備教具、備練習(xí)、做好筆記。

培訓(xùn)教師的經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)淵博,老師耐心的跟我們講解,向我們介紹了一些學(xué)生的特點(diǎn):

3、他們課堂上最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。課堂是學(xué)生的,學(xué)生的需要才是真正的需要

4、學(xué)生最滿足的事是得到肯定。

老師結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我們幾條課堂應(yīng)該注意的事項(xiàng):

1、教師應(yīng)該放手課堂,相信學(xué)生

2、把握梯度

3、課堂時(shí)間安排合理,留給學(xué)生足夠時(shí)間思考

4、明確教學(xué)目標(biāo),一般設(shè)3條以內(nèi)即可

5、課堂總結(jié)讓學(xué)生去總結(jié),老師最后補(bǔ)充

6、課堂檢測(cè)要在5分鐘以內(nèi),內(nèi)容不要太多

7、上課時(shí)板書設(shè)計(jì)要合理,不能太隨意

8、課堂講話不能太隨意

9、老師一定要給學(xué)生留一個(gè)好印象

10、關(guān)于刻下作業(yè)不能太多,也不能太少。

無論是"優(yōu)秀教師培訓(xùn)"還是"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)"中都強(qiáng)調(diào),學(xué)生才是我們工作的主體,一切以學(xué)生為主,教師引導(dǎo),做一個(gè)自己喜歡的老師,才能讓學(xué)生去喜歡自己,喜歡你所教授的學(xué)科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待,寬容和體諒學(xué)生,尊重他們,才是做到成功教師的第一步,日后的每一項(xiàng)工作都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待,耐心解讀教師這份神圣的工作,去學(xué)習(xí)如何教好一堂課,如何跟孩子們的距離更近,跟同事的距離更近,關(guān)系更加融洽,和身邊的每個(gè)人和睦相處。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇四

十一月,正是河北開始轉(zhuǎn)入寒冬的時(shí)候;十一月,正是學(xué)子開始進(jìn)入緊張備考的時(shí)候,十一月,是我們這一批普普通通的大廣高速收費(fèi)員應(yīng)聘上崗的時(shí)候。從10月30日的面試到11月6日的正式軍訓(xùn),再到今天穿上這身工裝,此時(shí)此刻遠(yuǎn)離了城市的繁華喧囂,沒有舒適壯觀的辦公樓,有的只是曠野的寒風(fēng)冽冽、夜深人靜,孤獨(dú)的演繹著高速人固有的舞步。三尺崗?fù)榈谰?,迎送手?shì)似舞姿,“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)走好”是那悠揚(yáng)的旋律。從未間斷的舞蹈送走了南來北往的司機(jī)觀眾,也見證了一代又一代高速人的成長和辛酸。

川流不息的車流,撲面涌來的尾氣和八個(gè)小時(shí)的勞累,是我們平凡的生活。你可曾想到,在萬籟沉靜的深夜,當(dāng)人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),也許我們還在細(xì)心解答駕乘人員的詢問,熱情地幫助駕乘人員解決困難,為每一位過往的司機(jī)送上溫馨的祝福。這便是我們神圣的職責(zé)!

這些工作的辛苦和勞累并算不得什么,不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷是我們最大的考驗(yàn)。對(duì)待這些時(shí),我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理,動(dòng)之以情,耐心地為他講解收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)。要有這樣的一種信念,那就是要用微笑面對(duì)困難,用耐心化解僵局,用真誠打動(dòng)司機(jī)!把建設(shè)河北高速良好的整體形象落實(shí)在行動(dòng)中。為穿越在晉冀大地的過往賓朋送去一片清馨,爽朗和光明。

創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的大主題,作為高速公路收費(fèi)站,開展創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提高工作理念與服務(wù)水平是我們這群新一代的收費(fèi)員面臨的挑戰(zhàn)。在服務(wù)司乘工作中,我們必須以實(shí)事求是的作風(fēng)對(duì)待高速公路收費(fèi)工作,做到在維護(hù)收費(fèi)上察實(shí)情、講實(shí)話,在提高工作效率上鼓實(shí)勁、求實(shí)效,在服務(wù)司乘上辦實(shí)事、出實(shí)招。特別是對(duì)如何更好地服務(wù)司乘、讓窗口“亮”起來的一些好建議要及時(shí)向站領(lǐng)導(dǎo)反映;對(duì)在工作中聽到的司乘人員對(duì)服務(wù)方面的所需、所盼、所求都如實(shí)向上級(jí)匯報(bào)。既不能抱有“與己無關(guān)”的態(tài)度不聞不問,也不能弄虛作假,更不能胡編亂造、只報(bào)喜不報(bào)憂。

我不會(huì)用金錢的尺子來衡量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑牢也皇菞澚海覟橹畩^斗的事業(yè)似棟梁;我不會(huì)讓我的職業(yè)清泉變?yōu)橐惶端浪驗(yàn)槲抑牢也皇俏磥?,但我為之拼搏的事業(yè)是未來。蒼穹沒有星星是多么孤獨(dú),江河沒有水滴就會(huì)干涸,大地沒有小草仍是嚴(yán)冬,鮮花沒有綠葉就會(huì)失去光彩。在高大的樹木面前我不曾悲哀,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色;在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因?yàn)槲覀儞碛写蠛R粯拥男貞眩?/p>

這就是我們平凡的高速公路事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,唯飛塵相伴。在青春的輪回中將一股熱血和赤誠,滿懷激情和希望全部拋灑給這條長路。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,實(shí)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)成為許多學(xué)生接觸職場(chǎng)的首要途徑。我有幸參加了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)培訓(xùn),這一段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。通過實(shí)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)職場(chǎng)有了更深入的了解,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在此,我將分享我在實(shí)習(xí)培訓(xùn)中的心得體會(huì),以及對(duì)未來發(fā)展的展望。

首先,實(shí)習(xí)培訓(xùn)的最大收獲是對(duì)職場(chǎng)的深入了解。在實(shí)習(xí)的過程中,我親眼目睹了企業(yè)的運(yùn)作和管理方式,了解了各個(gè)部門的職能和工作內(nèi)容。這種全面的了解讓我明白了一個(gè)成功的企業(yè)需要依靠團(tuán)隊(duì)合作和互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)。我也學(xué)到了許多普通課堂上無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),如如何與同事合作、如何處理工作中的問題等。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地適應(yīng)和理解職場(chǎng)中的種種挑戰(zhàn)。

其次,實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐各個(gè)崗位的工作,通過親身體驗(yàn)我更加了解我的興趣和能力所在。我逐漸明確了自己對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域的熱愛,并對(duì)將來從事這個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個(gè)體驗(yàn)讓我深刻地感受到了專業(yè)所帶來的成就感,也讓我認(rèn)識(shí)到只有對(duì)自己所從事的工作充滿熱情,才能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成果。

另外,實(shí)習(xí)培訓(xùn)還鍛煉了我的能力和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中,我不僅要完成工作任務(wù),還需要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)調(diào)和解決問題。這對(duì)我個(gè)人的能力提高起到了極大的推動(dòng)作用。我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并在實(shí)踐中努力改進(jìn)。通過與各種人員的交流,我逐漸增長了自己的人際交往能力,并在解決問題時(shí)學(xué)會(huì)更加理性思考。這些能力和素質(zhì)的提升將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將秉持實(shí)習(xí)培訓(xùn)所得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間,我深刻地意識(shí)到了自己的不足之處。因此,在未來的工作中,我將更加注重提升自己的專業(yè)能力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累,保持對(duì)新知識(shí)的敏感度,以便在快速變化的工作環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),并學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和利用團(tuán)隊(duì)中其他成員的優(yōu)勢(shì),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

綜上所述,實(shí)習(xí)培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我不僅對(duì)職場(chǎng)有了更深入的了解,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。通過實(shí)習(xí)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還提升了自己的能力和素質(zhì)。對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,同時(shí)保持團(tuán)隊(duì)合作的精神,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)。我相信,在實(shí)習(xí)培訓(xùn)的指引下,我一定能夠在職場(chǎng)上取得更加輝煌的成果。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇六

培訓(xùn)期間,xx同學(xué)遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。

在工作上,xx同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。

學(xué)習(xí)上,xx同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,xx同學(xué)掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力 課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r(shí)說、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。

2.開展課外活動(dòng),培養(yǎng)愛好

開展多種有愛好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡(jiǎn)單的英語會(huì)話,what’s your name? my name is…… how old are you?高年級(jí)的學(xué)生,可以用英語表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語,增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。

3.運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好

豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語的愛好,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X中熟悉了英語,練習(xí)了英語。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇七

從8月27號(hào)上午開始,我們進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的所有學(xué)生都進(jìn)行了學(xué)校崗前實(shí)習(xí)的培訓(xùn),這幾天的培訓(xùn)讓自己長了很多見識(shí)。雖然我們還沒有走到實(shí)踐的活動(dòng)過程中,但我們也是即將走上實(shí)踐的道路,我們?cè)趯?shí)踐的結(jié)果就是檢測(cè)我們?cè)谛W(xué)校的理論知識(shí)和課外實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果同樣也是檢測(cè)新課改背景下教師教學(xué)理念的結(jié)果。

從培訓(xùn)的過程來看,無論是哪位老師授課也不管老師授課的內(nèi)容,總體上,每次培訓(xùn),頂崗實(shí)習(xí)生的積極性都很高,這有益于培訓(xùn)教師的人格魅力。從開班到現(xiàn)在,每位老師在課堂上都是幽默風(fēng)趣的,雖然看他們所授課的內(nèi)容不是很深但也還是很受我們頂崗實(shí)習(xí)生的喜愛。在課堂上的笑聲朗朗,在笑中學(xué)到的知識(shí)也是意義無窮的。這給自己的啟示就是,一個(gè)老師你可以不必把所有的教材知識(shí)都說清,但作為一個(gè)老師應(yīng)該多學(xué)會(huì)寫幽默風(fēng)趣。發(fā)現(xiàn)幽默風(fēng)趣的老師永遠(yuǎn)都是受學(xué)生歡迎的,所以在課堂上自己不必太過嚴(yán)肅有時(shí)也可以向?qū)W生說說笑話,拉近彼此的距離,但是教師也應(yīng)該做到有的放矢,不能與學(xué)生的關(guān)系過于密切,與學(xué)生的交往保持一定的距離。之前去南寧四中實(shí)習(xí),有些班級(jí)與教師的關(guān)系過于密切,導(dǎo)致學(xué)生在課堂上根本不把教師當(dāng)教師而是當(dāng)成是自己的朋友,課堂秩序糟糕,這就是給自己最大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

從培訓(xùn)的內(nèi)容上看,無論是班主任工作還是課堂有效課堂及班級(jí)管理或者是今天上午講授的常見課堂問題的處理方法,它們總的理念就是對(duì)學(xué)生是愛心、耐心關(guān)心,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師威嚴(yán)、權(quán)威的態(tài)度成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的幫助者、關(guān)心者和學(xué)生的支持者、鼓勵(lì)者。把學(xué)生看成是一個(gè)發(fā)展中的人、完整的人,在教學(xué)過程中主體永遠(yuǎn)的學(xué)生,教師的任務(wù)在于教書育人。育人的關(guān)鍵,但我們也應(yīng)該掌握育人的方法,往往傳統(tǒng)的教師就是與學(xué)生發(fā)生正面的沖突,導(dǎo)致師生關(guān)系的白熾化,導(dǎo)致學(xué)生厭師厭學(xué)。作為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師的觀念,關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生、讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心與關(guān)懷,這反而拉近了師生的關(guān)系。

應(yīng)該在學(xué)生面前樹立一些自己的威信。這是我最需要鍛煉和培養(yǎng)的一方面,我認(rèn)為我可以根據(jù)自己一些特長,在學(xué)生面前樹立微小的威信,起碼這可以使自己的頂崗實(shí)習(xí)生活更加有意義吧。這也是本次頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)給自己的感悟。

實(shí)習(xí)的道路漫長而又短暫,需要用心去經(jīng)營好我們大學(xué)期間最最重要的畢業(yè)實(shí)習(xí),這個(gè)實(shí)習(xí)也是自己成長的最好鍛煉機(jī)會(huì),所以讓我們盡情的發(fā)揮吧。

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實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇八

在我大學(xué)生涯的最后一年,我有幸參加了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。這次實(shí)習(xí)不僅使我更加了解了企業(yè)的運(yùn)作和管理,還讓我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多困難和磨練,也取得了一些收獲和成長。下面將從工作技能、人際關(guān)系、責(zé)任心、職業(yè)規(guī)劃和自我提升這五個(gè)方面,分享我對(duì)企業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)培訓(xùn)給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和提高工作技能的機(jī)會(huì)。我通過參與實(shí)際的工作任務(wù),學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能,例如文書處理、數(shù)據(jù)分析和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真跟隨導(dǎo)師的指導(dǎo),并且不斷鉆研與實(shí)際工作相關(guān)的知識(shí)和技能。通過實(shí)踐和反思,我逐漸掌握了一些實(shí)用的工作技巧,提高了效率和準(zhǔn)確性。這些工作技能的提升對(duì)我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

其次,實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中,與陌生人合作是一項(xiàng)不容忽視的挑戰(zhàn)。我遇到了各式各樣的人,有的友善和藹,有的嚴(yán)肅冷漠。在與同事和上級(jí)的相處中,我在不斷調(diào)整自己的態(tài)度和行為,學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的意見。通過與他們的交流合作,我明白了人際關(guān)系的建立和維護(hù)需要付出雙方的努力和理解。只有建立良好的人際關(guān)系,才能順利地工作,并且在職場(chǎng)發(fā)展中獲得更多的支持和機(jī)會(huì)。

第三,實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心。在實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了一些重要的工作崗位,需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和壓力。在每一個(gè)工作任務(wù)中,我都保持著高度的責(zé)任心并且盡力做到最好。我學(xué)會(huì)了及時(shí)溝通和及時(shí)解決問題,以保證工作的順利進(jìn)行。通過這種經(jīng)歷,我更加明白責(zé)任感是一種做人和做事的基本品質(zhì),只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能克服困難,完成任務(wù),并且得到他人的認(rèn)可和贊賞。

第四,實(shí)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指引作用。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到不同崗位的工作內(nèi)容和職能,對(duì)我未來的職業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我通過與導(dǎo)師的交流和自己的觀察,深入了解了各個(gè)職位的要求和特點(diǎn)。這使我更加明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并且做出了對(duì)未來職業(yè)生涯的初步規(guī)劃。我深信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

最后,實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自我提升是職場(chǎng)成功的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且主動(dòng)提出改進(jìn)方法。我參加了多個(gè)培訓(xùn)課程和講座,學(xué)習(xí)了管理知識(shí)和職業(yè)技能,以不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。通過這些努力,我體會(huì)到自我提升的重要性,并且明白只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

綜上所述,在企業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)中,我通過學(xué)習(xí)工作技能、處理人際關(guān)系、樹立責(zé)任心、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展和不斷自我提升,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我更加了解企業(yè)的運(yùn)作和管理,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在我即將開始的職場(chǎng)生涯中發(fā)光發(fā)熱。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)標(biāo)題簡(jiǎn)短篇九

經(jīng)過幾天的努力奮斗,終于找到了隱雪公司實(shí)習(xí)單位;7月5日過去面試,面試成功之后辦理一系列的手續(xù);8號(hào)過去實(shí)習(xí)培訓(xùn)――品控。我跟那個(gè)經(jīng)理談了之后,8號(hào)―11號(hào)先試下,17號(hào)再過去上班。結(jié)果去公司之后的四天實(shí)習(xí)培訓(xùn)里,給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。記得面試那天我很早就到公司外邊,默默地準(zhǔn)備面試的自我介紹;第一天是先了解流程,連續(xù)的三天操作,基本上搞定了,最后一天就是報(bào)表的填寫??偣菜奶斓膶W(xué)習(xí),整個(gè)流程和操作過程都懂了。每天的下班之后,我還要回憶當(dāng)天的情況是怎樣的,該注意些什么,哪些是比較難記的都要復(fù)習(xí)一遍;第二天就加深理解。由于我是在王老吉生產(chǎn)線上,所以我更加了解了王老吉的生產(chǎn)與關(guān)鍵點(diǎn)控制的閾值。我也深信了一句“干哪行的,就不敢吃那樣了;員工都不喝王老吉的?!?/p>

這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我有新的領(lǐng)悟,第一:對(duì)每一種東西,你了解過,看過;那個(gè)印象是很重要的。工作的時(shí)候能讓你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的問題要敢于問,弄懂為止。第三:你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓(xùn)。第四:禮貌待人,善于溝通。第五:腳踏實(shí)地干事。第六:善于總結(jié),學(xué)會(huì)做筆記。

回來之后還要忙于考試,考完試之后真的要放暑假了,最后的一個(gè)暑假就是這樣。真的越來越感覺到在大學(xué)里的自由和輕松。

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